第一篇:我的新校園
我的新校園
暑假過去了,上學(xué)的日子來到了,我和媽媽先報(bào)完了名,第二天早晨,我來到了學(xué)校上課,發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校和以前大不相同。
我們?cè)趯W(xué)校的外面,看見了菊花,菊花五顏六色的,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽的金。還有許多的落葉,就像翩翩起舞的蝴蝶。桂花香香的,稱的上是十里飄香。紅紅的楓葉,就像一團(tuán)團(tuán)火焰。
來到了學(xué)校里面,原來的空地,建了一棟高大的教學(xué)樓,就像一個(gè)龐大的巨人,操場(chǎng)上鋪上了橡膠,美極了,乒乓球臺(tái)也煥然一新了,好像在跟我們說:“快來我這里玩”。來到了教室,發(fā)現(xiàn)裝了多媒體,桌、椅、墻都變得嶄新了。
老師和同學(xué)也進(jìn)來了,來了個(gè)新老師,有的換了個(gè)新發(fā)型,還有的穿了一件新衣服,同學(xué)們有的長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有的長(zhǎng)瘦了。來了幾個(gè)新同學(xué),走了幾個(gè)同學(xué)。
校園現(xiàn)在跟以前比起大不相同了!
第二篇:我的新校園
我的新校園
告別朝夕相處了六年的小學(xué)校園,我懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了一中這座文學(xué)的殿堂。今天站在人生第二起跑線上,我的心情是——憧憬?坎坷?還是茫然?失措?
步入新校園,首先給人的感覺是煥然一新。因?yàn)檫@里有新同學(xué)、新老師、新教室、新校園??這一切的一切在我眼里都是那么新穎。看,道路兩側(cè)有很多高大的樹,多像守護(hù)校園的衛(wèi)兵呀!河塘邊的柳樹,在微風(fēng)吹拂之際,青絲飄蕩在風(fēng)中,如鵝毛在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地舞動(dòng)著;如姑娘的秀發(fā)被一陣風(fēng)吹得稀稀灑灑。此情此景,正如杜甫在《奉答岑參補(bǔ)闕見贈(zèng)》中寫道“冉冉柳枝碧,娟娟花蕊紅”。如果只有柳樹,而沒有花兒的襯托,不也是一大哀事嗎?不用擔(dān)心,瞧!菊花在校園里競(jìng)相開放,有紅的、白的、黃的??各色各樣,令人看了眼花繚亂,但也會(huì)感嘆秋天里有菊花,就像作文中運(yùn)用了修辭手法,變得更生動(dòng)形象。
校園里的景色令我心曠神怡,校園真美,你們說呢?
鹽城市第一初中初一:蔡彤彤
第三篇:我愛新校園
我愛新校園
站在17世紀(jì)的古城墻上,我深情地眺望你,靜謐而莊嚴(yán);走在19世紀(jì)的青磚石板路上,我激動(dòng)地觸摸你,厚重而溫暖。你是知識(shí)的殿堂,為求學(xué)的我打開新世界的一扇大門,你是仁慈的天主,為孤獨(dú)的我尋找愛與光明。上津鎮(zhèn)中—我愛你這個(gè)我將渡過三年青春歲月卻會(huì)珍藏一生的美麗校園。
且不說你有雄偉壯觀的教學(xué)樓,花木繁陰的幽深小徑,寬闊大氣的健身跑道,單就七
(五)班這個(gè)大家庭來說,就足以讓人回味一生了。
在這里我結(jié)識(shí)了46個(gè)情同手足的同學(xué)還有不僅傳遞給我知識(shí)還教會(huì)我做人的優(yōu)秀教師。開學(xué)第一天,班主任老師就讓大家做了自我介紹,同學(xué)們的自我介紹雖然只有只言片語(yǔ),但傳遞出一顆顆純凈、向上的心。老師說:“大家來自于不同的小學(xué),有著不一樣的家庭環(huán)境,但既然已經(jīng)來到七
(五)班就是同甘共苦的好朋友。”是呀,既然可以共度三年青春,彼此相識(shí)相知,共同學(xué)習(xí),共赴夢(mèng)想,何嘗不是人生一大快事呢?但是好景不長(zhǎng),一些調(diào)皮男生的壞習(xí)慣就已經(jīng)顯露出來了,這也在班上引起極大的震動(dòng)。
班上有個(gè)大男孩,因?yàn)樘焐踔撬詴r(shí)常會(huì)惹出笑話,久而久之,一些同學(xué)就想起來捉弄他。終于有一天,一個(gè)調(diào)皮的男生趁他不在刻意地在他的凳子上裝上大頭釘,后果可想而知。他的一聲尖叫換來了老師嚴(yán)厲的懲罰。面對(duì)老師的責(zé)罰,我追悔莫及,如果當(dāng)初我對(duì)那個(gè)調(diào)皮男生的行為加以制止的話,情同手足的同學(xué)們就不會(huì)手足相殘了。經(jīng)過這件事后同學(xué)們好像一夜間長(zhǎng)大了,在后來的班級(jí)文化建設(shè)中,大家各展才藝,互幫互助,最終贏得了校園班級(jí)文化建設(shè)的桂冠。
歲月倥傯,三年青春,稍縱即逝。而我將要傾注我全部的熱情來探尋你未知的一切,我愛你—新校園!
