第一篇:《飛到樹上的褲衩》讀后感專題
《飛到樹上的褲衩》讀后感
讀了《飛到樹上的褲衩》這本書我知道了很多道理。第一章又見花兒當中我覺得花兒是一個力量大,報復心很強的一個孩子,他力量大是因為黑魚是一種十分狡猾的魚,并且有超強的潛伏于淤泥的本領。按照這句話黑魚的力量很大,想抓到她幾乎不可能。但是花兒卻抓到了,肯定花兒的力量很大。說他報復心大是因為皮卡的褲衩被李大國和二大眼丟到草叢里?;▋褐懒?,在李大國和二大眼沒發現的時候把他們的褲衩高高的掛在樹上,隨風飄揚。
第二章尖叫當中,皮卡無意中獲得了一個技能---尖叫。皮卡的尖叫聲很大,讓大家都覺的皮卡的尖叫聲會讓他的嗓子帶來撕裂。差點大家的耳膜震壞。皮卡的尖叫聲劃破長空,還可以把一棵樹的樹葉都震下來。皮卡的尖叫聲不輸給任何人。
皮卡小時候(一個人的夜晚)當中皮卡不敢自己睡,因為皮卡五歲了,應該自己睡了,可是皮卡非不自己睡。有時候奶奶也來搗亂。自從皮卡的爸爸媽媽盯緊了奶奶,奶奶沒法了。這回皮卡的哥哥皮達又來搗亂。把皮卡抱到自己的房間。爸爸媽媽以為皮卡會自己睡了。有一天爸爸媽媽去看皮卡結果皮卡不見了,媽媽爸爸奶奶開始了尋找皮卡大作戰。不了,皮達的動作很異常,超出了他們的思想范圍。大家都很懷疑皮達,找到了皮卡。皮卡哭著鬧著離開了皮達的房間。最后爸爸和媽媽想了個辦法就是----上幼兒園,寄宿制!結果,一周回來后和誰睡,或自己睡,已經不分了。
皮卡小時候(丟在路上的魂)皮卡自從來到了北京一直呆在家里。終于皮卡的爸爸買了一輛車。10點的時候去兜風結果到收費站的時候看見有警察,皮卡的爸爸慌了。因為他沒駕照怕被警察抓到。結果皮卡這個豬隊友告訴了警察,結果警察竟然沒在意。白虛驚一場。過了幾天,皮卡的爸爸拿到了駕照,晚上十點的時候又去兜風結果從環形路上迷了路。一會左拐,一會右拐。皮卡在后面很高興而且大喊迷路了哦!,迷路了!我們迷路啦!最后皮達說了一句話:“向左拐,向右拐都可以因為這是環形路走哪里都會到高速入口哪里!”爸爸才知道,向左拐,向右拐都可以。
第二篇:《樹上的小屋》讀后感
《樹上的小屋》讀后感
篇一
我的書架上擺放著很多的書,有:窗下的樹皮小屋夏洛的網史記故事……其中,我最喜歡的一本書那就是窗下的樹皮小屋。
這是一本童話集,書的作者是著名作家冰波。書里有許多故事:青蛙國王露珠項鏈買夢沙漠上的腳印小精靈的冬天等。
這些故事一個個內容生動、有趣,還充滿了神奇的色彩,我非常喜歡。這本書中讓我最難忘的一個故事是藍鯨的眼睛。
這個故事講的是:在大海邊的一個漁村里,有一位勇敢善良的青年,為了讓鄰居的小女孩那雙漂亮的眼睛重見光明,他冒著生命危險把鋒利的鉤予射向了藍鯨眼睛……第二天,那位青年帶著藍鯨的一只眼睛回來了,他把藍鯨的眼睛送給失明的小女孩。
一瞬間,奇跡發生了,小女孩的眼睛復明了。但是,漁民卻不能出海了,因為失去眼睛的藍鯨開始瘋狂地報復所有的出海的漁民。它每次看到漁船都要在海面上掀起巨浪,把漁船打碎,讓漁民葬身于大海之中。最后,那位勇敢的青年再次出海,他找到藍鯨用刀了結了自己的生命,也了結了自己和藍鯨之間的恩怨……
讀完這個故事,我的眼睛都濕潤了,我仿佛看到小女孩重見光明的動人場面,仿佛看到青年為了漁民的生命而甘愿犧牲自己……故事中那位青年人的做法讓我非常感動!這個故事告訴我要有勇氣去承擔自己的過錯,要對自己做過的事情負責。
它還讓我明白了幫助別人,快樂自己。如果社會上每一個人都能在別人遇到困難能無私地幫助別人,這個世界將變得更加美好!
這就是我喜歡的一本書,神奇又感人!
