第一篇：一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名（最終版）

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一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名

1、學(xué)大教育

中國(guó)為數(shù)不多的全國(guó)性中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之一（另一個(gè)為“龍文”）。國(guó)內(nèi)首度把“個(gè)性化教育”理念與中小學(xué)課輔結(jié)合將中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)第一次統(tǒng)一在“個(gè)性化教育”大旗下的的教育機(jī)構(gòu)，美國(guó)上市公司，第一個(gè)把傳統(tǒng)家教炒成“一對(duì)一”概念并轉(zhuǎn)化成巨大市場(chǎng)能量的教育機(jī)構(gòu)。國(guó)內(nèi)幾乎所有個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)都受益學(xué)大教育為提升個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)地位所做出的努力。學(xué)大的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)能力行業(yè)第一，深諳商業(yè)聚焦定位之真諦，十年來(lái)，耕耘在“一對(duì)一”的舞臺(tái)上，使“一對(duì)一”風(fēng)靡全國(guó)，積聚著巨大的商業(yè)價(jià)值。不足是做市場(chǎng)大于做教研教學(xué)，盲目擴(kuò)張，不善整合，聚集了大批各行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人員，真正教學(xué)教研人員在公司沒(méi)有影響力。總部在北京。

2、學(xué)而思教育

國(guó)內(nèi)最具知名度的中小學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，中小學(xué)教育培訓(xùn)領(lǐng)先品牌，美國(guó)上市公司。真正的教育專(zhuān)家做教育。國(guó)內(nèi)第一家真正的有自己教育產(chǎn)品的教育機(jī)構(gòu)（其早期的管理者和老師皆為名校出身，靠天才的力量開(kāi)發(fā)自己的教育產(chǎn)品，逆天而行）。教研教學(xué)力量全行業(yè)第一。其成功經(jīng)驗(yàn)無(wú)法復(fù)制。學(xué)大模式更好模仿，更容易更快出效益，學(xué)而思模式需要練內(nèi)功，空前絕后。國(guó)內(nèi)第一家靠理念引導(dǎo)推進(jìn)公司前進(jìn)的中小學(xué)課輔機(jī)構(gòu)。奧數(shù)英語(yǔ)小班教學(xué)水平全行業(yè)第一。

3、新東方優(yōu)能教育

依托新東方教育雄厚的資金實(shí)力進(jìn)入中小學(xué)課輔。但新東方做外語(yǔ)培訓(xùn)有一套，做中小學(xué)課輔只能學(xué)“學(xué)大”。個(gè)性化教育由于得到的國(guó)家教育資源有限（國(guó)家各級(jí)教學(xué)教研管理機(jī)構(gòu)不管個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)，給個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)在教學(xué)教研上的扶持也少），課外輔導(dǎo)效果評(píng)判主要在在公辦學(xué)校，所以個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)很難建立自己完全獨(dú)立的校本課程、教研體系。實(shí)力雄厚如新東方，在教學(xué)教研上能做的不多，只能跟學(xué)大學(xué)銷(xiāo)售、做市場(chǎng)，難以動(dòng)搖學(xué)大中小學(xué)課輔老大地位。

4、學(xué)思堂教育

學(xué)思堂教育立足蘇州，做全國(guó)市場(chǎng)，實(shí)行統(tǒng)一品牌管理、統(tǒng)一市場(chǎng)推廣、統(tǒng)一資源分享和統(tǒng)一教師培訓(xùn)分配、統(tǒng)一網(wǎng)上答疑等服務(wù)，為廣大中小學(xué)生、家長(zhǎng)成功提供教育服務(wù)，國(guó)內(nèi)較早的專(zhuān)做一對(duì)一市場(chǎng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，目前在江浙滬地區(qū)進(jìn)入前三甲的位置，2014年進(jìn)入擴(kuò)張發(fā)展階段，很快將在全國(guó)市場(chǎng)展露頭角，立志與精銳教育爭(zhēng)長(zhǎng)三角行業(yè)老大地位。與學(xué)大、學(xué)而思等行業(yè)大佬不同的是，學(xué)思堂更為注重教師資源，保護(hù)教師利益，這也就是其為什么能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的江浙滬地區(qū)立穩(wěn)腳跟的原因。

5、安博教育（京翰教育）

安博國(guó)內(nèi)第一個(gè)真正以升學(xué)與就業(yè)兩大關(guān)鍵需求為導(dǎo)向的全國(guó)性教育服務(wù)品牌，美國(guó)上市公司。京翰“一對(duì)一”依托安博集團(tuán)雄厚的資本力量，2007年1月啟動(dòng)，采用“學(xué)大一對(duì)一”的模式，迅速席卷中國(guó)，成為全國(guó)性教育機(jī)構(gòu)。比上不足（比學(xué)大），比下有余（地方性中小機(jī)構(gòu)）。

