第一篇：草埠中心完章程88

草埠中心完小 學

校

章

程

第一章 總 則

第一條 為加強學校內部的規范化管理，全面貫徹教育方針，推進素質教育，提高教育質量和辦學效益，根據《中華人民共和國教育法》及有關教育法律法規，結合學校實際，制定本章程。

第二條 學校名稱 ：沂源縣魯村鎮草埠中心完小。

學校地址 ：沂源縣魯村鎮草埠一村。

第三條 學校性質：沂源縣魯村鎮教體辦直屬公辦小學，屬法人單位。學校實施初等義務教育，學制為五年。

第四條 辦學宗旨：以人為本、和諧發展、科研興校、全面提高。第五條 治校原則：五育并舉，德育為首，團結協作，爭創一流 第六條 辦學目標：為了每一個成功

第七條

辦學特色：內部管理系統規范，課余生活豐富多彩。

校

規： 勤奮學習、遵守紀律、文明禮貌、愛護公物、刻苦鍛煉、熱愛勞動、講究衛生、形象莊重、安全防范、自理自立。

第八條 校

訓： 永不氣餒、奮發向上

校

歌：《小白楊》

第九條

校

風：正直堅韌、自強不息

教

風：質樸勤實、盡責奉獻

學

風：勤奮好學、不懂就問、全面發展、學有特長。

第二章 管理體制

第十條 學校按編制設置校長、副校長、工會主席、教務處、德育處、辦公室、安衛辦、總

務處、少隊委等職能機構。

第十一條 學校設校外法制副校長，其主要職責是：

1、指導學校開展各類法制教育培訓工作，對學校師生定期進行法律知識講座。

2、幫助協調學校周邊環境治理工作，努力形成全社會都關心支持學校教學工作的網絡。

3、為學校提供必要的法律服務，切實維護學校、教師、學生的合法權益。

4、協助做好特殊學生的幫教工作，與有行為偏差等特殊學生經常聯系、排憂解難，做好幫教工作。

5、幫助學校開展學生法制教育宣傳活動，通過活動使全體師生接受法津、法規教育。

第十二條 學校成立校務委員會，由校長、副校長、工會主席及各口負責同志組成，其主要職責是：

1、校務委員會每周定期召開一次，臨時性會議，根據需要隨時召開。

2、校務委員會會議由校長主持，重點分析研究反饋教育教學、總務等各項工作的進展情況，討論并通過學校的發展規劃、教改方案、各項規章制度，學年計劃等學校重大事宜，為校長正確決策提供依據。

