第一篇:可溶性大豆多糖功能及其應(yīng)用簡介
可溶性大豆多糖功能及其應(yīng)用簡介
可溶性大豆多糖的功能:
可溶性大豆多糖是利用最新生物化學(xué)技術(shù),用豆渣通過酶解聚合、分離、精制、殺菌、干燥等工藝制成的水溶性膳食纖維。產(chǎn)品為白色或淺黃色粉末,沒有甜味,略帶焦糖味,但絕無任何豆腥味;天然、熱量低、安全健康。
特性:低粘度、耐酸、耐鹽、耐熱。
01、可溶性大豆多糖是雙歧桿菌促進(jìn)因子,能促進(jìn)人體腸道內(nèi)雙歧桿菌的繁殖增長,調(diào)節(jié)腸內(nèi)菌群。02、可溶性大豆多糖是水溶性膳食纖維的一種,除具有聚葡萄糖、抗性糊精等水溶性膳食纖維的減肥、通便、降血壓、降血糖等功能外,還具有減緩農(nóng)藥的毒害作用,吸附重金屬Pb、As、Hg、Cr,促進(jìn)鈣、鎂離子的吸收等功能,可替代抗性糊精、菊粉、聚葡萄糖等。
03、可溶性大豆多糖是優(yōu)秀的蛋白穩(wěn)定劑,能提高食品中蛋白質(zhì)在高溫和冷凍環(huán)境中的穩(wěn)定性,尤其在酸性條件下(pH≤4.0)和鹽性條件下(如高鈣離子多)對蛋白質(zhì)的保護(hù)性和穩(wěn)定性更好,且產(chǎn)品的粘度低、口感更清爽??商娲z、耐酸CMC、耐酸黃原膠等作為酸性食品中蛋白穩(wěn)定劑。
04、可溶性大豆多糖是良好的泡沫穩(wěn)定劑,保持食品氣泡的持力強(qiáng),且泡沫非常細(xì)膩。在啤酒、可樂中添加可替代PGA。
05、可溶性大豆多糖可作為乳化穩(wěn)定劑,具有良好的親水性和親油性,能使水層和油層均勻的混合在一起,使乳化更加穩(wěn)定。能作為香精、色素的載體,緩香護(hù)色,用于乳化香料,粉末香料,水溶性色素,植物性油脂,色拉用調(diào)味油等中??商娲⒗z、黃原膠等。
06、可溶性大豆多糖作為水分保持劑和淀粉回生抑制劑,尤其在低溫和冷凍條件下能保持食品中的水分,防止食品因失水而導(dǎo)致淀粉老化所引起的產(chǎn)品下榻、開裂、斷裂(如蛋黃派、法式面包、饅頭、膨化食品、年糕、糯米飯、α-化大米等),使產(chǎn)品不粘連、不混湯,可替代海藻糖。能防止?jié)衩娴恼尺B,提高非油炸面的復(fù)水性能。
07、可溶性大豆多糖具有穩(wěn)定細(xì)胞組織,保持產(chǎn)品的新鮮度,增加產(chǎn)品的重量,抑制冰晶的生長的功能,并能將食品冷凍和解凍時(shí)的破壞程度降到最低。
08、可溶性大豆多糖具有優(yōu)越的成膜性能,能作為藥品、食品的被膜劑、粘附劑和成膜劑,可替代普魯蘭糖。
09、可溶性大豆多糖能抑制脂肪的氧化和分解,并能抑制蛋白質(zhì)的凝膠化:已有日本專利證明可溶性大豆多糖抗氧化能力等同于天然維生素E,并能減少或替代脂肪??扇苄源蠖苟嗵窃诤扛叩漠a(chǎn)品中能抑制脂肪的油膩感,降低油炸食品中油脂的含量,在低脂或無脂產(chǎn)品中則可增加產(chǎn)品豐滿度和口感的爽滑度。
10、可溶性大豆多糖能抑制牛奶加熱味:牛奶加熱后,牛奶中的含硫氨基酸會部分分解生成異味成分(如二甲基硫、二甲基二硫醚等),從而產(chǎn)生異臭。添加1—2%的可溶性可溶性大豆多糖可抑制異臭成分的產(chǎn)生。
11、可溶性大豆多糖可替代或減少蔗糖,可溶性大豆多糖用于餡料等含糖量比較高的產(chǎn)品中替代部分蔗糖既不會影響產(chǎn)品的水分活度和滲透壓,又可明顯降低產(chǎn)品的甜度。
12、可溶性大豆多糖具有調(diào)味、矯味、矯香作用,一方面對過度的酸、甜、苦、辣、澀、腥、陳米味、發(fā)酵味等有減緩的作用,另一方面能增加咸味及芥末汁的口感。
可溶性大豆多糖在酸奶、酸性蛋白飲料、乳飲料及含乳飲料中的應(yīng)用:
1、低粘度穩(wěn)定蛋白質(zhì),尤其是在酸性條件下和不改變產(chǎn)品原本理化特性時(shí)(過去常用增稠劑如CMC等增加體系的粘度來穩(wěn)定蛋白質(zhì)),形成的產(chǎn)品口感清爽。
2、能部分替代脂肪,改善乳制品尤其是脫脂或低脂乳制品的口感,使產(chǎn)品更豐滿。
3、強(qiáng)化水溶性膳食纖維,同時(shí)又是高效的雙歧因子。