篇二
《樹上的小屋》是一本優美純凈的小書,一本“詩小說”,一個關于成長,關于在寫作中追求現實和精神家園的故事。
它由幾十個短篇組成,一個短篇講述一個人、一件事、一個夢、幾朵云,幾棵樹、幾種感覺,語言清澈如流水,點綴著零落的韻腳和新奇的譬喻,如一首首長歌短調,各自成韻,又彼此鉤連,匯聚出一個清晰世界,各樣雜沓人生。
埃斯佩朗莎,是西班牙語里的希望。生活在芝加哥拉美移民社區芒果街的女孩埃斯佩朗莎,生就對他人痛苦的同情心和對美的感覺力,她用清澈的眼打量周圍的世界,用詩一樣美麗稚嫩的語言講述成長、講述滄桑、講述生命的美好與不易,講述年輕的熱望和夢想。夢想有一所自己的房子,夢想在寫作中追尋自我,獲得自由和幫助別人的能力。
像其他美國小說一樣,主人公獨立,堅強,又是個充滿矛盾的人,實際上她還是個孩子.生于墨西哥的“我”,還沒看透那里的親切的黃棕色皮膚的人,吃夠當地的土特產,就被父母帶到了美洲。倉促地使我感到“一戰”中猶太人的處境。接下來,順理成章,“我”移民到了美國,陌生的空氣,陌生的大陸還有似友非友的大流士,但似乎很苯……移民帶給“我”的也是矛盾.無論是,爸爸突然對我說,爺爺死了,還是盧佩嬸嬸變成已成為過去的黑白照片,盡管她在照片上看上去很漂亮。
全文是用近似小孩子口氣描述的,但所包含的內容卻不是一個稚氣的孩子能夠承受.手法相當含蓄,像一杯蒙上白布的灌滿水的玻璃杯,感覺透明,又適宜.里面沒有美國小說向來的幽默,但全文有著小孩子的浪漫,或許他們還不知道什么是浪漫。一些比喻和其他修辭手法很貼切,比如媽媽的頭發比作小小的玫瑰花,一枚小小的糖果圈兒。
有時作者會婉轉表達對生命的依賴。在這里你可以知道一個小孩子的遐想,一個小孩子對生活的態度,一個小孩子的悲憫之心,她的認真,心思和感悟毫不吝惜的表現在生活,社會及生命中。孩子的思想大人往往無法理解,大人可以解釋一個公式,一個新名詞,一個有結尾的故事,但就是解釋不了孩子的思想。只有在生活中你可以解釋他們的一個動作。
生活就是這樣讓人費解,它能讓一群人找到語言,又讓另一群人迷失。不過它確實妙極了,它試圖讓一個人處于邊緣,但他身后就是空地。但它并不壞。
第三篇:《樹上的男爵》讀后感
讀書筆記:《樹上的男爵》
作者:伊塔洛·卡爾維諾。
伊塔洛·卡爾維諾(ItaloCalvino,1923-1985)是意大利后現代主義作家之一。他以想象詭譎,風格多變,擅長雜糅實際和幻想以及抽象的哲學和科學觀念,并訴諸具體生動的敘事方式呈現,而聞名國際文壇。他的作品融現實主義、超現實主義與后現代主義于一身,以豐富的手法、奇特的角度構造超乎想像的、富有濃厚童話意味的故事,深為當代作家推崇,并給他們帶來深刻影響。
譯者:蔡國忠、吳正儀
作品介紹:《樹上的男爵》是卡爾維諾傾向于現實主義的小說。《樹上的男爵》是卡爾維諾《我們的祖先》三部曲之一,另外兩部是《分成兩半的子爵》和《不存在的騎士》。《樹上的男爵回答人怎樣才能找到一條生活的道路。
故事人物:
主人公“我”:彼亞喬
哥哥:柯西莫·皮奧瓦斯科·迪·隆多
柯西莫初戀:薇莪拉
父親:阿米尼奧·皮奧瓦斯科·迪·隆多男爵
母親:科拉迪那·迪·隆多
姐姐:巴蒂斯塔(住家修女)
律師騎士:埃內阿·西爾維奧·卡雷加(父親的異母兄弟)
神父:福施拉弗勒爾(家庭教師)
故事內容:
一、1767年,意大利翁布羅薩具有反叛精神的貴族少年柯希莫·迪·隆多(那時他12歲)。一天,他魔鬼似的姐姐巴蒂斯塔做了一些令人毛骨悚然的菜,比如被砍去頭的蝸牛,他父親命令他把這些菜吃下去。為了對抗父親的專制和不公正,柯西莫像同齡的孩子會做的那樣,一氣之下爬到了樹上。但和別的孩子不一樣,他發誓不再下樹。
二、柯希莫在樹上觀察樹下人的行為,并且爬上了玉蘭樹進入與自己家對立的翁達利瓦家花園,遇金發女孩薇莪拉,她喜怒無常、野蠻任性、陰險狡詐,逼柯西莫下樹,還從她那兒得知強盜頭叫賈安·德依·布魯基。
