第一篇：職教中心章程

嵐職教辦發(fā)?2011?1號(hào)

嵐皋縣職業(yè)教育工作委員會(huì)辦公室 關(guān)于印發(fā)《嵐皋縣職業(yè)教育中心章程》的

通

知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣職業(yè)教育工作委員會(huì)各成員單位：

《嵐皋縣職業(yè)教育中心章程》已經(jīng)縣職業(yè)教育工作委員會(huì)第一次會(huì)議審定通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

二〇一一年四月月十三日 嵐皋縣職業(yè)教育中心章程

第一章 總則

第一條 為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》、《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和《陜西省大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、陜西省《關(guān)于貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020）的實(shí)施意見》和中省教育工作會(huì)議精神，加速我縣職業(yè)教育規(guī)模化、集約化、連鎖化發(fā)展進(jìn)程，提升職業(yè)教育為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)水平，成立嵐皋縣職業(yè)教育中心。依照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》以及有關(guān)法律法規(guī)，制定本章程。

第二條 學(xué)校名稱：嵐皋縣職業(yè)教育中心。

第三條 辦學(xué)地址：嵐皋縣城關(guān)鎮(zhèn)堰溪街文苑巷5號(hào)。第四條 學(xué)校性質(zhì)：嵐皋縣職業(yè)教育中心是以安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院嵐皋分院為依托，由縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和部門、行業(yè)、企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校組成的縣級(jí)人才培養(yǎng)、技術(shù)推廣、開發(fā)經(jīng)營于一體的全民所有全日制現(xiàn)代職業(yè)教育辦學(xué)實(shí)體，以中等職業(yè)技術(shù)教育為主,并常年舉辦各類職業(yè)培訓(xùn)。

第五條 辦學(xué)宗旨：堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民服務(wù)，為縣域經(jīng)濟(jì)服務(wù)”的方向，突出行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校之間的全方位合作，拓寬應(yīng)用型人才培養(yǎng)途徑和模式，全 面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有高尚職業(yè)道德和熟練職業(yè)技能的實(shí)用型人才。

第六條

辦學(xué)特色：厚基礎(chǔ)，寬專業(yè)，高技能，多證書。第七條

辦學(xué)形式：學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)、繼續(xù)教育、對(duì)外聯(lián)合辦學(xué)相結(jié)合，學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重，多渠道、多層次辦學(xué)。

第八條

辦學(xué)目標(biāo)：以“全心全意服務(wù)學(xué)生，盡職盡責(zé)奉獻(xiàn)社會(huì)”為指導(dǎo)，樹立“求真務(wù)實(shí)，和諧發(fā)展”的管理思想，造就“有就業(yè)優(yōu)勢(shì)、有創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、有發(fā)展基礎(chǔ)、有處事能力”的人才，傾力打造西部職業(yè)教育名校。

第九條

校訓(xùn)：厚德、礪技、敬業(yè)、創(chuàng)新；校風(fēng)：釘子精神、蜜蜂團(tuán)隊(duì)；教風(fēng)：崇德、修業(yè)、啟智、愛生；教風(fēng)：愛生修德，敬業(yè)篤行；學(xué)風(fēng)：樂學(xué)勤思，苦練強(qiáng)技。

第二章 組織機(jī)構(gòu)

第十條

嵐皋縣職業(yè)教育中心在縣職業(yè)教育工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開展職業(yè)教育各項(xiàng)活動(dòng)，并接受縣教體局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。嵐皋縣職業(yè)教育中心設(shè)主任一名，由縣人民政府分管教育縣長兼任；常務(wù)副主任一名，由縣職業(yè)中學(xué)校長擔(dān)任，主持職教中心日常工作；副主任若干名，由教育、人力資源、農(nóng)業(yè)、扶貧、財(cái)政等部門負(fù)責(zé)人兼任，協(xié)助處理職教中心事務(wù)。職教中心下設(shè)辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、培訓(xùn)處和生產(chǎn)實(shí)習(xí)處、招生就業(yè)管理處等7個(gè)中層管理機(jī)構(gòu)。

第十一條 按照“政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)辦、教育協(xié)調(diào)、一校多制”的辦學(xué)管理體制，由縣職業(yè)教育中心組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門、行業(yè)全程參與，落實(shí)培訓(xùn)資源共享。縣職業(yè)教育中心定期召開會(huì)議，研究討論各項(xiàng)工作。

第十二條 中心實(shí)行主任負(fù)責(zé)制。

第三章 辦學(xué)方式

第十三條 按照開放辦學(xué)、合作共贏、優(yōu)化配置、共同發(fā)展的勞動(dòng)技能培訓(xùn)體系建設(shè)要求，整合縣教體局主管的職業(yè)中學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校、農(nóng)業(yè)局主管的農(nóng)廣校、人力資源和社會(huì)保障局主管的就業(yè)培訓(xùn)中心等機(jī)構(gòu)，在縣職教中心建立勞動(dòng)力技能培訓(xùn)主體基地，加掛縣農(nóng)廣校和縣就業(yè)培訓(xùn)中心牌子以及相關(guān)行業(yè)培訓(xùn)基地牌子，承擔(dān)全縣所有勞動(dòng)力技能培訓(xùn)任務(wù)。

第十四條 整合縣教育部門“人人技能工程”和“一網(wǎng)兩工程”、人力資源和社會(huì)保障部門就業(yè)培訓(xùn)工程、農(nóng)業(yè)部門“陽光工程”、扶貧開發(fā)部門“雨露計(jì)劃”以及其他行業(yè)部門的培訓(xùn)項(xiàng)目，由縣職業(yè)教育中心統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)制定培訓(xùn)規(guī)劃，進(jìn)行分類培訓(xùn)和委托培訓(xùn)。

第十五條 所有新增勞動(dòng)力的職業(yè)技能培訓(xùn)，就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn)，各行業(yè)的崗前和提高培訓(xùn)，行業(yè)發(fā)展、旅游服務(wù)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)，統(tǒng)一由縣職教中心進(jìn)行分類培訓(xùn)，建立培訓(xùn)臺(tái)賬，統(tǒng)籌安排培訓(xùn)項(xiàng)目和專業(yè)班次，確保培訓(xùn)檔案在責(zé)任部門的有效使用，避免培訓(xùn)不足和過度培訓(xùn)現(xiàn)象，使所有勞動(dòng)力各選所需，各學(xué)所長，各得其所。

第十六條 統(tǒng)籌管理各部門、各行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才，將農(nóng)業(yè)局主管的農(nóng)廣校、人力資源和社會(huì)保障局主管的就業(yè)培訓(xùn)中心、縣扶貧辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專、兼職教師統(tǒng) 一聘請(qǐng)為縣職教中心兼職教師，發(fā)給聘任證書，建立職教中心專家教師庫，建設(shè)教師、技師、“雙師型”教師隊(duì)伍，以便統(tǒng)籌安排培訓(xùn)師資。

第四章 職能任務(wù)

第十七條 縣職教中心堅(jiān)持以對(duì)接產(chǎn)業(yè)建設(shè)、服務(wù)嵐皋經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo)，以行業(yè)合作為基礎(chǔ)，以職業(yè)中學(xué)培訓(xùn)基地為依托，以職業(yè)實(shí)用人才培養(yǎng)為核心，充分發(fā)揮職業(yè)中學(xué)、部門行業(yè)各自的優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化職業(yè)教育資源配置，提高辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)、政策共享、連鎖培養(yǎng)、科學(xué)發(fā)展的目的，走出一條低投入、高效益的職業(yè)教育發(fā)展道路。

第十八條 大力開展人人技能培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村基層干部素質(zhì)提高、行業(yè)部門在崗職工業(yè)務(wù)提高的培訓(xùn)等，加快培養(yǎng)農(nóng)村科技骨干、新型農(nóng)民和致富帶頭人。同時(shí)為普通中小學(xué)開設(shè)綜合實(shí)踐課程、通用技術(shù)課，為鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成人文化技術(shù)學(xué)校提供師資、實(shí)訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。

第十九條 根據(jù)農(nóng)村實(shí)際和農(nóng)民需要，配合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)現(xiàn)代化項(xiàng)目的實(shí)施，積極引進(jìn)和開發(fā)農(nóng)村致富示范項(xiàng)目，促進(jìn)農(nóng)村脫貧致富；建立為“三農(nóng)”服務(wù)的信息采集發(fā)布網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)農(nóng)民走市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的路子，有針對(duì)性地向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。

第二十條 堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)新辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，大力推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、半工半讀培養(yǎng)模式，擴(kuò)大“訂單式”培養(yǎng)規(guī)模。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，改革課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，提升辦學(xué)水平。第二十一條 指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)和合作，緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)民轉(zhuǎn)移需要，制定相關(guān)專業(yè)職教中心的發(fā)展規(guī)劃、培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求，對(duì)相關(guān)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)，包括專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程開發(fā)、課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃的制定、教師的培訓(xùn)、學(xué)生技能培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)教結(jié)合，教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、教材開發(fā)等事項(xiàng)制定統(tǒng)一的培養(yǎng)方向和目標(biāo)。

第二十二條 針對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要，健全和完善以職教中心為主體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校為支撐的職業(yè)教育體系，形成產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，打造牢固的生源鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈、就業(yè)鏈，促進(jìn)職教中心及各成員機(jī)構(gòu)的共同進(jìn)步、提高和發(fā)展。

