第一篇：記敘文閱讀之標題的作用

記敘文閱讀之標題的作用

編者簡介：Sugar琳，語文、文綜講師，一起學語文平臺作者，插畫師。

微信號：Sugarlin1010，加微信時請標注“一起學語文”。

一、記敘文閱讀中標題的理解。1.形勢分析：

“標題是文章的眼睛?！币话闱闆r下，標題是文章內容、作品風格、寫作意圖的直接或間接表現，不少文章的題目與中心意思、作者情感有密切的聯系。近年來，中考閱讀試題，關于“標題”的考題在記敘文閱讀中出現的頻率很高。2.常見題型：

①標題的含義是什么； ②標題的作用是什么；

③給文章取個合適的標題； ④為什么以此為標題；

⑤如何理解文章的標題。

1、①標題的含義：標題含義一般從表層含義和深層含義的兩個方面來分析。表層含義即標題的字面含義、文中內容；深層含義即引申義、比喻義、象征義。

如人教版七年級下《爸爸的花兒落了》一文，標題的表層含義是夾竹桃凋謝，深層含義是爸爸的去世。

②標題如果是比喻句的，文中往往不是圍繞標題的字面含義來展開敘述，那么我們就應該聯系文章的具體內容，弄清比喻義，這樣我們就可以領悟出標題的深刻含義。

比如人教版九年級下《變色龍》一文，標題“變色龍”就不是寫善于變色的蜥蜴，而是比喻像變色龍一樣的奧楚蔑洛夫。

2、標題的作用：

要了解標題的作用有哪些，我們不妨來看看人教版初中教材的幾篇課文：《羚羊木雕》——貫穿全文線索；《藤野先生》——表明寫作對象；《智取生辰綱》——關聯主要情節；《海燕》——象征或比喻；《心聲》——透露情感主旨。標題是文章的眼睛，作用主要有：貫穿全文線索、表明寫作對象、關聯主要情節、象征或比喻、透露情感主旨。此外還有：引起讀者興趣、制造懸念、烘托、使形象生動等。

三、課文簡要例析：（結合學過的文章談談對下面題目的理解）《背影》：充當全文線索；抓住外貌特寫鏡頭來表現父子深情?！栋㈤L與〈山海經〉》：概括文章的主要內容，突出阿長為我買《山海經》這件事；表現阿長真誠、善良和樂于助人的品質；表達“我”的感激和懷念之情。

《變色龍》：運用比喻的修辭，生動形象地寫出了主人公（奧楚蔑洛夫）善變（見風使舵）的性格，具有極強的諷刺性。

《心聲》：語帶雙關——表層意義是李京京在課堂上十分渴望讀課文。層意思是需要得到老師和同學的肯定、理解和尊重；需要父母和好，家庭溫暖，需要親情和友情。

四、課外語段閱讀訓練：（文章略）

1、《六個饅頭》：文章為什么要以“六個饅頭”為題目？

［參考答案］①以極平常的饅頭為題目，引起讀者的興趣；②六個饅頭是本文的線索（故事圍繞這六個饅頭展開）；③六個饅頭凝聚了同學之間深厚的友誼，使文章主題得以表現。

2、《微笑的可樂》：請說說題目“微笑的可樂”有什么含義？在文中有什么作用？

［參考答案］題目含義：冰鎮飲料及其帶來的美好、成功的生活。作用：給文章提供了一個線索，并暗示了文章的主旨。

3、《心靈折舊費》：你是如何理解文題“心靈折舊費”的?

［參考答案］20元的自行車折舊費使大哥的人品打了折扣，這讓他自責，作者借此呼喚人與人之間的真誠與信任。

4、《一位母親的危機處理》：此文選自孫道榮的博客，讀完全文，請你給文章擬個恰當的標題。

5、《鐘點工的三千元晚宴》：小說的標題好不好?為什么?

