第一篇：4新聞稿寫作進階及示例

新聞稿寫作進階及示例

1．新聞特寫的概念

新聞特寫是區別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現力的片斷，通過多種表現手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產生立體感，從而更集中、突出地表現新聞事實和主題。

2．新聞 特寫的特點

（1）生動而集中地再現場景與人物。

（2）渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。（3）透視全局。

3．新聞特寫的種類 新聞特寫共分以下幾種：

（1）事件特寫：攝取與再現重大事件的關鍵性場面。（2）場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現。

（3）人物特寫：再現人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。（4）景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。（5）工作特寫：對于某一工作場面的生動再現。

（6）雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現場之生動再現。

4．新聞特寫的寫作

第一，選準一個“鏡頭”（包括選準一個片斷、一個情節），加以“放大”。第二，要抓住人物和事物的特點。

第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態、動勢。

第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。

第五，要抓取新聞事件的高潮部分。

第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴格遵守新聞真實性的原則，不能夸張、虛構，更不能合理想象。

5．新聞特寫的實例 <實例>一 特殊的捐贈 子彬昌

下午3點剛過，門廳接待捐款的劉云杰老師告訴我：“王鏡師傅又來了！”在場的人心里都一陣高興，我撂下手頭工作趕忙走到前廳：“大冷的天，這么遠您怎么來了？”我問。他迎過來，右手拿著200塊錢一揚：“這不，我把這錢捐了。”

王鏡——就是那位住在北京黃杉木店周轉房、撿破爛向希望工程和其他社會福利事業捐款萬元的退休老工人。今天出現在我眼前的王鏡老人，無論從臉色上，還是穿著上，都和以往來時大不一樣了：他的臉黑中透出紅潤，而且胖了；身穿黑色棉外套、土黃色新工作罩褲，足下一雙黑色包頭膠底棉鞋，顯得干凈利落。我請老人坐下，沒等我問寒問暖，他就滿臉堆笑地說：“這不，人家知道我困難，給我寄來200塊錢，好人哪！我怎么能要人家的錢呢？”我接過話茬：“你節衣縮食，撿破爛把1萬元都捐了，這200塊錢人家給您，您留下用也是應該的。”老人立即反駁道：“不能！無論如何我也不能要。人家一片好心。退休費我足夠用了，還是捐給希望工程，給貧困山區辦教育吧。”說著，他轉過臉對劉老師說：“你一定要寫人家的名字，我把收據給他寄去，好好謝謝人家。這情我領了。”“我琢磨，退回去也太不盡人情。可我又不能要，還是給希望工程，頂好！”我一邊聆聽，一邊湊過去接過老人手中的一個信封，那上面寫著：河南洛陽一拖公司油泵廠安環科高防。我明白了，這200塊錢就是素不相識的高防同志看了中國青年報1994年12月19日刊登的《黃杉木店陋室銘》后匯給王境老人的。

這就是數天前發生在北京北新橋香餌胡同3號——希望工程北京捐助中心捐款大廳的一幕動人情景。

<實例>二

時代需要最可愛的人

——記著名作家魏巍同李國安會見 張京 陳輝

一雙寫英雄的手和一雙緊握鉆桿的手緊緊地握在了一起。28日下午，76歲的老作家魏巍在他的寓所會見了北京軍區給水工程團“模范團長”李國安。

老作家握著李國安的手高興地說：“你的事跡我都看了，很感人。你是改革開放年代的英雄，在市場經濟的大潮中，有人向錢看，有人說空話，你是無私奉獻，為老百姓辦實事，扎著?鋼圍腰?一步一個腳印，走的是新的萬里長征。我們的時代需要你這樣最可愛的人。”

“老首長，我從小就讀了您的文章《誰是最可愛的人》，是在志愿軍愛國主義和革命英雄主義的精神熏陶下成長起來的。每當我在工作中遇到困難的時候，就想起了老前輩，想起了舍生忘死的志愿軍英雄。”李國安崇敬地對魏老說。

看著掛滿軍功章的李國安，魏老若有所思。一會兒，他感慨地說：“6年前，我的一個老朋友也坐在你這個位置，他叫李玉安，是?活烈士?，是戰爭年代的英雄；你叫李國安，是和平時期的英雄。你們都是英雄，是兩個時代的英雄。你們都在實踐我軍的宗旨，都是最可愛的人。”李國安說：“謝謝老前輩的鼓勵，我要牢記全心全意為人民服務的宗旨，謙虛謹慎，為人民辦更多的實事，為人民再立新功。”

離別時，魏老將自己撰寫的們《地球的紅飄帶》一書和一幅親筆題詞交給李國安，上面寫著：“李國安同志：你是和平建設年代最可愛的人。”

實例三

一場別開生面的考試 本報通訊員 劉柱石

3月12日下午3點，一場別開生面的考試在湖南省吉首市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉鎮黨委書記、鄉鎮長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。

主考官：分管農業的市委副書記宋友達和副市長胡德敏。主監考：市委組織部長。考試時間：120分鐘。

考試題目《農業綜合技術測驗題》，涉及本地主要農作物、林果業及養殖業等方面的實用技術。

擔任考務工作的高級農藝師郭老師對筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓過的知識。” 3點15分，考生開始答卷。考場上格外肅靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔任監考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。

考試結束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉鎮領導帶頭學農業技術，以提高他們的科技素質和帶領群眾科技致富的實際本領。市委組織部長告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎勵成績優秀者；對考試成績不及格的，限期補考，再不及格者，將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉鎮領導。這樣的考試，今后我們每年都要進行。”

