第一篇：學(xué)年新人教版五年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（118）[大全]

2015-2016學(xué)年新人教版五年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（118）姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、填空題(共12題；

共29分)1.（2分）填上“<”“>”或“=”． 82.5÷20_______42.7÷7 0.444÷30_______0.44÷20 2.（3分）1362平方厘米=_______平方分米??? 0.15公頃=_______平方米? 24分=_______時 3.（1分）從自然數(shù)1～9中選六個不同的數(shù)，分別標(biāo)在正方體的六個面上，使正方體拋出落在地面后，朝上的面的數(shù)是奇數(shù)的可能性是 ．你所標(biāo)的六個數(shù)是_______． 4.（1分）一個平行四邊形與一個三角形的面積相等，底也相等，平行四邊形的高為6 cm，那么三角形的高是_______cm。

5.（1分）學(xué)校花156元買了12個足球，每個籃球比每個足球貴24.5元，每個籃球_______元？ 6.（2分）當(dāng)x=1.5時，x2=_______；

2x=_______。

7.（1分）列式：a的5倍減去2的差_______ 8.（2分）六（1）班某組同學(xué)的身高分別是160厘米、150厘米、140厘米、145厘米、142厘米、157厘米，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_______，這組同學(xué)的平均身高是_______?．　 9.（10分）求出下面各數(shù)的近似數(shù)(省略最高位后面的尾數(shù))79≈_______?????91≈_______ 288≈_______????324≈_______ 607≈_______???878≈_______ 5198≈_______??6950≈_______ 7704≈_______???7074≈_______ 10.（1分）一塊平行四邊形的面積是50平方厘米，和它等底等高的三角形的面積是_______平方厘米． 11.（1分）乘法結(jié)合律用字母表示是_______。

12.（4分）一輛汽車從甲地出發(fā)去乙地，平均每小時行60千米，行了a小時，還剩下c千米．已經(jīng)行了_______千米，甲乙兩地之間的路程是_______千米．當(dāng)a=4，c=200時，已行的路程是_______千米，甲乙兩地之間的路程是_______千米． 二、判斷(共5題；

共10分)13.（2分）直角三角形的三條邊分別長5米、4米和3米，面積是10平方米。（）14.（2分）判斷對錯 大于2而小于6的數(shù)只有3、4、5這三個數(shù)． 15.（2分）在15、18、20、23、31、35這組數(shù)中沒有中位數(shù)． ． 16.（2分）x+12和x+12=25都是方程。（）17.（2分）不同的物體，從不同的方向觀察，看到的一定不相同。

三、選擇題(共5題；

共10分)18.（2分）47.88÷24=1.995，按四舍五入法精確到百分位應(yīng)寫作（）A.2.0???? B.2.00???? C.1.99???? 19.（2分）6.8和6.80的（）A.計數(shù)單位一樣???? B.大小一樣???? C.計數(shù)單位和大小都一樣????????? 20.（2分）一個直角三角形，三條邊的長度分別是6厘米、8厘米、10厘米，求斜邊上的高是(用方程解)（）A.1.2厘米???? B.2.4厘米???? C.4.8厘米???? D.3.6厘米???? 21.（2分）每套童裝用布2.2米，30米布可做（）套童裝？ A.13.6???? B.13???? C.14???? 22.（2分）如果圖中h＝5cm，則b的長度可能是（）A.3cm???? B.4cm???? C.5cm???? D.6cm???? 四、計算(共5題；

共29分)23.（5分）直接寫出得數(shù) 4×0.25= 7×0.08= 3×3÷3×3= 5.6×0.1= 1.23÷3= 500×0.01= 0.75×4= 7÷0.25=（2+0.5）×4= 1.7+0.67+3.3= ? 24.（5分）口算下列各式． 7.5+9.2= 9﹣2.7= 4.5÷0.9= 8.5×10= 1.2×6= 7.6×4= 4.5÷3= ? 25.（5分）解方程。

