第一篇：2018中考化學試題考點42圖像類試題含解析

2018中考化學試題匯編：考點42圖像類試題

1.（2018?湖北咸寧）下列圖像正確反映對應變化關系的是()

A.常溫下，相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應 B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH＝3的稀鹽酸 C.加熱一定質量的高錳酸鉀 D.氫氣還原一定質量的氧化銅 【答案】C 【解析】A、常溫下，相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應生成氫氣的質量鐵比鋅多，故錯誤；

B、最終溶液的pH 不可能低于3，故錯誤；

C、開始時，高錳酸鉀中含有錳元素，隨著反應的進行，固體質量減小，錳元素的質量分數增加，當反應停止后，錳元素的質量分數不變，故正確；

D、氫氣還原一定質量的氧化銅有銅生成，故最終固體的質量不可能降低為0，故錯誤。故選C。

2.（2018?陜西）氧化銅與稀鹽酸發生反應時，容器中溶液總質量隨時間的變化由線如圖所示。下列說法正確的是()

A.該實驗是將氧化銅逐漸加入稀鹽酸中 B.n點和m點對應溶液中銅元素質量不相等

C.n點和m點對應溶液蒸發結晶后得到的固體成分相同

D.該曲線不能反映溶液中溶劑質量隨時間的變化關系 【答案】C 【解析】由圖可知，n點時，氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應，m點時稀鹽酸過量。A、該實驗是將稀鹽酸逐漸加入氧化銅中，錯誤；B、n點時，氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應，m點時稀鹽酸過量，即n點之后，銅元素的質量不再增加，故n點和m點對應溶液中銅元素質量相等，錯誤；C、n點時，氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應，溶液中溶質是氯化銅；m點時，溶液中溶質是氯化銅和鹽酸，故n點和m點對應溶液蒸發結晶后得到的固體都是氯化銅，成分相同，正確；D、n點時，氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應，m點時稀鹽酸過量，該實驗是將稀鹽酸逐漸加入氧化銅中，該曲線能反映溶液中溶劑質量隨時間的變化關系，錯誤。故選C。

3.（2018?四川德陽）向一定質量的CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質質量分數為10.6%的Na2CO3溶液，實驗過程中加入Na2CO3溶液的質量與產生沉淀或氣體的質量關系如圖所示。下列說法錯誤的是()

A.P點時的溶液只含一種溶質 B.R點對應橫坐標的數值為180 C.0至P過程中溶液的pH變大 D.Q至R段表示生成沉淀的過程 【答案】A 【解析】A、碳酸鈉先與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，后與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，由圖可知，P點時碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應，此時溶液中有生成的氯化鈉和原溶液中的氯化鈣，故含有兩種溶質，故錯誤； B、設生成4.4g的二氧化碳需要碳酸鈉的質量為x Na2CO3+2HCl ==2NaCl+H2O+CO2↑ 106 44 x 4.4g

=，解得x=100g 設生成8g的碳酸鈣需要稀碳酸鈉的質量為y Na2CO3+ CaCl2=2NaCl+ CaCO3 ↓、106 100 y 8g =，解得y=80g，故共需碳酸鈉的質量為100g+80g =180g，正確；

C、0-P的過程中碳酸鈉與稀鹽酸反應，稀鹽酸的含量逐漸減少，故pH逐漸增加，正確； D、0-P段表示生成氣體，Q至R段表示生成沉淀，正確。故選A。

4.（2018?山東泰安）向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產生沉淀的質量與加入氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示。下列說法不正確的是

()

A.a點溶液中滴入紫色石蕊試液變紅

B.bc段(不含b點)反應的化學方程式為: MgCl2 +2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl C.整個變化過程中氯離子數目沒有改變 D.d點溶液中含有兩種溶質 【答案】D 【解析】向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液時，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，后和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉。A、a點溶液中含有的溶質有沒有反應的鹽酸、反應生成的硫酸鈉和沒有反應的氯化鎂三種物質，鹽酸呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故A錯誤；B、bc段發生的反應是氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂和氯化鈉，化學方程式為: MgCl2 +2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl，故B錯誤；C、整個變化過程中氯離子沒有生成沉淀或氣體，也沒有加入，所以整個變化過程中氯離子數目沒有改變，故C錯誤；D、d點時，氫氧化鈉和鹽酸、氯化鎂恰好完全反應，溶液中的溶質只有氯化鈉一種，故D正確。故選D。

5．（2018?湖南岳陽）下列圖象中有關量的變化趨勢正確的是（）

A．①圖向一定量的鹽酸和氯化鋇的混合溶液中，逐漸滴加碳酸鉀溶液至過量 B．②圖加熱等質量的兩份氯酸鉀，一份加入二氧化錳，一份不加入二氧化錳 C．③圖一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內點燃并充分反應 D．④圖向一定量的氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中，逐漸加入鎂粉至過量

【分析】A、碳酸鉀和鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳，和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀；

B、氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣； C、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫；

D、鎂和氯化銅反應生成氯化鎂和銅，和氯化亞鐵反應生成氯化鎂和鐵。

【解答】解：A、向一定量的鹽酸和氯化鋇的混合溶液中，逐漸滴加碳酸鉀溶液至過量時，碳酸鉀先和鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳，隨著反應進行，溶液酸性減弱，pH升高，后和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀，反應過程中溶液pH不變，完全反應后繼續加入碳酸鉀溶液時，碳酸鉀溶液顯堿性，pH繼續升高，該選項對應關系不正確；

B、加熱等質量的兩份氯酸鉀，一份加入二氧化錳，一份不加入二氧化錳，只是反應速率不同，但是最終生成氧氣質量相等，該選項對應關系不正確；

C、一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內點燃并充分反應，硫完全反應，剩余硫粉質量為零，該選項對應關系不正確；

D、向一定量的氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中，逐漸加入鎂粉至過量時，鎂先和氯化銅反應生成氯化鎂和銅，反應過程中溶液質量減小，后和氯化亞鐵反應生成氯化鎂和鐵，反應過程中溶液質量減小，完全反應后溶液質量不變，該選項對應關系正確。故選：D。

6.（2018?江蘇揚州）向滴有酚酞的鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，所得溶液的pH與加入溶液體積關系如圖所示。下列說法正確的是（）

A.反應過程中溶液溫度降低 B.A點對應溶液的溶質為HCl、NaCl C.恰好完全反應時溶液顯中性 D.反應過程中溶液的顏色由紅色變為無色 【答案】BC 【解析】A、氫氧化鈉和稀鹽酸反應放熱，反應過程中溶液溫度升高，錯誤；B、A點對應溶液pH<7，溶質為過量的HCl和反應生成的NaCl，正確；C、恰好完全反應時生成氯化鈉和水，氯化鈉溶液顯中性，正確；D、反應過程中，稀鹽酸完全反應前溶液是無色的，氫氧化鈉溶液過量時溶液變紅色，反應過程中溶液的顏色由無色變為紅色，錯誤。故選BC。

7.（2018?黑龍江齊齊哈爾）下列圖像能夠正確反映其對應變化關系的是

A.將濃硫酸露置在空氣中一段時間

B.向等質量等質量分數的稀硫酸中，分別加入足量的鐵粉和鋅粉

C.向等質量的氧化鎂、氫氧化鎂中，分別加入質量分數相同的稀鹽酸至過量 D.向一定質量的飽和石灰水中，加入足量的生石灰 【答案】D 【解析】A、濃硫酸有吸水性，將濃硫酸露置在空氣中一段時間會吸收空氣中的水分，溶質質量分數變小，錯誤；B、足量的鋅粉、鐵粉與一定量的鹽酸反應時，生成的氫氣一樣多；但鋅的金屬活動性比鐵強，反應需要的時間就比鐵短，達到水平線的轉折點就要靠前，錯誤； C、MgO+2HCl=MgCl2+H2O Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 40 95 58 95

m m

由反應的化學方程式可知，等質量的氧化鎂、氫氧化鎂分別與足量的鹽酸反應，氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂的質量要多，錯誤；D、生石灰與水反應生成氫氧化鈣，消耗水，故足量的生石灰會將一定質量的飽和石灰水中的水反應完，故溶質質量減小，并最終為0，正確。故選D。

