第一篇：六年級語文上冊期中試題及答案

2017年秋六年級語文期中試題及答案

一、看拼音寫漢字，把字寫正確、寫規范、寫美觀。(10分)

méng l?ng（）的月色，明媚的陽光，jīng yíng（）的露珠，qiào lì（）的小花，chán chán（）的小溪，dǒu qiào（）的山峰，藍天上的yōu yōu（）的白云、翱翔的xi?nɡ yīnɡ（），大地上奔馳的jùn mǎ（）、可愛的xiǎo lù（）??這一切都是大自然給我們的ēn cì（），讓我們擁抱大自然吧！

二、讀一讀，加點字念什么，在正確的音節下面畫“＿”。（3分）

鐫刻（juān juàn）

瘦削（xuē xiāo）

扁舟（biān piān）

阻撓（náo ráo）

塑料（su? sù）

挫折（cuō cu?）

三、把下面的詞語補充完整并選擇一個詞語造句。(8分)

（）（）可親

（）（）大物

（）（）匆匆

（）（）峭壁

思潮（）（）

可見（）（）

造句：

四、用“然”字組詞，并分別填入下面的句子。（4分）

1.歲月悠悠，唯有你（）如舊。

2.爺爺今年八十歲了，他（）能爬上五指山頂峰。

3.這種說法（）錯了，所以大家都搖頭。

4.這事發生得太（）了，所以大家很難接受。

五、按要求寫句子。(5分)

1.這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。（縮寫句子）___________________________________________________

2.索溪峪的美景難道不使我們流連忘返嗎？（改為陳述句）____________________________________________________

3.小芳對我說“請幫我拿本書。”（改為間接轉述句）____________________________________________________

4.桑娜不能看著孩子和死去的西蒙睡在一起。（反問句）___________________________________________________

5.他是一個聽話的孩子。(改為雙重否定句)___________________________________________________

六、按課文內容知識填空，并回答問題。（13分）

1.通過前四單元的學習，我們認識了許多心靈“美麗”的人物：《窮人》中的____________的心靈是美麗的，因為他們在鄰居西蒙死后收養了她的兩個孩子；《別餓壞了那匹馬》中_______的心靈也是美的，因為他不計一己得失，想法讓“我”讀書。《用心靈去傾聽》中的_________的心靈是美的，因為她具有用心傾聽孩子的心聲，用愛去幫助孩子的善良品質。

2.《只有一個地球》是一篇_______文，從人類生存的角度介紹了________、__________、__________三個方面，闡明了人類生存“_______________”的事實，呼吁人類應該___________。

3.有所期諾，_____________,有所期約，_________________。

4.________________________，化作春泥更護花。

5.此夜曲中聞折柳，________________________。

七、口語交際與實踐。（5分）

環境，珍惜資源，人人有責。我們應從身邊的小事做起，請你結合自己的生活實際和掌握保護的資料，寫一寫作為小學生在日常生活中珍惜資源的重要性，也可談談你是怎樣在生活中珍惜資源的？應呼吁大家怎樣做能更好的珍惜資源？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________請你創作一條環保廣告語：__________________________________________________（2分）

八、閱讀短文，回答問題。（22分）

（一）詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，開始勘測線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經過勘測，進行周密計算。詹天佑經常勉勵工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。‘大概’，‘差不多’，這類說法不應該出自工程人員之口。”他親自帶著學生和工人，背著標桿、經緯儀，在峭壁上定點、構圖。塞外常常是狂風怒號，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計算。為了尋找一條合適的線路，他還常常請教當地的農民。遇到困難，他總是想：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心。”

1.這一自然段是圍繞哪一句話寫的，用波浪線把它劃下來。（1分）

2.用“____”劃出排比句，讀一讀，說說你體會到什么？（2分）_______________________________________________________________________________

想一想作者圍繞勘測線路，寫了哪些方面的內容？（2分）______________________________________________________________________________________________________________

4.詹天佑經常勉勵工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。‘大概’，‘差不多’，這類說法不應該出自工程人員之口。”（3分）

（1）這句話表現了詹天佑____________________

的精神。

（2）選詞填空。

精密

周密（）的儀器（）的計劃（）的觀察（）的勘測

5.用“ =”劃出具體描寫詹天佑“始終堅持在野外工作”的句子。（1分）

6.詹天佑這樣做的力量源泉是什么呢？（2分）______________________________________________________________________________________________________________

（二）走進書里去

①

有人說現代的兒童普遍有個共同傾向，就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。

②

這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知識雖多但流于膚淺，反應雖敏捷卻未經推敲思索。

③

造成這種現狀的原因很多，影視器材的進步使人們（豪 毫）不費力地坐在（熒 影）光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時間內欣賞完一部文學作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。

④

小朋友可能讀過《頑童流浪記》，也可能看過它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。

⑤ 如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。⑥

現代人的求知和文學欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學問的主要方法，更是文學欣賞的最佳途徑。但愿你能確實養成良好的閱讀習慣，走進書里去。

