第一篇：與眾不同的我作文600字

與眾不同的我作文600字

江蘇省海門市湯家中心小學 黃逸涵

看著鏡中的我，卻有了些許陌生。我回憶著以前，我是怎樣的人呢？

我與眾不同，雖然我是女生，但卻與別人都不同。其她女生都對穿著打扮十分感興趣，我絕對不跟她們一樣，我只對吃感興趣。就是因為這樣，我也沒少挨爸媽罵。

記得上回，媽媽買回一大堆花花綠綠讓人眼饞的果凍，作為獎勵我的零食。如果哪天作業做得全對，就獎勵我一些果凍。可我哪等得及呢。于是，靠著我靈驗的鼻子，找到了那一大包果凍，敞開肚皮，大吃特吃。當然，我也不是完全沒有良心的，還是留了一個超級迷你、超級難吃的果凍給爸媽，把他們氣得鼻孔冒煙。

在商店里，我“兩眼不看周圍事，一心只想小吃攤”。我平常十分吝嗇，但對吃卻很大方，在小吃攤上吃鐵板燒，5串，10串??絕對不心疼。

到超市里，我第一個目標就是零食，不管它價格怎么樣，只管往購物車里面扔，反正到最后還是我爸付錢。由于長期接觸零食，鼻子十分靈敏，零食藏在哪里都能被我找出來。

我不僅貪吃，還是個兩面派。這不，我剛才還在“認認真真”地看書，爸媽前腳剛走，我就生龍活虎賽過皮猴。這天，我在學校訓練航模。輪到我了，在老師的眼皮下，我十分專注地練習。老師一走，我就跟我的朋友撒嬌了，請她借一本書給我看。在我的軟磨硬泡下她終于答應了，我這才罷休，津津有味地看了起來，心里偷著樂。

還有一次，我跟爸爸媽媽去別人家喝喜酒。爸爸讓我叫人，我忸怩不已。可一到吃飯的時候，就完全不顧形象了。看到和自己心意的菜，不管三七二十一抓起筷子就夾。吃一頓飯，要被媽媽訓好幾次，可憐又可悲啊。

第二篇：與眾不同的我作文

與眾不同的我作文

與眾不同的我作文1

大千世界里生活著許許多多的人，每個人都有自己的長處，每個人都有自己與眾不同的特點。今天，我就來給大家介紹一下“與眾不同的我”。

我叫陳逸麟，是個小學生。別看我的年紀小，可是我的大腦袋里每天裝滿了各種與眾不同的奇思妙想。還記得上學期的一天下午，我在語文課外班就展現了我與眾不同的思維，把同學們都當場震倒了。

話說當天，語文班的老師一進到教室就說：“今天，我來給大家講一個故事。”話音剛落，同學們歡呼雀躍，欣喜若狂，教室里鬧翻了天。老師作了一個安靜的手勢示意，大家因為著急聽故事所以立刻安靜了下來，教室里簡直安靜得掉一根針都能聽見。

老師開始講故事了，故事的名字叫《龜兔賽跑》，雖然故事對我來說已不新鮮，但老師講故事時帶著豐富的表情，聲音時高時低，非常傳神，我不覺也聽得入了迷。講完故事后，老師說：“今天聽了這個故事，大家都領會到什么道理了呢？”

同學們七嘴八舌地爭著發言，有的同學說兔子太驕傲自大；有的同學說烏龜非常努力，堅持不懈……

輪到我發言了，我說的卻是：“老師，這個故事本身是不合理的，因為烏龜是生活在水里的，而兔子是在陸地上生活的，它們兩個怎么能在一起賽跑呢？這不公平，烏龜為什么不和兔子比游泳呢？”

一聽到我與眾不同的說法，教室里先是鴉雀無聲，隨之而來的是同學們圍繞我的觀點發出了各自意見的討論聲。討論進入白熱化時，老師說：“大家靜一靜。”沒想到，同學們竟然剎不住車了。老師只好用“獅吼功”震住了全班。

老師說：“這位同學不走尋常路的思路很好，但是沒有虛構就沒有童話故事了。所以讀故事也要理解作者不同與常人的想法。”……

這就是我，一個揣著千奇百怪想法的與眾不同的少年。“兒子！”我媽又來找我去幫忙了，下次有機會我再接著給大家介紹一下生活中“與眾不同的我”。

與眾不同的我作文2

有一個人，總愛跟著我上學放學。她和我的關系特別好。你想知道她是誰嗎？

她活潑開朗，一雙濃濃的眉毛，像兩只毛毛蟲。一雙明亮的眼睛，看起來炯炯有神。高高的鼻梁下面，是一張愛說愛笑的小嘴。

在奶奶的眼里，她是個懶孩子。每天早晨，奶奶總是喊她起床。可她卻瞇著眼睛，伸著懶腰，很不情愿地說：“再睡一會兒，再睡一會嘛！”每次奶奶打掃衛生累得汗流浹背的時候：“孫女兒，幫奶奶掃掃地。”她總是不屑一顧地說：“你自己掃吧。”

在媽媽的眼里，她是個孝順的孩子。每次媽媽回來的時候，她總是跑過去，親親媽媽，抱抱媽媽，還會關心地問：“媽媽累嗎？”有一次媽媽洗碗，把手割破了，血一滴一滴地往下流。她心疼地幫媽媽吹吹手，貼上創可貼，媽媽微笑地看著她，夸她是媽媽的貼心小棉襖。

在爸爸的眼里，她是個愛運動的孩子。又一次，爸爸要約好朋友去打籃球。她也跟著要去打籃球。爸爸卻搖著頭說：“你還小，不能打籃球，萬一傷著你怎么辦？”她扭動著身體，用哭喪的聲音說：“不好不好，我就是要去！”無奈之下，爸爸只好帶她去打籃球。她學著爸爸的樣子運籃球，她用手拍著球，又向前跑。哎喲，籃球把她的腳壓著了，但是她不甘心，繼續運球，這次她總結了經驗，她雙手拍著籃球，把籃球微微向前，然后跑起來，最后一躍而起，哇，投進了！后來越來越熟練。她一共投進了12個球，興奮得跳了起來，爸爸滿臉堆笑的夸她是個運動的料。

在爺爺的眼里，她是個愛讀書的孩子。她的書柜上有成千上萬的書，如果拿下來一定能堆成一座山。可這些書已經被她一本一本“吃”掉了。有一次，爺爺給她買了一本書，她像餓漢一樣撲了上去。還有一次，她正在看書，爺爺叫她吃飯了，她沒有聽見。爺爺走近大喊一聲：“吃飯了！”她一驚，嚇了一跳，趕緊說：“再讓我看一會兒。”

哈哈哈，她就是我，與眾不同的我，一個八歲的小女孩。跟別人不一樣吧？

與眾不同的我作文3

世界上沒有完全一樣的一片樹葉，當然也沒有完全一樣的我。

我長著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的嘴巴，瓜子臉，黝黑的皮膚，看上去既可愛又健康。這就是與眾不同的我。

我爭強好勝，凡事不甘落后。俗話說山外青山樓外樓，強中自有強中手，誰要比我強，我一定想方設法向他學習超過他！

記得三年級上學期期中考試時，由于我粗心大意，驕傲自滿，我的好朋友超過了我，我心里感到非常慚愧，下決心一定要不斷完善自己超過她。我上課非常認真聽講，遇到不懂的問題主動問老師，向她請教。我做題時認認真真，一點也不馬虎。功夫不負有心人，終于期末考試中取得了全年級第一的好成績。

我不僅學習優秀，還多才多藝。我愛唱歌、會跳舞、精于彈琴，尤其是琴聲優美感人，讓人百聽不厭，但我為此也付出了許多汗水與努力。我剛學彈琴是上一年級，由于調皮不聽話上了一個月就不想學了，又休息了幾個月。然后，在媽媽的強迫下，又去學彈琴，這次我學會了堅持。剛開始在琴房我東瞅瞅兒，西看看，不知來干什么，再加上老師的批評，我的內心經過了一次又一次的思想斗爭，最終還是堅持了下來，一學就是三年。現在的我再也不用媽媽、老師的催促，我就準時在中午12：00—12：40之間學彈琴。堅持讓我養成了好習慣，通過了5級考試。我相信堅持就是勝利，才藝多了不壓身，才藝多了不僅會使自己更加優秀，而且讓自己自信樂觀，更加讓我與眾不同。