8（2018?重慶）．常溫下向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，充分反應（忽略揮發）。下列圖象正確的是（）

A．①② B．②③ C．①④ D．②④

【分析】根據金屬與酸的反應結合圖象進行分析解答即可。

【解答】解：常溫下向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，則鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，溶液的質量不斷增加，到鹽酸反應完，溶液的質量不再增加，①對；

金屬與酸的反應是放熱反應，溶液的溫度逐漸升高，當反應完，會恢復到原溫度，②不對； 氣體的體積不會一直增大，③不對；

化學反應前后元素的質量不變，故氫元素的質量不變，④對； 故選：C。

【點評】本題考查的是常見的金屬的性質，完成此題，可以依據已有的知識進行。

9．（2018?呼和浩特）下列四個圖象不能正確反映對應變化關系的是（）

A．

向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸至過量

B．

向等質量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過量

C．

在飽和石灰水中加入少量生石灰

D．

在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量 【分析】A．根據氧化銅與酸的反應原理來分析； B．根據金屬的化學性質來分析； C．根據氧化鈣的性質來分析； D．根據測定空氣中氧氣的含量來分析。

【解答】解：A．氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸，水的質量由零慢慢增大，當反應完全后，繼續加入稀硫酸，溶液中水的質量繼續增大，只是增大的幅度變小，故正確；

B．向等質量的鎂粉和鐵粉中緩慢地逐滴加入稀硫酸，開始產生的氫氣一樣多，但是最終金屬鎂生成的多，故正確；

C．石灰水中的溶質是氫氧化鈣，氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，生石灰與水反應生成氫氧化鈣，放出大量的熱；由于水的質量減少，溫度升高，有氫氧化鈣析出，飽和溶液中溶質的質量減少；當冷卻至室溫后，溫度降低，溶液中溶質的質量增加，但由于水的質量減少，比加入生石灰前的溶質溶質少，但是溶液仍為原溫度下的飽和溶液，溶質的質量分

數不變，故正確；

D．在密閉的容器內，紅磷燃燒放熱，所以容器內的壓強增大，所以反應的結束，溫度降低，容器內的壓強減小，因為紅磷燃燒消耗了氧氣，所以容器內的壓強小于原來的壓強，故錯誤。故選：D。

【點評】本題是一道圖象坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進而確定正確的圖象。

10.（2018?貴州安順）下列圖象能正確反映其對應關系的是

A.電解水

B.常溫下向、混合溶液中滴加NaOH溶液

C.兩份完全相同的雙氧水在有無的情況下產生

D.在一定溫度下向接近飽和的溶液中加入固體

【答案】B 【解析】A、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負氫，體積比是1：2，故A錯誤； B、向、溶液中滴加NaOH溶液，氫氧化鈉會先與硫酸反應生成硫酸鈉，然后與硫酸鎂反應生成氫氧化鎂沉淀，所以溶液的pH值先增大，然后不變，完全反應后，pH增大，故B正確；

C、二氧化錳是催化劑，催化劑只會改變反應的速率，不會影響生成氧氣的質量，故C錯誤； D、向接近飽和的故選：B。

11.（2018?河北）圖3所示的四個圖像，分別對應四種過程，其中正確的是（）溶液中加入

固體，溶質質量分數不能從從零開始，故D錯誤。

A.①分別向等質量Mg和Cu中加入足量等質量、等濃度的稀硫酸 B.②分別向等質量且足量的Zn中加入等質量、不同濃度的稀硫酸 C.③分別向等質量且Mg和Zn中加入等質量、等濃度的稀硫酸 D.④分別向等質量的Mg和Zn中加入等質量、等濃度且定量的稀硫酸 【答案C 【解析】①Cu不與稀硫酸反應生成氫氣；②足量的Zn與20%的稀硫酸反應生成氫氣多；③、④Mg比Zn活潑，加入等質量、等濃度的稀硫酸，Mg產生氫氣快，最后氫氣質量相等。故選C。

12．（2018?呼和浩特）某同學將甲乙固體各30克分別加入100克水中后，進行了如圖1所示的實驗。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。

請回答：

（1）10℃時，甲乙兩種物質的溶解度大小關系：甲 ＞ 乙〔填“＜““＞”或“=”）。（2）m的取值范圍 2g＜m＜40g。

（3）40℃時，取等質量的甲乙兩種物質的飽和溶液分別蒸發等量的水后，恢復到40℃．下列說法正確的是 BC（填字母）。

A．恢復到原溫度后，溶液中溶劑的質量：甲=乙 B．恢復到原溫度后，析出晶體的質量：乙＞甲 C．若再降溫到20℃時，溶液的質量：甲＞乙 D．若再降溫到20℃時，溶液的溶質質量分數：甲=乙

【分析】根據題目信息和溶解度曲線可知：（1）通過圖

1、圖2對比可知，乙的溶解度受溫度影響變化比甲大，10℃時，甲乙兩種物質的溶解度大小關系：甲＞乙；（2）m的取值范圍2g＜m＜40g；

（3）40℃時，取等質量的甲乙兩種物質的飽和溶液分別蒸發等量的水后，恢復到40℃．下列說法正確的是：恢復到原溫度后，析出晶體的質量：乙＞甲；若再降溫到20℃時，溶液的質量：甲＞乙。

【解答】解：（1）通過圖

1、圖2對比可知，乙的溶解度受溫度影響變化比甲大，10℃時，甲乙兩種物質的溶解度大小關系：甲＞乙；故答案為：＞；（2）m的取值范圍2g＜m＜40g；故答案為：2g＜m＜40g；

（3）40℃時，取等質量的甲乙兩種物質的飽和溶液分別蒸發等量的水后，恢復到40℃．下列說法正確的是：恢復到原溫度后，析出晶體的質量：乙＞甲；若再降溫到20℃時，溶液的質量：甲＞乙；故答案為：BC；

【點評】本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液的變化等，本考點主要出現在選擇題和填空題中。

第二篇：2018中考化學試題及答案解析

2018中考化學試題及答案解析

一、選擇題(每題各有一個正確答案，共16道小題，每題1分，共16分)

1.(1分)(2018?青島)廚房里發生的下列變化中，不涉及化學變化的 是()

A.菜刀生銹 B.葡萄釀酒 C.食品發霉 D.瓷盤摔碎

考點： 化學變化和物理變化的判別.專題： 物質的變化與性質.分析： 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成;據此分析判斷.解答： 解：A、菜刀生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化.B、葡萄釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化.C、食品發霉過程中有新物質生成，屬于化學變化.D、瓷盤摔碎過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化.2.(1分)(2018?青島)下列燃料燃燒時，能實現二氧化碳零排放的是()

A.氫氣 B.柴草 C.酒精 D.汽油

考點： 常用燃料的使用與其對環境的影響.專題： 化學與環境保護.分析： 實現二氧化碳的零排放即是在反應過程中不生成二氧化碳氣體;根據氫氣、柴草、酒精、汽油等常用燃料的生成物進行分析判斷即可.解答： 解：A、氫氣燃燒產物是水，不產生二氧化碳，能實現二氧化碳零排放，故選項正確.B、柴草燃燒的主要生成物是二氧化碳，不能實現二氧化碳零排放，故選項錯誤.C、酒精汽油燃燒產物是二氧化碳和水，不能實現二氧化碳零排放，故選項錯誤.D、汽油燃燒產物主要二氧化碳和水，不能實現二氧化碳零排放，故選項錯誤.3.(1分)(2018?青島)光導纖維是由二氧化硅(SiO2)制成的，二氧化碳中硅元素的化合價為()