第五章 培訓(xùn)管理

第二十三條 各類培訓(xùn)主管部門在年初將上級(jí)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)報(bào)送縣職教工作委員會(huì)辦公室，由縣職業(yè)教育工作委員會(huì)根據(jù)任務(wù)和全縣勞動(dòng)力數(shù)量、技能結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)需求等情況，制定培訓(xùn)計(jì)劃并分解下達(dá)到縣職教中心和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

第二十四條 培訓(xùn)計(jì)劃下達(dá)后，所有培訓(xùn)均由縣職教中心組織實(shí)施。

第二十五條 培訓(xùn)結(jié)束后，按照“資金捆綁，財(cái)政監(jiān)管，統(tǒng)籌使用，各計(jì)其功”的原則，各部門按照相關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目共享培訓(xùn)資源，向上級(jí)部門上報(bào)培訓(xùn)任務(wù)完成情況和申請(qǐng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，按照“標(biāo)準(zhǔn)不變、渠道不變、歸口上報(bào)、分類做賬”的要求，兌現(xiàn)培訓(xùn)補(bǔ)貼、工作經(jīng)費(fèi)、技能鑒定補(bǔ)貼、學(xué)員生活補(bǔ)貼和住宿補(bǔ)貼等。

第六章 權(quán)利義務(wù)

第二十六條 各成員單位應(yīng)積極參與職教中心管理，積極爭取培訓(xùn)項(xiàng)目和資金，推薦專業(yè)教師，協(xié)助職教中心完成培訓(xùn)任務(wù)。

第二十七條 各成員單位利用職教中心培訓(xùn)基地完成培訓(xùn)任務(wù)，無償使用培訓(xùn)信息資源，按照“各計(jì)其功”的原則享受培訓(xùn)成果。

第七章 附則

第二十八條

本章程的制定和修改必須經(jīng)全體成員單位討論通過，由嵐皋縣職教工作委員會(huì)審核批準(zhǔn)。

第二十九條

違反本章程規(guī)定的，由縣職業(yè)教育工作委員會(huì)給予通報(bào)批評(píng)。

第三十條

本章程如與國家法律、法規(guī)和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸，一律以法律、法規(guī)、和政策為準(zhǔn)。

第三十一條 本章程解釋權(quán)歸縣職業(yè)教育工作委員會(huì)。第三十二條 本章程自核準(zhǔn)之日起實(shí)行。

主題詞：教育

職業(yè)教育中心

章程

通知

抄送：縣委、人大、政府、政協(xié)辦公室，擋。嵐皋縣職教工作委員會(huì)辦公室 2011年4月13日印發(fā)

共印40份

第二篇：職教中心章程

浙江省嵊泗縣職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心章程

本章程于職教中心八屆二次教代會(huì)通過

第一章 總 則

第一條 制定依據(jù)：為了全面貫徹黨和國家的職業(yè)教育方針，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》等教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，特制定本章程。

第二條

學(xué)校全稱：嵊泗縣職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心 簡稱：嵊泗縣職教中心 英文譯名：Shengsi Vocational and Technical School 學(xué)校地址：浙江省舟山市嵊泗縣菜園鎮(zhèn)基湖村金沙路18號(hào) 郵編：202450 網(wǎng)址：http//www.tmdps.cn 第三條

學(xué)校性質(zhì)：學(xué)校是一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，由嵊泗縣教育局管理的公辦省三級(jí)職校，與市內(nèi)外各大職校聯(lián)辦，學(xué)制三年。對(duì)完成規(guī)定學(xué)業(yè)經(jīng)考核合格的學(xué)生授予職業(yè)高中畢業(yè)文憑，以發(fā)展中等職業(yè)學(xué)歷教育為主，同時(shí)承辦各級(jí)各類培訓(xùn)及學(xué)歷教育。具有法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

第四條 資金來源：全額事業(yè)撥款，少量自籌。第五條

辦學(xué)宗旨：以服務(wù)為宗旨 以就業(yè)為導(dǎo)向 第六條

校訓(xùn)：成人 成才 成事 成功 第七條 三風(fēng)：校風(fēng)：明德 尚技 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新 教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn) 善教 愛生 求實(shí) 學(xué)風(fēng)： 文明 自律 善學(xué) 勤練 第八條 校徽：“走向未來”

第二章 主要目標(biāo)和任務(wù)

第九條 學(xué)校堅(jiān)持以改革為動(dòng)力，以學(xué)生發(fā)展為本位，加強(qiáng)“重點(diǎn)專業(yè)與專業(yè)師資”兩項(xiàng)建設(shè)，穩(wěn)妥有效推進(jìn)中職課程改革，進(jìn)一步拓展“職業(yè)高中與成人教育”兩個(gè)生源市場(chǎng)，大力推進(jìn)“辦學(xué)模式與經(jīng)營策略”兩項(xiàng)創(chuàng)新，緊緊抓住“道德教育與技能學(xué)習(xí)”兩個(gè)根本，創(chuàng)建校風(fēng)、就業(yè)、培訓(xùn)等品牌，樹立職教中心良好的社會(huì)形象，成為教育環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、師資結(jié)構(gòu)合理、實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)、專業(yè)技能凸顯的具有濃厚現(xiàn)代化氣息的綜合性職業(yè)高中，成為漁農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、人力資源開發(fā)、社會(huì)技能培訓(xùn)和脫貧扶貧開發(fā)的綜合性培訓(xùn)基地。第十條 學(xué)校堅(jiān)持為區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的需要，積極發(fā)展應(yīng)用職業(yè)教育并大力開展各種培訓(xùn)，努力培養(yǎng)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線的應(yīng)用型人才。第十一條 學(xué)校堅(jiān)持推進(jìn)體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，面向社會(huì)，面向基層，面向生產(chǎn)一線，不斷深化教育教學(xué)改革，積極發(fā)展區(qū)內(nèi)外交流、合作辦學(xué)，努力形成鮮明的辦學(xué)特色。

第三章 組織機(jī)構(gòu)與管理體制

第九條 學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。按照本章程管理學(xué)校，接受教育行政部門的評(píng)估、檢查，接受學(xué)校教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。副校長，協(xié)助校長分管學(xué)校教育、教學(xué)、行政、后勤等具體工作，對(duì)校長負(fù)責(zé)，并領(lǐng)導(dǎo)各部門開展工作。學(xué)校黨支部、工會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督校長依法治校。第十條 校長是學(xué)校法人代表，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、學(xué)生管理和其他行政管理工作，依法行使下列主要職權(quán)：

（一）全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育行政部門的決定和各項(xiàng)工作要求；

（二）組織制定學(xué)校規(guī)劃、制度、工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià)；

（三）擬定校內(nèi)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案，提名副校長人選經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門任命，聘任學(xué)校中層干部，聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員；

（四）負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)；

（五）負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；

（六）依照法律和學(xué)校規(guī)定負(fù)責(zé)對(duì)教職工和學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分的審核；

（七）擬訂和執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案，保護(hù)和管理校產(chǎn)，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益；

（八）負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，抓好平安學(xué)校、書香校園、美麗校園的建設(shè)，采取有效措施，防止發(fā)生事故，保證師生的人生安全；

（九）關(guān)心教職工生活，多渠道籌措資金，不斷改善辦學(xué)條件。

（十）章程規(guī)定的其他職權(quán)； 第十一條 學(xué)校重大問題與事項(xiàng)由黨政工聯(lián)席會(huì)議和行政會(huì)議決策。黨政工聯(lián)席會(huì)議主要由校長、黨支部、書記副校長、工會(huì)主席，涉及事項(xiàng)的相關(guān)處室長、部門領(lǐng)導(dǎo)組成。校長負(fù)責(zé)主持黨政工聯(lián)席會(huì)議、校務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議，討論決定學(xué)校行政工作事宜。校務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議實(shí)行集體討論制度、校務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議的決議全校必須執(zhí)行。校長主持校務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議的主要職責(zé)是：

（一）審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃；

（二）審定學(xué)校專業(yè)的設(shè)置與調(diào)整方案；

（三）審定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；

（四）審定學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目方案；

（五）審定學(xué)校各項(xiàng)重要改革方案；

（六）審定教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育中的重要問題；

（七）審定學(xué)校經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和決算報(bào)告；

（八）審定各專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃；

（九）討論和審定校長認(rèn)為有必要討論和審定的其他行政事宜。第十二條 學(xué)校建立中共嵊泗縣職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心支部委員會(huì)。黨支部在學(xué)校中發(fā)揮政治核心作用，依法履行以下職責(zé)：

（一）堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，保證黨的教育方針、政策和國家法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行；

（二）負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)；

（三）做好干部的教育、培養(yǎng)、選拔、考核工作，參與學(xué)校重大問題的決策；

（四）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)；

（五）支持和監(jiān)督校長依法行使職權(quán)；

（六）加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。第十三條 黨政工聯(lián)席會(huì)議、校務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議決議如果有涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng)，需提交教職工代表大會(huì)審議通過。第十四條 學(xué)校建立以教師為主的教職工代表大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理，進(jìn)行民主監(jiān)督。凡屬教職工代表大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng)，必須經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過后方能實(shí)施，任何人均無權(quán)改變教代會(huì)通過的方案。教代會(huì)審議采取表決制度，結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布。學(xué)校建立工會(huì)組織，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。教代會(huì)主席團(tuán)作為教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，教代會(huì)每年召開兩次，依法履行以下職責(zé)：

