第一篇：一年一班主題班會

社會主義核心價值觀之一：友善 班會活動方案

---------做一片美的葉子

一年一班主題班會

活動目的：

通過本次活動，幫助學生了解美和我們的集體緊密相連，最美的就是班級這個大家庭，使學生們通過活動感受到集體生活的美好，更加愛自己的集體，更加關心集體，加強班級的凝聚力，讓美和愛緊緊結合起來。活動準備：

1、多媒體設備一套。

2、幫助學生整理才藝用于表演，收集各種班級里面“美的故事”。活動過程：

一、活動過程

老師宣布，一年一班《做一片美的葉子》主題班會現在開始，有請主持人 1.學生感受美（學生作品展示）

合：各位老師，各位同學，大家好

金美辰：時間飛快，轉眼我們樂樂中隊的伙伴們在一起生活學習將近一年了，還記得老師為什么給我們起這個班 的名字嗎？（快樂的家）李明溪：記得，牛老師希望我們能在這個班級中健康成長，快樂學習每一天。（ppt出示）

金美辰：說得好，伙伴們，在這兩年半中，我們在一起學習生活，發生了很多開心的事情，留下了許多美好的回憶，看，這是我們一年級的時候去春游拍的，這是我們第一張全家福，多可愛，現在我們都長這么大了。

李明溪：這張是我們評出四好少年時候的照片，看他們笑的多燦爛啊。金美辰：這張是二年級的時候我們加入少年先鋒隊入隊時拍的，手捧著鮮艷的紅領巾多么開心激動呀，那天我們還收到了大哥哥大姐姐們送我們的禮物和祝福呢，真是個難忘的日子呀。

李明溪：這張是暑假的時候班上好多家庭一起去蠡園看螢火蟲時拍的。（播放照片，主持人解說）

金美辰：伙伴們，看著這些照片是不是很多美好的回憶浮現在你的眼前啊？（請三人談談感受）

李明溪：是呀，我們樂樂中隊就像一個家，我們有了伙伴的陪伴，老師的教育，快樂得學習知識，茁壯成長。讓我們唱起《我愛我的家》來表達此時的心情吧。全班齊唱《我愛我的家》

金美辰：我們有共同的家就是樂樂中隊，如果把樂樂中隊比作一棵大樹的話，我們就是這大樹上的一片綠葉，為大樹輸送著營養，讓它茁壯、蔥翠。那誰是這棵樹上最美的葉子呢？

李明溪：說到美，我覺得咱們班很多同學畫畫很棒，她們是美的葉子。金美辰：那你說說我們班畫畫好的有哪些人嗎？ 李明溪： 常書瑜 苗靜柯 包珂瑜 還有你啊。我們班的黑板報和班級故事的版面都是她們設計的，咱們先一起來欣賞一下常書瑜的作品。（課件出示常書瑜作品）金美辰：這個漫畫人物咧著大嘴，伸長了舌頭，笑的多開心呀。（出示苗靜柯作品）徐嘉蔚：這是苗靜柯的作品。（手勢）小老鼠望著寂靜的夜空，它在想什么，是把月亮當成奶酪了么？（出示王語彤作品）王：這不是我的嗎？

李明溪：大家說王語彤畫的好不好？（請1名說說）金美辰：（徐嘉蔚作品）這不算什么，有一張畫畫得更好，大家猜猜是誰畫的？ 李明溪：這不是我的嗎？

金美辰：是呀，你畫的真好，能給大家說說你畫的是什么嗎？ 李明溪自述：我畫的是青島的海洋公園，當時我看到了各種各樣的魚兒在歡快的游來游去，回來后就興起畫了下來。取名叫水中嬉戲。下面一張也是我畫的，名字叫做飛翔的城市，因為我生活在無錫這個美麗富饒的城市，無錫正在日新月異的變化，我希望無錫能像小鳥一樣飛翔在祖國的上空，不斷快速的發展。

