第一篇：一年級一班熱愛祖國主題班會

熱愛祖國主題班會

活動班級：一年級

活動目的：根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。活動準(zhǔn)備：

1.中國地圖、國徽、紅領(lǐng)巾等。

2.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

活動過程：

一、導(dǎo)入

1.白云的家在哪里？魚兒的家在哪里？小鳥的家在哪里？你的家在哪里？學(xué)生自由答。

2.我們有一個(gè)溫暖的大家，就是我們的祖國，你知道祖國媽媽的名字嗎?（中國）

3.大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？（國慶節(jié)！）

4.對，10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國媽媽的生日，你知道她今年幾歲了嗎？（67歲）

5.今天，我們班會主題就是“祖國媽媽我愛您”，就是要表達(dá)我們對祖國媽媽的熱愛！讓我們一齊道一聲“祖國媽媽我愛您”。

二、地圖、國旗、紅領(lǐng)巾

（二）國旗

1.我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的

國旗是什么嗎？（五星紅旗）

2.它代表的意義是什么？（中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。）

3.國旗上的紅色和黃色有什么象征意義？（紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族）

4.紅領(lǐng)巾：紅領(lǐng)巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數(shù)英雄的心血.紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。

（教學(xué)生疊紅領(lǐng)巾）

點(diǎn)名學(xué)生到講臺疊紅領(lǐng)巾，獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生

5.少先隊(duì)隊(duì)禮是:右手五指并攏,高舉過頭,表示人民的利益高于一切.6.學(xué)習(xí)上年先鋒隊(duì)歌

四、小結(jié)

有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁！

第二篇：一年級一班熱愛祖國主題班會（范文）

熱愛祖國主題班會

活動班級：一年級一班

活動目的：根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。活動準(zhǔn)備：

1.中國地圖、國徽、國歌、祖國山河圖片等。

2.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

3.粉色心形卡紙貼在黑板上，小的五角星50個(gè)，小的心形卡紙20個(gè)，背面貼上雙面膠。活動過程：

一、導(dǎo)入

1.白云的家在哪里？魚兒的家在哪里？小鳥的家在哪里？你的家在哪里？學(xué)生自由答。

2.我們有一個(gè)溫暖的大家，就是我們的祖國，你知道祖國媽媽的名字嗎?（中國）

3.大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？（國慶節(jié)！）

4.對，10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國媽媽的生日，你知道她今年幾歲了嗎？（62歲）出示國慶典禮的圖片

5.人們用各種方式表達(dá)對祖國媽媽的熱愛，你愛祖國媽媽嗎？你想對她說？

6.今天，我們班會主題就是“祖國媽媽我愛您”，就是要表達(dá)我們對祖國媽媽的熱愛！讓我們一齊道一聲“祖國媽媽我愛您”。

二、地圖、國旗、國徽、國歌

（一）地圖

1.你想知道祖國媽媽長什么樣子嗎？（出示中國地圖）她的形狀像什么？

（這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。可精神了！）

2.祖國媽媽不但長得精神，而且她還穿著漂亮的衣服。

（出示祖國大山河美景）

3.我們的祖國多么美啊！

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國，輕輕打開地圖，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍(lán)藍(lán)的是大海，彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮艷花朵，面對這美麗的圖畫，我們放聲歌唱：

我愛您——中國！

（二）國旗、國徽

1.我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？（五星紅旗）

2.它代表的意義是什么？（中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。）

3.國旗上的紅色和黃色有什么象征意義？（紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族）

4.學(xué)習(xí)兒歌：

國旗國旗真美麗，五顆金星照大地。我愿變只小白鴿，飛上藍(lán)天親親你。

5.國旗是我們祖國媽媽的標(biāo)志，除了國旗，國徽也是祖國媽媽的標(biāo)志，（出示國徽圖片）國徽上有什么？（正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié)；四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。）