4、促進(jìn)鈣、鎂等礦物質(zhì)的吸收利用,吸附鎘、鉻、鉛、砷、汞等重金屬并隨新陳代謝排出體外。
5、抑制牛奶的加熱味??扇苄源蠖苟嗵窃谀唐≈械淖饔?/p>
1、酸性條件下穩(wěn)定蛋白質(zhì)。
2、不增加粘度,保持啤酒原有清爽的口感。
3、提高啤酒泡沫穩(wěn)定性和掛壁性??扇苄源蠖苟嗵窃谀谭酆捅=∑分械膽?yīng)用:
1、提高奶粉中蛋白質(zhì)的熱穩(wěn)定性,預(yù)防蛋白質(zhì)在加熱和噴霧干燥過程中變性及凝膠化;
2、能部分替代脂肪,改善脫脂或低脂奶粉的口感,使產(chǎn)品爽滑、豐滿;
3、增加奶粉的速溶性和分散性能,使奶粉濕潤分散性好,溶解過程中不成團(tuán)結(jié)塊;
4、既是水溶性膳食纖維,又是高效的雙歧因子;
5、促進(jìn)鈣、鎂等礦物質(zhì)的吸收利用,吸附鎘、鉻、鉛、砷、汞等重金屬并隨新陳代謝排出體外。可溶性大豆多糖在保健醋、醬品、調(diào)味汁中的應(yīng)用
1、提高產(chǎn)品的掛壁性能,增強(qiáng)產(chǎn)品的光澤感和粘附感;
2、穩(wěn)定食品中微量營養(yǎng)成分,略增產(chǎn)品的稠感,,但產(chǎn)品稠而不粘;
3、減緩酸,苦、澀等特殊味對口腔的尖銳刺激;
4、強(qiáng)化食品中膳食纖維,降低熱量;增加食品中雙歧因子含量??扇苄源蠖苟嗵窃诜奖忝罪?、粥及α化大米和饅頭、面包、蛋糕中的應(yīng)用
1、在低溫和冷凍的條件下,可以在淀粉類化合物的表面形成水合層,增加產(chǎn)品的持水性,抑制淀粉回生;
2、防止淀粉類化合物因失水而老化,能夠使產(chǎn)品不粘連,不混湯??扇苄源蠖苟嗵窃诶鋬鍪称分械?/p>
1、提高冷凍食品的保水性能;
2、防止冷凍食品在冷藏、解凍時(shí)表皮開裂??扇苄源蠖苟嗵窃谏亍⑾憔械膽?yīng)用
1、較好的穩(wěn)定性,能緩釋香精,延長香味的留香時(shí)間;
2、保護(hù)色素,使色素溶液不會因pH的變化而產(chǎn)生變色及分層現(xiàn)象;
3、作為香精及色素的包埋劑。
第二篇:3D-GCP功能簡介
三維施工平面設(shè)計(jì)軟件
三維施工平面設(shè)計(jì)軟件的概述
? 三維施工平面設(shè)計(jì)軟件,又簡稱3D-GCP,是用于項(xiàng)目招投標(biāo)和施工組織設(shè)計(jì)繪圖的專業(yè)軟件,它不僅像二維平面圖制作軟件一樣可幫助工程技術(shù)人員快速、準(zhǔn)確地繪制施工現(xiàn)場平面布置圖,更重的是體現(xiàn)在它的3D效果。
? 軟件功能:廣聯(lián)達(dá)三維施工平面設(shè)計(jì)軟件3D-GCP結(jié)合國內(nèi)外通用圖形平臺的優(yōu)點(diǎn),能快速布置施工現(xiàn)場實(shí)物的三維造型,包括圍墻、大門、塔吊、地鐵龍門架、施工電梯、管線綠化、消防栓、道路、基坑、彩鋼房屋、護(hù)欄、建筑機(jī)械、材料及構(gòu)件堆場等構(gòu)件。軟件提供了強(qiáng)大的渲染功能,并實(shí)現(xiàn)了人物漫游、3D旋轉(zhuǎn)去真實(shí)地感受施工現(xiàn)場三維實(shí)景。軟件還提供了豐富的二元圖庫和大量逼真的三維圖元,并且能夠?qū)崿F(xiàn)導(dǎo)入DWG文件進(jìn)行快速施工平面布置。本軟件能夠快速生成形象、美觀、逼真的三維施工現(xiàn)場布置圖,并且能夠進(jìn)行構(gòu)筑物的合法性檢查以及工程量的計(jì)算,非常適合施工單位招投標(biāo)和現(xiàn)場施工管理使用。? 軟件內(nèi)容:
1.軟件中的3D實(shí)物再現(xiàn)真實(shí)原物,按照等比例大小縮放;
2.軟件操作界面和CAD類似,可進(jìn)行自動(dòng)捕捉、極軸追蹤、正交模式從而實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確布置;
3.界面美觀、操作簡單,可以在傳統(tǒng)的施工平面圖(DWG文件)基礎(chǔ)上進(jìn)行獲得3D布置效果;