（一）審議學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報(bào)告；

（二）審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革等重大事項(xiàng)報(bào)告；

（三）審議學(xué)校工作報(bào)告、財(cái)務(wù)工作報(bào)告、教代會(huì)工作報(bào)告以及其他專項(xiàng)工作報(bào)告；

（四）審議學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利分配實(shí)施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法；

（五）審議學(xué)校上一屆（次）教代會(huì)提案的辦理情況報(bào)告，按照有關(guān)工作規(guī)定評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部；

（六）通過多種方式對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實(shí)情況，提出整改意見和建議；

（七）討論法律、法規(guī)規(guī)定的以及學(xué)校行政與工會(huì)商定的其他重大事項(xiàng)。

第十五條 為防止教代會(huì)決策因時(shí)間變化、上級(jí)政策調(diào)整等各種原因帶來的偏差，特殊情況下，校長有權(quán)對(duì)教代會(huì)通過的方案提出暫緩實(shí)施的建議，提交教代會(huì)主席團(tuán)同意后，待下一次教代會(huì)審議修改后實(shí)施，如有必要，也可以經(jīng)主席團(tuán)同意，提前召開教代會(huì)，對(duì)相應(yīng)方案進(jìn)行修訂。

第十六條 學(xué)校設(shè)置辦公室、教務(wù)處、政教處、發(fā)展處、總務(wù)處等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理服務(wù)職能，其中辦公室主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處室、文秘宣傳、會(huì)議安排記錄、檔案管理、接待、教職工考勤、對(duì)外聯(lián)系等工作；教務(wù)處主要負(fù)責(zé)教學(xué)教研計(jì)劃實(shí)施、教學(xué)運(yùn)行管理、教學(xué)質(zhì)量管理、人事管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、教科研工作等工作；政教處主要負(fù)責(zé)學(xué)生的各項(xiàng)德育工作、校園文化建設(shè)、心理健康教育等工作；發(fā)展處主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)、實(shí)習(xí)就業(yè)、招生等業(yè)務(wù)政策制定和現(xiàn)狀管控，重點(diǎn)做好對(duì)外聯(lián)絡(luò)和業(yè)務(wù)拓展等工作；總務(wù)處負(fù)責(zé)校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、后勤保障等工作。各處室部門全面實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制。各部門每年要上交工作計(jì)劃、總結(jié)和部門評(píng)估表。第十七條 學(xué)校建立團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織，由黨支部領(lǐng)導(dǎo)。第十八條 學(xué)校建立健全信息公開制度，依法實(shí)行校務(wù)公開，切實(shí)保障師生的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。學(xué)校通過各種平臺(tái)向全校師生發(fā)布相關(guān)信息，向家長、社會(huì)通報(bào)相關(guān)情況，為師生及家長了解、咨詢相關(guān)信息提供便利。

第十九條 學(xué)校根據(jù)聘用合同法，建立勞動(dòng)爭議調(diào)解小組，由工會(huì)負(fù)責(zé)，就人員的聘用、待遇、獎(jiǎng)懲等方面產(chǎn)生的爭議進(jìn)行調(diào)解，當(dāng)事人對(duì)勞動(dòng)爭議調(diào)解小組提出的調(diào)解意見不滿意的，可按有關(guān)規(guī)定辦理。第二十條 學(xué)校建立健全溝通對(duì)話機(jī)制。通過設(shè)立校長信箱，舉辦師生民主對(duì)話會(huì)，召開師生座談會(huì)等方式達(dá)到溝通的目的。成立家長委員會(huì)，負(fù)責(zé)家校溝通，定期聽取家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。學(xué)校成立由工會(huì)代表和教職工代表組成的民主議事會(huì)，討論涉及教職工利益的相關(guān)事項(xiàng)，提出意見和建議。學(xué)校成立由教師代表和學(xué)生代表組成的膳管會(huì)，監(jiān)督食堂管理。

第二十一條 學(xué)校建立健全平安校園制度。制定校園應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，責(zé)任到人，防范安全事故的發(fā)生。

學(xué)校按有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間救助傷害學(xué)生，并做好事件的善后處理工作。

第二十二條 學(xué)校依法接受教育、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。

第三章 教職工管理

第二十三條 學(xué)校教師須具備國家規(guī)定的教師資格，具備正確的思想信念、良好的職業(yè)道德和較高的教育教學(xué)水平，言行符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。第二十四條 學(xué)校教師享有《教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。

第二十五條 學(xué)校實(shí)行教職工聘任制，根據(jù)上級(jí)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際定編、定崗、定人、定責(zé)。教職工由校長聘任。對(duì)不勝任現(xiàn)職工作的教職工，學(xué)校可不聘、解聘或安排其他工作。工資待遇按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行。第二十六條 學(xué)校教師實(shí)行教師資格制度和教師職務(wù)制度；學(xué)校教學(xué)輔助人員及其他技術(shù)人員實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)制度；學(xué)校工勤人員實(shí)行勞動(dòng)合同制度。

第二十七條 教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任。教師應(yīng)忠誠于人民的教育事業(yè)。

第二十八條 敬業(yè)愛崗，遵循教育規(guī)律，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，勤懇工作，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，衣著整潔，舉止文雅，談吐文明，以身作則，為人師表。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。第二十九條 學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，經(jīng)教代會(huì)討論、通過、制定、實(shí)施《嵊泗縣職教中心教職工崗位職績考核辦法》、《嵊泗縣職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心分配制度改革方案》對(duì)教職工進(jìn)行全面的量化考核獎(jiǎng)勵(lì)。

第三十條 學(xué)校按照人事管理規(guī)定，科學(xué)設(shè)置各類崗位，公共基礎(chǔ)課教師和專業(yè)技能課教師保持合理比例，實(shí)行固定崗位和流動(dòng)崗位相結(jié)合、專職崗位和兼職崗位相結(jié)合的崗位管理辦法，逐步提高同時(shí)具有教師資格證書和職業(yè)技能證書的“雙師型”教師比例，不斷優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

第三十一條 嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核。年初有工作計(jì)劃，年終有工作總結(jié)或校本評(píng)估表。

第三十二條 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力建立和諧的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。認(rèn)真處理好家庭關(guān)系，贍養(yǎng)父母，尊敬老人，重視對(duì)子女的教育。鄰居之間相互體諒，相互幫助，和睦共處，處處為學(xué)生做好榜樣。

第三十三條 教師應(yīng)具備一定的職業(yè)道德水準(zhǔn)和良好師德，自覺做到不講教育忌語、不向?qū)W生或家長索要收受禮品或錢物；不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生；不擅自向?qū)W生推銷各種報(bào)刊、資料、教輔用具或其他用品；不擅自設(shè)立或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；不搞有償家教、不參與黃賭毒及一切封建迷信活動(dòng)。

第三十四條

學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修或接受其它方式的培訓(xùn)。

第三十五條 對(duì)取得教育教學(xué)成果和對(duì)學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，根據(jù)上級(jí)相關(guān)規(guī)定及《嵊泗職教中心教育管理責(zé)任追查制度》予以處罰，如有不服，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。第三十六條 教師享有下列權(quán)利：

（一）進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；

（二）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見；

（三）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；

（四）按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（五）對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或其他形式，參與學(xué)校的民主管理；

（六）參加進(jìn)修或接受其他方式的培訓(xùn)。

（七）對(duì)學(xué)校給予的處分可向有關(guān)部門提出申訴。第三十七條 教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；

（二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)，接受學(xué)校對(duì)其教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估和監(jiān)督；不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，履行教師職務(wù)任職資格規(guī)定的職責(zé)；

（三）教師要教書育人，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；

（四）關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生品德、智力、體質(zhì)全面發(fā)展；

（五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；

（六）使用普通話和規(guī)范文字；

第三十八條 學(xué)校保護(hù)教師的合法權(quán)益，保證教師享有國家政策規(guī)定的待遇，逐漸改善教職工的工作條件和環(huán)境。

第三十九條 學(xué)校對(duì)在編工勤人員實(shí)行勞動(dòng)合同制度。工勤人員享有勞動(dòng)法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。

第四十條 學(xué)校管理人員應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：

（一）貫徹執(zhí)行《教育法》及國家其他法律、法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；

（二）熟悉本崗位工作的特點(diǎn)和規(guī)律，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效率；

（三）樹立服務(wù)觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高管理水平；

（四）廉潔自律，克己奉公，不謀私利，工作敢于負(fù)責(zé)，不推諉、不扯皮；

（五）樹立全局觀念，支持其他部門和人員的正常工作；

（六）接受全校師生的監(jiān)督；

第四十一條 學(xué)校根據(jù)工作需要雇用臨時(shí)工，所用人員應(yīng)具備相應(yīng)的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

