第一篇:中考物理試卷解析
2020年##中考物理試卷權威解析 2020年##市中考物理試題以教育部頒布的《義務教育物理課程標準(2011年版)》,##市教委頒布的《##市考試招生改革方案》為依據,注重全面考查、注重對基礎知識的考查、注重對發展潛能的考查,以“把社會主義核心價值觀和中華傳統文化考出來,把學生的自信考出來,把課堂表現考出來,把實踐能力和閱讀能力考出來”為目標,考慮了今年特殊時期學生的實際學習情況,較好地體現了物理學科特點和##特色。
01 落實立德樹人根本任務,彰顯育人導向 本試卷重視發揮考試的教育功能,落實立德樹人的根本任務,在考試中融入對社會主義核心價值觀和中國傳統文化的考查。
如第7題通過古詩“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城”,考查聲音的三要素;
第32題閱讀材料以“原子鐘”為背景,通過介紹我國自主研發的北斗導航系統,展現了我國航天領域的矚目成就,引導學生體會科技創新的重要價值,并通過“日晷”有機融合了中華傳統文化,增強學生的民族自豪感和責任感,同時滲透社會主義核心價值觀的教育。
02 注重對基礎知識與基本技能、實驗探究能力的考查,體現學科本質 本套試卷注重考查基礎知識、主干知識,素材上注重聯系實際,貼近學生生活。從核心概念的理解、重要規律的應用、重點實驗的探究等角度設計試題,注重考查學生對知識得出過程的理解、運用知識分析和解決問題的能力。
(1)試題注重基礎知識、基本技能,突出對主干知識的考查 基礎知識包括物理現象、物理事實、物理概念和物理規律,試題大多涉及日常生活經驗積累,著重考查基礎知識的扎實、寬厚。如第1-11、16-17、21-25、33、34題等。
基本技能包括測量、讀數、作圖、實驗操作等。如第21、28、30、34題。
主干知識包括密度、壓強、功和功率、歐姆定律。如第14、15、20、30題。
(2)注重考查運用所學知識解決物理問題的能力,注重滲透學科思想方法 用物理概念與規律解釋物理現象、解決物理問題,滲透學科思想方法。如第15題密度計的題目,考查學生運用二力平衡、沉浮條件等知識分析解決實際問題的能力,滲透圖像在物理中的重要作用;
第31題以“探究材料導電性”為背景,在分析論證的過程中,考查控制變量法在實驗探究中的作用。
(3)重實驗探究能力的考查 實驗是物理學科的基礎,試題中有49分的題目與實驗探究有關(滿分90分)。本試卷以課標規定的“學生必做實驗”為考查重點,對實驗探究能力的考查細致、全面。如第4題光的直線傳播,考查了“有評估探究過程和探究結果意識”的能力;
第28題測液體密度、第30題特殊方法測電阻的兩個實驗,使學生“經歷設計實驗的過程”、“使用簡單實驗儀器進行實驗,會正確記錄實驗數據”及“信息處理”的能力;
第29題凸透鏡成像規律的實驗考查了“從物理現象和實驗事實中歸納簡單的科學規律”的能力;
第31題材料導電性的實驗,考查了“對收集的信息進行簡單歸類及比較”、“嘗試考慮影響問題的主要因素、有控制變量的意識”的能力。
03 考查角度新穎,側重問題的設計,注重思維和學習過程(1)考查角度新穎,注重思維和學習過程 本試卷關注物理概念和規律的建立、形成過程,引導學生在學習中,重視課堂、重視自己的學習過程,而不能只關注結論。如第18題通過“探究條形磁體周圍磁場分布特點”實驗的重現,抽象出磁感線的物理模型,注重考查磁感線建立的過程,促使課堂教學更加重視對學習過程和思維方法的落實;
第19題以“下壓活塞實驗過程”為背景,通過實驗情景的真實再現,考查學生對實驗過程的深入理解。
(2)問題的設計體現真實性、情境性、學科性 本試題問題的設計,能體現思維含量要求,通過設置層次性任務,從不同角度、高度來考查學生的思維能力、思維品質和策略應用水平。問題設計能清晰體現作答要求,考查學生用文字、符號、公式等方式進行完整概括、準確表達的能力。
問題具有真實性,注重“從生活走向物理”,選擇學生身邊熟悉的、甚至可以親身體驗的素材,全卷設有圖片44張,豐富了文字描述,以圖文并茂的形式,給學生的思考提供了一些支撐。如第3題核桃夾、食品夾等杠桿,第6題載重車、安全錘、盲道、吸管等,讓學生在答題時,感到熟悉和親切。
問題具有學科性,試題情境能夠依托與物理知識相關的生活實例或物理實驗,呈現物理模型的關鍵特征、科學探究的完整過程,體現學科的性質和特點。如第27題考查液體壓強,學生根據已有的知識和經驗,先對實驗結果提出猜想,再從學科角度分析解釋其產生的原因,問題的設計采用分析敘述和開放表達的方式考查學生分析解釋能力,體現學生的學科素養。
(3)創設開放性問題,注重考查學生的理解遷移能力 第32題創設開放的問題情境,體現題型的創新,考查學生提取信息、分析概括、合理遷移的能力。材料以“原子鐘”的原理及其應用為主線,以時間測量“標準”的選擇與應用為暗線,滲透著事物“標準”的選擇、統一和應用,體現了學科的思想方法。第1問考查提取信息的能力,第2問考查理解遷移能力,第3問創設開放的問題情境,考查學生是否理解文中“標準”,能否遷移到生活中的“標準”,樹立在生活中建立“標準”的意識。
04 滲透對學生科學素養的考查 本試卷命題立意滲透對學生科學素養的考查,有利于引導教師在課堂教學中更加關注科學素養的培養,促進學生科學素養的發展。
本試題對科學內容中的“物質”、“運動與相互作用”和“能量”三個主題均有涉及。例如第5題物態變化、第13題比熱容、第16題分子動理論、第31題材料導電性等滲透了物質觀,第12題力與運動的關系、第18題磁場的描述滲透了運動與相互作用觀,第17題過山車的各種能量滲透了能量觀。
第31題以“探究材料導電性能”為背景,體現了對“科學思維”中分析、推理與論證能力的考查。
試卷中科普閱讀材料滲透“情感態度價值觀”,不僅通過北斗導航系統激發學生愛國情懷和社會責任感,也通過文中“測量標準”演變來體現學科本質,讓學生體會科學技術是不斷發展的,人類對自然界的探索是永無止境的。
物理試卷試題解析 2020年物理中考試卷是依據義務教育課程標準,結合##市教學實際命制的,試題從素材的選取、內容的確定、設問的呈現等方面較好體現了物理學科特點。具體有如下幾個方面的特色:
01 試題注重傳遞積極向上的價值觀,落實“立德樹人”的根本任務 // ///? 物理 2020年物理試題的選材,關注我國現代科技發展和中華優秀傳統文化的滲透;
注重落實立德樹人。如科普閱讀題,以《科學重器—原子鐘》為素材,向學生呈現了從古至今人類計時工具的發展,既體現了不同時代勞動人民的智慧,又體現了計時工具及計時標準的重要性,突出體現了我國的原子鐘在導航精度上處于全球領先水準,更彰顯了人類精益求精、不斷探索、追求卓越的科學精神,向學生展示了祖國科技的進步,激發了學生的民族自豪感和不斷追求科學的積極性。在設問方面,設計了開放性問題,引導學生發散思維,聯系學生自身生活實際,有利于學生對科學價值觀的認同。
第7題以古詩《洛陽城聞笛》為素材,考察了聲音的三要素的相關知識,將中華傳統文化融入到物理試題中,弘揚了中華優秀傳統文化,提升了學生科學素養。
選取這樣的素材,考查學生基礎知識的同時,有利于激發學生民族自豪感和文化自信,還有利于引導學生體會科技創新的重要價值,科學不斷走入生活的重要意義。
02 注重生活中的物理現象的辨識,注重物理知識的實際應用,體現從生活走向物理,從物理走向社會的理念 // ///? 物理 第2題中有關光現象的情景、第3題中的羊角錘、園藝剪等機械,都是學生比較熟悉的事物,試題難度不高,考察學生是否能夠用物理視角去觀察身邊的事物。第6題各種工具的設計,考查學生運用壓強的相關知識解決實際問題;
第17題是青少年非常熟悉的過山車,考查了學生對慣性、運動狀態以及能量等基本概念的理解。
這些試題具有良好的導向作用,引導學生要注意觀察身邊熟悉的事物,去體驗,去思考,體現出物理應用價值。較充分的體現了從生活走向物理,從物理走向社會的教學理念。
03 注重實驗探究能力的考察 // ///? 物理 整個試卷中考察實驗探究的題目占49分,約占全卷總分的九分之五,超過了總分的50%,對實驗探究的考察涵蓋了義務教育物理課程標準對實驗探究能力的基本要求,主要考查了基本實驗技能,例如21、22題;
基本測量,例如28題;
課標規定的20個必做學生實驗中的基本探究,例如24題考查的是探究水的沸騰特點,29題考查的是探究凸透鏡成像規律。對于探究要素的考查比較全面,從提出問題、實驗設計、收集證據、分析論證等方面都有涉及,例如26題考查了提出問題及實驗設計中的部分要素,31題通過創設新的情景考查了分析論證。還以學生的小制作,教師演示實驗為背景設計了實驗問題情境,旨在引導教學關注學生觀察、制作、體驗等實踐活動,提高學生實踐能力。
04 立足基礎,技能與方法并重(1)注重基礎、考主干,滲透物理觀念 試題注重基礎知識和基本技能考查,試題以學生熟悉的生活情景和實驗情景為背景,關注物理觀念在實際情境中的滲透,例如2、3、4、6、17、19、23、27等題。生活氣息濃郁,源于學生的學習過程,突出對學生對生活中物理現象的和實驗現象的辨析。
(2)立足課堂、考過程,關注概念理解 試題立足課堂教學、考查學生的思維過程。試題整體穩定平和,注重學生的知識形成過程,例如18題在實驗基礎上創設了新穎的情景,為學生搭建了思維臺階,體現了磁感線概念建立過程,有利于引導教學重視課堂,關注學生的知識形成過程。
(3)聯系實際、考方法,注重科學思維 本試卷共34道題目,圖片達44張,幾乎全部是生活情景和實驗裝置,為學生創設了真實情景,在情境中引導學生運用科學方法解決問題,例如第18、26、31題,滲透了模型法、轉換法、控制變量法等科學方法,有利于學生科學思維能力的考查,也為物理課堂教學指明了方向。
第二篇:2014年陜西省物理中考試卷解析
孫成軍解析2014年西安中考物理試題
物體試題總體評述:
2014年的物理試題整體難度與2013年持平,側重于考察學生基本概念、基本技能基礎上,重視對學生運用所學物理知識,分析、解決問題能力的考查,在題型設置上延續了2010年以來的出題風格,今年綜合題仍然采用“一力”,“一電”的形式,力學題考了浮力的相關計算,符合每個兩年就考一次浮力計算的規律。電學題是煮茶器為背景出題的,也繼承近幾年電學出題的風格。
1、選擇題
選擇題分別從物態變化、聲現象、凸透鏡成像、比熱容、牛頓第一定律、電磁波應用、電磁感應現象、家庭電路故障等方面來考察。選擇題的壓軸題考的是家庭電路故障,與2013年相比較難度要大一些。其他選題題難度不大。
2、填空和作圖題
填空和作圖題考察了光的反射、電荷的性質、大氣壓、能量轉化、電動機原理、杠桿、機械效率計算、壓力的示意圖、實物圖的連接等知識點。機械效率的計算難度要比2013年的要大一些,其他題難度較小。
3、實驗與探究題
