第一篇:譯林版四年級下冊知識點
譯林版小學四年級英語下冊 知識點復習總結 Unit 1 Our school subjects 一.單詞
school 學校 subject 科目,學科 see 看到,看見 Chinese 語文 Maths 數學 Art 美術 Music 音樂 Monday 星期一 lesson 課
二.詞組
welcome back to…… 歡迎回到…… nice to see you 見到你很高興
what subject 什么課程 new time table 新的時間表/課程表
our new time table 我們的新的時間表/課程表 like Chinese 喜歡語文
It's time for……是做什么的時候到了 go to 去…… go to the playground 去操場 this morning 今天上午 this afternoon 今天下午 new subject 新課程
what day 星期幾 what lesson 什么課 our school subject 我們的課程
三句型
1.What subjects do you like?你喜歡什么課程?
I like Chinese and Maths.我喜歡語文和數學。
2.3.Let’s go to the library.讓我們一起去圖書館。(Let’s=Let us)
What lessons do we have this morning?我們今天上午有什么課?
We have Music and PE.我們有音樂和體育。
4.5.Idon’t like PE and Music.我不喜歡體育和音樂。(don’t=do not)
It’s time for PE.該上體育課了。(for+名詞)
It’s time to go to school.It’s time to play basketball.(to+動詞/動詞詞組)6.區別 lesson 和 subject
What _______ do you have this afternoon? I have eight ________ this morning.What _______ do you have this term(學期)? I have eight ________ at school.四發音
Aa /ei/ cake 蛋糕 grape 葡萄 make 做 skate 滑冰 table 桌子 name 名字
plate 盤子 take 拿,帶 wake 醒來 baby 嬰兒 五練習
(一)、單項選擇。1.How many _______do you have this term(學期)?
We have five.A.subject B.a subject C.subjects D.an subject
2.It’s time _______ English.Let’s go to the classroom(教室)A.at B.for C.in D.on
3.The Science book is _______ the bedroom, ________ the chair.A on;in B in;on C at;on D in;in 4.__________ a timetable for you.A.Here B.Here’s C.Here are D.It is
5.A: How much is the Art book? B: _____________
A It’s five.B They’re four yuan.C.It’s four yuan.D.They are four
6.—What ________ do you like? —I like English.It is fun.A.subject B.subjects C.a subject D.an subject(二).連詞成句。1.you like(?)_______________________________ 2.3.4.subjects do you how(?)_______
three lessons have morning(.)
do what have you afternoon(?)____________________
5.an how is much English(?)_____(三).根據中文,翻譯句子。1.這個學期你們有多少門學科,有7門。
_____ ________ ________ do you have this term(學期)? We have ______.2.現在是上數學課的時候,讓我們到教室去。It’s time _______ _______ ________.Let’s go to the classroom(教室).3.你喜歡什么課?我喜歡英語,它是有趣的
What ________ do you like? I like _________.It’s ___________.Unit 2 After school
一、單詞
Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期三
Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期日 get up 起床
二、詞組
play table tennis 打乒乓球 what day 星期幾 a football match 一場足球比賽
a swimming lesson 一節游泳課 all right好的 get up起床 every day每天
good morning早上好 at five在五點鐘 what lessons 什么課
on Saturday在星期六play table tennis 打乒乓球
what day is it today?今天星期幾? what a pity真遺憾
come and play table tenn來打乒乓球 at school 在學校 after school 放學后
二.句型
1.What day is it today? 今天星期幾? It's Friday.今天是星期五。
拓展:What date it is today?今天是幾號? It’s August 13th.今天是八月13號。What time is it now? 現在時幾點? It’s half past ten.現在時十點半。
2.3.4.5.6.She has a skating lesson.她有一堂溜冰課。
We don’t have any lessons on Wednesday.我們在星期三沒有課。
Let’s go and play table tennis.讓我們去打乒乓球。
I have a basketball match today.今天我有一場籃球比賽。
When do you get up every day? 你每天幾點起床?
7.I get up at five./ At five.我五點鐘起床。
三、短語
Aa / ? / bag書包 cap 帽子 hamburger 漢堡包 sandwich 三明治 snack 快餐
dad 爸爸 Maths 數學 match 比賽 Saturday 星期六 apple 蘋果
五.練習
單項選擇。1.---Can you play ball games _____ ?---Yes, I can.A.good B.nice C.well
2.---Oh, I can’t swim.---Don’t be sad.I can’t swim _____.A.too B.either C.good
3.---_____ ?---No, I like Science.It’s fun.A.Do you like Science B.Do you like Chinese C.What do you like 4.---Can you _______ ?---No.But I have a lesson.A.swim;swim B.swim;swimming C.swimming;swim 4.---I can’t go to play table tennis.---______!
A.What a pity B.How nice C.How beautiful
Unit 3 My day
一、單詞
usually 通常 常常 homework 家庭作業 lunch午飯 dinner晚餐 watch觀看
evening傍晚;晚上 night夜;深夜 there在那里 here這里 read閱讀;朗讀
二、詞組
go to school上學 at seven forty 在七點四十分 in the morning 在早上 have dinner吃晚飯 have lunch吃午飯 in the afternoon在下午
do my homework做家庭作業 every day每天 what time什么時間 over there在那邊
a big cake一塊大蛋糕 like cakes喜歡蛋糕 my day我的一天 four lessons四節課 five subjects四門課程 in the evening 在晚上 at seven在七點 watch TV看電視
go to bed睡覺 play football踢足球 at night在夜里
三、句型
1.When do you get up in the morning?你上午什么時候起床?
I get up at six o’clock.我六點起床。
2.I have lunch at twelve fifteen.我在 12 點 15 分吃午飯。
3.I usually go to school at seven forty.我通常在 7 點 40 去學校。4.I go to bed at nine on Friday.我星期五九點睡覺。(一句話中如果有兩個時間,小時間放在大時間之前。)
5.What time is it now?現在幾點? It’s ten thirty-two 6.What a big cake!多么大的一個蛋糕啊!
7.時間的表達。十點三十二分 ten thirty-two 七點五十八分 seven fifty-eight 四.發音
E e / i: / me 我 she 她 green 睡覺 sleep 睡覺 three 三 week 星期,周
see 看到 meet 遇見 evening 晚上
五練習
(一)按要求改寫句子。
1.It’s time to go to bed.(改為同義句)It’s time _______ _______.2.對畫線部分提問)
_______ _______ _______ usually do your homework ?
3.It’s now.(對畫線部分提問)_______ _______ is it now ?
Unit 4 Drawing in the park
一、單詞
park公園 draw 畫 flower 花 them他們,她們,它們 boat 小船 easy簡單的 river河,江 lake湖,湖泊 boat 小船 difficult 困難的 try嘗試 hill小山 again 再次
二、詞組
draw some pictures畫一些畫 good idea好主意 over there那邊
some flowers 一些花draw them畫它們 on the river在河面上
this big box 這只大盒子 have a look 看一看 on the lake在湖面上
try again再試一試 in the park 在公園里 some pictures 一些圖畫
well done 好樣的,干得好 can you draw 你會畫嗎? in the boat 在小船里 a tree 一棵樹 on the hill 在小山上 drawing in the park 在公園里畫畫 see a boat 看到一條小船 make a cake 做一個蛋糕 before ten 十點之前
三、句型
1.Let’s draw some pictures here.讓我們在這里畫畫。Good idea!好主意!
