第一篇：2017年河南中考物理試卷word

2017年河南中考物理試卷

一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）

1.我們生活在聲音的世界里，聲音由物體的 產生的，以 的形式在介質中傳播。

2.如圖1所示，小華騎單車出行，沿途看到路旁樹木向后退去，所選的參照物是.小華坐在寬大的車座上比較舒服，這是通過增大受力面積減小了 的緣故。3.無人機利用攜帶的焦距一定的微型攝像機進行航拍，來自地面景物的光通過攝像機鏡頭，會聚在感光晶片上，形成倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實像；當無人機上升時，須（選填“增大”或“減小”）鏡頭與感光晶片間的距離，才能拍攝到清晰的畫面。

4.燴面是河南的特色名吃，圖2中，廚師長將面坯拉成長長的面條，表明力可以使物體發生 ；在鍋里煮面時，通過 的方式改變了面條的內能；面出鍋時香飄四溢，這是由于分子的 產生的。

5.圖3為一電熱飲水機的電路簡圖，其額定電壓為220V，具有“加熱”、“保溫”兩種功能，對應功率分別為400W和40W，當開關S1、S2均閉合時，飲水機處于（選填“保溫”或“加熱”）狀態。R1的阻值為 Ω，用飲水機給2kg的水加熱，當水溫升高50℃時，水吸收的熱量為 J。【C水=4.2×10J/（kg·℃）】

6.由金屬桿組成如圖4所示的導軌，其中水平面上兩平行導軌足夠長且全部置于豎直向上的磁場中，與傾斜放置的導軌ABCD平滑且固定連接。將一根金屬棒ab從傾斜導軌上一定高度由靜止釋放，運動過程中始終與導軌垂直接觸且不受摩擦，請你判斷ab棒在水平導軌上的運動情況： ；并從能量轉化的角度簡述理由.二、選擇題（每小題2分，共16分。第7～12題每題有一個選項符合要求，第13～14題每小題有兩個選項符合題目要求）

7.某水電站的年發電量在8億千瓦時以上，“千瓦時”是下列哪個物理量的單位（）

A、電能 B、電功率 C、電流 D、時間

8.如圖5所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔張開，以下說法正確的是（）

A.摩擦過程中創造了電荷 B.摩擦過的橡膠棒帶正電荷 C.經橡膠棒接觸后的驗電器帶正電荷 D.金屬箔張開是由于同種電荷相互排斥

9.如圖6所示，水平桌面上有一鐵塊，由繞過定滑輪的細繩與重6N的沙桶相連且保持靜止，不計繩重及繩與滑輪間的摩擦，以下分析正確的是（）A.使用定滑輪是為了省力 B.鐵塊受到繩子的拉力為6N C.鐵塊對桌面的壓力和重力是一對平衡力D.若剪斷繩子，鐵塊由于慣性將向左運動

10.下列對生活中的物理現象及原因分析錯誤的是（）A.游泳后，從水中出來感覺較冷，是由于水蒸發時吸熱 B.冬天窗玻璃上出現冰花，是由于水蒸氣發生了凝華 C.夏天，常用干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱 D.冬天，在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水，利用了水凝固放熱 11.圖7為一種爬桿機器人，僅憑電池提供的能量，就能像人一樣沿桿豎直向上勻速爬行。機器人在此過程中()A.所受摩擦力方向豎直向下 B.對桿的握力增大時，所受摩擦力增大 C.勻速爬行速度增大時，所受摩擦力不變 D.動能全部轉化為重力勢能 12.如圖8所示，從甲地通過兩條輸電線向乙地用戶供電，若甲地電源電壓恒為U，輸電線的總電阻為r,當乙地用戶用電時，下列說法正確的是（）A.用戶使用的用電器兩端電壓為U B.輸電線上消耗的電功率為U2/r C.當用戶使用的用電器增多時，用電器兩端的電壓升高

D.當用戶使用的用電器增多時，輸電線上因發熱而損失的功率增大 13.（雙選）隨著科技發展，各種現代技術不斷得到運用，以下說法正確的是（）

A.航天器在月球表面利用聲吶測繪地貌 B.WiFi無線上網是利用電磁波傳遞信號

C.若用超導材料制作遠距離輸電導線，可大大節約電能 D.未來可能制造出不消耗能量卻能不斷對外做功的機器

14.（雙選）如圖9所示，放在同一水平桌面上的兩個相同容器，分別盛有甲、乙兩種液體，現將同一木塊分別放入兩容器中，當木塊靜止時，兩容器中液面相平。兩種情況相比，下列說法正確的是（）A.木塊受到的浮力一樣大 B.木塊在甲液體中受到的浮力較大 C.甲液體對容器底部的壓強較大 D.盛甲液體的容器對桌面的壓強較小

