第一篇:理財(cái)讓我與眾不同(范文)
理財(cái)讓我與眾不同
——善于規(guī)劃的人生更完美 上個(gè)學(xué)期在選選修課的時(shí)候,看到有這么一門課:個(gè)人理財(cái)學(xué),便立即被它的名字吸引過(guò)去了,我想,作為還是無(wú)產(chǎn)者的大學(xué)生來(lái)說(shuō),個(gè)人理財(cái)這個(gè)說(shuō)法是不是來(lái)得太夸張了。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的大學(xué)生,除了每月的生活費(fèi),哪還有什么財(cái)產(chǎn)要去理,而且理什么、怎么理呢。當(dāng)時(shí),正因?yàn)樾睦锏姆N種疑問(wèn),我決定選這門課,想要去找到這些問(wèn)題的答案。現(xiàn)在半個(gè)多學(xué)期結(jié)束了,陽(yáng)老師上的選修課給我了深刻的感受,現(xiàn)在我對(duì)那些問(wèn)題也有了更多的理解,對(duì)于我們大學(xué)生生活當(dāng)中滲透著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的理財(cái)觀念也有了更多的想法。
一直以來(lái)的我:
我是一個(gè)男生,性格上大大咧咧的,自打上高中起有了每月固定的花銷開(kāi)始,就沒(méi)有記賬什么的理財(cái)有關(guān)的活動(dòng),就這樣,一直到了大學(xué)里面,家里面每月打的一千塊錢便成了我“旱澇保收”的收入,但是即便這樣,我還是常常入不敷出,常常對(duì)于錢怎么就沒(méi)了這件事想不明白,我發(fā)現(xiàn)身邊的人,包括宿舍的舍友,都有這樣的困惑。在這樣的情況下,在大一的時(shí)候,我便注意著將生活當(dāng)中比較大的花銷記錄了下來(lái),可是到了月底一看,總還是有一兩百塊錢的虧空不知道哪里去了。后來(lái)便也不了了之了,直到上了陽(yáng)老師的選修課,我才又重啟了有關(guān)理財(cái)?shù)囊恍┳龇?,也從中收獲了許多的東西。
來(lái)自課堂的收獲:
總共十三周的選修課,陽(yáng)老師深入淺出的講授,還是給我了頗深的印象,包括一些專業(yè)的理財(cái)知識(shí)以及一些有關(guān)理財(cái)和人生規(guī)劃之類的看法,都讓我受益匪淺。選修課剛開(kāi)始第一周,我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)電腦屏幕PPT上面是關(guān)于人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容,還以為走錯(cuò)了教室呢。先入為主的觀念讓我以為談理財(cái)就是理財(cái),怎么又和人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃扯上關(guān)系了。聽(tīng)了陽(yáng)老師的第一節(jié)課后,我才明白了其中的道理。理財(cái)之前,我們要先理才,對(duì)自己有一個(gè)詳詳細(xì)細(xì)的人生規(guī)劃,對(duì)于自己的人生有所把握之后,我們還要對(duì)以后自己從事的職業(yè)有一個(gè)正確的職業(yè)規(guī)劃。在對(duì)于自我所創(chuàng)造的財(cái)富打理之前,我們首先要學(xué)會(huì)打理自己,打理自己的能力和潛力,這樣我們能夠了解自己、把我自己、支配自己時(shí),我們便可以對(duì)于財(cái)?shù)拇蚶碛幸粋€(gè)很好的處置。首先對(duì)于自己要有所規(guī)劃,才能更有信心去做好更多的事,這是陽(yáng)老師教給我的不敢忘記的東西,是的,我們對(duì)于自我的未來(lái)也要有所準(zhǔn)備,善于規(guī)劃,我知道善于規(guī)劃的人生才會(huì)更加風(fēng)景炫麗,也更加自信滿滿。
