第一篇：釣魚,釣快樂!(謝雨琪)

釣魚，釣快樂！

謝雨琪

我最喜歡的運動就是釣魚。坐在湖邊等待一條條小魚上鉤，即使沒有，我們也釣上了一天的快樂，不是嗎？

今天，我和爸爸媽媽一起去農家樂釣魚，爸爸先去農家樂柜臺那里租了兩個魚竿，又買了魚食，便開始了釣魚。爸爸只幫我在鉤子上放上魚食后便不管我了。我也只好自食其力了。我使出了吃奶的力氣往水塘中扔魚鉤，結果魚食被我扔了出去，我嘆了一口氣“唉??”只好又套上魚食，我在心中暗暗祈禱：天啊！求你了，讓我釣上一條魚吧，哪怕是小魚苗都好啊！我在心中不停的默念這句話，懷著再冒一次險的夸張心情把魚線丟了出去。上天保佑，魚食總算沒掉。因為我這是第一次釣魚，所以壓根不知道釣魚要慢慢來，時不時地提起來看一下，結果連一旁的媽媽都看不下去了，跑過來提醒我：“釣魚不能著急，要慢慢來，等魚完全上鉤了再提。”我點了點頭，把剛準備提起來的桿子又慢慢地放下去。可我似乎是天生就沒耐性，一會跑去媽媽那吃點東西，一會又跑去喝點水，連魚漂沉下去都不知道，幸好發現得及時，不然魚竿就要被拖到水底去了。也就是那一次提桿，我終于釣上了我的第一條魚。

今天，我一共釣上了兩樣東西，一是魚，二是快樂。收獲的還有：想要做好一件事不能操之過急，還得有耐性。打那回起，我真的很喜歡釣魚呢！

第二篇：釣魚和觀釣美文

對喜歡的人來說，釣魚很有意思，一根細細的魚線就是人與魚在較量，既較量智力，也較量耐心。釣魚充滿神秘感，正好滿足人的好奇心。釣者屏氣凝神，每一次魚浮顫動，都會牽著釣者的心，選擇地點時的明智，下餌時的機智，提鉤時的果斷，都直接影響到收獲。

對不喜歡的人來說，釣魚太無聊。尚不知水里是否有魚，有魚又怎么能確保上鉤。更重要的是，面對池水，面對風吹日曬，面對寂寞，如果心有雜念，心態煩躁，是無法有滿意收獲的。釣魚更是一件累人的事，表面看一動不動，坐了一會卻腰酸背痛，心煩意亂。但是，觀釣就不一樣了。觀釣盡管也是靜靜地不出聲，但可以隨意地活動，眼光也可以走走神。

觀釣最大的好處是沒有心理負擔，不會因為沒有收獲而沮喪，卻可以肆意享受釣者收獲的快樂。如果釣到一條大魚，盡管沒有自己的一份努力，但還是一樣覺得收獲滿滿。釣者心花怒放，觀釣人向他祝賀，也可以伸手掂一掂大魚的重量，看看魚兒在岸上活蹦亂跳的動人場面。

更重要的是，觀釣沒有物質欲望，盡管最終觀釣只落得兩手空空，但并非沒有收獲，觀看的過程就是一種快感，與看球賽看演出一樣，都可以愉悅身心。雖然沒有物質上的收獲，但也無所謂。再說，即使是釣者，他們的樂趣，也并不是釣了多少魚，只在那釣魚的過程。

歷史上最著名的釣者莫過于姜子牙了，他能在渭水河畔直鉤釣魚，成就事業。雖說他的成功是謀略智慧的結果，但也有那么一點點釣魚的功勞。我們也可以在書中、在歷史深處觀釣，觀看這位須發皆白的老者，每日心平氣和地坐在河邊垂釣。姜子牙的直鉤釣魚，顯示了其心胸和謀略的進程。而在后世觀釣者看來，太公釣魚讓我們知道時機如何把握，知道不急不躁的重要性，知道失敗并不可怕，知道年齡永遠不是借口，能夠學到的東西太多。

觀釣沒有物質上的收獲，卻有精神上的收獲，觀釣之樂，來自自己的心。

第三篇：四劉雨琪（范文模版）

《光輝的旗幟》讀后感

市七小

四年級（4）班

劉雨琪

今天，我把《光輝的旗幟》這本書讀完了，讓我深受感動。《光輝的旗幟》一共有二十課，每一課都有三部分，分別是‘雛鷹行動’；‘雛鷹任務’‘雛鷹之星。雖然每一課的內容不多，都有一個重點知識，卻讓我懂得共產黨的一片辛勞，所以我們要用行動來感謝共產黨。