第四章 教學(xué)管理

第四十二條 學(xué)校依據(jù)國家教育部頒布的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱開展教育教學(xué)活動(dòng)。依法設(shè)立教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，制定教學(xué)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家教育行政部門對(duì)中職學(xué)校相關(guān)的公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程設(shè)置要求，開設(shè)必修課和選修課，并保證教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施。第四十三條 學(xué)校依據(jù)教育行政部門公布的行事歷制定相應(yīng)的教學(xué)工作日程。教學(xué)期間學(xué)校不得隨意停課。若遇特殊情況必須停課的，要由校務(wù)會(huì)議決定，并報(bào)上級(jí)相關(guān)部門審批備案。第四十四條 學(xué)校根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求，按照《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》設(shè)置專業(yè)，并報(bào)市教育行政部門核準(zhǔn)，報(bào)省教育行政部門備案。成立課程委員會(huì)，負(fù)責(zé)中職課改和新課程設(shè)置。第四十五條 嚴(yán)格規(guī)范教材管理制度，開發(fā)使用校本教材。統(tǒng)一征訂管理教材、學(xué)習(xí)資料。任何教師不得私下向?qū)W生推銷各類學(xué)習(xí)資料，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

第四十六條

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷更新教學(xué)觀念，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

第四十七條 建立完善的教師教學(xué)考核評(píng)價(jià)制度，由課程委員會(huì)、教務(wù)處共同負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)過程管理，由分管教學(xué)的副校長負(fù)責(zé)教學(xué)的督導(dǎo)工作，定期組織實(shí)施綜合性教學(xué)質(zhì)量檢查。

第四十八條 認(rèn)真搞好教學(xué)研究和教育科研工作，鼓勵(lì)教職工撰寫教育教學(xué)論文，組織教師積極參與教學(xué)改革和教育研究。教研組兩年至少要開展一個(gè)課題研究，每位教師每學(xué)年至少要舉行一次公開課。第四十九條 根據(jù)《嵊泗職教中心學(xué)生學(xué)籍管理及畢業(yè)條例》,加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序，嚴(yán)肅招生、畢業(yè)證書頒發(fā)、學(xué)生檔案管理等項(xiàng)紀(jì)律制度。第五十條 規(guī)范管理各類教育設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料，切實(shí)提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益，同時(shí)做好各類教育教學(xué)資料的收集和歸檔。

第五章 德育管理

第五十一條 育人為本、德育為先，學(xué)校把德育工作放在首位，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，創(chuàng)新德育形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和自力更生、艱苦奮斗的思想教育以及傳統(tǒng)美德和法制教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、健全的人格，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)，使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀，正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

第五十二條 學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)工作小組，明確各部門育人責(zé)任，成立學(xué)生會(huì)，將德育工作落實(shí)到學(xué)校各個(gè)工作環(huán)節(jié)。

第五十三條 認(rèn)真貫徹有關(guān)法規(guī)文件，建立好德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。

（一）各學(xué)科課程有機(jī)滲透德育教育，加強(qiáng)班集體建設(shè)，實(shí)施《嵊泗職教中心星級(jí)班集體認(rèn)定辦法》，定期對(duì)班集體德育工作進(jìn)行考核；

（二）學(xué)校根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》等規(guī)定，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，做到對(duì)已講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，校內(nèi)講紀(jì)律，社會(huì)講公德，樹立健康向上的整體形象；

（三）學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭積極配合，建立以班級(jí)為點(diǎn)，家庭為面，社會(huì)為體的立體式教育模式；

第五十四條 學(xué)校貫徹實(shí)施《國旗法》，每周一早晨全體師生集中舉行規(guī)范化升旗儀式，進(jìn)行愛國主義教育。

第五十五條 建立《嵊泗職教中心成長導(dǎo)師制》制度，按規(guī)定執(zhí)行對(duì)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、家庭、心理、專業(yè)等全方位的的引導(dǎo)。按照相關(guān)要求打造心理健康站，提高教師心理輔導(dǎo)持證率，運(yùn)用心檢系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育。

第五十六條 創(chuàng)造健康向上、內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化氛圍。打造“中華傳統(tǒng)美德——忠孝雅誠”學(xué)校德育特色項(xiàng)目和美麗校園。第五十七條 學(xué)校建立完善的學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)德育過程的評(píng)價(jià)管理，實(shí)行全方位的德育考核辦法，建立學(xué)生檔案。

第六章 學(xué)生管理

第五十八條 學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)。平等對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。第五十九條 凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取的學(xué)生，即取得本校學(xué)籍。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育行政部門發(fā)布的職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理及其他有關(guān)規(guī)定，制定《嵊泗職教中心學(xué)科成績?cè)u(píng)定辦法》，認(rèn)真做好學(xué)生的注冊(cè)、課堂教學(xué)、成績考核、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、學(xué)籍變動(dòng)、紀(jì)律考勤、獎(jiǎng)勵(lì)與處分及畢業(yè)、結(jié)業(yè)等各項(xiàng)工作。建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，建立學(xué)生檔案，嚴(yán)格學(xué)籍管理。

第六十條 制定《嵊泗縣職教中心學(xué)生思想品德操行考核分制度》與《嵊泗職教中心學(xué)生違紀(jì)處罰規(guī)定》，規(guī)范學(xué)生日常行為，做好學(xué)生日常行為管理工作。建立和健全學(xué)生學(xué)習(xí)生活管理制度，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

第六十一條 學(xué)校建立健全學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)等激勵(lì)機(jī)制。對(duì)取得優(yōu)秀成績和對(duì)學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

第六十二條 學(xué)校認(rèn)真組織實(shí)施《教育部辦公廳關(guān)于開展中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況檢查工作的通知》的精神，確保每位家庭經(jīng)濟(jì)困難符合條件應(yīng)享受助學(xué)金的學(xué)生按時(shí)足額領(lǐng)取。第六十三條 學(xué)生享有的權(quán)利：

（一）參加教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；

（二）按照國家和學(xué)校規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金或資助；

（三）參與學(xué)校管理，評(píng)議學(xué)校、教師工作，接受平等教育。對(duì)學(xué)校給與的處分，有權(quán)在校內(nèi)提出申訴；

（四）在學(xué)習(xí)成績和操行評(píng)語等評(píng)價(jià)上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；

（五）享有法律、法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定的其它權(quán)利； 第六十四條 學(xué)生應(yīng)履行的義務(wù)：(一)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度；

（二）規(guī)范行為，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；

（三）勤學(xué)苦練，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參加體育和各類藝術(shù)、科技活動(dòng)，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為校爭光，立志成才；

（四）文明守紀(jì)，不隨地吐痰、不亂拋紙屑和雜物、不亂寫亂畫、不破壞公物、不浪費(fèi)糧食、不講粗話臟話；

（五）學(xué)習(xí)和使用普通話及規(guī)范的文字；

（六）按照國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，按期繳納代收費(fèi)、就餐費(fèi)、住宿費(fèi)等項(xiàng)費(fèi)用；

（七）法律、法規(guī)規(guī)定的其它義務(wù)； 第六十五條 學(xué)生可以在校內(nèi)組織學(xué)生團(tuán)體，學(xué)生團(tuán)體應(yīng)在法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)，服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校鼓勵(lì)和支持學(xué)生參與學(xué)校的民主管理和通過正常渠道對(duì)學(xué)校的工作提出意見或建議。

第六十六條 學(xué)校在學(xué)生中成立共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)組織，支持其按照各自的章程活動(dòng)。充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的作用，組織學(xué)生開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

第六十七條 認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作條例》。

第七章 招生管理與就業(yè)服務(wù)

第六十八條 學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定，成立發(fā)展處，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的招生、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、就業(yè)工作，做好招生工作，規(guī)范招生行為，嚴(yán)格執(zhí)行招生管理制度，杜絕違規(guī)招生行為發(fā)生。

第六十九條 學(xué)校制定招生管理、就業(yè)服務(wù)管理制度，規(guī)范招生、就業(yè)工作。對(duì)違反規(guī)定的招生行為，追究相關(guān)部門和人員的責(zé)任。制定招生工作計(jì)劃，開展聯(lián)合辦學(xué)，并根據(jù)人才市場(chǎng)的需求，與時(shí)俱進(jìn)開設(shè)專業(yè)，拓寬招生渠道。

第七十條 學(xué)校加強(qiáng)招生就業(yè)指導(dǎo)工作，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作，建立畢業(yè)生聯(lián)系檔案，做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、跟蹤調(diào)查、就業(yè)反饋信息等工作，及時(shí)協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)爭議等相關(guān)問題，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

第七十一條 學(xué)校加強(qiáng)基地各實(shí)訓(xùn)室的管理，科學(xué)地管理好實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備。設(shè)施，凈化實(shí)訓(xùn)室的環(huán)境，嚴(yán)肅實(shí)訓(xùn)課堂紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高實(shí)訓(xùn)設(shè)備的完好率和利用效果，保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利開展。

第七十二條 學(xué)校不斷輻射辦學(xué)功能，積極為企業(yè)和社會(huì)服務(wù)，為社會(huì)勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)終身教育服務(wù)。學(xué)校發(fā)展組織開展雙證制、旅游賓服、勞動(dòng)力再就業(yè)等各級(jí)各類培訓(xùn)，不斷拓展培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

第八章 安全與后勤管理制度

第七十三條 經(jīng)學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《嵊泗職教中心安全制度匯編》，加強(qiáng)安全管理力度，結(jié)合實(shí)際制定安全預(yù)防、日常安全管理、各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)急安全預(yù)案等安全管理制度，落實(shí)安全責(zé)任制，實(shí)行安全責(zé)任一票否決制。設(shè)立安全管理專門機(jī)構(gòu)，配備安全管理人員和安全設(shè)施設(shè)備，全面開展安全管理工作。全員參與安全管理工作，努力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境，確保校園安全。第七十四條 學(xué)校通過各種的形式，加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全、衛(wèi)生防疫教育，積極開展逃生避險(xiǎn)、救護(hù)演練、消防演練等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制、安全、衛(wèi)生意識(shí)。

