第一篇：誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感(陳雨琪)

今天我看完了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，有很大的感觸.書(shū)中主要講述4個(gè)“人物”---兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)有這人一樣的大腦小矮人“哼哼”“唧唧”，誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感(陳雨琪)。他們生活在一個(gè)迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù)，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活，可兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”不僅如此，還天天觀察到了奶酪正在一點(diǎn)一點(diǎn)消失。很久之后的某天，奶酪突然不見(jiàn)了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑：嗅嗅，匆匆隨變化而動(dòng)，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開(kāi)始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決，始終無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，唧唧終于沖思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進(jìn)入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡……

一路上，每當(dāng)唧唧明白了一個(gè)道理，他都會(huì)寫在墻上，讀后感《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感(陳雨琪)》。當(dāng)唧唧準(zhǔn)備要去尋找新的奶酪時(shí)，寫了一句話給哼哼自己去思考：如果你不改變，你就會(huì)被淘汰。當(dāng)唧唧又想回到那奶酪倉(cāng)庫(kù)又想繼續(xù)前進(jìn)，猶豫不決時(shí)，他寫了一句話讓自己苦思冥想：如果你無(wú)所畏懼，你會(huì)怎樣做呢？當(dāng)唧唧決定他要向老鼠們一樣，留心觀察時(shí)，他寫了一句話：經(jīng)常聞一聞你的奶酪，你就會(huì)知道，它什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)。當(dāng)他希望自己的朋友哼哼也能跟上來(lái)時(shí)，他寫了一句話個(gè)哼哼帶路：朝新的方向前進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪……

從這本書(shū)中，我知道了每當(dāng)遇到困難時(shí)，首先要更清醒的認(rèn)識(shí)到，有時(shí)需要簡(jiǎn)單的看待問(wèn)題，以及靈敏快速的行動(dòng)，不必把事情過(guò)分復(fù)雜化，或者一味的讓那些驚恐的念頭使自己慌亂。其次必須要善于發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始發(fā)生的那些細(xì)微的變化，以便你為即將來(lái)臨的更大的變化做好準(zhǔn)備。還有一點(diǎn)必須承認(rèn)，那就是阻止你發(fā)生改變最大的制約因素就是你自己。只有自己發(fā)生了改變，事情在會(huì)開(kāi)始好轉(zhuǎn)。

我覺(jué)得看這本書(shū)的收獲，并不是要學(xué)它們?nèi)魏我粋€(gè)，而是認(rèn)識(shí)到變化是一種必然我們要做的是，是在最大變化發(fā)生之前，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，包括行動(dòng)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。有著靈敏的嗅覺(jué)和匆匆的行動(dòng)，并學(xué)會(huì)像“唧唧”一樣不斷進(jìn)行心里調(diào)節(jié)，獲得最好的心境去奮斗。

第二篇：誰(shuí)動(dòng)了我的的奶酪讀后感

記住：他們?nèi)詴?huì)不斷地拿走你的奶酪。——摘自《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》

這一本書(shū)我共看了兩遍：第一遍是因?yàn)樵诟咧袌D書(shū)館覺(jué)得這一本書(shū)的題目很好玩，于是便懷揣好奇的心理把它全部讀了一遍；而第二遍是因?yàn)槲以谶@個(gè)時(shí)刻想起了它，想起了它里面的故事情節(jié)。那幾個(gè)可愛(ài)的小主人公們——兩只小老鼠：“嗅嗅”、“匆匆”，和兩個(gè)小矮人“哼哼”、“唧唧”發(fā)生的有趣、絕妙且具有深刻寓意的故事。

當(dāng)我第一次讀這個(gè)故事的時(shí)候，以為這個(gè)故事里面的“奶酪”就是單純的“奶酪”，只是物質(zhì)上面的食物，并沒(méi)有代表著什么意義，而且也很奇怪那兩個(gè)小矮人這么久都沒(méi)有吃奶酪了，都沒(méi)有餓死。而現(xiàn)在，當(dāng)我把它重新的，完完整整的讀了一遍，就感覺(jué)這不僅僅是一個(gè)小故事，它還反映出了現(xiàn)在社會(huì)、工作、學(xué)習(xí)上面的事情。