第二篇：寫作進階路

寫作進階路

我終于上路了，4月2日我學習徐湘楠的方法，積累良好的文字風格。

第一大板塊 理性的鋒芒

例一：（有一說一，有二說二）我想表達的觀點主要有三：

1一位歌手的音樂質量應該以專輯為單位進行評價。2文藝工作者的私德和作品是不宜放到一塊進行討論的。

3我們應該將汪峰置于整個音樂產業中，而非僅看待作為“藝術家”的汪峰

例二：當我們試圖定性一件事情，一個人時。。

4年前，我的男朋友紐太普就是一個突發記者。那個時候，紙媒還算繁榮，全上海有幾百家報紙，記者被細分為很多種，突發記者就是其中之一。

無論你通過哪種方式去劃分記者這個群體，突發記者一定處在整個行業鏈的最底端。但他們的工作方式也最符合外人對記者的想象，在許多個深夜，紐太普被電話吵醒，5分鐘里要穿戴齊整，奔赴三十公里外的新聞現場。運氣好的時候能搭上電視臺的車，有時身邊會坐著國字臉的、不茍言笑的宣克炅。

例三：見不得別人好。你難道就是圖心里痛快么？

我說實話，你們別打我。

無論劉強東這26億算是婚前財產還是婚后財產，這種做法都無可厚非，沒啥可爭議的，他這26億是全給老婆，給一半，還是全燒了，對他生活影響不大。

無論奶茶嫁不嫁劉強東，你看看人家出身，就知道小姑娘從小活到老都能衣食無憂，優雅體面。

可惜的是

這世界上的女人絕大多數都活的不如奶茶，出身沒人家好，長得沒人家漂亮，嫁的人沒這么有錢。

這世界上的男人絕大多數活的不如劉強東，你給他一百年，加上他祖宗八輩，算上他兒子孫子，可能都賺不到26個億，更別說娶到這么漂亮的媳婦兒了。

所以這幫人心里絕對接受不了這倆人是相親相愛的，必須得是勾心斗角，同床異夢，女的是心機重重算計家產的鄧文迪，男的是老謀深算提心吊膽的默多克。女的機關算盡太聰明結果陪了青春又沒錢，男的是娶了個嬌妻還不能睡的安穩要防著枕邊人??

這么一想，這幫男女loser們心情就好多了，看看自己身邊的窩囊漢子黃臉婆，感覺雖然我們沒錢，但我們有愛情。

4講求現實生活的邏輯，用真實掃除違和感

1,創作從來都是后知后覺的事兒

創作來自生活，而生活需要沉淀。這是最普遍的創作共識。

容易被遺忘的是沉淀，沉淀是一個過程，人們常說，事兒過去了回過頭望一望就明白了，說的就是這個理兒。我要寫的是我初高中的事兒，一群東北孩子的故事。我上大學后每次跟別人說我那時的事兒，大家都會覺著很有意思，很好玩，都愿意往下聽，這讓我無數次都有創作沖動，這個沖動一等，就等到了四年。而四年后我才發現，大學時代結束了的我，才明白了中學時代的意義。

因為成長，當我發現我的高中的朋友們，一晃變化如此巨大，原來那群“壞孩子”，有的成了公務員，有了當了小老板，有的依舊在混，有的忙碌平凡，當這些新的人物出現在我的面前，會和過去的記憶發生強大的反差，我試圖去了解這其中原因所在，我發現這就成為了最原始的素材，并讓我有所感觸，有所表達。事件就發生在那，過多久都不會變，但變的是我們站在什么立場上看待事件。

2,真實的青春都充斥著大量的無聊

這是很多青春片拍失敗的原因。大家所吐槽的墮胎車禍不是我的青春并不是真的在吐槽我沒有經歷過，而是在抱怨創作者沒有讓我們感受到。故事不是讓大家去經歷的，是讓大家感受的。我學了四年戲劇下來發現最有用的是 戲劇性。因為戲劇性就代表著可觀性。很多人對戲劇性的理解停留在『沖突』層面。這沒錯，但『沖突』的本質就是平淡生活下的變化。

為啥大家吐槽《梔子花開》，因為沖突在于四個女生好端端的突然就車禍死了。得講求現實生活邏輯啊。而現實的生活邏輯就是青春充斥大量無聊。哪怕是最牛逼的青春，依舊是大量的無聊和少量的低概率事件。可無聊并不代表著沒有戲劇性。

《陽光燦爛的日子》，這是我最喜歡的電影。從故事來講講得就是馬小軍青春的無聊，但在無聊中出現了米蘭，就這一點讓無聊的青春有了色彩，而這個色彩背后形成了故事。

我固執的相信馬小軍是每個少年共同的故事。

而全片最讓我迷戀的，是馬小軍站在屋頂上，響起馬斯卡尼鄉村騎士，這和無數無聊時光的我們，在自習室窗邊聽著周杰倫有什么區別呢？ 可以說無聊就是全世界青春故事的動機。

一定不能想著我寫的故事要不無聊，要多不一樣。而是要無限的接近真實的無聊，再從中尋找無聊的突破。

3,表達和立場

這個很重要，如果僅是為了『我的經歷很特別』那只能稱為介紹。我在寫我小說第一章的時候第一稿很快就寫完了，事件和人物是清晰的，很簡單啊。但是我怎么看都不舒服，這讓我很難繼續往下進行。