（三）國歌

1.每個(gè)禮拜一我們升國旗的時(shí)候要唱國歌，那我們的國歌是什么？《義勇軍進(jìn)行曲》。

2.升國旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？請全體同學(xué)起立（模擬升旗儀式）

三、祖國媽媽祝福您

帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)將五角星涂上顏色，寫上名字，貼到愛心卡紙上，表達(dá)對祖國媽媽的祝福。

四、小結(jié)

有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁！

第三篇：熱愛祖國主題班會

熱愛祖國主題班會

活動班級：102班

活動目的：根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

活動準(zhǔn)備：

1.中國地圖、國徽、國歌、祖國山河圖片等。

2.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

3.粉色心形卡紙貼在黑板上，小的五角星50個(gè)，小的心形卡紙20個(gè)，背面貼上雙面膠。活動過程：

一、導(dǎo)入

1.白云的家在哪里？魚兒的家在哪里？小鳥的家在哪里？你的家在哪里？學(xué)生自由答。

2.我們有一個(gè)溫暖的大家，就是我們的祖國，你知道祖國媽媽的名字嗎?（中國）

3.大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？（國慶節(jié)！）4.對，10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國媽媽的生日

5.人們用各種方式表達(dá)對祖國媽媽的熱愛，你愛祖國媽媽嗎？你想對她說什么？

6.今天，我們班會主題就是“祖國媽媽我愛您”，就是要表達(dá)我們對祖國媽媽的熱愛！讓我們一齊道一聲“祖國媽媽我愛您”。

二、地圖、國旗、國徽、國歌

（一）地圖

1.你想知道祖國媽媽長什么樣子嗎？（出示中國地圖）

她的形狀像什么？（這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。可精神了！）

2.祖國媽媽不但長得精神，而且她還穿著漂亮的衣服。（出示祖國大山河美景）3.我們的祖國多么美啊！請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。我第一眼看到了彩色的中國，輕輕打開地圖，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍(lán)藍(lán)的是大海，彎彎的是江河。在我們祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮艷花朵，面對這美麗的圖畫，我們放聲歌唱：我愛您——中國！

看這是哪里？北京天安門（歌曲：我愛北京天安門）

（二）國旗、國徽

1.我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？（五星紅旗）

2.它代表的意義是什么？（中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。）3.國旗上的紅色和黃色有什么象征意義？（紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族）4.學(xué)習(xí)兒歌：

國旗國旗真美麗，五顆金星照大地。我愿變只小白鴿，飛上藍(lán)天親親你。

5.國旗是我們祖國媽媽的標(biāo)志，除了國旗，國徽也是祖國媽媽的標(biāo)志，（出示國徽圖片）國徽上有什么？（正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié)；四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。）

（三）國歌

1.每個(gè)禮拜一我們升國旗的時(shí)候要唱國歌，那我們的國歌是什么？《義勇軍進(jìn)行曲》。

2.升國旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？請全體同學(xué)起立（模擬升旗儀式）唱國歌

三、祖國媽媽祝福您

帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)將五角星涂上顏色，寫上名字，貼到愛心卡紙上，表達(dá)對祖國媽媽的祝福。

四、小結(jié)

有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁！

5、還有幾天就是祖國媽媽的生日了，讓我們將這種美好的祝愿凝結(jié)在圖畫中，祝福我們親愛的祖國吧！（全班同學(xué)自由作畫）

（四）、總結(jié)：真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國的。無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。

小學(xué)一年級班主題班會我們愛祖國

【活動目標(biāo)】針對低年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用直觀、具體形象的形式，使他們認(rèn)識國旗、國徽、中國地圖，從而幫助他們對祖國有一個(gè)初步的了解，從小培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的情感，樹立為祖國努力學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。【活動準(zhǔn)備】國歌磁帶、中國地圖 【活動流程】 隊(duì)會儀式略

師：國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)志。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。國旗、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們 怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢？

