第一篇：ACUVIMIIR儀表功能簡介

ACUVIMIIR儀表簡介

ACUVIMIIR儀表的功能：

測量三相電壓，三相電流，有功，無功電度，有功功率，無功功率，功率因數(shù)，頻率，需量，負載性質，雙相四象限有功電度，無功電度計量，電壓合格率，各相電壓，電流總諧波畸變率，各次諧波分量最高達63次，電壓/電流不平衡度，越限報警，最值統(tǒng)計，可選擇IO模塊，數(shù)字輸入，數(shù)字輸出，繼電器輸出，模擬量輸入，模擬量輸出，實現(xiàn)脈沖輸入和脈沖輸出，SOE功能，可選配以太網(wǎng)通訊模塊，可選配PROFIBUS通訊模塊，大屏幕，LCD顯示。特點：（1)Acuvim IIR電壓精度為0.2%，電流精度為0.2%，有功電度滿足IEC標準計量，精度0.2S。

(2）數(shù)據(jù)記錄功能

Acuvim IIR有4M的內存可以用于定時數(shù)據(jù)記錄，記錄內容幾乎涵蓋儀表的所有測量參數(shù)。具體記錄哪些參數(shù)則由用戶自己定義。

（3）網(wǎng)絡通訊

Acuvim II全系列儀表提供以太網(wǎng)通訊功能。工業(yè)以太網(wǎng)是工業(yè)現(xiàn)場通訊發(fā)展最快、最通用的通訊方式，具有速度快（高達100兆）、容錯能力強和建網(wǎng)簡單等特點。網(wǎng)絡布線作為基本布線，在樓宇和工業(yè)現(xiàn)場已經(jīng)存在，只需分配IP地址或端口號就可以實現(xiàn)快速建立配電通訊網(wǎng)絡。

（4）網(wǎng)頁瀏覽

Acuvim II全系列儀表提供網(wǎng)頁瀏覽功能，用戶只需在瀏覽器中輸入儀表的IP地址，不管在什么地方都可以看到儀表的實時和記錄的參數(shù)。儀表的設定參數(shù)由IP地址、端口號和密碼來保護，不知道任何一個都不能對儀表進行設定。

(5)郵件功能

Acuvim II全系列儀表提供自動郵件發(fā)送功能，最多可以有3個收件人。郵件可以設定為定時發(fā)送、事件發(fā)送或二者皆有。郵件的內容可以由用戶通過設定來定制。

(6)Profi-Bus通訊

西門子工業(yè)自動化系統(tǒng)在工業(yè)領域廣泛采用，該系統(tǒng)在監(jiān)控儀表層面采用的是Prifi-bus通訊協(xié)議。凡是有西門子工業(yè)自動化系統(tǒng)的場所都可以采用Acuvim Ii加Profi-Bus模塊的方式融入到系統(tǒng)中。

(7)Acuvim IIR儀表的測量高次諧波可以到63次。

(8)組合儀表

Acuvim II 儀表提供三種IO模塊和兩種通訊模塊，通過組合可以做出滿足用戶需求并且市場上不存在的儀表產(chǎn)品，為開拓市場提供有力的工具。

(9)電壓寬范圍

測量電壓輸入可達： 690V線電壓

寬電源輸入電壓：100V-415V交流

(10)國際安全認證

儀表通過了UL和CE國際安全認證。UL認證是國際上公認的要求標準最高的安全認證。

環(huán)境防護認證

Acuvim II通過了TUV的環(huán)境防護認證，防塵防水等級高于IP54或NEMA4，可以用于嚴酷的工業(yè)環(huán)境。

第二篇：3D-GCP功能簡介

三維施工平面設計軟件

三維施工平面設計軟件的概述

? 三維施工平面設計軟件，又簡稱3D-GCP，是用于項目招投標和施工組織設計繪圖的專業(yè)軟件，它不僅像二維平面圖制作軟件一樣可幫助工程技術人員快速、準確地繪制施工現(xiàn)場平面布置圖，更重的是體現(xiàn)在它的3D效果。