3、校務委員會按民主集中制原則，綜合多數人的正確意見做出決定，在意見分歧的情況下，校長有權做出最后裁決。

4、依據上級規定，逐步推行校務公開。第十三條 校長職責

1、全面負責學校的教育教學及校務管理工作。

2、貫徹執行黨的教育方針、教育法律法規和上級教育行政部門的指示，遵循教育規律，提高教育質量。

3、制定學校的發展規劃，學期教育教學計劃，并認真組織實施。

4、主持召開校務會議，做好思想政治工作，協調各科室人員的關系，指導各部門工作。

4、按有關規定權限程序，校長有權對副校長及中層干部進行任免，有權對教師進行聘任，調配和管理。

5、根據黨的方針政策和上級指示，在聽取各方面意見的基礎上對學校的重大問題行使最后的決定權。

6、對于國家下撥的辦學經費校長有權決定使用方案，對校舍和設備有權合理地安排使用，不斷改善辦學條件。

7、發揮學校教育的主導作用，協調學校、家庭以及社會各方面的關系，形成良好的育人環境。

第十四條 副校長職責

1、協助校長做好學校各方面工作的落實。

2、協調各科室人員的工作，指導各科室人員制定工作計劃，并協助、監督實施。

3、校長不在學校時，代行校長的職責。

4、校長不在學校時，代行校長做好學校事務的詮釋工作。第十五條 工會主席職責

1、協助校長負責學校

教職工的生活，思想教育工作。

2、在上級工會組織的領導下，學習宣傳黨的方針政策，充分發揮工會組織的紐帶作用。

3、帶領教職工落實師德規范，了解教職工的意見和要求，維護他們的合法利益。

4、主持召開教代會，監督學校貫徹落實教代會的決議，征集合理化的意見，負責校務公開的日常工作。

4、組織教師開展集體生活、社會公益等活動，關心教職工的福利與生活，為教職工排除后顧之憂。

第十六條 德育主任職責：

1、協助校長搞好學生的德育管理工作。

2、根據學校的總體要求，制定對學生進行思想品德教育的工作計劃，并負責計劃落實。

3、抓好學風、校風、班風、文明禮貌、社會公德、行為習慣等教育的管理，組織檢查評比工作。

4、、負責對違紀學生的處理以及對先進班集體、優秀干部的評選表彰工作。

5、組織安排全校學生的活動，班隊會，加強對學生進行愛國主義、組織紀律、法律法規等方面的教育。

6、組織班主任、輔導員的業務學習，經驗交流和總結工作。

7、負責學生綜合質量評價工作。

8、做好校園廣播、板報、、周一的升國旗儀式。

9、實施三結合教育，辦好家長學校，組建家長委員會，開展家、校社區共建活動。

10、做好學生體育、衛生保健工作，抓好課間操、體育活動，關心學生的身心健康。第十七條 教務主任職責

1、協助校長搞好教學教務管理工作。

2、協助校長制定并實施教學工作計劃，開齊課程，開足課時。

3、加強教學的管理工作，檢查教學計劃的執行情況，深入一線聽課，具體指導，抓好青年教師和各學科骨干教師的培訓、培養工作。

4、認真貫徹落實教學工作的規章制度，建立良好的教學秩序。

5、抓好學生的考試、閱卷、試卷分析及補考、升級工作。

6、組織好教研、科研活動，有計劃地安排教師的崗位培訓，為教師的業務水平提高創造條件。

7、編制全校各班各年級教師的課程表和作息時間表。

8、加強圖書、儀器的管理，充分發揮育人功能。

9、抓好教學工作的質量監測管理，對教師的教學工作質量做出評價。

10、負責學籍管理、招生和學生畢業工作。

11、負責學生的比賽活動，組織三好學生的評選工作。

12、加強電化教育工作的管理，努力提高電教設備的育人效能。第十八條 總務主任職責

1、協助校長做好學校的總務工作。

1、根據上級的要求和學校各部門的實際，做好開支計劃，做到既講原則又滿足各部門的工作需要。

2、經常對師生進行勤儉辦學，愛護公物的宣傳教育工作。

3、嚴格執行財經管理制度，依法理財，努力做到開源節流，增收節支工作。

4、加強學校的設施、設備、校舍管理，定期查看、保養和維修，嚴防人身傷害事故。

5、加強校園的環境建設，制定規劃，美化、綠化、凈化校園，形成良好的育人環境。

6、提高為教學服務的意識，保障教學物品的供應，注意傾聽群眾意見，努力提高服務質量。第十九條 辦公室主任職責

1、做好文書檔案、資料的分類整理，會議通知及統計工作。

2、負責教職工的考勤工作。

3、做好學校各類制度、方案的制定和各類匯報材料的撰寫及匯報工作。

4、做好教職工的評優選模工作。

5、做好調出、調入、退休教職工的服務管理工作。

6、負責教師的文體活動和計劃生育工作。第二十條 安全主任職責

1、牢固樹立安全第一的思想和法制觀念，將安全工作作為一件大事來抓，自覺遵守國家的各項安全法律、法規。

2、具體實施學校安全工作計劃，制定安全制度、方案。帶領教職工做好安全防范工作。

3、組織全體師生學習、貫徹執行上級安全工作指示精神，對全體師生進行安全方面的教育。

4、積極參加上級組織的安全工作會議及學習培訓，定期組織召開安全工作會議，布置安全工作。

5、定期檢查學校安全設施，及時了解隱患情況，并負責向校長匯報，熟悉組織學校大型活動安全措施的指導工作。

6、負責組織各類安全逃生演練和安全知識的學習工作。第二十一條 少先隊輔導員職責

1、引導少年兒童養成高尚的思想品質和良好的道德情操，樹立正確的理想信念。

2、精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動，為少年兒童創造體驗的條件。

3、根據少年兒童身心發展的特點和規律，滿腔熱情地關注少年兒童遇到的問題，耐心細致地解釋少年兒童出現的困惑，為他們提供全面、具體、科學的服務。

4、在少先隊基層組織中營造健康向上的氛圍，善于調動、整合社會各方面的資源和力量，努力營造有利于少年兒童健康成長的良好社會環境。

5、組織好少先隊監督崗，對學校環境衛生、學生個人衛生、學生紀律的監督、檢查和記錄、評比工作。

第三章 學籍管理

第二十二條 學校根據《中華人民共和國義務教育法》及其實施細則和《小學管理規程》的規定，招收服務區內年滿六周歲的兒童免試入學，實行義務教育。不屬本校服務區范圍的轉學生、借讀生按上級有關規定辦理入學手續。

第二十三條 學校采取平均分班制，不設優劣班，每班設一名班主任，負責班級的管理工作。第二十四條 學校對于因病無法進行學習的學生（經縣級以上醫療單位證明）準予休學，休學時間超過三個月，復學時根據學生的學歷，編入相應的年級。

第二十五條 對于學習有困難的學生要做好輔導工作，學年末學科檢測不合格者，準予補考。第二十六條 學生在本校學習年限為五年。

第二十七條 學校對品學兼優的學生，給予表彰獎勵，對犯有錯誤的學生，予以批評教育。第二十八條 對于犯有錯誤的學生要堅持正面教育，講清道理，不得歧視。幫助學生分析犯錯誤的原因，制定改進措施，不得任意給予處罰。

第二十九條 防止學生中途輟學，發現學生輟學，班主任要立即報告學校，并積極協同學校配合有關部門依法做好學生的復學工作。

第三十條 嚴格學籍管理，設專人負責，定期檢查學生的流動情況，發現問題及時糾正。

第四章 教育教學

第三十一條 教育教學工作要堅持德、智、體全面發展的原則，充分發揮學科課程和活動課程的主體功能，面向全體，確立學生的主體地位，承認差別，因材施教，為學生全面發展，提高學生的整體素質奠定基礎。

第三十二條 按照國家課程計劃，遵循教學大綱，進行教育教學工作，開齊課程，開足課時，正確處理好學科課程與活動課程的關系。

第三十三條 堅持德育為首的方針，認真貫徹落實《中小學德育工作規程》，建立以校長為組長的德育工作領導小組，明確教職工人人都是德育工作者，努力做到教書育人，管理育人，服務育人。

第三十四條 積極開展教學研究，運用教育理論指導教育教學活動，以教研促科研，努力推廣科研成果和成功的經驗。

第三十五條 按教育行政部門頒布的教學日程安排工作，不得隨意停課，若遇特殊情況必須停課時，應報請上級教育主管部門批準。不組織學生參加商業性質的慶典，演出活動。參加其它社會活動以不影響教學秩序和學校正常工作為前提。

第三十六條 隨著季節的變化合理安排作息時間，學生每日在校用于教育教學活動的時間至多不超過六小時，節假日不得安排學生集體補課或上課。

第三十七條 課后作業要精選，難易適度，數量適當，及時批改，原則上一、二年級一般不留書面課后作業，三年級以上課后作業量一般不超過一小時。

第三十八條 學校嚴格使用經國家教育部門審定的教材，學校不要求或統一組織學生購買各類學習輔導資料。

第三十九條 根據課程計劃和教學大綱的要求，根據各學科的特點，通過多種形式考核評定成績，除上級主管部門規定的考試科目外，其它學科通過平時考查評定成績。

建立健全德、智、體全面評估教育質量標準，不得以考試成績排列班級學生名次、不得以考試成績做為評定教師工作的唯一標準。

第四十條 嚴格執行國家頒布的有關體育工作的法規和上級主管部門的指示，認真上好體育課、課間操、眼保健操、課外體育活動，保證每天一小時以上體育活動時間，開好春季運動會，經常組織小型趣味體育比賽活動。體育特色項目上水平。

第四十一條 認真抓好美育工作，上好美術課，音樂課，其它學科要從本科的特點出發，發揮美育功能，組織好藝術節、興趣小組，結合學生的日常生活實際對學生進行美育教育，引導學生樹立正確的審美觀念，培養學生健康向上的審美情趣。

第四十二條 加強學生的勞動教育，對學生進行愛勞動、愛勞動人民、珍惜勞動成果的教育，培養學生從事自我服務、家務勞動、公益勞動和簡單生產勞動的能力。培養愛勞動習慣。第四十三條 建立學校、家庭、社會三結合教育網絡，通過家長委員會、家長學校，開展豐富多彩的教育活動，實現全員育人目標。

第四十四條 加強學生的課外、校外活動的指導，與家庭及校外活動機構取得聯系，利用教育基地開展有意義活動，積極組織學生參加教育部門主辦的各種競賽活動，培養學生競爭意識和競技水平。

第五章

教師

第四十五條 教師應具備國家規定的任職資格，享受和履行國家法律規定的權利和義務，努力完成教育教學任務。加強學習，積極進行教學改革，不斷改進教法，努力提高教育教學質量。

第四十六條 堅持教書育人、管理育人、服務育人，全面關心學生的健康成長。第四十七條 積極參加教研、科研、繼續教育，不斷提高自身的教學能力水平。

第四十八條 模范遵守職業道德，愛崗敬業，關心愛護學生，尊重學生的人格，不諷刺挖苦，不體罰或變相體罰。

對違反職業道德及校規校紀的教師，學校將根據情節輕重，給予批評教育，或上報有關單位予以處理。

第四十九條 學校按國家規定對教師進行管理，建立健全考核檔案，不斷優化教師隊伍。第五十條 建立健全對教師工作成效的評估制度，對成績優異者給予獎勵。

第六章

衛生保健及安全

第五十一條 認真執行國家有關學校衛生工作的法規政策，建立健全學校衛生工作制度，學校設專人主管衛生工作。建立學生的健康卡片，定期為學生進行體檢，并做出情況分析，向家長反饋信息，努力培養學生的良好衛生習慣，防止傳染病的流行。

第五十二條 學校環境、設備、圖書要有利于學生的身心健康，教育教學活動安排，要符合學生的生理、心理特點。

第五十三條 定期對學生進行安全教育，抓好小黃帽路隊制，學生外出活動要有安全防范措施，確保師生安全，組織學生外出活動要報請上級有關單位批準。第七章

校舍、設備及經費

第五十四條 學校按有關規定管理使用校舍、場地，未經主管部門批準，不得改做他用，對侵占校舍、場地的行為，學校依法向侵權者的上級部門反應，直至向人民法院提起訴訟 第五十五條 加強對教學儀器、設備、圖書資料、文體、衛生設施的管理，健全制度，專人負責，定期維護，保持良好的狀態，提高使用效率。丟失損壞學校的財物照價賠償，并追究有關人員的責任。