6、巨人教育

歷史悠久的大型課輔培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。行業(yè)內(nèi)除新東方外培訓(xùn)跨度最大的教育機(jī)構(gòu)。既像“學(xué)大”，又像學(xué)而思。由于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)跨度太大，既沒(méi)有學(xué)大的聚焦（智商不太高的人，集中力量做一件事也能做好，如學(xué)大），又沒(méi)有學(xué)而思的課程開(kāi)發(fā)能力（真正厲害的人才能做到），都難以做到行業(yè)最強(qiáng)。

7、卓越教育

中國(guó)中小學(xué)課輔大機(jī)構(gòu)主要集中在北京，卓越教育是為數(shù)不多發(fā)源于京城以為的大機(jī)構(gòu)之一。南部中國(guó)最有影響力的中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。“承諾班”教學(xué)力量雄厚。與廣州公辦

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教育體制關(guān)系緊密。對(duì)廣州中小學(xué)各類(lèi)考試把握較好。穩(wěn)扎穩(wěn)打，雖然歷史久遠(yuǎn)，但擴(kuò)張穩(wěn)健。中小學(xué)課輔機(jī)構(gòu)受地域影響很大，強(qiáng)勁如學(xué)大也不能確保到哪里都能教學(xué)好，卓越獲得風(fēng)投，走出廣東，教學(xué)質(zhì)量能否一如既往，尚存疑問(wèn)。

8、龍文教育

中國(guó)規(guī)模最大的全國(guó)性的超大型輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。行業(yè)內(nèi)全國(guó)性教育機(jī)構(gòu)中為數(shù)不多的加盟式課輔機(jī)構(gòu)。“有中國(guó)人的地方，就有龍文”，龍文的擴(kuò)張速度之快，令同行瞠目。龍文的教學(xué)質(zhì)量之差，在大機(jī)構(gòu)中不是秘密，但依然能瘋狂擴(kuò)張，甚至在教育資源爭(zhēng)奪最激烈的北京都能生存發(fā)展，只能說(shuō)明他創(chuàng)立了一種新的運(yùn)營(yíng)模式——加盟辦學(xué)，并調(diào)動(dòng)各種資源使教學(xué)質(zhì)量維持在基本水準(zhǔn)之上。龍文是否在走“先鋪攤子，后抓質(zhì)量”之路，值得研究，其高層資源整合能力面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。像龍文這樣的教育機(jī)構(gòu)，來(lái)的快，搞不好走的也會(huì)快。

9、精銳教育

行業(yè)內(nèi)模仿學(xué)大最像的中小學(xué)課輔機(jī)構(gòu)，但又能把現(xiàn)代企業(yè)管理理念運(yùn)用于教育管理。發(fā)源于上海，是上海真正的NO 1，主要影響力在長(zhǎng)三角。北京以外的教育機(jī)構(gòu)能反攻北京，并形成一定的規(guī)模，說(shuō)明精銳教育的運(yùn)營(yíng)、管理、培訓(xùn)、教研有一定的水準(zhǔn)。聚焦“一對(duì)一”的思維是對(duì)的。問(wèn)題是急于擴(kuò)張，過(guò)分迷信資本的力量，不愿意在上海以外的校區(qū)在培訓(xùn)、教研培植上花功夫，在杭州市場(chǎng)上敗于納思和學(xué)大，說(shuō)明作為長(zhǎng)三角課輔機(jī)構(gòu)的“一哥”，在自己應(yīng)有的地盤(pán)上也是根基不穩(wěn)。主營(yíng)業(yè)務(wù)“一對(duì)一”，走的還是學(xué)大的老路，同學(xué)大的“PPTS”一樣，“UPS”也是唬人的。

10、育才苑教育

行業(yè)內(nèi)能從北京起家，又能在北京生存并向全國(guó)大規(guī)模擴(kuò)張的中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不多，能符合這一條件的教育機(jī)構(gòu)，都能稱(chēng)得上大機(jī)構(gòu)。育才苑成立于2004年，現(xiàn)已達(dá)到100多家學(xué)習(xí)中心，幾乎遍布全國(guó)。掌舵人張繼柱是行業(yè)內(nèi)為數(shù)不多入行前真正從事教育事業(yè)的課輔機(jī)構(gòu)之一，對(duì)教育規(guī)律有一定的成功經(jīng)驗(yàn)。主營(yíng)業(yè)務(wù)“一對(duì)一”。現(xiàn)已拿到風(fēng)投，即將上市。

