第一篇：2018版高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí)專題練案5圖文轉(zhuǎn)換

專題練案5 圖文轉(zhuǎn)換

本練案共20題，每題6分，共120分，用時(shí)120分鐘

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練(30分)1．(原創(chuàng)題)下面是某校清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650272

答：示例：這次革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)于4月5日在烈士陵園東側(cè)進(jìn)行。主要內(nèi)容有祭掃烈士墓、聆聽革命傳統(tǒng)報(bào)告和參觀烈士陵園。活動(dòng)結(jié)束后，要寫出800字以上的心得體會(huì)。

[解析]由題干和構(gòu)思框架可以看出，該框架的陳述對(duì)象是革命傳統(tǒng)教育，需要分三個(gè)類目五個(gè)層級(jí)依次說(shuō)明。說(shuō)明重點(diǎn)是教育內(nèi)容。6分。內(nèi)容完整3分，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、連貫、得體3分。字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣1～2分。

2．(原創(chuàng)題)下面是小麗同學(xué)暑假開學(xué)返校備忘錄的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650273

答：示例：這個(gè)備忘錄顯示，學(xué)習(xí)用品中的課外讀物《紅樓夢(mèng)》、六個(gè)學(xué)科的暑假作業(yè)與交際用品中的手機(jī)、充電器要裝在雙肩包內(nèi)，生活用品中的就餐卡和銀行卡要裝在衣袋中。

[解析]小麗的這個(gè)暑假開學(xué)備忘錄分學(xué)習(xí)用品、交際用品和生活用品三類，需要分裝在雙肩包和衣袋中，把構(gòu)思框架中所列的物品分裝正確了，本題的答案也就得到了。6分。內(nèi)容完整3分，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、連貫、得體3分。字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣1～2分。

3．(原創(chuàng)題)下面是第一屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者標(biāo)志“青春夢(mèng)想”，請(qǐng)寫出其構(gòu)圖要 1 素，并說(shuō)明圖形寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)85個(gè)字。(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650274

答：構(gòu)圖要素示例：該標(biāo)志由一只手變形為鳥的造型構(gòu)成。寓意示例：翱翔的飛鳥象征青年參與青運(yùn)盛會(huì)、放飛青春夢(mèng)想；伸出的奉獻(xiàn)之手彰顯奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神。

[解析]該圖形的最大特點(diǎn)是手的造型與鳥的造型完美地糅合在一起，題干中關(guān)于該標(biāo)志屬性的解說(shuō)，可以幫助發(fā)掘其寓意。6分。答出構(gòu)圖要素，給2分；答出寓意，給3分；句子通順，給1分；字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。

4．(原創(chuàng)題)下面是一幅題為“質(zhì)問(wèn)”漫畫的主體圖形，請(qǐng)寫出畫面內(nèi)容，并說(shuō)明其寓意。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)85個(gè)字。(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650275

答：畫面內(nèi)容示例：一棵棵樹樁前，一臺(tái)正在打印紙質(zhì)畢業(yè)論文的打印機(jī)正在吞噬一株斜躺著的大樹的樹干，綠色的樹枝張著大嘴哭喊著：“為啥就不能無(wú)紙化？”寓意示例：諷刺了不節(jié)約資源的錯(cuò)誤思想。

[解析]這幅漫畫的主體是打印畢業(yè)論文的打印機(jī)和慘叫的樹木，背景是一棵棵毫無(wú)生氣的樹樁。透過(guò)這些構(gòu)圖要素和圖片注釋，我們就可以看出，這幅漫畫諷刺的不僅僅是不珍惜木材之舉，而是一切不珍惜現(xiàn)象。6分。答出畫面內(nèi)容，給2分；答出寓意，給3分；句子通順，給1分；字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。

5．(改編題)春節(jié)前后，“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象引起人們的廣泛關(guān)注。下面是有關(guān)這一現(xiàn)象的一份調(diào)查表，請(qǐng)根據(jù)圖表所反映的情況，寫出兩條結(jié)論；再擬寫一條公益廣告，不超過(guò)15字。(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650276

答：(1)結(jié)論示例：①公眾普遍認(rèn)為目前社會(huì)上食品浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。②浪費(fèi)食品遭到絕大多數(shù)人的反對(duì)。__(2)公益廣告示例：①拒絕餐桌浪費(fèi)，提倡量力點(diǎn)餐。②光盤行動(dòng)，從我做起。

[解析]該圖表有兩組數(shù)據(jù)，一組為目前社會(huì)上食品浪費(fèi)現(xiàn)象是否嚴(yán)重的調(diào)查表，一組為是否同意個(gè)人買單的食品浪費(fèi)與別人無(wú)關(guān)的調(diào)查表。前者的結(jié)論要緊扣公眾認(rèn)同率最高的“非常嚴(yán)重”，后者的結(jié)論要緊扣公眾認(rèn)同率最高的“不同意”。這兩個(gè)結(jié)論做好了，公益廣告的方案也就有了方向。6分。結(jié)論每個(gè)2分，公益廣告2分。

二、拔高訓(xùn)練(30分)6．(原創(chuàng)題)下面是某班同學(xué)到山區(qū)農(nóng)村“探望空巢老人”活動(dòng)計(jì)劃的構(gòu)思框架，請(qǐng)將這個(gè)構(gòu)思寫成一段話。要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650277

答：示例：本次探望空巢老人活動(dòng)，準(zhǔn)備階段要有分組落實(shí)全員參與和募集所需物品的工作；實(shí)施階段要與空巢老人交流溝通，向他們贈(zèng)送禮品，并為他們表演文藝節(jié)目。活動(dòng)結(jié)束后，各自寫出心得體會(huì)。

[解析]從構(gòu)思框架看，這次探訪空巢老人活動(dòng)包括兩項(xiàng)內(nèi)容，一是準(zhǔn)備，二是實(shí)施。準(zhǔn)備欄有三項(xiàng)任務(wù)，“分組落實(shí)”的對(duì)象是全員參與和募集物品的事宜；實(shí)施欄有三項(xiàng)任務(wù)，贈(zèng)送禮品屬于物質(zhì)方面的，交流溝通和表演節(jié)目屬于精神方面的。最后一項(xiàng)工作是寫出實(shí)施階段的心得體會(huì)。6分。內(nèi)容完整3分，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、連貫、得體3分。字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣1～2分。

7．(浙江溫州一模)下面是某班考察雁蕩山世界地質(zhì)公園一日行活動(dòng)的構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650278

答：示例①給6分：本次雁蕩一日行考察活動(dòng)要求大家事先溫習(xí)相關(guān)內(nèi)容，小組討論確定考察內(nèi)容，備好所需行裝；考察期間主要活動(dòng)有參觀、聽講座和知識(shí)搶答；考察結(jié)束后以組為單位上交考察日記。示例②不簡(jiǎn)潔給5分：本次雁蕩一日行考察活動(dòng)分為三步：準(zhǔn)備、實(shí)施和作業(yè)。準(zhǔn)備包括溫習(xí)相關(guān)內(nèi)容，備好所需行裝，小組討論確定考察內(nèi)容；實(shí)施方式有參觀、聽講座和知識(shí)搶答；考察結(jié)束后以組為單位上交考察日記。示例③內(nèi)容不完整、歸屬不清2分：本次雁蕩一日行考察活動(dòng)要求大家做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，積極參與活動(dòng)，并上交考察作業(yè)。示例④內(nèi)容不完整，表述脫離要求，給0分：本次雁蕩一日行考察活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，還要上交作業(yè)，希望大家踴躍報(bào)名，積極參加。

[解析]本題的陳述對(duì)象是“雁蕩山一日行”，需要分三個(gè)類目和三個(gè)層級(jí)對(duì)其依次說(shuō)明，內(nèi)容的完整和語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，是本題的考查重點(diǎn)。6分。內(nèi)容完整，給1分；歸屬得當(dāng)，給1分；表述準(zhǔn)確，給2分；語(yǔ)言有條理、清楚、連貫，給2分。字?jǐn)?shù)超出要求，酌情扣分。

8．(原創(chuàng)題)下面是小康同學(xué)周末自制午餐的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650279

答：示例：小康同學(xué)周末自做的午餐分菜類和主食兩種。做菜三個(gè)，炒土豆絲加辣椒，豬耳黃瓜用蒜泥涼拌，西紅柿湯要加雞蛋；主食有饅頭和大米飯兩種，饅頭需要現(xiàn)買，大米飯需要自蒸。

[解析]本題的陳述對(duì)象是“周末午餐”，需要分“菜類”和“主食”兩個(gè)類目，把所有層級(jí)的內(nèi)容介紹完整。6分。內(nèi)容完整3分，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、連貫、得體3分。字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣1～2分。

9．(原創(chuàng)題)下面是“澳門特別行政區(qū)”標(biāo)志，請(qǐng)寫出該標(biāo)志除文字部分的構(gòu)圖要素及 4 其寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)85個(gè)字。(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650280

答：構(gòu)圖要素示例：該標(biāo)志由水紋、荷花和五顆五角星組成。水紋象征著澳門的地理位置，荷花象征著澳門，大五角星位置最高，象征著中央人民政府，小五角星象征著大陸各族人民。寓意示例：澳門是中華大家庭的一部分。

[解析]該標(biāo)志構(gòu)圖要素比較清楚，難點(diǎn)在這些構(gòu)圖要素的象征意義的發(fā)掘與概括。6分。答出構(gòu)圖要素，給3分；答出寓意，給2分；句子通順，給1分；字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。

10．(改編題)3月21日是世界睡眠日，提高睡眠質(zhì)量已成了人們共同關(guān)注的問(wèn)題。閱讀下面的圖表，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括圖表內(nèi)容，(不超過(guò)80字)并從關(guān)注睡眠的角度擬一條標(biāo)語(yǔ)。(至少使用一種修辭手法)(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650281

答：第一問(wèn)示例：①城市、小城鎮(zhèn)和農(nóng)村三地區(qū)公眾的睡眠受工作和生活壓力的影響呈遞減狀態(tài)。②城市公眾的睡眠受工作壓力的影響大于生活壓力，小城鎮(zhèn)與農(nóng)村公眾相反。第二問(wèn)示例：①紓解壓力享睡眠，擁抱生活保健康。②睡眠贏得生活，健康成就未來(lái)。③與好夢(mèng)約會(huì)，讓健康回歸。

[解析]這個(gè)圖表的標(biāo)題是“不同地區(qū)公眾睡眠受工作、生活壓力影響的比例”，黑塊表示受工作壓力的影響，灰塊表示受生活壓力的影響。圖表中列舉了城市、小城鎮(zhèn)和農(nóng)村三組數(shù)據(jù)。第一問(wèn)要求通過(guò)這些數(shù)據(jù)的比較，得出相應(yīng)的結(jié)論。第二問(wèn)做一條宣傳標(biāo)語(yǔ)并不難，難就難在運(yùn)用一定的修辭方法。6分，每問(wèn)3分。

三、精準(zhǔn)訓(xùn)練(30分)11．(原創(chuàng)題)下面是某校高三本學(xué)期藝術(shù)活動(dòng)的構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650282

答：示例：藝術(shù)活動(dòng)由美術(shù)和音樂(lè)組成。美術(shù)包括素描和攝影展覽。素描進(jìn)行能力評(píng)定和選優(yōu)參展；攝影展覽要進(jìn)行民主評(píng)議。音樂(lè)包括聲樂(lè)和器樂(lè)。聲樂(lè)進(jìn)行能力評(píng)定和組織合唱隊(duì)，器樂(lè)組織才藝展示。

[解析]這個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的構(gòu)思框架包括美術(shù)和音樂(lè)兩個(gè)方面，介紹構(gòu)思內(nèi)容沒有什么難度，只要按照各自的四個(gè)層級(jí)依次說(shuō)明即可。難就難在用簡(jiǎn)明連貫的語(yǔ)言將這些內(nèi)容正確地表達(dá)出來(lái)。6分。內(nèi)容全面，給3分；表達(dá)簡(jiǎn)明連貫得體，給3分；字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。

12．下面是某班冬季越野賽運(yùn)動(dòng)員選拔的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85字。(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650283

答：示例：這次運(yùn)動(dòng)員選拔分為兩個(gè)階段。組織發(fā)動(dòng)階段注意做好班會(huì)動(dòng)員、班委分工和制訂獎(jiǎng)勵(lì)方案工作。選擇步驟包括自愿報(bào)名、體能測(cè)試、預(yù)跑選拔、強(qiáng)化訓(xùn)練四個(gè)環(huán)節(jié)。

[解析]該框架的陳述對(duì)象是運(yùn)動(dòng)員選拔，分兩個(gè)類目展開，一是組織發(fā)動(dòng)，二是選擇步驟。組織發(fā)動(dòng)包括三項(xiàng)內(nèi)容，選擇步驟包括四項(xiàng)內(nèi)容，把這些內(nèi)容依次說(shuō)明清楚了，這道題的答案也就做成了。按照事物發(fā)生的先后順序，組織發(fā)動(dòng)應(yīng)在前，選擇步驟應(yīng)在后，做題時(shí)，要注意不要將順序搞錯(cuò)。6分。內(nèi)容完整，給1分；歸屬得當(dāng)，給1分；表述準(zhǔn)確，給2分；語(yǔ)言連貫，給2分。字?jǐn)?shù)超出要求，酌情扣分。

13．(原創(chuàng)題)下面是一幅題為“爬樹的快樂(lè)”漫畫的主體圖形，請(qǐng)寫出畫面內(nèi)容，并說(shuō)明其寓意。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)85個(gè)字。(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650284

答：畫面內(nèi)容示例：一位小朋友高興地爬上一棵樹木，把樹葉搖得紛紛墜落，樹干下端裂開一個(gè)口子，樹下的花草嚇得斜著身子。另一棵花草旁邊的一棵樹見此情景，顯出吃驚的神情。寓意示例：諷刺了爬樹的不文明行為。