實驗與探究題考察了彈簧測力計的讀數、天平的使用、流速與壓強的關系、測量平均速度、對電池使用問題的探究等。這部分試題難度整體與2013年持平。
4、綜合題
綜合題共兩道,分為力學和電學,力學考察了質量、浮力的相關計算。電學題考察了電流、電阻、熱量、效率的計算。
總體來看,試卷中沒有出現偏題、怪題、難題,所以建議同學們以后學習要側重于基礎知識的學習,不要去摳一些難題、偏題,怪題。要以考試說明為導向,平時注重培養自己分析問題和解題問題的能力,是自己具備一定的科學素養和探究能力。
第三篇:2018年廣東省中考物理試卷(解析版)
2018年廣東省中考物理試卷
一、單項選擇題
1.以下描述中與光的折射現象有關的是()A.形影相隨,親密無間
B.海市蜃樓,虛無縹緲 C.鏡中生花,脫離實際
D.水中撈月,一無所得 【答案】B 【解析】A.形影相隨,親密無間,即影子,是由光的直線傳播形成的; B.海市蜃樓,虛無縹緲,是由于空氣不均勻時,光線折射而形成的; C.鏡中生花,脫離實際,是平面鏡成像,由光的反射形成; D.水中撈月,一無所得,是平面鏡成像,由光的反射形成; 故B符合題意。
點睛:重點是光的直線傳播、反射、折射所形成的現象,身邊有很多例子,是比較容易區分的,注意理論聯系實際,多總結。
2.以下物理規律無法用實驗直接驗證的是()
A.牛頓第一定律 B.歐姆定律 C.光的反射定律 D.焦耳定律 【答案】A 【解析】A.牛頓第一定律指物體不受力時,將保持靜止或勻速直線運動狀態,而在實際當中,物體是不可能不受力的,所以無法直接驗證,只能經過實驗,然后推理而得,故A符合題意; B.歐姆定律,分別用電壓表和電流表測出電壓和電流,分析實驗數據可得結論;
C.光的反射定律,能用硬紙板通過實驗來研究反射光線、入射光線、法線的規律特征,即可以實驗驗證; D.焦耳定律,利用控制變量法分別研究電流、電阻、通電時間與產生熱量多少的關系,可驗證焦耳定律; 故選A。
3.音樂會上小提琴演奏樂曲時,下列說法正確的是()A.演奏前,調節小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度 B.演奏時,用力拉緊小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調 C.小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵 D.小提琴的音色和二胡的音色相同 【答案】C
【解析】A.演奏前,調節小提琴的琴弦松緊可改變聲音的音調,故A錯誤;
B.音調一般由發聲體的粗細、長短決定,所以演奏時,用力拉緊小提琴的同一琴弦不改變音調,故B錯誤; C.空氣可以傳播聲音,所以小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵,故C正確;
D.音色是發聲體特有的特征,可以用來區分聲源,小提琴的音色和二胡的音色是不同的,所以我們能分辨是用哪一種樂器演奏的,故D錯誤; 故選C。
點睛:注意能正確區分聲音的三個特征,即音調、響度、音色,其中音色是發聲體特有的特征,由聲源振動的材料、方式等決定,可以用來區分聲源。
4.如圖所示,加熱-40的冰,下列說法正確的是()
A.BC段表示當前物體的狀態仍是固體
B.冰的融化過程溫度不變,說明熔化不需要吸熱 C.水的沸騰過程溫度不變,說明它的內能不變
D.由圖可判斷,加熱時間相同時冰升溫比水快,說明冰的比熱容比水小 【答案】D 【解析】A.如圖,BC段吸熱溫度不變,是熔化過程,物體是固液共存狀態,故A錯誤; B.冰的融化過程溫度不變,但熔化過程要不斷吸熱,故B錯誤;
C.水的沸騰過程溫度不變,但沸騰要不斷吸熱,所以內能是增大的,故C錯誤; D.由圖可判斷,加熱時間相同時冰升溫比水快,根據故選D。
點睛:重點是晶體的熔化特征和比熱容的知識,晶體熔化時吸熱,溫度不變,且液體沸騰時溫度也是不變的,也要不斷的吸收熱量,牢記這些特點。
5.如圖所示,70kg的消防員沿著鋼管勻速下滑時感到手心發燙,此時受到鋼管對他的摩擦力大小和導致手心內能改變的方式是(g=10N/kg)()
可知,冰的比熱容比水小,故D正確;
A.70N 熱傳遞 B.70N 做功 C.700N 熱傳遞 D.700N 做功 【答案】D 【解析】70kg的消防員受到的重力為:,當消防員沿著鋼管勻速下滑時,受力平衡,摩擦力與重力相等,所以受到的摩擦力為:
;
人克服重力做功,機械能轉化為內能,所以手心發燙,是通過做功的方式增加物體內能的。故D正確。
點睛:牢記改變物體內能的兩種方式是解題的關鍵,即熱傳遞和做功,兩種方式對于內能的改變是等效的,兩種方式很容易區分,做題不難。
6.如1圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關時,滑動變阻器的滑片P從b端滑到a端,電壓表示數U與電流表示數I的變化關系如2圖所示,下列說法不正確的是()
A.電源電壓是9V B.定值電阻R的阻值是6Ω C.滑動變阻器的阻值范圍是0~18Ω
D.若定值電阻R出現接觸不良時,電流表示數為0,電壓表示數為9V 【答案】C 【解析】A.如圖當滑片到b端時,只有定值電阻接入電路工作,此時電壓表的示數即為電源電壓,圖2知,最大示數為9V,即電源電壓是9V,故A正確;
B.圖2知,當定值電阻兩端為9V時,電流為1.5A,所以定值電阻R的阻值是:,故B正確;
C.根據圖2,當電壓表示數為3V時,電流為0.5A,根據串聯電路的分壓特點,得滑動變阻器兩端的電壓為:,所以滑動變阻器的最大阻值為:,故滑動變阻器的阻值范圍是0~12Ω,故C錯誤;
D.若定值電阻R出現接觸不良時,即電路斷路時,電流表示數為0,此時電壓表串聯在電路中,能測出電源電壓,所以電壓表示數為9V,故D正確; 故C錯誤,符合題意。
7.A、B兩種實心物體的質量與體積的關系如1圖所示,把體積相等的A、B物體掛在滑輪組下,若要使它們處于靜止狀態,則2圖的虛線框內懸掛B物體的個數是(不計摩擦和滑輪的自重)()
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 【答案】B 【解析】根據圖1得物體A、B的密度為:
; ;
體積相等時,兩物體的重為:,即;,如圖2,A物體上面為一個動滑輪,由兩段繩子承擔物重,所以:,代入得,即虛線框內懸掛B物體的個數是2。故B正確。
二、填空題
8.夏日炎炎,小東從開著空調的屋內剛走到室外時,眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣______形成;
他在游泳池游泳后走上岸感覺到有點冷是由于身上的水________吸熱所致;他買了冰棒含嘴里過了一會感覺到涼快是由于冰棒____吸熱所致.(均填物態變化名稱)【答案】
(1).液化
(2).汽化
(3).熔化
【解析】夏日炎炎,小東從開著空調的屋內剛走到室外時,鏡片的溫度低,而室外的溫度高,所以眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的;
汽化是吸熱過程,所以他在游泳池游泳后走上岸感覺到有點冷是由于身上的水汽化(蒸發)吸熱所致; 熔化也是吸熱過程,所以他買了冰棒含嘴里過了一會感覺到涼快是由于冰棒熔化吸熱所致。
點睛:重點是物態過程中的吸熱和放熱,除了要記清楚六個物態變化的過程誰吸熱、誰放熱,還要多了解一些物態變化在生活生產中的應用,體會物理知識與生活的緊密聯系。
9.常見的物質由分子組成,分子由_____組成;夏日荷花盛開飄來陣陣花香,這是_________________現象;清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠,表明分子之間存在______力.【答案】
(1).原子
(2).擴散
(3).引力 【解析】常見的物質由分子組成,分子由原子組成;
夏日荷花盛開飄來陣陣花香,是由于分子不停運動而形成的擴散現象;
清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠,即露珠接觸后自動合二為一,是因為分子之間存在引力作用。
學#科#網...學#科#網...學#科#網...學#科#網...學#科#網...學#科#網...10.汽車GPS導航儀與通訊衛星之間通過_______來傳遞信息,其中真空中的傳播速度為_________m/s;如圖所示是表示音頻、視頻和射頻三種信號的波形示意圖,頻率最高的是________信號.8【答案】
(1).電磁波
(2).3×10
(3).射頻
【解析】電磁波被廣泛用來傳遞信息,且電磁波可以在真空中傳播。所以汽車GPS導航儀與通訊衛星之間通過電磁波來傳遞信息; 電磁波在真空中的傳播速度與光速相同,為3×10m/s;
如圖所示是表示音頻、視頻和射頻三種信號的波形示意圖,在相同時間內變化次數最多的頻率最高,所以頻率最高的是射頻信號,實際應用時射頻信號攜帶著視頻和音頻信號發射出去,將信息傳遞到遠方。11.如圖所示,閉合開關時,電壓表示數如圖所示為___V;將滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表示數將_____,電壓表示數將______.(后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”)
【答案】
(1).2.2(2).不變
(3).變大
【解析】如圖所示,閉合開關時,電壓表示數如圖,使用小量程,分度值為0.1V,讀數為為2.2V; 如圖滑片的一端與將滑動變阻器的滑片P連接,向右移動時,測量的電阻部分變大,電壓增大,所以電壓表示數將變大;
但電流表與滑動變阻器的最大阻值串聯,所以滑片移動時,接入電路的電阻是不變的,故電流表示數將不變。
點睛:讀懂電路圖是關鍵,明確兩電壓表的并聯情況,圖中電壓表并聯在滑片與左端之間,這樣連接時,滑片的移動不影響電路中電流的大小,但電壓表的示數會變。
12.如圖所示,條形磁鐵放在水平木桌上,電磁鐵右端固定并與條形磁鐵在同一水平面上.閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P逐漸向右移動時,條形磁鐵仍保持靜止,此時電磁鐵的左端為_____極,條形磁鐵受到的摩擦力______(選填“變大”、“變小”或“不變”),方向水平________.(選填“向左”或“向右”)
【答案】
(1).N
(2).變大
(3).向左
【解析】根據安培定則判斷螺線管的兩極,再根據磁極間的相互作用規律分析判斷。
如圖所示,條形磁鐵放在水平木桌上,電磁鐵右端固定并與條形磁鐵在同一水平面上.閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P逐漸向右移動時,條形磁鐵仍保持靜止。
