與眾不同敘事作文

與眾不同敘事作文1

我的媽媽非常愛我，但是她的愛卻與眾不同。

媽媽對我的愛是用“兇”表現出來的。上幼兒園時，有一次我跟同學追逐打鬧，不小心摔到泥地里。我跑到媽媽跟前撒嬌，哭得淚眼汪汪的。媽媽卻瞪眉豎眼地說： “不許哭！玩耍的時候要注意安全，不然會出意外的。下次再這樣，我還要打你呢！”我當即不敢吱聲了。沒多久，果真有同學在玩耍時不小心撞傷了眼睛，這時我才知道媽媽的良苦用心，加強安全防范意識太重要了。

媽媽對我的愛是用“嚴”表現出來的。每次發現我學習出錯時，媽媽就像孫悟空見了妖怪似地“窮追猛打”，一定要我找原因、糾錯，還要記錄下來。媽媽說：“做任何事都不能粗心大意！否則，當你長大時，蓋房房塌，修橋橋垮，永遠做不成大事！”嚇得我不得不小心在意。

當然，媽媽也有不兇不嚴的時候。那就是當我學會注意安全、用心做事時，她就開心得咪咪笑了。

隨著時光的推移，我慢慢明白媽媽的一片苦心：安全是生命的保障，認真是成功的基石。沒有生命，就沒有一切；粗心大意，將一事無成。媽媽，謝謝您與眾不同的愛！

與眾不同敘事作文2

我的媽媽與別人的媽媽不同，我的媽媽是五顏六色的。

我的媽媽有著不同的顏色。冬天，天氣很冷，我在家里寫作業，寫了一會就寫不下去了，手指凍得已經不聽使喚了，字就寫得歪歪扭扭的。這時候媽媽看到了就連忙把我的手放進她的懷里，別哈氣邊搓，這時候我的手才有了一點溫度，媽媽放下我的手就把火爐燃了起來說：“現在好點了吧？接著寫吧，我們妞妞的字是寫的最好的。”這時候的媽媽是黃色的，她的關懷讓我感到溫暖。

中午，媽媽，出去買菜了，叮囑我在家認認真真的寫作業，可是我貪玩就寫的馬馬虎虎的，媽媽回來后要檢查我的作業，我慢慢吞吞的拿出來作業，媽媽看后特別生氣：“這就是你寫的作業嗎？寫的不好，從新寫，什么時候寫完了在吃飯！”這時候我覺得媽媽是黑色的。

等我把作業寫完后已經中午一點了，媽媽和弟弟已經吃過飯，我去吃飯的時候發現飯還熱氣騰騰的，這時候我覺得媽媽是紅色的，就像太陽一樣，暖暖的。

我的媽媽與眾不同，關心我的紅色的媽媽，嚴厲的黑色的媽媽。我愛我的媽媽。

與眾不同敘事作文3

我希望能有一間屬于自己的房間。

那個房間在一望無際的天空。有著一之人見人愛的小熊形狀，插著一雙大大的翅膀，在天空中自由的飛翔。

我希望房間的問的永遠是二十八度，這樣我可以享受著夏天無窮的樂趣，我也可以穿我最喜愛的超短裙。

小熊使用美味可口的`巧克力做的，翅膀是用我最喜愛的棉花糖做的，而且這樣搭配，會讓人覺得這是意見很可愛、甜蜜而溫馨的房間。

這間房間給人的感覺是美滋滋。

我想自己最喜歡的房間顏色應該是五彩斑斕的，翅膀應該是潔白如雪的，在我心里早已經想出了這個畫面。

說到這個房間的陳設，我早就已經想好了。有一張潔白的桌子，和潔白的床，淺藍色的柜子，那張潔白的床上，有著我最喜歡毛絨玩具，小企鵝，陽光燦爛的小女孩，還有一臺電腦，這樣我可以上網玩游戲。

我這個神奇的小房間，有著許多意想不到的小功能呢。只要我叫他飛到那里去，它就會飛到哪里去。這個房間飛到哪里都可以看見外面。他有個最特別的地方，就是了一聽到這個大自然美妙的聲音，比如鳥兒的叫聲，海水的滾滾逃生。