[解析]這幅漫畫由兩棵樹木、兩棵花草和一個(gè)爬樹的小朋友構(gòu)成，介紹畫面時(shí)，要注意寫出他們不同的神態(tài)；概括寓意時(shí)，要注意透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。6分。答出畫面內(nèi)容，給2分；答出寓意，給3分；句子通順，給1分；字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。

14．根據(jù)下面圖表提供的信息，將2008年至2012年五年間我國(guó)城鄉(xiāng)居民人均文化消費(fèi)支出的特點(diǎn)寫成一段話，要求內(nèi)容完整，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85字。(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650285

答：示例：2008年至2012年我國(guó)城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民人均文化消費(fèi)支出均逐年增加，而城鎮(zhèn)居民文化消費(fèi)支出增幅大于農(nóng)村居民，二者的差距在逐年加大。

[解析]這個(gè)圖表主要內(nèi)容為城鎮(zhèn)居民與農(nóng)村居民人均文化消費(fèi)支出特點(diǎn)的情況對(duì)比，一是兩者都在逐年增加，二是兩者增幅存在差別。解題時(shí)要注意橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)所標(biāo)注的數(shù)據(jù)，全面準(zhǔn)確地分析圖表中的數(shù)字以及呈現(xiàn)出的規(guī)律，通過(guò)比對(duì)、概括，從而得出結(jié)論。

15．(改編題)閱讀下面的圖表，根據(jù)具體數(shù)字寫出兩個(gè)結(jié)論。要求：不出現(xiàn)具體數(shù)字，每個(gè)結(jié)論不超過(guò)20個(gè)字。(不含標(biāo)點(diǎn))(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650286

答：示例：①絕大部分人對(duì)彩票公益金的用途有了解。②彩票公益金項(xiàng)目公示不充分。[解析]這個(gè)圖表提出了兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是你對(duì)彩票公益金的用途了解嗎？調(diào)查結(jié)果是，有一些了解的占65%，非常了解的占18%，不了解的占17%，這說(shuō)明絕大多數(shù)人對(duì)彩票公益金的用途有了解，極少數(shù)人對(duì)此不了解。二是身邊是否有人接受過(guò)公益金資助，調(diào)查結(jié)果是，沒有的占51%，不清楚的占31%，有的占18%，這說(shuō)明沒有接受公益金資助的人占絕大多數(shù)，受公益金資助的人占極少數(shù)。通過(guò)以上分析，就可以得出兩條結(jié)論。6分。結(jié)論每個(gè)3分。

四、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(30分)16．(原創(chuàng)題)下面是某同學(xué)在孝敬父母主題班會(huì)上的發(fā)言提綱，請(qǐng)把這個(gè)提綱寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650287

答：示例：該發(fā)言由孝敬父母的意義、做法和號(hào)召三部分組成。孝敬父母意義包括傳統(tǒng)美德與神圣責(zé)任兩個(gè)方面；做法包括精神上、物質(zhì)上和行動(dòng)上三個(gè)方面；號(hào)召大家孝敬父母要立竿見影。

[解析]這個(gè)構(gòu)思框架的陳述對(duì)象是“孝敬父母”，包括三層意思，第一層為孝敬父母的意義，需要從傳統(tǒng)美德和神圣責(zé)任這兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。第二層為孝敬父母的做法，需要從精神上、物質(zhì)上和行動(dòng)上對(duì)其進(jìn)行闡述。第三層為發(fā)出號(hào)召，在孝敬父母方面要付諸行動(dòng)，立竿見影。6分。內(nèi)容全面，給3分；表達(dá)簡(jiǎn)明連貫得體，給3分；字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。

17．(原創(chuàng)題)右面是一幅題為“孝”的漫畫的主體圖形，請(qǐng)寫出畫面內(nèi)容，并說(shuō)明圖形寓意。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)85個(gè)字。(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650288

答：畫面內(nèi)容示例：這幅漫畫由年邁的父親和成年的女兒構(gòu)成。女兒手捧時(shí)事政治內(nèi)容的報(bào)紙高興地宣讀，父親半躺在椅子上瞇著眼愉快地聆聽。寓意示例：關(guān)心老人的精神生活，也是“孝”的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

[解析]這幅漫畫主要由斜躺在椅子上的老人與正在為老人讀時(shí)事政治的女兒，父女二人的面部表情是漫畫中的重要信息，是透視這幅漫畫寓意的窗口。6分。答出畫面內(nèi)容，給2分；答出寓意，給3分；句子通順，給1分；字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。

18．(原創(chuàng)題)下面是一幅題為“打鐵”的漫畫，請(qǐng)寫出其構(gòu)圖要素，并說(shuō)明圖形寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)85個(gè)字。(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650289

答：構(gòu)圖要素示例：該圖形由打鐵的漢子與鐵砧上的“承諾”鋼件組成。穿著“誠(chéng)信”工裝的打鐵漢子右手舉著鐵錘，左手拿著鋼鉗，把“承諾”鋼件放在鐵砧上精心地打造著。寓意示例：誠(chéng)信要靠鄭重的承諾精心打造。

[解析]這幅漫畫畫面內(nèi)容的主體是一位打鐵師傅，“誠(chéng)信”“承諾”的注釋是理解這幅漫畫主題的關(guān)鍵。把這些信息聯(lián)系起來(lái)，就不難理出漫畫的寓意。6分。答出構(gòu)圖要素，給2分；答出寓意，給3分；句子通順，給1分；字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。

19．(原創(chuàng)題)下面是一幅題為“領(lǐng)獎(jiǎng)”漫畫的主體圖形，請(qǐng)寫出該圖形的畫面內(nèi)容，并說(shuō)明圖形寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)85個(gè)字。(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650290

答：畫面內(nèi)容示例：皴裂的海(湖)底上，三條魚分別站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，第一名扶著一桶純凈水，第二名抱著一瓶純凈水，頒獎(jiǎng)的一條魚正抱著一支注射器向第三名的口中噴射水滴。寓意示例：世界已嚴(yán)重缺水。

[解析]這幅漫畫應(yīng)從背景入手，然后再介紹領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上人物的動(dòng)作和表情。抓住這些信息，漫畫的寓意也就不言自明了。6分。答出畫面內(nèi)容，給2分；答出寓意，給3分；句子通順，給1分；字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。

20．(原創(chuàng)題)右面是中國(guó)郵政發(fā)行的世界地球日紀(jì)念郵票中的主體圖形，請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素，并說(shuō)明圖形寓意。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)80個(gè)字。(6分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650291

答：示例：構(gòu)圖要素示例：該圖案以圓形呈獻(xiàn)，圓的外圍由圓點(diǎn)和四角星包圍，地球經(jīng)緯線的背景前，一雙大手呈捧狀，外圍與地球儀下端重合。寓意示例：保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)、珍惜我們的地球需要人人從雙手做起。

[解析]本標(biāo)志的主體圖形是地球背景前的雙手，雙手的位置和形狀是提煉其寓意關(guān)鍵。6分。答出構(gòu)圖要素，給2分；答出寓意，給3分；句子通順，給1分；字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。

第二篇：2018年高考政治大二輪復(fù)習(xí)專題6發(fā)展社會(huì)主義民主政治復(fù)習(xí)練案

專題6 發(fā)展社會(huì)主義民主政治

一、選擇題

1．全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)《網(wǎng)絡(luò)安全法》。根據(jù)該法，2017年2月，國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室公開《網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)安全審查辦法(征求意見稿)》，明確將成立網(wǎng)絡(luò)安全審查委員會(huì)，統(tǒng)一組織網(wǎng)絡(luò)安全審查工作。材料說(shuō)明(D)①全國(guó)人大常委會(huì)行使決定權(quán)，促進(jìn)立法 ②我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)堅(jiān)持民主集中制原則 ③國(guó)家機(jī)關(guān)服從全國(guó)人大常委會(huì)的管理 ④國(guó)家行政機(jī)關(guān)要對(duì)全國(guó)人大常委會(huì)負(fù)責(zé)

A．①③

C．②③

B．①④

D．②④

【解析】 材料中全國(guó)人大常委會(huì)行使了立法權(quán)，而不是決定權(quán)，①不選；材料中國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室根據(jù)人大常委會(huì)通過(guò)的《網(wǎng)絡(luò)安全法》開展工作，這體現(xiàn)了國(guó)家行政機(jī)關(guān)要對(duì)全國(guó)人大常委會(huì)負(fù)責(zé)，受其監(jiān)督，堅(jiān)持了民主集中制原則，因此②④正確；其他國(guó)家機(jī)關(guān)要對(duì)人大負(fù)責(zé)，受其監(jiān)督，但人大并不對(duì)其他國(guó)家機(jī)關(guān)進(jìn)行管理，③不選。

2．2017年1月1日，兩部與國(guó)家安全和國(guó)防相關(guān)的法律正式實(shí)施，《國(guó)防交通法》是黨的十八大以來(lái)第一部國(guó)防軍事立法；《境外非政府組織境內(nèi)活動(dòng)管理法》則是為規(guī)范、引導(dǎo)境外非政府組織在中國(guó)境內(nèi)的活動(dòng)，保障其合法權(quán)益，促進(jìn)交流與合作制定的一部重要法律。下列選項(xiàng)符合這兩部法律出臺(tái)程序的是(D)A．國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論并原則通過(guò)了法律草案——向社會(huì)廣泛征求意見——全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)法律草案進(jìn)行初審——全國(guó)人大常委會(huì)作出實(shí)施的決定

B．全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)法律草案進(jìn)行初審——國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論并原則通過(guò)了法律草案——向社會(huì)廣泛征求意見——全國(guó)人大常委會(huì)作出實(shí)施的決定

C．全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)法律草案進(jìn)行初審——向社會(huì)廣泛征求意見——國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論并原則通過(guò)了法律草案——全國(guó)人大常委會(huì)作出實(shí)施的決定

D．國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論并原則通過(guò)了法律草案——全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)法律草案進(jìn)行初審——向社會(huì)廣泛征求意見——全國(guó)人大常委會(huì)作出實(shí)施的決定

【解析】 這兩部法律都涉及政府部門，因此法律的出臺(tái)首先是由政府部門審議，審議通過(guò)報(bào)全國(guó)人大審議，并向社會(huì)公開征求意見，最終由全國(guó)人大常委會(huì)作出實(shí)施的決定，因此答案D正確；選項(xiàng)ABC均不符合題意，排除。

3．第十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議上，不少人大代表建議：農(nóng)村集體土地“三權(quán)分置”在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村上具有重要意義，需要盡快用法律科學(xué)界定三權(quán)的內(nèi)涵、權(quán)利及相互關(guān)系，特別是明確土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的法律地位，轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范。人大代表提建議說(shuō)明(A)

①人大制度實(shí)行民主集中制原則 ②人大代表反映人民的利益和呼聲 ③人大制度有利于協(xié)調(diào)國(guó)家機(jī)關(guān)的工作

④人大代表提議實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則 A．①②

C．②④

B．③④ D．①③

【解析】 人大代表建議的內(nèi)容符合人民的利益，體現(xiàn)了人大和人民的關(guān)系，體現(xiàn)了民主集中制原則，故①②符合題意；材料沒有體現(xiàn)國(guó)家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系，故③和題意不符；材料沒有體現(xiàn)人大決策的原則，故④和題意不符。

4．第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十五次會(huì)議決定：在北京市、山西省、浙江省開展國(guó)家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)工作，它將和黨的機(jī)構(gòu)“合署辦公”。依據(jù)下圖，對(duì)此理解正確的是(C)

①人大與監(jiān)察委的關(guān)系是監(jiān)督和被監(jiān)督的關(guān)系 ②共產(chǎn)黨與紀(jì)檢委的關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系 ③監(jiān)察委是人大的職能部門，紀(jì)檢委是國(guó)家機(jī)關(guān) ④監(jiān)察委監(jiān)督本區(qū)域的黨員干部，紀(jì)檢委監(jiān)督本區(qū)域的公職人員

A．①④

C．①②

B．①③ D．②③

【解析】 從圖中產(chǎn)生的程序看，監(jiān)察委是由人大產(chǎn)生對(duì)人大負(fù)責(zé)，屬于國(guó)家機(jī)關(guān)，故①符合題意；紀(jì)檢委是由黨產(chǎn)生對(duì)黨負(fù)責(zé)，是黨的部門，但不是國(guó)家機(jī)關(guān)，監(jiān)督本區(qū)域國(guó)家機(jī)關(guān)的公職人員，紀(jì)檢委是黨的部門，監(jiān)督黨員干部，故③④錯(cuò)誤。

5．辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。全面從嚴(yán)治黨不僅是黨長(zhǎng)期執(zhí)政的根本要求，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證。黨的十八大以來(lái)，黨中央狠抓作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)力反腐肅貪，突出明規(guī)立矩，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。十九大強(qiáng)調(diào)，今后的黨建更要“猛藥去疴，刮骨療毒，帶來(lái)了前所未有的正激勵(lì)、正能量、正效應(yīng)”。這(A)①有利于提升黨的執(zhí)政水平②體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨的不斷深化 ③確立了黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位 ④實(shí)現(xiàn)了黨內(nèi)政治生活的令行禁止

A．①②

C．②③

B．①④ D．③④

【解析】 十八大、十九大對(duì)全面從嚴(yán)治黨的嚴(yán)格要求，有利于提高黨的執(zhí)政水平，①正確；十八大到十九大對(duì)全面從嚴(yán)治黨一以貫之的重視體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨的不斷深化，②正確；黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位早已確立，③錯(cuò)誤；④說(shuō)法夸大且不符合題意；故本題選A。

