第一篇：復旦大學2010體育理論考試羽毛球專項題庫（最終版）

羽毛球：

序號 選項 內容 TRUE 原始形態的羽毛球運動起源于亞洲，而現代羽毛球運動起源于英國。FALSE 羽毛球運動的英文名字叫伯明頓（badminton），是根據羽毛球運動發明人的姓名來命名的。TRUE 國際羽聯的總部地址設在英國倫敦。TRUE 英國成立了世界上最早的羽毛球協會，并于1893年舉辦了第一屆全英羽毛球錦標賽。TRUE 湯尤杯是指湯姆斯杯和尤伯杯兩項賽事放在一起舉辦的簡稱，主要進行的是男女混合團體賽。TRUE 世界歷史上，第一個羽毛球競賽規則是在印度制定的。7 FALSE 現在的羽毛球比賽采用的都是發球得分制。FALSE 在世界性的羽毛球比賽中，尤伯杯是最早舉辦的比賽。TRUE 世界上第一個國際羽毛球組織――國際羽毛球聯合會創于１９３４年。10 TRUE 湯姆斯杯和尤伯杯均是以人名命名。FALSE 在１９８８年第２４屆奧運會上，羽毛球運動被國際奧委會列為正式比賽項目。12 TRUE 湯姆斯杯（Thomas Cup）為世界羽毛球 男子團體賽。13 FALSE 尤伯杯（Uber Cup）為世界羽毛球女子個人賽。FALSE 蘇迪曼杯（Sudirman Cup）為世界羽毛球混合雙打的國際比賽。TRUE “世界羽毛球錦標賽（World Badmintion Championships）,世界杯賽（World Cup）奧林匹克運動會羽毛球比賽（Olympic Games）均為單項比賽。” 16 TRUE 奧運會羽毛球比賽項目為 男單、女單、男雙、女雙和混雙 共五項比賽。17 FALSE 羽毛球的基本技術主要分握拍、揮拍、發球和擊球技術。18 TRUE 正確的羽毛球握拍方法主要有兩種，正手握拍和反手握拍。19 FALSE 在準備接球時，球拍握得越緊，擊球時發力也就越大。TRUE 在本方后場將球打到對方后場的擊球技術叫拉高遠球，而在本方前場將球打到對方后場的擊球技術則叫挑高遠球。FALSE 撲球就是在對方發網前小球時才采用的擊球技術。22 FALSE 參加羽毛球比賽，身體高大就一定占有優勢。TRUE 要想在羽毛球比賽中獲勝，除了要有過人的基本技術之外，還需要過人的毅力和智力。FALSE 一個人羽毛球技術的好壞，主要表現在他的準備姿勢是否正確。25 TRUE 從本方后場將球打到對方前場的擊球技術，叫做吊球。FALSE 從本方前場將球打到對方前場的擊球技術只有搓網前小球和放網前小球兩項技術。TRUE 羽毛球擊球時的發力動作，力量主要來源于身體的轉動，帶動手臂手腕的甩動，最后通過拍頭的閃動擊球來實現的。TRUE 從本方網前將球以高球的方式打到對方的后場，這種擊球技術叫做挑球。反過來，將球從本方后場打到對方前場的擊球技術則叫做吊球。TRUE 從發出球的線路來分，發球又可以分成發網前球、發平抽球、發平高球、發高遠球。TRUE 正手發球可以發出任何一種飛行弧線的球，在單打比賽中被普遍采用。31 TRUE 殺球是羽毛球運動中最具有殺傷力的進攻手段。32 FALSE 無論擊何種球，擊球瞬間的握拍部位都應緊張。33 FALSE 發高遠球時身體重心是不會移動的。

TRUE 接發球其實也是一次進攻機會，好的還擊也能直接得分或在比賽中掌握主動權。35 TRUE 擊高遠球技術是一切上手擊球技術的基礎。36 FALSE 殺球時應以肘關節為軸發力擊球。

TRUE 挑球技術的運用也可以理解為在被動情況下為了爭取時間而采取的一種過渡性質的擊球技術。

TRUE 高遠球技術動作掌握的好壞直接響殺球技術的學習。

TRUE ＂七分手法，三分步法＂其所表達的含義是在初學羽毛球中要更加強調手法訓練。40 TRUE 羽毛球基本技術也可以分為手法和步法，而步法又被稱為羽毛球的技術之母。41 TRUE 握拍的關鍵是一要放松，二要靈活。

TRUE平高球具有：弧度低、速度快、攻擊性強的特點。

TRUE 擊球技術根據擊球點相對應場地所在的位置，也可分為 前場球技術、中場球 技術和后場球技術。

TRUE 從中心位置到場區不同方位擊球的組合步法有后退步法、兩側移動步法以及上網步法。

TRUE 單打的打法類型主要有壓后場底線、打四方球、快拉快吊、后場下壓、守中反攻。46 TRUE 羽毛球比賽時，發球隊員發球時腳踩線屬于違例 47 TRUE 比賽時，擊球后球拍隨球過網不屬于過網擊球。

TRUE 發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。49 FALSE 比賽時用拍桿擊中球算違例。50 FALSE 在雙打比賽中，任何一局的首先發球員失去發球權后，由該局首先接發球員發球，然后由首先接發球員的同伴發球，接著由他們對手之一發球，再由另一對手發球，如此傳遞發球權。

FALSE 在羽毛球比賽中，羽毛球的羽毛根數和長度無特殊規定。52 FALSE 羽毛球拍可以任意改變規定樣式。

FALSE 發球員在發球時，發出球過網后掛在對方一側的網上應判重發球。54 FALSE 比賽使用何種球速的球應由運動員來選者確定。

TRUE 在羽毛球 比賽中以前采用的是發球得分制，而現在采用的是每球得分制。56 FALSE 挑邊時甲方選擇了場區，乙方只能選擇先發球。

FALSE 比賽進行中，球托與羽毛分離，球托落在界外，羽毛落在界內，應判界外。58 TRUE 比賽中，在球未成為＂死球＂前，運動員的球拍觸及球網，均判其違例。59 TRUE 發球方發球擊球后，接發球方就可以移動接球。60 TRUE 發球員發球時未擊中羽毛球屬于違例。

TRUE 比賽時，球拍與球的最初接觸點在擊球方一側，擊球后，球拍可隨球過網。62 FALSE 比賽進行時，運動員球拍，身體，衣服觸及網或網的支撐物不屬于違例。63 FALSE 比賽中，同一運動員一次揮拍連續擊中球兩次屬于違例。64 FALSE 除發球外，球過網后掛在網上或停在網頂，應重發球。65 TRUE 羽毛球在進行單打比賽時，每次發球都應該依照“單左雙右”的原則，根據自己的得分，得分為單數時，在左發球區發球，反之在右發球區發球。

TRUE 羽毛球單打比賽一局結束后，下一局開始時，仍由上一局的獲勝者發球。

TRUE 羽毛球比賽時，發球員的腳不能觸及發球區的界線，兩腳不得移動或離開地面。68 FALSE 羽毛球比賽發球時，只要發球時的擊球點低于發球員的腰部（規則特定的腰線），就可以了。69 TRUE 羽毛球場地的每條線都是40毫米寬的。

TRUE 在一局單打比賽中，發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。

TRUE 在一局單打比賽中，發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。

TRUE 在單打比賽中，發球員和接發球員應交替擊球直至“違例”或“死球”。73 FALSE 發球時，發球員球拍未擊中球，應判重發。

TRUE 比賽中，球過網停在網的頂端，或球過網后掛在對方的一側的網上，應該重發球。75 FALSE 比賽中，一記重殺，使球著地后，球托和羽毛完全分離。應判重發球。

TRUE 發球時，球停在在網的頂端，或球過網后掛在對方的一側的網上，應該判違例。77 FALSE 在發球時，將球發在左右半區的中線上，判罰球出界。78 TRUE 比賽時，擊球隨拍過網不屬于過網擊球。

TRUE 殺球是羽毛球運動中最具有殺傷力的進攻手段。80 TRUE 羽毛球雙打時，發球方隊員腳踩線屬于違例。81 TRUE 發球運動員發球時，球過網后掛在網上應判違例。82 FALSE 比賽使用何種球速的球應由運動員來選者確定。83 FALSE 比賽時用拍桿擊中球算違例。

FALSE 挑邊時甲方選擇了場區，乙方只能選擇先發球。

TRUE 羽毛球單打比賽時，發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球；發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。

FALSE 羽毛球比賽中一局的勝方，在下一局首先接發球。

序號 選項 內容 B 在羽毛球運動的傳播中，最后到達的是 D 國際羽聯成立時，在眾多的發起國中，以下哪個國家不是國際羽聯的發起國 3 D 3在世界性的國際比賽中，最早的羽毛球比賽是 4 D 比賽規模最大的國際比賽是 A 羽毛球運動是在哪一年被例入奧運會項目的 6 C 關于羽毛球的混雙比賽的論述，以下錯誤的是 7 A 以下哪點不屬于羽毛球運動的特點 8 C 現代羽毛球運動起源于 A 世界上第一個國際羽毛球組織―――國際羽聯創立于 10 B 國際羽聯舉辦的世界男子團體賽為 11 A 國際羽聯舉辦的世界男女團體賽為 12 C 國際羽聯的第一任主席是 13 A 羽毛球聯合會的總部設在 A 正手握拍時，小指和無名指在拍柄末端，主要的任務是 15 C 正手發球，左手的持球方式，應該是用食指和大拇指夾住 16 A 正拍擊球拍面的方向和 A 正手擊高遠球的擊球點，應在擊球一側肩部的 18 C 正手發高遠球的擊球點，應在擊球一側肩部的 19 B 羽毛球前場擊球技術中，主動進攻的技術有： 20 C 羽毛球比賽發球時，要求擊球點要低于發球員的 21 A 在羽毛球運動中，扭傷腳后下列處理得當的是 22 D 下面描述各種擊球點正確的是 23 A 下列技術不屬于網前擊球技術的是 24 D 下列技術不屬于上手擊球技術的是 25 B 下列技術不屬于下手擊球技術的是 D 發球時，規則規定擊球拍面的最高點要明顯低于發球員的握拍手臂的什么部位的最低點 B 以下不屬于前場擊球技術的是 D 甲乙兩同學單打比賽，當甲同學比分為13：8領先時，發球失誤，接下來由誰在什么區發球 D 以下哪條關于發球違例的描述是正確的 C 在基層的羽毛球比賽中，比賽的挑邊是如何開始的，最實用的和最常用的方法是 31 A 比賽開始，具有選擇權的隊員在進行選擇時，以下錯誤的描述是 32 B 關于羽毛球比賽中報分的描述，正確的是

B 當比賽報分為12：13時，這時比分為13的隊員在 34 C 以下哪種情況不需要交換場地 35 C 下面關于死球的描述，錯誤的是

D 發球員站位錯誤進行發球，接發球員也接球了，裁判應該如何處理 37 D 在羽毛球的比賽中，以下哪項不屬于擊球過程中的違例 38 B 過網擊球判罰的依據是

B 以下哪種情況，不必判“重發球”

B 在單打比賽進行一半時，有一方隊員受傷了應該如何處理，以下處理方式錯誤的是 41 B 發球員在接發球員做好準備之前發球，且球已經落在界內，應判發球隊員 42 B 羽毛球比賽時，出現下列情況應判重發球的是 43 A 下列情況應判重發球的是

