第一篇：一年級(jí)一班勤儉節(jié)約主題班會(huì)

一年級(jí)一班《讓勤儉成為一種習(xí)慣》主題班會(huì)教案

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的道理，從小自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2、積極投身于“全民節(jié)約，共同行動(dòng)”中，從我做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵，健康快樂地成長(zhǎng)。活動(dòng)準(zhǔn)備

1、多媒體課件；

2、學(xué)生調(diào)查生活中有關(guān)節(jié)約與浪費(fèi)的事例；

3、教師收集“全民節(jié)約，共同行動(dòng)”的教育資料。

活動(dòng)過程

一、我是小小設(shè)計(jì)家

主持人：勤儉節(jié)約是我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號(hào)召全國(guó)人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運(yùn)動(dòng)，這是利國(guó)利民的長(zhǎng)期任務(wù)。我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從我做起。那我們就以游戲的形式開始這個(gè)主題班會(huì)，你們說好嗎？

二、詩(shī)歌欣賞

主持人：同學(xué)們，班會(huì)活動(dòng)趣味多、音樂電視聽好歌，你們想聽歌曲嗎？那就讓我們一起進(jìn)入TV音樂室，共同欣賞一曲《憫農(nóng)》吧（播放課件,學(xué)生欣賞MTV《憫農(nóng)》）。

主持人：歌曲告訴了我們什么呢？ 主持人：那我們應(yīng)該怎么做才好呢？

三、游 戲

（一）擊鼓傳花游戲

主持人：節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德！2005年8月，我們敬愛的總理溫家寶爺爺向全國(guó)人民發(fā)出了一個(gè)什么號(hào)召?(“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，提倡全民節(jié)約”)。我們學(xué)校也積極響應(yīng)了這個(gè)號(hào)召。下面我們開展幾個(gè)有趣的活動(dòng)，看看我們班、我們每個(gè)同學(xué)如何爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)約小標(biāo)兵”。第一個(gè)游戲叫擊鼓傳花游戲。

主持人：游戲的規(guī)則是這樣的：鼓聲響起時(shí)，同學(xué)們開始按座位順序傳花。鼓聲停止時(shí)，花落在哪位同學(xué)手上，哪位同學(xué)來選一個(gè)題號(hào)，然后依據(jù)題的內(nèi)容來完成相應(yīng)的活動(dòng)。

1、猜謎語：雙手抓不起，一刀劈不開，煮飯和洗衣，都要請(qǐng)它來。請(qǐng)你猜猜這是什么？

2、你通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)生活中有那些浪費(fèi)現(xiàn)象？

3、請(qǐng)你送給同學(xué)們一句關(guān)于節(jié)約的格言或諺語。

（二）“節(jié)約大比拼”游戲

主持人：在剛才這個(gè)游戲中，我們玩得很開心。在游戲我們知道了怎樣爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。下面讓我們一起進(jìn)入“節(jié)約大比拼”游戲。同學(xué)們，你們看，屏幕上有5只小動(dòng)物，你最喜歡哪只小動(dòng)物呢？

師生活動(dòng)：①在學(xué)習(xí)用品上，我們?cè)鯓硬拍茏鞯焦?jié)約呢？

②怎樣合理利用零花錢？ ③你打算怎樣節(jié)約水電呢？

④我們?cè)鯓雍侠砝脧U舊物品呢？

⑤在吃飯穿衣上，我們?cè)鯓硬拍茏鞯焦?jié)約呢？

四、我為大樹穿新衣

主持人：在游戲活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)得都很不錯(cuò)，相信同學(xué)們說到做到，在日常

生活當(dāng)中，時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵！同學(xué)們，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)，人人有責(zé)。我們能做些什么呢？看，這里有一棵“成長(zhǎng)樹”，請(qǐng)大家觀察一下，它美嗎？請(qǐng)你給它裝扮一下好嗎？

