第一篇:劉麗艷實習報告
社會工作社區實習報告
一、實習意義
為了更好的了解社區的結構和內部運作的過程,在實踐中發揮社會工作實務的技巧,解決實際問題。學習在日常的工作中與工作人員相處、接觸、溝通,通過日常生活去體會一名社會工作者的工作的原則和價值觀內化情況。2010年12月,通過老師與薛家島社區負責人的聯系,我有了一次為期兩周的社區實習。
二、實習目的
根據老師和個人的要求,實習目的如下:
1、完成本學期的社區實習任務,鞏固社區工作課程中所學到的知識。
2、理論與實踐相結合,在社區實習中豐富的運用并掌握專業課知識和技能。
3、了解實習機構的基本背景,運行情況等。
4、發現實習機構的一些不足并就自己的看法給出建議。
三、實習時間
2010年12月20日到2011年1月7日為期兩周。
四、實習機構
青島市黃島區薛家島五社區
五、薛家島五社區和薛家島五社區服務站的概況
薛家島五社區建于九十年代,年代很近。現有居民3429戶,社區人口10055人。社區是一個開放式的新社區,但是人員復雜。位于銀海路和長江中路交叉口,它的轄區比較小,轄區內多是居民區。轄區內還有很多小商販,人流量較為復雜,管理難度大。
社區內樓房新式,樓道寬敞。保潔工作較為認真但并且很好保持整潔。社區以老年人,白領人口居多,同時有一部分房屋對外出租給附近的學生或是單身青年。有部分人已經搬走但是戶籍還保留在社區內。社區服務站內現在實行網絡化管理。街道成立了高規格的網格化管理領導小組,下設管理辦公室,抽調專人與薛家島街道辦事處辦公室合署辦公。將街道網格化管理體系分為四個層次:第一層次為街道主要領導和分管領導,第二層次為街道各科室負責人、科室工作人員和工作站負責人,第三層次是網格片長,第四層次為網格責任人。將社區劃分成26個片區,61個網格,每個網格由一名社區工作人員負責,每個網格內管理和服務約十棟樓、330—360戶、人數大約800—900人;并制作網格劃分圖表,按序號確定每個網格的責任人。街道統一制作網格管理與服務示意圖,各社區將網格責任人的姓名、聯系電話、聯系方式、服務內容制作成標牌,在責任區公示。
社區設置具體的制度體系。為確保網格化管理實施方案的落實,社區服務站建立了《雙崗雙責考核獎懲制度》,內容主要包括:一是網格化管理人員的工作職責;二是崗位要求;三是考核獎懲標準。還制定了《信息日報表》、《工作日志手冊》和《網格責任人工作指南》等管理與服務配套資料。《網格責任人工作指南》的內容包括:各項政策、辦事流程、業務咨詢、便民服務等。
社區服務站的工作內容:
(1)居民信息登記的內容。主要包括:基本情況,社會事務,綜治、維穩-,人口與計生,市容創建,家庭收入,其它信息等。
(2)信息處理流程:網格管理責任人要建立工作日志,對第一時間摸清住戶的相關信息服務需求,要及時登記,并將登記的信息及時錄入電腦,通過網絡平臺做到信息共享。同時建立網格化管理與服務QQ群,將相關基本信息與服務信息做到條條互通,便于信息快捷利用與處置。
(3)信息收集、反饋的時間要求:要在當天發現、反饋及處理;一般性信息要求在2個工作日內發現、反饋并處理。
(4)以網格為單位,將志愿者、黨員、企退人員、小區治安管理人員、樓長、低保戶等組成若干個小組,作為網格管理與服務信息員,統一納入網格,參與管理與服務工作,配合網格化責任人工作,解決工作人員不足的問題。
(5)改變以往被動的工作模式,在各片區設置信息收集平臺,如在各樓棟間、小區門衛或治安崗亭處設立便民服務意見建議箱,同時在各網格責任區設立電話和電子信箱方便居民反映社情民意。使各片區在第一時間收集掌握居民的需求。