? 軟件功能：廣聯(lián)達三維施工平面設計軟件3D-GCP結合國內外通用圖形平臺的優(yōu)點，能快速布置施工現(xiàn)場實物的三維造型，包括圍墻、大門、塔吊、地鐵龍門架、施工電梯、管線綠化、消防栓、道路、基坑、彩鋼房屋、護欄、建筑機械、材料及構件堆場等構件。軟件提供了強大的渲染功能，并實現(xiàn)了人物漫游、3D旋轉去真實地感受施工現(xiàn)場三維實景。軟件還提供了豐富的二元圖庫和大量逼真的三維圖元，并且能夠實現(xiàn)導入DWG文件進行快速施工平面布置。本軟件能夠快速生成形象、美觀、逼真的三維施工現(xiàn)場布置圖，并且能夠進行構筑物的合法性檢查以及工程量的計算，非常適合施工單位招投標和現(xiàn)場施工管理使用。? 軟件內容：

1.軟件中的3D實物再現(xiàn)真實原物，按照等比例大小縮放；

2.軟件操作界面和CAD類似，可進行自動捕捉、極軸追蹤、正交模式從而實現(xiàn)準確布置；

3.界面美觀、操作簡單，可以在傳統(tǒng)的施工平面圖（DWG文件）基礎上進行獲得3D布置效果；

4.根據(jù)客戶需要，提供各類二維及三位圖元，現(xiàn)有圖元數(shù)量種類繁多，完全滿足用戶需求。

? 軟件技術

1.擁有智能的CAD文件識別功能及三維造型功能，可快速、準確的進行平面布置，更可以進行各類構件之間的合法性檢查；

2.界面圖標可自由選擇二維模式或三維模式，功能操作的每一步都有相應的文字提示 3.能夠實時、準確的計算臨時工程量，并能夠進行距離測量； 4.工程擁有自動存盤及工程恢復功能；

5.單機版，配有加密鎖使用戶信息安全得到保障； 6.以自主研發(fā)平臺為基礎，不依附于任何其他技術平臺； ? 其他

1.可提供完善的售后服務和及時的軟件升級與數(shù)據(jù)同步更新； 2.提供在線幫助

三維施工平面圖設計軟件的價值

? 隨著企業(yè)參加競標次數(shù)的增多，招投標的時間也隨之緊迫，塊制作一套理想的標書已成為必然。那么應用本軟件將會使標書的準備工作變的越來越輕松，從而提高辦公效率，節(jié)省了時間，為中標打下了良好的基礎，也為今后的施工管理提供了方便。

? 3D-GCP運用3D技術，真實地顯現(xiàn)了現(xiàn)場施工平面的具體布置，給人們以簡單、直接、真實的視覺感受，為競標成功帶來無限可能。

? 注：在使用這款軟件之前，初學人員需要了解一下關于施工平面圖的一些知識

施工平面圖的概念和作用

? 概念：施工平面圖是對一個建筑物或構筑物的施工現(xiàn)場的平面規(guī)劃和空間布置圖。它是根據(jù)工程規(guī)模、特點和施工現(xiàn)場的條件，按照一定的設計原則來正確的解決施工期間所需的各種暫設工程和其他的設施等同永久性建筑物和擬建建筑物之間的合理位置關系。? 作用：

1、是進行施工現(xiàn)場布置得依據(jù)，也是施工準備工作的一項重要依據(jù)；

2、是實現(xiàn)文明施工、節(jié)約土地、減少臨時設施費用的先決條件。

施工平面圖的內容

? 在施工區(qū)域內，地下及地上已建和擬建的一切房屋、構筑物以及其他設施的位置和尺寸 ? 擬建工程所需要的起重和垂直運輸機械、卷揚機、攪拌機等的布置及主要尺寸，起重機的開行路線及垂直運輸設施的位置

? 材料、加工后的半成品、構件和機具的倉庫或堆場 ? 生產(chǎn)和生活臨時設施的布置 ? 場內施工道路和場外交通的連接

? 臨時給排水管線、供電管線、供氣供暖管道及通信線路布置；現(xiàn)場排水、溝渠及排水方向

? 一切安全和防火設施的位置

? 必要的圖例、比例尺、風向及方向標記

施工平面設計依據(jù)