11、納思書(shū)院

納思教育集團(tuán)旗下中小學(xué)課輔機(jī)構(gòu)。杭州地區(qū)課輔行業(yè)的老大（從廣告投入上看是老大，具體是否老大，看與學(xué)大的比較），杭城最有知名度的中小學(xué)課輔機(jī)構(gòu)。重市場(chǎng)品牌建設(shè)。學(xué)習(xí)中心遍布杭州、寧波、南京、蘇州、無(wú)錫，擴(kuò)展版圖類(lèi)似精銳教育。立志與精銳教育爭(zhēng)長(zhǎng)三角行業(yè)老大地位，但目前力量尚無(wú)法進(jìn)駐長(zhǎng)三角地區(qū)的橋頭堡—上海。運(yùn)營(yíng)教學(xué)教研模式類(lèi)似學(xué)大，2012年集團(tuán)不急于擴(kuò)展，開(kāi)始閉門(mén)練內(nèi)功，如內(nèi)功練不成則只能滿(mǎn)足于做地方性教育機(jī)構(gòu)。行業(yè)內(nèi)品牌名最具潛力的教育機(jī)構(gòu)。納思（Nice）、書(shū)院兩塊招牌同行業(yè)望眼欲穿。

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第二篇：一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教師工資

一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教師工資、福利制度方案

一、工資組成

1基本工資（基礎(chǔ)工資+職務(wù)工資+保險(xiǎn)津貼）+績(jī)效工資+工齡工資+節(jié)日福利費(fèi)

二、基本工資

1、基礎(chǔ)工資：1000元/月含每月20節(jié)義務(wù)課時(shí)，不足課時(shí)者由學(xué)校統(tǒng)一安排上行政班。

2、保險(xiǎn)津貼：100元/月

3、職務(wù)工資

級(jí)別 試用期 一級(jí) 二級(jí) 教學(xué)組長(zhǎng) 200 300 350 學(xué)科帶頭人 主管400 450 500 教務(wù)長(zhǎng) 600 800 1000

注：教務(wù)長(zhǎng)的年終績(jī)效獎(jiǎng)根據(jù)全年業(yè)績(jī)考核，在年?duì)I業(yè)額不低于上一的情況下，獎(jiǎng)勵(lì)全年?duì)I業(yè)額的2%，如營(yíng)業(yè)額低于上一營(yíng)業(yè)額取消年終獎(jiǎng)。

三、績(jī)效工資

課時(shí)費(fèi)==每節(jié)課總費(fèi)用×10%

每個(gè)班學(xué)生學(xué)費(fèi)×班級(jí)人數(shù)=本期班級(jí)學(xué)費(fèi)總額本期班級(jí)學(xué)費(fèi)總額÷20次課=每節(jié)課總費(fèi)用 按照500元/期算

班級(jí)人數(shù) 本期班級(jí)學(xué)費(fèi)總額

每節(jié)課總費(fèi)用課時(shí)費(fèi) 備注5人以上，8人以下4000 200 20元/次課 9人 4500 225 22.5元/次課 10人 5000 250 25元/次課 11人 5500 275 27.5元/次課 12人 6000 300 30元/次課 13人 6500 325 32.5元/次課 14人 7000 350 35元/次課 15人 7500 375 37.5元/次課 16人 8000 400 40元/次課 17人 8500 425 42.5元/次課 18人 9000 450 45元/次課 19人 9500 475 47.5元/次課 20人 10000 500 50元/次課 21人 10500 525 52.5元/次課 22人 11000 550 55元/次課 23人 11500 575 57.5元/次課

四、工齡工資 1、30元/年

2、從來(lái)校工作第二年起算，但試用期不含在內(nèi)

第三篇：一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)部制度

市場(chǎng)部制度（初定）

要么就不去做，要做就做到最好。

總則：

為進(jìn)一步開(kāi)拓市場(chǎng)，做好公司產(chǎn)品的宣傳、推廣、銷(xiāo)售以及公司的形象宣傳，提高銷(xiāo)售工作的效率，并加強(qiáng)市場(chǎng)部的管理,嚴(yán)肅紀(jì)律，特制定本制度。所有的市場(chǎng)部員工及相關(guān)人員均應(yīng)以本制度為依據(jù)開(kāi)展工作，為公司創(chuàng)造更大的效益。

一、基本要求

1、遵守國(guó)家法律法規(guī)以及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、關(guān)心、關(guān)注公司的發(fā)展，對(duì)客戶(hù)的態(tài)度和藹可親、不卑不亢。

3、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平、服務(wù)技能以及各項(xiàng)綜合能力。

4、維護(hù)公司的利益，建立公司良好的信譽(yù)，樹(shù)立公司的形象。

5、與同事之間的態(tài)度良好，坦誠(chéng)相待，互相尊重，相互協(xié)作。

二、市場(chǎng)部管理制度

1、市場(chǎng)部人員牢固樹(shù)立公司、部門(mén)與個(gè)人之間利益相一致的觀(guān)念。堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)作保證，向市場(chǎng)要效益，充分挖掘，發(fā)揮個(gè)人能力，群策群力，薄利多銷(xiāo)，在公司領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。