第五十六條 加強學校的安全保衛工作，建立安保領導小組，制定規章制度，嚴格執行。重點部位安裝攝像頭、防護網，確保萬無一失。

第五十七條 嚴格執行學校的財務計劃，分清資金渠道，合理使用資金，嚴格開支范圍和開支標準，學校所有開支均實施校長專人審批制度。

第五十八條 嚴格執行上級規定的收費標準，實施收費卡制度，做到帳務公開，嚴禁私立收費項目，提高收費標準。

學校接收社會捐助，納入學校的財務帳目，主要用于改善辦學條件。

第五十九條 建立健全經費管理制度，管理使用學校經費，認真履行支出審批手續，學校的預算、結算提交校務會議審議并接受上級財務、審計部門的監督。

第八章

附則

第六十條 學校根據章程不斷完善健全學校的規章制度。本章程經過教職工代表大會討論通過后，報請真教體辦批準后執行。

2011年12月

第二篇：學生會章程完

嶗山區第二中學學生會規章制度

一、總則：

嶗山區第二中學學生會是校領導、校政教處、校團委下的全校高中生的群眾性組織。

二、宗旨：

以校訓校規為指導，以校風校紀為方向，團結同學，發揮好紐帶與橋梁關系作用，促進好同學發展，規范好校園紀律，豐富同學們的課余生活，為同學們服務。

三、基本要求：

1、具備較高的個人素質與修養。

2、組織領導能力夠強，具有號召能力。

3、德才兼備，能夠全心全意為廣大同學服務，能主動開展工作。絕不允許有謀私利、爭名逐利或損害學生會的行為。

4、自覺接受老師的教育與幫助，積極參加班級活動。

5、學生會成員在工作中必須嚴格遵守校規校紀，按計劃與方案進行工作。

6、能在工作與學習中找到平衡，做到兩不相誤。

四、組織結構：

主席：1人

秘書處：

宣傳策劃部：

綜合實踐部：

信息部

秘書長

1人

副主席 1人

副主席

1人

副主席 1人 外聯部部長 1人

部長

1人

部長

1人

部長1人 干事

4人

干事

5人

副部長

1人

副部長1人

干事

5人

干事3人

環境衛生部：

健康發展部：

新聞報道與年級規劃部：

副主席

1人

副主席

1人

副主席

1人

副部長 2人

部長

2人

部長

2人

干事

4人

干事

5人

干事

5人

五、紀律與要求：

1、尊敬師長，團結同學，禮貌待人，不與別人起沖突。

2、嚴于律己，注意自己的身份，明確責任。

3、實事求是，腳踏實地地完成自己的工作。遇到問題不推脫，不隱瞞。

4、平日盡量穿校服，開會、檢查等工作與重大場合必須穿校服，不穿奇裝異服，不留怪異發型，不佩戴耳環等首飾，不燙發染發。

5、不帶手機等電子設備，不帶娛樂用品。

6、注意交往尺度，男女生交往上把握好距離。

7、聽從老師與主席的安排，認真完成工作。

8、開會等公共事務要準時，各種活動的策劃及組織要及時。

9、不允許用自己的能力為他人偏袒或謀私利。

10、團結友愛，互幫互助，不允許有小團體，煽惑其他成員等行為，嚴禁任何破壞學生會團結與共同利益的事情。

11、工作態度良好，處理事務具體得當，尊重維護師生們的利益，保持學生會的形象。監督檢查符合學生會的規定，不濫用職權，不違規執法。平等地為同學們服務、創造良好的環境，不允許以權壓人、威脅別人。

12、職務下達后，聽從組織安排，不得有越權行為。若發現問題，應嚴格按照會內等

級向部門領導反映，報告到主席及分管老師處。

13、會議無論大小，都要作好記錄例會上，任何人不得無故缺席或早退，若有特殊原因，要及時向所分管部門的副主席或部長請假。

14、參加例會時，要遵守會場紀律，經允許后方可發表意見。

15、不貪圖表揚，不主動邀功，嚴禁浮夸。不允許質疑學校的工作，按照命令，做好分配下來的，自己應做的事情。

16、注意方法，不盲目地進行工作，敢于并勇于請教，不會的大膽地問，有想法大膽的提。

17、對待工作必須認真負責，如有勝任不了的工作必須及時向上級提出，以免耽誤工作完成時間及效率。

18、如自己能勝任的工作由于自己的各種因素導致工作完成時間及效率的拖延以至嚴重影響學校活動，要進行書面檢討。

19、學生會成員一經開除，不再啟用。

六、選拔制度：

1、各班選舉參選人員，要求品德優良，學習努力上進，在校無重大違紀事件，有良好的個人修養和集體榮譽感。

2、選拔制度要求公開公正，各班推舉出候選人后應公示一周，征詢師生們意見。

3、選舉要求每班推薦10名選民，上報姓名，以便于核查參與會議的人員。

4、為了維護選舉的公平，選舉過程中，首先核查參與會議的人員。選民人數達到 90%，予以進行選舉。選舉準備過程中，要求各位參選人不得私下進行拉票活動，一經發現，取消其參選資格。

5、選舉前，應選好選票計票員1人，唱票員2人。選票計票唱票員為上一屆學生會成員，無意參選第二屆者為佳。計票唱票員應有良好的責任心與公正的工作態度。

6、投票選舉后，在一周之內公示名單，接受師生們的意見，若有老師同學反映該同學不符合學生會部門工作要求，應認真考慮其適合崗位。

七、例會制度：

1、學生會產生后，根據自身工作計劃決定例會時間，一般以一月一次為宜。

2、全體應按時參加例會，若因故無法參與需會前通知開會人，經許可后方可不參與，否之按無故缺勤處理。

3、若有重大事件需要討論，應事前對大致情況分析、討論以確定例會重點，然后通知開會成員。

八、學生會干部職責：

主席職責：

1、全面負責學生會的工作，發動組織全校學生認真貫徹學生代表大會的各項決議。

2、主持學生會全體會議，做好學生會各部之間協調工作。定期向各部部長布置工作，并予以檢查、監督。聽取各部部長的工作報告，做好工作總結。

3、學生會主席應自覺接受學校領導。及時向校領導匯報學生會工作情況和學生思想動態，經常向政教處、團委匯報學生會工作開展情況，接受政教處、團委的指導。溝通學生會與各部門的聯系，完成政教處及團委交辦的各項工作。

4、發動組織全校學生貫徹學校的各項規章制度，積極主動地配合學校政、團、班主任做好各項監督管理工作。副主席職責：

1、協助主席開展工作，管理學生會所屬各部門。主席因故不在時，主席團共同代理主席工作。

2、對各部工作進行指導、幫助和監督。

3、收集和了解同學的意見和要求，及時向分管老師反映。

4、在學期開始時向辦公室遞交本學期的工作計劃，在學期末對工作進行書面總結。宣傳策劃部（副）部長職責：

1、領導各班文體委員，指導并幫助他們開展工作。搞好各班黑板報、墻報檢查評比工作。

2、在學期開始時向辦公室遞交本學期的工作計劃，在學期末對工作進行書面總結。

綜合實踐部（副）部長職責：

1、舉辦校園主題活動前及時與干事開會商討活動方案，分配各干事的負責部分。

2、活動進行完與副主席總結過程中存在的創新點與不足之處。

3、及時與團委溝通，了解目前正在進行的活動

4、在學期開始時向辦公室遞交本學期的工作計劃，在學期末對工作進行書面總結。

秘書處：

團內工作：

1、團費收繳工作每學期進行一次，每學年收取的團費中全部上交校團委

2、團員檔案管理

（1）各團支部要建立所培養的所有入團積極分子信息庫，保證對每一位入團積極分子基本信息的掌握。

（2）各排委要建立相應排級的入團積極分子信息庫以便開展活動時的人員調動用（3）團委應為所有團員（入團積極分子）建立檔案，包括：入團申請書、思想匯報等。

（4）檔案以各團支部為單位建立，統一由組織部進行管理、維護、調整、更新。

部門職責：

在日常工作及各大活動中協調協助學生會各部門，及時準確地上傳下達信息做好本校、學生會各部門之間、學生會與各班級之間的聯系和溝通工作。負責日常對外工作；發放通知、請柬以及收集整理信息；獎狀的制作；編排與打印學校每周例會文件；編排各類通訊錄及名單；對學生會干部（干事）的考核、考勤工作（包括各種會議、活動），并對其進行記錄存檔；整理學生會內部文件資料；完成領導交辦的其他任務。外聯部：