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

考點： 有關元素 化合價的計算.專題： 化學式的計算.分析： 根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合SiO2的化學式進行解答本題.解答： 解：氧元素顯﹣2價，設硅元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：x+(﹣2)×2=0，則x=+4價.4.(1分)(2018?青島)下列實驗操作中，錯誤的是()A.傾倒液體 B.稱量固體藥品 C.讀取液體體積 D.加入粉末狀固體

考點： 液體藥品的取用;測量容器-量筒;稱量器-托盤天平;固體藥品的取用.專題： 常見儀器及化學實驗基本操作.分析： A、從取用液體藥品時應注意：①瓶塞倒放，②標簽對準手心，③瓶口緊挨試管口去分析解答;

B、從用托盤天平稱量固體藥品時，應把砝碼放在右盤，藥品放在左盤去分析解答;

C、從量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內液體的凹液面最低處保持水平去分析解答;

D、從在試管里裝入固體粉末時，為避免藥品沾在試管口或試管壁上去分析解答;

解答： 解：A、取用液體藥品時應注意：①瓶塞倒放，②標簽對準手心，③瓶口緊挨試管口，故正確;

B、用托盤天平稱量固體藥品時，應把砝碼放在右盤，藥品放在左盤;故錯誤;

C、量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積.故正確;

D、在試管里裝入固體粉末時，為避免藥品沾在試管口或試管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙小心送到試管底部，然后使試管直立起來;故正確;

由于題目要求選出錯誤的，故答案為：B.點 評： 化學是一門以實驗為基礎的科學，學好實驗基本操作是做好化學實驗的基礎.5.(1分)(2018?青島)下列化學用語與其所表達的意義一致的是()

A.Co﹣﹣﹣1個一氧化碳分子 B.3Fe3+﹣﹣﹣3個亞鐵離子

C.2SO42﹣﹣﹣﹣2個硫酸根離子 D.4N2﹣4個氮原子

考點： 化學符號及其周圍數字的意義.專題： 化學用語和質量守恒定律.分析： A、元素符號有大小寫之分;

B、1個亞鐵離子帶2個單位正電荷;C、1個硫酸根離子帶2個單位負電荷;

D、氮元素的元素符號可以表示1個氮原子.解答： 解：A、Co表示1個鈷原子，或表示鈷元素，或表示鈷這種物質，不能表示一氧化碳分子，該選項說法不正確;

B、3Fe3+表示3個鐵離子，不能表示3個亞鐵離子，該選項說法不正確;

C、2SO42﹣表示2個硫酸根離子，該選項說法正確;

D、4N2表示4個氮氣分子，不能表示4個氮原子，該選項說法不正確.6.(1分)(2018?青島)2018年青島世園會園區內設有許多直飲水要，其中水處理的過程如圖所示，步驟②對應的作用是()

A.吸附雜質 B.過濾 C.殺菌消毒 D.蒸餾

考點： 過濾的原理、方法及其應用.專題： 空氣與水.分析： 根據除去不溶物的一般方法進行分析;

解答： 解：超濾膜可以除去不溶性的雜質，所以步驟②對應的操作是過濾;

7.(1分)(2018?青島)最適宜小麥生長的土壤pH為6.0﹣7.0.某土壤(pH=7.5)種植的小麥長勢較差，在施用某農家肥后生長很好，這說明該農家肥的pH()

A.小于7 B.等于7 C.大于7 D.無法判斷

考點： 溶液的酸堿性與pH值的關系.專題： 常見的酸 酸的通性.分析： 根據題干提供的信息進行分析，土壤(pH=7.5)種植的小麥長勢較差，呈堿性，施用某農家肥后生長很好，根據酸堿相互中和的性質，說明所施農家肥的為酸性，據此解答.解答： 解：土壤(pH=7.5)種植的小麥長勢較差，呈堿性，施用某農家肥后生長很好，根據酸堿相互中和的性質，說明所施農家肥的為酸性，pH小于7，觀察選項，故選A.8.(1分)(2018?青島)調查統計表明，很多火災傷亡事故是由于缺乏自救常識造成的，下列自救措施中，正確的是()

A.家用電器著火時，立即用水撲滅

B.炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

C.高層住房著火時，立即乘坐電梯逃離

D.發現煤氣泄漏時，立即打開吸排油煙機排氣

考點： 滅火的原理和方法;防范爆炸的措施.專題： 化學與生活.分析： A、在撲滅電器著火時，應注意預防觸電事故，并小心被燒熱的電器遇水可能發生爆炸;B、油鍋著火時用鍋蓋蓋滅，是隔絕空氣滅火;

C、根據高樓著火的急救方法分析;

D、可燃性氣體煤氣與空氣混合達一定濃度時，遇火就會產生爆炸，為避免泄漏的煤氣發生爆炸，應降低空氣中煤氣含量.解答： 解：A、電器著火應先切斷電源，再用二氧化碳滅火器撲滅，切斷電源可以防止觸電或火勢進一步蔓延，用二氧化碳滅火器撲滅可以防止有水時電器發生爆炸，故說法錯誤;

B、油鍋著火時用鍋蓋蓋滅，是隔絕空氣滅火，方法正確;

C、高層住房著火時，應從安全通道逃離，不能乘坐電梯逃離，以防斷電被困，故方法錯誤;

D、煤氣泄露，立即關閉閥門并開窗通風，關閉閥門防止煤氣繼續與空氣混合，開窗通風降低室內空氣與煤氣的混合濃度，這樣做都可以防止混合氣體產生爆炸，而不是點火檢查，故說法錯誤.9.(1分)(2018?青島)化學對社會發展的重要貢獻之一，就是不斷研發新型材料，用途廣泛的不銹鋼是一種()

A.非金屬材料 B.有機合成材料 C.復合材料 D.金屬材料

考點： 金屬材料及其應用.專題： 金屬與金屬材料.分析： 根據材料的分類來分析解答.材料主要包括非金屬材料、有機合成材料、金屬材料以及復合材料等.解答： 解：金屬材料包括純金屬和合金.不銹鋼是一種合金，屬于金屬材料.10.(1分)(2018?青島)生產生活中下列做法，正確的是()

A.為解決“白色污染”問題，應將廢舊塑料袋焚燒處理

B.降低新裝修房屋內的甲醛含量，最好的方法是緊閉門窗并在房間內放一盆水

C.為提高農作物產量并減少對環境的污染，應合理使用農藥和化肥

D.提倡節日大量燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛

考點： 白色污染與防治;防治空氣污染的措施;亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質與人體健康;合理使用化肥、農藥對保護環境的重要意義.專題： 化學與環境保護.分析： A、根據焚燒廢棄塑料會造成空氣污染解答;

B、根據為降低居室甲醛含量，應該打開門窗通風換氣;

C、根據化肥、農藥要合理使用，以避免污染水體解答;

D、根據燃放煙花爆竹會造成空氣污染解答.解答： 解：、A、為減少“白色污染”，集中并露天焚 燒廢棄塑料袋，會造成環境污染，故錯;

B、降低居室甲醛含量，應該打開門窗通風換氣，故錯;

C、合理使用農藥和化肥，以避免污染水體，是可取的，故對;

D、提倡節日大量燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛，會造成空氣污染，故錯.11.(1分)(2018?青島)如圖是某品牌牙膏包裝盒上的部分說明，這里的碳酸鈣和水都屬于()