4.根據(jù)客戶需要,提供各類二維及三位圖元,現(xiàn)有圖元數(shù)量種類繁多,完全滿足用戶需求。
? 軟件技術(shù)
1.擁有智能的CAD文件識別功能及三維造型功能,可快速、準(zhǔn)確的進(jìn)行平面布置,更可以進(jìn)行各類構(gòu)件之間的合法性檢查;
2.界面圖標(biāo)可自由選擇二維模式或三維模式,功能操作的每一步都有相應(yīng)的文字提示 3.能夠?qū)崟r(shí)、準(zhǔn)確的計(jì)算臨時(shí)工程量,并能夠進(jìn)行距離測量; 4.工程擁有自動(dòng)存盤及工程恢復(fù)功能;
5.單機(jī)版,配有加密鎖使用戶信息安全得到保障; 6.以自主研發(fā)平臺為基礎(chǔ),不依附于任何其他技術(shù)平臺; ? 其他
1.可提供完善的售后服務(wù)和及時(shí)的軟件升級與數(shù)據(jù)同步更新; 2.提供在線幫助
三維施工平面圖設(shè)計(jì)軟件的價(jià)值
? 隨著企業(yè)參加競標(biāo)次數(shù)的增多,招投標(biāo)的時(shí)間也隨之緊迫,塊制作一套理想的標(biāo)書已成為必然。那么應(yīng)用本軟件將會使標(biāo)書的準(zhǔn)備工作變的越來越輕松,從而提高辦公效率,節(jié)省了時(shí)間,為中標(biāo)打下了良好的基礎(chǔ),也為今后的施工管理提供了方便。
? 3D-GCP運(yùn)用3D技術(shù),真實(shí)地顯現(xiàn)了現(xiàn)場施工平面的具體布置,給人們以簡單、直接、真實(shí)的視覺感受,為競標(biāo)成功帶來無限可能。
? 注:在使用這款軟件之前,初學(xué)人員需要了解一下關(guān)于施工平面圖的一些知識
施工平面圖的概念和作用
? 概念:施工平面圖是對一個(gè)建筑物或構(gòu)筑物的施工現(xiàn)場的平面規(guī)劃和空間布置圖。它是根據(jù)工程規(guī)模、特點(diǎn)和施工現(xiàn)場的條件,按照一定的設(shè)計(jì)原則來正確的解決施工期間所需的各種暫設(shè)工程和其他的設(shè)施等同永久性建筑物和擬建建筑物之間的合理位置關(guān)系。? 作用:
1、是進(jìn)行施工現(xiàn)場布置得依據(jù),也是施工準(zhǔn)備工作的一項(xiàng)重要依據(jù);
2、是實(shí)現(xiàn)文明施工、節(jié)約土地、減少臨時(shí)設(shè)施費(fèi)用的先決條件。
施工平面圖的內(nèi)容
? 在施工區(qū)域內(nèi),地下及地上已建和擬建的一切房屋、構(gòu)筑物以及其他設(shè)施的位置和尺寸 ? 擬建工程所需要的起重和垂直運(yùn)輸機(jī)械、卷揚(yáng)機(jī)、攪拌機(jī)等的布置及主要尺寸,起重機(jī)的開行路線及垂直運(yùn)輸設(shè)施的位置
? 材料、加工后的半成品、構(gòu)件和機(jī)具的倉庫或堆場 ? 生產(chǎn)和生活臨時(shí)設(shè)施的布置 ? 場內(nèi)施工道路和場外交通的連接
? 臨時(shí)給排水管線、供電管線、供氣供暖管道及通信線路布置;現(xiàn)場排水、溝渠及排水方向
? 一切安全和防火設(shè)施的位置
? 必要的圖例、比例尺、風(fēng)向及方向標(biāo)記
施工平面設(shè)計(jì)依據(jù)
? 原始資料
1.自然條件調(diào)查資料 2.技術(shù)經(jīng)濟(jì)調(diào)查資料 ? 設(shè)計(jì)資料
1.建筑總平面圖
2.已有和擬建的地下和地上管道位置 3.區(qū)域的豎向設(shè)計(jì)和土方平衡圖 4.施工項(xiàng)目的有關(guān)施工圖設(shè)計(jì)資料 ? 施工資料
1.工程施工進(jìn)度計(jì)劃 2.施工方案
3.材料、構(gòu)件、半成品等需要量的計(jì)劃
平面圖設(shè)計(jì)原則
? 在保證施工順利進(jìn)行的前提下,現(xiàn)場布置盡量緊湊,節(jié)約用地