外聯部的工作具有長期，延續性的特點，和商家保持聯系和溝通，也更好的為我們學院的各種活動做準備。

環境衛生部（副）部長職責：

1、負責整個學校衛生的督促、檢查、評比、公布工作。

2、負責學校大型勞動活動的組織、檢查及評比工作。

3、領導各班衛生委員，監督好學生的個人衛生。

4、協助學校醫務室，做好衛生知識宣傳及流行病的預防工作。

5、收集和了解老師、同學對學校衛生工作的意見和要求，及時向政教處反映。

6、在學期開始時向辦公室遞交本學期的工作計劃，在學期末對工作進行總結。

健康發展部（副）部長職責：

1、提高各類學生的身體素質，檢查學生兩操的出勤率和上操質量，眼操的質量。

2、協助組織好各類文化體育活動，協助組織好運動會等體育活動。

3、收集和了解同學對文體活動方面的意見和要求，及時向政教處、團委反映。

4、在學期開始時向辦公室遞交本學期的工作計劃，在學期末對工作進行書面總結。干事職責：

1、對自己所負擔的責任盡職盡責，2、聽從組織安排，認真完成組織安排的工作。

3、平等地為同學們服務、創造良好的環境，不濫用職權。

4、工作態度良好，處理事務具體得當，尊重維護師生們的利益。

九、責任承擔與問題上報：

1、校老師、學生會主席團、學生會干事與同學之間應有著一種良好的聯系。

2、各部門之間承擔著各自的責任，由部長對工作進行分工，應做到人各有職，對于問題，能盡快聯系到負責的同學。如果出現了任何問題，由老師一級一級向下尋找責任人，最終應具體到個人，而不是全部門。

3、問題與建議上報。發現問題，應及時上報給部長、副主席。主席團成員得到問題后，應盡量討論方案，向老師匯報，并及時將老師提出的建議和方案通知下去。不能對問題進行拖延，更不能隱瞞、置之不理。

十、各部門文件起草及修訂:

1、各部門規章制度首先由部門人員商討制定初稿，初稿由副主席報主席，由主席組織學生會主席團進行研究再次修訂，最后由主管老師進行再審核后形成終稿。

2、方案在實際操作過程中若發現有不合理的地方，需要本部門領導、干事同意后方可進行修訂，首先提交文件修訂原因，經老師同意之后討論修訂。

3、修訂文件后，步驟應嚴格按照第十二條例第1項進行。

4、各部門修訂的重要文件及具有長久使用意義的文件，經主管老師審核后，必須將打印稿進行老師簽名，進行存檔，方可生效。

十一、違反懲罰：

1、學生會成員工作時工作態度惡劣，平日中以學生會為依靠，態度傲慢，影響學生會整體形象者，由主席團或分管老師進行嚴厲批評教育。

2、學生會成員觸犯工作條例與規定，暫時停止其工作，遞交自我檢查。

3、學生會在工作中若發生原則上的錯誤，我們將考慮對此同學進行重新評估。

4、平日里工作怠慢，導致耽誤或破壞了原本的計劃，進行批評教育，暫停其工作

十二、開除制度：

1、有學校通報批評及以上處分者。

2、經常曠課、破壞學校紀律及產生惡劣影響者。

3、經常不參與學生會活動者。

4、不服從學生會安排及產生惡劣影響者。

5、有意破壞學生會團結者。

十三、章程修改：

1、學生會章程為第19屆學生會所撰寫，考慮長遠，與時俱進，但終究無法面面俱到，有遺漏之處，后屆學生會可針對問題進行部分重新修訂，對原有條例不可改動，修訂最終通過需主席團、分管老師半數以上支持方可記入學生會章程。

2、學生會章程為學生會日常行為規范基本條例，自實行起，不可廢除。

第三篇：中心學校章程

------學校章程

序

言

------學校位于-------。學校始建于----年，當時名為------，2003年義務教育體制改革時命名為------學校。-----為九年一貫制農村寄宿制學校。

第一章

總 則

第一條：為全面貫徹黨和國家的教育方針，大力實施素質教育，切實提高教育質量，確保學校依法辦學和實現持續、穩定、健康發展，把學校打造為學生喜歡、家長滿意、社會認可的一流學校，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等有關法律、法規及其它規范性文件，特制定本章程。

第二條：學校名稱：-------學校；學校地址------；郵政編碼：-----；官方網址：http://www.tmdps.cn/。

第三條：學校為九年一貫制農村寄宿制學校，隸屬----教育局。學校經登記批準設立，具有獨立法人資格。

第四條：學校面向----教育局規定的學區范圍內招生，招生對象為當年本學區一至九年級學生。招生規模以-----教育局核定的班級和人數為準。

第二章 辦學理念與學校文化

第五條：學校愿景：大力實施素質教育，把學校打造成為特色小學和優質初中，辦學生喜歡、家長滿意、社會認可的全縣一流學校。

第六條：辦學目標：學生成人成才，教師成長成功；校風：嚴謹、求實、活潑、和諧 ；教風：愛生、敬業、合作、善教；學風：勤學、苦練、善問、多思。

第七條：辦學思想：以 “三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，依據《國家中長期教育規劃綱要》精神，以唯物辯證法作為教育管理的基本方法，以多元智能理論和系統科學作為育人的理論，以師生發展為本，以質量立校，立德樹人，興學育人。

第三章 學校組織結構與職責

第八條：學校實行校長負責制。校長是學校的法定代表人，對外代表學校，對內全面負責學校的教育教學和行政管理工作，按照本章程管理學校，接受教育行政部門的評估、檢查、審計和監督，接受學校教職工代表大會和校務監督委員會的監督。實行教職工聘任制、崗位責任制、績效工資制、獎懲制。副校長在校長領導下分管學校教學、教研、總務、財務、德育、安全、人事等工作。

第九條：校長依法享有下列權利：

（一）教育教學工作的指揮權。全面貫徹國家的教育方針政策和法律法規，積極實現辦學目標。

（二）重大事務決策權。在綜合各方面意見的基礎上，校長對學校的重大行政事務有最后決定權。

（三）人事任免決定權。校長有權按規定程序任免中層干部，有權決定對教職工的聘用。

（四）財務、基建審批權。學校財務在校長的領導下實行一支筆審批制。除重大基礎項目按程序報經有關主管部門批準外，有權決定符合學校審批的一般建設項目的列項與實施。

第十條：校長依法履行下列主要職責：

（一）堅持正確的辦學方向，全面貫徹國家的教育方針政策和法律法規，保護師生的合法權益。

（二）接受上級主管部門的領導、指導和監督。定期向上級主管部門請示和匯報工作。

（三）堅持民主集中制，充分發揮領導班子的集體智慧和力量，并接受教職工代表大會的監督。

（四）加強師資隊伍建設和管理，組織教師學習政治與鉆研業務，注意培養班主任、中青年教師和業務骨干，保證教育教學質量穩定提高。

（五）保障校園、校舍、教學設施、設備等硬件建設，努力創設適合學生成長的教育環境。

（六）強化法制安全教育，防止重大安全事故的發生，保證師生的人身安全。

（七）廉潔從政，以身作則，為人師表，團結協作，開拓進取。

（八）領導組織德育工作，發動全體教職員工，不斷加強和改進學生的思想道德建設工作。

（九）領導組織教學工作，堅持以教學為中心，按國家規定開齊開足課程，正確指導教師進行教學活動。尊重學生的個性和個體差異性，面向全體學生，積極推進以創新精神和實踐能力為核心的素質教育。