2、市場(chǎng)部人員必須對(duì)公司負(fù)責(zé)，嚴(yán)守公司機(jī)密，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、嚴(yán)格考勤制度，有外出活動(dòng)的詳細(xì)登記。

4、市場(chǎng)部是公司對(duì)外的窗口,代表公司的形象,對(duì)內(nèi)協(xié)作的主要部門(mén).工作期間,衣著,發(fā)型.簡(jiǎn)單得體,簡(jiǎn)潔明亮.不留怪異發(fā)型,不濃裝艷抹.5、施行合同領(lǐng)用登記手續(xù)，采用合同編號(hào)，市場(chǎng)部人員應(yīng)嚴(yán)格遵守合同法，嚴(yán)肅公司的合同使用。未經(jīng)公司許可，市場(chǎng)部人員不得利用公司合同或公司名譽(yù)開(kāi)展與公司無(wú)關(guān)的業(yè)務(wù)，否則將追究其經(jīng)濟(jì)及法律責(zé)任。

6、市場(chǎng)部人員每年進(jìn)行一次書(shū)面總結(jié)，將該年業(yè)務(wù)進(jìn)展情況及合理化建議上報(bào)公司，并交市場(chǎng)部主管人員存檔。

7、打電話(huà)時(shí)要使用普通話(huà)，用語(yǔ)禮貌、得體。不得因私事?lián)艽蜷L(zhǎng)途，不得撥打信息臺(tái)等無(wú)聊電話(huà)。

8、上班期間不得進(jìn)行與工作無(wú)關(guān)的事情，如長(zhǎng)時(shí)間聊QQ（與工作無(wú)關(guān)的私人聊天），看無(wú)關(guān)的娛樂(lè)網(wǎng)站、淘寶網(wǎng)站、網(wǎng)購(gòu)、小說(shuō)、微博等等。

9、凡接觸客戶(hù),在任何情況都需做到耐心,熱心地服務(wù)態(tài)度,盡可能地詳細(xì)登記與記錄.10.未征得同意,不得使用他人計(jì)算機(jī),不得隨意翻看他人的辦公資料物品.務(wù)必妥善保存保管好涉及公司的秘密資料與管控文件.11.根據(jù)公司需要,積極配合同事開(kāi)展工作.不得推委,拖延.拒絕;對(duì)他人或者同事咨詢(xún)不屬自己職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù)應(yīng)客氣地就自己所知告知咨詢(xún)對(duì)象,不得置之不理,甚至粗暴無(wú)禮的對(duì)待.12.領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),應(yīng)積極認(rèn)真努力的完成.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排持有不同的意見(jiàn)時(shí),可以提出,但是在未做決定改變時(shí),必須嚴(yán)格遵照指令任務(wù)完成.13.在工作時(shí),遇到特殊情況或者克服不了的困難,應(yīng)及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)反映.三、市場(chǎng)部職責(zé)

1、制定營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)計(jì)劃。

2、建立和完善營(yíng)銷(xiāo)信息收集、處理、交流及保密系統(tǒng)。

3、對(duì)客戶(hù)心理、需求和行為的調(diào)查。

4、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)品牌產(chǎn)品的師資力量、價(jià)格、招生手段、宣傳形式等的收集、整理和分析。

5、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)品牌廣告策略、競(jìng)爭(zhēng)手段的分析。