2.What can you see over there? 你能看到在那里有什么?
3.I can see a lake.我能看見一個湖泊。
4.Can you draw them? 你會畫它們嗎?
5.It’s difficult, but I can try.這難,但是我可以試一試。
6.What can you do? 你能做什么? I can draw and I can make a cake.我會畫畫
四、發音
e / e / bed床 desk 課桌,書桌 pen 鋼筆 red 紅色的 ten十 friend 朋友
them 他們 pencil 鉛筆 Wednesday 星期三 welcome 歡迎 五練習
(一)根據中文翻譯,完成句子,一空一詞
1.---你能看見那邊的一棵樹嗎?---能。樹上有一些鳥。
---Can you a ______over there?
---Yes, I can.There’re some_______ in it.2.---男孩子們會什么?---他們會游泳和打球。
---What can_______ the_______ do?---They can ____and __________ 3.---你能看見多少座小山?---12座。
---How ____ _____ can you see?---_____.Unit 5 Seasons
一.單詞
season 季節 spring春季 warm溫暖 summer夏季 hot熱的,炎熱的fly放(風箏)kite風箏 hot熱的 autumn秋天,秋季 picnic野餐
cool涼爽的,涼快的 winter冬天,冬季 cold冷的 fine晴朗的 whose誰的 二.詞組
in spring在春天 fly kites放風箏 go boating去劃船 in summer在夏天
eat ice cream吃冰激凌 go swimming去游泳 in autumn在秋天
have picnics舉行野餐 go climbing去爬山 in winter在冬天
make snowmen堆雪人 go skating去滑冰 a fine day晴朗的一天
your jacket 你的夾克衫 too short 太短了 your trousers 你的褲子
your bag 你的包 whose bag誰的包 look at看 my dress 我的連衣裙
oo long太長了 go to the party去參加聚會 so big真大 whose gloves 誰的手套 my father’s 我爸爸的 whose dress誰的連衣裙 in autumn在秋天
so beautiful 真漂亮 can move能移動 my hand我的手 four seasons四個季節
like spring喜歡春天 a fine day一個晴朗的日子 a sunny day一個晴朗的日子 very cold非常冷 here’s your jacket這兒有你的夾克衫 all like the kite都喜歡這個風箏
三.句型
1.In spring, it is warm./ It is warm in spring.在春季,天氣溫暖。
2.In summer, it is hot./ It is hot in summer.在夏季,天氣炎熱。3.In autumn, it is cool./ It is cool in autumn.在秋季,天氣涼爽。
4.In winter, it is cold./ It is cold in winter.在冬季,天氣寒冷。
5.6.7.8.9.季節的前面使用介詞 in。in spring/ summer/autumn/winter、We fly kites.我們放風箏。We can eat ice creams.我們能吃冰淇淋。
I/We like autumn.我/我們喜歡秋天。
It’s a fine day today.今天是晴朗的一天。
英語表達中,時間一般放在句末。I go boating in spring.10.如果時間表達放在句首,一定要用逗號和后面的分局隔開。
In summer, I go swimming.四發音
i / ai / Chinese 語文 kite 喜歡 like 喜歡 time 時間 white 白色的
fine 晴朗的 climb 爬 like 喜歡 lion 獅子 rice 米飯
五練習
(一)詞形填空
1、He _______(have)a jacket.2、Mike _________(have)some flowers.2、Tom and Lily __________(have)some trees.3、Would you like _______(some)apples? No, ____________.4、Here’s __________(he)dress.6、Here ______(be)__________(we)jackets.7、__________is the fourth day(第四天)of the week.8、_______(who)is she?
9、_______(who)coat is this? It’s _______(she)coat.10、We usually go to the park ______9:00 _______ Sunday.(二)連詞成句。
1.you , winter , do , like(?)
2.can, swimming , we , summer , in ,go(.)3.cool , it , in , is, autumn(?)picnic , park , the , let’s, have , a , go,to,and(.)5.I , make, can, and, snowman, climbing, go(.)
Unit 6 Whose dress is this ? 一.單詞
dress 連衣裙 party 聚會 coat 外衣,外套 shirt(男士)襯衫
sweater 毛衣 hand 手
二.詞組
whose dress誰的連衣裙 look at my sweater看我的毛衣 try this試試這個
all right好的 your long trousers你的長褲 try these試試這些
let’s go to the party讓我們去參加聚會 look at Su Yang’s gloves看楊玲的手套 my father’s coat我爸爸的上 what’s the matter怎么了 my cousin’s dress我堂姐的連衣裙 so beautiful如此美麗 you’re wrong你錯了
you’re right你對了 can move能動 so big如此大 I think so我認為是這樣
listen to some English聽一些英語 before eating fish在吃魚之前
let’s play讓我們玩吧 eat my cake by the lake在湖邊吃我的蛋糕
read and write讀和寫
三.句型
1.Whose dress is it/this/that?
它是誰的連衣裙?/這是誰的連衣裙?/那是誰的連衣裙?
結構:Whose + 可數名詞單數 + is it/this/that? 2.It’s my sister’s.它是我的姐姐的。
It’s Helen’s.它是海倫的。(在人名后加上’s)
3.Whose jeans are they/these/those? 它們是誰的牛仔褲?/這/那是誰的牛仔褲? 結構: Whose + 可數
名詞復數+ are they/these/those? 4.5.6.They’re …’s 5.Look at my dress.It’s too short.看我的連衣裙。它太短了。Try this.試試這條。
Look at my trousers.They are so big.看我的褲子。它們這么大。
Try these.試試這些。
7.a pair of jeans 一條牛仔褲 two pairs of shorts 兩條短褲(在成雙成對出現的名詞用 a pair of 表示,pair 同音詞 pear,whose 同音詞 who’s)
四.發音
i / i / English 英語 fish 魚 him 他(賓格)music 音樂 pig 豬
sixteen 十六 listen 聽 picture 野餐 difficult 困難的 五.練習
(一)根據中文,翻譯句子。
1.這是楊玲的外套嗎?是的,你猜對了。
–Is this _______ coat ? –Yes.You’re _______.2.這些是誰的球?它們是我弟弟的。–_______ _______ are these ? –They are my brother’s.3.那個男人是誰? 他是我的爺爺。–_______ that man ? –_______ my grandpa.4.你的手受傷了,怎么辦? –Your hand_______.–_______the matter ? 5.我不會做蛋糕。再試一次。–I can’t make_______.–_______ again.(二)單項選擇題。
1.My mother’s jeans are too _______ for me.A.shorts B.long C.short
2.–Whose dress is this ? A.It’s Su Yang.B.They’re Su Yang’s.C.It’s Su Yang’s.3 It’s a _______ day.Here’s your skirt.A.cold B.hot C.sad 4.I can see _______ over there.It can _______.A.pigs, run B.a pig, runs C.a pig, run _______the boy under the tree ? He’s Tim.A.Who’s B.Whose C.Who are 6.Helen is so hungry.She can _______ a big sandwich now.A.eat B.eats C.eating 7.A.8.Is this an _______ _______the tree ? I think so.apple, in B.apples, on C.apple, on
What’s the matter ? His hands _______.A.hurts B.hurt C.hurting
四、連詞成句。
1.2.3.4.5.coats, some, over, I, see, there, can(.)
