第一篇：2016-2017二小教育教學(xué)工作計劃

學(xué)校工作計劃

（2016——2017學(xué)年度第一學(xué)期）

本學(xué)年指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，努力實現(xiàn)中國復(fù)興夢。全面貫徹黨的教育方針，積極造建和諧教育觀，堅持依法治校的辦學(xué)方向，堅持以人為本的教育理念，積極創(chuàng)新、努力實踐、扎實推進(jìn)“素質(zhì)教育”，全面開展“安全教育”，以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校生命線，以特色為突破口，優(yōu)化內(nèi)部管理，注重師資培養(yǎng)，狠抓常規(guī)管理,學(xué)校各項工作全面走向“精細(xì)化”、“規(guī)范化”、“科學(xué)化”，辦好人民滿意的教育。

工作目標(biāo)：

１、安全為首，德育為先，認(rèn)真抓好安全防范管理、安全教育，將安全工作納入年度目標(biāo)考核。全力抓好學(xué)生養(yǎng)成教育、規(guī)范師生的道德行為工作。將安全、法制禁毒、德育工作納入學(xué)校年度目標(biāo)考核。

2、全面實施素質(zhì)教育。教育目標(biāo)：教好每一個學(xué)生，全力辦人民滿意教育，造福服務(wù)區(qū)百姓。教育理念：學(xué)生強(qiáng)則教師強(qiáng)，教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)，教育出好學(xué)生，提高教育質(zhì)量是硬道理。

3、全力做好教育均衡發(fā)展硬件、軟件建設(shè)驗收工作，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

4、以科研為先導(dǎo)，以集體備課為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)集體備課工程，以課題為主題，注重學(xué)科滲透法制教育，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

5、牢牢抓好黨建工作，進(jìn)一步提高我校黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

6、抓好體衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實每天一小時鍛煉和大課間體育活動。

7、注重新任教師的培養(yǎng)工作，注重校本教研，加強(qiáng)教研“聯(lián)合體”開展工作，促進(jìn)整體提升。全面開展切合實際的校本教研課題。全面開展“十三五”規(guī)劃工作，全面提升教師綜合素質(zhì)。

8、重點推行開展主題班會開展工作，抓好科技活動教育，組織開展科技創(chuàng)新活動和文體活動，全面提升學(xué)生整體素質(zhì)。

9、全面做好學(xué)校的后勤管理保障工作，當(dāng)好師生服務(wù)員。安全管理學(xué)生營養(yǎng)餐運作，做好資金管理、食品采購、食品安全防范等工作，食堂實行事務(wù)長管理制度。

10、建立進(jìn)城務(wù)工子女、陽光室和親情信箱聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真做好“扶優(yōu)輔差”工作，抓好學(xué)生健康教育工作，讓學(xué)生在關(guān)愛中快樂成長。

11、繼續(xù)做好我縣非文化遺產(chǎn)“隆里花臉龍”和侗族文化進(jìn)校園傳承工作。

12、結(jié)合考核目標(biāo)全面提升學(xué)校管理水平（合理利用年度目標(biāo)考核獎設(shè)置教師年度目標(biāo)考核獎金）和軟件管理。

工作重點：

一、以德育工作為重點，開創(chuàng)德育工作新格局

堅持“以德治校”，堅持以黨的利益、人民利益、學(xué)生利益、教師利益放在首位。加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育，加強(qiáng)民族傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)、國防教育，加強(qiáng)師生感恩教育。對不同年齡的少年兒童，合理充實德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作方式方法。扎實開展“三生、四愛、五心、五好”（生命教育、生活教育、生存教育；愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師長；忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己；共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好）素質(zhì)教育主題活動。

1、建設(shè)品德高尚的教師隊伍。定期組織教師學(xué)習(xí)黨的政策、法規(guī)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，以教師信用承諾活動為載體，以習(xí)主席的“四有精神”為目標(biāo)，進(jìn)一步完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師參與社會的違法活動。建立健全德育工作制度，班主任在制定班務(wù)計劃時做到：“四到一跟班”（早讀、晨會、夕會、課間操到位，集體活動跟班指導(dǎo)），班主任要抓好學(xué)生心理健康教育，深入學(xué)生中談心咨詢，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，組織學(xué)生開展有特色、富有教育意義的主題班會，全面走訪本班學(xué)生，對于特困生、留守兒童要跟蹤教育關(guān)懷，確保每個學(xué)生到校安心學(xué)習(xí)，健康成長。

2、拓寬德育途徑：（1）組織班級教育活動。通過集體對個體進(jìn)行養(yǎng)成教育，讓學(xué)生自我約束、自立自強(qiáng)、自我完善行為規(guī)范。（2）充分發(fā)揮少先隊的組織

優(yōu)勢特點，積極開展豐富多彩，形式多樣的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生主動性、創(chuàng)造性和集體榮譽(yù)感。（3）心理健康教育和心理咨詢。注重研究學(xué)生心理發(fā)育的特點和規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生心理與行為的指導(dǎo)，提高學(xué)生的心理調(diào)控、受抗挫折能力，正確認(rèn)識自己、善待他人，學(xué)會如何參與集體活動。（4）家庭教育。每位教師應(yīng)加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系，注意聽取家長的意見，協(xié)調(diào)好關(guān)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。（5）學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。(6)建立各種興趣活動小組，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在快樂中成長。

