第一篇:李白-子夜秋歌
李白-子夜秋歌
篇一:李白子夜秋歌拼音版
zǐ ya qiū gē
子夜秋歌
zu? zhě :lǐ bái 作者:李白
cháng ān yī piàn yua,wàn hù dǎo yī shēng。長安一片月,萬戶搗衣聲。
qiū fēng chuī bú jìn,zǒng shì yù guān qíng。秋風吹不盡,總是玉關情。
h? rì píng hú lǔ,liáng r?n bà yuǎn zhēng。何日平胡虜,良人罷遠征。篇二:李白《子夜秋歌》賞析
李白《子夜秋歌》賞析
《子夜秋歌》
作者:李白
長安一片月,萬戶搗衣聲。
秋風吹不盡,總是玉關情。
何日平胡虜,良人罷遠征。
【子夜秋歌注解】:
1、搗衣:將洗過的衣服放在砧石上,用木杵搗去堿質。這里指人們準備寒衣。2、玉關:即玉門關。
3、虜:對敵方的蔑稱。
4、良人:丈夫。
【子夜秋歌韻譯】:
秋月皎潔長安城一片光明,家家戶戶傳來搗衣的聲音。
砧聲任憑秋風吹也吹不盡,聲聲總是牽系玉關的情人。
什么時候才能把胡虜平定,丈夫就可以不再當兵遠征。
【子夜秋歌評析】:
全詩寫征夫之妻秋夜懷思遠征邊陲的良人,希望早日結束戰爭,丈夫免于離家去遠征。雖未直寫愛情,卻字字滲透真摯情意;雖無高談時局,卻又不離時局。情調用意,皆不脫邊塞詩的風韻。
篇三:李白《子夜秋歌》賞析
李白長安一片月,萬戶搗衣聲。秋風吹不盡,總是玉關情。何日平胡虜,良人罷遠征?【韻譯】秋月皎潔長安城一片光明,家家戶戶傳來搗衣的聲音。砧聲任憑秋風吹也吹不盡,聲聲總是牽系玉關的情人。什么時候才能把胡虜平定,丈夫就可以不再當兵遠征。【賞析】詩題又作《子夜四時歌》,共四首,寫春夏秋冬四時。這里所選是第三、四首。六朝樂府《清商曲·吳聲歌曲》即有《子夜四時歌》,因屬吳聲曲,故又稱《子夜吳歌》。此體原為四句,內容多寫女子思念情人的哀怨,作六句是詩人的獨造,而用以寫思念征夫的情緒更具有時代之新意。籠統而言,這首詩的手法是先景語后情語,而情景始終交融。“長安一片月”,是寫景同時又是緊扣題面寫出“秋月揚明輝”的季節特點。而見月懷人乃古典詩歌傳統的表現方法,加之秋來是趕制征衣的季節,故寫月亦有興義。此外,月明如晝,正好搗衣,而那“玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來”的月光,對思婦是何等一種挑撥呵!制衣的布帛須先置砧上,用杵搗平搗軟,是謂“搗衣”。這明朗的月夜,長安城就沉浸在一片此起彼落的砧杵聲中,而這種特殊的“秋聲”對于思婦又是何等一種挑撥呵!“一片”“萬戶”,寫光寫聲,似對非對,措語天然而得詠嘆味。秋風,也是撩人愁緒的,“秋風入窗里,羅帳起飄揚”,便是對思婦第三重挑撥。月朗風清,風送砧聲,聲聲都是懷念玉關征人的深情。著“總是”二字,情思益見深長。這里,秋月秋聲與秋風織成渾成的境界,見境不見人,而人物儼在,“玉關情”自濃。無怪王夫之說:“前四句是天壤間生成好句,被太白拾得。”(《唐詩評選》)此情之濃,不可遏止,遂有末二句直表思婦心聲:“何日平胡虜,良人罷遠征?”過分偏愛“含蓄”的讀者責難道:“余竊謂刪去末二句作絕句,更覺渾含無盡。”(田同之《西圃詩說》)其實未必然。“不知歌謠妙,聲勢出口心”(《大子夜歌》),慷慨天然,是民歌本色,原不必故作吞吐語。而從內容上看,正如沈德潛指出:“本閨情語而忽冀罷征”(《說詩晬語》),使詩歌思想內容大大深化,更具社會意義,表現出古代勞動人民冀求過和平生活的善良愿望。全詩手法如同電影,有畫面,有“畫外音”。月照長安萬戶。風送砧聲。化入玉門關外荒寒的月景。插曲:“何日平胡虜,良人罷遠征。”??這是多么有意味的詩境呵!須知這儼然女聲合唱的“插曲”決不多余,它是畫面的有機組成部分,在畫外亦在畫中,它回腸蕩氣,激動人心。因此可以說,《秋歌》正面寫到思情,而有不盡之情。
第二篇:《子夜秋歌》教案
《子夜秋歌》教案
教學目標:
1、讀準字音,掌握生詞,把詩歌讀順暢;
2、理解詩意,體會詩的意境。
3、感受詩歌中所表達的思想感情。
4、背誦默寫全詩。
教學重點及難點:
1、理解詩意,體會詩的意境。
2、感受詩歌中所表達的思想感情。
一、激情導入,引出詩人。
1、有這樣一位詩人,他滿腹詩書,才高八斗,寫下了無數膾炙人口的名篇。
2、簡介李白
3、學過他的詩嗎?