2(6)設立網格化管理與服務臺帳。分為兩本:一本是居民信息基本臺帳,臺帳按照一戶兩表、一樓一冊、一檔一格進行歸檔收集整理;一本是工作日志,由工作人員將居民反映的情況,如何處置以及處理結果等進行記錄。
六、對社區工作的介紹
社區是指一定數量居民組成的,具有內在互動關系和文化維系力的,地域性的生活共同體。我們在社區中的工作一般屬于廣義上的社區工作,指在社區內開展的,以提高社區福利、促進社區和社區協調發展的社會服務或社會管理。社區社會工作與小組社會工作、個案社會工作并稱社會工作的三大方法。其目標旨在:促進居民參與解決自己的問題,改善生活素質;改進社區關系,改變權利分配;提升居民的社會意識;發揮居民的潛能;培養互相關懷及社區照顧的美德;加強居民對社區的歸屬感;善用社區資源,滿足社區需要。社區工作具有社會福利功能、社會服務功能、社會行動功能、社會穩定功能、教育的功能及滿足情感需要的功能。
七、實習內容
1、將社區居民的信息錄入。雖然工作比較單一,但是通過整理資料可以對我實習的機構有更多的了解,知道機構的結構、運行、軟硬件設施及各種情況。
2、與社區的工作人員一道努力工作,并運用自己所學專業知識,以專業的角度來看待社區問題,為社區良好發展提供參考意見。
3、在社區內鏟除小廣告,牛皮鮮。雖然是體力活,但是是為了給社區創造一個良好的環境。
4、與社區附近的居民互動溝通,走入社會,與人溝通,處理良好的人際關系。
5、跟著社區服務站的工作人員進行社區內的安全檢查。了解了一些必備的安全知識,學會辨別消防器材。
七、實習心得總結
社區實習心得在將近半個月的社區實習后,我對社區的認識有了一個根本的 3 變化:以前我印象中的社區是一個很簡陋的辦公地點,內部的工作人員大部分是賦閑在家無事的老大媽、老大爺。他們用熱情去為社區居民服務。但是在實習了以后發現我的認識是完全錯誤的。
社區有十分完善的工作設施,包括辦公樓、辦公工具、空調以及電腦、傳真機、電話等硬件設備。更讓我驚訝的是工作人員,他們有著豐富的社區工作經驗,有的甚至獲得過國家的優秀社區工作者的稱號。他們的成員有年輕化、高學歷、專業化的特點和趨勢。這讓我感到社區將是一個可以展現我們功夫的良好的平臺,也讓我對社區的發展有了更加堅定的信心。
實習期間,通過對社區的了解,以及在工作中的觀察。我發現了薛家島五社區的一些優勢和不足。
在優勢方面,有以下幾個方面:
第一:在組織上,社區的工作設置比較合理。重點突出。他們針對社區的可能存在下崗和失業人員和辦理醫保的基本情況,設立了由專職人員負責的醫保社保專干,很好的處理了社區大量人員對社會保障的需求,可以更及時、更專業的宣傳社會保障,從而提高社區居民的基本的生活水平,促進社會和諧發展,實踐了服務于基層群眾的基本宗旨。其次,針對社區的人口與計劃生育工作,社區設立了計劃生育專干。由于社區有著一萬多社區居民,計生問題也就比較突出了。因此,社區設立這個職位,從而較好的為居民提供了服務。計生專干,在日常工作中,及時地了解社區的情況,對有需要幫助的或者有計生問題的人員進行及時地提供幫助,經常對社區人員進行宣傳和教育工作,宣傳國家的政策,讓社區群眾更好地了解新的生育政策,更好的生活。再者,居委會根據社區老年人的需要聘請了一位醫療人員,為老年人的健康飲食和鍛煉提供科學的依據。
第二:社區工作人員對待工作有熱情。社區的事情多是小事、瑣事。沒有耐心、沒有工作的熱情和沒有奉獻的精神,是不可能做好這份工作的。社區的工作人員大多退休的工人,有著豐富的人生經歷,他們深知居民的需要。因此,在工作中他們都會盡力的幫助居民解決生活和工作方面的問題。在日常工作中,居委會工作人員經常的走訪社區的居民,了解居民的基本的生活情況,詢問他們的工作狀況,幫助他們處理所遇到的困難。社區內仍然存在一些不足:
目前,社區管理模式還存在著缺陷,同時關于工作方法與技巧方面還存在些不足之處,這些問題是必須要解決的。首先:工作人員的整體專業性不強,在工作方面缺乏專業方法和技巧。所以,社區工作人員要注意加強專業學習,提高自己的專業技能和工作方法。
其次:社區內容相對單調。社區基本服務除了包括社會保障,安全,計生之外,其他精神娛樂幫助的服務相對較少。增加社區文化建設、社區發展兩方面的內容,建立社區照顧網絡和自助組織,幫助提高居民生活質量,提高社區福利、促進社區和社會協調發展。
八、實習建議
首先,優化社區管理體制,提高社區工作質量。其次,加強工作人員的專業素質培訓和提高。
再次,豐富社區活動內容,內容多樣化,充分利用網絡資源。最后,加強社區和諧建設,互幫互助,建設文明社區。
第二篇:實習報告.docx劉麗
實習報告
一.實習目的實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。
二.實習時間
二零一四年二月二十四
三. 實習單位
(一).實習單位的介紹
安徽新益辰商品交易中心(以下簡稱“交易中心”)總部位于安徽省金融商務中心——合肥市,坐落于國家生態工業園區——合肥市瑤海區。該區區劃調整兩年來已先后被評為全國科普示范城區、全國青年文明社區、全省綜治模范區。瑤海區堅持 “解放思想、加快發展、重塑形象、富民強區”主題,大力弘揚“求真務實、爭創一流”的瑤海精神,全力打造“工業瑤海、物流瑤海、生態瑤海”。在此背景下,2013年安徽新益辰商品交易中心強勢入駐。交易中心自入駐以來,受到區、市、省級領導的高度關注,在政策上也給予了大力的扶持,已經通過,安徽省經信委,合肥市發展和改革委員會,合肥瑤海區的審批正式發文同意成立安徽省新益辰商品交易中心,同年5月交易中心掛牌,成為安徽省唯一一家省級貴金屬交易機構。
交易中心自成立以來秉承“公開、公正、公平;專業、誠信、共贏”的原則,統 一組織、嚴格監管。交易中心的設立是國內貴金屬現貨交易市場的重要創新實踐之一,旨在推動國內經濟快速發展為己任,志在打造國內一流的投資理財專業平臺,逐步把握我國在國際貴金屬市場上的話語權和定價權。是貴金屬交易市場發展現代金融服務業的大膽嘗試,也是國內貴金屬產業轉型升級的有力舉措,對于防范金融風險,規范市場秩序,維護社會穩定將起到一定的推動作用。交易中心通過打造安徽貴金屬場外交易市場,以繁榮貴金屬產業,規范貴金屬交易,拓寬金融服務領域,促進國內貴金屬交易市場與國際市場的接軌,力爭使安徽省成為輻射全國、聯通亞太的地區性貴金屬交易中心。
(二).實習崗位:業務員、銷售人員
四. 實習過程
五. 實習的收獲和體會
(一)要有堅持不懈的精神
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾
周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
(二)要勤勞,任勞任怨
我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。
(三)要虛心學習、不恥下問
在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
(四)要確立明確的目標,并端正自己的態度
平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
第三篇:劉麗材料
用愛詮釋師德
用心追求夢想