（十）實行學校工作報告制度，每學年末向本校教職工代表大會和上級教育行政部門如實報告工作。重大問題及時請示報告。

第十一條：學校黨組織是中國共產黨在學校的基層組織，是學校的政治核心。黨支部發揮黨組織的戰斗堡壘作用，并帶領共產黨員發揮先鋒模范作用；領導學校工會、教職工代表大會、共青團等群眾組織，對學校行政工作的重要問題提出意見和建議；支持校長充分行使職權，并保證、監督校長依法辦學。

第十二條：黨支部書記依法履行下列主要職責：

（一）宣傳和執行黨的路線、方針、政策，充分發揮黨員的先鋒模范作用，團結全校教職工努力完成教育教學任務。

（二）組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等的重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識。

（三）對黨員進行教育、管理和監督，提高黨員素質，增強黨性，嚴格黨的組織生活，開展批評和自我批評，維護和執行黨的紀律，監督黨員切實履行義務，保障黨員的權利不受侵犯，教育黨員按時交納黨費。

（四）密切聯系群眾，經常了解群眾對黨員、黨的工作的批評和意見，維護群眾的正當權益，做好群眾的思想工作。

（五）充分發揮黨員和群眾的積極性、創造性，發現、培養和推薦他們中間的優秀人才，鼓勵和支持教職工在教育教學中貢獻自己的聰明才智。

（六）對要求入黨的積極分子進行教育和培養，發展新黨員。

（七）尊重、支持校長及行政部門開展各項工作，為學校的教育教學改革保駕護航。

（八）領導學校共青團、工會及其他群眾組織的工作。

（九）教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向，堅決同各種違法犯罪行為作斗爭。

（十）監督黨員和其他工作人員嚴格遵守國法政紀，嚴格遵守國家的財政經濟法規和人事制度，不得侵占國家、集體和群眾的利益。

第十三條：副校長是校長工作的助手，必須對校長的工作負責，努力做好分管工作。

第十四條：副校長依法履行下列主要職責：

（一）組織分管處室管理人員的學習政治、文化、業務知識，不斷提高分管處室管理人員的思想素質、業務能力和管理水平。

（二）按時出席有關會議，學習有關文件，落實上級教育行政主管部門的工作要求，執行學校的行政決策。

（三）組織制定分管處室的工作計劃，采取有力措施，分解、實施學校的工作目標，保證分管工作任務和責任的落實。

（四）組織召開分管工作會議，布置工作任務，研究解決分管工作中的問題和困難。

（五）深入分管工作實際，負責對分管處室工作的指導、督促、檢查和考核，并認真記載、統計分析，為學校決策提供可靠的依據。

（六）定期向校長和學校行政會議反饋分管工作情況，積極提出改進工作的意見的建議。在校長的支持下，不斷提高分管工作水平。

（七）自覺接受學校行政集體領導，主動搞好和學校行政班子成員的團結協作，共同推動學校的發展。

（八）注重工作的連續性，負責組織分管工作檔案資料的收集、整理和歸卷。

（九）完成學校及上級教育行政主管部門交辦的其他工作。

第十五條：成立學校校務和財務監督小組。為推進學校廉政建設和反腐敗工作，選舉產生校務監督委員會成員若干名。參與制定、審議學校章程、發展規劃和其他規章制度、人事與財務方案等重大事項。

第十六條：學校建立以教師為主體的教職工大會制度，保障教職工參與學校民主管理和進行民主監督。工會作為教職工代表大會的工作機構，在學校校長和上級工會組織和同級黨支部領導下開展工作，參與學校重大問題的決策，實施民主管理、民主監督，維護教職工的合法權益。其組織機構及相關事宜依照《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》。

第十七條：工會主席依法履行下列主要職責：

（一）做學校和黨支部的參謀與助手，維護行政領導的指揮權，發揮工會組織的作用，調動職工群眾的積極性，協助黨政領導帶領職工群眾積極完成各項工作任務。

（二）領導工會的全面工作和日常的主要工作，適時召開工會委員會、教工代表大會、工會小組長會議和其他工會工作會議。

（三）做好工會干部和會員的思想政治工作，深入轄區學校各工會小組開展工作。

（四）收集會員意見，傾聽群眾呼聲，及時向學校和黨支部匯報，堅決維護職工的民主權利和合法權益。

（五）組織教職工參與學校的民主管理，承擔教職工代表大會機構的主要職責，督促檢查教職工代表大會提案的落實，負責做好會議期間的各項工作。

（六）協助學校積極改善教職工生活和待遇。

（七）維護教職工的合法權益，關心教職工的人身安全和身心健康，組織工會開展有意義的活動。

（八）按時參加上級和同級會議，及時向學校匯報并做好工作落實。

第十八條：學校共青團、少先隊組織接受學校黨組織的領導，認真搞好自身建設，配合黨政全面貫徹教育方針，在團結、教育青少年學生，推進素質教育中發揮積極作用。其組織機構及相關事項依照《中國共產主義青年團章程》、《中國少年先鋒隊章程》。

第十九條：學校建立健全決策制度。

（一）校務委員會。由學校領導、教師代表、家長代表、社會代表等人員組成。校務委員會主任由校長擔任。校務委員會主要負責審議有關學校發展、學生管理等重大事項。

（二）校長辦公會議。學校重大問題由校長辦公會議決策。校長辦公會議成員為正副校長和黨支部書記。會議由校長主持，辦公室主任列席會議并做好會議記錄。

（三）中層以上行政班子會議。由校長定期組織，中層以上干部參加會議，討論研究學校日常工作中的有關問題，定期對教職工進行考核評價，必要時可根據議事內容召集有關人員列席參加。

（四）教職工大會。由工會組織每學年召開一次，討論通過與教職工利益直接相關的重大事項。根據管理權限，須報上級有關部門批準的重大問題應按規定程序報批后方可實施。

第二十條：建立健全平安校園制度，制定校園安全應急預案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、周邊環境治安以及教育教學安全管理，防范安全事故發生。

第二十一條：學校建立健全校內申訴制度，分別成立校內教師和學生申訴處理組織，明確受理申訴的部門和程序，保障學生和教職工的合法權益。

第二十二條：學校成立家長委員會。由班主任推薦，政教處決定家長委員會成員，每學年定期召開會議。學校重大活動經校長批準可邀請家長委員會成員參加。

第二十三條：學校依法實行信息公開，切實保障教職工、學生、社會公眾對學校重大事項、重要制度的知情權、參與權、表達權和監督權。第二十四條：學校建立健全檔案管理制度。學校加強各類檔案資料的收集、整理和歸檔工作。重視學校教育歷史物證遺存保護，發掘和弘揚校本優秀文化傳統。

第二十五條：學校下設辦公室、會計室、教務處、總務處、政教處、團支部、少先大隊。各處室在校長的領導下履行規定職責。各職能部門及常設機構各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項工作圓滿完成。

辦公室：負責處理校內外往來咨詢和各級各類文件簽收、整理、送閱、歸檔、裝訂和保存工作；開具相關證明，保管好學校印章；負責學校的各種文字材料的起草、修訂、打印和送發；管理人事檔案，做好全鎮教師檔案、教師職評材料的收集整理及考核工作；負責教職工出勤情況的匯總工作以及出差和包車登記、節假日值班安排工作；做好學校宣傳報道及電話記錄和傳接工作；做好相關接待工作，統一安排就餐并通知相關人員對口作陪；做好報紙、雜志的收發與歸檔工作；做好家長學校的材料收集、整理工作；負責會議室的衛生保潔工作；網上查閱相關文件，并及時送校長審閱；負責學校績效考核材料的收集、整理工作；中心學校網站的管理。

