第一篇：高考語文大二輪總復習 綜合練7

綜合練7 1．(2015·合肥二模)閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。(11分)

初冬道中 曾 鞏

潦退蛟螭不可逃，溪潭清澈見秋毫。

欲霜日射西山赤，漸冷天騰北極高。

秀色更濃唯竹柏，孤根先動是蓬蒿。

感時一撫青萍[注]嘆，馬踏西風氣自豪。注 青萍：古寶劍名，泛指劍。

(1)這首詩表現了詩人怎樣的志趣？請簡要分析。(5分)答：

(2)請簡要賞析頷聯“射”“騰”二字的妙處。(6分)答：

2．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。(11分)

醉落魄·離京口作

蘇 軾 輕云微月，二更酒醒船初發。孤城回望蒼煙合。記得歌時，不記歸時節。

巾偏扇墜藤床滑，覺來幽夢無人說。此生飄蕩何時歇？家在西南，常作東南別。

(1)有人說這首詞的上片可用“朦朧”一詞概括，請加以賞析。(5分)答：

(2)酒醒后的情景，柳永的《雨霖鈴》中也有，試比較它們的不同之處。(6分)答：

3．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。(11分)

太原早秋 李 白

歲落眾芳歇，時當大火流。

霜威出塞早，云色渡河秋。

夢繞邊城月，心飛故國樓。

思歸若汾水，無日不悠悠。

(1)試賞析“霜威出塞早，云色渡河秋”兩句的妙處。(5分)答：

(2)詩句“心飛故國樓”表達了詩人怎樣的情感？(6分)答：

4．(2015·甘肅部分高中第一次聯考)閱讀下面兩首詩歌，然后回答問題。(11分)

渭川田家 [唐]王維

斜陽照墟落，窮巷牛羊歸。野老念牧童，倚杖候荊扉。雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤至，相見語依依。即此羨閑逸，悵然吟式微

[注]。

注 式微：《詩經》篇名，其中有“式微，式微，胡不歸”之句。

歲暮自桐廬歸錢 [宋]潘閬

久客見華發，孤棹桐廬歸。新月無朗照，落日有余暉。漁浦風水急，龍山

[注]

煙火微。

時聞沙上雁，一一背人飛。

注 龍山：錢塘江南岸的小山。

(1)兩首詩都著力表現一個“歸”字，但“歸”的內容卻各有不同，請作簡要分析。(5分)答：

(2)兩首詩所用意象不同，其中蘊涵的意味也不同，請作簡要分析。(6分)答：

答案精析

綜合練7 1．(1)溪潭清澈，寫其品行純潔；日射天騰，見其志向高遠；竹柏后凋，明其堅守之意；青萍之嘆，敘其壯志難酬；馬踏西風，抒其凌云豪情。

解析 根據詩歌中“景情”關系(借景抒情、情景交融)逐聯分析。

(2)“射”字突出陽光的力量和氣勢，描畫出瑰麗的冬日山景；“騰”字運用擬物手法，將天空比作不受羈絆的駿馬，極寫冬日天空之高曠。“射”“騰”二字有力地表現了詩人贊美自然之情，寄寓了詩人奮發有為之志。

解析 答題步驟：解釋二字在句中的含義，展開聯想把二字放入原句中描述景象，最后點出描繪了怎樣的景象(姿態、神態、氛圍、意境)，或增強了感染力，或表達了怎樣的思想感情。

2．(1)①詞人酒醒之后，眼前景色朦朧：月色微微，云彩輕輕。②此時詞人意識朦朧：記得飲酒高歌，怎么又到船上了呢？③詞作營造的意境朦朧：回望煙霧迷蒙的京口，仿佛夢之初醒，巧妙烘托出醉醒后的心境。

(2)①手法不同：柳詞狀寫想象之景，是虛寫；蘇詞狀寫眼前之景，是實寫。②訴說的內容不同：柳永是向情人訴說“千種風情”，蘇軾是向朋友和親人傾訴羈旅之“夢”。

3．(1)標題中“早秋”在詩句中得到形式和內容上的照應。兩句通過“早”和“秋”聯系起來，不但強調了詩人所描繪的“早秋”景色特點，而且在形式上相照應，形成對偶，使之構成一個完整的整體。

(2)雖然歸家的愿望不能立即實現，但是歸心似箭，表現出了詩人急于回到故鄉的心情，表明了詩人對故鄉及其親人的思念之情。

4．(1)王詩描繪了一幅恬然自樂的田家晚歸圖，牛羊徐徐歸村巷，老人拄杖等候牧童歸，雉雞鳴叫歸巢，蠶兒吐絲作繭，農夫荷鋤歸來，萬物皆有所歸。這使詩人既羨慕又惆悵，吟詠《式微》，以表歸隱田園的心情。潘詩寫自己客居他鄉，奔波勞碌，異常孤獨，終于得以自異地歸家，表現了急切的思歸心情。

(2)王詩使用牛羊、雉雞、桑蠶等意象，充滿濃郁的鄉間氣息，詩人以它們的自然，親切，素樸，表現萬物皆有所歸的安詳，恬靜，閑逸。潘詩使用新月、落日、大雁等意象，渲染出環境的凄清，體現離家之久的感傷及無人相伴的孤寂，同時也體現出歸家的強烈渴望。

第二篇：2016屆高考語文一輪總復習考點綜合練2

考點綜合練(二)

1．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是（）①電視劇《皮五傳奇》講述了明朝市井小民皮五揭露婚托騙財以及屠夫賣肉作假的故事，被認為________了當今社會的一些不良現象。

②由于競爭激烈，壓力較大，大型企業的職工很容易出現各種各樣的心理問題，管理人員對此應該高度重視，對相關人員及時進行心理________。

③大學畢業后，他本想到北京尋求更好的發展機會，但父母卻希望他陪伴在身邊，他不愿違背二老的心愿，只好________。

A．映射 疏通 曲從 B．影射 疏通 屈從 C．影射 疏導 曲從

D．映射 疏導 屈從

【解析】 ①影射：借甲指乙；暗指(某人某事)。映射：照射。根據句意，應選“影射”。②疏導：開通壅塞的水道，使水流暢通；引導使暢通。疏通：疏浚；溝通雙方的意思，調解雙方的爭執。根據句意，應選“疏導”。③曲從：違背本心地服從；委曲順從。屈從：對外來壓力不敢反抗，勉強服從。根據句意，應選“曲從”。

【答案】 C 2．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（）①中央八項規定固然雷厲風行，但面對一些________的潛規則，必須做好打持久戰的準備。

②大家共同努力，公眾的正義感站起來，珍惜家人的意識站起來，安全防線才會________。

③在德軍迅猛的攻勢下，這道被法軍自稱為________的防線，頃刻崩潰了。A．堅不可摧

根深蒂固

固若金湯 B．根深蒂固

堅不可摧

固若金湯 C．固若金湯

根深蒂固

堅不可摧 D．根深蒂固

固若金湯

堅不可摧

【解析】 “根深蒂固”比喻基礎穩定，不容易動搖。“堅不可摧”指非常堅固，不可摧毀。“固若金湯”形容工事無比堅固。

【答案】 B 3．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）A．3月1日，云南省昆明火車站發生了一起震古爍今的暴力恐怖．．．．案件。總書記第一時間做出重要指示，要求全力救治受傷群眾，依法嚴懲暴恐分子。

B．歲月留給我們的總是推陳出新的啟迪，當我們再看黃公望那幅．．．．《富春山居圖》時，除了畫中令人沉醉的美景之外，自然能體會到畫外人的波折坎坷。

C．2014年鋼鐵行業利潤率雖悄然反彈，但日漸式微，仍創近年．．．．次低點，預計在行業整合的背景下，2015年將會繼續好轉，且機遇與風險并存。

D．微信、二維碼、云報紙以及便捷性手持移動終端大眾傳播功能的拓展，將新時代下兩會中的“隨時、隨地、隨意”的精髓表現的惟．妙惟肖。．．．【解析】 A項，褒貶不當。震古爍今：震動古代，顯耀當世，形容事業或功績非常偉大。可改為“慘絕人寰”或“駭人聽聞”。B項，不合語境。推陳出新：去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發展(多指繼承文化遺產)。可改為“歷久彌新”。C項，日漸式微：逐漸沒落，銷聲匿跡。泛指事物或人逐步的衰落。此處使用正確。D項，不合語境。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常逼真、傳神。可改為“淋漓盡致”。

【答案】 C 4．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）A．關于是否愿意延遲退休的民意調查層出不窮，民眾對延遲退休議論紛紛，不贊一詞者大有人在，有的調查中，甚至有高達90%的人．．．．表示反對。

B．目前，社會公眾對各種食品的“轉基因焦慮”沸反盈天。歷經．．．．大大小小的食品安全事件后，面對轉基因食品老百姓個個談之色變。

C．今年以來，隨著微博平臺的勃興與壯大，微博營銷風生水起，．．．．已日漸規模化與制度化，業務范疇也越發“開疆辟土”，商家生意越做越大。

D．有時提起筆來，突然就忘記了某個字的寫法，連一些成語的意思也變得莫衷一是，這種現象越來越多地出現在人們的日常生活中。．．．．【解析】 A項，望文生義。不贊一詞：原指文章寫得很好，別人不能再添一句話；現指一句話也不說。B項，不合語境。沸反盈天：形容喧嘩吵鬧，亂成一團。C項，風生水起：比喻事情做得特別好，在一定的時間里發展得特別快，迅速壯大起來或是產生意料之外的效果。此處使用正確。D項，用錯對象。莫衷一是：形容很多人之間意見分歧，沒有一致的看法。

【答案】 C 5．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．高校自主招生選拔的對象主要以具有超常的創新和實踐能力或在文藝等方面有特殊才能的應屆高中畢業生為主。