B 第二局比賽開始時有哪種說法正確

D 在雙打比賽的發球中，采用比較多的發球是 46 B 在雙打比賽中，每一局比賽開始，都應從

D 在雙打比賽中，每方都有甲乙兩人，本方甲隊員發球失誤后，輪到對方發球也失誤，接下來由誰發球

C 羽毛球雙打比賽，一隊員球拍脫手，裁判應該如何處理

第二篇：體育理論考試題庫

序號 選項 內容TRUE 獲得和利用食物的綜合過程稱為營養。FALSE 合理的營養意味著機體能夠攝入保持身體健康所必須的部分營養成分。3 TRUE 合理的營養意味著機體能夠攝入保持身體健康所必須的所有營養成分。4 TRUE 營養缺乏或過剩，都將影響人體的生長發育，降低免疫功能。FALSE 營養缺乏或過剩，并不影響人體的生長發育，降低免疫功能。FALSE 許多高熱量、高糖的食物和心血管疾病、癌癥的發生沒有關系。TRUE 許多高熱量、高糖的食物和心血管疾病、癌癥發生有關系。FALSE 改變飲食可以控制體重，但不能阻止糖尿病的發生。TRUE 改變飲食可以控制體重，也能阻止糖尿病的發生。TRUE 存在于食物中、為健康身體所需要的物質稱為營養素。FALSE 營養素就是指糖、脂肪和蛋白質。FALSE 三大營養素是指糖、鹽、蛋白質。TRUE 營養素包括三大營養素和微量營養素。FALSE 微量營養素和健康沒有多大關系。FALSE 微量營養素就是指維生素。TRUE 微量營養素包括維生素和無機鹽。TRUE平衡膳食是指膳食中的營養素能滿足人體的需要，既不缺乏，又不過剩。18 FALSE 在正常生理情況下，糖和蛋白質是主要的功能物質。TRUE 在體育鍛煉中，究竟是糖還是脂肪作為主要能源，運動強度起決定性作用。20 FALSE 身體以何種能源供能和體育鍛煉的強度沒有關系。TRUE 當糖不足或機體處于應激狀態時，蛋白質也作為能源物質。FALSE 蛋白質不能作為能源物質。FALSE 脂肪是體育活動中最重要的能量來源。TRUE 糖是體育活動中最重要的能量來源。TRUE 葡萄糖是唯一能夠被機體直接利用的糖分子。FALSE 葡萄糖必須再分解后才能被機體利用。TRUE 在中樞神經系統中葡萄糖是能量的唯一來源。FALSE 由于食物中的纖維素不能提供能量和營養素，所以它是健康膳食中不需要的成分。TRUE 植物纖維可控制糖尿病患者血糖濃度的升高。TRUE 每天多吃水果、蔬菜、谷類和面包等可增加植物纖維的攝入。

FALSE 脂肪全部來自膳食中的脂肪成分。

TRUE 膳食中過多的糖和蛋白質可以轉化為脂肪。

TRUE 一般認為低密度膽固醇對身體有害，而高密度膽固醇對身體有益。

FALSE 一般認為低密度膽固醇對身體有益，而高密度膽固醇對身體有害。

FALSE 膽固醇主要來源于動物性食物，如肉、牡蠣等。

TRUE 膽固醇是構成細胞和某些激素（如男、女性激素）的成分。

FALSE 膽固醇對身體而言是不需要的。

FALSE 蛋白質在正常情況下是身體活動主要能源。

FALSE 吃過多的動物性蛋白質食品并不會增加心臟病、癌癥和肥胖等發生的危險性。40 TRUE 吃過多的動物性蛋白質食品會增加心臟病、癌癥和肥胖等發生的危險性。41 TRUE 在功能方面，微量營養素和三大營養素一樣重要，是維持生命所必需的。42 FALSE 在功能方面，微量營養素和三大營養素相比，并不重要。

FALSE 大多數維生素機體都能產生，不必由膳食供給。

FALSE 大多數維生素機體不能產生，必須由膳食供給。

FALSE 烹調蔬菜可以使大多數的維生素保留。

TRUE 生吃和蒸蔬菜可以保持其最大的營養價值。

TRUE 維生素存在于幾乎所有的食物中，平衡膳食可供給所有的必須維生素。

FALSE 維生素很少存在于食物中，必須通過服食維生素藥丸才能維持身體正常功能。49 TRUE 鈣的缺乏將導致骨質疏松。

FALSE 一克脂肪產生的能量小于一克糖產生的能量。

TRUE 一克脂肪產生的能量大于一克糖產生的能量。

TRUE 冠心病的發生率與膳食中的膽固醇含量密切相關。

FALSE 冠心病的發生率與膳食中的膽固醇含量關系不大。

TRUE 吃大量的食糖容易發生肥胖。

FALSE 吃大量的食糖并不會增加發生肥胖的可能性。

TRUE 飲食中高鹽是引起高血壓的一個很重要的原因。

FALSE 高鹽飲食和高血壓的發生沒有關系。

TRUE 吃飯時不要飲茶，因為飲茶影響鐵的吸收。

FALSE 運動前攝入糖果可以提供一個快速的能量供給。

FALSE 在力量練習后，必須補充額外的蛋白質才能促進肌肉生長和強壯。

TRUE 抗氧化劑是一些化學物質，它可阻止氧對細胞的損害。

TRUE 綠色食品是指那些在生長過程中沒有使用過農藥和其他化學藥品而生長出來的食物。

FALSE 綠色食品是指那些顏色為綠色的蔬菜和水果。

TRUE 一般來說，低強度的運動，利用脂肪作為能源的比例較高。

FALSE 一般來說，低強度的運動，利用脂肪作為能源的比例較低。

TRUE 一般來說，大強度的運動，利用糖作為能源的比例較高。

FALSE 身體成分是指身體中肌肉和非肌肉的組成。

TRUE 身體成分是指身體中脂肪和非脂肪部分的組成。

TRUE 脂肪細胞的數量和脂肪細胞的體積決定了身體中的脂肪含量。

FALSE 脂肪細胞的數量決定了身體中的脂肪含量。

TRUE 要使體重保持恒定，攝入能量和消耗能量之間應該保持平衡。

TRUE 要使體重減輕，與食物攝入量相比需要消耗掉更多的能量。

FALSE 人的行為和生活方式并不可以改變食物消化后的卡路里儲存及其以后的能量支出。

TRUE 隨著機體的衰老過程，其基礎代謝率下降的原因是由于肌肉組織的總量減少。75 FALSE 隨著機體的衰老過程，其基礎代謝率下降的原因是由于脂肪組織的總量減少。76 TRUE 為了控制體重，你要么選擇降低卡路里的攝入量，要么選擇體育鍛煉。

TRUE 體育鍛煉所需能量來自全身各處脂肪的“燃燒”，而決不是某個特定的活動部位 78 FALSE 仰臥起坐練習時，其能量的消耗來自腹部的脂肪。

FALSE 要使腹部的脂肪減少，只要進行仰臥起坐的練習就可以了。

TRUE 有氧運動可以較好的降低全身脂肪比例。

FALSE 無氧運動可以較好的降低全身脂肪比例。

TRUE 高強度力量練習能有效減少脂肪、增長肌肉和增加肌力。

FALSE 高強度力量練習不能達到減少身體脂肪的目的。

TRUE 動力性身體活動能增加肌肉組織和骨密度以及減輕體重。

TRUE 理想的減肥方法應該包括有效的體育鍛煉、合理的飲食結構及飲食習慣。86 FALSE 通過調整飲食結構就可以達到理想的體重和體脂比例。

FALSE 只要堅持體育鍛煉就能達到理想的體重和體脂比例。

FALSE 單純的節食或禁食只是使脂肪組織丟失。

TRUE 單純的節食或禁食會丟失許多脂肪組織和相當的肌肉組織。

TRUE 運動結束后，能量消耗也即刻回到正常狀態。

TRUE 成人的體脂主要存在于腹部，這更容易引起心臟病、高血壓和糖尿病。92 FALSE 成人腹部的脂肪和心臟病、高血壓的發生沒有關系。

TRUE 體育鍛煉可以降低血漿中低密度脂蛋白的含量，增加高密度脂蛋白含量。94 FALSE 高密度脂蛋白的含量增加與心血管疾病的發病率呈正相關。

TRUE 高密度脂蛋白的含量增加與心血管疾病的發病率呈負相關。

序號 選項 內容TRUE 體育活動不僅能增進健康，而且有助于改善心理狀態。FALSE 體育鍛煉不僅有助于身體健康，對心理健康也有積極作用，但對智力影響不大。3 FALSE 凡是參加體育運動都能有助人們產生良好的心理效應。TRUE 體育運動中的有氧活動更有助于人們產生良好的心理效應。TRUE 為了通過體育鍛煉改善心理健康，運動量應以中等強度為宜。FALSE 人體的應激類型可以分為主動應激和被動應激兩種。TRUE 人體的應激類型可以分為主動應激和消極應激兩種。FALSE 在生活和工作中最適宜的應激是輕度應激。TRUE 在應急的心理征兆中，最通常的兩種表現形式是焦慮和抑郁。FALSE 焦慮的產生是因為對當前情景的擔憂。TRUE 正確地看待自己與他人將有助于降低應激水平。TRUE 高應激的個體更容易產生運動損傷。FALSE 減少應激最有效的鍛煉方法是高強度的無氧鍛煉。TRUE 有規律的鍛煉將導致身體適應與積極的自我表象，并有助提高人對應激的抵抗力。15 TRUE 各種放松方法的共同點是：集中注意暗示語、深沉的腹式呼吸，全身肌肉放松。16 FALSE 對相同的應激情景，人們的反應也是相同的。TRUE 對相同的應激情景，人們的反應可能是不相同的。TRUE 提高社會健康可以通過培養和提高善與人處的能力。TRUE 建立良好人際關系的技能包括：溝通、寬容、合作和學會拒絕。FALSE 人體最重要的散熱氣管是呼吸系統。TRUE 皮膚是人體最重要的散熱氣管。TRUE 冬季人體鍛煉時，身體周圍的空氣流速與身體熱量散發成正比。TRUE 在熱環境下鍛煉，空氣中的高濕度較溫度更易對人體產生危害。TRUE 人在冷環境中進行鍛煉，主要用鼻子呼吸，不要張大嘴巴呼吸。FALSE 人在冷環境中進行鍛煉，經常呼吸冷空氣會對肺造成一定損害。FALSE 在冷環境中進行鍛煉，機體的反應可歸納為產熱和散熱。TRUE 在冷環境中進行鍛煉，機體的反應可歸納為產熱和保溫。TRUE 根據實驗顯示：人體的頭部散熱與氣溫成反比。TRUE 海拔高度越高，人的最大吸氧量和鍛煉的耐久力下降越明顯。FALSE 當海拔高度超過1500米，人體就會出現明顯的高原反應：如頭暈、胸悶、心慌等。

TRUE 進行高原訓練，主要提高機體對缺氧的耐受能力。

FALSE 在高原進行體育鍛煉，飲食應以糖和脂肪類食物為主，注意少吃多餐。

TRUE 在高原進行體育鍛煉，飲食應以糖和蛋白質及含維生素多的食物為主，注意少吃多餐。

TRUE 當海拔高度達到5000英尺時，最大吸氧量才會發生比較大的變化。

TRUE 要提高機體對高原的適應能力，主要應提高肺通氣量，以促進組織獲得充分的氧氣供應。

TRUE 高海拔地區的空氣比較干燥，而且鍛煉時呼吸的急促導致水分容易丟失，因此應注意及時補水。

TRUE 在炎熱夏季的11：00-15：00，空氣中的臭氧含量最高，陽光中的紫外線輻射也最強烈，因此應避免在室外進行體育鍛煉。

TRUE 為了減少和避免空氣污染，人們在馬路邊進行體育鍛煉時，應盡量遠離公路。39 TRUE 在熱環境中進行體育鍛煉是安全的，但總的鍛煉時間應適當減少。

FALSE 在高海拔地區進行體育鍛煉，不應該減小運動強度。

TRUE 短期處在中等海拔地區，減少體育鍛煉持續時間或頻率是沒有必要的。

TRUE 研究顯示，冠心病和腦供血不足，男性較女性的發病率高，原因是女性體內的雌激素會提高高密度膽固醇。

FALSE 減少血中高膽固醇的最簡單方法是體育鍛煉。

TRUE 減少血中高膽固醇的最簡單方法是改善膳食結構。

TRUE 體育鍛煉可以調整植物神經系統功能，降低交感神經系統的興奮性，提高副交感神經的興奮性。

FALSE近年來的研究顯示，抗阻運動可以產生較好的降壓作用，不會引起血壓升高。47 TRUE 形成冠心病原發性的危險因素是吸煙、高血壓、高血膽固醇和缺乏體育鍛煉。48 TRUE 預防癌癥應該從改善生活觀念和行為著手，加強營養和體育鍛煉。