這就是我心中與眾不同的房間，懷著神秘的房間。

與眾不同敘事作文4

今天上了一節特別的英語課，——，是北大教授教的，也就是北樓會議室的這門課。你想知道我們班是什么樣的嗎？那就慢慢聽我說。

下午的前兩節課一眼花就過去了。活動期間，杜被叫到老師辦公室，說：“現在北樓會議室有一節英語口語課。你愿意聽嗎？”“其實，老師是想讓杜去的。因為黃金機會，為什么不去？然而，杜猶豫著說，“如果有人愿意陪我，就去吧。”這時，王佳路跑了過來。老師看到后說：“那你就去吧。反正可以讓你英語更好。“在老師的勸說下，他們找到抄作業的人就走了。過了一會兒，他們回來說：“人還是要有的。你去不去？”這時，我心想：如果有這么好的機會，為什么不去呢？所以，我欣然同意了。我們快步走向會議室。我們去了之后，還在上課，就安靜的坐下了。

剛開始我根本不認真聽，有時候會開小差——和同學聊天。不過，這只是開始，等上課到高潮的時候。我和我的老師一起唱歌跳舞，他和我們一起唱歌跳舞，盡管他是外國人。有同學說：“要是這個老師能成為我們的英語老師就好了！”當然，開心的事很短，馬上就下課了。我們不情愿地離開了。在路上，我想：他能成為我們的英語老師該多好啊！

我們在這門課上玩得很開心。老師動員了全班。

與眾不同敘事作文5

我有一個小弟弟，現在一歲四個月。他很是與眾不同，不信你瞧！

晚上8點多時，我的作業完成，開始整理床頭書架上的書。正在整理時，他開始淘氣了！我先整理左邊的書，這時弟弟把右邊的書仍在了床上，我扭過頭對他說：“別淘氣了，哥哥一會兒陪你玩兒。”弟弟對著我皺了一下鼻子，笑了。可就在我彎腰撿起他剛剛扔到地上的書時，弟弟趁我不注意，又把左邊我剛剛整理好的書扔到了床上。我火了，大叫：“果果，不準在扔了。”并把他從書架邊拉走。沒想到的是，弟弟這次直接從我的后面又繞到了書架旁邊，繼續往下扔書，我無語了。這么小的孩子都是這么執著嗎？于是我看著他把書一堆一堆的扔到床上，直到他盡興，我才開始整理書架。

弟弟的與眾不同可不就是這一件事情。有一次，弟弟在我的床上玩，媽媽問他想不想尿，并要把把他尿，他的頭搖的像撥浪鼓一樣。可是，剛剛把他放到床上，他就蹲到床上尿了。更可氣的是，他居然還對著我“尿、尿”的說話，好像在說：“我把你的床尿成了魚塘了。”

這就是我的弟弟，一個特淘氣的男孩。怎么樣，這樣的弟弟夠不夠與眾不同呢？

與眾不同敘事作文6

今天，魏老師給我們上了一堂與眾不同的語文課。

上課鈴一響，魏老師就把一些叮叮當當的東西搬進教室，有兩個土豆、玻璃器皿、酒精燈等等。接著，魏老師神秘地一笑，說：“今天我們來做一個有趣的實驗。”這下可弄得我們迷惑不解：魏老師葫蘆里賣的什么藥呀？過了一會，魏老師把一個玻璃杯和一個玻璃盆拿出來，里邊兒全裝滿了水。只見她把一個土豆放進玻璃盆里，土豆像個醉漢似的慢悠悠地沉了下去，呆在盆底不肯上來了。然后，她把另一個土豆放進玻璃杯里，它飛快地沉到杯底，又像跳蹦蹦床似的迅速彈了上來。看到這一現象，同學們議論紛紛，各有各的猜測。

魏老師來幫我們揭密了，她把一只勺子放進玻璃杯里，舀了一點兒水，在教室里走了一圈讓我們看：勺子里是清水，和一般的水一模一樣。接著請賈皓然上來幫忙。賈皓然拿著勺子，魏老師用打火機點燃酒精燈，火苗“噌噌噌”地往上冒。賈皓然把勺子拿在酒精燈上方讓火把水蒸發掉。過了一會兒，魏老師又把勺子給大家看。我們發現里邊有了一些白色的粉末。魏老師請葉佳寧嘗了嘗，她說是咸的，這時我們才恍然大悟，原來物體在咸水中浮力會增加呀！

大自然的奧秘可真多！我們要多觀察、多發現，做一個生活的有心人。

與眾不同敘事作文7

今年的生日與以往與眾不同。

為什么呢？因為我和姥姥的生日只差一天，所以我們一起過陰歷生日；會把大姨、舅舅、小姨各個家庭都叫來，共十四人。今年我媽又給我過一個陽歷生日，關鍵是叫同學來樂呵樂呵。所以與眾不同。

