第一篇：紅旗小學六年級上學期期末數學試卷分析

紅旗小學六年級上學期期末數學試卷分析

一、成績統計

本班實際參加測試的人數34人。全班最高分98分，最低分46分；平均分92.58分。

二、試題評價和分析

本次試卷難易適中，覆蓋面廣，科學性與代表性強，強調了數學的適用性與生活化，重視知識理解與過程的考查，試題的呈現形式多樣化，講求方法的滲透與能力的培養。試題內容突出時代特點，貼近生活實際，突出靈活性，能力性，全面性，人文性。

卷面分為四大部分，分別為：基礎知識、計算園地、動手操作、實踐應用四大部分，從基礎的概念入手，由簡到難的過程。讓學生也能體會到新課程改革給他們帶來的成功與喜悅，讓他們感到“我能行”，同時也能體現面向全體，因材施教的教學理念。

三、典型錯例分析

1、基礎知識砸的不實

大部分學生能正確理解和運用概念、性質、公式，基本題解答較好，對綜合性和靈活性的較難題解答不好。如：填空題第2小題考查的是單位換算，部分學生對時間單位間的進率記不清，名數間的轉換方法也掌握不牢。第3小題考查的是分數的意義，部分學生不知道怎樣表示。計算題全對學生較少。

2、空間想象能力、實踐操作能力差

試題注重考查學生的動手實踐、自主探索、合作交流的能力。如：填空題第9小題，選擇題第2、3題，動手操作題。主要考查的是學生的操作、想象能力，但大部分學生做題時缺乏操作和想象過程，致使對題目所考查的知識點不知所云。

3、良好的數學學習習慣沒有完全養成

審題不認真。部分學生計算時顧此失彼，面對眾多信息時理不清頭緒，粗心、不認真。另外, 缺乏檢驗意識，卷面中還是免不了有單純的計算錯誤、抄錯數據等低級錯誤。

書寫較差。部份學生整張試卷看上去一團糟，讓閱卷教師無法看清。畫圖時沒有用規范的工具操作。

4、綜合運用知識及分析能力較差

試卷中解決問題的繁難程度總體適中，但要求學生對基本數量關系的掌握以及基本的分析、解決問題的能力提高了。第1小題為學生提供了多種解題方法，第6小題為學生創造了貼近生活的數學情境。部分簡單的分數應用題的學生不會做。第4小題主要考查分數和比知識的綜合運用，部分學生沒有理解分數與比的聯系，以致解答錯誤。

四、對今后教學的建議

1、抓兩頭并進，促中間層發展。學困生已成為本班的現實問題，一時也難以改變。只能在新知教學時讓這部分學生切實掌握好一些簡單知識，掌握基本的計算技能和方法。尖子生還不是很全面，今后要融入拓展性習題，著重培養學生解決問題的靈敏度，當然首先要夯實基礎，教學中要關注學生的知識的系統性，幫助建構數學知識體系。中間層的學生只能靠耐心，多伸援助之手，利用課后輔導時間，詳細講解要點，幫助他們掌握好每節課的知識點，這樣才不至于他們掉進學困生的隊伍，使他們穩定在七八十分左右。

2、注重數學知識的過程演繹。在備課時，我們要形成整體觀，在課堂教學中培養學生的全面系統知識體系，落實各個知識點，充分發揮知識的作用，開展思維訓練，一定要讓學生切實經歷知識的習得過程。讓學生理解數學知識的脈絡體系，建構系統知識。如圓面積的推導過程，我們只注重面積的推導，而沒有去挖掘周長的計算也是一種很好的教學。可見，備課缺乏系統觀，要充分挖掘數學知識演繹過程的思維價值，進行系統教學。

3、重視基礎知識的落實。基礎知識一定要讓學生切實掌握，尤其是學困生，教學不能浮在知識表層，一定要深挖，體現思想。

4、教學要有深度。從本次檢測來看，平時的教學基本在知識點上螺旋進行，而沒有讓學生多角度思考問題，讓學生建構解題模型，切實掌握好策略和方法。如“如果小剛

小時行走 km，那么他行1千米需要幾小時？列式為”，平時也有碰到，但總是沒能找到更好的策略，這些靈活性較強的習題，平時教學一定要深層次思考，幫助學生找到更好的方法。此題，我想就可以利用“比的基本性質”的知識來幫助解決，是不是更妥當。