三、作圖題（每小題2分，共4分）15.圖10中虛線框內是一臺燈旋鈕開關的內部電路簡圖，通過它可控制臺燈的通斷和亮度。請講電路圖連接完整，使其符合安全用電原則。

16.如圖11所示，當小軍用力推墻時，他沿水平冰面減速向后退去，請你畫出此時小軍的受力示意圖。（圖中黑點表示重心）

17題4分，第18題6分，第19題8分，共18分）

17.圖12是“探究平面鏡成像”的實驗裝置。（1）實驗中用玻璃板代替平面鏡，主要是利用了玻璃板透明的特點，便于確定。玻璃板放置時要求與紙板。

（2）在玻璃板前面放一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒點燃的 相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動，直至與蠟燭A的像重合，這樣做是為了比較像與物的 關系；若用光屏代替蠟燭 B，在光屏上觀察不到蠟燭A的像，說明平面鏡成的是 像。18.小明發現橙子放入水中會下沉，于是想辦法測量它的密度。（1）將托盤天平放在水平桌面上，將標尺上的游碼移至零刻度線處，調節平衡螺母，直到指針指在，表示天平平衡。（2）用天平測量橙子質量，天平平衡時砝碼和游碼的示數如圖13 所示，橙子質量為 g.小明利用排水法測得橙子的體積為150cm3,則橙子的密度是 kg/m3.（3）做實驗時小明若先用排水法測出橙子的體積，接著用天平測出橙子的質量，這樣測出的密度值比真實值（選填“偏大”或“偏小”）

（4）小亮不用天平，利用彈簧測力計、細線、盛有水的大燒杯等器材，也巧妙地測出了橙子的密度，請你將他的測量步驟補充完整，已知水的密度為ρ水 ①用彈簧測力計測出水的重力G ②。③橙子密度的表達式為：ρ橙=（用測出的物理量和已知量的字母表示）

19.在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，小強選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個定值電阻，電源電壓恒為3V。

（1）請按圖14甲所示的電路圖，將實物圖乙連接完整。

（2）閉合開關試觸時，發現電流表無示數，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數始終接近電源電壓，造成這一現象的原因可能是。

（3）排除電路故障后閉合開關，移動滑片，當選采用4Ω的電阻時，電流表示數如圖丙所示，記為 A；以后每更換一個阻值更大 的電阻后，閉合開關，應將滑動變阻器的滑片向（選填“A” 或“B”）端移動，使電壓表的示數，同時記下對應的電流值。

（4）根據實驗數據，小強作出了如圖15所示的I—R圖像，圖線為曲線，小強認為不便直接判斷I與R的定量關系，于是對圖像中的坐標進行了巧妙變換，從而直觀判斷出了I與R的關系。你認為小強的改進方法是。

五、綜合應用題（本題共2小題，每小題9分，共18分）

20.如圖16所示，工人用沿斜面向上、大小為500N的推力，將重800N的貨物從A點勻速推至B點，再用100N的水平推力使其沿水平臺面勻速運動5S,到達C點。已知AB長3m,BC長1.2m，距地面高1.5m。試問：（1）利用斜面搬運貨物主要是為了 ；（2）貨物在水平臺面上運動的速度為多少？（3）水平推力做功的功率為多少？（4）斜面的機械效率為多少？

21.小麗設計了一種防踩踏模擬報警裝置，工作原理如圖17甲所示，ABO為一水平杠桿，O為支點，OA∶OB=5∶1，當水平踏板所受壓力增大，電壓表示數等于6V時，報警器R0開始發出報警信號。已知電路中電源電壓為8V，R0的阻值恒為15Ω，壓力傳感器R固定放置，其阻值隨所受壓力F變化的關系如圖乙所示，踏板、壓桿和杠桿的質量均忽略不計。試問：

（1）由圖乙可知，壓力傳感器R的阻值隨壓力F的增大而 ；（2）當踏板空載時，閉合開關，電壓表的示數為多少？（3）當報警器開始報警時，踏板設定的最大壓力值為多少？（4）若電源電壓略有降低，為保證報警器仍在踏板原設定的最大壓力值時報警，則踏板觸電B應向（選填“左”或“右”）移動，并簡要說明理由。

第二篇：2018河南中考物理試卷及答案

2018年河南省普通高中招生考試試卷

物理

注意事項：

1.本試卷共6頁，五大題，21小題，滿分70分。考試時間60分鐘。

2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案寫在答題卡上，答在試卷上的答案無效。

一、填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）

1.物理學拓展了人類對微觀世界和宏觀宇宙的認識。研究發現，常見的物質是由大量的構成的。在天文觀測中，人們通常用光年表示單位。

2.自然界中的水循環是通過水的物態變化實現的。地面上江、河、湖、海中的水在太陽的照射下不斷成水蒸氣，流動的水蒸氣遇到冷的空氣后成小水滴或直接成小冰晶，就形成了云。在一定的條件下，小冰晶熔化成水與原來的小水滴一同下落，形成雨水，匯集到江、河、湖、海中。

3.如圖1所示，將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發聲的音叉，會看到乒乓球。該實驗說明了聲音是由物體的振動產生的。請你再設計一個顯示聲源振動的實驗：。