我最開始用的最戲劇的方式，純故事公式，但是寫完看著吧，覺著太假。于是我嘗試加點自己的感受，最后感覺吧，像是回憶錄，通篇廢話。

最后我冷靜的想了下我最初是為了什么想寫這個故事，我給了一個老友打電話，跟他聊了很久，我發現讓我也讓她都動容的點不是當時的事兒，而是事兒背后我們當時的思想，和現在看來的思想變化，正是這些思想變化讓我們有所感嘆。

而我覺著，這也是我最想分享的一點，每個人好像都有一個關于故事的觸碰點，那個點不一定和自身有關，也許和朋友聊一個八竿子打不著的事兒，但就是這個點會讓人興奮。

找到這個切入點異常重要，找到之后也會非常順利。

4,創作要作

這是前幾天在復旦聽賴聲川導演講座學習到的。

賴老師講，創作的『創』很容易，創作動機，靈感來源，好像生活里無時無刻都會存在。但重要的是『作』，把它進行下去。我自己的理解是，創作者都太容易把自己的點子當成金子了。事實是大多的點子都是坑，沒啥意思。

以前排小品的時候，總容易在構思這個階段耗很長時間，構思固然重要，但構思只是創作的一個小小環節。很有可能構思的明明還可以，最后作品出來了發現屎的一坨。

這就是創作的風險。

明確這個風險，會非常有用。尤其是創作者很容易把自己的心搞得很脆弱。。

那怎么辦呢？

沒什么捷徑，那個殘酷的『你努力就會有回報』雞湯環節面臨的是硬生生的『技術硬實力』。

而我篤定的認為，這個硬實力不看出身不看條件不看天賦，純看量變等質變。

5當我們急于從他人的口中得到簡單粗暴的論斷時 每次何偉來中國，都會被人要求總結個“中國人的特性”出來，一般都是這樣問的：“魯迅先生說中國人??辜鴻銘先生說中國人??您有什么看法？”

希望借助外國人的眼睛來觀照自我，這大概是很多人去看他書的初衷，或是結論。何偉的回答也很討巧：“我覺得中國人很能干。我在麗水認識一個女孩子，只有15歲，就跟工廠討價還價得到了一個工作，然后她把自己的姐姐和父親都帶進了這個工廠。我佩服得要命，都想讓她做我的代理人，幫我去和《紐約客》談談稿費，那樣我的收入會增加一倍吧。”

他在不同的場合把這段話說了好多遍。直到有一天，一個學者聊起中華民族，感嘆底層勞動人民還是有“閉門造車”的僵化思維，沉默的何偉突然開口說：“那些都是自然的。”

大家靜靜地等待他說下去。他說：“這個時代變化太快了，人人都被裹挾其中隨波逐流。所以，不要去苛責誰，那些都是自然的。”

一瞬間我的腦海閃過那句出自《了不起的蓋茨比》中的名言：“每逢你想要批評別人的時候，你就要記得，這個世界上并不是人人擁有你的優越條件。”

也是在那一瞬間，我對他非虛構寫作的秘密，有一點兒明白了。

<>這段話給我的感受是什么呢？當我們的中二病時，什么莫名其妙的小事也要找優越感時，他告訴我，轉過身去吧，一切都是自然，誰比誰更高級么？沒有，真的沒有，社會的評價體系讓我們優越感爆棚了么? 無論是我們自己，還是別人，改變與成長都是很難的。每個人認知都有太大的局限性，或許人一生都不自知。

在很多我心情不好的時候，我曾想，真實的青春都是充斥著無聊的，別的人生階段也不例外。《心靈捕手》有它的電影主題在，但我把握不了那么宏大的主題，當查克和威爾在工地敲完廢墻，兩人靠在車門前，說了很多。威爾說自己和這幫伙伴們就這樣過活下去，沒什么的。查克說，20年后，我還在為蓋個房子忙活，這種一眼望得到邊的生活。。我愣了，人一生究竟如何呢？ 我回答不了。

未歸類部分

李曉峰至今記得通宵路上的景致：屋后青草叢中小徑、門閂、歪斜而老朽了的木門，還有深夜闃無一人的街道。他奔赴游戲世界時的心緒如此急切，總是迫不及待地奔跑起來，于是路燈把他的影子拉得忽長忽短。

==描寫生活的平淡的況味

1當時，他的大專生涯已經進入到實習階段，實習單位就是父親工作的醫院。他從實習中獲得的最大經驗是，自己絕對不想成為一名醫生。他對此毫無興趣，技術上也一塌糊涂——他連人體有多少塊骨骼、多少條血管都搞不清楚。有一次跟著父親做腋下狐臭切割術，他還因為暈血當場昏了過去。

對于這種一眼看得到盡頭的生活，李長健不認為有任何問題，從業三十多年來，他嘗到最多的況味就是庸常和無聊，并把這當做人生中不可避免的事情。除了喝點酒，他沒有任何別的愛好，而即使是喝酒，其中也有實用的價值。Sky實習時常被老醫生留下來通宵喝酒，李長健十分高興，認為這是搞好人際關系的一大機會。

2這個故事，我總覺得應該用扎多說的那段話來結尾，他這樣描述環保的初衷：“我們的草原，是個什么樣的地方呢？草原的生活沒有‘現在幾點’的概念，就是生活，生活里沒有房子收入這些問題，什么目標都沒有，就是活著，所以那個地方是個充滿歌聲的地方，有人說你用原生態的唱法唱兩句，那是怎么唱出來的呢？是憋不住了，高興。我們這里一天可以感受到四季，你可以看到冰雹，你可以看到下雪，也可以看見下雨??”