6．近年來(lái)，我國(guó)少數(shù)民族“非遺”保護(hù)取得可喜成績(jī)，一大批寶貴少數(shù)民族“非遺”入選世界級(jí)和國(guó)家級(jí)保護(hù)名錄，但依舊有眾多優(yōu)秀的少數(shù)民族“非遺”瀕臨滅絕。為此，全國(guó)政協(xié)委員、民進(jìn)浙江省委副主委趙光育在今年遞交“兩會(huì)”的提案中建議，國(guó)家應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策，促進(jìn)少數(shù)民族“非遺”傳承與教育相融合。這一提案(D)①目的在于實(shí)現(xiàn)各民族文化共同繁榮 ②體現(xiàn)出民主黨派發(fā)展文化事業(yè)的職能 ③致力于維護(hù)各民族人民的文化權(quán)益 ④彰顯了社會(huì)主義協(xié)商民主的巨大優(yōu)勢(shì)

A．①③

C．②③

B．①④ D．③④

【解析】 “國(guó)家應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策，促進(jìn)少數(shù)民族‘非遺’傳承與教育相融合”的提案，致力于維護(hù)各民族人民的文化權(quán)益，彰顯了社會(huì)主義協(xié)商民主的巨大優(yōu)勢(shì)，故選項(xiàng)③④符合題意，應(yīng)選；選項(xiàng)①不符合題意，排除；選項(xiàng)②說(shuō)法錯(cuò)誤，民主黨派不是國(guó)家機(jī)關(guān)，不能履行國(guó)家職能，排除。故本題答案選D。

7．2017年4月26日，我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母成功下水，其被動(dòng)防御能力達(dá)到世界水準(zhǔn)。國(guó)產(chǎn)航母成功下水(B)①是國(guó)家行使自衛(wèi)權(quán)，加強(qiáng)現(xiàn)代國(guó)防建設(shè)保衛(wèi)國(guó)家安全的表現(xiàn) ②是以科技力和軍事力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力增強(qiáng)的體現(xiàn) ③有利于維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整，捍衛(wèi)國(guó)家利益 ④彰顯我國(guó)軍事實(shí)力，利于我國(guó)與軍事大國(guó)結(jié)盟發(fā)展

A．①②

C．②③

B．①③ D．③④

【解析】 選項(xiàng)②說(shuō)法錯(cuò)誤，綜合國(guó)力是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的；選項(xiàng)④說(shuō)法錯(cuò)誤，我國(guó)奉行不結(jié)盟政策；選項(xiàng)①③符合題意且說(shuō)法正確，故本題答案選B。

8．“芝麻官雖小，責(zé)任不?。淮鍟洸淮?，關(guān)系千家。我是一名村書記，我會(huì)永遠(yuǎn)把腳泡在泥水里，用我的畢生追求，讓群眾過(guò)上好日子！”江蘇連云港市贛榆區(qū)柘汪鎮(zhèn)黨委副書記、西棘蕩村黨委書記鐘佰均代表如此理解新使命。這體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨(C)①堅(jiān)持依法執(zhí)政的執(zhí)政理念

②是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心 ③踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨 ④不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，積極履行管理職能 A．①②

C．②③

B．①④ D．③④

【解析】 黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。黨員干部明確自身責(zé)任，履行職責(zé)，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨，說(shuō)明中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持以中國(guó)共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心，②③適合題意；依法執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政方式，黨的執(zhí)政理念是以人為本，執(zhí)政為民，①是錯(cuò)誤的；中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，政府是我國(guó)的行政機(jī)關(guān)，積極履行管理職能，④是錯(cuò)誤的；故本題選C。

9．強(qiáng)化黨的自我凈化能力，根本靠強(qiáng)化黨的自我監(jiān)督和群眾監(jiān)督。十九大報(bào)告提出，“健全黨和國(guó)家監(jiān)督體系”，工作目標(biāo)是“構(gòu)建黨統(tǒng)一指揮、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系，把黨內(nèi)監(jiān)督同國(guó)家機(jī)關(guān)監(jiān)督、民主監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督貫通起來(lái)，增強(qiáng)監(jiān)督合力”。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是(B)①有利于全面從嚴(yán)治黨，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性 ②要發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督的作用，完善行政監(jiān)督體系 ③黨員干部必須廉潔用權(quán)，自覺維護(hù)人民根本利益 ④要把全面從嚴(yán)治黨作為我國(guó)當(dāng)前工作的中心環(huán)節(jié)

A．①②

C．②④

B．①③ D．③④

【解析】 中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。黨的十九大強(qiáng)調(diào)黨和國(guó)家的監(jiān)督體系建設(shè)，有利于全面從嚴(yán)治黨，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，①適合題意；②錯(cuò)誤，材料與完善行政監(jiān)督體系無(wú)關(guān)；黨員干部必須廉潔用權(quán)，自覺維護(hù)人民根本利益，③適合題意；要把全面從嚴(yán)治黨作為我國(guó)當(dāng)前工作的重要而非中心環(huán)節(jié)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心，④是錯(cuò)誤的；故本題選B。

10．近年來(lái)，西藏通過(guò)建檔立卡，精準(zhǔn)識(shí)別扶貧對(duì)象，創(chuàng)新“合作社＋能人＋貧困戶”、“黨支部＋能人＋貧困戶”等精準(zhǔn)扶貧模式，扶貧開發(fā)取得了顯著成效。農(nóng)牧區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、基本公共服務(wù)明顯改善，西藏人民的幸福指數(shù)不斷提升。西藏精準(zhǔn)扶貧(D)①有利于消除各民族經(jīng)濟(jì)生活的差異 ②完善和發(fā)展了我國(guó)的民族區(qū)域自治制度 ③貫徹了共享理念，踐行了以人民為中心的發(fā)展思想 ④增強(qiáng)了民族平等和民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ)

A．①②

C．②④

B．①③ D．③④

【解析】 各民族都有自己獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)生活方式，消除各民族經(jīng)濟(jì)生活差異的說(shuō)法錯(cuò)誤，①不選；西藏精準(zhǔn)扶貧與完善發(fā)展民族區(qū)域自治制度沒有直接關(guān)聯(lián)，②不選；西藏精準(zhǔn)扶貧有利于少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)，因此它貫徹了共享理念，踐行了以人民為中心的發(fā)展思想，③正確；西藏精準(zhǔn)扶貧，實(shí)現(xiàn)西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)了民族平等和民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ)，④正確。

11．在中央第六次西藏工作座談會(huì)上，習(xí)近平論述了“依法治藏、富民興藏、長(zhǎng)期建藏、凝聚人心、夯實(shí)基礎(chǔ)”這一西藏工作重要原則，以確保西藏的長(zhǎng)足發(fā)展和長(zhǎng)治久安。貫徹西

藏工作重要原則要求(C)①國(guó)家落實(shí)民族區(qū)域自治的根本政治制度 ②政府依法保障西藏各族人民的根本利益 ③公民履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù) ④國(guó)家尊重“大雜居、小聚居”的民族分布特點(diǎn)

A．①③

C．②③

B．①④ D．②④

【解析】 ①說(shuō)法錯(cuò)誤，我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度；②符合題意，貫徹西藏工作重要原則要求政府依法保障西藏各族人民的根本利益；③符合題意，貫徹西藏工作重要原則要求公民履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)；④不合題意，該選項(xiàng)不符合材料中提到的原則；故本題選C。

12．2017年5月1日是內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年。70年來(lái)內(nèi)蒙古自治區(qū)在中央的領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟省份幫助下，自治區(qū)人民艱苦奮斗，努力進(jìn)取，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、民生改善、牧區(qū)生態(tài)建設(shè)、文化教育、民主法治建設(shè)等方面，都取得了驕人的成就。這說(shuō)明(D)①民族地區(qū)的穩(wěn)定是民族區(qū)域自治制度的前提 ②偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要56個(gè)民族的共同奮斗 ③民族區(qū)域自治制度是中國(guó)特色的根本政治制度 ④民主集中制原則的貫徹促進(jìn)了該地區(qū)的發(fā)展

A．①②

C．①③

B．③④ D．②④

【解析】 國(guó)家統(tǒng)一是民族區(qū)域自治的前提和基礎(chǔ)，故①錯(cuò)誤；內(nèi)蒙古自治區(qū)翻天覆地的變化是在中央和其他兄弟省份的幫助和自治區(qū)人民艱苦奮斗下實(shí)現(xiàn)的，說(shuō)明偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要56個(gè)民族的共同奮斗，民主集中制原則的貫徹促進(jìn)了該地區(qū)的發(fā)展，故②④符合題意；民族區(qū)域自治制度是中國(guó)特色的基本政治制度，人民代表大會(huì)制度是我國(guó)根本政治制度，故③錯(cuò)誤。故選D。

二、非選擇題

13．閱讀材料，完成下面要求。

2017年3月15日，十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議以2782票贊成的高票表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)民法總則》，自2017年10月1日起施行。中國(guó)民事法律制度從此開啟“民法典時(shí)代”。

《中華人民共和國(guó)民法總則》的通過(guò)，不僅標(biāo)志著我國(guó)的社會(huì)主義法律體系進(jìn)一步得到完善，而且意味著我國(guó)國(guó)家治理體系和國(guó)家治理能力的現(xiàn)代化水平將得到進(jìn)一步提高。《中華人民共和國(guó)民法總則》保障公民和社會(huì)擁有更多的自由和自主權(quán)。這些規(guī)定不是簡(jiǎn)單的文字變動(dòng)，而是意味著我國(guó)已經(jīng)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思維中走了出來(lái)，更加尊重公民個(gè)體的意志和意愿，更加尊重社會(huì)和市場(chǎng)的自治能力。一個(gè)現(xiàn)代化的國(guó)家治理體系就應(yīng)當(dāng)是這樣的，只有“讓政治的歸政治，經(jīng)濟(jì)的歸經(jīng)濟(jì)，社會(huì)的歸社會(huì)”，國(guó)家治理才能有條不紊。

結(jié)合材料，用政治生活的知識(shí)，分析《中華人民共和國(guó)民法總則》的通過(guò)是如何保障國(guó)家治理有條不紊的。

【答案】 ①我國(guó)是人民民主專政的國(guó)家，《中華人民共和國(guó)民法總則》的通過(guò)有利于維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，尊重和保障人權(quán)；②人大通過(guò)行使立法權(quán)，使我國(guó)在民事領(lǐng)域更好地做到有法可依；③《中華人民共和國(guó)民法總則》的通過(guò)有利于國(guó)家機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)政放權(quán)，明確職責(zé)，提高效率，建設(shè)社會(huì)主義政治文明；④《中華人民共和國(guó)民法總則》的通過(guò)有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。

【解析】 解答本題注意理解《中華人民共和國(guó)民法總則》的意義，可以緩解社會(huì)矛盾，維護(hù)公民的權(quán)利，提高國(guó)家機(jī)關(guān)的工作效率，推動(dòng)法治國(guó)家的建設(shè)等角度回答。注意結(jié)合材料和知識(shí)點(diǎn)作答。

14．閱讀材料，完成下面要求。

在2017年3月舉行的第十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議上，部分全國(guó)人大代表針對(duì)如何“去產(chǎn)能”這一話題提交了議案。其中，人大代表謝超英認(rèn)為，政府在去產(chǎn)能過(guò)程中需要為失業(yè)人員根據(jù)不同情況提供失業(yè)救濟(jì)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、低保救助，建立起完善的社會(huì)保障體系，進(jìn)行社保方面“托底”。人大代表卜昌森建議，在去產(chǎn)能煤礦資產(chǎn)與債務(wù)處置等方面，盡快修訂和完善“破產(chǎn)法”，通過(guò)兼并重組、債務(wù)重組、破產(chǎn)清算等多種渠道，提高產(chǎn)業(yè)集中度及企業(yè)運(yùn)行質(zhì)量和效益。

結(jié)合材料，從政治生活角度，分析人大代表針對(duì)“去產(chǎn)能”提出意見、建議的依據(jù)?！敬鸢浮?我國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制度，人大代表是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，享有提案權(quán)，應(yīng)反映人民群眾的利益和呼聲，代表人民提出議案。政府應(yīng)履行組織社會(huì)建設(shè)的職能，應(yīng)完善失業(yè)救濟(jì)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、低保救助等相關(guān)制度。人大應(yīng)履行立法權(quán)，完善《破產(chǎn)法》，為去產(chǎn)能提供法律保障。

【解析】 回答本題，考生可從人大代表是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，擁有提案權(quán)，所以要針對(duì)“去產(chǎn)能”提出相關(guān)意見與建議；人大應(yīng)履行立法權(quán)，所以人大代表提出要盡快修訂完善《破產(chǎn)法》；政府有履行組織社會(huì)建設(shè)的職能，所以人大代表提出政府應(yīng)完善失業(yè)救濟(jì)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、低保救助等相關(guān)制度來(lái)說(shuō)明人大代表提出相關(guān)意見與建議的依據(jù)。

15．閱讀材料，完成下面要求。

推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，解決好“三農(nóng)問(wèn)題”是重中之重。

2017年中央“一號(hào)文件”和國(guó)務(wù)院《政府工作報(bào)告》繼續(xù)關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。各民主黨派聚焦“三農(nóng)”議題，民進(jìn)、農(nóng)工黨中央建議國(guó)家創(chuàng)新農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展支持政策，補(bǔ)足村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)“短板”。3月全國(guó)人大、全國(guó)政協(xié)會(huì)議上，圍繞“農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”，國(guó)家相關(guān)部門、全國(guó)人大代表與各民主黨派人士、政協(xié)委員們共商國(guó)是，面對(duì)面交流，吸納合理化建議。

結(jié)合材料和所學(xué)政治生活知識(shí)，分析我國(guó)在破解“三農(nóng)”問(wèn)題過(guò)程中如何發(fā)揮協(xié)商民主的作用。

