第一篇:提拔推薦信
提拔自薦信范文
尊敬的院領導,您好!
首先,我真誠的感謝您在百忙之中審閱這份自薦材料。
我是xx醫院保安部保安隊隊長馬xx。穩重但不缺乏熱情,銳意進取又能與人和睦相處,這是年輕的我的真實寫照。
隨著我們公司的不斷發展狀大,我個人的能力也在不斷的提升和進步。我于xx年進入順邁醫院工作至今已經一年多,在此期間,我很榮幸的得到領導的幫助與扶持,能夠從保安升至保安隊隊長這個職位。在擔任隊長期間,我能夠盡職盡責的完成自己的本職工作,并且搞好同事之間的關系,使大家和諧相處。在大家共同的努力下,讓我們的工作更好的完成。
現在,領導們又給了我們競爭當部長的機會,我相信,機會是給有準備的人的,而我正時刻準備著。
我認為,身為一個部長首先要具備以下的素質——自信·良好的語言溝通能力·一定的組織領導能力·一定的文化素養。一個人只有在自信的前提下,才能夠更好的實現自己的人生價值;而良好的語言溝通能力和一定的組織領導能力是我們本身就應該具備的素質,也是人生職場生涯的必備能力;而文化素養卻是應該不斷的提升的,我沒有很豐富的知識儲備,也沒有很高的學歷,但是我卻有一顆不斷求知進取的心,人沒有天生就什么都會的,只有在不斷地努力和學習下才能更好的提升自己。
我是從底層干起的,有著豐富的工作經驗,熟悉各種工作業務。我認為我從根本上具備了身為部長的基本素質,因此,懷著誠摯的心情,特向領導遞交此材料,希望領導能夠考慮我的申請。
如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職要求,也請您放心,我仍然會像以前一樣,用積極的、認真負責的態度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,會在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。
而如果領導給我這次機會,我深信,我的努力+您的信任=明天的成就。以后我會用更謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮 xxx xx-6-22篇二:中學推薦信(自主選拔錄取)中學推薦信(自主選拔錄取)篇三:推薦信
推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件,是一種應用寫作文體。
寫作要素 1 推薦人的身份,在何種身份下認識該申請人,認識多長時間或何時認識該申請人。曾在何課程上教過該申請人
2.申請人的表現,學習能力,論文,成績,全班人數和該申請人排名 3.申請人的工作能力和領導能力,團隊合作能力等 4 申請人的英語
申請人是否適合該課程和在該校學習
寫作結構
第一段: 推薦人與申請人的關系。推薦人是在什么環境下認識申請人,以及相識多久。
申請人希望申請的哪一個學期和科系。第二段: 推薦人對申請人資格評估。推薦人初識申請人時,對他有何特別的印象。舉例證實推薦人對于申請人的評估結果。
第三段: 對于申請人個人特質的評估(如:溝通能力、成熟度、抱負、領導能力、團隊工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改進的地方。
結論: 推薦人對于申請人的整體評估。評估申請人完成學業以后,未來在個人和專業上的發展。
申請人會為這個科系及團體帶來什么貢獻。
作品范本
尊敬的先生或女士:
您好,我是xxx,xxx公司的總經理。得知我公司優秀員工xxx想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。xxx曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業務,并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現,我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。現在,做為我公司的一名業務精英,xxx工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優秀員工,并享有高額獎金。雖然從某種程度上來說,如此優秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。
總經理:xxx 2009年4月01日
學生推薦信范本
茲有我校20xx級xxx專業的xxx學生去貴單位進行**實習,實習期為**年**月**日至**年**月**日。此次實習是我校為了學生更好的獲得實踐經驗,從而更快適應社會的有效途徑,對此學校高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。學生在貴單位實習過程中,煩請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。xx學校 xx年xx月xx日
尊敬的領導:
您好!
我是x大學的一名學生,即將面臨畢業。xx大學是我國xx人才的培養基地,具有悠久的歷史,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xx大學是全國x學科基地之一。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。四年來在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了xxxx等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
畢業生求職推薦信
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。xx同學作為一名服裝學院的學生,深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。學習方面,自他進學校的第一天起,他就沒有忘記自己的目的——學好知識,學會做人。在大學期間,雖然他在有些方面得到了肯定,但他真正實現自我價值還需要更加努力,讀到老學到老,也就成了該生最基本的思想。
思想方面,他經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,成了學校入黨積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。他就由一個對我們黨了解一點,到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實習中,該同學知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中他得到了找工作比較難的啟發,啟發他要克服困難勇于直前。
生活方面,自從來到大學,他的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,就這樣他愛上了大學里的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在他的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,他也就體會到了大學獨立自主的生活是他們進入社會的生活的根本。
相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!