1.閱讀①—③段，劃掉括號里不正確的字。（2分）

2.從文中找出下列詞語的反義詞。（2分）

粗略——_______

瞬間——_______

3.為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了？（2分）

4.讀小說和看影片有什么不同？（2分）

5.作者把_

比喻為

的宴席。把

比喻為______ _ 的快餐。（1分）

6.結合自己的讀書經歷說說你是否贊同作者的觀點，并說明理由。（2分）

九、作文(任選一題習作)（30分）

1．生活中，人與人之間要互相關心、互相幫助。請寫一件體現人們相互關愛的事情。寫作時要注意人物的語言、動作、心理活動等，要表達真摯情感。

2．從你讀過的描寫中華兒女報效祖國、為國爭光的文章或書籍中，選擇最打動你的一篇（一本），寫一篇讀后感，要表達自己的真情實感。

要求：任選一題習作，題目自擬，字數在５００字左右。書寫工整，思想健康。作文中不得出現真實姓名和班級。

試卷答案：

一、朦朧 晶瑩 俏麗 潺潺 陡峭 悠悠 雄鷹 駿馬 小鹿 恩賜

二、鐫刻（juān）瘦削（xuē）扁舟（piān）阻撓（náo）塑料（sù）挫折（cu?）

三、和藹 龐然 行色 懸崖 起伏 一斑

四、1.依然 2.居然 3.果然 4.突然

五、1.這是鐵路干線。2.索溪峪的美景使我們流連忘返。3.小芳對我說，請幫她拿本書。4.桑娜怎么能看著孩子和死去的西蒙睡在一起？ 5.他不是一個不聽話的孩子。

六、1.桑娜和漁夫 殘疾青年 蘇珊 2.說明（科學小品）地球的渺小 自然資源有限 目前人類無法移居 只有一個地球 珍惜資源保護地球 3.纖毫必償 時刻不易 4.落紅不是無情物 5.何人不起故園情

七、答案能緊扣題意酌情給分。

八、（一）1．詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，開始勘測線路。

2．哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經過勘測，進行周密計算。體會到了詹天佑嚴肅的工作態度、身先士卒的工作作風、長中國人民志氣的愛國之心。

3.一詹天佑嚴格要求工作人員。二詹天佑以身作則，與工人同甘共苦地勘測、繪圖。三詹天佑請教當地農民。四詹天佑遇到困難總是想著為祖國爭氣，鼓勵自己。

4．（1）一絲不茍、高度負責（2）（精密）（周密）（周密）（精密）

5、他親自帶著學生和工人，背著標桿、經緯儀，在峭壁上定點、構圖。塞外常常是狂風怒號，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅持在野外工作。

6、為中國工程師爭一口氣，給藐視中國的帝國主義一個沉重的回擊。

八、（二）1．搏、奈、豪、影 2． 細致、永恒 3.文中第三自然段。4．在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通雖然有感覺藝術之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。5．作者把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐。6.【改題標準】表明你的觀點，引述作者觀點（得1分）、結合自己讀書經歷論說自己觀點、語言通順（1分）。

九、作文評分標準 A等(27—30）：切題，思想健康，中心明確，內容具體，層次清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。B等(24—27）：切題，思想健康，中心明確，內容比較具體，層次較清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。C等(18—24）：基本切題，思想健康，中心基本明確，內容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標點使用大體正確，錯別字多。其中：錯別字每個扣0.5分，扣足5分為止；標點錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止；卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。

第二篇：九年級語文上冊期中試題及答案

一、積累與運用（36分）

1.根據漢語拼音寫出相應的漢字。（每空0.5分，共4分）

（1）面面相（qù）____（2）自慚形（huì）____（3）(bīn bīn)____有禮

（4）（chōng）_____憬（5）滑（jì）_____（6）神（yū）_____

（7）妖（qiàn）_____（8）（xǐng）____?鼻子

2、閱讀下面的語段，按要求給加點字注音，根據拼音寫出漢字？（2分）

北京2008年奧運會獎牌正面為國際奧委會統一規定的圖案--展站立的希臘勝利女神和希臘潘辛納科（jìng）____技場。獎牌背面鑲嵌（）著中國古代龍紋造型的玉璧，背面正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運會會徽（）。整個獎牌尊貴典雅，中國特色濃（yǜ）___。

3、下列句子中加點的成語使用正確的一項是（2分）

A、李云龍渾身透出一股粗獷自信的氣質，雖是粗布土軍裝，但站在軍裝筆挺的晉軍將領中，仍給人鶴立雞群之感。

B、由于有關部門監管不力，大量的垃圾食品廠雨后春筍般地冒出來了。

C、黃金周期間，同學們來到田野，在大自然中盡情享受天倫之樂。

D、廣東沿海一帶自然資料豐富，投資環境寬松，許多外地客商針鋒相對地前來投資興業。

4、下列句子有語病的一項是（2分）

A、每當我回憶起和他朝夕相處的一段生活，他那和藹可親的音容貌，循循善誘的教導，又重新出現在我的面前。

B、一些虧損企業在接受有關部門審查時，發現這些企業虧損的主要原因是管理不善。

C、我認識到，取得優異成績的關鍵在于平時刻苦鉆研。

D、盡管改革的困難多么大，我們都有不會動搖。

5、依次填入下面文字橫線上的詞句，與上下文銜接最恰當的一項是（2分）

風中的桂花香消散了。窗外那棵老槐樹，不知什么時候有了黃葉，風一吹，黃葉就。秋天就這樣明凈又清爽地來了，一半輕松，一半明快。

A、菊花的清香又飄起 旋落在窗臺上 宛如我的心情

B、清香的菊花又飄起 在窗臺上旋落 我的心情也如此

C、菊花的清香又飄起 旋落在窗臺上 我心心情也如此

D、清香的菊花又飄起 在窗臺上旋落 宛如我的心情

6、給下列對聯歸類，把相應的序號填在括號里。（4分）

① 東風吹出千山綠，春雨灑來萬象新（）

② 死者長已矣，死而能伸民志伸國權，死猶不死！（）

生而為何乎？生而成為奴隸為牛馬，生亦徒生！

③ 遠求海外珍藏本，快讀人間未見書（）

④ 海枯石爛同心永結，地闊天高比翼齊飛（）

A、春聯 B、婚聯 C、挽聯 D、行業聯

7、古詩文填空（14分）

（1）假如生活重新開頭，我的旅伴，我的朋友--我們仍舊要一齊舉杯，__________________，____________。（2）《李憑箜篌引》中以四樣美好的事物描摹聲音的句子是_________________，_________________。（3）杜甫《登岳陽樓》中最能表現洞庭湖水勢浩大的句子是_________________，_______。（4）最近有分析家認為，美國攻打伊拉克，實則是為了打垮歐元，真是____________ _。（《醉翁亭記》中原句）