? 合理布置道路、堆場、加工廠、倉庫位置,盡量使得運(yùn)距最短,從而減少二次搬運(yùn)? 力爭減少設(shè)施的數(shù)量,降低臨時(shí)設(shè)施費(fèi)用 ? 臨時(shí)的布置盡量便利工人的生產(chǎn)和生活 ? 符合環(huán)保、安全和防火要求
技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
? 施工用地面積 ? 施工場地利用率 ? 場地運(yùn)輸?shù)缆房傞L度 ? 臨時(shí)管線總長度 ? 臨時(shí)房屋面積
? 符合技術(shù)安全、防火要求
? 了解完這些知識以后我們就可以進(jìn)行簡單的施工平面圖布置了,下面是
具體的操作步驟:
第一步:導(dǎo)入底圖
1、雙擊打開廣聯(lián)達(dá)三維施工平面設(shè)計(jì)軟件;
2、在菜單欄中點(diǎn)擊“文件”,再點(diǎn)擊“導(dǎo)入DWG圖形”,注意這里的DWG圖形就是CAD文件;
3、選擇我們要導(dǎo)入的施工平面底圖,點(diǎn)擊“打開”,則導(dǎo)入成功;
4、這樣我們就可以在這張圖紙上繪制二維施工平面圖了。第二步:繪制墻體和施工大門
1、在左側(cè)的圖元庫“類型”一欄中“選擇建筑及構(gòu)筑物庫”,點(diǎn)擊左側(cè)圖元庫中的“墻”,在平面圖上選擇一個(gè)基點(diǎn),而這個(gè)基點(diǎn)是可以自動(dòng)捕捉到的,然后我們進(jìn)行繪制;墻體繪制完成后,可以進(jìn)行墻體參數(shù)的設(shè)置;
2、緊接著我們要繪制施工大門,同上,點(diǎn)擊左側(cè)圖元庫中的“施工大門”,在平面圖上指定位置進(jìn)行繪制,繪制完成后,可以進(jìn)行施工大門的參數(shù)設(shè)置; 第三步:繪制臨時(shí)房屋
1、繪制臨時(shí)房屋時(shí)可以按照一定的順序進(jìn)行繪制,如可以按照逆時(shí)針順序進(jìn)行繪制;
2、這樣我們先繪制警衛(wèi)宿舍,點(diǎn)擊左側(cè)圖元庫中的“活動(dòng)板房”,在平面圖中選擇開始基點(diǎn)和最終基點(diǎn)進(jìn)行繪制,繪制完成后,可以進(jìn)行活動(dòng)板房的參數(shù)設(shè)置;
3、接下來我們繪制庫房,點(diǎn)擊左側(cè)圖元庫中的“封閉式臨時(shí)房屋”,在平面圖中選擇開始基點(diǎn)和最終基點(diǎn)進(jìn)行繪制,同樣繪制完成后,可以進(jìn)行相應(yīng)的參數(shù)設(shè)置;
4、我們繪制鋼筋機(jī)電、木工加工棚以及宿舍、食堂等生活房屋時(shí)可以按照以上操作來進(jìn)行; 第四步:繪制施工場地線和擬建房屋
1、點(diǎn)擊左側(cè)圖元庫中的“工地內(nèi)分區(qū)線”,在平面圖上選擇一個(gè)基點(diǎn),進(jìn)行繪制;
2、接下來繪制擬建房屋,在平面圖上選擇開始基點(diǎn)和最終基點(diǎn)進(jìn)行繪制;
3、最后我們繪制崗?fù)?,在平面圖中指定位置進(jìn)行繪制; 第五步:繪制材料堆場
1、在左側(cè)的圖元庫“類型”一欄中選擇“材料及構(gòu)件堆場”,點(diǎn)擊左側(cè)圖元庫中的“鋼筋堆場”,在指定區(qū)域選擇基點(diǎn)進(jìn)行繪制;
2、機(jī)電料場、架木具料場、礫石碎石堆場、沙堆的繪制均可按照上述的操作步驟來進(jìn)行; 第六步:繪制施工機(jī)械
1、在左側(cè)的圖元庫“類型”一欄中選擇“施工機(jī)械”,點(diǎn)擊左側(cè)圖元庫中的“塔吊”,在指定區(qū)域選擇基點(diǎn)進(jìn)行繪制,在這個(gè)過程中,拖拉塔吊的倆個(gè)角點(diǎn)可進(jìn)行塔吊大小和位置 的調(diào)整,如果塔吊大小是已給有的數(shù)字,我們可以在左下角的屬性欄中進(jìn)行參數(shù)設(shè)置;
2、地鐵龍門架、施工電梯以及其他的施工機(jī)械也可按照上述的的操作步驟來進(jìn)行; 第七步:繪制道路及動(dòng)力設(shè)施