4.高速鐵路的輸電線，無論冬、夏都繃的直直的，以保障列車電極與輸電線的良好接觸。圖2為輸電線的牽引裝置。鋼繩通過滑輪組懸掛20個相同的墜砣，每個墜砣質量為25 kg，不計滑輪和鋼繩自重和摩擦，輸電線A端受到的拉力大小為N。若某段時間內墜砣串下降了30 cm，則輸電線A端向左移動了cm。（g取10N/kg，不考慮鋼繩的熱脹冷縮）

5.在圖3所示的電路中，電阻R1=10 Ω，R2=20 Ω，電源電壓保持不變。當開關S1、S3斷開，S2閉合時，電流表的示數為0.2 A。當開關S1、S3閉合，S2斷開時，電流表的示數為A，R2的電功率為W。為了保障電路安全，_______兩個開關不能同時閉合。

6.如圖4所示，上表面水平且光滑的小車上由A、B兩個物體，兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運動。B在A的正前方，B的質量小于A的質量。假設小車的上表面足夠長，不計空氣阻力，小車遇到障礙物突然停止后，A、B兩物體（選填“會”或“不會”）相撞，原因是：。

二、選擇題(本題共8小題，每小題2分，共16分。第7-12題每小題只有一個選項符合題目要求，第13-14題每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分)7.下列物品中，在通常情況下都是絕緣體的是

A.玻璃棒、橡膠棒

B.鉛筆芯、硬幣

C.金屬勺、塑料尺

D.陶瓷碗、鹽水 8.下列工具中，使用時屬于費力杠桿的是

A.羊角錘 B.筷子

C.瓶蓋起子

D.天平

9.與頭發摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現象中“吸”的物理原理與其相同的是 A.擠壓后的塑料吸盤“吸”在變磚上B.削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起 C.干手搓開的新塑料袋“吸”在手上 D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外 10.下同關于信息與能源的說法中，正確的是

A.不同頻率的電磁波在真空中傳播速度不同

B.光纖通信是利用光的反射傳遞信息的 C.當前運行的核電站是利用核聚變發電的D.任何形式的能量都可以自發的相互轉化 11.在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，當點燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于圖5所示位置時，在光屏上得到蠟燭清晰的像。下列說法中正確的是 A.光屏上成倒立、縮小的實像B.圖中成像特點與照相機的成像特點相同 C.透鏡不動，蠟燭向左移動，光屏向右移動，可再次的到清晰的像 D.透鏡不動，將蠟燭與光屏互換位置，光屏上仍能得到清晰的像

12.第24屆冬奧會將于2022年在北京—張家口舉辦，如圖6所示，當運動員穿著滑雪板在水平雪地上進行滑行訓練時，下列說法中正確的是 A.以滑雪板為參照物，運動員是運動的 B.穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力

C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力 D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力

13.(雙選)如圖7所示，水平木板上有甲、乙兩個木塊，甲的質量大于乙的質量。兩木塊下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度勻速直線運動了相同時間，下列說法中正確的是 A.F1大于F2B.F1比F2做功多

C.F2比F1的功率大D.甲的重力做功較多

14.(雙選)為了研究熱敏電阻對電路的影響，小李設計了如圖8所示的電路。電源電壓保持不變，R為定值電阻，Rt為熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小。閉合開關后，小李在熱敏電阻Rt上擦了一些消精，用扇子對著它扇風時，下列說法中正確的是

A.電流表示數變小

B.電壓表示數變大 C.電壓表與電流表示數之比變小D.電路的總功率變小

三、作圖題(本題共2小題，每小題2分，共4分)15.如圖9所示，一物塊沿固定的光滑斜面下滑，請畫出物塊的受力示意圖。16.加圖10所示，一玻璃三棱鏡的橫截面為等腰直角三角形ABC。一束紅光平行于BC邊從S點射入三棱鏡，經AB面折射后，又在BC面發生反射，然后恰好從P點折射后射出。請畫出這個傳播過程的光路圖。

四、實驗探究題（本題共3小題，第17題4分，第18題6分，第19題8分，共18分）17.小明利用圖11所示的實驗裝置探究“導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”。（1）磁鐵不動，閉合開關，導體棒沿（選填“上下”或“左右”）方向運動時，電流表指針會發生偏轉。

（2）導體棒不動，閉合開關，磁鐵上下運動，電流表指針（選填“會”或“不會”）發生偏轉。

（3）斷開開關，無論磁鐵如何放置、導體棒怎樣運動，電流表指針都不發生偏轉。由此小明得出結論：閉合電路的一部分導體在磁場中做運動時，電路中就產生感應電流。

（4）小明進一步猜想，感應電流的大小可能與導體運動速度和磁場強弱有關。為了探究感應電流的大小與磁場強弱是否有關，他應進行的操作是：。

18.某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材，按照圖12所示的步驟，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系。

（1）先用彈簧測力計分別測出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為N。

（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為N。石塊排開的水所受的重力可由（填字母代號）兩個步驟測出。

（3）由以上步驟可初步得出結論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于。（4）為了得到更普遍的結論，下列繼續進行的操作中不合理的是。A．用原來的方案和器材多次測量求平均值 B．用原來的方案將水換成酒精進行實驗