（5）《望洞庭湖贈張丞相》中含蓄的表達了詩人急于求官的詩句是:。

（6）《琵琶行》中用，兩句細膩地表現了琵琶女不愿出場又不得不出場的矛盾心理。

（7）奉獻是什么？奉獻是李商隱春蠶到死絲方盡，的堅貞不逾；奉獻是龔自珍，化作春泥更護花的人生態度；奉獻就是文天祥人生自古誰無死，的英雄氣概；奉獻就是范仲淹，后天下之樂而樂的政治抱負。而今，奉獻就是人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。

8、將相關內容用線連接起來。（4分）

[示例]劉備--借荊州--有借無還

孔明 拳打鎮關西 寄人籬下

魯達 揮淚斬馬謖 費力不計好

豬八戒 進賈府 打抱不平

林黛玉 背媳婦 顧全大局

9、依照例句，將下列的句子補充完整。（２分）

例句：真誠，友誼的橋梁，沒有它，人們之間會失去應有的平和與信賴。

仿寫：批評，_______________，______________，_____________________。

二、現代文閱讀（27分）

（一）、閱讀短文《項鏈》片段，完成下列問題。（10分）

她也是一個美麗動人的姑娘，好像由于命運的差錯，生在一個小職員的家里。她沒有陪嫁的資產，也沒有什么法子讓一個有錢的體面人認識她，了解她，愛她，娶她；最后只得跟教育部的一個小書記結了婚。

她不能夠講究打扮，只好穿得樸樸素素，但是她覺得很不幸，好像這降低了她的身份似的。因為在婦女，美麗、豐韻、嬌媚，就是她們的出身；天生聰明，優美的資質，溫柔的性情，就是她們惟一的資格。

她覺得她生來就是為著過高雅和奢華的生活，因此她不斷地感到痛苦。住宅的寒傖，墻壁的黯淡，家具的破舊，衣料的粗陋，都使她苦惱。這些東西，在別的跟她一樣的地位的婦人，也許不會掛在心上，然而她卻因此痛苦，因此傷心。她看著那個替她做瑣碎家事的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感慨和狂亂的夢想。她夢想那些幽靜的廳堂，那里裝飾著東方的帷幕，點著高腳的青銅燈，還有兩個穿短褲的仆人，躺在寬大的椅子里，被暖爐的熱氣烘得打盹兒。她夢想那些寬敞的客廳，那里張掛著古式的壁衣，陳設著精巧的木器，珍奇的古玩。她夢想那些華美的香氣撲鼻的小客室，在那里，下午五點鐘的時候，她跟最親密的男朋友閑談，或者跟那些一般女人所最仰慕最樂于結識的男子閑談。

每當她在鋪著一塊三天沒洗的桌布的圓桌前坐下來吃晚飯的時候，對面，她的丈夫揭開湯鍋的蓋子，帶著驚喜的神氣說：啊!好香的肉湯!再沒有比這更好的了!這時候，她就夢想到那些精美的晚餐，亮晶晶的銀器；夢想到那些掛在墻上的壁衣，上面繡著古裝人物，仙境般的園林，奇異的禽鳥；夢想到盛在名貴的盤碟里的佳肴；夢想到一邊吃著粉紅色的鱸魚或者松雞翅膀，一邊帶著迷人的微笑聽客人密談。

她沒有漂亮服裝，沒有珠寶，什么也沒有。然而她偏偏只喜愛這些，她覺得自己生在世上就是為了這些。她一向就向往著得人歡心，被人艷羨，具有誘惑力而被人追求。

10下列詞語中，加粗字讀音正確的一組是：（）（2分）

①寒傖 ②打盹 ③鱸魚 ④佳肴

A.①chen ②dūn ③lù ④xiáo

B.①chen ②dǔn ③lú ④yáo

C.①chěn ②dǔn ③lù ④yáo

D.①chěn ②dūn ③lú ④xiáo11、簡析下列句中加粗詞語的表達作用。（6分）

（1）她也是一個美麗動人的姑娘。

_________________________________________________________________

（2）最后只得跟教育部的一個小書記結了婚。

__________________________________________________________________

（3）她沒有漂亮服裝，沒有珠寶，什么也沒有。然而她偏偏只喜愛這些。

____________________________________________________________________

12第四段劃線的句子運用了什么修辭方法?表現了瑪蒂爾德什么樣的思想性格?（3分）

________________________________________________________________

13.第五段文字表現了瑪蒂爾德（）（2分）

A.對美的追求。

B.希望能有漂亮的衣服和珠寶。

C.擺脫寒酸平庸的生活而置身于上流社會，成為生活優裕、受人奉承的貴夫人。

D.想擺脫寒酸平庸的生活而置身于上流社會，成為生活優裕、受人尊重的小姐。

（二）、閱讀下面選文，完成11-15題。（13分）

嗟夫!予嘗求古人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎。噫!微斯人，吾誰與歸?