1、在左側(cè)的圖元庫“類型”一欄中選擇“交通運(yùn)輸”,點(diǎn)擊左側(cè)圖元庫中的“道路”,在指定區(qū)域選擇基點(diǎn)進(jìn)行繪制,道路的寬度和轉(zhuǎn)彎半徑可以進(jìn)行參數(shù)調(diào)整從而達(dá)到適應(yīng)場地的運(yùn)輸?shù)缆罚?/p>
2、在左側(cè)的圖元庫“類型”一欄中選擇“動(dòng)力設(shè)施”,根據(jù)現(xiàn)場需要或者相關(guān)規(guī)定進(jìn)行合理布置;
第八步:繪制管線綠化
1、在左側(cè)的圖元庫“類型”一欄中選擇“管線綠化”,點(diǎn)擊“電線”或者“水管”,根據(jù)現(xiàn)場需要或者相關(guān)規(guī)定進(jìn)行合理布置,在繪制過程中需要輸入各個(gè)角點(diǎn)的標(biāo)高,在這里所有的角點(diǎn)標(biāo)高我們都默認(rèn)為0.00m。
2、在草坪的繪制中我們可以按照需要或者美化進(jìn)行布置; 第九步:其他的設(shè)施繪制
1、在左側(cè)的圖元庫“類型”一欄中選擇“其他圖元”,可以根據(jù)實(shí)際需要對這些圖元進(jìn)行合理布置; 第十步:二維視圖轉(zhuǎn)換三維視圖
1、在這個(gè)過程中,我們需要在菜單欄中的“工具”選項(xiàng)里點(diǎn)擊“顯示CAD圖層”,然后點(diǎn)擊“全部取消”,再點(diǎn)擊“確定”,現(xiàn)在展示在我們眼前的是二維視圖,在菜單中點(diǎn)擊“三維視圖”,則會出現(xiàn)三維視圖的俯視圖;
2、點(diǎn)擊“三維旋轉(zhuǎn)”,把鼠標(biāo)放在平面圖上,點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵,不要松開,移動(dòng)鼠標(biāo)則可以進(jìn)行不同角度的觀看;
3、調(diào)整好一個(gè)角度,松開鼠標(biāo)左鍵,滑動(dòng)滾輪,則可以進(jìn)行遠(yuǎn)近調(diào)節(jié)來看各個(gè)建筑設(shè)施的布置情況;
第十一步:構(gòu)件合法性檢查
1、在菜單欄中的“工程量”選項(xiàng)里點(diǎn)擊“顯示CAD圖層”,然后點(diǎn)擊“合法性檢查”,或者按F10,則會彈出一個(gè)名為“構(gòu)件合法性檢查結(jié)果”的對話框,通過這個(gè)顯示結(jié)果,可以知道自己所畫平面圖中構(gòu)件布置的問題,從而進(jìn)行修改繪制出布置合理的平面圖;
2、仍然是在在菜單欄中的“工程量”選項(xiàng)里點(diǎn)擊“查看構(gòu)件工程量”,或者按F9,則會彈出一個(gè)名為“查看圖元工程量”的對話框,通過這個(gè)顯示結(jié)果,可以獲知自己繪制的施工平面圖中各個(gè)構(gòu)件的工程量;點(diǎn)擊對話框右下角的“導(dǎo)出Excel”,則可以對該工程量保存為Excel文件,以備日后所用。
第三篇:實(shí)訓(xùn)室功能簡介
實(shí)訓(xùn)室功能簡介
(1)ERP沙盤實(shí)訓(xùn)室
功能:ERP沙盤實(shí)訓(xùn)室是《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《財(cái)務(wù)會計(jì)》等課程進(jìn)行基礎(chǔ)技能課內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的場所。按照現(xiàn)代企業(yè)的整體工作流程,配置相應(yīng)設(shè)備和軟件,讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)企業(yè)全方位管理、財(cái)務(wù)管理和銷售管理專項(xiàng)技能。能滿足本專業(yè)基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)的需要。
(2)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室