①x+0.8=9 ②x÷6.8=7 ③2.4x=72 ④88.62÷x=14 ⑤5.8×4.5+0.4x=29.1 ⑥2.8x-1.6=46 ⑦5.3x-x=86 ⑧5（x+4.4）=61 ⑨x+0.7x+0.96=3 26.（10分）解方程：

（1）x：

=0.75：

（2）15（x﹣0.4）=12（x+0.25）27.（4分）口算（1）3.4×8.6+1.4×3.4=_______；

（2）2.5×1.2×12.5×0.8=_______；

（3）55×（3.8÷5.5）=_______；

（4）1÷0.125+0.125﹣0.125÷1=_______． 五、應(yīng)用題(共7題；

共40分)28.（5分）求出下面陰影部分的面積．(單位：米)29.（5分）一列火車可乘人數(shù)如表：

車廂種類 車廂節(jié)數(shù) 每節(jié)車廂可乘人數(shù) 硬座 7 108 硬臥 16 78 軟臥 4 34 這列火車可乘多少人？ 30.（5分）在跳繩比賽中，奇恩跳了60下，奇恩跳的比妙想的2倍少10下，妙想跳了多少下？（用方程解答）31.（5分）舞蹈隊共有60名學(xué)生,其中女生的人數(shù)是男生人數(shù)的2倍。舞蹈隊有多少名男生?有多少名女生? 32.（5分）李伯伯種了一個平行四邊形的花圃，底是50米，高是30米，如果每平方米種鮮花36枝，這個花圃共種鮮花多少枝？ 33.（10分）看表填空。

下表記錄的是三(2)班的同學(xué)回收廢報紙的情況。

第一組 ? 第二組 ? 第三組 ? 第四組 ? 第五組 ? 第六組 ? 17千克 ? 9千克 ? 18千克 ． 25千克 ? 27千克 ? 18千克（1）回收廢報紙數(shù)量最多的是第_______組，最少的是第_______組（2）第二組回收廢報紙的數(shù)量是第三組的_______。（3）全班共回收廢報紙_______千克。

（4）平均每組回收廢報紙_______千克。

（5）請你再提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。

34.（5分）小紅、小英和爸爸去1200米遠(yuǎn)的少年宮，小紅、小英步行每分50米，爸爸騎車每分行250米．但每次只能帶一人，他們最少幾分鐘可同時到少年宮？ 參考答案 一、填空題(共12題；

共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、判斷(共5題；

共10分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、選擇題(共5題；

共10分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、計算(共5題；

共29分)23-1、24-1、25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、27-4、五、應(yīng)用題(共7題；

共40分)28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、34-1、

第二篇：小學(xué)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷分析

小學(xué)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷分析范文

第一題 填空

1這道題考查的是分?jǐn)?shù)，幾分之幾，孩子們的錯誤較多，因為自己沒能在分?jǐn)?shù)講解清楚。

2化成最簡整數(shù)比，考查的是比例的基本性質(zhì)，有個別學(xué)生不會，他們做題時不夠認(rèn)真。

3考查的是分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比互相轉(zhuǎn)化，這道題孩子們的錯誤比較多，他們沒有互相聯(lián)系比和除法分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系。

4糖與糖水的比，孩子們基本上都會，他們能夠找出糖和糖水的比，但是有個別學(xué)生沒化簡。

5考查的是誰占誰的百分之幾，一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾或者少百分之幾，孩子們找單位一的錯誤比較多。

6楊樹比柳樹多百分之十五，楊樹是柳樹的多少，孩子們錯誤很多，他們還不能理解單位一的多少。

7考查的是分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)大小比較，這道題錯誤不多，考查的是分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化。

8圓的周長是直徑的幾倍，是半徑的幾倍，孩子們還沒理解圓周率的具體概念，沒能理解周長和直徑的比，半徑和周長的比，孩子們還沒理解圓的周長公式的轉(zhuǎn)換。

9這道題考查的是合格率，錯誤不多。

10此題考查的是圓的周長比和半徑比，根據(jù)半徑比寫周長比和面積比，后面這道題給出了學(xué)生小圓直徑，讓求大圓面積，這道題有點(diǎn)難，對孩子們來說，錯誤比較多。