B．日漸增多的霧霾天氣引起了社會的廣泛關注，不僅霧霾天氣給人體健康帶來巨大威脅，而且影響了人們的正常生活。

C．人們對“時間都去哪兒了”的集體憂慮，在某種意義上體現了公眾對浪費時間的深深自責以及對生命消逝的無盡悵惘。

D．老人跌倒該不該扶？當這個簡單的問題都要作為一個話題來討論的時候，表明了我們的道德品質和精神文明急需提高。

【解析】 A項，“主要”和“以??為主”重復。B項，“不僅”位置不當，遞進關系也不恰當。D項，缺主語，濫用介詞，導致主語殘缺；“文明”與“提高”也不搭配。

【答案】 C 6．下面句子沒有語病的一項是（）A．美國新任國務卿就職后首次對民眾公開演講時，將吉爾吉斯斯坦和哈薩克斯坦兩個國家合并到一起，讀成了“吉爾薩克斯坦”，令人貽笑大方。

B．什么是幸福？在田園農耕時代似乎很易尋得這個問題的答案，但在當代繁復的經濟、社會和文化背景下，卻顯得日益模糊和多元。

C．嗜甜的飲食習慣會加速鋅的流失，而鋅就是慫恿味覺逃亡的主犯。這樣一來，在不斷的惡性循環中，重口味日漸加劇。

D．與泰戈爾不同，魯迅的散文詩中的哲理不是追求宗教式的光明、和諧，而是充滿了對人生、對自我的無情的嚴酷的解剖，對人心黑暗的正視和對孤獨的戰斗的堅持。

【解析】 A項，語義重復。“貽笑大方”的意思是“被有學問或內行的人所笑”，與前面的“令人”重復。B項，成分殘缺。應在“卻顯得”前面加上“答案”。C項，表意不明。“鋅就是”應改為“‘鋅缺失’就是”。

【答案】 D 7．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．日本右翼勢力在日本政壇有抬頭跡象，篡改、否定和歪曲歷史成了這些勢力包括目前的安倍當權派實現其政治圖謀、欺騙國際社會的工具。

B．反腐不能“敲山震虎”，而必須“明知山有虎，偏向虎山行”，通過持久的反腐耐力，塑造公眾的信賴和官員的用權習慣，為反腐法治化贏得時間。

C．警鐘不僅為地鐵公司而鳴，包括地鐵在內的服務行業、高危行業，都應把急救技能列為行業必備技能，同時，全民的急救意識也應增強。

D．不少外國觀眾，都是通過好萊塢電影來認識中國人的服裝打扮的，進而有了先入為主的印象，王家衛希望通過《一代宗師》發現中式時裝的細節和趣味。

【解析】 A項，語序不當。“篡改、否定和歪曲”應改為“否定、篡改和歪曲”。B項，動賓搭配不當。應為“塑造??的形象”和“培養??的習慣”。D項，成分殘缺。“發現”前加“使他們”。

【答案】 C 8．在文中橫線處填入下列語句，銜接最恰當的一項是（）提起楷書，人們必稱顏真卿。________，________，________。________：________；________。于是，顏體字誕生了。

①一方面，人們的審美傾向發生了變化和游移

②這種風格，緣于他以智慧和膽略對楷書的結體、用筆、力度都進行了改造和組合

③顏真卿是唐朝新書體的創造者 ④顏體字的出現，不是孤立和偶然的 ⑤另一方面，顏真卿為新的審美思潮提供了新的藝術式樣 ⑥他的楷書寬綽渾厚，氣勢雄偉 A．⑥②③①⑤④ C．⑥②③④①⑤

B．③⑥②④①⑤ D．③②⑥①⑤④

【解析】 ③既是總起句，又是連接上一句的過渡句，⑥是說明顏真卿楷書總的特點，②是詳細解說顏體字風格形成的原因，④引起下一個內容，①⑤說明顏體字出現的原因。

【答案】 B 9．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是

（）如今全球通貨膨脹繼續攀升，世界主要經濟體必將聯手干預市場、控制通貨膨脹繼續肆虐。________，________，________，________，________，________。因此，歐美各國都把壓制原油價格過快上漲作為下半年工作的目標之一。

①如今這種危險已經蔓延到發達國家 ②并加劇了社會動蕩的風險

③持續的通貨膨脹使發展中國家生產成本上升，企業負擔加重、消費受到抑制

④美國政府也已感受到通貨膨脹導致的公眾的不滿和壓力 ⑤歐元區通脹率上升至2.7%，超過了歐洲央行設定的2%的警戒線

⑥今年以來，不斷高起的油價嚴重影響了全球經濟的增長 A．⑥②①⑤④③

B．④⑥③②①⑤ C．⑥③②①⑤④

D．④⑥③①②⑤

【解析】 油價高起是通脹的根源，故⑥為首句。①中“這種危險”在③中有指代，故③一定在①前。②句緊承③句而來，所以應在①前。⑤④介紹的是發達國家所受的影響，應排在末尾。故答案選C。

【答案】 C 10．依次填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一組是

（）現在我們大學工科一年級開這門“閱讀與寫作”課來替換以前的“寫作”課，________。不少學生總是企望一蹴而就地寫好文章，不明白多閱讀會閱讀才能提高寫作水平。

①寫作是輸出，閱讀是輸入 ②因為，寫作和閱讀不能分家 ③輸入質量不高，輸出變成了無源之水 ④道理是明擺著的，但付諸實踐十分困難 ⑤這樣，提高寫作水平往往也就成為空談 A．②①③⑤④

C．①④②③⑤

B．①③⑤②④ D．②④⑤①③

【解析】 ②句承接開頭說明“閱讀與寫作”合為一體，①句說具體說“閱讀與寫作”關系，③⑤句說明“閱讀與寫作”脫離的后果，④句小結內容。

【答案】 A 11．下面是關漢卿的《四塊玉·別情》，仔細體會，閱讀后改寫成一段描寫性的散文，注意使用第一、二人稱。

自送別，心難舍，一點相思幾時絕。憑欄袖拂楊花雪。溪又斜，山又遮，人去也。

_______________________________________________。【解析】 本題考查語體改寫的能力。關漢卿的這一則小令屬于文言文，而描寫性的散文屬于現代文，要注意在原句的基礎上進行描寫性的擴寫，在忠于原句意思的基礎上要適度發揮，并注意第一、二人稱的使用。

【答案】(示例)自從送別了你之后，我心里十分的依依不舍，一縷縷相思的情意什么時候才能斷卻？不知道要什么時候才能與你相見，記得送別時我斜倚著柳樹下的欄干目送你遠行。望著你遠去的身影，用袖拂去如雪花般的飛絮，怕它妨礙到我看你的視線。等我再看你的身影時，你的身影已看不見了，只見彎彎曲曲的小溪向東流去，重重的山巒遮住了你走后的道路，心上的人兒啊，你真的走遠了！

12．概括下面一則消息的主要信息，不超過20字。

本報訊(記者陳菁霞)“兩岸經濟合作框架協議簽訂之后，經濟的一體化已經有了制度的保證。接下來，兩岸交流的重點是文化和教育。只有兩岸在文化方面合作，才能解決心連心的問題。”在目前于廈門貰篤書院舉行的第二屆海峽兩岸國學論壇上，海峽兩岸關系協會副會長張銘清指出，五千年的中華文化是兩岸同胞共同的精神家園，是聯系兩岸同胞的精神紐帶。本屆論壇圍繞“《詩經》研究——學術·生活·展望”主題，來自大陸和臺灣20余所高校和研究機構的60余名學者進行了深入交流，探討當代《詩經》研究的最新成果，探索詩經學研究的新思路。

_______________________________________________ 【答案】 海峽兩岸學者于廈門共探《詩經》研究新思路。13．下面是一位企業老總與一位應聘者的對話，請你以應聘者的身份，針對老總的發問給出精彩的回答。要求：①語言表達鮮明生動，②至少使用一種修辭手法，③不少于60字。

企業老總：對一位年輕的管理者來說，要做好工作，最重要的品質是什么？有人說是虛心，有人說是勤奮，還有人說是務實，你認為是什么？

應聘者：_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 【解析】 作答此題，可以使用一些修辭手法，如以比喻的方式化抽象為具體，以引用的方式增強說服力等；同時要注意觀點明確，針對企業老總的提問來回答。組織答案時，還要注意語意的連貫、內容的統一、條理的清晰。

【答案】(示例)我想虛心應該是一切品質的基礎，虛心是勤奮的基石，虛心是務實的根本。“及凌云處尚虛心”，只有虛心，才會讓自己管理的團隊有更大的發展。劉備虛心，三顧諸葛亮于茅廬，最終天下分得其一；而不肯過江東的項羽，剛愎自用，終致已得天下盡失、自刎烏江。這些例子告訴我們一個道理：虛心是做好工作的基礎，只有與虛心同行，我們的團隊才會發展壯大。

14．依照下面畫線的句子，寫一個句式相同的句子，并要求所選的事實材料與推出的觀點一致。

無論是披閱十載完成《紅樓夢》的曹雪芹，還是忍辱負重寫成千古杰作《史記》的司馬遷；無論是苦心鉆研最終發現“鐳”的居里夫人，還是患有重病卻探究出宇宙成因的史蒂芬·霍金，他們的經歷都告訴我們：只有不懈努力，才能成功。

_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 【答案】 無論是運算推理十幾年才發現“陳氏定理”的陳景潤，還是嘗遍百草終究寫成藥學巨著《本草綱目》的李時珍；無論是勤學苦讀數十年才完成鴻篇杰作《資本論》的馬克思，還是潛心鉆研，反復試驗最終發明白熾燈的愛迪生。