我雖然是個小女孩，但是為了學會騎自行車，我不怕苦、不怕摔倒、不怕累。剛開始我控制不好方向，摔倒了，腿和腳劃破了，流出了鮮血。我不在乎，爬起來繼續騎。在我的堅持下，在媽媽的鼓勵下，我學會了騎自行車。

我真佩服我自己，不斷掌握新技能，使自己更加優秀，我真喜歡我自己，我有我的小宇宙，我是與眾不同的我。

與眾不同的我作文4

大家常說：“世界上沒有完全相同的兩種事物。”既然都這樣說了，那人也是一樣的？那我就是與眾不同的。

我機靈古怪。大人都叫我小精怪，不過小精怪可不是無用武之地的呀！一但我出馬，一個頂倆。大家都認同。我的愛好：就是喜歡唱歌，跳舞，鋼琴，畫畫，寫作我都拿手。懷疑是不是媽媽在懷我的時候專修了這些課程？下面來介紹我的特點？

一

在班上啊，我呢女生中名副其實的開心果。為什么呢？因為一天上學的時間按7小時來算的話，我起碼有3小時在笑耶。大家說我會長壽，不過能的話也不錯！嘻嘻……所以每次同學不高興我去解決的話，保準春光滿面吶。而且我這人很奇怪，在家里你們怎么逼我，我都不愿意干活。可在學校，你讓我干什么我都很樂意。并且做的完美無缺。

二

在家里呀，我總是喜歡照鏡子，因為我對我的頭發不滿意，有一根頭發翹起來，我就把它拔掉。導致我如今頭發越來越少。我喜歡看書，可我也因看書挨罵。我無時無刻都與書為伴，寫作業也是先看書再寫。弄得我常常10點睡覺。可這依然難不倒我。

三

看了上面的我，你肯定會認為我是一個很大大咧咧的女孩吧！其實我也有文靜的一面，我彈起鋼琴來的時候，你一定會以為是一個很有教養的大小姐在你眼前。家里一來客人，我就規規矩矩的坐好，不是端茶就是倒水。然后就都夸我真懂事。

四

我常常在家里照著鏡子跳舞，還唱著我所有喜歡的歌兒，我向往的是動畫片芭比公主里的芭比們，看著她們跳起優美動人的芭蕾舞，我就眼饞。唱著里面的歌，學著里面的人物跳舞，仿佛我就是芭比公主了，我無論在哪，我都會唱歌跳舞，有時候朋友聽我唱都煩了，還慫恿我有本事唱給所有人聽。所以我立志我將來要自己創作有芭蕾藝術的動畫，創造出我的夢想，讓所有人看看與眾不同的我！

與眾不同的我作文5

白云在藍天下顯得與眾不同；花兒在草叢中顯得與眾不同；海鷗在蔚藍的大海上顯得與眾不同；而我也有與眾不同的地方。

在同學的印象中，我總是那么矮小，在身高排名中，班級“倒數第二”的寶座總是非我莫屬，為此，我深感遺憾。

記得有一次，放學后我和蔡雨柔一起回家。偶然間，我從玻璃窗上看到了自己的身高，頓時目瞪口呆——身高差居然有這么大。我百思不得其解：怎么會差這么多？上帝啊！會不會是你在搞惡作劇，故意不讓我長高，讓我在同學面前顏面盡失？難道你是想考驗我的心理承受力嗎？如果真的是這樣的話，請您讓我快快長高吧！我日思夜想都盼望著長得和同學們一樣高啊！每次上課都坐在第一排，就連做操也是站在第一排，我多想快快長高坐在后面幾排啊！想到這里，我暗暗下定決心：一定要快快長高。于是，我開始不再吃飯挑食，一有空就厚著臉皮到運動場上堅持打籃球，在那些“巨人”堆里，我如魚般地自由自在地穿梭著，還要時刻提防著被“巨人們”撞倒踩扁。時間如白駒過隙，轉眼間一個月過去了，可我的身高還是變化不大。我又心急如焚地跑去問媽媽，媽媽語重心長地說：“孩子，長高不是一朝一夕的事，凡事欲速則不達。有的小孩早長，有的小孩晚長。你才剛剛12歲，還小呢，順其自然就好。我和你爸個頭都不低，只要你堅持以后不挑食，多吃飯，多運動，休息好，就一定會長高的。”我聽了后就像撥開了云霧，見到了藍天一樣豁然開朗。

通常人們都喜歡活潑可愛的小兔子，五彩斑斕的小金魚……而我喜歡憨厚可愛的小豬。有一次，我在姥姥家看到一只粉色的小豬，我頓時興致勃勃，拿了一些青菜喂小豬吃，只見小豬剛開始躲在角落里，用戶狐疑般的眼神看著我，慢慢的，他不再害怕，而是大搖大擺的走向我，開始津津有味的吃起來，還不時發出“哼哼”的聲音，好玩極了

這就是與眾不同的我，一個矮小但心里期盼著快快長高的我，一個喜歡憨厚可愛的小豬的我！

與眾不同的我作文6

我是一個活潑、好動的小女孩，圓圓的臉，圓圓的眼，我不但可愛，而且我還很與眾不同哦！

女孩子們說話都細聲細氣的，我卻是個調皮的大嗓門。

清早剛到教室門口，我先像一只小老鼠一樣左右看了看，咦，老師沒來！于是我就大搖大擺的一步邁進教室，大喊一聲：“報~~~告！”一些沒防備的同學嚇了一大跳，拍著胸口對我說：“嚇死我了，你每天早上能不能不一驚一乍的，每天都讓我嚇一跳，你是不是想把我送到精神病院呀。”早有心里準備的同學得意的笑著說：“我就說每天都得留意下窗戶嘛，你們不聽，就被宋天嬌嚇到了吧，俗話說：‘不聽同學言，吃虧在眼前’，宋天嬌可是班里公認的‘嚇人大王’，你們被……”大家正在議論紛紛，只聽砰的一聲門響，老師來了……

唉，太掃興了，還沒欣賞夠大家的反應呢……好吧，只有等下次再欣賞了。

有一個問題，為什么班里的女生大多都不愛運動呢？

我可是個運動的好手。

運動會我一次都沒拉過，每次運動會我都會積極的參加，跳繩、接力賽、立定跳遠、拉上爸爸親子跳繩……一樣都不放過，努力為班級爭光，接力賽還拿過一次很好的成績呢！

體育課的時候，一解散，操場上就開始了我們班的男女生的“大戰”，身手靈活的我每次都沖在最前面，當然拉，退兵我也是第一，嘿嘿！

這么活潑好動的我，自然也是很愛開玩笑的。

放學路上，我和三個好朋友一起回家，我的饞嘴發作了，請了三個好朋友吃冰淇淋，一邊吃我就一邊說：“你們的肚子好圓啊，像個大西瓜一樣，讓我把它們摘下了吃了吧……”她們異口同聲的說：“去你的！”我們幾個嘻嘻哈哈的回家了。

看！這就是與眾不同的`我，愛運動、愛玩笑、還是個大嗓門！我喜歡大家，我希望大家也會喜歡我。

與眾不同的我作文7

聽人說：世上沒有完全相同的兩個事物，那我想也肯定不會有兩個完全相同的我了！我是唯一！咱們來認識一下吧！

我叫丁浩軒，就讀于鄭州緯三路小學四年級，我是一名活潑、開朗的男孩子，我的愛好很多，多的讓你想不到！

首先，我十分喜歡聽歌，但我并不像其他男孩子喜歡搖滾，我喜歡抒情和緩的音樂，在我的音樂老師眼里，我是未來的男高音，唱著我喜歡的歌曲，聽著我的高音，好享受！

另外，在我們這個好動的年紀里，我卻喜歡面對著那幾千塊兒的積木零件，陶醉在把他們拼裝起來的成為航母或者飛機等等模型的閑暇時光里！每當欣賞著完成的作品時，我的內心充滿了澎湃和成就感，瞬間覺得自己是一名偉大的工程師！