evening, go, let, party, this, to, us, the(.)
short, these, too, are, shorts(.)would, new, a, I, like, jacket(.)5.you, have, how, do, shirts, many(?)Unit7 What’s the matter? 一.單詞
dad爸爸 water水 ill生病 tired累的,疲勞的 happy快樂的,高興的 speak說話,講話 Mrs 夫人,太太 thirsty口渴的二.詞組
have a pie吃個餡餅 have some water喝些水 go to bed睡覺
want to go to bed想去睡覺 all right好的 have a cake 吃塊蛋糕
I’m not hungry我不餓 what’s the matter怎么了
come and have a pie來吃一個餡餅 have some water喝一些水 I’m tired我累了
good night晚安 good night晚安 Mum and Dad媽媽和爸爸 I’m thirsty我渴了
have a cake吃一個蛋糕 here’s some water這里有水
show Rose your nose給羅斯看你的鼻子 take this pill吃這片藥 go home回家
here’s a fan這兒有一把扇子 have some water喝一些水
here’s a hot dog吃一個熱狗 talk about feelings談論感覺
三.句型
1.What’s the matter? 你怎么了? I’m tired.我累了。
2.What’s the matter with Yang Ling? 楊玲怎么了?
3.Come and have a cake.來吃一塊蛋糕。
4.I’m not hungry.I’m thirsty.我不餓。我渴。
5.Can I have some juice? 我能喝一些果汁嗎? Are you ill? 你病了嗎? Is she tired? 她累了嗎? Is he hungry? 他餓了嗎? I want to go home.我想回家。Here’s a chair for you.這里有一把椅子給你。Here are some books for you.這里有一些書給你。
9.Here is some water for you.(液體類單詞不可數,be 動詞用 is.)
10.11.Can I have some water?(說話的人表達的是肯定意義)
四發音
O / ?u / close 關 home 家 no 不 nose 鼻子 open 打開go 去 cold 冷的 old 老的 only 僅僅 boat 船 五練習
(一)單項選擇
1.--Can I have______--Here you are.A.some B.any C.many
2.--I’m hungry.--Here’s________ for you.A.a cup of tea B.some noodles C.some orange juice 3.--Whose gloves are those ?--They’re_________.A.Yang Ling’s father B.Mike C.Yang Ling’s
3.Look at Liu Tao._____tired._________ wants to go to bed.A.His;He B.He’s;He’s C.He’s;He
5.--_______do you do your homework ?--At four thirty.A.Whose B.Where C.When
6.--What are______ in that big tree ?--They’re cats.A.this B.those C.that
7.--Look at my jeans.--They’re______ big.A.too B.to C.two
8.My hand_______.A.hurt B.hurts C.hurting 10.--Are you hungry ?
--No , I A.don’t B.not C.am not
(三).用所給單詞的適當形式填空。
1.This is Mrs Green _______.(speak)
2.My father _______(want)to go fishing this weekend.(周末)3.I_______(can)draw pictures, because(因為)my hands _______.(hurt)
4.It’s a _______(sun)day.Let’s go and make _______.(pie)5.Don’t be sad.Listen to _______(any)music now.Unit 8 How are you ?
一.單詞 may可以 hear聽到,聽見 fever發燒 cough咳嗽 headache頭疼 take care 保重
二.詞組
speak to與……交談 come to school來學校 have a cold 感冒 take care保重
see you tomorrow 明天見 see you再見 at school 在學校 have lessons 有課;上課 on Sunday在星期日 how are you你好嗎 this is Yang Ling speaking我是楊玲(電話用語)speak to Miss Li和李老師通話
can’t come to school today今天不能來學校 not so good不太好
have a cold and fever感冒又發燒 I’m sorry to hear that聽到這事我很難過
have a headache頭疼 have a cough咳嗽 make a telephone call打個電話
talk about some illness談論一些疾病 go and see Doctor Wu去看吳醫生
see you after school放學后再見 have a cough and a headache咳嗽又頭疼
don’t have any lessons on Sunday在星期天不上課
三.句型
1.Not bad, thank you.還不錯,謝謝。
2.Hello, this is Yang Ling speaking.我是楊玲。(電話用語)
3.May I speak to Miss Li? 我找李老師。/我可以和李老師說話嗎?(電話用語)4.Who is that? 你是誰?(電話用語)
5.Is that Helen speaking? 你是海倫嗎?(電話用語)
6.I can’t come to school today.今天我不能來學校。
7.I’m cold.I have a cough.我冷。我咳嗽了。
8.hear 同音詞 here; come 反義詞 go; see you 同義詞 bye/goodbye 四.發音
O / ? / coffee 咖啡 dog 狗 hot 熱 not 不是 sock 襪子 box 盒子
long 長的 orange 橙子 sorry 對不起 clock 鐘 五(一)連詞成句。1.can I to school come tomorrow.(.)2.Su Hai to may I speak(?)3.want I drink water to some(.)4.that to sorry I am hear(.)5.and come a have of water glass(.)