15．下面這幅攝影作品表現的是周洋在索契冬奧會女子1 500米短道速滑比賽中的精彩瞬間。請從比喻、比擬、對偶和排比中任選兩種修辭方法，對畫面進行生動形象的描繪，不超過50字。

_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 【解析】 本題考查圖文轉換的能力。對畫面進行描述時，要注意生動、形象這個核心的要求，從比喻、比擬、對偶和排比中選擇兩種修辭組織語言作答。

【答案】(示例)①她像天空中振翅飛翔的蒼鷹，身姿輕盈而穩健；她像草原上飛奔覓食的獵豹，神情專注而自信。②勇像豹，快似風，矯如鷹；美麗的冰上圓舞曲，堅毅的冬奧女冠軍。

第三篇：2014屆高考語文大二輪復習與測試強化練：力與物體直線運動

1.請在下面橫線上填空相應的句子（15分）（1）百川東到海，何時復西歸？__________。（《長歌行》）（2）牧人驅犢返。__________，長歌懷采薇。（王績《野望》）（3）鄉淚客中盡。迷津欲有問。（孟浩然《早寒江上有懷》）（4）夜久語聲絕。（杜甫《石壕吏》）

（5）__________，芳草萋萋鸚鵡洲。？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）（6）__________，恨別鳥驚心。烽火連三月。（杜甫《春望》）（7）《望岳》中，體現詩人不怕困難、敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概的句子是：。（8）《陋室銘》一文中，表明陋室不陋的原因的句子是：__________。

2.根據課文默寫古詩文。（10分）

（1）___________，___________。陽春布德澤，萬物生光輝。（漢樂府《長歌行》）（2）___________，____________。牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。（王績《野望》）（3）___________，波撼岳陽城。（《望洞庭贈張丞相》）（4）晴川歷歷漢陽樹，____________。（《黃鶴樓》）

（5）《春望》中表達人們在離亂中倍覺家信珍貴的詩句是_________________,__________________。（6）《愛蓮說》中贊美蓮花具有_________________,__________________的高潔品格。

1.閱讀下面一篇文章，完成下題。回歸簡單 徐 翀

1著名作家冰心說：“如果你簡單，那么這個世界也就簡單。”世界原本簡單，但許多人為制造的因素使之變得復雜起來。現實生活中，很多人為了一己私利、一時功名，不惜爾虞我詐、相互精心算計；為了雞毛蒜皮的小事，不惜互相防備、對人心生疑竇。這樣一來，我們每天的生活就是被煩惱所纏繞，就會存在不快樂的陰影。而要想走出這怪圈的生活，就應該回歸自然，回歸簡單和寧靜。

2簡單是一種人生境界。人一旦拘泥于復雜，往往會被燈紅酒綠所迷，為名利權勢所惑，為金錢美色所擾，為人際關系所困。眼下，有些人活得太累，就是由于城府太深、欲望太高，太在意仕途上的榮辱得失、過于追求物質上的富足，太在意對世俗的迎合，太用心于機巧的運用??若能把這些看淡、看透，怎么會有那么多煩惱和憂愁呢？

3簡單是一種生活方式。生活選擇簡單，意味著清貧、單純、透明與純真。據報載，二戰期間，科學家愛因斯坦為躲避法西斯的迫害，移居美國。普林斯頓大學以最高年薪1.6萬美元聘請他，他說：“能否少一點？3000美元就夠了”。有人大惑不解，他說：“每件多余的財產，都是人生的絆腳石，唯有簡單的生活，才能給我創造的原動力”。直到生病住院，他還說：“簡單的生活，無論對身體還是精神，都大有裨益”。正是由于科學家的生活是簡單的，所以才成就了累累碩果。

4簡單做人，應簡潔樸素，不能太在意物質上的擁有。孔子稱贊他的學生顏回“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”，其實就是一種甘于清貧的精神，這種甘于清貧的精神就是貧而不賤，在簡單質樸中體驗心靈的豐盈充實，追求廣闊的精神空間。反之，過分追求享受，往往會帶來精神空虛。

5簡單做人，要淡泊名利，本真本色。生活是一部自導自演的戲劇，你理智處事就是喜劇，意氣用事就是悲劇。所以，對生活中的榮辱得失，應“不以物喜，不以己悲”。應老實做事、輕松做人，不戴面具、表里如一。6簡單做人，應寬容忍讓，以君子之心度人，以坦蕩之心處事，以寬容之心交友。多為別人辦好事，多把別人往好處想，多容忍別人的缺點和失誤，這樣，你心里就會多一層陽光，臉上就會多一縷春風。

7簡單是一種美，一種心態，一種思想。簡單做人，是一種睿智的選擇，是對人生的深刻感悟。因為簡單，我們不會刻意追求形式，無論何時何地，都堅持自己的生活方式，把生活當做一種享受。（有刪改）

【小題1】閱讀全文，簡要概括作者的主要觀點。【小題2】文章第3段列舉愛因斯坦的事例有何作用？ 【小題3】下面句子中加點的部分能否刪去？為什么？ 簡單做人，應簡潔樸素，不能太在意物質上的擁有。【小題4】聯系生活實際，談談你從文中得到的啟示。

2.父親的布鞋 周海亮

①一位朋友童年時，正趕上三年困難時期。他告訴我，他能活到現在全靠了父親的一雙布鞋。②朋友老家在魯西南，一個平常都吃不飽飯的貧困山村，何況全國人民都挨餓的那三年?朋友記事比較早，在那三年的漫長時間里，他每天要做的唯一事情，就是尋找各種各樣的東西往嘴里塞。槐樹葉吃光了吃槐樹皮，草根吃光了吃觀音土。可是，在那樣的年月，即使可以勉強吞咽下去的東西，也是那么少。朋友經常坐在院子里發呆，有時餓得突然昏厥過去。③朋友的父親在公社的糧庫工作。有一陣子，糧庫里有一堆玉米，是響應號召，留著備戰用的。饑腸轆轆的父親守著散發著清香的玉米，念著骨瘦如柴甚至奄奄一息的妻兒。有幾次他動了偷的心思，但朋友的父親說，那是公家的東西，即使我餓死了，也不去拿。

④可是他最終還是對那堆糧食下手了。確切說是下腳。他穿著一雙很大的布鞋，要下班時，他會圍著那堆玉米轉一圈，用腳在玉米堆上踢兩下，然后，若無其事地走回家。他的步子邁得很扎實，看不出任何不自然。可是他知道，那鞋子里面，硌得他雙腳疼痛難忍的，是幾粒或者十幾粒玉米。回了家，他把鞋子脫下，把玉米洗凈，搗碎，放進鍋里煮兩碗稀粥。朋友的母親和朋友趴在鍋沿貪婪地聞著玉米的香味，那是兩張幸福的臉。

⑤這時朋友的父親會坐在一旁，往自己的腳上抹著草木灰。他的表情非常痛苦。

。可是他沒有辦法。他可以允許自己被餓死，但他絕不允許自己的妻兒被餓死。朋友的父親在那三年的黃昏里，總是痛苦著表情走路。他的鞋子里，總會多出幾粒或者十幾粒玉米、高粱、小麥、黃豆??這些微不足道的糧食，救活了朋友以及朋友的母親。朋友說，他小時候認為最親切的東西，就是父親的雙腳和那雙破舊的布鞋。那是他們全家人的希望。那雙腳，那雙鞋，經常令我的朋友垂涎三尺。

⑥饑荒終于過去，他們終于不必天天面對死亡。可是他的父親，卻沒能熬過來。冬天回家的路上，父親走在河邊，竟然跌進了冰河。或許是餓暈了，或許被磨出鮮血的雙腳讓父親站立不穩，總之父親一頭栽進了冰河，就匆匆地去了。直到死，他的父親，都沒能吃過一頓飽飯。⑦朋友那天一直在嗚咽。他喝了很多酒。他說多年后替父親償還了公社里的糧食，還了父親的心債；可是，面對死去的父親，他將永遠無法償還自己的心債。【小題1】請根據文章內容補充情節。

妻兒挨餓，父親動了偷糧食的念頭————終于用鞋偷裝糧食回家——饑荒過去。【小題2】“不動筆墨不讀書”是一種良好的學習習慣。請你仿照示例，給文中劃線句作批注。【示例】可是他最終還是對那堆糧食下手了。【批注】“最終”一詞有最后、終于的意思，是指父親經過深思熟慮后才做出的決定，表現了父親內心掙扎的心理。【文中劃線句】他穿著一雙很大的布鞋，要下班時，他會圍著那堆玉米轉一圈，用腳在玉米堆上踢兩下，然后，若無其事地走回家。他的步子邁得很扎實，看不出任何不自然。【我的批注】

【小題3】 文末，作者說他的朋友“面對死去的父親，他將永遠無法償還自己的心債”，聯系全文，你認為朋友的“心債”是什么？

【小題4】請結合文章內容，談談你對文中這位父親行為的看法。

3.閱讀下面的文本。關注微信

微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一個為智能終端（手機、平板等）提供通訊服務的免費應用程序。截至 2013 年 11 月微信注冊用戶量已經突破6億，其中，海外用戶超過1億。成為亞洲地區最大用戶群體的移動即時通信軟件。

【特色介紹】微信開創了以異步語音(最長60秒)作為點對點信息傳輸的新模式。語音輸入比傳統文字信息輸入更加便捷，適合在行走、移動、雙手不便等情況下隨時進行信息交流。所有語音信息被留存，可以隨時回放，解決了用戶不同時在線的問題。與電話語音傳輸相比，微信用戶處理信息的自由度更高。跟電信運營商的短信服務相比近乎免費。微信高效便捷的異步語音傳輸開創了之前其他媒體所不具備的傳播優勢。