最后一張是我小時候的涂鴉，哈哈。

金美辰：都畫的好好啊，能告訴我怎么畫的嗎？

李明溪：嘿嘿，只要你多留心多用心，你也能和我們畫的一樣美的。金美辰：好啊好啊，你課后教我吧。

2、學生理解美

李明溪：金美辰，我早就聽說你跳舞跳得特別美，今天也來給我們展示一下你的優美舞姿吧。大家想看嗎？

讓我們用熱烈的掌聲歡迎王語彤打來的拉丁舞《baby》

（2）李明溪：伙伴們，金美辰的舞蹈跳的美嗎？（美）

用熱烈的掌聲送給她！

金美辰：謝謝大家，其實我們班有很多同學比我還優秀，彈琴、二胡、唱歌，各有各的特長。

李明溪：是啊，下面就請欣賞胡宇婧帶來的古箏——《云慶》

金美辰：胡宇婧彈得是多么動聽啊，聽完了古箏，讓我們一起來欣賞一下鋼琴曲吧，請欣賞徐嘉蔚的——《水邊的阿蒂麗娜》

李明溪：多美的意境，我都有些陶醉了呢，下面我們歡迎張家銘同學帶來節奏歡快的二胡——《賽馬》

金美辰：伙伴們真是多才多藝，是樂樂中隊這棵大樹上最美的葉子，我們評出了班級中的才藝之星，有請頒獎嘉賓牛老師給他們頒獎。

3、學生尋找美

劉嘉琳：伙伴們都這么多才多藝，讓我們覺得樂樂中隊這棵大樹變得好蔥翠呀，看看我，反而什么都不會，真的有些慚愧呀。

許昌碩：嗨，這些都不算什么，我倒是覺得劉浩伍你是我們樂樂中隊的一片美的葉子。

劉明松：是么？（撓撓頭）

許昌碩：是的，記得有一次，沈子涵吐了，全班同學捂著鼻子嫌氣味難聞的時候，看到無助的子涵你挺身而出，不怕臟不怕累，拿起拖把拖干凈地面。

劉嘉琳：說道劉浩伍，我覺得他真的很熱心，記得一天中午吃飯時，我后面的胡宇婧同學不小心把飯菜打飯了，她那桌的同學你看我我看你，沉默了好一會兒，這是，劉浩伍正好盛飯經過，看到這一幕，他二話沒說把袖子卷了起來，不怕臟不怕累，用雙手捧著打翻的飯菜，將它們扔進了垃圾桶。之后還幫胡宇婧盛好飯，才回去吃飯。不信可以問問蔡冬錚。

蓋佳慧：是啊，當時我第一反應是覺得挺臟的，不太高興去動手，然后在那兒呆了好一會兒，等我回過神就看到劉浩伍已經在打掃了。

劉明松：這不算什么，以后同學們遇到困難，我還會樂意幫助他們的。

許昌碩：劉浩伍你真善良，難怪大家都挺你，選你做勞動委員了，我以后要向你學習。蓋佳慧：：說到善良，我覺得孫博文也很善良，我每次發水果，有時會少了幾個，他都會主動讓出自己的水果給沒發到的同學，還說自己家里有，少吃一個沒關系。

許昌碩：我想說苗靜柯也是樂樂中隊的一片美的葉子，自從她配了眼睛，她就向老師提出坐最后一張座位的要求，把好的位置讓給別人，真好。

（評選出勞動、課堂、生活中最美的葉子）（領獎，發表獲獎感言）

合：伙伴們，你愛這棵大樹嗎？我們對他的愛就像鳥兒愛藍天，魚兒愛大海，馬兒愛草原．因為他是我們的港灣，一個充滿愛的地方．在這個充滿愛的地方我們幸福生活快樂成長！為了讓我們樂樂中隊變得更優秀，我們都要努力做一片最美的葉子，那我們怎樣做呢？請幾位同學說說（學習、生活、勞動等）伙伴們聽了他們的想法你們一定也知道怎樣做美的葉子給樂樂中隊這棵大樹輸送營養，讓它變得更粗壯，寫下你的想法吧。（黑板上貼寄語）

四、老師講話

同學們們，今天的主題活動非常好，祝賀大家。老師從你們的匯報中也看到了我們每一個同學的美和愛。希望一年一班這棵小樹以后在我們愛的營養下茁壯成長，成為一棵參天大樹，讓我們一直這樣快快樂樂的生活在一起。我宣布，本次班隊活動到此結束。

