第一篇：新校園安全

太陽高照紅彤彤，特色校園展新容。

今天我們聚一堂，心中有支歌要詠。

什么歌？你聽我說。

什么歌？咱慢慢說。

校園美，美校園，校園奏響和諧的歌。

綠樹環繞花兒香，景色怡人心歡暢。

辦學目標方向明，雙主體教學展特色

學會生活學做人，團結向上記心間。

勤學善問敢創新，奏響心中最美的歌。

校園好，好校園，教師唱響平等的歌。

鑄造師魂是根本，提高師能是關鍵。

愛生如子互尊重，全面發展重過程。

雙十競賽顯效果品行優生結碩果，累累碩果齊開放，唱響了校園的桃李歌！

校園新，新校園，我們彈遍自信的歌！

安全教育牢牢記，遵紀守法人人贊。

成長檔案看成長，英語大賽展風采。

特長展示顯奇能，讀書活動育英才。

各種舞臺齊展示，奏響我們的自信歌！

校園奏起和諧的歌，教師唱起平等的歌。

我們彈起自信的歌

這是一支發展的歌

激情的歌，豪邁的歌，團結的歌，鼓勵的歌，素質教育唱新歌。

毛塘小學奏凱歌，奏——凱----歌！

第二篇：校園安全征文新的

生命至上安全為天

鹽城市北龍港小學 卞月娥

“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

安全是一切工作的前提和基礎。沒有生命，就等于失去一切，就無從談起安全。平時以防為主，關鍵時監督到位，必要時挺身而出。遇到新問題時自主創新，做到人人有意識，人人負責任，細處著手，以小見大，建立長效機制，以陶行知先生“愛滿天下”的思想和胸懷，切實履行安全教育使命和職責。

校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此，我們提出“校園無小事，事事見安全，安全責任大，關系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學校的安全工作。

校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣 1

播、墻報，讓學生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識；通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等，提高師生安全防范意識和自護自救能力；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動；舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽；組織教師為校園安全工作進言獻策，并對有價值、有創意建議予以獎勵；組織學生為校園安全擬警示語。在活動中人本意識得到了激發，積極主動地關注校園安全，推出類似“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等的安全警告語，安全意識深入人心。

校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習慣的養成。把以人為本抓安全的理念施諸于學校生活的每一時段，貫穿于校園的每一個角落。

教學區：樓梯墻壁貼有文明提示語，規定學生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等；老師上課實行交接班制度，引導學生不在樓梯上奔跑，并控制學生班與班之間流動次數。

活動區：小學生普遍好動，學生在一起活動難免發生碰撞等不安全事項，并且我校的活動區遠離教室，也就遠離了老師，學生就會在活動區干一些違紀的事情，對此一方面要予以“控”，加強活動區的巡鑼，及時處理突發事件；更主要的是予以“引”，以人為本，尊重學生的個性發展和身心特點，由班級組織豐富多彩的活動，充實他們的課余生活。

消防器材設施齊全，擺放位置固定。因學生常對其感興趣，易導致損壞；一方面注意疏導，引導學生正確認識其作用，班級設立安全員，學會正確使用消防設施；另一方面經常檢查，及時更換并制定應急方案。

我們小學生正處于生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；防盜——關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事

故的發生。

也許許多同學會認為，安全是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害，認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，安全并非如此。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的精神恍惚、瘋瘋癲癲、癡癡狂狂，那么，這表現出來的就是行為上的不安全。要踏踏實實的讀好書，一帆風順的讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，或是行為安全，它們各有各的特點，但是它們也有共同點，那就是結果的殘酷性。

“生命”一個多么鮮活的詞語；“安全”一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要警于思，合于歸，慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全；必須筑起思想、行為和生命的安全長城。

第三篇：安全文明校園創建活動實施方案(新)

安全文明校園創建活動 實施方案（征求意見稿）

為認真貫徹落實黔教辦安穩[2014]133號文件精神，深入開展安全文明校園創建活動，加強學校安全管理，切實維護正常的教學秩序，結合本校實際，制定某某大學“安 全文明校園”創建活動方案：

一、指導思想：以十八大和十八屆三中全會精神為指導，以服務師生為宗旨，牢固樹立和認真落實科學發展觀。通過開展安全文明校園創建活動，改善學校及周邊治安狀況，有效防止和減少違法犯罪案件和安全責任事故的發生，力爭實現校園內不發生群體性事件；不發生安全責任事故；不發生食物中毒事故；不發生重大的火災、房屋坍塌事故；不發生重大治安刑事案件；學校治安秩序和周邊環境良好，師生安全感增強，廣大教職工的法律意識和依法辦事的自覺性進一步提高。