3、開展教育活動。豐富多彩的教育活動，要以生動的課內(nèi)外教育教學(xué)活動為主，讓更多的學(xué)生得到實踐鍛煉的機(jī)會，建立學(xué)生輪值制度；讓學(xué)生深入實際，參與管理。抓好養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校“六化四園”，優(yōu)化育人環(huán)境，形成弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)友愛，生動活潑、秩序井然的文明校園，努力做到“六無七新”。

5、建立進(jìn)城務(wù)工、留守兒童親情信箱聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校開設(shè)陽光親情信箱和親情電話，讓學(xué)生與親人建立更加深厚的感情交流平臺。特別是留守兒童的情感溝通交流平臺。教師認(rèn)真做好“扶優(yōu)輔差”工作，讓城關(guān)二小每一個學(xué)生在關(guān)愛中快樂成長。

二、以教研教改為工作主線，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校視教學(xué)質(zhì)量為生命線，以“全面發(fā)展、學(xué)有特長”、“注重學(xué)生行為教育”為辦學(xué)思路，以教育教學(xué)為主導(dǎo)，提高育人質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。組織教師積極參與課題實驗和教育理論的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教研組對教學(xué)進(jìn)行研究、指導(dǎo)和服務(wù)作用，注重借鑒外地、外校課改經(jīng)驗開展校本教研，積極推進(jìn)課改成果，計劃組織1－2次教師外出學(xué)習(xí)考察，促進(jìn)教學(xué)模式改革。積極開展校本培訓(xùn)，通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、綜合分析、專題研究等形式，提高教師實施課改的能力(每個教師必須用課件上課)，用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)工作，并落實在課堂上。

1、每周一組織一次政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、黨的

政策，及時了解上級政策、課改信息，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)管理和監(jiān)控。開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查，努力構(gòu)建學(xué)校與社會、家庭多渠道、立體式教育網(wǎng)絡(luò)，積極引入教育資源，使學(xué)校課堂向社會生活延伸。

3、建立興趣活動小組，提高學(xué)生實踐活動能力。學(xué)校將組織“體、衛(wèi)、藝、書畫、信息和科技”興趣小組，定時開展小組活動，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神實踐能力的培養(yǎng)。全體教師亦應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，讓課外興趣小組真正達(dá)到培育學(xué)生喜愛個性特長的目的，努力把素質(zhì)教育推上一個新臺階。

三、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，努力提高辦學(xué)水平

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，抓好教師備課、上課、作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)四個環(huán)節(jié)。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)提升工作重點是說課。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，完善教法管理制度，樹立向管理體制要質(zhì)量，要效益的觀念。運用科學(xué)的管理方法，在管理體制上做到“嚴(yán)、精、細(xì)、實”，嚴(yán)禁教師坐著上課，上課打手機(jī)、接電話(采取學(xué)生舉報查實方式)。使學(xué)校的教育教學(xué)日趨科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。抓好教學(xué)常規(guī)管理。教導(dǎo)處認(rèn)真督促檢查落實，加強(qiáng)計劃、教案、教學(xué)反思、作業(yè)批改、總結(jié)等管理，使學(xué)校各項工作明確，有主管，有落實，有記錄，有成效，依章辦事，確保教育教學(xué)任務(wù)順利完成。完成實驗教學(xué)的分組實驗和演示實驗，開出率必須達(dá)到上級規(guī)定的百分比。加強(qiáng)學(xué)校信息化管理，按課程設(shè)置開好信息化教學(xué)，同時做好設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。

四、努力改善辦學(xué)條件，提升優(yōu)化育人環(huán)境

1、針對我校進(jìn)城子女和留守兒童多，安全管理較困難等實際問題，學(xué)校以“均衡教育”為目標(biāo)，以 “保安全、保穩(wěn)定”為宗旨。向“規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”努力。

2、加強(qiáng)各室的建設(shè)管理、開放、運作工作，重點是實驗室、圖書室、遠(yuǎn)教室、音樂室、電腦室、體育室、少先隊活動室等。

3、本學(xué)年計劃完成的任務(wù)有:（1）完成綜合樓墻裙建設(shè)。(2)進(jìn)一步打造學(xué)校育人文化環(huán)境。（3）注重學(xué)生養(yǎng)成教育成型。

五、教育均衡發(fā)展

1、抓好“保學(xué)控輟”工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校，行政包年級，班主任包班級，科任教師包學(xué)生的“保學(xué)控輟”責(zé)任制度。

2、續(xù)繼完善學(xué)校各種資料建設(shè)工作。

3、鞏固好“普實”成果，抓好新“兩基”工作加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝建設(shè)和圖書管理等工作，實行責(zé)任制度。