第二篇：一年一班慶六一主題班會

一年一班“快樂六一我做主”主題班會

活動主題：慶六一。

活動目標：通過布置教室、表演節目、參與游戲活動等，激發學生人人參與活動，體驗節日的快樂，知道“六一”是全世界小朋友的節日，周圍的人都在關心小朋友的成長。

活動準備：布置教室、排練節目、確定游戲項目等。

活動過程：

1.主持人導入：

男：親愛的小伙伴們！

女：親愛的少先隊員們！

合：大家節日好！

男：昨天，我期盼，女：今天，我興奮。

合：我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節！

2.游戲、節目表演：

（1）歌舞表演：〈圓圈舞〉

（2）猜謎語（葉成、徐浩、鈕李嘉）（3）游戲：運氣球

（4）歌舞表演：《快樂的六一》（密曉艷等五位同學）

（5）獨唱：《讓我們蕩起雙漿》（金石開）

（6）游戲：猜猜他是誰

（7）小品：《二十年后的我們》

（8）詩歌朗誦：〈風箏謠〉（周文晶、查瑜婷）

3.活動總結：（輔導員）

小朋友們，“兒童節”是我們的節日，是個歡樂愉快的節日，每當“六一”來臨，我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來分享節日的快樂。相信，今天的活動給大家帶來了快樂，祝愿每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。

4.主持人宣布活動結束。

男：多么精彩的表演！

女：多么有趣的游戲！

男：多么難忘的時刻！

女：多么快樂的一天！

合：讓我們珍惜這幸福、快樂的一天，珍惜我們快樂、美好的童年！

第三篇：一班主題班會

通過本次,使學生明白什么語言,什么行為不文明,知道如何做一名文明有禮的小學生.活動過程主持人:同學們,我們已經從一個不懂事的幼兒園小朋友,成為一名小學生.老師教我們學知識,懂道理,教育我們做文明有禮的人.可有的同學的言行不夠文明.大家找一找,我們有哪些言行不夠文明

全班同學思考,指名回答.主

持人:同學們都明白了哪些言行是不對的,那我們應該怎樣做,才是一名文明有禮的小學生呢請各小組從“在學校里,在公共場所,與長輩相處,與同學相處”四個方面來討論.各小組討論后匯報:

第一小組:在學校里,要自覺遵守規章制度,要尊敬老師,見到老師主動問好.在課堂上,尊重老師的勞動成果,專心聽講,認真完成作業;團結同學.第二小組:在公共場所,要遵守社會公德,遵守交通規則,不在馬路上亂跑亂竄,不隨地吐痰亂扔果皮,講究,維護環境衛生.第三小組:在家里,我們要聽大人的話,尊敬長輩,不任性,不撒嬌,不挑吃,穿,離開家,回家時要向家里人打招呼;當家長提出合理的要求時,要去做;如果提出的要求不合理,要耐心的解釋.家里來客人要熱情招待.第四組:與同學相處,要加強友好,團結,要助人為樂,互相關心,互相愛護,互相幫助,互相諒解,不為小事斤斤計較,更不能打人,罵人,不說粗口話,臟話,待人有理,和氣.主持人:其實,我們很多同學都是文明的好學生,下面請同學們說說在日常生活中,誰的言行最文明,夸夸他!

指名說,鼓掌表示向他學.主持人:同學們說得很好,可你會使用文明用語嗎各小組說說.(請,謝謝,您,對不起,你好,沒關系)

主持人:你可別小看這幾個詞,他們可有神奇的力量,請看:(表演情景劇:借鉛筆,鉛筆盒)

主持人:剛才,大家都看到了文明用語的神奇了,所以,在很多歌曲里,也用了文明用語,那個小組會唱

各小組比賽唱文明禮貌歌(找朋友,歌聲與微笑,一分錢,我的好媽媽,謝謝你,)

主持人:我們即將成為一名少先隊員了,我們將會以紅領巾的名義,把文明的種子撒向大地,我們要做講文明,有禮貌的好孩子.