蘿北縣團結鎮葦場學校
劉 麗
2014年7月17日
用愛詮釋師德
用心追求夢想
葦場學校
劉麗
1984年的秋天,我帶著青春的希冀與夢想來到蘿北縣團結鎮的葦場中學,在這個偏僻而簡陋的農村學校,開始了我的教師生涯。訖今為止,已渡過了近30個年頭。在這期間,我先后擔任中學的語文教學,地理教學及班主任工作,在2008年中小學資源整合后,又成為了一名學前班的教師,無論是從中學到小學的轉型,還是教學對像由十五六歲的青少年到五六歲幼兒的轉變,都絲毫沒有影響我對教育事業的熱愛和夢想的追求,在這期間,既有蹣跚的前行,也有成功的喜悅;既有艱辛的探索,也有執著的追求。但讓我感受最深的是:沒有愛就沒有教育。只有對學生充滿愛心,以春天般的溫暖去關心他們的學習,關心他們的生活,才能得到學生的愛戴。
記得從教之初,我憑著年輕人的一種熱情和平易近人的性格,很快融入到孩子們的世界,成為了他們心目中的大姐姐。當我總結出自己成功的經驗,并為之自信時,卻遇到了新的麻煩和挑戰。那是在1995年的下學期,我班從外校轉來一個學生——嚴春豐。他非常淘氣,經常惹事生非,在學生中造成了極惡劣的影響。作為副班主任的我,自然不能不管不問,多次嚴厲的批評他,還和他的家長商量如何共同嚴加管教。然而,事與愿違,他不但沒有改正,反而在班上公開宣稱:“老師不敢把我們怎么樣,以后誰敢再告狀,就等著瞧吧!”孩子們的表現出乎我的意料。正當我山重水復疑無路時,魏書生的《班主任工作漫談》這本書出現了,讓我領略了一番柳暗花明又一村的感覺。然后,我試著以平等的心態走進他們,以朋友的真誠打動他們,對他們耐心說教,熱情鼓勵,因材施教,因勢利導。經過幾番感化后,他似乎變成了另一個人,同時也讓我發現了他的閃光點:他有較強的管理能力及做事很勤快。因此,在一次大掃除當中,我安排他當負責人,只要監督班上同學,不需勞動,但嚴春豐以身作則,自己帶頭在抹玻璃,看著他的成長,我欣慰的笑了。這讓我深刻的明白:教師需有四愛——理解之愛,寬容之愛,信任之愛和賞識之愛。法國作家羅曼羅蘭說過:“要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想每個教師的師德就如同這陽光。
一個人做任何事都不是一帆風順的,做老師,特別是做一個幼兒教師要想教好每一個孩子,得到每一個家長的認可,那就更難了,通過5年的一線幼兒教育工作讓我明白了,師幼之間,教師與家長之間必須要以心換心。
記得在2009年我收了一個小班,班中孩子平均年齡不到兩歲半,當時班級中有個叫樂樂的孩子,她走路還東搖西晃的,我們怕她摔倒,就時刻跟著她,由于這是她第一次來園對一切事物都好奇,所以什么都想看,什么都想玩,這樣一天下來,她是很開心,我卻爬不起來了,最讓人頭疼的是:她白天在活動的時間還好,可是到了中午睡覺的時候就會哭鬧不止,因為全體小朋友上床睡覺了,沒人和她玩了,為了安撫她,我們就抱著她滿地走,只有這樣她才能入睡,可是睡著了也放不下,輕輕一動就醒了,所以我們只能一手抱著她一手寫教案,這樣兩個小時下來我的胳膊都麻木了。現在她已經上了小學,可是還經常回來看我,給我寫信,向我匯報學習情況。這就是愛的延續,讓我
體驗著收獲的快樂,我用我的愛心澆灌了他們,他們也用行動回報了我。這就是幼教的魅力,如同溫煦的天空,給我帶來了感動和歡愉。所以說真心實意的愛學生,對他們進行情感的教育,是他們成長所需的綠肥。