==不平鋪直敘的技巧和鏡頭感

1有的時候他也想象過另外一種生活，不用經歷這么多失敗。“我內心比較喜歡東邪黃藥師。更灑脫，也不用在意別人那么多的看法，很飄逸的一種人物。但是我并不后悔。我覺得我已經經歷了我最好的人生。”

而在當年就讀的洛陽醫專（現更名為河南科技大學），李曉峰的名字出現在知名校友一欄。在一次洛陽的高校培訓上，逍遙見到那位曾辱罵過李曉峰的輔導員，侃侃而談李曉峰曾是他的學生，頗為驕傲和自豪。而逍遙自己，在李曉峰當年訓練基地的不遠處，開了一家網吧，他花了大價錢，堂而皇之地請人在墻上畫滿壁畫，在過道中立滿手工雕像，主題自然是星際與魔獸里的那些英雄們。

2在她追悼會的前一晚，我夢見自己回到高中，穿過人來人往的校園，紫色的花瓣像蝴蝶一般停留在我的肩頭，又翩翩而去。我看到老師在人群中出現了，帶著微笑，許多學生走上前攬住她，于是他們并肩走一段又分手。而我在不遠處凝望，偶爾她看向這里，我就招招手，她并沒有回應我，然后在斑斕輕柔的風里消失了。

這句話就很有鏡頭感，也挺有深意，并肩走一段又分手，因為在以后，我們都要自己過活。我們因過往記住了什么，又踐行了什么呢

3“咪咪，有時候我會覺得自己活在馬爾克斯的小說里。”紐太普對我說。

我們站在普陀區一戶居民樓底下，他指著三樓一家人的窗戶告訴我，當時要跳樓的那個瘋男人就住在里面。

窗戶透出暖黃的光，還有后面正在晃動的影子。

“所以這個事情是這樣的。制毒的哥倆把毒品賣給了兇宅的前主人，那個人恰好和一個有夫之婦有婚外情。后來他欠了哥倆500萬，于是跟情婦商量要謀害她老公，拿遺產抵債。結果大概被識破了吧，老公裝瘋賣傻地報了警，在陽臺上跳了一出大神，隨后跳樓保命。結果是，情夫還不上錢就自殺了。弟弟坐收漁利，以為天衣無縫，卻被他的嫂子害了。”

“所以啊，咪咪，你現在知道了么？人類的城市，既是文明的中心，也是欲望、權利、陰謀、貪婪和恐懼的中心。這大概就是，自人類有歷史記載以來，這個世界始終無法平靜的原因。”

分析：當作者以旁人的眼光，站在那么近的地點，一切過后有陽光很平靜，很難相信事件真的發生過。心底生發無限感慨。

==執念

1小時候刮獎刮出“謝”字還不扔，非要把“謝謝惠顧”都刮的干干凈凈才舍得放手，和后來太多的事一模一樣。

修辭:

1列錦

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”

正如題主所說，極少的文字，這首膾炙人口的《天凈沙·秋思》通篇沒有一個“秋”，但用的都是蕭瑟的秋日景象，沒有動詞，仿佛眼前便是靜默的一切景物，讀這首詞的時候很快會融入到那種情景中。

試想一下，觀看這些畫面時，你是否心中生出一絲壓抑和決絕，是否在不斷感慨它的冷、哭、凄、哀？

遠處小橋流水波波，將斷腸人的身子攏在水氣里。在這無以名之的糊涂時刻，他覺得物我兩忘了。

雖然“極少的文字能表現極大的意境”不一定都是這種方法，但這種描寫方法正符合題主的意思。

文學上，這種修辭叫做“列錦”。

列錦是一種我個人極為喜愛的修辭手法，夠有意境，它不用太多話，只消你用幾個名詞，幾個有辨識度的景象堆砌在那頭，便能浮現出那副絕美的畫面。

氣之動物，物之感人，故搖蕩性情，形諸舞詠。

所以你還會看到“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關”的壯闊。都是名詞，用的是典故，典故也許你不知道，卻能從這十四個字里看到那廝殺的壯烈，“夜雪”、“秋風”，干凈又激烈。

當然你讀到“雞聲茅店月，人跡板橋霜”時，你就能體會到這首詩名字《商山早行》的“早”在何處了。孤獨的旅人起得很早了，雞在打鳴就要離開客店，可是霜還在板橋上掛著，月也還在天上掛著。讀來令人感慨旅途不易，羈旅難行。

很多朋友說古龍的文字有意境，簡短、有力，畫面感足，我們來看看古龍是怎么寫的。

“烈日，風沙，黃土，貧窮小鎮，衣不蔽體的婦人，牽著面有菜色的兒童，在木板門后閃縮窺人。”——《大沙漠》

“漆黑的刀，蒼白的手，黑如死亡的刀，紅如鮮血的劍，刀與劍之間的距離，已漸漸近他們人與人之間的距離，也漸漸近了。”——《天涯明月刀》

又比如穆時英的《五月》里有：“月光，水，燈影，波紋，夜風，柔情的歌??他塑像似的坐在那兒，望著前面。我靠在他肩上，他的左手放在我腰肢上——我不信這是真的事情。”