三、吃的、穿的,一切都是靠彼亞哥負責“物流”傳送,第一次柯西莫沒同家人一起吃飯。
四、五、柯西莫熟悉了森林中的一切路線并與毛賊們相識,得知欣富羅莎這個人。了解到欣富羅莎幫助毛賊們又背叛他們,而且欣富羅莎就是薇莪拉。作為將軍后裔的從未上過戰場的母親醉心于軍事一直用作戰裝備尋找柯西莫。
六、父親借捉拿柯西莫的名義讓卡雷加騎士帶仆人闖進翁達利瓦家??挛髂獨⑺酪柏埐⒃谵陛媲办乓?,卻因送薇莪拉的離去而嚎啕大哭。
七、巴蒂斯塔抓柯西莫失敗。父親對異母兄弟卡雷加異常的信賴。
八、柯西莫與父親的談話很不樂觀。神父在樹上給柯西莫上課。
九、柯西莫常與農民聊天,充當不同伙人的中間人。馬克伯爵對柯西莫稱贊并同意姐姐巴蒂斯塔(由于性丑聞被迫成為了一名近乎變態的住家修女)與馬克伯爵少爺結婚。
十、細寫柯西莫在樹上的生活,與一只被人遺棄的矮腳獵犬交上朋友,并得知是薇莪拉的狗,取名叫佳佳。
十一、柯西莫與騎士之間的理解甚至是友誼,兩人在養蜂與水利工程上意見不謀而合。但其實缺少熱情。
十二、柯西莫救賈恩?德依?布魯基,讓一個臭名昭著的大盜愛上閱讀并有他自己喜歡的類型,柯西莫把打獵來的獵物與書店老板奧爾貝凱的書作交換。賈恩?德依?布魯基被烏加索和貝爾—洛雷陷害致死,但死前人惦記著《克拉麗莎》的結局。
十三、柯西莫閱讀了一系列連神父都不懂的大百科全書。古板冷漠的神父為了躲避宗教裁判所的審訊來到翁布羅薩成為了家庭教師,最終
因貝勒的著作被抓。
十四、柯西莫幫助人們解救森林大火、建立了防火系統而得到好評,男爵把自己的劍送給柯西莫讓他防身自衛。十五、十六、柯西莫發現騎士與海盜勾結,柯西莫領導著窮人趕跑土耳其海盜,并搶回了海盜洞穴里的財富。騎士被海盜認為是叛賊,因此被殺??挛髂蝗绦母嬖V對父親騎士的卑劣行徑,隱瞞騎士的真正死,父親因騎士的死越來越頹廢直到死去??挛髂兂闪说稀ぢ《嗄芯簦㈤_始尋找傳說中生活在樹上的西班牙人。十七、十八、柯西莫找到西班牙人得知他們是被流放的西班牙貴族,并與他們交流生活中的瑣事如何解決的,還與烏蘇拉相戀??挛髂谶@群貴族中大顯身手,教他們生存之道。后來被流放的西班牙貴族被赦免將到格拉納達去,柯西莫因為不能下地而與烏蘇拉分手。
十九、人們對柯西莫的私人生活議論紛紛??挛髂浽噲D寫出一份《一個建立在樹上的國家的憲法草案》,在其中描寫想象中的由正直的人們居住的樹木共和國。
二十、彼亞哥得知柯西莫的名聲之大。在母親病重時趕回家,發現母親對柯西莫的過分依賴。彼亞哥結婚后因妻子對柯西莫的恐懼一家人隆多舊封地的古堡。矮腳狗跑進托萊馬依科公爵的禁獵區,柯西莫等了好幾天得知佳佳被照顧地很好。二十一、二十二、二
十三、柯西莫再遇薇莪拉,跟薇娥拉有了一段起初轟轟烈烈最后讓他痛不欲生的愛情。薇娥拉與其他男人曖昧不清,柯西莫與薇娥拉感情破裂,柯西莫瘋了。
二十四、柯西莫幫助人們殺狼群。
二十五、二
十六、柯西莫打敗唐·蘇爾皮奇并在共濟會名聲大震。柯西莫的理想建一個公平、自由、平等的世界共和國??挛髂o大家編了《訴苦書與希望書》。
二十七、柯西莫躲在樹上與奧地利士兵斗爭,幫助法國軍隊。
二十八、二
十九、他在一棵漂亮的核桃樹上接受了拿破侖的拜訪??挛髂狭?,遇到俄國士兵來打拿破侖。
三
十、柯西莫死都不下樹,醫生用梯子爬到樹上給他看病。最后,當一只熱氣球飛過樹頂,他像個孩子一樣一躍而起,抓住氣球的錨繩,被它帶著飛走了。
讀后感:
“樹”上的“童話”
【摘要】卡爾維諾虛構了一大片的樹林,主人公柯希莫得以不用下地在樹上度過了大半生。雖然最終在孤獨中去世,卻比許多人更為出色地度過了自己的一生。同為樹蔭下長大的孩子,誰不曾爬上大樹慈祥的老枝?因為貪玩,在父母的責罵之后,我們也偶爾作過柯希莫式的舉動,躲在隱秘的一棵樹上不讓人發現,可是最終卻在父母焦急的呼喊中,在越來越可怕的黑暗里敗下陣來,偷偷溜回家里。我們慢慢長大,上去的次數越來越少,最后完全忘記了自己曾經上去過,忘記了曾經在上面用一種英雄的姿態俯視過地上的一切。