推薦人:xxx xx年xx月xx日
個人簡歷是求職者給招聘單位發的一份簡要介紹。包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學歷、聯系方式,以及自我評價、工作經歷、學習經歷、榮譽與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等。
現在一般找工作都是在通過網絡來找,因此一份良好的個人簡歷對于獲得面試機會至關重要。
編寫原則
要寫出一份出色的個人簡歷的第一原則是要有重點。一個招聘者希望看到你對自己的事業采取的是認真負責的態度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人,這個人將是數百應聘者中最合適的一人。
第二條原則:是把簡歷看作一份廣告,推銷自己。最成功的廣告則要有簡短而富有感召力,并且能夠多次重復重要的信息。簡歷應該限制在一頁紙以內,個人情況介紹不要以段落的形式出現,盡量運用動作性短語使語言更加鮮活有力;在簡歷頁面上端寫一段總結性的語言,陳述你在求職上最大的優勢,然后再在個人介紹中將這些優勢以經歷和成績的形式加以敘述。
第三,要陳述有利地信息,爭取成功的機會,也就是說盡量避免在簡歷階段就遭到拒絕。
在編寫簡歷時,要強調工作目標和重點,語言要簡短,多用動詞,并且要避免可能會使你被淘汰的不相關信息。要知道當你獲準參加面試,簡歷就完成了它的使命。
同時要注意,一份專業的簡歷還要注意四個核心原則:
一、真實性
二、針對性
三、價值性
四、條理性
五、關鍵點
制作要素
基本內容
標準的求職簡歷主要由四個基本內容組成: 基本情況:姓名、性別、出生日期、民族、婚姻狀況和聯系方式等。
教育背景:按時間順序列出初中至最高學歷的學校、專業和主要課程。所參加的各種專業知識和技能培訓。
工作經歷:按時間順序列出參加工作至今所有的就業記錄,包括公司/單位名稱、職務、就任及離任時間,應該突出所任每個職位的職責、工作性質等,此為 求職 簡歷的精髓部分。
其他:個人特長及愛好、其他技能、專業團體、著述和證明人等。
簡歷寫作編輯對大學畢業生來說,求職的頭一件大事就是做好個人求職簡歷。那么,大學生簡歷寫作需要注意的問題有哪些? 隨著求職競爭壓力越來越大,如何在求職簡歷中體現自己的才能,讓自己的簡歷在成百上千份簡歷中被選中,成了很多學生絞盡腦汁思考的“課題”。因而也就出現了讓一些企業人力資源部門頭疼的過度包裝、“注水”簡歷等問題。對此,yjbys求職網小編列出了大學生求職過程中最容易把自己過度包裝的幾個方面。“熟練使用”英語、計算機 英語和計算機已經成了畢業生必備的兩項基本技能,學生在個人簡歷中關于這兩項能力的表述幾乎是清一色的“精通”或“熟悉”。盡管簡歷中都說自己英語口 語流利,但通常會發現學生并不能聽懂提問的問題。這時,企業肯定會對學生的誠信產生質疑。簡歷里大家都寫著熟練使用計算機,但真正上機操作時,有的學生就顯得“遲鈍”了,很明顯,對于計算機他只是掌握了簡單的操作,與熟練操作相差甚遠。
“很強”的團隊合作能力
經常被過度包裝的還有自己的能力,學生對于自己的評價過高,實際卻相差甚遠。對于簡歷中學生介紹的信息,企業也開始用心考察。大多數企業很看重團隊合作精神,所以很多學生介紹自己有很強的團隊合作能力,曾帶領小組成功完成某個項目等。這位負責人說,企業面試時有個環節叫無領導小組討論,讓五六個學生針對某個問題進行討論,例如推廣公司產品如何在本地上市。這個環節是讓幾個學生共同討論出一個結果,觀察求職者在團隊合作中擔當什么角色,能否與別人配合。但經常有學生會表現很突出,搶別人的話,不給其他人發言的機會。這與簡歷里表述的很強的團隊合作能力顯然不符。“突擊提拔”自己的職務
大多數的企業傾向于招聘在學校里擔任過一定職務的大學生,這促使很多學生在做求職簡歷時,“突擊提拔”自己。學生會的干事可以改為主席;社會活動的參與者可以改為組織者。一些企業驚奇地發現,在收到的簡歷中,一所學校里同時有4個校學生會主席,文娛部部長不少于8個。如今企業也學聰明了,你說你是學生會主席,企業會偷偷地打電話給學校的老師、同學,到底是不是真“李逵”立刻見分曉。
把芝麻說成西瓜
大學里很多學生會參與各種各樣的社會實踐,這些社會實踐規模有大有小,但在簡歷中經常被描繪成大事,而學生自己在里面起到的也都是舉足輕重的作用。有的學生只是在做某個產品的促銷或直銷,但會說自己曾經在華北區策劃組織過產品的推廣活動。真正讓他介紹對于任務的執行過程時,學生會說得很籠統,畢竟沒有做過的事情,挖空心思也不會介紹得那么詳實,而且言多必失。還有的學生為了證明自己曾經參與過某項活動,把當時拍的現場照片放到簡歷中來,但圖片證明不了你的領導能力。如何制作個人簡歷?真正做過的一些事情,學生會在簡歷中寫得非常詳細,沒有做過的事只能找句大話一筆帶過。
個人簡歷的寫法及應注意的問題
個人簡歷可以是表格的形式,也可以是其他形式。個人簡歷一般應包括以下幾個方面的內容:
(1)個人資料:姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況,身體狀況,興趣、愛好、性格等等;(2)學業有關內容:就讀學校、所學專業、學位、外語及計算機掌握程度等等;(3)本人經歷:入學以來的簡單經歷,主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況;(4)所獲榮譽;三好學生、優秀團員、優秀學生干部、專項獎學金等;(5)本人特長:如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。簡歷格式 時序型
有許多職業指導和招聘專家認定時序型格式是簡歷格式的當然選擇,因為這種格式能夠演示出持續和向上的職業成長全過程。它是通過強調工作經歷實現這一點的。時序型格式以漸進的順序羅列你曾就職的職位,從最近的職位開始,然后再
回溯。區分時序型格式與其他類型格式的一個特點是羅列出的每一項職位下,你要說明你的責任、該職位所需要的技能以及最關鍵的、突出的成就。關注的焦點在于時間、工作持續期、成長與進步以及成就。
功能型