［參考答案］好。因為題目存在強烈反差，設置了懸念，激發了讀者的閱讀興趣。

6、《破繭成蝶》：選文的標題是“破繭成蝶”，請你結合全文談談你對這一標題內涵的理解。

［參考答案］表層意思：沉睡繭中的蛹，咬破自織之“繭”，羽化成蛾。深層含義：個體生命掙脫自織之“繭”（困難和障礙），獲得重生。

7、《父親的斧頭》：題目“父親的斧頭”有什么含義？

［參考答案］一是指父親在打鐵鋪里打造的斧頭；一是指父親培養的兒子——“我”。

8、《苦瓜》：文章以“苦瓜”為題有什么作用？

［參考答案］全文以“苦瓜”為線索展開故事情節；用“苦瓜”象征母親的高尚品質，表達作者對母親的贊美與懷念之情。

9、《長在巖石下面的小花》：試分析文章標題“長在巖石下面的小花”的作用？

［參考答案］運用比喻的修辭，暗喻頑強奮斗的人，形象地點明了文章的主旨。

10、《癡心石》：作者為什么用“癡心石”作為文章的題目？請聯系全文，談談你的理解。

[提示]解釋題目中關鍵詞的含義、表明人物的感情及文章的主旨。

［參考答案］“石頭”是文中起傳達情感、表達愛意作用的物品，用“癡心”來修飾“石頭”，表達父母對我的愛達到了癡迷的程度。

11、《訪蘭》：文章主要寫的是對“蘭草”的欣賞、品評，可文題卻用“訪蘭”而不用“賞蘭”，為什么？

［參考答案］“訪”有尋求的意思，對蘭草的訪問，表明了我與父親對蘭草淳樸高雅品格的敬仰；同時，用“訪”把蘭草人格化了，更突出了蘭草的象征意義。

例文還有如：《小扇輕搖的時光》《每一棵草都會開花》《田野上的白發 》《十三元遺產》《好雪片片，不落別處》

3、如何給文章取個合適的標題

要給文章取一個合適的標題，不妨從標題的作用入手：以貫穿文章的線索為題，以寫作對象（即關鍵的人、物）為題，以文章的主旨為題，以主要情節為題等。另外，在擬題時一定要注意標題的特點，要緊扣文本，要言簡意賅。

4、為什么以此為標題

要完成此類題目，必須在把握文章內容、主旨和情感的基礎上，從標題的含義和作用兩個方面來答。

5、如何理解文章的標題

做這類題目，首先要闡述標題的原意，接著根據內容概括標題的意思（引申義），標題在文中起了什么作用，文章的情感。公式：原意+引申義+作用+情感

四、答題技巧：

1、先看標題的本義：（詞語的含義，概括內容、點明對象）

2、再思考深層含義：

（1）結構

（線索

懸念）

（2）主旨

與主旨的關系（點明、揭示）

（3）人物

與人物的關系（表明人物性格、表明作者的情感與態度、作者情感的觸發點）

（4）寫法

修辭（比喻、擬人、雙關等）

（5）表現手法

象征

3、最后分析其效果：生動形象、新穎含蓄、言簡意豐、發人深思、引起閱讀興趣。

五、記敘文作文標題 [附1]擬定文章標題須知：

1、要能點明中心，概括大致內容。

2、反映獨特的思想感受，奠定文章的情感基調。

3、富有詩意（奇特新穎性、運用修辭），吸引讀者興趣。

4、運用小標題（格式新穎、條理清晰），能很好地反映文章的結構脈絡并給人耳目一新的感覺。（可以用每一事件層次的概括語，也可以用事件這一層次的標志性詞句。）

第二篇：記敘文文章標題作用及含義

中 考 復習------標題的含義及作用

文章的標題，通常被稱作文章的“題眼”，既然是“眼睛”，那一定是文章的主要內容，也即文章的精要內容的提煉、概括、與濃縮。因此，理解文章的標題有助于我們讀懂文章，把握文章的主要內容和情感傾向。