微信“朋友圈”在信息傳播范圍的可控性上進行了新的嘗試。既擁有微博、人人網里對朋友公開發布信息的“朋友圈”，但與“微博、人人網”比較，微信有限制公開程度的功能，如屏蔽、設置私密等。這種“既公開又封閉”的信息發布方式，讓用戶的信息有了介于私密和公開之間更安全、更值得信賴的釋放方式。

【用戶體驗】用戶甲：進入微信界面，一個小孩在一個星球上仰望地球，它很好地闡述了微信初始的設計理念：人與外界的溝通。它甚至讓原本和互聯網絕緣的人都能隨心所欲跟上時代的發展。如果你不想說話，也可以打開微信平臺，進入“朋友圈”，簡單方便地看到身邊朋友分享的“心情”，或是一段話，一張照片，亦或是一篇文章，一則鏈接，也許能給你帶去些許感動與思考，并將你的這種感動和思考反饋給朋友們。

用戶乙：大部分微信賬號和手機號綁定，并導入用戶的手機通訊錄，多是以真實姓名和照片注冊，令用戶放松警惕，這些信息容易使犯罪分子有機可乘。雖然個性化服務的潮流滾滾向前，但隱私安全問題不可忽視。

【相關數據】工信部2013年1-2月電信業統計數據顯示：2013年，我國三大電信運行商（中國移動、中國聯通、中國電信）語音每戶每月平均收入從去年同期的33.8元下降到31.1元。三大電信運營商前兩個月雖然春節效應推動短信發送總量增長，但普通用戶所使用的點對點短信下滑10.6%。1-2月，短信業務量達到1576.1億條，同比增長0.7%，但明顯低于2011年同期的5.7%，更低于2012年同期的7.6%。工信部稱：“微信、微博等新型移動信息服務對短信的替代作用非常顯著。”

騰訊微信在手機用戶中的滲透率持續增長。微信本身免費，發微信時產生的上網流量費由運營商收取，微信刺激了電信運營商無線上網業務流量增長。2012年三家電信運營商凈利潤情況（下圖）

【業界觀點】關于微信與電信運行商業務之爭，各方表示了自己的觀點 中國移動董事長奚國華：處理得當可雙贏 中國電信董事長王曉初：受影響有限

微信所屬騰訊董事局主席馬化騰：可與運營商共贏

【使用說明】重慶郵電大學學習的張明同學，花10個小時手繪了7頁說明書教父母用微信，下圖是其中的兩頁。【小題1】根據以上材料，下列說法不正確的一項是（）A．微信給用戶帶來了高效、便捷的服務，我們在使用時也要注意各人隱私安全問題。B．微信與電信運營商之間是火拼還是合作，雙方高層給出的答案是后者。C．曉琳想在自己的微信“朋友圈” 里發一張照片，是無法對公開程度進行限制的。D．張明父母給張明發送語音信息時，張明正好在上課，他可以晚上回宿舍再收聽。【小題2】【特色介紹】在介紹微信的兩項特色功能時，都使用了什么說明方法？有何表達效果？

【小題3】請在【相關數據】中找出能印證此【業界觀點】的依據。【小題4】請根據【使用說明】回答問題。

（1）張明手繪的這兩頁說明書，正是教他的父母使用【特色介紹】中的微信的的功能。（2）根據張明的回答，完成你和張明的對話。你：

張明：謝謝你！微信操作雖然很簡單，但對于我農村父母來說，仍需要更直觀地說明，我在外讀書，不能手把手地教他們，于是就想到手繪了。

【小題5】今年母親節，許多年輕人在微信朋友圈曬文字，秀照片，傾訴對母親的愛，表達對母親的感恩和祝福。而在現實生活中，年輕人往往不太習慣向母親當面表達感情。他們或忙于學習，或忙于工作，或因為其他種種原因，很少陪母親。在這個屬于母親的節目里，他們通過微信盡情抒發自己的感情。

。一方認為，這是年輕人有孝心的表現，值得點贊；另一方認為，這是作秀，是給別人看的。網友調侃：“什么地方兒女最孝順？微信朋友圈。” ⑴在第二段橫線上填寫一句話，使兩段文字銜接自然。

⑵請你就年輕人表達愛的方式發表自己的看法。要求觀點明確，理由充分，語言簡潔。

1.閱讀《巨商蓄鸚鵡》，完成小題。

一巨商姓段者，蓄一鸚鵡甚慧，能誦《隴客》詩及李白《宮詞》、《心經》。每客至，則呼茶，問客人安否，寒暄。主人惜之，加意籠豢。一日段生以事系獄，半年方得釋，到家，就籠語鸚鵡曰：“鸚哥，我自獄中半年不能出，日夕惟憶汝，汝還安否?家人喂飲無失否?”鸚哥謂之曰：“汝在禁數月不堪，不異鸚哥籠閉歲久?”其商大感泣，遂許之曰：“吾當親送汝歸。”乃特具車馬攜至秦隴，揭籠泣放，祝之曰：“汝卻還舊巢，好自隨意。”其鸚哥整羽徘徊，似不忍去。

【小題1】根據要求，完成下列兩小題。（1）解釋下列句中加橫線詞的意思。①半年方得釋（）②就籠語鸚鵡曰（）③鸚哥謂之曰（）④似不忍去（）（2）下列各句與“一日段生以事系獄”中“以”的用法相同的一項是（）A．可以為師矣B．歲以大穰C．我以日始出時去人近D．而以天下事為己任【小題2】用“”標出下面句子的兩處朗讀停頓。

一日段生以事系獄

【小題3】用現代漢語翻譯下面的句子。（1）乃特具車馬攜至秦隴，揭籠泣放。

______________________________________________________________________________（2）圣人非所與熙也，寡人反取病焉。（《晏子使楚》）

______________________________________________________________________________ 【小題4】文章說“鸚鵡甚慧”，它的“慧”表現在：①能誦詩文；②向客人問安；③___________④___________。

2.陳太丘與友期???陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“

1.閱讀下面的古詩，完成第9～10題。(4分)滕王閣① 王勃

滕王高閣臨江②渚，佩玉嗚鸞罷③歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物④換星移幾度秋。閣中帝子⑤今何在?檻外長江空自流。

【注釋】①滕王閣，是唐高祖李淵之子滕王李元嬰任洪州都督時所建，故址在今江西南昌贛江邊，俯視遠望，視野均極開闊。王勃赴交趾省父途經洪州參與閻都督宴會時即席作《滕王閣序》，序后附這首詩，描寫了滕王閣高遠的氣勢和贛江一帶的景色，意境開闊，意氣飛揚。②江：指贛江。③罷：停止。④物：四季的景物。⑤帝子：指滕王。【小題1】．詩中寫滕王閣早晚景色的句子是：__________。(1分)【小題2】．品味“閑云潭影日悠悠”一句中詞語的妙用，并說說全詩抒發了作者怎樣的感慨?(3分)

2.閱讀下面的詞，完成第8～9題。(4分)點絳唇①紹興乙卯登絕頂小亭② [宋]葉夢得

縹緲危亭③，笑談獨在千峰上。與誰同賞，萬里橫煙浪④。

老去情懷⑤，猶作天涯想⑥。空惆悵⑦!少年豪放，莫學衰翁⑧樣。

[注釋]①點絳唇：詞牌名。②紹興乙卯：宋高宗紹興五年(1135)。絕頂小亭：即絕頂亭，在吳興西北卞山峰頂。③縹緲：隱隱約約，若有若無。危：高。④煙浪：煙如浪，即云海。⑤老去情懷：意思是說自己雖然年老。⑥天涯想：指恢復中原萬里河山的想望。⑦惆悵：失望、失意。⑧衰翁：衰老之人。【小題1】、上闋描寫了詞人__________，下闋抒寫了詞人。（2分）【小題2】、這首詞在語言上有什么特點？（2）

3.閱讀下面的詞，完成第9～10題。(4分)一剪梅舟過吳江① 蔣捷②

一片春愁待酒澆。江上舟搖，樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋。風又飄飄，雨又瀟瀟。何日歸家洗客袍。銀字笙③調，心字香④燒。流光容易把人拋。紅了櫻桃，綠了芭蕉。【注釋】①吳江：今江蘇省縣名，詞中“秋娘渡”、“泰娘橋’’均為吳江地名。②蔣捷，生卒年不詳。這首詞，是詞人于南宋消亡之初，漂流太湖一帶，乘船經過吳江縣時所作。③銀字笙：樂器名，是笙管的一種。④心字香：一種香名。據說是以香粉成心字形。【小題1】．你覺得詞人在詞中的“春愁”指的是什么?(2分)【小題2】．選擇一個恰當的角度品析“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”的妙處。(2分)1.作文。（60分）

請以“面對”為題，寫一篇文章。要求：

①將題目補充完整，并抄寫在答題卡上； ②除詩歌、劇本外文體不限； ③不少于600字；

④文中不要出現（或暗示）本人姓名、所在學校。

第四篇：2018高考語文(人教)大一輪復習專題練案

專題練案6 語言綜合運用潛考點與新題型

本練案共18題，共90分，用時90分鐘

一、微實用文訓練(15分)1．(改編題)根據下面微信的內容，請你為社區宣傳欄擬一則活動報名須知。要求：語言得體，內容完整，字數不超過80字。(5分)導學號 15650327