在接下來(lái)的有關(guān)理財(cái)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我也收獲頗多。我從陽(yáng)老師的課堂中,知道了借記卡和信用卡的區(qū)別,明白了銀行存款和貸款利息的有關(guān)算法
第二篇:理財(cái)讓我與眾不同-選修課論文
理財(cái)促我成長(zhǎng)
(學(xué)號(hào)姓名學(xué)院專業(yè))
摘要:未來(lái)的十年乃至更長(zhǎng)的時(shí)期,中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍將保持高增長(zhǎng)、高通脹,如何規(guī)劃自己的中長(zhǎng)期投資理財(cái)計(jì)劃,輕松面對(duì)未來(lái)所必須面臨的養(yǎng)老、醫(yī)療、購(gòu)房、教育等壓力,這已經(jīng)成為我們不得不思考的問(wèn)題。本文將著重介紹保險(xiǎn)以及教育兩個(gè)方面的規(guī)劃方法以闡述如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人理財(cái)。保險(xiǎn)要遵循“五大原則”落實(shí)“五個(gè)步驟”,教育理財(cái)要從教育儲(chǔ)備開(kāi)始。
關(guān)鍵詞:保險(xiǎn);教育;個(gè)人理財(cái);
正文:
在剛剛過(guò)去的一學(xué)期個(gè)人理財(cái)學(xué)的學(xué)習(xí)中,我是受益匪淺的。我了解了許多關(guān)于教育、保險(xiǎn)、投資、住房公積金等的理財(cái)知識(shí),我想這于我的個(gè)人理財(cái)生涯必將產(chǎn)生極大的促進(jìn)作用。
在此,由于篇幅有限,我就介紹一下我認(rèn)為比較重要同時(shí)又是我比較了解的保險(xiǎn)和教育兩個(gè)方面。
一、保險(xiǎn)
安全與保障是每個(gè)人生命中最大的需求。在人一生中不同的階段,面臨不同的財(cái)務(wù)需要和風(fēng)險(xiǎn),這種財(cái)務(wù)需求可以通過(guò)保險(xiǎn)來(lái)安排。保險(xiǎn)的功能不僅在于提供生命的保障,也可以轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn),規(guī)劃財(cái)務(wù)需要,因此成為一種理財(cái)?shù)姆绞健?/p>
如何購(gòu)買保險(xiǎn),成了大家越來(lái)越關(guān)心的問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō),在購(gòu)買
保險(xiǎn)時(shí),我們必須要遵循以下五大原則:
(一)先買醫(yī)療健康。沒(méi)有健康作為保證,其它任何的保險(xiǎn)都是無(wú)意義的。疾病不是意外,是必須計(jì)算的成本。根據(jù)中國(guó)年鑒的權(quán)威性統(tǒng)計(jì):人一生中罹患重大疾病的機(jī)率高達(dá)72.18%,更加可怕的是巨額的醫(yī)療費(fèi)用。近20年我國(guó)的醫(yī)療費(fèi)用上漲了28倍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同期居民收入的上漲水平。如果我們?nèi)匀幌胍约彝ゴ婵顏?lái)支付看病費(fèi)用的話,那么按每年存1萬(wàn)元,要存10萬(wàn)的醫(yī)療基金就可能需要10年,這意味著這10年期間,我們不能生病,也不能動(dòng)用這筆錢,而這對(duì)于一般家庭來(lái)說(shuō)是很難做到的。這樣一來(lái),購(gòu)買一款好的醫(yī)療健康保險(xiǎn)就顯得猶為重要。