TRUE 人體內自由基濃度過高會損害細胞，導致癌癥，而經常食用富含抗氧化劑食物如維生素A、E、C，可以達到防治。

TRUE 體育鍛煉可以增強抵抗力和免疫能力，從而減少癌癥的發生。

FALSE “是藥三分毒”因此一般的身體不適盡量不要服用藥物。

TRUE 日本有條諺語：“先是人醉酒，后是酒吃人”意為長期過量飲酒有害。

FALSE 當一個人的情緒消極或任務超出能力時，生理與心理易出現疲勞。

TRUE 長跑可以培養人的意志品質。

TRUE 人體新陳代謝過程中，機體內的各種生物化學反應都需要在酶的催化下進行。56 TRUE 空氣污染會導致人體鍛煉時心率加快。

TRUE 人體在熱環境中鍛煉產生的熱應激主要由 熱量與濕度共同引起的。

FALSE 在熱環境中檢測身體所受影響最好的方法是測體溫。

TRUE 在熱環境中檢測身體所受影響最好的方法是測心率。

TRUE 人體在熱環境中進行體育鍛煉，會出現血管擴張，張力降低。

FALSE 熱痙攣的特征是肌肉產生痙攣或肢體發生抽搐，發生熱痙攣的原因是用力過大。62 TRUE 中暑是一種威脅生命的緊急狀態，主要癥狀除了發熱、無力外，另一特征是 流汗

停止。

FALSE 在冷環境境中進行鍛煉，機體的反應可歸納為產熱和散熱。

TRUE 搶救中暑患者，首先應該將其移至陰涼的地方，然后使患者仰臥，將頭墊高并冷敷。

TRUE 搶救中暑患者的原則之一是盡可能快地 降低體溫。

TRUE 在冷環境中鍛煉，最理想的服裝是保溫，透氣，以保證汗液的正常蒸發。

FALSE 在冷環境中有規律的進行體育鍛煉，可以產生冷習服，表現在低溫環境中，體溫容易降低。

FALSE 隨著氣溫降低，人體頭部散發的熱量越低。

TRUE 隨著氣溫降低，人體頭部散發的熱量增加。

TRUE 在高海拔地區進行體育鍛煉，最主要的問題是低氣壓限制動脈血中運輸的 氧氣量。

TRUE 血中高膽固醇可以通過膳食、體育鍛煉和藥物治療等方法來減少，其中最簡單的方法是膳食。

FALSE 食品中最易引起高血壓的營養元素是糖。

TRUE 調節血壓的關鍵因素是膳食中的鈉，高鈉的攝入會增加血流量，導致血壓升高。74 FALSE 減少應激與緊張的最有效方法是放松。

TRUE 減少應激與緊張的最有效方法是充分的休息與睡眠。

TRUE 應激是個體對應激源或刺激做出的反應，可分為 積極和消極 應激。

FALSE 評價一個人的社會健康狀況大多采用 客觀評價 方法。

FALSE 一個人在單位與同事關系差，與領導又處不好，換了單位后人際關系仍舊緊張，說明他的社會健康水平很低。

TRUE 溝通是人們之間在思想、信念、觀點等方面的交流，主要可以通過：言語、手勢、表情和行為。

TRUE 在應激的生理征兆中，最通常的兩種表現形式是焦慮與壓抑。

TRUE “冷習服”是指在冷環境中進行體育鍛煉的一種適應。

TRUE 伸展四肢與呼吸相結合，可以獲得更大的放松和應激。

TRUE 念動訓練、想象訓練、心理演練也可以成為表象訓練。

FALSE 除了晚上睡民外，白天午休15-30分鐘并不能減少應激。

TRUE 除了晚上睡民外，白天午休15-30分鐘也是減少應激的一種有效療法。86 TRUE 心理緊張時，骨骼肌也會不由自主地緊張。

FALSE 心理緊張并不會導致骨骼肌緊張。

TRUE 心理放松時，骨骼肌也會自然放松。

FALSE 社會健康或社會適應就是指個體與他人相互關系中體現的良好人際關系。

TRUE 社會健康或社會適應，是指個體與他人及社會環境相互作用、具有良好的人際關系和實現社會角色的能力。

FALSE 人際關系不好和個人的身心健康之間沒有關系。

TRUE 社會健康水平低對人的身心健康會產生消極的影響。

TRUE 在體育鍛煉中熱量散發的主要形式有對流和蒸發。

FALSE 在體育鍛煉中熱量散發是通過對流完成的。

FALSE 在體育鍛煉中熱量散發是通過蒸發完成的。

FALSE 當環境溫度較低時，體育鍛煉產生的熱量主要是通過蒸發完成的。

TRUE 在環境溫度較高時，體育鍛煉產生的熱量主要是通過蒸發完成的。

TRUE 在濕度大而通風狀況又差的熱環境中延長體育鍛煉時間將會導致體溫超過正常范

體育理論試題篇二：體育基礎理論試題及答案

理論課試題

1、體育是一種特殊的社會現象，它是以發展身體，增強體

質、增進健康為基本特征的教育過程和___c___活動。

A、生產B、勞動C、社會文化

2、現代體育的范疇包括競技體育、__c____和群眾體育三個方面。

A、中學體育B、大學體育C、學校體育

3、學校體育是指通過體育課教學、__c___和訓練以及運動

競賽等形式來增強學生體質、促進身心健康與智力發展、培養良好的道德品質與個性特征的教育過程。

A、早操B、課間操C、課外體育鍛煉

4、群眾體育是指廣大國民以鍛煉身體來增強體質、增進健

康、調節精神和豐富社會文化生活為目的的___b___活

動。

A、經濟B、體育 C、商業

5、體育的功能包括___a___、教育功能、娛樂功能。

A、健身功能B、健美功能 C、健康功能

6、高等學校體育的目的就是以運動和 b為基本手段，對大學生機體進行科學的培養，在提高人的生物潛能和

心理潛能及社會適應潛能的過程中，進得、益智、促美，達到全面發展的教育總目的。

A、合理營養B、身體練習C、體育競賽

7、高等學校體育的目的是通過增強學生體質，促進身心健

康，掌握體育三基，a 培養審美和創造美的能力

及培養高水平運動員來具體實現的。

Ａ、培養道德品質B、提高運動水平C、提

高身體機能

8、高等學校體育的基本組織形式有c、課余體育活動。

A、體育訓練 B、體育競賽 C、體育課程

9、競技體育是為了最大限度的發揮個人或集體的運動能力

去爭取優異成績而進行的 a和競賽。

A、運動訓練 B、理論教學 C、基礎練習

10、公元前300年，古希臘偉大思想家亞里士多德提出“ b ”名言。

A、運動是一切生命的源泉 B、生命在于運動 C、活動是生活的基礎

11、體育運動對大學生心理健康的影響具有提高心理素質宣泄情緒 a、調節生活和實現自我價值的作用。

A、增強社交能力 B、解除疲勞和精神緊張

C、完美人格個性

12、心理健康是指人在 c、認知意志、平衡人際和社會關系等方面處于良好狀態。

A、智力B、興趣C、情緒

13、世界衛生組織認為健康包括身體健康、心理健康、c 和道德健康。

A、自我實現B、意識健康C、社會適應良

好

14、人的信仰、品德、情操、人格等處于積極向上、高尚和完善的狀態就是 b。

A、身心健康B、心理健康C、體質健康

15、體育作為一種健身養生、a 的手段是最好的，并且可以伴隨終身。

A、延年益壽B、增長知識C、形體鍛煉

16、現代健康觀的內涵包括b、心理因素和社會因素。

A、遺傳因素 B、生物因素 C、體育因素

17、體育運動在改善心血管系統的形態結構和機能方面具有

提高心肌用氧能力、b、降低血脂的作用。

A、防止腦動脈硬化 B、提高心力儲備 C、促

進胃腸蠕動

18、大學生常見的心理疾病包括神經官能癥、c、精神分裂癥。

A、焦慮癥B、恐懼癥 C、心身疾病

19、運動可以增強社會交往能力，改善人際關系，尤其是 a 運動。

A、戶外 B、足球 C、健身

20、一般來講，信仰的形成，世界觀的確立，是經過了較長

時期的思想活動、b、心理活動和社會活動而取

得。

A、身體活動B、生理活動 C、物質基礎

21、c 因素是大學生整體素質的重要組成部分，是大

學生成才、成功的重要的非智力因素，更是大學生的健

康因素。

A、形象B、氣質 C、性格

22、人類環境包括自然環境和a 環境，它們是影響人體健康的重要因素。

A、社會 B、運動 C、生活

23、健康是人一生關注的永恒主題，樹立“ b ”的理

念，將對人類的發展的社會進步，對我國在新世紀的改

革與發展產生深遠的影響。

A、比賽第一B、健康第一 C、友誼第一

24、大腦只占人體重的2%，但它需要的氧氣卻要由心臟總流

血量的20%來供應，比肌肉工作時所需血液量多b。

A、10%—15% B、15%—20%C、20%—25%

體育理論試題篇三：2014-2015學第一學期體育理論考試試卷-副本

體育理論考試試卷答題要求

1、試卷獨立完成，不準互相抄襲，發現雷同試卷一律零分處理，理論考試不及格者體育課成績視為不及格。

2、試卷用A4紙打印完成。試卷標題用三號字；試題題目用四號字；回答內容用小四號字；所有文字都用宋體完成，行距為“單倍行距”。

3、參考學習依據為“大學體育理論與實踐”。

溫馨提示：請打印試卷前，將以上“要求”刪除。

2014-2015學第一學期體育理論考試試卷

姓名：魯一帆 年級：數學1402 電話***： 上體育課的時間：每周五晚上6點 得分：

閱卷人：

一、名詞解釋：（每題1分，共計4分）

1、維生素： 維生素是人體生命正常代謝和功能所必需的一種營養素，化學本質均為低分子有機化合物。維生素不能為機體提供熱能，也不是機體的構成物質。當機體中某種維生素缺乏或不足時，就會引起代謝紊亂以及出現相應病理癥狀。

2、亞健康：亞健康狀態又稱第三狀態，是人體介于健康與疾病之間的一種狀態，是人們身心，情感處于健康與疾病之間的低能量狀態，雖然無臨床癥狀或臨床癥狀不明顯，但以存在潛在的病例信息。

3、等長練習：肌肉收縮而長度不變的對抗阻力的訓練方法，使肌肉在原來靜止長度上做緊張用力，也可以在一定程度上做肌肉縮短的緊張用力。

4、蛋白質：是構成組織和細胞的主要材料，人的骨骼，大腦，神經，皮膚，肌肉，內臟，血液，甚至指甲，頭發都是蛋白質為主要成分構成的。構成機能物質，爭強機體抵抗力，構成抗體，調節滲透壓，供給熱能，增強神經系統功能。