會計室：嚴格執行上級規定的有關會計業務的法律法規，負責中心校的預算內外一切賬目及固定資產總賬的賬務處理，行使會計職責職權，嚴格從事會計業務、會計核算、會計監督活動，當好領導的參謀；在校長和分管副校長領導下，編制學校經費收支預、決算，有計劃地管理使用資金。（特別是教學點資金）；做好會計業務的常規工作，正確使用會計科目，嚴格審核每份記賬憑證，將審核無誤的憑證認真登記賬簿，準確編制各種統計報表，及時上報有關部門；按規定做好財務檔案的整理立卷歸檔工作；保管好會計檔案；協調做好教職工的工資、績效工資發放工作；積極與計財科做好“票款分離，收支兩條線”資金對賬業務；學習財經法規，加強業務學習，不斷提高業務水平能力；認真做好教育和資產的統計工作；做好貧困寄宿生的資助及扶貧資料整理工作；做好本轄區學校財務人員的培訓工作；完成領導臨時交代的其他任務。

教務處：根據學校總體要求，負責教學管理工作，制定并落實教務計劃；指導教研組工作，審查教研組計劃，對各科教學與教研活動進行指導；負責學校的學籍管理，辦理學生入學、轉學、休學、退學和畢業等手續，做好學額鞏固和“兩基”以及均衡發展工作；負責教師評價和教師業務檔案的管理；核算教師工作量，制定教學獎懲制度；負責教學常規檢查（備課筆記、作業、教學進度、教學檢查、學生座談、隨堂聽課等）；負責校本培訓、繼續教育、集體備課、教育信息化工作。總結教學經驗，提出整改措施；負責教材教輔、教學獎品、教學儀器的訂購與使用，指導資料室、實驗室、文印室、微機室、圖書室工作；組織入學，期中、期末考試以及教師各類課競賽活動，保管相關教學和教師業務資料；協助主管領導做好招生工作；負責教學人員因公或因事假等課的調整與安排；組織召開家長會、學生會、考試分析會及家訪工作；抓好學生“學習方法”、“學習動機”教育，養成良好的學風。

政教處（團支部）：根據學校總體工作要求，制定并落實政教（團支部）工作計劃；負責學校文明創建、綜治普法、學生的心理健康教育及關心下一代等工作；負責師生的德育工作，通過評選典型開展活動，著力使師生的道德素養有大的提高；負責學生的紀律教育，通過談心、教育指導學生能養成處處遵紀守法的好習慣；負責升旗儀式和國旗下講話的內容和人員；負責學校衛生工作；負責班主任、輔導員月考核工作；負責文明班級、文明寢室、文明標兵的評比工作；做好關愛留守兒童、少年宮工作；負責學校各種活動的組織與開展。（如寫字比賽、經典誦讀等）；負責校內團組織（團員發展、團員接收等）工作。

總務處：制定學校總務工作計劃和有關規章制度，總結工作經驗，研究解決工作中存在的問題，積極改善辦學條件，及時排除安全隱患；不斷充實和改善教學設備，做好教學和辦公用品的購置、管理，保證教學設備的及時供應、維修和更新；負責學校設備的出借和處理賠償等事宜，做好學校安全保衛工作和水、電等管理工作；負責學校凈化、綠化、美化校園的環境建設；定期進行固定財產核對和抽查。建立房屋和固定財產檔案；管好學校建設維修經費預算、招議標或詢價和質量驗收；定期聽取師生的意見和建議，促進后勤、總務工作的不斷改進和提高；愛校如家、廉潔奉公、兢兢業業、勤儉治校、公私分明；關心師生生活，管理好學校食堂負責門衛、后勤人員的管理和考核工作。

少先隊:加強少先隊的組織建設和思想建設，健全組織生活壯大少先隊組織;圍繞學校中心工作，結合學校德育工作實際開展豐富多彩的有益于學生身心健康的活動;組織學生的值日（清潔衛生、行為規范、安全等方面）活動，組織好升旗儀式、國旗下講話等，推動學生自覺遵守學生守則和日常行為規范;辦好學校黑板報、紅領巾廣播站、“五個一”活動等，并做好宣傳工作;開展好各種課外活動，特別是科創文藝活動，培養學生學科學，用科學的良好習慣和欣賞美、創造美的能力;完成上級交辦的其它工作。

第四章

教育教學管理

第二十六條：學校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制，認真執行國家和地方課程計劃，積極開發校本課程，根據學校實際情況編制具備學校特色的校本教材，并逐步形成學校獨立的課程體系。

第二十七條：堅持以教學為中心，實施素質教育，推進課堂教學改革，積極探索符合本校實際的教學模式。學校教師按照國家規定的教學計劃、課程設置及課程標準制訂學期的教學工作計劃，安排好教學進度，做好學期中、學期末的教學總結和質量分析。

第二十八條：重視學生的體育、美育、勞動教育和衛生教育，嚴格執行國家頒布的有關學校體藝、勞動實踐及衛生健康工作的法規、條例。

第二十九條：嚴格執行課程標準和教學計劃，維護作息時間表、課程表和周工作安排表的嚴肅性，任何班級和個人均不得擅自停課和調課，確需調課，需報教務處批準。

第三十條：學校積極改革評價制度，形成以學論教的評價體系，充分運用自我評價、同行評價、學生評價等手段，通過考試、考察、實踐等多種方式全面客觀評價師生工作、學習行為。

第三十一條：學校使用全國通用的普通話和規范字，漢語言文字為學校教學語言文字。

第三十二條：學校根據班級規模設置教研組，實行教研組與年級組并存的組織形式，學校采用班級授課制，教材、學習資料的征訂由學校教務處統一管理。

第三十三條：依法從教，學校根據安徽省教育廳公布的中小學用書目錄選擇教材，任何個人不得擅自向學生推銷任何學習資料。任課老師不得利用寒暑假、節假日、業余時間進行違規補課或有償家教，不參與任何社會力量辦學謀取私利。

第三十四條：以德從教，全體班主任和任課教師都要樹立“以人為本”的教育思想，關心愛護學生，尊重學生人格，不得歧視后進生，不體罰和變相體罰學生。學校堅持“人人都是教育工作者”的理念，倡導“師生發展、幸福共享”的價值觀，加強德育隊伍建設，開展各項關愛學生、研究學生、引領學生的活動。

第三十五條：以德育為核心，規范德育管理機制，建立健全各項規章制度。建立由“校長室、政教處、班主任”組成的管理網絡。政教處加強對班主任工作的統一安排與指導。班主任協調各科任老師，聯系家長，落實各項教育計劃。同時，建立以班委會為核心的學生自我管理網絡。

第三十六條：學校堅持全員德育原則，校長負責，教職工參與，實行教書育人、管理育人、服務育人。切實加強班主任隊伍建設，提高班主任的責任感和業務水平。建立心理輔導室，選聘優秀教師擔任心理輔導老師，健全心理輔導室的應用制度，加強學生的心理健康教育。第三十七條：遵循青少年成長的規律，實行教育與管理并舉，他律與自律結合的原則，努力打造自主教育、自主管理、自主學習、自主發展的育人模式，組織各種文化體育活動，積極參與校內外的社會實踐活動。

第三十八條：積極倡導“科研興校”，營建學習型學校。以校本研修為載體，將科研與學校德育、教學、隊伍建設結合起來，確保學校教育教學行為與管理行為的科學性、合理性，有效推動學校整體發展。

第五章 學生管理

第三十九條：學區內按有關規定被本校錄取或轉入本校學習的學生即取得本校學籍。加強學籍管理，對轉學、休學、復學等嚴格手續程序，建立學生檔案，嚴格執行一人一籍，人籍一致原則。學校實施九年義務教育制度。學生德智體和心理等各方面達到規定要求，修完規定課程且成績合格者，準予畢業，發給義務教育中小學畢業證書。