第四篇:我愛美麗新校園(精選)
“我愛美麗新校園”主題教育方案
為進(jìn)一步優(yōu)化校園及周邊環(huán)境,構(gòu)建優(yōu)美、和諧、干凈、健康、井然有序的校園文化氛圍,倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保理念,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),促進(jìn)校園和諧,校團(tuán)委號(hào)召我校各級(jí)團(tuán)組織在廣大團(tuán)員青年中深入開展“優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境,構(gòu)建和諧健康校園”主題團(tuán)員教育活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)的目的及意義
學(xué)校整體搬遷工作即將進(jìn)行,每一名團(tuán)員青年都應(yīng)該積極地參與到新校園的建設(shè)之中,從身邊小事做起,振奮精神、開拓創(chuàng)新,為建設(shè)美好健康和諧新校園做出自己的貢獻(xiàn)。希望通過主題教育的開展,可以使廣大團(tuán)員青年樹立主人翁意識(shí),更加關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展;向團(tuán)員青年宣傳健康有序的生活方式,使同學(xué)們深刻了解構(gòu)建和諧健康校園的重要意義,提高文明素質(zhì),增強(qiáng)安全意識(shí),努力營(yíng)造文明有序、節(jié)能環(huán)保、健康和諧的新校園。
二、活動(dòng)形式
開展主題教育要堅(jiān)持形式多樣,豐富多彩,聯(lián)系實(shí)際,由淺入深,正面引導(dǎo),寓教于樂的原則,充分發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織的作用,利用主題團(tuán)日、座談會(huì)、演講、征文、校園廣播站、校園網(wǎng)、櫥窗等形式搞好宣傳教育。活動(dòng)舉例:
㈠ “我為學(xué)校搬遷做貢獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng);
㈡ “構(gòu)建低碳、環(huán)保、節(jié)約型校園”主題團(tuán)日活動(dòng);
㈢ “我愛美麗的新校園”主題征文或演講比賽;
㈣ 引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生在自身的學(xué)習(xí)、生活、工作、實(shí)踐中身體力行,教育學(xué)生“不坐‘黑出租’、不與社會(huì)閑散人員聯(lián)系、不在校園周邊租住日租房、注意食品安全”等教育宣講活動(dòng)。
各基層團(tuán)組織也可結(jié)合“優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境,構(gòu)建和諧健康校園”教育活動(dòng)的主題,自擬主題團(tuán)員教育活動(dòng)的名稱。
三、活動(dòng)安排
㈠ 2011年6月中旬-2011年10月底為活動(dòng)方案實(shí)施階段
各團(tuán)支部開展活動(dòng),并做好詳細(xì)記錄。“活動(dòng)記錄詳情”需在“支部工作——主題活動(dòng)”中做好記錄、上傳活動(dòng)照片和新聞。要求活動(dòng)參與面廣,團(tuán)支部所有成員自覺參與主題教育。根據(jù)活動(dòng)開展情況以及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“支部工作”中相關(guān)“活動(dòng)記錄詳情”、“支部新聞”填寫發(fā)布情況。
㈡ 11月1日—11月15日為總結(jié)表彰展示階段
各學(xué)部、學(xué)院團(tuán)委將在實(shí)施階段中效果良好、表現(xiàn)突出的團(tuán)支部1-2個(gè)上報(bào)校團(tuán)委,由校團(tuán)委通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在全校進(jìn)行集中展示并進(jìn)行評(píng)選表彰。屆時(shí)將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名,最佳組織獎(jiǎng)3名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。
四、活動(dòng)要求
㈠ 各學(xué)部、學(xué)院團(tuán)委要根據(jù)通知要求,認(rèn)真組織,廣為宣傳,把“構(gòu)建和諧健康校園”作為團(tuán)員青年教育的重要內(nèi)容,將對(duì)團(tuán)員青年的教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中來。同時(shí),各級(jí)團(tuán)組織要根據(jù)通知要求,把勤儉節(jié)約、節(jié)能環(huán)保作為增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育的重要內(nèi)容,常抓不懈,使“構(gòu)建低碳、節(jié)約、環(huán)保型校園”這一理念深入人心。