二、問答題：（每題3分，共計12分）

1、心理健康的評價標準是什么？

有足夠的安全感和充分的適應能力。能充分地了解自己，并能對自己的能力作出恰當的評價。生活目標，理想切合實際。不脫離周圍現實環境。能保持人格的完整與和諧。善于從經驗中學習。能保持良好的人際關系。能適度地發泄和控制情緒。在符合集體要求的前提下，能恰當地滿足個人要求。

2、體育鍛煉對運動系統有何影響？

堅持體育鍛煉，對骨骼，肌肉，關節和韌帶都會產生良好的影響，經常運動可是肌肉保持正常的張力，并通過肌肉活動給骨組織以刺激，促進骨骼中鈣的儲存，預防骨質疏松，同時使關節保持較好的靈活性，韌帶保持較佳的彈性，鍛煉可以增強運動系統的準確性和協調性，保持手腳的靈便，使人可以輕松自如，有條不紊的完成各種復雜的動作

3、過度疲勞的10大癥狀是什么？

運動后第二天肌肉非常疼痛

2、肌肉的疼痛感隨著鍛煉的次數逐漸加強

3、體重不正常地持續下降

4、已能完成的練習任務現在完不成了

5、安靜狀態下的心率增加了8~10次（每天在相同的時間和狀態下測量）

6、對體育鍛煉感到厭倦

7、感冒、頭疼等病狀增多

8、食欲下降

9、頸、腋、腹股溝部的淋巴結腫大

10、便秘、腹瀉

4、無機鹽的主要功用是什么？

構成骨骼和牙齒的主要成分，構成軟組織的重要成分，調節生理機能，參與免疫機能的形成，維持組織的正常興奮性，保護人體細胞不發生癌變，延緩機體衰老過程。

5、水的營養功能是什么？

水是一切生命過程得以正常運行的生理要素，一切生物化學過程必須在水中進行。因為營養物質和異化作用的產物主要以水溶狀態輸送。同時水中含有鈉、鈣、鎂、鉀等無機鹽類，是大多數動植物不可缺少的物質來源，而且水的攝人與排泄還有助于動植物調節體溫。

6、那些食物不宜一起食用？

三、論述題（每題7分，共計14分）

一、簡述亞健康發生的原因；并舉例分析一位你身邊人員發生亞健康的原因；重點闡述一下你打算如何防微杜漸。

二、結合實際談一談肥胖與消瘦的預防和治療。

第三篇：西南交大羽毛球理論考試題庫

1、選擇題 1 羽毛球單打場地長_______，寬______，網高______。雙打場地長______，寬______。13.4、5.18、1.524、13.4、6.1 13.5、5.8、1.55、13.4、6.8 13.8、5.6、1.525、13.5、6.2、13.48、5.10、1.52、13.6、6.7 A 2 1 比賽時運動員在場上受傷，能進入場地的人員是。（）

醫生

裁判長

隊長

教練 A 3 1 比賽中，球的羽毛折斷，一方提出換球，另一方不同意，裁判員應。（）不予換球

試球

換球

報告裁判長 C 4 1 比賽中遇運動員第一次行為不端時，裁判員應。（）

舉起右手宣布“警告××行為不端”

舉起右手宣布“警告行為不端違例”

報呼違例運動員講明原因

記錄不端及處理措施，向裁判長報告 A

1 裁判員看到司線員明顯把界外球判成界內球，運動員提出異議，而司線員堅持判界內球，裁判員應。（）

糾正司線的判決

維護司線員判決

招司線員協商再定

與裁判長協商換司線 B 6 1 在單打比賽中，發球運動員的腳侵入對方場地，但并不影響對方還擊，裁判員應。（）

讓比賽繼續進行

叫“違例”

判侵入場區

叫“換發球” B 7 1 雙打比賽時，發球方將球發出，還未成死球，發現接球方發球區錯誤，這時裁判員應。（）

叫”重發“

讓比賽繼續進行

判發球方得分

死球后根據勝負處理 B 8 1 當發球員發球時，發球裁判員專看發球動作，裁判員應。（）

主要看接球員動作

不看發球員動作

主要看發球員動作

同時兼看發球員動作 C 10 1 測試正常球速區域的四個標記，尺寸是。（）

端線外沿至標記外沿長530毫米

端線外沿至標記內沿長950毫米

端線外沿至標記內沿長580毫米

回復

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魂牽鏡湖

端線外沿至標記外沿長980毫米 A 11 1 _____羽毛球戰術指導思想：以我為主；以快為主；以攻為主。

丹麥

英國

印尼

中國 D 11 2 我國______戰術指導思想：以我為主；以快為主；以攻為主。乒乓球

羽毛球

籃球 網球 B 11 3 我國羽毛球_______指導思想：以我為主；以快為主；以攻為主

訓練

教學

戰術

計劃 C 12 1 羽毛球______戰術包括：發球搶攻戰術；攻后場戰術；逼反手戰術；打四點球突擊戰術；殺吊上網戰術；先守后攻戰術。

雙打

混雙

單打

團體 C 12 2 羽毛球單打_____包括：發球搶攻戰術；攻后場戰術；逼反手戰術；打四點球突擊戰術；殺吊上網戰術；先守后攻戰術。

指導思想

訓練方針

戰略計劃

戰術 D 13 1 羽毛球比賽中運用戰術的_______。

1、調動對方位置；

2、迫使對方擊出中后場高遠球；

3、使對方重心失去控制；

4、消耗對方體力。

運用戰術的目的運用戰術的方針 運用戰術的指導思想

運用戰術的意識 A 13 2 _______運用戰術的目的。

1、調動對方位置；

2、迫使對方擊出中后場高遠球；

3、使對方重心失去控制；

4、消耗對方體力。

排球

網球

羽毛球

籃球 C 15 1 羽毛球______戰術：二攻一戰術；攻中路戰術；攻直線戰術；攻后場戰術；前攻后封戰術；守中反攻戰術。

混雙

單打

雙打

集體 C 15 2 羽毛球雙打______：二攻以戰術；攻中路戰術；攻直線戰術；攻后場戰術；前攻后封戰術；守中反攻戰術。目的計劃

思想

戰術 D

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魂牽鏡湖

3 __________二攻一戰術；攻中路戰術；攻直線戰術；攻后場戰術；前攻后封戰術；守中反攻戰術。

羽毛球雙打的指導思想

羽毛球單打的指導思想

羽毛球雙打戰術

羽毛球單打戰術 C 16 1 羽毛球______方法和手段：講解法；重復訓練法；多球練習法；綜合路線練習法；分解步法練習；結合擊球動作練步法；體能訓練。

運動

體能

訓練

綜合 C 16 2 羽毛球訓練_____和_______：講解法；重復訓練法；多球練習法；綜合路線練習法；分解步法練習；結合擊球動作練步法；體能訓練。

方針和思想

戰術指導

訓練方法 方法和手段 D 16 3 _______訓練方法和手段：多球練習法；綜合路線練習法；分解步法練習；重復訓練法；結合擊球動作練步法；體能訓練；講解法。

排球

棒球

乒乓球

羽毛球 D 17 1 _______專項力量練習。

1、羽毛球擲遠、擲壘球練習；

2、繞腕練習：手持啞鈴于體前或體側繞8字。

3、揮拍練習：揮網球拍。

4、轉臂練習：手持啞鈴。

上肢專項力量練習

肩背部力量練習

專項力量練習

全面專項力量練習 A 18 1 _____專項力量練習。

1、屈伸練習：肩負杠鈴分腿站立作屈伸練習。

2、仰臥起坐、左右體側起。

3、俯臥挺身練習：俯臥于墊上，兩手相握放于背后，頭部和上體作后仰。

速度力量練習

軀干專項力量練習

上肢力量練習

羽毛球力量練習 B 19 1 羽毛球_______速度的練習。

1、聽口令，看信號的各種起跑。

2、聽哨音變速跑，快速沖跑10—15米。

3、聽口令變向跑。

4、聽口令快速轉身跑，反復幾次。

動作 移動

反應

力量 C 21 1 羽毛球技術的_____與_______。

1、手法上的一致性；

2、手法上的靈活與突變性；

3、步法的全方位；

4、步法的快速和靈活性。

羽毛球雙打的指導思想

羽毛球訓練計劃

羽毛球技術的特點與要求

羽毛球單打戰術 C

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魂牽鏡湖 1 無能是后場的高、吊、殺球，或是前場的搓、推、勾等技術，在擊球時，其身體姿勢既準備姿勢、引拍動作和揮拍動作的前期都要盡可能做到相同或相似，達到__________的要求。

手法上的一致性

手法上的變化性

手法上的隱蔽性

手法上的特殊性 A 27 1 羽毛球________類。直線高球吊對角球路練習；直線高球吊直線球路練習；對角高球吊直線球路練習；對角高球吊對角球路練習。

高殺戰術類

高吊戰術類

吊殺戰術類

殺上網戰術類 B 28 1 _______陪練是采用兩人以上的陪練，以增加攻防的速度、拍數、難度，以及提高攻防戰術訓練負荷的一種訓練方法。

一人

多球

兩球

多人 D 29 1 羽毛球_______訓練法。二一式前后站位陪練法；二一式左右站位陪練法；二一式對攻陪練法；三二式前后站位陪練法；

集體戰術陪練

雙人戰術陪練

多人戰術陪練

單人戰術陪練 C 30 1 羽毛球拍的長度是_________毫米。685 681 690 680 D 31 1 羽毛球雙打的______戰術。對方左右分邊站位時，我方進攻要把球攻到對方兩人之間的空當，造成對方爭搶回球，發生讓球出現漏接球，這是對付配合較差選手的有效戰術。

發球搶攻

攻后場

攻中路

前封后攻 C 32 1 當本方取得主動攻勢時，后場隊員逢高球必殺，前場隊員積極移動封網撲打。這是羽毛球雙打中的________戰術。

后攻前封

守中反攻

逼反手

攻直線 A 33 1 它是比賽的重要得分手段，發球根據對手的站位、回球的習慣、反擊能力、打法特點、精神和心理狀態來運用不同的發球方法，以取得前幾拍的主動權。它是單打進攻戰術中_______應變。

接發球搶攻戰術的組合技術的進攻戰術的單個技術的進攻戰術的發球搶攻戰術的 D 39 1 雙打第三局比賽，裁判員疏忽打成9：7時才發現尚未交換場區，這是裁判員應_________。

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魂牽鏡湖

立即交換場區，比分改為8：7 立即交換場區，已得分數有效。

不予更正場區，已得分數有效。

不予更正場區，比賽分數改為8：7 B 40 1 15分制一局的比賽，決勝局應在_______分時交換場地。6 14 10 8 D 42 1 除非規程另有商定，羽毛球一場比賽一般應以________定勝負。

一局一勝

五局三勝

三局兩勝

七局四勝 C 43 1 單打比賽，網柱應放置在_________。

單打邊線上。

雙打邊線上。ABC都可以。

雙打邊線外。A 43 2 _______比賽，網柱應放在雙打邊線上。

單打

雙打

男子單打

B 44 1 雙打邊線處網高_______。150厘米 155厘米 160厘米 152.4厘米 B 45 1 羽毛球重量______。4.70－5.50克 4.74－5.50克 4.74－5.75克 4.74－5.524克 B 46 1 擊球時，球拍的_______部位擊中球不算違例。拍弦面