【關鍵字】樹上的生活童話現實
【正文】
風還在輕輕的吹著,我眷戀著夜晚的天空,眷戀著那片令人神往的樹林,望著大自然,自己似乎感覺到心靈被凈化了,整個人感到好輕松。
一個人,生活在這個世界上,最重要的是要活的瀟灑、活的坦蕩、活的快樂。但一個人,若是真要做到這些,那的確是不容易的,面對社會中復雜的人際關系,面對有時遇到的一些很棘手的事情,那真的是每走一步都要小心慎危。
我沒有柯西莫的勇氣和膽量。他可以不顧家人的反對毅然走上自己喜歡的旅程,他不需要猶豫,那種魄力非凡人所能及的。作者以近乎憂傷的筆調,敘述的是柯希莫對世俗生活的抵抗:爬到樹上,遠離紅塵。樹就是柯希莫的上帝和家園。
如果柯希莫沒有爬上樹,那么他的一生可能也就是過著貴族應該享受的中規中矩平庸安逸的生活了,但是他不接受地面上這種平庸、世俗、乏味生活。我羨慕他。
通過柯希莫的視眼,我貪婪地飽覽樹上風光,指點煙嵐,心弦顫蕩?,F在我會不經意地留意身邊的每一棵樹,在沙沙的樹葉間,仿佛看見樹枝上躺著一個少年,目光一直哀傷地注視著遠方。會幻想著如果自己舍棄一切、爬到樹上生活會是什么樣子。
有人說,“樹”是一種象征,象征著一個理想的世界,人們在那里過著一種與地面決然
不同的生活。那么通向這個世界的路在何方呢?在城市化膨脹的社會,“樹”似乎越來越少了,我們越來越感覺到居無定所。我們找不到棲身之處,只能流浪在車水馬龍中盤旋著。
我對這部童話里的“樹”的喜愛程度超過對任何其他童話中的魔法棒、飛毯或是咒語。向天空延伸的樹干構建了與地面的“距離”,翁布羅薩連綿茂密的樹木的枝葉構建了一個特殊空間。獨特的距離與空間實現了卡爾維諾的魔法術—輕盈。
我喜歡卡爾維諾的原創性,就像一個巫師,說著新奇怪異的故事,卻是連接著人類的來路和歷史。我們都是地上的人,我們都在體驗沉重,但恐怕并不自知,當我們隨著柯西莫走進樹上的小人國,我們就看到了自身的沉重,"輕盈"恰恰是沉重的一面鏡子,文字依舊承載生活之"道",但"道"卻凸現于文字所營造的想象力空間中,總是與實際生活拉開一端很美的距離,這就是卡爾維諾。
卡爾維諾讓公柯西莫在樹上輕盈地跳來跳去,真是絕妙?!拔业母绺缇咀☆^上的枝條,跳上去,轉移到更濃密的枝葉里,從那里跳到另一棵樹上,走得無影無蹤?!边@樣,用柯西莫的形象來說明卡爾維諾的輕逸。
卡爾維諾童話的方式嚴格的現實主義的手法講這個故事。卡爾維諾想到了童話,人們的慣性思維是:童話只是一個故事。這樣的思維消解了生存選擇這個主題的沉重壓力,而童話自身的深入淺出的敘述特點也與作者的要求一拍即合。
首先是人物的童話。主人公柯西莫出身貴族家庭這是童話中最典型的人物原型再現。西方童話當中最為常見的人物原型就是王公貴族,頻頻出現在格林童話、安徒生童話等之中。
其次是自然環境的童話。童話里最為常見的自然環境的原型是村莊和森林,卡爾維諾對森林的喜愛由來已久(他的父親是植物學家,自小就跟隨父親在森林中長大),柯西莫從12歲到65歲從來沒有離開過樹林,這樣的故事本來就是一個童話,只有在童話中一個孩子到老不下樹才真實可信??挛髂隽颂煜潞⒆酉胱鰠s沒能做的事。
再者是敘述人的“童”化?!稑洹返墓适掠煽挛髂藲q的弟弟彼喬亞敘述,小說的發展也符合兒童的心理??挛髂值軅z為拒吃蝸牛,偷偷在裝蝸牛的桶底鑿一個洞,鋪就了一條隱秘的逃生之路,于是出現了一家半夜起來尋找蝸牛的混亂狀態,小孩子這樣叛逆的方式充滿了童趣,讓人啼笑皆非。
不難看出,在主人公身上可以看到作者本人的痕跡。在樹枝間輕巧跳躍的不是男爵,而是卡爾維諾的靈魂;在樹上完成一個歐洲知識分子的教育和創建新思想的也是卡爾維諾;同情貧弱的和瘋狂戀愛的他無不帶著“卡氏色彩”;他在生命的最后一刻也不忘不觸地的誓言,他用最后一點力氣攀住卡爾維諾派去的熱氣球飛離人世。