根據安培定則,右手握住螺線管,四指彎曲指向電流的方向,則大母指的指向即為螺線管的磁場方向,即大母指端即為N極,所以此時電磁鐵的左端為N極;
N極與S極相鄰,所以兩者是吸引的,滑片P逐漸向右移動時,接入電路的電阻變小,電流變大,螺線管的
磁性增強,所以螺線管對條形磁體的吸引力是變大的;條形磁鐵受到向右的吸引力,所以摩擦力的方向水平向左;
點睛:右手螺旋定則應用時,要注意四指彎曲指向電流的方向,千萬不要理解成線圈的繞向,有同學容易在這點混淆,有個簡單的方法,即使用右手螺旋定則前先把電流方向標在線圈上。
13.如圖所示,要使R1與R2組成并聯電路,應閉合開關______,若此時電流表A1和A2的實數之比為2:5,則R1與R2的電阻之比為______,R1與R2消耗的電功率之比為________.【答案】
(1).S1S
3(2).3:
2(3).2:3 【解析】如圖所示的電路,當閉合開關S1、S3,斷開S2時,R1與R2分別為兩個支路,可以組成并聯電路; 電流表A1測量R1的電流,電流表A2測量干路電流,若此時電流表A1和A2的示數之比為2:5,即兩電阻電流比為:,則R1與R2的電阻之比為:
;
R1與R2消耗的電功率之比為:
點睛:在讀懂電路圖的基礎上,即明確電流表A1測量R1的電流,電流表A2測量干路電流,然后將比的前、后項分別代入公式計算即可。
14.我國最新研發的63A式輕型水陸兩棲坦克的質量為24t,它在陸地上行駛時與水平地面接觸的總面積為8m2,對地面的壓強為________Pa;坦克的前部和后部各裝有一個浮控箱,當坦克在水面上浮渡時,它受到的浮力是______N,排開水的體積為___________m3.(,g=10N/kg)
45【答案】
(1).3×10
(2).2.4×10
(3).24 【解析】坦克的質量為24t,重為:,與水平地面接觸的總面積為8m2,且重力等于壓力,所以壓強為:
;
當坦克在水面上浮渡時,浮力等于重,所以它受到的浮力為:
;
根據計算排開水的體積為:。
點睛:重點是浮沉條件和阿基米德原理的應用,根據浮沉條件求得浮力后,根據排開水的體積,注意解題中靈活運用。的變形式可求
三、作圖題
15.如圖所示,輕質杠桿OA可繞O點轉動,請在圖中畫出杠桿OA的動力臂L____.【答案】
【解析】力臂為支點到力的作用線的距離。
所以過O點向作用于A點的拉線作垂線,則垂線段即為動力的力臂L,如圖:
點睛:重點要理解力臂是點到線的距離,畫力臂是最常見的考試題型之一,注意多練習熟練掌握力臂的畫
法。
16.如圖所示,光線經過平面鏡反射后射向凹透鏡,請畫出射向平面鏡的入射光線和經過凹透鏡后的折射光線,并在圖中標出入射角的度數_____-.【答案】
【解析】根據光的反射定律和凹透鏡的特殊光線作圖。
如圖反射光線與鏡面的夾角為60度,所以反射角為30度,根據反射角等于入射角畫出入射光線,標出入射角30度,如圖;
如圖入射光線的延長線過凹透鏡的焦點,則經過凹透鏡折射后,平行于主光軸射出,據此畫出折射光線,如圖:
17.如圖所示,①請將圖中“光控開關”、“聲控開關”和燈泡用筆畫線代替導線完成樓道燈自動控制電路,要求在光線較暗且有聲音時才亮;②安裝一個不受開關控制的三孔插座_____.【答案】
【解析】根據題意,在光線較暗且有聲音時才亮,則聲控和光控開關應串聯再控制燈的通斷,根據開關控制火線的要求,連接電路如圖;
根據“左零、右火、上地”,分別將三孔插座的左孔連接到零線,右孔連接到火線,上面的孔連接到地線,如圖:
點睛:重點是家庭電路的連接,注意連接中的細節問題:開關控制火線,三孔插座的“左零、右火、上地”,燈泡的螺旋套連接零線等,都是考查的重點。
四、實驗題
18.(1)如圖甲所示,圓形物體的直徑時_____cm,如圖乙所示,秒表的讀數為_____s.(2)如圖甲所示,實心物體被繩子拉著浸沒在水中,此時它受到___個力的作用;剪斷繩子后該物體運動直至靜止,請在圖乙中畫出浮力
隨時間t變化的大致圖象___.(3)利用太陽光測量兩塊凸透鏡的焦距,請在圖中的虛線框內設計測量焦距的實驗記錄表格____.(物理量和單位均可采用文字或符號說明)
【答案】
(1).1.20
(2).140.0
(3).3(4).(5).【解析】(1)如圖甲所示,刻度尺的分度值為0.1cm,圓形物體左側對準8.00cm,右側對應的刻度值為9.20cm,所以其直徑時1.20cm;
如圖乙所示,由秒表的小圈讀數為2min多一點,外圈的讀數為20a,所以秒表的讀數為140s;
(2)如圖甲所示,實心物體被繩子拉著浸沒在水中,此時它受到重力、浮力、繩子的拉力,即三個力的作用;
剪斷繩子后該物體將上浮,露出水面前排開水的體積不變,浮力不變;露出水面后浮力變小;當浮力等于重力時,最終會靜止在水面上,所以浮力先不變,再減小,最后又不變,據此在圖乙中畫出浮力
隨時間
t變化的大致圖象如圖所示:
(3)要測量凸透鏡的焦距,最簡單的方法是利用太陽光聚焦的方法。
因為太陽離地球足夠遠,所以太陽光可以認為是平行的光線,當利用凸透鏡將太陽聚焦為一個最小、最亮的光斑時,此光斑為凸透鏡的焦點,光斑到凸透鏡光心的距離即為焦距,所以設計實驗表格如答案所示。點睛:注意刻度尺的讀數,一定要記住長度的記錄結果必須有一位估計值,這是很多同學容易忘記的地方,多加練習形成習慣。
19.在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,如圖所示.(1)讓同小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑,目的是________________.(2)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最_________.(3)假設水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做_______運動.(4)如圖圖丙所示,讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的_______關系(選填序號).①重力勢能與質量;②重力勢能與高度;③動能與質量;④動能與速度
(5)如圖所示,用彈簧測力計水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運動,此時測力計的示數為_______N.(6)在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動,可探究木塊的___________關系(選填序號).①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度;②滑動摩擦力的大小與壓力大小;
(1).使小車到斜面底部的速度相同
(2).小
(3).勻速直線
(4).2;【答案】
4(5).0.8
(6).1 【解析】(1)當小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑時,到達底面時的速度的速度相等,即目的是使小
車到斜面底部的速度相同;
(2)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最小。
(3)假設水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則沒有力改變它的運動狀態,所以它會在水平面上做勻速直線運動.(4)如圖圖丙所示,讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑;
同一小車質量相等,不同高度由靜止開始下滑,即高度不同,所以重力勢能不同,可以研究重力勢能與高度的關系;
同一小車質量相等,從不同高度下滑到水平面時,速度不同,所以可以研究動能與速度的關系; 故選②④;
(5)如圖所示,用彈簧測力計水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運動,測力計的分度值為0.2N,測力計的示數為0.8N;
(6)在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動,則木塊的重相同,即壓力相同;而不同的水平面,代表粗糙程度不同,所以可探究木塊的滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關系,故選①。
點睛:本實驗是典型的控制變量法的應用,即當一個結果受多個因素的影響時都使用此方法進行實驗,實驗時讓一個因素變化,而其它因素都控制相等或相同即控制變量。20.在“探究電流跟電壓關系”的實驗中:
(1)如1圖所示,甲為_____,乙為_____.(選填“電流表”或“電壓表”)
(2)用筆畫線代替導線將2圖中電路連接完整,要求實驗過程中滑動變阻器的滑片從右向左移動.(導線不能交叉)_____
(3)在實驗操作過程中保持______不變,閉合開關時,調節滑動變阻器的滑片P做了三組實驗數據,如3圖表所示,請根據該圖表中數據在4圖中進行描點連線_____.(4)對實驗數據進行分析,歸納出結論是____________________________.【答案】
(1).電流表
(2).電壓表
(3).(4).電阻R
(5).(6).當電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比
【解析】(1)電流表串聯在電路中作用,電壓表并聯使用。所以如1圖所示,甲串聯在電路中,應為電流表; 乙與定值電阻并聯,為電壓表;
(2)如圖2,根據實驗過程中滑動變阻器的滑片從右向左移動的要求,即滑片在右端時電阻最大,所以連接滑動變阻器的A接線柱到定值電阻的右端,根據電源由兩節電池組成,電壓不超過3V,故再連接電阻的右端到電壓表的“3V”接線柱,如圖:
(3)研究電流與電壓的關系,要保證電阻不變,多次改變電阻兩端的電壓,所以在實驗操作過程中保持電阻R不變;
根據該圖表數據在4圖中進行描點連線,得到電流與電壓的關系圖像如圖:
(4)對實驗數據及所繪圖像進行分析,去除誤差的因素,電流隨電壓的升高而增大,所得圖像為一直線,是成正比的,故結論為:電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。
五、計算題
21.如圖是建筑工地上的起重機示意圖,起重機的電動機功率為24m時,用時100s.(g=10N/kg)求:
(1)在這段時間內起重機提起重物做功的功率是多少____?機械效率是多少____?
