第一篇：全套培訓(xùn)小游戲及腦筋急轉(zhuǎn)彎

一、動作接龍

規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！

二、正話反說 規(guī)則：

a)八個代表隊各出一人參加游戲。

b)主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，“江河日下”，“說曹操，曹操到”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。c)最后勝出的四個隊獲獎。

三、集體造句

規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員??直到組成一個句子。

要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。四、一反常態(tài)

規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！

五、成語接龍 道具：無

規(guī)則：整個聯(lián)歡活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字，(比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰

懲罰：就是饒著大家跑一圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)狗叫你就要學(xué)狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。

六、椅上功夫

道具：兩張椅子或幾張大報紙 規(guī)則：

a)各組互相商量要如何才能站上最多的人。b)依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

c)可以規(guī)定一個時限。（這個怕人摔了,要找結(jié)實點的椅子,或者干脆就拿張報紙看上面能站多少人。）

七、數(shù)鈔票

道具：121張1毛的嶄新鈔票或撲克牌（總數(shù)只能主持人知道，可適當(dāng)加減）

規(guī)則：由參加人員用最快的方式數(shù)鈔票，在克服干擾的情況下，正確說出總數(shù)，則勝出，給予獎勵（也可直接將鈔票發(fā)給最快數(shù)完數(shù)對的人，甚至可以換大額鈔票）。在開始數(shù)鈔票時，主持人開始問問題，如：你在哪家公司上班？你是男的女的？你的上司是男的對嗎？等等，問問題的目的是干擾選手數(shù)鈔票。

八、官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙 人數(shù)：4個人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制

九、不管三七二十一 用具：無 人數(shù)：無限制 方法：多人參加

規(guī)則：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。

十、循環(huán)相克令 用具：無 人數(shù)：兩人

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作

——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始

十一、007 a)由開始一人發(fā)音“零”隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音“零”再任指另外一人，第三個人則發(fā)音“柒”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍”者不發(fā)音不作任何動作，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，而揚手作投降狀。--出錯的將要受到懲罰或者喝酒！b)適合眾人玩{5-30}個人都可以玩，由于沒有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài)，因為可能下個就是你了！

十二、傳話

道具：繞口令、英語等難講的話 人數(shù)：同上

玩法：耳語告訴每隊第一個人要傳的話，以耳語方式向后傳。最后一個人說出來，最快最正確者為勝

十三、雨中奏鳴曲

1、宣布游戲開始。

2、導(dǎo)師先后引導(dǎo)大家以如下四種方式發(fā)出聲音： a．鼓掌。b．巴掌輪拍大腿。c．兩手輪打響指。

d．輪跺雙腳--每種聲音發(fā)出時，導(dǎo)師都雙手漸漸抬高（表示聲音漸強）、雙手漸漸壓下（表示聲音漸弱）。

3、導(dǎo)師引導(dǎo)大家想象一下這些聲音和夏季多變的雷陣雨是不是十分相似，譬如： a．輪跺雙腳--“雷聲” b．手指互相敲擊--“小雨” c．巴掌輪拍大腿--“中雨” d．大力鼓掌--“大雨” e．鼓掌加跺腳--“暴風(fēng)雨”

4、導(dǎo)師引導(dǎo)大家合奏“夏雨變奏曲”："烏云密布，一道閃電劃過，雷聲開始轟隆了,又一道閃電，又一陣雷聲（要有漸強漸弱的變化，下同），小雨噼噼啪啪地下來了，行人慌忙

躲避；很快地，小雨變成了中雨??變成了大雨??又是一陣雷聲，暴風(fēng)雨來啦！又是一陣雷聲，大雨傾盆，雨漸漸地變小了，變成中雨，變成小雨??一陣又一陣雷聲，大雨又降臨了！但僅僅一會兒，（導(dǎo)師雙手猛地一收）雨過天晴啦！（整個過程，人們隨著導(dǎo)師不斷變化的指令與手勢，相應(yīng)地發(fā)出聲響。）

十四、數(shù)螃蟹（青蛙）

就是挨著說1個螃蟹2只眼睛，后一位同事就說8條腿，再后一位就說2個螃蟹 4只眼睛，再后一位同事就說16條腿，以此類推，誰錯就受罰喲

十五、傳話游戲。

課前：把同學(xué)分成幾組，然后你告訴每組第一個同學(xué)一句話，小聲說，不能讓別的同學(xué) 聽見。然后同樣讓那些同學(xué)去轉(zhuǎn)告第二個同學(xué)。傳到最后看看那組完成的最好！之后把 第一組到最后一組的話連到一起說。（當(dāng)然，那幾組的話連一起是一首大家不熟悉的詩 或短文）看看到最后變化成了什么樣。規(guī)則：

每人只有一次機會告訴下一個人他說的是什么（根據(jù)難易程度可以改變）。不可做動 作也就是肢體語言，前面的同學(xué)說的時候后面的都閉上眼睛，直到前面的同學(xué)招呼的時 候才可睜開。以免互相看口型！經(jīng)典片段：