第四篇：一年一班學期末安全教育主題班會

一年一班學期末安全教育主題班會

活動目的：

1、讓學生在活動中體驗交通規則的重要性，從而自覺地遵守交通規則。

2、知道食品衛生與飲食安全相關知識。

3、通過活動的開展，使學生掌握一些防滑防凍知識，并能在生活中靈活運用。

4、預防和減少假期中的意外傷害以及燃放煙花爆竹事故的發生。活動重點：通過這次活動向學生講述各方面的安全知識。活動時間：2018.1.15 主 持 人：班 主 任 參 加 人：一年一班師生 活動過程：

一、談話引入

大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?

1、學生自由談。

2、教師總結。

二、交通安全

（一）、對于我們中小學生來說，車禍已經成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

（二）、交通知識競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮時才可以走?

5、行車、行人應靠哪邊走?

6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

三、預防校園內、外意外傷害

（一）校內意外傷害

1、教學樓里防滑倒

2、上下樓梯防擁擠

3、教室內的安全要注意

4、不在危險的地方做游戲

5、課間不做劇烈運動

6、不要把危險物品帶進校園。

7、不要在校園內相互追逐、打鬧，也不要做惡作劇捉弄人。

8、不要拿任何物品相互投擲，更不要拿東西襲擊別人。

9、不要在高出處、窄處和沒有護欄的地方玩耍。

10、教學兒歌

教室走廊不追逐，課間文明做游戲。體育活動要注意，加強保護很重要。上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。遠離陽臺不爬高，不往樓下拋物品。掃地拖地不玩耍，擦門擦窗要小心。

（二）預防校外意外傷害

1、不與陌生人接觸，不接受陌生人的禮物，防止發生意外傷害。

2、不要將家中的鑰匙隨便交給他人，更不要將陌生人帶到家中。

3、禁止同陌生人或不熟悉的人來往，防止上當受騙，特別是女同學不要單獨外宿或跟異性到任何地方去。

四、食品安全

喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

1、預防食物中毒，首先要講究個人衛生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發，勤換床單和被蓋（一月一次）。

2、保持教室、宿舍及環境的清潔衛生，養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。

3、做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

4、要從食品標簽上注意識別食品質量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。

5、食品安全真重要，病從口入危害大。良好習慣要養成，食品挑選切注意。“三無”食品莫食用，有害物質在其中。小攤小販莫相信，衛生更是談不上。過期食品切注意，吃了危害大又大。變質食品切分清，中毒機率高又高。油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。飲料、冷飲要節制，損害牙齒的健康。

五、防寒防凍防滑

近期寒冷的天氣給我們的生活帶來了不便，尤其是交通運輸和出行，為防止意外事故，下面我們來了解一些安全防范知識:

（一）、防滑:由于長時間強降雪，地面積雪較厚，在經過踩壓后就形成了一層光面，在氣溫稍高冰面開始融化時,盡量減少外出頻率，避免發生不必要的意外。如確需外出，要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等細長物品。

（二）、防凍：外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴 露在外。

（三）、防病：暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖；要減少室外 活動，避免凍傷。活動出汗后立刻到室內用干毛巾擦干汗水脫掉已濕 衣服，換上干爽衣服，條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內通 風半小時防止感冒病毒滋生。

（四）、防護措施

1、盡量不要外出，必須外出時，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。

2、盡量少在霧中活動，不要在霧中鍛煉身體。

3、行人穿越馬路要當心，看清來往車輛。

4、駕駛車輛和騎車要減速慢行，聽從交警指揮，乘車（船）不要 爭先恐后，遇渡輪停航時，不要擁擠在渡口處。

醫生建議，人們在寒冷的雨雪天應該多吃高蛋白、高熱量及水分 充足的食物以提高機體防寒能力，如魚蝦、肉、蛋、牛奶、豆腐、巧 克力等可多食用，避免暴飲暴食，忌食生冷、辛辣刺激性食物。醫生提醒，長時間觀雪易導致“雪盲”。