(二)輕言語(yǔ)重合同。在當(dāng)今社會(huì),隨著人們生活水平的提高以及風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的增強(qiáng),保險(xiǎn)業(yè)得以蓬勃發(fā)展,保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員也開(kāi)始處處可見(jiàn)。而以營(yíng)利為主要目的的業(yè)務(wù)員們,為了獲得一個(gè)客戶的簽單,必定會(huì)將自己的產(chǎn)品吹捧得完美無(wú)缺,甚至在客戶購(gòu)買前,許下許多不切實(shí)際的承諾以吸引客戶。如果消費(fèi)者輕信了他們的謊言,那么將會(huì)造成不必要的金錢損失。另外,在購(gòu)買保險(xiǎn)時(shí),一定要一字一句地看清保險(xiǎn)合同,因?yàn)楸kU(xiǎn)合同大都是咬文嚼字的,消費(fèi)者稍不注意,便會(huì)落入商家設(shè)下的文字圈套當(dāng)中。
(三)購(gòu)買具備保值增值的功能的保險(xiǎn)產(chǎn)品?,F(xiàn)在的生活水平日增月高,投保人購(gòu)買的保險(xiǎn)產(chǎn)品最好要能夠抑制通貨膨脹。
(四)買保險(xiǎn)必須首先保障一家之主。如果家庭主要的財(cái)富創(chuàng)造者都沒(méi)有保障,那么保費(fèi)、生活費(fèi)等家庭開(kāi)支費(fèi)用都是沒(méi)有保證的。
(五)買保險(xiǎn)先大人后小孩。如果說(shuō)大人沒(méi)有保障,小孩擁有再多的保險(xiǎn),都是沒(méi)有任何意義的,畢竟是大人在為小孩支付相關(guān)費(fèi)用。
在購(gòu)買保險(xiǎn)時(shí),我們也需要按照以下幾個(gè)步驟來(lái)合理地規(guī)劃保險(xiǎn),以達(dá)到理財(cái)?shù)哪康模?/p>
1.進(jìn)行需求分析,購(gòu)買保險(xiǎn)時(shí)切忌面面俱到。每個(gè)人面臨的風(fēng)
險(xiǎn)是不一樣的,所需要的保險(xiǎn)保障范圍也不同。在購(gòu)買保險(xiǎn)以前,首先需要確定自己的保險(xiǎn)需求,根據(jù)自己的需求大小做一個(gè)排列,優(yōu)先考慮最需要的險(xiǎn)種。
2.選擇保險(xiǎn)公司,購(gòu)買保險(xiǎn)一定要了解多家保險(xiǎn)公司的情況,比如通過(guò)親自上門了解或電話咨詢,切不可道聽(tīng)途說(shuō)。要選擇經(jīng)營(yíng)穩(wěn)健、服務(wù)良好、價(jià)格合理,出單快捷的公司。
3.選擇保險(xiǎn)產(chǎn)品,各保險(xiǎn)公司的產(chǎn)品在投保條件、保險(xiǎn)期間、繳費(fèi)方式、除外責(zé)任和理賠方式等方面各有特色,消費(fèi)者可選擇與自己的收入特點(diǎn)、支付習(xí)慣及品牌偏好相適應(yīng)的保險(xiǎn)產(chǎn)品。
4.確定綜合最優(yōu)的保險(xiǎn)方案。
5.測(cè)算購(gòu)買額度,中低收入的家庭其保費(fèi)不能超過(guò)年收入的10%。
二、教育
在理財(cái)課堂上,老師曾讓我們對(duì)我們所花費(fèi)的教育費(fèi)用做了一次計(jì)算,當(dāng)時(shí)我按照我個(gè)人的情況計(jì)算了一下,從開(kāi)始上學(xué)到現(xiàn)在,我所花的教育費(fèi)用大概是8萬(wàn)元。如今上了大學(xué),我一年的總開(kāi)銷是18000元左右。這些數(shù)字上巨大的,而在我們中國(guó),許多學(xué)生,因?yàn)?/p>