第七十五條 學(xué)校制定《嵊泗職教中心值班制度》，責(zé)任到崗，管理到位，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)的排除隱患，確保學(xué)校安全無事故。

第七十六條 學(xué)校制定三年發(fā)展規(guī)劃，對(duì)校園整體布局進(jìn)行規(guī)劃，打造書香校園和美麗校園，改善辦學(xué)條件，體現(xiàn)職業(yè)教育特色。第七十七條 學(xué)校依法建立健全財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度，學(xué)校按照上級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，依法向?qū)W生收取費(fèi)用，做好規(guī)范收費(fèi)和財(cái)務(wù)公開。建立健全的會(huì)計(jì)賬簿，加強(qiáng)內(nèi)部控制和審計(jì)制度。經(jīng)費(fèi)收支實(shí)行民主管理，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，并接受主管部門審查和監(jiān)督。

第七十八條 學(xué)校明確后勤崗位職責(zé)，牢固樹立后勤崗位為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念，實(shí)行服務(wù)承諾制。制訂各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格工作規(guī)范。廉潔自律，克已奉公。

第七十九條 加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理，嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi)，學(xué)校校產(chǎn)按有關(guān)規(guī)定管理，做好校產(chǎn)的登記、使用、維護(hù)、折舊、報(bào)廢等資產(chǎn)管理工作。第九章 附 則

第八十條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過后實(shí)行，并報(bào)教育主管部門備案。

第八十一條 學(xué)校章程需要修改時(shí)，由校長向校教職工代表大會(huì)提出。

第八十二條 學(xué)校依據(jù)本章程，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

第八十三條 本章程如有與法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸，一律以法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。

第八十四條 本章程計(jì)八十四條，由校務(wù)會(huì)議、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)解釋。自發(fā)布之日起施行。

第三篇：職教中心依法治校章程

**職教中心依法治校章程

第一章 總 則

第一條 機(jī)構(gòu)名稱：**職教中心。

第二條 為了建立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的教育內(nèi)部管理體系和運(yùn)行機(jī)制，維護(hù)學(xué)校各類教育關(guān)系主體在教育活動(dòng)中的合法權(quán)益，規(guī)范學(xué)校各類教育關(guān)系主體的行為，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)管理工作步入法制化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。我校以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南，以《中國教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，以《中華人民共和國憲法》為總綱，以《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等教育專業(yè)法律為準(zhǔn)繩，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《新河縣職教中心依法治校章程》，以下簡稱《章程》。

第三條 本章程旨在全面貫徹黨的教育方針，建立健全各種組織機(jī)構(gòu)。旨在規(guī)范師生員工言行，提高師生員工依法治校的自覺性，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、教育教學(xué)規(guī)范化、校園建設(shè)園林化、師生言行文明化、人才培養(yǎng)合格化，全面提高辦學(xué)水平。

第四條 本章程集中體現(xiàn)全校師生員工的共同意志和要求，對(duì)全體師生員工都具有相同的約束力，必須切實(shí)做到有章必依、執(zhí)章必嚴(yán)、違章必究。

第二章 細(xì) 則

第一節(jié) 辦學(xué)宗旨

第五條 認(rèn)真貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。教育要面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面，抓好青少年思想道德、文化知識(shí)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

第二節(jié) 學(xué)校權(quán)利和義務(wù)

第六條 學(xué)校行使下列權(quán)利：

1、在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照《章程》自主管理；

2、組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；

3、招收學(xué)生或者其他受教育者；

4、對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；

5、對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；

6、聘任教師及職工，并對(duì)其進(jìn)行教育和管理；

7、管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)；

8、拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉；

9、行使法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第七條 學(xué)校履行下列義務(wù)：

1、遵守法律、法規(guī)；

2、貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量；

3、維護(hù)受教育者、教師及職工的合法權(quán)益；

4、以適當(dāng)方式為受教育者及監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利；

5、遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目；

6、依法接受監(jiān)督。

第三節(jié) 教育者的權(quán)利和義務(wù)

第八條 教師享有下列權(quán)利：

1、進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)、開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；

2、從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見；

3、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；

4、按時(shí)獲取工作報(bào)酬，享受國家規(guī)定的各種政策性福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；

5、對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校民主管理。

6、參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。第九條 教師履行下列義務(wù)：

1、遵守憲法、法律和師德規(guī)范，為人師表；

2、貫徹國家教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育。組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；

4、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；

5、制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抑制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；

6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

第四節(jié) 受教育者的權(quán)利和義務(wù)

第十條 受教育者享有下列權(quán)利：

1、參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，受完規(guī)定的義務(wù)教育；

2、按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金；

3、在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書；

4、對(duì)學(xué)校給予的處分不服，向有關(guān)部門提出申訴；

5、對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；

6、法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第十一條 受教育者履行下列義務(wù)：

1、遵守法律、法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)；

2、遵守學(xué)生行為規(guī)范、尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；

3、努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；

4、爭先創(chuàng)優(yōu)，努力提高自身素質(zhì)。

第五節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)體制

第十二條 理順內(nèi)容管理體制，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校的法人代表，對(duì)內(nèi)是學(xué)校最高決策者，并依法享有組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建議權(quán)、聘任和解聘教職工人事權(quán)、教育教學(xué)管理權(quán)、獎(jiǎng)懲權(quán)和經(jīng)費(fèi)使用權(quán)。學(xué)校堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、重大決策實(shí)行表決制，通過民主集中形式形成決議，由校長負(fù)責(zé)全面實(shí)施，任何部門或個(gè)人只能糾正不符合決議的行為，不得以任何理由干預(yù)，阻礙行政工作的實(shí)施。

第十三條

強(qiáng)化黨支部的政治核心和監(jiān)督保證作用。學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)做好師生員工的思想政治工作，督辦落實(shí)國家的教育方針、政策，研究學(xué)校改革和發(fā)展中的重大問題，維護(hù)校長的集中統(tǒng)一指揮，組織和帶領(lǐng)黨員干部、全體師生員工保證和監(jiān)督校長履行職責(zé)，促使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。校長要充分依靠黨的組織，自覺接受黨組織的監(jiān)督。

第十四條 強(qiáng)化群眾組織民主管理和民主監(jiān)督作用。工會(huì)在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，每學(xué)期召開一次教代會(huì)，組織教職工對(duì)全體行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)議，討論和審定學(xué)校重大決策和和財(cái)務(wù)收支報(bào)告，校長必須向教代會(huì)報(bào)告工作，聽取和接受群眾的質(zhì)詢、批評(píng)和監(jiān)督。教代會(huì)要維護(hù)校長履行職責(zé)的合法權(quán)益。

第十五條

強(qiáng)化群團(tuán)組織建設(shè)。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)建立健全共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、婦代會(huì)等組織，并在黨支部和校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，充分發(fā)揮作用。

第十六條 學(xué)校實(shí)行雙線領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。橫線實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制，由年級(jí)負(fù)責(zé)人牽頭并全權(quán)負(fù)責(zé)；縱線分教務(wù)、德育、總務(wù)三大塊，實(shí)行主任負(fù)責(zé)制。全面實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任管理，校長與各負(fù)責(zé)人簽訂任期工作目標(biāo)責(zé)任書和學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任書，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。

第十七條 教職工上崗實(shí)行聘任制。實(shí)行“三定一聘”，即定編、定崗、定責(zé)，擇優(yōu)聘用。

第十八條 教職工分配實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)工資制和結(jié)構(gòu)工資制。第十九條 部門領(lǐng)導(dǎo)分管工作中出現(xiàn)責(zé)任事故，必須承擔(dān)連帶責(zé)任，并視情節(jié)輕重給予檢討、紀(jì)律處分乃至移交司法機(jī)關(guān)等處理。

第六節(jié) 隊(duì)伍建設(shè)

第二十條 堅(jiān)持用鄧小平理論教育干部和群眾。加強(qiáng)道德教育、民主法制教育和紀(jì)律教育，引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和艱苦奮斗精神。

第二十一條 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力建設(shè)一個(gè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想上，要牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的思想，做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣；作風(fēng)上，要堅(jiān)持實(shí)事求是，注重調(diào)查研究，講究工作方法，力求工作實(shí)效；組織上，要堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)選拔任用各類干部。加強(qiáng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格遵守《黨章》、《條例》和《準(zhǔn)則》，謙潔自律，克己奉公，堅(jiān)持原則，秉公辦事，全面實(shí)行校務(wù)公開。

第二十二條 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。教師必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第二十三條 教輔工作人員要端正工作態(tài)度，增強(qiáng)工作責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，堅(jiān)守崗位，積極熱情地為師生服務(wù)。

第二十四條 后勤人員要堅(jiān)持“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生、服務(wù)育人”的宗旨，努力改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，規(guī)范操作程序，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

第二十五條 強(qiáng)化制度建設(shè)，規(guī)范教職工言行。結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)一步完善教職工考勤制度、政治學(xué)習(xí)制度、辦公制度、例會(huì)制度、教職工值日制度及教職工教育工作評(píng)價(jià)體系。