中考中，往往會從標題上出題，考查對作品理解的深度。常見主要考法

1.標題的含義是什么？ 2.標題的作用是什么？

3.這個標題好不好？為什么？ 真題重現----標題的含義

談談你對標題“成熟的稻谷會彎腰”的理解。

—— 2010重慶卷《成熟的稻谷會彎腰》 題目“風雨中的菊花”有何含義？

——2010湖北黃石《風雨中的菊花》 真題重現----標題的作用

本文著力描寫母親的白發，請簡要分析標題中的“白發”在文中有哪些作用。

——《田野上的白發》

說說文章以“天窗”為題的作用。

——《天窗》

對文題的綜合考察

閱讀全文，談談選文以“江南

江南”為題有什么好處？

福建漳州《江南 江南》

小說的標題好不好?為什么?

內蒙包頭《鐘點工的三千元晚宴》

.作者為什么以“我生命中的那簇野菊花”為題目?請結合文章簡要分析作答。(4 分)（09成都市）

.作者為什么以“傾聽生命行走的聲音”為題(4 分)（08成都市）

方法指導

（一）揣摩標題的含義

表層含義：標題的字面含義、文中內容 深層含義：引申義、比喻義、象征義

《走一步，再走一步》

表層含義：父親鼓勵我一步步走下懸崖

深層含義 ：大目標化解成小目標，一個個擊破，取得最后成功。解析：

揣摩標題關鍵字“走”

聯系文章內容看文題指的是：全文寫“我”爬上懸崖卻恐懼得不敢爬下來，后來是在父親指點鼓勵下“我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖?！?/p>

結合文末主旨句分析，“每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時… …我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方?！币虼宋念}具有更深層的含義，暗含人生哲理?！栋职值幕▋郝淞恕?表層含義：夾竹桃凋謝

深層含義：父親去世，也預示我長大了 解析：

揣摩標題關鍵詞“花兒落了”

文題一語雙關?！鞍职值幕▋郝淞恕币环矫鎸嵵笂A竹桃的敗落，一方面象征天性愛花的爸爸的辭世。

結合文末主旨句揣摩標題深意，“走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子?！?因此文題也暗含著另一層含義：我在爸爸去世之時，終于體會到自己已經長大了，不再是小孩子了。

2008年眉山卷《拔掉那顆蛀牙》 標題有何深刻含義？

標題本身是個比喻句，分析比喻義）

? “蛀牙”比喻她對父母對家人的“恨”，以及自己的自閉（性格畸形發展）。

告訴人們無論在什么時候，對什么人，學會去“愛”，付出愛，才能健康、快樂、幸福。（因為只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好）

小結

理解標題的含義

? 一

聯系表層含義 ? 二

體會深層含義 ? 三

聯系全文內容 ? 四

結合文章主旨 溫故知新

? 課文《我的第一本書》

? “我的第一本書”僅僅指那半本課本嗎？你還可以作怎樣的理解？ 解析： 揣摩標題關鍵詞“第一本書”

聯系文中內容（第一本書不同尋常的經歷），結合相關抒情議論的句子，理解這第一本書蘊含的深意。

我的第一本書不僅僅指那半本課本，也指“我”人生的第一課。這人生的第一課，蘊含著生活的艱辛，人間的溫情，同學的友誼和上學的樂趣。

它既是求知的第一本書，更是人生的第一本書。

（二）分析標題的作用 ? 表明寫作對象 ? 體現主要內容 ? 貫穿全文線索 ? 揭示情感主旨 ? 引起讀者興趣

（三）品味標題精妙之處--------解題思路 標題風格+(標題特點)+標題作用 標題特點：

標題風格： 準確鮮明、新穎巧妙、簡潔凝練、含蓄雋永。

運用某種手法，比如修辭、符號等 ? 1.揣摩標題含義

先看標題的本義（詞語的含義，概括內容，點名對象）, 再思考深層含義(與主旨的關系---揭示，點明；與人物的關系----表現人物性格，表明作者的感情和態度，感情變化的觸發點；結構---線索、懸念；寫法---修辭或表現手法)