(二)單項選擇
1.We have nine _______this term.A.subject B.lessons C.subjects
2.__________are you ? Not so good.A.How about B.How C.What about
3.I have a fever.__________ A.Thank you B.Great!C.I’m sorry to hear that.3.Hello!May I speak to Nancy? __________
4.A.Yes, speaking.B.Yes, I’m Nancy.C.No, I’m not Nancy.5.What’s the matter? I have __________.A.ill B.a cold C.cold
6.What’s the matter with__________? He’s got a fever.A.he B.his C.him
7.I can’t _________ school today.A.go B.come C.come to 8.How are you? _________ I have a fever.A.I’m fine.B.Not so good.C.I’m nine
第二篇:譯林英語四年級下冊英語教學計劃[范文模版]
黃花塘中心小學四年級2班英語教學計劃
(2013——2014學第二學期)
一、教材分析
本套教材以話題為核心,以功能和結構為主線,以任務為目標,設計和編排了大量形式多樣、情景真實、語言自然、趣味性強的語言實踐活動。教科書每單元中的7個板塊主次分明,脈絡清晰,聯系緊密。本冊書共8個單元和2個綜合語言實踐活動。
Story time是課文或對話教學,通過情景對話,著重訓練學生的聽說技能,提高會話能力,同時呈現新的單詞、句型、功能和話題。Fun time是以圖為主,并安排了動手操作,更具有趣味性和互動性。Cartoon time 是課外閱讀的拓展環節,也滲透下一個單元的知識,既培養和鍛煉學生的閱讀能力也有單元間過渡的作用。Sound time 通過例詞和繞口令,引導學生了解字母在單詞中的讀音,簡單的拼讀規則和句子重度、連讀、節奏、語調等現象。Song/Rhyme time通過歌曲或者童謠進一步幫助學生鞏固所學的內容,培養聽說和思維能力。Checkout time是一個單元的自我檢測板塊,學生自己檢測是否靈活運用所學重點句型,查漏補缺。
二、教學重點、難點:
1、能按三會與四會要求掌握所學單詞。
2、能按四會要求掌握所學句型。
3、能運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發音清楚,語調正確。
4、進一步養成良好的書寫習慣。
5、能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡單的話語和錄音。
6、能運用相關的語言知識和語言技能,完成某項任務。
7、能演唱已學過的英語歌曲,能誦讀已學過的英語歌謠。
8、進一步養成聽英語,說英語和讀英語的良好習慣。能聽懂、會說、會讀、會寫日常交際用語并能靈活使用;學生自我評價的有效實施;元音字母a,e,i,o的正確發音
三、學情分析
經過一年多的學習,大部分學生對英語產生了濃厚的興趣,掌握了一些句子的基本結構及部分輔音字母在單詞中的發音。在教學中,教師應設計豐富有趣的教學活動,杜絕枯燥乏味的講授,并結合課堂評價提高學生的學習興趣,讓每個孩子都能在學習中收獲喜悅,體驗成功。另外英語學習是一個系統工程,所以應加強預習作業和復習作業的檢查力度,建立孩子學習英語的成長檔案,注重過程。另外,在落實知識點的同時,也要培養學生的英語閱讀學習習慣及能力。
四、提高教學質量措施
1.認真備課,鉆研教材,進行課堂的有效教學,提高課堂效率,做到當堂內容當堂掌握。堅持“先學后教”的理念,抓好預習和作業,實行分層教學、分層作業,教師及時地進行檢查,讓每個學生得到不同層次的提高和發展。
2.創新運用各種不同英語教學法來輔助教學,如:情景教學法、直接教學法和TPR全身反應法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語。
3.創設英語情景和環境,使學生們在一定的英語語言環境里習得“第二語言”。做到“生活中有英語,英語中有生活”。
4.鼓勵學生大膽說英語,肯定他們的進步(尤其是英語基礎不好的學生),樹立學生的信心,培養學生朗讀和書寫的習慣。
5.注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求。幫助英語基礎不好的學生,提升英語基礎好的學生。
6.課堂盡量全英化,打好每名同學的英語基礎,重點提高差生的英語功底,同時適當地補充些課外內容,強化口語和應試能力,對每一單元的內容力爭人人過關。
7.練習形式多種多樣,手、腦、眼、肢體并用,靜態、動態結合,基本功操練與自由練習結合,單項和綜合練習結合。通過大量地實踐,使學生具有良好地語音、語調、書寫和拼讀地基礎,并能用英語表情達意,開展簡單的交流活動。
制定者:耿素芹
第三篇:新版譯林英語五年級下冊知識點整理
譯林新版小學五年級下冊知識點整理
Unit 1知識點
一、單詞: because 因為
fairy 仙女
fit 合適,合身
have to 不得不,必須
leave…behind 留下,丟下
mushroom 蘑菇
prince 王子
understand 明白,理解
pick
摘,拾
take off 脫下
be bad for有害的
clothes 衣服
let 讓
put on 穿上
before 在…以前
try on 試穿
late 遲的 pick 摘
二、詞組:
at the prince’s house 在王子的房子
be sad 傷心
go to the party 去聚會 don’t have any nice clothes or shoes沒有漂亮的衣服或鞋子
come back 回來
have a good time 過得愉快
at the party 在聚會
take off 脫下
try on 試穿
have to go必須走 leave…behind 留下,丟下
in the forest 在深林里
under a tree在一棵樹下 pick a big red mushroom摘一個大紅色的蘑菇 look so nice 看起來很漂亮
are bad for us 對我們有害的三、句型:
Why are you so sad ? 你為什么這么傷心?
Because I can’t go to the party.因為我不能去參加聚會。Why?
為什么? Because I don’t have any nice clothes and shoes.因為我沒有漂亮的衣服或鞋子。
四、語法:
can’t = can not don’t =do not Unit 2知識點
一、單詞: far from 離……遠
near 在……附近
by … 乘……
bus 公共汽車,大巴士
on foot 步行
metro 地鐵
taxi 出租車,的士
bike自行車
plane 飛機
ship輪船 train 火車
ride 騎車
show 給……看
basket 籃子
city城市
二、詞組:
your new home 你的新家 very big 很大
far from school 離學校遠 live on Moon Street 住在月亮街上
near City Library在城市圖書館附近
come to school 來學校
by bus 乘公共汽車
on foot 步行by metro 乘地鐵
by taxi 乘出租車
a taxi driver 一位出租車司機in the park 在公園里 can fly 會飛 show his bike to sam 展示他的自行車給山姆看
too young 太小(年齡)sit in the basket 坐在籃子里
三、句型:
Where do you live?
你住在哪里?
I live … 我住在…… I live near/ far from…我住在附近/離遠 How do you come to school? 你怎樣來學校的? I come to school…
我來學校…… Unit 3知識點
一、單詞:
along 沿著,順著
ask the way 問路
ask…for help 向……求助
full 滿的,飽的 get to 到達
next to 在……旁邊
on your right 在你的右側。
See you later.一會兒見。
traffic light交通燈
turn left向左轉
turn right 向右轉
bookshop 書店
get off 下車
get on 上車
take 搭乘
walk 走;步行
street 街道
excuse me勞駕;對不起 cinema 電影院
hospital醫院
shop商店
zoo動物園
supermarket超市
stop車站
over結束
二、詞組:
want to visit 想要參觀
get to 到達
get on上車
get off 下車 at Park Station在公園站
walk to 走到
next to 在……旁邊 on the street 在街上
come out from從……出來
ask a policeman for help 向一位警察求助
go along this street 沿著這條街走
on your right 在你的右側
see a new film 看一部新電影 wait for the bus 等公交車
take the metro 乘地鐵
be over 結束
at the traffic lights 在交通燈 turn left向左轉
turn right 向右轉
三、句型:
How do I get to …?我怎樣到達……? Go along this street.沿著這條街走。
Turn left /right at the traffic lights.在交通燈向左/右轉。Get on/ off …at … 在……上/下車。
You can see the bookshop on your right.你可以看見書店在你的右手側。Unit 4知識點
一、單詞: see the doctor 看醫生
feel 感覺
toothache 牙疼 anything 任何東西 bedtime 就寢時間
check 檢查
dentist 牙醫
giraffe 長頸鹿 have a rest 休息
point at 指著,指向
should 應該 brush one's teeth 刷牙
drink water 喝水
take medicine 吃藥 neck 脖子
二、詞組:
see the doctor 看醫生
have a headache 頭痛
feel cold 感覺冷 let me check 讓我檢查
have a fever
發燒
have a rest
休息 at home
在家
take some medicine 吃些藥
drink some warm water 喝些溫水
eat a lot of sweets 吃許多糖
see the dentist 看牙醫
too many sweets 太多糖
before bedtime 在就寢時間以前
brush your teeth 刷牙
三、句型:
What’s wrong with …? ……怎么了?
I /They have a fever/headache… 我/他們發燒/頭痛…… He / She has a cold/ toothache…
他/她感冒/牙痛…… What should … do ?
……應該怎么做?