功能型格式在簡歷的一開始就強調技能、能力、自信、資質以及成就,但是并不把這些內容與某個特定雇主聯系在一起。職務、在職時間和工作經歷不作為重點以便突出強化你個人的資質。這種類型的格式關注的焦點完全在于你所做的事情,而不在于這些事情是在什么時候和什么地方做的。
功能型格式的問題在于一些招聘人員不喜歡它。人們似乎默認這種類型的格式是為那些存在問題的求職者所用的:頻繁跳槽者、大齡工人、改變職業者、有就業記錄空白或者存在學術性技能缺陷的人以及經驗不足者。一些招聘人員認為,如果你沒有以時序方式列出你的工作經歷,那么其中必有原因而且這種原因值得深究。綜合型
這種格式提供了最佳選擇:首先扼要地介紹你的市場價值(功能型格式),隨即列出你的工作經歷(時序型格式)。這種強有力的表達方式首先迎合了招聘的準則和要求--推銷你的資產、重要的資信和資質,并且通過專門凸現能夠滿足潛在行業和雇主需要的工作經歷來加以支持。而隨后的工作經歷部分則提供了曾就職的每項職位的準確信息,它直接支持了功能部分的內容。
這種綜合型格式很受招聘機構的歡迎。事實上,它既強化了時序型格式的功能同時又避免了使用功能型格式而招致的懷疑。當功能部分信息充實,有閱讀者感興趣的材料而且工作經歷部分的內容又能夠強有力地作為佐證加以支持時,尤為如此。
履歷型
履歷型格式的使用者絕大多數是專業技術人員或者是那些應聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現求職者價值的資信。例如醫生就是使用履歷型格式的典型職業。在履歷型格式中無需其他,只要羅列出你的資信情況,如就讀的醫學院、住院實習情況、實習期、專業組織成員資格、就職的醫院、公開演講場合以及發表的著作。換句話說,資信說明一切。
圖譜型
圖譜型格式是一種與傳統格式截然不同的簡歷格式。傳統的簡歷寫作只需要運用你的左腦,你的思路限定于理性、分析、邏輯以及傳統的方式。而使用圖譜型格式你還需要開動你的右腦(大腦的這一半富于創意、想像力和激情),簡歷也就更加充滿活力篇四:公推差選部機關科級領導干部的推薦函 中共xx市委員會組織部
中共xx市委組織部
公推差選部機關科級領導干部的推薦函
各縣(市、區)黨委組織部,市直各單位: 為深入貫徹干部人事制度改革規劃綱要,帶頭推進改革、加大競爭性選拔干部力度,拓寬組工干部來源渠道,提高選人用人公信度,根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》及《組織部關于在全區組織部門開展公推差選工作的通知》(組通字〔〕號)等文件精神,經我部部務會研究,決定從本部機關拿出 個副科級領導職位進行公推差選,請協助做好宣傳發動和組織推薦工作。選拔方式、選拔對象資格條件、推薦名額、選拔的方法步驟如下:
一、選拔職位和名額
這次公推差選的職位共 個,其中,辦公室副主任 名、組織一科副科長 名。
二、選拔方式
按干部管理權限,由我部向所轄各縣(市、區)黨委組織部及市直相關部門發推薦函,組織推薦人選。我部的干部不參加這 次本單位的公推差選。
按照“適崗比選→結構化面試→差額考察→差額票決”的方式確定擬任人選。
三、推薦人選任職資格 1.具備《中華人民共和國公務員法》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定的基本條件。
2.應當在科員(或者相當于科員級)崗位工作三年以上,或者現任副科級職務;年齡不超過35歲。
3.中共正式黨員;大學本科及以上學歷;一般應有兩年以上基層工作經歷。4.近3年年度考核等次均為稱職以上。5.有較高的政治素質,具備履行崗位職責所需的能力素質,勤奮敬業,公道正派,廉潔自律。熟悉組織人事工作者優先考慮。
任職年限和年齡計算截至。
四、公推差選步驟和時間安排
這次公推差選工作從 月上旬開始,至 月底前全部結束。
(一)組織推薦(年月日以前完成)
向各縣(市、區)黨委組織部、市直各有關單位發推薦函,明確選拔方式、選拔對象資格條件、推薦名額、選拔的方法步驟。
各縣(市、區)黨委組織部、市直推薦單位報送本地本單位推薦人選的干部任免審批表、現實表現材料及推薦理由(各一式 三份)。
我部辦公室匯總各縣(市、區)和市直相關單位推薦的人選,按照程序進行資格審查,確定進入適崗比選的人選,并通知各相關單位。
(二)適崗比選(月下旬完成)
我部組成評審委員會,對資格審查合格人選進行適崗評價和比較遴選,按照每個職位1∶5的比例,產生面試人選。
(三)結構化面試(月上旬完成)
這次公推差選采取結構化面試方式,主要測試應試者在能力素質、個性特征等方面與選拔職位的匹配程度。競職答辯題目我部命制。每名考生答辯時間為25分鐘,按滿分100分進行評分。根據競職答辯得分高低,每個選拔職位按照1∶3的比例確定考察對象。
(四)差額考察(月中旬完成)
我部組織考察組,采取發布考察預告、民主測評、個別談話、延伸考察、集體面談、查檔、書面征求考察對象黨風廉政情況等方式,到考察對象所在單位進行深入考察。
(五)差額醞釀(月中旬完成)
差額考察結束后,考察組對考察人選進行分析比較,形成考察材料和綜合報告,提出差額票決人選初步意見,報部務會研究醞釀。根據醞釀意見,按每個職位1∶2的比例研究提出各職位 差額票決人選建議方案。
(六)差額票決和任職(月下旬完成)
部務會在充分討論基礎上,進行差額票決,決定任職人選。按規定對任職人選進行任前公示,公示期為7天。公示后按規定辦理任職手續。
五、有關事項 未盡事宜請與我部辦公室聯系。聯系地址:;聯系人:;聯系電話:;傳真:;郵編:。
第二篇:提拔報告
提 拔 報 告
尊敬的領導:
您好!目前XX部一直沒有設置XX,為更好的完成部門工作任務,結合XX部實際及綜合XX部員工日常工作表現,現部門申請提取XXX為XX部XX,望領導給予批準。
xx簡歷:xxx年進入xxxx公司工作,職位xxx。xx年x月由xx部轉到xx部,職位xxx。
該員工自從進入xx部工作以來,積極認真,勤奮刻苦,服從管理。并且參加過xxx培訓,從一名普通員工做到了資深員工,在xx部已經能駕輕就熟。來到本公司后也很快進入工作狀態,而且做事細致入微,對安排的所有工作都負責到位,鑒于入職以來的觀察和評估,特此申請提為xx,讓此員工能夠更好的開展工作,發揮效用。
望領導考核,給予批準為謝!