? 2.分析標題作用

表明寫作對象、體現主要內容、貫穿全文線索、揭示情感主旨。? 3.最后分析其效果

生動形象、新穎含蓄、意味深長、耐人尋味、引起閱讀興趣。

第三篇：記敘文標題的含義和作用巧回答

記敘文標題的含義和作用巧回答

我們知道：標題一般是文章的眼睛，一般都會直接或間接的表達出文章的主要內容和主題思想。

它的含義考查形式有四種。

1，聯系全文，說說你對文章標題含義的理解。

2，怎樣理解標題中的“xx”的含義。

3，用“xx”作標題有什么好處？

4，為本文擬定一個恰當的標題。

那么我們如何回答標題的含義類題型呢？

我認為標題含義的答題技巧就是：

首先要理解標題的含義，一個根本的原則就是要弄清楚標題的表層含義，然后結合文章的主題，作者的寫作意圖來思考。

其次要掌握具體的答題思路就是：1，標題運用了修辭方法的，要從分析修辭方法入手來理解其含義。套路看前面的修辭方法。2，從分析文章的主題思想，具體內容，情感，線索等入手來理解標題的含義。下面我們舉幾個例子來說明一下，如《母親的羽衣》一文的標題運用了比喻的修辭，其含義則是

又如《紫藤蘿瀑布》運用了比喻的修辭，這樣從這個角度入手，就可以這樣回答，運用了比喻的修辭，形象生動的寫出了紫藤蘿茂盛的特點，表達了作者對生命的追求和對旺盛的生命力的贊美。

再如《北京時間不到點》含義就有兩個方面，一是為了讓鄉下的父子買到優惠的漢堡，“我”和顧客以及服務員故意將錯就錯，二，這是一句善意的謊言，充分體現出眾人的愛心，善心和同情心。

還有《心聲》，從表面來說是李京京的心聲，而從中心方面考慮，則又包含著作者對教育存在的問題呼吁的心聲。

分析標題的作用（好處）也要從兩個方面來考慮：

即，一必須結合文章的內容，主旨，情感，從標題的含義和作用兩方面來回答。

二必須了解標題的作用。

標題的作用大致有以下幾種，1，點明行文線索或感情線索。

2，確定文章的描寫內容，對象，確定文章的感情基調。

3，交代文章的主要內容。

4，揭示（暗示）文章的確主旨（中心）。

5，交代故事發生的環境。

6，設置懸念，吸引讀者。

7，富有哲理，引人思考。

只有了解了上面內容。再結合文章練習，才能有的放矢。

例如《母親的羽衣》一文的標題運用了比喻的修辭，其作用自然應是引起了讀者的閱讀興趣，標題是富有內涵和韻味，容易引發讀者深層的思考。

又如《紫藤蘿瀑布》標題運用了比喻的修辭，其作用自然應是引起了讀者的閱讀興趣，標題是富有內涵和韻味，容易引發讀者深層的思考。

再如《從百草園到三味書屋》，作用則有1，點明行文線索或感情線索，2，確定文章的描寫內容，對象，確定文章的感情基調。3，交代故事發生的環境。

以上只是我的個人見解，愿和大家共同探討。

第四篇：標題作用

標題的含義以及作用（教師）

綜述：一含義：表層含義+深層含義+中心

（一）聯系表層含義

內容（詞語的含義，點明寫作對象、概括文章主要內容）

（二）體會深層含義

修辭、手法（比喻、擬人、象征、雙關等），和文章內容相關的引申義，雙關。二標題的作用：（6個）

1線索

2雙關：象征人物的形象或精神

3作者感情的觸發點

4含蓄的或形象的揭示文章中心（要具體寫出中心是什么）

5概括文章內容

6用修辭，新穎獨特，吸引讀者

答題技巧，具體解析

例1《走一步，再走一步》

表層含義：父親鼓勵我一步步走下懸崖

深層含義 ：大目標化解成小目標，一個個擊破，取得最后成功。

解析：

揣摩標題關鍵字“走”