師：第一次見面，送你們一份見面禮——三句話。第一句：“我很棒！”（送給你自己）

第二句：“我真的很棒！”（也送給你的同伴，把手搭在同伴的肩上說）第三句：“我們真的很棒！”（咱們一起來大聲說）（生練說，課堂頓時熱鬧起來。）

師：咱們把這句話也送給聽課老師：“你們很棒，你們真的很棒，你們真的真的很棒！”（生齊說，聽課老師鼓掌。）

十六、蹲起：

“少說”—蹲，“多做”—起．“精神”—下蹲；“集中”—起來，一邊蹲起，一邊喊數(shù)字，做6次，2/5不喊，做8次，2/6不喊．

十七、警察抓小偷：

兩組人成兩排，面對面站立，互相伸出手，交錯，互擊．喊1左邊隊拍右邊隊員的手、喊2右邊隊拍左邊隊、喊3停住不動．做錯的做蹲起．

十八、事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

十九、搶椅子

分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲.二十、小九九游戲

比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推...誰說錯了，就輸了就受罰：）

二十一、發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來。。不用寫名字的。念出來一樣很好玩的說！二

十二、心心相印

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、暗送秋波、前仰后合、千嬌百媚、猛虎下山、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。二

十三、過河拆橋

兩人一組（通常一男一女），兩人交替將鋪在地上的長方形紙板向目的地前進，任何一人的雙腳都不許踩在紙板之外，優(yōu)先到達終點的一方為勝。二

十四、腦筋急轉(zhuǎn)彎

用椰子和西瓜打頭哪個比較痛? 頭

制造日期和有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么? 報紙 為什么有家醫(yī)院從不給人看病? 獸醫(yī)院

有一頭頭朝北的牛，它向右轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈，然后向后轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈，接著再往右轉(zhuǎn)，這時候它的尾巴朝哪？ 朝地

人在什么情況下會七竅生煙? 火葬

有一塊天然的黑色的大理石，在九月七號這一天，把它扔到錢塘江里會有什么現(xiàn)象發(fā)生？沉到江底

冰變成水最快的方法是什么? 去掉冰的兩點

小王是一名優(yōu)秀士兵，一天他在站崗值勤時，明明看到有敵人悄悄向他摸過來，為什么他卻睜一只眼閉一只眼？ 他正在瞄準(zhǔn)

有一個人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰？你自己 請你把九匹馬平均放到十個馬圈里，并讓每個馬圈里的馬的數(shù)目都相同，怎么分？ 把九匹馬放到一個馬圈里，然后在這個馬圈外再套九個馬圈！什么東西天氣越熱，它爬的越高？溫度計

為什么大部份佛教徒都在北半球? ? 南“無”阿彌陀佛

兩只狗賽跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到終點時，哪只狗出汗多? 狗不出汗 楚楚的生日在三月三十日，請問是哪年的三月三十日? 每年 哪兒的海不產(chǎn)魚?辭海

有種動物，大小像只貓，長相又像虎，這是什么動物? 小老虎

猴子每分鐘能掰一個玉米，在果園里，一只猴子5分鐘能掰幾個玉米? 一個也掰不到 小紅口袋里原有10個銅錢，但它們都掉了，請問小紅口袋里還剩下什么? 剩下個洞 世上什么東西比天更高? 心比天高 什么貴重的東西最容易不翼而飛? 人造衛(wèi)星

三個金“鑫”，三個水叫“淼”，三個人叫“眾”，那么三個鬼應(yīng)該叫什么?叫救命 胖妞生病時，最怕別人來探病時說什么? 保重身體 什么東西比烏鴉更討厭? 烏鴉嘴 孔子是我國最偉大的什么家?老人家 睡美人最怕的是什么? 失眠

小明對小華說：“我可以坐在一個你永遠也坐不到的地方！”他坐在哪里? 小華腿上

世界上除了火車啥車最長? 塞車

有一個人一年才上一天班又不怕被解雇他是誰? 圣誕老人 哪項比賽是往后跑的? 拔河

你的爸爸的妹妹的堂弟的表哥的爸爸與你叔叔的兒子的嫂子是什么關(guān)系? 親戚 牙醫(yī)靠什么吃飯? 嘴巴

你能做、我能做、大家都能做，一個人能做、兩個人不能一起做。這是做什么? 做夢 明明是個近視眼，也是個出名的饞小子，在他面前放一堆書，書后放一個蘋果，你說他會先看什么? 什么都看不見

一個不會游泳的人掉進了水里卻沒有淹死，為什么? 穿著救生衣 用什么可以解開所有的謎? 謎底

迄今為止，你所見到的最大的影子是什么? 黑夜,那是地球的影子 什么東西在倒立之后會增加一半？ 數(shù)字6 為什么人們要到市場上去？ 因為市場不能來 為什么青蛙可以跳得比樹高？ 樹不會跳

紙上寫著某一份命令。但是，看懂此文字的人，卻絕對不能宣讀命令。那么，紙上寫的是什么呢？不要念出此文

一架空調(diào)器從樓掉下來會變成啥器？ 兇器 為什么現(xiàn)代人越來越言而無信? 打電話比寫信方便

兩個人住在一個胡同里，只隔幾步路，他們同在一個工廠上班，但每天出門上班，卻總一個向左，一個向右，為什么? 他們住對門 網(wǎng)要什么時候可以提水? 水邊成冰 全世界死亡率最高的地方在哪里?床上