故事里，當(dāng)奶酪被別人拿走了的時(shí)候，兩個(gè)小老鼠做得比那兩個(gè)小矮人要好，這是為什么呢，只不過(guò)是把事情變得更加的簡(jiǎn)單或者更加的復(fù)雜的原因嘛！所以，這也讓我更加的堅(jiān)信：把事情簡(jiǎn)單化來(lái)做是正確的。

故事里，主人公們常常會(huì)把自己所得到的格言、經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)等等寫在迷宮的墻壁上面。比如說(shuō)：“擁有奶酪，就擁有幸福。”、“奶酪對(duì)你越重要，你就越想抓住它。”、“如果你不改變，你就會(huì)被淘汰。”、“如果你無(wú)所畏懼，你會(huì)怎樣做呢？”、“經(jīng)常聞一聞你的奶酪，你就會(huì)知道，它什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)。”、“朝新的方向前進(jìn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪。”、“當(dāng)你超越了自己的恐懼時(shí)，你就會(huì)感到輕松自在。”、“在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前，想象我正在享受奶酪，這會(huì)幫我找到新的奶酪。”、“越早放棄舊的奶酪，你就會(huì)越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。”、“在迷宮中搜尋比停留在沒(méi)有奶酪的地方更安全。”??我認(rèn)為這一些話都非常的有意義，而且包含一些生活哲理。

故事里，我覺(jué)得那兩個(gè)小矮人的智商雖然比那兩只小老鼠的智商要高得多，但是他們因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的依賴著奶酪，享受這安逸的生活，而導(dǎo)致突然之間奶酪不見(jiàn)了，很難過(guò)，感覺(jué)很不公平，難以接受事實(shí)。但是相反，那兩只小老鼠即使擁有著奶酪，也時(shí)刻警惕著奶酪的變化。所以，我認(rèn)為那兩只小老鼠就是我們的榜樣，雖然他們的智商不高，但是他們很警惕。在尋找奶酪的過(guò)程中，難免會(huì)有失敗之后的恐懼感和挫折感，但是如果你永遠(yuǎn)也不去尋找奶酪的話，奶酪也不會(huì)從天上掉下來(lái)的，只有靠自己的努力去尋找它們，才可能找到奶酪。就像唧唧靠著自己的努力找著了奶酪N站，當(dāng)他走進(jìn)N站時(shí)，被眼前的景象驚呆了：那里的奶酪多的像山一樣的高，而且品種很豐富。讀到了這里，我也為唧唧克服了恐懼的心理找到了奶酪而高興，也為哼哼不愿接受事實(shí)，每天為到了奶酪C站看不到奶酪而傷心而悲傷。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這一本書(shū)里面的故事真的是非常的精彩，它里面不單單是一個(gè)好玩的故事，還是一個(gè)寓意深長(zhǎng)的故事，里面還包含著許多許多的生活道理。生活中我們每個(gè)人都自己想要的“奶酪”，我們追尋它，想得到它，因?yàn)槲覀兿嘈潘麜?huì)給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)，而一旦我們得到夢(mèng)寐以求的奶酪，又常常會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴甚至成為它的的附庸，這時(shí)如果我們忽然失去了它或它被別人拿走了，我們常常會(huì)因此受到極大的傷害。

當(dāng)我再次讀完它時(shí)，它讓我對(duì)生活有了更深刻的想法，改變了我面對(duì)各種事情的態(tài)度。也對(duì)我的人生格言：除非得到我夢(mèng)想中的東西，否則我絕不言放棄有了更深一個(gè)層次的認(rèn)識(shí)。

第三篇：三中全會(huì)改革動(dòng)了誰(shuí)的“奶酪”

尊敬的黨組織：

十八屆三中全會(huì)圓滿結(jié)束，在一片歡呼背后，冷靜下來(lái)思考，一個(gè)問(wèn)題便會(huì)無(wú)比尖利的出現(xiàn)：出現(xiàn)了137次的改革是有對(duì)象的，而且涉及整個(gè)權(quán)力運(yùn)行系統(tǒng)內(nèi)的既得利益者，即使總書(shū)記表明了“啃硬骨頭”的決心，李克強(qiáng)總理表達(dá)了“壯士斷腕”的信心，要使改革開(kāi)放順利推進(jìn)卻并非易事，假如不能凝聚共識(shí)，形成全民合力，改革成果一定會(huì)大打折扣，甚至有半途而廢的危險(xiǎn)。