功能:電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室是《電子商務(wù)概論》、《網(wǎng)絡(luò)營銷》課程進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)的場所。按照網(wǎng)絡(luò)營銷工作崗位,配置相應(yīng)設(shè)備和軟件,可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上交易模式、電子數(shù)據(jù)交換、網(wǎng)上銀行、物流配送、CA認(rèn)證、企業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)營銷、學(xué)習(xí)園地、教學(xué)管理等模塊的實(shí)訓(xùn)。并通過前后臺管理模式對網(wǎng)站進(jìn)行全方位管理。讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)營銷技能。能滿足專業(yè)核心技能實(shí)訓(xùn)的需要。
(3)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)商店
功能:校內(nèi)實(shí)訓(xùn)商店《推銷技術(shù)》、《連鎖門店經(jīng)營與管理》等課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的場所,也是學(xué)生第5-6學(xué)期在校內(nèi)教學(xué)型企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的場所。按照超市真實(shí)環(huán)境,配置相應(yīng)設(shè)備和貨物,讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)超市的營銷技能。能滿足零售管理崗位專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)的需要。
(4)商務(wù)禮儀及談判實(shí)訓(xùn)室
功能:商務(wù)禮儀及談判實(shí)訓(xùn)室是《商務(wù)禮儀》、《商務(wù)談判》等課程在進(jìn)行基礎(chǔ)技能和核心技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)的場所。按照商務(wù)禮儀及商務(wù)談判真實(shí)場所的要求,配置相應(yīng)設(shè)備和軟件,讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)專項(xiàng)技能。能滿足本專業(yè)基礎(chǔ)技能和核心技能實(shí)訓(xùn)的需要。
第四篇:招聘功能簡介
招聘功能簡介
招聘一般有公司的某個(gè)部門經(jīng)理根據(jù)該部門的具體用人情況,寫出具體的用人招聘申請,然后等待相關(guān)部門的審批,如果審批通過,則會由人力資源部擬寫該部門的申請計(jì)劃,由相關(guān)部門審核后,再在公司或相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表公司的招聘計(jì)劃,最后由人力資源部和該部門共同進(jìn)行篩選,挑選出適合的人才。
1、招聘設(shè)置
(1)招聘設(shè)置里面主要對招聘的人才類型,招聘方式以及面試步驟等進(jìn)行設(shè)置
2、招聘流程設(shè)置
(1)招聘流程設(shè)置里面主要對面試的步驟,招聘申請審核的步驟以及招聘計(jì)劃的審核步
驟進(jìn)行設(shè)置。
3、招聘申請
(1)部門經(jīng)理可以根據(jù)部門的用人情況提出用人申請,根據(jù)將所需的人才信息填寫招聘
申請。
(2)招聘申請根據(jù)公司自己設(shè)置的申請審批流程進(jìn)行審批,一般情況下先由相關(guān)部門審