一個離過五十次婚的女人，應(yīng)該怎么形容她? 前功,盡棄

三個孩子吃三個餅要用3分鐘，九十個孩子九十個餅要用多少時間? 3分鐘 什么樣的輪子只轉(zhuǎn)不走? 風(fēng)車輪子 地球上什么東西每天要走的距離最遠? 地球 中國人最早的姓氏是什么? 善 鐵放到外面要生銹，那金子呢?被偷 在什么時候1+2不等于3? 答錯的時候亞

什么時候最好還是要高高舉起你的雙手好些? 有人拿槍指著頭

小明家住在五樓，可是電梯壞了，他自己也沒有走樓梯，他卻上了五樓回到家里，這可能嗎?被人背上去

阿明給蚊子咬了一大一小的包，請問較大的包，是公蚊子咬的，還是母蚊子咬的？公文子不要人

在一間房子里,有油燈,暖爐及壁爐.現(xiàn)在,想要將三個器具點燃,可是你只有一根火柴.請問首先應(yīng)該點哪一樣?火柴

一間牢房中關(guān)了兩名犯人，其中一個因偷竊，要關(guān)一年，另一個是強盜殺人犯，卻只關(guān)兩個星期，為什么？因為殺人犯要拉去填命 兩個人分五個蘋果，怎么分最公平？扎成果之

小張開車，不小心撞上電線桿發(fā)生車禍，警察到達時車上有個死人，小張說這與他無關(guān)，警察也相信了，為什么？小帳是開靈車

一只兇猛的餓貓，看到老鼠，為何拔腿就跑？貓追老鼠 動物園中，大象鼻子最長，鼻子第二長的是什么？小象 一個人在沙灘上行走，回頭為什么看不見自己的腳印？倒著走 什么動物你打死了它，卻流了你的血？文字 兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂？ 爺三

在一次監(jiān)察嚴密的考試中，有兩個學(xué)生交了一模一樣的考卷。主考官發(fā)現(xiàn)后，卻并沒有認為他們作弊，這是什么原因？ 都是白卷

張大媽整天說個不停，可有一個月她說話最少，那是哪個月？ 二月

有一種地方專門教壞人，但沒有一個警察敢對它采取行動加以掃蕩。這是什么地方看守所 報紙上登的消息不一定百分之百是真的，但什么消息絕對假不了？年月日 早晨醒來，每個人都會去做的第一件事是什么？睜眼 如果你有一只下金蛋的母雞，你該怎么辦？ 不要再做夢了

一架飛機坐滿了人，從萬米高空落下墜毀，為什么卻一個傷者也沒有？ 都拽死了 要想使夢成為現(xiàn)實，我們干的第一件事會是什么醒來 什么東西人們都不喜歡吃?吃虧

一向準(zhǔn)時的老處女在上班途中，發(fā)現(xiàn)被一名男子跟蹤，心中暗驚，而當(dāng)她趕到辦公室時，竟意外地遲到了，為什么？因為跟蹤者走的太慢