那天我們起的很早，我們一會兒掃地一會兒拖地一會兒整理床……忙得不可開交。不過，沒白忙活。把家里收拾得干干凈凈、煥然一新。

一會兒，張家勁、龔煜茸和表姐都紛紛到齊了，我們打開蛋糕盒，蛋糕真好看，蛋糕是紫色的，不是普通的圓形，而是心形的。中間也有一個紫色的心形，左邊有一匹白馬，蛋糕周圍也有紫色花邊，蛋糕中間還夾著果粒……這么好的蛋糕我真舍不得吃！在生日歌的歌聲中；在“生日快樂”的祝福中；在蠟燭花的開放中；媽媽在我的臉上涂了幾個奶油點，給我們拍照留念，我們一起吃了蛋糕，分享了午餐，多么幸福啊……

這個生日令我終生難忘，這真是個與種不同的生日！

與眾不同敘事作文8

每次看到書中一個個動人心弦的故事、看著電視劇里一個個驚心動魄的情景，聽著一些名人們講述他們自己一次次令人羨慕的經歷，我才感到自己的生活是如此平凡，甚至有些乏味。

我不曾在河邊遇見一個落水的兒童，然后奮不顧身地把他救起，體驗一下當英雄的滋味。更何況自己的游泳技術也不太好。

我不曾撿到裝有巨款的錢包，然后交給失主，使對方感動，反而自己的錢卻經常掉了。

我不曾在一個陽光燦爛的日子碰見一個男孩子，然后擁有一份美好的友情，我想我還不會勇敢到去和一個陌生人有這么長的時間的接觸，因為老師和爸媽經常提醒我不要和陌生人說話。

我不曾有過在醫院里遇到一個身患重病的人，而后有了書上寫的那般深交，使他重新燃起對生活的熱情。我想我現在還沒有那么強的說服力。

盡管如此多的不曾，可過去的我還是快樂地度過了，如此平凡的人生，沒有飄在空中的悠閑，更不會有從天上掉落的危險，反而更讓我感受到一種真實。這種真實平靜了我的心，卻不代表平庸和碌碌無為，之所以稱之為不平凡，是因為我們一直在努力作好一切自己該做的事情，去證實自己的價值。

與眾不同敘事作文9

上語文課了，莫老師夾著語文書緩緩地走進來。可是這次沒老師站到講臺上時，語文書竟然沒有打開，看來今天是一節有趣的興趣課。

“同學們，今天的主題是自己長大之后想干什么。”莫老師還是和藹可親，“老師，我想當一名警察，為老百姓除暴安良。”米小圈首先舉了手，“不錯不錯，有遠大理想，真棒。”莫老師夸贊道。“老師，我以后想當一名醫生，為老百姓救死扶傷！”李黎也舉起了手。“老師，我想當一名科學家，為老百姓制造科技。”“老師，我以后想當一名軍人，為老百姓平定外敵！”車馳，周國紛紛舉起了手。“太棒了，不愧是我教的學生，有志氣！”莫老師驕傲的看著學生們。

“老師，我有點不敢說。”鐵頭也唯唯諾諾的舉起了手。“有什么不敢說的，快說出來吧！”莫老師看著鐵頭。“老師，我想當一名老百姓，讓他們為我服務啊！”鐵頭縮著手，一副做錯事的樣子。莫老師氣憤的訓斥鐵頭，“鐵頭，你太沒志氣了，以后別說你是我教的。下課！”

自從下課之后，同學們都念念不忘這節課，畢竟，這節課和以往的語文課有趣多了。

【精選】與眾不同妹妹作文四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的與眾不同妹妹作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大家都都說：世界上沒有一個一模一樣的人，我就有這么一個獨一無二可愛又可氣的妹妹。

說起我的妹妹，首先想到的就是她抓人的愛好只要誰吃東西不讓她吃就會使出她的獨門絕技“九陰白骨抓”對方就會被抓得紫一塊紅一塊。

別以為她只會抓人，她也有她可愛之處呢！就給大家舉個例子吧！有一次我把我的書包里的東西往地上一倒，她就騎著小“寶馬”幫我把東西往書包里裝，我說：你去玩吧，不用幫忙了。記得還有一次我和媽媽去吃牛排，我媽媽都快抱不著她了，她的注意力全集中在牛排上，如果不是有一點自助水果，她就上手抓了。

她才11個月都會聽懂話了。上一次她在吃梨，梨快太大了，我說：你把梨給姐姐，姐姐去給你拿個小的吧！我妹妹把梨給我了，我就給她拿了個比較小的，她看了看我把梨給我吃，我說：我不吃不吃吧！我妹妹報著梨自己去吃了。