4、今天我們要學習他的另一首詩,齊讀課題。
二、理解題意,了解背景。
1、閱讀課本鏈接部分內容。
2、說說對詩題的理解。
三、初讀理解詩的大意
1、師激情范讀,把學生帶入詩的情境。子夜秋歌
長安一片月,萬戶搗衣聲。秋風吹不盡,總是玉關情。何日平胡虜,良人罷遠征。
2、生初談感受,聽了老師的朗讀,你感受到了什么?
3、自由讀詩,要求:讀準字音,讀出節奏,感受深的地方反復朗讀。
4、朗讀展示,集體評議。
5、結合注釋,獨立理解詩意。
(1)搗衣:將洗過的衣服放在砧石上,用木杵搗去堿質。這里指人們準備寒衣。
(2)玉關:即玉門關。(3)虜:對敵方的蔑稱。(4)良人:丈夫。
6、匯報交流。
7、學生自讀課文中的譯文加深理解。
四、品讀感悟詩情。
1、分小組讀詩名,討論詩中蘊含的情感。
2、小組推薦一名同學交流。
3、小結
月色如銀的京城,表面上一片平靜,但搗衣聲中卻蘊含著千家萬戶的思情;秋風不息,也寄托著對邊關思念的深情。讀來讓人怦然心動。結句是閨婦的期待,也是征人的心聲。
五、拓展、李白寫秋的詩欣賞
《秋登宣城謝眺北樓》 【唐】李白
江城如畫里,山曉望晴空。雨水夾明鏡,雙橋落彩虹。
人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰念北樓上,臨風懷謝公。秋浦歌
李 白
白 發 三 千 丈,緣 愁 似 個 長。
不 知 明 鏡 里,何 處 得 秋 霜。
第三篇:解讀李白《子夜吳歌》之《冬歌》
蒙曼解讀李白《子夜吳歌》之《冬歌》
朋友們,大家好!“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。”今天跟大家分享李白《子夜吳歌》的第四首《冬歌》,也是我們這個節目最后一首詩: 明朝驛使發,一夜絮征袍。素手抽針冷,那堪把剪刀。裁縫寄遠道,幾日到臨洮。
一直覺得呀,“子夜四時歌”這個題目本身就特別有詩意,春天怎樣,夏天怎樣,秋天怎樣,冬天又怎樣?四季的風物也正是四季的心情,讓人就在這樣的季節輪回里度過一年又一年,可是四季到底應該是怎樣的風物、怎樣的心情呢?宋朝的無門慧開禪師寫過一首詩,到現在還廣為傳頌,他是這么說的:“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時節。”這真是一位高僧寫出來的詩,讓人把一切掛礙都放下,心頭全無閑事、俗事,這才能享受人間好時節。
可李白不是高僧啊,我們最喜歡他的地方恰恰在于他是謫仙人,卻又那么熱愛人間,熱愛人間的名山大川、熱愛人間的美酒佳肴、熱愛人間的功名利祿,也熱愛人間的兒女情長。這天上的氣度和人間的情懷結合起來,才是真正的李白,也才成就了真正的李白。那我為什么要說這些呢?因為李白的四時歌,并非是沒有任何閑事兒的春花秋月、夏風冬雪,而是每個季節都有每個季節的事情,確切地說是每個季節都有每個季節的女工,什么女工呢?春日采桑、夏日采蓮、秋夜搗衣,那冬天呢,如果真是閑人,冬天應該去賞雪,像《紅樓夢》第49回寫的“琉璃世界白雪紅梅,脂粉香娃割腥啖膻”,可李白筆下的冬天,不是閨閣女兒打發時光的風雅,而是一個飽經 滄桑的主婦趕制寒衣的辛勞,他是怎么寫的呢?看前兩句: 明朝驛使發,一夜絮征袍。