我覺得《樹上的男爵》幾乎是在描繪一種孩子般的趣味,寫帶著這種趣味的主人公柯希莫如何竭力的保有這種珍貴的趣味不被世俗所吞沒。讀到后來發現,這種孩子氣的趣味才是我們的未來。樹上的生活是怎樣的,我們誰也不曾想象到。但是柯西莫的樹上的生活在卡爾維諾無比宏偉的想象之下略帶夸張的顯現出來了。
我長久地迷戀著男爵柯西莫在樹上奮力攀援、跳擲翻騰的身影,柯西莫下到最低的一根樹枝的時候,他距離地面只有一尺來高,而這一尺來高卻成為我們永難跨越的距離??挛髂墓适滤坪跏窃趩⑹疚覀儯鋵?,我們只需一抬腿,便可以逃離瑣屑、平庸的世界,去創造另外一種生氣勃勃的生活。然而,事實上,我們無法舍棄腳踏實地的安全感,海闊天空的自由由于無法預知的艱厄與險阻成為我們難堪的重負。
我想,可以這樣說,生活的出路還是在現實中,但又高于現實,尋找這種出路本身就構成了生活的意義。尋找離不開勇氣,而勇氣又來自純潔的理想。一個人如果在這些大的原則下度過自己的一生,那他的生命就不會虛度。
只要我們熱愛生活并且志存高遠,有純潔的理想,終其一生積極探索,努力脫離庸俗和低級趣味,不管結果如何,我們的生命就不會虛度。
【參考文獻】
1.展月英,《對人與自然關系的重新審視——<樹上的男爵>簡論》,青島大學師范學院學報第22卷第4期,2005年12月
2.陳培浩,走向卡爾維諾———論王小波對卡爾維諾的接受,文教資料,2008年5月
3.周小莉,《<樹上的男爵>中身體形態與主體的現代性展開》,廣西大學學報(哲學社會科學版)第30卷第4 期,2008年8月
4.鐘菲,《“ 生活在樹上”——解讀卡爾維諾的小說<樹上的男爵>》,常州工學院學報,2004年10月
第四篇:《蘋果樹上的外婆》讀后感
親子共讀:
蘋果樹下的奶奶
——《蘋果樹上的外婆》讀后感
四五班 李炯辰
我買了《蘋果樹上的外婆》,一看這個題目讓我想起我的奶奶。我的奶奶是“蘋果樹下的奶奶”。她50多歲,個子很高,有170多厘米,可由于天天在蘋果樹下干活,皮膚很黑,身體向一邊歪著(在樹下直不起腰,累壞了),額頭上有幾條皺紋,顯得有些老。
這個外婆會和我的奶奶一樣嗎?看封面十分有趣,于是,我從頭看起。
原來主人公安迪沒有外婆,他的外婆只是他想象出來的。
他的外婆坐雙層大巴還是坐第二層!一般老人都會坐第一層呢!而且,安迪和外婆坐旋轉木馬,還去野外套馬呢!而我的奶奶呢?坐旋轉木馬一定會暈,開車也不會。但只要是我想玩,奶奶絕不吝嗇,每次到我家,都要領我到海曲公園狂歡一場,碰碰車、劃游船、打氣球……任我挑選。和“外婆”一樣愛我。
之后,安迪又來了一位奶奶。他的奶奶每天都會把縫紉活干完。我的奶奶也在干農活,但他們的目的卻不一樣,安迪的奶奶是為了生活,而我奶奶更多的是為了改變我們的生活,她想讓我們住高樓,又想讓我們買汽車,還整天說,給我攢下上大學的錢。
自從安迪的奶奶來了之后,安迪就沒空再見外婆,一直在幫助他奶奶。安迪幫助她買東西、做飯,幫奶奶種下秋海棠、收拾花園。而我呢?從來也沒有幫助過奶奶,就是她想親我一下,我也不讓,嫌她有點臟。再回老家,我也應該幫奶奶做點事了。
機會來了,元宵節回家,我給奶奶掃了院子,替她給老姥姥(她的媽媽)送了飯,又到果園里幫她拾剪下的樹枝。做了這點小事,可奶奶在我臨走時,說著竟感動的眼圈都紅了。
如果全世界的小朋友都看了這本書,會有百分之九十九的小朋友都覺得:要是我也有這樣的外婆該多好??!是的,我也這么認為,如今,大多數家長都覺得第一、成績、榮譽最重要。但是,他們錯了,健康最重要。一個人多么想自由?。∥覀?,就是被大人們困在鐵籠子里的一只小鳥。而外婆就是放飛我們的人。
可看完全書,我更想對同學們說:我們應該像安迪那樣,照顧奶奶,關心我們的長輩們!