4、鞏固均衡成果，做到措施到位，責(zé)任到人，實行責(zé)任追究制度。

5、全力做好教育“普十五”各項工作，保證迎檢順利通過。

六、堅持以人為本，努力創(chuàng)建和諧平安校園

1、深入開展安全教育工作，做到嚴(yán)防死守。通過聘請公安、司法、消防、食品藥檢監(jiān)察有關(guān)部門專業(yè)人員對全校師生開展安全知識講座，安全專題教育，指導(dǎo)應(yīng)急演練等形式加強(qiáng)安全意識，學(xué)校利用遠(yuǎn)程教育、廣播、板報等多種渠道宣傳普法安全知識。

2、創(chuàng)建和諧平安校園，將安全納入年度目標(biāo)考核，實行安全“一票否決”制。全體師生牢固樹立“安全第一，以人為本”意識。廣泛開展師生安全教育和自我防護(hù)知識教育，增強(qiáng)師生安全防范意識和能力。通過國旗下的講話，晨會、夕會、隊課等形式加強(qiáng)對師生進(jìn)行交通安全、防溺水、食品衛(wèi)生安全、消防安全、抗自然災(zāi)害培訓(xùn)等教育。強(qiáng)化校園周邊環(huán)境整治，會同有關(guān)部門做好學(xué)校安全整治工作。

3、加強(qiáng)食堂安全管理。建立健全安全管理制度，每天進(jìn)行安全食品檢查，學(xué)校定期進(jìn)行食品安全綜合檢查，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，防止病從口入，防食物中毒，切實加強(qiáng)對常見病和傳染病的防范工作。定期進(jìn)行安全隱患排查和整改。

4、切實做好學(xué)生營養(yǎng)餐的各項工作。全面管理學(xué)生營養(yǎng)餐運作，健全管理制度，做好資金管理、食品采購、安全防范等工作，食堂實行事務(wù)長管理制度。

七、科學(xué)明確化管理

為調(diào)動廣大教師的工作積極性，挖掘內(nèi)部潛力，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，讓每位教師都有發(fā)展空間，通過平等競爭在公平、公正、公開、陽光的原則下，進(jìn)行考核、評優(yōu)、評模以及今后工作崗位的評聘，為全面科學(xué)客觀評價每位教師的工作實績，特擬定以下工作措施：

1、班級管理工作（含班主任工作和科任教師工作）實行與教師績效、年度考核掛靠制度。

2、學(xué)校評優(yōu)、評先、評模傾向優(yōu)秀教師、骨干教師、支教教師，學(xué)校考核小組根據(jù)教師當(dāng)年工作實績推薦表彰（①結(jié)合年度考核分。②結(jié)合教學(xué)質(zhì)量綜合實績。③結(jié)合完成學(xué)校相應(yīng)工作任務(wù)。④結(jié)合師德。），采取民主評議公示的原則（上級指定除外）。如果上年度評優(yōu)、評模了，下年度一般不推薦，但有特別突出貢獻(xiàn)的同樣推薦。

3、為加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度，鼓勵教師撰寫學(xué)校開展各種重大活動的宣傳力度，凡在州級以上刊物公開發(fā)表刊登的簡訊報道宣傳學(xué)校每篇（章）加相應(yīng)年度考核分。

4、實行學(xué)校行政、教師責(zé)任管理，做到分工明確，責(zé)任明確，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，采取誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則。

5、原則上實行教師跟班制，確須要調(diào)整的由學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)（必須經(jīng)校長比準(zhǔn)方可）。實行學(xué)校聘班主任，班主任與科任教師（指統(tǒng)測科目科任教師）責(zé)任共同承擔(dān)制。

6、實行六年級科任教師（指統(tǒng)測科目）年度考核、績效考核和名次獎勵政策傾斜。

7、根據(jù)學(xué)校分工負(fù)責(zé)工作，學(xué)校開展的重大活動必須寫一份簡報。

8、今后對工作不負(fù)責(zé)，對學(xué)生不負(fù)責(zé)，不維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不按時完成任務(wù)，不愿意付出的教師，學(xué)校將采取分流的方式處理。

八、工作重心

今年是我縣教育“普十五”驗收之年，全體教師要團(tuán)結(jié)合作，努力打造二小，要體現(xiàn)我校師生素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

第一方面：教學(xué)工作：

1、常規(guī)教學(xué)：抓好教學(xué)常規(guī)管理，抓好教師備、講、批、輔、評工作。課

堂教學(xué)采用——先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練，狠抓課堂教學(xué)效果，嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)。

2、教研工作：我校的教研工作以五大教研組為單位，一學(xué)年必須開展一次以上教學(xué)教研活動（由教務(wù)處組織開展）。加強(qiáng)教師的聽評課活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織好師生的學(xué)科競賽活動，力爭在全縣提高我校師生的知名度。進(jìn)一步落實好校本教研課題，打出我校的教研課題品牌。

3、教學(xué)成績：努力實現(xiàn)一個中心，即以提高教學(xué)質(zhì)量為中心；必須的實現(xiàn)一個兩個增長：（1）學(xué)校綜合成績在全縣排名增長。（2）片綜合成績排名在全縣排名增長。

第二方面：管理工作

1、加強(qiáng)學(xué)生德育，即做好學(xué)生的思想教育工作，落實中小學(xué)學(xué)生守則、中小學(xué)學(xué)生常規(guī)范，加強(qiáng)禮儀教育、養(yǎng)成教育和感恩勵志教育。同時加強(qiáng)教師到崗到位管理。