必須承認(rèn)，任何層面的體制改革，無(wú)一例外都將導(dǎo)致利益的再分配。從改革本身來(lái)說(shuō)，為官者擔(dān)心官職不保、權(quán)力大減;為“兵”者擔(dān)心福利變少、待遇下降。這些心態(tài)均為現(xiàn)實(shí)的“司法利益化”的縮影。但如因無(wú)可回避的陣痛而回避改革，只會(huì)使問(wèn)題積聚，矛盾深化。

那么三中全會(huì)改革《決定》到底動(dòng)了誰(shuí)的“奶酪”?

第一個(gè)是過(guò)去握有行政審批大權(quán)的部門。全會(huì)強(qiáng)調(diào)政府的職責(zé)和作用主要是保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)，保障公平競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，維護(hù)市場(chǎng)秩序，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)共同富裕，彌補(bǔ)市場(chǎng)失靈。這意味著政府職能將深刻轉(zhuǎn)換、優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)已經(jīng)勢(shì)在必行。當(dāng)市場(chǎng)被賦予決定性地位后，一些部門干預(yù)微觀經(jīng)濟(jì)從而尋租的空間將被大大壓縮。也就是說(shuō)，政府承擔(dān)的公共責(zé)任更加清晰沉重，但謀求利益的機(jī)會(huì)卻喪失殆盡，在政治體制改革沒(méi)有全面啟動(dòng)的背景下，這些人會(huì)甘心嗎?

第二個(gè)是過(guò)去權(quán)力不受約束、迷戀土地財(cái)政的地方政府。由于事權(quán)、財(cái)權(quán)存在扭曲，各項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制不健全，一些地方在傳統(tǒng)政績(jī)考核體系下，一方面推行投資主導(dǎo)的短期急功近利發(fā)展模式，熱衷招商引資，大搞形象工程，向“地方股份公司”轉(zhuǎn)化的趨勢(shì)明顯，對(duì)中央采取“上有政策，下有對(duì)策”，使很多推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，惠及民生的政令在執(zhí)行中走形，甚至出不了中南海。另一方面大搞土地財(cái)政，從中謀取地方利益甚至個(gè)人利益，特權(quán)泛濫，機(jī)構(gòu)膨脹，庸員充斥，非法臨時(shí)工密布，并面對(duì)日益尖銳的社會(huì)矛盾采取簡(jiǎn)單粗暴的行政化維穩(wěn)，導(dǎo)致訪民激增，損害黨和政府形象和公信力。他們會(huì)甘心失去“老爺”一樣的特權(quán)和利益嗎?

第三個(gè)是壟斷央企。這些機(jī)構(gòu)都與權(quán)力關(guān)系密切，在過(guò)去占盡政策、資金、資源等上游競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，外戰(zhàn)外行，內(nèi)在內(nèi)行，將國(guó)內(nèi)民營(yíng)企業(yè)打得滿地找牙不說(shuō)，中央賦予的提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心任務(wù)卻遲遲無(wú)法交出令人民滿意的答卷，但普遍掙得盆滿缽滿，企業(yè)福利待遇笑傲中華，且經(jīng)常打著經(jīng)營(yíng)困難、負(fù)擔(dān)沉重的旗號(hào)不足額上繳國(guó)庫(kù)紅利——最多的是煙草，也不過(guò)20%，對(duì)股民也極端吝嗇，罕有分紅，這些普遍享受副部級(jí)待遇的機(jī)構(gòu)能徹底斬?cái)嗯c權(quán)力的紐帶嗎?能甘心接受市場(chǎng)化改革嗎?

第四個(gè)是一些中國(guó)長(zhǎng)壽老人的典范——耄耋院士。在行政化主導(dǎo)下，中國(guó)院士的平均年齡雄霸全球，占據(jù)著主要的科研資源，且終身制——這點(diǎn)比老干部待遇都高，且派閥林立，學(xué)術(shù)作假、選舉黑幕頻發(fā)，嚴(yán)重抑制中國(guó)最高科研學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的新陳代謝，扼殺創(chuàng)新活力。但他們甘于就此謝幕嗎?