拍柄

拍桿

拍框 C 47 1 女子雙打比賽，發球員發球時，接發球員沒有準備好，她的同伴將球接了過去，裁判員應判_______。

發球方得分

重發球

接發球方違例

換發球 B 49 1 參加比賽的運動員（或隊）之間輪流比賽一次，為_______賽。

單循環

單淘汰

循環

淘汰 A 50 1 運動員按編排的比賽秩序，由相鄰的兩名運動員進行比賽，敗者被淘汰，勝者進入下一輪比賽，直至淘汰成最后一名勝者冠軍，被稱為______。

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魂牽鏡湖

循環賽

混合賽

雙淘汰

淘汰賽 D 51 1 ___________的優點;運動員之間比賽機會多，有利于互相學習，共同提高，最后的比賽成績比較客觀。缺點：比賽場數多，時間長，使用場地數量多，經費開支相對較大。

淘汰賽

雙循環賽

混合賽

單循環賽 D 52 1 第一局比賽結束，下局比賽的開始是由____________發球。

獲勝方

選擇發球方

上一局的接發球方

重新挑選發球權 A 53 1 羽毛球比賽中局間休息是__________分鐘。1；5 1.5；3 2；5 1.5；4 A 145 1 新的羽毛球比賽規則每局是多少分？ 25分 21分 15分 11分 B 145 2 比分打到多少平時？以多少分之差勝一局？ 23，2 14，2 10，2 20，2 D 145 2 當比分29平時以多少分勝一局？每場比賽是多少勝制？ 30，3局2勝 25，5局3勝 14，3局2勝 10，3局2勝 A 146 1 初次學習雙打的選手常見的突出問題是：

見球一起跑，無分工。

球打到兩人之間，互相謙讓。

站位不妥、分工不明確、配合不默契

對發球判斷不準，常擊界外球。C 147 1 羽毛球比賽中無論是進攻還是防守，兩人的站位要合理地平均分開。目前把雙打的站位分為：

交叉站位和前后站位兩種。

平行站位和交叉站位兩種。

縱向站位和平行站位兩種。

前后站位和平行站位兩種。D 148 1 運用羽毛球基本戰術注意事項：戰術意識要強體現在發現對方體力不支時

采取拉吊四方球

打后場高遠球

強攻對方

搓吊上網

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魂牽鏡湖

A 149 1 應用羽毛球基本戰術注意事項：以穩取勝的理解是

以攻為主

只防守

減少自己失誤

不進攻 C 150 1 習慣的握拍方法是

像拿棒子一樣。

虎口正對拍的寬邊，拍頭無法轉動。

握拍后感覺穩固。

虎口對準拍的外側邊。B 151 1 在室外上羽毛球課時遇上風怎樣練習

步法、擊直線平球、搓球、素質練習

高遠球、發球、教學比賽

推球、步法、發高球

顛球、吊球、對擊后場高遠球 A 152 1 羽毛球比賽時要想殺球兇狠須注意兩點

擊球點的選擇、全身協調用力。

拍面與球的角度、擊球點高。

擊球點在右肩上方、手腕和小臂發力

擊球點要靠后、全身協調用力。A 153 1 雙打比賽中一般多發短球原因是

不讓對方進攻、調動對手。讓對手挑球、自己上網快。

場地縮短易被殺球、長球易出底線

爭取主動、便于殺球。C 154 1 判斷會打羽毛球的方法是

會殺球、會發球。

用拍揀球、會步法。

打敗對手、騰空殺球。

握拍方法、側身后退。D 155 1 在選拍時，拍頭上標明2U、3U、4U幾種型號，它的意思是

拍子適合進攻。2U比4U偏硬。

拍子的重心。2U比4U靠前。

拍子空拍的重量。2U比4U重量更重。

拍子適合防守。2U比4U偏軟。C 156 1 湯姆斯杯、尤伯杯、蘇迪慢杯是哪國捐獻的。

丹麥、英國、印尼

英國、英國、印尼。

荷蘭、印尼、英國。

馬來西亞、英國、印尼。B 157 1 舉辦第一屆全英羽毛球錦標賽是那年 1896 1899 1893 1877 B 158 1 在1899年舉辦第一屆什么羽毛球比賽

丹麥羽毛球公開賽

香港羽毛球錦標賽

全英羽毛球錦標賽

印尼羽毛球公開賽 C 159 1 在上網搓球時最后一步右腳的落地方法是

全腳掌觸地

腳跟過渡到腳尖

前腳掌

腳跟觸地 D 160 1 為了增加擊打后場高遠球的能力，把球打到對手場地底線附近。學生最有效的技術方法是

手腕放松

加強拍子的后引

抓緊手指閃腕發力

協調用力 B 161 1 反手握拍的正確方法是

拇指頂在拍柄的寬邊上

拇指頂在整個棱邊上

拇指頂在左側棱邊上

虎口對準左側斜棱邊上 A 162 1 在羽毛球準備姿勢及無球狀態里，為何要求立腕拍頭舉于胸腹之間

便于擊球

球從上來，球速快，回球有力。

方便殺球

利于進攻技術發揮 B 163 1 羽毛球推球技術應用中最關鍵的技術是

手腕90度轉動

手指突然發力推球

拇指和食指對拍柄90度的捻動

拍柄對準來球方向 C

2、判斷題1發球時，發球員和接發球員的兩腳必須都有一部分與球場地面接觸，不得移動。正確2雙打場地13.4米，寬6.1米，對角線長14.366米。錯誤3比賽進行中，因斷電造成比賽暫停時，運動員可接受場外指導。正確4運動員在網前擊球后，球拍隨慣性過網，應判運動員侵入對方場區犯規。錯誤5裁判員應嚴格執行規則，當懷疑有違例時，應立即判決，不要猶豫。錯誤6雙方運動員都認為球有損壞要求換球，裁判員認為球沒有任何損壞，不同意換球。正確7比賽進行中，司線員看見球觸及運動員的衣服飛出界外，此時司線員應先打界外的手勢，然后再向裁判示意球碰到了運動員的衣服。錯誤8五場制的男、女團體賽通常設三場單打、兩場雙打。正確9在競賽編排中，運動員的負擔量，場地的負擔量都是重要的考慮因素。正確10羽毛球比賽時拍桿擊中球算違例。錯誤11挑邊時甲方選擇了場區，乙方只能選擇先發球。正確12比賽中球托與羽毛分離，球托落在界外，羽毛落在界內，應判界外。錯誤13裁判員懷疑運動員改變了球速，此時裁判員不能判運動員違例。正確14發球方進入發球期時，接發球方就可以移動接球。錯誤15發球被回擊后，可以由發球方任何一人擊球。正確16男單比賽，當比分賽成20比20時，雙方都有權選擇加分或不加分。錯誤17現代羽毛球運動起源于印度；由印度的普那游戲演變而成。錯誤18發球時，擊球點要明顯低于發球者的手腕部。正確19第一本羽毛球規則誕生于印度，由印度出版。錯誤20雙打比賽時，發球員和接發員的同伴都必須站在自己的規定區域內。錯誤21雙打比賽每局開始，如發球員發球失誤，接著由他的同伴繼續發球。錯誤22在比賽進行中，甲方運動員喊叫或作手勢故意分散對方注意力，但乙方未受干擾，不應判甲方違例。錯誤23比分達到20分時，都應報“局點”或“場點”。正確24比賽中一名運動員殺球后贏了這一球，對方把球揀起來，提出申訴，球托與球的其他部分完全脫離，所以應該判為重發球。正確25世界羽毛球單項賽事：世界羽毛球錦標賽、世界羽毛球系列國際大獎賽、世界杯羽毛球賽、全英羽毛球錦標賽。正確26在一場雙打比賽結束退場后，乙方提出甲方（勝方）最后一分的發球方位錯誤，經查對屬實，裁判員應立即改正，請雙方運動員回場繼續比賽。錯誤27世界羽毛球團體賽事是：湯姆斯杯、尤伯杯、蘇迪曼杯三大賽事。正確28一場羽毛球比賽最多出現4個局點和場點。錯誤29雙打比賽中，裁判員宣判“換發球”后，都必須由發球方的第一發球員先發球。錯誤30距羽毛球場地2米內不應有障礙物。正確31比賽進行中運動員的衣服碰到網柱，應判重發球。錯誤32如果球碰到場地周圍的物體或人，應判違例。正確33發球裁判員發現發球員擅自改變球的正常速度，則應判發球員違例。正確3460年代中國羽毛球運動員在技術上創造的技術有平高球、快吊、劈殺、網前搓球。代表人物湯仙虎、侯加昌。正確35比賽中，某一運動員在死球后，在場地上兜圈子遲遲不做接球準備，被裁判員警告一次，而后在下一局比賽中，這一運動員又犯行為不端，應判其違例。正確36英國伯明頓城市的英文表示是——badminton.正確37發球運動員在對手未準備好之前發球，對手倉促接發球并失誤，判重發球。正確38國際比賽的羽毛球場，上空應不低于12米。正確39上網搓球時技術動作要求膝蓋的垂直延長線不超過腳尖。因為超過后迅速后撤回中心點慢；增加膝蓋負荷易傷。正確40發球時，裁判員的職責是專門看接發球員是否違例，因此不必看發球員的動作。錯誤41擲挑邊器后，贏方選擇右場區，而輸方選擇先接發球，這是允許的。錯誤42比賽中，總裁判長有權撤換司線員。正確43發球時，發球員雖已揮拍，但是完全沒有擊中球，應判“重發球”錯誤44運動員在場上擦手擦汗，如不使比賽中斷是允許的；如對方已經作好比賽準備，要離開場地則必須經裁判員同意。正確45比賽中球碰到場外的人或物體時，司線員應不做手勢，不喊“OUT”，由裁判員作出判決。錯誤461、在循環賽中，每一運動員出場比賽一次，算為“一輪”。當參賽人數為奇數時，輪數＝人數。當參賽人數為偶數時，輪數＝人數—1。

2、場數＝人數×（人數－1）/2正確47單循環如何確定名次：（1）3名（隊）或3名（隊）以上運動員獲勝場數相等，則按在該組比賽的凈勝局數定名次。（2）計算凈勝局數后，如還剩2名運動員相等，則兩者間比賽的勝者名次列前。正確48單循環如何確定名次：（3）計算凈勝局后，還剩3名以上運動員凈勝局數相等，則按在該組比賽的凈勝分數定名次。（4）計算凈勝分數后，如還剩2名運動員凈勝分數相等，則兩者間比賽的勝者名次列前。正確49羽毛球技術的擊球法包括九類：高球、吊球、殺球、搓球、推球、勾球、撲球、抽球、挑球。正確50單淘汰賽的缺點是：單淘汰賽負一場就被淘汰，所以大部分運動員或隊（特別是實力較弱的）參加比賽的機會較少，所產生的名次也不盡合理。正確