2、開展豐富多彩的課外活動。本學(xué)年學(xué)校將組織三到四次大型活動（冬季運動會、體操比賽、籃球運動會、少先隊建隊日活動等），班級隊形隊列舉牌活動(主要是學(xué)校升旗、晨會隊形隊列)，同時開展智力競賽、古詩文背誦賽（含三字經(jīng)，勸學(xué)扁、弟子規(guī)等）、書畫比賽、舞龍比賽等小型活動，盡量調(diào)節(jié)學(xué)生枯燥無味的學(xué)習(xí)口味，豐富學(xué)生課外生活。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全管理。①千方百計實現(xiàn)一個目標(biāo)：即零安全事故目標(biāo)；②溝通兩個網(wǎng)絡(luò)：即以班主任為主的班級管理和政教管理為主的學(xué)校安全管理；③制定多項安全管理制度，多渠道共同平安校園。

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，成立一個有凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)核心，按分工管理、責(zé)任管理、開展好學(xué)校各項工作。同時搞好師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的修養(yǎng)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

第三方面：后勤工作

1、加強(qiáng)財產(chǎn)管理：后勤負(fù)責(zé)人把學(xué)校的財產(chǎn)準(zhǔn)確登記造冊，建好學(xué)校固定資產(chǎn)臺賬，嚴(yán)防損壞和丟失。

2、加強(qiáng)財務(wù)管理：努力實現(xiàn)增收節(jié)支，嚴(yán)格接待標(biāo)準(zhǔn)、加班開支（一般在

80元一桌，超支必須請示領(lǐng)導(dǎo)，否則自掏腰包），參加培訓(xùn)、開會、嚴(yán)格按文件報銷制度。購買學(xué)校辦公用品、必須請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，如果自己去拿，由自己出錢。保障學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)，保障教學(xué)教研工作的開支，保障活動的開展，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校經(jīng)費管理。

3、加強(qiáng)食堂管理：學(xué)校對食堂實行統(tǒng)一管理、努力提高學(xué)生營養(yǎng)餐質(zhì)量，學(xué)校對食堂進(jìn)行監(jiān)督，并認(rèn)真聽取師生及社會有關(guān)人士的意見和建議，繼續(xù)開展好學(xué)校營養(yǎng)餐品牌。

學(xué)校奉行的準(zhǔn)則是：說實話，講實效，抓落實、看實績。注：（1）以上條款如與上級規(guī)定條款沖突，均以上級文件為準(zhǔn)。（2）績效考核成績就是教師年度綜合考核成績。

（3）如在考核中分值出現(xiàn)與考核表分值相矛盾，均與考核表和行政、工會、教師代表會議決議為準(zhǔn)。

第二篇：教育教學(xué)工作計劃15-16二

教育教學(xué)工作計劃

（2015---2016第二學(xué)期）

臺閣牧鎮(zhèn)中心學(xué)校

2016.03.01.教育教學(xué)工作計劃

以黨的十八大會議精神為指導(dǎo)，以教學(xué)為中心，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，大力實施素質(zhì)教育;以教科研為先導(dǎo)，改革課堂教學(xué)為手段，以落實常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作為重點;深化改革，強(qiáng)化學(xué)校管理，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，依法治校，務(wù)實求真，力爭使我校教育質(zhì)量再上新臺階。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹全國教育工作會議精神 學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議和《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》，是當(dāng)前和今后一個時期教育系統(tǒng)的中心任務(wù)。我校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志的重要講話，深刻理解《教育規(guī)劃綱要》提出的新思想、新理念、工作方針、戰(zhàn)略主題以及教育改革和發(fā)展的重點任務(wù)和重要舉措，廣泛開展教育思想、教育觀念、教育方法的大學(xué)習(xí)、大討論，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作、辦好人民滿意教育的緊迫感和自覺性。

二、推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、以教研為載體，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)水平。圍繞學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)水平的提高，進(jìn)一步加強(qiáng)教研活動，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教導(dǎo)處的意見，積極開展教研活動，促進(jìn)教學(xué)研究向高層次發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校之間的教研合作，做到有計劃，有內(nèi)容，有落實。緊緊圍繞新課改理念，進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研專題研究，找準(zhǔn)問題，突出重點，不斷提升教研水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加快推廣教改新理念。組織教師認(rèn)真研讀《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生積極參與”的課改理念。繼續(xù)把課程改革和課堂教學(xué)改革作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵 環(huán)節(jié)來抓，著力改革課堂教學(xué)模式，積極組織教師學(xué)習(xí)參與式教學(xué)理論，廣泛開展以參與式教學(xué)為主的課堂教學(xué)實踐活動，提高課堂教學(xué)效率。

三、強(qiáng)化德育工作，增強(qiáng)育人效果

1、堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。堅持把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育的全過程，突出學(xué)校德育的主陣地、主渠道作用。貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面落實和推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。