二、組織領導

成立“安全文明校園”創建活動領導小組 組長: 副組長： 成員：

辦公室設在校辦 辦公室主任： 辦公室副主任：

三、工作措施

根據《貴州省創建安全文明校園考核實施細則》要求，落實安全工作責任主體，指標體系涉及到哪個部門，由哪個部門負責該指標體系的建立和完善，6月底前健全完善學校社會治安綜合治理組織機構和規章制度，簽訂2014年學校社會治安綜合治理目標責任書。按照“誰主管誰負責”的原則，明確責任人，落實責任制。

（一）學校辦公室

1.建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。2.學校辦公室牽頭與綜治委成員單位建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制。進一步完善穩定消防安全、衛生事件、防災、防恐等各類事件應急處置機制，進一步明確部門職責（各部門建立健全本部門的制度和應急處置機制）

（二）黨委宣傳部 1.建立完善信息報送制度。

2.牽頭與學生處、團委等單位有計劃、有目的地開展安全文明校園創建活動的宣傳教育。通過上好安全教育專題課、觀看專題宣傳片、發放宣傳資料、組織相關知識競賽等活動。

3.與保衛處、學生處、現教中心加強對師生的安全教育。4.堅持正確的輿論導向，與保衛處、學生處、現教中心抓好輿情控制，做好反滲透工作，確保學校政治穩定。5.與保衛處、學生處、現教中心等單位做好輿情控制和研判工作并提出處置意見。6.建立法制教育宣傳欄。

（三）機關黨委（校目標辦）

校目標辦將安全文明校園創建工作納入學校2014目標管理考核內容，實行安全文明校園創建暨社會治安綜合治理一票否決制。

（四）計劃財務處

設立社會治安綜合治理安全工作專項經費賬戶，專款專用，確保經費到位及安全文明校園創建活動的順利開展。

（五）學生處、團委

1.學生處要全面推進校方責任險管理工作，做到應保盡保。學生投保覆蓋率達100%，建立健全保險清單和投保人花名冊臺賬；學生安全教育讀本人手一冊。2.建立社團活動、集會、文化活動管理機制，嚴格審批制度和信息反饋制度，禁止舉辦違背政治文明、精神文明的各類活動，嚴防非法宣傳品進入校園。

3.積極推進健康向上、具有校園氛圍的校園文化建設。積極開展豐富多彩的安全文明文化建設活，切實營造人人參與、人人創造、人人受益的良好氛圍，不斷推進“安全文明校園”創造活動深入開展。

4.學生處要高度重視貧困生工作，努力創造條件為家庭經濟困難學生順利完成學業做好各種服務。

5．加強班主任、輔導員的培訓工作。

6.建立健全信息員隊伍，及時收集各類信息，建立臺賬，及時反饋上報，并提出整改措施。

（六）教務處

教務處為學生管理部門配齊兼職法制輔導員，明確授課老師、教學計劃、課時安排、教材、課件并把安全、法制教育納入教學計劃。教務處督促相關教學系部積極開展學科教學滲透法制教育工作，定期對法制教育課教師未進行培訓，定期檢查法制課備課教案。

（七）保衛處

1.加強校園車輛、行人通行秩序的管理，嚴格執行校園車輛管理制度。嚴格執行門衛登記、驗證制度，規范日常管理。嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度，建立詳實記錄的巡查日表。定期對校園消防器材進行檢查，對過期失效的及時予以更換。

2.加強校園內流動人口管理。明確專人負責，建立流動人口登記臺賬，做到底數清，情況明。

3.積極與轄區派出所聯系，依法整治學校與周邊社會治安環境，共同維護校園用周邊社會治安秩序，確保師生安全。

4.做好大型活動、重要考試和節假日期間的安全保衛工作；校內防火、防雷設施齊全有效。

5.開展防火、防震、防自然災害等各種逃生避險演練，增強學生避險逃生意識和技能。

6.改善安保條件，完善技防設施，在鹿沖關校區、新校區二期安裝視頻監控系統，完善人防、物防、技防“三位一體”的校園治安防控體系，依托校園視頻監控系統，提高校園治安巡防的機動性和處置突發事件和應急能力。與派出所聯系、協調，按規范化標準建設警務室裝備、標識，建立規章制度和工作臺賬。

（八）國資處

1.經常性地開展以“防火、防盜、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全責任事故”為主要內容的安全檢查和隱患整改工作。