主持人：現(xiàn)在同學(xué)們六人一組交流自己的想法和做法，然后，把它寫在綠葉和果實(shí)上，貼在大樹上，給大樹穿上美麗的新衣服。交流開始！（學(xué)生六人一組進(jìn)行互動(dòng)、討論和商議，教師巡視指導(dǎo)并參與小組活動(dòng)。）（每組派一名學(xué)生，代表本組同學(xué)在全班交流，并把綠葉和果實(shí)貼到大樹上。）主持人：同學(xué)們，瞧，“成長(zhǎng)樹”上結(jié)出了一個(gè)個(gè)“快樂果”，讓我們大家都感受到了成長(zhǎng)的喜悅。

老師：一片片綠葉和一個(gè)個(gè)果實(shí)告訴我們——在生活中要堅(jiān)持節(jié)約，杜絕浪費(fèi)！

五、小結(jié)延伸

老師：今后，我們班每?jī)芍荛_展一次評(píng)選“節(jié)約小標(biāo)兵”活動(dòng)相信小朋友們都會(huì)被評(píng)為“節(jié)約小標(biāo)兵”。

主持人：現(xiàn)在，我們一起學(xué)一首好聽的兒歌。（兒歌內(nèi)容：爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。小朋友，在長(zhǎng)大，勤儉節(jié)約要做到，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。）

老師小結(jié)：同學(xué)們，讓我們從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵！

一年級(jí)一班《讓勤儉成為一種習(xí)慣》主題班會(huì)活動(dòng)記錄

活動(dòng)目的:

1、學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的道理，從小自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2、積極投身于“全民節(jié)約，共同行動(dòng)”中，從我做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵，健康快樂地成長(zhǎng)。

活動(dòng)形式： 班會(huì)形式

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、多媒體課件；

2、學(xué)生調(diào)查生活中有關(guān)節(jié)約與浪費(fèi)的事例；

3、教師收集“全民節(jié)約，共同行動(dòng)”的教育資料。

活動(dòng)過程

一、我是小小設(shè)計(jì)家。

二、詩(shī)歌欣賞

三、游戲

四、我為大樹穿新衣

五、總結(jié)

一年級(jí)一班《讓勤儉成為一種習(xí)慣》主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

只要我們不浪費(fèi)一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水、一度電，利用一切可以利用的資源，就等于為國(guó)家創(chuàng)造許多財(cái)富了。所以，我們少先隊(duì)員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這樣，長(zhǎng)大后能更好地建設(shè)我們的國(guó)家。通過這次中隊(duì)活動(dòng)，我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

1、進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥“的意識(shí)，讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易，雖然生活好了，但還是要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識(shí)。

3、明確勤儉節(jié)約，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起的重要性。

第二篇：一年級(jí)一班法制教育主題班會(huì)

一年級(jí)一班法制教育主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

1、通過本次主題班會(huì)，讓學(xué)生在思想上對(duì)學(xué)法、知法、守法的重要性及意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)，努力去做一個(gè)遵紀(jì)守法的人，培養(yǎng)學(xué)生正確的法律觀念。

2、通過活動(dòng)讓學(xué)生知道在現(xiàn)實(shí)生活中如何做到知法、守法，培養(yǎng)學(xué)生良好的法制觀念。

活動(dòng)過程：

一、談話引入：

同學(xué)們，你們好！今天我和大家探討如何進(jìn)一步提高法制觀念，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生，希望對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)法、知法、守法、護(hù)法上有所幫助。

二、小學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識(shí)？(學(xué)生自由回答)

（一）、我先和大家談?wù)勈裁词沁`法與犯罪。

同學(xué)們不要把違法與犯罪理解成同一個(gè)意思。首先，違法是指違反法律、法規(guī)禁止做以及不允許做的，或者是應(yīng)當(dāng)去做而不去做的行為。犯罪是指觸犯中華人民共和國(guó)《刑法》，嚴(yán)重危害社會(huì)，依照《刑法》應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。違法——指違反法律規(guī)定，危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞，對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯，犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

自我預(yù)防——勿以惡小而為之，勿以善小而不為。正身避邪，防微杜漸。大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅(jiān)決摒棄下列不良行為。