【答案】 ①人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，為推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革、解決“三農(nóng)問(wèn)題”提供了制度保障。

②黨中央對(duì)推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革做出全面部署，發(fā)揮推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

③各民主黨派積極參與農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展方針政策的制定和執(zhí)行，通力合作致力于農(nóng)業(yè)改革。

④人民政協(xié)通過(guò)政治協(xié)商、參政議政，為農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革建言獻(xiàn)策。

【解析】 本題要求結(jié)合材料和所學(xué)政治生活知識(shí)，分析我國(guó)在破解“三農(nóng)”問(wèn)題過(guò)程中如何發(fā)揮協(xié)商民主的作用。此題為措施類試題，抓住設(shè)問(wèn)中的“協(xié)商民主”，可從如下角度著手：首先，人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，為推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革、解決“三農(nóng)”問(wèn)題提供了制度保障；其次，黨中央對(duì)推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革做出全面部署，發(fā)揮推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心作用；再次，各民主黨派積極參與農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展方針、政策的制定和執(zhí)行，通力合作，致力于農(nóng)業(yè)改革；最后，人民政協(xié)通過(guò)政治協(xié)商、參政議政，為農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革建言獻(xiàn)策。

第三篇：2018高考語(yǔ)文(人教)大一輪復(fù)習(xí)專題練案

專題練案6 語(yǔ)言綜合運(yùn)用潛考點(diǎn)與新題型

本練案共18題，共90分，用時(shí)90分鐘

一、微實(shí)用文訓(xùn)練(15分)1．(改編題)根據(jù)下面微信的內(nèi)容，請(qǐng)你為社區(qū)宣傳欄擬一則活動(dòng)報(bào)名須知。要求：語(yǔ)言得體，內(nèi)容完整，字?jǐn)?shù)不超過(guò)80字。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650327

小雨滴：親，我市國(guó)際金融中心的那座高樓內(nèi)要舉辦摩天大廈爬樓梯大賽。哇賽，高432米啊，暈！

文公主：這么時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)大賽，早就應(yīng)該有了！時(shí)間？時(shí)間？

小雨滴：今年11月3日。你想爬的話，就要在10月11日前報(bào)名。冠軍獎(jiǎng)5萬(wàn)元！小武夫：小靚我身體單薄，怕爬不上去啊！

小雨滴：想要參賽需參加體能測(cè)試的，合格才能報(bào)名。競(jìng)賽組要攀2652級(jí)臺(tái)階，103層樓，身體弱的，就參加休閑組，挑戰(zhàn)62層樓算了。

答：我市國(guó)際金融大樓爬樓梯大賽將于11月3日舉行，冠軍獎(jiǎng)金5萬(wàn)元，分競(jìng)賽、休閑兩個(gè)組別，參賽者可根據(jù)自身情況報(bào)名。有意者，請(qǐng)于10月11日前報(bào)名。

[解析]本題通過(guò)微實(shí)用文的形式，考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，活動(dòng)內(nèi)容主要包括比賽時(shí)間、組別、報(bào)名條件、報(bào)名時(shí)間等，語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確。

2．(改編題)假如你在生活中做了一件錯(cuò)事，請(qǐng)向你的父親或母親寫一封道歉信的正文。要求敘述清楚，語(yǔ)言得體，格式規(guī)范，不超過(guò)85字。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650328

答：爸：昨天我吃完西瓜把瓜皮從陽(yáng)臺(tái)扔到樓下。您批評(píng)我，我粗暴地跟您頂嘴。經(jīng)過(guò)反思，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己不文明、不禮貌的錯(cuò)誤，特向您真誠(chéng)道歉，并努力改正這類錯(cuò)誤。

[解析]本題通過(guò)微應(yīng)用文的形式，考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用的能力。答題時(shí)，要注意道歉信的內(nèi)容、主題、格式、語(yǔ)言表達(dá)等方面的要求。要寫出道歉的原因、內(nèi)容和態(tài)度等。

3．不管紅綠燈，湊齊一群人，蜂擁過(guò)馬路，被網(wǎng)友戲稱為“中國(guó)式過(guò)馬路”。針對(duì)這一現(xiàn)象，請(qǐng)擬出兩條勸阻行人闖紅燈的宣傳語(yǔ)。要求：簡(jiǎn)明生動(dòng)，幽默警醒；每條不少于10字，不多于20字。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650329

答：示例：①過(guò)馬路不是過(guò)家家，遵守交規(guī)靠大家。②時(shí)間誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高。③別讓汽車親吻你的身體。④人再多，也擋不住一輛奔馳的車。⑤嘿，闖紅燈的，你的素質(zhì)丟啦！

[解析]擬宣傳語(yǔ)，一要做到生動(dòng)，最好采用對(duì)偶的句式，或應(yīng)用其他修辭手法，或日常成語(yǔ)俗語(yǔ)的變式，力爭(zhēng)吸引讀者。二要有鮮明的主題，如本題就一定要針對(duì)行人闖紅燈的問(wèn)題，突出宣傳事物的作用和意義。注意字?jǐn)?shù)要求。

二、修辭題訓(xùn)練(15分)4．(原創(chuàng)題)仔細(xì)觀察下面一幅題為“俺村新鮮事”的畫面，運(yùn)用一定修辭方法描寫畫面的內(nèi)容，并概括畫面寓意，不超過(guò)85字。導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650330

答：示例：這個(gè)畫面由兩位年事已高的老奶奶構(gòu)成。右邊一位老奶奶拿著手機(jī)閉著雙目，張著嘴巴，聚精會(huì)神地打著電話，整個(gè)身心好像飛到了電話的那一端。左邊一位老奶奶靠在身邊，顯出羨慕的神情。

[解析]特定的人物及其動(dòng)作與表情，這本題所要描寫的中心，抓住了這個(gè)中心，附之以生動(dòng)的修辭性語(yǔ)言，就能得到本題的滿意答案。

5．(改編題)請(qǐng)仔細(xì)觀察著名作家張潔畫的一幅油畫，然后運(yùn)用一定的修辭方法描繪畫中豹子的外形、精神氣質(zhì)，以及讓你產(chǎn)生的審美想象。要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，有文采，不超過(guò)85字。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650331

答：示例：①一頭孤獨(dú)的豹子，它那么年輕、華美、精悍，傲而且嬌，它占據(jù)著畫面的中心，回眸，但是并不看什么，它完全陷在它自己的深處。②荒野中，一只孤獨(dú)的豹子，華麗而冷傲地回眸，機(jī)敏、高貴，它可能是張潔自身的寫照。

[解析]這是一幅油畫，需要抓住題目中的關(guān)鍵詞“外形”“精神氣質(zhì)”“審美想象”和“修辭方法”，描繪畫面時(shí)要兼顧這四個(gè)方面。外形方面主要突出華美、孤獨(dú)的特點(diǎn)，精神氣質(zhì)主要突出其“傲”。

6．下面是2016年“品讀最柔美的鄉(xiāng)愁”獲獎(jiǎng)作品，請(qǐng)你根據(jù)示例，運(yùn)用反復(fù)、比喻的修辭手法(句式不作要求)，選擇另外三幅畫中的一幅，再寫一段關(guān)于鄉(xiāng)愁的感悟。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650332

【注】上列四幅畫上的文字分別是：舌尖上的鄉(xiāng)愁、足跡上的鄉(xiāng)愁、指尖上的鄉(xiāng)愁、回家；圖片分別是：湯圓、風(fēng)箏、虎頭鞋、火車票。

答：示例：鄉(xiāng)愁是什么？甜的怡人，酸的爽洌，辣的動(dòng)情，與沉甸甸的愛意融合在一起。鄉(xiāng)愁是什么？圓圓的饅頭，晶瑩的餛飩，溫潤(rùn)的米粥，與美滋滋的心情聚集在一起。鄉(xiāng)愁是什么？那就是舌尖上的味道，母親的愛。

示例：鄉(xiāng)愁是什么？鄉(xiāng)愁是圓圓的湯圓，流淌的湯餡，濃濃的湯汁，是全家人美美的團(tuán)聚。鄉(xiāng)愁是什么？鄉(xiāng)愁是元宵的焰火，火紅的燈籠，朦朧的燈謎，與孩子們的笑聲融合在一起。鄉(xiāng)愁是什么？鄉(xiāng)愁是父親的叮囑，母親的嘮叨，微信朋友圈的迷戀，與濃濃的親情糾葛在一起。

[解析]本題考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用的能力。示例中寫的是“舌尖上的鄉(xiāng)愁”，“鄉(xiāng)愁是什么”反復(fù)出現(xiàn)，運(yùn)用比喻，化虛為實(shí)，把鄉(xiāng)愁傳達(dá)出來(lái)了?？忌龠x擇三幅畫中的一幅，圍繞其內(nèi)涵寫作，不要求句式完全相同。

三、修辭性句式仿用題(15分)7．(改編題)把下面一段文字改寫為一組排比句，可以增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650333

閻肅同志是紅心向黨、追夢(mèng)筑夢(mèng)的忠誠(chéng)戰(zhàn)士；閻肅同志勇立潮頭、奮斗不息，堪稱時(shí)代先鋒；閻肅同志是一個(gè)文藝標(biāo)兵，他以服務(wù)部隊(duì)、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨；他一向嚴(yán)于律己，是德藝雙馨的道德楷模。

答：閻肅同志是紅心向黨、追夢(mèng)筑夢(mèng)的忠誠(chéng)戰(zhàn)士，是勇立潮頭、奮斗不息的時(shí)代先鋒，是服務(wù)部隊(duì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的文藝標(biāo)兵，是嚴(yán)于律己、德藝雙馨的道德楷模。

[解析]題干中要求運(yùn)用排比的修辭手法，這就要求句式一致，由此可以確定“閻肅同志是紅心向黨、追夢(mèng)筑夢(mèng)的忠誠(chéng)戰(zhàn)士”為基本句式，其他的句子以此為依據(jù)進(jìn)行改寫，本題要遵照“兩個(gè)定語(yǔ)＋中心詞”的結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)行改寫。

8．(江蘇蘇州市二模)下面是蘇州名園西園的一副對(duì)聯(lián)，其下聯(lián)的內(nèi)容已被打亂，請(qǐng)根據(jù)所給出的上聯(lián)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650334

上聯(lián)：最難得過(guò)來(lái)人，相逢香火有緣，即色即空，正婆娑春夢(mèng)一場(chǎng)，蘇臺(tái)歸鳥。下聯(lián)的內(nèi)容(已被打亂)為： 卻仿佛西湖三月，大好園林無(wú)恙，花港觀魚，宜晴宜雨，何處尋干凈土？

調(diào)整后的下聯(lián)為：示例：何處尋干凈土？大好園林無(wú)恙，宜晴宜雨，卻仿佛西湖三月，花港觀魚。

[解析]本題要根據(jù)對(duì)聯(lián)上下句字?jǐn)?shù)相等、詞性相同、位臵相對(duì)、平仄相對(duì)的特點(diǎn)作答。9．運(yùn)用合理的聯(lián)想與想象，把下面一首詩(shī)中畫線的詩(shī)句擴(kuò)展成一段話。要求：表達(dá)生動(dòng)，至少使用兩種修辭手法，不超過(guò)85字。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650335

清明即事 孟浩然

帝里重清明，人心自愁思。車聲上路合，柳色東城翠。花落草齊生，鶯飛蝶雙戲。空堂坐相憶，酌茗聊代醉。

答：示例：桃花和杏花輕盈地飄蕩著，小草齊刷刷地探出腦袋，瞪著好奇的眼睛打量著嶄新的世界。群鶯自由自在地翱翔，美麗的蝴蝶就像一對(duì)對(duì)戀人嬉戲著，一切生命都在盡享大自然的溫馨。

[解析]這兩個(gè)詩(shī)句描繪了“花”“草”“鶯”“蝶”這四個(gè)物象，這四個(gè)物象到底是什么樣子的呢？這就需要考生進(jìn)入這首詩(shī)的意境，展開想象和聯(lián)想，運(yùn)用一定的修辭方法，生動(dòng)形象地將其表達(dá)出來(lái)。

四、變換句式題(15分)10．(安徽三模)將下面的句子改寫成一個(gè)長(zhǎng)句(可調(diào)整語(yǔ)序、適當(dāng)增減詞語(yǔ))，給“生態(tài)文學(xué)”下一個(gè)定義。要求做到既保留全部信息，又語(yǔ)言簡(jiǎn)明。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650336

生態(tài)文學(xué)的最高價(jià)值是生態(tài)系統(tǒng)整體利益。生態(tài)文學(xué)的一個(gè)目標(biāo)是考察和表現(xiàn)自然與人的關(guān)系。生態(tài)文學(xué)的思想基礎(chǔ)是生態(tài)整體主義。生態(tài)文學(xué)的另一個(gè)目標(biāo)是探尋生態(tài)危機(jī)的社會(huì)根源。

答：示例：生態(tài)文學(xué)是以生態(tài)整體主義為思想基礎(chǔ)，以生態(tài)系統(tǒng)整體利益為最高價(jià)值的考察和表現(xiàn)自然與人之關(guān)系、探尋生態(tài)危機(jī)之社會(huì)根源的文學(xué)。

[解析]首先要注意短句的次序，要按照邏輯重新組合，由“思想基礎(chǔ)”到“最高價(jià)值”，然后由“一個(gè)目標(biāo)”到“另一個(gè)目標(biāo)”。其次要建構(gòu)一個(gè)恰當(dāng)?shù)木涫剑骸吧鷳B(tài)文學(xué)是??的文學(xué)”。最后要選擇各個(gè)短句中最主要的信息加以組合，同時(shí)要注意長(zhǎng)句的語(yǔ)法正確。

11．(山西四市二模)將下面的長(zhǎng)句改寫成3個(gè)短句，可以改變語(yǔ)序，適當(dāng)增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻?5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650337