六、防一氧化碳中毒

（一）一氧化碳中毒事故的預防與處理

一氧化碳中毒后會出現劇烈的頭痛、眩暈、心悸、惡心、嘔吐、四肢無力、嗜睡、意識模糊，甚至短暫的昏厥等現象。其主要原因是：采用燃煤爐取暖時，如果沒有安裝煙囪，煙囪堵塞、漏氣、倒風，室內門窗緊閉等都極易引發一氧化碳中毒事故；在通風不良的浴室內使用燃氣加熱器淋浴；使用煤氣做飯的學校因管理不善造成管道煤氣泄露；南方地區使用沼氣的學校，因設施設備操作不當，引發沼氣泄露；學生誤入極易聚集一氧化碳等有毒氣體的菜窖、深坑、深井和下水道等。

（二）、如何預防一氧化碳中毒事故

1、發生一氧化碳中毒事故后如何應對（1）迅速將受害人移出一氧化碳中毒環境，轉移到通風良好、空氣新鮮的地方，同時，室內開窗通風，并撥打120電話呼救，將中毒者送醫院救治。

（2）救助者在進入和撤離現場時，匍匐行動更安全。不在煤氣濃度過高的現場使用手機、開關電器，防止明火引發煤氣爆炸。

（3）救助中毒的人時，首先要松解中毒人的衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通暢；有條件的可以吸氧。對昏迷不醒者，立即手掐人中穴，同時呼救。對心跳、呼吸微弱或已停止者，立即進行人工呼吸，胸外按壓，并迅速送往醫院搶救。

七、防煙花爆竹傷害

本著以人為本、安全第一、預防為主的原則，首先，通過大量的鮮明事實，給學生介紹了近幾年來因為燃放煙花爆竹致傷的病例，并從自身角度講解了燃放煙花爆竹的技巧和應注意的有關事項。

（一）、講故事

事故一：還沒扔“雷管”就炸了

醫院眼科病房里，9歲的俊俊從被子里露出一顆黑乎乎的小腦袋，眼睛緊閉，臉上涂抹著藥物，孩子不時難受得呻吟著。掀開被子，孩子左手手腕直至小臂纏著厚厚的繃帶，5根手指無力地垂著，醫生說，孩子左手骨頭裂開了。

正月初一，家住衡陽祁東縣的俊俊一人在外玩爆竹。當地銷售一種形狀粗短、威力巨大的爆竹，外號“雷管”，“雷管”圓柱形，直徑3厘米，長不到6厘米。俊俊把“雷管”拿在左手上，剛點燃就炸了，煙霧和火光沖擊到臉部和手上。“臉部和左手被燒傷，左手骨頭被震裂了，眼睛被煙熏到。”醫生說。

講完故事后，先請同學發言，談一下自己的感想

春節是中華民族的傳統節日，“爆竹聲聲除舊歲”更增添了喜慶氣氛。今年是北京市對燃放煙花爆竹實施“禁改限”政策的第一年，很多市民已經摩拳擦掌準備在春節期間痛痛快快地過一把放炮癮了。但歡樂之余，千萬不要忽視了安全健康問題。

（二）、安全小衛士：

1、要選擇合法的銷售點購買煙花爆竹；

2、嚴禁攜帶煙花爆竹乘坐車、船和飛機等公共交通工具；

3、嚴禁在禁放區和禁止燃放的時間燃放煙花爆竹；

4、要嚴格按照產品說明，選擇符合要求的戶外場地燃放；

5、除特殊說明外，不要手持煙花爆竹燃放；

6、不要酒后燃放煙花爆竹；

7、未成年人燃放煙花爆竹要有成年人現場監護；

8、不要燃放摔炮、拉炮、砸炮等危險性高的煙花爆竹；

9、不要向行人、車輛、房屋等發射、投擲煙花爆竹；

10、點燃煙花爆竹后要立即離開，返回到安全位置；

11、燃放中如出現異常情況，不要馬上靠攏，等一段時間待原因明確后再處理；

12、要注意煙花爆竹的存放安全，不宜長期存放，以免發生危險。

13、不要在不具備安全條件的場所燃放，如棚戶區、樓梯口、小弄堂、加油站、變電站、燃氣調壓站附近、高壓線、公共場所等；農村村民燃放煙花爆竹應遠離工廠、倉庫、農貿市場、易燃屋區、糧囤、柴垛等易燃易爆場所，燃放后應仔細檢查，發現余火殘片碎紙應及時清理。