批,然后交由人力資源部審批,最后由總經(jīng)理審核。
4、招聘計(jì)劃
(1)如果招聘申請通過審核,則由人力資源部根據(jù)招聘申請估計(jì)招聘預(yù)算,擬寫招聘計(jì)
劃
(2)然后根據(jù)公司審批計(jì)劃流程進(jìn)行審批,一般先由人力資源部經(jīng)理審批,如果招聘預(yù)
算超出一定范圍,則有總經(jīng)理決定,反之,由人力資源部確定。
5、招聘
(1)招聘一般由人力資源部和招聘申請部門進(jìn)行招聘,如果投入公司的簡歷特別多,可
以現(xiàn)根據(jù)條件進(jìn)行篩選,(2)根據(jù)公司設(shè)定的招聘流程就行招聘,一般情況下,會對篩選過的人先進(jìn)行面試,然
后通過的人進(jìn)行筆試,通過的人再進(jìn)行考核,全部通過的人就能被最終錄取。
6、人才管理
(1)投入公司的簡歷都儲備在人才儲備庫中
(2)添加人才儲備有以下幾種方式
直接手動(dòng)添加
分析Excel導(dǎo)入
分析郵件導(dǎo)入
分析招聘網(wǎng)站導(dǎo)入
第五篇:功能室管理員簡介
各功能室管理員簡介
制作者:
東
高
平
聯(lián)
小
張 孝
華
2013.09
圖書館管理員簡介
東高平聯(lián)小
張兆芳
1965年7月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校圖書館管理員以來,17年如一日,傾心于圖書管理事業(yè),在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的圖書管理員。
學(xué)生、教師閱覽室管理員簡介
東高平聯(lián)小
蘇全明
1965年4月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校閱覽室管理員以來,16年如一日,傾心于閱覽室管理事業(yè),在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的閱覽室管理員。
心理咨詢室管理員簡介
東高平聯(lián)小
蘇尚延
1963年6月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校心理咨詢室管理員以來,18年如一日,傾心于心理咨詢室管理事業(yè),在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的心理咨詢室管理員。
美術(shù)室管理員簡介
東高平聯(lián)小
王英國
1956年8月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校美術(shù)室管理員以來,18年如一日,傾心于美術(shù)室管理事業(yè),在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的美術(shù)室管理員。
儀器室管理員簡介
東高平聯(lián)小
莊道榮
1960年2月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校儀器室管理員以來,18年如一日,傾心于儀器室管理事業(yè),在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的儀器室管理員。
實(shí)驗(yàn)室管理員簡介
東高平聯(lián)小
張孝華
1962年3月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理員以來,18年如一日,傾心于實(shí)驗(yàn)室管理事業(yè),在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)室管理員。
多功能室管理員簡介
東高平聯(lián)小
吳元信
1964年7月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校多功能室管理員以來,16年如一日,傾心于多功能室管理事業(yè),在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的多功能室管理員。
