第一篇：2018八年級上冊物理期末試題（范文）

2018八年級上冊物理期末試題

一、選擇題(本題共15小題，每小題2分，共30分.每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)

1.下面所給出的與日常生活有關的數據中，符合實際情況的是

A.人正常體溫是39.5℃ B.人脈搏正常跳動一次的時間為2s

C.一只雞蛋的 質量約200g D.蘇科版物理課本的寬度約19cm

2.下列關于聲現象的說法中正確的是

A.男低音和女高音歌手同臺演出，這里的低、高是指聲音的響度

B.城市道路 兩旁修建隔音板是為了從聲源處減弱噪聲

C.聲吶系統利用超聲波可探知海洋的深度 D.醫院中用B超診病是利用聲音傳遞能量

3.下 列關于質量的說法中正確的是

A.水結成冰，質量變小了

B.把鐵塊加熱后，再鍛壓成鐵器，質量不變

C.1kg 泡沫塑料和1kg銅塊的質量可能不相等

D.物體被宇航員帶入太空 后，質量要變小

4.如圖1所示的各種自然現象的形成過程，屬于凝華的是

5.雨后的夜晚，當你迎著月光走在 有積水的路上，為了避讓水洼，應走較暗的地面.這

是因為光在

A.地面發生鏡面反射 B.地面發生漫反射

C.地面不發生反射 D.水面發生漫反射

6.在0℃的環境中，把一塊0℃的冰投入到0℃的水中，將會發生的現象是

A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化

C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有質量不變

7.如圖2所示，甲圖是某物體運動的路程(s)-時間(t)圖像，則乙圖中能與之相對應的速度(v)-時間(t)圖像是

8.在學校春季運動會百米賽跑中，曉燕以16s的成績獲得冠軍.測得她在50m處的速度是6m/s，到終點時的速度為7.5m/s，則全程內的平均速度是

A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s

9.教室內氣溫為25℃，小江同學在溫度計的玻璃泡上涂有少量溫度與室溫相同的酒精，圖3中能比較正確地反映溫度計示數隨時間變化的圖像是

10.一個放大鏡的焦距為8cm，張大爺用此放大鏡來觀察藥品使用說明書上較小的文字

時，放大鏡與藥品使用說明書之間的距離應

A.小于8cm B.等于8cm

C.大于8cm D.在8cm和16cm之間

11.甲、乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規律 如圖4所示，下列說法中不正確的是

A.甲同學比乙同學晚出發4s B.4s-8s內，甲乙同學都做勻速直線運動

C.0-8s內，甲乙兩同學運動的路程相等 D.8s末甲乙兩同學速度相等

12.缺水地區的冬季，當地有些居民靠取冰雪來獲得生活用水.如圖5所示是將一定質量的冰雪，從-20℃加熱到沸騰過程，溫度隨時間變化 的圖像(不考慮水中有雜質產生的影響)，下列對圖像分析正確的是 A.冰的熔點是0℃，水的沸點是100℃

B.冰的熔化過程需4min

C.冰熔化和水沸騰過程中都吸熱且溫度不變

D.圖像中的BC段，物質只是以液態方式存在

13.在探究凸透鏡成像規律的實驗中，點燃的蠟燭放在凸透鏡前某位置處，在光屏上成一清晰的像.現將蠟燭向遠離透鏡 方向移動一段距離，移動光屏后，又在屏上成一清晰的像.則

A.像變小，像距變大 B.像變大，像 距變小

C.像變大，像距變大 D.像變小，像距變小

14.如圖6所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體.拿一個近視眼鏡給眼睛戴上，光屏上出現燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.在拿走近視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是

A.將蠟燭遠離凸透鏡 B.將光屏遠離凸透鏡

C.將光屏靠近凸透鏡 D.將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡

15.某校新建成一個噴水池，在池底中央安裝了一只射燈.射燈發出的一束光照在右邊的池壁上，當池內無水時，站在池旁左邊的人，看到在S點形成一個亮斑，如圖7所示，現往池內灌水，水面升至a位置時，人看到亮斑的位置在P點;如果水面升至b位置時，人看到亮斑的位置在Q點，則

A.P點在S點的下方，Q 點在S點 的上方

B.P點在S點的上方，Q 點在S點的下方

C.P點在S點的上方，Q 點在S點的上方

D.P點在S點的下方，Q 點在S點的下方

第二部分 非選擇題(共70分)

二、填空題(本題共9小題，每空1分，共24分)

16.中國第一代艦載戰斗機殲-15從中國首艘航空母艦遼寧號的甲板起飛，如以 ▲ 為參照物，則飛行員是靜止;如以 ▲ 為參照物，則飛行員是運動的.17.如圖8所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發聲，并且把泡沫塑料球彈起.該實驗能說明哪些問題?請你寫出一個： ▲;目前我國許多城市開始進 行PM2.5的環境監測，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物，也稱之為可入肺顆粒物.2.5m= ▲ m.18.一只小蟲落在小李的鉛筆上，他驅趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時5s;并用刻度 尺測量鉛筆的長度，鉛筆兩端在直尺上所對刻度如圖9所示(鉛筆的中間部分省略未畫出)，鉛筆的長度是 ▲ cm;那么小蟲爬行的平均速度約是 ▲ m/s.19.護士幫病人打針前，通常會先用酒精棉球對注射處進行 消毒，此時病人會感到該處變涼爽，原因是酒精涂在該處會發生 ▲(填物態變化名稱)現象，會 ▲(選填吸收、放出)皮膚周圍的熱量.護士測量病人體溫用的體溫計是利用液體 ▲ 的性質而制成的.20.在森林中旅游時，請不要隨意丟棄飲料瓶.因為飲料瓶內進入水后，相當于一個 ▲ 鏡，對太陽光有 ▲ 作用，容易引發火災.21.學校禮堂的墻壁做成 凹凸不平的蜂窩狀結構，目的是 ▲(填增強或減弱)聲音的反射.禮堂的投影屏幕采用表面粗糙的材料是利用光的 ▲，屏幕采用白色的原因是 ▲.22.陽光下看到一朵花是紅色的，是因為這朵花反射 ▲ 光;一束太陽光通過三棱鏡折射后，被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條七彩光帶，如圖10所示，這個現象叫光的 ▲，如果將白色光屏換成紅色光屏，則我們將 ▲(選填能或不能)看到七彩光帶.23.王芳同學站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面的距離為 ▲ m，她向后退的過程中，像的大小 ▲(填變大、變小或不變).現將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子的后面1m處，如圖11所示，這時她 ▲(選填仍能或不能)在鏡中看到自己的像.24.(1)如圖12所示，一束光從空氣斜射 到某液面上發生反射和折射，入射光線與液面的夾角為30，反射光線與折射光線的夾角為83，則反射角的大小為 ▲，折射角的大小 為 ▲.(2)市公交公司為了保 證人們的上下車安全，在公交車上安裝了電視監控器，凸透鏡是該裝置的光學系統，電視監控器的攝像頭能成 ▲(填正立或倒立)▲(填放大或縮小)的實像.三、解答題(本題有8小題，共46分，解答26、27題時應寫出解題過程)

25.(6分)按題目要求作圖

(1)完成圖13所示甲乙兩圖中的光路圖;

(2)如圖14所示，一束光線垂直射到玻璃磚的一個面.作出這束光線進入玻璃磚內的徑跡和從斜面離開玻璃磚后的大致徑跡.要求在斜面處標出法線.(3)如圖15所示，請你在圖中畫出點光源S在平面鏡中所成的像和S發出的經鏡面反射且過P點的光線.26.(5分)元旦期間，小華一家駕車外出旅游.經過某地時看到路邊有如圖16所示的標志牌，請問：

(1)①南京30km的含義為 ▲;

②60的含義為 ▲.(2)在遵守交通規則的前提下，小華的爸爸駕車從此標志牌到南京最快要用多少分鐘?