A.鹽 B.氧化物 C.單質 D.化合物

考點 ： 單質和化合物的判別;常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別.專題： 物質的分類.分析： 物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成.純凈物又分為單質和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素.碳酸鈣屬于化合物中的鹽，水屬于化合物中的氧化物.解答： 解：A、碳酸鈣屬于化合物中的鹽，水屬于化合物中的氧化物，不屬于鹽，故選項錯誤;

B、碳酸鈣屬于化合物中的鹽，但不屬于氧化物，水屬于化合物中的氧化物，故選項錯誤;

C、碳酸鈣和水都屬于化合物，不屬于單質，故選項錯誤;

D、碳酸鈣屬于化合物中的鹽，水屬于化合物中的氧化物，因此它們都屬于化合物，故選項正確;

12.(1分)(2018?青島)人體必需的微量元素﹣碘(I)，具有“智力元素”之稱.健康成人體內的碘元素含量為25mg～50mg.已知碘元素的原子核外電子數為53，則其原子核內質子數為()

A.28 B.53 C.74 D.103

考點： 原子的有關數量計算.專題： 物質的微觀構成與物質的宏觀組成.分析： 根據在原子中，原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數，進行解答.解答： 解：在原子中，原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數，已知碘元素的原子核外電子數為53，則其原子核內質子數為53.13.(1分)(2018?青島)物質的用途與性質密切相關，下列說法錯誤的是()

A.氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質不活潑

B.洗滌劑常用來去除油污，是因為洗滌劑具有乳化作用

C.工業上常用稀硫酸除去鐵銹，是由于稀硫酸能與鐵反應

D.干冰可用于人工降雨，是由于干冰升華時會吸收大量的熱

考點： 常見氣體的用途;二氧化碳的用途;乳化現象與乳化作用;酸的化學性質.專題： 物質的性質與用途.分析： A、根據氮氣做保護氣的依據考慮;

B、根據洗滌劑去除油污的原理分析;

C、根據稀硫酸與鐵銹反應考慮;

D、根據干冰升華吸熱考慮.解答： 解：A、因為氮氣化學性質不活潑，不易和其他物質發生反應，所以可用氮氣作保護氣，故說法正確;

B、洗滌劑常用來洗滌油污，是因為洗滌劑有乳化功能，故說法正確;

C、稀硫酸能與鐵銹反應，故工業上常用稀硫酸除去鐵銹，故說法錯誤;

D、因為干冰易升華，升華時吸收大量的熱，使周圍空氣中水蒸氣冷凝成水滴，所以可用于人工降雨，故說法正確.14.(1分)(2018?青島)下列關于溶液的說法中，正確的是()

A.泥水中，泥是溶質，水是溶劑

B.物質的溶解過程通常會伴隨著能量的變化

C.配制溶液時，攪拌可以增大固體物質的溶解度

D.60℃時硝酸鉀的溶解度為110g，則該溫度下硝酸鉀飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為11：21

考點： 溶液的概念、組成及其特點;溶解時的吸熱或放熱現象;固體溶解度的概念;固體溶解度的影響因素.專題： 溶液、濁液與溶解度.分析： A、從泥水不是溶液去分析解答;

B、從物質的溶解過程通常會伴隨著能量的變化去分析解答;

C、從不能增大物質的溶解度去分析解答;

D、從60℃時硝酸鉀的溶解度為110g，是指在60℃時，100g水中最多可溶解110g硝酸鉀，溶質質量為：110g，溶劑質量為100g去分析解答;

解答： 解：A、泥水不是溶液，沒有溶質和溶劑;故錯 誤;

B、物質的溶解過程通常會伴隨著能量的變化，故正確;

C、攪拌可以增大固體物質的溶解速率，但不能增大物質的溶解度;故錯誤;

D、60℃時硝酸鉀的溶解度為110g，是指在60℃時，100g水中最多可溶解110g硝酸鉀，溶質質量為：110g，溶劑質量為100g，溶質與溶劑的質量比為11：10;故錯誤;15.(1分)(2018?青島)下列對有關實驗操作或現象的描述中，錯誤的是()

A.用玻璃棒蘸取少量待測液滴在濕潤的pH試紙上，與標準比色卡對照并讀出pH

B.收集二氧化碳時，將燃著的木條伸到集氣瓶口，如果木條立即熄滅，證明瓶內已集滿二氧化碳

C.向雞蛋清中滴加幾滴濃硝酸，微熱，出現黃色

D.將 碘水滴加在饅頭片上，出現藍色

考點： 溶液的酸堿度測定;二氧化碳的檢驗和驗滿;鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質的性質.專題： 常見儀器及化學實驗基本操作;實驗現象的觀察和記錄.分析： A、根據PH試紙在使用時用玻璃棒蘸取待測液，滴到PH試紙上，然后將PH試紙與標準比色卡對照得出PH值解答;

B、根據二氧化碳驗滿的方法解答;

C、根據濃硝酸能使蛋白質變性考慮;

D、淀粉溶液遇碘單質顯藍色，將碘水滴加到含有淀粉的食品中會變藍.解答： 解答：

A、pH試紙在使用時，不能用水將pH試紙潤濕，若用水潤濕則將溶液稀析，測得的結果不準確，故錯;

B、二氧化碳驗滿的方法是：將燃著的木條伸到集氣瓶口，如果木條立即熄滅，證明瓶內已集滿二氧化碳，故對;

C、濃硝酸能使蛋白質變性，從而變成黃色，蛋清中含有蛋白質，所以向蛋清溶液中滴幾滴濃硝酸，微熱，出現黃色，故正確;

D、面包中含有淀粉，碘遇淀粉變藍色，故碘水滴在面包片上，出現藍色，故正確.16.(1分)(2018?青島)按元素周期表(局部)提供的信息，下列有關判斷錯誤的是()

A.鈹(Be)和鎂屬于同一個族

B.第二、三周期元素的原子最外層電子數從左到右依次增多

C.鋁原子的核內中子數為13

D.Na+和Mg2+的核外電子數相同

考點： 元素周期表的特點及其應用;原子結構示意圖與離子結構示意圖.專題： 化學用語和質量守恒定律.分析： A.處于同一縱行的元素為同一族;

B.同一周期的元素的原子最外層電子數從左到右依次增多;C.原子的原子序數=質子數=核外電子數，與中子數不一定相等;

D.Na+和Mg2+都是失去了最外層電子數形成的離子，故Na+和Mg2+核外電子數相同;

解答： 解：A.處于同一縱行的元素為同一族，鈹和鎂處于同一縱行屬于同一個族，說法正確;

B.同一周期的元素的原子最外層電子數從左到右依次增多;說法正確;

C.原子的原子序數=質子數=核外電子數，與中子數不一定相等;鋁原子的原子序數=13，但核內中子數不一定為13，說法錯誤

D.Na+和Mg2+都是失去了最外層電子數形成的離子，故Na+和Mg2+核外電子數相同;

二、選擇題(每題各有一個或兩個正確答案，本題共6道小題，每題2分，共12分)17.(2分)(2018?青島)質量守恒定律是自然科學的基本定律之一，它的發現使得化學科學由定性研究走向定量研究，促進了化學科學的發展.化學反應前后可能發生改變的是()

A.原子的種類 B.分子的數目 C.原子的數目 D.元素的質量

考點： 質量守恒定律及其應用.專題： 化學用語和質量守恒定律.分析： 化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變.解答： 解：A、化學反應前后原子的種類一定不變;

B、化學反應前后分子的數目可能改變，也可能不變;

C、化學反應前后原子的數目一定不變;

18.(2分)(2018?青島)鎂是一種用途廣泛的金屬材料，目前使用的鎂主要是從海水中提取的.其主要流程如圖：上述轉化過程中未涉及到的基本反應類型是()