小劉是個很普通的人，為什么竟然能一連十幾個小時不眨眼? 在睡覺

情人卡、生日卡、大大小小的卡，到底要寄什么卡給女人，最能博得她的歡心呢? 信用卡

小王走路從來腳不沾地，這是為什么? 穿著鞋

我不會輕功，反一只腳搭在雞蛋上，雞蛋卻不會破，這是為什么? 另一支腳站在地上 什么時候一開口說話就要付錢? 打電話

冬冬的爸爸牙齒非常好，可是他經(jīng)常去口腔醫(yī)院，為什么? 牙醫(yī) 蓋樓要從第幾層開始蓋? 地基 什么門永遠關(guān)不上? 足球們

一個警察有個弟弟，但弟弟卻否認有個哥哥，為什么？姐姐 剛買的襪子為什么會有一個洞？襪口

第二篇：年會小游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎（共）

語言文字題：有一個字，人人見了都會念錯，請問這是什么字？

答案：錯

邏輯推理題：楚楚的生日在三月三十日，請問是哪年的三月三十日？

答案：每年的三月三十日

生理知識題：人的長壽秘訣是什么？

答案：保持呼吸

生活常識題：為什么新買的襪子有兩個洞，你還是很高興的穿了？

答案：沒洞怎么穿啊

數(shù)學(xué)計算題：1+2在什么情況下不等于3？

答案：在算錯的情況下

邏輯推斷題：期末考試時，小明明明知道所有題目的答案，為什么還要老是去看同學(xué)的呢？

答案：因為小明是老師

專業(yè)知識題：PDCA循環(huán)中，PDCA分別代表什么？

答案：P是plan計劃 D是do實施 C是check檢查 A是action 處置 智力問答題：一本書放在地上什么地方你跨不過去？

答案：墻角 生活常識題：為什么剛出生的小孩只有一只左眼睛，而他的父母卻沒帶他去看醫(yī)生？

答案： 人本來就只有一只左眼睛

生活常識題：想把夢變成現(xiàn)實，第一步應(yīng)該干什么？

答案：睜眼/起床

第三篇：培訓(xùn)小游戲

培養(yǎng)團隊合作精神小游戲

1、頂針傳遞 頂針傳遞
培養(yǎng)團隊合作精神的多人競爭性游戲頂針傳遞一個快速的激勵游戲，它有助于培養(yǎng)團隊合作精神。人數(shù)：不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由 5～7 個人組成的小組。道具：1 包牙刷。1 包頂針。游戲目的： 1．培養(yǎng)團隊合作精神。2．使小組充滿活力。游戲步驟： l．告訴隊員們他們即將開始一場比賽。2．人數(shù)較多時，將隊員分成若干個由 5～7 個人組成的小組。3．給每個隊員發(fā)一把牙刷。4．給每個小組一個頂針。5．讓每個小組站成一排(或一圈)。6．讓每個隊員把牙刷叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。7．把頂針交給每個小組站在隊首的隊員，讓他們把頂針套在牙刷上。8．每個小組要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個組員，把頂針由隊首傳到隊尾(如主圖所示)。只允許用牙 刷傳遞頂針，不允許用手碰頂針。如果有人不慎把頂針掉到了地上．只能用牙刷把頂針揀起來，而且不能 把牙刷從嘴里拿出來。9．第一個把頂針傳到隊尾的小組獲勝。討論問題示例： ·哪個小組第一個把頂針傳到了隊尾? ·哪些因素有助于成功地完成游戲? ·在游戲過程中遇到了哪些困難?是如何克服困難的? ·如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

變通： 1．按照實際的工作團隊劃分小組。2．重復(fù)玩 3～4 輪，每輪游戲開始之前，給每個小組 2 分鐘時間討論戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，并且記錄傳遞時間，看各小組是不是一次比一次傳得快。

2、聰明的小明
學(xué)會傾聽，傾聽是一種技巧，當(dāng)你掌握了，會助你奔向成功!當(dāng)你掌握不全的傾聽，虛假的傾聽，錯誤 的傾聽。而這些不良的傾聽方式會嚴重團隊成員間情感交流，不利于團隊的健康發(fā)展。多人集體團隊培訓(xùn) 溝通游戲聰明的小明以游戲方式幫助發(fā)現(xiàn)個人的缺點，明白溝通的重要性。形式：集體參與 時間：10 分鐘 應(yīng)用：（1）容易發(fā)生虎頭蛇尾的事情；（2）習(xí)慣按主觀臆斷去做事的人；（3）讓人明白聆聽的重要性。游戲程序：

1、培訓(xùn)講師念出下面一段話：“上中學(xué)的小明特別聰明，心算能力很強。有一天，老師又出了一道心 算題目，來考考他：（1）有一輛公共汽車，車上有 28 個人。到了一站上了 18 人，下了 3 人；（2）到了另外一站上了 5 人，下了 20 人；（3）然后又上了 16 人，下了 2 人；（4）到了另一站又上了 4 人，下了 18 人；（5）之后上了 7 人，下了 4 人；（6）到了下一站上了 2 人，下了 5 人；（7）最后上了 6 人，下了 10 人。

2、這時培訓(xùn)講師停下來，不說話，望著學(xué)員。看看學(xué)員有什么反應(yīng)。這里，一定有學(xué)員大聲地說出答 案——28 人。

3、

培訓(xùn)師大聲宣布：不錯，現(xiàn)在車上還有 28 人，但是我的問題是“這輛車停了多少站？”有人答出 了嗎？

游戲討論：

1、為什么我們認真聽了，努力算了，答案卻是錯的？我們?yōu)槭裁磾喽ǎ瑒e人一定會問這個問題呢？

2、我們?yōu)槭裁礇]有耐心聽完講師的問題再說出答案呢？ 總結(jié)與評估：

1、顯然，“傾聽”在我們的工作中占了重要地位，聽得準(zhǔn)確與否直接關(guān)系到我們的行動正確與否。

2、我們在工作中是否也容易犯同樣的毛病？我們每一次都真正聽清楚顧客的要求了嗎？

3、細心的聆聽既是對自己的負責(zé)，也是對他人的尊重。

4、生活、工作中是要不得想當(dāng)然的。游戲目的：使學(xué)員明白傾聽的重要性

3、極品課堂兒童繞口令游戲_青蛙落水 極品課堂兒童繞口令游戲_
游戲口令：一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水；兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，撲 通，撲通，跳下水；三只青蛙三張嘴，六只眼睛十二條腿，撲通，撲通，撲通，跳下水；四只青蛙……如 此類推 每人說一句（以逗號隔開為標(biāo)志，出錯者接受游戲懲罰。

4、指鹿為馬
“指鹿為馬”游戲規(guī)則： 1、主持人挑選 8 名擅長表演的選手上臺（最好是 4 男 4 女）。2、主持人講解游戲規(guī)則：先由助手表演一套動作（有特定寓意，比如背老人過小河）給第一位選手 看；第一位選手根據(jù)自己的理解，把動作表演給第二位選手看；第二位選手再表演給第三位看，…… 最 后是第七位選手表演給第八位選手看。3、主持人先問第八位選手：你看到的動作寓意什么？再問第七位、第六位、…… 第一位。4、主持人講解此游戲的寓意，接著指出在日常交往中，溝通不足經(jīng)常會導(dǎo)致錯誤理解對方的意思。所以，要加強溝通技能的學(xué)習(xí)。5、注意事項：在助手表演動作給第一位選手看時，其他選手須面墻站立；第一位表演給第二位看時，其他選手仍須面墻站立；直到最后一位。另外，動作每人只準(zhǔn)表演一次。6、游戲失敗的一方要接受一定的游戲懲罰，建議用玩集體游戲_十大經(jīng)典的游戲懲罰方法來懲罰游戲失敗 者，如果兩隊都失敗的話，那就互相懲罰，懲罰措施可以各自決定。