聯系文章內容看文題指的是：全文寫“我”爬上懸崖卻恐懼得不敢爬下來，后來是在父親指點鼓勵下“我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖?！?/p>

結合文末主旨句分析，“每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時? ?我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。”因此文題具有更深層的含義，暗含人生哲理。

例2《爸爸的花兒落了》

表層含義：夾竹桃凋謝

深層含義：父親去世，也預示我長大了

解析：

揣摩標題關鍵詞“花兒落了”

文題一語雙關?！鞍职值幕▋郝淞恕币环矫鎸嵵笂A竹桃的敗落，一方面象征天性愛花的爸爸的辭世。

結合文末主旨句揣摩標題深意，“走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子?！?因此文題也暗含著另一層含義：我在爸爸去世之時，終于體會到自己已經長大了，不再是小孩子了。

例3《變色龍》

表層含義：善于變色的蜥蜴

深層含義：見風使舵的沙皇警察

解析：

揣摩標題關鍵詞“變色”

變色龍是蜥蜴類的一種，能隨時改變皮膚的顏色，以適應環境的需要。聯系課文內容，小說主人公奧楚蔑洛夫警官在處理狗咬人事件中圍繞“小狗的主人是誰”態度發生五次變化，這種反復無常的態度和變色龍極為相似。

因此，文題的含義其實是指像奧楚蔑洛夫這樣見風使舵、趨炎附勢、媚上欺下的沙皇警察。(結合主旨)

溫故知新，當堂達標

課文《我的第一本書》

“我的第一本書”僅僅指那半本課本嗎？你還可以作怎樣的理解？

解析：

揣摩標題關鍵詞“第一本書”

聯系文中內容（第一本書不同尋常的經歷），結合相關抒情議論的句子，理解這第一本書蘊含的深意。

我的第一本書不僅僅指那半本課本，也指“我”人生的第一課。這人生的第一課，蘊含著生活的艱辛，人間的溫情，同學的友誼和上學的樂趣。它既是求知的第一本書，更是人生的第一本書。

鏈接中考，實戰演習：

1、小扇輕搖的時光（2008年）

方法：緊扣文章的內容和主旨

一指充滿天真快樂的童年時光，一指與母親享受的美好時光

2、最美的善舉（2010年）

善舉指什么事情，為什么是最美的？

最美的善舉是“絡腮胡子”通過收買蟬蛹暗中幫助1號床病友的事情。最美一詞更體現出行為的高尚，不僅是付出愛，還顧及了別人的尊嚴。（標題的含義）

文題凝練地概括了“絡腮胡子”幫助病友這一情節，表達了作者對絡腮胡子行為的欽佩和贊揚。題目耐人尋味、引起讀者閱讀的興趣。（標題的作用）

作用：

（1）內容：概括主要內容

很多文題是對文章所敘之事的概括，抓住了這樣的文題也就抓住了文章的中心事件。如《智取生辰綱》《最后一課》

（2）主旨：與主旨（中心）的關系（點明中心、揭示主旨）

文題直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有的文題含蓄地傳達著作者的思想感情。

如《再塑生命》的深層含義是在莎莉文老師的教育下，“我”的靈魂被喚醒，再次擁有“光明、希望、快樂和自由”，這正是文章的主旨，文題點明主旨。

（3）人物：與人物的關系（表明作品主要人物，表現人物性格、表明作者的情感與態度、作者情感的觸發點）

表明寫作對象

有的以人或物作為文題的文章，其題目里指出的人或物就是文章的寫作對象。

如《藤野先生》《鄧稼先》

（4）線索：（線索 貫穿全文/）

標題本身就是行文線索的如《背影》

“背影”是貫穿全文始終的線索：開頭設疑——點出背影，望父買橘——刻畫背影，父子分手——惜別背影，結尾思念——再現背影，這樣就以“背影”為線索把各部分內容組織起來。