小雨滴：親，我市國際金融中心的那座高樓內要舉辦摩天大廈爬樓梯大賽。哇賽，高432米啊，暈！

文公主：這么時尚的運動大賽，早就應該有了！時間？時間？

小雨滴：今年11月3日。你想爬的話，就要在10月11日前報名。冠軍獎5萬元！小武夫：小靚我身體單薄，怕爬不上去啊！

小雨滴：想要參賽需參加體能測試的，合格才能報名。競賽組要攀2652級臺階，103層樓，身體弱的，就參加休閑組，挑戰62層樓算了。

答：我市國際金融大樓爬樓梯大賽將于11月3日舉行，冠軍獎金5萬元，分競賽、休閑兩個組別，參賽者可根據自身情況報名。有意者，請于10月11日前報名。

[解析]本題通過微實用文的形式，考查語言綜合運用能力，活動內容主要包括比賽時間、組別、報名條件、報名時間等，語言表達要準確。

2．(改編題)假如你在生活中做了一件錯事，請向你的父親或母親寫一封道歉信的正文。要求敘述清楚，語言得體，格式規范，不超過85字。(5分)導學號 15650328

答：爸：昨天我吃完西瓜把瓜皮從陽臺扔到樓下。您批評我，我粗暴地跟您頂嘴。經過反思，我深刻認識到了自己不文明、不禮貌的錯誤，特向您真誠道歉，并努力改正這類錯誤。

[解析]本題通過微應用文的形式，考查語言綜合運用的能力。答題時，要注意道歉信的內容、主題、格式、語言表達等方面的要求。要寫出道歉的原因、內容和態度等。

3．不管紅綠燈，湊齊一群人，蜂擁過馬路，被網友戲稱為“中國式過馬路”。針對這一現象，請擬出兩條勸阻行人闖紅燈的宣傳語。要求：簡明生動，幽默警醒；每條不少于10字，不多于20字。(5分)導學號 15650329

答：示例：①過馬路不是過家家，遵守交規靠大家。②時間誠可貴，生命價更高。③別讓汽車親吻你的身體。④人再多，也擋不住一輛奔馳的車。⑤嘿，闖紅燈的，你的素質丟啦！

[解析]擬宣傳語，一要做到生動，最好采用對偶的句式，或應用其他修辭手法，或日常成語俗語的變式，力爭吸引讀者。二要有鮮明的主題，如本題就一定要針對行人闖紅燈的問題，突出宣傳事物的作用和意義。注意字數要求。

二、修辭題訓練(15分)4．(原創題)仔細觀察下面一幅題為“俺村新鮮事”的畫面，運用一定修辭方法描寫畫面的內容，并概括畫面寓意，不超過85字。導學號 15650330

答：示例：這個畫面由兩位年事已高的老奶奶構成。右邊一位老奶奶拿著手機閉著雙目，張著嘴巴，聚精會神地打著電話，整個身心好像飛到了電話的那一端。左邊一位老奶奶靠在身邊，顯出羨慕的神情。

[解析]特定的人物及其動作與表情，這本題所要描寫的中心，抓住了這個中心，附之以生動的修辭性語言，就能得到本題的滿意答案。

5．(改編題)請仔細觀察著名作家張潔畫的一幅油畫，然后運用一定的修辭方法描繪畫中豹子的外形、精神氣質，以及讓你產生的審美想象。要求：語言簡潔，有文采，不超過85字。(5分)導學號 15650331

答：示例：①一頭孤獨的豹子，它那么年輕、華美、精悍，傲而且嬌，它占據著畫面的中心，回眸，但是并不看什么，它完全陷在它自己的深處。②荒野中，一只孤獨的豹子，華麗而冷傲地回眸，機敏、高貴，它可能是張潔自身的寫照。

[解析]這是一幅油畫，需要抓住題目中的關鍵詞“外形”“精神氣質”“審美想象”和“修辭方法”，描繪畫面時要兼顧這四個方面。外形方面主要突出華美、孤獨的特點，精神氣質主要突出其“傲”。

6．下面是2016年“品讀最柔美的鄉愁”獲獎作品，請你根據示例，運用反復、比喻的修辭手法(句式不作要求)，選擇另外三幅畫中的一幅，再寫一段關于鄉愁的感悟。(5分)導學號 15650332

【注】上列四幅畫上的文字分別是：舌尖上的鄉愁、足跡上的鄉愁、指尖上的鄉愁、回家；圖片分別是：湯圓、風箏、虎頭鞋、火車票。

答：示例：鄉愁是什么？甜的怡人，酸的爽洌，辣的動情，與沉甸甸的愛意融合在一起。鄉愁是什么？圓圓的饅頭，晶瑩的餛飩，溫潤的米粥，與美滋滋的心情聚集在一起。鄉愁是什么？那就是舌尖上的味道，母親的愛。

示例：鄉愁是什么？鄉愁是圓圓的湯圓，流淌的湯餡，濃濃的湯汁，是全家人美美的團聚。鄉愁是什么？鄉愁是元宵的焰火，火紅的燈籠，朦朧的燈謎，與孩子們的笑聲融合在一起。鄉愁是什么？鄉愁是父親的叮囑，母親的嘮叨，微信朋友圈的迷戀，與濃濃的親情糾葛在一起。

[解析]本題考查語言綜合運用的能力。示例中寫的是“舌尖上的鄉愁”，“鄉愁是什么”反復出現，運用比喻，化虛為實，把鄉愁傳達出來了。考生再選擇三幅畫中的一幅，圍繞其內涵寫作，不要求句式完全相同。

三、修辭性句式仿用題(15分)7．(改編題)把下面一段文字改寫為一組排比句，可以增刪詞語，但不得改變原意。(5分)導學號 15650333

閻肅同志是紅心向黨、追夢筑夢的忠誠戰士；閻肅同志勇立潮頭、奮斗不息，堪稱時代先鋒；閻肅同志是一個文藝標兵，他以服務部隊、奉獻社會為宗旨；他一向嚴于律己，是德藝雙馨的道德楷模。

答：閻肅同志是紅心向黨、追夢筑夢的忠誠戰士，是勇立潮頭、奮斗不息的時代先鋒，是服務部隊、奉獻社會的文藝標兵，是嚴于律己、德藝雙馨的道德楷模。

[解析]題干中要求運用排比的修辭手法，這就要求句式一致，由此可以確定“閻肅同志是紅心向黨、追夢筑夢的忠誠戰士”為基本句式，其他的句子以此為依據進行改寫，本題要遵照“兩個定語＋中心詞”的結構來進行改寫。

8．(江蘇蘇州市二模)下面是蘇州名園西園的一副對聯，其下聯的內容已被打亂，請根據所給出的上聯進行適當的調整。(5分)導學號 15650334

上聯：最難得過來人，相逢香火有緣，即色即空，正婆娑春夢一場，蘇臺歸鳥。下聯的內容(已被打亂)為： 卻仿佛西湖三月，大好園林無恙，花港觀魚，宜晴宜雨，何處尋干凈土？

調整后的下聯為：示例：何處尋干凈土？大好園林無恙，宜晴宜雨，卻仿佛西湖三月，花港觀魚。

[解析]本題要根據對聯上下句字數相等、詞性相同、位臵相對、平仄相對的特點作答。9．運用合理的聯想與想象，把下面一首詩中畫線的詩句擴展成一段話。要求：表達生動，至少使用兩種修辭手法，不超過85字。(5分)導學號 15650335

清明即事 孟浩然

帝里重清明，人心自愁思。車聲上路合，柳色東城翠。花落草齊生，鶯飛蝶雙戲。空堂坐相憶，酌茗聊代醉。

答：示例：桃花和杏花輕盈地飄蕩著，小草齊刷刷地探出腦袋，瞪著好奇的眼睛打量著嶄新的世界。群鶯自由自在地翱翔，美麗的蝴蝶就像一對對戀人嬉戲著，一切生命都在盡享大自然的溫馨。

[解析]這兩個詩句描繪了“花”“草”“鶯”“蝶”這四個物象，這四個物象到底是什么樣子的呢？這就需要考生進入這首詩的意境，展開想象和聯想，運用一定的修辭方法，生動形象地將其表達出來。

四、變換句式題(15分)10．(安徽三模)將下面的句子改寫成一個長句(可調整語序、適當增減詞語)，給“生態文學”下一個定義。要求做到既保留全部信息，又語言簡明。(5分)導學號 15650336

生態文學的最高價值是生態系統整體利益。生態文學的一個目標是考察和表現自然與人的關系。生態文學的思想基礎是生態整體主義。生態文學的另一個目標是探尋生態危機的社會根源。

答：示例：生態文學是以生態整體主義為思想基礎，以生態系統整體利益為最高價值的考察和表現自然與人之關系、探尋生態危機之社會根源的文學。

[解析]首先要注意短句的次序，要按照邏輯重新組合，由“思想基礎”到“最高價值”，然后由“一個目標”到“另一個目標”。其次要建構一個恰當的句式：“生態文學是??的文學”。最后要選擇各個短句中最主要的信息加以組合，同時要注意長句的語法正確。

11．(山西四市二模)將下面的長句改寫成3個短句，可以改變語序，適當增刪詞語，不得改變原意。(5分)導學號 15650337

由中國美術家協會和中國國家博物館聯合俄羅斯駐華使館文化處共同推出的，以“美是生活”為主題，旨在表現19世紀俄羅斯現實主義繪畫藝術偉大成就的俄羅斯寫實油畫藝術展于12月25日在北京開展。

答：①12月25日，俄羅斯寫實油畫藝術展在北京開展。②此次藝術展是由中國美術家協會和中國國家博物館聯合俄羅斯駐華使館文化處共同推出的。③本次展覽以“美是生活”為主題，表現了19世紀俄羅斯現實主義繪畫藝術的偉大成就。

[解析]長句變短句首先要分析所給長句，提煉出句子的主干，然后再將枝葉部分變成短小單句。分析該題，先提煉出的主干句為：俄羅斯寫實油畫藝術展于12月25日在北京開展。然后將“由中國美術家協會和中國國家博物館聯合俄羅斯駐華使館文化處共同推出的”“以‘美是生活’為主題，旨在表現19世紀俄羅斯現實主義繪畫藝術偉大成就”兩部分整合成單句。