游戲中輸?shù)囊环綉土P方法

1、犯人 輸?shù)娜艘邮芩腥说馁|(zhì)問，不可以不回答問題，要俱實以告，直到大家滿意了為止

2、苦笑不得 輸?shù)娜讼却笮?5 秒之后，忽然又大哭 5 秒鐘，反復(fù) 2-3 次。

3、擲骰子 準(zhǔn)備一個正方體的盒子，在它的六面上寫上各處罰條例，如：高歌一曲，學(xué)猴子走路、交換蹲跳、吻 主持人、跑等。請輸?shù)娜俗约簲S骰子，并依條例受罰。

4、灰頭土臉 準(zhǔn)備一盤面粉及乒乓球，讓輸

輸?shù)娜擞昧⒚娣郾P上的球吹走。

5、天旋地轉(zhuǎn) 輸?shù)娜耍偷亻]眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

6、神射手 在輸?shù)娜松砩蠏鞌?shù)個氣球，讓贏的人離他 3 米遠，用牙簽射向氣球，至氣球全部破掉為止。

7、模仿秀 輸?shù)娜耍７履Ｌ刈吲_，并擺出 5 個性感 pose 展示。

8、我愛你 輸?shù)娜耍鎸Υ髽浠驂Ρ凇⒋舐暤睾叭暎何覑勰悖?/p>

9、動感超人 輸?shù)娜艘┥霞t色內(nèi)褲，擺出姿勢，大聲喊出：“我是超人！”。

10、我是淑女 贏的人將 3-5 本書放至輸?shù)娜说念^頂，并請他（她）學(xué)模特走臺步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來。如果書掉了，就得重來。

第四篇：培訓(xùn)小游戲

培訓(xùn)小游戲

一、疊羅漢

游戲規(guī)則：從第一個學(xué)員開始做自我介紹，接著第二個人在做自我介紹前必須先說出第一個人的姓名，第三個人在做自我介紹前須講出第一個、第二個學(xué)員的名字，并依此類推。

在做自我介紹中，要特別強調(diào)自己突出的特點，如果能讓第一個人聽不忘耳，能深深的記住你的姓名，那么，你的自我介紹就算是成功了。

游戲效果評估：此類游對可以在新入職且人數(shù)比較多的培訓(xùn)時進行，一可以在短暫的時間內(nèi)采用搶記的方法使學(xué)員們相互認識，以便于以后工作的開展，二可以活躍培訓(xùn)氣氛，讓學(xué)員在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)。

二、吃雞

今年是雞年，有關(guān)雞的吉祥語言不斷的涌躍而出，那么，下面這就是一個有關(guān)雞的游戲。

游戲規(guī)則：由第一個人開始說吃雞肉/雞腳/雞蛋等等（但只能說其中一樣），第二個人接著說下去，第個人所說的必須是雞身上的某個部位，且不能說重復(fù)，比如說前面的人已經(jīng)講了，后面的人就不可以講第二次，違者受罰。

游戲效果評估：此項游戲適合于比較大型的團隊培訓(xùn)。可以調(diào)動每個人的參與性，激發(fā)個人的想象能力（潛能），每個人都必須全神貫注，要知道前須的人說過什么，而且必須在極短的時間內(nèi)想到雞身上所有的部位。就比如說在生產(chǎn)過程中，首先要知道此項工作的結(jié)果是什么，還必須了解到上一個工序的工作進展情況，全面的想象問題，避免錯誤發(fā)生。

三、青蛙跳水

游戲規(guī)則：第一個人說出青蛙的數(shù)目，第二個人說跳水，第三個人說“撲通”。比如說第一個人說三只青蛙，第二個人說跳水，第三個人說撲通，第四個人接著說撲通，第五個人再接著說撲通。后面說撲通的數(shù)目由第一個人說青蛙的數(shù)目決定。

企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)部小游戲9則

一、交通阻塞

道具：比參加人數(shù)多一個塑膠地墊 說明：

1、將塑膠地墊呈一字型在地上鋪開，讓學(xué)員全部站在地墊上，留中間一個地墊不站人；

2、學(xué)員分成兩邊相對而站，通過中間的空格進行移動，3、移動的方式是只能前進一格或跳一格，不能后退

4、完成兩邊人的互換，并且大家維持同一個方向。規(guī)則：

1、學(xué)員只能前進不能后退，只要有人后退就要重來

2、當(dāng)有人知道答案時，我們要每個人都知道答案

二、迷失叢林

形式：先以個人形式，之后再以5人的小組形式完成 類型：團隊建設(shè) 時間：30分鐘

材料及場地：迷失叢林工作表及專家意見表，教室及會議室 適用對象：所有學(xué)員 活動目的：通過具體活動來說明，團隊的智慧高于個人智慧的平均組合，只要學(xué)會運用團隊工作方法，可以達到更好的效果。操作程序