第四十條：學生享有下列權利：

（一）參與學校組織的各種教育教學比賽活動，使用學校提供的教育教學資源；

（二）參與學校、班級管理，評議學校工作和教師的教育教學工作；

（三）按照國家有關規定獲得獎學金、助學金；

（四）在品行和學業成績上獲得公正評價，完成規定的學業后獲得相應的學業證書；

（五）對學校給予的處理有異議，對學校、教職工侵犯其受教育權、人身權、財產權等合法權益的行為，依法提出申訴或提起訴訟；

（六）法律法規規定的其他權利。第四十一條：學生應當履行下列義務：

（一）遵守法律法規，遵守《中小學生守則》，遵守學校章程及規章制度，遵守學校秩序和學生行為規范要求；

（二）尊師愛校，團結同學，參加集體活動，促進身心健康，養成良好品行；

（三）努力學習，完成規定的學習任務；

（四）承擔在學生自治活動中當選職務的相應職責；

（五）愛護學校提供的教育教學資源；

（六）法律法規規定的其他義務。

第四十二條：由學生競選和教師確定相結合產生學生干部，學生干部分宣傳、紀律、衛生等部門參與學校日常管理。

第四十三條：學校對學生的綜合素質實施客觀評定，促進學生全面發展。每學期的評價結果記入學生成長手冊。學生完成規定學業后可獲得相應的學業證書。第四十四條：學校對取得優異成績的學生和在重大活動中表現突出的學生，根據學校學生獎勵辦法，予以表彰和鼓勵。對違反學生守則和學校規章制度的學生予以相應的教育、批評和處分。

第四十五條：學校實行走、寄宿雙軌制管理，原則上小學生實行走讀制，初中生實行走、寄宿雙軌制。學生生病或有事確實需要外出，寫請假條經班主任批準方可離校；或聯系家長，由家長帶回。

第四十六條：學校對符合入學條件而家庭經濟困難的學生，通過助學金等形式提供資助。

第六章 教職工管理

第四十七條：教師享有下列權利：

（一）開展教育教學活動，從事教育教學改革和實驗；

（二）參加教育教學科研、學術交流，加入專業學術團體，在學術活動中充分發表意見；

（三）指導學生學習和發展，評定學生品行和學業成績；

（四）按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；

（五）通過教職工（代表）大會或其他形式參與學校管理，對學校工作提出意見和建議；對學校重大事項有知情權；對不公正待遇或處分有申訴權；

（六）使用學校設施設備、圖書音像資料及其他教育教學用品；

（七）參加進修或者其他方式的培訓；

（八）法律法規規定的其他權利。第四十八條：教師應當履行下列義務：

（一）遵守法律法規、職業道德規范、學校章程及規章制度，為人師表，忠誠于人民教育事業；

（二）貫徹國家教育方針，執行學校工作計劃，履行教師聘約和崗位職責，完成教育教學工作任務；

（三）對學生進行思想品德教育以及文化知識教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；

（四）弘揚愛心與責任感，關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在德、智、體、美等方面的全面發展；

（五）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權利的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象；

（六）踐行以生為本理念，終身學習，與時俱進，不斷提升育人水平。

第四十九條：學校執行國家教師資格制度，教師專業技術職務聘任制，實行教職工持證上崗制度。教職工須履行聘約，服從分工。對于不能勝任現職工作的教職工，按相關法律、法規的規定，學校可以不聘或安排其他工作。

第五十條：教師是履行教育教學職責的專業人員，應愛崗敬業、刻苦鉆研，積極參加教育教學科研，認真執行學校教育教學和各項工作計劃，完成教育教學和各項工作任務。

第五十一條：學校建立教職工檔案。對教職工進行思想政治、業務水平、工作態度、工作成績和職業道德考核。考核結果作為績效獎懲、聘任、晉升的依據。

第五十二條：學校對有重大貢獻的教職工，按程序報請上級有關部門給予表彰、獎勵。對在工作中產生過失的教職工追究其責，予以相應處罰。

第七章 后勤管理

第五十三條：學校具體經費來源包括財政撥款收入和其他收入等。學校資產受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

第五十四條：學校對侵占校舍、場地、設施等的行為和侵犯學校名稱權及無形資產的行為，應積極履行國有資產管理職責，依法追究侵權者的責任。對學校財物造成損壞的應當照價賠償。

第五十五條：學校經費管理：

（一）學校必須規范收費行為，嚴肅收費紀律，按照上級教育、物價、財政部門的收費項目和收費標準，依法收取規定費用。

（二）學校依照國家有關規定免收學雜費和書本費，對住校生給予一定的寄宿生生活補貼，對家庭經濟困難的學生和殘疾學生酌情進行財物補貼。

（三）學校依法接受各企事業單位、社會團體、社會其他組織以及個人的捐贈捐資，所獲得資助和捐贈將全部用于學校教育事業的發展。

（四）對于教育資金實施專款專用，努力做到節流，提高學校經費的使用效率。

（五）學校各部門開展的各種正常的教育教學及科研活動，學校應予以經費支持。

（六）加強財務管理，健全財務制度，嚴肅財經紀律，堅持勤儉辦學，搞好經費的預算、執行和決算。經費開支實行民主管理、校務公開，提高經費的使用效益。健全物資管理制度，建立賬目，落實專人管理，定期清點，及時做好變更、增減手續。

第五十六條：學校后勤部門堅持為教育教學服務、為師生服務原則，實行崗位責任制，規范工作流程，嚴肅工作紀律，強化服務意識，公開服務內容。

第五十七條:積極創造條件，更新教學設備，協助學校整體規劃，有計劃、有步驟、合理進行基本建設及其維護管理。

第五十八條:學校遵守上級有關部門的各項財務制度，加強財務管理。學校配備具有專業資格的會計人員，依法進行會計核算，建立健全內部會計監督制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整。

第五十九條:學校如果遇到政府規劃調整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時，應當及時制訂保護學校資產安全的方案，并依法進行資產清算。

第八章

學校與家庭、社會

第六十條:歡迎企事業組織、社會團體以及其他社會組織在教學、科研、學生實踐等方面進行多種形式的合作，為學校的發展謀求空間。

第六十一條:積極開拓校外教育資源，通過圖書館、敬老院、革命烈士墓等場所教育學生。積極建立社會實踐基地，為學生社會實踐提供良好的條件。

第六十二條:積極向社會開放教育資源，為當地百姓繼續教育提供便利。在不影響正常教育教學活動的前提下，積極參加當地的社會公益活動，為學校營造一個文明和諧的周邊環境。

第六十三條:學生的家長或者其他監護人應該為學生受教育提供必要條件。學校定期召開家長會，加強家校溝通，并創造條件為家長提供家庭教育指導。學校成立家長委員會，讓家長充分享受對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監督權，完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環境。