5、教學更講究學習方法和策略。遇到不同類型的習題，讓學生找到更合適的解決方法和策略來提高解題能力，最終建立解題模型，發展學生的思維能力。

本期考試已經結束了，在下個學期的教學中，要重點針對出現的問題找到相應的解決措施，同時繼續以激發學習興趣作為教學的首要著眼點，讓同學們能夠在老師的指導下進行享受學習給他們帶來的良好習慣！爭取在期末考試中取得更好的成績！

第二篇：小學上學期期末數學試卷分析

小學上學期期末數學試卷分析范文

第一題 填空

1這道題考查的是分數，幾分之幾，孩子們的錯誤較多，因為自己沒能在分數講解清楚。

2化成最簡整數比，考查的是比例的基本性質，有個別學生不會，他們做題時不夠認真。

3考查的是分數、小數、百分數、比互相轉化，這道題孩子們的錯誤比較多，他們沒有互相聯系比和除法分數之間的關系。

4糖與糖水的比，孩子們基本上都會，他們能夠找出糖和糖水的比，但是有個別學生沒化簡。

5考查的是誰占誰的百分之幾，一個數比另一個數多百分之幾或者少百分之幾，孩子們找單位一的錯誤比較多。

6楊樹比柳樹多百分之十五，楊樹是柳樹的多少，孩子們錯誤很多，他們還不能理解單位一的多少。

7考查的是分數、小數、百分數大小比較，這道題錯誤不多，考查的是分數百分數的轉化。

8圓的周長是直徑的幾倍，是半徑的幾倍，孩子們還沒理解圓周率的具體概念，沒能理解周長和直徑的比，半徑和周長的比，孩子們還沒理解圓的周長公式的轉換。

9這道題考查的是合格率，錯誤不多。

10此題考查的是圓的周長比和半徑比，根據半徑比寫周長比和面積比，后面這道題給出了學生小圓直徑，讓求大圓面積，這道題有點難，對孩子們來說，錯誤比較多。

11求半圓周長，孩子們忘記了半圓的周長應該加上直徑的長度。

第二題選擇

1考查的是周長相等的圓和正方形誰的面積更大，孩子們錯誤不多，只有個別學生出現錯誤。

2考查的是工作效率的最簡整數比，孩子們在計算時錯誤不多，但是他們沒有按照題目要求計算。

3甲數是乙數的三倍，甲比乙多百分之幾，孩子們錯誤比較不多。

4一個數除以真分數所得結果比這個數大小，孩子們在做題的時候沒能找出一個具體的數字去驗算。

5考察的最簡整數比，孩子們的錯誤比較多，孩子們沒畫圖，最簡整數比沒能算出來。

6半徑擴大2倍，面積擴大多少，也是經常強調的一道題，孩子們錯誤不多。

三判斷

孩子們的錯誤不多，沒能真正計算出結果。

考查的是周長和面積的計算，孩子們錯誤不多。

一個數除以分數商比原數大，孩子們的錯誤不多，但是沒能寫出來想到除數是假分數的計算。

考查的是百分數分數的單位問題，大小相等，但是意義不同。

這個題目比較困難，孩子們在計算是出現錯誤比較多。

四計算

直接寫得數

孩子們的錯誤不多，個別學生在計算分數加減法時候錯誤比較多。

解方程

孩子們的錯誤比較多，主要錯誤集中在第三個，孩子們的解方程出現錯誤，尤其是在第三個，計算的時候整數減小數錯誤比較多，孩子們沒能理解方程的轉換。

簡便算法

主要錯誤集中在第二個，孩子們的錯誤主要集中在第二個，孩子們有很多做出答案，但是沒能約分有的孩子錯誤不多，只是在計算時候出現了馬虎。

五畫一畫算一算

第一個主要錯誤集中在計算，畫圖的時候孩子們能畫出來圖，但是計算時候錯誤多。

畫一畫孩子們的錯誤不多，基本山都能畫出方向和位置。

在長方形內畫最大的半圓。孩子們的錯誤比較多，集中在計算問題。有的學生在畫圖的時候沒注意題目要求，他們畫出的是圓，沒有注意題目要求，孩子們在計算的時候也出現錯誤。解決問題