（一）認(rèn)國旗

1、五十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？

2、國旗的象征意義：中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

3、看著教室黑板上方的國旗，一齊朗誦小詩《國旗國旗我愛你》。

（二）唱國歌

1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

2、誰能說說升國旗時(shí)要做到哪些？

3、熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

4、莊嚴(yán)的國歌代表著祖國的光榮和驕傲，指明了祖國前進(jìn)的目標(biāo)，同學(xué)們，你們誰知道在什么時(shí)候能聽到這首歌？我知道，在每周一升旗的時(shí)俟，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都能聽到這首國歌。我也知道，在國際大賽上，中國運(yùn)動員獲得金牌的時(shí)候，也能聽到這首國歌。在每天新聞聯(lián)播之前，也能聽到這首國歌。當(dāng)我國領(lǐng)導(dǎo)人訪問外國的時(shí)候，也能聽到這雄壯有力的國歌。我還知道，只要聽到這首雄壯有力的歌曲，我們心里就激動，渾身就有力量，我們就更加熱愛我們的祖國。

5、全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮。

（三）看地圖

1、站在祖國的地圖前，好像看見媽媽的照片，祖國就是我親愛的媽媽，我在祖國的懷抱里長大，多么幸福、多么溫暖。誰知道，我們的祖國在地球的哪邊？（我們偉大的祖國在亞洲東部。）

2、我國的土地面積有多大？（我國的土地面積有 960萬平方公里。）

3、同學(xué)們，看著地圖，你覺得我國的地圖版面像什么？(我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。)

4、你知道江蘇在地圖版面的什么地方？（上臺指出）此刻，我們就是在這兒召開《我愛祖國媽媽》的主題班會。同學(xué)們高興嗎？

5、還有十幾天就是祖國媽媽六十歲的生日了，讓我們將這種美好的祝愿凝結(jié)在圖畫中，祝福我們親愛的祖國吧！（全班同學(xué)自由作畫）

（四）、總結(jié)：真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國的。無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。

第四篇：熱愛祖國主題班會

熱愛祖國從我做起，從身邊事做起主題班會教案

一年級

一、活動目標(biāo)：

1、通過觀看圖片了解祖國的偉大。

2、通過回顧感人的愛國故事，培養(yǎng)學(xué)生愛國情感。

3、通過本次班會課，讓學(xué)生為自己是中國人而感到驕傲，能在以后的學(xué)習(xí)、生活中更加熱愛祖國。

二、活動重難點(diǎn)

1、活動重點(diǎn)：

通過觀看圖片、聽愛國故事，了解祖國的偉大。

2、活動難點(diǎn)：

通過學(xué)習(xí)能做到熱愛祖國從我做起，從身邊小事做起。

三、活動意圖

根據(jù)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)識特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并讓學(xué)生通過朗誦歌唱等多種形式來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

四、活動過程

1、指導(dǎo)學(xué)生收集主題活動有關(guān)的詩、歌。

2、指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。

3、準(zhǔn)備《國歌》、《歌唱祖國》歌曲、課件。

五、活動對象：

一年級全體同學(xué)

六、活動過程：（小主持人主持）

（一）、導(dǎo)入：

主持人

“長在媽媽的懷抱，幸福少不了”同學(xué)們，每當(dāng)我唱起這首歌，心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對 媽

媽

的 愛。媽

媽

養(yǎng)

育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽。可是，作為中華民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親—祖國，她哺育了炎黃子孫，給每個(gè)兒女厚愛。那么，作為她的兒女，我們對她了解多少，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢？

中國，一片屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。

自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。龍的傳人與生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆---我愛你中國！