明天早晨驛使就要出發了,今天夜里趕緊給出征在外的丈夫,趕制寒衣。這兩句詩啊,真是匠心獨具,一開頭就是滿滿的戲劇性,戲劇性在哪?在事出倉促、措手不及。本來丈夫在邊關打仗,妻子在家中守候,惦記當然是惦記,但也無可奈何吧。可是呢,忽然之間驛使降臨了,說要到丈夫戍邊的那個地方去,這讓每天牽腸掛肚的妻子何等驚喜呀,一定要托他給丈夫帶點什么。可是呢,緊接著驛使又發話了,公務緊急,我明天一早就要走,這又讓當妻子的何等焦慮啊!什么都想帶,卻又什么都來不及準備,怎么辦呢?還記得岑參的《逢入京使》嗎?“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。”那也是忽然遇見了驛使,兩個人都急著趕路,倉卒之際,甚至連寫一封信都不行,只能“憑君傳語報平安”了,這是何等無奈呀!這一次呢,這一次好歹還留了一夜的時間。所以呀,思婦下定決心挑燈夜戰,無論如何也要給丈夫趕制出一件足以御寒的冬衣,這就是“明朝驛使發,一夜絮征袍。”
那有沒有人想過,為什么不是裁征袍、剪征袍,不是制征袍,而是“絮征袍”呢?因為這是冬天哪,是送寒衣的季節呀,妻子生怕丈夫不夠暖,所以一定要絮一層綿,再絮一層綿,這就是天寶宮女所謂的“蓄意多添線,含情更著綿”。多少情義,就在這一個“絮”字里頭了。“明朝驛使發,一夜絮征袍。”此時的思婦其實也是在自己的戰場上啊,對她來說“明朝驛使發”就是鐵的命令,她那“一夜絮征袍”的緊張與急切,一點兒也不亞于在真正的戰場上厲兵秣馬、枕戈待旦的丈夫。那 接下來呢,接下來就是緊張勞作的過程了: 素手抽針冷,那堪把剪刀。
這真是“冬歌”,十個字,季節感全出來了!很多人一定覺得,只有用皚皚白雪,才能表現出冬天的神韻吧,可是李白就是李白,他不寫雪,照樣能讓冬天寒冷而潔凈,寒冷在哪里?在冬夜抽針、把剪時候的感受。冬夜做活,裸露在外面的手本來就是涼的,而針呢,又是金屬制品,金屬導熱,每抽一次針,手都會被冰一下,變得更涼一點,更僵硬一點。那細小的鐵針尚且如此,更大的剪刀又會如何呢?豈不像握住一塊冰一樣,令人生畏呀,這就是“素手抽針冷,那堪把剪刀”,冬夜的寒冷感活靈活現了吧?那潔凈感又在哪兒呢?在素手上。我們一直說李白是追求美的,一個征人的妻子,一個操勞的主婦,她的手是什么樣,也許是粗糙皴裂的吧。但是李白絕不會這樣寫,在李白的心里,在李白的筆下,這個普通的征人婦也擁有一雙如玉的素手,跟著名的美女羅敷是一樣的。那可能有人會說了,這不是違反了現實主義原則了嗎?是啊,這不體現現實主義原則,但是它體現了中國從屈原開始的另一個原則——象征主義原則,屈原筆下為什么有那么多香草美人?因為詩人心中永遠孜孜追求的明君“美政”啊!司馬遷講:“其志潔,故其稱物芳”,李白繼承的正是這樣一個偉大的象征主義傳統。冬夜抽針的手必須是素手,因為冬夜抽針的人有一顆素心。本來冬夜苦寒,“銀針不堪抽,剪刀不堪把”,可是呢,這樣的感覺非但沒有讓思婦放棄,反倒讓她更加堅定起來。假使家里都已經這樣冷,邊關的丈夫又該如何呢?想到這里,思婦一定又暗暗地加了一把勁兒,這個抽針握剪的頻率更高了呀。她對丈夫的萬般情意全都寄托在這忙忙碌碌的一雙手上,她的手怎能不是美好的素手呢?冬夜固然是冷的,冷得讓人不堪,但這刺骨的寒冷背后又有那樣溫暖的情義,這焦急的針腳背后又是那樣綿長的相思,這不才是冬天最美的畫面嗎?那寫到這里,主要內容都已經出來了,怎么收尾呢? 裁縫寄遠道,幾日到臨洮。
我把這千針萬線做好的衣服托付給你,請你帶給我遠方的丈夫,請問你要幾天才能把它帶到臨洮啊?這話說的真急啊,和開頭一樣急,開頭急在哪兒?在“明朝驛使發”一上來就是急如星火,那是誰急?驛使急。公務在身,不得耽擱,有什么東西明天早晨必須交給我。想來面對這樣突如其來、不給人喘息之機的驛使,做妻子的一定也抱怨過吧?怎么這么急呀?怎么不多給我幾天時間準備呀?可是到了結尾,“幾日到臨洮”?還是急,這一次是誰急?是思婦急呀,現在不是驛使在催她,而是她在迫不及待地催驛使了,“臨洮那樣遙遠,你要幾天才能到啊?”