孩子們在理解單位一的時候，第二次說用去全長得百分之四十，孩子們把全長的百分之四十理解成了剩下的百分之四十。

第二題孩子們沒能找到單位一，他們在沒有找到正確的單位一，很多學生店都做成了乘法。

第三題孩子們的錯誤不多，有個別學生出現了計算錯誤。

第四題孩子們在計算時候錯誤比較多，導致丟分比較多。

第五題孩子們在找單位一的時候錯誤比較多，沒能找出第二次的單位一，第六題扇形統計圖的時候，孩子們沒能找到單位一，沒能理解整體的圓到底是什么意思，他們錯誤比較多主要是在第三問，孩子們做成了乘法。

第七題孩子們還沒能理解題意，他們沒找到單位一，沒理解剩下的五分之二是什么意思。他們沒能理解題目要求。

整體上來說，孩子們的分數除法做的不夠好，他們不能理解單位一，具體的題目尋找單位一的過程不夠具體，以后再講述分數除法和百分數的時候，一定要多講述分數的單位一的典型問題。

第三篇：學年新人教版六年級上學期期末數學試卷（105）

2015-2016學年新人教版六年級上學期期末數學試卷（105）姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、填空題(共9題；

共12分)1.（2分）把下面的除式改寫成比的形式 = _______:_______ 2.（2分）300立方厘米=_______立方分米=_______升． 3.（1分）在1.3、的倒數和125%這三個數中，_______最小。

4.（1分）_______ 5.（1分）(2016·山東青島)星光小學有500名學生，在全體同學體能達標檢測中，有40名學生不合格。星光小學的體能檢測達標率是_______％。

6.（1分）少年宮舞蹈組和書法組一共有96人，舞蹈組和書法組人數的比是3∶5．書法組比舞蹈組多_______人？ 7.（2分）算式中的 和 各代表一個數，已知：（+）×0.3=4.2，÷0.4=12。那么，=_______，=_______。

8.（1分）三年定期存款年利率是4.41%，利息稅是5%，小王存1000元三年定期，到期實際得到利息_______元． 9.（1分）兩個連在一起的皮帶輪，大輪直徑是3分米，小輪直徑是1分米2厘米，大輪轉1周，小輪要轉_______周。

二、判斷題(共5題；

共10分)10.（2分）甲數與乙數的比是4：5，乙數與丙數的比是3：4，甲、乙、丙三個數的比是12：15：20。（）11.（2分）棱長為6cm的正方體的體積和表面積相等。

12.（2分）大圓周長與直徑的比值一定等于小圓周長與直徑的比值。

13.（2分）種一批樹，活了100棵，死了12棵，這批樹的成活率是88%．（判斷對錯）14.（2分）因為，所以 是倒數。

三、選擇正確答案的序號填在括號里．(共5題；

共10分)15.（2分）食堂運來24千克雞腿，吃了8千克，還剩幾分之幾？正確的是（）A.B.C.D.1 ???? 16.（2分）甲繩比乙繩短20％，乙繩比甲繩長（）A.20％???? B.25％???? C.80％???? 17.（2分）一個長方體的體積是85.4立方分米，高是7分米，這個長方體的底面積是（）。

A.12.2平方分米???? B.24.2平方分米???? C.6.1平方分米???? D.12.2立方分米???? 18.（2分）淘寶限時7天，毛衣全場5成出售，5成表示（）A.按照原價的5%出售???? B.按照原價的0.5%出售???? C.按照原價的50%出售???? D.按原價出售???? 19.（2分）六(2)班有四成的學生是女生，那么男生占全班人數的（）。

A.B.40%???? C.D.五成???? 四、計算題(共3題；

共23分)20.（2分）甲、乙兩數的比是5：4，甲數比乙數多_______（填分數），乙數比甲數少_______?%． 21.（1分）計算，能用簡便算法的就用簡便算法 _______ 22.（20分）解方程：