? 原始資料

1.自然條件調查資料 2.技術經(jīng)濟調查資料 ? 設計資料

1.建筑總平面圖

2.已有和擬建的地下和地上管道位置 3.區(qū)域的豎向設計和土方平衡圖 4.施工項目的有關施工圖設計資料 ? 施工資料

1.工程施工進度計劃 2.施工方案

3.材料、構件、半成品等需要量的計劃

平面圖設計原則

? 在保證施工順利進行的前提下，現(xiàn)場布置盡量緊湊，節(jié)約用地

? 合理布置道路、堆場、加工廠、倉庫位置，盡量使得運距最短，從而減少二次搬運? 力爭減少設施的數(shù)量，降低臨時設施費用 ? 臨時的布置盡量便利工人的生產(chǎn)和生活 ? 符合環(huán)保、安全和防火要求

技術經(jīng)濟指標

? 施工用地面積 ? 施工場地利用率 ? 場地運輸?shù)缆房傞L度 ? 臨時管線總長度 ? 臨時房屋面積

? 符合技術安全、防火要求

? 了解完這些知識以后我們就可以進行簡單的施工平面圖布置了，下面是

具體的操作步驟：

第一步：導入底圖

1、雙擊打開廣聯(lián)達三維施工平面設計軟件；

2、在菜單欄中點擊“文件”，再點擊“導入DWG圖形”，注意這里的DWG圖形就是CAD文件；

3、選擇我們要導入的施工平面底圖，點擊“打開”，則導入成功；

4、這樣我們就可以在這張圖紙上繪制二維施工平面圖了。第二步：繪制墻體和施工大門

1、在左側的圖元庫“類型”一欄中“選擇建筑及構筑物庫”，點擊左側圖元庫中的“墻”，在平面圖上選擇一個基點，而這個基點是可以自動捕捉到的，然后我們進行繪制；墻體繪制完成后，可以進行墻體參數(shù)的設置；

2、緊接著我們要繪制施工大門，同上，點擊左側圖元庫中的“施工大門”，在平面圖上指定位置進行繪制，繪制完成后，可以進行施工大門的參數(shù)設置； 第三步：繪制臨時房屋

1、繪制臨時房屋時可以按照一定的順序進行繪制，如可以按照逆時針順序進行繪制；

2、這樣我們先繪制警衛(wèi)宿舍，點擊左側圖元庫中的“活動板房”，在平面圖中選擇開始基點和最終基點進行繪制，繪制完成后，可以進行活動板房的參數(shù)設置；

3、接下來我們繪制庫房，點擊左側圖元庫中的“封閉式臨時房屋”，在平面圖中選擇開始基點和最終基點進行繪制，同樣繪制完成后，可以進行相應的參數(shù)設置；

4、我們繪制鋼筋機電、木工加工棚以及宿舍、食堂等生活房屋時可以按照以上操作來進行； 第四步：繪制施工場地線和擬建房屋

1、點擊左側圖元庫中的“工地內分區(qū)線”，在平面圖上選擇一個基點，進行繪制；

2、接下來繪制擬建房屋，在平面圖上選擇開始基點和最終基點進行繪制；

3、最后我們繪制崗亭，在平面圖中指定位置進行繪制； 第五步：繪制材料堆場

1、在左側的圖元庫“類型”一欄中選擇“材料及構件堆場”，點擊左側圖元庫中的“鋼筋堆場”，在指定區(qū)域選擇基點進行繪制；

2、機電料場、架木具料場、礫石碎石堆場、沙堆的繪制均可按照上述的操作步驟來進行； 第六步：繪制施工機械

1、在左側的圖元庫“類型”一欄中選擇“施工機械”，點擊左側圖元庫中的“塔吊”，在指定區(qū)域選擇基點進行繪制，在這個過程中，拖拉塔吊的倆個角點可進行塔吊大小和位置 的調整，如果塔吊大小是已給有的數(shù)字，我們可以在左下角的屬性欄中進行參數(shù)設置；