1、打架斗毆，辱罵他人； 2強(qiáng)行向他人索要財(cái)物； 3偷竊、故意損壞財(cái)物；

（二）、遇到什么情況撥打 110電話？

“110”系報(bào)警電話號(hào)碼，遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、流氓強(qiáng)暴、行兇殺人等特殊情況，可迅速撥打110電話，尋求警方的緊急救援。110電話臺(tái)，有公安干警晝夜值班。接電話后，會(huì)立即通知警察及時(shí)趕赴案發(fā)地點(diǎn)，采取必要的行動(dòng)。

撥打 110電話時(shí)，要冷靜不要慌亂，最好用普通話，向值班民警說明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、情況、有什么要求等。但是，不能輕易撥打110電話，一般的并非緊急的情況，用不著撥打110，應(yīng)該采取其它適當(dāng)?shù)霓k法處理。如果視撥打110電話為兒戲，隨意撥打，必然擾亂公安部門的工作；亂拔110電話，謊報(bào)“軍情”，還會(huì)受到處理。造成嚴(yán)重后果的，依據(jù)《治安管理處罰法》要被處以15日以下拘留。

（三）、在校內(nèi)、外有人向你強(qiáng)要錢物怎么辦？

同學(xué)們?cè)谛?nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況也有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的“壞孩子”，有可能你認(rèn)識(shí)他，或是他認(rèn)識(shí)你。他讓你給他錢，給他煙，或是要你的其它物品，不然就說要打你，甚至還可能說“以后見你一次打你一次！”他敢在學(xué)校里做這種事情，就不怕老師嗎？就不怕學(xué)校處理他嗎？是不是膽子太大了？同學(xué)們，并不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事嚇唬你，他覺得你不敢對(duì)抗他，不敢聲張，不敢告訴老師，怕把事情鬧大；他覺得你可能這樣想：這次乖乖聽他的，免得今后他老找你岔，老欺負(fù)你；他還可能覺得他們“壞孩子”圈子里的某些說法可能也影響到了你，那就是“有事不能告訴老師，告訴老師就就不算好漢。其實(shí)，他心里是虛得很，他是非常怕老師知道的，有些現(xiàn)象可以說明這一點(diǎn)，那就是學(xué)校里的班干部、三好學(xué)生就很少遇到這種威脅，因?yàn)椤皦暮⒆印爸肋@些學(xué)生和老師關(guān)系密切，是什么都會(huì)跟老師說的！現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)，有了矛盾，有了沖突，要找老師解決或是請(qǐng)代表政府的有關(guān)組織和部門解決！

三、殷切的希望（我們?cè)撊绾巫觯?/p>

1、勤奮學(xué)習(xí)，掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

2、遵守社會(huì)公德，愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國(guó)家、社會(huì)、集體的事情，應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。

3、遵紀(jì)守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場(chǎng)所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

4、努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)體質(zhì)。

5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛，互學(xué)互助，共同進(jìn)步。

四、小結(jié)。

第三篇：一年級(jí)一班熱愛祖國(guó)主題班會(huì)

熱愛祖國(guó)主題班會(huì)

活動(dòng)班級(jí)：一年級(jí)

活動(dòng)目的：根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過多種形式歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.中國(guó)地圖、國(guó)徽、紅領(lǐng)巾等。

2.黑板上面寫著“祖國(guó)媽媽我愛您”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

1.白云的家在哪里？魚兒的家在哪里？小鳥的家在哪里？你的家在哪里？學(xué)生自由答。

2.我們有一個(gè)溫暖的大家，就是我們的祖國(guó)，你知道祖國(guó)媽媽的名字嗎?（中國(guó)）

3.大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？（國(guó)慶節(jié)！）

4.對(duì)，10月1日是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)媽媽的生日，你知道她今年幾歲了嗎？（67歲）

5.今天，我們班會(huì)主題就是“祖國(guó)媽媽我愛您”，就是要表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛！讓我們一齊道一聲“祖國(guó)媽媽我愛您”。

二、地圖、國(guó)旗、紅領(lǐng)巾

（二）國(guó)旗

1.我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛她。你知道我國(guó)的

國(guó)旗是什么嗎？（五星紅旗）

2.它代表的意義是什么？（中間一顆大星星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。）

3.國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義？（紅色象征革命，代表中華人民共和國(guó)是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族）

4.紅領(lǐng)巾：紅領(lǐng)巾是用中國(guó)人民的鮮血染紅的,它代表著無數(shù)英雄的心血.紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。