第二十六條 強(qiáng)化自身形象建設(shè)，為人師表。全體教職工必須自覺強(qiáng)化為人師表意識(shí)，加強(qiáng)自身形象建設(shè)。堅(jiān)決杜絕酗酒、留長發(fā)、穿奇裝異服現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕在工作期間或公共場(chǎng)所穿背心、褲頭、拖鞋現(xiàn)象。切實(shí)做到文明從教，為人師表。

第二十七條 嚴(yán)禁教職工賭博、貪污、盜竊、亂搞兩性關(guān)系或與異性學(xué)生關(guān)系愛昧，以及體罰、變相體罰學(xué)生或辱侮學(xué)生，遵守職業(yè)道德。

第二十八條 建立激勵(lì)機(jī)制。對(duì)教職工在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、教育研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等方面成績優(yōu)異者，學(xué)校按《教職工工作目標(biāo)考 4 評(píng)細(xì)則》考評(píng)分取前若干名給予表彰，按《學(xué)校獎(jiǎng)懲條例》予以獎(jiǎng)懲，對(duì)實(shí)績低劣者，實(shí)行懲罰或解聘，全面實(shí)行“能者上，平者讓，庸者下”。

第七節(jié) 教育教學(xué)管理

第二十九條 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，全面實(shí)行《學(xué)生成長記錄袋》管理制度，堅(jiān)持客觀、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生。

第三十條 發(fā)揮德育的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用，進(jìn)一步改革德育工作方法，拓寬德育工作途徑和領(lǐng)域，創(chuàng)建德育基地，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，建立和完善學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生品行規(guī)范教育和培養(yǎng)。

第三十一條 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力開展學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的科技、體育和娛樂活動(dòng)，建設(shè)以社會(huì)主義文化和優(yōu)秀民族文化為主體的健康生動(dòng)的校園文化，樹立健康嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男Ｓ?xùn)，培養(yǎng)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

第三十二條 凈化校園周邊環(huán)境。嚴(yán)禁在學(xué)校門口擺設(shè)點(diǎn)，嚴(yán)禁在校門200米范圍內(nèi)設(shè)置“三室兩廳”（游戲機(jī)室、錄像室、桌球室、舞廳、卡拉OK廳），切實(shí)做到安靜、安全、衛(wèi)生、健康。

第三十三條 組建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)。

第三十四條 進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，做到“六有”，即教學(xué)有計(jì)劃，各年級(jí)，各學(xué)科教學(xué)都要有詳細(xì)計(jì)劃；備課有創(chuàng)新，教師備課要設(shè)計(jì)科學(xué)，教案要規(guī)范；組織教學(xué)有序，教法靈活；作業(yè)布置有度，嚴(yán)格控制作業(yè)量，批改認(rèn)真及時(shí)；輔導(dǎo)有法，因材施教，耐心細(xì)致；考查有方，考試考查要分層，難易適當(dāng)。認(rèn)真抓好教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)，積極開展課堂教學(xué)改革、學(xué)科專題研究、整體改革實(shí)驗(yàn)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，使學(xué)生個(gè)性特長得到發(fā)展。

第三十五條 進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)校體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。完善體育衛(wèi)生設(shè)施，按計(jì)劃上好體育課和健康教育課。堅(jiān)持上好早操、課間操和眼保健操，堅(jiān)持每學(xué)年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。積極組織學(xué)生參加體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)和衛(wèi)生健康教育活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)國防教育、人口教育、環(huán)境教育和法制教育。

第三十六條 加強(qiáng)學(xué)生審美觀念和審美能力的培養(yǎng)。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，各科教學(xué)都要滲透美育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操和良好的審美情趣及創(chuàng)造美的能力。

第三十七條 加強(qiáng)勞動(dòng)教育。按課程計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)和開展勞動(dòng)技術(shù)教育，每學(xué)期組織學(xué)生參加兩次以上的社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生生活技能和熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)果實(shí)、勤勞儉樸的品行及良好的社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

第三十八條 強(qiáng)化學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局關(guān)于學(xué)籍管理的規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)生入學(xué)、報(bào)名注冊(cè)、紀(jì)律與考勤、休學(xué)與復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等管理工作。

第三十九條 強(qiáng)化學(xué)生管理。學(xué)校對(duì)在德、智、體等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生，按組織程序予以處分。處分形式有：通報(bào)批評(píng)、警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過。

第四十條 加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。要廣泛收集信息，儲(chǔ)存信息，檢索信息和處理信息，嚴(yán)守檔案信息機(jī)密，完善檔案管理制度，充分發(fā)揮檔案資料的作用。

第八節(jié) 后勤管理

第四十一條 嚴(yán)肅財(cái)紀(jì)紀(jì)律，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理?xiàng)l例。第四十二條 實(shí)行財(cái)務(wù)收支計(jì)劃管理。根據(jù)“先收后支，量入為出”的原則，按照國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際，制定收支預(yù)算，保證學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

第四十三條 嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。學(xué)校各種收費(fèi)必須按市教育局、物價(jià)局和財(cái)政局確定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。做到邊收費(fèi)邊開據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)程序。

第四十四條 學(xué)校一切資金必須進(jìn)入財(cái)政部門指定的賬戶儲(chǔ)存，任何人不得以任何理由另設(shè)賬戶，否則，作挪用公款處理，造成損失的由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。

第四十五條 學(xué)校委托的班級(jí)、個(gè)人代收的費(fèi)用必須按時(shí)收齊并及時(shí)如數(shù)上繳財(cái)務(wù)室，如滯留不交，則視為挪用公款，按有關(guān)條款嚴(yán)肅處理。

第四十六條 認(rèn)真抓好校務(wù)公開。學(xué)校財(cái)經(jīng)帳目，做到一月一結(jié)帳，財(cái)經(jīng)預(yù)決算情況，經(jīng)費(fèi)收支情況，經(jīng)學(xué)校民主理財(cái)小組審核后及時(shí)向教職工公開。

第四十七條 強(qiáng)化校產(chǎn)管理，學(xué)校各類財(cái)產(chǎn)都必須登記造冊(cè)，一式三份，分別由經(jīng)辦人、財(cái)產(chǎn)保管人和財(cái)會(huì)室掌握。學(xué)期結(jié)束時(shí)，照冊(cè)核清財(cái)產(chǎn)，實(shí)行“誰損壞、誰賠償”，確保財(cái)產(chǎn)不流失。

第四十八條 嚴(yán)格實(shí)行一支筆審批制度。學(xué)校一切開支條據(jù)必須由主管領(lǐng)導(dǎo)審核、簽字審批，經(jīng)會(huì)計(jì)審核后方可報(bào)銷，否則，不予報(bào)銷。

第四十九條 加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。逐步改善師生員工住宿條件，同時(shí)，加強(qiáng)校園環(huán)境改造，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境綠化、美化、凈化、硬化。

第五十條 加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的建設(shè)和管理。按標(biāo)準(zhǔn)更新和完善圖書資料、實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備，加強(qiáng)管理，提高使用效率。

第五十一條 加強(qiáng)食堂管理。食堂工作人員要端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。不浪費(fèi)，不短斤少兩，建好食堂帳，嚴(yán)格成本核算。做到清潔衛(wèi)生，物品擺放有序，管理好各類炊具。杜絕被盜、失火、觸電、中毒、爆炸等惡性事件發(fā)生。

第九節(jié) 校園生活秩序

第五十二條 加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。實(shí)行學(xué)校封閉管理。健全制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)檢查，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、交通、用電等方面的安全教育，消除隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

第五十三條 加強(qiáng)校園秩序管理。對(duì)于打架斗毆、尋釁滋事、參與封建迷信和色情活動(dòng)以及非法集會(huì)等違法違紀(jì)行為，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處，情節(jié)嚴(yán)重者移交司法機(jī)關(guān)處理。

第五十四條 加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。教職工及家屬要自覺加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，樹立大集體的思想觀念。對(duì)侮辱人格、誣陷誹謗他人、搬弄是非、挑撥離間等行為視情節(jié)輕重，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

第五十五條 嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育政策。對(duì)違反計(jì)劃生育政策的教職工（包括本人家屬），除按國家規(guī)定懲處外，學(xué)校評(píng)先、晉級(jí)和獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行一票否決。

第十節(jié) 修改程序

第五十六條 本《章程》由依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組起草，學(xué)校行政會(huì)議修訂，交學(xué)校教代會(huì)通過，報(bào)上級(jí)主管部門認(rèn)可后即生效，本《章程》未涉及到的部分，按我校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三章 附 則

第五十七條 本《章程》由依法治校辦公室具體組織實(shí)施，工會(huì)及教代會(huì)監(jiān)督執(zhí)行，有關(guān)《章程》咨詢，由校委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

第五十八條 各處室根據(jù)本《章程》制定各項(xiàng)工作的具體實(shí)施細(xì)則和管理制度。

第四篇：職教中心2010工作總結(jié)

真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)職業(yè)教育新局面 —土右旗職教中心2010年工作總結(jié)