xx部
xxx年xx月xx日
第三篇:提拔報告格式
關于提拔領班報告
中心領導及人事部:
客房部自培訓期以來未設置領班,另外根據中心要求客房須24小時有領班值班。目前客房沒有設置領班,為更好的完成部門工作任務,結合客房部實際及結合客房部員工日常工作表現,現部門申請提取張晏、吳小君為客房部領班。望中心批準。
張晏簡歷:2011年9月進入青城花園酒店工作,職位客房部服務員。該員工至從進入酒店客房部工作以來,由于在翠月湖客房部有6年的工作經驗,并且擔任過領班,又再青城豪生酒店從一名普通服務員做到了資深員工,在客房這個板塊已經駕輕就熟。來到本酒店后也很快進入工作狀態,平時工作表現積極認真,勤奮刻苦,服從管理,特此申請提為領班。
吳小君簡歷:2011年9月進入青城花園酒店工作,職位客房部服務員。該員工2006年進入玉帶山莊客房部,2009年入職青城豪生酒店客房部,擁有多年工作經驗,而且做事細致入微,對安排的所有工作都負責到位,鑒于入職兩個月以來的觀察和評估,特此申請提為領班,讓此員工能共更好的開展工作,發揮效用。請中心領導及人事部考核批準為謝!客房部
2011年10月24日篇二:提拔報告
提 拔 報 告
尊敬的領導:
您好!目前xx部一直沒有設置xx,為更好的完成部門工作任務,結合xx部實際及綜合xx部員工日常工作表現,現部門申請提取xxx為xx部xx,望領導給予批準。xx簡歷:xxx年進入xxxx公司工作,職位xxx。xx年x月由xx部轉到xx部,職位xxx。
該員工自從進入xx部工作以來,積極認真,勤奮刻苦,服從管理。并且參加過xxx培訓,從一名普通員工做到了資深員工,在xx部已經能駕輕就熟。來到本公司后也很快進入工作狀態,而且做事細致入微,對安排的所有工作都負責到位,鑒于入職以來的觀察和評估,特此申請提為xx,讓此員工能夠更好的開展工作,發揮效用。
望領導考核,給予批準為謝!xx部
xxx年xx月xx日篇三:干部提拔考察鑒定材料
干部提拔考察鑒定材料 xx,男,1975年3月16日出生,漢族人,大學本科文化,原籍xx省xx人,2005年7月加入中國共產黨員,2004年10月參加工作,現任縣農林開發辦科員。
該同志能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策, 努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,有較好的政治素質和樸素的思想,生活作風正派,對黨忠誠,熱愛本職工作;自覺遵守國家的法律、法令和單位的各項規章制度,服從組織安排;能自覺抵制不良的風氣和腐朽的影響,廉潔奉公、秉公辦事。
該同志有較強的事業心、責任感和獨立工作的能力,能勝任辦公室主任的工作;他比較注重學習,認真鉆研業務,有奮發圖強的追求;能積極向局領導提出合理化建議反映工作情況,及時收集和掌握有關招商動態;能做好各部門的協調工作,密切聯系群眾,在同事間有一定的威信。
該同志有較強的文書寫作能力,能夠起草各項文書計劃、工作總結方案,勝任全局的文字工作。自到**工作以來,能夠充分發揮個人的寫作專長,積極聯系新聞單位,每星期寫出一篇新聞稿件,從不同層面、不同角度宣傳城區的招商引資動態。同時,進一步加強了簡報的編輯力度,針對目前城區招商引資工作的熱點、難點、項目動態等情況,積極深入各街、鎮調研,收集情況、提出合理建議、形成文字材料、及時反饋,為區委、區政府領導提供了決策依據。在日常的業 務、黨務等各種會議中,能夠提前做好有關文件的收集和整理,使局能夠及時傳達上級的精神,順利開展工作。
在辦公管理上,該同志能夠運用企業的一些成功管理經驗,結合局的工作實際,重新修訂和補充了有關制度,加強了文件的收發、存檔等檔案管理。為了提高辦公室人員的計算機水平,他帶領辦公室同志參加了人事局舉辦的計算機培訓班,在平時工作中,他利用自己學過的電腦知識,不厭其煩、毫無保留地為同事解答疑難問題,使同事的業務水平得到了提高,通過一系列的改革,使局的工作得到進一步加強、有條不紊地開展。他能夠積極協助分管領導,加強局的黨風廉政建設和機關作風建設工作,通過定期組織干部職工、黨員同志觀看宣教片、宣教文件和召開民主生活會等形式的宣傳教育活動,使局的精神面貌煥然一新,機關作風得到了加強。
注意問題:社會實踐經驗不足,需繼續努力學習辦公室的文書、檔案、人事、黨務工作,不斷提高辦事效率;需要進一步加強與區直各單位及各街、鎮的溝通聯系,及時了解收集第一手資料,為領導提供信息渠道,同時要有針對性地學習環保、質監、稅務、工商、外經、企管等知識,提高自身的業務水平和工作能力。鑒于該同志以上表現,通過干部職工大會推薦,經班子會議、黨支部會議研究決定同意其為干部推薦人選,建議在適當時機提拔重用。篇四:關于維修中心提拔維修班長的報告(轉載于:提拔報告格式)關于維修中心提拔維修班長的報告
尊敬的公司領導: 根據維修中心工作的實際情況,鑒于陽仁紅入職公司以來在工作中兢兢業業、吃苦耐勞、有責任心,也為進一步加強本部門的有效管理,使維修產品的質量和工作效率上得到提高,特向公司領導申請陽仁紅為維修中心的班長。妥否,請領導批示!呈報人:
二0一四年七月三十一日篇五:干部考察報告格式
關于 同志的考察報告
一、基本情況
姓名:,性別:男,出生年月:,文化程度:,參加工作時間:,入黨時間:。現任職務:。
二、主要簡歷
年— 年,任 ;
年— 年,任 ;
年— 年,代 ;
年—目 前,任。
三、測評、薦賢情況
參加會議共有 人推薦測評,推薦 票,反對 票,棄權 票。
四、主要優點
該同志年輕,有一定的文化水平,也有較好的素質,能不斷加強學習,提高業務水平,工作上積極認真,負責的財務工作,基本能做到帳務清楚,所分工的生產組各項工作都 能按照全村統一部署按時完成。
五、主要弱點
年紀輕,業務上要多加強學習,同時多加強鍛煉,不斷積累豐富工作經驗。
六、任用建議
基本上能勝任工作,多加強鍛煉,待條件成熟后可壓擔子提拔任用。
第四篇:提拔工作總結
篇一:個人總結2010提拔 個人總結
xxx,男,xxx年xxx月出生于xxx,1999年7月畢業于xxx學校,1999年10月參加全縣公務員公開招聘考試,考試通過后,被組織上安排到鄉鎮基層機關鍛煉。在這10年的基層工作和鍛煉中,我拓寬了視野,增長了許多知識,學到了很多基層工作經驗,在鄉黨委、政府的正確領導下也做出了很多成績,受到了縣級領導部門的好評和獎勵,現將本人十年來的思想學習和工作等向組織上做一個總結。
一、服從領導,聽從指揮,熱情服務
自從本人參加工作以來,一直服從黨委、政府領導,聽從組織安排。不論是部門工作、駐村工作還是黨委政府統籌安排的工作,我都從無怨言,努力地去完成任務。對群眾的來信來訪認真接待,熱情服務,不斷提高為群眾辦事效率,耐心為群眾做好講解和宣傳。受到了基層廣大人民群眾的認可。
二、不斷加強學習,提高自身素質和培養自身能力
作為一個剛參加工作的年輕干部,我深知自己的知識和經驗是不夠的,要想在基層工作中干出突出的成績,就要不斷學習理論知識和國家政策,提高自身素質和能力。所以我一直在不斷學習了解鄧小平理論和黨在發展壯大過程中的許多經驗,特別是在中國共產黨成立80周年之際江總書記發表了重要講話以后,我又認真學習了“三個代表”重要思想。這已經成為我在工作和生活中始終不變的原則,學習了十七大精神之后,我更加奮進,時刻高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,在引導群眾致富的同時,更注重科學發展、科學致富。
參加工作以來一直在加強對黨的路線和國家法律法規的學習。認真學習了西部大開發等政策,學習了水利、交通、土地承包法、《物權法》和社會治安綜合治理系列法律法規等,做到了在工作中依法辦事。特別注重學習與部門相關的法律法規,比如司法調解、森林法、長治久安之策、治安管理處罰法、刑法等。
三、遵守制度,工作努力,注重團結,盡心盡力為群眾辦事
在這10年來,我一直都遵守黨委、政府制定的各項規章制度,按時上下班,不遲到早退。黨委政府安排的工作我都盡職盡責地順利完成。2000年黨委政府安排我到計生辦協助計生工作,到計生辦后我以最快的速度熟悉了業務,成為計生辦的得力助手,與計生辦主任和其他領導、同事一起不斷努力,連續兩年獲得全縣計生工作一等獎。受到了計生局和黨委政府領導的好評。2001年11月,黨委政府又安排我到社會治安綜合治理辦公室負責綜治工作,我又以很快的速度熟悉了這項工作,建立健全了各種檔案和資料,到目前為止,我親自建立和完善的綜治檔案50多個卷宗,林業檔案80多個卷宗,其它各項工作綜合檔案20多個卷宗。每年都順利通過了縣級部門對各項工作的考核。2002年在黨委政府的領導下,具體開展創建“無毒社區先進單位”工作,在通過大量而細致的調查和宣傳工作之后,建立健全了創建“無毒社區先進單位”檔案,完善了各種軟、硬件資料。最后在市、縣禁毒辦、政府委等領導部門的檢查中受到了高度贊揚,順利達到創建目標,并被市級授牌為“創建無毒社區先進單位”。2003年,按照縣委、縣政府統一安排,全縣掀起創“省級綜治模范縣”高潮,鄉黨委、政府同時申創“市級模范鄉”。在這一年中,我作為綜治專干,積極配合創“省模”,健全資料,逐步完善陣地建設,建立全鄉綜治聯防網絡,組織全鄉進行綜治巡邏。最后在年終檢查評比中,被評為創“省模”有功單位,我個人也被夾江縣委、縣政府表彰為“創模、整聯”工作先進個人,同時也順利通過了創“市模”驗收組的驗收,成為夾江縣6個市模鄉鎮之一。這10年來,我作為司法調解員、司法所長共參與和主持調解了各類糾紛300多起,成功率達到95%,化解了群眾與群眾之間、群眾與干部之間、家庭之間的許多矛盾。協助派出所偵破了刑事案件20多起,為全鄉的經濟發展創造了一個良好的治安環境,切實起到了綜合治理服務經濟發展的作用。由于本人工作認真負責并有出色成績,于2007年被組織上安排參加了夾江縣第十四屆中青年干部培訓班學習。
在干好工作的同時,我還特別注重與同事之間的團結,把單位當作自己的家,視同事為兄弟姐妹,與領導、老同志、年輕同志都相處得和睦,從未有過糾紛和隔閡。
四、嚴格要求自己,當好人民公樸