中國共產黨從誕生到現在，已經走過了九十年的光輝歷程。九十年來，是中國共產黨領導人民經過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立起來了社會主義新中國，從根本上改變了中華民族的命用。寫下了彪炳千古的光輝詩篇；是中國共產黨領導人民于時俱進、開拓創新，改變了一窮二白的落后面貌，走上了改革開放，全面建設小康社會的征途，開創了自古未有的宏圖偉業；是中國共產黨推動科學發展，處進社會和諧，讓土地不斷創造奇跡，上世界感嘆中華巨變……

我們要樹立共產主義的堅定信念，跟著偉大的黨，滿懷信心地走向燦爛的明天……

指導教師：石嘴山市第七小學 童永春

第四篇：快樂釣魚

7月30日星期六晴

快 樂 釣 魚

昨天我剛回了海口，今天就去找我的好朋友蒲鈺清玩。

上午九點多，蒲鈺清的媽媽來接我，我上了車，又看見了一個跟我差不多大的小女孩，阿姨告訴我，她叫華曉月，是蒲鈺清的朋友，她也來找蒲鈺清玩。

今天，我們要去釣魚，因為這是我第一次釣魚，所以我非常開心。不一會就到了。我們下了車，來到了湖邊，湖邊都有著一個亭子，我們隨便到了一個亭子下，準備釣魚的物品。開始釣魚了，只見蒲鈺清的爸爸拿起一個魚餌，鉤在魚鉤上，然后拽住魚線往里輕輕一拉，接著再彈出去這樣就好了，最后就等著小魚們上鉤了。不一會兒，魚就上鉤了。蒲鈺清的爸爸使勁地把魚桿拉上來，接著再把魚線拉上來，我們再一看，呀！是一條大魚。然后，蒲鈺清來釣魚。一會兒又有一只魚上鉤了，真沒想到蒲鈺清的釣魚技術那么厲害，但是，就是不會把魚收上來。不一會兒就由我來釣魚了。我拿起魚桿，把魚餌鉤到鉤子上，拽住魚線往里輕輕一拉，接著再彈出去。我等了一會兒，魚還沒有上鉤，于是我又等了一會兒，結果還是沒上鉤，我等不及了，于是我把魚桿和魚線收回來，再一看，原來是魚餌早就被吃完了。于是我再試一次.試了好幾次，都是沒成功，只釣到了一條小魚，真是讓人失望。

通過這次釣魚讓我懂得了一個道理：不管做什么事都要有耐心，有耐心的人就會成功。

第五篇：《魯賓遜漂流記》讀后感 謝雯琪

學會生存

——《魯濱遜漂流記》讀后感

今天，我在電腦上看了《魯賓遜漂流記》原著。

這本書是18世紀英國著名小說家丹尼爾笛福的代表作。這篇文章的主要內容是：

主人公魯濱遜一次不小心流落到荒島上。他憑著自己的毅力和勞動，在島上生活了二十八年！而且他還救了一個野人，把他培養成文明人。，他發現了一艘船，救了船長，后來在船長的幫助下，他回到了英國。

你們知道嗎？魯濱遜之所以能夠在荒島上生存，靠的是一種信念、毅力和精神。魯濱遜勇敢、聰明、意志堅強、愛勞動！

在我們生活中，就有這樣的人：

劉偉，他10歲時因觸電意外失去雙臂，傷好后他加入北京市殘疾人游泳隊。后來因高壓電對于他的身體細胞有過嚴重的傷害，不排除以后患上白血病的可能，所以他只好放棄了體育。但是，從小就夢想著能成為鋼琴家的他，放棄體育，學習鋼琴。但學琴也并不是一路順風的，他靠著自己驚人的毅力和一顆頑強的心，經過了重重困難，最后成功了。

在我們這個時代，每次都有學生因為考試不理想、與父母吵了架而離家出走或自殺……為什么他們的心不能再堅強一些呢？考試不好還有下次，與父母吵架還可以和好啊！

我要告訴你們，當我們遇到困難時，絕不能悲觀與失望，要有毅力和信念，這樣才能走出絕望。正如薩克雷所說：“勇敢，世界就會讓步。如果有時候你被它打敗了，不斷地勇敢再勇敢，它就會屈服。