12．(吉林市三模)提取下列材料的要點，整合成一個單句，為“退休金雙軌制”下定義。(5分)導學號 15650338

在計劃經濟時代向市場經濟轉型時期，我國的退休養老金制度有兩種：一種是企業職工實行由企業和職工本人按一定標準繳納退休養老金，另一種是機關和事業單位的退休養老金由國家財政統一繳納。這就是所謂的退休金雙軌制。

答：退休金雙軌制是指我國在計劃經濟時代向市場經濟轉型期執行的、企業職工實行由企業和職工本人按一定標準繳納、機關和事業單位職工由國家財政統一繳納的不同退休養老金制度。

[解析]解答此題，要注意題目要求是“整合成一個單句”為“退休金雙軌制”下定義，而材料則有兩句話。這就需要首先確定“定義”的基本句型應該形如：“退休金雙軌制是??的制度。”然后將材料中的其他內容整合成一個定語，臵于“制度”之前。

五、擴展語句題(15分)13．(改編題)請將“一路斜斜的夕陽，街道上景色被染黃”這句話擴寫為一段文字，字數在70個左右。(5分)導學號 15650339

答：示例：①一路走來，斜斜的夕陽總是相伴在身旁，青石鋪就的小街道上，景色被淡淡的夕陽輕輕鍍染上一層淺黃，仿佛記取了歲月的印痕，在歲月時光中靜靜地流淌。②斜斜的夕陽把街道鋪成溫柔的金黃，腳下的青石板路也染上了一層暈黃，樹木在微風中泛著金光，就連人們輕聲細語的問答也是一派暖洋洋的金黃。

[解析]本題要求擴寫一段文字，背景是“一路斜斜的夕陽，街道上景色被染黃”，至于其中的情感意境，則需要考生根據自己的人生體驗進行大膽想象，并運用恰當的語言進行表達。

14．(山東濰坊二模)在文學家的筆下，常見的事物也能顯現出它們獨特的魅力，使讀者回味無窮。請仿照示例，從“白云”“瀑布”中任選一個，用富有文采的語言作描述，至少運用兩種修辭手法。(5分)導學號 15650340 示例：雨過天晴，小草猶如剛受過委屈而又活潑可愛的頑童，倔強地昂起頭，擦干眼淚，向著太陽微笑。

答：示例：白云在天空頑皮地嬉戲，有時像白蝴蝶翩翩起舞，有時像小白兔向前奔跑，有時像魔術師迅速變換了面孔。

[解析]本題的本體為“白云”或“瀑布”，示例中運用的修辭方法為擬人、比喻。作答時，首先應考慮這兩種修辭方法的運用，要想語言富有文采，還應當考慮排比句的運用。

15．請根據詩句“天寒紅葉稀”描寫一個場景。

要求：①想象合理；②語言形象；③不超過60字。導學號 15650341

答：示例一：初冬時節，寒風颯颯，萬木蕭疏。幾片黯淡枯瘦的紅葉眷戀在僵硬的枝頭，隨風瑟瑟而舞，如風雨飄搖中苦苦掙扎的幾葉小舟。

示例二：深秋時節，撲面而來的寒氣彌漫在山中，幾片紅葉點綴在一片空曠寂寥的山色中，在晚霞的映照下如山花般絢爛。

六、壓縮語段題(15分)16．閱讀下面一段文字，篩選、整合主要信息，給“廣場舞”下定義。要求語言簡明，不超過50字。(5分)導學號 15650342

廣場舞是舞蹈藝術中的一種，是人民群眾創造的舞蹈。因為民族的不同，地域的不同，群體的不同，所以廣場舞的舞蹈形式也是不相同的。廣場舞蹈是舞蹈藝術中最大的一個子系統，它具有自娛性與表演性，表演形式較為特殊，多為在公共場所多人參與的集體舞，參與者以娛樂和鍛煉為目的，表演內容熱情歡快，是非專業性的舞蹈藝術表演活動。據藝術史學家考證，人類生活最早出現的藝術形式是舞蹈。廣場舞蹈源于社會生活，產生在人民群眾之中，群眾是廣場舞的創作者和表演者。如今的廣場舞中運用了各個舞種中形式多樣的技巧，廣場舞的參與者多為中老年人，其中又以婦女居多。

答：廣場舞是在公共場所由多人參與的以娛樂和鍛煉為目的非專業性的集體舞蹈藝術表演活動。

[解析]本題除了語言表達通順外，需要包涵以下四個要點：“在公共場所由多人參與的”“以娛樂和鍛煉為目的是”“非專業性的”“舞蹈藝術表演活動”。

17．(山東煙臺三模)閱讀下面一段文字，以“容災”為開頭，概括文段主要內容。要求要點齊全，不超過50字。(5分)導學號 15650343

據業內人士介紹，根據容災系統對災難的抵抗程度，可分為數據容災和應用容災。數據容災是指建立一個異地的數據系統，對關鍵的數據進行備份存儲，當故障造成本地數據丟失時，可以通過備份找回；應用容災層次更高，即在異地建立一套完整的、與本地數據系統相當的備份應用系統，在災難出現后，遠程應用系統迅速接管或承擔本地應用系統的業務運行。業內人士稱，現在對于數據安全的重要性，多數互聯網企業都有清楚的認識，對于可能發生的系統故障的防范性準備很充分，數據的備份都做得比較完備。

答：示例：容災是指互聯網企業在異地對關鍵數據或應用設備進行備份，以應對系統故障，確保數據安全的舉措。

[解析]本題首先要明確概念的本質作為主干句：容災是一種舉措。然后在材料中篩選概念的特征：具體措施是“互聯網企業在異地對關鍵數據或應用設備進行備份”，目的是“應對系統故障，確保數據安全”。然后把特征作為定語與主干句組合成一句話。

18．下面是關于利用智能地毯預防老年人跌倒的一段報道。請依次概括出預防過程中的四個關鍵步驟，每個步驟不超過7個字。(5分)導學號 15650344

英國科研人員使用一種新穎的電磁層析成像技術，研發了一種先進的智能地毯。通過監控在地毯上行走者的步伐，地毯可以在老人即將摔倒時發出提示音，從而避免摔傷事故發生。地毯里的塑料光學纖維就是奧妙所在。只要有人踏上地毯，地毯里的光學纖維就會彎曲、實時記錄下踩踏者的行走模式，然后地毯邊緣的微型電子傳感器就把記錄下的信息傳送給連接的電腦，電腦會自動分析這些信息，顯示出踩踏者的足跡，同時識別其行走過程中的細小變化，以此判斷其是否會突然跌倒。

答：記錄行走模式、傳送信息至電腦、分析并識別信息、發出提示音。

[解析]抓住動詞性短語：“記錄”“傳送”“分析”“識別”“發出”，“發出提示音”是老人即將摔倒時，應是第四步，所以放在最后。

第五篇：2016屆高考語文一輪總復習考點綜合練7

考點綜合練(七)

一、閱讀下面的文言文，完成1～4題。

優孟者，故楚之樂人也。長八尺，多辯，常以談笑諷諫。楚莊王之時，有所愛馬，衣以文繡，臵之華屋之下，席以露床，啖以棗脯。馬病肥死，使群臣喪之，欲以棺槨大夫禮葬之。左右爭之，以為不可。王下令曰：“有．敢以馬諫者，罪至死。”優孟聞之，入殿門，仰天大哭。王驚而問其故。優孟曰：“馬者王之所愛也，以楚國堂堂之大，何求不得，而以大夫禮葬之，薄，請以人君禮葬之。”王曰：“何如？”對曰：“臣請以雕玉為棺，文梓為槨，楩楓豫章為題湊①，發甲卒為穿壙，老弱負土，齊趙陪位于前，韓魏翼衛其后，廟食太牢，奉以萬戶之邑。諸侯聞之，皆知大王賤人而貴馬也。”王曰：“寡人之過一至此乎？為之奈何？”優孟曰：“請為大王六畜葬之。以垅灶為槨，銅歷為棺，赍以姜棗，薦以木蘭，祭以糧稻，衣．以火光，葬之于人腹腸。”于是王乃使以馬屬太官，無令天下久聞也。

楚相孫叔敖知其賢人也，善待之。病且死，屬其子曰：“我死，汝必貧困。若往見優孟，言‘我孫叔敖之子也’。”居數年，其子窮困負薪，逢優孟，與言曰：“我，孫叔敖子也。父且死時，屬我貧困往見優孟。”．優孟曰：“若無遠有所之。”即為孫叔敖衣冠抵掌談語歲余像孫叔敖楚王及左右不能別也莊王臵酒優孟前為壽莊王大驚以為孫叔敖復生也欲以為相。優孟曰：“請歸與婦計之，三日而為相。”莊王許之。三日后，優孟復來。王曰：“婦言謂何？”孟曰：“婦言慎無為，楚相不足為也。如孫叔敖之為楚相，盡忠為廉以治楚，楚王得以霸。今死，其子無立錐之地，貧困負薪以自飲食。必如孫叔敖，不如自殺。”因歌曰：“山居耕田苦，難以得食。起而為吏，身貪鄙者余財，不顧恥辱。身死家室富，又恐受賕枉法，為奸觸大罪，身死而家滅。貪吏安可為也！念為廉吏，奉法守職，竟死不敢為非。廉吏安可為也！楚相孫叔敖持廉至死，方今妻子窮困負薪而食，不足為也！”于是莊王謝優孟，乃召孫叔敖子，封之寢丘四百戶，．以奉其祀。后十世不絕。此知可以言時矣。