王蒙的《春之聲》里也有：“自由市場，百貨公司，香港電子石英表，豫劇片《卷席筒》，羊肉泡饃，醪糟蛋花，三接頭皮鞋，三片瓦帽子，包產到組，收購大蔥，中醫治癌，差額選舉，結婚筵席??在這些溫暖的閑言碎語之中，岳之峰輪流把體重從左腿轉移到右腿，再從右腿轉移到左腿。”

魯迅的《秋夜紀游》里有：“租界也還有悠閑的處所，是住宅區。但中等華人的窟穴卻是炎熱的，吃食擔，胡琴，麻將，留聲機，垃圾桶，光著的身子和腿。相宜的是高等華人或無等洋人住處的門外，寬大的馬路，碧綠的樹，淡色的窗幔，涼風，月光，然而也有狗子叫。”

名詞，有時就是一種情緒，它能準確地把景象深處吶喊著的情緒表達出來。

==朦朧和疑惑

1我的第二個問題：這些演員，他們是否理解自己念出的句子？他們參演這樣的作品，將會怎樣改變自己的思想，而又如何融回原來的生活？

結構分析，很難。我什么時候能細致地分析好篇章結構啊。

==什么讓人動容的？

我發現讓我也讓她都動容的點不是當時的事兒，而是事兒背后我們當時的思想，和現在看來的思想變化，正是這些思想變化讓我們有所感嘆。

記住，讓人真正動容的是，我們對于一些事的想法，變了，想起當初自己的想法，我恍惚間沒有去嘲笑自己是多么幼稚，就是愣愣的出了神，那時候的自己離得好遠啊，我再也不會那么想了，我也不再是那個時候的自己啊。

《假如愛有天意》，戰后退役已經眼瞎的俊河去赴約，兩人對坐，他對珠喜說，那時候的我們真是天真，為雞毛蒜皮的事魂不守舍，傷心流淚。正是這種差別，讓我們感慨不已。一切都變了么，卻一點都說不出來哪里不同了，說不出來的滋味。

==生活的殘酷和冷漠

1我年輕時總有一種錯覺，因為真善美在一起，所以覺得一個美麗的女孩，必定是攜帶著善良，聰穎，遠大的志向。后來才知道，肉體的單一是如此純粹，不僅僅是美麗可以肆無忌憚，甚至高潮也可以無所依托。美貌只是美貌，它或許可以激發一些男人去追求真理，但它自己真的可以毫無道理。

我甚至曾經在溜冰場認識幾個女流氓，看她們蠻橫，霸道，美麗，總以為她們生命中某扇大門會很快在某個時刻打開，如但丁的貝德麗彩，高貴的靈魂躲在嬌艷的唇后。但很遺憾，她們的生命，可能最燦爛的定格就在溜冰場上輕舞飛揚的那一刻。

這個社會，超過兩成的人，其實是被這個社會拋棄的。當你看到一個人的家里長時間開著收音機和電視機的時候，就可以知道，這是一個已經被社會拋棄的家庭。

2只是對于你我來說，似乎根本不重要。

這種表述，它讓我們把目光轉向周遭，卻又發現，別人根本，從不真的關心過。

方法論：

我不太清楚張公子是怎么回事??他這么信手拈來常常讓我直接有智商上的自卑感??

我從個人的角度談一談好了。

我個人讀書還是讀懸疑多點，主要一方面自己喜歡讀這個，另一方面寫作的方向決定了我需要從很多的小說中，學習大師的寫作框架，知道一個故事怎樣展開才能全程鎖緊節奏，產生讀者粘性，這是我需要學習的。

所以我做筆記的主要是3個內容：

這個作者使用的詞匯，我覺得比較新鮮的，或者我覺得我使用起來比較生疏的，我會記錄下來，放在“印象筆記”里，上班路上翻翻就可以對自己的詞匯量有很大的提升，也會對自己造詞有好處。

承上啟下之類的文字是我的弱項，所以場景和肖像描寫我也會做筆記。舉兩個例子：

乙一《形似小貓的幸福》

東野圭吾《布魯特斯的心臟》

有些書會多讀幾遍完善筆記，你會發現這些大師級的小說作者寫出來的場景描寫框架特別清晰，如果換成新學習的小說作者，寫這些場景的描寫，是非常紊亂的，所以我現在如果寫場景，基本上會用一個很固定的格式去套，而不是自己亂寫。

還有一些故事，讀完之后會稍微記錄一下此書的框架，每個章節說的什么內容，比如東野圭吾敘事的方式看似很亂，但往往能恰到好處地說出事情的原委，這些都是他寫作幾十年積累出來的本能，是要想辦法去挖掘去吸收的。

還有一些有韻律的文字也值得去記載，比如我覺得在知乎上，yol叔的文字和佐藤謙一的文字，都是比較有特色的，也能登大雅之堂，因此很有誦讀的必要。

我基本上會在Evernote里面建一個筆記本，然后這樣保存內容：

我并不是說這種方法有多好吧，而是這樣每次自己寫東西碰到門檻，我都能找到別人對付問題的方式，然后消化一下，把這種方式為自己所用。

一般一本書里也抄不下幾個句子，但是這些平時的積累，對一個人文字水平的提升非常有幫助，最起碼能解決一些自己不知道如何解決的問題，另外寫作碰到問題也可以留個印象——也許摘抄的時候花了點時間，但是等到寫作的時候，這個東西節省的時間就非常非常多了，人總是要為以后打算的。