--(范仲淹《岳陽樓記》)

14、解釋下面句中加點的詞。(3分)

(1)居廟堂之高則憂其民

(2)是進亦憂，退亦憂

(3)微斯人，吾誰與歸

15、用現代漢語翻譯文中畫線的句子。(4分)

(1)予嘗求古仁人之心。

(2)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

16選文中古仁人之心指__________________(用原文填空)。聯系全文看，這里的古仁人與______________形成了對比。(2分)

17微斯人，吾淮與歸?表達了作者怎樣的思想感情?(2分)

18、當今社會，有的人過分看重物質和金錢，斤斤計較個人得失；而一千多年前的范仲淹卻追求不以物喜，不以己悲和先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的理想境界。請結合這兩者談談你的認識。(2分)

（三）、閱讀下面文言文，做22-26題。（17分）

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，（A）。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，（B）。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；（C），（D）；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

（節選自歐陽修《醉翁亭記》）

19默寫出文中空缺的句子。（4分）

17解釋下列句中加點的詞語。（4分）

①云歸而巖穴暝 暝：

②臨溪而漁 漁：

③雜然而前陳者 陳：

④而不知太守之樂其樂也 樂：

18用現代漢語說出下列句子的意思。（4分）

①野芳發而幽香，佳木秀而繁陰。

②樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。

19簡要概括選文的內容要點，并分析作者所寄寓的思想感情。（2分）

20、《醉翁亭記》是我國散文名篇，有許多值得我們學習和借鑒的地方。請結合學習語文的經驗，談談從本文語言中可以學習和借鑒什么。（2分）

（四）、閱讀下面的古詩詞，完成21-23題。(8分)

《登岳陽樓》

【唐】杜甫

昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。

親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。杜甫在《登岳陽樓》中由個人身世轉寫國事危難，感傷涕零的詩句是：。2分、說到洞庭湖，我們都會想起的，（孟浩然《臨洞庭湖贈張丞相》），會想起，（杜甫《登岳陽樓》）。他們都以大胸襟、大手筆，寫出了洞庭湖的大氣象、大氣魄。4分、結合作者的個人經歷，談談你對戎馬關山北，憑軒涕泗流這兩句詩的理解。2分

答：

三、綜合性學習(7分)

24、下面的消息摘自《文匯報》，請仔細閱讀后按要求答題。

據政府網消息，日前，國務院辦公廳向各省、自治區、各直屬機構發布《國務院辦公廳關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》，通知明確自2009年6月1日起，在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。

(1)請用簡潔的語言概括這則消息的主要內容。(2分)

__________________________________________________________________

(2)對禁止商品零售場所免費提供塑料購物袋的做法，你持什么態度?并簡要陳述你所持態度的理由。(2分)

________________________________________________________________

25下面是一份分別對400名小學生、初中生和高中生課堂回答問題的情況調查表。請根據這個情況調查表,回答后面的問題。(4分)

小學生、初中生和高中生課堂回答問題的情況調查表

類別主動回答被動回答

人數百分比人數百分比

小學生35488.5%266.5%

初中生30676.5%7218%

高中生22857%11829.5%

(1)從上表中可以看出什么問題? ____________

(2)針對這一問題請你提出一條建議。(1分)

答:______________________________________________________________

四、作文（30分）

25．作為中學生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多

請以珍惜所擁有的_________為題，寫一篇文章。

提示和要求：

（1）先將題目補充完整，然后寫作。題目的橫線上可選填青春、健康、親情、幸福、榮譽等詞語。（2）不少于600字。③書寫工整，卷面整潔。2分

參考答案

一、積累與運用（36分）

1.覷 穢 彬彬有禮 憧憬 滑稽 梟鳥 忐忑不安 云翳競技場 xiangqian hui 濃郁

3、A

4、A

5、A6、① A、春聯 ② C、挽聯 ③ D、行業聯 ④ B、婚聯

7、（1）不管甜酒還是苦酒，忠實和信任最醇厚。

（2）昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑

（3）氣蒸云夢澤、波撼岳陽城。

（4）醉翁之意不在酒

（5）坐觀垂釣者，徒有羨魚情

（6）千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面

（7）蠟炬成灰淚始干 落紅不是無情物 留取丹心照汗青 先天下之憂而憂

8、孔 明 揮淚斬馬謖 顧全大局

魯 達 拳打鎮關西 打抱不平

豬八戒 背媳婦 費力不計好

林黛玉 進賈府 寄人籬下

9、言之有理即可

二、現代文閱讀（27分）

（一）、15 C16、簡析下列句中加粗詞語的表達作用。（6分）

（1）她未能夠憑借美貌躋身上流社會，過上幸福的生活。

（2）表現了她無可奈何的處境和所處的社會地位。

（3）說明了她愛慕虛榮，23.運用了排比的手法，表現了愛慕虛榮，想置身于上流社會的思想性格

24.C

（二）、11、(1)居：處、處在(2)進：在朝廷上做官(居廟堂之高)（3）歸：歸依

I2．(4分)(1)我曾經探求古代品德高尚的人的思想(或心理)。(2)在天下人憂慮之前先憂慮，在天下人快樂之后才快樂。(各2分)

13、(2分)不以物喜，不以己悲遷客騷人(每空1分)