… should have a rest.… 應該休息。
四、語法:
have → has(三單)shouldn’t = should not tooth → teeth Unit 5知識點
一、單詞: parent 父或母
clean 擦,洗
cook 燒,煮
busy 忙的
go away 走了,離開
ladybird 瓢蟲
make the bed 整理床鋪 pest 害蟲
sweep the floor 掃地
wash the dishes 洗碗 grow 種植
garden 花園
sweet 甜的
二、詞組:
Saturday morning 周六早上
clean the car 擦車 help him 幫他
cook breakfast 做早飯
in the kitchen 在廚房
sweep the floor 掃地 make the bed 整理床鋪
cook dinner 做晚飯
wash the dishes 洗碗 clean the table 擦桌子
eat fruit
吃水果
watch TV
看電視 wash clothes 洗衣服
grow grapes 種葡萄
big and sweet 又大又甜 go away 走了,離開
so sweet
真甜
in the garden 在花園里
三、句型:
What are you/they doing?
你/他們在做什么? I am/They are watching TV.我/他們在看電視。What is he /she doing ?
他/她在做什么? He/She is sleeping.他/她在睡覺。
四、語法:
現在進行時結構:Be + 動詞的ing形式。do →doing Unit 6知識點
一、單詞: game 游戲,比賽
angry 生氣的,憤怒的drive...away 趕走
I can't wait!我等不及了!
meat(豬、牛、羊等的)肉
potato馬鈴薯,土豆
spot 斑,點
tomato 西紅柿
vegetable蔬菜
win 獲勝,贏
yummy 好吃的,美味的smell 有……氣味,聞起來
look for 尋找
ready 準備好 love 喜愛,喜歡
bread 面包
catch 抓,抓走
二、詞組:
in the evening 在晚上
come home 回家
a football game 一場足球賽 his parents 他的父母
smell nice 聞起來香
wash some vegetables 洗些蔬菜
some tomato soup 一些西紅柿湯 cook meat with potatoes 肉煮土豆
I can't wait!我等不及了!look for 尋找
some juice 一些果汁 apple juice 蘋果汁 orange juice 橘子汁
a great cook 出色的廚師
a lot of pests許多的害蟲
come to help 來幫助
drive...away 趕走 how many spots 多少個點
三、句型:
Are you cooking meat ? 你在煮肉嗎? No,I’m not.不,我不是。
Is he looking for some juice? 他在找果汁嗎?
No, he isn’t.不,他不是。
There is some meat/bread/juice/milk in the fridge.有些肉/面包/果汁/牛奶在冰箱里。
There are some potatoes in the fridge.在冰箱里有些土豆。
四、語法:
there be 句型中,be動詞的形式要看他后面所跟的名詞。若是名詞單數/不可數名詞,則用is;可數名詞復數,則用are。tomato-→tomatoes potato-→ potatoes Unit 7知識點
一、單詞: Chinese New Year
中國農歷新年
Double Ninth Festival 重陽節 dragon boat race 賽龍舟
Father's Day 父親節
get together 團聚
Mother's Day 母親節
rice cake 重陽糕 rice dumpling 粽子
Dragon Boat Festival 端午節
dumpling 餃子
February 二月
festival 節日 January 一月
June 六月
May 五月
Mid-Autumn Festival 中秋節
moon cake 月餅
mountain山,山脈 November 十一月
October 十月
place 地方,地點 September 九月
Spring Festival 春節
call 叫作,稱作 place 地點
old
老的
二、詞組:
Chinese festivals 中國的傳統節日
Spring Festival 春節
in January or February 在一月或二月
Chinese New Year
中國農歷新年
get together
團聚 eat dumpling 吃餃子
Dragon Boat Festival 端午節 in May or June 在五月或六月
dragon boat race 賽龍舟 eat rice dumpling 吃粽子
Mid-Autumn Festival 中秋節
look at the moon 賞月
at night 在夜里
eat moon cake 吃月餅 Double Ninth Festival 重陽節
old people 老人
climb mountains 登山
eat rice cake 吃重陽糕Mother's Day 母親節 Father's Day 父親節
at this festival 在這個節日
on the second Sunday of May 在五月的第二個星期天
talk about 談論 a good idea 好主意
三、句型:
The Spring Festival is in January or February.春節在一月或二月。The Dragon Boat Festival is in May or June.端午節在五月或六月。What do people du on Mother’s Day?
人們在母親節做什么?
四、語法:
節日、月份這類專有名詞單詞的第一個字母都要大寫:Spring Festival January。月份的英語書寫可以縮寫到單詞的前三個字母:January→Jan.February→Feb.September→Sept.Unit 8知識點
一、單詞: eighth 第八
eleventh 第十一
fight 打仗;打架 fourth 第四
hero 英雄
password 密碼 April 四月
August 八月
birthday 生日 December 十二月
July 七月
March 三月 together 一起
go shopping 去購物
play 戲劇
number
數字
answer
答案
start
開始
二、詞組:
on the eleventh of May 在5月11日 on the eighth of April 在4月8日 have a big dinner 吃一頓豐盛的晚餐
with our parents 和我們的父母 eat some noodles 吃些面條
play with 和……玩
have a great time 玩得很開心
a birthday cake 一個生日蛋糕
have a party 舉行聚會
at home 在家
play some games 玩些游戲 have a lot of fun 玩得很開心
go shopping 去購物
open the door 開門
be easy for me 對我來說很容易 be good at Math 擅長數學
the first number 第一個數字 start fight 開始打仗
run away 逃跑
三、句型:
When’s your birthday?
你的生日在什么時候? It’s on the the eleventh of May.在5月11日。
四、語法:
日期的表達方法:the 日(序數詞)of 月 如:5.11 the eleventh of May 基變序,有規律。詞尾加上th。一二三,特殊記。詞尾字母tdd,八減t,九減e。F要把ve替,Ty把 y 變成i,記住th 前有個e。
第四篇:譯林版小學四年級英語下冊_知識點復習總結
譯林版小學四年級英語下冊 知識點復習總結
Unit 1 Our school subjects 一、四會單詞
school 學校
subject 科目,學科
see 看到,看見
Chinese 語文
Maths 數學
Art 美術
Music 音樂
Monday 星期一
lesson 課
二、句型
1.What subjects do you like?你喜歡什么課程?I like Chinese and Maths.我喜歡語文和數學。
2.Let’s go to the library.讓我們一起去圖書館。(Let’s=Let us)
3.What lessons do we have this morning?我們今天上午有什么課? We have Music and PE.我們有音樂和體育。
4.Idon’t like PE and Music.我不喜歡體育和音樂。(don’t=do not)三.語言點
1.It’s time for school.(for+名詞)It’s time to go to school.It’s time to play basketball.(to+動詞/動詞詞組)2.區別 lesson 和 subject
What _______ do you have this afternoon? I have eight ________ this morning.What _______ do you have this term(學期)? I have eight ________ at school.四、短語
welcome back to
歡迎回到……
new timetable 新的課程表
what subjects
什么學科
like Chinese
喜歡語文
what about
……怎么樣
It’s time for …
該…….的時候了 go to the playgroud
去操場
what lessons 什么課
this morning
今天早上
like Music
喜歡音樂課
this afternoon
今天下午
nice to see you
見到你很高興
our new time table
我們的新的時間表/課程表
It's time for……是做什么的時候到了
go to the playground
去操場
me too 我也是
new subject
新課程
what day 星期幾
our school subject 我們的課程
五、發音
Aa /ei/
cake 蛋糕
grape 葡萄
make 做
skate 滑冰
table 桌子
name 名字
plate 盤子
take 拿,帶
wake 醒來
baby 嬰兒
Unit 2
After school 一、四會單詞
Monday 星期一
Tuesday
星期二
Wednesday 星期三
Thursday 星期三 Friday
星期五
Saturday
星期六
Sunday
星期日
get up
起床
二、句型
1.What day is it today? 今天星期幾? It’s+星期幾。It's Friday.2.She has a skating lesson.她有一堂溜冰課。
3.We don’t have any lessons on Wednesday.我們在星期三沒有課。
4.Let’s go and play table tennis.讓我們去打乒乓球。
5.I have a basketball match today.今天我有一場籃球比賽。
6.When do you get up every day? 你每天幾點起床?