1、健康是指沒有疾病和虛弱×

2、一個人只有在身體上和心理上保持健康的狀態才算得上真正的健康×

3、身體健康是指機體各器官、各系統的組織和機能始終處于一種正常運轉狀態

4、心理健康指人們在自然和社會環境中，遇到困難、挫折、突變等情況時，能夠做到心理和諧，情緒穩定，從而正確地對待、處理和排除不利因素的影響

5、體育是以發展身體、增強體質為基本特征的教育過程和社會文化活動

6、學校體育是以健身、娛樂、休閑、醫療和康復為目的的教育過程×

7、競技體育是以奪取優勝為目標，實現最大限度開發人競技運動能力的教育過程

8、運動后第二天晨脈未恢復到前一天表示出現了運動疲勞

9、成年人在安靜狀態下心率為80-100次/分×

10、血壓是指心臟收縮和舒張時血液對血管壁的壓力，分為收縮壓和舒張壓

11、成年人的收縮壓為８0-140mmHg,舒張壓為５0-90 mmHg×

12、進行劇烈的體育活動前要充分做好準備活動，使身體進入“準備狀態”×

13、劇烈運動后整理放松活動是使運動器官得到最好、最快的放松

14、體育鍛煉時穿符合運動項目的服裝和運動鞋是為了方便鍛煉又保護身體

15、冬季鍛煉應注意呼吸，盡量減少冷空氣對呼吸道的影響。

16、劇烈運動后可以馬上進行冷水浴或去游泳×

17、飯后０．５小時再去運動較好，× 運動中或運動后可以馬上大量飲水或吃冷食×

19、空腹狀況下不宜進行劇烈運動 20、睡眠不足狀況下不宜進行劇烈運動

21、早、晚不宜做劇烈的運動，運動時間在1小時為宜×

22、許多形態和功能相類似的細胞和細胞間質按一定的方式組合在一起，完成一種或多種機能的結構稱為組織

23、細胞是組成人體的最基本單位

24、細胞的總和稱為系統×

25、人運動的物質基礎是運動系統

26、青春期加強體育鍛煉能縮小先天身材和體質上的差距

27、大學生體質健康標準測試結果應和其他同學比，更應著眼于自己的提高×

28、身高標準體重是指身高與標準體重兩者的比例×

29、身高標準體重反映人體的長度、圍度、寬度和厚度以及密度× 30、身高標準體重能評價人體形態發育水平和營養狀況及身體均稱度

31、如果你所測得的身高標準體重數值小于同班同學，就說明你身體的勻稱度欠佳,需要通過調整飲食結構或參加體育運動來增加肌肉組織或減少體內多余的脂肪×

32、身體成分是指人體總體重中脂肪成分和非脂肪成分的比例

33、體脂百分比是指總體重中體脂的比例，可以判斷胖瘦狀況

34、臺階試驗指數是反映人體呼吸系統機能狀況的重要指數×

35、臺階試驗指數值越大，則反映你心血管系統的機能水平越低×

36、有氧代謝運動是指運動時人體需氧量和攝氧量達到動態平衡的運動

37、做有氧運動時，體內產生乳酸堆積，心率和呼吸保持在穩定的狀態，因而持續運動時間長，安全性高，脂肪消耗多，有利于改善心血管系統的功能×

38、肺活量是評價人體運動系統機能狀況的指標×

39、肺活量體重指數=體重/肺活量（ML）

40、握力體重指數反映的是肌肉的相對力量，即每公斤體重的握力 41、50米跑成績可綜合反映神經過程的靈活性、身體的協調性、關節和肌肉的柔韌性以及肌肉的力量和耐力

42、立定跳遠主要是測量向前跳躍時全身肌肉的爆發力

43、單獨列為評價女生肌肉力量和耐力的方法是仰臥起坐測試

44、坐位體前屈測試反映的是關節和肌肉的柔韌性

45、擴大關節運動的幅度即擴大了人體活動的無痛范圍

46、柔韌性指身體各個關節的活動幅度以及跨過關節的韌帶、肌腱、肌肉、皮膚和其他組織的彈性和伸展能力

47、正常人的血糖為80-120mg/100，若低于正常值50%-60%，稱低血糖癥

48、運動是提高健康水平的最好手段2、49、開放性軟組織損傷的有擦傷、拉傷、碰撞打擊引起的皮膚破裂傷、骨斷端穿破皮膚的開放性骨折等×

50、屬閉合性軟組織損傷有扭傷、切刺傷、挫傷、擠壓傷等。×

51、體溫升１度，心率增加１０－１５次／分。可通過安靜脈搏判斷身體是否發熱。

52、在一定范圍內，心率與運動強度成反比。

53、心率在１８０次／分以上大運動強度

54、心率在１４０――１６０次／分為中等運動強度

55、心率在１２０――１３０次／分小運動強度

56、每周應進行３次以上的鍛煉方能獲得良好的效果

57、心率保持在１２０次／分―１６０次／分范圍運動是有氧運動

58、為了提高循環系統耐力，有氧運動每次應至少持續進行２０―３０分鐘

59、運動時身體所受的刺激應強于不運動或強于已適應的刺激強度 60、每周的運動強度或持續時間的增加不得超過前一周的20

第四篇：散打專項理論題庫

散打專項理論考試題

院系： 班級： 學號： 姓名：

一、單 選 題（選作30個題）

1.在散手比賽中，運動員按體重可以分為____個級別。A、9 B.10 C.11 D.12 2.在散手比賽中，面對強手時應以__B__為主。A.主動進攻 B防守反擊 C穩妥防守 D猛烈進攻

3.發展運動員的絕對力量基本采用本人最大力量的60%~70%的負荷重量，重復次數為D A 3~5次 B 4~6次 C 6~8次 D 8~12次 4.下列選項中，哪種練習是發展絕對力量的練習C A.馬步推磚 B.俯臥撐 C.臥推 D.推小車 5.散手訓練中發展速度素質時，采用的練習時間不應超過C A.5-10秒 B.10-20秒 C.20-30秒 D.30-40秒 6.在散手訓練中常采用下列哪種練習發展有氧耐力B A.空擊 B.跳繩 C.打沙包 D.坐樁

7.在沒有虛晃及假動作的掩護下使用方法進攻對方是指散手戰術形式中的哪種 A.強攻戰術 B.直攻戰術 C.佯攻戰術 D.迂回戰術 8.硬性突破對方的防守后發出的攻擊是指散手戰術形式中的哪種D A.直攻戰術 B.佯攻戰術 C.制長戰術 D.強攻戰術 9.利用步法的移動從側面進攻是指散手戰術形式中的哪種C A.多點戰術 B.制短戰術 C.迂回戰術 D.制長戰術

10.針對對手自然產生的習慣動作，采用相生相克的方法進攻對方指散手戰術形式中的哪種D A.反擊戰術 B.重創戰術 C.多點戰術 D.突襲戰術

11.有目的的造成對方的錯覺，把對方引入歧途，實現真實進攻指散手戰術形式中的哪種A A佯攻戰術 B迂回戰術 C制長戰術 D多點戰術 12.待對方發出進攻動作后，在防守的過程中反擊對方被稱為B A直攻戰術 B反擊戰術 C突襲戰術 D強攻戰術

13.利用對方退到擂臺邊遠或角上，怕掉下擂臺的心理進行攻擊被稱為B A下臺戰術 B邊角戰術 C心理戰術 D突襲戰術 2.在散手比賽中，體重級別最低的是

A42以下公斤級 B48以下公斤級 C52以下公斤級 D56以下公斤級

14.在散手比賽中，體重級別最高的是B A85以下公斤級 B90以下公斤級 C90以上公斤級 D95以下公斤級 15.在散手比賽中，有1名臺上主裁判，__C__名邊裁判 A3名 B4名 C5名 D6名 16.散手比賽場地臺高C A50厘米 B60厘米 C70厘米 D80厘米 17.散手比賽場地的邊長是D A600厘米 B700厘米 C800厘米 D900厘米 18.散手比賽中判定勝負的色別牌共C A16塊 B18塊 C20塊 D22塊

19.散手比賽中裁判所用的色別牌中紅色、黑色、紅黑各半的各塊。B A4塊 B5塊 C6塊 D7塊 20.散手比賽中用腿法擊中對方軀干部位得C A1分 B2分 C3分 D4分

21.散手比賽中一方受重擊被強制讀秒（侵人犯規除外）___B_次，另一方為該局勝方 A1次 B 2次 C3次 D 4次

22.散手比賽時，在一局比賽中先完成_C___個三分動作者,可被判定優勢勝利 A1個 B2個 C3個 D4個

23.下列選項中，哪個屬于在散手比賽中得2分的動作C A對方被強制讀秒一次 B用腿法擊中對方頭部 C對方受勸告一次 D用手法擊中對方得分部位

24.下列選項中，哪個屬于在散手比賽中得1分的動作A A用腿法擊中對方軀干部位 B用腿法擊中對方大腿 C受警告一次對方 D一方倒地（兩腳以外任何部位接觸臺面）站立者 25.下列動作，哪種動作屬于散手比賽中的技術犯規B A在口令“開始”前或喊“停”后進攻對方 B擊中對方禁擊部位 C用不允許的方法擊中對方 D消極摟抱對方 26.下列動作，哪種動作屬于散手比賽中的侵人犯規D A比賽中場外進行指導 B比賽中大聲喊叫 C運動員不遵守禮節 D用不允許的方法擊中對方 27.散手是_D__的重要組成部分。

A武術 B搏擊 C格斗 D競技 28.實戰姿勢左腳在前為__A_。A反架 B正架 C側架 D斜架 29.實戰姿勢后手肘關節夾角__B_。

A大于110° B小于90° C恰好90° D大于90° 30.實戰姿勢兩手握拳，__B_。

A前高后低 B前后一樣高 C前低后高 D保持一條直線 31.直拳直線向前沖出，力達___C。A拳背 B拳心 C拳眼 D拳面 32.后手直拳的發力順序是起于_D__。A后肩 B腰 C后腳 D 大臂 33.打后手直拳時頭部要_C__。

A不轉動 B低頭 C抬頭 D順勢轉動 34.打左手擺拳時右拳護于A__.A胸側 B胸前 C腹部 D右腮 35.打擺拳時臂要__D_。

A微屈 B伸直 C彎曲90° D肘尖下垂 36.擺拳發力時肘尖抬至__A___。

A略高于肩 B略低于肩 C頭部 D與肩平37.打勾拳時拳呈_D___形運行。

A直線形 B拋物線形 C螺旋型 D折線形 38.打鞭拳時拳眼__C___。

A向下 B向上 C向內 D向外 39.打鞭拳時力達__B____。

A拳面 B拳眼 C拳心 D拳背 40.踢側踹腿腳要__D____。

A勾腳尖 B繃腳面 C放松 D外翻

41.踢側踹腿踢出時一定要以大腿推動小腿_____發力。A直線向下 B直線向前 C直線向下 D弧線向前 42.鞭腿要力達______。

A腳尖 B腳跟 C腳內側 D腳背至小腿下端

43.里抄屬于防守動作中的______。

A閃躲防守 B接拳 C接觸防守 D接腿防守 44.側閃屬于防守動作中的______。

A閃躲防守 B接拳 C接觸防守 D接腿防守 45.“四兩撥千斤”是說進攻技術要求的_____。A力點準 B方法巧 C預兆小 D速度快 46.防守面積大屬于防守動作中____防守的要求。A防腿 B防拳 C閃躲防守 D接觸防守

二、多選題（選作20個題）

1.散手戰術訓練應該注重AB A實用性 B 靈巧性 C多變性 D復雜性 2.為了實現戰術目標，必須掌握_BC____和發揮戰術作用的條件 A戰術計劃 B戰術原則 C戰術形式 D戰術指導思想

3.散手戰術的形式與運用是建立在一定的_ABCD___基礎之上的 A身體 B技術 C心理 D智能

4.設計戰術之前應了解對方的下屬哪些情況ABCD A技術狀況 B攻防類型 C動態類型 D身體素質

5.散手的戰術形式包括ABCD A 直攻戰術 B強攻戰術 C佯攻戰術 D迂回戰術 6.下列選項中哪些屬于散手比賽中的制長戰術ABD A克制善于用手法的對手 B克制善于用腿法的對手C集中力量專門進攻對方的薄弱環節D克制善于用摔法的對手 7.散手戰術訓練的基本要求包括ABCD A努力培養戰術意識 B基本戰術同多種戰術相結合 C要重視戰術訓練的質量 D戰術訓練要同其它訓練相結合 8.散手戰術訓練的方法包括ABCD A假設性訓練 B戰例分析訓練 C戰術分解訓練 D“遞招喂手”訓練 9.在發展散手運動員的絕對力量時常采用哪些方法ABC A杠鈴屈臂 B臥推 C負重深蹲 D馬步推轉 10.在發展散手運動員的速度力量時常采用哪些方法BC A負重深蹲 B馬步推轉 C蹲跳沖拳 D負重仰臥起坐 11.在發展散手運動員的力量耐力時常采用哪些方法ABCD A俯臥撐 B推小車 C肋木舉腿 D蹲步換跳