要受教育,花著比我更多的父母的錢。根據(jù)2009年的一份調(diào)查統(tǒng)計(jì),包括學(xué)費(fèi)在內(nèi),一個(gè)中國(guó)普通大學(xué)生的年花費(fèi)在12000到20000元左右。再加上小學(xué)和中學(xué)的花費(fèi),要想供一個(gè)孩子讀完大學(xué)的話(假設(shè)大學(xué)所在地為北京、上海、廣州三市),家長(zhǎng)需要付出近20萬(wàn)元。另外,一個(gè)大學(xué)生孩子的年消費(fèi)占到了城市家庭總收入的23%,而對(duì)于農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),這一比例竟達(dá)到了60.5%。那么,怎樣來(lái)進(jìn)行教育理財(cái),以使我們所花費(fèi)的教育費(fèi)用達(dá)到效用最大化就成為了一個(gè)必須研究的課題。
首先,從家長(zhǎng)的角度講,應(yīng)當(dāng)提前進(jìn)行教育儲(chǔ)備。理財(cái)從教育儲(chǔ)蓄開(kāi)始,教育儲(chǔ)蓄存款次數(shù)多少可以由儲(chǔ)戶自己掌握,儲(chǔ)戶根據(jù)自己的情況和確定的存款總額,可以與銀行約定兩次(即每次1萬(wàn)元)或數(shù)次就可存足規(guī)定額度。另外,教育儲(chǔ)蓄較其它儲(chǔ)種還有一些不可比擬的優(yōu)勢(shì):一是利率優(yōu)惠,1年、3年期教育儲(chǔ)蓄按同檔次整存整取定期存款利率計(jì)息,6年期按5年整存整取定期存款利率計(jì)息,可以說(shuō)是零存整取的存法,卻享受整存整取利率;二是教育儲(chǔ)蓄免征利息所得稅,如果加上優(yōu)惠利率的利差,其收益較其它同檔次儲(chǔ)種高25%左右;三是參加教育儲(chǔ)蓄的學(xué)生,將來(lái)上大學(xué)可以優(yōu)先辦理助學(xué)貸款。
另外,從學(xué)生的角度講,要做到開(kāi)源節(jié)流。合理規(guī)劃大學(xué)生活,一方面在平時(shí)生活中應(yīng)注意開(kāi)源,可以利用課余的時(shí)間進(jìn)行家教、到企業(yè)兼職打工等,這都是學(xué)生可以增加收入的有效途徑。但是,光是開(kāi)源是不夠的,更應(yīng)注意節(jié)流。學(xué)生時(shí)代應(yīng)遵循一定的消費(fèi)原則,吃要營(yíng)養(yǎng)均衡,穿要耐穿耐看,生活消費(fèi)注重簡(jiǎn)單實(shí)用即可。當(dāng)然,合理的理財(cái)規(guī)劃也是必不可少的,具體可以從記賬開(kāi)始,月初規(guī)劃好當(dāng)月開(kāi)支,比如伙食標(biāo)準(zhǔn)、日常用品開(kāi)銷等。
未來(lái)的十年乃至更長(zhǎng)的時(shí)期,中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍將保持高增長(zhǎng)、高通脹,如何規(guī)劃自己的中長(zhǎng)期投資理財(cái)計(jì)劃,輕松面對(duì)未來(lái)所必須面臨的養(yǎng)老、醫(yī)療、購(gòu)房、教育等壓力,這已經(jīng)成為我們不得不思考的問(wèn)題。要想成功的投資理財(cái),我們就需要更細(xì)致地去考慮自己的未來(lái)。只有弄清自己一生中各個(gè)時(shí)期可能需要什么,自己才能夠制定出一個(gè)有效的郵資計(jì)劃來(lái)幫助自己達(dá)到目標(biāo)。
第三篇:宋詞讓我與眾不同
宋詞讓我與眾不同
宋詞讓我與眾不同
江蘇省丹陽(yáng)市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校 九(5)班 鄒若珉
一盞清茶,半室燈光,伴我在宋詞的美妙境界里遨游。宋詞,讓我與眾不同。
窗外微風(fēng)陣陣,不禁讓我想起了秦淮兩岸芳幽翠繞。是誰(shuí)獨(dú)上西樓對(duì)月相思,黯然傷懷于碧水云間的小舟?當(dāng)歲月的濃霜染上雙鬢,塞外的羌管悠悠吹響,又是誰(shuí)身披蓑笠狂歌大江東去,挑燈醉看吳鉤猶利?