2010年是：“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是在實(shí)施“教育管理年”的基礎(chǔ)上努力謀求職業(yè)教育新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育跨越的關(guān)鍵之年，一年來，在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《土右旗教育局2010年工作要點(diǎn)》的要求，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高教育教學(xué)質(zhì)量，以加快發(fā)展為主線，以深化改革為動(dòng)力，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針政策，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育主管部門的要求，努力開展教育創(chuàng)新，不斷挖掘?qū)W校的辦學(xué)潛力，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)職業(yè)教育的新局面，使學(xué)校的黨建、業(yè)務(wù)、共青團(tuán)、精神文明建設(shè)等工作取得了可喜的成績，在推動(dòng)聯(lián)合辦學(xué)、成人教育與培訓(xùn)與就業(yè)等方面取得了新的突破，創(chuàng)建成為中國一流職業(yè)學(xué)校，進(jìn)一步提高了職教中心的知名度，擴(kuò)大了職業(yè)教育的社會(huì)影響。現(xiàn)就一年來工作總結(jié)如下。

一、按照鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想之要求，鞏固保持科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)成果，建立長效機(jī)制，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹十七大精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)。

1、思想建設(shè) 思想建設(shè)重在抓教育抓落實(shí)。一年來，我校從理論教育、理想信念教育、思想及職業(yè)道德教育、科學(xué)文化教育、陣地建設(shè)、典型示范、活動(dòng)開展等七個(gè)方面，結(jié)合新的形勢(shì)和時(shí)代地點(diǎn)，繼續(xù)深入開展“科學(xué)發(fā)展觀”教育活動(dòng)。以人為本，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十七大精神，認(rèn)真落實(shí)教育局黨委及教育局各項(xiàng)工作指標(biāo)，以辦好“特色職業(yè)教育”之要求統(tǒng)

領(lǐng)學(xué)校全局，開展了大量扎實(shí)有效的工作，使全體教職工比較深刻了解了科學(xué)發(fā)展觀的重要思想和黨的十七大精神，提高了忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想的自覺性。全體教職工能夠自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和包頭市教委《關(guān)于嚴(yán)格師德規(guī)范的八條規(guī)定》，有效提高了教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平，使廣大教職工能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作之中，為勝利完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、組織建設(shè) 組織建設(shè)是落實(shí)思想建設(shè)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的根本保證，我校首先加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，使之成為符合科學(xué)發(fā)展觀要求的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體和強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子平均年齡41歲，領(lǐng)導(dǎo)成員均為大學(xué)本科畢業(yè)，都具有高級(jí)以上技術(shù)職稱和十年以上學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。是團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)全體教職工不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。其次健全了各項(xiàng)工作制度，從健全制度上為黨的建設(shè)提供保證。加強(qiáng)黨的建設(shè)，“一靠教育、二靠制度”。通過切實(shí)有效的措施，規(guī)范和強(qiáng)化了黨的思想和組織建設(shè)的常規(guī)管理。為開展好科學(xué)發(fā)展觀的教育奠定了基礎(chǔ)，收到了較好的效果。第三，我們嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，依照程序認(rèn)真做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。現(xiàn)在有1名青年骨干教師，經(jīng)過組織的認(rèn)真培養(yǎng)發(fā)展為中共預(yù)備黨員，有8名學(xué)生發(fā)展為中共預(yù)備黨員； 有近15名學(xué)生為非黨積極分子。在師生中樹立了身邊的典型，產(chǎn)生了相關(guān)大的正面影響。

3、作風(fēng)建設(shè) 黨風(fēng)建設(shè)是關(guān)系黨和國家前途命運(yùn)的大事，對(duì)學(xué)校來說，是關(guān)系到能否完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)，服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的大事。學(xué)校黨支部始終堅(jiān)持“黨要管黨”的原則，把“從嚴(yán)治黨”的方針貫徹到 2

黨風(fēng)建設(shè)的始終。首先，校黨支部一班人帶頭嚴(yán)格要求自己，要求黨員干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)自己首先做到，要求群眾做到的，黨員首先做到，從而達(dá)到上下一心，同心協(xié)力。有力地推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。其次，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)為師生辦實(shí)事。使黨的要求變作為群眾服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)。凝聚了人心，提高了黨組織的戰(zhàn)斗力，有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。第三，深入開展反腐倡廉工作，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持好民主生活會(huì)，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)和班務(wù)公開，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督，從而增強(qiáng)了黨性，提高了黨在群眾中的威信。

在抓好黨支部工作的同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校工、青、婦工作的研究與指導(dǎo)，充分發(fā)揮了這些群眾組織的橋梁作用，密切了黨群、干群關(guān)系，舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，今年學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為先進(jìn)基層團(tuán)委，學(xué)校黨支部兩次被評(píng)為先進(jìn)黨支部，學(xué)校婦女工作被評(píng)為先進(jìn)集體，促進(jìn)了學(xué)校整體工作水平的提高。

二、把科學(xué)發(fā)展觀的重要思想落實(shí)到日常工作之中，切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作，在具體工作中體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教育教育質(zhì)量和管理水平的全面提高。

1、切實(shí)加強(qiáng)德育教育工作，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，保證辦學(xué)的方向，結(jié)合職業(yè)學(xué)校的具體特點(diǎn)，我校創(chuàng)造性地落實(shí)“5410”工程，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》為基準(zhǔn)，以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生行為，充分發(fā)揮青（少）年軍校的功能，使全校師生的精神面貌發(fā)生了巨大變化，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng)和“文明、守紀(jì)、好學(xué)、上進(jìn)”的學(xué)風(fēng)，形成了“修德勵(lì)學(xué)，強(qiáng)技尚新”校訓(xùn)，促進(jìn)了學(xué)生全面健康成長。

2、認(rèn)真落實(shí)課程方案，推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)一專多能型人才。為適應(yīng)新時(shí)期職業(yè)教育改革發(fā)展與學(xué)生家長的實(shí)際需求，今年我校在認(rèn)真落實(shí)《職業(yè)高中課程方案》的基礎(chǔ)上，不斷推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)，在全校增開了《基礎(chǔ)英語》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《禮貌禮儀》為必修課程，增開了攝影攝像、汽車駕駛、公文寫作、美容美發(fā)、職教生涯等選修課程，實(shí)行彈性學(xué)分制，畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定制，強(qiáng)化了內(nèi)部管理與改革，實(shí)踐證明，這樣做既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有利于學(xué)生的發(fā)展與就業(yè)，也有利于提高學(xué)校的辦學(xué)效益和社會(huì)聲譽(yù)。

3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真執(zhí)行《土右旗中小學(xué)教育工作方案》、《土右旗創(chuàng)建管理規(guī)范化學(xué)校實(shí)施方案》實(shí)施教學(xué)六認(rèn)真考核，提高教學(xué)質(zhì)量，增大辦學(xué)效益。我校嚴(yán)格按照教學(xué)六認(rèn)真考核制度實(shí)施常規(guī)教學(xué)管理，把考核的結(jié)果與教師評(píng)選先進(jìn)、評(píng)聘及晉升職務(wù)緊密結(jié)合，有力地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，教學(xué)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年被包頭市教育局評(píng)為教育教學(xué)良好單位，土右旗教育局評(píng)為教學(xué)工作綜合評(píng)估良好學(xué)校。

4、大力加強(qiáng)體育、美育、衛(wèi)生健康教育，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。我校十分重視體育、美育、衛(wèi)生工作，能夠上好“兩操兩課”，開展各種課外活動(dòng)，學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)好，“達(dá)標(biāo)”測(cè)驗(yàn)及格率達(dá)到91%，畢業(yè)生的體育課畢業(yè)體育考試成績及格率達(dá)到96%。舉辦了教師代表隊(duì)參加全旗教育系統(tǒng)第十七屆“黃灌杯”教職工籃球賽第二名、教職工排球賽第四名的好成績，學(xué)校有專職美育教師開設(shè)藝術(shù)課；兼職健康教師定期開課，對(duì)學(xué)生開展青春生理，心理衛(wèi)生等教育活動(dòng)取得了較好的成績，對(duì)于衛(wèi)生工作我們常抓不懈，定期體驗(yàn)，定期檢查衛(wèi)生，達(dá)到了衛(wèi)生 4

工作規(guī)范化，制度化，有效地促進(jìn)了學(xué)生身心健康的成長。學(xué)校參加教育局組織的全旗中學(xué)生越野賽，獲高中組第三名。學(xué)校被包頭市教育局、包頭市環(huán)境保護(hù)局評(píng)為“包頭市綠色學(xué)校”的榮譽(yù)稱號(hào)。

5、立足本校，面向社會(huì)，大力開展好各類中短期培訓(xùn)，服務(wù)于全旗經(jīng)濟(jì)建設(shè)，近年來，在抓好學(xué)歷教育的同時(shí)，以服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為已任，充分發(fā)揮學(xué)校培訓(xùn)功能，今年的各項(xiàng)培訓(xùn)工作正在有序進(jìn)行中。

6、進(jìn)一步拓寬聯(lián)合辦學(xué)渠道，服務(wù)于學(xué)生的就業(yè)及升學(xué)需求。學(xué)校采取“走出去、引進(jìn)來”的辦法，我校今年又與赤峰交能職業(yè)技術(shù)學(xué)院、錫盟職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)行了聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。目前，有5年高職、職業(yè)高中、藝術(shù)類特長、培訓(xùn)就業(yè)四種辦學(xué)層面，為學(xué)生提高能力，學(xué)有所長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)生的就業(yè)和升學(xué)提供了廣闊的空間。