6、合理進(jìn)行廣告媒體和廣告代理商的挑選及管理。

7、制定及實(shí)施市場(chǎng)廣告推廣活動(dòng)和公關(guān)活動(dòng)。

8、實(shí)施品牌規(guī)劃和品牌的形象建設(shè)。

9、與咨詢(xún)部協(xié)調(diào)工作。

具體細(xì)節(jié)：

1.根據(jù)公司的中長(zhǎng)期規(guī)劃及生產(chǎn)能力狀況,積極收集市場(chǎng)的信息與動(dòng)向,進(jìn)行

全面的綜合分析,由市場(chǎng)部提出市場(chǎng)的發(fā)展方案,報(bào)請(qǐng)公司審查決策.經(jīng)過(guò)公司討論通過(guò)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)并作為市場(chǎng)部發(fā)展目標(biāo)的依據(jù),制定市場(chǎng)部具體的發(fā)展計(jì)劃與具體的實(shí)施策略.2.根據(jù)市場(chǎng)的變化,根據(jù)公司生產(chǎn)能力狀況作好市場(chǎng)預(yù)測(cè),市場(chǎng)的發(fā)展方向,建立適合于本公司生產(chǎn)能力的客戶(hù)群,并不時(shí)整合客戶(hù)資源.了解同行業(yè)發(fā)展的市場(chǎng)方向與營(yíng)銷(xiāo)措施與動(dòng)態(tài),研究,尋求,調(diào)整開(kāi)拓市場(chǎng)的新途徑.3.加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有客戶(hù)了解與溝通,開(kāi)發(fā)有價(jià)值的產(chǎn)品與挖掘有潛力的現(xiàn)有客戶(hù),了解不同的客戶(hù)與客戶(hù)群對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的反映與技術(shù)要求,并及時(shí)地反應(yīng)給生產(chǎn),以提高公司產(chǎn)品的質(zhì)量,制定滿(mǎn)足客戶(hù)的要求的可行性.4.積極收集市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息與動(dòng)向,并及時(shí)地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映.5.努力開(kāi)發(fā)新客戶(hù),挖掘老客戶(hù)的潛力,做好跟蹤,服務(wù)工作.6.積極完成公司安排的其他工作事項(xiàng).對(duì)于工作中出現(xiàn)的問(wèn)題或者異常,申報(bào)經(jīng)理進(jìn)行處理.7.市場(chǎng)部的所有單據(jù),發(fā)票發(fā)放等,嚴(yán)格保存?zhèn)浒?8.在落實(shí)好基本宣傳上，開(kāi)展出新的宣傳方式與渠道。

以上規(guī)章制度,適用與公司市場(chǎng)部所有工作人員.四、市場(chǎng)部績(jī)效考核制度

一、總則

為了全面了解、評(píng)估部門(mén)員工的工作績(jī)效，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，提高工作績(jī)效，并使每位員工始終都朝同一個(gè)目標(biāo)努力，特制定本制度。

二、考核范圍

凡本部門(mén)員工均需考核，試用期員工適用于本辦法。

三、考核原則

1、公平、公正。

2、進(jìn)行考核面談，使考核結(jié)果得到被考核者的清晰認(rèn)知。

3、市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)市場(chǎng)部員工進(jìn)行考核并輔導(dǎo)，使其按既定的目標(biāo)計(jì)劃有效地開(kāi)展工作。

四、考核目的1、改進(jìn)工作，提高工作績(jī)效。

2、獲得晉升或崗位調(diào)整的依據(jù)。

3、獲得確定工資，獎(jiǎng)金的依據(jù)。

4、獲得潛能開(kāi)發(fā)和參與相關(guān)培訓(xùn)的依據(jù)。

5、獲得員工降職、降薪直至被公司淘汰的依據(jù)。

五、考核時(shí)間

1、考核分為試用（轉(zhuǎn)正）考核、季度考核、考核及專(zhuān)項(xiàng)考核。

2、市場(chǎng)部因特別事項(xiàng)可以舉行不定期的專(zhuān)項(xiàng)考核。

六、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容具體可分為工作績(jī)效指標(biāo)考核和行為指標(biāo)考核兩種。

1、工作績(jī)效指標(biāo)考核：占考核總分的80％。根據(jù)月度銷(xiāo)售任務(wù)完成情況進(jìn)行打分。計(jì)算方法：月度實(shí)際完成業(yè)績(jī)／月度計(jì)劃銷(xiāo)售任務(wù)×80％＝月度業(yè)績(jī)考核得分。市場(chǎng)部人員每月初必須做工作總結(jié)和工作計(jì)劃，并與工作績(jī)效考核指標(biāo)的計(jì)算方法掛鉤。

2、行為指標(biāo)考核：占考核總分的20％。主要是對(duì)員工工作過(guò)程和日常綜合表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。主要的考核指標(biāo)為作息考勤、辦公紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、職業(yè)素質(zhì)4個(gè)方面進(jìn)行考核，每項(xiàng)指標(biāo)的分值為5分。行為考核內(nèi)容評(píng)分一律為0－5分（考核成績(jī)優(yōu)秀最高為5分，不能達(dá)到要求的最低評(píng)定為0分），考核人需按照下屬人員的實(shí)際工作完成情況及表現(xiàn)給予分?jǐn)?shù)。

七、考核形式

1、自我評(píng)定與總結(jié)。

2、公司管理人員評(píng)定。

八、考核程序

1、按照考核辦法，市場(chǎng)部員工參加績(jī)效考核，并提交書(shū)面總結(jié)和評(píng)定。

2、市場(chǎng)部員工根據(jù)工作績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行評(píng)核打分。

3、市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人根據(jù)業(yè)務(wù)部員工的各項(xiàng)行為指標(biāo)進(jìn)行行為指標(biāo)評(píng)核打分。