14．(3分)表達了作者希望與古人同道的思想感情(1分)強烈而又含蓄的表達了作者的自勉之意(1分)及對朋友的期望之情(1分)。

15．(3分)提示：觀點明確，言之成理，闡述清楚即呵。：

（三）、閱讀下面文言文，做22-26題。（17分）

15山間之朝暮也 山間之四時也 釀泉為酒泉香而酒洌

16默寫出文中空缺的句子。（4分）

17解釋下列句中加點的詞語。（4分）

① 昏暗 ② 動詞，釣魚 ③擺放 ④ 以 為樂

18用現代漢語說出下列句子的意思。（4分）

①野芳發而幽香，佳木秀而繁陰。

野花盛開，幽香陣陣，林木繁盛，枝葉成蔭。

②樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。

樹林漸漸暗了下來，鳥兒在樹林里上上下下叫著。

19本選段通過對醉醉翁亭秀麗風光的描寫和游人游樂的敘述，表達了作者對美好景色的熱愛和與民同樂的思想。（2分）

20、言之有理即可（2分）

（四）、21 戎馬關山北，憑軒涕泗流 2分、氣蒸云夢澤、波撼岳陽城 吳楚東南坼，乾坤日夜浮。4分、言之有理即可2分

三、綜合性學習(7分)

24、下面的消息摘自《文匯報》，請仔細閱讀后按要求答題。

(1)自2009年6月1日起塑料購物袋有償使用。

(2)言之有理即可(2分)(1)小學生、初中生和高中生課堂回答問題的情況與年級成反比(2分)

(2)言之有理即可(1分)

四、作文略

第三篇：六年級語文期中試題

六年級語文期中試題

一、看拼音，寫詞語。（10分）

núyìhūn yōngyìng chóudiān bǒyā què wú shēng

（）（）（）（）（）zhì xùlàzhúróng qiàzhēng zháchén zhōng mù gǔ（）（）（）（）（）

二、讀下面的一段話，用“清”組成恰當的詞語填空。（4分）

走進森林，空氣格外（）。只見泉水從泉眼里涌出，順勢向遠處流去，匯成了一條（）的小溪。我們喝著（）的泉水，聽著（）的鳥叫聲，真是心曠神怡。

三、選擇合適的答案，將序號填在括號里。(4分)

1．()期中考試了，同學們都在緊張地復習。

A．鄰近B.臨近C.靠近

2．流浪兒童冰冷的心終于被福利站阿姨的愛()了。

A．溶化B．融化C．熔化

3．下列與滿族有關的是()。

A．潑水節B．婦女多喜歡穿旗袍C．竹筒飯

4．“華山自古一條道”是說()。

A．華山陡難以攀登B．華山險不易攀登C．解決問題只有一種方法

四、句子練習。（10分）

1、聽到波濤的轟鳴和狂風怒號，小新感到心驚肉跳。

改成反問句：

2、天氣太熱了，簡直叫人受不住。

改成夸張句：

3、我只有用勞動來解決饑餓的威脅。

改成雙重否定句：

4、造句。運氣（yùn qì）……（yùn qi）……

5、選用合適的關聯詞語將兩句話合并成一句話。

秦國不敢侵犯趙國。我們趙國武有廉頗，文有藺相如。

6、仿寫句子。

讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。

我原想捧起一簇浪花，你卻給了我。

我原想，你卻給了我。

五、用符號修改下面一段話。（4分）

我非常喜歡酷愛書法，無論是剛強有力的大字,還是清秀玲瓏的小楷，它們

對我都有著特殊的感情。我即使一有時間，就揮毫煉筆，以成為我生命中必不 可少的內容。

六、按課文內容填空。（17分）

1、船長哈爾威，一個手勢，一句話隨著輪船一起。

人們透過的薄霧，凝視著大海。

本文的作者是，他是國文學史上最偉大的作家之一，其代表作

有、等。

2、即從，便下。這首詩是 代大詩人 的名作，被譽為“”，最能表達詩人強烈愛國情懷的詩句

是：。請再寫兩句這樣的詩句：①。

②。

4、通過近階段的學習，我們認識了的夏洛蒂，的廉頗，的霍金。其中，我最欽佩的是，因

為。

5、如果讓你面對面采訪班主任，你最想問他哪兩個問題：

1、2、七、閱讀短文，完成后面的練習。（21分）

（二）購買上帝的男孩（15分）

①一個年僅六歲的小男孩（拿著捏著握著）1美元硬幣，沿街一家一家商

店地（盤問詢問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主不由分說）就把他攆出了店門。

②天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭，滿頭銀發，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干

嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫

養大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫生

說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回

來，讓叔叔吃了，傷就會好。

③老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價格

正好是1美元。”老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：

“。”

④邦迪喜出望外將飲料抱在懷里興沖沖地回到了醫院一進病房他就

開心地叫嚷道叔叔我把上帝買回來了您很快就會好起來的⑤幾天后，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特魯普進

行會診。他們采用世界最先進的醫療技術，終于治好了帕特魯普的傷。

⑥帕特魯普出院時，看到醫療費賬單那個天文數字，差點嚇昏過去。可院方告

訴他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，（寄居隱居）在本市，開了家雜貨店打發時光。那個醫療小

組就是老頭花重金聘來的。

⑦帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅游去了。

⑧后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，感謝上帝，是他了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！”