27.(6分)京廣鐵路客運專線(簡稱京廣高鐵)是以客運為主 的快速鐵路.它北起首都北京，南到廣州，全程近2300 km.該客運專線是我國四縱四橫客運專線網之一，形成一條與京廣鐵路并行、縱貫我國南北、輻射范圍最廣的快速客運通道.京廣高鐵已于2015年12月26日全線開通運營，從北京坐G81列車到廣州時間約8h.(1)計算G81列車由北京駛往廣州全程的平均速度;(計算結果取整數值)

(2)G81列車運行途中經過素有大別 山第一長隧之稱的黃龍寺隧道，隧道全長8715m，已知列車長200m，若以題(1)中的速度勻速通過隧道，求列車全部通過隧道所用時間.28.(5分)小明同學在用天平測物體質量的實驗中：

(1)首先取來托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖17甲所示位置，則可將平衡螺母向 ▲(選填左或右)調節，使天平橫梁在水平位置平衡;

(2)天平調節水平平衡后，小明按圖17乙所示的方法來稱量物體的質量，小華立即對小明說：你操作時至少犯了兩個錯誤.小華所說的兩個錯誤是：

① ▲;

② ▲.(3)小明虛心地聽取了小華的建議，重新進行操作.在稱量過程中，又出現了如圖17甲所示的情況，他應該 ▲;

(4)天平再次調到水平平衡后，所用砝碼和游碼位置如 圖17丙所示，那么小明所稱量物體的質量是 ▲ g.29.(6分)圖18中甲是小明探究水的沸騰的實驗裝置.當水溫上升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數，得到如下數據，請根據表格中的數據，回答下列問題：

時間t/min 0[ 1 2 3 4 5 6 7 8

溫度t/℃ 90 95 98 100 101 102 102 102 102

(1)圖甲中溫度計的示數為 ▲ ℃.圖乙中，表示水在沸騰時氣泡的現象是其中的 ▲ 圖;

(2)根據實驗數據，在圖丙 中作出水的溫度隨時間變化的圖像;

(3)水在沸騰過程中，需要吸收熱量，溫度 ▲(選填升高、不變或降低

(4)小明發現撤掉酒精燈時，燒杯內的水沒有立即停止沸騰，你認為可能的原因 ▲(寫出一條即可).30.(3分)小明同學用如圖19所示的裝置研究光的反射規律，其中有一個可折轉的光屏.(1)光屏在實驗中的作用是：① ▲;② ▲.(2)實驗時光屏應如何放置? ▲.31.(6分)如圖20所示是小明探究平面鏡成像特點的 實驗：

(1)實驗室提供了如 下器材：①厚為2mm的茶色玻璃、②厚為5mm的透明玻璃、③直尺、④光屏、⑤兩只相同的蠟燭A和B、⑥火柴.探究活動中應選用的玻璃板是 ▲(填序號);

(2)點燃蠟燭A，小心地移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像完全重合為止，這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了 ▲;

(3)在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應在蠟燭_ ▲(選填A或B)這一側觀察，這里所采用的研究方法是 ▲(選填控制變量法或等效替換法

(4)移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏 ▲(選填能或不能)承接到蠟燭A的燭焰的像;

(5)實驗中，小明只進行了 一次實驗，就得到了像與物到鏡面距離相等的結論.這種做法的不合理之處是 ▲.32.(9分)如圖21所示，在探究凸透鏡成像規律的實驗中，凸透鏡位置保持不變，凸透鏡的焦距為10cm.(1)實驗中隨著蠟燭的燃燒，光屏上依然得到燭焰清晰的像，但光屏上像的位置卻偏高，為了使像仍成在光屏的中央，則應向 ▲(填上或下)調節凸透鏡;

(2)調整后，圖中 光屏上燭焰的像是倒立 ▲ 的實像，此規律的應用是 ▲(舉一例);

(3)若實驗中光屏上呈現了燭焰倒立清晰的像，如果去掉光屏，眼睛在圖21中A 處_ ▲(選填能或不能)看到這個像，原因是 ▲;

(4)要使光屏上的像變成與物大小相等，則應向左調節蠟燭到30cm處，光屏應向 ▲ 調(填左、右)到 ▲ cm處，此時蠟燭和光屏之間距離與開始相比變 ▲(填大、小或不變(5)透鏡位置不變，將蠟燭移到標尺45cm處，此時眼睛應在什么位置朝著什么方向才能觀察到蠟燭的像?答： ▲

2015-2013學年度第一學期期末考試

八年級物理參考答案及評分標準

三、解答題(本題有8小題，共46分，解答26、27題時應寫出解題過程)

25.(每小題2分，共6分)圖略

26.(2分+3分，共5分)

(1)①從此標志牌處到南京還有30 Km的路程 ②限速60km/h(2)30min

27.(3分+3分，共6分)

(1)288Km/h(2)約1 11s

28.(每空1分，共5分)

(1)右(2)①物體應放在左盤內，砝碼應放在右盤內 ②不應該用手拿砝碼

(3)向右盤中增加砝碼或向右調游碼(4)47.4g

29.(作圖2分，其余每空1分，共6分)

(1)91 A(2)圖略(3)不變

(4)燒杯底(或石棉網或鐵圈)的溫度仍高于水的溫度，水繼續吸熱

能

第二篇：八年級上冊物理試卷期末試題

學習是把知識、能力、思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段，是“公有轉私”的重要途徑。下面給大家帶來一些關于八年級上冊物理試卷期末試題，希望對大家有所幫助。

試題

一、單項選擇題(請將答案填入下面表格內，每小題2分，2×13=26分)

1.在我們學習、生活中所涉及到的下列數值最接近實際情況的是()

A.人體正常體溫約為40℃B.八年級物理課本的長度約為26cm

C.人步行的速度約為10m/sD.中學生的平均質量約為50g

2.下列現象中不屬于機械運動的是()

A.一江春水向東流B.星光閃閃C.海水奔騰D.春風拂面

3.用一把刻度尺測某一物體長度時，一般要測三次或更多次，這樣做的目的是()

A.減小觀察刻度時，由于視線不垂直而產生的誤差

B.減小由于刻度尺不精密而產生的誤差

C.減小由于讀數時，估計偏大或偏小而產生的誤差

D.避免測量中可能出現的錯誤

4.如圖所示的四種現象中，由于光的直線傳播形成的是()

5.下列關于聲音的說法中不正確的是()

A.俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲B.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調高

C.“聞其聲而知其人”主要根據音色來判斷的D.聲音在真空中不可以傳播

6.下列是對我們生活中常見的一些熱現象的解釋，其中正確的是()

A.春天的早晨經常出現大霧，這是汽化現象

B.衣柜里的樟腦丸變小是因為樟腦丸蒸發了

C.秋天的早晨花草上出現小的露珠，這是液化現象

D.初冬的早晨地面上會出現白色的霜，這是凝固現象

7.下列圖像中,屬于晶體熔化的是:()

8.關于紫外線的主要作用，下列說法中不正確的是()

A.有助于人體合成維生素DB.能殺死微生物C.能使熒光物質發光D.能進行遙控

9.在探究凸透鏡成像規律的實驗中，燭焰在光屏上呈現一個清晰放大的像。要使燭焰在光屏上呈現一個清晰縮小的像，調節的方法是()

A.透鏡不動，蠟燭遠離透鏡移動，光屏遠離透鏡移動

B.透鏡不動，蠟燭遠離透鏡移動，光屏靠近透鏡移動

C.透鏡不動，蠟燭靠近透鏡移動，光屏遠離透鏡移動

D.透鏡不動，蠟燭靠近透鏡移動，光屏靠近透鏡移動

10.一塊鐵塊的質量會發生變化的情況是()

A.將它熔化成鐵水B.從地球運到月球C.把它軋成薄鐵片D.磨掉鐵塊一個角

11.以下是小洋學習了關于“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識后，總結出的關于實像和虛像的一些特點，其中錯誤的是()

A.虛像不能用光屏承接B.虛像可以是正立的，也可以是倒立的C.實像一定能用光屏承接D.實像可以是放大的，也可以是縮小的12.一杯牛奶喝掉一半后，下列說法正確的是：()

A.質量變小，密度不變B.質量不變，密度不變

C.質量變小，密度變小D.質量不變，密度變小

13.下列幾種鏡子：①平面鏡;②凸面鏡;③凹面鏡;④凸透鏡;⑤凹透鏡。其中能使光線會聚的有()

A.①、②;B.②、④;C.③、④;D.③、⑤;

二、填空題(每空1分，共計20分)

14.聲音在15℃的空氣中的速度m/s，光在真空中的傳播速度是m/s。

15.水的密度是kg/m3，它表示

16.下列四個句子：①這首歌調子太高，我唱不上去;②引吭高歌③他是唱高音的④請勿高聲喧嘩其中“高”是指響度的是_;其中指音調的是。

17.正常眼睛的明視距離一般為25cm，若小明的明視距離明顯小于25cm，那么小明是眼(填“近視”或“遠視”)，應配帶透鏡矯正。

18.若一個身高1.6m的人站在豎直掛置的穿衣鏡前0.5m處，則此人在鏡中的像高是______m，若此人遠離平面鏡，則像的大小(選填“變大”“變小”或“不變”)。