本學期我班的孩子是在幼兒園度過的最后一學期。他們馬上就要升入小學,為了讓每一個孩子都學有所樂,學有所獲,為他們上學打下良好的基礎,我每一節課都精心的準備。我還根據當今的實事進行選材,對幼兒進行“愛心”的培養。例如:我通前段時間南方的暴雨,選擇“愛在天地間”這一主題活動,通過這個主題活動,教育幼兒繼承和發揚中華民族傳統美德,時刻懷有仁愛之心,自覺做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”,讓幼兒了解愛,懂得愛。學會對幫助過自己的人心存感激,尊重他人的勞動;也讓他們感悟到真情回報,從而增強幼兒社會責任感、培養幼兒的健康心態、進而塑造他們的健全人格。
同時我還是一名共產黨員,20多年的黨員生涯中,我在學校黨支部的領導下,按照黨員的標準嚴格要求自己,認真做好教育教學工作,較好地完成學校安排的各項任務。在思想上:擁護黨的領導及路線、方針、政策。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,不斷學習黨的各項理論知識。積極參加學校黨支部組織的各種政治學習及教育活動,以黨員的標準嚴格要求自己,服從組織安排。我積極要求進步,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,關心學校,關心我們的教育,認真學習好的教育教學經驗,不斷提高自己的教學理論水平和綜合素質。在工作上嚴以律己,積極配合學校領導的安排,服從分配,認真做好本職工作。作為一名非專業學校畢業的幼兒教師,我在教學工作中,更要不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。雖然我們是鄉下學校,雖然我們的孩子在各方面的發展和同年齡的縣城孩子有很大的差距,甚至有的孩子先天發育不足,但我依舊不放棄任何一個孩子,一視同仁。在工作上,嚴以律己,做到盡職、盡心、盡責,很好的完成本工作計劃和任務。作風上:求真務實,樹立服務良好形象。遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己。在生活上:我尊敬領導,團結同仁,愛護學生,嚴格遵守學校制訂的各項規章制度,注重學習業務知識、先進的教育理念和教學手段,不斷提高自己服務能力和教學能力。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
不計付出,不計收獲,在三尺講臺上,我只是做了一些我該做的工作,但我認為我的人生是有價值的,因為我用行動詮釋了“師者,所以傳道、受業、解惑”這一經典論述,我的生命是有意義的,因為我踐行了“學高為師,德高為范”這一諾言!
第四篇:劉艷演講稿
不忘初心,無悔青春
尊敬的各位領導、評委、老師們、同學們:
大家下午好!很榮幸能夠參加學校舉行的這次富有深遠意義的活動。
一場關鍵時期的盛會;一個舉世矚目的重大事件;一段段充滿正能量的報告;一副副振奮國人的藍圖;一句句慷慨激昂、鏗鏘有力的承諾……如此的輝煌、如此的鼓舞人心、催人奮進!嗯,不錯,她就是給我們指方向、明方略、繪藍圖的指針;她就是給我們領思路、樹信心、謀福祉的十九大!
我們的黨自1921年建立以來,已經走過了九十多年坎坷而光榮的歷史道路,她帶領處于水深火熱的全國各族人民,經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義
I 的革命斗爭。順利地進行了社會主義改造,確立了社會主義基本制度,并成功地走出了一條建設中國特色社會主義的新道路。取得了一系列輝煌的勝利。
中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨;我們的黨是一個負責任、重改革、求發展的黨;我們的黨是一個辦實事、謀福祉、重教育的黨!