還有，我也具有少先隊員應有的品質——節儉。我從不浪費糧食，但這代價有時是在快把肚皮撐破的情況下發生的。記得又一次和媽媽去吃面，我要了一大份面，可在喝飽了美味的面湯后，我吃不下剩余的面條和肉了，看著面，我想起了面朝黃土、背朝天的農民伯伯，我想起了貧困山區的同齡小朋友們，仿佛感受到了他們的勞累和饑餓，于是我大口大口的往嘴里吸著面條，當我站起來時，我已經看不到自己的腳尖了！挪動著笨重的肚子往家走時，我的內心卻十分安慰，因為我可以自豪的面對農民伯伯們，我沒有浪費他們辛苦耕種的糧食！

不過，我也有和同學們一樣的缺點，就是馬虎。記得有一次考試，我忘記了在式子后面加單位名稱，結果回到家，我的耳朵在媽媽的嘮叨下經歷了一場磨難，哎，下回再也不犯這樣的錯誤了！

伴隨著這好習慣和壞習慣，我已經長大了，成為了青少年！可是在期末考試將要來臨的時候，我的好勝心又開始作怪了：加油，我要給大家一個驚喜！這可不能告訴別人啊！不然，我要去認識一下你，哈哈！

與眾不同的我作文8

我是一個活潑、樂觀、開朗而且又有個性的小女孩，今年9歲，從外到內都能找到與眾不同。

讓我先從我最有特點的頭發來說起吧。每天早晨一起床，穿好衣服，拿起皮筋，三兩步的走到鏡子旁，然后把發一點一點的往上推，推到略高的地方，再用皮筋綁起來。有時候辮子是直的，一低頭，頭發往外散開，同學都說那是一朵花兒，有時辮子里會有些卷發，很像個噴泉。

我的性格和別的女孩不太一樣，雖然在課堂上認真學習，積極發言，但是一到課外時間，我可就變成了假小子。有時在家，我也會像男孩一樣，一邊念叨著“降龍十八掌……”一邊惟妙惟肖的模仿著武術動作，逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

平時，我也非常開朗、自信。只要是能玩的，我都要玩，該玩的時候也會跳上跳下，當然前提是沒有危險。我對自己充滿信心，經常會對自己說：“只要我不斷努力，一定能夠成為一名偉大的科學家，這是我的理想目標！”在今年學校舉行的春季運動會中，我根據自己的實力，積極的報了200米和立定跳遠兩個項目。站在跑道的起點，我暗暗鼓勵自己：“一定要努力發揮，一舉拿下。”發令槍“砰”的一聲響起，我使出全身力氣向前奔跑，風在我耳邊呼呼的劃過，終點線離我越來越近，這時我聽見對手的腳步聲一步步的逼近，我催促自己：“再快些，再快些”，最后第一個沖出了終點線，奪得了200米年級冠軍。跑步的成功給我帶來更多的自信，在同學們的加油聲中，我一鼓作氣又拿到了跳遠的冠軍。我深深感受到：這不僅僅是體力的競賽，更是自信心的比拼。

對待事物我充滿了樂觀和積極向上的態度。在一次的數學測試中，我考得不太好，但是我并沒有深深的自責，仍然保持著一個樂觀的心情，因為我知道“弄懂每一道題為什么錯，記住它，不再犯同樣的錯誤”更加重要。通過不斷的努力，我的學習成績不斷提高，在班里名列前茅。

這就是與眾不同的我。

與眾不同的我作文9

看了題目，你們一定覺得很奇怪吧？我——一個平凡的小姑娘，怎么會與眾不同呢？呵呵，讓我來講一件小事你就知道了。

那是一個陽光明媚的周末，我跟著奶奶去逛大潤發超市。到了超市，我首先看到了各種各樣的書，于是對奶奶說：“奶奶，我想看會兒書，這里的書真多，要博覽群書嘛！”奶奶微笑著答應了，推著購物車獨自一人去買菜了。我就聚精會神的看起書來，這里的書真有趣，一會兒，美妙的故事逗得我開懷大笑；一會兒，那扣人心弦的故事情節又把我帶到緊張的世界，書讀起來可津津有味了。

超市里人來人往，車水馬龍，熱鬧極了。奶奶經過幾次長長的排隊，終于帶著挑選好的“戰利品”回來了。我們該回家了，我很不情愿走，可是畢竟奶奶是長輩呀，我不能惹奶奶生氣。來到超市出口購物車的聚集處，我們把買來的東西裝進手提袋，奶奶又讓我把購物車放好（取超市的購物車時必須把一塊錢的硬幣放入手推桿內才能推出，等買完東西后要把前面購物車上的扣鏈扣到自己的購物車上，然后把一塊錢取出）。我已經很熟練的掌握了操作方法。當我們準備走時，我看見一位老奶奶拿完東西后就走了，一塊錢還沒取出，這時老奶奶已經走遠。我以平生取一塊錢最快的速度把老奶奶的一塊錢取出，一邊跑一邊喊：“老奶奶！老奶奶！等等我……”追上她時，我把用手握得緊緊的一塊錢交給她，上氣不接下氣地說：“老奶奶……您的錢……忘拿了。”老奶奶一拍額頭，“哎喲，真的呀！”接著老奶奶摸了摸我的頭，說：“謝謝你小姑娘。”我趕忙搖搖頭，甜甜地笑了笑轉身走了。

不用說你也知道我的與眾不同了，這一塊錢，在平淡的生活中沒有多大的意義，但在我遞給老奶奶的一剎那變得是那么的有意義。此時，讓這一塊小小的硬幣變成了一顆助人為樂的心。這就是與眾不同的我！

與眾不同的我作文10

清晨，我乘著自己的宇宙飛船，正在無邊無際的太空中翱翔，突然遇見了一個長相奇特的土星人，他帶我參觀了他們高科技的星球，真是讓我大開眼界，我正看得目不暇接……嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，突然我被一陣鬧鐘聲吵醒了。啊！原來是場夢呀！當我醒來后，感到周圍的一切竟然變得那么美好，窗外的柳樹像是在給我招手，草地里的花朵也在爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，一個比一個好看。伴隨著美好的心情，我開始幻想著一個與眾不同的我。

我最愛畫畫了，我畫的畫可是與眾不同的哦！美術課上，我畫的是未來的世界。在未來世界里，人們有些生活在海底，有些生活在太空，還有些人生活在陸地。你瞧，海底的房子數不勝數，還有許多輛巨大的交通工具——海底快艇。生活在太空的人們，像是住在天堂一般。那里的樓房高得看不見頂，人們想要從這個星球到另一個星球都要經過一個長長的隧道，甚至還要乘坐飛碟，未來的人類出行可是方便多了。我相信終有一天，人類的居住環境可以象我畫里畫的一樣先進又舒適的。

我玩的玩具也與眾不同哦！我最喜歡拼積木了，有一次，我拼裝了一個大機器人，它右手拿著大刀，左手拿著長槍，威風凜凜，仿佛是要去教訓傷害老百姓的壞人。我相信，祖國的科技這么發達，我要努力學習知識，將來一定會制造出更多的對人類有益的機器人，讓我的美夢成真！

我還喜歡看冒險和科學類的書。很慶幸在這冊語文書中，我們學習了科普類的文章，比如《水上飛機》《跟蹤臺風的衛星》……在書中，我了解了各種各樣功能的飛機，還知道了衛星神奇的用途。我最喜歡看的課外書就是《裝在口袋里的爸爸》了，它讓我遨游在科技的海洋中。通過讀書，我頭腦里的知識豐富了，對科學也更熱愛了！

這就是我，一個愛幻想，愛畫畫，愛發明，愛冒險的我。一個與眾不同的我！

第三篇：與眾不同的我(作文2篇)

馮昆杰

大家好！我的名字是馮昆杰，是一個活潑可愛的小女孩。你看，我有一頭深黃色的頭發，眉毛像一個彎曲的月亮，小眼睛，但你不能低估我的小眼睛，我的視力可以是一個好，你可以看到遠離地方。母親說：我的鼻子生活了一個可愛的精靈，鉆在兩個洞穴鉆，什么美味的東西我可以聽到第一次。總之，我想我很可愛。