2.制定要害部位管理制度、危險物品管理制度等內部安全保衛工作制度。3.對校內所有設施進行全面檢查，對查出的問題，逐一制定整改方案，落實整改措施，限期解決；對有重大安全隱患的教育教學設施、老化設備、線路改造要堅決落實，確保安全。

（九）基建處

1.校園規劃科學，布局合理，新建項目經相關部門驗收合格后投入使用。

2．校園內交通規劃合理、標識完備

3.學院周邊治安秩序良好，侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動得到有效控制；對影響學校及周邊環境的問題，要定期排查，制定整治方案，學院自己能夠解決的，立即解決；不能解決的，要積極協調公安、工商、城管、衛生等職能部門，組成專班進行清理，積極探索長效管理機制；加強學院內出租房屋的管理和暫住人口管理。

（十）人事處

根據實際工作需要，配備足夠的保衛干部和校衛隊員，努力改善保衛工作隊伍的年齡文化知識結構；按照有關規定，落實安全保衛人員的特殊崗位津貼和其它有關待遇；購買人身意外傷害保險，解決保衛人員的后顧之優。

（十一）后勤處 1.加強對學生公寓防火、防盜日常工作的管理督促檢查，完善學生公寓人員出入、物品點驗的管理登記制度。

2.加強對食堂的管理，建立相關制度和應急機制，防止食物中毒事件。

3.加強對劇毒化學制品的管理。制定相應的管理制度和應急機制。

4.加強對各類服務人員的培訓和管理。

5.建立健全隱患排查制度，經常檢查校園內水、電、氣、排污等管線運行狀況，確保運行安全無事故；檢查食堂衛生、基礎設施配置和操作程序是否達到衛生行政部門制定的有關標準；綠化、美化校園；加強對交通車的維修管理，確保運送師生的交通工具安全可靠。

（十二）現教中心

1.建立健全校園網絡管理制度，及時有效地清理校園網絡上的有害信息，凈化校園網絡環境。

2．完成校園監控建設和管理，確保視頻網絡正常運行。3.配合公安機關、國家安全部門及學校相關部門搞好輿情控制和研判。

4.制作創建省級安全文明校園光盤。

（十三）馬克思主義學院

建立思想政治教育和法制宣傳制度。

四、實施步驟

（一）第一階段（4月～6月）

學習動員、成立組織領導機構，制定創建安全文明校園實施方案，申請參評。

（二）第二階段（6月～9月）

安全文明校園創建活動實施階段，校屬各部門按照《安全文明校園創建活動實施方案》要求，對照考核實施細則，完成工作任務。創建領導小組將于6月下旬與9月下旬組織檢查。

（三）第三階段（10月～12月）

自查、驗收，迎評，鞏固成果，建立長效機制階段

五、工作要求

（一）各單位、各部門要在校黨委和行政的統一下，將安全文明校園創建工作作為全校及周邊治安綜合治理的重要任務。要認真調查、摸排師生員工安全和校園文明存在的問題，研究具體措施，解決實際問題，為創建安全文明校園提供有效的指導和切實保障。各職能部門要積極參與安全文明校園的創建，各行其職，密切配合，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。

（二）校辦、宣傳部牽頭負責協調、監督有關職能部門開展學院及周邊治安綜合治理工作和安全文明校園創建工作，對各相關部門提出要求，對需要整治的問題要落實責任制，明確負責單位，一抓到底，不留死角，不留空檔。

（三）在創建工作中要堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，及時準確地掌握學校和周邊治安方面出現的新情況，大力加強安全防范工作，居安思危，未雨綢繆，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種安全隱患。

（四）要通過創建活動，進一步加強制度建設，強化學校內部管理，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來，在進行治安秩序整治的基礎上，進一步加強規范管理，建立思想政治和管理并重的長效工作機制。

六、考評獎懲

將安全文明創建納入年終各單位、各部門管理考核和個人考核中。出現安全事故或造成負面影響的單位和個人實行一票否決制，不得評先評優。

第四篇：下新夯實強化校園安全

下新夯實強化校園安全

“同學們，天氣寒冷要多穿衣，注意保暖，雨雪天氣小心路滑，注意安全。”進入寒冬天氣，下新小學的老師下課后總不忘叮囑學生幾句。該校一直以來十分注重學校安全工作，積極采取多項有效措施強化學校安全管理，促進校園和諧，給廣大師生營造一個安全、舒適的工作、學習和生活環境。