由中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)和中國(guó)國(guó)家博物館聯(lián)合俄羅斯駐華使館文化處共同推出的，以“美是生活”為主題，旨在表現(xiàn)19世紀(jì)俄羅斯現(xiàn)實(shí)主義繪畫藝術(shù)偉大成就的俄羅斯寫實(shí)油畫藝術(shù)展于12月25日在北京開展。

答：①12月25日，俄羅斯寫實(shí)油畫藝術(shù)展在北京開展。②此次藝術(shù)展是由中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)和中國(guó)國(guó)家博物館聯(lián)合俄羅斯駐華使館文化處共同推出的。③本次展覽以“美是生活”為主題，表現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯現(xiàn)實(shí)主義繪畫藝術(shù)的偉大成就。

[解析]長(zhǎng)句變短句首先要分析所給長(zhǎng)句，提煉出句子的主干，然后再將枝葉部分變成短小單句。分析該題，先提煉出的主干句為：俄羅斯寫實(shí)油畫藝術(shù)展于12月25日在北京開展。然后將“由中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)和中國(guó)國(guó)家博物館聯(lián)合俄羅斯駐華使館文化處共同推出的”“以‘美是生活’為主題，旨在表現(xiàn)19世紀(jì)俄羅斯現(xiàn)實(shí)主義繪畫藝術(shù)偉大成就”兩部分整合成單句。

12．(吉林市三模)提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“退休金雙軌制”下定義。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650338

在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，我國(guó)的退休養(yǎng)老金制度有兩種：一種是企業(yè)職工實(shí)行由企業(yè)和職工本人按一定標(biāo)準(zhǔn)繳納退休養(yǎng)老金，另一種是機(jī)關(guān)和事業(yè)單位的退休養(yǎng)老金由國(guó)家財(cái)政統(tǒng)一繳納。這就是所謂的退休金雙軌制。

答：退休金雙軌制是指我國(guó)在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期執(zhí)行的、企業(yè)職工實(shí)行由企業(yè)和職工本人按一定標(biāo)準(zhǔn)繳納、機(jī)關(guān)和事業(yè)單位職工由國(guó)家財(cái)政統(tǒng)一繳納的不同退休養(yǎng)老金制度。

[解析]解答此題，要注意題目要求是“整合成一個(gè)單句”為“退休金雙軌制”下定義，而材料則有兩句話。這就需要首先確定“定義”的基本句型應(yīng)該形如：“退休金雙軌制是??的制度。”然后將材料中的其他內(nèi)容整合成一個(gè)定語(yǔ)，臵于“制度”之前。

五、擴(kuò)展語(yǔ)句題(15分)13．(改編題)請(qǐng)將“一路斜斜的夕陽(yáng)，街道上景色被染黃”這句話擴(kuò)寫為一段文字，字?jǐn)?shù)在70個(gè)左右。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650339

答：示例：①一路走來(lái)，斜斜的夕陽(yáng)總是相伴在身旁，青石鋪就的小街道上，景色被淡淡的夕陽(yáng)輕輕鍍?nèi)旧弦粚訙\黃，仿佛記取了歲月的印痕，在歲月時(shí)光中靜靜地流淌。②斜斜的夕陽(yáng)把街道鋪成溫柔的金黃，腳下的青石板路也染上了一層暈黃，樹木在微風(fēng)中泛著金光，就連人們輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)答也是一派暖洋洋的金黃。

[解析]本題要求擴(kuò)寫一段文字，背景是“一路斜斜的夕陽(yáng)，街道上景色被染黃”，至于其中的情感意境，則需要考生根據(jù)自己的人生體驗(yàn)進(jìn)行大膽想象，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。

14．(山東濰坊二模)在文學(xué)家的筆下，常見的事物也能顯現(xiàn)出它們獨(dú)特的魅力，使讀者回味無(wú)窮。請(qǐng)仿照示例，從“白云”“瀑布”中任選一個(gè)，用富有文采的語(yǔ)言作描述，至少運(yùn)用兩種修辭手法。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650340 示例：雨過(guò)天晴，小草猶如剛受過(guò)委屈而又活潑可愛的頑童，倔強(qiáng)地昂起頭，擦干眼淚，向著太陽(yáng)微笑。

答：示例：白云在天空頑皮地嬉戲，有時(shí)像白蝴蝶翩翩起舞，有時(shí)像小白兔向前奔跑，有時(shí)像魔術(shù)師迅速變換了面孔。

[解析]本題的本體為“白云”或“瀑布”，示例中運(yùn)用的修辭方法為擬人、比喻。作答時(shí)，首先應(yīng)考慮這兩種修辭方法的運(yùn)用，要想語(yǔ)言富有文采，還應(yīng)當(dāng)考慮排比句的運(yùn)用。

15．請(qǐng)根據(jù)詩(shī)句“天寒紅葉稀”描寫一個(gè)場(chǎng)景。

要求：①想象合理；②語(yǔ)言形象；③不超過(guò)60字。導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650341

答：示例一：初冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)颯颯，萬(wàn)木蕭疏。幾片黯淡枯瘦的紅葉眷戀在僵硬的枝頭，隨風(fēng)瑟瑟而舞，如風(fēng)雨飄搖中苦苦掙扎的幾葉小舟。

示例二：深秋時(shí)節(jié)，撲面而來(lái)的寒氣彌漫在山中，幾片紅葉點(diǎn)綴在一片空曠寂寥的山色中，在晚霞的映照下如山花般絢爛。

六、壓縮語(yǔ)段題(15分)16．閱讀下面一段文字，篩選、整合主要信息，給“廣場(chǎng)舞”下定義。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明，不超過(guò)50字。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650342

廣場(chǎng)舞是舞蹈藝術(shù)中的一種，是人民群眾創(chuàng)造的舞蹈。因?yàn)槊褡宓牟煌?，地域的不同，群體的不同，所以廣場(chǎng)舞的舞蹈形式也是不相同的。廣場(chǎng)舞蹈是舞蹈藝術(shù)中最大的一個(gè)子系統(tǒng)，它具有自?shī)市耘c表演性，表演形式較為特殊，多為在公共場(chǎng)所多人參與的集體舞，參與者以?shī)蕵?lè)和鍛煉為目的，表演內(nèi)容熱情歡快，是非專業(yè)性的舞蹈藝術(shù)表演活動(dòng)。據(jù)藝術(shù)史學(xué)家考證，人類生活最早出現(xiàn)的藝術(shù)形式是舞蹈。廣場(chǎng)舞蹈源于社會(huì)生活，產(chǎn)生在人民群眾之中，群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者。如今的廣場(chǎng)舞中運(yùn)用了各個(gè)舞種中形式多樣的技巧，廣場(chǎng)舞的參與者多為中老年人，其中又以婦女居多。

答：廣場(chǎng)舞是在公共場(chǎng)所由多人參與的以?shī)蕵?lè)和鍛煉為目的非專業(yè)性的集體舞蹈藝術(shù)表演活動(dòng)。

[解析]本題除了語(yǔ)言表達(dá)通順外，需要包涵以下四個(gè)要點(diǎn)：“在公共場(chǎng)所由多人參與的”“以?shī)蕵?lè)和鍛煉為目的是”“非專業(yè)性的”“舞蹈藝術(shù)表演活動(dòng)”。

17．(山東煙臺(tái)三模)閱讀下面一段文字，以“容災(zāi)”為開頭，概括文段主要內(nèi)容。要求要點(diǎn)齊全，不超過(guò)50字。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650343

據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，根據(jù)容災(zāi)系統(tǒng)對(duì)災(zāi)難的抵抗程度，可分為數(shù)據(jù)容災(zāi)和應(yīng)用容災(zāi)。數(shù)據(jù)容災(zāi)是指建立一個(gè)異地的數(shù)據(jù)系統(tǒng)，對(duì)關(guān)鍵的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份存儲(chǔ)，當(dāng)故障造成本地?cái)?shù)據(jù)丟失時(shí)，可以通過(guò)備份找回；應(yīng)用容災(zāi)層次更高，即在異地建立一套完整的、與本地?cái)?shù)據(jù)系統(tǒng)相當(dāng)?shù)膫浞輵?yīng)用系統(tǒng)，在災(zāi)難出現(xiàn)后，遠(yuǎn)程應(yīng)用系統(tǒng)迅速接管或承擔(dān)本地應(yīng)用系統(tǒng)的業(yè)務(wù)運(yùn)行。業(yè)內(nèi)人士稱，現(xiàn)在對(duì)于數(shù)據(jù)安全的重要性，多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都有清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)于可能發(fā)生的系統(tǒng)故障的防范性準(zhǔn)備很充分，數(shù)據(jù)的備份都做得比較完備。

答：示例：容災(zāi)是指互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在異地對(duì)關(guān)鍵數(shù)據(jù)或應(yīng)用設(shè)備進(jìn)行備份，以應(yīng)對(duì)系統(tǒng)故障，確保數(shù)據(jù)安全的舉措。

[解析]本題首先要明確概念的本質(zhì)作為主干句：容災(zāi)是一種舉措。然后在材料中篩選概念的特征：具體措施是“互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在異地對(duì)關(guān)鍵數(shù)據(jù)或應(yīng)用設(shè)備進(jìn)行備份”，目的是“應(yīng)對(duì)系統(tǒng)故障，確保數(shù)據(jù)安全”。然后把特征作為定語(yǔ)與主干句組合成一句話。

18．下面是關(guān)于利用智能地毯預(yù)防老年人跌倒的一段報(bào)道。請(qǐng)依次概括出預(yù)防過(guò)程中的四個(gè)關(guān)鍵步驟，每個(gè)步驟不超過(guò)7個(gè)字。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650344

英國(guó)科研人員使用一種新穎的電磁層析成像技術(shù)，研發(fā)了一種先進(jìn)的智能地毯。通過(guò)監(jiān)控在地毯上行走者的步伐，地毯可以在老人即將摔倒時(shí)發(fā)出提示音，從而避免摔傷事故發(fā)生。地毯里的塑料光學(xué)纖維就是奧妙所在。只要有人踏上地毯，地毯里的光學(xué)纖維就會(huì)彎曲、實(shí)時(shí)記錄下踩踏者的行走模式，然后地毯邊緣的微型電子傳感器就把記錄下的信息傳送給連接的電腦，電腦會(huì)自動(dòng)分析這些信息，顯示出踩踏者的足跡，同時(shí)識(shí)別其行走過(guò)程中的細(xì)小變化，以此判斷其是否會(huì)突然跌倒。

答：記錄行走模式、傳送信息至電腦、分析并識(shí)別信息、發(fā)出提示音。

[解析]抓住動(dòng)詞性短語(yǔ)：“記錄”“傳送”“分析”“識(shí)別”“發(fā)出”，“發(fā)出提示音”是老人即將摔倒時(shí)，應(yīng)是第四步，所以放在最后。

第四篇：2018年高考政治大二輪復(fù)習(xí)專題9民族精神與中國(guó)特色社會(huì)主義文化復(fù)習(xí)練案

專題9 民族精神與中國(guó)特色社會(huì)主義文化

一、選擇題

1．中國(guó)火星探測(cè)工程名稱和圖形標(biāo)識(shí)全球征集活動(dòng)近期進(jìn)入了評(píng)審、網(wǎng)絡(luò)投票階段。從所征集的作品和說(shuō)明中可以發(fā)現(xiàn)，很多作品引入了中國(guó)傳統(tǒng)的太極兩儀、陰陽(yáng)五行、易經(jīng)八卦、天人合一、天圓地方、甘石星經(jīng)等思想觀念，注入了中國(guó)龍、火鳳凰、朱雀、玄武、青龍、白虎等古老圖騰，添加了麒麟、貔貅、赤兔、熊貓等文化元素。這一征集活動(dòng)的開展(C)①是對(duì)中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的豐富，增加了文化自信

②再次展現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深 ③能夠推動(dòng)中華文化的傳播，拓展中華文化的影響力 ④為時(shí)代注入中華傳統(tǒng)文化的特色，提高了文化軟實(shí)力

A．①③

C．②③

B．①④ D．②④

【解析】 該活動(dòng)沒有豐富中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，①選項(xiàng)夸大了此次征集活動(dòng)的作用。排除。④選項(xiàng)中“提高了文化軟實(shí)力”的表述與題意無(wú)關(guān)。題目中，這一征集活動(dòng)的開展再次展現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深，能夠推動(dòng)中華文化的傳播，拓展中華文化的影響力。故②③入選。選C。

2．儒家思想深入人心，深刻影響兩岸的風(fēng)土人情、行為方式和道德取向。同說(shuō)漢語(yǔ)，同寫漢字。讀一本歷史，撫—張古琴，文化像氧氣，融化在血液中??。13億加2300萬(wàn)人口共同植根于此，使我們精神上融為一體而不可分割，上述材料表明(D)①中華民族精神是中華傳統(tǒng)文化的精髓 ②愛國(guó)主義貫穿民族精神的各個(gè)方面 ③兩岸人民有著共同的文化認(rèn)同感和歸屬感 ④海峽兩岸文化同根同源

A．②③

C．①②

B．①④ D．③④

【解析】 材料并沒有體現(xiàn)民族精神的相關(guān)內(nèi)容，①不選；愛國(guó)主義貫穿民族精神的各個(gè)方面在材料中沒有體現(xiàn)，②不選；“13億加2300萬(wàn)人口共同植根于此，使我們精神上融為一體而不可分割”這說(shuō)明兩岸人民有著共同的文化認(rèn)同感和歸屬感，③正確；“同說(shuō)漢語(yǔ)，同寫漢字”說(shuō)明海峽兩岸文化同根同源，④正確。