4、市場(chǎng)部員工的績(jī)效考核結(jié)果均由總經(jīng)理簽字確認(rèn)，否則為無(wú)效考核。

九、考核結(jié)果與考核工資

1、考核結(jié)果向本人公開(kāi)，并留存于員工檔案。

2、考核結(jié)果所具有的效力：

1）決定員工職位、或薪酬升降的依據(jù)。

2）決定對(duì)員工的獎(jiǎng)懲、解聘、續(xù)約和晉升。

3、連續(xù)三個(gè)月完不成工作考核指標(biāo)，予以調(diào)整崗位或解聘。

十、試用考核

1、市場(chǎng)部新員工試用期為1個(gè)月，特殊情況由總經(jīng)理批準(zhǔn)。

2、對(duì)試用優(yōu)秀者，可推薦提前轉(zhuǎn)正。

3、本項(xiàng)考核由試用人員直屬部門(mén)負(fù)責(zé)人同人事部考核。

十一、考核申訴

對(duì)考核結(jié)果存有異議者，可在考核結(jié)果公布一周內(nèi)提交書(shū)面報(bào)告至行政部，由部審核后會(huì)同部門(mén)負(fù)責(zé)人給予合理答復(fù)。

第四篇：宜春一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好

宜春一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好

每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的愛(ài)和關(guān)心是無(wú)微不至的，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)差，家長(zhǎng)們也是看在眼里，急在心里，這對(duì)孩子，對(duì)家長(zhǎng)都是一種漫長(zhǎng)的煎熬，很多線(xiàn)下機(jī)構(gòu)以次充好，收費(fèi)高效果差，讓很多家長(zhǎng)四處碰壁，浪費(fèi)了高額的補(bǔ)習(xí)費(fèi)不說(shuō)，更浪費(fèi)了孩子最寶貴的時(shí)間，家長(zhǎng)們承受不起，那么，去哪找好的培訓(xùn)老師，宜春一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好？

100教育（www.tmdps.cn）是一家專(zhuān)注于初高中一對(duì)一輔導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu)，是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司歡聚時(shí)代旗下教育品牌，董事長(zhǎng)是小米公司的雷軍，歡聚時(shí)代副總裁劉豫軍任負(fù)責(zé)人。100教育獨(dú)有的交互式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)師生每分鐘都有互動(dòng)，孩子不走神；在線(xiàn)教育給孩子提供了全新的展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，孩子敢開(kāi)口，更自信，學(xué)習(xí)興趣更濃。

100教育的老師都是從重點(diǎn)中學(xué)及國(guó)內(nèi)知名教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中挑選老師；我們付給老師的薪水是線(xiàn)下機(jī)構(gòu)的3倍；我們篩選老師的嚴(yán)格程度是線(xiàn)下機(jī)構(gòu)的5倍。100教育的運(yùn)營(yíng)思路是，通過(guò)請(qǐng)最好的老師，結(jié)合傳統(tǒng)教育的成果，將技術(shù)、師資、教研力量協(xié)調(diào)整合，打造一個(gè)高效的教學(xué)服務(wù)體系，來(lái)服務(wù)學(xué)生、家長(zhǎng)和老師三方。

除了一般教育機(jī)構(gòu)都會(huì)做的常規(guī)調(diào)查、常規(guī)評(píng)測(cè)之外，100教育還借助人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)將教研做到了更加個(gè)性化，教研團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)學(xué)生的過(guò)往作業(yè)、過(guò)往試題、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等數(shù)據(jù)進(jìn)行全面的分析，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)制定最適合的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，還會(huì)通過(guò)分析課程錄像，并結(jié)合授課老師的反饋，準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展，“教、學(xué)、練、測(cè)”的教學(xué)鏈環(huán)保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和提分效果。

作為提供在線(xiàn)教育服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)，100教育劉豫軍在公司內(nèi)部提倡一句話(huà)，叫做“用心做教育”，他經(jīng)常說(shuō)如果我們自己都覺(jué)得產(chǎn)品不好，那怎么去服務(wù)用戶(hù)。

顯而易見(jiàn)，100教育抓住了初高中在線(xiàn)教育的關(guān)鍵所在，無(wú)論是技術(shù)、師資還是教研，最終都是為學(xué)習(xí)效果服務(wù)的。

K12教育，特別是針對(duì)初高中的應(yīng)試教育，被認(rèn)為是在線(xiàn)教育市場(chǎng)的剛性需求，也是行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的一個(gè)領(lǐng)域。當(dāng)然，要想在這一領(lǐng)域立足并且占有一席之地，需要有異于其他同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)者的產(chǎn)品和打法。

在初高中在線(xiàn)教育市場(chǎng)大戰(zhàn)中，100教育重資投入，用了2年多時(shí)間開(kāi)發(fā)出一套全新的在線(xiàn)一對(duì)一教學(xué)軟件，借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，并繼承傳統(tǒng)教育成果，在提升學(xué)生注意力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)趣方面取得突破性進(jìn)展。