2、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。充分發(fā)揮少先隊、班主任、品德課教師的德育優(yōu)勢，學(xué)校利用升降國旗儀式，少先隊主題隊會、集體活動，班級利用周會、晨會、主題班會、思想品德課，對學(xué)生進(jìn)行以“愛國主義”為主的“五愛”教育，國情、市情、鄉(xiāng)情教育，對學(xué)生進(jìn)行公民道德教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)和背誦 《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》，教育引導(dǎo)學(xué)生知禮儀明恥辱。對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、法制教育、孝愛教育、感恩教育。積極組織學(xué)生參加社會公益活動和社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識和良好的社會公德。要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，把守則和規(guī)范銘記到心中，貫徹落實到具體行動中。針對學(xué)生年齡特點，對不同年級提出不同要求。低年級主要培養(yǎng)良好文明的習(xí)慣，中年級鞏固良好文明的習(xí)慣，高年級強(qiáng)化和發(fā)展良好文明的習(xí)慣。對班級的日考周評活動抓落實。在考評中重點抓典型的班、典型的人和事。對日考周評第一名的班級頒發(fā)流動紅旗，號召其它年級學(xué)習(xí)，對各班出現(xiàn)的好人好事給予表揚(yáng)并大力提倡，對不文明的人和事提出批評并要求整改。日考周評有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。學(xué)校在教育學(xué)生時，根據(jù)學(xué)生實際和新時期學(xué)生思想特點開展有針對性的活動，并有重點抓后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。教育學(xué)生形成了樂觀向上，吃苦耐勞，不怕困難，富有理想，自信誠實，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀、法紀(jì)觀、價值觀。

3、加強(qiáng)宣傳教育，做好禁毒、反邪教等工作。把禁毒、反邪教宣傳教育工作列入師生德育工作議事日程。少先隊結(jié)合主題隊會和法制教育講座，提高師生對毒品和邪教危害性的認(rèn)識，增強(qiáng)師生拒毒、防邪教意識。

四、重視教師隊伍建設(shè)，提高教師思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，完善師德評價、考核、獎懲辦法，建立師德建設(shè)長效機(jī)制，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感。

2、建立“學(xué)習(xí)型”的教師隊伍。努力適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要，促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。充分發(fā)揮行政機(jī)制，從本校的實際出發(fā)，制訂切實可行的學(xué)習(xí)制度，以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點，組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

五、強(qiáng)化教育管理，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

1、加強(qiáng)學(xué)校計劃管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級教育部門的計劃精神，科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展計劃文本，促進(jìn)我校管理向規(guī)范化邁進(jìn)。

2、健全教師教學(xué)管理制度。要求教學(xué)“六認(rèn)真”工作，加大檢查力度，堅持每月考核制度，抽查制度，強(qiáng)化過程管理，真正落實“嚴(yán)、精、細(xì)、實”的管理方法。學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理上既看過程，又看結(jié)果，要求和督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真組織考試。重點在備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生上下功夫。在備課上加強(qiáng)對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與研究，在上課要求教師熱愛關(guān)心學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，向四十分鐘要質(zhì)量，不做與教學(xué)無關(guān)的事。教師請假、開會、進(jìn)修、離校后，學(xué)校與其他教師協(xié)商好離校教師上課工作。在批閱作業(yè)上做到及時、認(rèn)真、細(xì)心。在輔導(dǎo)學(xué)生上認(rèn)真及時，有耐心。無歧視差生的現(xiàn)象。教研組加強(qiáng)教案、作業(yè)的檢查工作，對檢查結(jié)果給出質(zhì)量等級。做好記載，在業(yè)務(wù)會上予以通報。

3、切實規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，按照國家課程計劃開齊、開足好全部課程，不隨意增減課程和課時;嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、繼續(xù)深化人事制度改革，落實崗位責(zé)任制。制定切實可行的月考核辦法，將教師月考核與績效工資相掛鉤、與考核相掛鉤。

六、繼續(xù)積極創(chuàng)建特色學(xué)校

1、以讀書為載體，深化學(xué)校特色建設(shè)。今年，我們總結(jié)以往經(jīng)驗，繼續(xù)堅持走“以書育德，以書礪志，全面發(fā)展”之路，真正使我校的特色在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展。

2、強(qiáng)化管理，注重教育，積極創(chuàng)建“平安校園”。校園安全工作繼續(xù)實行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制，納入學(xué)校的目標(biāo)管理。要以“生命教育”學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全為重點，抓好學(xué)校的安全教育工作。切實加強(qiáng)管理、檢查、督察力度，加強(qiáng)校園安全事故依法、多發(fā)環(huán)節(jié)的監(jiān)控與管理，努力創(chuàng)建“平安校園”。

七、繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、美育、健康教育和環(huán)境教育。

1、繼續(xù)貫徹落實兩個《條例》，努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操、兩課、兩活動”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動;體育特色項目田徑、籃球、足球的訓(xùn)練要責(zé)任到人，堅持科學(xué)地訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生保健的教育，改革清潔衛(wèi)生制度，加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評比，做好學(xué)生體檢和常見病的防治工作。

3、營造濃郁的藝術(shù)氛圍，要舉辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動和勞技作品展示活動，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，提高活動的質(zhì)量。

4、落實體育老師和衛(wèi)生工作人員工作職責(zé)，做好體育器材、醫(yī)療器材、藥品的管理，杜絕發(fā)生事故。

5、要加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理，防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。

6、環(huán)境教育作為一個跨學(xué)科的主題納入綜合實踐活動。21世紀(jì)，是一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代。每一位教師對此都要有高度的認(rèn)識，擺正自己的位置，立足現(xiàn)在，放眼未來，勤奮求實、開拓創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信，只要我們永不滿足，與時俱進(jìn)，我們一定能夠創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的明天!