(選自《史記·滑稽列傳》)【注】 ①題湊：古代貴族死后，槨室用厚木累積而成，木的頭端都向內，稱題湊。

1．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A．使群臣喪之

．B．屬我貧困往見優孟

．C．赍以姜棗

．D．于是莊王謝優孟

．【解析】 赍：做調料。【答案】 C

喪：為??服喪 屬：叮囑 赍：購買 謝：感謝

2．下列選項中，斷句正確的一項是（）A．即為孫叔敖衣/冠抵掌/談語/歲余/像孫叔敖/楚王及左右不能別也/莊王置酒/優孟前為壽/莊王大驚/以為孫叔敖復生也/欲以為相

B．即為孫叔敖衣冠/抵掌談語歲余/像孫叔敖/楚王及左右不能別也/莊王置酒/優孟前為壽/莊王大驚/以為孫叔敖/復生也/欲以為相

C．即為孫叔敖衣冠/抵掌談語/歲余/像孫叔敖/楚王及左右不能別也/莊王置酒/優孟前為壽/莊王大驚/以為孫叔敖復生也/欲以為相

D．即為孫叔敖衣冠/抵掌談語/歲余像孫叔敖/楚王及左右不能別也/莊王置酒優孟前/為壽/莊王大驚/以為孫叔敖復生也/欲以為相

【解析】 解答時，要注意按照小分句為單位進行意義切分，再輔之以重要的標志性虛詞，如“也”等表示語氣的虛詞。

【答案】 C 3．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）A．優孟，是楚國的樂工。身高八尺，能言善辯，常用委婉幽默的方式對君王進行諷諫，這種諷諫效果頗佳。

B．孫叔敖是楚國的宰相，在生時，竭誠盡忠，廉潔奉公，以此來治理楚國，楚國因此而得以稱霸。他死后，他兒子窮得要賣柴度生。

C．優孟請求用六畜之道來安葬楚王的愛馬，采用火化的方式，用銅鍋做棺槨，埋進土中，再用糧食稻谷來祭祀它。

D．優孟曾得到楚相孫叔敖的賞識厚待，當他知道了孫叔敖的兒子貧困得要賣柴為生時，他知恩圖報，幫孫叔敖及其兒子討回了公道。

【解析】 作為六畜來安葬。用土灶做槨室，用銅鍋做內棺，用姜棗來調味，用木蘭來解膻，用糧食稻谷來祭祀，用火光來做它的衣服，將它安葬在人的肚腸之中。

【答案】 C 4．將下列句子翻譯為現代漢語。(1)有所愛馬，衣以文繡，置之華屋之下。

譯文：_______________________________________________ _______________________________________________(2)身死家室富，又恐受賕枉法，為奸觸大罪，身死而家滅。貪吏安可為也！

譯文：_______________________________________________ _______________________________________________ 【答案】(1)莊王有匹心愛的馬，莊王讓人給它穿上錦繡，安置在華美的房屋中。

(2)一想要身后家室富，又怕受賄枉法，干壞事犯大罪，身遭殺戮家人被族滅。貪官怎可做！

【參考譯文】

優孟，是楚國的樂工。身高八尺，能言善辯，常以談笑的方式對君王進行諷諫。楚莊王時，莊王有匹心愛的馬，莊王讓人給它穿上錦繡，安臵在華美的房屋中，睡在沒有帷帳的床上，用棗脯喂養它。這匹馬因為長得太肥而病死了，楚莊王命令大臣們為馬服喪，想要用安葬大夫的棺槨和禮儀來安葬馬。左右大臣諫諍這件事，認為不能這樣做。楚莊王下令說：“如果有敢對葬馬的事進諫的，一律處死。”優孟聽說了，進了宮殿的大門，便仰天大哭。莊王吃驚地問他原因。優孟說：“馬是大王的心愛之物，楚國地大物博，有什么東西是得不到的，而只用大夫的禮節來安葬它，太寒薄了，請以安葬君王的禮節來安葬它吧。”莊王問：“怎么安葬呢？”優孟回答說：“我請求用雕琢過的美玉做棺，用雕了花紋的梓木做槨室，用上好的楩、楓、樟木做題湊，差遣甲士為死馬挖掘墓穴，老弱人丁背土筑墳，齊趙等國的使者侍坐在前，韓魏等國的使者護衛在后，為死馬建廟宇，讓它享受牛、羊、豬三牲祭祀，并封以萬戶之邑給它守墓。這樣，諸侯國聽說后，就都知道大王以人為賤而以馬為貴了。”莊王說：“難道我的過錯竟然到了這種地步嗎？這該怎么辦才行？”優孟說：“請大王將它作為六畜來安葬。用土灶做槨室，用銅鍋做內棺，用姜棗來調味，用木蘭來解膻，用糧食稻谷來祭祀，用火光來做它的衣服，將它安葬在人的肚腸之中。”于是莊王便將馬交給太官，不讓天下人長久地議論這件事。

楚相孫叔敖知道他是賢德的人，便好好地對待他。孫叔敖病重將死時，囑咐他的兒子說：“我死之后，你會貧困。那時你可以前去見優孟，說‘我是孫叔敖的兒子’。”幾年后，孫叔敖的兒子果然窮困到要背柴賣來謀生，一次碰到優孟，對他說：“我是孫叔敖的兒子。父親臨死時囑咐我貧困時就前去見你。”優孟說：“你不要遠行到別的地方去。”于是他穿戴起孫叔敖的衣冠，模仿孫叔敖的舉止言談。一年多后，學得酷似孫叔敖，連楚王的左右大臣也無法分辨。一次楚莊王設宴，優孟上前敬酒，莊王見了大為吃驚，以為孫叔敖復活了，要任命優孟為楚相。優孟說：“請讓我回去和妻子商議一下，三天后我再回來擔任相職。”莊王答應了。三天后，優孟又來了。莊王問：“你妻子怎么說？”優孟說：“妻子說千萬不要這樣做，楚相不值得當。像孫叔敖擔任楚相，竭誠盡忠，廉潔奉公，以此來治理楚國，楚王得以稱霸。如今死了，他兒子卻沒有安身之地，窮得賣柴謀生。要是像孫叔敖那樣，還不如自殺。”于是唱道：“居山耕田太辛苦，難以得食物。出仕去當官，貪婪卑鄙的才能有余財，全然不顧恥辱。一想要身后家室富，又怕受賄枉法，干壞事犯大罪，身遭殺戮家人被族滅。貪官怎可做！要想做個清廉吏，奉法守職，至死不敢胡作非為，廉吏又怎么做！楚相孫叔敖一生清廉，到頭來妻兒窮困賣柴糊口，楚相怎么值得當！”于是莊王向優孟致謝，隨即召來孫叔敖的兒子，將寢丘的四百戶分封給他，用來祭祀孫叔敖。以后十世一直不曾斷絕祭祀。這種智慧可以說是正合時宜了。

二、閱讀下面的文言文，完成5～8題。

貞觀初，太宗謂侍臣曰：“人有明珠，莫不貴重。若以彈雀，豈非可惜？況人之性命甚于明珠，見金錢財帛不懼刑網，徑即受納，乃是不惜性．命。明珠是身外之物，尚不可彈雀，何況性命之重，乃以博財物耶？群臣若能備盡忠直，益國利人，則官爵立至。皆不能以此道求榮，遂妄受財物，贓賄既露，其身亦殞，實可為笑。帝王亦然，恣情放逸，勞役無度，信任群小，疏遠忠正，有一于此，豈不滅亡？隋煬帝奢侈自賢，身死匹夫之手，亦為可笑。”

貞觀四年，太宗謂公卿曰：“朕終日孜孜，非但憂憐百姓，亦欲使卿等長守富貴。天非不高，地非不厚，朕常兢兢業業，以畏天地。卿等若能．小心奉法，常如朕畏天地，非但百姓安寧，自身常得歡樂。古人云：‘賢者多財損其志，愚者多財生其過。’此言可為深誡。若徇私貪濁非止壞公法損百姓縱事未發聞中心豈不常懼？恐懼既多，亦有因而致死。大丈夫豈得茍貪財物，以害及身命，使子孫每懷愧恥耶？卿等宜深思此言。” 貞觀六年，右衛將軍陳萬福自九成宮赴京，違法取驛家麩數石。太宗賜其麩，令自負出以恥之。

貞觀十年，治書侍御史權萬紀上言：“宣、饒二州諸山大有銀坑，采之極是利益，每歲可得錢數百萬貫。”太宗曰：“朕貴為天子，是事無所少之。惟須納嘉言，進善事，有益于百姓者。且國家剩得數百萬貫錢，何如得一有才行人？不見卿推賢進善之事，又不能按舉不法，震肅權豪，惟．道稅鬻銀坑以為利益。昔堯、舜抵璧于山林，投珠于淵谷，由是崇名美號，見稱千載。后漢桓、靈二帝好利賤義，為近代庸暗之主。卿遂欲將我比桓、．靈耶？”是日敕放令萬紀還第。

(節選自《貞觀政要·貪鄙》，有刪節)5．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A．見金錢財帛不懼刑網，徑即受納

徑：直接 ．B．朕常兢兢業業，以畏天地

．C．不能按舉不法，震肅權豪

．D．后漢桓、靈二帝好利賤義

．【解析】 舉：檢舉、揭發。

畏：敬服、敬畏 舉：推舉 賤：以??為賤 【答案】 C 6．下列選項中，斷句正確的一項是（）A．若徇私/貪濁非止/壞公法損百姓/縱事未發聞/中心豈不常懼 B．若徇私貪濁/非止壞公法/損百姓/縱事未發聞/中心豈不常懼 C．若徇私/貪濁非止壞公法/損百姓縱事/未發聞/中心豈不常懼 D．若徇私貪濁/非止壞公法/損百姓縱事/未發聞中心/豈不常懼 【解析】 “若??非??”是假設復句，因此，各分句之間宜停頓；“壞公法”與“損百姓”都是做“非止”的賓語，中間應該停頓；“中心”陳說對象轉換，也要斷開。