第五個(gè)是一些緊緊依附于權(quán)力部門的事業(yè)單位。隨著政府、社會(huì)、市場(chǎng)關(guān)系的進(jìn)一步理順，政府進(jìn)一步購(gòu)買公共服務(wù)的力度加大，學(xué)校、醫(yī)院、科研機(jī)構(gòu)的去行政化進(jìn)程必然提速，事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)將重塑，社會(huì)保障體制有望率先與企業(yè)并軌，政策福利將喪失殆盡，必然有個(gè)痛苦的陣痛期，他們會(huì)主動(dòng)接受如此嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)碼?

改革是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)同推進(jìn)，更需正視“權(quán)力的陣痛”，不斷推進(jìn)“自我革命”。今天，揮寫改革篇章，不管是沖破思想觀念障礙，還是突破利益固化藩籬，各級(jí)地方最重要的是秉持公心，堅(jiān)持民意為先、舍利為公，既講“地方話”，更講“北京話”，不打“小算盤”、不搞“小九九”，才能義無(wú)反顧、一抓到底，寫下全面深化改革的時(shí)代新篇。

匯報(bào)人：xiexiebang

第四篇：陳琪讀后感

讀《體驗(yàn)鯊魚(yú)》的啟發(fā)

這本書(shū)里講的事鯊魚(yú)，其中有史前鯊魚(yú)，巨齒鯊，至今我還記憶深刻的鯊魚(yú)有雪粉鯊魚(yú)，巨嘴鯊魚(yú)等10種。

讀了這本書(shū)我知道了：晚上黃昏的時(shí)候最好不要游泳，因?yàn)檫@是鯊魚(yú)覓食的時(shí)間。不要一個(gè)人去游泳，要和一個(gè)或一群同伴在一起。如果受傷傷口沒(méi)有愈合的情況下不要游泳。鯊魚(yú)可以在一公里以外聞到血的味道，不要在水里撒尿，鯊魚(yú)會(huì)被吸引過(guò)來(lái)的。如果有魚(yú)群在你身邊的話你可要小心，發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始騷動(dòng)不安，聚在一起的話很有可能附近有鯊魚(yú)。不要和寵物或其他動(dòng)物一起游泳，它們拍擊水花會(huì)引來(lái)鯊魚(yú)。不要再釣魚(yú)的人附近游。以上就是我讀了這本書(shū)的感受。

第五篇：誰(shuí)偷走了我的奶酪讀后感

誰(shuí)偷走了我的奶酪讀后感

人的一生會(huì)有很多想得到的“奶酪。?比如金錢/地位?名譽(yù)等等?書(shū)中的四個(gè)主人公/很形象地體現(xiàn)了社會(huì)上人們的特點(diǎn)；有的人只知道逃避不順利的現(xiàn)實(shí)/在想象這希望；有的人”優(yōu)柔寡斷：不知怎么辦才好/還在念想著從前的輝煌；有的人也許先前是憂郁的“但是卻馬上擺脫現(xiàn)狀?重新投入到奮戰(zhàn)中去；有的則馬上就出發(fā)奮進(jìn)。毫不憂郁'沒(méi)有一刻的遲疑“

上面的幾種當(dāng)中前兩種必定會(huì)失敗,而成功往往出現(xiàn)在后兩種當(dāng)中;

我們現(xiàn)代,是一個(gè)到處都是競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的世界/生活在生活在這樣一個(gè)快速'多變和危機(jī)的時(shí)代：每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇/人們時(shí)常會(huì)感到自己的?奶酪?在變化/各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用，使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措，先是追問(wèn)---到底是誰(shuí)動(dòng)了'我的奶酪“？然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從、不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔”如果你在各種突如其來(lái)的變化中;總耽于：失去‘的痛苦。、決定、的兩難,?失望?的無(wú)奈??那么生活本身就會(huì)成為一種障礙、生活的迷宮很大/你會(huì)滯留在其中一角安身立命、久了/年紀(jì)漸長(zhǎng)、就,懶得變動(dòng)‘‘或者是/沒(méi)有勇氣和激情。再去變動(dòng)和追尋;

我喜歡這本書(shū)‘因?yàn)樗且粋€(gè)可愛(ài)的故事"輕松愉快地便澄明了混沌的生活”當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前：希望看清自己的真面目而不得時(shí)。《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》就像一位智者/用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡‘讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在，