三、建設(shè)高水平教師隊(duì)伍，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的保證

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵，為使素質(zhì)教育能夠得到扎實(shí)推進(jìn)，我校高度重視教育的培訓(xùn)工作，把建設(shè)高水平的教師隊(duì)伍，作為一件十分重要工作來抓緊。

1、加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷強(qiáng)化教師的科研意識(shí)，把“科研興教”的理念轉(zhuǎn)化為教師的自覺追求，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)相長”使教師實(shí)現(xiàn)由“教書匠”向“研究型”“學(xué)者型”的教育專家轉(zhuǎn)變。我們?cè)诟愫幂^好教研活動(dòng)的同時(shí)，引進(jìn)“開放式”教學(xué)法。從而推動(dòng)了我校教研工作的開展。

2、學(xué)校積極推行“五個(gè)一”教研工程，要求全體教師每學(xué)期讀一本教育理論書籍，整理一本教學(xué)科研筆記，有重點(diǎn)地搞好一個(gè)教研專題，把撰 5

寫一篇高質(zhì)量的論言語文，上好一節(jié)多媒體課。為此，學(xué)校給每一位教師訂閱了一份教學(xué)雜志，認(rèn)真選派教師參加自治區(qū)、包頭市、土右旗三級(jí)教研會(huì)議和觀摩課，委派專業(yè)教師參加國家級(jí)、自治區(qū)、市級(jí)培訓(xùn)等，極大地促進(jìn)了教育教學(xué)研究活動(dòng)的開展。

3、積極開展教師的繼續(xù)教育與培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師崗位練兵，支持教師在職學(xué)歷再提高，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，開展《多媒體語音室的高效使用》、《課件制作與計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)》等知識(shí)的學(xué)習(xí)，從而使教師的綜合素質(zhì)與教育教學(xué)能力顯著提高，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

四、全面加強(qiáng)學(xué)校管理，保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行

1、為了保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利組織與實(shí)施，我校依據(jù)上級(jí)教育主管部門的有關(guān)指示精神，實(shí)行校務(wù)公開、班務(wù)公開、政務(wù)公開，大力加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。我校本著以管理求效益的原則，結(jié)合本校實(shí)際建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，如《教職工考勤條例》、《教學(xué)六認(rèn)真考核細(xì)則》、師德考核條例》、《班級(jí)一周生活評(píng)比條例》等一系列規(guī)章制度，明確了教職工的崗位工作職責(zé)和要求，制定了相對(duì)科學(xué)、易于操作的考核考評(píng)方案，從德、能、勤、績四個(gè)方面對(duì)教職工進(jìn)行定性與定量相結(jié)合考核評(píng)比，并將考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲、晉升職務(wù)、評(píng)聘職稱掛鉤，形成了一套行之有效的管理制度，促進(jìn)了學(xué)校整體工作的制度化、規(guī)范化，極在地調(diào)動(dòng)了全體教職工工作積極性，收到了明顯的效果。

2、切實(shí)把學(xué)校的安全工作放到極其重要的地位，安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，學(xué)校安全工作制度健全，責(zé)任到人，措施到位，安全教育安排得當(dāng)，有內(nèi)容，有檢查，有落實(shí)。學(xué)校分別與帶班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值班教 6

師、門衛(wèi)、宿舍管理人員等簽定了《安全工作責(zé)任狀》，經(jīng)常性地檢查與突出檢查相結(jié)合，確實(shí)做到了“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”的要求，在加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的同時(shí)，切實(shí)做好綜合治理工作，在校外加強(qiáng)了與派出所的警民共建關(guān)系，基本解決了以往社會(huì)青年對(duì)學(xué)校正常教學(xué)秩序的干擾，綜合治理成效顯著避免了學(xué)生傷亡事故的發(fā)生。

辛勤的工作，取得了豐碩的成果，總結(jié)一年來的工作，我們的主要經(jīng)驗(yàn)是：

1、上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和自身的不斷努力；

2、抓好黨建工作，抓好重點(diǎn)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象；

3、思想認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)組織到位、行動(dòng)落實(shí)到位、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰到位； 存在的主要問題是教育經(jīng)費(fèi)不足，在很大程度上影響和制約了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教育教學(xué)設(shè)備的投入；其次招生困難非常之大，面臨著嚴(yán)重生源不足問題，影響學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展； 第三是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)，改革還需要進(jìn)一步深化。

總之，一年來，我校全休教職工在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，作了大量的工作，也取得了一定的成績，面對(duì)全面深入開展學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，服務(wù)于全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)，我們要走的路還很長，要做的事還很多，我們將乘著十七大的東風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致奮力拼搏，不斷創(chuàng)新，努力開創(chuàng)職業(yè)技術(shù)教育的新局面。

土右旗職業(yè)技術(shù)教育中心

二0一0年十二月二十二日

第五篇：職教中心工作計(jì)劃

根據(jù)教體局工作安排意見，結(jié)合我校實(shí)際，今年我校工作總的目標(biāo)要求是落實(shí)三大目標(biāo)，達(dá)到三個(gè)目的。

第一、為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，教育學(xué)生做一個(gè)好人，做一個(gè)身心健康的人。第二、為有潛力的學(xué)生創(chuàng)造條件，升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，圓同學(xué)們上大學(xué)的夢(mèng)。第三、為學(xué)生將來生活、生存打基礎(chǔ)，掌握一技之長，找到適合自己的工作。通過努力，讓社會(huì)，讓家長，對(duì)職業(yè)學(xué)校形成共識(shí)，上職中，學(xué)不壞；上職中，有安全感；上職中，有出路。

幾年來，我們圍繞上述目標(biāo)，使學(xué)校從小到大，學(xué)生從少到多，老百姓從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，逐步走出了職中招生難的困境，得到了社會(huì)的認(rèn)可和老百姓的認(rèn)同。這一切來之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本，繼續(xù)提出這么樣一個(gè)目標(biāo)要求，目的是要及時(shí)提醒大家，要準(zhǔn)確定位，要反驕破滿，要找準(zhǔn)自己的不足和缺點(diǎn)，要繼續(xù)改革、創(chuàng)新。只有這樣，我們才能保持可持續(xù)發(fā)展，才能逐步體現(xiàn)職教特色，才會(huì)實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)名校的目的。

圍繞上述目標(biāo)要求，我們重點(diǎn)抓好以下工作：

一、全校教職工要做職教的有心人

如何讓學(xué)生進(jìn)入職中后，克服自卑心理，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，這是全校教職工都要明確的問題。我們要求人人做職教的有心人，就是要求我們不要歧視學(xué)生，不要小看學(xué)生，讓學(xué)生感覺到了職中有溫暖、有贊揚(yáng)、有平等。告訴學(xué)生，進(jìn)入我們學(xué)校的都是好學(xué)生，大家抬起頭來，走自己的路，不要給學(xué)生傷口上加鹽。

二、要做職教的內(nèi)行人

職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè)，在崗位，在技能，我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點(diǎn)，只有明確職業(yè)教育的特點(diǎn)和本質(zhì)，才能有的放矢，切合實(shí)際地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的問題，使學(xué)生真正明白我為什么學(xué)，學(xué)了有什么用，不學(xué)，會(huì)怎么樣。

三、要做職教的明白人

職業(yè)教育不同普通教育，做好學(xué)生專業(yè)思想教育，讓學(xué)生對(duì)專業(yè)有認(rèn)同感和歸屬感十分重要。專業(yè)思想的建立，就業(yè)意識(shí)的確立，對(duì)于學(xué)生學(xué)好專業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學(xué)，我們的教育引導(dǎo)應(yīng)該圍繞學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感進(jìn)行，這樣我們的教育教學(xué)才會(huì)更加具有針對(duì)性。

四、做職教的熱心人

做職教熱心人的具體體現(xiàn)，就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設(shè)，共同關(guān)注青少年的行為規(guī)范教育，真正實(shí)現(xiàn)，“既教書，又育人”的共同目標(biāo)。學(xué)生的行為表現(xiàn)怎么樣，學(xué)生的思想品德素質(zhì)怎樣，直接關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)，關(guān)系到學(xué)校正常秩序的保證，關(guān)系到課堂教學(xué)任務(wù)的完成。因此，我們必須把對(duì)學(xué)生的思想道德教育落實(shí)到學(xué)校的方方面面，必須把學(xué)生的思想道德教育貫穿于各科教育之中，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校無閑時(shí)，時(shí)時(shí)教育人；學(xué)校無閑處，處處教育人；學(xué)校無閑事，事事教育人；學(xué)校無閑人，人人教育人的教育目標(biāo)，扎實(shí)開展好學(xué)生的道德品質(zhì)教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明禮貌教育，環(huán)境教育和情感態(tài)度，價(jià)值觀等九方面的教育，要采取靈活多樣的教育方法。在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的同時(shí)，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員黨性教育，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的行為規(guī)范教育，注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮，體現(xiàn)以身作則，以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個(gè)人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂，這是人的久遠(yuǎn)魅力之所在，是人的生活質(zhì)量，特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。

以上四點(diǎn)是我們圍繞目標(biāo)要求的實(shí)現(xiàn)，要求全體教職工應(yīng)該做到或者應(yīng)該努力做到，他包含了職責(zé)、情感、態(tài)度、要求，這是一個(gè)基本要求，做到了，做好了，將對(duì)我們各方面的工作會(huì)起很大的推動(dòng)作用。希望，全體教職工，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實(shí)惠而努力工作。