12.散手訓練中常采用以下哪些方法提高練習者的有氧耐力BCD A空擊 B勻速跑 C越野跑 D跳繩

13.散手訓練中常采用以下哪些方法提高練習者的無氧耐力ACD A空擊 B跳繩 C打沙包 D坐樁 14.散手功力訓練中打擊力量的訓練包括ABC A打沙包 B打木樁 C打墻靶練習D靠臂練習15.散手功力訓練中抗擊力量的訓練包括ABCD A靠臂練習B肩、髖、背靠撞練習C拍打練習D摔跌練習16.散手訓練和比賽中常見的損傷有ABCD A擦傷 B挫傷 C扭傷 D骨傷

17.散手訓練和比賽中運動損傷發生的原因有ABCD A訓練水平不夠 B比賽和訓練組織不好 C運動員生理機能狀態不佳 D不良氣候因素 18.如何預防散手運動中的損傷 ABCD A加強全面身體素質和基本技術的訓練 B合理、科學的安排訓練 C加強易傷部位的肌肉力量 D準備活動要充分 19.散手比賽中禁擊部位有BCD A眼部 B頸部 C襠部 D后腦 20.散手比賽中得分部位有ABCD A頭部 B軀干 C大腿 D小腿

21.下列選項中哪些屬于散手比賽中得2分的動作

A用腿法擊中對方軀干部位 B用腿法擊中對方頭部 C對方被強制讀秒一次 D對方受警告一次

22.下列選項中哪些屬于散手比賽中得1分的動作

A一方倒地（兩腳以外任何部位接觸臺面）站立者 B用手法擊中對方得分部位 C用腿法擊中對方頭部、大腿和小腿 D對方受勸告一次 23.下列選項中哪些屬于散手比賽中得3分的動作

A用主動倒地的動作致使對方倒地，而自己迅速站立者 B用轉身后擺腿擊中對方軀干部位而自己站立者 C用腿法擊中對方頭部 D一方倒地（兩腳以外任何部位接觸臺面）站立者 24.下列選項中哪些屬于散手比賽中不得分的動作

A方法不清楚，效果不明顯 B雙方倒地或下臺 C用方法主動倒地 D抱纏時擊中對方 25.下列選項中哪些屬于散手比賽中的技術犯規

A消極摟抱對方 B比賽中場外進行指導 C在口令“開始”前或喊“停”后進攻對方D處于不利狀況時舉手要求暫停

26.下列選項中哪些屬于散手比賽中的侵人犯規

A有意拖延比賽時間 B運動員不遵守禮節 C擊中對方禁擊部位 D用不允許的方法擊中對方 27.散手比賽中暫停比賽的情況有

A運動員倒地（主動倒地除外）或下臺時 B運動員犯規受罰時 C運動員使用三分動作有效時 D運動員主動倒地超過3秒時 28.散手古時候被稱為

A相搏 B手搏 C白打 D相散手

29.散手是一項互以對方技擊動作為轉移的___的對抗性競賽項目。A斗智 B較技

30.1973年國家體委決定首先在那幾個單位進行武術對抗性項目的試點訓練。A浙江省體委 B北京體院 C武漢體院 31.散手運動的特點是

A體育性 B對抗性 C民族性 32.尚武崇德的內容包括___ A尊師重道 B除惡揚善 C重義輕利 D勤修苦練 33.武德是武術界共同信仰的一種言行準則，習武者按它___ A修養身心 B規范舉止 C品評善惡 34.做實戰姿勢要求___。A便于進攻 B便于防守便于移動 35.步法的總體要求是__________。A穩 B活 C疾 D準

36.后手直拳的特點有_________。

A進攻距離短 B進攻距離長 C能利用蹬腿的力量 D能利用轉腰的力量 37.打直拳的錯誤動作有________。

A上體前傾 B撩拳 C只動前臂 D快打快收 38.打擺拳的錯誤動作有________。

A肘尖抬至與肩平B上體轉動 C向前探身 D翻肘過早 39.勾拳的動作要點有______。

A出拳前重心略沉 B力達拳面 C拳呈螺旋型運行 D力由下至上 40.鞭拳的動作要領有________。

A直臂輪打 B以腰帶臂 C轉體要快，以頭領先 D鞭打甩臂 41.進攻方法的組合不是盲目的，要求__________。A上下結合 B左右結合 C橫直結合 D真假結合 42.蹬腿動作的要領有_______。

A屈膝高抬 B快速連貫 C提膝不過腰 D踝關節要放松 43.側踹腿的錯誤動作有_______。

A收腹 B屈髖 C撅臀 D上體與腿成一條直線 44.鞭腿的錯誤動作有_______。

A轉體以腰帶腿 B俯身 C撩擺 D勾腳尖 45.散手摔法技術的要點有_______。A借勢 B掀底 C別根 D靠身 46.防守動作要求_______。

A防守面積大 B動作幅度小 C動作幅度大 D全身肌肉緊張 47.屬于接觸防守的有_______。A拍擋 B拍壓 C阻截 D撤步 48.屬于閃躲防守的有_______。A外掛 B側閃 C后閃 D下沉 49.散手進攻技術要求____________。A速度快 B力量重 C力點準 D預兆小

三、判 斷 題（選作20個題）

1.散手戰術的培養對運動員的身體、技術、心理、智能的訓練水平有較好的促進作A A正確 B錯誤

2.散手戰術訓練，首先應該樹立正確的戰術指導思想，注重實用性和靈巧性A A正確 B錯誤

3.為了實現戰術目的，必須掌握戰術原則、戰術形式和發揮戰術作用的條件A A正確 B錯誤

4.散手的戰術是通過運用一定的技術動作來實現的A A正確 B錯誤

5.在散手比賽中，面對水平相當的對手時應以防守反擊為主B A正確 B錯誤

6.直攻戰術是指硬性突破對方的防守后發出的攻擊B A正確 B錯誤

7.佯攻戰術是指有目的地造成對方的錯覺，把對方引入歧途，實現真實進攻A A正確 B錯誤

8.迂回戰術是指采用相應的方法，制服對方的技術專長，使其不能正常發揮B A正確 B錯誤

9.戰術訓練質量的好壞，與身體訓練、技術訓練、心智訓練沒有太大的關系B A正確 B錯誤 散手習練者發展絕對力量時采用本人最大力量的60%~70%的負荷重量A A正確 B錯誤

11.散手運動員經常采用杠鈴屈臂、臥推等方法發展自己的速度力量B A正確 B錯誤

12.俯臥撐、推小車、肋木舉腿等方法是散手運動員用來發展力量耐力的練習方法A A正確 B錯誤

13.在散手運動員發展速度素質時，練習的持續時間應該不少于30秒鐘B A正確 B錯誤

14.散手運動員經常通過跳繩練習來進行無氧耐力訓練B A正確 B錯誤

15.散手比賽中運動員局間休息時輸氧，取消其比賽資格A A正確 B錯誤

16.散手比賽中，運動員受罰失分達6分者，判對方為勝方A A正確 B錯誤

17.散手比賽中，運動員每出現一次侵人犯規，勸告一次B A正確 B錯誤

18.散手比賽中，運動員使用三分動作有效時應該暫停比賽A A正確 B錯誤

19.散手比賽中，運動員在口令“開始”前或喊“停”后進攻對方，被判為技術犯規B A正確 B錯誤

20.散手比賽中，運動員對裁判員有不禮貌的行為或不服從裁判，被判為技術犯規A

A正確 B錯誤

21.散手比賽中，一方運動員受勸告一次，對方得2分 A正確 B錯誤

22.散手比賽中，主動倒地超過3秒鐘不起立，對方得1分 A正確 B錯誤

23.散手比賽中，用腿法擊中對方頭部得2分 A正確 B錯誤

24.散手比賽中，被強制讀秒一次，對方得2分 A正確 B錯誤

25.散手比賽中，用主動倒地的動作致使對方倒地，而自己迅速站立者，得3分 A正確 B錯誤

26.散手比賽時，在一局比賽中先完成三個三分動作者，被判為優勢勝利 A正確 B錯誤

27.散手比賽時，一場比賽中被重擊強制讀秒（侵人犯規除外）達2次，判對方為該場勝方 A正確 B錯誤

28.散手比賽中，運動員可以用轉身后擺腿攻擊對方頭部 A正確 B錯誤

29.散手比賽分為團體賽和個人比賽。采用三局兩勝制，每局凈打三分鐘，局間休息一分鐘 A正確 B錯誤

30.散手比賽中禁擊部位有后腦，眼部，襠部 A正確 B錯誤

31.散手比賽中得分部位有頭部、軀干、大腿、小腿 A正確 B錯誤

32.散手比賽中判定犯規的標志是色別牌 A正確 B錯誤

33.散手比賽中的勸告牌有12塊 A正確 B錯誤

34.散手比賽中運動員按體重可以分為11個級別，其中最大級別是90以上公斤級 A正確 B錯誤 35.散打俗稱散手 A正確 B錯誤

36.新中國成立后，武術被當作優秀的民族文化遺產加以繼承和發展。A正確 B錯誤

37.散手運動的特點是體育性、對抗性、技擊性。A正確 B錯誤

38.對抗性的技擊內容是武術散手的基本特征 A正確 B錯誤 39.散手屬于體育范疇 A正確 B錯誤

40.散手能夠鍛煉人的意志、培養人的品格。A正確 B錯誤

41.競技觀賞、豐富生活是散手的作用之一。A正確 B錯誤

42.比武較技、克敵制勝是散手的作用之一。A正確 B錯誤

43.講武德就是要信守諾言，要講江湖義氣。A正確 B錯誤

44.古時孟子提倡德“大勇”即要“勇敵萬人”。A正確 B錯誤

45.武德是武術界共同信仰的一種言行準則。A正確 B錯誤

46.實戰姿勢左腳在前為正架。A正確 B錯誤

47.實戰姿勢要求重心盡可能的低。A正確 B錯誤

48.做實戰姿勢時要求重心控制在后腳。A正確 B錯誤

49.直拳直線向前沖出，力達拳面。A正確 B錯誤

50.后手直拳更多是以假亂真，以虛招引誘對手。A正確 B錯誤

51.打后手直拳時前臂、肘關節要先動并外翻。

A正確 B錯誤

52.打直拳時為增加力度可后引拉拳再出拳。A正確 B錯誤

53.向前探身發力為打擺拳的錯誤動作。A正確 B錯誤

54.打擺拳時肘尖抬至與肩平。A正確 B錯誤

55.擺拳是一種橫線性進攻動作。A正確 B錯誤 56.彈拳后回收要快。A正確 B錯誤

57.勾拳屬于橫向型進攻動作。A正確 B錯誤

58.鞭拳能夠借助轉體的慣性，動作幅度大。A正確 B錯誤

59.進攻動作的組合是隨意的，沒有什么要求。A正確 B錯誤

60.蹬腿動作要勾腳尖力達腳跟。A正確 B錯誤

61.踢側踹腿時上體可側傾。A正確 B錯誤

62.側踹腿容易調整步法，使用變化較多。A正確 B錯誤

63.側踹腿可以用來封堵對方腿法進攻。A正確 B錯誤

64.踢鞭腿時也可以不扣膝向上撩擺。A正確 B錯誤

65.摔法也叫跌法，是散打技術的重要組成部分。A正確 B錯誤

66.速度快是散手摔法的特點之一。A正確 B錯誤

四、填 空 題（選作30個題）

1.散手比賽場地臺高（80）cm，邊長（800）cm，的正方形木（）制臺。2.散手比賽中有（1）名臺上主裁判，（5）邊裁判員。3.散手比賽中共分(11)個級別，最大級別為（90）以上公斤級。4.散手比賽中禁擊部位有(頸部)、(后腦)和襠部。5.散手比賽中得分部位有頭部、軀干、()、()。

