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誠信是做人的根本

時間:2019-05-14 16:52:17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《誠信是做人的根本》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《誠信是做人的根本》。

第一篇:誠信是做人的根本

誠信是做人的根本

世界十大文豪之一的莎士比亞曾說過:“失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己?!背浞终f明誠信在每個人生命里的重要性。不敢想象,如果真的沒有誠信二字,人與人之間的關系該如何維持,社會秩序將會混亂到什么程度。中國是個具有五千年文明歷史的大國,誠信一向是國人引以為傲的美德,“人無信而不立”、“童叟無欺”等故事熏陶了一代代炎黃子孫,可謂誠信是做人的根本??!

在我們日常生活中處處少不了誠信,俗話說得好“沒有規矩、不成方圓”,可要是沒有誠信也難成方圓?。∷^誠信,即誠實、誠懇、信用、信任。它包括兩層含義:一是要以信用取信于人;二是對他人要給予信任。只有忠誠老實,誠懇待人,才會取得信任;只有講信用,你才會有信譽。民無信而不立。做人,首先是要誠實。誠實守信,是為人處事的基本準則,也是中華民族的傳統道德。誠信是含義很多,但往往誤解了誠信,那就會在人生的道路上偏離方向。在同學們的言行中,“誠信”往往常被誤解,一味地覺得誠信就是所謂仗義。仗義和誠信貌似相近,其實屬于兩個完全不同的道德概念。誠信是獨立的個人之間的關系,一方面各人有自己的人格、價值觀、生活方式、利益追求等,在這些方面彼此尊重,絕不要求一致,另一方面合作做事時都遵守規則,相互取長補短,取得信任。仗義卻相反,一方面抹殺個性和個人利益,樣樣求同,不能容忍差異,另一方面則是共事時不講規則,只講義氣。在商場上,幾個朋友合伙做生意,一開始因為哥們兒義氣或因為面子而利益不分,規則不明,最后打得不可開交,終究成為仇人,這樣的事例可謂不勝枚舉。

自古以來,誠信一直是取得他人信任的基礎,是做人的根本和道德的要求,無論各行各業或是年幼老少,都應該遵循“誠信”二字。事實證明,一個人在官場上不講誠信,那他為百姓就辦不了事;一個商人不講誠信,在商界中就不會有長久的立足之地;一個學生不守誠信,他將會養成不誠實的壞習慣。總之,誠信二字是非常重要,不得小看,它幾乎滲透到每個人日常生活的方方面面,小到誠實不說謊、遵守時間,大到對祖國、事業的忠誠與堅守。

同學們,讓誠信扎根于我們心中,讓誠信遍布我們美麗的校園。

光明中學 初二(1)班 張亞菲

第二篇:誠信是做人的根本

誠信是做人的根本

同學們、老師們:上午好!

今天的國旗下講話先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是:《誠信是做人的根本》。

詩人說“誠信是三月的春風是三月的花海。”商人說“誠信是百年的字號千年的招牌?!弊骷艺f“誠信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約。”我說誠信是每個人安身立命的前提,是做人之本,處世之道,待人之德。

誠信是一扇窗,擦亮了它就會讓人看到真,善,美的心靈,校園的建設需要誠信,人類的發展需要誠信?!耙哉\實守信為榮,以見利忘義為恥”,這是亙古不變的道德法則。因此,作為一名學生,更應當把“誠信”作為為人處事的基本準則。我們要構建文明、和諧的校園,就需要每一個同學對待老師、同學、家長講究誠實守信。我們要從每一個小處、細節做起,人無尊卑,皆以誠待之,事無巨細,皆以信從之。發揚君子作風,做到坦誠胸懷,樂觀豁達。從體諒別人的心態出發,多一份寬容、少一份猜疑,做到相互信任,相互理解,敞開心扉說亮話,彼此和睦相處。對他人講誠信,實質上也是對自己講誠信,對自己的終身發展負責。

其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

但是,同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿誠信象和煦的陽光,照耀我們的胸懷,象清新的空氣,時時輸向我們的心房。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是:恪守誠信,才能有更廣闊的天地。

同學們,就讓我們從現在做起,從自己做起,讓我們帶著誠信上路,相信將來有一天,誠信也如同空氣一樣,無處不在。

謝謝大家!