(2)若起重機AB長為20m,吊起重物時B端的配重質量為4t,為使起重機不翻倒,則OB長為多少_____?(不計摩擦和起重機自重)
W,當它把質量為1t的重物勻速提起
【答案】
(1).2400W
(2).80%
(3).4m 【解析】(1)提起重物做的功為;
起重機提起重物做功的功率是:
;
機械效率是:
;
(2)物體重為:配重的重為:使起重機不翻倒,杠桿是平衡的。即:,解得:。
22.如1圖所示,已知定值電阻R1的阻值為30Ω,閉合開關時整個電路正常工作,兩電流表的指針都在同一位置,示數如2圖所示.(設電源電壓保持不變),求:(1)電源電壓U是多少____?
(2)通過定值電阻R2的電流是多少_____?
(3)現用一個未知阻值的定值電阻Rx替換電阻R1或R2,替換后只有一個電流表的示數發生了變化,請判斷Rx替換的是電阻R1或R2_____.(4)此時替換后電流表示數減少了0.3A,求未知電阻Rx的阻值______.【答案】
(1).9V
(2).1.2A
(3).R
2(4).10Ω
【解析】(1)由電路圖知,電流表A1測量R1的電流,電流表A測量干路的電流,且兩電流表的指針都在同一位置,示數如2圖所示,則R1的電流應按小量程讀數,為0.3A; 干路電流大,所以按大量程讀數,為1.5A。
并聯時各支路電壓等于電源電壓,所以電源電壓為:
;
(2)通過定值電阻R2的電流為:
;
(3)因為并聯電路的各支路互不影響,所以替換R2時,只有干路的電流變化,若替換R1,則兩個電流表的示數都會變化,所以替換的是R2。
(4)此時替換后電流表示數減少了0.3A,即干路電流為:
則通過此電阻的電流為:
未知電阻Rx的阻值為:。
點睛:解題的關鍵是明白電流表兩個量程的倍數關系,即大量程是小量程的5倍,并能根據電路圖確定電
流表分別測量哪部分的電流,分清楚哪個電流大,哪個電流小,則題目可解。
六、綜合能力題
23.如1圖所示,2018年5月23日中央新聞報道,我國自行設計制造的新型磁懸浮列車工程樣車運行試驗取得成功,時速可達160公里以上,列車由于車體與軌道不接觸、無摩擦,具有噪音低損耗小、易維護等優點,被譽為“零高度飛行器”.這種兼具高速與中低速磁浮交通優點的新型磁懸浮列車將為我國城市間提供一種方便快捷的綠色軌道交通工具.(1)磁浮列車是在車廂底部和軌道上分別安裝了磁體,并使它們的同名磁極相互___________,車體與軌道不接觸,無摩擦,列車能夠在軌道上方幾厘米的高度上飛馳,避免了來自車輪與軌道之間的摩擦.(2)如2圖所示,列車站臺設計成中間高兩邊低的原因是:進站時列車由于____________要保持原來的運動狀態沖上站臺;從能量轉換的角度來說,當列車出站時從高度較高的地方下行,它的____________,不用消耗過多的電能或化學能等能量.(3)如3圖所示,當列車進站時,乘客必須站在站臺和黃色線以外的位置候車才安全的原因是___________.(4)小張乘坐列車時看見兩旁的房屋迅速向東退去,則列車相對于地面正在向______________行駛.【答案】
(1).排斥
(2).慣性
(3).重力勢能轉化為動能
(4).列車開動時帶動周圍的空氣流動,流體流速越大,壓強越小,人如果站的太靠近列車,會被“吸入”引發危險
(5).西
【解析】(1)磁浮列車是在車廂底部和軌道上分別安裝了磁體,并使它們的同名磁極相互排斥,車體與軌道不接觸,無摩擦,列車能夠在軌道上方幾厘米的高度上飛馳,避免了來自車輪與軌道之間的摩擦.(2)如2圖所示,列車站臺設計成中間高兩邊低的原因是:進站時列車由于慣性要保持原來的運動狀態,所以會沖上站臺;
從能量轉換的角度來說,較高時重力勢能較大,下行時轉化為動能,即當列車出站時從高度較高的地方下行,它的重力勢能轉化為動能,所以不用消耗過多的電能或化學能等能量.(3)如3圖所示,當列車進站時,乘客必須站在站臺和黃色線以外的位置候車才安全的原因是:列車運行時帶動空氣流動,所以靠近列車的地方空氣流速大,而流速越大,壓強越小,外側空氣流速較慢,壓強大,在此壓強差的作用下,人若站在近處,會被推向列車而發生危險。
(4)小張乘坐列車時看見兩旁的房屋迅速向東退去,它是以自己或列車為參照的,以地面為參照物時,列
車正在向西行駛。
點睛:重點是流體壓強與流速關系的應用,牢記流速大的地方壓強小的規律,中考中也是常出現的題目類型,要能用此特點解釋生活中的相關現象。
24.“西電東送”是將我國西部發電車發出的電輸送到我國東部,由發電廠輸出的電功率是一定的,它決定于發電機組的發電能力.根據P=UI中發電機的功率不變效應,若提高輸電線路中的電壓U,那么線路中的電流I一定會減小,反之亦然.輸電線路的電能損耗主要是輸電線電流熱效應,輸電線損失的熱功率P=I2R,所以采用輸電線的電阻要盡量小.如果線路中電流降低到原來的,那么線路中損失的熱功率就減少為原來的,因此提高電壓可以很有效地降低輸電線路中的熱功率損失.108W,輸電線路上的總電阻為10Ω。設發電廠的輸出電功率P0=1.1×(1)若采用110kV的超高壓輸送電能,輸電線路的電流I1=_____,輸電線路損失的熱功率P1=______W,其與發電廠輸出電功率P0之比P1:P0=_______.(2)若采用1100kV超高壓輸送電能,輸電線路損失的熱功率P2=______W,其與高壓輸送電能損失的熱功率P1之比P2:P1=_______.所以采用超高壓遠距離輸電可以大大降低輸電線路的______________的損失.(3)若想使輸電線路中的熱功率損耗為零,還可以采用________做為輸電線材料.75【答案】
(1).1000
(2).1×10
(3).1:1
1(4).1×10
(5).1:100
(6).熱功率
(7).超導材料
【解析】(1)采用110kV的超高壓輸送電能,即由P=UI得輸電線路的電流為:
;
此時輸電線路的熱功率:
此功率與輸出電功率P0之比為:
;
;
(2)若采用1100kV超高壓輸送電能,即此時輸電線路的電流為
;
則輸電線路的熱功率為
該功率與高壓輸送電能損失的熱功率P1之比為
可見采用超高壓遠距離輸電可以大大降低輸電線路的熱功率損失;(3)若想使輸電線路中的熱功率損耗為零,根據導體做為輸電線材料。25.閱讀下列短文,回答問題,“天舟一號”與“天宮二號”成功對接
我國自主研制的“天宮二號”空間實驗室已于2016年9月15日發射成功“天宮二號”在距地面高度380km圓形軌道上繞地球勻速運行,繞地球一圈的運行時間是90分鐘,“天舟一號”貨運飛船于2017年4月20日由長征七號火箭成功發射升空,并于2017年4月22日與“天宮二號”首次自動交會對接成功,如1圖所示,為我國建立自己的空間站邁出了堅實的一步。
可知,只能是導線的電阻為零,所以還可以采用超
發射“天舟一號”貨運飛船的長征七號火箭的燃料由液態煤油和液氫混合構成,火箭點火起飛時,火箭內的燃料燃燒從火箭體尾部噴射出火焰幾乎直擊發射平臺。使得發射平臺核心區的溫度接近3000,足以融化絕大多數金屬和非金屬材料,長征七號火箭發射時與其它火箭不同的是發射平臺旁的“噴水降溫降噪系統”,其采取的是國際上先進的噴水降溫方法,如2圖所示,在發射中火箭飛到5m高以后,“噴水降溫降噪系統”向箭體尾部火焰中心噴水20余秒,噴水量約為400t,一部分的水會汽化到大氣中,大部分的水則通過導流槽流走,于是大流量噴水能夠帶走大量的熱起到降溫作用,防止了火箭發射臺內部的儀器設備可能因高溫受到影響。[圓周率π=3,]
(1)設“噴水降溫降噪系統”噴出400t水的初溫為20,在噴水20秒內全部變成100的水,則水帶走的熱量為_________________J.(2)如3圖所示,設地球半徑為6370km,“天宮二號”空間實驗室在圓形軌道上正常運行,圓形軌道的半徑為_______km,圓形軌道的周長為_______km.“天舟一號”貨運飛船成功發射及正常入軌后,與“天宮二號”空間實驗室對接。對接時“天舟一號”的運行速度為____________km/s.(3)長征七號火箭所搭載的“天舟一號”貨運飛船在上升過程中的機械能不斷__________(選填“變大”、“變小”或“不變”),長征七號紅箭燃料的______能燃燒時轉化為內能.11【答案】
(1).1.344×10
(2).6750
(3).40500
(4).7.5
(5).變大
(6).化學
【解析】(1)根據計算水帶走的熱量為:
(2)如3圖所示,地球半徑為6370km,“天宮二號”空間實驗室在圓形軌道上正常運行,所以圓形軌道的半徑為:
;
圓形軌道的周長為:
;
“天舟一號”與“天宮二號”空間實驗室對接時“天舟一號”的運行速度與“天宮二號”的速度相同,速度為:
;
(3)“天舟一號”貨運飛船在上升過程中,質量不變,高度增加,速度增大,所以重力勢能和動能都增大,即機械能不斷變大;
長征七號火箭燃料燃燒,釋放內能,溫度升高,內能增大,所以能量的轉化過程是燃料的化學能轉化為內能。
第四篇:2018年衡陽市中考物理試卷(解析版)
2018年衡陽市中考物理試卷(解析版)
一、單項選擇題
1.下列數據中,最接近生活實際的是
A.一個乒乓球的質量約為3g
B.人的步行速度約為5m/s C.初中物理課本一頁紙的厚度約為2mm
D.人體感覺舒適的環境溫度為【答案】A 【解析】A.一個乒乓球的質量約為3g符合實際情況,故A正確;B.人的步行速度約為1.1m/s,故B錯誤;C.初中物理課本一頁紙的厚度約為70um,故C錯誤;D.人體感覺舒適的環境溫度為
左右,故D錯誤。
點睛:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個。