C．用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進行實驗

（5）另一實驗小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結論。

19.小芳利用圖13所示的電路測量未知電阻Rx的阻值，阻值大約為5Ω。

（1）請你根據電路圖，用筆畫線代替導線，在圖14中完成實驗電路的連接。（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于端（選填“A”或“B”）。

（3）閉合開關，發現電壓表和電流表均無示數。小芳利用另一只完好的電壓表進行檢測，把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間，電壓表均有示數；接在a、c之間，電壓表無示數。如果電路連接完好，只有一個元件有故障，該故障是。（4）排除故障后，調節滑動變阻器，記錄多組數據。畫出了待測電阻Rx的I-U圖象，如圖15所示。由圖象可得Rx=Ω。

（5）小芳又設計了一種方案，也測出了Rx的阻值。電路如圖16所示。R0為阻值已知的定值電阻，電源電壓未知且恒定不變。測量步驟如下： ①當開關時，電流表讀數為I1；

②當開關S1、S2都閉合時，電流表讀數為I2； ③待測電阻Rx =。（用已知和測出的物理量符號表示）

五、綜合應用題（本題共2小題，每小題9分，共18分）

20.在實踐活動中，小剛所在的興趣小組對電熱水壺進行了研究與計算。

（1）如圖17所示，電熱水壺使用的都是三腳插頭，中間較長的腳連接的是電熱水壺的金屬外殼，插入三孔插座后可將其與相連，防止漏電時對人造成傷害。壺底的加熱盤燒水時是通過的方式改變了水的內能。

（2）電熱水壺的銘牌如右表所示，正常工作時通過電熱水壺的電流是多少？

（3）為了測量電熱水壺的加熱效率，小剛在壺中加入額定容量的初溫為15 ℃的水，在額定電壓下將其加熱到沸騰，用時7 min，已知燒水時氣壓為1個標準大氣壓，ρ水=1.0×103 g/m3，c水=4.2×103 J/（kg·℃），則該電熱壺的加熱效率為多少？

（4）小剛發現電熱水壺的電源線都比較短，上網查詢后發現，按照國家規定的標準，電熱水壺使用的電源線不能過長，橫截面積不能過小，請利用所學的物理知識進行解釋。

21.在研究性學習活動中，小玲所在的科研小組對南水北調中線工程進行了調查與研究。

（1）南水北調中線工程從我省南陽丹江口水庫引水，穿過黃河，直通北京。兩地海拔高度差約為100 m，經過工程師的精心設計，實現了渠水全程自流。渠水流動的動能是

由能轉化而來的。渠水在貫穿黃河時，工程師設計了圖18所示的穿黃隧洞，整個穿黃隧洞相當于一個。（2）穿黃隧洞由兩條并排的、直徑和長度都相同的圓形隧洞組成，單個隧洞從南岸進水口到北岸出水口的長度為4260 m。小玲自制了一個能懸浮于水中的浮子，能隨渠水以相同速度流動。將浮子放入南岸進水口處，經23 min 40 s的時間到達北岸出水口。則穿黃隧洞中水的平均流速為多少？

（3）查資料知，水的壓強隨深度變化的關系圖象如圖19所示，在深度為h = 30 m的穿黃隧洞底部，水在面積為1 cm2的面上產生的壓力大小相當于多少千克物體的重力？（g取10 N/kg，不考慮水面大氣壓的影響）

（4）如果每條穿黃隧洞的直徑約為8 m，求兩條穿黃隧洞的總輸水能力約為每秒多少立方米？（?取3）

2018河南中考物理答案

一、填空題

1.分子、原子；距離 2.汽化；液化；凝華

3.被彈開；將正在發生的音叉放入水中，發現能激起水花（在鼓面上放一些碎紙屑，敲擊鼓面，會發現碎紙屑跳動）4.1×104；15 5.0.9；1.8；S1、S2 6.不會，小車表面光滑，當小車停止運動時，由于慣性，A、B兩個物體保持原來的運動狀態繼續勻速運動，因此兩物體不會相撞。

二、選擇題

7.A

8.B

9.C

10.B

11.D

12.C

13.AB

14.AD

三、作圖題 15.如圖所示

16.如圖所示，其中i1=i2、r1=r2、β1=β2

四、實驗題 17.（1）左右（2）不會

（3）切割磁感線

（4）控制其他條件不變，只換用磁性強弱不同的蹄形磁體，閉合開關，用相同的速度移動導體棒，觀察電流表指針偏轉幅度的大小。18.（1）3.8（2）1.4

AD（3）物體排開的水所受的重力（4）A（5）能

19.（1）（2）B（3）滑動變阻器斷路

（4）4

（5）S1閉合S2斷開

R0(I1?I2)I

1五、綜合應用題

20.（1）地線；熱傳遞（2）9.1 A（3）85%（4）電源線越長，橫截面積越小，電線的電阻越大，由焦耳定律可知，產生的熱量就會越大，容易引起火災。21.（1）重力勢能連通器（2）

v?s4260m??3m/s t?23?60?40?s（3）

F?pS?300?103Pa?1?10-4m2?30N G30Nm???3kgg10N/kg（4）G?2?r2?v?2?3?42m2?3m/s?288m3/s

第三篇：中考物理模擬試卷(2018—2018)