第九章 附則

第六十四條:學校建立健全本章程統領下的學校規章制度體系。規章制度的立、改、廢除均依照民主程序進行。

第六十五條:本章程經學校教職工大會審議，校務委員會審定，報----教育局核準后即生效。本章程的修改，需由校務委員會或1/3以上教職工提議方可進行。

第六十六條:本章程未盡事宜按照法律法規規章及上級其它規范性文件執行。如有抵觸處，以法律法規規章及其它上級規范性文件為準。

第六十七條:本章程由校務委員會負責解釋。

第四篇：孵化中心章程

電子信息服務創業孵化中心章程

2009-05-25發布者：admin訪問量：0

第一章總則

第一條 中心由學院畢業生就業指導服務中心直接指導、管理的學生創業服務團體機構

第二條中心性質：旨在為有創業激情的學生提供創業指導與服務的非盈利性機構

第三條 中心宗旨：引導創業人生、傳播創業文化、提供創業信息、指導創業實踐

第二章組織結構

第四條 職能機構

指導老師: 對中心工作指導和監督

主任: 主持中心日常管理工作，負責中心規劃和實施；組織各部門開展活動

副主任：協助主任開展管理工作

統籌中心日常工作的開展并主持會議

協調中心各部門的工作關系，定期檢查

通報各部門工作情況

秘書部：協助中心主、副主任開展組織活動

負責會議點名及記錄，申請活動地點及設施

做好會議記錄及存管理

外聯部：負責中心與外界聯絡，為中心引進外部資源

負責邀請社會各界人士來校進行創業講座和交流，樹立中心良好形象，并與外界建立各種友好關系，為中心發展開拓社會空間并建立廣泛合作

策劃宣傳部: 負責中心各項宣傳、推廣工作負責中心各項活動策劃

會員發展部：負責中心會員招聘

負責中心會員信息數據庫管理

負責中心會員的培訓

內務部：負責中心內務管理

整理和管理創業信息、數據庫、經費登記

創業服務部：負責收集創業信息、創業建議為創業同學提供必要的服務

第三章會員管理

第五條 加入本中心的會員，必須具備下列條件

㈠重慶電子工程職業學院學生㈡承認

本社團章程㈢具有創業激情

第六條 會員入會程序

㈠ 提交入會申請表㈡ 中心審核確

定通過，將會員納入中心會員信息數據庫

第七條 會員享有以下權利

㈠ 會員優先參加本中心的活動 ㈡ 對

本中心工作的批評建議權和監督權 ㈢ 入會自愿、退會自由

第八條 會員履行下列義務

㈠ 執行本中心的各項決議㈡ 維

護本社團的合法權益

㈢ 積極參與社團每次活動㈣ 有

義務提供創業意見和想法

第四章中心經費管理

第九條本中心各部門的報銷憑單采用發票和

收據【發票、收據需有報銷日期、經手

人、審核人的簽名】切實做到合理使用

經費，節約開支，報銷需嚴格執行財務

紀律，定期進行財務公開；本中心經費

必須用于本中心規定的業務范圍和事宜

第十條本章程的解釋權歸電子信息服務創業孵化中心

第五篇：養老中心章程

××××××老年公寓章程

第一章 總 則

第一條 本單位的名稱是：×××××××

第二條 本單位的性質是：自籌資金、自愿開辦、主要從事養老、托老、心理疏導等社會性服務項目。

第三條 本單位的宗旨是：擁護黨的領導，遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守社會道德風尚，為創造和諧社會盡心盡力。為黨和政府分憂，幫天下父母解難，替天下兒女盡孝。

第四條 本單位的登記管理機關是：×××××

本單位的業務主管單位是：×××××

第五條 本單位的住所地是：×××××××××× 第六條 本章程中的各項條款與法律、法規、規章不符的，以法律、法規、規章的規定為準。

第二章 開辦資金和業務范圍

第七條 本單位合伙人為：

姓名：××× 性別：××× 身份證號：××××××××× 住址：×××××××××××

姓名：××× 性別：××× 身份證號：××××××××× 住址：×××××××××××

姓名：××× 性別：××× 身份證號：××××××××× 住址：××××××××××× 第八條 本單位開辦資金：×××萬元人民幣； 出資者：××× 金額：×××××元 出資者：××× 金額：×××××元 出資者：××× 金額：×××××元 第九條 本單位的業務范圍：(一)養老服務；(二)托老服務；

第三章 合伙人的權利、義務和單位內部管理

第十條 合伙人享有下列權利：

（一）參加合伙人會議，行使表決權；

（二）本單位負責人的推選權和被推選權；

（三）提請修改章程和有關規章制度；

（四）監督本單位的財務和合伙人會議的執行情況；

（五）退出合伙；

（六）查閱合伙人會議記錄和本單位財務會計報告；

（七）了解本單位經營狀況和財務狀況;第十一條 合伙人承擔下列義務：

（一）執行合伙人會議的決議；

（二）遵守本單位的規章制度；

（三）對本單位的債務承擔連帶責任；

第十二條 本單位的決策機構是合伙人會議，合伙人會議由全體合伙人組成。合伙人會議行使下列事項的決定權: 2

（一）制定和修改章程；

（二）業務活動計劃；

（三）財務預算、決算方案；

（四）增加開辦資金的方案；

（五）本單位的分立、合并或終止；

（六）聘任或者解聘本單位院長（主任）和其提名聘任或者解聘的本單位副院長（副主任)、財務負責人及管理人員；

（七）內部機構的設置；

（八）制定內部管理制度；

（九）從業人員的工資報酬；

（十）處分財產；

（十一）變更名稱；

（十二）入伙或退伙；

第十三條 經合伙人會議或全體合伙人決定，委托1名（或者數名）合伙人作為合伙負責人。

第十四條 合伙人會議須有2/3以上合伙人出席方能召開。合伙人會議實行1人1票制。合伙人會議作出決議,必須經全體合伙人的2/3以上表決通過。

第十五條 合伙負責人行使下列職權：

（一）召集和主持合伙人會議；

（二）檢查合伙人會議決議的實施情況；

（三）代表單位簽署有關文件；

（四）法律、法規和本單位章程規定的其他職權。第十六條 合伙負責人應當依照約定向其他合伙人報告業務活動開展情況和財務狀況。本單位的民事責任，由全體合伙人承擔。

第四章 入伙、退伙與除名的條件和程序

第十七條 新合伙人入伙時，必須經全體合伙人同意，并簽署同意本單位章程的意見。

第十八條 新合伙人與原合伙人享有同等權利，承擔同等義務。第十九條 合伙人在不給本單位事務造成不利影響的情況下，可以退伙，但必須提前30日通知其他合伙人。退伙人對其退伙前已發生的本單位債務，與其他合伙人承擔連帶責任；其投入的開辦資金，退伙時不能返還。

第二十條 合伙人有下列情形之一的，經其他合伙人一致同意，可以決議將其除名：

（一）未履行出資義務；

（二）因故意或者過失給本單位造成重大損失；

（三）執行本單位事務有不正當行為；

對合伙人的除名決議應當書面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起，除名生效，被除名人退伙。

第五章 資產管理、使用原則及勞動用工制度

第二十一條 本單位經費來源：

（一）合伙人的出資；

（二）政府資助；

（三）在業務范圍內開展服務活動的收入；

（四）利息；

（五）捐贈；

（六）其他合法收入。

第二十二條 經費必須用于章程規定的業務范圍和事業的發展，盈余不得分紅。

第二十三條 執行《民間非營利組織會計制度》，依法進行會計核算，建立健全內部會計監督制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整。

接受稅務、會計主管部門依法實施的稅務監督和會計監督。第二十四條 配備具有專業資格的會計人員。會計不得兼出納。會計人員調動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續。

更換合伙負責人之前必須進行財務審計。

第二十六條 本單位按照《民辦非企業單位登記管理暫行條例》的規定，自覺接受登記管理機關組織的檢查。

第二十七條 本單位勞動用工、社會保險制度按照國家法律、法規及國務院勞動保障行政部門的有關規定執行。

第六章 章程的修改

第二十八條 本單位章程的修改，必須經全體合伙人決議通過后15日內，報業務主管單位審查同意，自業務主管單位審查同意之日起30日內，報登記管理機關核準。

第七章 終止和終止后資產處理

第二十九條 本單位有下列情形之一的，應當終止:

（一）完成章程規定宗旨的；

（二）無法按照章程規定的宗旨繼續開展活動；

（三）發生分立、合并的；

（四）自行解散的；

（五）不具備法定合伙人數的；

第三十條 本單位終止，應當在合伙人會議表決通過后15日內，報業務主管單位審查同意。

第三十一條 本單位辦理注銷登記前，應當在登記管理機關、業務主管單位和有關機關指導下成立清算組織，清理債權債務，處理剩余財產，完成清算工作。

剩余財產，應當按照有關法律、法規的規定處理。清算期間，不進行清算以外的活動。

本單位應當自完成清算之日起15日內，向登記管理機關辦理注銷登記。

第三十二條 本單位自登記管理機關發出注銷登記證明文件之日起，即為終止。

第八章 附則

第三十三條 本章程經××××年××月×××日全體合伙人決議通過。

第三十四條 本章程自登記管理機關核準之日起生效。