7.I get up at five./ At five.我五點鐘起床。
三.語言點。1.I have a PE lesson.我有一堂體育課。2.Helen has an English lesson.海倫有一節英語課。(第三人稱單數做主語,用 has 表示“有”)
四、短語 play table tennis
打乒乓球
what day 星期幾
a football match 一場足球比賽
a swimming lesson 一節游泳課 all right
好的get up 起床 good morning
早上好
every day 每天
at five
在五點鐘
what lessons 什么課
on Saturday
在星期六
play table tennis 打乒乓球
what day is it today? 今天星期幾?
come and play table tennis 來打乒乓球
what a pity 真遺憾
at school 在學校
after school 放學后
五、發音
Aa / ? / bag書包
cap 帽子
hamburger 漢堡包 sandwich 三明治
snack 快餐
dad 爸爸
Maths 數學
match 比賽
Saturday 星期六
apple 蘋果
Unit 3 My day 一、四會單詞
usually 通常 常常
homework 家庭作業
二、句型
1.When do you get up in the morning?你上午什么時候起床?
2.I have lunch at twelve fifteen.我在 12 點 15 分吃午飯。
3.I usually go to school at seven forty.我通常在 7 點 40 去學校。
4.I have dinner at six fifteen and watch TV at seven.我 6 點 15 分吃晚飯,并且在 7 點看電視。
5.What time is it now?現在幾點?
6.What a big cake!多么大的一個蛋糕啊!三.語言點。
1.I get up at six o’clock.我六點起床。(英語句子中,時間表達放在句末。)
2.I go to bed at nine on Friday.我星期五九點睡覺。(一句話中如果有兩個時間,小時間放在大時間之前。)
3.at nine twenty 在九點二十(時間點的前面用介詞 at)
4.時間的表達。十點三十二分 ten thirty-two 七點五十八分 seven fifty-eight
四、短語
go to school 上學
at seven forty
在七點四十分
in the morning 在早上
have lunch
吃午飯
in the afternoon 在下午
do my homework 做家庭作業
have dinner
吃晚飯
every day
每天
what time
什么時間
over there
在那邊
a big cake
一塊大蛋糕
like cakes
喜歡蛋糕
my day 我的一天
four lessons 四節課
five subjects 四門課程
at seven 在七點
watch TV 看電視
go to bed 睡覺
play football 踢足球
in the evening 在晚上
at night 在夜里
五、發音
E e / i: /
me 我 she 她
green
睡覺
sleep 睡覺
three 三
week 星期,周 see
看到
meet
遇見
evening 晚上
Unit 4 Drawing in the park 一、四會單詞
park 公園
draw 畫
flower 花
them 他們,她們,它們
boat 小船 river 河,江
lake 湖,湖泊
二、句型
1.Let’s draw some pictures here.讓我們在這里畫畫。
2.What can you see over there? 你能看到在那里有什么?
3.I can see a lake.我能看見一個湖泊。
4.It’s difficult, but I can try.這難,但是我可以試一試。5.Can you draw them? 你會畫它們嗎?
6.What can you see? 你能看見什么? What can you do? 你能做什么? I can see a tree.我能看見一棵樹。I can draw.我會畫畫。三.語言點。
the boat on the river 湖面上的船(名詞性詞組)
before 反 after
四、短語
draw some pictures
畫一些畫
good idea
好主意 over there
那邊
some flowers 一些花 draw them
畫它們
on the river 在河面上 this big box 這只大盒子
have a look 看一看 on the lake 在湖面上
try again
再試一試
in the park 在公園里
some pictures 一些圖畫
well done 好樣的,干得好
can you draw 你會畫嗎?
in the boat 在小船里
drawing in the park 在公園里畫畫
a tree 一棵樹
five trees 五棵樹
on the hill 在小山上
see a boat 看到一條小船
make a cake 做一個蛋糕
before ten 十點之前
五、發音
e / e /
bed 床
desk 課桌,書桌
pen 鋼筆
red 紅色的ten 十
friend 朋友
them 他們
pencil 鉛筆
Wednesday 星期三
welcome 歡迎
Unit 5 Seasons 一、四會單詞
season 季節
spring 春天,春季
warm 溫暖
summer 夏天
hot 熱的,炎熱的 autumn 秋天,秋季
cool 涼爽的,涼快的winter 冬天,冬季
cold 冷的 二、四會句型
1.In spring, it is warm./ It is warm in spring.在春季,天氣溫暖。
2.In summer, it is hot./ It is hot in summer.在夏季,天氣炎熱。
3.In autumn, it is cool./ It is cool in autumn.在秋季,天氣涼爽。
4.In winter, it is cold./ It is cold in winter.在冬季,天氣寒冷。
5.We fly kites.我們放風箏。We can eat ice creams.我們能吃冰淇淋。
6.I/We like autumn.我/我們喜歡秋天。
7.It’s a fine day today.今天是晴朗的一天。
三,語言點。
1.季節的前面使用介詞 in。in spring/ summer/autumn/winter 2.英語表達中,時間一般放在句末。I go boating in spring.3.如果時間表達放在句首,一定要用逗號和后面的分局隔開。In summer, I go swimming.四、短語
in spring
在春天
fly kites 放風箏 go boating
去劃船
in summer 在夏天 eat ice cream
吃冰激凌
go swimming 去游泳 in autumn
在秋天
have picnics
舉行野餐 go climbing 去爬山
in winter 在冬天 make snowmen 堆雪人
go skating
去滑冰 a fine day 晴朗的一天
your jacket 你的夾克衫 your bag 你的包
whose bag 誰的包 look at
看…….my dress 我的連衣裙 too short 太短了
your trousers 你的褲子 too long
太長了
go to the party 去參加聚會 so big
真大
whose gloves 誰的手套 my father’s 我爸爸的 whose dress 誰的連衣裙 so beautiful 真漂亮
can move 能移動
my hand 我的手
four seasons四個季節
like spring喜歡春天
in autumn在秋天
a fine day一個晴朗的日子
a sunny day一個晴朗的日子
very cold非常冷
here’s your jacket這兒有你的夾克衫
all like the kite都喜歡這個風箏
五、發音
i / ai /
Chinese 語文
kite 喜歡
like 喜歡
time 時間
white 白色的fine 晴朗的climb 爬
like 喜歡
lion 獅子
rice 米飯
Unit 6 Whose dress is this ? 一、四會單詞
dress 連衣裙
party 聚會
coat 外衣,外套
shirt(男士)襯衫
sweater 毛衣 hand 手
二、句型
1.Whose dress is it/this/that? 它是誰的連衣裙?/這是誰的連衣裙?/那是誰的連衣裙? 結構:Whose + 可數名詞單數 + is it/this/that? 2.It’s my sister’s.它是我的姐姐的。It’s Helen’s.它是海倫的。(在人名后加上’s)
3.Whose jeans are they/these/those? 它們是誰的牛仔褲?/這/那是誰的牛仔褲? 結構: Whose + 可數名詞復數+ are they/these/those? 4.They’re …’s
5.Look at my dress.It’s too short.看我的連衣裙。它太短了。Try this.試試這條。
6.Look at my trousers.They are so big.看我的褲子。它們這么大。Try these.試試這些。
三.語言點。
1.a pair of jeans 一條牛仔褲 two pairs of shorts 兩條短褲(在成雙成對出現的名詞用 a pair of 表示,pair 同音詞 pear whose 同音詞 who’s)
四、短語
whose dress誰的連衣裙
look at my sweater看我的毛衣
try this試試這個
your long trousers你的長褲 try these試試這些
all right好的
let’s go to the party讓我們去參加聚會
look at Su Yang’s gloves看楊玲的手套 so big如此大
my father’s coat我爸爸的上
my cousin’s dress我堂姐的連衣裙
so beautiful如此美麗
you’re wrong你錯了
you’re right你對了
can move能動
what’s the matter怎么了 I think so我認為是這樣
let’s play讓我們玩吧
before eating fish在吃魚之前
listen to some English聽一些英語 eat my cake by the lake在湖邊吃我的蛋糕
read and write讀和寫
五、發音
i / i /
English 英語
fish 魚
him 他(賓格)
music 音樂
pig 豬 sixteen 十六
listen 聽
picture 野餐
difficult 困難的Unit7 What’s the matter? 一、四會單詞
bad 爸爸
water 水
ill 生病
tired 累的,疲勞的happy 快樂的,高興的 speak 說話,講話
Mrs 夫人,太太 二、四會句型
1.What’s the matter? 你怎么了? I’m tired.我累了。
2.What’s the matter with Yang Ling? 楊玲怎么了?