感恩,從親人開始
——《蘋果樹上的外婆》讀后感
李炯辰家長
“如果全世界的小朋友都看了這本書,會有百分之九十九的小朋友都覺得:要是我也有這樣的外婆該多好?。∈堑?,我也這么認為,如今,大多數家長都覺得第一、成績、榮譽最重要。但是,他們錯了,健康最重要。一個人多么想自由??!我們,就是被大人們困在鐵籠子里的一只小鳥?!?/p>
這段話是兒子寫的肺腑之言,看了很震驚,一字也沒敢改,總覺自己對他管束得并不嚴,竟讓他產生了這樣的感慨。趕緊拿過書,“仔細研究”。
看完前面,找到了一些原因:首先,我們的孩子生活空間,活動范圍小了,沒有可爬的樹,沒有隨時上的山。安迪有一顆樹朋友,可隨時拜訪。再回想自己的童年,門口的幾棵大樹、村前的小河、抬腿就到的小山,哪兒不是自己的樂園?其次,孩子的朋友少了,鋼筋水泥分離了我們的家,更分離了孩子的心,成群結隊的孩子少了,而我們那種一呼全村應的景象更是罕見,現在他們應的是動畫、游戲。但他們也多了一樣東西:那就是父母甚至是全家人的“關心”,這種關心“無微不至”,我們無時不管,無處不管。若我們的孩子像安迪那樣一上午不見,再說些那樣稀奇古怪的話,不知我們的家會亂成什么樣?
但這本書教育的目的就在這兒嗎?抓緊閱讀吧!
讀完全書,我有了新的答案:我們的孩子太關注自己了,眼里根本沒有別人的影子,生活中只知索取,絕不會考慮我要回報什么。該怎樣與孩子交流這一問題呢?
機會真的來了。老師假期中布置了兩個作業:幫爸爸媽媽照顧爺爺奶奶或姥姥姥爺一天,以
“今年春節我最孝”為題寫一主題征文。
“你看完《蘋果樹上的外婆》了?”“嗯”
“寫誰了?”“外婆還有鄰居的一位奶奶?!?/p>
“題目是?蘋果樹上的外婆?,為什么又出現了奶奶?”“嗯……是呀,為什么有奶奶?”
“她們做的事一樣嗎?”“不,外婆領安迪玩兒,奶奶在干活?!?/p>
“奶奶干活時,安迪在干什么?”“幫奶奶買東西,做飯……我知道了,他幫助奶奶?!庇悬c小興奮。
“這本書要教我們干什么呢?”“幫助老人唄!”
恰逢元宵節,要回老家了。擺出作業:“今天看你的了。”于是,出現了兒子描繪的一幕幕。
通過這件事,我也深感慚愧,都是自己教育的不足呀。平時只對孩子要求學習、安全等因素了,從未關注過孩子的情感教育,有時還會責備孩子的自私、冷酷、暴躁等毛病,緣由都在自己這里。
近期讀了幾本外國兒童文學:《秘密花園》《蘋果樹上的外婆》《愛的教育》《狼孩歷險記》及幾本外國童話書,感觸頗深,我們的情感教育真的缺失了。也買了許多近幾年的兒童文學書籍,名字不必列了,發現很多都描繪了課堂上孩子搗亂、捉弄老師的情景,及如何“斗智斗勇”與父母對抗作業的內容。這些書讓孩子壓抑的情感得到宣泄,確實吸引了孩子的眼球,可之后呢?沒人去想……
讓我們帶孩子走進外國文學,幫我們的孩子找回缺失的情感吧!更希望我們的創作者,能從孩子的心靈出發,為孩子的成長思考,多注重對孩子的情感導向。讓他們懂得感恩,首先從關愛親人開始。(有感“世界讀書日”)
第五篇:蘋果樹上的外婆讀后感
蘋果樹上的外婆讀后感
蘋果樹上的外婆讀后感1
我讀了《蘋果樹上的外婆》后,我感到這本書非常有趣,我也從這本書上學到了很多知識。
書中的主人公安迪是一個和我差不多大的可愛的.小男孩,可是他很不幸運,他從小就沒有奶奶和外婆,因此,同學們都看不起他,還嘲笑他,他常常對著外婆的照片,自言自語地說,要是外婆能活過來就好了。
一天,他在蘋果樹下玩耍,突然,蘋果樹上有一位慈祥可的老外婆,安迪仔細一看,這不是我的親外婆嗎?安迪跑上前去,摟著外婆,親呀,笑呀,說呀,高興極了。
安迪終于有了自己的外婆,外婆帶著安迪到處游玩,他們去了游樂場、去了草原去套馬、去了印度去抓老虎……。安迪和外婆都沉浸在快樂和幸福之中。
蘋果樹上的外婆讀后感2