中考物理模擬試卷（2018—2018）

新學期期間，學校會要求我們完成學習作業，為了幫助大家更好的完成老師布置的任務。查字典物理網初中頻道為大家提供了中考物理模擬試卷，供大家做完之后參考。

一、單項選擇題(每小題3分，共24分)

1、電功和電功率的單位分別是()

A.千瓦時和焦耳 B.瓦和千瓦 C.焦耳和瓦特 D.千瓦和千瓦時

2、下列說法正確的是()

A.電流通過導體消耗的電能越多，電功率越大 B.電功率小的用電器消耗的電能少

C.1S內電流通過用電器做功越多，電功率越大 D.電能表是測量電功率的儀表

3、在如圖1的電路中，R1是定值電阻，電源電壓保持不變。閉合開關S，當滑動變阻器滑片P向右滑動時，下列現象中會發生的是()

A.電流表、電壓表的示數都變小 B.電流表示數變小，電壓表示數不變

C.電路消耗的總功率增加D.R1消耗的電功率減小

4、小吳家的電能表5月1日的讀數如圖2甲，6月1日的讀數如圖2乙，若電價為0.5元/度，則小吳家5月份的應交電費是()

A.33.95元 B.27.75元 C.30.62元 D.277.5元

5、電爐通電以后，電爐絲熱得發紅，而與電爐絲相連的導線卻不怎么熱，原因是()

A.通過電爐絲的電流大 B.通過導線的電流大

C.電爐絲的電阻小，發熱功率小 D.導線的電阻小，發熱功率小

6、用電器工作時將電能轉化為其他形式的能。現有白熾燈、電扇、電視機各一個，規 格均為220V、60W。若將它們同時接人家庭電路中，在相同的時間內，轉化的內能最多的是()

A.白熾燈 B.電扇 C.電視機 D.一樣多

7、用電熱絲燒水，當電壓為U，t秒內可將水燒開，如果電壓降為原來的一半，則燒開同樣的水所需時間為()

A.t/2 B.4t C.2t D.t/4

8、甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖3所示，下列說法中正確的是()

A.甲燈的實際功率一定是25W

B.將乙燈接入110V電路中，它的實 際功率為50W

C.兩燈均正常發光時，乙燈消耗的電能較多

D.兩燈均正常發光時，甲燈燈絲電阻較大

二、填空題(每空2分，共40分，請將正確答案填寫在題中橫線上)

9、電功率是表示 的物理量，一電動機在1min內做功6000J電功，它的電功率是。

10、家中用電器的額定電壓一般是 V，通常情況下它們以 的連接方式接入電路;用電飯煲煮飯是利用電流的 效應。小飛家里的電能表規格如圖4所示。一天晚上，他家已接通了60W的燈 3盞，75W的電視機一臺，最多還能接通 瓦的用電器，此時他家照明電路的總電阻(填最大、最小)。

11、小明利用標有6V 6W的燈泡L1和6V 3W的燈泡L2進行實驗。

(1)當L1正常發光時，通過L1的電流為 A;

(2)圖5甲中OA和OB分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關系的曲線。現將兩燈連入圖5乙電路，要使其中 一個燈泡正常發光(確保電路安全)，電路中電流表的示數為 A，電壓表的讀數是 V，電路消耗的總功率為 W。

12、小紅家的電能表上標有600r/(kWh)的字樣，如果她家只有一件用電器正在工作，轉盤在6min內轉了60轉，這個用電器在這段時間內消耗的電能是 kw﹒h，合 J，這個用電器的電功率是 W。

13、如圖6所示的是電阻值不同的兩個電阻的IU圖象，從圖中可知

R1 R2;若將R1和R2串聯接在電源上，消耗的電功率P1 P2;

若將R1和R2并聯接在電源上，相同時間內消耗的電能W1 W2

(選填〈 或 〉 或 =)。

14、甲、乙兩個燈泡分別標有220V 40W、220V 60W字樣，并聯在220V電源上通過燈絲電流大的是 燈泡;如果兩燈泡鎢絲長短一樣，則鎢絲較粗的是 燈泡;若它們串聯在220V的電路中，較亮的是 燈泡。

三、實驗探究題(本題共2個小題，共20分)

15、小王做測量小燈泡電功率的實驗所用器材有：標有2.5V字樣、正常發光時阻值約為13的完全相同的小燈泡兩個，電壓恒為3V的學生電源，標有20，1A的滑動變阻器、電流表、電壓表、開關及導線若干。

(l)圖甲是實驗電路圖，圖乙是實物連接圖，接線過程中有一處連接錯誤，請在錯誤的接線上打并用筆畫線代替導線進行改正，要求改正后滑動變阻器接入電路的阻 值最大.(2)小王在實驗之前檢查儀表時發現：電流表有電流通過時能自由偏轉;電流表未接入電路時，電流表指針如圖丙所示，出現這種現象的原因