從被別人催到催別人,這不是劇情反轉嘛,為什么會反轉?因為牽掛呀。開頭埋怨驛使著急出發,不讓她準備更多的東西是因為牽掛;此刻怕驛使走得不夠快,不能及時把寒衣交給丈夫,還是因為牽掛。唐朝女詩人陳玉蘭寫過一首著名的《寄夫》詩:“夫戍邊關妾在吳,西風吹妾妾憂夫。一行書信千行淚,寒到君邊衣到無?”李白這句“幾日到臨洮”背后,不就是“寒到君邊衣到無”的焦慮嗎?多少深情,多少牽掛,就在這反轉過來的催促之中了。整首詩寫得一波三折而又語淺情深,真是民歌本色、李白風神。
講完《冬歌》,我們再來回顧這整個四首《子夜吳歌》吧。《春歌》寫羅敷采桑,《夏歌》寫西施采蓮,《秋歌》寫思婦月下搗衣,《冬歌》還是寫思婦,寒夜絮袍。從時間上講,春和夏屬陽,所以用白天的場景,秋和冬屬陰,所以用夜晚的場景。那從人物上來講,春和夏的主人公都是明媚鮮艷的女兒,而秋和冬的主人公,則是體味過生活苦辣酸甜的婦人。雖說羅敷和西施是傾國傾城的奇女子,而搗衣絮衣的思婦只是普通的征人婦,但是我們何妨不把這四首詩連在一起,想象成一個女兒的成長經歷呢。她從青蔥如桑葉的小女孩,長成明艷如荷花的大姑娘,再成長為一個經歷了離別之苦的月下思婦,直至鍛煉成為一個不僅能夠獨自挑門立戶,同時還能照應千里 之外丈夫的成熟女性,這不也是最豐滿、最美好的人生四時嗎?
非常有趣的是,咱們這個節目最開始就是冬日之歌,那是白居易的“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無”?現在要結束了,還是冬日之歌,是李白的“明朝驛使發,一夜絮征袍。素手抽針冷,那堪把剪刀。裁縫寄遠道,幾日到臨洮”。那為什么用這樣的兩首詩來開篇和收尾呢?因為這是一個男子和一個婦女的故事啊,也是一千多年前,男男女女在冬天尋找溫暖,乃至制造溫暖的故事。我喜歡這樣的對比感,也喜歡這樣的豐富度,對我來說,這就是唐詩的味道,也是生活的味道。
我們這個節目講了七個月,七個月中間也發生過許許多多的事情,像“明朝驛使發”那樣突然,讓我也感受到“素手抽針冷,那堪把剪刀”的艱難,但是無論如何,我們還是一首都沒停,一首都沒中斷地講到了今天,為什么呀?如果說支撐思婦“一夜絮征袍”的力量是遠在臨洮的良人,那么支持我講下去的就是聽眾朋友,是我們背后那蒼涼感慨的“秦時明月漢時關”,還有我們心中生生不息的“千里鶯啼綠映紅”。張若虛講:“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。”冬日之后,是下一個春天波瀾壯闊的開始,那么我們呢,我們是否還會再見? 無論如何衷心地謝謝大家!
第四篇:《子夜吳歌四首》李白唐詩注釋翻譯賞析
《子夜吳歌四首》李白唐詩注釋翻譯賞析
作品簡介
《子夜吳歌四首》是唐代詩人李白的組詩作品。這四首詩分別以四時情景寫了四件事。第一首寫春景,秦羅敷采桑的故事;第二首寫夏景,西施若耶采蓮的故事;第三首寫秋景,戍婦為征人織布搗衣之事;第四首寫冬景,戍婦為征夫縫制棉衣之事。四首詩連起來則是一組彩繪的春夏秋冬四扇屏美人圖。組詩構思巧妙,層次分明,結構嚴謹。
作品原文
子夜吳歌四首⑴
春歌
秦地羅敷女⑵,采桑綠水邊。
素手青條上,紅妝白日鮮⑶。
蠶饑妾欲去⑷,五馬莫留連⑸。
夏歌
鏡湖三百里⑹,菡萏發荷花⑺。
五月西施采,人看隘若耶⑻。
回舟不待月⑼,歸去越王家⑽。
秋歌
長安一片月⑾,萬戶搗衣聲⑿。
秋風吹不盡,總是玉關情⒀。
何日平胡虜⒁,良人罷遠征⒂。
冬歌
明朝驛使發⒃,一夜絮征袍⒄。
素手抽針冷,那堪把剪刀⒅。
裁縫寄遠道⒆,幾日到臨洮⒇?