2.下列一些關于生活中的物理現象及其解析正確的是 A.夏天,盛冷飲的杯子外壁出現水珠,這是水的汽化現象 B.寒冬,房間窗戶玻璃的內表面出現冰花,這屬于華現象 C.夏天,在教室內酒水可以降溫,是利用水的比熱容大的原故
D.寒冬,在冰雪覆蓋的路面上微鹽便于除雪,是因為鹽可以提高冰雪的熔點 【答案】B 【解析】A.夏天,盛冷飲的杯子外壁出現水珠,這是水蒸汽的液化現象;B.寒冬,房間窗戶玻璃的內表面出現冰花,這屬于凝華現象正確;C.夏天,在教室內酒水可以降溫,是利用水汽化時吸熱的緣故;D.寒冬,在冰雪覆蓋的路面上微鹽便于除雪,是因為鹽可以降低冰雪的熔點。故答案為B.點睛:掌握物態變化的各種概念以及六種物態變化的吸熱和放熱情況,然后據此作答即可; 寒冬,在冰雪覆蓋的路面上微鹽便于除雪,是因為鹽可以提高冰雪的熔點。3.下圖中是物體在平面鏡中成像的情況,正確的是
A.B.C.D.【答案】C
點睛:此題難度不大,掌握平面鏡成像的特點,據此進行選擇即可。4.如圖所示,下列光學現象及其解釋正確的是
A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像 B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以正遠視眼 C.圖內中,海市質樓是由于光的折射現象形成的 D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不循光的反射定律 【答案】C 【解析】A.圖甲中,小孔成的是倒立的實像;B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼;C.圖內中,海市質樓是由于光在不均勻的大氣層傳播時發生折射產生的現象,故C正確。D.圖丁中,漫反射雖然光線雜亂無章但是仍然遵循光的反射定律,故D錯誤。
點睛:(1))小孔成的是倒立的實像;(2))人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼;(3))海市質樓是由于光在不均勻的大氣層傳播時發生折射產生的現象,故C正確。(4)漫反射雖然光線雜亂無章但是跟鏡面反射一樣仍然遵循光的反射定律。
5.如圖所示,若小球向右擺動到最低點時,繩子斷裂,假設所有力同時消失,此后,小球的運動情況是
A.勻速直線下落 B.勻速直線上升 C.勻速直線斜向上運動
D.沿水平方向向右做勻速直線運動 【答案】D 【解析】由牛頓第一定律可知可知。若小球向右擺動到最低點時,繩子斷裂,假設所有力同時消失,此時球將D.沿水平方向向右做勻速直線運動。
點睛:掌握并理解牛頓第一定律的內容,據此作答即可。6.下列有關節的能源和信息傳遞做法或說法正確的是 A.頻率越高的電磁波在空氣中傳播速度越大 B.核電站利用核裂變釋放的核能發電
C.節約能源只要提高節能意識就行,與科技進步無關
D.因為能量在轉化過程中是守恒的,所以能源是取之不盡,用之不竭的 【答案】B 【解析】A.電磁波在空氣中傳播速度與頻率的高低無關,故A錯誤;B.核電站利用核裂變釋放的核能發電說法正確;C.節約能源只要提高節能意識就行,與科技進步與否密切相關;D.能源并不是取之不盡,用之不竭的,故D錯誤。故答案為B.7.如圖所示,小剛在做探究凸透鏡成像規律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處,移動光屏至80cm起刻度線處,在光屏上得到燭焰請晰的像,以下說法正確的是
A.此時光屏上成倒立縮小的實像 B.此成像原理可以應用在放大鏡上
C.保持凸透鏡位置不變,將蠟燭向左移動,光屏也要向左移動才能在光屏上得到一個清晰的像 D.保持蠟燭和光屏的位置不變,將凸透鏡在蠟燭與光屏之間移動,不可能再次在光屏上成清晰的像 【答案】C 【解析】由圖可知物距小于像距,根據凸透鏡的成像特點可知,此時成倒立放大的實像,故A錯誤;此應用是投影儀的原理,故B錯誤;C.保持凸透鏡位置不變,將蠟燭向左移動則物距變大,像距要變小,所以光屏要向左移動才能在光屏上得到一個清晰的像,故C正確;D.保持蠟燭和光屏的位置不變,將凸透鏡在蠟燭與光屏之間移動,能再次在光屏上成一個倒立縮小的實像故D錯誤。
點睛:知道凸透鏡成各種像的規律,知道物近像遠像變大,物遠像近像變小的規律。8.下列的四幅圖,對應的說法正確的是
A.如圖甲,通電導線周圍存在著磁場,將小磁針移走,該磁場消失 B.如圖乙,閉合開關,通電螺線管右端端為N極 C.如圖丙,此實驗裝置原理與發電機原理相同
D.如圖丁,實驗研究的是通電導體在磁場中受到力的作用 【答案】B 【解析】A.將小磁針移走,磁場也不會消失,故A錯誤;B.如圖乙,閉合開關,根據安培定則判斷通電螺線管右端端為N極,故B正確;C.圖丙中實驗裝置原理與電動機原理相同,故C錯誤。D如圖丁,實驗研究的電磁感應現象。故答案是B.9.在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.對上述實驗,數據處理正確的是
A.圖中AB段的路程SAB=50.0cm B.如果測得AC段的時間tAC=2.5s,則AC段的平均速度vAC=32.0cm/s C.在測量小車到達B的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏大 D.為了測量小車在BC段的平均速度vBC,可以將小車從B點靜止釋放 【答案】B 【解析】A.圖中AB段的路程SAB=40.0cm,故A錯誤;B.如果測得AC段的時間tAC=2.5s,則AC段的平均速度VAC=32.0cm/s,故B正確;C.如果小車過了B點才停止計時,則所及時間偏長,根據速度的公式可知路程一定時測得AB段的平均速度VAB會偏小,故C錯誤;D.為了測量小車在BC段的平均速度vBC,將小車從B點靜止釋放到C所用的時間與小車從A點開始自由下落時從B到C所用的時間不同,所以不可以將小車從B點靜止釋放。故答案是B。10.關于分子動理論,下列說法正確的是
A.打開香水瓶,不久就滿屋子都能聞到香氣,說明分子在永不停息地做無規則的運動 B.打掃教室地面時,看到灰塵在空中飛舞,說明分子在永不停息地做無規則的運動 C.酒精和水混合后體積減小的實驗,說明分子間有引力 D.堆在墻角的煤會使墻體內部變黑,說明分子間有引力 【答案】A 【解析】A.打開香水瓶,不久就滿屋子都能聞到香氣,說明分子在永不停息地做無規則的運動,故A正確;B.分子用肉眼看不見,打掃教室地面時,看到灰塵在空中飛舞,說明分子在永不停息地做無規則的運動說法錯誤;C.酒精和水混合后體積減小的實驗,說明分子間有間隙,故C錯誤;D.堆在墻角的煤會使墻體內部變黑,是分子無規則運動的結果。故答案為A.點睛:擴散現象說明分子在永不停息地做無規則的運動; 分子用肉眼看不見,打掃教室地面時,看到灰塵在空中飛舞,說明分子在永不停息地做無規則的運動說法錯誤;分子間存在間隙;堆在墻角的煤會使墻體內部變黑,是分子無規則運動的結果。
11.關于家庭電路和安全用電,下列做法中錯誤的是
A.為了防止因漏電而造成觸電事數,微波爐的外殼應與地線相連 B.螺旋口燈泡的螺旋套要接在零線上
C.為了防止觸電,必須把用電器的開關裝在零線上 D.不可以用銅絲代替保險絲 【答案】C 【解析】A.為了防止因漏電而造成觸電事數,微波爐的外殼應與地線相連符合實際;B.螺旋口燈泡的螺旋套要接在零線上,這樣檢修或更換燈泡時即使接觸到也不會發生危險,故B正確;C.為了防止觸電,必須把用電器的開關裝在火線上;D.不可以用銅絲代替保險絲正確。故D答案是C.12.在”觀察水的沸騰”實驗中,當水溫升到89℃時,小華開始計時,每隔lmin記錄一次水的溫度,然后,小華根據實驗數據繪制了如圖所示的溫度隨時間變化的圖像,下列說法正確的是
A.此時的氣壓高于標準氣壓
B.水從89℃加熱到剛開始沸騰所需時間為4min C.通過圖像可知,水沸騰時溫度保持不變 D.水沸時氣泡上升的情況如圖乙所示 【答案】C 【解析】A.根據液體沸騰的特點可知此時水的沸點是99°C,所以此時的氣壓低于標準氣壓;B.水從89℃加熱到剛開始沸騰所需時間為5min,故B正確;C.通過圖像可知,水沸騰時溫度保持不變正確;D.水沸時氣泡上升的情況應該是圖甲所示,故答案為C。13.下列有關物理知識的應用,說法正確的是
A.飛機的機翼能獲得升力,是應用了流體中流速越大的地方壓強越大的原理 B.人用吸管吸食飲料是靠大氣壓強把飲料“壓”進了嘴里 C.體操運動員上杠前給手涂防滑粉是為了減小摩擦力 D.超導材料可應用于電飯鍋和遠距離輸電線 【答案】B 【解析】A.飛機的機翼能獲得升力,是應用了流體中流速越大的地方壓強越小的原理;B.人用吸管吸食飲料是靠大氣壓強把飲料“壓”進了嘴里說法正確;C.體操運動員上杠前給手涂防滑粉是為了增大摩擦力;D.超導材料不可應用于電飯鍋可以應用于遠距離輸電線這樣可以減少電能的損耗。故答案為B。14.巨磁電阻效應是指某些材料的電阻在磁場中急劇減小的現象,且磁場越強電阻越小,圖中是說明巨磁電阻特性原理的示意圖,圖中GMR是巨磁電阻,如果閉合S1、S2,滑片P向左移動時,電表的變化情況是
A.表和表示數均變小 B.表和表示數均變大 C.表示數變小,表示數變大 D.表示數變大,表示數變小 【答案】D 【解析】閉合S1、S2,滑片P向左移動時,電路中的電阻變小,電流變大,通電螺線管的磁性變強,所以巨磁電阻的阻值變小,根據串聯電路的電壓規律可知,其兩端的電壓變小即電壓表的示數變小,根據歐姆定律可知電路中電流變大,即電流表的示數變大,故D正確,所以答案為D.二、多項選擇題
a表示垂直于紙面的一根導體15.如圖甲所示,(相當于圖乙中的導體AB).它在磁場中按箭頭方向運動時,在哪種情況下會產生感應電流?