是;

(3)按電路圖正確連接后，閉合開關，燈不亮，電壓表示數接近電源電壓，電流表無示數造成這種現象的原因可能是(填正確選項前的字母)

A.滑動變阻器斷路 B.開關接觸不良

C.小燈泡與燈座接觸不良 D.電流表斷路(4)排除故障后，閉合開關，改變滑動變阻器滑片位置，將電壓表和電流表的示數填人右表中，從表中可知小燈泡的額定功率為 W。

電壓表的示數U/V 電流表的示數I/A 小燈泡的功率P/W

1.5 0.16

2.5 0.20

2.8 0.22

(5)若將兩個小燈泡串聯后直接

接在3V電源的兩端，兩燈消耗的總電功率為 W。

16、小明要用右圖所示的實驗器材探究電流一定時，電流的熱效應與電阻的關系，其中瓶內電阻絲 的長度、粗細都相同。(1)請用筆 畫線代替導線，把電路連接完整。

(2)電流產生熱量的多少不易直接測量，因此，在這個實驗中是通過

顯示電流產生熱量的多少的;

(3)在這個實驗中，除了控制電流一定外，還要控制的量有、。(寫出2個)

(4)根據所學知識可知，在相同時間內 瓶內的電阻絲放出的熱量較多(選填：甲、乙)。

四、計算應用題(本題共2個小題，共16分)

17、如圖甲所示，額定電壓為20V的燈泡L與滑動變阻器R串聯接入電路，電源電壓為24V。燈泡L的I﹣U圖象如圖乙所示，當燈泡正常發光時，求：

(1)通過燈泡的電流和燈泡所消耗的電功率;(2)滑動變阻器接入電路的阻值。

18、一個標有220V 100W字樣的燈泡L1,求：

(1)1度電可供該燈泡工作多長時間?

(2)該燈 泡的電阻多大?

(3)若把L1與標有220V 40W的燈泡L2串聯到220V的電路中。求L1實際消耗的電功率。

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第四篇：中考物理試卷分析

中考物理試卷分析

一、試題結構

南寧中考物理試題分單項選擇題、填空題、作圖與簡答題、實驗題、計算應用題五大類，共30題。全卷100分。其中單項選擇題15道，共30分；天空題7道，每空1分，共16分；作圖與簡答題各1道，每道4分，共8分，作圖題包含兩小題；實驗題3道，每道分值分別為6分、7分、7分，共20分；計算題3道，分值分別為6分、9分、11分，共26分。

二、試題特點

1、基礎性：試題以容易試題和少量中等難度試題為主，重點考查學生對基礎物理知識的理解和運用能力，考查學生綜合運用物理知識與方法的能力及分析推理能力。試題將物理學的多個知識點融合在一起，要求學生靈活運用所學知識進行分析、解答，重視物理知識的理解。

2、實踐性：以學生日常生活與學習中所經歷的現象或熟悉的設備與裝置，場景編制試題，考查學生對物理現象的辨析與解釋能力，體現物理知識在生活與學習經歷中。試題注重物理知識與生產生活現象、學習經驗的交叉，體現動手動腦學物理，物理源于生活。

3、探究性：重視對實驗探究的考查。重點考查常用儀器儀表的原理及使用方法，設計并完成實驗操作的能力。由實驗觀察現象及測量數據等信息得出實驗結果的能力，轉換法、控制變量法的靈活運用等物理實驗基本能力。試題也注重通過文字描述、表格數據、數理圖像曲線或統計圖、示意圖等方式考查學生處理和表達信息的能力。

4、時代性:以社會熱點問題、科技前沿、生活等為背景編制物理試題，較能體現學生對社會的關注與實踐能力。試題關注環境、環保、能源、高科技等社會熱點問題，考查學生分析、解決問題的能力。

三、各類題命題分析

1、單項選擇題（1-13題為基礎題，14題為中等題，15題較難）

第1題：一般是熟記一些基本的物理常數、常量或物理常識。比如導體的判斷、參照物的判定、磁鐵吸引等。

第2-6題：一些簡單的圖片情景題，要求根據圖片情景知道其中所表示或包含的物理知識。比如物態變化、聲現象、光的折射、反射、安全用電、電磁現象、熱傳遞、電流熱效應等。