第三篇：大水坑二小2011-2012教學(xué)工作計劃

大水坑二小2011-----2012學(xué)

第一學(xué)期教務(wù)工作計劃

指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，深化教育改革，進(jìn)一步加大教學(xué)管理力度，在2010-----2011學(xué)第二學(xué)期教務(wù)工作和教體局開展“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動的基礎(chǔ)上，以開展提高教育質(zhì)量和實施基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程為教學(xué)工作重點，按照縣委、政府教育工作要求，以及教體局的工作安排，認(rèn)真落實教體局開展本教育教學(xué)工作活動實施方案，做到抓管理、促質(zhì)量，發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用，充分調(diào)動廣大師生的積極性，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境，努力提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下：

具體工作：

一、抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真落實中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法，抓好教學(xué)研究、教案設(shè)計、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)常規(guī)檢查等工作。本學(xué)期第一周內(nèi)要求各科教師完成計劃，以年級組分學(xué)科完成本冊教材的知識樹，旨在熟悉教材、明確編寫意圖，做到有的放矢。繼續(xù)堅持每月兩次的常規(guī)檢查制度（一次不定期抽查，一次集中檢查），集中檢查主要針對教案、作用、多媒體教學(xué)等。及時發(fā)現(xiàn)問題，并就問題及時反饋任課教師，提出整改意見，限期整改。針對檢查情況根據(jù)《大水坑二小教師考評細(xì)則及辦法》做出相應(yīng)的處理。加大上課情況的檢查力度，學(xué)校校長和主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)除了隨堂聽課以，還堅持每天推門聽課，聽課檢查中如發(fā)現(xiàn)缺課、私自調(diào)課、曠課、無案上課等現(xiàn)象，將嚴(yán)格按照,《大水坑二小教學(xué)獎懲制度》、《鹽池縣教學(xué)常規(guī)管理管理辦法》和《大水坑二小教室考評細(xì)則及辦

法》進(jìn)行處理，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

二、我校為盡快提升學(xué)校教師的教育教學(xué)水平和全面提高教學(xué)質(zhì)量，積極配合上級開展教育教學(xué)活動，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、要求，結(jié)合我校教師的實際情況，在上級教研組織領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞備課、做課、評課三個方面，計劃加強(qiáng)校本教研活動。以教研基地建設(shè)為契機(jī)，積極配合上級教研組織開展工作，認(rèn)真組織好本學(xué)年的“同課異構(gòu)” 教研活動和開展小學(xué)語文作文教學(xué)有效性的教研活動。同時探索網(wǎng)絡(luò)教研活動的開展，網(wǎng)絡(luò)教研是利用現(xiàn)代教育設(shè)備對傳統(tǒng)教研形式的創(chuàng)新和拓展，是常規(guī)教研活動的有效載體。有計劃、有步驟地開展我校與集團(tuán)基地學(xué)校（鹽池五小）教研活動。認(rèn)真組織好每周的教研活動，加強(qiáng)小課題研究，認(rèn)真組織好本學(xué)期開展的優(yōu)質(zhì)課比賽，使廣大教師進(jìn)一步明確課堂教學(xué)質(zhì)量的五項標(biāo)準(zhǔn)，并實踐于課堂，保障課堂教學(xué)研究的實踐性，切實提升教學(xué)質(zhì)量。

三、教師培訓(xùn)工作

1．教師全員培訓(xùn)繼續(xù)教育培訓(xùn)。按照縣教體局要求，學(xué)校成立考核小組，制定考核辦法。組織教學(xué)管理人員和學(xué)科教研組長參加二級培訓(xùn)；學(xué)校分學(xué)科組織三級校本培訓(xùn)，要求每人完成學(xué)習(xí)筆記。

2、縣級骨干教師培訓(xùn)

認(rèn)真落實《鹽池縣中小學(xué)骨干教師管理辦法》，抓好骨干教師隊伍建設(shè)，發(fā)揮好骨干教師的示范帶動作用。以全縣骨干教師培訓(xùn)為平臺，抓好我校骨干教師的培訓(xùn)，完成各項作業(yè)和培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校重視教師的培訓(xùn)，對在新課程實施過程中出現(xiàn)的困惑，開展通過上示范課，組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的活動，結(jié)合教學(xué)加以解決。本學(xué)期開展一次全員參與的優(yōu)質(zhì)課比賽，起到以老帶新，以骨干輻射全體的作用。重視開展校本研究活動，倡導(dǎo)教師教學(xué)反思，不斷改進(jìn)與完善校本研究制度，改善課堂教學(xué)環(huán)境，努力建設(shè)一支合格的教師隊伍。

3、特崗教師培訓(xùn)