微機(jī)室管理員簡介
東高平聯(lián)小
王洪杰
1988年5月生,本科學(xué)歷,小學(xué)一級教師。自2010年5月?lián)螌W(xué)校微機(jī)室管理員以來,3年如一日,傾心于微機(jī)室管理事業(yè),在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,通過自己的努力,成了一名優(yōu)秀的微機(jī)室管理員。
舞蹈室管理員簡介
東高平聯(lián)小
劉安靜
1975年9月生,大專學(xué)歷,小學(xué)一級教師。自2006年8月?lián)螌W(xué)校舞蹈室管理員以來,6年如一日,傾心于舞蹈室管理事業(yè),在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,通過自己的不斷努力,成了一名優(yōu)秀的舞蹈室管理員。
音樂室管理員簡介
東高平聯(lián)小
方麗華
1977年9月生,大專學(xué)歷,小學(xué)一級教師。自2008年8月?lián)螌W(xué)校音樂室管理員以來,4年如一日,傾心于音樂室管理事業(yè),在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,通過自己的不斷努力,成了一名優(yōu)秀的音樂室管理員。
體育器械室管理員簡介
東高平聯(lián)小
陳霞
1975年9月生,大專學(xué)歷,小學(xué)一級教師。自2006年8月?lián)螌W(xué)校體育器械室管理員以來,6年如一日,傾心于體育器械室管理事業(yè),在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,通過自己的不斷努力,成了一名優(yōu)秀的體育器械室管理員。
音樂器械室管理員簡介
東高平聯(lián)小
王季
1977年9月生,大專學(xué)歷,小學(xué)一級教師。自2008年8月?lián)螌W(xué)校音樂器械室管理員以來,4年如一日,傾心于音樂器械室管理事業(yè),在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,通過自己的不斷努力,成了一名優(yōu)秀的音樂器械室管理員。
綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理員簡介
東高平聯(lián)小
蘇尚延
1963年6月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理員以來,17年如一日,傾心于綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理事業(yè),在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理員。
衛(wèi)生保健室管理員簡介
東高平聯(lián)小
王祿民
1963年2月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校衛(wèi)生保健室管理員以來,18年如一日,傾心于衛(wèi)生保健室管理事業(yè),在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的衛(wèi)生保健室管理員。
體育室管理員簡介
東高平聯(lián)小
王英國
1956年8月生,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。自1995年5月?lián)螌W(xué)校體育室管理員以來,12年如一日,傾心于體育室管理事業(yè),在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,從一個(gè)啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟,成了一名優(yōu)秀的體育室管理員。