19.一束與鏡面成60°角的光線射到平面鏡上，反射角的大小為;一束光垂直射到水面上，入射角為，折射角為。

20.光在同種均勻介質中是沿傳播的，坐在電影院內不同位置的觀眾都能看到銀幕上的畫面，是由于光發生了(選填“鏡面”或“漫”)反射。

21.站在平靜的池塘旁，可看到岸邊大樹的倒影和水中游的魚，樹的倒影是光的現象，水中魚是光的現象，所看到的都是(填“實像”或“虛像”)

22.在調節托盤天平時，首先將天平放在上，游碼放在標尺左端零刻線處，若此時發現指針指在分度盤中線的右邊，應把平衡螺母向(填“左”或“右”)調，使橫梁平衡。

三、作圖題：(每圖2分，共6分)

23.如圖所示一條光線斜射到水面，請完成光路。

24.完成下圖中所示的透鏡光路圖。

四、實驗探究題：(每空2分，共計28分)

25.如圖9所示，小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中：

(1)他的操作如圖A所示，其中錯誤之處是。

(2)糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數如圖B所示，沸點為℃，說明此地的氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓。

(3)分析圖C所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點是：。

26.在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：

(1)如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，則此凸透鏡焦距約是__________cm。

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，并將三者的中心大致調在_________。

(3)調整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙)，在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、__________的實像(填“放大”或“縮小”);__________就是利用這一成像規律工作的(選填“照相機”“幻燈機”“放大鏡”)。若無論怎樣移動光屏都不能得到蠟燭的像，說明uf(選填“>”、“=”或“<”)。

27.小永同學為了測量食用醋的密度，進行以下實驗：如下圖所示

(1)測液體密度的實驗原理_______________。

(2)把天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度處，然后調節平衡螺母，使天平橫梁平衡。

(3)接下來進行以下3項操作：

A.用天平測量燒杯和剩余醋的總質量m1;

B.將待測醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和醋的總質量m2;

C.將燒杯中醋的一部分倒入量筒，測出這部分醋的體積V;

以上3項操作的正確順序是：_______________(填字母代號)。

由圖甲、乙可知，量筒中醋的質量為______________g，體積為_______________㎝3，醋的密度是_______________kg/m3。

五、計算題(28、29小題各6分，30小題8分共20分)

28.(共6分)一輛小轎車在筆直的高速公路上勻速行駛1.8km，轎車上的速度表如圖7所示，在此過程中：(1)轎車速度為多少km/h?合多少m/s?

(2)若轎車以速度表的指示速度勻速行駛，從平涼汽車站到西安總站

(全程378km)需要多長時間?

29.(共6分)我們平時喝的瓶裝礦泉水空瓶50g，裝水后總重550g，則：(1)礦泉水瓶的容積是多少?(2)若用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油，裝滿后至少能裝多少g的醬油?

(ρ礦泉水=1.0×103kg/m3，ρ醬油=1.1×103kg/m3)

30.(共8分)將一鋼球放入盛有100mL水的量筒中，水面上升到150mL處。又用天平稱出該球質量為237g。(ρ鋼=7.9×l03kg/m3ρ煤油=0.8×l03kg/m3)

求：(1)此鋼球是空心的還是實心的?

(2)若為空心的，空心部分體積是多少?

(3)在空心部分注滿煤油，那么鋼球的總質量為多少?

參考答案

一、單項選擇題(每小題2分，2×13=26分)

題號***13

答案BBCDBCDDBDBAC

二、填空題(每空1分，共20分)

14.3403×108

15.1.0×103每立方米水的質量為1.0×103kg

16.②、④①、③17.近視眼凹

18.1.6不變19.30°0°0°

20.直線漫21.反射折射虛像22.水平面左

三、作圖題(共6分)

(23-24)圖略

四、實驗與探究題(每空2分,共28分)

25.(1)溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部(2)98、小于(3)不斷吸熱但溫度不變

26.(1)11cm(2)同一高度(3)放大、幻燈機、<

27.(1)ρ=m/v(2)BCA(3)45、40、1.125×103

五、計算并回答題(29、30小題各6分，31小題8分共20分)28.(1)90km/h25m/s

(2)4.2h

29.(1)500㎝3

(2)550g

30.(1)是空心的(要有計算過程)

(2)20cm3

(3)253g

八年級上冊物理試卷期末試題

第三篇：2013年八年級上冊物理期末試題(人教版)

2013年八年級上冊物理期末試題（人教版）

一、填空題(本題有8個小題，每空1分，共16分)

1、圖中使用刻度尺測量物體的長度為__________cm。

2、電視機控器可以發出不同的__________，來實現電視機的遙控;適當

的__________照射有助于人體合成維生素D。3、2013年12月28日12：00運營，鄭州地鐵1號線一期工程正式開閘迎客，這也標志著鄭州正式跨入地鐵時代，成為中原地區第一個擁有軌道交通的城市。其中1號線一期工程已經進入試運營，貫通鄭州市東西，西起西流湖站，東至市體育中心，全長26.2公里，若試運營階段的平均速度是30km/h，全程運行時間為_______分鐘。

4、“中國好聲音”比賽現場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的______;琴聲是通過______傳播到現場觀眾耳中的.觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調成振動，目的是為了在______減弱噪聲.5、小芳同學站在平面鏡前2m處照鏡子，她向平面鏡靠近了0.5m，則像離她的距離為 m，像的大小將。(填“變小”、“變大”或“不變”)

6、下表列出了幾種物質在一個標準大氣壓下的熔點和沸點，根據表中數據回答：

若要測量萘的熔點，溫度計的玻璃泡里應選 ________ 做測溫物質;若要測量固態甲苯的溫度，溫度計的玻璃泡里應選________做測溫物質;若要測量標準大氣壓下沸水的溫度，溫度計的玻璃泡里不能選________ 做測溫物質。

7、中牟大蒜以其品質優良，營養豐富，肉粘味香，辣味適中的特點和較高的藥用價值，營養價值享譽中外，現測得一瓣大蒜質量約為5g，體積約4cm3，則其密度為________g/cm3.若吃掉一半，剩余部分密度將________.(填“變大”“變小”或“不變”)

8、在電影院偷拍是制作盜版電影慣用的方法。為此，科學家發明了一種反盜版電影的裝置，將裝置安裝在銀幕后面，其發出的紅外線通過銀幕上的小孔射向觀眾席上的偷拍攝像機，在感光底片上成倒立、_______(填“放大”“縮小”或“等大”)的像，從而形成干擾亮點。此裝置的使用_______(填“不會”或“會”)影響觀眾的觀看。

二、單項選擇題。(本題有10個小題，每題3分，共30分)

9、伴隨現代社會的高速發展，噪聲已嚴重影響人們的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪聲措施的是

10、汽車后剎車燈的光源，若采用發光二極管(LED)，則通電后亮起的時間會比采用白熾燈大約快0.5s，故有助于后車駕駛員提前做出反應，即遇到情況時可提前0.5s剎車。在限速為110km/h的高速公路上，行車安全距離約可以減少()A.3m B.7m C.15m D.25m

11、關于聲音的說法正確的是

A.聲音在真空中的傳播速度是340m/sB.聲音是由物體振動產生的

C.大象的語言聲音對人類來說是一種超聲波D.聲波不能傳遞能量

12、下列現象中與平面鏡成像原理一致的是()A.手影B.水中倒影C.鋼筆“錯位”D.彩虹

13、張寧用圖8 甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距, 并“探究凸透鏡成像規律”, 當蠟燭、透鏡、光屏位置如圖8 乙時, 在光屏上可成清晰的像。下列說法正確的是 A.凸透鏡的焦距是30cm B.圖乙中燭焰成的是倒立放大的像

C.照相機成像特點與圖乙中所成像的特點相同 D.將蠟燭遠離凸透鏡, 保持凸透鏡、光屏位置不變, 燭焰可在光屏上成清晰的像

14、凸透鏡的焦距是10cm，將物體放在主軸上距透鏡中心25cm處，物體所成的像是

A.倒立、縮小的實像 B.倒立、放大的實像 C.正立、放大的虛像 D.倒立、等大的實像

15、下列物態變化中，需要吸熱的是 A.山林中霧的形成 B.路面上的水結冰

C.河面上冰雪的消融 D.窗戶玻璃上冰花的形成

16、如圖是“探究某物質熔化和凝固規律”的 實驗圖像，下列說法正確的是:()A.在t時=3min時，該物質處于固液共存狀態 B.在BC段，該物質不吸熱 C.該物質凝固過程持續了5min D.該物質的凝固點是45℃