主持人

全體起立唱《國歌》。

（二）、分享故事

主持人請學(xué)生講搜集的愛國故事。

1、故事一：周恩來從小志高，12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言。1911年年底，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天，魏校長親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國社會發(fā)出劇烈變動的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結(jié)束了中國兩千年的封建統(tǒng)治。很多人，特別是年青人思想困惑，沒有明確的理想追求，沒有人生奮斗的目標(biāo)。校長講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立 志。魏校長講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W生提出一個(gè)問題：“請問為什么讀書？” 教室里靜靜的，沒有一個(gè)學(xué)生回答。魏校長走下講臺，指著前排一同學(xué)說：“你為什么而讀書？”這個(gè)學(xué)生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書！”，“就是為了光宗耀祖。”魏校長又向第二個(gè)學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書。第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說：“我是為我爸而讀書的。”同學(xué)們聽了哄堂大笑 周恩來在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因?yàn)闈M清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要?dú)㈩^。周恩來是第一個(gè)剪掉辮子的學(xué)生，所以，大家都很佩服他。周恩來站起身來說：“為中華之崛起而讀書！”

“為中華之崛起而讀書！”回答的多好啊！

2、愛國故事二：現(xiàn)代著名畫家徐悲鴻(1895--1953)，年輕時(shí)(1919-1927)曾留學(xué)歐洲

。徐悲鴻曾親自向一個(gè)洋學(xué)生挑戰(zhàn)賭造詣。

本世紀(jì)二十年代，中國人在許多西方人眼中不過是個(gè)愚昧無知的材料。那時(shí)，在外洋學(xué)生看不起徐悲鴻，甚至公然對徐悲鴻說：“中國人愚昧無知，生就當(dāng)亡同奴的材料即使是把你們送到天堂里去深造，也成不了才。”這種放肆的挑釁，深深激怒了懷有滿腔愛國熱血的徐悲鴻，他嚴(yán)肅地對那個(gè)洋學(xué)生說：“那 好，我 代

表

我的 祖

國，你

代

表

你的國

家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看到底誰是人才，誰是愚才！”從

此，徐

悲

鴻

懷

著

為

我中

華

民

族爭

光

為

中

國

人

爭

氣

的決

心，發(fā) 奮

努

力，埋

頭

學(xué)

業(yè)。他

經(jīng)

常

到

羅孚宮、凡

爾

賽

等

巴

黎

各

大

博

物

館

臨摹

世界名作，一去就是一整天，不到閉館的時(shí)間不出來。世上無難事，只怕有心人。通過刻苦學(xué)習(xí)，徐悲鴻進(jìn)入巴黎國立高等美術(shù)學(xué)校的第一年，他獲得第一名。1924年，徐悲鴻的油畫《遠(yuǎn)

聞》、《悵望》、《簫聲》、《琴課》等在巴黎展出時(shí)，轟動了巴黎美術(shù)界。主持人

聽了周恩來總理、徐悲鴻他們的故事你有什么話說：

（三）學(xué)生發(fā)言

1：周恩來總理他們用自己的實(shí)際行動，詮釋了他們對祖國的熱愛與責(zé)任每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該有愛國主義精神，把中國夢作為自己的夢。生

2：讓我們做一個(gè)具有愛國精神的中華兒女，把中國夢作為自己的夢，努力地奮斗像前，共創(chuàng)祖國的美好未來！

（四）、總結(jié)：

（五）、朗誦《祖國頌》

我的祖國，是雄偉的泰山長城； 我的祖國，是浩蕩的黃河長江；

我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；

我的祖國，是迷人的楷書狂草，我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！

流淚的時(shí)候，是祖國給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。

受傷的時(shí)候，是祖國給我們棲息的家園。

偉大的祖國啊，我們?yōu)槟愣湴粒?/p>

富強(qiáng)的祖國啊，我們?yōu)槟愣院溃?/p>

昨天，先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子，今天，我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天！

（六）、結(jié)束語：

1、同學(xué)們讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用你我的行動、用你我的心去證---我愛我祖國！

2、音樂響起《歌唱祖國》

3、師總結(jié)班會結(jié)束

第五篇：一年級一班法制教育主題班會

一年級一班法制教育主題班會

活動目的：

1、通過本次主題班會，讓學(xué)生在思想上對學(xué)法、知法、守法的重要性及意義有所認(rèn)識，在行動上有所落實(shí)，努力去做一個(gè)遵紀(jì)守法的人，培養(yǎng)學(xué)生正確的法律觀念。