A.分解反應 B.化合反應 C.置換反應 D.復分解反應

考點： 反應類型的判定.專題： 化學反應的基本類型和能量變化.分析： 從各種反應類型的特點去判斷流程圖中出現的化學反應是哪一類反應.解答： 解：從流程圖中可知有下列反應：氯化鎂和石灰乳的主要成分氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂和氯化鈣，其反應的化學方程式為：MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2;氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水，其化學方程式為：Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;是兩種化合物相互交換成分，生成另個兩種化合物的反應，屬于復分解反應;氯化鎂在通電的條件下生成鎂和氯氣，其化學方程式為：MgCl2 Mg+Cl2↑，是一種物質生成兩種物質的反應，是“一變多”的反應，屬于分解反應;故答案為：BC.19.(2分)(2018?青島)分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列說法正確的是()

A.堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性

B.燃燒都伴隨著發光、放熱，所以有發光、放熱現象的就是燃燒

C.通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的，硝酸銨中沒有金屬陽離子，不屬于鹽

D.分子、原子都是不顯電性的粒子，但不顯電性的粒子不一定是分子或原子

考點： 堿的化學性質;常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別;原子的定義與構成;燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃.專題： 課本知識同類信息.分析： A、顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色;

B、有發光、放熱現象的不一定是燃燒;

C、由銨根離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽;

D、不顯電性的粒子不一定是分子或原子.解答： 解：A、堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性，該選項說法正確;

B、燃燒都伴隨著發光、放熱，但是有發光、放熱現象的不一定是燃燒，例如電燈通電時發光，放熱，不是燃燒，該選項說法不正確;

C、鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的，硝酸銨中雖然沒有金屬陽離子，但是屬于鹽，該選項說法不正確;

D、分子、原子都是不顯電性的粒子，但不顯電性的粒子不一定是分子或原子，例如中子不顯電性，該選項說法正確.小編為大家提供的中考化學試題及答案解析，大家仔細閱讀了嗎?最后祝同學們學習進步。

第三篇：2014年烏魯木齊中考化學試題解析

初中課程輔導：http://kaoshi.china.com/wangxiao/chuzhong/

化學：體現生活應用及實驗科學

今年中考化學試題不偏不怪，與前兩年相比，保持一定的穩定性，強調基礎，覆蓋面廣，把化學基礎知識和基本技能的考查放在了突出的位置。如，選擇1、2、3、4、5、6、7分別考查了化學變化、室內空氣污染物、常見酸堿鹽的性質、關于化學式的計算、教材實驗設計的目的、化合價的計算及溶解度曲線和飽和溶液概念等基礎知識和基本技能。

注重對化學學科主干知識、基本能力和重要方法的考查，考查學生運用所學化學知識進行分析問題、解決問題的能力，注重綜合性，引導考生關注對所學化學知識的歸納和整合，考查考生對初中化學知識結構的整體把握的能力，適當注意試題的開放性與探究性，體現出選拔功能。

同時，貼近生活，注重實踐。試題充分體現了新課程理念，強化了學生知識應用能力、實驗操作技能、化學學科素養等方面的考查，全卷有近40分的試題情境與社會、生產、生活密切相關，體現了化學作為應用性科學的特征，化學實驗部分分值占了20分，凸顯了化學作為一門實驗學科的特點。

如選擇第8題以汽車尾氣凈化裝置的工作原理為載體，考查了化學反應類型、催化劑、酸雨的形成、氧化反應等基礎知識，第11題以學生野炊為載體考查燃燒、滅火、營養素等知識在具體生活中的運用，第15題考查了鹽的知識在農業生產中的應用，第16題體現化學方程式的計算在生活中的應用。選擇第5題判斷實驗設計的目的，第14題考查氣體實驗室制法及拓展與應用，第15題考查實驗探究的科學的思維過程和方法。

：

第四篇：2018中考化學試題考點29人類重要的營養元素含解析_422

2018中考化學試題匯編：考點29人類重要的營養元素

一．選擇題（共10小題）

1．（2018?甘肅白銀）膳食中營養搭配有利于人體。下列食品含維生素相對較多的是（）

A．奶油蛋糕 B．堿面饅頭

C．涼拌黃瓜 D．清蒸鱸魚

【分析】根據人體所需六大營養素的種類、食物來源，結合題中所給的食物判斷所含的營養素，進行分析判斷。

【解答】解：A．奶油蛋糕中富含糖類和油脂； B．堿面饅頭中富含糖類； C．涼拌黃瓜中富含維生素； D．清蒸鱸魚中富含蛋白質。故選：C。

【點評】本題難度不大，掌握各種營養素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關鍵。

2．（2018?河南）開封小籠包是地方特色美食，其主要食材瘦肉中富含的營養素為（）A．糖類 B．油脂 C．維生素 D．蛋白質

【分析】根據人體所需六大營養素的種類、食物來源，結合題中所給的食物判斷所含的營養素，進行分析判斷。

【解答】解：瘦肉中富含的營養素是蛋白質。故選：D。

【點評】本題難度不大，掌握各種營養素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關鍵。

3.（2018?江蘇連云港）下列幾種物質中，其重要成分不屬于人體所需基本營養素的是（）A.白糖 B.白面 C.白酒 D.白開水 【答案】C

【解析】人體必需的六大營養素：蛋白質、糖類、油脂、維生素、水和無機鹽；白糖、白面富含糖類；白酒不是人體所需基本營養素。故選A。

4．（2018?重慶）某品牌的小食品貼有如圖所示的標簽，從營養均衡的角度分析，該食品還缺少的營養素是（）A．維生素 B．蛋白質 C．油脂 D．糖類

【分析】根據人體必需的六大營養素以及富含各類營養素的食物進行分析。

【解答】解：人體六大營養素分別是蛋白質，糖類，油脂，維生素，水，無機鹽；牛肉中富含蛋白質，面粉、白砂糖富含糖類、氯化鈉中富含無機鹽、食用油中富含油脂，還缺少水和維生素； 故選：A。

【點評】化學來源于生產、生活，也服務于生產、生活，要學好化學知識，為生產、生活服務。

5．（2018?連云港）下列幾種物質中，其重要成分不屬于人體所需基本營養素的是（）A．白糖 B．白面 C．白酒 D．白開水

【分析】根據人類所需的六大基本營養素進行分析。

【解答】解：人體所需的六大營養素為：蛋白質，糖類，油脂，維生素，水，無機鹽。A．白糖屬于糖類。屬于人體所需營養素；

B．白面中富含淀粉，屬于糖類，屬于人體所需營養素； C．白酒中含有酒精，不屬于人體所需營養素； D．水屬于人體所需營養素。故選：C。

6．（2018?昆明）食物的酸堿性與化學上所指的溶液的酸堿性是不同的概念，富含蛋白質、脂防和糖類的食物多為酸性食物。下列不屬于酸性食物的是（）A．雞蛋 B．豬肉 C．波

菜 D．大米

【分析】根據食物中富含的營養素結合題干信息來分析解答即可。【解答】解：A．雞蛋中富含蛋白質，屬于酸性食物，故不合題意； B．豬肉中含有油脂，屬于酸性食物，故不合題意； C．菠菜中富含維生素，不屬于酸性食物，故符合題意； D．大米中富含糖類，屬于酸性食物，故不合題意。故選：C。

7．（2018?河北）雞蛋中富含的營養素是（）A．蛋白質 B．維生素 C．油脂 D．糖類

【分析】人體的六大營養物質是：水、無機鹽、蛋白質、脂肪、糖類和維生素，蛋白質、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質；雞蛋中富含的營養素是蛋白質進行分析； 【解答】解：雞蛋中富含的營養素是蛋白質，故選：A。

8．（2018?邵陽）吸煙有害身體健康，香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質，其中易與人體血紅蛋白相結合的有毒氣體是（）