作為一名基層干部,又是農村出生,我深知人民群眾第一分錢都來之不易。自從參加工作10年以來,從未要求過任何辦事的群眾給予報酬,只要自己能夠做到的,都一絲不茍地為群眾辦好每一件事,從來沒有破壞過機關形象,造成不良影響。篇二:干部選拔任用工作總結 xx鎮干部選拔任用工作總結
二年來,我鎮高度重視干部選拔任用工作,以黨的十七大精神為指導,緊緊圍繞全鎮發展大局,嚴格按照《干部任用條例》規定的民主推薦、考察、醞釀、討論決定、依法任免等程序辦事,積極探索,大膽實踐,不斷創新,務求實效,確保黨的干部路線方針政策在我鎮全面正確地貫徹執行,促使我鎮干部的選拔、任用和管理工作逐步規范化、制度化、科學化。現回顧二年來干部選拔任用工作總結如下:
一、基本情況
我鎮現有在編在崗干部職工xxx人,其中經濟開發區占編6人,借調xxx3人,下設7個辦公室,其中中層正職10名(包括社會事務服務中心主任1名),副職8名,為交叉任職或多崗兼職,中層干部事業心、責任感較強,能團結和帶領身邊的同志一道,較出色地完成黨委政府部署各項任務。兩年來共提拔了中層干部12名,其中提拔為中層正職7名,分別為工貿經濟辦主任1名,農業經濟辦主任1名,村鎮建設辦主任1名,綜合治理辦主任1名,社會事務服務中心主任1名,人武部副部長1名,黨政綜合辦主任1名;中層副職5名,其中黨政綜合辦副主任1名,綜合治理辦副主任1名,村鎮建設辦副主任1名,工貿經濟辦副主任1名,綜合文化站站長(副主任)1名。鎮黨委加大對優秀年輕干部和女干部的培養力度,新提拔的12名干部中,80后干部5名,女干部2名,本科學歷9名,大專學歷3名,干部的年齡、性別、學歷結構進一步優化。
二、主要做法
在干部選拔任用工作中,我們始終堅持以《條例》為準繩,努力做到堅持原則不動搖,執行標準不走樣,履行程序不變通,遵守紀律不放松,對照《條例》規定,客觀、準確地衡量干部的思想政治素質和作風、領導能力和業務素質、創新意識和創新能力、工作實績和群眾公認程度以及廉潔自律情況等,真正把那些思想政治素質好、科學文化水平高、組織領導能力強、政績突出、群眾公認的干部選拔進各級領導班子。在實際工作中,做到了“四個注重”: 一是看品德,注重選拔靠得住的人。“德才兼備,以德為先”,這是我們一貫的選人用人的基本準則之一。堅持把政治標準放在首位,加強對干部思想政治素質的考察,不僅看干部一時一事的表現,而且看其在一個相對較長時期內的整體表現;不僅看干部的平時表現,而且看其在關鍵時刻,重大問題面前的表現,特別看其處理復雜問題的能力;不僅看干部八小時以內的表現,而且看其八小時以外的表現,全面了解其工作圈、生活圈、社交圈,堅決克服重才輕德現象,防止干部“帶病”上崗。
二是看潛質,注重選拔綜合素質高的人。在實際工作中,我們還注重大力選拔年紀輕、學歷高、實踐經驗豐富、有較大發展潛力的干部,不唯資歷,特別是加大了對具有一定學歷的高知識層次干部和業務拔尖人才的選拔力度,從而樹立了良好的干部任用導向,有效地防止和糾正了用人上的不正之風。三是看實績,注重選拔有本事的人。注重干部的實績考核是公正、準確地發現并及時、果斷地選任優秀人才的一條重要途徑。一直以來,我們都十分注重對干部的實績考核并堅持憑實績用干部,大大激發了機關干部強烈的事業心和責任感,形成了一種干實事、創實績的氛圍。讓那些政績突出的領導干部得到及時的提拔使用,而讓那些政績平平,只有“唱功”而沒有“做功”的人得不到重用,保證了貫徹執行《干部任用條例》與促進干部干事創業相互作用。
四是看公論,注重選拔群眾基礎好的人。在干部選拔任用工作中,我們十分注重發揚民主,走群眾路線。把衡量干部的尺子交給群眾,依靠群眾選拔干部,充分尊重群眾的意見。在干部考察過程中,我們盡可能放大放寬考察面,多聽群眾意見。同時,我們還經常根據干部考察過程中發現的新情況、新問題,適時擴大群眾的參與面,準確地掌握干部的民意情況,對于多數群眾不認可的干部,堅決不予提拔。從而杜絕了少數人選人、在少數人中選人的現象,進一步增強了干部工作的透明度。
三、貫徹落實中存在的意見和建議
我們以此為契機,加大對《干部任用條例》的學習、宣傳力度,強化工作措施,加快推進干部人事制度改革步伐,盡快建立“能上能下、充滿生機活力”的選人用人機制。
1、ab崗和交流輪崗,激發干部隊伍活力。根據工作需要,設置ab崗和交流輪崗,加強中層正職與正職、副職與副職之間的交流力度。這種干部交流輪崗,不僅有利于干部在不同工作環境中鍛煉提高,還有效促進了干部之間的凝聚力。
2、加大創新干部教育培訓和監督工作的力度。做好新世紀、新階段的干部監督工作任務十分繁重。我們要加強干部教育培訓,提高干部自身素質和綜合能力;建立干部后備力量人才庫,加強對一般干部的培養鍛煉,形成人才梯隊,防止人才斷接局面的發生;堅持對干部選拔任用工作的監督一手抓,加強對干部選拔任用工作實行全程監督,不斷改進方法,健全制度,完善機制,實現干部監督工作的科學化、規范化。篇三:擬提拔同志現實表現材料 ***同志現實表現材料