我校今年共有4位特崗教師。為了幫助特崗教師快速成長、高效地融入學(xué)校教育教學(xué)工作。將在所有特崗教師中開展特崗教師“匯報課”暨新課程幫扶交流活動，通過一幫一的形式，結(jié)合校本研修活動，大力開展互相聽、評課活動，促使特崗教師在說、備、做、聽、評各方面都能有一個較大的提高。

四、加強(qiáng)義教檔案管理和完善工作

確保適齡兒童入學(xué)率和鞏固率達(dá)到100%，建立健全“義教“檔案，做到數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確，學(xué)生去向清楚，各種手續(xù)證件齊全。繼續(xù)做好輟學(xué)學(xué)生的勸返工作，提高義務(wù)教育階段辦學(xué)水平。繼續(xù)完善各類檔案，在“普九”工作的基礎(chǔ)上，更好的完成義務(wù)教育任務(wù)。

2011.7.08

大水坑鎮(zhèn)二教務(wù)處

第四篇：2019幼兒園教育教學(xué)工作計劃【篇二】

2019幼兒園教育教學(xué)工作計劃【篇二】

一、指導(dǎo)思想

學(xué)前班教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴(kuò)展、整理其在生活中獲得的有關(guān)健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個范疇方面的經(jīng)驗，掌握粗淺的知識，培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣和初步運用領(lǐng)域知識認(rèn)識事物的能力，為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ)。

二、總的要求及分析

幼兒教育領(lǐng)域分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個范疇，內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。幼兒園教育活動應(yīng)注重綜合性，生活性和趣味性，幼兒一日生活中的各項活動都對幼兒發(fā)展有重要的價值，應(yīng)有機(jī)的整合各項活動，努力提高各項活動的整體成效，可稱得實施要注意各類活動的有機(jī)聯(lián)系，發(fā)揮這些活動的互補(bǔ)作用，做到在生活中學(xué)習(xí)、在游戲中學(xué)習(xí)，也就是讓孩子們在玩中學(xué)學(xué)中玩，快樂的渡過每一天，使一日生活成為一個真正的教育整體。

三、學(xué)生基本情況分析

由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同，這就形成了兒童的個性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異，所以在上課的時候，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動，使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

四、教材分析

通過各領(lǐng)域活動培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識能力，通過提供充分的條件，為幼兒設(shè)計多種活動，引導(dǎo)幼兒運用各種感官，觀察和了解五大領(lǐng)域的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、達(dá)到解決問題的能力。學(xué)前班教學(xué)教育的主要有分類，排序和對應(yīng)等基礎(chǔ)知識，10以內(nèi)數(shù)的意義，學(xué)習(xí)4以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時間、空間關(guān)系的粗淺知識，以及簡單的測量活動等。

五、教學(xué)目的要求

1、在教學(xué)過程中幼兒在老師的引導(dǎo)下，能合生活中的實際經(jīng)驗，區(qū)分和理解一些事物的相互關(guān)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行加減運算。

2、在活動中培養(yǎng)幼兒的多種能力，觀察力、想象力、思維力以及語言表達(dá)能力。

六、教學(xué)的重難點

1、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確計算。

2、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。

3、能在老師的引導(dǎo)下，能提出簡單的數(shù)學(xué)問題，為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

七、教學(xué)措施

兒童的學(xué)習(xí)是一種主動積極的活動，能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進(jìn)行觀察、操作，同時展開聯(lián)想、想象，比較、分析等內(nèi)在的思維活動。所以在教學(xué)活動中，把各領(lǐng)域知識與幼兒的日常生活緊密合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣，并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的知識，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識事物的能力。

第五篇：2017年小學(xué)教育教學(xué)工作計劃二

旗桿小學(xué)2017—2018學(xué) 第二學(xué)期教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以安全工作為重點，科學(xué)管理、依法管理、從嚴(yán)管理，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育又好又快健康發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校各方面工作順利發(fā)展，力爭辦人民滿意的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”，保持零安全事故。以安全穩(wěn)定為前提，確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行。

2、深入開展課程改革，努力提高教師素質(zhì)，繼續(xù)抓好課堂教學(xué)，實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、開展各項文體活動，豐富學(xué)生的生活，以學(xué)生的管理為目標(biāo)，培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

4、加大校園文化建設(shè)力度，改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。

5、在上級的指導(dǎo)下繼續(xù)完善教師績效工資實施方案。

注重工作業(yè)績、工作量、工作程度，與績效工資掛鉤，確保工作取得實效。

三、工作措施

(一)、強(qiáng)化德育工作，提高德育素養(yǎng)。

學(xué)校要立足學(xué)生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求，堅持“育人為本，德育為先”，遵循學(xué)生身心發(fā)展特點，創(chuàng)新德育工作方式，拓展德育工作渠道，豐富德育內(nèi)容。構(gòu)建和諧、安全、溫馨的校園環(huán)境和文化。

1、強(qiáng)化師德建設(shè)。

教師是學(xué)生的道德榜樣，是學(xué)生人生的道路的引路人。本學(xué)期我們要繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高師德修養(yǎng)，做學(xué)生、家長、社會滿意的教師。大力提倡愛生樂教，文明執(zhí)教，依法從教,進(jìn)一步做好對留守兒童、特困兒童、后進(jìn)生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