2、地鐵龍門架、施工電梯以及其他的施工機械也可按照上述的的操作步驟來進行； 第七步：繪制道路及動力設施

1、在左側的圖元庫“類型”一欄中選擇“交通運輸”，點擊左側圖元庫中的“道路”，在指定區(qū)域選擇基點進行繪制，道路的寬度和轉彎半徑可以進行參數(shù)調整從而達到適應場地的運輸?shù)缆罚?/p>

2、在左側的圖元庫“類型”一欄中選擇“動力設施”，根據(jù)現(xiàn)場需要或者相關規(guī)定進行合理布置；

第八步：繪制管線綠化

1、在左側的圖元庫“類型”一欄中選擇“管線綠化”，點擊“電線”或者“水管”，根據(jù)現(xiàn)場需要或者相關規(guī)定進行合理布置，在繪制過程中需要輸入各個角點的標高，在這里所有的角點標高我們都默認為0.00m。

2、在草坪的繪制中我們可以按照需要或者美化進行布置； 第九步：其他的設施繪制

1、在左側的圖元庫“類型”一欄中選擇“其他圖元”，可以根據(jù)實際需要對這些圖元進行合理布置； 第十步：二維視圖轉換三維視圖

1、在這個過程中，我們需要在菜單欄中的“工具”選項里點擊“顯示CAD圖層”，然后點擊“全部取消”，再點擊“確定”，現(xiàn)在展示在我們眼前的是二維視圖，在菜單中點擊“三維視圖”，則會出現(xiàn)三維視圖的俯視圖；

2、點擊“三維旋轉”，把鼠標放在平面圖上，點擊鼠標左鍵，不要松開，移動鼠標則可以進行不同角度的觀看；

3、調整好一個角度，松開鼠標左鍵，滑動滾輪，則可以進行遠近調節(jié)來看各個建筑設施的布置情況；

第十一步：構件合法性檢查

1、在菜單欄中的“工程量”選項里點擊“顯示CAD圖層”，然后點擊“合法性檢查”，或者按F10，則會彈出一個名為“構件合法性檢查結果”的對話框，通過這個顯示結果，可以知道自己所畫平面圖中構件布置的問題，從而進行修改繪制出布置合理的平面圖；

2、仍然是在在菜單欄中的“工程量”選項里點擊“查看構件工程量”，或者按F9，則會彈出一個名為“查看圖元工程量”的對話框，通過這個顯示結果，可以獲知自己繪制的施工平面圖中各個構件的工程量；點擊對話框右下角的“導出Excel”，則可以對該工程量保存為Excel文件，以備日后所用。

第三篇：實訓室功能簡介

實訓室功能簡介

（1）ERP沙盤實訓室

功能：ERP沙盤實訓室是《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《財務會計》等課程進行基礎技能課內實訓教學的場所。按照現(xiàn)代企業(yè)的整體工作流程，配置相應設備和軟件，讓學生在真實的環(huán)境中學習企業(yè)全方位管理、財務管理和銷售管理專項技能。能滿足本專業(yè)基礎技能實訓的需要。

（2）電子商務實訓室

功能：電子商務實訓室是《電子商務概論》、《網(wǎng)絡營銷》課程進行實訓教學的場所。按照網(wǎng)絡營銷工作崗位，配置相應設備和軟件，可實現(xiàn)網(wǎng)上交易模式、電子數(shù)據(jù)交換、網(wǎng)上銀行、物流配送、CA認證、企業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)絡營銷、學習園地、教學管理等模塊的實訓。并通過前后臺管理模式對網(wǎng)站進行全方位管理。讓學生在真實的環(huán)境中體驗網(wǎng)絡營銷技能。能滿足專業(yè)核心技能實訓的需要。

（3）校內實訓商店

功能：校內實訓商店《推銷技術》、《連鎖門店經(jīng)營與管理》等課程的實訓教學的場所，也是學生第5-6學期在校內教學型企業(yè)頂崗實習的場所。按照超市真實環(huán)境，配置相應設備和貨物，讓學生在真實的環(huán)境中學習超市的營銷技能。能滿足零售管理崗位專業(yè)技能實訓的需要。