17、夏天來了，一些同學喜歡自制冰棒，他們將一杯80g的水放入冰箱中，完全結冰后，其質量()A.仍是80gB.大于80gC.小于80gD.不能確定

A.演員在平面鏡中成實像

B.演員遠離平面鏡時，在平面鏡中所成的像變小 C.演員靠近平面鏡時，像遠離平面鏡 D.演員以0.5m/s的速度運動時，像也以0.5m/s的速度運動

三、作圖題。(本題共有兩個小題，每題3分，共6分)

19、在圖中畫出光線SA經水池壁反射后的反射光線和該反射光線射出水面后折射光線的大致方向.20、如圖所示，SA、SB是光源S發出的兩條光線.其中SA平行于主光軸，SB過左焦點，請畫出這兩條光線通過凸透鏡后出射光線(注意標出箭頭方向)。19題圖 20題圖

四、實驗探究題(本題共有3個小題，每空2分，共32分)

21、(12分)用如圖甲所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗。

(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱。這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較______(選填“快”或“慢”)，便于記錄各個時刻的溫度。為了使燒杯內各部分受熱均勻，還需要進行的操作是_______ _______。

(2)實驗中，應始終注意觀察燒杯中冰的______變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計的示數，其中，由圖乙可讀出第1min時溫度計的示數是________℃。

(3)根據下表數據，在圖丙中畫出這段時間內冰的溫度隨時間變化的圖像。

(4)由圖像可以看出，冰在熔化過程中溫度________________。(選填“變化”或“不變”)

22、(10分)在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示.(1)其中明顯還需要調整的是__________________________。調整后恰好能從光屏上觀察到倒立、_____________(選填“縮小”或“放大”的實像，該成像特點可作為_____________的原理(選填“照相機”或“電影放映機”).(2)此時，小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡.結果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見，這只眼鏡是_____(填“凸”或“凹”)透鏡，戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是_______________(選填“近視”或“遠視”).

23、(10分)我國南海地區石油儲量豐富，為了測量某油井所產石油的密度，小剛收集了該井所產石油樣品進行了如下測量(常溫下石油為粘稠的液態)。

(1)將天平放在水平臺上，調節好天平平衡。先用天平稱出空燒杯的質量為31.2g。然后將石油樣品倒入燒杯，放在調節好的天平左盤上稱量，當天平重新平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則燒杯和石油樣品的質量為________g。

(2)將燒杯中的石油倒入量筒，其示數如圖乙所示，石油的體積為________ml。

(3)根據測量的數據，求得所測石油的密度為________g/cm3。

(4)聯想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景，小剛發現自己測量的石油密度值偏大，你認為該實驗方案造成測量結果偏大的原因是____________________。(5)針對小剛的實驗方案，請提出改進辦法：____________________________________________________。

五、計算題(本題共兩個小題，24題6分，25題10分，共16分)

24、有一個空瓶的質量為0.2kg，裝滿水后總質量為0.6kg，求：(1)此瓶的容積是多少?(2)若用此瓶裝滿油后總質量是0.5kg，那么這種油的密度是多少? 25、2013年12月2日1時30分嫦娥三號從西昌衛星發射中心升空。嫦娥三號著陸器和巡視器進行互成像實驗，“兩器”順利互拍。“玉兔號”月球車繼續繞著陸器行駛，從不同角度與著陸器多次互拍。2013年12月22日凌晨嫦娥三號著陸器與月球車進行了第5次互拍，并首次傳回著陸器攜帶五星紅旗清晰全景照片，標志著兩器互拍任務圓滿完成。隨后，月球車“告別”著陸器，開始月面測試工作，并前往更遠的區域繼續月面巡視勘察。

(1)“玉兔號”月球車可以使用__________(汽油機/柴油機/電動機)驅動，最高可跨越25cm障礙物，當前方3m處有高于25cm的障礙物時，月球車上的障礙探測器就會發出預警，障礙探測器不能利用________(激光/電磁波/超聲波)的反射來工作。

(2)月球上的引力大約是地球上的六分之一，“玉兔號”自身質量140kg,當玉兔號到月球表面后，質量為__________。

(3)“玉兔號”月球車行進速度可達6cm/s，前方120米有一目標樣品，“玉兔號”月球車還需要多長時間能夠到達? 2013年八年級上冊物理期末試題就為大家整理到這兒了，同學們要好好復習。更多精彩內容盡在。

2014人教版初二物理期末試卷

2013年八年級上冊物理期末試卷（北師大版）

第四篇：八年級上冊物理期末復習提綱

八年級上冊物理期末復習提綱

1、聲音的發生

一切正在發聲的物體都在振動，振動停止，發聲也就停止。

聲音是由物體的振動產生的，但并不是所有振動發出的聲音都能被人耳聽到。

2、聲間的傳播

聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲

（1）聲音要靠一切氣體，液體、固體作媒介傳播出去，這些作為傳播媒介的物質稱為介質。登上月球的宇航員即使面對面交談，也需要靠無線電，那就是因為月球上沒有空氣，真空不能傳聲

（2）聲音在不同介質中傳播速度不同，一般來說，固體>液體>空氣

聲音在空氣中傳播速度大約是340 m/s

（3）聲速——空氣中聲速（約340m/s）；一般的，固體中速度>液體中速度>氣體中速度；聲音速度隨溫度上升而上升

3、回聲

聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲

區別回聲與原聲的條件：回聲到達人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。因此聲音必須被距離超過17m的障礙物反射回來，人才能聽見回聲。

低于0.1秒時，則反射回來的聲間只能使原聲加強。

利用回聲可測海深或發聲體距障礙物有多遠。

4、樂音

物體做規則振動時發出的聲音叫樂音。

樂音的三要素：音調、響度、音色

聲音的高低叫音調，它是由發聲體振動頻率決定的，頻率越大，音調越高。

聲音的大小叫響度，響度跟發聲體振動的振幅大小有關，還跟聲源到人耳的距離遠近有關。

不同發聲體所發出的聲音的品質叫音色。用來分辨各種不同的聲音。

5、噪聲及來源 從物理角度看，噪聲是指發聲體做無規則振動時發出的聲音。從環保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音，都屬于噪聲。

6、聲間等級的劃分

人們用分貝來劃分聲音的等級，30dB—40dB是較理想的安靜環境，超過50dB就會影響睡眠，70dB以上會干擾談話，影響工作效率，長期生活在90dB以上的噪聲環境中，會影響聽力。