第三篇:誠信是做人之根本

八年級思想品德下冊第六課第一框《誠信是做人之本》說課稿

概述:說課流程

1、教材分析

2、教學目標分析

3、說教學重點和難點

4、說學情

5、教法分析

6、學法分析

7、教學程序分析

8、板書設計

一、教材分析

1、本課位置:這節課是人民出版社義務教育課程標準實驗教科書《思想品德》,八年級下冊第二單元《人際通行證》中第六課《人之根本》的第一框題內容,即《誠信是做人之本》。

2、本節課的地位和作用:學生在本單元第四課已經學習了與人友好交往合作,也就是怎樣與人相處。那本課更深一步談及此內容,做人應誠信,也就是本課是前幾課內容的自然過渡。同時,也是進一步提升重在告訴學生們怎樣做人,怎樣做誠信的人。

3、對應的課標內容思想品德課新的課程標準的要求有:成長中的我、我與他人的關系、我與集體、國家和社會的關系、認識國情愛我中華四個方面的內容。本課依據的是“ 我與他人的關系”中的“交往的品德”部分,即懂得對人守信對事負責是誠實的基本要求,了解生活中誠實的復雜性,知道誠實才能贏得信任,努力做誠實的人。

二、教學目標分析:

1、知識目標:理解誠信的含義,懂得誠實守信是誠信做人的守則之一。對誠信的智慧有一定的認識。

2、能力目標:培養學生從小事做起,涵養誠信道德的實踐能力。因為,當今學生由于受社會不良影響,很少有學生再誠實,守信。因此教師要適當引導學生從日常生活小事上做起,養成誠信的好習慣。

3、情感態度與價值觀目標:以誠信的道德作為為人處世的準則。這一設計是對學生思想感悟的提升。

三、說教學重點和難點:

1、重點:理解誠信的含義。以及誠信的重要意義。

2、難點:引導學生在日常生活中怎樣克服不誠信的行為,具備誠信的智慧。

四、說學情:

盡管我國精神文明建設在不斷加強,但社會轉型時期人們因道德上的迷茫導致弄虛作假、坑蒙拐騙,損人利己現象不可避免,這些現象對初中學生的影響不可忽視。譬如考試作弊、言行不

一、撒謊騙人等不講誠信行為在學生身上時有發生。而初中生正處在半幼稚半成熟、半依賴半獨立、半封閉半開放的心理階段:他們情緒波動大,易沖動,在朋友面前會輕易許諾,且難以兌現;成人感的產生,使他們有愛面子的心理,為保全面子有時不惜弄虛作假;對問題認識膚淺,使他們容易被欺騙和欺騙人,所有這些現象都要求我們加強對中學生的誠信教育。

誠實守信,是中華民族的傳統美德,它是已融入我們民族的血液中,誠信是為人處事的基本原則,做為中華民族的兒女應從小做起。

五、說教法:

根據初中思想品德新課程教學法的要求,本課主要采用以下教學法:

1、活動式教學法:新的課程標準要求讓學生在學習中活動,在活動中學習。在活動中創設情境,激發學生興趣,觸動學生心靈,體現教師的主導作用和學生的主體作用,達到教與學的統一。這是本課的主要教學方式,貫穿于整個教學過程之中。

2、情境教學法

3、案例教學法

通過海爾集團砸冰箱的故事讓學生意識到誠實守信的重要性。

4、討論教學法

通過對問題的討論分析,培養學生的思維能力和解決生活中實際問題的能力,并使學生養成誠信的習慣,并且能夠擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。

5、多媒體教學法,適當使用多媒體教學,可以做到短時高效;又能激發學生的學習激情。

六、說學法:

教學是生命相遇,心靈相會的過程。在課堂的活動過程中,以反思、體驗、感悟、踐行為學生學習本課內容的主線,主要的學習方法有:

1、主體性學習:在教學過程中,學生始終是學習行為的主人,是思維的主人。

2、體驗性學習: 通過觀察漫畫、寫誠信檔案等讓學生用心靈去體驗。

3、合作探究性學習:通過討論合作探究的形式讓學生用自己的眼睛去發現,用自己的頭腦尋找真理。

七、教學程序設計:

(一)創設情境導入新課

大屏幕播放 “曾子殺豬”的動畫片,因為這個故事幾乎人人都知道,這樣引入新課比較直觀。

(二)大屏幕出示什么是誠信

引導學生理解誠信的含義舉例說明

(三)引導學生觀察屏幕誠信已寫入相關的法律法規

討論:為什么從古至今誠信被受關注?設計意圖,一、是引出誠信與不誠信的后果,讓學生懂得誠信道德不是教條,誠信對國家個人企業都有非常重要的意義;

(四)讓學生充分感悟

出示資料,假如你有七件東西搭上一條船,你會先丟棄什么為什么

導學釋疑階段:主要以師生互動研討為主。

(五)活動:(心靈體驗)新的教學理念提倡學生在活動中學習,在學習中活動,因此本課教學設計了活動。

首先學生看漫畫,把學生置于漫畫中

1讓學生體會與不誠實的人相處感受?