（4）商務禮儀及談判實訓室

功能：商務禮儀及談判實訓室是《商務禮儀》、《商務談判》等課程在進行基礎技能和核心技能實訓教學的場所。按照商務禮儀及商務談判真實場所的要求，配置相應設備和軟件，讓學生在真實的環(huán)境中學習專項技能。能滿足本專業(yè)基礎技能和核心技能實訓的需要。

第四篇：招聘功能簡介

招聘功能簡介

招聘一般有公司的某個部門經(jīng)理根據(jù)該部門的具體用人情況，寫出具體的用人招聘申請，然后等待相關部門的審批，如果審批通過，則會由人力資源部擬寫該部門的申請計劃，由相關部門審核后，再在公司或相關網(wǎng)站上發(fā)表公司的招聘計劃，最后由人力資源部和該部門共同進行篩選，挑選出適合的人才。

1、招聘設置

（1）招聘設置里面主要對招聘的人才類型，招聘方式以及面試步驟等進行設置

2、招聘流程設置

（1）招聘流程設置里面主要對面試的步驟，招聘申請審核的步驟以及招聘計劃的審核步

驟進行設置。

3、招聘申請

（1）部門經(jīng)理可以根據(jù)部門的用人情況提出用人申請，根據(jù)將所需的人才信息填寫招聘

申請。

（2）招聘申請根據(jù)公司自己設置的申請審批流程進行審批，一般情況下先由相關部門審

批，然后交由人力資源部審批，最后由總經(jīng)理審核。

4、招聘計劃

（1）如果招聘申請通過審核，則由人力資源部根據(jù)招聘申請估計招聘預算，擬寫招聘計

劃

（2）然后根據(jù)公司審批計劃流程進行審批，一般先由人力資源部經(jīng)理審批，如果招聘預

算超出一定范圍，則有總經(jīng)理決定，反之，由人力資源部確定。

5、招聘

（1）招聘一般由人力資源部和招聘申請部門進行招聘，如果投入公司的簡歷特別多，可

以現(xiàn)根據(jù)條件進行篩選，（2）根據(jù)公司設定的招聘流程就行招聘，一般情況下，會對篩選過的人先進行面試，然

后通過的人進行筆試，通過的人再進行考核，全部通過的人就能被最終錄取。

6、人才管理

（1）投入公司的簡歷都儲備在人才儲備庫中

（2）添加人才儲備有以下幾種方式

直接手動添加

分析Excel導入

分析郵件導入

分析招聘網(wǎng)站導入

第五篇：功能室管理員簡介

各功能室管理員簡介

制作者：

東

高

平

聯(lián)

小

張 孝

華

2013.09

圖書館管理員簡介

東高平聯(lián)小

張兆芳

1965年7月生，大專學歷，小學高級教師。自1995年5月?lián)螌W校圖書館管理員以來，17年如一日，傾心于圖書管理事業(yè)，在各級領導的指導和關懷下，從一個啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟，成了一名優(yōu)秀的圖書管理員。

學生、教師閱覽室管理員簡介

東高平聯(lián)小

蘇全明

1965年4月生，大專學歷，小學高級教師。自1995年5月?lián)螌W校閱覽室管理員以來，16年如一日，傾心于閱覽室管理事業(yè)，在各級領導的指導和關懷下，從一個啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟，成了一名優(yōu)秀的閱覽室管理員。

心理咨詢室管理員簡介

東高平聯(lián)小

蘇尚延

1963年6月生，大專學歷，小學高級教師。自1995年5月?lián)螌W校心理咨詢室管理員以來，18年如一日，傾心于心理咨詢室管理事業(yè)，在各級領導的指導和關懷下，從一個啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟，成了一名優(yōu)秀的心理咨詢室管理員。

美術室管理員簡介

東高平聯(lián)小

王英國

1956年8月生，大專學歷，小學高級教師。自1995年5月?lián)螌W校美術室管理員以來，18年如一日，傾心于美術室管理事業(yè)，在各級領導的指導和關懷下，從一個啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟，成了一名優(yōu)秀的美術室管理員。