我是這個人，有時總是照顧粗心的問題。我記得一次，數學老師讓我們給學生一個問題答案，我想想，哦！只是忙著玩游戲，忘了老師告訴我們哪個是最困難的問題？如何才能做到這一點！我想，記得早上我媽媽對我說了那些話，事情一定很嚴肅，我很快拿起了那本書，認真地想了想，并安靜地問學生們在旁邊解決問題。這次事件發生后，我知道自己的優勢是負責任的，缺點是粗心，樂趣。

我的興趣跟每個人都不一樣哦，我喜歡玩古箏，因為箏的聲音是非常愉快的。我可以說這個比喻：古箏的聲音在那里 像瀑布，人們似乎聽到很多水從高山匆匆流下來，觸摸;有時像一條小河一樣ling ling的流動，是如此的抒情，如此美麗，聽起來好像一個最偉大的音樂家彈出美麗的音樂，這就是為什么我喜歡古箏。

我是一個不同的人，一個粗心，喜歡古箏的漂亮的小女孩，你不想和我成為朋友！

不同于我吳景漢

大家好！我叫吳景漢，9歲，是一個漂亮的小女孩。我有一個黑色的瀑布像一個長長的頭發，薄蛾下面，有一對水玲瓏大眼睛，鋒利的小鼻子，可愛的明亮的嘴，構成美麗的我。

我的性格是愛安靜，愛的特點是干凈的，我的優勢是：愛讀書，愛美麗，像布勞恩一樣唱歌...總共四十八歲;缺點是看看我的妹妹，什么是必要的。我喜歡的顏色是寶石藍，想成為一個國際時尚明星，住在奢華。

我的愛好和我妹妹不一樣。我喜歡打扮，去學校時頭上穿著七彩繽紛的技巧，這一次 一天穿八個技巧，我媽媽說：好了，老師看著眼睛都花了！我只穿了一個花桶。

這是我，一個小公主的美。

第四篇：與眾不同端午節作文600字

與眾不同端午節作文600字范文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的與眾不同端午節作文600字范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與眾不同端午節作文600字范文1

今天是農歷五月初五，中華民族的傳統節日——端午節。

我家住在農村，一到這天，家家戶戶都會在門窗上方掛著大人們從山上的田埂邊拔來的艾草，艾草的味道特別大，整個村子里都沉浸在艾草的世界里。

奶奶悄悄的說，這是為了驅災辟邪。她還給我胳膊腕上戴上五色線，也告訴我其中的奧秘，戴上它，可以防毒蛇呢!

在端午節這天，每家每戶都會包起粽子來，我家也不例外。媽媽去集市買來糯米、大棗、葡萄干等材料，爺爺又去山上摘來了許多蘆葉，我們全家興高采烈的圍在一起準備包粽子哦!

媽媽可真算得上是包粽子的能手，只見她挑了兩片又大又寬的蘆葉，很熟練地卷成了喇叭形，再用小勺從泡好的糯米、大棗、葡萄干中舀了幾勺來裝進“喇叭”里，然后均勻地放上三顆紅棗，最后左一包，右一裹，用麻繩系緊，一個菱形的大粽子就包好了，看得我眼花繚亂，垂涎三尺。

我便想學了，便隨手拿起一張翠綠的蘆葉，學著媽媽的樣子，卷成一個小小的“漏斗”，然后放了幾大勺糯米之后又放了幾個大大的紅棗，并用麻繩系緊。因為糯米放的太多，小粽子竟然成了一個“大肚子胖娃娃”，大家看了都哈哈大笑起來，在這歡聲笑語中我們度過了一個包粽子的歡樂時光。

粽子煮熟了，那誘人的清香充滿了整個屋子，這熱氣騰騰的粽子比什么都美味。我們一家人坐在一起吃粽子，心情無比快樂啊!

我們老師曾說過：過端午節是為了紀念愛國詩人屈原，以后人們把這一天定為“端午節”以吃粽子的形式來紀念屈原。因此，我知道了屈原是個好人，是個忠臣，是個偉大的詩人，我要年年過端午節，牢牢記住屈原這個人，像他那樣熱愛我們偉大的祖國。

這個端午節過的可真開心啊!也讓我學到了很多知識。現在，我度過了難忘的這一天，我更喜歡吃媽媽包的粽子。

與眾不同端午節作文600字范文2

端午節快到了。遠處山上的空氣中彌漫著艾草的香味。然后它繼續隨風漂流。它讓每個家庭都變得綠色。在六月的編年史中，有一首關于端午節的詩。

我印象中的端午節在流蘇般的綠色絲綢之間穿梭。

懸崖上掛下來的綠色絲線是奶奶包粽子的寶貝。通常在前一天采摘，只需要用清水清洗。粽子煮熟后，薄薄的綠絲中所含的清香會滲透到竹筍和竹葉的各個層次，滲透進來又滲透出去。是的，奶奶用來包粽子的竹葉是那些有棕色和黑色圖案并帶有一些毛發的竹葉。它們在未知的時間被拾起并儲存。盡管它們已經被卷成了卷軸，但它們仍然散發著勞動藝術的芳香。

竹筍和竹葉是用在老房子里挖了幾十年的井水沖洗的。在井的邊緣有一個木桶，由于水太多，它變得很重。很明顯，把手變黃了，但是桶壁已經長出了一點青苔。有陽光的時候，井壁上會有一些不同大小的.白點。它們是太陽的縮影，更像人們挖井時眼中的希望。

記憶中的端午節在我嘴角流淌，粘滿了米粒。

我喜歡左手拿著一個破腦袋的咸鴨蛋，右手拿著一個剛剛去掉紅線的豆粽子。我更喜歡把一根筷子插入滿是米香味的粽子的四個角中的一個，然后輕輕咬下另外三個角。剛剛煮好的粽子被串在竹竿上冷卻。結果，沒過多久，熱氣騰騰的粽子就讓整個大廳充滿了它們的香味。冷卻后，取下幾根線，將幾個圓咸鴨蛋放入竹籃中，一個一個地送粽子。

這時，也有人會把美味的粽子送到我們家門口。然而，奶奶很少吃。兩大罐粽子中只有一兩罐足夠一家人吃。我以為是奶奶知道鄰居喜歡粽子，所以她給了很多。現在很明顯，奶奶不僅送了粽子，還送了粽子里那些看不見卻很香的東西。那些看得見的和看不見的都變成了美麗的微笑，就像端午節的鮮花，只是對那個人嘆息。滄桑已經填滿了臉頰。

我多么希望我能再吃到那個包著甜味的粽子。我聳聳肩，深深地吸了吸鼻子。的確，我又聞到了空氣中隱隱約約的艾草的香味。香味飄進我心中的小屋，一首端午節的詩飄進了六月的編年史。

與眾不同端午節作文600字范文3

農歷五月初五，是我國的傳統節日——端午節。節日的習俗之一是吃粽子，所以這一天，全校組織了一個活動——包粽子。

那天下午，我來到學校時，看見我們班同學已經在一棵樹下站得整整齊齊了，同學們有的帶著糯米，有的帶著長長的、清香的粽葉。

進了教室，有一些媽媽、奶奶己經忙上了，我們趕緊參與勞動，鋪上一次性桌布，擺好了糯米、粽葉、勺子等。隨后，老師宣布：“包粽子開始。”我一頭霧水，不知從何下手，只好站在張奶奶旁邊觀察，只見她左手掌攤著粽葉，右手左一折，右一撓，一個錐體粽窩就形成了，接著她往窩里裝了些棕米、紅棗、花生米，然后用粽葉的長端封蓋住粽窩的窩口，又用粽繩捆扎結實了，一個漂亮的粽子就誕生了。差不多七、八分鐘她就包好了五個粽子。再看看周圍的其他家長和同學，有的在清理粽葉，有的在折疊粽窩，有的在填裝食材，有的在捆綁，整個一片繁忙的景象。我也興奮地操作起來，可“看花容易繡花難”，我笨手笨腳地好不容易折成了一個窩，慌忙地往里填裝滿了食材，但是，這小小的粽葉太調皮了，一點兒也不聽話，當我捏住左邊，右邊張開了，捏住右邊，左邊張開了，我著急得滿頭大汗，這是怎么回事啊?一旁的張奶奶說：“斗窩里面裝得太滿了，要少裝一些，”我恍然大悟，這次只裝了7分滿，一下子就蓋住了窩面，用粽繩捆了個結結實實，雖然那形狀不怎么好看，但我很開心。接著我又連續包好了四個粽子，一個比一個好看，看著張奶奶投來贊賞的目光，我心里別提多得意了。