11求半圓周長，孩子們忘記了半圓的周長應(yīng)該加上直徑的長度。

第二題選擇

1考查的是周長相等的圓和正方形誰的面積更大，孩子們錯誤不多，只有個別學(xué)生出現(xiàn)錯誤。

2考查的是工作效率的最簡整數(shù)比，孩子們在計算時錯誤不多，但是他們沒有按照題目要求計算。

3甲數(shù)是乙數(shù)的三倍，甲比乙多百分之幾，孩子們錯誤比較不多。

4一個數(shù)除以真分?jǐn)?shù)所得結(jié)果比這個數(shù)大小，孩子們在做題的時候沒能找出一個具體的數(shù)字去驗算。

5考察的最簡整數(shù)比，孩子們的錯誤比較多，孩子們沒畫圖，最簡整數(shù)比沒能算出來。

6半徑擴(kuò)大2倍，面積擴(kuò)大多少，也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一道題，孩子們錯誤不多。

三判斷

孩子們的錯誤不多，沒能真正計算出結(jié)果。

考查的是周長和面積的計算，孩子們錯誤不多。

一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)商比原數(shù)大，孩子們的錯誤不多，但是沒能寫出來想到除數(shù)是假分?jǐn)?shù)的計算。

考查的是百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的單位問題，大小相等，但是意義不同。

這個題目比較困難，孩子們在計算是出現(xiàn)錯誤比較多。

四計算

直接寫得數(shù)

孩子們的錯誤不多，個別學(xué)生在計算分?jǐn)?shù)加減法時候錯誤比較多。

解方程

孩子們的錯誤比較多，主要錯誤集中在第三個，孩子們的解方程出現(xiàn)錯誤，尤其是在第三個，計算的時候整數(shù)減小數(shù)錯誤比較多，孩子們沒能理解方程的轉(zhuǎn)換。

簡便算法

主要錯誤集中在第二個，孩子們的錯誤主要集中在第二個，孩子們有很多做出答案，但是沒能約分有的孩子錯誤不多，只是在計算時候出現(xiàn)了馬虎。

五畫一畫算一算

第一個主要錯誤集中在計算，畫圖的時候孩子們能畫出來圖，但是計算時候錯誤多。

畫一畫孩子們的錯誤不多，基本山都能畫出方向和位置。

在長方形內(nèi)畫最大的半圓。孩子們的錯誤比較多，集中在計算問題。有的學(xué)生在畫圖的時候沒注意題目要求，他們畫出的是圓，沒有注意題目要求，孩子們在計算的時候也出現(xiàn)錯誤。解決問題

孩子們在理解單位一的時候，第二次說用去全長得百分之四十，孩子們把全長的百分之四十理解成了剩下的百分之四十。

第二題孩子們沒能找到單位一，他們在沒有找到正確的單位一，很多學(xué)生店都做成了乘法。

第三題孩子們的錯誤不多，有個別學(xué)生出現(xiàn)了計算錯誤。

第四題孩子們在計算時候錯誤比較多，導(dǎo)致丟分比較多。

第五題孩子們在找單位一的時候錯誤比較多，沒能找出第二次的單位一，第六題扇形統(tǒng)計圖的時候，孩子們沒能找到單位一，沒能理解整體的圓到底是什么意思，他們錯誤比較多主要是在第三問，孩子們做成了乘法。

第七題孩子們還沒能理解題意，他們沒找到單位一，沒理解剩下的五分之二是什么意思。他們沒能理解題目要求。

整體上來說，孩子們的分?jǐn)?shù)除法做的不夠好，他們不能理解單位一，具體的題目尋找單位一的過程不夠具體，以后再講述分?jǐn)?shù)除法和百分?jǐn)?shù)的時候，一定要多講述分?jǐn)?shù)的單位一的典型問題。

第三篇：初一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷

“時光在飛，我正跨越青春的門檻；日子在走，而我卻已好久沒有停留，驀然回首，倏地發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已隨歲月流走，只流下淺淺的履痕??”