7、噪聲減弱的途徑

可以在聲源處（消聲）、傳播過程中（吸聲）和人耳處（隔聲）減弱

第二章物態變

1、溫度：物體的冷熱程度叫溫度

2、攝氏溫度（符號：t 單位：攝氏度<℃>）

瑞典的攝爾修斯規定：①把純凈的冰水混合物的溫度規定為0℃②把1標準大氣壓下純水沸騰時的溫度規定為100℃③把0到100℃之間分成100等份，每一等份就是一℃

3、溫度計

原理：液體的熱脹冷縮的性質制成的構造：玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體

使用：使用溫度計以前，要注意觀察量程和認清分度值

使用溫度計測量液體的溫度時做到以下三點：

①溫度計的玻璃泡要全部浸入被測物體中；②待示數穩定后再讀數；③讀數時，不要從液體中取出溫度計，視線要與液面上表面相平，4、體溫計，實驗溫度計，寒暑表的主要區別

構 造 量程 分度值 用 法

體溫計 玻璃泡上方有縮口 35—42℃ 0.1℃ 離開人體讀數,用前需甩

實驗溫度計 無 —20—100℃ 1℃ 不能離開被測物讀數，也不能甩

寒暑表 無 —30 —50℃ 1℃ 同上

5、熔化和凝固

物質從固態變成液態叫熔化，熔化要吸熱

物質從液態變成固態叫凝固，凝固要放熱

6、熔點和凝固點

固體分晶體和非晶體兩類

熔點：晶體都有一定的熔化溫度，叫熔點；非晶體沒有熔點

凝固點：晶體者有一定的凝固溫度，叫凝固點；非晶體沒有凝固點

同一種物質的凝固點跟它的熔點相同

晶體熔化的條件：①達到熔點溫度 ②繼續從外界吸熱

液體凝固成晶體的條件：①達到凝固點溫度 ②繼續向外界放熱

【記憶】常見的一些晶體與非晶體

7、汽化與液化

物質從液態變為氣態叫汽化，汽化有兩種不同的方式：蒸發和沸騰，這兩種方式都要吸熱。

物質從氣態變為液態叫液化，液化有兩種不同的方式：降低溫度和壓縮體積，這兩種方式都要放熱。

8、蒸發現象

定義：蒸發是液體在任何溫度下都能發生的，并且只在液體表面發生的汽化現象

影響蒸發快慢的因素：液體溫度高低，液體表面積大小，液體表面空氣流動的快慢

9、沸騰現象

定義：沸騰是在一定溫度下，發生在液體內部和表面同時進行的劇烈的汽化現象

液體沸騰的條件：①溫度達到沸點②繼續吸收熱量

10、升化和凝化

物質從固態直接變成氣態叫升華，從氣態直接變成固態叫凝華

日常生活中的升華和凝華現象（冰凍的濕衣服變干，冬天看到霜）

升華吸熱，凝華放熱

【記憶法】

蒸 發 與 沸 騰

不同點：發生部位 劇烈程度 溫度條件 溫度變化 影響因素 相 同 點 ：汽化

第三章光現象

1、光源：能夠自行發光的物體叫光源

2、光在均勻介質中是沿直線傳播的

大氣層是不均勻的，當光從大氣層外射到地面時，光線發了了彎折（海市蜃樓、早晨看到太陽時，太陽還在地平線以下、星星的閃爍等）

3、光速

光在不同物質中傳播的速度一般不同，真空中最快

光在真空中的傳播速度：V = 3×108 m/s，在空氣中的速度接近于這個速度，水中的速度為3/4V，玻璃中為2/3V

4、光直線傳播的應用

可解釋許多光學現象：激光準直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等

5、光線

光線：表示光傳播方向的直線，即沿光的傳播路線畫一直線，并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向（光線是假想的，實際并不存在）

6、光的反射

光從一種介質射向另一種介質的交界面時，一部分光返回原來介質中，使光的傳播方向發生了改變，這種現象稱為光的反射，7、光的反射定律

反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側；反射角等于入射角

可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”

理解： 由入射光線決定反射光線，敘述時要“反”字當頭

發生反射的條件：兩種介質的交界處；發生處：入射點；結果：返回原介質中

反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小，當入射角為零時，反射角也變為零度

8、兩種反射現象

鏡面反射：平行光線經界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光線（反射面是光滑平面）漫反射：平行光經界面反射后向各個不同的方向反射出去，即在各個不同的方向都能接收到反射光線（反射面是粗糙平面或曲面）

注意：無論是鏡面反射，還是漫反射都遵循光的反射定律

9、在光的反射中光路可逆

10、平面鏡對光的作用

（1）成像（2）改變光的傳播方向

11、平面鏡成像的特點

（1）成的是正立等大的虛像（2）像和物的連線與鏡面垂直，像和物到鏡的距離相等

理解：平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形，即平面鏡是物像連線的中垂線。

12、實像與虛像的區別

實像是實際光線會聚而成的，可以用屏接到，當然也能用眼看到。

虛像不是由實際光線會聚成的，而是實際光線反向延長線相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。

13、平面鏡的應用

（1）水中的倒影（2）平面鏡成像（3）潛望鏡

第四章透鏡及其應用

1、光的折射

光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般會發生變化，這種現象叫光的折射

理解：光的折射與光的反射一樣都是發生在兩種介質的交界處，只是反射光返回原介質中，而折射光則進入到另一種介質中，由于光在在兩種不同的物質里傳播速度不同，故在兩種介質的交界處傳播方向發生變化，這就是光的折射。

注意：在兩種介質的交界處，發生折射的同時必發生反射，折射中光速必定改變，而反射中光速不變

2、光的折射規律 光從空氣斜射入水或其他介質中時，折射光線與入射光線、法線在同一平面上，折射光線和入射光線分居法線兩側；折射角小于入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不變，在折射中光路可逆。

理解：折射規律分三點：（1）三線共面（2）兩線分居（3）兩角關系分三種情況：①入射光線垂直界面入射時，折射角等于入射角等于0°；②光從空氣斜射入水等介質中時，折射角小于入射角；③光從水等介質斜射入空氣中時，折射角大于入射角

3、在光的折射中光路也是可逆的4、透鏡及分類

透鏡：透明物質制成（一般是玻璃），至少有一個表面是球面的一部分，且透鏡厚度遠比其球面半徑小的多。

分類： 凸透鏡： 邊緣薄，中央厚

凹透鏡： 邊緣厚，中央薄

5、主光軸，光心、焦點、焦距

主光軸：通過兩個球心的直線

光心：主光軸上有個特殊的點，通過它的光線傳播方向不變。焦點：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這點叫透鏡的焦點，用“F”表示

虛焦點：跟主光軸平行的光線經凹透鏡后變得發散，發散光線的反向延長線相交在主光軸上一點，這一點不是實際光線的會聚點，所以叫虛焦點。

焦距：焦點到光心的距離叫焦距，用“f”表示。

每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。

6、透鏡對光的作用

凸透鏡：對光起會聚作用

凹透鏡：對光起發散作用

7、凸透鏡成像規律

物 距（u）成像大小 虛實 像物位置 像 距(v)應 用

u > 2f 縮小 實像 透鏡兩側 f < v <2f 照相機

u = 2f 等大 實像 透鏡兩側 v = 2f

f < u <2f 放大 實像 透鏡兩側 v > 2f 幻燈機 u = f 不 成 像

u < f 放大 虛像 透鏡同側 v > u 放大鏡

【凸透鏡成像規律口決記憶法】

“一焦分虛實，二焦分大小；虛像同側正, 物遠像變大；實像異側倒，物遠像變小”

8、為了使幕上的像“正立”（朝上），幻燈片要倒著插。

9、照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，暗箱中的膠片相當于光屏，我們調節調焦環，并非調焦距，而是調鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠，膠片就應靠近鏡頭。

第五篇：八年級上冊物理期末復習提綱

《聲現象》復習提綱

一、聲音的發生與傳播 ?

1．課本P12頁圖1．1-1的現象說明：一切發聲的物體都在振動。用手按住發音的音叉，發音也停止，該現象說明振動停止發聲也停止。振動的物體叫聲源。?

練習：①人說話，唱歌靠聲帶的振動發聲，婉轉的鳥鳴靠鳴膜的振動發聲，清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動發聲，其振動頻率一定在20-20000次/秒之間。?

②《黃河大合唱》歌詞中的“風在吼、馬在叫、黃河在咆哮”，這里的“吼”、“叫”“咆哮”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。?

③敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子的振動，你能想出什么辦法來證明桌子的振動？可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時會跳動。?

2．聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來傳播，聲波到達人耳，引起鼓膜振動，人就聽到聲音。?

練習：①P14圖1．1-4所示的實驗可得結論真空不能傳聲，月球上沒有空氣，所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無線電話交談，因為無線電波在真空中也能傳播，無線電波的傳播速度是3×108m/s。?

②“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”說明：氣體、液體、固體都能發聲，空氣能傳播聲音。?

3．聲音在介質中的傳播速度簡稱聲速。一般情況下，v固>v液>v氣，聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的傳播速度為0m/s。?

練習：☆有一段鋼管里面盛有水，長為L，在一端敲一下，在另一端聽到3次聲音。傳播時間從短到長依次是。?

☆運動會上進行百米賽跑時，終點裁判員應看到槍發煙時記時。若聽到槍聲再記時，則記錄時間比實際跑步時間要晚（早、晚）0．29s（當時空氣15℃）。?

☆下列實驗和實例，能說明聲音的產生或傳播條件的是（①②④）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓時可觀察到碎泡沫不停的跳動。②放在真空罩里的手機，當有來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些一次慢些，比較兩次不同；④鑼發聲時，用手按住鑼，鑼聲就停止。?

4．回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。如果回聲到達人耳比原聲晚0．1s以上人耳能把回聲跟原聲區分開來，此時障礙物到聽者的距離至少為17m。在屋子里談話比在曠野里聽起來響亮，原因是屋子空間比較小造成回聲到達人耳比原聲晚，不足0．1s最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強。?

練習：利用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度，測量方法是：測出發出聲音到受到反射回來的聲音訊號的時間t，查出聲音在介質中的傳播速度v，則發聲點距物體S=vt/2。?

二、我們怎樣聽到聲音 ?

1．聲音在耳朵里的傳播途徑：外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把信號傳給大腦，人就聽到了聲音。?

2．耳聾：分為神經性耳聾和傳導性耳聾。?

3．骨傳導：聲音的傳導不僅僅可以用耳朵，還可以經頭骨、頜骨傳到聽覺神經，引起聽覺。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。?

4．雙耳效應：人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應。?

三、樂音及三個特征 ?