14、嚴禁用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣做很容易傷人。

15、燃放時，應將鞭炮放在地面上，或者掛在長竿上，不要拿在手里，這樣做很危險。

八、教育學生遠離封建迷信活動，不去網吧、歌舞廳、賭博等場所。

九、活動總結

第五篇：(教案)我感恩,我成長,我快樂——一年一班主題班會

《我感恩，我成長，我快樂》主題班會設計

李偉佳

活動目的：

（1）教育學生學會感恩父母，感恩老師，感恩集體，感恩社會（2）使學生體會父母的辛勞，做個孝順懂事的孩子。（3）理解百善孝為先的含義。（4）用實際行動報答父母養育之恩。活動準備：

會前學生搜集有關爸爸媽媽愛我的資料（照片、事件）活動過程：

一、開幕語

主持人甲：敬愛的老師 主持人乙：親愛的同學 合：大家好！

主持人甲：十多年來，我們無時無刻不在享受著父母的愛，沐浴著父母的情。主持人乙：讓我們一起體會父母的關愛，感謝父母的養育之恩，下面我宣布《我感恩我成長我快樂》主題班會現在開始。

二、第一篇章——學孝 主持人甲：同學們，孝是什么？ 主持人乙：孝為百善之首。主持人甲：孝為傳統美德。主持人甲：同學們，我們ppt上張貼著二十四孝感人故事，它無時無刻不在教育著我們，洗滌著我們的心靈。

主持人乙：今天我班同學帶來了其中幾個故事，讓我們一起聆聽，一起感悟。（講故事）配古箏曲《云水禪心》

主持人甲：這十幾年來，是誰最牽掛我們的冷暖？是誰最擔心我們的健康？ 主持人甲：是爸爸，是媽媽，是我們的至愛雙親。主持人乙：這是一份永恒的愛。

主持人甲：它跨越時空，他不求回報，請聽我和爸爸媽媽的故事。配樂《兒行千里》曲

主持人甲：多么偉大的父愛母愛啊！我們應該從現在起，立雅立美立信立志，以優異的成績回報父母。

主持人乙：同學們讓我們大聲的對爸爸媽媽說一聲：爸爸媽媽你們辛苦了，謝謝你們！

讓我們記住這些話吧！【齊背新三字經】 主持人甲：如果說海水可以斗量。主持人乙：父母的愛怎可斗量。

主持人甲：此時請讓我們用最真摯的語言。主持人乙：最深沉的感動。主持人乙：歌頌您最偉大的愛。請聽詩朗誦《母愛父愛》

三、第二篇章——行孝

主持人丙：同學們，我們要一點綠，爸爸媽媽會給我們整片森林；我們要一滴水，爸爸媽媽會給我們汪洋大海。主持人丁：我們了解我們的爸爸媽媽嗎？讓我們一起去聆聽爸爸媽媽的心聲，請聽《一封父親寫給兒子的信》。

主持人丙：我也愛您父親，我也將用微笑和始終不變的愛來回報您。同學們，此時你想對這位父親說些什么？

主持人丁：我們可喜的看到，我班有這么多孝順懂事的同學。

主持人丙：孝敬父母，就是記住父母的生日，傾聽父母的心聲，關心父母的喜怒哀樂。讓我們一起給父親寫一封回信好嗎？你有什么心里話想說對爸爸媽媽說嗎？

四、第三篇章——傳孝

主持人甲：大家好，《愛從這里起航》欄目又和您見面了，我是主持人胡思緣，我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉，多少回含著感動的淚花暢想未來，今天我們給大家帶來了一段視頻，請看。

主持人甲：同學們我想問問大家誰給父母洗過腳，請舉手，你們真棒。父母給我們洗過多少次腳誰記得？你給父母洗過幾次腳，這說明了什么？以后你打算怎么做？