------題記

窗外，風(fēng)起，雨落。

我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個通透，遠(yuǎn)處響起了 的旋律，回憶在腦海中肆意地穿梭。

無數(shù)個雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來，像是誰的回憶零落了一地??

我伸出手去，想要抓住它，卻是滿手的濕潤，我是留不住它的，正如我的感傷，不經(jīng)意間滑過指間，那濕潤不知是汗水還是雨水。

“似水年華，年華似水。”

時間是不會停留的，正因為這樣，我討厭回憶，我害怕會停在過去，于是緊緊地跟著時間的腳步前行，其實我錯了，回憶是最神圣的，即使是神也不能觸及。不同的回憶，造就了不同的我們，于是在這第十七個夏日里，我開始第一次回憶??

我想起了四歲時，在海邊，因為怕水，緊緊抱住媽媽時的自己；

我想起了七歲那年，與小伙伴在園子里偷吃別人家的葡萄時的自己；

我想起了十四歲一次春游時，和同學(xué)們一起把老師推到河里時的自己；

我想起了初中畢業(yè)時，與死黨分開時鼻子酸酸的感覺??

這些回憶怎舍得丟掉？

歲月在烈火中焚燒，終究帶不走一切，剩下的灰燼便成了回憶，像是在月夜時分，詠唱的那首古老民歌，抑或是古堡之中，慢慢游蕩的亡靈?；貞浽谖业哪X海里深鎖了那么多年，無數(shù)的人影在我的眼前晃動，他們的笑臉，還有我的，我還能夠想起。

“回憶，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化為永恒?！彼且粋€個故事的終結(jié)，然而青春的腳步永遠(yuǎn)不會停息。

遠(yuǎn)處的音樂聲戛然而止，那樣的突然，將這個夏日午后的回憶通通鎖住。剛才莫名的傷感也煙消云散，隨著雨水共同蒸發(fā)掉了。

我們所走過的路，我們所犯過的錯，我們所獲得的成功??都因我們的回憶得以證實。我以為我早已將它們忘卻了，還好它們還緊鎖在我的腦子里，和我一同等待著花開花謝。

曾經(jīng)一個害怕留在過去的孩子，開始在這個夏日里喜歡上了回憶

_________ 姓名：______________ 成績：________ 填空題：（每小題3分，共30分）

有7個面的棱柱有________個頂點(diǎn)，有__________條棱.若，則x _________，y __________.在數(shù)軸上與－2所對應(yīng)的點(diǎn)相距3個單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)是_____________.已知a與－4互為相反數(shù)c與d互為倒數(shù)互為倒數(shù)，m的絕對值為6，則 ____________.代數(shù)式是_________次_________項式，系數(shù)為____________.如圖1，∠1 ∠2，∠3 ∠4，∠BOD 65°，則∠AOE __________.關(guān)于x的一元一次方程的解是______________.正方體骰子上都有1~6個數(shù)字，擲兩次骰子，朝上的數(shù)字之和等于11的可能性是_________.加工一圓柱形機(jī)器零件，圖紙上注明了它的直徑是，表示直徑是125毫米，+0.02與－0.01表示合格產(chǎn)品的誤差，那么合格產(chǎn)品直徑的取值范圍是_____________________.研究下列算式，你會發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？ 1×3+1 4 22 2×4+1 9 32 3×5+1 16 42 4×6+1 25 52 ??