我品宋詞,品它的豪放大氣,讀它如同滾滾逝去的江水,磅礴雄偉,驚心動(dòng)魄。
品蘇軾的《念奴橋·赤壁懷古》,我
不禁想到那四面峭壁高插云層,浪花翻滾的壯麗景象。好一句“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”一句“了卻君王天下事,贏得生前生后名,可憐白發(fā)生?!睂懕M了一個(gè)將軍的忠義,也說(shuō)出了酒后心中的悲涼。好一個(gè)“蒼勁悲涼,豪視一世”的辛棄疾,總讓我莫名的欽佩。
我品宋詞,品它的婉轉(zhuǎn)柔美,含蓄動(dòng)人,品它如同潺潺流淌的小溪,百轉(zhuǎn)千回,欲說(shuō)還休。
每當(dāng)讀到柳永的《蝶戀花》,我仿佛立于閣樓上靠著欄桿,思念著遠(yuǎn)方的親人?!皬?qiáng)樂(lè)還無(wú)味”,心中涌起了一些情愫,說(shuō)不出的傷感。讀到《雨霖鈴》,我不禁想象著自己正在楊柳岸邊獨(dú)品著曉風(fēng)殘?jiān)?,戀人離去,“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?!皟汕槿羰蔷瞄L(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?!痹~人們用絕妙的文字詮釋人間的淡淡哀憂與深深悲涼。我沉醉其中,憂郁的心似乎得到了釋放,在沉思中,變得返璞歸真,變得空靈、平靜。
漸漸地,那激越高亢的《滿江紅》,那豪放悲壯的《破陣子》,那凄清悲苦的《聲聲慢》,那哀婉悱惻的《雨霖鈴》……都讓我怦然心動(dòng),沉醉往返。
不知不覺(jué)中,宋詞已經(jīng)融入了我的生活中,看到的東西,腦海里總會(huì)跳出幾句詩(shī)詞;也習(xí)慣了靜靜地一個(gè)人思考,品味著,探索著。
國(guó)慶期間去奶奶家,看見(jiàn)成片金黃的稻子,聞到了稻子特有的那種香味,我脫口而出:“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片?!卑职只剡^(guò)頭來(lái)略微驚異地看了我一眼,說(shuō)“咦,還真長(zhǎng)大了,觸景生情,有些與眾不同了呢!“
與眾不同?我微微一怔,是宋詞讓我改變的嗎?也許是吧,宋詞已經(jīng)融入了我的生活,不可分離。
宋詞伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)的雨夜日夜。我或默誦,或低吟,詞意彌漫,滿室飄香。它帶給我成長(zhǎng),使我變得與眾不同。
第四篇:個(gè)人理財(cái)讓我收獲
理財(cái)讓我收獲#####
(學(xué)號(hào):20105044姓名:付雪建學(xué)院班級(jí):自動(dòng)化03班)
【摘要】:理財(cái)是對(duì)自己人生的一種長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后,就會(huì)逐漸面臨結(jié)婚、買房、子女教育等問(wèn)題,這些無(wú)不與理財(cái)投資有著密切的聯(lián)系。雖然現(xiàn)在我還在大學(xué)里,我也應(yīng)該為未來(lái)做打算。在以前,由于理財(cái)能力的欠缺,老是造成上半月“緊吃”、下半月“吃緊”的局面,并逐漸形成了一種惡性循環(huán)。通過(guò)個(gè)人理財(cái)?shù)恼n,我收獲了#####。
【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生理財(cái)方法理財(cái)誤區(qū)正確理財(cái)理財(cái)規(guī)劃
【正文】:
1.從前的理財(cái)狀況:
“提出正確的問(wèn)題,往往等于解決了問(wèn)題的大半”,這是德國(guó)物理學(xué)家海森堡的名言,這句至理明言同樣適用于理財(cái)。要解決問(wèn)題,必須先發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),知道問(wèn)題出在哪里?;叵胍郧?,每個(gè)月的錢就是那么稀里糊涂花的,花沒(méi)了才知道這個(gè)月還沒(méi)過(guò)完。至于下個(gè)月,要不厚著臉向家里要,要不就先借著。我的資金來(lái)源全部依靠家庭,并且沒(méi)有支出計(jì)劃,主觀隨意性強(qiáng),控制不了自己的花錢習(xí)慣,導(dǎo)致每月的收支不能平衡。