***年10月出生,2004年9月參加工作,中共黨員,大專文化,現兼任黨委秘書、勞務專干工作。一年來,該同志在鄉黨委政府的正確領導下,能認真貫徹黨在農村的方針、政策、路線,積極履職盡責,開創性地開展工作,圓滿完成各項工作任務,并取得實際成效。其具體表現如下:
一、政治堅定,素質能力較強。該同志政治思想堅定,能認真學習政治理論,用科學理論武裝自己的頭腦,在思想上行動上和黨中央、上級黨委政府保持高度一致,能嚴格執行貫徹落實黨委政府的決議。能勤抓理論和業務知識學習,注重培養和提高各方面素質,具有較強的文化素養、理論素質和文字寫作能力,工作適應能力強,是一個全面發展的優秀基層干部。
二、作風正派,奉獻意識濃厚。該同志具有較強黨性,為人厚道,誠實正派,敢作敢為,善于團結同志,搞好協調,不利于團結的話不講,不利于團結的事不做,能大事講原則,小事講風格。對待得與失,能樹立一顆平常心,無論黨委政府分派何種工作,從不斤斤計較,樂于奉獻,總是默默無聞,無怨無悔,盡職盡責抓好落實。在工作中從不好大喜功,力求戒驕戒躁。對待同志謙虛和善,能為之盡力而為,不搞虛情假意,不推諉扯皮。
三、求真務實,工作作風踏實。該同志在所駐的結扎村能深入基層,勤于調研,和農民深交朋友,及時了解和掌握民情動態,為領導決策提供第一手資料。能模遵守鄉上的規章制度,嚴格執行廉潔從政有關規定,作執行制度的表率。在工作中能沉下去,能結合農村實際提出一定獨到的見解,能從大局出發,從長遠出發,為群眾辦事,為黨委政府分憂解難。
四、恪盡職守,工作效能較高。該同志忠于職守,在工作方面肯下苦功夫,提高工作效率,突出工作效績。在兼任黨委秘書期間,注重抓好完善機關制度建設,搞好協調銜接,健全管理,規范工作流程,較好地調動各方面積極性,使黨委辦公室各項工作規范有序,井然有條。在勞務工作中,及時了解各村勞務輸轉人員,及時宣傳勞務用工信息,全面完成了勞務輸轉和勞務移民工作,認真細致完成數據統計和上報工作。在各項工作中能夠緊扣目標,創新工作,完成任務。
第五篇:淺談“帶病提拔”現象
西 南 交 通 大 學 公務員制度專題期末論文
淺論“帶病提拔”現象
年 級: 08 級 學 號: 20080820 姓 名: 咼 盟 飛 專 業: 機械設計制造及其自動化 指導老師: 袁智
2010 年 11 月
摘要
在我國公務員制度中,合理公正的公務員任命、選拔、提拔機制具有不可忽視的地位和作用,是保證組織內部各個職位獲得合適人選,從而使事得其人,職得其人,人事相宜的主要途徑,這些直接影響政府工作效率。本文采用理論研究的方法,通過對存在的“帶病提拔”的原因,慣用方法,途徑等的研究分析,提出相應的對策和措施。
關鍵詞: 公務員;帶病提拔;問責
目錄
1引言 4 2主要內容 4 2.1“帶病提拔”現實情況 4 2.2“帶病提拔”現象產生的原因分析 4 2.2.1“權錢交易” 4 2.2.2制度規范不健全 5 2.2.3制度落實不到位 5 2.2.4干部偽裝和把握偏差 5 3對策 5 3.1構建合理的公務員晉升提拔制度 5 3.2改變人們傳統的社會觀 6 3.3倒查機制 6 3.3.1“倒查機制”基本概念 6 3.3.2“倒查機制”產生的效果 6 4研究結論 7 1.引言
近年來,干部“帶病提拔”、“邊腐邊升”、“愈壞愈用”等官場丑惡現象,在少數地方已經屢見不鮮了,甚至成為“約定俗成”的詞匯和盡人皆知的“潛規則”。毫無疑問,“帶病者”早晚會露出“狐貍的尾巴”,但提名者卻始終“毫發無損”,依然“提名”不止,這就不能不令人深思。針對我國目前的具體情況,我將采取理論研究方法,通過對我國“帶病提拔”現象的研究分析,提出相應的對策。
2.主要內容
“帶病提拔”現在已經在社會上普遍出現,為什么這種現象會這么有市場,在政府的嚴令下還是屢禁不止。筆者從這種現象的產生原因,運用的方法和造成的后果等發面進行分析并提出相應的措施,同時對政府的一些措施進行簡單的評述例如“倒查機制”。
2.1“帶病提拔”現實情況
帶病提拔是干部選拔任用工作中的不正之風,是群眾對一些有腐敗行為的黨政干部“邊腐邊升”、得到提拔和重用現象的約定俗成的說法。這兩年很多“落馬”貪官都是“帶病在崗”,如陳良宇、王懷忠、曾錦春、秦裕等,至于“帶病提拔”的就更多了如最牛縣委書記之稱的王志國,甕安事件發生時的原縣委書記勤,“黑磚窯事件”中的副縣長王振俊等等。
2.2“帶病提拔”現象產生的原因分析 2.2.1“權錢交易”
由沃爾澤復合平等理論觀點來看,“在每一個具體的分配領域內,在該社會物品的占有上,一定是一部分人占有的多,另一部分人占有的少,但社會分配領域仍然能夠維持其應有的相對自主性,沒有一類或幾類社會物品幾乎能在重要的社會分配領域里暢通無阻,換句話講,人們并不能因為僅僅占有了金錢和權力就能享受社會幾乎所有的重要好處”。對于以上理論來講,只是一種理想化的環境或想法,對于現實而講,金錢和權力正在以前所未有的態勢向其他社會領域入侵。這種現象在公務員晉升和提拔方面表現的尤為突出,金錢成為了晉升和提拔的重要途徑,而對于一心做好工作,真正為人民服務的公務員則得不到應有的晉升機會。對國家和政府建設和發展以及對公民的各方面保障起到了阻礙作用,不利于各方面的發展。2.2.2制度規范不健全