3.Come and have a cake.來吃一塊蛋糕。
4.I’m not hungry.I’m thirsty.我不餓。我渴。
5.Can I have some juice? 我能喝一些果汁嗎?
6.Are you ill? 你病了嗎? Is she tired? 她累了嗎? Is he hungry? 他餓了嗎?
7.I want to go home.我想回家。
8.Here’s a chair for you.這里有一把椅子給你。
9.Here are some books for you.這里有一些書給你。三.語言點。1.Here is some water for you.(液體類單詞不可數,be 動詞用 is.)2.Can I have some water?(說話的人表達的是肯定意義)
四、短語
have a pie 吃個餡餅
have some water 喝些水 go to bed 睡覺
good night
晚安 all right
好的have a cake 吃塊蛋糕
what’s the matter怎么了
come and have a pie來吃一個餡餅
I’m not hungry我不餓
have some water喝一些水
here you are給你
I’m tired我累了
want to go to bed想去睡覺
good night晚安
Mum and Dad媽媽和爸爸
I’m thirsty我渴了
here’s some water這里有水
have a cake吃一個蛋糕
go home回家
show Rose your nose給羅斯看你的鼻子
take this pill吃這片藥
here’s a fan這兒有一把扇子
have some water喝一些水
here’s a hot dog吃一個熱狗
talk about feelings談論感覺
五、發音
O /
/ close 關
home 家
no 不
nose 鼻子
open 打開
go 去
cold 冷的old 老的only 僅僅
boat 船 Unit 8 How are you ? 一、四會單詞
may 可以
hear 聽到,聽見
take care 保重
at school 在學校
二、句型
1.Not bad, thank you.還不錯,謝謝。
2.This is Yang Ling speaking.我是楊玲。(電話用語)
3.May I speak to Miss Li? 我找李老師。/我可以和李老師說話嗎?(電話用語)
4.Who is that? 你是誰?(電話用語)
5.Is that Helen speaking? 你是海倫嗎?(電話用語)
6.I can’t come to school today.今天我不能來學校。
7.I’m cold.I have a cough.我冷。我咳嗽了。
三.語言點。hear 同音詞 here come 反義詞 go see you 同義詞 bye/goodbye
四、短語
speak to 與……交談
come to school
來學校 have a cold 感冒
take care 保重 see you tomorrow 明天見
see you
再見
at school 在學校
have lessons 有課 上課
on Sunday
在星期日
how are you你好嗎
this is Yang Ling speaking我是楊玲(電話用語)speak to Miss Li和李老師通話
can’t come to school today今天不能來學校
have a cold and fever感冒又發燒
I’m sorry to hear that聽到這事我很難過
have a headache頭疼
not so good不太好
have a cough咳嗽
don’t have any lessons on Sunday在星期天不上課
the hot dog in the box在盒子里的熱狗
go and see Doctor Wu去看吳醫生
see you after school放學后再見
have a cough and a headache咳嗽又頭疼
talk about some illness談論一些疾病
make a telephone call打個電話
五、發音
O /
/ coffee 咖啡
dog 狗
hot 熱
not 不是
sock 襪子
box 盒子
long 長的 orange 橙子
sorry 對不起
clock 鐘
第五篇:譯林版小學四年級英語下冊 知識點復習總結
譯林版小學四年級英語下冊 知識點復習總結
Unit 1 Our school subjects 一、四會單詞
school 學校
subject 科目,學科
see 看到,看見
Chinese 語文
Maths 數學
Art 美術
Music 音樂
Monday 星期一
lesson 課 二、四會句型
What subject do you like ?
I like ……
三、短語
welcome back to
歡迎回到……
new timetable 新的課程表
what subjects
什么學科
like Chinese
喜歡語文
what about
……怎么樣
It’s time for …
該…….的時候了 go to the playgroud
去操場
what lessons 什么課
this morning
今天早上
like Music
喜歡音樂課
this afternoon
今天下午
nice to see you
見到你很高興
our new time table
我們的新的時間表/課程表
It's time for……是做什么的時候到了
go to the playground
去操場
me too 我也是
new subject
新課程
what day 星期幾
our school subject 我們的課程
四、發音
Aa /ei/
cake 蛋糕
grape 葡萄
make 做
skate 滑冰
table 桌子
name 名字
plate 盤子
take 拿,帶
wake 醒來
baby 嬰兒
Unit 2
After school 一、四會單詞
Monday 星期一
Tuesday
星期二
Wednesday 星期三
Thursday 星期三 Friday
星期五
Saturday
星期六
Sunday
星期日
get up
起床 二、四會句型
1.What day is it today ?
It’s …… 2.What lessons do you have on ……?
I have …… 3.We don’t have any lessons …
4.When do you get up …?