1、結合上下文解釋詞語的意思。（1分）

喜出望外：______________________

2、給第四自然段加上適當的標點符號。（2分）

3.在短文中的橫線上補寫老頭說的話。（2分）

4、劃去文中括號內用得不正確的詞語。（2分）

5、認真閱讀短文，理解后填空。（3分）

（1）“醫生說，只有上帝才能救他。”這句話的意思是說

（2）你認為“真正的上帝”指的是

（3）你認為最后一段中橫線應該填的詞語是和。

6、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個

_______________、_______________的孩子；老頭是一個___________的人。（2分）

7、讀了短文，你一定有很深的感受吧？用一兩句話寫下來。（2分）

8、請你根據這篇文章的中心內容設計一句公益廣告用語。（1分）

例：愛心可以讓死神望而卻步。



一、哪些是整體認讀音節？找出來化上橫線。

Zhen zhi qi liang ying er mi lu yue liang huan yuan





三、組詞

祥（）躁（）練（）恕（）

詳（）燥（）煉（）怨（）



四、按要求改寫句子



1、五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。（縮句）





2、陽光撫摸著大地（擴句，兩處以上）





3、魯迅的家鄉是浙江紹興人。（修改病句）





4、她自己也不知道為什么這樣做。她覺得非這樣做不可。（用關聯詞合成一句話）





5、字典是我們的良師益友。（改成反問句）





八、作文



（一）真情，是一縷陽光，是一泓清泉，是一株綠樹，是真情撐起我們生活的一片藍天。請以“真情”為話題，寫出你曾經經歷的人和事。



（二）人與人之間能建立友誼，人與動物之間也能建立友誼，請用你的筆將你和動物之間發生的事情寫下來，感情要真摯。課外閱讀



可愛的小鳥

沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。

一陣臺風襲過，一只孤單的小鳥無家可歸，落在被卷到海里的木板上，乘流而下，姍姍而來，近了，近了！那銀色的胡子、尖尖的嘴巴，喏，怪有意思，像天庭下凡的神仙，獨乘木帆，緩緩漂來，那個優雅勁兒，真是太妙了！

 小鳥，（1）那微小的身軀，面對著廣袤（mao）無邊的大海，它沒有畏縮，在風浪過后，來不及沮喪、抱怨，便堅毅地站在生活之舟上，在左右搖擺中尋索，開拓著生命的小溪。

 忽然，小鳥張開翅膀，在人們頭頂盤旋了幾圈，“噗啦”一聲落在船上。也許是累了？還是發現了“新大陸”？水手攆它，它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可愛的小鳥和善良的水手結成了朋友。瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現出春草的嫩黃。水手把它帶到艙里，給它“搭鋪”，讓它在船上安家落戶。每天，把分到的一塑料桶淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃。天長日久，小鳥和水手的感情日趨深厚。清晨，當第一束陽光射進舷窗時，它便敞開美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。人類給它以生命，它毫不慳吝（qian lin）地把自己的藝術青春獻給了哺育它的人。可能都是這樣？藝術家的青春只會獻給尊敬他的人。

 小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色彩。遠航時，人們愛不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉。可小鳥憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光澤。（2）是啊，我們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣思鄉呵，哪兒也不如故鄉好！

 慈愛的水手們決定放飛它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍色的故鄉去。離別前，這個大自然的朋友與水手們留影紀念。它站在人的頭上，肩上，掌上。胳膊上，與喂養過它的人們，一起融進那藍色的畫面??????



1、聯系上下文解釋下列詞語：

 堅毅：

 愛不釋手：



2、仔細閱讀短文第3、4、5自然段，仿照例子，從文中找出或概括能反映小鳥特點和品質的詞語。

例：第2段：優雅

 第3段：

 第4段：

 第5段：



3、仔細閱讀短文中加線的句子，你對其中哪句話最感動？請把句子寫下來，并說明感動的原因。

句子：

原因：



4、小鳥是人類的朋友。你真心喜歡小鳥嗎？如果喜愛，請你做下面幾道題。（1）寫出幾種你喜愛的鳥的名稱：



（2）用一句話贊美你最喜歡的小鳥：



（3）請你為“愛鳥日”活動寫一條宣傳標語：





5、這篇短文的主題是（）

A.贊揚了小鳥與水手間的真摯感情。

B.贊揚了小鳥的堅毅、奉獻和戀鄉。

C.借小鳥表達作者眷戀故鄉之情。



第四篇：人教版六年級上冊語文期中試卷及答案

第一學期六年級語文期中測評試題

一、綜合知識：填空（5分）

1、是我國的國旗，是我國的首都。

2、我們的休閑、學習活動，可以做很多有意義的事，比如：、、、??