詞句注釋
⑴子夜四時歌:《子夜歌》屬樂府的吳聲曲辭,分為“春歌”、“夏歌”、“秋歌”、“冬歌”。《唐書·樂志》說:“《子夜歌》者,晉曲也。晉有女子名子夜,造此聲,聲過哀苦。”因起于吳地,所以又名《子夜吳歌》。
⑵秦地:指今陜西省關中地區。羅敷(fū)女:樂府詩《陌上桑》有“日出東南隅,歸我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。羅敷善蠶桑,采桑城南隅”的詩句。
⑶“紅妝”句:指女子盛妝后非常艷麗。
⑷“蠶饑”句:南朝梁武帝《子夜四時歌》:“君住馬己疲,妾去蠶欲饑。”此用其句意。妾,古代女子自稱的謙詞。
⑸“五馬”句:意思是,貴人莫要在此留連。五馬,《漢官儀》記載:“四馬載車,此常禮也,惟太守出,則增一馬。”故稱五馬。這里指達官貴人。
⑹鏡湖:一名鑒湖,在今浙江紹興東南。
⑺菡(hàn)萏(dàn):荷花的別稱。古人稱未開的荷花為“菡萏”,即花苞。
⑻若耶(yē):若耶溪,在今浙江紹興境內。溪旁舊有浣紗石古跡,相傳西施浣紗于此,故又名“浣紗溪”。
⑼“回舟”句:指西施離去之速,就在回舟的時候,月亮尚未出來,就被帶邀而去了。這是夸飾的修辭手法。
⑽越王:指越王勾踐。
⑾一片月:一片皎潔的月光。
⑿萬戶:千家萬戶。搗衣:把衣料放在石砧上用棒槌捶擊,使衣料綿軟以便裁縫;將洗過頭次的臟衣放在石板上捶擊,去渾水,再清洗。
⒀玉關:玉門關,故址在今甘肅省敦煌縣西北,此處代指良人戍邊之地。
⒁平胡虜:平定侵擾邊境的敵人。
⒂良人:古時婦女對丈夫的稱呼。《詩經·國風·唐風·綢繆》:“今夕何夕,見此良人。”罷:結束。
⒃驛(yì)使:古時官府傳送書信和物件的使者。驛,驛館。
⒄絮(xù):在衣服里鋪棉花。征袍:戰士的衣裳。
⒅“素手”二句:指冬夜寒冷,將征夫妻子的手都凍僵了,連針剪都拿不住。素手,白凈的手,形容女子的皮膚白皙。
⒆裁縫:指裁縫好的征衣。
⒇臨洮(táo):在今甘肅省臨潭縣西南,此泛指邊地。
白話譯文
春歌
秦地有位羅敷女,曾在綠水邊采桑。素手在青條上采來采去,在陽光下其紅妝顯得特別鮮艷。她宛轉地拒絕了太守的糾纏,說:蠶兒已饑,我該趕快回去了,太守大人,且莫在此耽擱您寶斑的時間了。
夏歌
鏡湖之大有三百余里,到處都開滿了欲放的苛花。西施五月曾在此采蓮,引得來觀看的人擠滿了若耶溪。西施回家不到一個月,便被選進了宮中。
秋歌
長安城上一片明月,干家萬戶都傳來陣陣的搗衣之聲。秋風吹不盡的是,思婦們對玉門關外的綿綿的思念之情。何日才能掃平胡慮,夫君從此不再遠征。
冬歌
明晨驛使就要出發,思婦們連夜為遠征的丈夫趕制棉衣。纖纖素手連抽針都冷得不行,更不說用那冰冷的剪刀來裁衣服了。妾將裁制好的衣物寄向遠方,幾時才能到達邊關臨洮?