I get up at ….三、短語
play table tennis
打乒乓球
what day 星期幾
a football match 一場足球比賽
a swimming lesson 一節游泳課 all right
好的get up 起床 good morning
早上好
every day 每天
at five
在五點鐘
what lessons 什么課
on Saturday
在星期六
play table tennis 打乒乓球
what day is it today? 今天星期幾?
come and play table tennis 來打乒乓球
what a pity 真遺憾
at school 在學校
after school 放學后
四、發音
Aa / ? / bag書包
cap 帽子
hamburger 漢堡包 sandwich 三明治
snack 快餐
dad 爸爸
Maths 數學
match 比賽
Saturday 星期六
apple 蘋果
Unit 3 My day 一、四會單詞
usually 通常 常常
homework 家庭作業 二、四會句型
When do you get up … I get up …at six /…
三、短語
go to school 上學
at seven forty
在七點四十分
in the morning 在早上
have lunch
吃午飯
in the afternoon 在下午
do my homework 做家庭作業
have dinner
吃晚飯
every day
每天
what time
什么時間
over there
在那邊
a big cake
一塊大蛋糕
like cakes
喜歡蛋糕
my day 我的一天
four lessons 四節課
five subjects 四門課程
at seven 在七點
watch TV 看電視
go to bed 睡覺
play football 踢足球
in the evening 在晚上
at night 在夜里
四、發音
E e / i: /
me 我 she 她
green
睡覺
sleep 睡覺
three 三
week 星期,周 see
看到
meet
遇見
evening 晚上 Unit 4 Drawing in the park 一、四會單詞
park 公園
draw 畫
flower 花
them 他們,她們,它們
boat 小船 river 河,江
lake 湖,湖泊 二、四會句型 What can you do ? I can draw /make a cake /… Good night.三、短語
draw some pictures
畫一些畫
good idea
好主意 over there
那邊
some flowers 一些花 draw them
畫它們
on the river 在河面上 this big box 這只大盒子
have a look 看一看 on the lake 在湖面上
try again
再試一試
in the park 在公園里
some pictures 一些圖畫
well done 好樣的,干得好
can you draw 你會畫嗎?
in the boat 在小船里
drawing in the park 在公園里畫畫
a tree 一棵樹
five trees 五棵樹
on the hill 在小山上
see a boat 看到一條小船
make a cake 做一個蛋糕
before ten 十點之前
四、發音
e / e /
bed 床
desk 課桌,書桌
pen 鋼筆
red 紅色的ten 十
friend 朋友
them 他們
pencil 鉛筆
Wednesday 星期三
welcome 歡迎 Unit 5 Seasons 一、四會單詞
season 季節
spring 春天,春季
warm 溫暖
summer 夏天
hot 熱的,炎熱的 autumn 秋天,秋季
cool 涼爽的,涼快的winter 冬天,冬季
cold 冷的 二、四會句型
It is spring / summer / autumn / winter It is … I go … I like …
三、短語
in spring
在春天
fly kites 放風箏 go boating
去劃船
in summer 在夏天 eat ice cream
吃冰激凌
go swimming 去游泳 in autumn
在秋天
have picnics
舉行野餐 go climbing 去爬山
in winter 在冬天 make snowmen 堆雪人
go skating
去滑冰 a fine day 晴朗的一天
your jacket 你的夾克衫 your bag 你的包
whose bag 誰的包 look at
看…….my dress 我的連衣裙 too short 太短了
your trousers 你的褲子 too long
太長了
go to the party 去參加聚會 so big
真大
whose gloves 誰的手套 my father’s 我爸爸的 whose dress 誰的連衣裙 so beautiful 真漂亮
can move 能移動
my hand 我的手
four seasons四個季節
like spring喜歡春天
in autumn在秋天
a fine day一個晴朗的日子
a sunny day一個晴朗的日子
very cold非常冷
here’s your jacket這兒有你的夾克衫
all like the kite都喜歡這個風箏
四、發音
i / ai /
Chinese 語文
kite 喜歡
like 喜歡
time 時間
white 白色的fine 晴朗的climb 爬
like 喜歡
lion 獅子
rice 米飯 Unit 6 Whose dress is this ? 一、四會單詞
dress 連衣裙
party 聚會
coat 外衣,外套
shirt(男士)襯衫
sweater 毛衣 hand 手 二、四會句型
1.Whose … is this / that ?
It’s my father’s…
2.Whose … are these / those ?
They’re my father’s… 3.I think so.What’s the matter?
三、短語
whose dress誰的連衣裙
look at my sweater看我的毛衣
try this試試這個
your long trousers你的長褲 try these試試這些
all right好的
let’s go to the party讓我們去參加聚會
look at Su Yang’s gloves看楊玲的手套
so big如此大
my father’s coat我爸爸的上
my cousin’s dress我堂姐的連衣裙
so beautiful如此美麗
you’re wrong你錯了
you’re right你對了
can move能動
what’s the matter怎么了 I think so我認為是這樣
let’s play讓我們玩吧
before eating fish在吃魚之前
listen to some English聽一些英語 eat my cake by the lake在湖邊吃我的蛋糕
read and write讀和寫
四、發音
i / i /
English 英語
fish 魚
him 他(賓格)
music 音樂
pig 豬 sixteen 十六
listen 聽
picture 野餐
difficult 困難的 Unit7 What’s the matter? 一、四會單詞
bad 爸爸
water 水
ill 生病
tired 累的,疲勞的happy 快樂的,高興的 speak 說話,講話
Mrs 夫人,太太 二、四會句型
1.What’s the matter ?
I’m …
Here’s some /a …for you.Thank you.2.Good night.三、短語
have a pie 吃個餡餅
have some water 喝些水 go to bed 睡覺
good night
晚安 all right
好的have a cake 吃塊蛋糕
what’s the matter怎么了
come and have a pie來吃一個餡餅
I’m not hungry我不餓
have some water喝一些水
here you are給你
I’m tired我累了
want to go to bed想去睡覺
good night晚安
Mum and Dad媽媽和爸爸
I’m thirsty我渴了
here’s some water這里有水
have a cake吃一個蛋糕
go home回家
show Rose your nose給羅斯看你的鼻子
take this pill吃這片藥
here’s a fan這兒有一把扇子
have some water喝一些水
here’s a hot dog吃一個熱狗
talk about feelings談論感覺
四、發音
O /
/ close 關
home 家
no 不
nose 鼻子
open 打開
go 去
cold 冷的old 老的only 僅僅
boat 船 Unit 8 How are you ? 一、四會單詞
may 可以
hear 聽到,聽見
take care 保重
at school 在學校 二、四會句型
1.This is …speaking.May I speak to … ,please.2.I’m sorry to hear that.3.How are you ?
Not so good.I have a cold / cough
三、短語
speak to 與……交談
come to school
來學校 have a cold 感冒
take care 保重 see you tomorrow 明天見
see you
再見
at school 在學校
have lessons 有課 上課
on Sunday
在星期日
how are you你好嗎
this is Yang Ling speaking我是楊玲(電話用語)speak to Miss Li和李老師通話
can’t come to school today今天不能來學校
have a cold and fever感冒又發燒
I’m sorry to hear that聽到這事我很難過
have a headache頭疼
not so good不太好
have a cough咳嗽
don’t have any lessons on Sunday在星期天不上課
the hot dog in the box在盒子里的熱狗
go and see Doctor Wu去看吳醫生
see you after school放學后再見
have a cough and a headache咳嗽又頭疼
talk about some illness談論一些疾病
make a telephone call打個電話
四、發音
O /
/ coffee 咖啡
dog 狗
hot 熱
not 不是
sock 襪子
box 盒子
long 長的 orange 橙子
sorry 對不起
clock 鐘