（1）5.5﹣x=2（2）x+ x=15（3）2x+30%x=9.2（4）x÷ = ． 五、應用題(共2題；

共10分)23.（5分）平平家有一間儲藏室，從里面量長1.2米、寬0.7米、高2.4米，則這間儲藏室的容積是多少立方米？ 24.（5分）棱長是6分米的正方體容器裝滿水，把容器里的水全部倒入一個長方體水箱，水箱從里面量長6分米，寬5分米，高8.5分米，這時倒入水箱里面的水深是多少分米?要注滿水箱應再倒入多少升水? 六、解決問題．(共5題；

共40分)25.（5分）列式計算。

與 的和除以 再減去 與 的差得多少？ 26.（15分）文字敘述題。

（1）有一個數，它的 減去4.2與它的 相等，求這個數（用方程解）（2）已知甲數是乙數的1.4倍，兩數相差9.8，求乙數。（用方程解）（3）12除4與2 的差，商是多少？ 27.（5分）有一根長3.5米的方木，把它截成3段，表面積增加144平方厘米，這根方木的體積是多少立方分米？ 28.（5分）某工人九月份加工完成360個零件，比八月份多加工，八月份加工多少個零件？（畫圖表示數量關系，再解答）29.（10分）2013年美國華盛頓大學5500名新生中18%來自國外，而中國學生就占這其中的10%，美國本地學生每人每學期繳納9000美元學費，比外國學生少（1）2013年中國有多少名學生去美國華盛頓大學讀書？（2）請根據畫線部分的內容提出一個用兩步計算的問題，并解答． 參考答案 一、填空題(共9題；

共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、判斷題(共5題；

共10分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、選擇正確答案的序號填在括號里．(共5題；

共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、計算題(共3題；

共23分)20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、五、應用題(共2題；

共10分)23-1、24-1、六、解決問題．(共5題；

共40分)25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、28-1、29-1、29-2、

第四篇：學年新人教版六年級上學期期末數學試卷（107）[范文模版]

2015-2016學年新人教版六年級上學期期末數學試卷（107）姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、填空題．(共10題；

共21分)1.（2分）一個數，只有_______和_______兩個因數，這樣的數叫做質數． 2.（1分）=_______ 3.（1分）一輛自行車原價780元，這輛自行車打九折后的價錢是_______元。

4.（1分）文明之光的位置是_______。

5.（1分）根據信息，把補充的條件和對應的算式連起來。

某工廠去年生產電視機20000臺，_______，今年生產了多少？ ①今年生產的臺數是去年的125％；

20000÷125% ②是今年生產臺數的125％；

20000×125% ③今年的生產臺數比去年多25％；

20000÷（1-20%）④去年的生產臺數比今年少20％；

20000÷（1+20%）⑤今年的生產臺數比去年少25％；

20000×（1-25%）⑥去年的生產臺數比今年多20%??????????? 20000×（1+25%）⑦今年生產的臺數是去年的25%??????????? 20000×25% 6.（2分）四千零六十三萬七千寫作_______，省略萬位后面的尾數約是_______。

7.（2分）填一填 A.平穩?? ? ? ? ? ? ? ?? B.不平穩 ? ? ? ? ? ? ? ? C.不確定 ? 正方形的車輪滾動_______ ；

圓形的車輪滾動_______ 8.（6分）時=_______分??? ???? 千米=_______千米_______米 _______厘米= 米? ?????? 公頃=_______公頃_______平方米 9.（1分）如果a×4=b×9(a、b都不等于0)，那么a與b的比值是_______(寫成小數)10.（4分）解答下面一組問題．（1）五年級向學參加植樹勞動，共植樹200棵，成活了196棵．成活率是_______？（2）五年級同學參加植樹勞動，共成活了196棵，有4棵沒有成活．成活率是_______？（3）五年級同學參加植樹勞動，共植樹200棵，成活率是98％．有_______棵沒有成活？（4）五年級同學參加植樹勞動，有4棵沒有成活，成活率是98％．五年級共植樹_______棵？ 二、判斷題．(共5題；

共10分)11.（2分）周長相等的兩個圓，它們的面積也一定相等．（判斷對錯）12.（2分）小明和小紅都捐出了自己課外書的20%給汶川災區的小朋友，他們捐書的數量相等． 13.（2分）把2:5的前項增加4，要使比值不變，后項也應增加4.。