3、網上搜索資料最好用

網站。

4、四大文明古國、、、、是世界文明的發源地。

二、拼音與識字（18分）

（一）看拼音寫詞語，把字寫勻稱。（5分）

shēn

qū

qín

miǎn

méng lóng

mí

lù

zhān yǎng

（）（）（）)（）

（二）給形近字注音并組詞。（8分）

眷

（）遺

（）漿

（）魁

（）譽

（）遣

（）槳

（）槐

（）

（三）請將“施、撓、鏟、艱、毅、劣、惹、寢、、摯”按音序工整地抄寫在田字格里。分）

（四）下列詞語中有錯別字的是（）組和（）組。（2分）A、烘烤

懸崖峭壁

寢不安席

惹人嘰笑 B、憂慮

可見一斑

風燭殘年

不約而同 C、靜謐

龐然大物

囫圇吞棗

張冠李戴 D、凄涼

津津樂道

忑忐不安

紛至沓來

三、詞語句子（24分）

（一）用“然”字組詞，并分別填入下面的句子。（6分）

1、詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，（）接受了任務。

2、歲月悠悠，唯有你（）如舊。

3、爺爺今年八十歲了，他（）能爬上五指山頂峰。

4、這種說法（）錯了，所以大家都搖頭。(（5、天氣預報說今天要下雪，傍晚，天上（）飄起雪花。

6、他（）工作忙，可是對業余學習并不放松。

（二）下面的名字都是取自一些有寓意的成語，把其中隱含的成語寫出來。（6分）趙文武（）

陳子龍（）

王華茂（）

李鵬程（）

張一帆（）

李富榮（）

（三）讀句子，選答案。（4分）

1、周末，逛熱鬧的花鳥市場，這里簡直是動植物的世界：有色彩斑斕的金魚，有歡快歌唱的小鳥，（）

A、有散發著鮮花的陣陣清香。B、有鮮花散發著的陣陣清香。C、有鮮花在散發著陣陣清香。D、有散發著陣陣清香的鮮花。

2、下面句子中沒有語病的一項是（）A、聽了小明講的故事，我不約而同的笑起來。B、張平的學習成績大大增加。

C、地球上的光明和溫暖，都是送來的。D、菜園里種著西紅柿、黃瓜、扁豆等蔬菜。

（四）按要求寫句子。（1＋1＋2＋2＋2分）

1、風停了，山中的一切變得非常幽靜。（改為擬人手法）

2、在他們聽來，我拉的小夜曲最難聽。（改為比喻手法）

3、你很聰明。

你要刻苦學習。（用關聯詞語連成一句）

4、寫一個反問句，贊美你喜歡的一個同學或老師。

5、我們都擔心明天會不會下雪。（用修改符號修改）

四、積累運用（1＋1＋1＋1＋2＋2分）

1、我們熱愛大地，就像

一樣。

《這片土地是神圣的》

2、“哈哈，還是我的記性好。”這句話表面上是伯父，實際上是伯父

先生》

3、忽然，雷陣雨來了，像

。《我的伯父魯迅

在天上吼叫，又像

在云頭吟詠。《山雨》

4、，；有所期約，時刻不易。

5、從你積累的古詩中任選兩句描寫四季景色的詩句寫下來。

6、你還積累了哪些諺語、歇后語，各選你喜歡的一條寫下來。

五、閱讀理解（15分）

多彩的夏天

夏天是炎熱的，火球似的太陽高高的掛在空中，他把熱量盡情灑向大地。樹葉綠油油，鮮花紅艷艷，人人愛的爬果墻上“爬”、地上“滾”。

夏天是多彩的，那美麗的衣裙，神秘的太陽鏡，綠皮紅瓤的西瓜，橙黃誘人的芒果，晶瑩剔透的葡萄??構成了動人的色調。

夏天是輕松的，孩子們可以不去做那長長的數學題，不去搖頭晃腦的背古詩，不為那做不完的作業而煩惱。

夏天是歡樂的，可以扛著魚竿去釣魚，提著水桶去捉蝦，拿著瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”，背著救生圈去游泳。

夏天是自由的，孩子們可以打開冰箱制冰激凌，學做美味的涼拌佳肴，還可以躺在竹榻上望著星空暢想。夏天是的。

夏天是迷人的，也是孩子們最喜歡的季節，因為一切都在夏天里走向成熟的秋天。

1、給下列加點字注音。（4分）

炎熱（）

晶瑩（）

色調（）

暢想（）

2、文章運用了

修辭手法。（2分）A、夸張

B、排比

C、擬人

3、夏天還可以是怎樣的？發揮你的想象，在文中橫線上寫下來。（3分）

4、請你寫一段話，描述一下夏天的炎熱。（3分）

5、在夏季，你覺得最快樂、最有趣的事是什么？（3分）

六、習作（30分）

題目：美麗的------

要求：先把題目補充完整，再寫作文；寫字要工整，字數不少于400字。

期中測評試題參考答案：

一、綜合知識

（一）填空

1、科技

2、下棋、打撲克牌、聊天、閱讀、釣魚??

3、百度

4、中國、埃及、印度、巴比倫

二、拼音與識字

（一）身軀

勤勉

朦朧

麋鹿

瞻仰

（二）眷 juàn、遺 yí、漿 jiāng、魁 kuí、譽 yù、遣 qiǎn、槳 jiǎng

槐 huái

（三）鏟、艱、劣、撓、寢、惹、施、毅、摯

（四）A、D

三、詞語句子

（一）1、毅然

2、依然

3、居然

4、顯然

5、果然

6、雖然

（二）文武雙全

望子成龍

風華正茂

鵬程萬里

一帆風順

富貴榮華

（三）1、D

2、D

（四）1、風屏住了呼吸，山中的一切變得非常幽靜。

2、在他們聽來，我拉的小夜曲就像鋸床腿。

3、雖然??但是??

4、略

5、把“不會”刪掉。

四、積累運用

1、初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱

2、夸自己的記性好

批評我讀書不認真

3、有一千個俠客

有一千個醉酒的詩人

4、有所期諾

纖毫必償

5、略

6、略

五、閱讀理解

1、yán

yíng2、B

3、略

六、作文

略

diào、略

chàng

、略

5

第五篇：六年級語文期中及答案（最終版）

2011—2012學第二學期期中考試六年級

語文試卷 命題：留營中心小學段玉海第一部分基礎知識（45分）

1、讀拼音寫字。（6分）shēngfáng犧()()礙yàngjiàn安然無()()價niánxiōng()稠波濤()涌

2、填寫下列成語，完成練習。（7分）書聲（）（）楚楚（）（）大名（）（）文質（）（）朝朝（）（）神（）妙（）完（）歸（）

3、火眼金睛（辨字組詞）（4分）慮（）驅（）蓬（）魂（）

虛（）馳（）篷（）魄（）

4、兩個仇家同唱一臺戲（填反義詞）（6分）

歡（）喜（）喜（）厭（）虎（）蛇（）（）

腔（）調爭

（）恐（）轉（）為（）

5、下面的三組詞語中，帶點字讀音都正確的是（）（2分）（1）畸形（jī）垂蔓（màn）慷慨激昂（kǎi）（2）傾聽（qīng）羞澀（sè）高山深澗（jiàn）（3）嫵媚（wǔ）山坳（ào）破涕為笑（tí）