這也是我說為什么想要學會寫作就要學著做讀書筆記，因為我覺得讀書筆記的本質就是提前把寫作時需要浪費的時間，在讀書時就提前準備好。這一兩天，對文字的思考。文字要的就是一種感覺吧，我去分析，什么樣的文字會給人感觸，為什么會給人感觸。我一點點地剔除，找到自己喜歡別人舒服的表達吧。

努力和認真到底有什么意義呢？

無論我們以什么角度來給它，它都被歸為天經地義的事情。但我們并不容易做到努力和認真。有時候我也不愿意在一些事情上花費時間和精力。

是啊，為什么要努力呢，認真干什么呢。我真是不止一次地糾結這樣問題。我這人真是有點奇怪。我也不把心思放在學習上，一天到晚糾結的就是這種無聊的問題。人為什么要努力啊，那么認真干什么。

第三篇：新聞稿寫作格式及規范

新聞寫作格式與規范

拍攝時間：20XX-X-X 磁帶號：常用帶 第X號 素材片長：X分鐘

剩余片長：X分鐘磁帶采集存放目錄：

義烏文博會青年志愿者培訓

4月16日，義烏文博會青年志愿者培訓在我院水上報告廳舉行。此次培訓課由團委書記劉慧主持，……

培訓課上，龔經老師為大家講授文明禮儀知識。…………

在培訓過程中，志愿者們專心聽講，認真記錄，…………

攝：XXX（注：主要拍攝人員）

文：XXX（注：撰稿人署名）

采訪附稿：

被采訪人姓名：XXX被采訪人職務：XXX采訪時間：200X-X-X正文內容

采訪人：XXX

文字錄入：XXX

新聞稿范文格式（范文內容不做參考）：

注1：新聞稿所用紙張為A4紙，標題為加粗居中、字號為小三，正文字號為小四，字體均為宋體，拍攝時間、磁帶號、素材片長以及磁帶采集存放目錄必須如實填寫！

注2：從即日起每次拍攝的內容必須在當天由拍攝人員采集至電腦上，并在新聞稿中注明導出至電腦上的新聞所在目錄,并且做好采集登記工作。否則將做相應的扣分處理。

采集注意事項：20分鐘以內的視頻盡量全部采集；超過20分鐘的視頻按新聞稿所寫內容挑部分穩定且符合要求的視頻，采集如有不明白的地方可以咨詢相關技術人員。

義烏工商學院電視臺

第四篇：新聞稿寫作格式及要求

新聞稿寫作格式及要求

題目：

大新聞（600字以上）

主標題：擇取活動亮點，簡述活動內容，力求上口，奪人眼球。

（建議：引用活動宣傳語，組織對偶句，長短句等。如：尋訪校友足跡 共享職場生涯，奉獻你我愛心 牽手留守兒童，弘揚傳統文化 傳承民間工藝）

副標題：簡單正式介紹活動負責團體及活動內容。（如：我校赴xx社會實踐團成功舉辦校友訪談會我校“手拉手與愛同行”暑期社會實踐團留守兒童暑期聯誼活動開啟調研濰坊楊家埠年畫的歷史及發展）

小新聞（300字左右）

一個標題：簡單正式介紹活動負責團體及活動內容。

（如：我校成功舉行第二十七期“贏在起點” 就業創業大講堂，土木學院歡送畢業生文藝晚會成功舉辦）

三段式：

第一段：

運用簡單明練的語言概述事件的主要內容，包括時間、地點、主辦方、承辦方、（適當時可加入協辦方）參加人物（尤其是出席嘉賓），也可簡單加入事件的意義。

*時間：×月×日上午（下午）或者×月×日×時，切忌“下午14時”等錯

誤。可使用“近日，近期”等詞語。

*地點：如：我圖書館408、我校操場、我校體育館等 *注：參與活動的主體（主要負責、參與活動的團體）可不提及，若是該團體之外的成員參加，應予以指出。

若有嘉賓領導出席，應按職稱高低寫出，（黨委書記，黨委副書記兼校長，專職副書記，黨組成員常務副校長，黨組成員副校長，副校長，其次是團委，其次是院級，再到老師學生）人數較多時擇重而寫。絕對不可出現領導職位、名字錯誤，寧缺勿錯！！

*意義：為了。。此次活動以。。為宗旨等。

*現場描述：到場人數有五百余人，得到了領導們的高度贊揚等。*避免使用“四川工業科技學院”應用“我校”。

如：6月15日，由校團委主辦，建筑工程學院承辦的第xx期“贏在起點”就業創業大講堂在圖書館D-408隆重舉行。校長XXX及羅江縣政府辦公室xxx、羅江縣公安局xxx萬安鎮街道辦事處xxx主要領導出席儀式并講話。講師XXX擔任此次主講人。

6月9日下午，由校團委主辦、建工學院承辦的川工科第八屆結構設計大賽---暨第四屆川工科大學生結構設計競賽預選賽在圖書館如期舉行。校團委書記xxx、建工學院院長xxx、副院長xxx、建工學院黨總支副書記xx和部分土木專業教師應邀列席評審團，指導、評定選手比賽。

第二段：

1、將具體活動的具體時間、地點進行補充說明。

2、整段介紹活動流程，并以活動重點及可吸引讀者的焦點為重，詳略得當。一些基本流程：“××講話、××發表。。”一筆帶過（除非講話的任務較為重要，可簡單一兩句話概括講話內容），特約嘉賓除外。