1．樂音是物體做規則振動時發出的聲音。?

2．音調：人感覺到的聲音的高低。用硬紙片在梳子齒上快劃和慢劃時可以發現：劃的快音調高，用同樣大的力撥動粗細不同的橡皮筋時可以發現：橡皮筋振動快發聲音調高。綜合兩個實驗現象你得到的共同結論是：音調跟發聲體振動頻率有關系，頻率越高音調越高；頻率越低音調越低。物體在1s振動的次數叫頻率，物體振動越快頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz。?

練習：解釋蜜蜂飛行能憑聽覺發現，為什么蝴蝶飛行聽不見？蜜蜂翅膀振動發聲頻率在人耳聽覺范圍內，蝴蝶振動頻率不在聽覺范圍內。?

3．響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟發生體的振幅和距發聲距離的遠近有關。物體在振動時，偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。增大響度的主要方法是：減小聲音的發散。?

練習：☆男低音歌手放聲歌唱，女高音為他輕聲伴唱：女高音音調高響度小，男低音音調低響度大。?

☆敲鼓時，撒在鼓面上的紙屑會跳動，且鼓聲越響跳動越高；將發聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且音叉聲音越響濺起水花越大；揚聲器發聲時紙盆會振動，且聲音響振動越大。根據上述現象可歸納出：⑴聲音是由物體的振動產生的；⑵聲音的大小跟發聲體的振幅有關。?

4．音色：由物體本身決定。人們根據音色能夠辨別樂器或區分人。?

5．區分樂音三要素：聞聲知人──依據不同人的音色來判定；高聲大叫──指響度；高音歌唱家──指音調。?

四、噪聲的危害和控制 ?

1．當代社會的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。?

2．物理學角度看，噪聲是指發聲體做無規則的雜亂無章的振動發出的聲音；環境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。?

3．人們用分貝（dB）來劃分聲音等級；聽覺下限0dB；為保護聽力應控制噪聲不超過90dB；為保證工作學習，應控制噪聲不超過70dB；為保證休息和睡眠應控制噪聲不超過50dB。?

4．減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。?

五、聲的利用

可以利用聲來傳播信息和傳遞能量。

《光現象》復習提綱

一、光的直線傳播 ?

1．光源：定義：能夠發光的物體叫光源。?

分類：自然光源，如太陽、螢火蟲；人造光源，如篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮本身不會發光，它不是光源。?

2．規律：光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。?

3．光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。?

練習：☆為什么在有霧的天氣里，可以看到從汽車頭燈射出的光束是直的？ ? 答：光在空氣中是沿直線傳播的。光在傳播過程中，部分光遇到霧發生漫反射，射入人眼，人能看到光的直線傳播。?

☆早晨，看到剛從地平線升起的太陽的位置比實際位置高，該現象說明：光在非均勻介質中不是沿直線傳播的。?

4．應用及現象： ?

①激光準直。?

②影子的形成：光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體的后面形成黑色區域即影子。?

③日食月食的形成：當地球在中間時可形成月食。? ?

如圖：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日環食。?

④小孔成像：小孔成像實驗早在《墨經》中就有記載小孔成像成倒立的實像，其像的形狀與孔的形狀無關。?

5．光速： ?

光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空氣中速度約為3×108m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4，在玻璃中速度為真空中速度的2/3。?

二、光的反射 ?

1．定義：光從一種介質射向另一種介質表面時，一部分光被反射回原來介質的現象叫光的反射。?

2．反射定律：三線同面，法線居中，兩角相等，光路可逆。即：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居于法線的兩側，反射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的。? ? ? ? ? ? ? 3．分類：

⑴鏡面反射：

定義：射到物面上的平行光反射后仍然平行

條件：反射面平滑。

應用：迎著太陽看平靜的水面，特別亮。黑板“反光”等，都是因為發生了鏡面反射。

⑵漫反射：

定義：射到物面上的平行光反射后向著不同的方向，每條光線遵守光的反射定律。?

條件：反射面凹凸不平。?

應用：能從各個方向看到本身不發光的物體，是由于光射到物體上發生漫反射的緣故。?

練習：☆請各舉一例說明光的反射作用對人們生活、生產的利與弊。?

⑴有利：生活中用平面鏡觀察面容；我們能看到的大多數物體是由于物體反射光進入我們眼睛。?

⑵有弊：黑板反光；城市高大的樓房的玻璃幕墻、釉面磚墻反光造成光污染。?

☆把桌子放在教室中間，我們從各個方向能看到它原因是：光在桌子上發生了漫反射。?

4．面鏡： ? ? ? ? ? ⑴平面鏡：

成像特點：等大，等距，垂直，虛像。

①像、物大小相等。

②像、物到鏡面的距離相等。

③像、物的連線與鏡面垂直。? ? ? ? ? ④物體在平面鏡里所成的像是虛像。

成像原理：光的反射定理。

作用：成像 改變光路。

實像和虛像：實像：實際光線會聚點所成的像。

虛像：反射光線反向延長線的會聚點所成的像。?

⑵球面鏡： ?

凹面鏡定義：用球面的內表面作反射面。?

凹面鏡性質：凹鏡能把射向它的平行光線會聚在一點；從焦點射向凹鏡的反射光是平行光。?

凹面鏡應用：太陽灶、手電筒、汽車頭燈

?

凸面鏡定義：用球面的外表面做反射面。?

凸面鏡性質：凸鏡對光線起發散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像。?

凸面鏡應用：汽車后視鏡。?

練習：☆在研究平面鏡成像特點時，我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進行實驗，其中選用兩根相同蠟燭的目的是：便于確定成像的位置和比較像和物的大小。?

☆汽車司機前的玻璃不是豎直的，而是上方向內傾斜，除了可以減小前進時受到的阻力外，從光學角度考慮這樣做的好處是：使車內的物體的像成在司機視線上方，不影響司機看路面。汽車頭燈安裝在車頭下部：可以使車前障礙物在路面形成較長的影子，便于司機及早發現。?

三、顏色及看不見的光 ?

1．白光的組成：紅，橙，黃，綠，藍，靛，紫。?

色光的三原色：紅，綠，藍。?

顏料的三原色：品紅，黃，青。?

2．看不見的光：紅外線，紫外線。

《光現象》復習提綱

一、光的直線傳播 ?

1．光源：定義：能夠發光的物體叫光源。?

分類：自然光源，如太陽、螢火蟲；人造光源，如篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮本身不會發光，它不是光源。?

2．規律：光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。?

3．光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。?

練習：☆為什么在有霧的天氣里，可以看到從汽車頭燈射出的光束是直的？ ? 答：光在空氣中是沿直線傳播的。光在傳播過程中，部分光遇到霧發生漫反射，射入人眼，人能看到光的直線傳播。?

☆早晨，看到剛從地平線升起的太陽的位置比實際位置高，該現象說明：光在非均勻介質中不是沿直線傳播的。?

4．應用及現象： ?

①激光準直。?

②影子的形成：光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體的后面形成黑色區域即影子。?

③日食月食的形成：當地球在中間時可形成月食。? ?

如圖：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日環食。?

④小孔成像：小孔成像實驗早在《墨經》中就有記載小孔成像成倒立的實像，其像的形狀與孔的形狀無關。?

5．光速： ?

光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空氣中速度約為3×108m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4，在玻璃中速度為真空中速度的2/3。?

二、光的反射 ?

1．定義：光從一種介質射向另一種介質表面時，一部分光被反射回原來介質的現象叫光的反射。?

2．反射定律：三線同面，法線居中，兩角相等，光路可逆。即：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居于法線的兩側，反射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的。? ? ? ? ? 3．分類：

⑴鏡面反射：

定義：射到物面上的平行光反射后仍然平行

條件：反射面平滑。

應用：迎著太陽看平靜的水面，特別亮。黑板“反光”等，都是因為發生了鏡面反射。?

⑵漫反射： ?

定義：射到物面上的平行光反射后向著不同的方向，每條光線遵守光的反射定律。?

條件：反射面凹凸不平。?

應用：能從各個方向看到本身不發光的物體，是由于光射到物體上發生漫反射的緣故。?

練習：☆請各舉一例說明光的反射作用對人們生活、生產的利與弊。?

⑴有利：生活中用平面鏡觀察面容；我們能看到的大多數物體是由于物體反射光進入我們眼睛。?

⑵有弊：黑板反光；城市高大的樓房的玻璃幕墻、釉面磚墻反光造成光污染。?

☆把桌子放在教室中間，我們從各個方向能看到它原因是：光在桌子上發生了漫反射。?

4．面鏡： ?

⑴平面鏡： ?