14.（2分）甲數除以乙數，等于甲數乘以乙數的倒數．（判斷對錯）15.（2分）不能化成有限小數。

三、選擇題． (共5題；

共10分)16.（2分）某公司有員工700人參加元旦慶祝活動，參加各種活動的情況統計圖如下圖，規定每人只參加一項，不下圍棋的共有（）人。

A.259???? B.441???? C.438???? D.700???? 17.（2分）下列圖形中對稱軸最少的是（）A.長方形???? B.正方形???? C.等腰梯形???? D.圓???? 18.（2分）下列各組數中，從小到大排列順序正確的是（）A.，0.76，B.0.66，67%???? C.，0.333，D.，1.24，19.（2分）下列各數能用百分數表示的是（）。

A.一根繩子長 米???? B.一本作業本0.8元???? C.小芳讀了一本書的 ???? D.小明的身高是1.45米???? 20.（2分）六一班男生人數占全班人數的，那么這個班男生人數與女生人數的比是（）。

A.4：7???? B.4：3???? C.3：4???? 四、計算．(共4題；

共46分)21.（6分）填上“＞，＜或=”符號． 1.54×7.8_______? 1.54???? 18.7×0.31_______? 18.7?????? 2.6×0.98_______? 9.8×0.26 5.93÷0.23_______? 5.93??? 10.8÷4.5_______? 10.8??? 21÷1.4_______? 21． 22.（10分）計算下列各題（1）13 +33（2）12 × +12 ×4． 23.（20分）解方程（1）x+ =（2）x﹣ = ﹣（3）﹣x=（4）+x= ． 24.（10分）列式計算（1）54.6減去31.4的差，加上6除96的商，和是多少？（2）一個數的5倍與17.83的和是117.83，這個數是多少？ 五、實踐操作(共2題；

共13分)25.（8分）如圖：

（1）平行四邊形先向_______平移了_______格，再向_______平移了_______格．（2）電燈圖先向_______平移了_______格，再向_______平移了_______格． 26.（5分）按要求完成：

①在上圖中，過點O畫出直線AB的垂線。

②過O點作已知直線AB的平行線。

③以O點為圓心，點O到直線AB的距離為半徑，畫一個圓。

六、應用題 (共5題；

共25分)27.（5分）明明正在讀一本故事書，第一天讀了這本書的，第二天讀了這本書的，還剩121頁。這本故事書一共有多少頁? 28.（5分）某鄉去年造林15公頃，今年造林18公頃，今年比去年增加了百分之幾？ 29.（5分）明德小學修建一個圓形花壇，周長是25.12米，在花壇周圍又修一條寬1米的環形小路，這條路的面積是多少? 30.（5分）果園里茘枝樹比龍眼樹多520棵，荔枝樹的棵數是龍眼樹的3.6倍．龍眼樹和荔枝樹各有多少棵？（用方程解）31.（5分）有甲、乙兩個大米倉庫。甲倉庫原有大米1200噸，當甲倉庫的大米運走，乙倉庫的大米運走 后，如果再從乙倉庫取出剩下大米的 放入甲倉庫，這時兩個倉庫的大米重量恰好相等。請問甲、乙兩個倉庫原有大米的質量比是多少？ 參考答案 一、填空題．(共10題；

共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、二、判斷題．(共5題；

共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、選擇題．(共5題；

共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、計算．(共4題；

共46分)21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、五、實踐操作(共2題；

共13分)25-1、25-2、26-1、六、應用題(共5題；

共25分)27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、

第五篇：四年級上學期期末數學試卷

四年級上學期期末數學試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、仔細推敲(共12題；

共37分)1.（3分）在0.5,-3, +90%, 12, 0,-4? 這幾個數中,正數有_______,負數有_______,_______既不是正數，也不是負數。

2.（2分）某初中畢業生的準考證號碼是“006109817”，從左往右數第五位到第七位表示考場號，最后兩位數表示座位號，即該考生在98考場17號。那么“006100628”表示_______考場_______號。

3.（2分）7□7÷75，如果商是一位數，口里最大能填_______；

如果商是兩位數，口里最小能填_______。

4.（2分）15÷3可以讀作_______，也可以讀作_______。

5.（6分）如圖如果點A用（1，5）表示，看圖填出：

B（_______，_______）C（_______，_______）D（_______，_______）6.（12分）根據運算定律在下面的橫線上填上適當的數。