3．從韓慶邦《海上花列傳》中的吳依軟語(yǔ)，到老舍《正紅旗下》的京腔京韻，再到沙汀《淘金記》里的川腔辣語(yǔ)?這些文學(xué)作品運(yùn)用方言所表達(dá)的其時(shí)其地的風(fēng)土人情，都讓它們成為文學(xué)史上不可多得的佳作。文學(xué)作品創(chuàng)作運(yùn)用不同的方言(A)①有利于維護(hù)文化多樣性，推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展 ②豐富了文學(xué)作品的內(nèi)涵，是繁榮文化的必由之路 ③體現(xiàn)中華文化博大精深，能夠增強(qiáng)中華文化的影響力 ④體現(xiàn)不同民族文

化特色，能夠增強(qiáng)民族認(rèn)同感和歸屬感

A．①③

C．②③

B．①④ D．②④

【解析】 文學(xué)作品運(yùn)用方言表達(dá)出不同地域的風(fēng)土人情，有利于維護(hù)文化的多樣性，推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展，也體現(xiàn)了中華文化“一方水土，一方文化”的區(qū)域性特征(不是民族性特征)，說(shuō)明中華文化博大精深，故①③符合題意，排除④；文化創(chuàng)新是繁榮文化的必由之路，故②錯(cuò)誤。故選A。

4．2017年清明節(jié)前夕，海南海警第三支隊(duì)在琛航島西沙海戰(zhàn)烈士陵園開展“緬懷革命先烈，傳承民族精神”活動(dòng)，緬懷在西沙自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中犧牲的革命先烈，官兵們紛紛表示今后要繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的光榮傳統(tǒng)，立足本職、扎實(shí)工作，為祖國(guó)海防奉獻(xiàn)青春和熱血。這一活動(dòng)(B)①把“愛國(guó)主義精神”融入工作實(shí)踐 ②有利于推動(dòng)愛國(guó)主義由抽象轉(zhuǎn)為具體 ③表明中華文化薪火相傳、源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ④有利于激發(fā)人們砥礪前行的精神力量

A．②③

C．①③

B．①④ D．②④

【解析】 ②說(shuō)法錯(cuò)誤，愛國(guó)主義是具體的，不是抽象的；③與題意無(wú)關(guān)；立足本職、扎實(shí)工作，為祖國(guó)海防奉獻(xiàn)青春和熱血體現(xiàn)了①；緬懷先烈、崇尚英雄的社會(huì)氛圍能夠?qū)θ水a(chǎn)生積極的影響，激發(fā)人們砥礪前行的精神力量，表明④符合題意。故選B。

5．《中華人民共和國(guó)公共文化服務(wù)保障法》于2017年3月1日起正式施行。公共文化服務(wù)保障法對(duì)公共文化設(shè)施建設(shè)與管理、公共文化服務(wù)提供、保障措施、法律責(zé)任等分別作了詳細(xì)規(guī)定。此部法律的實(shí)施(D)①有利于提升人民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)

②能夠增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力，樹立文化自覺和文化自信 ③將有力促進(jìn)基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化均等化、提升服務(wù)效能 ④加快公共文化服務(wù)體系建設(shè)，切實(shí)保障人民群眾基本文化權(quán)益

A．①②

C．①④

B．②③ D．③④

【解析】 抓住關(guān)鍵信息“公共文化服務(wù)”，由此可以推斷出③④符合題意，應(yīng)選；此部法律的實(shí)施與思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，樹立文化自覺和文化自信沒有關(guān)系，因此①②不符合題意，排除。答案D正確。

6．十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝，就要繁榮文藝創(chuàng)作，堅(jiān)持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統(tǒng)一，緊緊依靠廣大文藝工作者，堅(jiān)持以人民為中心，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，深入實(shí)踐、深入生活、深入群眾，推出更多無(wú)愧于民族、無(wú)愧于時(shí)代的文藝精品，不斷滿足人民群眾的精神文化需求。文藝發(fā)展之所以要堅(jiān)持以人民為中心，是因?yàn)?/p>

(B)①以人民為中心是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵 ②人民群眾的社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力 ③人民滿意不滿意是衡量文化工作成敗的根本標(biāo)準(zhǔn) ④以人民為中心才能使時(shí)代精神不移根基、不失本色

A．①②

C．①④

B．②③ D．③④

【解析】 ①錯(cuò)誤，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵是提高全民族文化創(chuàng)造活力；④錯(cuò)誤，只有堅(jiān)持培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神，才能使時(shí)代精神不移根基、不失本色；材料強(qiáng)調(diào)的是人民對(duì)于文化發(fā)展的重要性，②③符合題意。

7．2017年全國(guó)教育工作會(huì)議指出：2017年要出臺(tái)中國(guó)教育現(xiàn)代化2030和加快推進(jìn)教育治理現(xiàn)代化的意見，全面啟動(dòng)“雙一流”建設(shè)，使教育邁上新臺(tái)階。我國(guó)加快教育改革的原因有(A)①教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石 ②教育是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的現(xiàn)實(shí)手段 ③教育是發(fā)展社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié) ④教育是培育“四有公民”的重要手段

A．①④

C．③④

B．①② D．②③

【解析】 教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，是培育“四有”公民的重要手段，①④正確；教育不是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的現(xiàn)實(shí)手段，②說(shuō)法錯(cuò)誤；思想道德建設(shè)是發(fā)展社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié)，③說(shuō)法錯(cuò)誤。

8．從第一屆全國(guó)文明家庭推進(jìn)評(píng)選表彰到感動(dòng)中國(guó)十大人物，再到各地各行業(yè)涌現(xiàn)的時(shí)代楷模、道德模范、最美人物、身邊好人??他們身上既體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)道德，又閃爍著新時(shí)代社會(huì)主義道德要求的光芒。這體現(xiàn)了(C)①道德總是要隨著時(shí)代的發(fā)展而被賦予新的內(nèi)涵 ②我們要選擇與自己的價(jià)值觀相同的道德典范來(lái)學(xué)習(xí)③人們對(duì)道德的評(píng)判會(huì)因?yàn)椴煌捏w驗(yàn)而有所差異 ④社會(huì)主義思想道德與中華民族傳統(tǒng)美德是相承接的

A．②③

C．①④

B．①③ D．②④

【解析】 道德模范身上體現(xiàn)的道德精神“體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)精神”說(shuō)明社會(huì)主義思想道德與我國(guó)的傳統(tǒng)美德是相互承接的，故④符合題意；同時(shí)“閃爍著新時(shí)代社會(huì)主義道德要求的光芒”體現(xiàn)了道德會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，不同的時(shí)期道德典范會(huì)帶著該時(shí)代的印記，故①符合題意。②說(shuō)法錯(cuò)誤，并非一定要選擇與自己的價(jià)值觀相同的道德典范來(lái)學(xué)習(xí)；材料沒有體現(xiàn)人們對(duì)道德的評(píng)判有差異，故③與題意不符。

9．為推進(jìn)儒學(xué)普及教育，弘揚(yáng)民族文化，某地實(shí)施“一村一名儒學(xué)講師”，深入推進(jìn)“百姓儒學(xué)”工程，突出對(duì)村民進(jìn)行傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。如今，該地孝親

敬老風(fēng)氣漸濃，干群關(guān)系明顯改善，形成“村村講儒學(xué)，戶戶頌和風(fēng)”的新景象。這一景象之所以形成，是因?yàn)?A)①推進(jìn)儒學(xué)工程，樹立了高度的文化自覺和高度的文化自信 ②開展系列活動(dòng)，把握了精神文明創(chuàng)建這一文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵 ③立足人民需求，發(fā)揮了教育在先進(jìn)文化建設(shè)中的關(guān)鍵作用 ④加強(qiáng)儒學(xué)教育，把立德樹人作為民族振興基石的根本任務(wù)

A．①④

C．②④

B．①③ D．②③

【解析】 該地推進(jìn)儒學(xué)工程，正是基于對(duì)中華傳統(tǒng)文化作用的深刻認(rèn)識(shí)及其對(duì)文化價(jià)值的充分肯定，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起弘揚(yáng)傳統(tǒng)儒學(xué)的歷史責(zé)任，故①符合題意，應(yīng)選；教育是民族振興的基石，推進(jìn)“百姓儒學(xué)”工程，加強(qiáng)對(duì)村民的儒學(xué)教育，培育和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這是堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)的體現(xiàn)，故④符合題意，應(yīng)選；②說(shuō)法錯(cuò)誤，文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族的文化創(chuàng)造活力，排除；③說(shuō)法錯(cuò)誤，發(fā)展先進(jìn)文化的關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，排除。

10．“只有站在時(shí)代前沿，引領(lǐng)風(fēng)氣之先，精神文明建設(shè)才能發(fā)揮更大威力。我們要審時(shí)度勢(shì)、因勢(shì)利導(dǎo)，創(chuàng)新內(nèi)容和載體，改進(jìn)方式和方法，使精神文明建設(shè)始終充滿生機(jī)活力”。下列選項(xiàng)中有利于建設(shè)社會(huì)主義精神文明的是(D)①漳州市大力發(fā)展服務(wù)業(yè)，實(shí)施現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃，重點(diǎn)推進(jìn)20個(gè)市級(jí)服務(wù)業(yè)重大項(xiàng)目建設(shè)

②大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，保障人們基本文化權(quán)益 ③公共文化服務(wù)設(shè)施和愛國(guó)主義教育示范基地，完全免費(fèi)向社會(huì)開放服務(wù) ④開展全城尋找“最美家庭”活動(dòng)

A．①③

C．②④

B．②③ D．③④

【解析】 題干要求是有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的措施，大力發(fā)展服務(wù)業(yè)，實(shí)施現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃，重點(diǎn)推進(jìn)100個(gè)省級(jí)服務(wù)業(yè)重大項(xiàng)目建設(shè)屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，故排除①；大力發(fā)展公益性文化事業(yè)，保障人們基本文化權(quán)益，故②錯(cuò)誤；公共文化服務(wù)設(shè)施和愛國(guó)主義教育示范基地，完全免費(fèi)向社會(huì)開放服務(wù)和開展全城尋找“最美家庭”活動(dòng)有利于建設(shè)社會(huì)主義精神文明，故③④符合題意。

11．當(dāng)前，一些地方的“美好鄉(xiāng)村”建設(shè)，比較注重文化硬件設(shè)施，如文化墻、活動(dòng)廣場(chǎng)、體育設(shè)施等。但文化軟件建設(shè)投入不夠，比如先進(jìn)文化素材的挖掘整理、好人好事的宣傳教育、提升村民文化素養(yǎng)的培訓(xùn)引導(dǎo)等。之所以要重視文化軟件建設(shè)，是因?yàn)?D)①先進(jìn)文化可以為人們認(rèn)識(shí)和改造世界提供不竭的智力支持 ②建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)需要物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展 ③可全面提高公民的道德素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)主義思想道德建設(shè) ④有利于挖掘和弘揚(yáng)生活中的優(yōu)秀文化，培育“四有”公民

A．①②

C．②③

B．①③ D．②④

【解析】 根據(jù)材料一些地方重視文化硬件設(shè)施的建設(shè)，但忽視文化軟件設(shè)施的建設(shè)，可知重視文化軟件建設(shè)的原因是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)需要物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展，有利于挖掘和弘揚(yáng)生活中的優(yōu)秀文化，培育“四有”公民，②④符合題意；材料沒有體現(xiàn)先進(jìn)文化可以為人們認(rèn)識(shí)和改造世界提供不竭的智力支持，排除①；可全面提高公民的道德素質(zhì)這一表述太絕對(duì)，排除③。

12．公益眾籌在技術(shù)上創(chuàng)新了做慈善的方式，但公益的根本永遠(yuǎn)在于人。如果全社會(huì)的人都秉持愛心、善心，無(wú)論是用何種方式，善心都會(huì)惠及他人，凈化心靈，沉淀浮躁。公益眾籌(D)①豐富了精神文明建設(shè)的途徑 ②提高了人們的科學(xué)文化素養(yǎng) ③弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ④注重道德實(shí)踐引領(lǐng)社會(huì)思潮

A．①④

C．③④

B．②④ D．①③

【解析】 公益眾籌是加強(qiáng)精神文明建設(shè)的途徑表現(xiàn)，也是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)，①③符合題意；公益眾籌是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的內(nèi)容，②錯(cuò)誤；公益眾籌是道德實(shí)踐的范疇，但是不能起到引領(lǐng)社會(huì)思潮的作用，④不選。

二、非選擇題

13．閱讀材料，完成下列要求。

博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓咀∧_跟的根基。如今，中國(guó)傳統(tǒng)文化更與時(shí)俱進(jìn)地凝聚于“中國(guó)夢(mèng)”之中，成為國(guó)人自信面對(duì)外來(lái)多元文化的底氣，更成為中國(guó)自信面對(duì)世界的基石。走向世界的中國(guó)傳統(tǒng)文化散發(fā)著無(wú)盡魅力，它為中國(guó)人的文化自信提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。曾經(jīng)我們一度迷失過(guò)，歸根結(jié)底是文化自信心出了問(wèn)題，今天我們更需要弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。全國(guó)各地旅游紀(jì)念品回歸傳統(tǒng)文化起點(diǎn)去開發(fā)，全國(guó)中小學(xué)校甚至是幼兒園開始重視國(guó)學(xué)教育，說(shuō)明我們并不是只停留于扼腕相嘆，我們已經(jīng)在反思躬行。大膽地破除西方迷思，樹立中國(guó)自信和中國(guó)主體意識(shí)，堅(jiān)持從中國(guó)出發(fā)、從實(shí)踐出發(fā)、從問(wèn)題出發(fā)，把自己的工作與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，著力構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ)體系和學(xué)術(shù)體系，打造融通中外的新概念、新范疇、新表述，為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐提供堅(jiān)強(qiáng)有力的理論支撐。