A.A B.B C.C D.D 【答案】BC 【解析】解AD兩圖中導線上下運動不切割磁感線所以不會產生感應電流,BC兩圖中導體切割磁感線能夠產生感應電流,故答案是BC.16.下列關于聲音的說法正確的是 A.一切發聲的物體都在振動 B.振動的空氣柱一定在發聲
C.在10m的小房間里說話聽不到回聲,是因為“空間小,沒有產生回聲” D.在同一宇宙飛船的太空艙內,兩名宇航員可以直接對話 【答案】ABD 【解析】A.一切發聲的物體都在振動,正確;B.振動的空氣柱一定在發聲正確;C.在10m2的小房間里說話聽不到回聲,是因為“空間小,回聲與原生混在了一起增強了原聲,故C錯誤;D.因為宇宙飛船的太空艙內有空氣所以兩名宇航員可以直接對話。故答案為ABD。217.如圖所示,在表面粗糙的斜面上,物塊從A點靜止釋放下滑到B點的過程中,下列說法正確的是
A.物塊的動能不一定增加 B.物塊的重力勢能一定減小
C.物塊的重力勢能減少量等于動能的增加量 D.物塊的重力勢能減少量大于動能的增加量 【答案】BD 【解析】物體由A到B的過程中運動速度越來越快,而物體的質量不變,所以物塊的動能增加,故A錯誤;由于物體的位置越來越低,所以重力勢能一定減小,故B錯誤;由于斜面表面粗糙,下滑過程中克服摩擦做功所以重力勢能的減小量大于動能的增加量。故C錯誤,D正確;故答案為BD.18.電動自行車有行駛工作、蓄電池充電兩種狀態,局部電路圖如圖所示,斷開S后,充電播口可以外接充電器對電池進行充電,電動自行車行駛過程中,其電動機正常工作電壓為48V,此時通過電動機線圖的電流為5A.電動機線圖的電阻是0.5Ω.下列說法正確的是
A.對蓄電池充電時,蓄電池相當于電路中的用電器 B.電動自行車的電動機是把電能全部轉化為機械能
C.電動機正常工作lmin,電流通過線圓所產生的熱量為14400J D.電動機正常工作1min,消耗的電能為14400J 【答案】AD 【解析】A.對蓄電池充電時,蓄電池消耗電能,將電能轉化成化學能儲存起來,所以相當于電路中的用電器,故A正確;B.電動自行車的電動機是把電能大部分轉化為機械能,不可能全部轉化成機械能,故B錯誤;電動機正常工作1min消耗的電能為W=48V5A
60s=14400J,故C錯誤,D正確。故答案為AD,三、填空與作圖題
19.如圖所示,一束光從空氣射向水面,已知入射光線AO,畫出其折射光線和反射光線___
【答案】見解析
點睛:解答本題需要掌握光的反射定律和光的折射規律,然后根據這兩條規律進行作圖即可,難度不大。20.如圖所示,一根木棒以O點為支點撬動石塊,畫出作用在A點最小動力F,并畫出阻力F1,并畫出阻力F2的力臂l2____
【答案】見解析
【解析】根據力臂的概念從O點像阻力的作用線作垂線即阻力臂l2,根據杠桿的平衡條件可知力臂最大時力最小可以最初動力F1,如下圖:
點睛:力臂是指從支點到力的作用線的距離,根據杠桿的平衡條件可知:力臂越大力越小做出動力F1.21.如圖所示,用滑輪組提起一個重為7N的物體,在拉力F=4N的作用下,10s內物體滑豎直方向勻速升高了2m不計繩重和摩擦,可知拉力F的功率為___W,此滑輪組的機械效率為_______。
【答案】
(1).1.6
(2).87.5% 【解析】解V物=輪組的機械效率為=0.2m/s,因為n=2所以V繩=2V物=0.4m/s,拉力的功率P=FV=4N
=87.5%., 滑22.某品牌電飯煲的工作原理如圖甲所示,圖乙為它的部分參數.如將開關S閉合,則電飯煲處于__________(選填“加熱”或“保溫”)狀態,其中電阻R1: R2=_______。
【答案】
(1).加熱
(2).1:54 【解析】有甲圖可以看出S斷開時,R1和R2串聯,將開關S閉合后,R2短路。電路中只剩R1,電阻變小,而電源電壓不變,所以功率變大,因此電飯煲處于加熱狀態;R1=
=40,R串=
=2200,R2=R串-R1=2200所以.23.我國自行設計和建造的“較龍號”載人潛水器的艇體由雙層船殼構成,外層與海水接觸,外殼選擇了鈦合金作主材,潛水器在上浮和下潛時,其體積是一定的,潛水器規格:長8.2m寬3.0m、高3.4m.該潛水器懸浮在海水中時總質量為22t 2017年6月23日,“蛟龍號”載人潛水器下潛到最深達7062.68m海底,創造了深潛水的世界紀錄.在這一
2107N.深度,海水對潛水器1m表面產生的壓力為7.3×(下列答案用科學計數法表示)
(1)潛水器的外殼選擇了鈦合金板作主材,這主要是因為這種合金的硬度__________(選填“大”或“小”)(2)假設海水密度不隨深度變化,潛水器在上浮且未浮出水面過程中,受到水的浮力_____(選填”變小”“不變”或“變大”)
(3)“蛟龍號"懸浮在海水中,所受到的浮力為_________N(4)“蛟龍號”載人潛水器下潛到7062.68m海底時,海水對其表面的壓強為_______Pa
57【答案】
(1).大
(2).不變
(3).2.2×10
(4).7.3×10
【解析】(1)潛水器的外殼選擇了鈦合金板作主材,這主要是因為這種合金的硬度大,這樣下潛到深海當中以后不會被壓變形;(2)潛水器在上浮且未浮出水面過程時,其排開海水的體積不變且海水的密度不變,根據F浮=可知,潛水器受到水的浮力不變。(3)根據懸浮浮力等于重力,“蛟龍號"懸浮在海水中,N=2.2×105N;(4)潛水器下潛到7062.68m海底時,海水對其表=7.3×10Pa.7所受到的浮力為G=mg=22面的壓強為P=
四、實驗探究題
24.在探究”影響液體內部壓強大小的因素”的實驗中
(1)實驗中液體壓強的大小變化是通過比較U形管兩側液面_______的變化,將探頭放進盛水的容器中,探頭的橡皮膜受到水的壓強會_______(選填”內凹”或“外凸”)
(2)通過比較C、D兩個圖,可得到結論:同一種液體的壓強隨______的增加而增大(3)通過比較D、E兩個圖,可得到結論:在深度相同時,液體的_______越大,壓強越大(4)通過比較A、B、C三個圖,可得到結論:__________________________________。
【答案】
(1).高度差
(2).內凹
(3).深度
(4).密度
(5).在同一液體,同一深度,液體向各個方向的壓強相等
【解析】(1)實驗中液體壓強的大小變化是通過比較U形管兩側液面高度差的變化,將探頭放進盛水的容器中,探頭的橡皮膜受到水的壓強會內凹;(2)C、D兩個圖中是同種液體,探頭在液體中所處深度不同,兩U型管的高度差不同,所以可得到結論:同一種液體的壓強隨深度的增加而增大;(3)D、E兩個圖中是不同液體,而探頭在液體中所處的深度相同,但兩U型管的高度差不同,所以可得到結論:在深度相同時,液體的密度越大,壓強越大;(4)A、B、C三個圖中所裝的是同種液體,探頭所處深度相同只是方向不同,兩U型管的高度差相同,所以可得到結論:在同一液體,同一深度,液體向各個方向的壓強相等。
25.為了測量某種液體的密度,小明取了適量這種液體的樣品,進行了三種方案的實驗:
(1)實驗前小明將天平放在______臺上,把游碼放在零刻度處,發現指針指在分度盤的左側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向_____(選填“右”或“左")調節。
(2)實驗記錄數據:m1=30g,m2=52g,m3=52.8g,m4=____g(如圖甲),V1=____ml(如圖乙),V2=10ml,V3=19ml,其中方案3中液體密度大小為______g/ cm3
(3)分析比較上述三種實驗方案,你覺得比較合理的應該是________(選填“方案1”“方案2”或“方案3)
【答案】
(1).水平
(2).右
(3).41.4(4).20
(5).1.2(6).方案2 【解析】(1)根據天平的使用方法可知應將天平放在水平臺上,把游碼放在零刻度處,發現指針指在分度盤的左側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向右調節。(2)實驗記錄數據:m1=30g,m2=52g,m3=52.8g,由甲圖可知m4=20g+20g+1.4g=41.4g,乙圖中量筒的分度值是1ml所以V1=20ml,V2=10ml,V3=19ml,從圖可以看出方案3中杯子的質量是30g杯子和水的總質量是52.8g,所以液體的質量是22.8g,液體的體積是19ml所以液體的密度大小
=1.2g/ cm3;(3)第一種方案中將液體倒入燒杯時量筒內壁有殘留,所以質量偏小,根據密度公式可知求得密度偏小;第三章方案中將液體倒入量筒時燒杯內壁有殘留,所以體積偏小,根據密度公式可知求得密度偏大;第二種方案誤差較小,所以比較合理的是方案2.26.為了直觀驗證阿基米德原理,實驗裝置如圖所示,把彈簧測力計上端固定在鐵架臺上,用粗鐵絲做一個框,掛在彈簧測力計掛鉤上,在粗鐵絲框上端懸吊一個金屬塊,下端放一小杯在金屬塊的正下方,有一個溢水杯,溢水杯放置在鐵架臺的支架上,溢水杯跟金屬塊、粗鐵絲都不接觸
(1)平穩緩慢地抬高溢水杯支架,使金屬塊完全浸沒入水中(如圖甲→乙→丙),在此過程中,彈簧測力計示示數:F甲_______F丙(選填“大野”、“等于”或“小于”)
(2)再平穩緩慢地降低溢水杯支架,使金屬塊完全離水面(如圖丁)可以計算出圖丙中金屬塊所受到的浮力約為______N,此時浮力的測量數值比真實數值將____(選填“偏大”或“偏小”)【答案】
(1).等于
(2).1.2(3).偏大
【解析】(1)根據阿基米德原理知物體所受的浮力等于它排開液體所受的重力,由圖甲→乙→丙),在此過程中,彈簧測力計示示數:F甲等于F丙;(2)再平穩緩慢地降低溢水杯支架,使金屬塊完全離水面以后,物體不在受到浮力,此時彈簧測力計示數增大,增大示數即物體所受浮力,所以金屬塊所受到的浮力約為4.4N-3.2N=1.2N,由于物體從液體里面出來時要帶出一部分水所以浮力的測量數值比真實數值將偏大。點睛:阿基米德原理;浸在液體中的物體受到液體向上的浮力浮力的大小等于物體排開液體的重力,據此作答。
27.某實驗小組的同學用圖甲所示的器材測量小燈泡的電阻,已知待測小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的額定功率估計在1.0W左右右
(1)連接電流表時應選用的量程是_________(選填“0~0.6A"或“0~3A”)(2)做出相應的電路圖在圖丙的虛線框內._____(3)連接好電路后,調節滑動變阻器,使電流表、電壓表的指針如圖乙所示,求出此時小燈泡的阻值為________Ω
【答案】
(1).0—0.6A
(2).見解析
(3).17.5Ω 【解析】(1)解根據P額=U額I額可得I額=
=0.26A所以連接電流表時應選用的量程是0~0.6A(2)電流表串聯在電路中,電壓表并聯在小燈泡兩端,滑動變阻器串聯在電路中,圖丙虛線框內相應的電路圖如下:
(3)由題意可知電壓表使用的是大量程,電流表用的小量程,它們的分度值分別是0.5V、0.02A所以電流表、電壓表的示數分別是0.2A、3.5V,此時小燈泡的阻值R=
五、綜合題
28.為了倡導綠色出行,衡陽市投放了大量的共享自行車,小明在水平路面上勻速騎行900m,所用時間為3min時,人與車總質量約60kg,每個輪胎與地面接觸面積約為0.01m2.求
(1)自行車行駛的速度為多少m/s____(2)自行車對地面的壓力___(3)此時自行車對地面的壓強____
4【答案】
(1).5m/s
(2).60N
(3).3×10Pa 【解析】(1)自行車行駛的速度為多少V==5m/s(2)自行車對水平地面的壓力:
F=G=mg=60kg×10N/kg=600N;(3)受力面積:S=2×0.01m2=0.02m2,此時自行車對地面的壓強:p=
=3×104Pa.點睛:自行車對地面的壓力等于人和車的總重力,根據F=G=mg求出其大小;受力面積為兩個輪胎與地面的總接觸面積,根據壓強公式p=求出自行車對地面的壓強.