該校經常開展形式多樣的安全法制宣傳教育活動，定期刊出安全知識板報、宣傳欄，召開安全教育主題班會，充分利用每天課間操和每周一升國旗的時間，對全校師生進行深入廣泛的防傷害、防火、防電、防雷、防疫等安全教育。通過組織學生參加安全知識競賽和交通安全進校園征文活動，增強學生的安全意識和自我保護能力。同時，該校建立健全突發事件處置工作預警預案體系，加強與鄉政府綜治辦和當地派出所的聯系溝通，實現警校聯動，加大校園周邊安全隱患的排查及治安巡邏防控力度，形成層層落實，齊抓共管的長效機制，確保校園及周邊環境安全。（王桂榮王波）

第五篇：新尚小學校園安全警示語

新尚小學校園安全警示語

平安是金，步步小心

不傷害自已，不傷害他人，不被他人傷害 不要推不要擠，關心別人愛自己。

若以追跑為開心，將以后悔而傷心。

玩耍嬉戲要當心，安全警鐘常在心。

校園安全你我他，高高興興上學來，平平安安回到家。

危險地方我不去，學會保護我自己。

紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。

課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。

幸福是棵樹，安全是沃土。

汽車多我不急，耐心等待車過去。

過馬路兩邊看，還要走在斑馬線。

現在安全學文化，將來當好接班人。

安全關系你我他，校園安全靠大家。

下課不瘋跑，小心被摔倒。

傷害別人，等于傷害自己。

金錢有價，生命無價。

課間活動有秩序，校園文明爭第一。

疏忽一時，痛苦一世。學生就要愛學校, 上樓下樓不打鬧

上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手

老師就像我媽媽, 安全知識要聽她

不要推不要擠, 關心別人愛自己

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙

同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙

幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉

前面混亂我看見,不要走過去添亂

遇到情況待在原地,張開雙臂不讓人過去

快快樂樂上學,平平安安回家

危險地方我不去,學會保護我自己

過馬路兩邊看.還要走在斑馬線

汽車多,我不急.耐心等待車過去

1、營造校園安全氛圍，創造溫馨學習環境。

2、安全伴我在校園，我把安全帶回家。

3、維護校園安全，營造和諧環境。

4、增強師生防范意識，營造校園安全環境。

5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安

全。

6、生命至高無上，安全責任為天。

7、倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。

8、以人為本，平安為先，加快建設平安校園。

9、關注校園安全，構建人文和諧。

10、加強安全管理，建設平安校園。

11、安全在我心中，生命在我手中。

12、跨進校園，走進平安，建設平安校園，你我共同的責任。

13、平安伴我在校園，人人事事保平安。

14、讓火災遠離校園，讓平安與您相伴。

15、安全是人類共同的向往、安全是快樂生

活的根本。

16、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

17、走樓梯守次序，進教室不喧嘩。

18、教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序。

19、師 生 安 全 重 于 泰 山

20、加強領導 健全安全工作責任制

21、預防為主 教育在先 注重實踐 狠抓落實

22、措施到位 校園安全有保障

23、深入開展校園安全管理專項整治行動

24、整治校園周邊環境 全面排除安全隱患

不要推不要擠，關心別人愛自己 歸途多一份謹慎，回家多一份溫馨 禮貌使你高雅，助人讓你快樂，謙讓提升美德

請用低分貝傳播高品德 文明用語人人講，校園之內處處香（走廊）漫步走廊不紛爭，校園瑯瑯讀書聲

墻壁穿新衣，大家要愛惜

少一聲喧嘩，多一份寧靜；少一張紙屑，多一份溫馨

你并非因美麗才文明，而是因文明才美麗 扔一次垃圾心靈就蒙一層灰塵；撿一片紙屑心靈就添一塊凈土

文明是發自內心的呼喚，用眼看見，用心感悟，用行動證明

文明校園人人愛，有你參與更精彩

花前人陶醉，勿讓花憔悴。手下留情花似錦，腳下留情草如茵。

花的內涵是香，葉的內涵是綠，天的內涵是藍，我們的內涵呢？——是文明！人靠衣裝，美靠亮妝，垃圾靠袋裝！你揮一揮手，不帶走一片云彩；我動一動手，不留下任何紙屑。

同學們，請注意：上下樓梯，請別擁擠；輕聲慢步，緊靠右行；不能打鬧，不能推搡，不能齊步前行。安全牢記心間，祝你一生平安

說話輕輕、走路輕輕、舉止輕輕 采下的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。

勿以善小而不為，勿以草小而不護

.10、人人珍惜一片綠，處處留得一片春

11、草兒青青，腳下留情

12、不折花草不踏青，花草為你吐真情

節約用水，從點滴開始。