（5）興趣：懸念 吸引讀者閱讀興趣

生動形象、新穎含蓄、意味深長、耐人尋味、引起閱讀興趣。

如《喂——出來》

《大自然的語言》

3、最后分析其效果（題目本身特點，如果是比喻等修辭或或者運用了句式，就要還原。）生動形象、新穎含蓄、言簡意豐、發人深思、引起讀者閱讀興趣。

例題引路：

課文《我的第一本書》

說說文章以“我的第一本書”為題的作用。

“我的第一本書”是全文敘事的線索，暗示了文章的主旨，要銘記人生成長歷程中最初的最有價值的奠基性的東西。

《背影》（線索）充當文章線索，起貫穿全文的作用；（主題）抓住外貌特寫鏡頭表現了父子之間深情。

《阿長與山海經》（內容）概括文章的主要內容，突出阿長為我買《山海經》這件事；（人物）表現阿長真誠、善良和樂于助人；（人物）表明我的感激和懷念。

《變色龍》（修辭）用比喻生動形象地寫出了（人物）主人公善變（見風使舵）的性格。具有極強的諷刺性。

《心聲》（手法）語帶雙關，表層意義是李京京在課堂上十分渴望讀課文。深層意思是需要得到老師和同學的肯定、理解和尊重；需要父母和好，家庭溫暖，需要親情和友情。文章為什么要以“六個饅頭”為題目？

從結構(線索)、主旨、引起閱讀興趣。來分析

參考：（線索)六個饅頭為線索，貫穿全文；（主題）表現了文章的主題，頌揚了同學們的深情厚誼；（題目本身特點）以平常的饅頭為題能引起讀者的閱讀興趣。

15．文章以“坑道口外，有一棵桃樹”為標題有什么作用?請談談你的看法。(6分

答案示例：（標題本身技巧作用）坑道口借指戰爭，桃樹呈現的是柔美的形象，兩者對比強烈，構成獨特的景觀，引發讀者思考，激發閱讀興趣；（手法、標題對于體現主題的作用）桃樹在戰火中頑強生存，象征美好的生命永不滅絕，象征戰士們美好的心靈和堅強的意志

15．文章以“張友鸞：報紙豈可無風趣”為題有什么作用?請談談你的看法。(6分)

(6分)答案示例：（標題對于體現內容的作用）標題既點明文章寫作對象，又強調了張友鸞

堅持報紙應該“有趣” 的主張；（人物傳主、主題）體現了張友鸞幽默風趣的性格特點（標題本身技巧作用）標題采用反問句式，語氣強烈，（人物作者）巧妙地表達出作者對張友鸞主張的認同與肯定。

肯尼迪總統是地道的“美國人”，但文章卻以“我是柏林人”為標題，為什么?

答案示例：（標題本身特點）與開頭的“他是在波士頓出生的美國人”構成矛盾，新穎別致，出人意料，激發閱讀興趣。（標題對于體現人物的作用）“我是柏林人”集中而典型地反映了肯尼迪總統“不顧阻礙、危險和壓力而作他必須做的事”（標題對于體現主題的作用）“我是柏林人”是全文思想內容的升華，將人物為自己的國家的奮斗精神，上升到為世界和平而斗爭的高度。

15．本文題為“扯淡”，如何理解?有什么作用?(6分)

答案示例：（手法：雙關）題為扯淡,表面上指的事爺孫倆閑談（1分），實際上是以看似漫不經心的閑扯方式嘆息年青一代精神世界的蒼白貧弱，呼吁民族精神家園的重建（2分）作用：（線索）作為行文線索，貫穿全文；（題目本身特點）吸引讀者，激發讀者的閱讀興趣；意蘊豐富，耐人尋味。