成像特點：等大，等距，垂直，虛像。?

①像、物大小相等。?

②像、物到鏡面的距離相等。?

③像、物的連線與鏡面垂直。?

④物體在平面鏡里所成的像是虛像。? ? ? ? ? ? ? 成像原理：光的反射定理。

作用：成像 改變光路。

實像和虛像：實像：實際光線會聚點所成的像。

虛像：反射光線反向延長線的會聚點所成的像。

⑵球面鏡：

凹面鏡定義：用球面的內表面作反射面。

凹面鏡性質：凹鏡能把射向它的平行光線會聚在一點；從焦點射向凹鏡的反射光是平行光。?

凹面鏡應用：太陽灶、手電筒、汽車頭燈

?

凸面鏡定義：用球面的外表面做反射面。?

凸面鏡性質：凸鏡對光線起發散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像。?

凸面鏡應用：汽車后視鏡。?

練習：☆在研究平面鏡成像特點時，我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進行實驗，其中選用兩根相同蠟燭的目的是：便于確定成像的位置和比較像和物的大小。?

☆汽車司機前的玻璃不是豎直的，而是上方向內傾斜，除了可以減小前進時受到的阻力外，從光學角度考慮這樣做的好處是：使車內的物體的像成在司機視線上方，不影響司機看路面。汽車頭燈安裝在車頭下部：可以使車前障礙物在路面形成較長的影子，便于司機及早發現。?

三、顏色及看不見的光 ?

1．白光的組成：紅，橙，黃，綠，藍，靛，紫。?

色光的三原色：紅，綠，藍。?

顏料的三原色：品紅，黃，青。?

2．看不見的光：紅外線，紫外線。

《透鏡及其應用》復習提綱

一、光的折射 ?

1．定義：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般會發生變化；這種現象叫光的折射現象。?

2．光的折射定律：三線同面，法線居中，空氣中角大，光路可逆。?

⑴折射光線，入射光線和法線在同一平面內。?

⑵折射光線和入射光線分居與法線兩側。?

⑶光從空氣斜射入水或其他介質中時，折射角小于入射角，屬于近法線折射。?

光從水中或其他介質斜射入空氣中時，折射角大于入射角，屬于遠法線折射。?

光從空氣垂直射入（或其他介質射出），折射角=入射角=0度。?

3．應用：從空氣看水中的物體，或從水中看空氣中的物體看到的是物體的虛像，看到的位置比實際位置高。?

練習：☆池水看起來比實際的淺是因為光從水中斜射向空氣中時發生折射，折射角大于入射角。?

☆藍天白云在湖中形成倒影，水中魚兒在“云中”自由穿行。這里我們看到的水中的白云是由光的反射而形成的虛像，看到的魚兒是由是由光的折射而形成的虛像。?

二、透鏡 ?

名詞：薄透鏡：透鏡的厚度遠小于球面的半徑。?

主光軸：通過兩個球面球心的直線。?

光心：（O）即薄透鏡的中心。性質：通過光心的光線傳播方向不改變。?

焦點（F）：凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這個點叫焦點。?

焦距（f）：焦點到凸透鏡光心的距離。?

典型光路 ?

?

3．填表： ?

名稱 又名 眼鏡 實物 ?

形狀 光學 ?

符號 性質

凸透鏡 會聚透鏡 老化鏡

對光線有會聚作用

凹透鏡 發散透鏡近視鏡

對光線有發散作用

?

三、凸透鏡成像規律及其應用 ?

1．實驗：實驗時點燃蠟燭，使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使燭焰的像成在光屏中央。?

若在實驗時，無論怎樣移動光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蠟燭在焦點以內；②燭焰在焦點上；③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠的地方，光具座的光屏無法移到該位置。?

2．實驗結論：（凸透鏡成像規律）?

F分虛實，2f大小，實倒虛正 ?

具體見下表： ? 物距 像的性質 像距 應用

倒、正 放、縮 虛、實

u>2f 倒立 縮小 實像 f

f2f 幻燈機

uu 放大鏡

?

3．對規律的進一步認識： ?

⑴u＝f是成實像和虛象，正立像和倒立像，像物同側和異側的分界點。?

⑵u＝2f是像放大和縮小的分界點 ?

⑶當像距大于物距時成放大的實像（或虛像），當像距小于物距時成倒立縮小的實像。? ? ? ? ? ⑷成實像時：

⑸成虛像時：

四、眼睛和眼鏡 ?

1．成像原理：從物體發出的光線經過晶狀體等一個綜合的凸透鏡在視網膜上行成倒立，縮小的實像，分布在視網膜上的視神經細胞受到光的刺激，把這個信號傳輸給大腦，人就可以看到這個物體了。?

2．近視及遠視的矯正：近視眼要戴凹透鏡，遠視眼要戴凸透鏡。?

五、顯微鏡和望遠鏡 ?

1．顯微鏡：顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當于一個凸透鏡，靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。來自被觀察物體的光經過物鏡后成一個放大的實像，道理就像投影儀的鏡頭成像一樣；目鏡的作用則像一個普通的放大鏡，把這個像再放大一次。經過這兩次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。?

2．望遠鏡：有一種望遠鏡也是由兩組凸透鏡組成的?？拷劬Φ耐雇哥R叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。我們能不能看清一個物體，它對我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要。望遠鏡的物鏡所成的像雖然比原來的物體小，但它離我們的眼睛很近，再加上目鏡的放大作用，視角就可以變得很大。

《物態變化》復習提綱

一、溫度 ?

定義：溫度表示物體的冷熱程度。?

單位：國際單位制中采用熱力學溫度。?

常用單位是攝氏度（℃）規定：在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度。某地氣溫-3℃讀做：零下3攝氏度或負3攝氏度 ?

換算關系T=t+273K ?

測量──溫度計（常用液體溫度計）?

①溫度計構造：下有玻璃泡，里盛水銀、煤油、酒精等液體；內有粗細均勻的細玻璃管，在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。?

②溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進行工作。?

③分類及比較： ? 分類

實驗用溫度計 寒暑表 體溫計

用途

測物體溫度 測室溫 測體溫

量程

-20℃～110℃-30℃～50℃ 35℃～42℃

分度值 1℃ 1℃ 0．1℃

所 用液 體

水? 銀煤油（紅）酒精（紅）水銀

特殊構造 ? 玻璃泡上方有縮口

使用方法

使用時不能甩，測物體時不能離開物體讀數 使用前甩可離開人體讀數

?

④常用溫度計的使用方法： ?

使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測物體的溫度；并認清溫度計的分度值，以便準確讀數。使用時：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒，待溫度計的示數穩定后再讀數；讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。?

練習：◇溫度計的玻璃泡要做大目的是：溫度變化相同時，體積變化大，上面的玻璃管做細的目的是：液體體積變化相同時液柱變化大，兩項措施的共同目的是：讀數準確。? ? ? ? ?

二、物態變化

填物態變化的名稱及吸熱放熱情況：

1．熔化和凝固

①熔化： ?

定義：物體從固態變成液態叫熔化。?

晶體物質：海波、冰、石英水晶。? ? ? ? ? 非晶體物質：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟、食鹽、明礬、奈、各種金屬。

熔化圖象：

熔化特點：固液共存，吸熱，溫度不變。

熔化特點：吸熱，先變軟變稀，最后變為液態溫度不斷上升。?

熔點：晶體熔化時的溫度。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 熔化的條件：⑴達到熔點。⑵繼續吸熱。

凝固：

定義：物質從液態變成固態叫凝固。

凝固圖象：

凝固特點：固液共存，放熱，溫度不變。

凝固特點：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體，溫度不斷降低。

凝固點：晶體熔化時的溫度。

同種物質的熔點凝固點相同。

凝固的條件：⑴到凝固點。⑵繼續放熱。

2．汽化和液化：

①汽化

定義：物質從液態變為氣態叫汽化。

定義：液體在任何溫度下都能發生的，并且只在液體表面發生的汽化現象叫蒸發。?

影響因素：⑴液體的溫度；⑵液體的表面積；⑶液體表面空氣的流動。?

作用：蒸發 吸 熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作用。?

定義：在一定溫度下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。?

②沸點 ?

沸點：液體沸騰時的溫度。?

沸騰條件：⑴達到沸點。⑵繼續吸熱。?

沸點與氣壓的關系：一切液體的沸點都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。?

③液化：定義：物質從氣態變為液態叫液化。? ? ? ? ? 方法：⑴降低溫度；⑵壓縮體積。

好處：體積縮小便于運輸。

作用：液化放熱

3．升華和凝華：

①升華 ?