第7題：串、并聯電路中電壓、電流的考查。第8題：勻速直線運用中動能、重力勢能的變化。

第9題：凸透鏡成像問題，一般考照相機、投影儀、放大鏡的成像大小、正倒、虛實情況。第10題：內能的改變，一般考熱傳遞或做功內能的變化。

第11題：簡單機械，考天秤的處理，省力杠桿、費力杠桿的區分（看圖像）。第12題：根據圖像判斷哪些情景是大氣壓強所致，或兩物體壓強、壓力大小的判斷。

第13題：增大或減小摩擦的情景判斷。

第14題：電磁感應、電流的磁效應的判斷與區別。

第15題：電路的故障（短路、斷路）判斷，電路的動態變化引起的電流、電壓的變化。

2、填空題（16-19題為基礎題，20題中等，21題難，22題較難）

第16-17題：考的是基本常識，一般考查力的作用效果，光、聲的傳播特點，紅外線、紫外線的判斷，能源的利用，安全用電常識等。

第18題：光的折射、反射、直線傳播，運動中的慣性問題，凸透鏡、凹透鏡、平面鏡的成像特點。

第19題：電流的磁效應電路中，已知線圈的N、S極判斷電源的+、—極，或相反；電動機、發電機中機械能與電能的轉化判斷。

第20題：有關比熱容、熱值的能量方面的計算，求物體溫度的變化，吸收或放出的熱量等。

第21題：滑輪組或斜面的做功問題，有用功、總功、機械效率的計算。第22題：并聯電路中電阻、電流、電壓的求值計算，或兩導體的電壓之比、電流之比、功率之比。

三、作圖與簡答題（23題為基礎題，24題較難）

第23題：作圖題，含兩小題。第1小題一般是光的反射定律應用或平面鏡成像特點作圖；第2小題一般是簡單磁現象和右手定則應用的作圖或者是家庭電路中用電器的正確連接。

第24題：簡答題。用物理知識解釋所給的現象，涉及到的知識有物態變化、摩擦力的應用與減小、壓力壓強、電流的熱效應、熱傳遞等。

四、實驗題（25題為基礎題，26題中等，27題較難）

第25題：一般是對基本物理測量工具的選擇和使用要求的考查，如天平、溫度計；或是光發射規律的探究。

第26題：實驗探究題，初中物理要求的幾個實驗之一，根據題意、實驗情景和實驗數據，歸納出物理結論或規律；如摩擦力大小的決定因素，光的反射定律等。

第27題：電路實驗題，一般考歐姆定律、測量導體的電阻大小或功率大小等。

五、計算應用題（28題基礎，29題中等，30題難）第28題：基本公式的應用，有關運動如求路程、速度、牽引力做的功及功率的計算；或簡單的并聯電路中電壓、電阻、電流、功率的計算。

第29題：有關固體、液體的壓力、壓強的計算（包括質量、體積、密度的計算），有時會與電路一起考，也會與杠桿一起考。

第30題：綜合性電路題，串、并聯電路或串聯電路（連接電磁繼電器或其它生活中的儀器）考查歐姆定律、電功、電功率相關問題及電路性質，有時也會與包含比熱容或熱值在內的能量的知識一起考。

第五篇：2017南充中考物理試卷

四川省南充市2017年中考物理試題

一、單選題（第小題2分，共20分。在每小題給出的A、B、C、D四個選項中，只有一項是符合題意，將符合題意的選項用2B鉛筆涂在答題卡上）1.下列說法中錯誤的是（）．．A*常用溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的 B*花香四溢，是因為分子在不停的運動

C*熱傳遞時，內能從溫度高的物體轉移到溫度低的物體 D*內燃機都要靠火花塞點火來使燃料猛烈燃燒 2.下列現象中，屬于光的反射的是（）

A*形影不離 B*海市蜃樓

C*日食月食

D*鏡花水月

3.下列說法正確的是（）

A*使用刻度尺測量物體長度必須用零刻度作為測量起點

B*使用天平測量物體的質量，被測物體應放在左盤，砝碼放在右盤 C*彈簧測力計只能測量物體受到的重力大小 D*多次測量求平均值是消除測量誤差常用的方法 4.下列說法錯誤的是（）．．A*人坐沙發，使沙發凹陷下去，說明力可以改變物體的形狀 B*靜止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一對平衡力 C*鉛垂線利用了重力的方向總是垂直向下的

D*提水桶時，手也會受到水桶向下的拉力，說明物體間力的作用是相互的

5.2017年4月20日，我國首艘貨運飛船“天舟一號”在海南文昌航天發射中心由長征七號遙二運載火箭發射升空，并于4月27日成功完成與“天宮二號”的首次推進劑在軌補加實驗。則下列說法正確的是（）

A*“天舟一號”加速上升時，其機械能總量保持不變 B*“天舟一號”加速上升時，其慣性逐漸增大

C*“天舟一號”給“天宮二號”進行推進劑補加時，它們處于相對靜止狀態 D*“天宮二號”在軌運行時，處于平衡狀態

6.將一個重為4.5N的物體沿斜面從底端勻速接到頂端（如圖所示），斜面長1.2m，高0.4m，斜面對物體的摩擦力為0.3N（物體大小可忽略）。則下列說法正確的是（）

A*沿斜面向上的拉力0.3N B*有用功0.36J，機械效率20% C*有用功1.8J，機械效率20%

D*總功2.16J，機械效率83.3% 7.下列說法中正確的是（）

A*只要不接觸高壓帶電體，就沒有觸電的危險 B*雷雨時，不要在開闊地行走，可以躲在大樹下 C*保險絲熔斷后，也可以用鋼絲或鐵絲代替 D*更換燈泡前應斷開電源開關 8.下列說法正確的是（）