A．CO2 B．N2 C．O2 D．CO 【分析】根據香煙煙氣的成分和一氧化碳中毒的原理判斷；香煙燃燒時能生成二氧化碳、一氧化碳、煙焦油、尼古丁等物質，其中一氧化碳能和血紅蛋白結合使人中毒。

【解答】解：煙草在燃燒過程中，產生了許多有害物質，如尼古丁、一氧化碳、煙焦油、尼古丁等，其中一氧化碳有毒，它能與血液中的血紅蛋白結合，從而導致體內組織器官嚴重缺氧而死亡。故選：D。

9．（2018?連云港）每年的5月31日是“世界無煙日”。下列說法不正確的是（）A．吸煙損害大腦，使人記憶力減退 B．長期吸煙易患肺氣腫、肺癌等疾病 C．吸煙有害健康，但“二手煙”對人體無害 D．香煙煙氣中的CO、尼古丁等對人體危害很大

【分析】根據煙氣中含有的有害物質及其對人體健康的危害來分析解答。【解答】解：A．吸煙損害大腦，使人記憶力減退，故正確；

B．長期吸煙主要危害人體的呼吸系統，易患肺氣腫、肺癌等疾病，故正確； C．吸煙有害健康，“二手煙”也會對人體健康造成危害，故錯誤； D．香煙煙氣中的CO、尼古丁等對人體危害很大，故正確。故選：C。

10．（2018?邵陽）膳食平衡是人體健康的重要保證。蛋白質是構成細胞的基本物質，下列食物中富含蛋白質的是（）

A．大米、小麥 B．牛奶、雞蛋 C．花生油、豬油 D．黃瓜、蘋果

【分析】根據人體所需六大營養素的種類、食物來源，結合題中所給的食物判斷所含的營養素，進行分析判斷。

【解答】解：A、大米、小麥中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤。B、牛奶、雞蛋中富含蛋白質，故選項正確。C、花生油、豬油中富含油脂，故選項錯誤。D、黃瓜、蘋果中富含維生素，故選項錯誤。故選：B。

二．填空題（共7小題）

11．（2018?吉林）某學校學生的午餐為米飯、燉牛肉、炒芹菜、油炸花生米等；餐具為竹制筷子、塑料飯盒。

（1）午餐中的牛肉富含的營養素是 蛋白質 ；（2）用有機合成材料制成的餐具是 塑料飯盒 ；

（3）午餐后用洗滌劑清洗餐具上的油污，是利用了 乳化 原理。

【分析】（1）根據人體所需六大營養素的種類、食物來源進行分析解答即可。

（2）有機合成材料簡稱合成材料，具有三個特征：有機物、合成、高分子化合物，進行分析解答。

（3）根據洗滌劑具有乳化作用，進行分析解答。【解答】解：（1）牛肉中富含蛋白質。

（2）塑料飯盒是用塑料制成的，屬于三大合成材料之一。

（3）午餐后用洗滌劑清洗餐具上的油污，是因為洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走。故答案為：（1）蛋白質；（2）塑料飯盒；（3）乳化。

【點評】本題難度不大，掌握合成材料的特征、各種營養素的生理功能與食物來源、乳化作用是正確解答本題的關鍵。

12.（2018?貴州安順）請按照要求完成下列各題。根據要求寫出相應的化學符號：

鋅元素被稱為“智力之花”，該元素符號是______； 某種氣體在空氣中的體積分數占今天是小紅爸爸的生日：

媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒，小紅遠遠就聞到了酒的特殊香味，請從微觀的角度解釋能聞到香味的原因______；爸爸點燃了生日蠟燭。許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是______。

小紅用壓歲錢給爸爸買了一條羊毛圍巾。日常生活中可以用______的方法檢驗羊毛纖維和合成纖維；媽媽說面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的營養素為______。【答案】(1).Zn；(2).；(3).分子是在不斷運動的；(4).使溫度，表示出它的8個分子______。

降到著火點以下；(5).灼燒聞氣味；(6).糖類 【解析】在空氣中占化學符號為：書寫元素符號注意“一大二小”，鋅的元素符號是Zn。

體積百分含量的氣體是氮氣，氮氣是由氮分子構成的，8個氮分子，其。

小紅遠遠就聞到了酒的特殊香味，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使小紅聞到酒的特殊香味；

許愿后大家一起將蠟燭吹滅，空氣流動將熱量吹走，使溫度降到著火點以下。

羊毛纖維的主要成分是蛋白質，灼燒產生燒焦羽毛的氣味，合成纖維灼燒產生特殊氣味。面粉中富含淀粉，淀粉屬于糖類。

13.（2018?黑龍江哈爾濱）“他已褪去少年的青澀，淋漓盡致的表演充滿了成長的力量。”20歲的哈爾濱小伙博洋，自2018年年初的四大洲花樣滑冰錦標賽自由滑比賽中完美發揮，全場零失誤，一舉奪得冠軍。

(1)運動員每日飲食需要營養的嚴格配比，牛肉燉柿子是運動員比較喜愛的一道美食，其中西紅柿富含的營養素可以起到調節新陳代謝，______和維持身體健康的作用。而牛肉中富含的營養素(除水外)主要是______。

(2)大米是由水稻磨制而成的，水稻在種植過程中需施加鉀肥，其主要作用是保證各種代謝過程的順利進行，促進植物生長，增強_________能力等功能，若還需使水稻葉色濃綠，則能同時提供這兩種營養元素的復合肥是______(填化學式)。

(3)如果運動員穿的衣服面料是由一種纖維材料制成的，具有強度高、彈性好、耐磨、耐化學腐蝕的性能，則制作該面料的纖維種類為_____(填字母)。A.羊毛纖維 B.棉纖維 C.合成纖維

【答案】(1).預防疾病(2).蛋白質(3).抗病蟲害抗倒伏(4).KNO3(5).C 【解析】(1)西紅柿富含維生素，維生素可以起到調節新陳代謝，預防疾病和維持身體健康的作用。牛肉中富含的營養素(除水外)主要是蛋白質。(2)鉀肥，其主要作用是保證各種代謝過程的順利進行，促進植物生長，增強抗病蟲害和抗倒伏能力。氮肥能使農作物葉色濃綠，KNO3是能同時提供K、N兩種營養元素的復合肥。(3)羊毛纖維和棉纖維屬于天然纖維，透氣性好，吸水性強，但耐磨性較差，而合成纖維具有強度高、彈性好、耐磨、耐化學腐蝕的性能，故選C。

14.（2018?黑龍江齊齊哈爾）小萌和媽媽一起包餃子，制作餃子的原料有面粉、肉餡、蔬菜、植物油等。

(1)以上原料中富含糖類的是_________。

(2)煮餃子所用鐵鍋的塑料把手具有_________(填“熱固性”或“熱塑性”)。

(3)小萌幫媽媽刷碗時，發現洗潔精能輕松除去餐具上的油污，這是利用了洗潔精的_________作用。

【答案】(1).面粉(2).熱固性(3).乳化

【解析】(1)根據糖類常見的食物來源解答；(2)根據熱塑性塑料加熱后可重塑，熱固性塑料加熱后不可重塑，進行分析解答；(3)根據洗潔精具有乳化功能解答。(1)肉餡富含蛋白質，蔬菜富含維生素，植物油富含油脂，故以上原料中富含糖類的是面粉；(2)煮餃子所用鐵鍋的塑料把手，應受熱不易變形，所以炒菜用的鐵鍋手柄是熱固性塑料；(3)洗潔精能輕松除去餐具上的油污，這是利用了洗潔精的乳化作用。

15.（2018?陜西）橄欖油營養豐富、滋潤度高，在餐飲、美容及制皂領域越來越受到大家的青睞。

(1)橄欖油中富含的主要營養素是_______。

(2)工廠可用活性炭對初榨橄欖油進行脫色處理，這是利用了活性炭的____性。(3)用橄欖油制成的肥皂在洗滌油污的過程中起_____作用。【答案】(1).油脂(2).吸附；(3).乳化