6、下面詞語中，搭配不當的是（）。（2分）（1）查閱資料（2）精心設計（3）遵守交通（4）克服困難（5）探索奧秘

7、下列詞語中,與其它詞語不是同類的是（）。（2分）

(1)、縮句：受驚嚇的刺猬在鎮外的葡萄園里像個刺人球緊緊地縮成一團。

（1）希望（2）渴望（3）探望（4）愿望

8、下列詩句中，不屬于送別的詩句是（）。（2分）

（1）勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

（2）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

（3）正是江南好風景，落花時節又逢君。

（4）莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

9、判斷，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（2分）

（1）、“瓦、片、長、句”4個字的筆畫是相同的。（）

（2）、用音序查字法查“詹”和“張”，都應先查字母“zh”。（10、按要求改寫句子。（12分）

(2)、擴句：小明愛釣魚。（至少擴兩處）

(3)、用關聯詞把兩句話合成一句話：

我們堅持植樹造林。我們使這個地方變成了綠色公園。

(4)、改成轉述句：父親堅決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的。”

（5）、改病句：經過老師的教育，張曉智同學明確和端正了學習目的。）(6)、改病句：曹前進同學被評為學校“十佳少年”榮譽。

第二部分閱讀（25分）

一、填空（6分）

1．種樹者，種德者。2.，春風送暖入屠蘇。3． 守信是一項財寶。4.，我永遠忘不了那一天。

5.凡卡嘴，拿臟手眼睛，了一下。6.兩小兒笑日：“？”

二、按原文填空（4分）后回答問題。

人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或_____, 或______。”為人民利益而死，就比____還重；替法西斯賣力，替剝削人民壓迫人民的人去死，就比___還輕。張思德同志是__________而死的，他的死就比_______還重的。

（1）、把文中橫線補充完整（2分）

（2）、文中應用司馬遷的話是為了說明什么？（2分）______________________________________________

三、課文閱讀（15分）

露珠贊

我喜歡露珠，我贊美它。每年夏秋之際，我喜歡早起在野外散步。此時，殘月如鉤，晨星閃耀，綠柳和莊稼低語，微風吹來，格外清爽。‖

晨光慢慢退去，火紅的太陽撩開了它的面紗，萬道霞光映照著一個美妙的、嶄新的世界。看，那無邊的綠葉上，閃動著無數顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、千顆、萬顆……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上（灑 撒 散）滿了寶石，像千百雙閃光的眼睛。露珠！這就是極普通又為人們喜愛的露珠。

露珠的身形極小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）嬰兒一樣地（滋潤 澆灌 濕潤）著禾苗，每當黎明到來的時候，它又最早睜開它那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴雨挾風雷閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣對一切（殘酷、殘忍、殘暴）無情。它默默地工作，又默默地逝去；它把短暫的一生獻給禾苗，而對禾苗卻從來無所求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；多么像我們敬愛的老師，燈下伏案夜以繼日地工作。把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上。‖

我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠在我心頭閃動。‖

1、認真讀短文，在文中的括號里，選取一個合適的詞，把其余的詞劃去。〔2分〕

2、寫出下列詞語的近、反義詞。〔4分〕 〔〕—平凡—〔〕〔〕—疲倦—〔〕

3、用“——”畫出表現“露珠精神”的句子。〔1分〕

4、文中已用“‖”分好段，請你寫出各段段意。〔3分〕 第一段：

第二段：第三段：

5、說說下列句子用了什么修辭手法。〔3分〕（1）它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。（）

（2）露珠多像夜空璀璨的繁星。（）

（3）每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。

（）

6、總結本文的中心思想：通過，贊頌了。〔2分〕第三部分寫作（30分）

題目：，我想對你說

要求：

1、把在六年小學生活中發生的事或想法寫下來；

2、語言通順、流暢，文章要表達出自己的真情實。答案部分

1、犧牲、妨礙、安然無恙、賤價、黏稠、波濤洶涌

2、書聲瑯瑯、楚楚動人（可憐）、大名鼎鼎、文質彬彬、朝朝暮暮、神機妙算、完璧歸趙

3、（略）

4、略

5、（2）

6、（3）

7、（3）

8、（3）

9、（1）×（2）× 10、（）

刺

猬

縮

成一

團

。（2）、略（3）因為 ??所以??（4）、父親堅決地對母親說，他是不能輕易離開北京的。

（5）、經過老師的教育，張曉智同學明確了學習目的，端正

了學習態度。

（6）、曹前進同學被評為“十佳少年”。閱讀部分

一、1、必培其根必養其心

2、爆竹聲中一歲除

3、不應該隨意虛擲 4、1927年4月28日

5、撇撇、背揉揉、抽噎

6、孰為汝多知乎？

二、（1）、重于泰山、輕于鴻毛、泰山、鴻毛、為人民利益、泰山

（2）、為人民利益而死就比泰山還重。

三、1、2、略

3、它默默地工作??無所求。

4、略

5、（1）排比（2）比喻（3）擬人

6、略