㈡ 各學(xué)部、學(xué)院團(tuán)委要充分調(diào)動(dòng)每個(gè)團(tuán)支部的積極性,高度重視此次活動(dòng),緊密結(jié)合主題,制定出合理而富有新意的活動(dòng)方案,并督促指導(dǎo)各支部按照活動(dòng)方案進(jìn)行實(shí)施。本次主題教育要求2010級(jí)、2011級(jí)每個(gè)團(tuán)支部必須參加,并將活動(dòng)開展情況詳細(xì)記錄。評(píng)選結(jié)果將作為今后評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
㈢ 在本次主題教育表彰階段,各學(xué)部、學(xué)院團(tuán)委報(bào)送1-2個(gè)支部參加校級(jí)評(píng)選。各支部請(qǐng)于10月25日前將本學(xué)院主題活動(dòng)開展情況的總結(jié)資料送交各學(xué)院團(tuán)委。團(tuán)支部活動(dòng)開展情況,請(qǐng)及時(shí)通過“天津工業(yè)大學(xué)共青團(tuán)信息化管理平臺(tái)”記錄、發(fā)布,進(jìn)行宣傳。
第五篇:我為新校園增光添彩[定稿]
我為新校園增光添彩
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《我為新校園增光添彩》。新的學(xué)期,我們擁有了一個(gè)新的校園,一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。不知大家又沒有發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)校變大了,我們的操場(chǎng)上的健身器材也更多了。教學(xué)樓內(nèi)的光線更好了,教室、樓道、樓梯等地方都變得干干凈凈;老師、同學(xué)們都高高興興的來上班、上學(xué),整個(gè)校園都充斥著一種生機(jī)勃勃、祥和向上的氣息,都呈現(xiàn)出一種新氣象。
但是,在新的學(xué)期、新的校園里,我們又該怎樣做呢?一滴水落在地上,在陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì)蒸發(fā)。但如果這滴水落進(jìn)大海里,它將會(huì)永存下去。這就說明,任何人和事,都不能脫離集體獨(dú)自生存。而我們生活在陜科大附中這個(gè)大家庭里,更應(yīng)該努力為我們的新校園增光添彩。
古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。而現(xiàn)在身為學(xué)生的我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都是學(xué)校里的一份子。每個(gè)人都應(yīng)該為學(xué)校的成長(zhǎng),貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。我們常說“大家要擰成一股繩”,而擰成這繩的一根一根的細(xì)絲,就是每個(gè)同學(xué)。因此,我們每位同學(xué)要為學(xué)校的進(jìn)步,努力拼搏,貢獻(xiàn)力量。
那么,作為陜科大附中的一員,我們又該怎樣做,才能為新校園增光添彩呢? 首先,我們要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),是我們到學(xué)校里來最大的目的,也是最能展現(xiàn)學(xué)校實(shí)力,最能讓學(xué)校大放異彩的。所以,我們要努力學(xué)習(xí),在每一次考試中都能取得一個(gè)好成績(jī),成為一個(gè)個(gè)尖子生,讓我們的學(xué)校成為人人稱贊、人人敬仰的尖子學(xué)校。
其次,我們要多多參加各種各樣的文藝活動(dòng),在比賽中積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力,在大型比賽中奮勇拼搏,為我們的學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們也要加強(qiáng)體育鍛煉,為的是增強(qiáng)體質(zhì),在平時(shí)能更好的學(xué)習(xí),也為的是“德、智、體、美、勞”能全面發(fā)展。
下來,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不在整潔的校園內(nèi)亂扔垃圾,給這道美麗的風(fēng)景留下遺憾。而且,當(dāng)我們看到校園內(nèi)的紙片時(shí),應(yīng)該彎下腰,將他送回自己的家——垃圾桶。這個(gè)微不足道的動(dòng)作,可以讓我們的校園更加美好,給別人的印象也會(huì)大大改善。
最后,我們還要擁有良好的紀(jì)律。紀(jì)律是一切的保證,沒有良好的紀(jì)律,一切都無法得到保障,所以,我們一定要有良好的紀(jì)律,否則一切都是空話,還怎樣為學(xué)校增光添彩呢?
希望我的演講能引發(fā)大家的思考,也希望大家能夠按照以上幾點(diǎn)嚴(yán)格要求自己,為我們的新校園增光添彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!