【答案】 B 7．下列對原文有關內容的分析和概括，正確的一項是（）A．太宗以明珠作比，告誡大臣們，生命是重要的，要愛惜，不可因一時貪念犯法喪身。

B．太宗引用“賢者多財損其志，愚者多財生其過”，意在告誡大家要向賢者學習，積累財富，不可像愚者一樣貪財生過。

C．權萬紀上言采礦一事被太宗批評，權萬紀雖然曾經觸犯過法律，但太宗最終還是赦免了他。

D．本文采用比喻論證、例證、引證等多種論證手法，生動形象地告誡人們不要貪鄙，要像堯、舜、桓、靈一樣，見稱千載。

【解析】 B項，“意在告誡大家要向賢者學習，積累財富，不可像愚者一樣貪財生過”理解有誤，該句強調“多財”對賢者、愚者均有害；C項，“曾經觸犯過法律”“最終赦免了他”有誤；D項，“要像堯、舜、桓、靈一樣”有誤，“桓、靈”沒有“見稱千載”。

【答案】 A 8．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(1)群臣若能備盡忠直，益國利人，則官爵立至。

譯文：_______________________________________________ _______________________________________________(2)恣情放逸，勞役無度，信任群小，疏遠忠正，有一于此，豈不滅亡？ 譯文：_______________________________________________ _______________________________________________ 【答案】(1)各位大臣如果能夠竭盡忠誠正直，有益于國家，有利于百姓，那么官職爵位立即就可以得到。

(2)任性放縱逸樂，強迫百姓當差服役沒有限度，信任小人，疏遠忠誠正直的人，犯有其中一件事，哪有不滅亡的？

【參考譯文】

貞觀初年，太宗皇帝對侍臣們說：“一個人如果手中有一顆明珠，沒有不以之為貴重之物的，如果拿它去彈射鳥雀，這難道不是很可惜嗎？何況人的性命比明珠更珍貴，見到金銀錢帛不懼怕法律的懲罰，立即直接收受，這就是不愛惜性命。明珠是身外之物，尚且不能拿去彈射鳥雀，何況更加珍貴的性命，竟用它來換取財物？各位大臣如果能夠竭盡忠誠正直，有益于國家，有利于百姓，那么官職爵位立即就可以得到。一律不能用這種受賄的手段求取榮華富貴，隨便就收受財物。贓物賄賂暴露以后，自身也將受到損害，確實是可笑的。帝王也是這樣，任性放縱逸樂，強迫百姓當差服役沒有限度，信任小人，疏遠忠誠正直的人，犯有其中一件事，哪有不滅亡的？隋煬帝揮霍浪費錢財，過分追求享受，卻自認為賢能，自身死在一介匹夫手里，也是很可笑的。”

貞觀四年，太宗對公卿說：“我整天都不敢懈怠，不僅僅只憂念愛惜百姓，也想讓你們能夠長守富貴。天非不高，地非不厚，我長久以來小心謹慎地敬畏天地。你們如果能小心遵守法令，總是像我敬畏天地那樣，這樣不但百姓安寧，自己也可常得快樂。古人說：‘如果明智賢良的人財多了會影響他奮發向上的志向；如果愚笨的人有很多的錢財，那只會增加他們去犯錯的機會。’這話可以深以為戒。如果徇私貪污，不但是破壞國法，傷害百姓，即使事情沒有敗露，心中怎能不常懷恐懼呢？恐懼多了也有因此而導致死亡的。大丈夫難道能為了貪求財物，而害了自己的身家性命，使子孫總是蒙受羞恥嗎？你們應當深刻地思考這些話。” 貞觀六年，右衛將軍陳萬福從九成宮去京城，他在驛站處違法取得幾擔麥麩。唐太宗把這些麥麩賜給他，讓他自己背出宮，以此來羞辱他。

貞觀十年，治書侍御史權萬紀上書說：“宣州、饒州的大山里埋藏有銀礦，如果把它們開采出來，可獲得極大的收益，每年可向朝廷上繳錢數百萬貫。”唐太宗說：“我貴為天子，這樣的事知道得很多，現在，我需要的只是采納對老百姓有益的忠言，推行對老百姓有益的善事。再說，國家積攢數百萬貫錢，哪如得到一個有才行的人？你不推舉賢能，表彰善事，也不揭發奸邪之人，肅清豪強，只知道上奏售賣銀礦這些有關實利的事情。過去，堯舜把美玉扔在山林，把寶珠沉沒在深淵，因此高尚的美名，流芳千古。后漢時，桓帝、靈帝重利輕義，是近世有名的昏聵之君。你這樣做，是竟然想把我與桓帝、靈帝相比嗎？”就在這一天，他下令將權萬紀削官為民。

三、閱讀下面的一首宋詞，完成9～10題。

瑞鶴仙 周邦彥

悄郊原帶郭，行路永，客去車塵漠漠。斜陽映山落，斂馀紅猶戀，孤城闌角。凌波步弱，過短亭、何用素約。有流鶯勸我，重解繡鞍，緩引春酌。

不記歸時早暮，上馬誰扶，醒眠朱閣。驚飆動幕，扶殘醉，繞紅藥。嘆西園已是花深無地，東風何事又惡？任流光過卻，猶喜洞天自樂。

9．上闋前六句描繪了一幅怎樣的圖景？寄寓著什么情感？試簡要分析。

_______________________________________________ _______________________________________________ 【解析】 本題考查概括景物特點和分析思想情感的能力。概括寫景的特點，要抓住關鍵意象；分析寄寓的情感，要注意“短亭”等意象的典型意義。

【答案】 前六句描寫的是：孤城落日，斜陽銜山，郊外的原野映帶著城郭，漫長的道路通向遠方。“客去”句既描摹景象，也傳達心情，行人離去，作者感到若有所失，心里空蕩蕩的。這一圖景寄寓了作者的惜別之情。

10．下闋“扶殘醉，繞紅藥”在結構和表達主旨上各有什么作用？試簡要分析。

_______________________________________________ _______________________________________________ 【解析】 本題考查句段作用的能力。“扶殘醉，繞紅藥”位于句中，自然要處于承上啟下的位臵，組織答案時，要注意言之有物。

【答案】 “扶殘醉，繞紅藥”在結構上起著承上啟下的作用。“殘醉”前承上闋的“重解繡鞍，緩引春酌”和下闋的“醒眠朱閣”，“繞紅藥”開啟下文，引出對春光的觀賞，流露著對春光的深切依戀之情，有這樣的深情，才能與下文的“嘆”字連接上。

閱讀下面的一首宋詞，完成11～12題。

阮郞歸 晏幾道

天邊金掌①露成霜，云隨雁字長。綠杯紅袖趁重陽，人情似故鄉。蘭佩紫②，菊簪黃，殷勤理舊狂。欲將沉醉換悲涼，清歌莫斷腸！【注】 ①金掌：漢武帝在長安建章宮建高20丈的銅柱，上有銅人，掌托承露盤，此處代指汴京。②蘭佩紫：即佩紫蘭。紫蘭，一種香草。11．前兩句的描寫展現了怎樣的情景？詞人借此表達了怎樣的感情？ _______________________________________________ _______________________________________________ 【解析】 本題考查概括情景描寫的特點和分析思想感情的能力。第一問要注意分析詞句中的意象，第二問要注意把握題目中的“歸”字，分析出詞人的思鄉之情。

【答案】 描寫了汴京深秋時節的景象，白露為霜，天上的長條云彩中飛出排成一字的雁陣，云似乎也隨之延長了。詞人借此表達出重陽節遠在異地，渴望回鄉的情感。

12．說說“人情似故鄉”中的“似”和“欲將沉醉換悲涼”中的“換”字在表達感情上的作用。

_______________________________________________ _______________________________________________ 【解析】 本題考查煉字的能力。解答時要結合相關的語句內容分析，并且要考慮思鄉這一主旨。

【答案】 “似”，是說重陽時節，對著“紅袖”佳人，舉“綠杯”而飲，習俗猶如故鄉，使人感覺到異鄉的溫暖。然而，只是相似而已，畢竟不是故鄉親人相伴，詞人既欣慰，又心酸。“換”，是說詞人想借飲酒而醉來忘卻佳節不能回鄉的悲涼，然而卻無法忘記，主觀上的愿望客觀上卻無法實現，表現出詞人對故鄉深沉而強烈的思念。

四、名句名篇默寫

13．補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易《錢塘湖春行》一詩用“________，________”描寫了一幅寧靜的水墨西湖圖，讓我們感受到了西湖那靜如處子的神韻。(2)李煜聽著春風，望著明月，觸景生情，眼前的一切更激起他對南唐故國的深深懷念，《虞美人》中“________，________”發出的豈止是深沉的嘆息，簡直是痛徹肺腑的呼號。

(3)《詩經·氓》中的女主人公以高度的自尊最終讓自己擺脫了情感乞討者的身份，發出了“________，________！”的決絕之語，無比堅毅的形象令人動容！

【答案】(1)孤山寺北賈亭西 水面初平云腳低(2)小樓昨夜又東風 故國不堪回首月明中(3)反是不思 亦已焉哉 14．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)曹操慨嘆人生短暫“譬如朝露”，蘇軾在《赤壁賦》中以“________，________”表達了相近的意思。

(2)白居易在《琵琶行》中告訴人們藝術表現中要適當以“空白”展現更豐富的意蘊的兩句詩是“________，________”。

(3)《勸學》強調學習必須日積月累、持之以恒，警喻說“鍥而舍之，朽木不折；________，________”。【答案】(1)哀吾生之須臾 羨長江之無窮(2)別有幽愁暗恨生 此時無聲勝有聲(3)鍥而不舍 金石可鏤