創作背景
六朝樂府的《清商曲·吳聲歌曲》里有《子夜四時歌》,李白這組詩是沿用樂府舊題創作的新詞,其創作的具體時間難以考證。
作品鑒賞
李白的《子夜四時歌四首》,每首六句,分詠春、夏、秋、冬四季。六朝樂府即有《子夜四時歌》,為李白所承,此體向作四句,內容多寫女子思念情人的哀怨,作六句是李白的創造,尤具新意。
《春歌》吟詠了漢樂府《陌上桑》詩中美女秦羅敷的故事。秦羅敷不僅有美貌,更有美麗的心靈。詩人贊揚她不為富貴動心、拒絕達官貴人挑逗引誘的高尚品質。而且,詩中還突出了秦羅敷的勤勞品質,這在“蠶饑妾欲去,五馬莫留連”一句中得到了很好的闡述。這是“春歌”,所以用采桑起興。
《夏歌》以寫景起端:“鏡湖三百里,菡萏發荷花。”廣闊三百里的鏡湖,在含著花苞的荷花吐發的時候,西施泛舟出現了,成為采蓮人,但是她的艷麗和美名引起了轟動,“人看隘若耶”,人人爭餐秀色,使寬闊的若耶溪變得狹隘了,著一“隘”字而傳神,那種人潮洶涌、人舟填溪滿岸的熱鬧場面,猶如呈現在讀者眼前,將王維《西施詠》的“艷色天下重”的虛寫,變成了轟動當地的如實描繪。這里又戛然而止,不再在西施身上著墨,而留下了很大的空間:勾踐早已確定使用美人計來對付吳國,而西施的美艷傾倒眾生,轟動當地,那么越國的君臣也不用去費力探訪了,有了這位不二的美女人選之后,才“回舟不待月,歸去越王家”。較之王維的“朝為越溪女,暮作吳宮妃”,語異而意同,王維的詩多了一重曲折,略去了勾踐君臣實施美人計的過程;李白的詩實施了“截割”,割去了選作吳宮妃子的結果,同樣地表現了“艷色天下重”的意義。這種截割,多了一些含蓄和暗示:既然是“歸向越王家”,勾踐同樣也能留下這個美人,但他在“報吳”、“復仇”的目標下克制住了;而西施的入吳,卻成為亡吳的原因之一。
西施采蓮,在若耶溪里,不但有傳說,而且合情理;至于泛舟三百鏡湖之中,則是作者的想象了。但這一想象卻有更改事實之嫌,因為如果是借鏡湖湖水的清澈來表現西施“自鑒其美”,或者是借三百里的水程來表現拜倒西施的人的眾多,那么下句“人看隘若耶”就顯得多余了,這可能是李白百密一疏的筆誤。
《秋歌》寫征夫之妻秋夜懷思遠征邊陲的良人,希望早日結束戰爭,丈夫免于離家去遠征。雖未直寫愛情,卻字字滲透著真摯情意;雖沒有高談時局,卻又不離時局。情調用意,都沒有脫離邊塞詩的風韻。
籠統而言,詩人的手法是先景語后情語,而情景始終交融。“長安一片月”是寫景,同時又是緊扣題面,寫出了“秋月揚明輝”的季節特點。而見月懷人是古典詩歌傳統的表現方法,加之秋來是趕制征衣的季節,所以寫月也有起興的意義。此外,月明如晝,正好搗衣,而那“玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來”(張若虛《春江花月夜》)的月光,也容易勾起思婦的相思之情。制衣的布帛須先置砧上,用杵搗平搗軟,是謂“搗衣”。這明朗的月夜,長安城就沉浸在一片此起彼落的砧杵聲中,而這種特殊的“秋聲”,對于思婦又是一種難耐的挑撥。“一片”“萬戶”,寫光寫聲,似對非對,措辭天然而得詠嘆味。秋風,也是撩人愁緒的,“秋風入窗里,羅帳起飄揚”,便是對思婦的第三重挑撥。月朗風清,風送砧聲,聲聲都是懷念玉關征人的深情。用“總是”二字,情思益見深長。這里,秋月秋聲與秋風織成渾成的境界,見境不見人,而人物卻好像真的在,“玉關情”也很濃。此情之濃,不可遏止,于是有了末二句直表思婦的心聲:“何日平胡虜,良人罷遠征?”后世的某些人偏愛“含蓄”,認為刪去末二句作絕句更好,其實未必是這樣。“不知歌謠妙,聲勢出口心”(《大子夜歌》),慷慨天然,是民歌本色,原本不必故意使用那種吞吞吐吐的用語。而從內容上看,末二句使詩歌思想內容大大深化,更具社會意義,表現出古代勞動人民冀求能過和平生活的善良愿望。全詩手法如同電影,有畫面,有“畫外音”。月照長安萬戶、風送砧聲、化入玉門關外荒寒的月景、插曲:“何日平胡虜,良人罷遠征……”這是十分有意味的詩境,這種猶如女聲合唱的“插曲”決不多余,它是畫面的有機組成部分,在畫外也在畫中,它回腸蕩氣,激動人心。因此,這首詩從正面寫到思情,而有不盡之情。