①420+328+2=420+（_______+_______），運用了_______律。

②5×125×8=5×（_______×8），運用了_______律。

③203×12=_______×12+_______×12，運用了_______律。

④94×85+65×94=（_______+_______）×_______，運用了_______律。

7.（1分）計算． 84÷7×69=_______ 8.（3分）我國香港地區的總面積是1098000000平方米，這個數讀作_______，改寫成用“萬”做單位的數是_______萬平方米，省略億位后面的尾數記作_______億平方米． 9.（3分）下面圖形中，_______是銳角，_______是直角，_______是鈍角。

10.（1分）小亮早晨從家騎車到學校，先上坡后下坡，行程情況如圖所示．若返回時上坡、下坡的速度仍保持不變，那么小明從學校騎車回家用的時間是_______分鐘． 11.（1分）如圖中有_______個平行四邊形． 12.（1分）看圖回答 _______ 二、明辨是非(共6題；

共12分)13.（2分）婷婷向東走50米記作+50米，那么她向北走100米，就記作-100米。

14.（2分）不相交的兩條直線叫平行線．（判斷對錯）15.（2分）2001103 ＞20萬。

16.（2分）桌面的直角比數學課本上的直角大。（）17.（2分）兩位同學采用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰先跳房子，這個游戲方法是不公平的． 18.（2分）直線是可以度量長度的． 三、對號入座(共5題；

共10分)19.（2分）盒子里有20個大小一樣的珠子，其中有15個是白色的，5個是紅色的，任意取一個，取出（）色珠子的可能性大。

A.白???? B.紅???? C.黃???? 20.（2分）兩個數的商是5.73，如果把除數縮小到原來的，被除數縮小到原來的，那么商是（）。

A.57.3???? B.573???? C.0.573???? 21.（2分）150除以70，商是2，余數是（）A.1???? B.10???? C.0.1???? 22.（2分）一個數的億位和十萬位都是2，百位是8，其余各位都是0，這個數寫作（）A.200020800???? B.200200800???? C.200200080???? D.202000800???? 23.（2分）周角＝（）度＝（）直角 A.360 ；

4???? B.180 ；

2???? C.360? ；

2???? 四、快樂計算(共3題；

共29分)24.（4分）填寫結果 480÷80=_______????140÷70=_______????320÷40=_______????180÷60=_______ 25.（5分）直接寫出得數． 72÷6= 230+80= 360÷18= 350÷5= 150×6= 350÷70= 725﹣85= 52×248≈ 612÷29≈ 632÷92≈ 26.（20分）計算（1）（300+25）-16×20（2）15×[12+（36-18）]（3）1200÷[24-（16+7）]（4）1200÷（24-16）+7 五、解答題(共7題；

共35分)27.（5分）一輛汽車每小時行62.5千米，4.4小時到達目的地，如果每小時行75千米，大約多少小時到達目的地？（保留一位小數）28.（5分）比例尺是1：4000000的地圖上，量得甲、乙兩地相距25厘米，兩列火車同時從甲、乙兩地相對開出，甲車每小時行45千米，比乙車每小時慢10千米，幾小時后相遇？ 29.（5分）一組同學體檢量身高時發現其中2人的身高是123厘米，另外4人的身高均為132厘米。這個小組的同學的平均身高是多少厘米？ 30.（5分）媽媽今年48歲，是小蘭年齡的8倍，小蘭今年幾歲？ 31.（5分）一輛汽車5小時行駛200千米，照這樣計算，這輛車7小時可以行駛多少千米？ 32.（5分）同學們種了4棵西紅柿，每棵結5個，一共結了多少個?摘了12個，還剩多少個? 33.（5分）李老師給同學們買服裝，13件T恤用了728元，15條褲子用了525元，一件T恤比一條褲子貴多好元？ 參考答案 一、仔細推敲(共12題；

共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、明辨是非(共6題；

共12分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、對號入座(共5題；

共10分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、四、快樂計算(共3題；

共29分)24-1、25-1、26-1、26-2、26-3、26-4、五、解答題(共7題；

共35分)27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、