3、客觀介紹活動，不得表達個人觀點或者摻雜個人情感。“我”“我們”之類的詞語不得出現，但“我校”“我院”“我社團”“我報社”可有。盡量減少修飾語句的使用。適當描述現場整體氣氛，如：現場氛圍熱烈，現場掌聲不斷，贏得了現場評委的一致好評等。

*注：避免口語化，避免華麗的語言，用詞準確。

如：晚會伊始，序曲《建大新聞聯播》以其詼諧幽默的語言瞬間點燃現場氣氛，而后一曲婉轉悠揚，意蘊深長的大合唱《在燦爛的陽光下》正式拉開了本次晚會的帷幕。學院師生《游擊隊之歌》《紅色娘子軍》《珠穆朗瑪》等歌曲，《保衛黃河》等鋼琴、手風琴、小提琴樂器串燒，讓大家重溫黨創業的艱辛和一代代共產黨員前赴后繼，拋頭顱灑熱血的奉獻與犧牲精神。整個晚會高潮迭起，風趣幽默的小品《信電歲月》、群口詞《班長的腰》，動感的現代舞《DREAM》、溫情的《同窗》等學生自編自演劇目，述說出每位畢業生心中對母校的留戀、對老師的感激。學院全體黨政領導班子等也為畢業生獻上一曲《相逢是首歌》，表達了母校老師對畢業生的不舍和深情祝福。

大會上，xxx書記首先針對暑期社會實踐做出總體部署與安排，秦書記提到，近幾年我院社會實踐日漸趨于內容專業化、制度規范化、組織科學化、活動社會化，在去年的社會實踐活動中我院也取得了優異的成績。x書記結合以往社會實踐成功案例，向同學們提出了一些寶貴意見，指明了實踐方向，使同學們受益匪淺。隨后，xxx老師就暑期社會實踐活動安排與具體事項做出指導，并鼓勵同學們開闊思維、大膽創新。動員大會在熱烈的掌聲中落下帷幕。

穿插段落：

可加入“據了解。。”“據××介紹。。”等語句，對活動的前期準備背景予以概述或預報后期活動。兩三句話即可，切忌過多。

末段：

多事件影響予以總結，說明意義。意義由小方面（實際具體的意義）擴大到大方面（對整個學校乃至當今大學生的影響）。

如：“海右”建筑文化節活動緊扣專業特色，已舉辦五屆，為廣大學子搭建了

一個展示和互動交流的平臺，對弘揚建筑文化、濃厚學術文化氛圍、深化“延伸建筑、關注人文”的校園文化建設理念起到了積極的作用。

本次“創先爭優、重塑師德”主題實踐活動是工商管理學院開展的創先爭優系列活動之一，是師德建設大討論的重要組成部分，也是為了喜迎中國共產黨建黨90周年、四川工業科技學院建校20周年的紀念活動。廣大教師黨員通過本次實踐活動，更加堅定了共產主義的理想信念，樹立了高尚師德的前進目標，激發了愛崗敬業的工作熱忱。

此次實踐活動的順利開展使我們團隊成員進一步了解了中國手工藝品的歷史及其發展前景，體會到老一輩民間藝人對藝術的執著追求。作為當代大學生，我們一定要腳踏實地，勇于為藝術獻身，時刻為建設好社會主義社會奉獻自己，回報祖國。

新聞稿類型：

1、活動系列

某個定期的大型活動（一般為校級），應首先了解此活動的開展目的、歷史等，找到此屆活動的特色及與往屆的不同之處，如，需要介紹此次活動持續時間，參加人數及規模，展出的展品涉及哪些方面，前期準備，學生的反響等。

2、實時小活動

根據某一節日或者某一活動組織方的時機而進行的活動。此類活動需要具體寫活動是怎樣進行的。切忌寫成一篇宣傳類文章。

3、啟動儀式之類

介紹活動過程，寫明出席嘉賓，重視領導講話。

4、校內外娛樂類，如：迎新晚會、雙旦晚會

注重節目演出，及其中的嘉賓出席和領導講話，在談及意義時，就事而論，避免談及社會方面。

采稿須知：

1、留意條幅、展板及海報。筑基講壇、團干講座等之前的宣傳內容，簡單記錄。

2、向承辦方要主持稿或者策劃書及相片等。（出示記者證件）

3、活動結束后采訪活動主要負責人。

4、對于學院活動，可以向相應的學生會要稿。

各類新聞稿舉例:

在寫明主辦方、承辦方及良好運用三段式外，各類新聞稿還需注意一下要點。

1、講座類新聞： 1）寫明出席人員。

2）可以簡單介紹主講人背景（如畢業院校，現任職務，社會上對其評價等），第二段大部分敘述主講人講述的內容，語言概括，有層次。

3）寫意義時涉及當代大學生及我校文化氛圍建設等。如：此次講座的開展對當代大學生正確人生價值觀的建設具有積極推動作用，同時濃郁了我校的學術文化氛圍。

2、娛樂演出類新聞： 1）寫明出席人員。

2）第二段以節目介紹為主，切忌語言生硬，要用一定的語言加以連串起來，切忌以節目單的形式列出，節目最好不要全都出現，避免文章雜亂無章，選出幾個有影響力的節目。

3）嘉賓講話，現場氛圍也要涉及。

3、啟動儀式類新聞： 1）寫明出席人員。

2）詳細寫明儀式流程，切不可程序顛倒。3）嘉賓領導講話的內容可以涉及。

4、實時小活動：

1）寫明活動開展的流程、步驟。2）切不可寫成宣傳類稿子。3）可在“據了解。”中加入活動的背景和歷史及前期準備。

（文/祝小寶）

第五篇：新聞稿寫作

1、新聞寫作首先明確新聞五要素（5W）：

What、who、where、when、why，外加一個how；

明確五要素即可寫出一句話新聞：什么人，什么時候干了什么事，怎么做的、為什么要做！

2、新聞的體裁

主要分為消息和通訊兩類，其次還有專訪、新聞特寫、網絡新聞等；

（1）消息：簡要概括地反映事實，最直接的方式報道新聞事件；

即標題用一句話報告事實，起索引作用；其次是導語，敘述重要事實，補充標題，吸引讀者；主體敘述主要事實，展開導語；最后自然結尾；

這個結構叫倒金字塔結構，最重要的放前面，重要性依次遞減，即便要刪除，直接從最后刪起就行。

例如：

中共中央決定召開十八屆四中全會（標題）

據央視報道，中共中央政治局召開會議，決定召開十八屆四中全會，討論研究當前經濟形勢和下半年經濟工作。（導語）

工商總局對微軟進行反壟斷突擊檢查 四經營場所被查（標題）

（導語）據國家工商總局網站消息，2014年7月28日，國家工商總局組織由北京、上海、廣東、四川、福建、湖北、江蘇、重慶、河北等9省市近百名工商執法人員對微軟公司在中國大陸的四個經營場所，即微軟（中國）有限公司以及上海、廣州、成都的分公司同時進行反壟斷突擊檢查。

（主體）2013年6月，國家工商總局根據企業舉報反映的微軟公司存在對其Windows操作系統和Office辦公軟件相關信息沒有完全公開造成的兼容性問題、搭售、文件驗證等問題，涉嫌違反中國《反壟斷法》的情況，進行了核查。

核查中，國家工商總局先后約談了微軟公司和有關企業，微軟公司就總局關注的問題提交了報告。期間，相關企業也不斷向國家工商總局反映情況。

國家工商總局認為，經過前期核查不能消除微軟公司上述行為具有反競爭性的嫌疑。根據法律規定，國家工商總局已對微軟公司涉嫌壟斷行為立案調查。

（結尾）國家工商總局已責成微軟公司盡快請相關人員到國家工商總局接受檢查。在突擊檢查中微軟公司所聘中國律師全程見證了工商執法人員的執法活動。

目前，案件在調查中。

消息須注意：標題和導語都不一定需要展示5W所有內容，趣味性同樣重要！關鍵在于抓住最重要的內容來展示，善于抓關鍵點！

例如：

穿條內褲被綁架到長沙？（標題 主）

拖欠車輛尾款引發糾紛，警方介入調查（標題 副）

（導語）昨日上午10時26分，長沙雨花亭派出所接到汨羅司機吳明（化名）報警，對方稱自己因拖欠一家機械公司8萬余元車款，于18日凌晨兩點半被該公司派人“綁架”到了長沙。派出所民警趕到事發地點，將吳明和一名在場人員帶回調查。

（主體）吳明介紹，前年3月，他在這家機械公司購買了一輛30多萬元的裝載車，還有8萬多元尾款沒付，當時雙方協商1年內付清。但是，由于車輛在保修期內輪胎出現質量問題，機械公司沒有對其進行保修，所以，他以“車不修好，拒付尾款”為由，拖欠了尾款。吳明說，18日凌晨兩點半，機械公司派人到汨羅用拖車拖走了賣給他的裝載車，“當時我驚醒了，只穿著內褲就去阻止他們，隨即，我被10個人毆打，然后被摁進一輛面包車，綁架到了長沙。今天早上5點左右，在紅星商務樓一間辦公室，他們還打了我一次。”

該機械公司一名相關負責人則說，吳明應該要給付尾款，他還表示，“我們當天晚上沒有打人，只是由于拖車的時候吳明爬上了拖車，我們怕出意外，才有人把他從車上拖了下來，有了肢體接觸。”對于吳明提到的被綁架毆打一說，該負責人稱完全不存在，他們沒有限制吳明的自由，也沒有實施毆打，吳明手上的傷口是晚上拖車時“意外碰傷”。

（結尾）據了解，事發當晚，吳明家人已向汨羅當地派出所報案，警方已扣留一輛拖車。

雨花亭派出所表示，將與汨羅當地派出所聯系，查明事實、依法處理。

消息還有很多寫法，不多說，說多了反而暈，記住，反正領導講話很重要，領導做了什么很重要，什么重要什么是標題，什么重要什么是導語，最重要的在前面，5W很重要，消息寫作就OK了！

（2）通訊：通訊是比較詳細、生動地報道新聞事件和人物的體裁，三個要點：一是比較詳盡、二是比較生動、三是對新聞事件或人物進行報道。

通訊寫作就一點基礎要求：明確主題！是寫事件還是寫人，即事件通訊還是人物通訊，主體是體現人物、事件的特色，還是展現時代精神、還是體現作者的思想，提煉出有深度的主題后，什么議論、描寫、抒情都不講究，再按照什么時間順序、空間順序、同一時間不同人物事件拼接什么的，不固定了！

通訊一般是大稿，寫作難度大，一般企業里面用不上，媒體做深度稿件用得多。

別的就不講了。沒太大價值，專訪是消息和通訊的結合，寫作簡練和詳細有度，明確一點就是，消息的寫作技巧可適用到任何體裁中！