2、通過活動讓學(xué)生知道在現(xiàn)實(shí)生活中如何做到知法、守法，培養(yǎng)學(xué)生良好的法制觀念。

活動過程：

一、談話引入：

同學(xué)們，你們好！今天我和大家探討如何進(jìn)一步提高法制觀念，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生，希望對同學(xué)們在學(xué)法、知法、守法、護(hù)法上有所幫助。

二、小學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識？(學(xué)生自由回答)

（一）、我先和大家談?wù)勈裁词沁`法與犯罪。

同學(xué)們不要把違法與犯罪理解成同一個(gè)意思。首先，違法是指違反法律、法規(guī)禁止做以及不允許做的，或者是應(yīng)當(dāng)去做而不去做的行為。犯罪是指觸犯中華人民共和國《刑法》，嚴(yán)重危害社會，依照《刑法》應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。違法——指違反法律規(guī)定，危害國家、社會和公民利益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯，犯罪——指嚴(yán)重危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

自我預(yù)防——勿以惡小而為之，勿以善小而不為。正身避邪，防微杜漸。大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅(jiān)決摒棄下列不良行為。

1、打架斗毆，辱罵他人； 2強(qiáng)行向他人索要財(cái)物； 3偷竊、故意損壞財(cái)物；

（二）、遇到什么情況撥打 110電話？

“110”系報(bào)警電話號碼，遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、流氓強(qiáng)暴、行兇殺人等特殊情況，可迅速撥打110電話，尋求警方的緊急救援。110電話臺，有公安干警晝夜值班。接電話后，會立即通知警察及時(shí)趕赴案發(fā)地點(diǎn)，采取必要的行動。

撥打 110電話時(shí)，要冷靜不要慌亂，最好用普通話，向值班民警說明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、情況、有什么要求等。但是，不能輕易撥打110電話，一般的并非緊急的情況，用不著撥打110，應(yīng)該采取其它適當(dāng)?shù)霓k法處理。如果視撥打110電話為兒戲，隨意撥打，必然擾亂公安部門的工作；亂拔110電話，謊報(bào)“軍情”，還會受到處理。造成嚴(yán)重后果的，依據(jù)《治安管理處罰法》要被處以15日以下拘留。

（三）、在校內(nèi)、外有人向你強(qiáng)要錢物怎么辦？

同學(xué)們在校內(nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況也有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的“壞孩子”，有可能你認(rèn)識他，或是他認(rèn)識你。他讓你給他錢，給他煙，或是要你的其它物品，不然就說要打你，甚至還可能說“以后見你一次打你一次！”他敢在學(xué)校里做這種事情，就不怕老師嗎？就不怕學(xué)校處理他嗎？是不是膽子太大了？同學(xué)們，并不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事嚇唬你，他覺得你不敢對抗他，不敢聲張，不敢告訴老師，怕把事情鬧大；他覺得你可能這樣想：這次乖乖聽他的，免得今后他老找你岔，老欺負(fù)你；他還可能覺得他們“壞孩子”圈子里的某些說法可能也影響到了你，那就是“有事不能告訴老師，告訴老師就就不算好漢。其實(shí)，他心里是虛得很，他是非常怕老師知道的，有些現(xiàn)象可以說明這一點(diǎn)，那就是學(xué)校里的班干部、三好學(xué)生就很少遇到這種威脅，因?yàn)椤皦暮⒆印爸肋@些學(xué)生和老師關(guān)系密切，是什么都會跟老師說的！現(xiàn)代社會是法制社會，有了矛盾，有了沖突，要找老師解決或是請代表政府的有關(guān)組織和部門解決！

三、殷切的希望（我們該如何做）

1、勤奮學(xué)習(xí)，掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

2、遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、社會、集體的事情，應(yīng)當(dāng)誠實(shí)謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。

3、遵紀(jì)守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

4、努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)體質(zhì)。

5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛，互學(xué)互助，共同進(jìn)步。

四、小結(jié)。