29.2017年6月10日,作為中國大陸核電的發源地一一秦山核電基地安全運行100堆年(一座核反應堆運行一年為一堆年).從被譽為“國之光榮“”的秦山核電站站1991年12月15日投入運行開始,秦山核電基地一直保持安全穩定運行,目前每分鐘的安全發電量相當于少消耗煙煤13.0t,減排二氧化碳約40.6t、二氧化硫約0.2t,氮氧化物約0.8t.秦山核電基地目前共有9臺運行機組,年發電量約500億千瓦時,是目前我國核電機組數量最多、堆型品種最豐富、裝機容量最大的核電基地,[下列(1)(2)題答案用科學計數法表示]
(1)13.0t煙煤如果完全燃燒,放出的熱量為多少____.107J/kg)(煙煤的熱值為29×(2)假設13.0t煙煤在煤爐中完全燃燒,放出的熱量部分被水吸收,可以使4×105kg的水從20℃升高到100℃,求水吸收的熱量為多少J______.[c水=4.2×103J/(kg·℃)(3)求煤爐加熱水的熱效率_____,[第(3)題結果保留兩位有效數字]
1111【答案】
(1).3.77×10J
(2).1.344×10J
(3).36% 【解析】Q吸=mq=13.0(2)Q水吸=c水m水=4.2(3)kgJ/kg
J/kg=3.77×1011J;kg
1011J = 1.344×30.現有一個可調電壓電源,一個滑動變阻器R(銘牌上標有“50Ω 22A”的字樣),一個電壓表,A、B、CA燈“6V 3W"、B燈“6V 4.8W”、C燈“6V 6W”,三盞小燈泡的電流電壓關系三盞小燈泡規格分別為:如圖甲所示,即三個燈的電阻隨實際功率變化而變化,在保證電路安全的情況下,進行以下實驗
(1)若將A.B、C三盞小燈泡并聯接在可調電壓電源兩端,電源電壓調節為6V,求經過2.5min,三盞小燈泡消耗的總電能為多少J____?
(2)若將A、B、C三盞小燈泡串聯接在可調電壓電源兩端,調節電源電壓,使A燈正常發光,求此時C燈的實際電功率___。
(3)若將電路元件按如圖乙所示連接,電源電壓調節為20V,當滑動變阻器滑片在某個點時,電壓表讀數為15V,求將滑動變阻器滑片從這個點開始向左滑動的過程中,滑動變阻器阻值變化范圍____ 【答案】
(1).2070J
(2).1W
(3).12.5Ω--30Ω
【解析】有圖可以看出三個小燈泡并聯,U=6v,則三等發光2.5小時所消耗的總電能,W總=P總t=(3W+4.8W+6W)2V2.5;(2)三燈串聯,A等正常發光,I=0.5A,有甲圖可知UC=2V,PC=UCI=;(3)當電壓表的示數為15V時,UB+UC=20V-15V=5V,從甲圖可以看出IB=IC=0.5A時,UB=30Ω,當B燈正常發光時,電路中電流最大,=0.8A,滑動變阻器阻值最=3V,UC=2V,R=小,由圖甲可知此時=6V,=4V,=12.5Ω.
第五篇:陜西省2011年中考物理真題試卷解析
陜西中考物理試題解析
一.選擇題
1.下列圖片和文字對應正確的是
1.【答案】B 【解析】坐落在西安世園會園區內的長安塔,共33層,高度一定大于99cm,圖片A和文字不對應;改變琴弦振動部分的長度可以改變聲音的頻率,圖片C和文字不對應;正在上升的火箭相對于發射塔一定是運動的,圖片D和文字不對應;所以選項B正確。2.雙燃料汽車以天然氣或汽油作為燃料,以下說法正確的是 A. 燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多
B. 以天然氣為燃料,汽車發動機的效率可以達到100% C. 在壓縮沖程中,燃料混合物的溫度升高,內能增大 D. 汽油與天然氣相比,燃燒時汽油對環境的污染較小 2.【答案】C 【解析】燃料的熱值越大,說明單位質量燃料燃燒時放出的熱量越多,選項A錯誤;以天然氣為燃料,汽車發動機的效率一定小于100%,選項B錯誤;在壓縮沖程中,外界對燃料混合物做功,燃料混合物的溫度升高,內能增大,選項C正確;汽油與天然氣相比,燃燒時汽油對環境的污染較大,選項D錯誤。3.有關光學元件的說法,正確的是 A.近視眼鏡的鏡片是凹透鏡 B. 凸透鏡對光線具有發散作用 C. 光通過三棱鏡時不發生偏折 D.平面鏡不能改變光的傳播方向
【答案】A 【解析】凸透鏡對光線具有會聚作用,選項B錯誤;光通過三棱鏡時發生偏折,選項C錯誤;平面鏡能改變光的傳播方向,不能改變光束性質,選項D錯誤。
4.悉尼科技大學的研究小組研發了一種獨特的復合材料——石墨紙,如圖所示。其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅硬10倍且輕巧,還可以回收再利用。未來應用非常廣泛。下列說法錯誤的是
A. 與同體積的鋼相比,石墨紙的質量較小 B. 與鋼相比,石墨紙的硬度較大 C. 石墨紙是一種環保材料
D. 石墨紙是絕緣體,不易導電。【答案】D 【解析】由于石墨是導體,所以石墨紙是導體,易導電,選項D的說法錯誤。5.用電吹風吹干濕頭發的過程涉及了許多物理知識,下列說法正確的是
A. 電吹風機中的電動機和電熱絲是串聯的 B. 濕頭發被吹干的過程中,水蒸發放熱
C. 電吹風機能吹出熱風,應用了電流的熱效應 D. 濕頭發被吹起,說明力是維持物體運動的原因 【答案】C 【解析】電吹風機中的電動機和電熱絲是并聯的,選項A錯誤;濕頭發被吹干的過程中,水蒸發吸熱,選項B錯誤;濕頭發被吹起,說明力改變了濕頭發原來的靜止狀態,力是改變物體運動狀態的原因,選項D錯誤。
6.關于家庭電路中一些元件和工具的使用,說法正確的是 A.控制電路的開關應接在零線和用電器之間
B.三線插頭中間較長的銅片應與用電器的金屬外殼相連 C.熔絲(保險絲)熔斷后可以用銅絲替代 D.在使用測電筆時,手不能接觸筆尾金屬體
【答案】B 【解析】控制電路的開關應接在火線和用電器之間,選項A錯誤;熔絲(保險絲)熔斷后不可以用銅絲替代,選項C錯誤;在使用測電筆時,手必須接觸筆尾金屬體,不能接觸筆頭的金屬體,選項D錯誤。7.下列說法正確的是
E. 原子核由質子和電子組成
F. 原子、原子核、電子是按物體尺度由小到大的順序排列的 G. 核能是再生能源
H. 目前,核電站利用核裂變產生的能量發電 【答案】D 【解析】原子核由質子和中子組成,選項A錯誤;原子、原子核、電子是按物體尺度由大到小的順序排列的,選項B錯誤;核能不是再生能源,選項C錯誤。
8.國家重點工程——青藏交直流聯網工程正在建設中。2011年3月5日,載有200t電力設備的超大型運輸車“公路列車”(如圖,全長約80m,有180個大輪子)從湖南衡陽出發,以很緩慢的速度駛向青藏高原的過程中,兩個多月(行駛時間約600h)行駛了3000多公里,下列說法正確的是
A. 公路列車的平均速度約為50km/h B. 公路列車安裝有很多大輪子,是為了增大對路面的壓強 C. 公路列車在平直公路上勻速行駛時,其牽引力大于阻力
D. 公路列車剎車后仍能繼續向前運動一段距離,是因為它具有慣性
【答案】D 【解析】公路列車的平均速度約為3000/600km/h=5km/h,選項A錯誤;公路列車安裝有很多大輪子,是為了增大受力面積,減小對路面的壓強,選項B錯誤;公路列車在平直公路上勻速行駛時,其牽引力等于阻力,選項C錯誤。二.填空題
24.(3分)如圖是一款帶有放大鏡的指甲刀。使用時,透鏡到指甲的距離應 一倍焦距(選填“大于”、“等于”或“小于”);拇指按壓的杠杠是 杠杠,人的指甲對上刀刃的阻力方向是 的(選填“向上”或“向下”)。
【答案】小于 省力 向上 【解析】放大鏡是凸透鏡,指甲應處于焦點與凸透鏡之間,即透鏡到指甲的距離應小于一倍焦距;拇指按壓的杠杠是 省力杠杠,人的指甲對上刀刃的阻力方向是向上的。
25.(3分)納米是長度單位,1nm= m。圖示為世界上最小的發電機——納米發電機。納米發電機主要依靠氧化鋅等晶體材料在機械壓力作用下產生電壓,實現將 能轉化為 能,為納米器件提供電力。
【答案】10機械 電
-9【解析】1nm=10m。納米發電機在機械壓力作用下產生電壓,是將機械能轉化為電能。
26.(3分)如圖是研究碘的物態變化的實驗裝置。當碘 熱量后,直接升華成碘蒸氣;碘蒸氣遇到較冷的玻璃板會放出熱量,成固態的碘(填物態變化名稱)【答案】吸收 凝華