總結：

題目也即文章的標題。通常被稱作文章的“題眼”，既然是“眼睛”，那一定是文章的主要內容，也即文章的精要內容的提煉、概括、與濃縮。往往好的標題能透射出文章的內容概要，能使人從這“眼睛”中窺探到整篇文章的主要內容。因此在閱讀文章時，一定要認真仔細的看標題。標題往往會是貫穿全文的線索，而線索往往可以是一個凝練精辟的句子，也可以是文章中人物的一個富有個性或意義特殊的行為、或動作，甚至可以是一個事物。（如：一個小物品、一種植物、一個小動物等。）有的線索往往是貫穿全文的人物情感的變化，這根線串起了全文，使原本散落的珍珠成了令人喜愛的珍珠項鏈。

有的標題可以直接點明文章的主題，明確而扼要。有的標題具有象征意義，有的標題具有濃郁的文學色彩。因此考慮一個標題的好處，應從多方面去考慮，即要考慮淺層含義，又要考慮深層含義。

回答這類題目，首先要仔細看文章的標題。然后再仔細閱讀文章，進而思考：文章是以什么線索貫穿全文的，題目是不是就是文章的線索。題目有沒有什么象征意義，題目是不是用了修辭，題目在字面上傳遞什么信息，在這文字背后還包含著什么深層意義。然后根據自己仔細閱讀文章后所捕捉到的主要內容及作品所反映的主題思想等等信息，經過推敲思考，最后把自己想到的內容歸類一下，哪些是淺層意義，哪些是深層意義。注意既要答出線索、基本義、引申義、象征義，也就是淺層意義與深層意義，還要注意在用文字表述過程中，不要遺漏，要清楚明白。

中考再現

《我看到了一條河》談談你對這個題目的理解

我找到了一次挑戰自我的機會。

第五篇：記敘文標題教案

記敘文標題

1、標題的作用（好處）：

（1）全文的線索；（如《三袋米》）

（2）造成懸念，引起讀者關注；（如《13元“遺產”》）

（3）一語雙關。（如《雪后的陽光》）

（4）突出主題，點明主旨；（如《我們是一家人》）

（5）概括了文章的主要情節，主要內容；（如《表哥駕到》）

（6）反映作者情感；（如王蒙《青春萬歲》）

2、標題的含義

一般就兩層含義，表層含義和深層含義（或象征意義）。

3、明確四種基本題型：

1、這個標題的作用是什么？

2、標題的含義是什么？

3、這個標題好不好，為什么？

4、給文章取個合適的標題。

? 研究第一種題型：標題的作用

經典課文標題的作用回顧：《羚羊木雕》

標題的作用是：作為文章的線索貫穿全文

? 研究第一種題型：標題的含義

經典課文標題含義回顧：《爸爸的花兒落了》

1、聯系表層含義：從標題關鍵詞的本義、字面義著手：爸爸種的夾竹桃的花落了

2、體會深層含義：聯系文章內容主旨，得出標題的深層含義：爸爸死了，對爸爸的懷念

? 研究第三種題型：標題的好處（或標題是否可以互換）

綜合標題的含義和作用兩方面來答

? 研究第四種題型：給文章取個合適的標題

要給文章取一個合適的標題，不妨從標題的作用入手：

（1）用點明文章中心思想的詞語作題目：《為人發服務》《走向生活》；

（2）用能概括文章主要內容的一個短語作題目：《草船借箭》《魯濱漂流記》；

（3）用貫穿全文的線索作題目：《燈光》；

（4）用與文章內容密切相關的特定時間、地點作題目：《在仙臺》《景陽岡》；

（5）用文章所寫的主要人物、事情、物品、地方的名字作題目：《詹天佑》《賣火柴的小女孩》《桂林山水》；

此外，在擬題時一定要注意標題的特點，要緊扣文本，要言簡意賅。

本課總結：標題是文章的眼睛和標志，它常常透露出作者的觀點或感情傾向，做這類題目，要聯系文章內容（環境、人、事），聯系主旨，聯系整篇文章的結構。這類題只要細細揣摩，看清要求，相信一定能迎刃而解。