晚上，媽媽把我親手包的粽子煮熟了，端上飯桌，一陣清香撲鼻而來，爸爸媽媽嘗了粽子以后，向我伸出了大拇指，我的心里像喝了蜜一樣甜。

這次集體活動，我不僅收獲了快樂，還掌握了包粽子的技巧，這個端午節是我過得最有意義、最快樂的節日。

與眾不同端午節作文600字范文4

中國是一個歷史的文明古國，它有著五千年的悠久歷史。有著獨特的傳統文化，博大精深。傳統佳節更是各式各樣，中國文化源遠流長，不同的節日，蘊含著不同的民俗文化，凝聚著中國人的精神。清明掃墓拜祖先，緬懷先輩恩德，激勵后人。中秋節吃月餅，賞明月，祝福家人平安團圓幸福。春節貼對聯，放鞭炮，寄寓生活紅火，吉祥如意。在這些節日中，我卻偏偏對端午節情有獨鐘。

說起端午，那自然少不了粽子。每當端午節來臨時，母親就會事先準備好竹葉，糯米，紅豆，肉類，鹽，葡萄干等材料。然后開始包粽子。首先，媽媽拿出一張竹葉卷成一個漏斗的形狀。接著往漏斗里放出自己喜歡的食材。若喜歡甜的，就往里面多加些糯米和紅豆之類的。若喜歡咸的。就往里面加些肉類鹽等。我們根據自己所加入的食材給粽子命名。在很多年以前，考取功名的門第才子都要吃上一頓粽子，粽子的“粽”同“中”。為“功名得中“之美好寓意。當香噴噴的粽子做好之時，揭開鍋蓋，一股濃濃的糯米香撲鼻而來，夾雜著竹葉的香氣。一個個大大的三角粽，直令你垂涎三尺。

當然，粽子不止是有三角形的，什么正三角形的，斜三角形的，金字塔形的，長方形的，方形的……花式粽子看的你眼花繚亂，這是因為地區的不同，飲食方面也有所不同。因此才會有這么多的粽子形狀。光吃粽子怎么行呢?當然要配上好喝的雄黃酒啦。可不是一對搭檔嗎?

除了吃粽子，喝雄黃酒，人們還要在房門上插些艾葉。以艾葉“懸于戶上，可攘毒氣”是古人對端午插艾的機理的科學認可。我們這的農村至今仍保留著這樣的習俗。

端午節即將來臨，你是否正期待著那香甜軟糯的粽子，熱鬧激烈的賽龍舟，充滿神奇的薰蒼術，性溫味苦的雄黃酒。豈不正應了兒時的童謠：五月五，是端陽。插艾葉，掛香囊。五彩線，手腕綁。吃粽子，蘸白糖，龍舟下水喜洋洋。

與眾不同端午節作文600字范文5

端午節是我國第一個被列入非物質文化遺產的節日，是國家法定假日。"一個悅耳的聲音從長江社區的會議大廳傳來，我們一邊欣賞了神奇的端午習俗沙畫表演，一邊傾聽老師關于端午節的描述，我們都看得入神，聽得專注……緊接著，社區安排我們也體驗了一次包粽子。

來到一樓，我們看見材料正擺在桌上，也按捺不住心里的激動，迫不及待地想要大顯一番身手，參加這次活動的有老師，領導，還有一些老干部和江蘇枝秀會包粽子的爺爺奶奶，在他們的指導下，我們學會了包粽子的方法和步驟，只見他

們沒用多久，一個漂亮的粽子便誕生了，我們也照著樣子拿起濕潤的粽葉，把它折成一個近似的三角形，接著把米灌入其中，淘氣的米從小洞里溜了出去，我們都不甘心，我想，我一定能學會包粽子的!

于是，我又試了一次，正當我小心翼翼的把粽子一折時，粽子散架了，米粒又從中傾瀉出來，像是一個米瀑布，接著我又試了兩次，有的同學已經包好了一兩個，而像我這樣毫無進展的人只能眼巴巴地看著，這讓我們十分眼紅，也十分不甘，又一次開始包了起來。一次，兩次。一直重復著這些動作，功夫不負有心人，我終于成功地包出了一個粽子，它雖然沒奶奶包的那么漂亮，但這是我包的，我格外喜歡，拿在手里，左看看，右看看，舍不得放下。只見大家也都一樣，臉上滿是興奮地望著自己的粽子，小心翼翼地放進盆里，如視珍寶。

包完粽子，便到了品粽子的環節，粽子熟了，粽葉散發出一種淡淡的清香味，打開粽葉，一股熱氣冒了出來，隨之誘人的香味也撲鼻而來，使人垂涎三尺，我們等不及了，紛紛拿起筷子品嘗起來一一糯米軟軟的，吃下去唇齒留香，香甜的紅棗光看著就很誘人，白色的米襯著紅色的棗子，顯得十分漂亮，味道也很香甜。大家都餓壞了，吃得都津津有味，這次難忘的端午節活動可真有意義。

第五篇：與眾不同的我寫人作文

與眾不同的我寫人作文13篇

與眾不同的我寫人作文1

高雅是她的內涵，微笑是她的氣質，聰明是她的本性，漂亮是她的資本，溫柔是她的特征，她就是這樣一個在學生心中的一個永遠完美無缺的人，一個不折不扣的好老師———張美琪老師。

她教我們的科目是數學。

清叫人無須猜測，無須她很美麗，不僅是外表，內心也透著美麗的光芒。特別是她那雙會說話的眼睛，她的眼睛像一泓清泉，是那樣地清徹，猜測便可以知道其中的答案。

她全身上下都透著一種高雅的氣質，這是大家與目共睹的。甚至連走路她都很溫柔，給予同學們的不僅僅是書本的知識。即使你沒有聽課，她也不怪你還會一一重新講給你聽。同學們都很喜歡她。即使老師提問我們——講過的題我們不會。她也會不厭其煩地給我們講，講解、分析。用同學們的話來說，話里充滿著教育與原諒。既沒有其它老師的火冒三丈，也沒有其它老師的苦苦善勸，而是夾雜著許多的讓你記住這題怎么做，在不知不覺中引導著你，善誘著你。她的姿態也都讓人敬佩，充滿著自信，昂首挺胸，如眾多樹木中傲然挺立的一棵白楊永遠奮力地前進。

她具有的特點是與眾不同。嚴密的心幕漸漸拉開了，那一次上數學課，她別出心裁讓我們班的幾個同學還有

我上黑板去解方程。我不好意思的說：“我不會”，說完我的心嚇一跳，老師說：“試一試”。好吧！我仔仔細細的解題、分析。我解完了，經老師講解沒想到我解對了。最后當我以做對時的心情高高興興的走下講臺。

這就是我的老師，她像沙漠中一股清泉，給予我們希望；像十字路的指明標，給我們的蒙朧時期指明道路；是船上的一葉扁舟，給我們開創光明的道路。

這是我與眾不同的老師。

與眾不同的我寫人作文2

大千世界里生活著許許多多的人，每個人都有自己的長處，每個人都有自己與眾不同的特點。今天，我就來給大家介紹一下“與眾不同的我”。

我叫陳逸麟，是個小學生。別看我的年紀小，可是我的大腦袋里每天裝滿了各種與眾不同的奇思妙想。還記得上學期的一天下午，我在語文課外班就展現了我與眾不同的思維，把同學們都當場震倒了。

話說當天，語文班的老師一進到教室就說：“今天，我來給大家講一個故事。”話音剛落，同學們歡呼雀躍，欣喜若狂，教室里鬧翻了天。老師作了一個安靜的手勢示意，大家因為著急聽故事所以立刻安靜了下來，教室里簡直安靜得掉一根針都能聽見。

老師開始講故事了，故事的名字叫《龜兔賽跑》，雖然故事對我來說已不新鮮，但老師講故事時帶著豐富的表情，聲音時高時低，非常傳神，我不覺也聽得入了迷。講完故事后，老師說：“今天聽了這個故事，大家都領會到什么道理了呢？”