1、培訓(xùn)師把“迷失叢林”工作表發(fā)給每一位學(xué)員，而后講下面一段故事： 你是一名飛行員，但你駕駛的飛機在飛越非洲叢林上空時飛機突然失事，這時你必須跳傘。與你們一起落在非洲叢林中有14樣物品，這時你們必須為生存作出一些決定。

2、在14樣物品中，先以個人形式把14樣物品以重要順序排列出來，把答案寫在第一欄。

3、當(dāng)大家都完成之后，培訓(xùn)師把全班學(xué)員分為5人一組，讓他們開始進行討論，以小組形式把14樣物品重新按重要順序再排列把答案寫在工作表的第二欄，討論時間為20分鐘。

4、當(dāng)小組完成之后，培訓(xùn)師把專家意見表發(fā)給每個小組，小組成員將把專家意見轉(zhuǎn)入第三欄。

5、用第三欄減第一欄，取絕對值得出第四欄，用第三欄減第二欄得出第五欄，把第四欄累加起來得出一個個人得分，第五欄累計起來得出小組得分。

6、培訓(xùn)師把每個小組的分數(shù)情況記錄在白板上，用于分析：

小組 全組個人得分 團隊得分平均分 1 2 3 4

7、培訓(xùn)師在分析時主要掌握兩個關(guān)鍵的地方：

1）找出團隊得分低于平均分的小組進行分析，說明團隊工作的效果（1+1大于2）；

2）找出個人得分最接近團隊得分的小組及個人，說明該個人的意見對小組的影響力。有關(guān)討論：

1、你對團隊工作方法是否有更進一步的認識？

2、你的小組是否有出現(xiàn)意見壟斷的現(xiàn)象，為什么？

3、你所在的小組是以什么方法達成共識的？

將以下內(nèi)容打印給學(xué)員

物品清單 1個人順序 2小組順序 3專家排列 個人和專家比較（3-1）小組與專家比較（3-2）1 藥箱

手提收音機

打火機

三只高爾夫球桿

七個大的綠的垃圾袋

指南針

蠟燭

手槍藥箱 一瓶驅(qū)蟲劑

大砍刀

蛇咬藥箱

一盒輕便食物

一張防水毛毯

一個熱水瓶

第6步：計算個人得分（第4步總和）第7步：計算團隊得分（第5步總和）第8步：統(tǒng)計小組中最低個人得分 第9步：計算個人得分低于團隊得分的總和 第10步：計算個人得分的平均數(shù) 專家選擇

藥箱6

手提收音機1

3打火機

23支高爾夫球桿1

17個大綠色垃圾袋7

指南針（羅盤）1

4蠟燭3

手槍12

一瓶驅(qū)蟲劑

5大砍刀1

蛇咬藥箱10

一盒輕便食物8

一張防水毛毯4

一個熱水瓶9

三、解手鏈

形式：10人一組為最佳 時間：20分鐘 材料：無

適用對象：全體人員 活動目的：讓學(xué)員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。操作程序

1、培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個向心圈。

2、培訓(xùn)師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手；現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開

3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環(huán)。

4、如果過程中實在解不開，培訓(xùn)師可允許學(xué)員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。有關(guān)討論

你在開始的感覺怎樣，是否思路很混亂？ 當(dāng)解開了一點以后，你的想法是否發(fā)生了變化？ 最后問題得到了解決，你是不是很開心？ 在這個過程中，你學(xué)到了什么？

四、瞎子走路

游戲方法：

兩人一組（如A與B）A先閉上眼睛，將手交給B，B可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項指引A行進。如：“向前走，……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……” 然后交換角色，B閉眼，A指引B走路 分析：

通過親身體驗，讓學(xué)員體會信任與被信任的感覺

作為被牽引的一方，應(yīng)全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事

而作為牽引者，應(yīng)對伙伴的安全負起全部的責(zé)任，對一舉一動的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚

另外，萬一指令有錯，信任受到懷疑后很難重建

五、你說我做

道具：七彩積木 參加人數(shù)：20-30人 用時：約1小時

游戲前準(zhǔn)備：培訓(xùn)師先自己用積木做好一個模型。過程：

1、將參加人員分成若干組，每組4-6人為宜。

2、每組討論三分鐘，根據(jù)自己平時的特點分成兩隊，分別為“指導(dǎo)者”和“操作者”。

3、請每組的“操作者”暫時先到教師外面等候。

4、這時培訓(xùn)師拿出自己做好的模型，讓每組剩下的“指導(dǎo)者”觀看（不許拆開），并記錄下模型的樣式。5、15分鐘后，將模型收起，請“操作者”進入教室，每組的“指導(dǎo)者”將剛剛看到的模型描述給“操作者”，由“操作者”搭建一個與模型一模一樣的造型。