除此之外，100教育力求將提升效果和個(gè)性化實(shí)踐運(yùn)用到了教學(xué)體系的每個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。如通過(guò)云存儲(chǔ)，全面記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況，利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)搜集整理學(xué)生學(xué)習(xí)的行為和結(jié)果數(shù)據(jù)，形成學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)軌跡數(shù)據(jù)，并借助智能診斷系統(tǒng)，幫助學(xué)生精確定位學(xué)習(xí)問(wèn)題所在，從而進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)教學(xué)。學(xué)生可以通過(guò)了解全程的學(xué)習(xí)軌跡隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和習(xí)慣，家長(zhǎng)可以隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)完成情況。

班主任監(jiān)課，保障每堂課程授課質(zhì)量；家長(zhǎng)可隨時(shí)隨地通過(guò)手機(jī)和孩子一起上課，了解孩子的課堂學(xué)習(xí)情況。根據(jù)家長(zhǎng)需要，學(xué)生的專(zhuān)屬班主任會(huì)在課后30分鐘內(nèi)向家長(zhǎng)匯報(bào)課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)，家長(zhǎng)也可以隨時(shí)通過(guò)手機(jī)查看到老師對(duì)學(xué)生的及時(shí)評(píng)價(jià)。

以100教育為例，利用大數(shù)據(jù)分析教學(xué)環(huán)鏈的每個(gè)環(huán)節(jié)、階段考試中的錯(cuò)題集，準(zhǔn)確暴露學(xué)習(xí)難點(diǎn)。教研團(tuán)隊(duì)通過(guò)分析課程錄像，并結(jié)合授課老師的反饋，準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的薄弱項(xiàng)，量身設(shè)計(jì)不同課程。此外，100教育的老師都多次帶過(guò)畢業(yè)班，能夠快速判斷學(xué)習(xí)情況，準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題并制定相應(yīng)的一對(duì)一輔導(dǎo)方案。

并通過(guò)云存儲(chǔ)全面記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況，利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)搜集整理學(xué)生學(xué)習(xí)的行為和結(jié)果數(shù)據(jù)，形成學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)軌跡數(shù)據(jù)，并借助智 能診斷系統(tǒng)，幫助學(xué)生精確定位學(xué)習(xí)問(wèn)題所在，從而進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)教學(xué)。學(xué)生可以通過(guò)了解全程的學(xué)習(xí)軌跡隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和習(xí)慣，家長(zhǎng)可以隨時(shí)掌握學(xué)生 的學(xué)習(xí)完成情況。

相比錄播視頻的早起在線(xiàn)教育，真人在線(xiàn)互動(dòng)溝通，才能做到針對(duì)性教學(xué)，才能有啟發(fā)點(diǎn)撥，才能讓學(xué)生不枯燥乏味。

第三，在線(xiàn)教育能節(jié)省場(chǎng)地費(fèi)用，也能節(jié)省學(xué)生路上的時(shí)間，但家長(zhǎng)還能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況嗎?

當(dāng)然是可以的，100教育開(kāi)發(fā)了旁聽(tīng)功能，家長(zhǎng)可以隨時(shí)隨地和孩子一起上課，了解孩子的課堂學(xué)習(xí)情況。根據(jù)家長(zhǎng)需要，學(xué)生的專(zhuān)屬班主任會(huì)在課后30分鐘內(nèi)向家長(zhǎng)匯報(bào)課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)，家長(zhǎng)也可以隨時(shí)通過(guò)手機(jī)查看到老師對(duì)學(xué)生的及時(shí)評(píng)價(jià)。

第五篇：一對(duì)一輔導(dǎo)初中化學(xué)

樂(lè)清虹橋初中生輔導(dǎo)中心_依米書(shū)院招生 樂(lè)清虹橋初中生各科輔導(dǎo)班

招生對(duì)象：初中一年級(jí)——高中三年級(jí)；課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理；特殊課程：小升初、中考高沖刺、藝術(shù)生文化課

一對(duì)一輔導(dǎo)初中化學(xué) 一：初中化學(xué)學(xué)習(xí)：

化學(xué)作為初中全新接觸的課程，對(duì)于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)都比較陌生，一對(duì)一的課程輔導(dǎo)有利于學(xué)生占領(lǐng)先機(jī)，全面了解與接觸化學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)好的開(kāi)始也可以幫助學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與心理優(yōu)勢(shì)。從而達(dá)到學(xué)生自主學(xué)習(xí)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。二：初中物理一對(duì)一輔導(dǎo)內(nèi)容： 1.講解化學(xué)基本原理與性質(zhì)，幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)，一對(duì)一輔導(dǎo)幫助學(xué)生就平時(shí)學(xué)習(xí)中不懂的疑難點(diǎn)做出一一解答。2.幫助學(xué)生熟練記憶化學(xué)元素周期表，幫助學(xué)生就化學(xué)課文與上課時(shí)產(chǎn)生的不理解點(diǎn)，進(jìn)行詳細(xì)的分析與解答。3.通過(guò)習(xí)題等方式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解來(lái)完善知識(shí)點(diǎn)，梳理歸納總結(jié)各個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象結(jié)論與過(guò)程原理，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣來(lái)提高學(xué)生求學(xué)欲望。三：初中化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)教育優(yōu)勢(shì)