這還不算是她最可愛的地方她還會“賣萌”比如：她把書往地上一扔，我批評者她，她就撅起肉嘟嘟的小嘴，然后呢，就當沒事一樣，騎著她的小“寶馬”去玩了。

這就是我的妹妹，雖然她有的時候很淘氣但是她也有可愛的時候，我們的街坊鄰居都喜歡她，她在我心中是獨一無二一、無可取代的。

我有一個與眾不同的妹妹，每次看見她都會給我帶來幸福。

她有一雙水靈靈的眼睛，胖乎乎的臉，小巧玲瓏的手，紅嘟嘟的櫻桃小紫，真可愛！一雙臭臭的腳丫，與眾不同的妹妹很淘氣，她到底是怎么淘氣的呢？讓我來揭曉吧。

妹妹最喜歡看的動畫片是《小豬佩齊》如果你不給她看小豬佩齊，她就會使用出她的獨門必技鐵頭撞擊，把你肚子里的食物都撞的吐出來，接著妹妹又會哭得驚天動地，我妹妹可是很難哄的呀！

與眾不同的妹妹還一個特點。那就是很愛模仿四個哥哥的動作和語言。比如，早晨一醒來；我說了一句凹凸曼！妹妹也跟著大叫：呀！凹凸曼，呀！記得還有一次，我說了不應該說的`話，結果妹妹也重復了不應該說的話，不愧是親兄妹哪！

說妹妹與眾不同之處，怎么能少了喜新厭舊！比如說，爸爸上個星期給我買了個哈士其抱枕，結果妹妹看見了，就來搶我的哈士其抱枕，簡直是她完全拋棄哆啦夢抱枕，真是個喜新厭舊的妹妹。

這就是與眾不同的妹妹，我喜歡這妹妹。

我的妹妹叫菲菲，比我小五歲，自從有了她，我的生活就熱鬧多了。因為我的妹妹膽子大、性格活潑，還專門愛捉弄人，顯得與一般的女孩不同。

妹妹三歲那年，有一次，我帶妹妹在廣場玩，廣場上有個高高的臺子，比我和妹妹都高很多，妹妹踩著我的肩膀才爬了上去，她高興地揮動她的小手，大叫“高高，高高……”我提醒妹妹要小心，別從臺子上摔下來。沒想到妹妹不但不聽我的忠告，還突然縱身一跳，只見她小小的身體像個皮球，撲通一聲摔在地上，還咕嚕咕嚕地滾出好遠，我嚇得臉都白了，心想這下可糟糕了，妹妹沒準會摔折腿，肯定會大哭大叫，惹得爸爸媽媽訓我沒看好她。沒想到妹妹從地上爬起來，臉上沾滿了塵土，卻對我露出了潔白的小牙在笑。唉，這個野丫頭把我嚇得不輕，她竟然沒事人一樣爬起來照樣玩。

妹妹不光膽子大，還很愛捉弄人，所以我給她取了個外號叫“調皮鬼”。不信？那我就給你講講。

有一次，我正在寫作業，妹妹也湊過來假裝寫作業，她從我的文具盒里拿出一支筆，裝模作樣地寫。等我寫完語文作業的時候，去收拾書包，發現我的數學作業本上被人用紅筆劃了很多錯叉，這讓我明天怎么交作業啊？我哭著找媽媽告狀去，妹妹見勢不妙早就溜得無影無蹤了。

當然我的妹妹也有乖巧懂事的時候，她會主動把食物跟我分享，在我傷心的時候，她還會主動來安慰我。

我的妹妹是不是與眾不同呢？

我的妹妹性格很像個男孩子，現在她才一歲零十個月，整天在家里爬高上低的，有一次，她爬到板凳上，我說：“小心點兒”，但是她不聽，過了一會兒，我聽見“砰”的一聲，我就連忙跑過去看，結果是妹妹摔到地上了，我把妹妹抱起來一看，她的嘴巴鼻子都流血了，我就連忙拿紙給她擦，她的嘴巴腫起來了。可是她只是哭了幾聲，一會兒還是高興的玩了起來。

還有一件事兒，六一那天我們回老家，妹妹跟著我的弟弟韓中山一起玩，中山現在都兩歲多了，是我叔叔的兒子，但是他的個子還沒我妹妹的個子高，奶奶就說：“冉冉現在比中山還高呢”，中山一聽非常生氣，一把把我妹妹給推倒了，妹妹不但沒有哭，反正像個男子漢一樣，拍拍手站起來說：：“沒事兒”。這時候，中山卻委屈的哭了起來，妹妹看到了，立馬跑過去拍著中山的背說：“哥哥，乖，不哭”。一下子給我們大家都逗樂了。

這就是我的妹妹，調皮搗蛋、天真可愛又與眾不同的妹妹。我們全家都非常喜歡她。