2、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。

重視行為養(yǎng)成，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)養(yǎng)成教育、心理健康教育，結(jié)合學(xué)校學(xué)生思想實際，采取思想引導(dǎo)、制度約束、活動實踐、人文關(guān)愛相結(jié)合的德育工作方法。細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，調(diào)動家、校、社會各方面的教育力量，及時糾正學(xué)生行為偏差，問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化，健康成長。

3、組織開展豐富多彩的德育活動。

要發(fā)揮少先隊的重要作用，通過讀書活動、征文演講、主題班隊、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等形式，寓教于樂，生動活潑的開展德育教育。深入開展“關(guān)愛生命”教育活動，開展防震避險救災(zāi)演練活動，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)對學(xué)生的遵紀(jì)守法和行為規(guī)范教育，將學(xué)生規(guī)范教育要求具體化，加強(qiáng)養(yǎng)成教育訓(xùn)練。注重鍛煉提高學(xué)生自主管理能力。

(二)、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)。認(rèn)真執(zhí)行課程計劃，開齊上足課程，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，把時間、健康和快樂還給學(xué)生。任課老師不得隨意增減課程和課時，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。

2、切實抓好校本教研。

校本研修活動要以課例或案例為載體。教師以“互相學(xué)習(xí)、互相幫助、取長補(bǔ)短、共同提高”為原則，開展各個學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動及各種形式的課堂教學(xué)研討活動。加強(qiáng)課題研究、國培計劃的組織實施，組織參加教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校多媒體教室的建設(shè)，充分利用網(wǎng)站資源為教育教學(xué)服務(wù)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮學(xué)校、學(xué)科、名師的示范輻射作用，擴(kuò)大校內(nèi)外參與范圍，為教師專業(yè)成長創(chuàng)設(shè)平臺和機(jī)會。

4、抓好體衛(wèi)藝工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長。要認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。廣泛開展學(xué)生陽光體育運動，抓好每天的大課間活動，抓好早操、眼保健操，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。強(qiáng)化學(xué)校健康教育，建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，繼續(xù)堅持重大疫情報告制度，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣;廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的文娛活動，豐富學(xué)生課余生活。學(xué)校要積極組建各類興趣小組，發(fā)展學(xué)生的個性特長。組建興趣小組要擬定活動計劃，靈活安排時間，組織學(xué)生活動，努力形成切合本校實際的特色。

(三)、抓好安全工作，構(gòu)建和諧校園。

安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保障，因此，要重視安全工作，為營造一個安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

1、強(qiáng)化學(xué)校安全管理。學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的思想，加強(qiáng)生命教育，創(chuàng)建平安校園，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，積極貫徹落實學(xué)校安全管理制度，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)要求，層層簽訂責(zé)任狀，繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，清除安全隱患，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。

2、加強(qiáng)安全教育宣傳。繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作力度，切實增強(qiáng)師生的安全意識。廣泛開展綜治平安建設(shè)、各類安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練。

3、完善安全工作長效管理機(jī)制，落實各項防范措施，及時根據(jù)新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施，并做到層層落實，全員參與。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主，通過加強(qiáng)對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患，杜絕各類人為事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校重點部位的安全防范，確保校園及師生的安全，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。

(四)、堅持管理創(chuàng)新，增強(qiáng)工作的積極性和主動性。

1、堅持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，要充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。

2、堅持民主管理。學(xué)校堅持校務(wù)公開，政務(wù)公開，通過多種形式，向全體教師公布學(xué)校的校務(wù)和政務(wù)，增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度，虛心接受來自各方的意見和建議，使廣大教師成為教書育人的主人，成為學(xué)校管理的主人。本學(xué)期學(xué)校召開教代會，審議完善學(xué)校分發(fā)獎勵績效工資的方案，同時共同制定學(xué)校的規(guī)章制度。

3、堅持制度管理。建立健全各項規(guī)章制度，推行考核獎懲制度，完善績效工資分配制度。根據(jù)教師不同的崗位從德、能、勤、績、廉幾方面提出崗位目標(biāo)要求，期末進(jìn)行全面考核，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得，從而調(diào)動教師工作的積極性。

(五)、強(qiáng)化后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件。

后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障，為此學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作，硬化后勤管理，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識。

1、嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益。

2、加強(qiáng)公物管理，規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳，抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理。財產(chǎn)責(zé)任到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，控制學(xué)校財產(chǎn)流失。完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度，認(rèn)真落實兼管人員的工作職責(zé)，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

3、加強(qiáng)食堂管理。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂財務(wù)制度的管理，切實改善學(xué)校食堂食品安全設(shè)施條件。學(xué)校的食堂要認(rèn)真落實學(xué)校食堂許可制度，嚴(yán)把食品及原料的采購關(guān)，加強(qiáng)食品制作過程管理，禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入食堂加工操作間及食品原料存放間。學(xué)校經(jīng)常對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，改進(jìn)工作。

總之，我們堅信：在上級黨委政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們一定能完成各項指標(biāo)和任務(wù)，一定能取得優(yōu)異的成績，教育教學(xué)工作一定會再上一個新的臺階。

旗桿小學(xué)2017—2018學(xué) 第二學(xué)期教育工作計劃

旗桿小學(xué) 2018.02.25