2.理財(cái)?shù)恼`區(qū):
“理財(cái)無(wú)非就是儲(chǔ)蓄;理財(cái)就是用剩余的錢來(lái)炒股、買基金;現(xiàn)在錢少,即使投入收益也不會(huì)多,因此沒(méi)有必要理財(cái)”。正是抱著這種錯(cuò)誤的觀念,導(dǎo)致了每月收支不平衡的狀況。另一方面,也是由于消費(fèi)心理的不成熟造成的,時(shí)不時(shí)地跟同學(xué)們下館子,對(duì)喜歡的一些更新比較快的電子商品盲目跟風(fēng)更換,這些都造成了收支不平衡的慘狀。
其實(shí),理財(cái)是一輩子的事,大學(xué)時(shí)代應(yīng)該是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段,也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期。由于沒(méi)有收入來(lái)源,大學(xué)階段的理財(cái)實(shí)踐主要是為了培養(yǎng)一種良好的管理個(gè)人財(cái)務(wù)的習(xí)慣,而不是把重心放在能否從理財(cái)中獲得更大的收益。從中學(xué)會(huì)的一些理財(cái)技巧,對(duì)于日后自身財(cái)產(chǎn)的保值增值具有重大意義。
3.一些理財(cái)方法:
在校園里,其實(shí)已經(jīng)有很多同學(xué)養(yǎng)成了理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。通過(guò)他們,我們可以學(xué)到很多個(gè)人理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。
自己動(dòng)手省錢。在當(dāng)今社會(huì),用自己的手藝賺錢是光榮的事。我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)的男生,通過(guò)幫別人裝配電腦、維修電腦賺點(diǎn)生活補(bǔ)貼。在川美門口,我們可以看到有很多同學(xué)把自己做的飾物或禮物擺出來(lái)賣。
做二手交易。大學(xué)生了解二手市場(chǎng)的最佳渠道是網(wǎng)絡(luò),可以利用校園網(wǎng)來(lái)發(fā)布交易信息,搞個(gè)“網(wǎng)絡(luò)跳蚤市場(chǎng)”,這種方式在大學(xué)生中已日益普及。
嘗試做點(diǎn)生意。學(xué)校也是個(gè)小社會(huì),學(xué)校里同樣商機(jī)無(wú)限。這個(gè)在初入大學(xué)時(shí)就已經(jīng)感受到了:學(xué)長(zhǎng)們推銷電話卡。現(xiàn)在也有的同學(xué)在寢室樓里買涼面,也是一種不錯(cuò)的選擇。我感覺(jué),在學(xué)校里做小生意,贏利多少并不重要,重要的是你從中學(xué)到了一種經(jīng)營(yíng)意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí),學(xué)會(huì)主動(dòng)地了解市場(chǎng),并根據(jù)市場(chǎng)的變化做出決策,在學(xué)校里就學(xué)會(huì)“像企業(yè)家一樣思考”,這才是最重要的。
4.正確理財(cái):
要做好理財(cái)規(guī)劃,首先要明確如何才能正確理財(cái)。
(1)錢要花在刀刃上。
當(dāng)前,我們不必考慮家庭也不必顧慮未來(lái),很多時(shí)候都是左手進(jìn)右手出。作為學(xué)生,我們應(yīng)該多把錢花在必須的地方,而且花錢時(shí)不能一味追求檔次講究攀比,更多地應(yīng)考慮所購(gòu)物品的性價(jià)比和自己的承受能力。
(2)學(xué)會(huì)記賬。