2、讓學生列舉日常生活中不誠信的事件,然后多媒體出示如何克服不誠信的行為。最后教師歸納:克服不誠信的行為應努力做到對人守信,對事負責。具體要求是:(1)不要輕許諾言,一旦有所承諾,就要努力兌現諾言,做到言而有信。(2)要誠實,不說謊話。(3)要從生活中的一點一滴的小事做起,努力做到誠實守信。

(六)比一比,誰最棒

設置成搶答形式,目的是激發學生的積極參與課堂的熱情

(七)誠信樹上摘果子

目的,為了進一步加深學生對誠信與不誠信的把握

(八)活動二:心靈碰撞

問卷調查,給你的誠信打分

目的是讓學生知道自己離一個誠信度為優秀的人有多大的差距,以便在以后的人生道路上不斷縮小這種差距,做一個誠實守信的人

(九)小結(心靈彩虹)

播放《誠信》之歌結束新課。用一些總結性的話語為下節課作鋪墊,激起學生想要學習下節課的欲望。

(十)作業學生制作誠信檔案。

說明:讓學生在以后的人生道路上如何實踐做一個誠信的人。

六、板書設計:

誠信是做人之本

1、什么是誠信?

2誠信的重要意義及不誠信的后果

3如何克服不誠信的行為

第四篇:誠信,做人的根本

09檢技本翟禮盛202009012

5誠信,做人的根本

我最近看了一部電視劇叫《我的父親是板凳》,里面的主人公板凳經常說的一句話給了我很多的感觸,那就是“承諾大于天,誠信大于命”。由此可見,誠信的重要性。有的人可能會認為他是傻,沒必要為了一個承諾而受苦受累,但我認為他是認識到了做人的根本——誠信。

堅守誠信,就是堅守氣節和操守;堅守誠信,就是堅守做人的根本。

誠信的全稱是誠實守信。誠實,是指忠誠老實、言行一致、唾棄虛偽、實事求是;守信,是指遵守信用、信義,做到一諾千金。“國無信不存,人無信不立,事無信不成?!?/p>

誠信,是一種用金錢買不到的東西,它是一種內在的美,能反應一個人的道德修養,心靈的美丑。當然要講誠信,首先要從小事做起。誠實是金,黃金有價,誠信無價,誠信比黃金更貴重,誠信作為高尚的品格,可以為人們帶來財富,但誠信本身并不是黃金。

不說謊,是每個高尚的人,有道德的人的一個基本道德底線,人生是短暫的,我們為什麼不活得光明磊落些,理直氣壯些,心懷坦白些。為什麼非讓我們的生活齷鹺不堪,充滿謊言。

“誠實貴于珠寶,守信乃人民之珍”這句諺語又一次道出了誠信的重要性。我們更應該從小事開始,遵循誠實守信,承擔自己的責任。用我們的雙手開辟出一片更加欣欣向榮的誠信凈土,讓誠信真正地滋潤大地,滋潤人們美好的心靈!

蘇聯的高爾基曾說過:“走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。”在中國幾千年的文明史中,人們就懂得了做人要誠實守信。曾子也是個非常誠實守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來后,看見曾子真要殺豬,連忙上前阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會不信任你。說著,就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,也培養了孩子講信用的品德。就連美國前任總統華盛頓小時候也懂得做人要誠實。在他小的時候,拿著斧頭把父親心愛的櫻桃樹給砍斷了,父親回家問道:“是誰把我的櫻桃樹給砍了?” 小華盛頓說:“爸,是我干的!” 他父親就說:”難道你不知道我會揍你的嗎?” 小華盛說:“可我說的是事實!”他父親也沒打他,反而稱贊說:“你誠實的承認了錯誤,比一千顆櫻桃樹還有價值!” 而偉大的共產主義領導者列寧小時候也是一個誠實的孩子,有一次他去姑媽家玩不小心打碎了花瓶,其他的表兄弟表姐妹害怕被罵都不敢承認,而列寧卻勇敢地承認了錯誤,結果姑媽并沒有罵他,而且還夸他是個誠實的孩子。