我們的黨在十九大報告中明確指出,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。“有質量”三字,醒目突出,重如千鈞,清晰指明了未來教育發展的一大著力點。教育從“廣覆蓋”向“有質量”邁進,既是百姓的新期待,也是建設社會主義現代化強國的必然要求。同仁們,同學們,我們要緊密團結在
II 以習近平同志為核心的黨中央周圍,不忘初心、牢記使命,把思想和行動統一到黨的十九大精神上來,把智慧和力量凝聚到落實黨的十九大提出的各項任務上來。堅持文化自信,貫徹落實黨的教育方針,立足崗位,投身教育改革大潮,將教育發展的新要求貫穿落實在我們教書育人的工作中,將社會主義核心價值觀教育和中華優秀傳統文化教育滲透在每節課里,將素質教育和立德樹人工作任務推向深入,身先示范,擼起袖子,真抓實干,真正成為習總書記倡導的學生錘煉品格的引路人;學生學習知識的引路人;學生創新思維的引領人;學生奉獻祖國的引路人;以更加優異的業績贏得社會認可、家長及學生的滿意。
III 老師們,同學們:我們是幸福的一代,得八方惠風,享四海春光。今天,歷史的舞臺依然要求我們要有所作為。使命呼喚擔當,使命引領未來;從細微處見真知,從平凡中見偉大。我們深感責任的重大。我們要以更加飽滿的熱情投入到工作和學習中去,時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦的工作和學習作風。不忘初心,方得始終。在這里,我想用詩人汪國真的詩來結束我的演講:
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風
既然目標是地平線,留給世界的只能是背影
IV 我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的輝煌
擁抱一片火熱的激情
去裝點生活的風景
我無悔于我的選擇 青春無悔生命亦無悔!
最后,祝我們偉大的黨和祖國繁榮昌盛!祝全體老師工作順利,闔家安康!祝所有的同學們學有所成、快樂成長!我的演講完了,謝謝大家!
V
第五篇:工作總結劉艷
工作總結
轉眼間,三個月的實習即將結束,經過這三個月的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下這三個月的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有三年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,真正的工作能力很弱,缺少經驗。剛來公司的時候,完全陌生的環境和生活狀態讓我備感壓力,也曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。參加工作前的考試,讓我發現,大學的這三年,在學到新的專業知識的同時,也丟失、遺忘了很多原本很基礎的知識。我開始努力重新拾起,我很感謝這實習的三個月,它讓我收獲很多,讓我有時間慢慢的去回顧,去重新學習和記憶。
說實話,剛開始參加工作的時候,我只知道我們在的部門是編輯部,我是一名實習編輯,其他的什么也不知道,我不知道編輯是干什么的,具體工作是什么。在經過工作培訓之后,帶著對工作的初步了解我開始了為期三個月的實習工作。在同事和組長的幫助下,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態,努力開展工作。逐漸融入到嶄新的工作生活中。從最開始字體、字號都不分的我,到現在可以很流暢的進行編寫和改版,真的感覺自己進步了很多。很感謝一路伴我成長的同事和領導,她們耐心、手把手的教導,從不厭煩。現在的我,面對工作和壓力不再害怕,可以從容的應對。
實習編輯這份工作與我大學專業還是基本對口的,我們的工作是編輯、改版中小學語文教輔資料,而我的專業也恰好是師范專業——漢語言文學,這對我以后從事教師職業很有幫助。這三個月的實習,大大的提高了我對中小學課程的了解和掌握,同時也增加了我對文學作品、美文佳篇的閱讀量,現在的我可以靜靜的坐下來閱讀,充實自己,它讓我心靈沉淀,不在浮躁;在工作中對稿件的審核要一絲不茍,不能漏掉一個錯誤,哪怕一個標點也不可以,它讓我學會了細心和謹慎,不再毛毛躁躁。我覺得無論什么工作最重要的是責任,作為編輯的我們要編寫、改版中小學的教輔資料,這要求我們必須一絲不茍,不能出現一個錯誤,因為我們要對使用這資料的孩子們負責。所以每一份工作最重要的是責任心。
三個月的實習結束了,在收獲工作經驗、能力的同時我也深知自己還存在一定的缺點和不足,例如工作效率不是很高,在工作中不夠謹慎,積極性也不夠。針對這些缺點和不足我會不斷努力,不斷改進,在未來的工作中不斷提高。現在,我將帶著在上海東方激光所學習的一切踏上新的旅程。同時也帶著對它的感恩!
劉艷
2013年10月9日