請將你找出的規(guī)律用公式表示出來：_______________________________.二、選擇題：（每小題3分，共30分）用小立方體搭成的幾何體的一個視圖為，這一定是（）

A.左視圖 B.主視圖

C.俯視圖

D.不是俯視圖

下列語句中，正確的是（）

A.一個數(shù)的相反數(shù)一定是負(fù)數(shù)

B.一個數(shù)的絕對值一定不是負(fù)數(shù)

C.一個數(shù)的絕對值一定是正數(shù)

D.一個數(shù)的絕對值的相反數(shù)一定是負(fù)數(shù)

甲從點(diǎn)A出發(fā)向北偏東45°走到點(diǎn)B，乙從點(diǎn)A出發(fā)向西偏北30°走到點(diǎn)C，則∠BAC（）

A.15°

B.75°

C.105°

D.135° 解方程時，下列變形正確的是（）A.B.C.D.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上對應(yīng)的位置如圖2所示，下列四個式子是的數(shù)是正數(shù)的是（）

A.B.C.D.某產(chǎn)品降價后的價格為a元，比原來降低了20%，則原價為（）

A.元 B.元 C.元

D.元 下列說法正確的是（）A.一條直線的平行線只有一條

B.一條直線的垂線只有一條

C.兩條互相垂直的線段不一定相交 D.與線段不相交的直線一定與線段平行

一批產(chǎn)品的合格率為95%，從中任意抽取1件是不合格產(chǎn)品的可能性為（）

A.B.C.D.將－369 000用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)表示為（）

A.－369

B.C.3.69×

D.－3.69× 三個連續(xù)整數(shù)的和為21，則它們的積是（）

A.336

B.326

C.346

D.316

三、解答題：（滿分60分）

（10分）計算下列各題：（每小題5分，共10分）（1）

（2）

解下列各方程：（每小題5分，共10分）（1）

（2）

（8分）如圖3，直線AB與CD相交于O點(diǎn)，OF⊥CD，∠BOF ∠DOE，你能猜出OE與AB的位置關(guān)系嗎？并說明理由.（8分）出售一種產(chǎn)品，數(shù)量x與售價y之間的關(guān)系如下表（表中售價欄中的0.5是包裝袋的價錢）

數(shù)量x（千克）1 2 3 4 5 售價

y（元）3+0.5 6+0.5 9+0.5 12+0.5 15+0.5

（1）寫出用數(shù)量x表示售價y的公式；

（2）計算6.5千克該貨的售價.25（8分）我校七年級學(xué)生為保護(hù)我國珍稀大熊貓進(jìn)行了捐款，（1）班捐款為七年級總捐款數(shù)的，（2）班捐款數(shù)為（1）班（3）班數(shù)的和的一半，（3）班捐了380元，求七年級總捐款數(shù).26（8分）請你聯(lián)系生活實際，根據(jù)方程編寫一道應(yīng)用題，并補(bǔ)全解題過程.27（8分）小李通過對某地區(qū)1998年至2000年快餐公司發(fā)展情況的調(diào)查，制成了該地區(qū)快餐公司個數(shù)情況的條形圖（如圖4）和快餐公司盒飯銷量的平均數(shù)情況條形圖（如圖5），利用圖

4、圖5共同提供的信息：

解答下列問題：

（1）1999年該地區(qū)銷售盒飯共__________萬盒；（2）該地區(qū)盒飯銷售量最大的年份是___________年，這一年的年銷售量是____________萬盒；

（3）這三年中該地區(qū)每年平均銷售盒飯_________萬盒.人生是豐富多彩的。想必人的回憶也是難忘的，可能有難忘的也有有趣的等等一系列的回憶。在我的童年能讓我回憶的簡直如漫天的繁心，數(shù)不勝數(shù)。下面我來說說我那難忘的回憶。希望讀者們在讀過后，原諒我的無知和天真，批評我的過錯。這就是我難忘回憶的一個小故事，每個人都有不一樣的回憶。說出來讓大家來分享，可以跟你一起快樂，悲傷，感動。7 萬盒/個 個 年份 年份 2000年 1999年 1998年 2000年 1999年 1998年 2.0 1.5 1.0 80 59 50 圖3 F O E D C B A 圖2 a O b 圖1 E D C B A O 2 1 快餐公司個數(shù)情況

快餐公司盒飯銷售量平均數(shù)情況 圖4 圖5