（教學(xué)生疊紅領(lǐng)巾）

點(diǎn)名學(xué)生到講臺(tái)疊紅領(lǐng)巾，獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生

5.少先隊(duì)隊(duì)禮是:右手五指并攏,高舉過頭,表示人民的利益高于一切.6.學(xué)習(xí)上年先鋒隊(duì)歌

四、小結(jié)

有了偉大的祖國(guó)，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國(guó)的幼苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，成為祖國(guó)的棟梁！

第四篇：一年級(jí)一班安全教育主題班會(huì)

“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”班會(huì)總結(jié)

一、班會(huì)目的：

1、教育學(xué)生要珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。

3、增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全

二、班會(huì)過程：

一、導(dǎo)入

我們已經(jīng)上一年級(jí)了，都是大朋友了，應(yīng)該知道許多的安全常識(shí)，今天老師就帶領(lǐng)大家來學(xué)習(xí)了解我們身邊有哪些安全問題需要我們?nèi)プ⒁狻：米屚瑢W(xué)們多多關(guān)注日常安全，做一個(gè)讓爸爸媽媽老師放心的好孩子。

二、活動(dòng)開始

1、校園安全教育

結(jié)合圖片教育學(xué)生要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方，不做危險(xiǎn)的行為，做一個(gè)遵守校園規(guī)則的好孩子。（1）進(jìn)出教室要有秩序

（2）不能隨意的再教室和走廊奔跑，容易受傷（3）上下樓梯注意安全

2、交通安全教育（1）對(duì)紅綠燈的認(rèn)識(shí)

（2）走路要走人行道，認(rèn)識(shí)斑馬線

（3）介紹一些在馬路上會(huì)遇到的危險(xiǎn)，提醒小朋友注意安全

3、人身安全

（1）當(dāng)獨(dú)自在家遇到壞人時(shí)，應(yīng)如何去應(yīng)對(duì)的方法（2）不要輕信陌生人，不隨便拿陌生人的東西（3）遇到危險(xiǎn)時(shí)如何運(yùn)用我們聰明的小腦袋

4、游戲環(huán)節(jié)—句子接龍

游戲規(guī)則：四句話都被拆成上半句和下半句。請(qǐng)8位同學(xué)上臺(tái)，分成4組，每組抽一個(gè)句子，本組成員將抽到的句子接龍并大聲念出來，正確接龍的一組為獲勝者。

（1）警察叔叔對(duì)著壞人說：舉起手來！你已經(jīng)被警察包圍了！（2）消防員叔叔對(duì)著居民高喊：不要害怕，我們來救你啦！（3）老師對(duì)小朋友說：進(jìn)出教室要有秩序，不要推擠！（4）交通警察叔叔對(duì)司機(jī)叔叔說：紅燈停，綠燈行！

三、班會(huì)總結(jié)

為了我們的安全，我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

四、不足之處

通過此次班會(huì)，我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔悖覀冏隽艘韵碌目偨Y(jié)：

1、思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。在學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。

2校園安全。積極宣傳用電安全，并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。在天氣寒冷之際，積極提醒小朋友們注意保暖，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。

3、對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。幫助學(xué)生學(xué)習(xí)辨別重要的交通標(biāo)記。

通過一次班會(huì)課，我們對(duì)教師的含義有了更深層次的理解，更加明確地知道了自己的責(zé)任，我們會(huì)為成為一名優(yōu)秀的教師繼續(xù)努力的。

第五篇：一年級(jí)一班“感恩父母”主題班會(huì)

“感恩父母”主題班會(huì)

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過班會(huì)，使學(xué)生了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的來歷和習(xí)俗，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。、能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中，反映的事件真實(shí)可信，能引起學(xué)生情感的共鳴，達(dá)到潛移默化的教育效果。、通過本次主題班會(huì)讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大；讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母，并以力所能及的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。【活動(dòng)準(zhǔn)備】

錄音機(jī)、磁帶《我有一個(gè)家》、新詩(shī)《媽媽的愛》、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表（師準(zhǔn)備）了解孝敬長(zhǎng)輩的故事。（生準(zhǔn)備）【活動(dòng)過程】: 一.興趣導(dǎo)入：