聽了這個故事,知道該怎樣做個有誠信的人了嗎 ?首先,我們要做個誠實的人。不說謊話,不弄虛作假。做錯事情,勇于認錯,知錯就改。其次,要做個有信用的人。要對自己講的話承擔責任。答應人家的事,一定要做到,我們無論是在學業上還是在思想道德上,都要有誠信的態度。對老師要誠實,對同學要誠信,對學習成績也要誠實。

誠信是我們中華民族的傳統美德,有了誠信會讓你我走的更近,它就像一座橋,架起了你我的溝通。今天,它就像一股清泉,滋養社會,它就像一縷清風,吹開了人們的心扉。讓我們作誠信的小先鋒,讓我們公主誠信,把誠信撒播到社會的每一個角落,扎根在我們的生活之中,并且用開誠信之花。誠信是人變得更有魅力,誠信使我們擁有一顆誠實的心。中國的遠古時代就有君子一言駟馬難追;一諾千金;言必行,行必果的名言,可見誠信已深入人心,誠信是無價之寶,是人與人之間的連接線,在當前的社會中,誠信是必不可少。

有人說過:“一個人失去了金錢,他只失去了一點點而已;失去了健康,也只是失去了一小部分,但一個人若失去了誠信,那么他就幾乎一無所有了?!笔茄剑自捳f“誠信乃為人之本。” 誠信在社會中、生活中、商業中、軍事中、人與人之間不可缺少。

于市場上商業的激烈競爭,許多商家為了減少成本,紛紛摻假;還有些人為了利益(錢),招搖撞騙。導致整個社會人與人之間信任度大大減少了。前一陣子,鬧得人人自危的三鹿奶粉和雙匯瘦肉精等事件,就是一種不誠信的表現。這些商家都被利益金錢蒙比利雙眼,昧著良心,不擇手段,違背了信譽。而現實生活中,這樣不講誠信的現象比比皆是,數不勝數。

因此,追求誠信,渴望誠信,我們希望誠信是一種自覺的道德規范,可面對現實,我想還應該用法律來維護人類的這種美德,將一個人的信用問題上升到法律的高度,建立一套完善的個人檔案記錄,隨時隨地調用,使人們清晰地認識到不誠信寸步難行,不誠信將要付出慘痛的代價。試想,誰還會棄誠信于不顧呢?

一個“信”字,從人從言,表示人言可靠,是做人的立身之本,一個守信用的人,真正體現的是一種道德力量和意志力量。誠信為本,誠信對己。“誠信”,愿你能走進每一個人的心里,讓人人誠實守信,這樣,世界將會變得更加美好!

第五篇:孝敬父母是做人之根本

孝敬父母是做人之根本

九(2)班 閔美芳

一個人首先要做的是對父母的贍養、侍奉、尊敬,這是做人的最基本的要求。我們中華民族自古以來,更是將“孝”作為道德的根本,古人云:“百善孝為先”,歷代都將“不孝”列為“十惡”之一。今天,當然我們不能全盤接受封建的“孝道”,但報答父母的養育之恩仍是最現實的道德標準。

一個人,如果不懂得孝敬父母,那他將一事無成,因為他連自己的本都忘了。有句諺語:“水有源,樹有根,不認爹娘如畜生?!备改干宋覀兘o了我們生命,對我們有莫大的養育之恩,沒有父母就沒有我們的存在,父母給了我們一切,我們應該將父母對我們的恩情永遠銘記于心,不能忘記。蘇轍說:“慈孝之心,人皆有之?!眮喢灼跛拐f:“一個人如果使自己的母親傷心,無論他的地位多么顯赫,無論他多么有名,他也是一個卑劣之人?!蔽宜f的“孝”,不外這些道理。

孝敬父母我們可以得到很多。幫父母出謀劃策,培養了我們睿智的頭腦;幫父母干家務活,鍛煉了我們健壯的身體;了解父母關心父母,使我們的心腸仁愛;體諒父母,忍讓父母,使我們的心靈堅忍。

有人說21世紀是中國的世紀,我們又是祖國的脊梁。但一個連自己的父母都孝敬不了的人,又怎能去報效祖**親?更何談一國之棟梁,挑民族之重擔?

孝敬父母,已經不只是一種家庭美德,更是關系到一個人,一代人,一個民族以致一國之素質,我們豈能等閑視之?讓我們再念一回孝敬之經吧!這不僅是對父母的深深情愫,也是對我們自己的有益鍛煉。不要讓我們的父母重嘆德國詩人海涅之所嘆:“我播下的是龍種,收獲的卻是跳蚤”。

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