運(yùn)用文化生活知識(shí)，結(jié)合材料說(shuō)明要增強(qiáng)文化自覺和文化自信的依據(jù)。

【答案】 ①中華文化博大精深，具有包容性和強(qiáng)大的生命力。②經(jīng)濟(jì)、政治決定文化，文化反作用于經(jīng)濟(jì)、政治。增強(qiáng)文化自覺和文化自信有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展，提高文化軟實(shí)力。③大膽破除西方迷思，堅(jiān)持從中國(guó)出發(fā)，增強(qiáng)文化自覺和文化自信，有利于增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的信心。

【解析】 本題要求考生運(yùn)用文化生活知識(shí)，結(jié)合材料說(shuō)明要增強(qiáng)文化自覺和文化自信的依據(jù)，屬于原因類的解答題。本題考查增強(qiáng)文化自覺和文化自信的原因，從自身文化價(jià)值和文化生命力角度看，文化自覺和文化自信來(lái)自于中華文化的力量；從綜合國(guó)力的角度看，這是提高我國(guó)文化軟實(shí)力的要求；從增強(qiáng)文化自覺和文化自信的必要性角度看，這是走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路和建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的要求；從世界各國(guó)文化交流日益頻繁的潮流看，有利于在文化交流中堅(jiān)持以我為主。

14．閱讀材料，完成下列要求。

道德是社會(huì)人民大眾公認(rèn)的善惡標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值尺度，但如今道德現(xiàn)狀讓人堪憂，出現(xiàn)了道德缺失、信仰缺失，道德失德，道德綁架等現(xiàn)象，也產(chǎn)生了理想信仰的淡漠、道德的滑坡、價(jià)值觀念的扭曲、誠(chéng)信的缺失等諸多問(wèn)題。價(jià)值觀作為一種具有明顯傾向性的實(shí)踐精神，在個(gè)體生存和社會(huì)發(fā)展中起著至關(guān)重要的導(dǎo)向作用，如果一個(gè)根本性的價(jià)值觀錯(cuò)誤，可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展的錯(cuò)誤，因此在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引導(dǎo)下，道德重構(gòu)顯得尤為重要。

感動(dòng)中國(guó)的模范人物所體現(xiàn)的精神，其實(shí)是我們對(duì)優(yōu)秀精神的一種寄托，是虛無(wú)縹緲的靈魂與現(xiàn)實(shí)接軌的媒介，是美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)傳承的載體。與其說(shuō)評(píng)選感動(dòng)中國(guó)人物是對(duì)道德模范、學(xué)術(shù)精英的嘉獎(jiǎng)表彰，不如說(shuō)是對(duì)崇高精神、優(yōu)秀精神的宣揚(yáng)與傳播，當(dāng)獲獎(jiǎng)?wù)叩氖论E通過(guò)感動(dòng)中國(guó)傳遍大街小巷，那些曾經(jīng)默默無(wú)聞的他或她赫然已經(jīng)成為了億萬(wàn)中國(guó)人的榜樣，坐在電視機(jī)前的我們與其說(shuō)是被獲獎(jiǎng)?wù)叩臒o(wú)私感動(dòng)，不如說(shuō)是被他們?nèi)诵灾械哪欠N真善美感化、激勵(lì)，那些崇高的精神在我們內(nèi)心翻騰，化作一種獨(dú)特的動(dòng)力，使我們不自覺地向他們靠攏，向他們學(xué)習(xí)，社會(huì)的風(fēng)氣因此而改變。

結(jié)合材料，說(shuō)明評(píng)選感動(dòng)中國(guó)的道德模范人物對(duì)于加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的作用?！敬鸢浮?①道德模范身上集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，集中表達(dá)了人民群眾的道德追求，集中反映了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代精神，因而是推進(jìn)公民道德建設(shè)最有說(shuō)服力、最有影響力的鮮活教材。

②充分發(fā)揮道德模范的榜樣引領(lǐng)作用，有利于引導(dǎo)人民群眾向身邊的道德模范學(xué)習(xí)，在全社會(huì)形成見賢思齊的良好道德風(fēng)尚，推動(dòng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)。

③道德模范人物具有生生不息、歷久彌新的感染力，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳思想道德模范常態(tài)化，有利于深化精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)核心價(jià)值觀，提高思想道德修養(yǎng)。

【解析】 解答此題注意理解設(shè)問(wèn)關(guān)鍵信息：評(píng)選道德模范人物的作用，首先需要分析道德模范人物是先進(jìn)文化的代表，也就是說(shuō)通過(guò)評(píng)選道德模范人物，能夠傳播先進(jìn)文化，樹立表率，從而引導(dǎo)人們提高思想道德修養(yǎng)；其次要評(píng)選道德模范人物與建設(shè)精神文明、社會(huì)主義核心價(jià)值體系等是息息相關(guān)的。

15．閱讀材料，完成下列要求。

2017年4月6日，《人民日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了《關(guān)于深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，《指導(dǎo)意見》強(qiáng)調(diào)，社會(huì)主義精神文明是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要特征，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容和重要保證。群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是人民群眾群策群力、共建共享、改造社會(huì)、建設(shè)美好生活的創(chuàng)舉，是提升國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度的有效途徑，是把社會(huì)主義精神文明建設(shè)的任務(wù)要求落實(shí)到城鄉(xiāng)基層的重要載體和有力抓手。堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一，加快文化改革發(fā)展，推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。

結(jié)合材料，運(yùn)用建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的知識(shí)，分析說(shuō)明應(yīng)如何搞好群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

【答案】 ①堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，大力發(fā)展社會(huì)主義大眾文化，滿足人民群眾對(duì)多層次、多樣化、多方面文化的需求。

②堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，樹立高度的文化自覺和文化自信，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)，建設(shè)社會(huì)主義精神文明。

③加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高公民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，推行社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，用以愛國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志。

【解析】 本題要求考生結(jié)合材料，運(yùn)用建設(shè)社會(huì)主義．文化強(qiáng)國(guó)的知識(shí)，分析說(shuō)明應(yīng)如何搞好群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，屬于分析類的解答題?？忌梢詮膱?jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路、堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，樹立高度的文化自覺和文化自信，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)、大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高公民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，推行社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)等角度進(jìn)行分析說(shuō)明。

第五篇：2018高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí)第五單元近現(xiàn)代中國(guó)的先進(jìn)思想第38講三民主義及馬克思主義的中國(guó)化復(fù)習(xí)練案

2018高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí)第五單元近現(xiàn)代中國(guó)的先進(jìn)思想 第38講 三民主義及馬克思主義的中國(guó)化復(fù)習(xí)練案 岳麓版必修3

一、選擇題

1．(2016·贛州)方漢奇在《中國(guó)近代報(bào)刊史》中指出，同盟會(huì)一國(guó)民黨系統(tǒng)新創(chuàng)報(bào)紙《民生報(bào)》、《民立報(bào)》、《民強(qiáng)報(bào)》，共和黨一進(jìn)步黨《民聲日?qǐng)?bào)》、《共和民報(bào)》，自由黨《民權(quán)報(bào)》，國(guó)家學(xué)會(huì)《國(guó)權(quán)報(bào)》，國(guó)民聯(lián)合會(huì)《中華日?qǐng)?bào)》，中華民國(guó)工黨《覺民報(bào)》。這些報(bào)紙的創(chuàng)辦導(dǎo)學(xué)號(hào) 42442474(C)A．表明中國(guó)民主政治步入正常發(fā)展軌道 B．推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)民主思想傳播 C．反映出民國(guó)初年政黨政治的初步嘗試 D．說(shuō)明三民主義革命任務(wù)基本完成

[解析] 材料中沒有表明“正?！钡男畔?，也與史實(shí)不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；新文化運(yùn)動(dòng)的民主思想是由資產(chǎn)階級(jí)民主派以《新青年》為主要陣地，集中宣傳西方資產(chǎn)階級(jí)民主制度和民主精神，與題干主旨不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料主要列舉了一批政黨和它們創(chuàng)辦的報(bào)紙，作為各自的喉舌，報(bào)紙和黨派名稱中的“共和”、“民權(quán)”等關(guān)鍵詞反映出它們存在并活動(dòng)的立足點(diǎn)，故C項(xiàng)正確；三民主義的革命任務(wù)是否完成在題干材料中反映不出來(lái)，也與史實(shí)不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2．孫中山提倡，“鄙人對(duì)于社會(huì)主義，實(shí)歡迎其為利國(guó)福民之神圣??實(shí)行社會(huì)主義之日，即我民幼有所教，老有所養(yǎng)，分業(yè)操作，各得其所。我中華民國(guó)之國(guó)家，一變而為社會(huì)主義之國(guó)家矣”。該文“社會(huì)主義”意為(C)A．傾覆滿清君主專制的民族主義 C．推廣節(jié)制資本的民生主義

B．創(chuàng)建民主共和國(guó)的民權(quán)主義 D．鏟除私人資本的科學(xué)社會(huì)主義

[解析] 從材料中“實(shí)歡迎其為利國(guó)福民之神圣”“我民幼有所教，老有所養(yǎng)”可分析出該文的“社會(huì)主義”主要是解決民眾的生活問(wèn)題。故選C。

3．20年代初，孫中山曾認(rèn)為：“集權(quán)專制，為自滿清以來(lái)之秕政，今欲解決中央與地方永久之糾紛，唯有使各省人民完成自治??中央分權(quán)于各省，各省分權(quán)于各縣??不必窮兵黷武，徒苦人民。”這表明孫中山主張(D)A．民主共和

C．三權(quán)分立

B．聯(lián)俄聯(lián)共 D．聯(lián)省自治

[解析] 材料意思是“專制集權(quán)是清朝以來(lái)的弊端，今天要永遠(yuǎn)解決中央與地方的糾紛，唯一的途徑是各省自治。中央把權(quán)力分給各省，各省分給各縣。這樣就不用窮兵黷武，讓老 百姓受害?！辈牧衔瓷婕懊裰鞴埠停蔄項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未涉及聯(lián)俄聯(lián)共，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未涉及三權(quán)分立，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；由譯文可知，孫中山主張聯(lián)省自治，故D項(xiàng)正確。

4．(2016·吉林五校聯(lián)考)辛亥革命爆發(fā)后不久，孫文指出：“(中國(guó))每省對(duì)于內(nèi)政各有其完全自由，各負(fù)其統(tǒng)御整理之責(zé)；但于各省上建設(shè)一中央政府，專管軍事、外交、財(cái)政，則氣息自連貫矣?！贝苏Z(yǔ)表明孫中山(D)A．認(rèn)同自由平等的觀念 C．主張三權(quán)分立的原則

B．放棄民主共和的道路 D．汲取分權(quán)制衡的思想

[解析] 材料說(shuō)的是政治體制分權(quán)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；放棄民主共和的道路，說(shuō)法明顯錯(cuò)誤，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；三權(quán)分立體現(xiàn)的是國(guó)家機(jī)構(gòu)中的分權(quán)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料認(rèn)為各省應(yīng)該有內(nèi)政的完全自由，但是涉及到國(guó)家范圍內(nèi)的事務(wù)需要由中央政府管理，這是學(xué)習(xí)的美國(guó)的中央和地方分權(quán)制衡的思想，故D項(xiàng)正確。

5．(2016·湖北聯(lián)考)列寧在評(píng)價(jià)孫中山的“平均地權(quán)”時(shí)說(shuō)：“在亞洲一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)家中，是什么經(jīng)濟(jì)必要性使得最先進(jìn)的資產(chǎn)階級(jí)民主主義土地綱領(lǐng)能夠被人接受呢？這是因?yàn)楸仨毚輾б愿鞣N形式表現(xiàn)出來(lái)的封建主義。”這反映了導(dǎo)學(xué)號(hào) 42442475(A)A．封建土地制度依然在中國(guó)占支配地位 B．“平均地權(quán)”政策具有很大空想性 C．廢除封建土地制度是中國(guó)革命的首要任務(wù) D．俄國(guó)革命受到了“平均地權(quán)”影響

[解析] 本題考查孫中山的三民主義。材料強(qiáng)調(diào)的是反對(duì)封建主義的必要性使中國(guó)人能接受資產(chǎn)階級(jí)民主主義土地綱領(lǐng)，A項(xiàng)符合題意；材料強(qiáng)調(diào)的是資產(chǎn)階級(jí)民主主義土地綱領(lǐng)“平均地權(quán)”中國(guó)人能接受，沒有論述其是否能落實(shí)即具有空想性與否，B項(xiàng)排除；近代以來(lái)，中國(guó)革命的任務(wù)不僅是反封建，還有反侵略，因?yàn)榉饨ㄍ恋刂贫仁欠饨ㄖ髁x的一種表現(xiàn)形式，所以中國(guó)人要“摧毀”，但不能反映是否是首要任務(wù)，C項(xiàng)排除；D項(xiàng)表述不符合史實(shí)，排除。

6．(2016·河南聯(lián)考)1919年，李大釗發(fā)文贊成“由人類以至禽獸都有他的生存權(quán)，依協(xié)和與友誼的精神構(gòu)成社會(huì)本身的法則”的道理。從人類互助進(jìn)化的過(guò)程來(lái)看，他認(rèn)為這是“由個(gè)人主義向協(xié)和與平等的方面走的一個(gè)長(zhǎng)路程”。1921年，梁漱溟發(fā)文，公開打出“東方化”和“新孔學(xué)”的旗幟。這反映了導(dǎo)學(xué)號(hào) 42442476(B)A．新文化運(yùn)動(dòng)陣營(yíng)開始分裂 C．馬克思主義在中國(guó)的傳播