我國公務員制度現在剛剛進入發展期,還有許多方面不夠健全或者說還有很多缺陷,職績晉升制度、法制執行不力,晉升依據不合理,法律制度不完善,晉升機會、空間有限。越往高處晉升的機會越少,使得晉升提拔制度幾乎不能調動廣大公務員特別是縣級以下的低層公務員的積極性,從而造成許多公務元采取不合法的手段來晉升和提拔。同時,我國的公務員問責機制更是存在很大缺陷,制度的不健全,執行落實程度不夠,使許多“帶病提拔”的案例產生。
2.2.3制度落實不到位
對于我國這樣一個幅員遼闊的國家,并且現在處于社會主義初級階段,社會上還有許多問題需要解決,各方面的問題也是層出不窮,尤其各項制度的落實情況令人擔憂。其主要表現在:1)全國的發展不平衡,有的地方和部門已全面實施了各項制度,有的則只是實施了公務員制度的某些方面或是一個單項制度;2)動態地滿足時間發展中提出的新要求上有欠缺,如依法治國、執法行政、嚴格管理,提高公務員隊伍素質等方面的力度不夠;3)制度本身還有不完備的地方,同時我國公務員制度改革在與時俱進等方面還很薄弱。
2.2.4干部偽裝和把握偏差
少數干部善于偽裝、隱藏,善于做秀,在被查處前大都披著冠冕堂皇的外衣,用假象掩蓋真相。在公開場合講廉政勤政往往是頭頭是道,說一套做一套,臺上反腐敗,臺下搞腐敗。有的還故意把一些不便收、不值錢的禮品或數額小的紅包拿出來上交組織,以標榜自己。
然而德才兼備歷來是黨選拔任用干部的原則。但一些地方和部門在把握。用人標準上自覺不自覺地出現了偏差:有的認為市場經濟是“能人經濟”,用人只要看“才”就行了,有德無德無關緊要;一些地方特別是一些經濟欠發達地區,急于改變落后面貌,在用人上片面強調大膽起用能干“大事業”、“敢說、敢闖、敢干”的“創新型”干部,而對干部的“德”重視不夠、考察不到位;有的明知干部在“德”方面有問題,卻睜一只眼閉一只眼,把一些“帶病者”選拔到了領導崗位。
3.對策
3.1構建合理的公務員晉升提拔制度 防止干部“帶病提拔”,治本之策是要在深入抓好已有干部選拔任用制度貫徹落實的同時,不斷完善干部選拔任用機制,關鍵是狠抓落實,強化執行力。把科學發展觀、正確政績觀的要求切實貫徹到干部考察考核的具體實踐中去,進一步完善領導干部選拔提名、考核、監督的機制,擴大考核工作中的民主,擴大選人識人的視野,真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的干部提拔起來。
改進群眾參與的方式,落實群眾對干部選拔任用的知情權、參與權、選擇權和監督權,落實群眾公認原則。堅持公開、平等、競爭、擇優的原則通過加大公開選拔、競爭上崗和干部交流的力度,努力形成優秀人才脫穎而出、各展其能的機制,使“帶病”干部相形見絀,使“帶病”的干部無機可乘。
3.2改變人們傳統的社會觀
即通過宣傳、引導、教育等方式是廣大人民群眾認識到:“晉升提拔只是一種公務員任用方式和任用行為,也是一種人才資源調配手段。”如前文所述,在我國長期工作實際中將升職作為一種獎勵,而降職作為一種懲罰,使人們形成了職務升降與獎懲等同的錯誤觀念。這種社會觀念大環境嚴重阻礙了職務晉升工作的正常化。倘若人們的認識本身是有偏差的或者說是錯誤的,則再怎么完善的制度也不一定能夠被人們所普遍接受,也就不能夠很好的實施。因此首先要使人們的意識形態發生轉變,然后才能推動公務員制度的發展與完善。
3.3倒查機制
最近,中共中央辦公廳頒布了《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》。為切實防止干部“帶病提拔”,《責任追究辦法》設立了“帶病提拔”干部選拔任用過程“倒查”機制。
3.3.1“倒查機制”基本概念
規定領導干部因違紀違法受到撤銷黨內職務或者行政職務以上處分且在其提拔任職前就有違紀違法行為的,組織人事部門必須對其選拔任用過程進行調查。
3.3.2“倒查機制”產生的效果
對于一切制度和措施,不論其優劣,在一段時間或者在一個領域都會產生一定作用。在現實社會中由于各種阻力和因素使得許多好的政策不能達到好的效果和作用。此次的“倒查機制”主要是為了防止“帶病提拔”現象和其他一些惡劣 現象。
“倒查機制”從晉升提拔的源頭做出了對各種措施來防止“帶病提拔”現象,到目前為止,此機制已經有效地防止了許多不良現象,但是對于所有的政策下面的人員都是上有政策,下有對策,所以在各種政策出來后,各級官員要注重落實,富有責任心,起好監督作用。《責任追究辦法》在深入抓好已有干部選拔任用制度貫徹落實的同時,進一步完善領導干部選拔提名、考核、監督的機制,使“帶病”的干部無機可乘。
4.研究結論
通過此次研究得出,我國公務員晉升提拔制度還存在許多不足,需要在實踐中不停的完善和發展改進。對于現在社會上出現的不良現象,我國的各方面制度在其面前顯得蒼白無力。并且對于我國這樣的人口大國,各色各樣的人都有,如果人人都能遵紀守法,世界將變成美好的人間,但是正是由于不同的人和不用的想法,使得社會變的復雜,對國家出臺的許多政策總是鉆其空子,挖其墻角。所以我國的各方面發展都面臨著很大的挑戰,但是從總體的發展看來,我國的各方面發展還算迅速,但我們也要時刻抱著憂患之心,這樣才能保證我國各方面又好又快的發展。