同學們七嘴八舌地爭著發言，有的同學說兔子太驕傲自大；有的同學說烏龜非常努力，堅持不懈……

輪到我發言了，我說的卻是：“老師，這個故事本身是不合理的，因為烏龜是生活在水里的，而兔子是在陸地上生活的，它們兩個怎么能在一起賽跑呢？這不公平，烏龜為什么不和兔子比游泳呢？”

一聽到我與眾不同的說法，教室里先是鴉雀無聲，隨之而來的是同學們圍繞我的觀點發出了各自意見的討論聲。討論進入白熱化時，老師說：“大家靜一靜。”沒想到，同學們竟然剎不住車了。老師只好用“獅吼功”震住了全班。

老師說：“這位同學不走尋常路的思路很好，但是沒有虛構就沒有童話故事了。所以讀故事也要理解作者不同與常人的想法。”……

這就是我，一個揣著千奇百怪想法的與眾不同的少年。“兒子！”我媽又來找我去幫忙了，下次有機會我再接著給大家介紹一下生活中“與眾不同的我”。

與眾不同的我寫人作文3

人們常說：“世界上沒有相同的葉子。”既然連葉子都沒有相同的，那我相信世界上也沒有和我相同的人。 我叫夏興榮，就讀于澛港小學六(2)班。我是一個小胖子，說到我的體重，還真有點不好意思，年僅十三歲的我，體重已經達到一百五十多斤了，身高才一米六五，為此媽媽給我制定了一個減肥計劃：少吃多運動。可是我完全沒法抵抗住美食對我的誘惑，導致減肥計劃失敗。 在老師和同學們的眼里，我是一個品學兼優的好學生，在爸媽眼里我又是一個聽話懂事的好兒子。世界上沒有十全十美的人，其實我還有一些缺點：性格內向，做任何事情唯唯諾諾，沒有主見、缺乏自信心，還有點懶惰，真希望自己改掉這些缺點。 別人都有很多的興趣愛好，而我只有一個，就是閱讀。從幼兒園開始我就愛看一些拼音讀物，漸漸地我對書本越來越喜愛，如今作為一個六年級的學生，我看過的書可謂不計其數。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”，書本在促進我學習的同時，確實使我懂得了很多。

當然，在我看來讀書是一種享受，更是一種樂趣。 我還有一個特別之處就是在媽媽的感染下，我已經成為了一個公益小達人。我和媽媽經常利用周末時間做一些力所能及的公益事情，比如：整理共享單車。自從共享單車出現后，到處都有它們的身影。就拿我們小區來說，我時常看到有的人惡意破壞它們，有的人騎完隨便一停，還有的人將單車亂放使得它們被堆成了小山。這不僅破壞了共享單車創作者的用意，還影響了小區的環境整潔。于是我和媽媽每周都會不厭其煩的把那些堆成山的共享單車一輛一輛的分開，擺放整齊。雖然力量微薄，但我們會一直堅持下去。 看，這就是我，一個憨憨的、執著的、獨一無二的我。

與眾不同的我寫人作文4

白云在藍天下顯得與眾不同；花兒在草叢中顯得與眾不同；海鷗在蔚藍的大海上顯得與眾不同；而我也有與眾不同的地方。

在同學的印象中，我總是那么矮小，在身高排名中，班級“倒數第二”的寶座總是非我莫屬，為此，我深感遺憾。

記得有一次，放學后我和蔡雨柔一起回家。偶然間，我從玻璃窗上看到了自己的身高，頓時目瞪口呆——身高差居然有這么大。我百思不得其解：怎么會差這么多？上帝啊！會不會是你在搞惡作劇，故意不讓我長高，讓我在同學面前顏面盡失？難道你是想考驗我的心理承受力嗎？如果真的是這樣的話，請您讓我快快長高吧！我日思夜想都盼望著長得和同學們一樣高啊！每次上課都坐在第一排，就連做操也是站在第一排，我多想快快長高坐在后面幾排啊！想到這里，我暗暗下定決心：一定要快快長高。于是，我開始不再吃飯挑食，一有空就厚著臉皮到運動場上堅持打籃球，在那些“巨人”堆里，我如魚般地自由自在地穿梭著，還要時刻提防著被“巨人們”撞倒踩扁。時間如白駒過隙，轉眼間一個月過去了，可我的身高還是變化不大。我又心急如焚地跑去問媽媽，媽媽語重心長地說：“孩子，長高不是一朝一夕的事，凡事欲速則不達。有的小孩早長，有的小孩晚長。你才剛剛12歲，還小呢，順其自然就好。我和你爸個頭都不低，只要你堅持以后不挑食，多吃飯，多運動，休息好，就一定會長高的。”我聽了后就像撥開了云霧，見到了藍天一樣豁然開朗。

通常人們都喜歡活潑可愛的小兔子，五彩斑斕的小金魚……而我喜歡憨厚可愛的小豬。有一次，我在姥姥家看到一只粉色的小豬，我頓時興致勃勃，拿了一些青菜喂小豬吃，只見小豬剛開始躲在角落里，用戶狐疑般的眼神看著我，慢慢的，他不再害怕，而是大搖大擺的走向我，開始津津有味的吃起來，還不時發出“哼哼”的聲音，好玩極了

這就是與眾不同的我，一個矮小但心里期盼著快快長高的我，一個喜歡憨厚可愛的小豬的我！

與眾不同的我寫人作文5

看了題目，你們一定覺得很奇怪吧？我——一個平凡的小姑娘，怎么會與眾不同呢？呵呵，讓我來講一件小事你就知道了。

那是一個陽光明媚的周末，我跟著奶奶去逛大潤發超市。到了超市，我首先看到了各種各樣的書，于是對奶奶說：“奶奶，我想看會兒書，這里的書真多，要博覽群書嘛！”奶奶微笑著答應了，推著購物車獨自一人去買菜了。我就聚精會神的看起書來，這里的書真有趣，一會兒，美妙的故事逗得我開懷大笑；一會兒，那扣人心弦的故事情節又把我帶到緊張的世界，書讀起來可津津有味了。

超市里人來人往，車水馬龍，熱鬧極了。奶奶經過幾次長長的排隊，終于帶著挑選好的“戰利品”回來了。我們該回家了，我很不情愿走，可是畢竟奶奶是長輩呀，我不能惹奶奶生氣。來到超市出口購物車的聚集處，我們把買來的東西裝進手提袋，奶奶又讓我把購物車放好（取超市的購物車時必須把一塊錢的硬幣放入手推桿內才能推出，等買完東西后要把前面購物車上的扣鏈扣到自己的購物車上，然后把一塊錢取出）。我已經很熟練的掌握了操作方法。當我們準備走時，我看見一位老奶奶拿完東西后就走了，一塊錢還沒取出，這時老奶奶已經走遠。我以平生取一塊錢最快的速度把老奶奶的一塊錢取出，一邊跑一邊喊：“老奶奶！老奶奶！等等我……”追上她時，我把用手握得緊緊的一塊錢交給她，上氣不接下氣地說：“老奶奶……您的錢……忘拿了。”老奶奶一拍額頭，“哎喲，真的呀！”接著老奶奶摸了摸我的頭，說：“謝謝你小姑娘。”我趕忙搖搖頭，甜甜地笑了笑轉身走了。

不用說你也知道我的與眾不同了，這一塊錢，在平淡的生活中沒有多大的意義，但在我遞給老奶奶的一剎那變得是那么的有意義。此時，讓這一塊小小的硬幣變成了一顆助人為樂的心。這就是與眾不同的我！

與眾不同的我寫人作文6

大家常說：“世界上沒有完全相同的兩種事物。”既然都這樣說了，那人也是一樣的？那我就是與眾不同的。

我機靈古怪。大人都叫我小精怪，不過小精怪可不是無用武之地的呀！一但我出馬，一個頂倆。大家都認同。我的愛好：就是喜歡唱歌，跳舞，鋼琴，畫畫，寫作我都拿手。懷疑是不是媽媽在懷我的時候專修了這些課程？下面來介紹我的特點？

一

在班上啊，我呢女生中名副其實的開心果。為什么呢？因為一天上學的時間按7小時來算的話，我起碼有3小時在笑耶。大家說我會長壽，不過能的話也不錯！嘻嘻……所以每次同學不高興我去解決的話，保準春光滿面吶。而且我這人很奇怪，在家里你們怎么逼我，我都不愿意干活。可在學校，你讓我干什么我都很樂意。并且做的完美無缺。