《冬歌》不寫景而寫人敘事,通過一位女子“一夜絮征袍”的情事以表現思念征夫的`感情。時間是傳送征衣的驛使即將出發的前夜,大大增強了此詩的情節性和戲劇性。一個“趕”字,不曾明寫,但從“明朝驛使發”的消息,讀者從詩中處處看到這個字,如睹那女子急切、緊張勞作的情景。關于如何“絮”、如何“裁”、如何“縫”等等具體過程,詩人有所取舍,只寫抽針把剪的感覺,突出一個“冷”字。素手抽針已覺很冷,還要握那冰冷的剪刀。“冷”既切合“冬歌”,更重要的是有助于加強情節的生動性。天氣的嚴寒,使手指也不靈巧了,而時不我待,偏偏驛使就要出發,人物焦急情態宛如畫出。“明朝驛使發”,分明有些埋怨的意思了。然而,她從自己的冷想到“臨洮”(在今甘肅臨潭縣西南,此泛指邊地)那邊的更冷。因此又巴不得驛使早發、快發。這種矛盾心理亦從無字處表出。讀者似乎又看見她一邊呵著手一邊趕裁、趕絮、趕縫。“一夜絮征袍”,言簡而意足,然而隨即又情急起來,她想:路是這樣遠,“寒到身邊衣到無”呢?這回卻是恐怕驛使行遲,盼望驛車加緊了。“裁縫寄遠道,幾日到臨洮?”這迫不及待的一問包含極度的深情與牽掛。這組詩第三首是正面歸結到懷思良人之意,而這一首詩卻純從側面落筆,通過形象刻畫與心理描寫結合,塑造出一個活生生的思婦形象,成功表達了詩歌主題。結構上一波未平,一波又起,起勢突兀,結句意遠,情節生動感人。
如果說《秋歌》是以間接方式塑造了長安女子的群像,《冬歌》則通過個體形象以表現出一類人——思婦形象。其語言的明轉天然,形象的鮮明集中,音調的清越明亮,情感的委婉深厚,得力于民歌,真是“意愈淺愈深,詞愈近愈遠,篇不可以句摘,句不可以字求”(《詩藪·內編》卷二)的佳作。
作者簡介
李白(701~762),字太白,號青蓮居士。是屈原之后最具個性特色、最偉大的浪漫主義詩人,有“詩仙”之美譽,與杜甫并稱“李杜”。其詩以抒情為主,表現出蔑視權貴的傲岸精神,對人民疾苦表示同情,又善于描繪自然景色,表達對祖國山河的熱愛。詩風雄奇豪放,想像豐富,語言流轉自然,音律和諧多變,善于從民間文藝和神話傳說中吸取營養和素材,構成其特有的瑰瑋絢爛的色彩,達到盛唐詩歌藝術的巔峰。存世詩文千余篇,有《李太白集》30卷。
第五篇:李白《子夜吳歌·秋歌》“秋風吹不盡,總是玉關情”全詩翻譯賞析
李白《子夜吳歌·秋歌》“秋風吹不盡,總是玉關情”
全詩翻譯賞析
李白的詩-子夜吳歌·秋歌翻譯及原文賞析
子夜吳歌 李白 秋 歌
長安一片月,萬戶搗衣聲。
秋風吹不盡,總是玉關情。
何日平胡虜,良人罷遠征?
冬 歌
明朝驛使發,一夜絮征袍。
素手抽針冷,那堪把剪刀。
裁縫寄遠道,幾日到臨洮?
【注釋】
①子夜吳歌:六朝樂府吳聲歌曲。《唐書·樂志》:“《子夜吳歌》者,晉曲也。晉有女子名子夜,造此聲,聲過哀苦。”《樂府解題》:“后人更為四時行樂之詞,謂之《子夜四時歌》。”李白的《子夜吳歌》也是分詠四季,這是第三首《秋歌》。并由原來的五言四句擴展為五言六句。
②一片月:一片皎潔的月光。
③萬戶:千家萬戶。搗衣:洗衣時將衣服放在砧石上用棒捶打。
④吹不盡:吹不掉之意。
⑤玉關:玉門關。這兩句說颯颯秋風,驅散不了內心的愁思,而是更加勾起了對遠方征人的懷念。
⑥平胡虜:平定侵擾邊境的敵人。
⑦良人:指駐守邊地的丈夫。罷:結束。【譯文】
秋月皎潔長安城一片光明,家家戶戶傳來搗衣的聲音。
砧聲任憑秋風吹也吹不盡,聲聲總是牽系玉關的親人。
什么時候才能把敵人平定,丈夫就可以結束漫長征途。【賞析】
全寫征夫之妻秋夜懷思遠征邊陲的良人,希望早日結束戰爭,丈夫免于離家去遠征。雖未直寫愛情,卻字字滲透著真摯情意;雖沒有高談時局,卻又不離時局。情調用意,都沒有脫離邊塞詩的風韻。
月色如銀的京城,表面上一片平靜,但搗衣聲中卻蘊含著千家萬戶的痛苦;秋風不息,也寄托著對邊關思念的深情。讀來讓人怦然心動。結句是閨婦的期待,也是征人的心聲。