近日,我讀了《蘋果樹上的外婆》一書。這本書充滿想象力,也處處體現出親情幾乎每個孩子都有奶奶和外婆,但是安迪沒有這一點讓他很孤獨??墒怯幸惶欤斔聠蔚刈谔O果樹上的時候,外婆卻神奇地來到了安迪的身邊。雖然外婆是安迪想象出來的,但是一切似乎都很真實:去游藝園玩,去草原套馬,坐船在大海上航行......又有一天,一位老奶奶遷住在隔壁,成為了安迪的'奶奶,讓安迪感到十分幸福。安迪從沒有外婆和奶奶的孤單漸漸樂觀起來,直到十分幸福,真是一個美滿的結局。
蘋果樹上的外婆讀后感3
這個故事講得是:幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶可安迪還沒出生,外婆和奶奶就去世了。
有一天外婆忽然從天而降,來到了安迪家的.蘋果樹上。外婆和他一起去游樂場、去套野馬﹑去上海冒險……安迪高興極了。不久鄰居新來了一位老奶奶,老奶奶得了風濕病,安迪經常幫老奶奶干活和老奶奶種花……這個 故事告訴我們幫助別人快樂自己。
蘋果樹上的外婆讀后感4
今天,我和媽媽一起讀了《蘋果樹上的外婆》。
里邊的內容是每個孩子都有外婆和奶奶,可安迪卻沒有,因為在他小時候,他的外婆和奶奶都去世了。突然有一天,他有了外婆,并和他度過了美好的`時光。又有了一天,他有了奶奶,并發誓和他們幸福的生活下去。
讀完了這本書,我告訴媽媽:“前面有外婆和的安迪好幸福啊?!眿寢屨f是啊。希望我們也是有外婆和奶奶。我說:“是啊,要是我由外婆的話,我一定會好好跟他們一起幸福的生活?!?/p>
我知道每個家人都很愛我們的,我們也要回報他們。
蘋果樹上的外婆讀后感5
今天,我在書店里賣到了一本《蘋果樹上的外婆》。
這本書寫的.是一位叫安迪的小朋友,他沒有外婆和奶奶,很傷心,有一天,外婆從天而降,來到了他家的蘋果樹上 ,和安迪一起去游樂場,套野馬,去海上冒險,即使被警察罰了也不在乎,這個外婆真另類。
一天,一位老奶奶來到了這里,他的故事也很奇特,使安迪在老人的懷抱中懂得了許多。
讀了這本書,我想:我們有外婆和奶奶是多麼的幸福,我們一定要珍惜哦。
蘋果樹上的外婆讀后感6
只是這個向往中的自己比真正的自己更加強大,無所不能,盡情的滿足的愿望。孩子的`心總是在幻想中飛翔,無法得到棲息是不行的。無論是幻想出的外婆,還是現實中的奶媽,看了這本書我想到了,安迪,他很早很早以前,他的哥哥姐姐們都有了工作,他的父母十分繁忙。
我心想沒有哥哥姐姐爸爸媽媽會不會很孤單?他終于等 到那一天了,他的爸爸媽媽回來了,他很開心,他的父母回來了,哥哥姐姐也回來了,他開心極了。
蘋果樹上的外婆讀后感7
我看了一本名為《蘋果樹上的外婆》,它講的是一個叫安迪的小男孩,他沒有外婆也沒奶奶,他很羨慕別的孩子有外婆或奶奶。
后來他突然有了自己的外婆和奶奶,不過看完我還是沒搞明白,這個蘋果樹上的'外婆是從哪來的?不過這個外婆真是好,她帶安迪去游樂場玩,去草原套真的馬,總之都是安迪最喜歡的事。安迪喜歡外婆,外婆也喜歡安迪。有了外婆安迪感覺很幸福。
這讓我想起我的外婆,我的外婆對我也非常好,給我做好吃的,帶我玩,陪我練琴,給我講故事,我的外婆跟安迪的外婆一樣好,我也是個幸福的孩子。
蘋果樹上的外婆讀后感8
從這本書中,我知道了有的時候別人可以帶給我們快樂,但是這種快樂對我們來說是非常短暫的,就像外婆給安迪的快樂時光一樣。
安迪在幫助老奶奶做了很多事情以后,不知不覺中他發生了很大的變化。
安迪在幫助老奶奶的同時也幫助了他自己。他知道了很多與人相處的道理,會做了很多原來他不會做的`事情。所以只有我們用自己的努力將快樂帶給其他人,才可以讓自己幸福。
蘋果樹上的外婆讀后感9
幾乎每個人都有外婆,奶奶,但是安妮沒有。當別的小朋友在談論自己的外婆、奶奶時,安妮只能在一旁靜靜傾聽。直到有一天安妮在蘋果樹上碰到了一個奇怪的老太太,她帶著安妮去游樂園、去草原騎馬,還帶著安妮 經歷了一次不可思議的海上之旅。