二

在家里呀，我總是喜歡照鏡子，因為我對我的頭發不滿意，有一根頭發翹起來，我就把它拔掉。導致我如今頭發越來越少。我喜歡看書，可我也因看書挨罵。我無時無刻都與書為伴，寫作業也是先看書再寫。弄得我常常10點睡覺。可這依然難不倒我。

三

看了上面的我，你肯定會認為我是一個很大大咧咧的女孩吧！其實我也有文靜的一面，我彈起鋼琴來的時候，你一定會以為是一個很有教養的大小姐在你眼前。家里一來客人，我就規規矩矩的坐好，不是端茶就是倒水。然后就都夸我真懂事。

四

我常常在家里照著鏡子跳舞，還唱著我所有喜歡的歌兒，我向往的是動畫片芭比公主里的芭比們，看著她們跳起優美動人的芭蕾舞，我就眼饞。唱著里面的歌，學著里面的人物跳舞，仿佛我就是芭比公主了，我無論在哪，我都會唱歌跳舞，有時候朋友聽我唱都煩了，還慫恿我有本事唱給所有人聽。所以我立志我將來要自己創作有芭蕾藝術的動畫，創造出我的夢想，讓所有人看看與眾不同的我！

與眾不同的我寫人作文7

我是一個普通的男孩子，也是一個不普通的男孩子，非常地與眾不同。我是世界上獨一無二的，不信你們找找看，有沒有跟我一模一樣的？

“小胖墩”。我叫馬顥恒，今年7歲了。高高的個子，白白的皮膚，胖乎乎的臉上長著黑豆一樣的眼睛，炯炯有神。圓圓的肚皮鼓鼓的，人人都喊我“小胖墩”。一年級的孩子有著1.36米的身高，100斤的體重。嘿嘿，是不是有點嚇人？其實吧，我沒有你想象的那么胖，我只是長得比較壯實。聽媽媽說，我從生下來就是一個胖小子，胃口還特別好，所以嘛，一直都比同齡人高一些，重一些。

“小書迷”。我從小就愛看書，從認知卡片、經典繪本故事書、幼兒畫報到拼音版的世界名著、科普類的圖畫書，我樣樣喜歡，一看到書就愛不釋手，就連數學課上還情不自禁地拿起書架上的課外書偷偷地看呢。在家里有時候看得入迷，連飯都不吃，作業也忘了寫。上廁所拉臭臭的時候我都帶三本“皮卡西口袋書”連著看呢。媽媽說我是如癡如醉呀！

“小演員”。我的嘴巴甜甜的，就跟抹了蜜似的，從小就喜歡取悅于人。姥姥帶我的時候說姥姥對我好，爺爺帶我的時候光說爺爺的好。在幼兒園里對每個老師都是說著同樣一句話“還是*老師對我最好啦。”因為我喜歡表達，敢于說話，跟誰都能聊得來，大家都很喜歡我，還說我就是個小演員。有一次啊，我還真上電視了呢！我在學校過五關斬六將，順利通過面試，最后參與了《河南衛視—父母的成績單》的節目錄制呢。我真真正正地當了一回小演員！這是我最難忘的一次經歷！

怎么樣？你們記住我了嗎？在媽媽眼里，我不是一個聽話的孩子，在老師眼里，我不是一個聽話的學生，就是這么與眾不同。我就是我，就做我自己！

與眾不同的我寫人作文8

有一個人，總愛跟著我上學放學。她和我的關系特別好。你想知道她是誰嗎？

她活潑開朗，一雙濃濃的眉毛，像兩只毛毛蟲。一雙明亮的眼睛，看起來炯炯有神。高高的鼻梁下面，是一張愛說愛笑的小嘴。

在奶奶的眼里，她是個懶孩子。每天早晨，奶奶總是喊她起床。可她卻瞇著眼睛，伸著懶腰，很不情愿地說：“再睡一會兒，再睡一會嘛！”每次奶奶打掃衛生累得汗流浹背的時候：“孫女兒，幫奶奶掃掃地。”她總是不屑一顧地說：“你自己掃吧。”

在媽媽的眼里，她是個孝順的孩子。每次媽媽回來的時候，她總是跑過去，親親媽媽，抱抱媽媽，還會關心地問：“媽媽累嗎？”有一次媽媽洗碗，把手割破了，血一滴一滴地往下流。她心疼地幫媽媽吹吹手，貼上創可貼，媽媽微笑地看著她，夸她是媽媽的貼心小棉襖。

在爸爸的眼里，她是個愛運動的孩子。又一次，爸爸要約好朋友去打籃球。她也跟著要去打籃球。爸爸卻搖著頭說：“你還小，不能打籃球，萬一傷著你怎么辦？”她扭動著身體，用哭喪的聲音說：“不好不好，我就是要去！”無奈之下，爸爸只好帶她去打籃球。她學著爸爸的樣子運籃球，她用手拍著球，又向前跑。哎喲，籃球把她的腳壓著了，但是她不甘心，繼續運球，這次她總結了經驗，她雙手拍著籃球，把籃球微微向前，然后跑起來，最后一躍而起，哇，投進了！后來越來越熟練。她一共投進了12個球，興奮得跳了起來，爸爸滿臉堆笑的夸她是個運動的料。

在爺爺的眼里，她是個愛讀書的孩子。她的書柜上有成千上萬的書，如果拿下來一定能堆成一座山。可這些書已經被她一本一本“吃”掉了。有一次，爺爺給她買了一本書，她像餓漢一樣撲了上去。還有一次，她正在看書，爺爺叫她吃飯了，她沒有聽見。爺爺走近大喊一聲：“吃飯了！”她一驚，嚇了一跳，趕緊說：“再讓我看一會兒。”

哈哈哈，她就是我，與眾不同的我，一個八歲的小女孩。跟別人不一樣吧？

與眾不同的我寫人作文9

我是一個活潑、好動的小女孩，圓圓的臉，圓圓的眼，我不但可愛，而且我還很與眾不同哦！

女孩子們說話都細聲細氣的，我卻是個調皮的大嗓門。

清早剛到教室門口，我先像一只小老鼠一樣左右看了看，咦，老師沒來！于是我就大搖大擺的一步邁進教室，大喊一聲：“報~~~告！”一些沒防備的同學嚇了一大跳，拍著胸口對我說：“嚇死我了，你每天早上能不能不一驚一乍的，每天都讓我嚇一跳，你是不是想把我送到精神病院呀。”早有心里準備的同學得意的笑著說：“我就說每天都得留意下窗戶嘛，你們不聽，就被宋天嬌嚇到了吧，俗話說：‘不聽同學言，吃虧在眼前’，宋天嬌可是班里公認的‘嚇人大王’，你們被……”大家正在議論紛紛，只聽砰的一聲門響，老師來了……

唉，太掃興了，還沒欣賞夠大家的反應呢……好吧，只有等下次再欣賞了。

有一個問題，為什么班里的女生大多都不愛運動呢？

我可是個運動的好手。

運動會我一次都沒拉過，每次運動會我都會積極的參加，跳繩、接力賽、立定跳遠、拉上爸爸親子跳繩……一樣都不放過，努力為班級爭光，接力賽還拿過一次很好的成績呢！

體育課的時候，一解散，操場上就開始了我們班的男女生的“大戰”，身手靈活的我每次都沖在最前面，當然拉，退兵我也是第一，嘿嘿！

這么活潑好動的我，自然也是很愛開玩笑的。

放學路上，我和三個好朋友一起回家，我的饞嘴發作了，請了三個好朋友吃冰淇淋，一邊吃我就一邊說：“你們的肚子好圓啊，像個大西瓜一樣，讓我把它們摘下了吃了吧……”她們異口同聲的說：“去你的！”我們幾個嘻嘻哈哈的回家了。

看！這就是與眾不同的我，愛運動、愛玩笑、還是個大嗓門！我喜歡大家，我希望大家也會喜歡我。

與眾不同的我寫人作文10

清晨，我乘著自己的宇宙飛船，正在無邊無際的太空中翱翔，突然遇見了一個長相奇特的土星人，他帶我參觀了他們高科技的星球，真是讓我大開眼界，我正看得目不暇接……嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，突然我被一陣鬧鐘聲吵醒了。啊！原來是場夢呀！當我醒來后，感到周圍的一切竟然變得那么美好，窗外的柳樹像是在給我招手，草地里的花朵也在爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，一個比一個好看。伴隨著美好的心情，我開始幻想著一個與眾不同的我。