【解析】(1)根據橄欖油中富含油脂解答；(2)根據活性炭具有吸附性解答；(3)根據肥皂具有乳化作用解答。(1)橄欖油中富含的主要營養素是油脂；(2)工廠可用活性炭對初榨橄欖油進行脫色處理，這是利用了活性炭的吸附性；(3)用橄欖油制成的肥皂在洗滌油污的過程中起乳化作用。

16.（2018?湖北咸寧）化學與生活密切相關。請回答下列問題。

(1)總書記在“十九大”報告中指出：要加強生態文明建設，創建美麗中國。①創建美麗中國需要向人民提供優質食品。牛奶是一種優質食品，除水外，牛奶中富含的營養素是_______________。

②要加強生態文明建設，必須推廣清潔能源的使用，國家已經在推廣乙醇汽油，寫出乙醇(C2H5OH)燃燒的化學方程式__________________。

(2)某水樣加入肥皂水后產生了較多泡沫，該水樣是(選填“硬水”或“軟水”)___________。

(3)配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，在其它操作無錯誤的前提下，用量筒量取水時俯視讀數，則配制溶液的溶質質量分數會(選填“偏大”、“偏小”或“不

變”)_______________。

【答案】(1).蛋白質(2).C2H5OH+3O2大

【解析】（1）①牛奶中富含的營養素是蛋白質；②乙醇與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水，反應方程式為C2H5OH+3O

22CO2+3H2O；

2CO2+3H2O(3).軟水(4).偏（2）水樣加入肥皂水后產生了較多泡沫、浮渣少的水是軟水；

（3）用量筒量取水時俯視讀數，則量取水的實際體積偏小，故配得的溶液的質量分數偏大； 17．（2018?湖南岳陽）生活中處處蘊含著化學知識。請用所學知識回答下列問題：（1）日常生活中常用 加熱煮沸 的方法降低水的硬度；

（2）端午節臨近，我們包粽子準備了如下食材：糯米、瘦肉、花生、紅棗，其中瘦肉富含的營養素主要是 蛋白質。

（3）食品安全是一個永恒的話題。下列說法不科學的是 C（填字母）。A．霉變的花生、大米蒸煮后仍不可食用 B．不可用亞硝酸鈉代替食鹽腌制食物 C．使用了食品添加劑的食品對人體都有害處

（4）固體疊氮化鈉（NaN3）被廣泛應用于汽車安全氣囊。撞擊后30毫秒內，疊氮化鈉迅速分解生成兩種單質，寫出該反應的化學方程式： 2NaN

32Na+3N2↑。

【分析】（1）根據硬水軟化的方法考慮；（2）根據廋肉中富含有蛋白質考慮；（3）根據霉變食品中含有致癌物、亞硝酸鈉有毒、合理使用食品添加劑；（4）根據信息判斷反應物、生成物、反應條件，然后寫出方程式。

【解答】解：（1）日常生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度；（2）廋肉中富含有蛋白質；

（3）A、霉變食品中含有致癌物，霉變的花生、大米蒸煮后仍不可食用，故A說法科學； B、亞硝酸鈉有毒，不可用亞硝酸鈉代替食鹽腌制食物，故B說法科學； C、合理使用食品添加劑，有的食品添加劑對人體無害，故C說法不科學；

（4）汽車經撞擊后，30毫秒內引發NaN3迅速分解生成兩種單質，應為Na、N2，即反應物是NaN3，生成物是Na、N2，條件是撞擊，所以反應方程式為： 2NaN32Na+3N2↑。

故答案為：（1）加熱煮沸；（2）蛋白質；（3）C；（4）2NaN3

2Na+3N2↑。

第五篇：2014年中考擬寫類試題解析策略

2014年中考擬寫類試題解析策略

擬寫類是中考命題者最青睞的一種題型，擬寫題既能可以結合當前的時政新聞，也可以結合傳統的文化知識去考查，考查題型豐富多彩，考試內容新穎有趣耐人尋味。歸納2014年中考擬寫類主要有以下幾種，筆者將各類解題策略詳敘于此，以備明年中考之需。

一、擬寫對聯

例1.（2014年貴州省遵義市）在“調查社會用字情況”的綜合性學習中，學校將舉辦“漢字聽寫大賽”，大賽現場要掛一幅對聯。請根據你學過的對偶知識，擬寫一幅對聯。

上聯：

下聯：

【解題策略】解答對聯題：首先，需要具備一定的對聯知識。如了解對聯的種類：春聯、喜聯、壽聯、挽聯、裝飾聯、行業聯、交際聯和雜聯等，不同種類的對聯作用、內容都是不同的。其次，要了解對聯的結構和形式。對聯分上聯和下聯兩個部分，上下聯字數相等，形式一致，詞性相對，內容相關，上下銜接。第三，要知道對聯的格律，一般說來上下平仄相對，特別上聯的最后一個字是仄聲，下聯最后一個字為平聲，仄起平收（一般情況下，現代漢語中的陰平和陽平就是平音，現代漢語中的上聲和去聲就是仄音）。最后，在做對聯題時還要注意上下聯之間的意境要有一點的相似和承接之處，不要大相徑庭。

【參考答案】示例：規規矩矩寫字，堂堂正正做人。

二、擬寫贊美語

例2.（2014年福州市）科學是人類理性精神的最高成就，是推動生產力的發展的巨大動力。請你寫一句贊美科學的話。（至少用上一中修辭手法）。

【解題策略】擬寫贊美語，第一步，要明確贊美的對象，確定贊美的語氣和方式；第二步，要搞清贊美的主要事件，確定贊美的緣由與方向；第三步，按照題目中的修辭、句式等要求來組織語言。最后，要注意字數限制，力求做到自然得體不矯情。

【參考答案】示例：①科學像一粒種子，孕育了巨大的生產力。②科學像一把鑰匙，開啟了文明創新思維的大門。③我愛科學，它給了我學習的動力，給了我創造的信心，給了我前行的力量。④讓科學之樹，在祖國的土地上生根。⑤科學就像一座光芒四射的燈塔，為人類的發展導航。

三、擬寫微博

例3.（2014年四川省重慶市B卷）根據下面第材料的內容，請你擬發一條微博（微博：指發在互聯網上的短小的文章、圖片），表達對解放碑交巡警的贊美之情。（要求：用一種修辭手法，30字左右。）

材料：家住重慶市渝中區新華路的陳冠華老人，無兒無女，孑然一身。解放碑交巡警大隊的巡警們在走訪中了解情況后，便開始了持續4年的悉心照料。每晚“煲電話粥”，醫院探望，送飯送奶……這份情誼溫暖了陳婆婆的生活，直至陳婆婆去世。

微博：

【解題策略】微博改變一切。本題是一道情景型的綜合性試題，只要考查了考生的對聯能力和微博擬寫的能力。那么如何寫好微博呢？一般來說，微博內容可以分為開頭、中間、結尾三部分。開頭要一下子吸引人的眼球，中間要清晰、有條理，結尾要突出重點，可以在結尾提出互動性問題或誘導轉發評論。具體說：⑴微博的開頭第一句話非常重要，要足夠吸引人，在需要的場合，甚至可以有點兒勁爆、有點兒煽情。⑵微博的最后一句話也很重要，可以用一些醒目的字眼再次點題，也可以寫一句互動性的話，提出問題讓大家思考，或者誘導大家轉發、評論。符合寫作和傳媒的理論：第一句就像標題，吸引讀者注意；最后一句就像結論，引發讀者思考。⑶微博的140個字，不但可以有純粹的文字內容，在需要時，也可以加上網址鏈接，鏈接到其他網站、其他微博等外部資源。⑷ 有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。⑸在140個字的中文微博里，使用標點符號時一定要注意，千萬不要使用英文半角的標點符號。⑹如果要表達的內容較多，且有條理，請用1、2、3這樣的編號將主要觀點標記、劃分清楚。當然，這一方法只適合理性分析的微博，不適用于感性表述型的微博。⑺語言要簡短，言簡意賅，清晰準確。不要每次都強求把140個漢字用完。最好是一條微博表達一個完整的信息，或一條微博講一個故事。不要把無關的內容都塞進來。⑻發出微博前，一定要把這不到140個字的內容再檢查一遍，謹防有錯別字、表達不清或疏漏的地方⑼如果內容是那種需要大家幫助的，比如慈善類的，那最好綴上“請幫忙轉發”，或者“請幫忙”等字樣提醒大家注意。