B．知識(shí)分子積極探索救國(guó)的道路 D．保守主義思想在中國(guó)迅速發(fā)展

[解析] 新文化運(yùn)動(dòng)陣營(yíng)開始分裂是李大釗與胡適的問(wèn)題和主義之爭(zhēng)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；李大釗思想屬于社會(huì)主義思潮，而梁漱溟思想屬于文化保守主義，材料反映的是兩種不同思想，說(shuō)明知識(shí)分子積極探索救國(guó)的道路，故B項(xiàng)正確；梁漱溟思想不屬于馬克思主義思想，故C 2 項(xiàng)錯(cuò)誤；李大釗思想屬于社會(huì)主義思潮，不屬于保守主義思想，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

7．毛澤東在談到一份黨代會(huì)的政治報(bào)告時(shí)說(shuō)：“報(bào)告里邊有這幾個(gè)大題目，都可以講。但是重點(diǎn)是兩個(gè)，一個(gè)是社會(huì)主義改造，一個(gè)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。這兩個(gè)重點(diǎn)中主要還是在建設(shè)，這個(gè)報(bào)告的主要部分，三萬(wàn)字有三分之一是講建設(shè)?！笨梢姡@次會(huì)議最主要議題是(B)A．總結(jié)社會(huì)主義改造的經(jīng)驗(yàn) B．探討社會(huì)主義建設(shè)道路 C．制定社會(huì)主義建設(shè)總路線

D．作出人民公社化的決定

[解析] 從材料“一個(gè)是社會(huì)主義改造，一個(gè)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。這兩個(gè)重點(diǎn)中主要還是在建設(shè)，這個(gè)報(bào)告的主要部分，三萬(wàn)字有三分之一是講建設(shè)”予以分析?？偨Y(jié)社會(huì)主義改造的經(jīng)驗(yàn)是議題，但不是最主要議題，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“這兩個(gè)重點(diǎn)中主要還是在建設(shè)”、“三萬(wàn)字有三分之一是講建設(shè)”說(shuō)明最主要議題是關(guān)于建設(shè)問(wèn)題，故B項(xiàng)正確；制定社會(huì)主義建設(shè)總路線是在社會(huì)主義改造之后的1958年，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；作出人民公社化的決定是社會(huì)主義改造完成之后，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。所以應(yīng)選B項(xiàng)。

8．(2016·海南七校聯(lián)盟)1922年出版的《先驅(qū)》創(chuàng)刊號(hào)上，中國(guó)的馬克思主義者已經(jīng)提出了“努力研究中國(guó)的客觀的實(shí)際情形，而求得一最合宜的實(shí)際的解決中國(guó)問(wèn)題的方案”。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)導(dǎo)學(xué)號(hào) 42442477(C)A．中國(guó)共產(chǎn)黨沒有把馬克思主義作為指導(dǎo)思想 B．馬克思主義中國(guó)化已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題 C．馬克思主義者認(rèn)識(shí)到必須發(fā)展中國(guó)式的馬克思主義 D．中國(guó)共產(chǎn)黨還未認(rèn)清中國(guó)的客觀情形

[解析] 依據(jù)材料“1922年出版的《先驅(qū)》創(chuàng)刊號(hào)上，中國(guó)的馬克思主義者已經(jīng)提出了‘努力研究中國(guó)的客觀的實(shí)際情形，而求得一最合宜的實(shí)際的解決中國(guó)問(wèn)題的方案’”可知中國(guó)共產(chǎn)黨要將馬克思主義中國(guó)化，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；依據(jù)材料“努力研究中國(guó)的客觀的實(shí)際情形，而求得一最合宜的實(shí)際的解決中國(guó)問(wèn)題的方案”可知馬克思主義中國(guó)化要解決中國(guó)的實(shí)際問(wèn)題，不是成為一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；依據(jù)材料“中國(guó)的馬克思主義者已經(jīng)提出了“努力研究中國(guó)的客觀的實(shí)際情形，而求得一最合宜的實(shí)際的解決中國(guó)問(wèn)題的方案”可知馬克思主義者要將馬克思主義中國(guó)化解決中國(guó)的實(shí)際問(wèn)題，故C項(xiàng)正確；依據(jù)題干材料中國(guó)的馬克思主義者已經(jīng)提出了“努力研究中國(guó)的客觀的實(shí)際情形，而求得一最合宜的實(shí)際的解決中國(guó)問(wèn)題的方案”可以看出中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)事求是地結(jié)合國(guó)情研究馬克思主義，服務(wù)于中國(guó)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

9．1979年，鄧小平在會(huì)見美國(guó)、加拿大國(guó)際友人的談話中，談到了“我們不要資本主義，但是我們也不要貧窮的社會(huì)主義，我們要發(fā)達(dá)的、生產(chǎn)力發(fā)展的、使國(guó)家富強(qiáng)的社會(huì)主義”，還提出了“社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的論斷。鄧小平的這些思想主張(A)A．有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦和建設(shè) B．確定了建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo) C．標(biāo)志中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系形成 D．推動(dòng)安徽、四川開始實(shí)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制

[解析] 本題知識(shí)依托主要是鄧小平理論及1979年中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等相關(guān)史實(shí)，主要考查運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解析材料信息的能力。B、C兩項(xiàng)的史實(shí)完成的時(shí)候是在20世紀(jì)80年代后期到90年代早期，D項(xiàng)的史實(shí)則是在1978年，均與材料信息不相符。正確答案為A項(xiàng)。

10．1977年9月，鄧小平在會(huì)見英籍華人作家韓素音時(shí)說(shuō)：“中國(guó)人是聰明的，再加上不搞關(guān)門主義，不搞閉關(guān)自守，把世界上最先進(jìn)的科研成果作為我們的起點(diǎn)，洋為中用，吸收外國(guó)好的東西，先學(xué)會(huì)它們，再在這個(gè)基礎(chǔ)上創(chuàng)新，那么，我們就是有希望的?！编囆∑降倪@段話(D)A．要求進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革 C．開始拋棄意識(shí)形態(tài)外交

B．正式確立對(duì)外開放的政策 D．遵循實(shí)事求是的思想路線

[解析] 本題主要考查鄧小平的思想特點(diǎn)，考查學(xué)生準(zhǔn)確獲取和解讀材料信息的能力。鄧小平的這一主張前提是認(rèn)識(shí)到中國(guó)在科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上同西方發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的巨大差距，進(jìn)而主張學(xué)習(xí)西方，反映鄧小平遵循實(shí)事求是的思想路線，D項(xiàng)正確。十一屆三中全會(huì)尚未召開，A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤。

11．“小平同志晚年提出了許多十分重要的思想，特別是他一九九二年的南方談話，澄清了當(dāng)時(shí)困擾著人們思想的一些十分重大的問(wèn)題，為我們這一代人創(chuàng)造了很好的條件?！蹦戏秸勗挸吻宓闹卮髥?wèn)題是(D)A．社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力 C．深化改革的指導(dǎo)思想

B．改革必須堅(jiān)持的原則 D．社會(huì)主義本質(zhì)的認(rèn)識(shí)

[解析] 本題考查學(xué)生對(duì)鄧小平理論以及材料的理解。從材料“一九九二年的南方談話，澄清了當(dāng)時(shí)困擾著人們思想的一些十分重大的問(wèn)題”可知鄧小平南方談話主要解決困擾社會(huì)主義和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，即社會(huì)主義的本質(zhì)論述，故本題選擇D項(xiàng)。

12．(2016·岳陽(yáng))“南方談話”是在總結(jié)國(guó)內(nèi)**和國(guó)際變局、分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展和我們所面臨挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，既有政治上的鮮明性和針對(duì)性，也有理論上的深刻性和創(chuàng)造性，它把鄧小平理論提到了新的高度，是鄧小平理論走向成熟的集大成之作。鄧小平“南方談話”(D)A．最先提出和平與發(fā)展是當(dāng)代世界的兩大主題 B．首次提出了社會(huì)主義可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) C．確立了鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想 D．打破了認(rèn)識(shí)誤區(qū)堅(jiān)定了改革信心

[解析] 1985年3月，鄧小平提出了和平與發(fā)展是當(dāng)代世界的兩大主題的重要論斷，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；1979年11月，鄧小平在會(huì)見美國(guó)不列顛百科全書出版社編委會(huì)副主席時(shí)，提出了社會(huì)主義可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的論斷，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；1997年中共15大確立鄧小平理論為黨的指 導(dǎo)思想，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“南方談話”闡述了“什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一核心命題，深刻地回答了長(zhǎng)期束縛人們思想的許多重大認(rèn)識(shí)問(wèn)題，是把現(xiàn)代化建設(shè)推向新階段的又一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的宣言書，故D項(xiàng)正確。

二、非選擇題

13．(2016·蕪湖)最近幾年民生問(wèn)題是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)，“民生”一詞成為出現(xiàn)頻率最高的話語(yǔ)之一。

世界開化，人智益蒸，物質(zhì)發(fā)舒，百年銳于千載，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題繼政治問(wèn)題之后，則民生主義躍躍然動(dòng)，二十世紀(jì)不得不為民生主義之擅場(chǎng)(壓倒全場(chǎng))時(shí)代也。??然而歐美強(qiáng)矣，其民實(shí)困，觀大同盟罷工與無(wú)政府黨、社會(huì)黨之日熾，社會(huì)革命其將不遠(yuǎn)。吾國(guó)縱能媲跡于歐美，猶不能免于第二次之革命，而況追逐于人已然之末軌者之終無(wú)成耶！夫歐美社會(huì)之禍，伏之?dāng)?shù)十年，及今而后發(fā)見之，又不能使之遽去。吾國(guó)治民生主義者，發(fā)達(dá)最先，睹其禍害于未萌，誠(chéng)可舉政治革命、社會(huì)革命畢其功于一役。

——1905年10月20日孫中山《民報(bào)》發(fā)刊詞

請(qǐng)結(jié)合中外史實(shí)，評(píng)述孫中山的觀點(diǎn)。要求觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。

[答案] 提示：(1)論點(diǎn)：資產(chǎn)階級(jí)民主革命應(yīng)將政治革命和社會(huì)革命一同進(jìn)行；或在進(jìn)行社會(huì)變革的同時(shí)要重視和解決民生問(wèn)題。

(2)論證：(材料)二十世紀(jì)以民生主義為主流的時(shí)代；歐美資產(chǎn)階級(jí)革命，雖建立了資本主義民主制度，由于不重視民生，致使人民貧困、社會(huì)動(dòng)蕩；我國(guó)目前時(shí)機(jī)有利于將政治革命、社會(huì)革命一同解決。(史實(shí))三民主義的弊端，沒有徹底的土地革命綱領(lǐng)，辛亥革命沒有解決農(nóng)民的土地問(wèn)題，是導(dǎo)致失敗的重要原因。

(3)結(jié)論：在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)，想法美好，不可能實(shí)現(xiàn)。14．(2016·株洲)閱讀材料，完成下列要求。

材料一 中國(guó)過(guò)去一切革命斗爭(zhēng)成效甚少，其基本原因就是因?yàn)椴荒軋F(tuán)結(jié)真正的朋友，以攻擊真正的敵人。革命黨是群眾的向?qū)?，在革命中未有革命黨領(lǐng)錯(cuò)了路而革命不失敗的。我們的革命要有不領(lǐng)錯(cuò)路和一定成功的把握，不可不注意團(tuán)結(jié)我們的真正的朋友，以攻擊我們的真正的敵人。

——毛澤東《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》(1925年12月)材料二 這個(gè)貧農(nóng)大眾，合共占鄉(xiāng)村人百分之七十，乃是農(nóng)民協(xié)會(huì)的中堅(jiān)，打倒封建勢(shì)力的先鋒，成就那多年未曾成就的革命大業(yè)的元?jiǎng)住]有貧農(nóng)階級(jí)(照紳士的話說(shuō)，沒有“痞子”)，絕不能造成現(xiàn)時(shí)鄉(xiāng)村的革命狀態(tài)，絕不能打倒土豪劣紳，完成民主革命。

——毛澤東《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》(1927年3月)材料三 中國(guó)共產(chǎn)黨，以馬克思列寧主義的理論與中國(guó)革命的實(shí)踐之統(tǒng)一的思想——毛澤東思想，作為自己一切工作的指針，反對(duì)任何教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義的偏向。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義的辯證唯物主義與歷史唯物主義為基礎(chǔ)，批判地接受中國(guó)的與外國(guó)的歷史遺產(chǎn)，反對(duì)任何唯心主義的或機(jī)械唯物主義的世界觀。

——《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(總綱部分)》

(1945年6月11日中共第七次全國(guó)代表大會(huì)通過(guò))請(qǐng)回答：

(1)依據(jù)材料一，概述毛澤東關(guān)于中國(guó)革命的基本主張。

(2)毛澤東在材料二中提出了什么觀點(diǎn)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出毛澤東是如何實(shí)踐這一觀點(diǎn)的？其成效如何？

(3)依據(jù)材料三，你是如何理解毛澤東思想的？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述毛澤東思想形成的歷史意義。

[答案](1)主張：分清敵友，是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利的首要問(wèn)題。(2)觀點(diǎn)：貧農(nóng)是最革命的力量，是中國(guó)革命的中堅(jiān)。

實(shí)踐：在農(nóng)村發(fā)動(dòng)武裝起義，建立農(nóng)村革命根據(jù)地，開展土地革命。

成效：提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想，為中國(guó)革命找到農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的正確道路，并領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民贏得了新民主主義革命的勝利。

(3)理解：毛澤東思想是馬克思列寧主義理論與中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物；它科學(xué)總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，批判地繼承了中外文明遺產(chǎn)。

意義：總結(jié)了我國(guó)民主革命的歷史經(jīng)驗(yàn)，制定了正確的綱領(lǐng)和策略；克服了黨內(nèi)錯(cuò)誤思想，使全黨的認(rèn)識(shí)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來(lái)，達(dá)到了空前團(tuán)結(jié)；中共七大把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想，為新民主主義革命在全國(guó)的勝利奠定了基礎(chǔ)。