6、培訓(xùn)師展示標(biāo)準(zhǔn)模型，用時少且出錯率低者為勝。

7、讓“指導(dǎo)者”和“操作者”分別將自己的感受用彩筆寫在白紙上。游戲點評：

1、身為指導(dǎo)者的你，體會到什么？

2、身為操作者的你，體會到什么？

3、當(dāng)操作者沒有完全按照你的指導(dǎo)去做的時候，指導(dǎo)者的你有什么感覺？

4、當(dāng)感覺到你沒能完全領(lǐng)會指導(dǎo)者意圖的時候，操作者的你有什么感覺？

5、當(dāng)競爭對手已經(jīng)做完，歡呼雀躍的時候，你們有什么感受？

6、當(dāng)看到最后的作品與標(biāo)準(zhǔn)模型不一樣的時候，你們有什么感受？

7、是效率給予的壓力大，還是安全性給予的壓力大？

8、指導(dǎo)者和操作者感受到的壓力有什么不一樣？ 適用課程：《職業(yè)壓力》、《團隊建設(shè)》。

六、如何建立信任

帶眼罩行走，兩人一組

第一階段：一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；

第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語言提示； 第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語言提示。游戲說明：

1．領(lǐng)導(dǎo)行為、觀點的連續(xù)性、一致性，保持溝通，是信任建立的根本保障 2．手把手教—引導(dǎo)—建立信任，授權(quán)，同時不斷給予指導(dǎo)

七、報數(shù)

所需時間：30-60分鐘，由團隊的人數(shù)的多少決定，培訓(xùn)者打算用多少時間做此練習(xí)。

小組人數(shù)：越多越好 所需物品：秒表

游戲概述：一個關(guān)于促進團隊效率游戲 目的：

1、使團隊通過競爭提高他們的效率。

2、使隊員看到團隊的責(zé)任心 步驟：

1、游戲第一步就是將所有參加的人，要求在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

2、挑選男女隊長各一名，組織團隊進行比賽（隊長不參加比賽。）

3、教練要求隊長宣誓，問三個問題：“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責(zé)”、“如果失敗，愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”

4、教練宣布比賽規(guī)則：

1）全隊學(xué)員進行報數(shù)，速度越快越好； 2）分別進行8輪比賽，每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘（2次）、1分半鐘2次、1分鐘（2次）

3）每輪比賽進行獎懲。輸者，由隊長率領(lǐng)隊員向?qū)Ψ奖硎菊\服，并對對方隊員說：“愿賭服輸，恭喜你們！”并有男女隊長做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。贏者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。4）將每輪比賽的結(jié)果記錄在白板上。

5、游戲結(jié)束，播放抒情音樂（熄燈），誦讀一篇散文（記述文，并在最后一輪失敗的人當(dāng)中在做俯臥撐的時候，讓學(xué)員深深感受到責(zé)任是一種非常重要的人生）。

6、誦讀結(jié)束，教練引導(dǎo)大家討論： 討論題目：

1、每個人都同意所有的意見嗎？如果不是，為什么？

2、談?wù)勜?zé)任心對我們?nèi)松捏w會？

八、6盒冰紅茶

課間休息，林先生在每個桌子分別放上6盒冰紅茶，紅的、綠的，煞是好看。但是他說：“先不要喝哦，待會兒我們用它來做個游戲。”

30名學(xué)員分成4個小組，每兩個小組又編成兩個競賽小隊。一個競賽小隊中的一個組，背著另一組先將自己桌上的6盒冰紅茶擺成任意形狀，然后，通過語言描述給同隊中的另一組，另一組聽到描述后即開始擺放。另一隊亦然。10分鐘后，哪一組擺放圖形最相似，就算哪一隊為勝者。

6盒冰紅茶拼圖？太“小兒科”了。我們組的7個人個個是“賽孔明”，14只手把它們擺成一個立體的“天”字，上下三層，前后三層，夠水平的吧？再看看另一隊的那個組，他們擺了個最簡單正六邊形，既沒有層次，又缺乏“藝術(shù)”，真夠笨的。正美哩，我們隊另一組的阿紅著急了：快點說吧，下一步工序是我們聽你們的遙控啦！

我們這幅夠藝術(shù)的拼圖確實難模仿！7張嘴嚷開了：“有三層”、“是立著的”、“前邊不出頭”、“兩個擺成一橫”，……等到阿紅她們手忙腳亂地聽我們指揮，將6盒冰紅茶擺得剛有點模樣時，時間到了。

大家先一起評判另一隊。他們隊的兩個拼圖完全一樣，都是立著的正六邊形，漢字標(biāo)簽一律朝外，拼音字母一律向內(nèi)，紅、綠顏色相間，字頭咬字尾按順時針有規(guī)律地排列。一 目了然。

再看看我們這一隊，大伙兒全樂了，兩個組的“天”字怎么比較也不像：一組是紅盒，一組是綠盒，一組漢字朝外，一組漢字朝內(nèi)，一組盒頭朝前，一組盒頭向后……。

最后，當(dāng)然我們輸了。阿紅氣得直瞪我們：“就你們能耐，自作聰明！” 這時，林先生開始講解“溝通的技巧”，他說：“上級給下屬布置任務(wù)，要簡單明了，內(nèi)部流程不要故意弄得很復(fù)雜，人為地設(shè)置障礙。指令一定要明確，描述一定要到位……”