【參考答案】示例：素不相識，卻出手相助。不是親人，卻雪中送炭。4年的電話傾談，4年的噓寒問暖，為老人撐起幸福的藍天。

四、擬寫廣告語

例4.（2104年山東省東營市）6月5日為世界環境日，世界環境日到來之際，學校組織開展“生命與空氣”語文綜合性學習，請你設計一項活動；聯系實際擬寫一則公益廣告。

【解題策略】廣告語，又稱廣告詞，有廣義和狹義之分。廣義的廣告語指通過各種傳播媒體和招貼形式向公眾介紹商品、文化、娛樂等服務內容的一種宣傳用語，包括廣告的標題和廣告的正文兩部分。這里指的是狹義的廣告語，主要是指文字上起宣傳、推動作用的宣傳語。首先都要確立廣告、宣傳牌等所要宣傳的對象是什么，主題是什么；其次了解該對象的特點有哪些，確立好擬寫的角度；最后，巧妙運用比喻、擬人、對比、夸張等修辭手法來進行擬寫，同時還要注意廣告詞的簡潔與音韻的和諧，瑯瑯上口，易記易頌為佳。廣告語、宣傳語的共同特點是都具有極強的宣傳鼓動性，在語言上要求直觀易懂。

【參考答案】公益廣告示例：你污染空氣，空氣污染你；綠色是生命的食糧，空氣也是生命的食糧；一個人人戴著防毒面具呼吸的世界是多么可怕！

五、擬寫跟帖

例5.（2014年江蘇省泰州市）在論壇上看到右邊的照片，大家紛紛跟帖抒發自己的感想。請你仿照網友“小書蟲”的留言也跟發一個帖子。

“小書蟲”：語文課本是一痤燈塔，指引我們駛向知識的海洋。

你的跟帖：

【解題策略】寫跟帖是現實生活中常見的一種交流方式。寫跟帖時一定要跟隨一個主題去擬寫，不能偏離主題。其次寫跟帖字數一定不要多，言簡意賅，不要??嗦，能把自己的想法寫出即可，也可以結合別人發帖的格式去寫。最后擬寫跟帖語言一定不要模棱兩可，給人以積極向上的思想。

【參考答案】示例：語文課本是一架天梯，引領我們攀登智慧的高山。

六、擬寫新聞標題

例6.（2014年廣東省梅州市）閱讀下面新聞，請為該新聞擬一個20字以內的標題。

5月4日，北京市首家以北京軍區總醫院原副政委孫茂芳名字命名的“當代雷鋒”孫茂芳志愿服務工作室在東城區東四奧林匹克體育文化中心成立。儀式上，孫茂芳帶領幾十名新加入的學雷鋒志愿服務隊成員開展了雷鋒精神宣誓活動。

北京軍區總醫院原副政委孫茂芳入伍50年來，堅持把學雷鋒、做好事當作不懈追求，無微不至地照顧孤殘老人，滿腔熱忱地幫助病困家庭，積極組織起愛心公益活動，培養了一大批雷鋒式的優秀人才和服務團隊，其個人累計捐款40余萬元幫貧濟困。

【解題策略】擬寫新聞標題，不但要突出主題，內容上也要扣住文段中心，而且還要使標題醒目，引人注意。因此，好的新聞標題，往往用詞別具一格、結構工整，善于使用修辭方法等。標題有一行標題和多行標題之分。其主標題旨在揭示消息的主題或重要新聞事實；副標題（又稱輔題、子題）用以補充說明情況，或指出內容范圍，作出內容提要等。一般說來標題較標題新聞更簡潔，往往不需要時間，只要求兩個必備要素人物和事件，句中通常不停頓，文末不用標點。

【參考答案】孫茂芳學雷鋒志愿服務工作室“落戶”北京。

七、擬寫反駁語

例8.（2014年甘肅白銀市）李明同學寫不好漢字：同學勸他認真練習，可他卻說：“現在電腦和智能手機已經很發達了，都有漢字輸入功能，以后就用不著用筆在紙上書寫了，寫不好沒關系。”你要反駁他，你說：。

【解題策略】反駁語是駁斥對方錯誤言論的口語表達。要想駁倒對方，就要切中對方錯誤言論的要害，以理服人。常用的反駁技巧主要有以下幾種：1.事實揭穿法。即抓住對方言論的虛偽性，用事實予以駁斥。2.打擊要害法。即抓住對方錯誤觀點的要害所在，予以分析解剖，揭露其實質。3.論是證非法。即獨立地論證與對方論點相對立的論點，從而反證對方論點是錯誤的。4.揭穿謊言法。即指出對方論據是一派胡言，從而推翻對方的論點。擬寫駁論語，第一步，找出對象語言的漏洞和誤區，確定批駁的角度；第二步，說明批駁的理由和原因；第三步，如果需要，提出自己的建議和要求；第四步，按照要求采用不同的語氣，或委婉或嚴厲等。

【參考答案】示例：李明，你這樣的認識是不對的。雖然電腦和智能手機都有漢字輸入功能，但生活中還需要用筆書寫。再說，漢字書法是中華民族的優秀傳統文化之一，我們應當把它傳承下去。

八、擬寫褒獎詞

例9.（2014年四川省達州市）根據如下材料，完成活動內容。

據央視報道，5月29日，杭州的一名普通客車司機吳斌駕駛著由無錫開往杭州的長途客車，正平穩地行駛在高速公路上，突然車外飛來一鐵塊穿透擋風玻璃后，擊中了他的腹部。為防止客車失控，吳師傅忍著極度疼痛，以驚人的毅力，完成一系列制動程序：扶穩方向盤，手動剎車，打開汽車雙閃燈，將車安全地停靠路邊，并提醒車上的乘客不要隨意下車。短短二十幾秒的時間，保證了車上24位乘客安全無恙。三天后，吳師傅卻因傷勢過重，離開了我們。

如果你是2014年“感動中國”人物的推薦人，請為創造這一“偉大瞬間”的吳師傅擬寫30字以內的褒獎詞。

【解題策略】寫褒獎詞注意以下幾點：1.高度概括，簡潔精煉。褒獎詞以極其簡潔精煉的語言高度地概括了當事人的崇高精神和閃光點，予以濃墨重彩地展示，既有高度也有深度。2.詞吻意合，富有特色。褒獎詞根據人物事跡的不同，或明快，或凝重，或平和，或莊嚴，于人于事于情于理都顯得十分和諧得體。3.語句清新，文筆優美。褒獎詞語句長短結合，風格剛柔并濟，抒情、描寫、議論各有側重，有的還恰當引用了一些名詩名句，尺幅之間，五彩飛揚，讀來朗朗上口，給人以美的享受。4.言志寓義，飽含深情。褒獎詞贊揚的人和事雖然各不相同，但無論是褒揚還是懷念，都洋溢著崇敬之意，一字一句飽含深情。

【參考答案】示例；最美司機，危局心系乘客；平民英雄，瞬間詮釋大愛。