1.有誰知道清明節(jié)是什么時(shí)間？指生回答。

2.師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。板書：緬懷革命先烈，感恩幸福生活 二.簡(jiǎn)介清明節(jié)的來歷：

師：在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他在外的隨從介子推不惜從大腿上割下一塊肉來給他充饑。后來，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君，要封賞所有跟他流亡在外的隨從，而介子推拒絕封賞，帶母親隱居深山。晉文公無計(jì)可施，便放火燒山，逼介子推出來。誰知這場(chǎng)大火卻把母子倆都燒死了。為了紀(jì)念這一天，晉文公下令每年這一天禁止生火，家家戶戶只能吃生冷食物。這就是寒食節(jié)的由來。古人常把其延續(xù)到清明，漸漸兩節(jié)合二為一。

三、老師：齊誦《好孩子》——新三字經(jīng)節(jié)選。“好孩子應(yīng)該怎么做？”學(xué)生各抒己見。

揭示主題：是啊，好孩子應(yīng)該——“感恩父母”。

四、活動(dòng)開始

師：孩子們，人間最美是真情。

一年級(jí)（1）班 齊文

生：人間最真是父母的愛!

師生： “感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

1、主持人吟誦。（音樂響起。）

生：母親的皺紋是愛的河流，交織于日日夜夜。生：父親的微笑是愛的花朵，盛開于歲歲年年。

師生：是父母為我們締造美好的家園，編織幸福的花環(huán)，直到永遠(yuǎn)。

2、說說孝敬父母的故事。

師生：中國(guó)是禮儀之邦，孝敬父母源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。生 ：同學(xué)們能說說有關(guān)孝敬父母的小故事嗎？

故事一：東漢時(shí)的黃香，是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。故事二：《只有一個(gè)兒子》

3、表達(dá)對(duì)父母的愛。

師：有些小朋友想用一首清新的詩(shī)來表達(dá)他們對(duì)媽媽的愛。請(qǐng)聽：詩(shī)朗誦：《媽媽的愛》

4、愛心小測(cè)試。

師：優(yōu)美的詩(shī)歌讓我們感受到，爸爸媽媽是用愛撫育著我們的成長(zhǎng)，我們又為爸爸媽媽做了哪些事？

生：下面，我們就來做個(gè)小測(cè)試，看看你對(duì)爸爸媽媽了解多少？

第一題：爸爸的生日？第二題：媽媽的愛好？第三題：爸爸最喜歡吃什么？ 第四題：媽媽最喜歡什么顏色？（事先請(qǐng)家長(zhǎng)們寫好信封，當(dāng)場(chǎng)拆封，校對(duì)！）

5、說說在與父母交往中最讓自己感動(dòng)的事。

師：爸爸媽媽永遠(yuǎn)為我們?cè)诿β担瑸槲覀儎?chuàng)造甜美的生活，為我們的成長(zhǎng)牽腸掛肚。生：在平日生活里，父母做的哪件事最讓你感動(dòng)呢？ 生：此時(shí)此刻，同學(xué)們，你最想和父母說些什么？

6、學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)，表達(dá)真情。

7、發(fā)出倡議。（師）：同學(xué)們，你們的真情告訴了父母，父母的愛也感動(dòng)著我們。現(xiàn)在我倡議：從今天起，把父母的生日定為“孝敬父母日”，你們同意不同意？全體：同意！

8、宣讀我們的承諾

師：千言萬語，無法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。生：千歌萬曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴。師生：請(qǐng)全體同學(xué)起立，宣讀我們的承諾。

全體同學(xué)：親愛的爸爸媽媽，我們向你們鄭重承諾：我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓你們放心；我們會(huì)學(xué)著生活自理，讓你們省心！

9、班主任小結(jié)——播放歌曲《我有一個(gè)家》

同學(xué)們，今天你們用親情演繹了一幕幕讓人感動(dòng)的畫面，使得本次主題班會(huì)圓滿成功。我希望這一切只是個(gè)美好的開始，在將來的日子里，相信你們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)爸爸媽媽的愛。老師宣布活動(dòng)結(jié)束。