九、踩報紙

參加游戲人員在10人以上，在規(guī)定的時間（由講師視人數(shù)多少而定）內(nèi)全部站到1開的報紙上，（特別說明，全部的腳不能站出報紙的邊界）分析： 解決問題的思路要突破限制，要敢于嘗試、大膽想象，并善于實驗學(xué)員的建議，排除不可行的方案

第五篇：培訓(xùn)小游戲

5個最適合幼兒園培訓(xùn)的小游戲

游戲1：拋開你的煩惱

游戲概要：“煩惱”紙團在教室里拋來拋去，所有人一下子就活躍起來了，這個游戲可以讓學(xué)員們在發(fā)現(xiàn)“煩惱”和幫助其他人解決“煩惱”的過程，加深對于培訓(xùn)內(nèi)容的理解。游戲描述：

培訓(xùn)進程完成過半以后，請每個人想出一個與正在探討的議題有關(guān)的問題或煩惱，寫在紙上。然后把紙揉成一團，丟進一個容器里。

所有紙團都丟進容器后，請一位學(xué)員揀起一個紙團，扔給房間內(nèi)的任意一人。

接到紙團的人把紙團展開，大聲讀出上面寫的問題。然后（由接到紙團的人和其左右各一人）形成一個三人小組。給他們“3分鐘時間”來討論可能的解決方案。

請三人組說出他們的建議，再請其他可以提供幫助的人說出建議。如果時間允許，可以重復(fù)以上步驟，多解決幾個問題。

游戲2：Crazy Time 游戲概要：培訓(xùn)間隙，插入一段CrazyTime（瘋狂時間），所有人的神經(jīng)都會重新興奮起來，大家在瘋狂的過程中，能體會到創(chuàng)新的神奇力量。游戲描述：

把學(xué)員分成若干小組，每個小組發(fā)一個曲別針，給他們2分鐘的時間，請他們想出使用曲別針的盡可能多的方法。（換成鉛筆等其他物品也是可以的。）

2分鐘后，請各組報告各自想出的方法的數(shù)目，并說一說看起來極其“瘋狂”和“不著邊際”的想法。討論規(guī)則：

不允許使用批評性評論；

歡迎海闊天空式的自由討論，思路越開闊越好； 尋求觀點的結(jié)合與深化。

游戲3：搶椅子

游戲概要：雖然是個“老生常談”游戲，但絕對是午餐后振作精神、活躍氣氛的好游戲。游戲描述：

椅子擺放好（比參加游戲的學(xué)員數(shù)少一把）；準(zhǔn)備一些有趣的問題，寫在卡片上（問題一定要有趣哦，你懂的！）； 給學(xué)員們講一下游戲規(guī)則：在播放節(jié)奏明快的音樂時，大家繞著房間走動，音樂停止時，學(xué)員們?nèi)帗屢巫印]有搶到椅子的“幸運兒”抽取一張卡片，回答問題。

搬走一把椅子，游戲繼續(xù)。根據(jù)人數(shù)和時間，確定進行幾輪。

游戲結(jié)束后，可以給被淘汰的人發(fā)獎品（書籍、糖果等），讓他們成為真正的“幸運兒”，氣氛被再一次活躍起來。游戲4：推與讓

游戲概要：長時間的培訓(xùn)中需要稍微休息一下時，特別適合做這個游戲。坐久了，站起來活動一下筋骨，既舒展了身體，也體會協(xié)作的重要性。游戲描述：

請學(xué)員們起立，兩兩一對，面對面站好，彼此相距大約1米。指定每對中的一人為“A”，另一個人為“B”。

每人都伸出手，手與肩等高，十指張開，手心向前，與搭檔的手抵在一起。

請他們用相等的力量去推搭檔的手。告訴每對中的“A”，他們在此后幾分鐘內(nèi)可以隨時把手移開，無須事先給搭檔提醒。

在所有的“A”都把手移開后，重復(fù)本游戲，但這次是“B”可以隨時松手。讓大家談?wù)劊?dāng)搭檔把手突然移開時，感受是什么？

游戲5：穿上夾克衫

游戲概況：讓學(xué)員背對背教會“聽不懂話”的講師穿上夾克衫，爆笑全場。歡笑之余，學(xué)員們可以體會到示范和練習(xí)，是最好的教授方法。游戲描述：

把一件夾克衫放在桌子上。選一位“自告奮勇的人”，告訴他：你不知道這件夾克衫是什么東西，也不知道它有什么用。而學(xué)員的任務(wù)是在最短的時間內(nèi)教會你穿夾克衫。

這位“教練”通常會給你講解一些動作，可“受訓(xùn)者”過于遲鈍，往往不能正確地完成這些動作（比如教練告訴你抓住領(lǐng)子的時候去抓口袋，或者穿錯袖子。）而且，教練必須背對受訓(xùn)者，不能看到受訓(xùn)者的動作，這進一步提高了任務(wù)的難度。

過了幾分鐘，仍舊毫無進展。這時可以請大家來幫忙。當(dāng)然，最有效的辦法是把該怎樣穿夾克衫師范給受訓(xùn)者看。讓大家談?wù)勼w會：很多時候，示范和練習(xí)，是最好的方法