安妮回到家后,又認識了一位老太太,她也愛安妮,不同的.是,她是教安妮背單詞、列算式。安妮在兩位老人的百般呵護夏茁壯成長。
蘋果樹上的外婆讀后感10
這學期我看了一本書,叫做《蘋果樹上的外婆》。
這讓我感覺書中的小孩在一棵蘋果樹上找到了一個外婆,外婆天天帶著他到外面玩去,有一天,一個奶奶搬來了,書中的小孩到那個奶奶家去,那個奶奶整天坐在縫紉機前,書中的主角每次來的時候,那個奶奶就會很溫柔的在他那里,最后還用紅白相間的襪子做了一個裝錢的.小掛包掛在樹上,這樣,他就有了一個外婆和一個奶奶。
這讓我感覺他很幸福。
蘋果樹上的外婆讀后感11
我非常喜歡這本書,因為該書的主角是一個叫安迪的小孩,他沒有長輩,使他很傷心,因為所以的.小朋友都有外婆和奶奶,突然有一天,外婆從天而降,安迪很開心,很快樂,他終于有了外婆。
安迪和外婆一起去了游樂園玩,去草原套野馬,坐船去印度捕老虎,在坐船的時候他們經歷很多驚險的故事等等。
這個外婆長的很好看,她總有一些新鮮大膽的注意,就算被警察處罰也不在乎。嘿,這個外婆可真另類??!
我在書里得到了很多東西,比如說做人要快樂,要大方,要懂得尊
蘋果樹上的外婆讀后感12
我讀了《蘋果樹上的外婆》,知道是米拉、洛貝的作品,講述了一個小男孩的童心,和她那有趣的生活。
《蘋果樹上的外婆》講述了幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪沒有,這令他很傷心。然而有一天,外婆從天而降,來到安迪家的蘋果樹上。外婆和他一起去游樂,去套野馬,去海上冒險……外婆打扮的很奇怪, 群邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊;他總有些大膽新鮮的'主意,就算被警察處罰也不在乎——嘿這個外婆真“另類”。直到有一天,鄰居搬來了一位新奶奶,他的故事也很奇特,而安迪在兩位老人的愛撫中懂得了許許多多 。
讀完這本書之后,我覺得,我們的生活是多么幸福啊,我們要好好珍惜。
蘋果樹上的外婆讀后感13
這幾天,我看了一本蘋果樹上的外婆。一看書名我覺得這本書的書名好奇怪呀?蘋果樹上怎樣會有外婆呢?于是我迫不及待地的開了書。
故事講了一個叫安迪的孩子從小就沒有外婆和奶奶。于是他很羨慕那些有外婆和奶奶的孩子。有一天安迪在自家的`蘋果樹上看到了期待以久的外婆。外婆經常帶安迪出玩。
之后隔壁搬來了一位老奶奶很慈祥。當她第一次見到安迪的是后就給他做了一塊蛋糕。
讀了這本書我明白了:遠親不如近鄰”這個道理。
蘋果樹上的外婆讀后感14
安迪從小就沒有外婆和,這令他很傷心。可是有一天,外婆從天而將,落在蘋果樹上。她和安迪一起去游樂園、去套野馬、去海上冒險
外婆的打扮很奇怪,有一頭白色的'卷發、繡花大包包外婆總有大膽的想法,連被警察處罰也不在乎。
有一天,鄰居家搬來了一位新奶奶,安迪從新奶奶哪里知道了很多事,安迪也常常幫助新奶奶,同時,安迪在兩位老人的愛護中懂得了許多許多。
這讓我想起了我的家人,和安迪相比,我是多么幸福?。∥矣心棠獭⑼馄潘?,我要珍惜他們對我的愛
蘋果樹上的外婆讀后感15
我很喜歡《蘋果樹上的外婆》這本書里的`安迪,講的是在安迪的班里幾乎所有的人都有了外婆還有奶奶。但是安迪沒有他很傷心!回到家后他問媽媽,“為什么我沒有外婆和奶奶?”媽媽回答“奶奶在你爸爸小的時后就去世了,你外婆在你剛出生不到一個月就去世了!”安迪沮喪的爬上蘋果樹,他在蘋果樹上想想到了自己有一個疼愛自己的外婆!安迪想干什么外婆就和他干什么。
然后安迪和外婆去了很多地方。最后當一個老奶奶搬來做安迪的鄰居時,安迪終于明白了樂于助人才是真正的快樂!??!
通過這個故事我明白了幫助別人比接受幫助更快樂!