我最愛畫畫了，我畫的畫可是與眾不同的哦！美術課上，我畫的是未來的世界。在未來世界里，人們有些生活在海底，有些生活在太空，還有些人生活在陸地。你瞧，海底的房子數不勝數，還有許多輛巨大的交通工具——海底快艇。生活在太空的人們，像是住在天堂一般。那里的樓房高得看不見頂，人們想要從這個星球到另一個星球都要經過一個長長的隧道，甚至還要乘坐飛碟，未來的人類出行可是方便多了。我相信終有一天，人類的居住環境可以象我畫里畫的一樣先進又舒適的。

我玩的玩具也與眾不同哦！我最喜歡拼積木了，有一次，我拼裝了一個大機器人，它右手拿著大刀，左手拿著長槍，威風凜凜，仿佛是要去教訓傷害老百姓的壞人。我相信，祖國的科技這么發達，我要努力學習知識，將來一定會制造出更多的對人類有益的機器人，讓我的美夢成真！

我還喜歡看冒險和科學類的`書。很慶幸在這冊語文書中，我們學習了科普類的文章，比如《水上飛機》《跟蹤臺風的衛星》……在書中，我了解了各種各樣功能的飛機，還知道了衛星神奇的用途。我最喜歡看的課外書就是《裝在口袋里的爸爸》了，它讓我遨游在科技的海洋中。通過讀書，我頭腦里的知識豐富了，對科學也更熱愛了！

這就是我，一個愛幻想，愛畫畫，愛發明，愛冒險的我。一個與眾不同的我！

與眾不同的我寫人作文11

世界上沒有完全一樣的一片樹葉，當然也沒有完全一樣的我。

我長著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的嘴巴，瓜子臉，黝黑的皮膚，看上去既可愛又健康。這就是與眾不同的我。

我爭強好勝，凡事不甘落后。俗話說山外青山樓外樓，強中自有強中手，誰要比我強，我一定想方設法向他學習超過他！

記得三年級上學期期中考試時，由于我粗心大意，驕傲自滿，我的好朋友超過了我，我心里感到非常慚愧，下決心一定要不斷完善自己超過她。我上課非常認真聽講，遇到不懂的問題主動問老師，向她請教。我做題時認認真真，一點也不馬虎。功夫不負有心人，終于期末考試中取得了全年級第一的好成績。

我不僅學習優秀，還多才多藝。我愛唱歌、會跳舞、精于彈琴，尤其是琴聲優美感人，讓人百聽不厭，但我為此也付出了許多汗水與努力。我剛學彈琴是上一年級，由于調皮不聽話上了一個月就不想學了，又休息了幾個月。然后，在媽媽的強迫下，又去學彈琴，這次我學會了堅持。剛開始在琴房我東瞅瞅兒，西看看，不知來干什么，再加上老師的批評，我的內心經過了一次又一次的思想斗爭，最終還是堅持了下來，一學就是三年。現在的我再也不用媽媽、老師的催促，我就準時在中午12：00—12：40之間學彈琴。堅持讓我養成了好習慣，通過了5級考試。我相信堅持就是勝利，才藝多了不壓身，才藝多了不僅會使自己更加優秀，而且讓自己自信樂觀，更加讓我與眾不同。

我雖然是個小女孩，但是為了學會騎自行車，我不怕苦、不怕摔倒、不怕累。剛開始我控制不好方向，摔倒了，腿和腳劃破了，流出了鮮血。我不在乎，爬起來繼續騎。在我的堅持下，在媽媽的鼓勵下，我學會了騎自行車。

我真佩服我自己，不斷掌握新技能，使自己更加優秀，我真喜歡我自己，我有我的小宇宙，我是與眾不同的我。

與眾不同的我寫人作文12

我是一個活潑、樂觀、開朗而且又有個性的小女孩，今年9歲，從外到內都能找到與眾不同。

讓我先從我最有特點的頭發來說起吧。每天早晨一起床，穿好衣服，拿起皮筋，三兩步的走到鏡子旁，然后把發一點一點的往上推，推到略高的地方，再用皮筋綁起來。有時候辮子是直的，一低頭，頭發往外散開，同學都說那是一朵花兒，有時辮子里會有些卷發，很像個噴泉。

我的性格和別的女孩不太一樣，雖然在課堂上認真學習，積極發言，但是一到課外時間，我可就變成了假小子。有時在家，我也會像男孩一樣，一邊念叨著“降龍十八掌……”一邊惟妙惟肖的模仿著武術動作，逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

平時，我也非常開朗、自信。只要是能玩的，我都要玩，該玩的時候也會跳上跳下，當然前提是沒有危險。我對自己充滿信心，經常會對自己說：“只要我不斷努力，一定能夠成為一名偉大的科學家，這是我的理想目標！”在今年學校舉行的春季運動會中，我根據自己的實力，積極的報了200米和立定跳遠兩個項目。站在跑道的起點，我暗暗鼓勵自己：“一定要努力發揮，一舉拿下。”發令槍“砰”的一聲響起，我使出全身力氣向前奔跑，風在我耳邊呼呼的劃過，終點線離我越來越近，這時我聽見對手的腳步聲一步步的逼近，我催促自己：“再快些，再快些”，最后第一個沖出了終點線，奪得了200米年級冠軍。跑步的成功給我帶來更多的自信，在同學們的加油聲中，我一鼓作氣又拿到了跳遠的冠軍。我深深感受到：這不僅僅是體力的競賽，更是自信心的比拼。

對待事物我充滿了樂觀和積極向上的態度。在一次的數學測試中，我考得不太好，但是我并沒有深深的自責，仍然保持著一個樂觀的心情，因為我知道“弄懂每一道題為什么錯，記住它，不再犯同樣的錯誤”更加重要。通過不斷的努力，我的學習成績不斷提高，在班里名列前茅。

這就是與眾不同的我。

與眾不同的我寫人作文13

聽人說：世上沒有完全相同的兩個事物，那我想也肯定不會有兩個完全相同的我了！我是唯一！咱們來認識一下吧！

我叫丁浩軒，就讀于鄭州緯三路小學四年級，我是一名活潑、開朗的男孩子，我的愛好很多，多的讓你想不到！

首先，我十分喜歡聽歌，但我并不像其他男孩子喜歡搖滾，我喜歡抒情和緩的音樂，在我的音樂老師眼里，我是未來的男高音，唱著我喜歡的歌曲，聽著我的高音，好享受！

另外，在我們這個好動的年紀里，我卻喜歡面對著那幾千塊兒的積木零件，陶醉在把他們拼裝起來的成為航母或者飛機等等模型的閑暇時光里！每當欣賞著完成的作品時，我的內心充滿了澎湃和成就感，瞬間覺得自己是一名偉大的工程師！

還有，我也具有少先隊員應有的品質——節儉。我從不浪費糧食，但這代價有時是在快把肚皮撐破的情況下發生的。記得又一次和媽媽去吃面，我要了一大份面，可在喝飽了美味的面湯后，我吃不下剩余的面條和肉了，看著面，我想起了面朝黃土、背朝天的農民伯伯，我想起了貧困山區的同齡小朋友們，仿佛感受到了他們的勞累和饑餓，于是我大口大口的往嘴里吸著面條，當我站起來時，我已經看不到自己的腳尖了！挪動著笨重的肚子往家走時，我的內心卻十分安慰，因為我可以自豪的面對農民伯伯們，我沒有浪費他們辛苦耕種的糧食！

不過，我也有和同學們一樣的缺點，就是馬虎。記得有一次考試，我忘記了在式子后面加單位名稱，結果回到家，我的耳朵在媽媽的嘮叨下經歷了一場磨難，哎，下回再也不犯這樣的錯誤了！

伴隨著這好習慣和壞習慣，我已經長大了，成為了青少年！可是在期末考試將要來臨的時候，我的好勝心又開始作怪了：加油，我要給大家一個驚喜！這可不能告訴別人啊！不然，我要去認識一下你，哈哈！