1：領(lǐng)先的教學(xué)理念 2：豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容 3：全方位的輔導(dǎo)過(guò)程 4：獨(dú)特的教學(xué)特色 5：雄厚的師資力量

招生對(duì)象：初中一年級(jí)——高中三年級(jí)

課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理 特殊課程：小升初、中考高沖刺、藝術(shù)生文化課

學(xué)習(xí)形式：精品小班、培優(yōu)小組、個(gè)性化一對(duì)一

招生熱線(xiàn)：0577-80250688（周老師）QQ在線(xiàn)客服348575681 報(bào)名地址：虹橋銀虹大廈三樓

歡迎來(lái)電、來(lái)校、在線(xiàn)客服QQ咨詢(xún)最新招生信息。常年招生。

常年招生，歡迎來(lái)電、來(lái)校、在線(xiàn)咨詢(xún)最新開(kāi)班信息，可預(yù)約體驗(yàn)課。

精品小班特色：按學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)分班教學(xué)，由教育專(zhuān)家和集團(tuán)總部認(rèn)證教師授課，課程設(shè)置以中考和高考為目標(biāo)，教學(xué)計(jì)劃系統(tǒng)性強(qiáng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣與學(xué)習(xí)主動(dòng)性，從而使學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升，幫助學(xué)生考上理想的學(xué)校。

培優(yōu)小組特色：根據(jù)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行分組教學(xué)，采用“競(jìng)爭(zhēng)教學(xué)模式”，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掌握知識(shí)要點(diǎn)，典型例題精講，提升綜合實(shí)力，最終達(dá)到高效提分。

個(gè)性化一對(duì)一特色：制訂個(gè)性化輔導(dǎo)方案。針對(duì)學(xué)生薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)快速提分。教會(huì)學(xué)生運(yùn)用適合自身情況的學(xué)習(xí)方法，形成系統(tǒng)性地思考方式，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的能力。

寧波依米教育集團(tuán)課外輔導(dǎo)課程

依米書(shū)院是浙江省中小學(xué)生課外輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)品牌，23年專(zhuān)注教育，50萬(wàn)名學(xué)子，印證了依米書(shū)院一個(gè)個(gè)的奇跡，依米書(shū)院獨(dú)創(chuàng)的“ECP課堂教學(xué)模式”進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，結(jié)合品牌亮點(diǎn)：四人特色培優(yōu)組，五大課程體系，六步愛(ài)嚴(yán)教育法，打造了全方位為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)體系，“教育即愛(ài)”的理念深刻說(shuō)明依米書(shū)院對(duì)教育的理解，從而匯聚全省名師，為您的孩子進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，成就您孩子的名校夢(mèng)。

依米教師全部需要通過(guò)依米教育集團(tuán)的嚴(yán)格教師認(rèn)證，分特級(jí)教師，高級(jí)教師，一級(jí)教師，二級(jí)教師，三級(jí)教師，見(jiàn)習(xí)教師。從而讓依米的教師隊(duì)伍不斷的追求專(zhuān)業(yè)化研究，先后在各地級(jí)市成立當(dāng)?shù)氐闹锌佳芯吭海渲泻贾葜锌佳芯吭鹤顬橛忻Ｊ谡n方式：一對(duì)一輔導(dǎo)、特色培優(yōu)組、全科培優(yōu)班、托管。

一、個(gè)性化輔導(dǎo)

1、特色培優(yōu)組：人數(shù)在2-4人，五大特色體系。分組特色：成績(jī)類(lèi)似原則；競(jìng)爭(zhēng)特色：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，你追我趕；師資特色：專(zhuān)家授課，循序漸進(jìn)；輔導(dǎo)特色：題量難度進(jìn)度差異化，針對(duì)性超強(qiáng)；品牌特色：依米書(shū)院獨(dú)創(chuàng)，僅此一家。讓您的孩子在依米書(shū)院體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)班的魅力。

2、一對(duì)一輔導(dǎo)：人數(shù)1人，6對(duì)1的服務(wù)體系。教育咨詢(xún)師、陪讀師、學(xué)科教師、心理咨詢(xún)專(zhuān)家、學(xué)習(xí)管理師、個(gè)性化教育專(zhuān)家。詳情查看具體課程。