題一作《子夜四時歌》,共四首,寫春夏秋冬四時。這里所選是第三、四首。六朝樂府《清商曲·吳聲歌曲》即有《子夜四時歌》,為作者所承,因屬吳聲曲,故又稱《子夜吳歌》。此體向作四句,內容多寫女子思念情人的哀怨,作六句是詩人的創造,而用以寫思念征夫的情緒更具有時代之新意。
先說《秋歌》。籠統而言,它的手法是先景語后情語,而情景始終交融。“長安一片月”,是寫景同時又是緊扣題面寫出“秋月揚明輝”的季節特點。而見月懷人乃古典詩歌傳統的表現方法,加之秋來是趕制征衣的季節,故寫月亦有興義。此外,月明如晝,正好搗衣,而那“玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來”的月光,對思婦是何等一種挑撥呵!制衣的布帛須先置砧上,用杵搗平搗軟,是謂“搗衣”。這明朗的月夜,長安城就沉浸在一片此起彼落的砧杵聲中,而這種特殊的“秋聲”對于思婦又是何等一種挑撥呵!“一片”、“萬戶”,寫光寫聲,似對非對,措語天然而得詠嘆味。秋風,也是撩人愁緒的,“秋風入窗里,羅帳起飄揚”,便是對思婦第三重挑撥。月朗風清,風送砧聲,聲聲都是懷念玉關征人的深情。著“總是”二字,情思益見深長。這里,秋月秋聲與秋風織成渾成的境界,見境不見人,而人物儼在,“玉關情”自濃。無怪王夫之說:“前四句是天壤間生成好句,被太白拾得。”(《唐詩評選》)此情之濃,不可遏止,遂有末二句直表思婦心聲:“何日平胡虜,良人罷遠征?”過分偏愛“含蓄”的讀者責難道:“余竊謂刪去末二句作絕句,更覺渾含無盡。”(田同之《西圃詩說》)其實未必然。“不知歌謠妙,聲勢出口心”(《大子夜歌》),慷慨天然,是民歌本色,原不必故作吞吐語。而從內容上看,正如沈德潛指出:“本閨情語而忽冀罷征”(《說詩晬語》),使詩歌思想內容大大深化,更具社會意義,表現出古代勞動人民冀求過和平生活的善良愿望。全詩手法如同電影,有畫面,有“畫外音”。月照長安萬戶。風送砧聲。化入玉門關外荒寒的月景。插曲:“何日平胡虜,良人罷遠征。”……這是多么有意味的詩境呵!須知這儼然女聲合唱的“插曲”決不多余,它是畫面的有機組成部分,在畫外亦在畫中,它回腸蕩氣,激動人心。因此可以說,《秋歌》正面寫到思情,而有不盡之情。
《冬歌》則全是另一種寫法。不寫景而寫人敘事,通過一位女子“一夜絮征袍”的情事以表現思念征夫的感情。事件被安排在一個有意味的時刻──傳送征衣的驛使即將出發的前夜,大大增強了此詩的情節性和戲劇味。一個“趕”字,不曾明寫,但從“明朝驛使發”的消息,讀者從詩中處處看到這個字,如睹那女子急切、緊張勞作的情景。關于如何“絮”、如何“裁”、如何“縫”等等具體過程,作者有所取舍,只寫拈針把剪的感覺,突出一個“冷”字。素手抽針已覺很冷,還要握那冰冷的剪刀。“冷”便切合“冬歌”,更重要的是有助于情節的生動性。天氣的嚴寒,使“敢將十指夸針巧”的女子不那么得心應手了,而時不我待,偏偏驛使就要出發,人物焦急情態宛如畫出。“明朝驛使發”,分明有些埋怨的意思了。然而,“夫戍邊關妾在吳,西風吹妾妾憂夫”(陳玉蘭《寄夫》),她從自己的冷必然會想到“臨洮”(在今甘肅臨潭縣西南,此泛指邊地)那邊的更冷。所以又巴不得驛使早發、快發。這種矛盾心理亦從無字處表出。讀者似乎又看見她一邊呵著手一邊趕裁、趕絮、趕縫。“一夜絮征袍”,言簡而意足,看來大功告成,她應該大大松口氣了。可是,“才下眉頭,卻上心頭”,又情急起來,路是這樣遠,“寒到身邊衣到無”呢?這回卻是恐怕驛使行遲,盼望驛車加緊了。“裁縫寄遠道,幾日到臨洮?”這迫不及待的一問,含多少深情呵。《秋歌》正面歸結到懷思良人之意,而《冬歌》卻純從側面落筆,通過形象刻畫與心理描寫結合,塑造出一個活生生的思婦形象,成功表達了詩歌主題。結構上一波未平,一波又起,起得突兀,結得意遠,情節生動感人。
如果說《秋歌》是以間接方式塑造了長安女子的群像,《冬歌》則通過個體形象以表現出社會一般,二歌典型性均強。其語言的明轉天然,形象的鮮明集中,音調的清越明亮,情感的委婉深厚,得力于民歌,彼此并無二致,真是“意愈淺愈深,詞愈近愈遠,篇不可以句摘,句不可以字求”(《詩藪·內編》卷二)的佳作。