定義：物質從固態直接變成氣態的過程，吸熱，易升華的物質有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。?

②凝華 ?

定義：物質從氣態直接變成固態的過程，放熱 ?

練習：☆要使洗過的衣服盡快干，請寫出四種有效的方法。?

⑴將衣服展開，增大與空氣的接觸面積；⑵將衣服掛在通風處；⑶將衣服掛在陽光下或溫度教高處；⑷將衣服脫水（擰干、甩干）。?

☆解釋“霜前冷雪后寒”？ ?

霜前冷：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”。?

雪后寒：化雪是熔化過程，吸熱所以“雪后寒”。

《電流和電路》復習提綱

一、電荷 ?

1．帶了電（荷）：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質，我們就說物體帶了電。?

輕小物體指碎紙屑、頭發、通草球、灰塵、輕質球等。?

2．使物體帶電的方法： ?

①摩擦起電 ?

定義：用摩擦的方法使物體帶電。?

原因：不同物質原子核束縛電子的本領不同。?

實質：電荷從一個物體轉移到另一個物體使正負電荷分開。?

能的轉化：機械能→電能。?

②接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。?

③感應帶電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。?

3．兩種電荷： ?

正電荷：規定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。?

實質：物質中的原子失去了電子 ? ? ? ? ? ? ? 負電荷：規定：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。

實質：物質中的原子得到了多余的電子。

4．電荷間的相互作用規律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

5．驗電器：構造：金屬球、金屬桿、金屬箔

作用：檢驗物體是否帶電。

原理：同種電荷相互排斥的原理。

6．電荷量：定義：電荷的多少叫電量。?

單位：庫侖（C）?

元電荷e ?

7．中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現象。?

擴展：①如果物體所帶正、負電量不等，也會發生中和現象。這時，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。?

②中和不是意味著等量正負電荷被消滅，實際上電荷總量保持不變，只是等量的正負電荷使物體整體顯不出電性。?

二、電流 ?

1．形成：電荷的定向移動形成電流。?

注：該處電荷是自由電荷。對金屬來講是自由電子定向移動形成電流；對酸、堿、鹽的水溶液來講，正負離子定向移動形成電流。?

2．方向的規定：把正電荷移動的方向規定為電流的方向。?

注：在電源外部，電流的方向從電源的正極到負極。?

電流的方向與自由電子定向移動的方向相反 ? ? ? ? ? 3．獲得持續電流的條件：

電路中有電源電路為通路

4．電流的三種效應。

（1）電流的熱效應。如白熾燈，電飯鍋等。

（2）電流的磁效應，如電鈴等。?

（3）電流的化學效應，如電解、電鍍等。?

注：電流看不見、摸不著，我們可以通過各種電流的效應來判斷它的存在，這里體現了轉換法的科學思想。?

（物理學中，對于一些看不見、摸不著的物質或物理問題我們往往要拋開事物本身，通過觀察和研究它們在自然界中表現出來的外顯特性、現象或產生的效應等，去認識事物的方法，在物理學上稱作這種方法叫轉換法）?

5．單位：（1）國際單位：A ?

（2）、常用單位：mA、μA ?

（3）換算關系：1A=1000mA1mA=1000μA ?

6．測量： ?

（1）儀器：電流表 ?

（2）方法： ?

㈠讀數時應做到“兩看清”即看清接線柱上標的量程，看清每大格電流值和每小格電流值。? ? ? ? ? ㈡使用時規則：兩要、兩不

①電流表要串聯在電路中；

②電流要從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出，否則指針反偏。

③被測電流不要超過電流表的最大測量值。

危害：被測電流超過電流表的最大測量值時，不僅測不出電流值，電流表的指針還會被打彎，甚至表被燒壞。?

選擇量程：實驗室用電流表有兩個量程，0～0．6A和0～3A。測量時，先選大量程，用開關試觸，若被測電流在0．6A～3A可測量，若被測電流小于0．6A，則換用小的量程，若被測電流大于3A則換用更大量程的電流表。?

④絕對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當于一根導線。?

三、導體和絕緣體 ?

1．導體：定義：容易導電的物體。?

常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液。?

導電原因：導體中有大量的可自由移動的電荷。?

說明：金屬導體中電流是自由電子定向移動形成的，酸、堿、鹽溶液中的電流是正負離子都參與定向運動。?

2．絕緣體：定義：不容易導電的物體。?

常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。?

不易導電的原因：幾乎沒有自由移動的電荷。?

3．“導電”與“帶電”的區別 ?

導電過程是自由電荷定向移動的過程，導電體是導體；帶電過程是電子得失的過程，能帶電的物體可以是導體，也可以是絕緣體。?

4．導體和絕緣體之間并沒有絕對的界限，在一定條件下可相互轉化。一定條件下，絕緣體也可變為導體。原因是：加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變為自由電荷。?

四、電路 ? ? ? ? ? 1．組成：

②用電器：定義：用電來工作的設備。

工作時：將電能—→其他形式的能。

③開關：控制電路的通斷。? ? ? ? ? ④導線：輸送電能。

2．三種電路：

①通路：接通的電路。

②開路：斷開的電路。

③短路：定義：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。?

特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮，很容易引起火災。?

3．電路圖：用規定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。?

4．連接方式： ? ? 串聯 并聯

定義

把元件逐個順次連接起來的電路 把元件并列的連接起來的電路

特征

電路中只有一條電流路徑，一處段開所有用電器都停止工作。

電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨立工作，互不影響。

開關 ?

作用 控制整個電路

干路中的開關控制整個電路。支路中的開關控制該支路。

電路圖

實例

裝飾小彩燈、開關和用電器 家庭中各用電器、各路燈

?

5．識別電路串、并聯的常用方法（選擇合適的方法熟練掌握）?

①電流分析法：在識別電路時，電流：電源正極→各用電器→電源負極，若途中不分流用電器串聯；若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器，這些用電器并聯；若每條支路不只一個用電器，這時電路有串有并，叫混聯電路。?

②斷開法：去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯；若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為并聯。?

③節點法：在識別電路時，不論導線有多長，只要其間沒有用電器或電源，則導線的兩端點都可看成同一點，從而找出各用電器的共同點。?

④觀察結構法：將用電器接線柱編號，電流流入端為“首”電流流出端為“尾”，觀察各用電器，若“首→尾→首→尾”連接為串聯；若“首、首”，“尾、尾”相連，為并聯。?

⑤經驗法：對實際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據他們的某些特征判斷連接情況。

《物態變化》復習提綱

一、溫度 ?

定義：溫度表示物體的冷熱程度。?

單位：國際單位制中采用熱力學溫度。?

常用單位是攝氏度（℃）規定：在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度。某地氣溫-3℃讀做：零下3攝氏度或負3攝氏度 ?

換算關系T=t+273K ?

測量──溫度計（常用液體溫度計）?

①溫度計構造：下有玻璃泡，里盛水銀、煤油、酒精等液體；內有粗細均勻的細玻璃管，在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。?

②溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進行工作。?

③分類及比較： ? 分類

實驗用溫度計 寒暑表 體溫計

用途

測物體溫度 測室溫 測體溫

量程

-20℃～110℃-30℃～50℃ 35℃～42℃

分度值 1℃ 1℃ 0．1℃ 所 用液 體

水? 銀煤油（紅）酒精（紅）水銀

特殊構造 ? 玻璃泡上方有縮口

使用方法

使用時不能甩，測物體時不能離開物體讀數 使用前甩可離開人體讀數

?

④常用溫度計的使用方法： ?

使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測物體的溫度；并認清溫度計的分度值，以便準確讀數。使用時：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒，待溫度計的示數穩定后再讀數；讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。?

練習：◇溫度計的玻璃泡要做大目的是：溫度變化相同時，體積變化大，上面的玻璃管做細的目的是：液體體積變化相同時液柱變化大，兩項措施的共同目的是：讀數準確。?

二、物態變化 ? ?

填物態變化的名稱及吸熱放熱情況： ?

1．熔化和凝固 ? ? ? ? ? ? ? ①熔化：

定義：物體從固態變成液態叫熔化。

晶體物質：海波、冰、石英水晶。

非晶體物質：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟、食鹽、明礬、奈、各種金屬。

熔化圖象：

熔化特點：固液共存，吸熱，溫度不變。?

熔化特點：吸熱，先變軟變稀，最后變為液態溫度不斷上升。?

熔點：晶體熔化時的溫度。?

熔化的條件：⑴達到熔點。⑵繼續吸熱。?

凝固： ?

定義：物質從液態變成固態叫凝固