儀器室管理員簡介

東高平聯(lián)小

莊道榮

1960年2月生，大專學歷，小學高級教師。自1995年5月?lián)螌W校儀器室管理員以來，18年如一日，傾心于儀器室管理事業(yè)，在各級領導的指導和關懷下，從一個啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟，成了一名優(yōu)秀的儀器室管理員。

實驗室管理員簡介

東高平聯(lián)小

張孝華

1962年3月生，大專學歷，小學高級教師。自1995年5月?lián)螌W校實驗室管理員以來，18年如一日，傾心于實驗室管理事業(yè)，在各級領導的指導和關懷下，從一個啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟，成了一名優(yōu)秀的實驗室管理員。

多功能室管理員簡介

東高平聯(lián)小

吳元信

1964年7月生，大專學歷，小學高級教師。自1995年5月?lián)螌W校多功能室管理員以來，16年如一日，傾心于多功能室管理事業(yè)，在各級領導的指導和關懷下，從一個啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟，成了一名優(yōu)秀的多功能室管理員。

微機室管理員簡介

東高平聯(lián)小

王洪杰

1988年5月生，本科學歷，小學一級教師。自2010年5月?lián)螌W校微機室管理員以來，3年如一日，傾心于微機室管理事業(yè)，在各級領導的指導和關懷下，通過自己的努力，成了一名優(yōu)秀的微機室管理員。

舞蹈室管理員簡介

東高平聯(lián)小

劉安靜

1975年9月生，大專學歷，小學一級教師。自2006年8月?lián)螌W校舞蹈室管理員以來，6年如一日，傾心于舞蹈室管理事業(yè)，在各級領導的指導和關懷下，通過自己的不斷努力，成了一名優(yōu)秀的舞蹈室管理員。

音樂室管理員簡介

東高平聯(lián)小

方麗華

1977年9月生，大專學歷，小學一級教師。自2008年8月?lián)螌W校音樂室管理員以來，4年如一日，傾心于音樂室管理事業(yè)，在各級領導的指導和關懷下，通過自己的不斷努力，成了一名優(yōu)秀的音樂室管理員。

體育器械室管理員簡介

東高平聯(lián)小

陳霞

1975年9月生，大專學歷，小學一級教師。自2006年8月?lián)螌W校體育器械室管理員以來，6年如一日，傾心于體育器械室管理事業(yè)，在各級領導的指導和關懷下，通過自己的不斷努力，成了一名優(yōu)秀的體育器械室管理員。

音樂器械室管理員簡介

東高平聯(lián)小

王季

1977年9月生，大專學歷，小學一級教師。自2008年8月?lián)螌W校音樂器械室管理員以來，4年如一日，傾心于音樂器械室管理事業(yè)，在各級領導的指導和關懷下，通過自己的不斷努力，成了一名優(yōu)秀的音樂器械室管理員。

綜合實踐活動室管理員簡介

東高平聯(lián)小

蘇尚延

1963年6月生，大專學歷，小學高級教師。自1995年5月?lián)螌W校綜合實踐活動室管理員以來，17年如一日，傾心于綜合實踐活動室管理事業(yè)，在各級領導的指導和關懷下，從一個啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟，成了一名優(yōu)秀的綜合實踐活動室管理員。

衛(wèi)生保健室管理員簡介

東高平聯(lián)小

王祿民

1963年2月生，大專學歷，小學高級教師。自1995年5月?lián)螌W校衛(wèi)生保健室管理員以來，18年如一日，傾心于衛(wèi)生保健室管理事業(yè)，在各級領導的指導和關懷下，從一個啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟，成了一名優(yōu)秀的衛(wèi)生保健室管理員。

體育室管理員簡介

東高平聯(lián)小

王英國

1956年8月生，大專學歷，小學高級教師。自1995年5月?lián)螌W校體育室管理員以來，12年如一日，傾心于體育室管理事業(yè)，在各級領導的指導和關懷下，從一個啥也不懂的外行慢慢地走向了成熟，成了一名優(yōu)秀的體育室管理員。