【解析】碘升華要吸收熱量,碘蒸氣凝華時放出熱量。
27.(4分)如圖所示,用平行于斜面、大小為1.25N的拉力F,將重為1.8N的物體從斜面底端勻速拉至頂端,則有用功是 J,機械效率是。【答案】0.36 72% 【解析】用平行于斜面、大小為1.25N的拉力F,將重為1.8N的物體從斜面底端勻速拉至頂端,總功W總=Fs=1.25N×0.4m=0.5J;有用功W有=Gh=1.8N×0.2m=0.36J;機械效率是η=-9 W有W總×100%=72%。
28.(2分)提示:在(1)、(2)兩小題中選做一題,若兩題全做,只按(1)小題計分。(1)如圖-1所示,橡膠管一端與漏斗相連,另一端與一只氣球相連。當往漏斗中灌水時,氣球充水后鼓起。如圖-2所示,當漏斗上升時氣球的體積逐漸增大,漏斗上升到一定高度時,氣球被水擠破。以上現象說明水的壓強與深度的關系是水的壓強隨深度的增加而增大。
(2)如圖-3所示實驗,將一根塑料吸管彎成直角,在彎折處開一個小孔,插入水中,從水平管口向里吹氣,觀察到由小孔噴出霧狀的水。該實驗的原理是。【答案】(1水的壓強隨深度的增加而增大(2)流體流速越大的地方,壓強越小
【解析】(1)當漏斗上升時氣球的體積逐漸增大,漏斗上升到一定高度時,氣球被水擠破,說明水的壓強與深度的關系是水的壓強隨深度的增加而增大。(2)從水平管口向里吹氣,豎直管口的上端氣流速度大,觀察到由小孔噴出霧狀的水,說明水從豎直管下端在大氣壓力作用下從上端噴出,該實驗的原理是流體流速越大的地方,壓強越小。29.(4分)(1)請在圖-1中畫出吊扇所受重力的示意圖。
(2)請你用筆畫線代替導線將圖-2所示的電路連接完整,并標出通電螺線管的N極。要求:閉合開關后,向左移動滑動變阻器的滑片,通電螺線管的磁性增強。
29.【答案】如圖所示。
六.實驗與探究題(共3小題,計19分)30.(4分)根據圖示實驗,完成填空。
(1)圖-1所示,將光屏放在像的位置,發現光屏上并沒有像,說明平面鏡所成的像是
像。
(2)圖-2所示的實驗現象說明分子在永不停息地做。
(3)圖-3所示,將正在發聲的音叉接觸輕質小球,小球被彈開,說明了聲音是由物體
產生的。
(4)圖-4所示線框的底邊ab在磁場中做切割磁感線運動時會產生。30【答案】(1)虛(2)運動(或無規則運動)(3)振動(4)感應電流
31.(8分)同學們在用伏安法測量標有“220V 60W”白熾燈泡的電阻時,發現電流表示數很小,調節滑動變阻器的滑片,電流表示數變化非常小。于是,他們設計了圖-1所示的電路,通過在AB間接入阻值不同的定值電阻,分別測出了不同電壓時白熾燈泡的電阻。
(1)根據串聯電路中電流的特點和歐姆定律,可以推出
URU L(選填“>”、“=”或RRL“<”)(2)根據圖-1所示電路圖,將圖-2的實物電路連接完整。
(3)正確連接電路后,閉合開關S,發現電壓表V1無示數,電壓表V2示數較大,則該故障的原因可能是。排除故障后,在某次實驗中,電壓表V2的示數如圖-3,其示數為 V。(4)當AB間接入定值電阻為125Ω時,V1的示數為4.0V,V2的示數為2.0V,則RL= Ω;若將定值電阻換為200Ω,則V2的示數將變小(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(5)“220V 60W”白熾燈泡正常發光時的電阻約為806.7Ω,比同學們測得的阻值大很多。請分析造成這種差異的主要原因是:。31.【答案】(1)=(2)實物電路連線圖如圖所示。(3)燈泡L處發生斷路(或電阻R處發生短路)。3.5(4)62.5 變小(5)正常發光時燈絲溫度高電阻大,該實驗中燈絲溫度低電阻小(或燈絲的電阻隨溫度的升高而增大)
32.(7分)某興趣小組的同學觀察到不同物體在空氣中下落的快慢不同,如石子下落比羽毛快得多,于是他們聯想到“物體在液體中下沉的快慢與哪些因素有關”,并作出以下猜想: 猜想一:物體下沉快慢與物體質量、體積、形狀有關; 猜想二:物體下沉快慢與液體種類有關。
他們利用天平、秒表、長玻璃圓筒、體積和形狀相同的小瓶,還有細沙、水、牛奶、食用油等器材,進行探究實驗,將能夠下沉的物體從液面處由靜止開始下沉,每次下沉深度均為0.3m。記錄的部分實驗數據如下表。
(1)物體在液體中下沉的深度相同時,通過比較物體的 判斷下沉的快慢。(2)分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6)的數據,可以得出的結論是:在其它條件相同時,物體下沉的越快。
(3)要想探究物體下沉快慢與液體種類的關系,應選擇實驗序號為 的三組數據,進行分析比較。
(4)分析比較實驗序號7、8、9的數據可知,物體下沉快慢還與 有關。(5)圖示為物體分別在三種液體中下沉時間與其質量的關系圖象,其中,反映物體在食用油中下沉時間與質量關系的圖象是。33.【答案】(1)下沉時間(2)物體的質量越大(3)1、4、7(或2、5、8或3、6、9)(4)小瓶表面是否粘油(5)c。【解析】:要想探究物體下沉快慢與液體種類的關系,應選擇相同質量的物體在不同液體中下沉。
七.綜合題(共2小題,計16分)
33.(8分)某同學用圓柱形容器制作了一個測量物體質量的裝置,它的底部較重,可以豎直漂浮在水面,總質-32量為0.21kg、底面積為3×10m。不放物體時,在與水面所對應位置處標為質量的“0”刻度線,如圖-1.請解答下列問題:(g取10N/kg)
(1)不放物體時,該裝置所受的浮力是多大?
-53(2)如圖-2所示,在該裝置中放入一個體積為1.5×10m的物塊A,它的底部在水面下的深度h=0.11m。此時,該裝置受到的浮力是多大?與水面所對應位置處的刻度線應標為多少克?
(3)物塊A的密度是多少?
3333.【答案】(1)2.1N(2)3.3N 120克(3)8×10kg/m。【解析】:(1)該裝置的重力為G=mg=0.21kg×10N/kg=2.1N。由二力平衡條件可知 F浮1= G=2.1N。
(2)該裝置排開水的體積為V排=Sh=3×10m×0.11m=3.3×10m。
33-43所受的浮力為F浮2=ρ水g V排=1.0×10kg/m×10N/kg×3.3×10m=3.3N。由二力平衡條件可知G總= F浮2=3.3N。
物塊A的重力為GA=G總-G=3.3N-2.1N-1.2N.物塊A的質量為mA= GA/g=0.12kg=120g。與水面所對應位置處的刻度線應標為120g。(3)物塊A的密度是ρA= mA/V=
430.12kg33
=8×10kg/m。-531.5?10m34.(8分)圖-1為小明家的電餅鐺(cheng),主要用于食品的考烙和烹制。它采用雙控電路,額定電壓為220V,上、下盤同時加熱時額定功率為1000W,工作的簡化電路如圖-2,S為總開關,S1和S2為兩個溫控開關,R1和R2為上、下兩盤的加熱電阻,R1=R2。
(1)R1正常工作時,R1消耗的電功率是 W。
(2)R1正常工作時,通過R1的電流是多少?(計算結果保留一位小數)
(3)小明媽媽總感覺做晚飯時烙熟一個餅所用時間比在其他時段要長。小明決定用家中的電能表和手表測量做晚飯時電餅鐺的實際功率,于是,他關閉家中其他用電器,讓電餅鐺單獨工作5min,電能表轉盤轉過了225r。(注;該電能表標有“3000r/kW·h”,表示電路中每消耗1 kW·h的電能,電能表的轉盤轉3000r)。①電餅鐺的實際功率是多大? ②烙熟一個餅所用時間變長的原因是:。34.【答案】(1)500(2)2.3A(3)①900W ②電餅鐺的實際功率小于其額定功率(或電餅鐺兩端的實際電壓小于其額定電壓)【解析】;(1)由于上、下盤同時加熱時額定功率為1000W,上、下兩盤的加熱電阻,R1=R2,所以R1正常工作時,R1消耗的電功率是500W。
(2)由P=UI得,R1正常工作時,通過R1的電流是I1=P1/U=
500W=2.3A
220V225r=0.075kW·h,3000r/kWh0.75kWh電餅鐺的實際功率為P實=W/t==0.9kW=900W.5h60(3)電餅鐺消耗的電能為W=