A*宋代沈括最早對地磁偏角現象進行了描述 B*喬布斯發明了電話 C*法拉第發現了電流的磁效應 D*奧斯特發明了發電機

9.如圖所示，電源電壓恒為6V，R1是定值電阻，A、B是滑動變阻器R2的兩端。閉合開關，當滑片P在AA的示數為0.6A；當滑片P移到B端時，○A的示數為0.2A。則R1和端時，○滑動變阻器R2的最大阻值分別是（）

A*10Ω，15Ω B*10Ω，20Ω

C*10Ω，30Ω

D*30Ω，10Ω

10.如圖所示，電源電壓保持不變，L1、L2、L3是電阻保持不變的燈泡，L2、L3完全相同。第一次開關S、S1、S2都閉合時，L1的電功率為25W；第二次只閉合開關S時，L1的電功率為16W。則下列說法正確的是（）

A*L1、L2兩燈絲電阻之比為1：4 B*只閉合S時，L1和L3的功率之比為1：4 C*L1前后兩次的電壓之比為25：16 D*前后兩次電路消耗的總功率之比為25：4

二、填空題（第空1分，共18分）

11.詩詞“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高聲”是描述聲音的 ；汽車上的倒車雷達是利用了聲可以傳遞。

12.小南同學在做“凸透鏡成像”的實驗中，經過調節在光屏上得到一個清晰的像，并測出物距u=20cm，像距v=15cm，則光屏上是倒立 的實像，該凸透鏡焦距的范圍為。

13.在探究水的沸騰實驗中，用酒精燈對水進行加熱，實驗中完全燃燒了5.6g酒精，則放出了 J的熱量；若這些熱量的30%被150g、25℃的水吸收，則水升高的溫度是 ℃。[已知水的比熱容為4.2×10J/(kg·℃)，酒精的熱值為3.0×10J/kg，環境為1標準大氣壓] 14.容積為250mL的容器，裝滿水后的總質量為300g，則容器質量為 g；若裝滿另一種液體后的總質量為250g，則這種液體的密度為 g/cm。（ρ水=1.0×10kg/m）

333如圖所示，在滑輪組的作用下，重為300N的A物體以0.2m/s的速度勻速上升，動滑輪重為60N，不計繩重和摩擦。則繩子自由端的拉力F= N，拉力F做功功率P= W。

16.邊長12cm的均勻正方體，重為72W，放在水平桌面中央，則正方體對桌面的壓強為 Pa；如圖所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a對桌面壓強為剩余部分b對桌面壓強的1.5倍，則剩余部分b的高度為 cm。

（2）小南分析甲、乙，發現F1

（4）小南在探究后反思：操作中不能保證勻速拉動物體，所以彈簧測力計的示數并不穩定。經老師引導后，將實驗裝置改變如圖丁所示，當他拉出木板的過程中，發現彈簧測力計示數仍然不穩定，你認為仍然不穩定的原因可能是。

24.南南同學用兩節干電池串聯作電源來測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率，電路圖如圖所示，擬分別測量小燈泡兩端電壓為2V、2.5V、3V時的實際功率。

（1）按要求連接好電路，在閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于 端；（2）閉合開關，移動滑片P，完成了2V、2.5V的測量后，南南同學發現將滑片V的示數也只達到2.8V，不能達到3V，你認為可能的原因是 ； 移到A端時，○（3）南南同學記錄的實際數據如下表所示，則其小燈泡的額定功率為 W；

（4）南南同學分析1、2、3組數據，發現三次小燈泡的電阻逐漸增大，你認為造成小燈泡電阻增大的原因是燈絲 發生了變化。

25.調光臺燈實際上是一個電燈與一個滑動變阻器串聯，其原理可簡化為如圖所示的電路，燈L標有“12V 12W”字樣，滑片P從d轉到a的過程中；d點時可斷開電路；c點時剛好接通電路；b點時燈剛好開始發光；a點時燈恰好正常發光。電源電壓恒定不變，燈絲電阻不變。求：

（1）電源電壓及燈絲的電阻各多大？

（2）轉動滑片P，使滑動變阻器接入電路的電阻為8Ω時，燈消耗的實際功率多大？

（3）若bc的長度為ac長的1/7，燈絲電流增大到額定電流的1/10時燈剛好開始發光，則滑動變阻器的最大阻值多大？

26.如圖所示，杠桿MON在水平位置保持靜止，A、B是實心柱形物體，他們受到的重力分別是GA=13.8N，GB=10N，B的底面積SB=40cm，柱形容器中裝有水，此時水的深度h1=12cm，容器的底面積S容=200cm，B物體底面離容器底的距離h0=5cm，已知MO：ON=2：3，ρ水=1.0×10kg/m，g=10N/kg。

求：（1）水對容器底的壓強和水對B物體的浮力；（2）A物體對水平地面的壓力；

（3）若打開開關K緩慢放水，當A物體對水平地面壓力剛好為零時，容器中所放出水的質量有多大？