這是控制消費(fèi)最有效的方法之一。其實(shí)記賬并不難,只要保留所有的收支單據(jù),做一個(gè)簡(jiǎn)單的記賬簿,抽空整理一下,就可以掌握自己的收支情況,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可無(wú)的支出,對(duì)癥下藥,對(duì)今后的開(kāi)支做出必要的修改,達(dá)到控制的目的。
(3)開(kāi)源節(jié)流。
可以利用課余的時(shí)間進(jìn)行家教、到企業(yè)兼職打工等,這都是可以增加收入的有效途徑,例如可以利用課余時(shí)間在食堂餐廳打零工,鍛煉自己的同時(shí)獲得了一些收入。但是,光是開(kāi)源是不夠的,更應(yīng)注意節(jié)流。學(xué)生時(shí)代應(yīng)遵循一定的消費(fèi)原則,吃要營(yíng)養(yǎng)均衡,穿要耐穿耐看,日常生活消費(fèi)簡(jiǎn)單實(shí)用就可以了。
5.我的理財(cái)規(guī)劃及感悟:
準(zhǔn)備一個(gè)個(gè)人賬簿,把每天的花銷全部記錄上去;每個(gè)月初制定本月的花銷計(jì)劃,錄入本月計(jì)劃最大消費(fèi)金額,以便控制自己的消費(fèi)行為;平時(shí)在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下做一些兼職賺取額外的費(fèi)用;在每個(gè)月末總結(jié)自己一個(gè)月的消費(fèi)情況,什么該花,什么不該花,并做出總結(jié),以便更好的制定下個(gè)月的消費(fèi)計(jì)劃;設(shè)立一個(gè)“小金庫(kù)”,將每個(gè)月的結(jié)余一部分存進(jìn)去。
在大學(xué)時(shí)代應(yīng)培養(yǎng)主動(dòng)理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。形成一個(gè)良好的理財(cái)習(xí)慣,對(duì)于沒(méi)有收入來(lái)源的我們而言,會(huì)讓我們最大限度的利用有限的資金。大學(xué)階段的理財(cái)培養(yǎng)只是演練,更重要的是在日常生活中養(yǎng)成正確的理財(cái)習(xí)慣,理財(cái)理的不僅僅是錢,更是一種對(duì)生活負(fù)責(zé)的態(tài)度。在大學(xué)四年里,樹(shù)立正確的理財(cái)觀念,掌握必需的理財(cái)技巧以及養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,將會(huì)使我們受益終生。
第五篇:請(qǐng)讓我自己理財(cái)
請(qǐng)讓我自己理財(cái)
親愛(ài)的媽媽:
您好!
我想對(duì)您說(shuō)——這次春節(jié),我的壓歲錢有兩千多,看著鮮紅的大紅包,聞著淡淡的墨香味,我心里樂(lè)開(kāi)了花??墒菈簹q錢都到了你的口袋里。
記得有一次,我要去新華書(shū)店買書(shū),我向您要壓歲錢,可是,您說(shuō):“你要買什么書(shū)?”我馬上回答說(shuō):“我要買《偷心九月天》?!蹦鷧s說(shuō):“你為什么要買這些對(duì)你學(xué)習(xí)沒(méi)有用處的書(shū),那還不如去買學(xué)習(xí)用品呢。”我聽(tīng)了這句話,心里就像刀割一樣,心想:我用自己的錢買書(shū)都不行,那我的錢拿來(lái)干嘛用啊!
還有一次,我要去買零食,向您去要壓歲錢,你沒(méi)好氣的說(shuō):“買什么買,這些有的沒(méi)的東西吃多了對(duì)你沒(méi)好處,而且吃多了還上火,一吃完就什么都沒(méi)有了,看不見(jiàn),摸不著。還不如將這些錢存起來(lái)去交學(xué)費(fèi)呢!”可是媽媽,您知道嗎?當(dāng)時(shí)我真的很想吃零食,肚子里似乎就好像只缺零食這個(gè)“營(yíng)養(yǎng)品”了。
媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己去管理錢財(cái)了,請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì),讓我試著去做一做,說(shuō)不定還有意外的驚喜呢!媽媽,請(qǐng)放開(kāi)您那溫暖的雙手吧,我想自己嘗試著去飛翔。
您的兒子:XXX
2014年3月5日