6.散手比賽中，一方受重擊被強制讀秒（）()次，另一方為該局勝方。7.散手比賽中用腿法擊中對方軀干部位得(2)分。8.散手比賽中的犯規分為(技術犯規)、(侵人犯規)。

9.散手比賽采用三局兩勝制，每局凈打(2)分鐘，局間休息(1)分鐘。

10.散手比賽中，被重擊（）倒地不起達()秒，或雖能站立但知覺失常，判對方為該場勝方。

11.散手比賽中，用轉身后擺腿擊中對方軀干部位而自己站立者，得(3)分。

12.散手戰術訓練，首先應該樹立正確的戰術指導思想，注重(實用性)性和(靈活性)性。13.為了實現散手戰術目的，必須掌握戰術(原則)、戰術(形式)和發揮戰術作用的條件。14.散手的戰術原則是制訂戰術(計劃)、實施戰術(方案)必須遵循的準則。15.在散手比賽中，面對強手應加強防守，防中有攻，以(防守反擊)為主。16.在散手比賽中，面對弱手應積極進攻，攻中有防，以(主動進攻)為主。17.散手的戰術形式，是指為了完成(戰術意圖)而由各種動作組成的具體方法。18.在散手訓練或比賽中常見的擦傷部位是(鼻)、(口)、眼角。

19.在散手訓練后比賽中出現擦傷時，對傷者患處可用（生理鹽水）沖洗，（凡士林油）紗布包扎。

20.散手比賽擂臺中心畫有直徑100厘米（中國武術協會）的圖案。

21.散手比賽擂臺臺下四周鋪有高20----40厘米、寬（200）厘米的保護軟墊。

22.散手比賽中判定勝負的標志—色別牌，共計（18）塊。其中紅色、黑色、紅黑各半的各（6）塊。

23.散手比賽中判定犯規的標志—勸告牌有（12）塊，板上有“勸告”字樣。24.散手比賽中用腿法擊中對方頭部得（2）分。25.散手比賽中用腿法擊中對方大腿、小腿各得（1）分。

26.散手比賽時，在一局比賽中先完成（3）個三分動作者，被判定優勢勝利。27.散手比賽中用主動倒地的動作致使對方倒地，而自己迅速站立者，得（2）分。28.散手比賽中被強制讀秒一次，對方得（2）分。29.散手比賽中受警告一次對方得（2）分。30.散手比賽中消極摟抱對方被判定為（技術）犯規。

31.散手比賽中對裁判員有不禮貌的行為或不服從裁判，被判定為（技術）犯規。32.散手比賽中運動員不遵守禮節，被判定為（技術）犯規。

33.散手比賽中在口令“開始”前或喊“停”后進攻對方，被判定為（侵人）犯規。34.散手比賽中擊中對方禁擊部位，被判定為（侵人）犯規。35.散手比賽中每出現一次（技術）犯規，勸告一次。36.散手比賽中每出現一次（）犯規，警告一次。

37.散手戰術是根據比賽雙方的各種情況，為戰勝對手而采取的（）和（）。38.散手是（）的重要組成部分。

39.散手在秦漢時叫（），比賽已經比較正規。40.散手在宋代時叫（），是強身活動手足的重要手段。41.1910年霍元甲在上海創辦的“精武體操學校”改名為（）。42.（）年散手被列為體育正式項目。

43.（對抗性的技擊內容）是武術散手的基本特征。44.武德是（）與（）的統一。45.出拳時拳眼向上為（）。46.出拳時拳眼向下為（）。

47.做實戰姿勢時要求重心控制在（）。48.后手直拳的發力順序是起于（）。49.擺拳發力時肘尖抬至（）。50.打勾拳時重心要（）.51.彈拳要力達（）。

52.鞭拳能夠借助轉體的慣性，動作幅度（）。53.鞭拳橫向擊打，力達（）。

54.拳法組合中的左右直拳體現了進攻組合要求的（）。55.動作組合要有虛有實體現的是進攻組合要求的（）。56.踢側踹腿發力前要腳尖勾起，腳掌（）。

57.踹腿是比賽中使用率較（）的腿法之一。58.鞭腿要力達（）。

可作參考：

1.散手比賽場地臺高（60）cm，邊長（800）cm，的正方形木（鐵）制臺。2.散手比賽中有（1）名臺上主裁判，（5）邊裁判員。3.散手比賽中共分(11)個級別，最大級別為（90）以上公斤級。4.散手比賽中禁擊部位有(頸部)、(后腦)和襠部。5.散手比賽中得分部位有頭部、軀干、(大腿)、(小腿)。

6.散手比賽中，一方受重擊被強制讀秒（侵人犯規除外）(2)次，另一方為該局勝方。7.散手比賽中用腿法擊中對方軀干部位得(2)分。8.散手比賽中的犯規分為(技術犯規)、(侵人犯規)。

9.散手比賽采用三局兩勝制，每局凈打(3)分鐘，局間休息(1)分鐘。

10.散手比賽中，被重擊（侵人犯規除外）倒地不起達(10)秒，或雖能站立但知覺失常，判對方為該場勝方。

11.散手比賽中，用轉身后擺腿擊中對方軀干部位而自己站立者，得(3)分。12.散手戰術訓練，首先應該樹立正確的戰術指導思想，注重(實用)性和(靈巧)性。13.為了實現散手戰術目的，必須掌握戰術(原則)、戰術(形式)和發揮戰術作用的條件。14.散手的戰術原則是制訂戰術(計劃)、實施戰術(方案)必須遵循的準則。15.在散手比賽中，面對強手應加強防守，防中有攻，以(防守反擊)為主。16.在散手比賽中，面對弱手應積極進攻，攻中有防，以(主動進攻)為主。17.散手的戰術形式，是指為了完成(戰術意圖)而由各種動作組成的具體方法。18.在散手訓練或比賽中常見的擦傷部位是(鼻)、(口)、眼角。

19.在散手訓練后比賽中出現擦傷時，對傷者患處可用（生理鹽水）沖洗，（凡士林油）紗布包扎。

20.散手比賽擂臺中心畫有直徑100厘米（陰陽魚）的圖案。

21.散手比賽擂臺臺下四周鋪有高20----40厘米、寬（200）厘米的保護軟墊。

22.散手比賽中判定勝負的標志—色別牌，共計（18）塊。其中紅色、黑色、紅黑各半的各（6）塊。

23.散手比賽中判定犯規的標志—勸告牌有（12）塊，板上有“勸告”字樣。24.散手比賽中用腿法擊中對方頭部得（1）分。

25.散手比賽中用腿法擊中對方大腿、小腿各得（1）分。

26.散手比賽時，在一局比賽中先完成（3）個三分動作者，被判定優勢勝利。27.散手比賽中用主動倒地的動作致使對方倒地，而自己迅速站立者，得（3）分。28.散手比賽中被強制讀秒一次，對方得（2）分。29.散手比賽中受警告一次對方得（2）分。

30.散手比賽中消極摟抱對方被判定為（技術）犯規。

31.散手比賽中對裁判員有不禮貌的行為或不服從裁判，被判定為（技術）犯規。32.散手比賽中運動員不遵守禮節，被判定為（技術）犯規。

33.散手比賽中在口令“開始”前或喊“停”后進攻對方，被判定為（侵人）犯規。34.散手比賽中擊中對方禁擊部位，被判定為（侵人）犯規。35.散手比賽中每出現一次（技術）犯規，勸告一次。36.散手比賽中每出現一次（侵人）犯規，警告一次。

37.散手戰術是根據比賽雙方的各種情況，為戰勝對手而采取的（計策）和（方法）。38.散手是（武術）的重要組成部分。

39.散手在秦漢時叫（手搏），比賽已經比較正規。

40.散手在宋代時叫（手搏），是強身活動手足的重要手段。

41.1910年霍元甲在上海創辦的“精武體操學校”改名為（精武體育會）。42.（1989）年散手被列為體育正式項目。43.（對抗性的技擊內容）是武術散手的基本特征。44.武德是尚武）與（崇德）的統一。45.出拳時拳眼向上為（立拳）。46.出拳時拳眼向下為（平拳）。

47.做實戰姿勢時要求重心控制在（兩腳之間）。48.后手直拳的發力順序是起于（后腳）。49.擺拳發力時肘尖抬至（與肩平）。50.打勾拳時重心要（略下沉）.51.彈拳要力達（拳背）。

52.鞭拳能夠借助轉體的慣性，動作幅度（大）。53.鞭拳橫向擊打，力達（拳背）。

54.拳法組合中的左右直拳體現了進攻組合要求的（左右結合）。55.動作組合要有虛有實體現的是進攻組合要求的（真假結合）。

56.踢側踹腿發力前要腳尖勾起，腳掌（正對攻擊目標）。57.踹腿是比賽中使用率較（高）的腿法之一。58.鞭腿要力達（腳背至小腿下端）。

第五篇：最新河北工業大學體育理論考試足球題庫

單選題

1、現代足球起源于_B__ A：中國 B：英國 C：法國 D：意大利

2、古代足球起源于_C__ A：法國 B：英國 C：中國 D：意大利 3、1991年在我國舉辦了第一屆世界女子足球錦標賽的城市_C__ A：北京 B：上海 C：廣州 D：天津

4、我國男子足球隊首次打入世界杯足球賽的時間是_B__ A：1998 B：2002 C：2006 D：1994

5、下列關于腳內側踢球敘述錯誤的是_D__ A：直線助跑 B：腳尖稍翹起，腳底與地面平行 C：在支撐腳著地的同時踢球腿以髖關節為軸向后擺

D：支撐腳踏在球的側方15厘米左右

6、下列關于腳被內側踢球技術敘述錯誤的是_B__ A：斜線助跑，助跑方向與出球方向約成45 B：斜線助跑，助跑方向與出球方向約成55 C：支撐腳腳尖指向出球方向，并在球的內側后約20--25厘米處 D：踢球時以髖關節為軸大腿帶小腿由后向前擺動

7、對于世界公認為現代足球的誕生日敘述正確的是_B__ A：1904年5月21日 B：1863年12月26日 C：1955年1月3日 D：1840年6月5日

8、世界杯足球比賽自1930年開始,至今舉辦了_D__ A：十五屆 B：十六屆 C：十七屆 D：十八屆

9、作為足球游戲的蹴鞠,起源于戰國時代,其最為盛行的時期是_A__ A：唐代 B：宋代 C：明朝 D：清朝

10、可以是練習者建立對球的敏感性,具備良好的球感的練習方法是_C__ A：踢球腿前擺時，小腿過早前移，造成直腿踢球，出球無力 B：停球方法

C：顛球

D：運球突破是獲得定位球的有效手段之一

11、在踢球動作的五個環節中,決定踢球動作質量的最重要環節是_C__ A：助跑 B：支撐腳站位 C：腳觸球 D：踢球腿的擺動

12、下列踢球方法不易進行長傳的是_B__ A：腳背正面踢球 B：腳內側踢球 C：腳背內側踢球 D：腳背外側踢球

13、腳背內側踢定位球時,助跑方向與出球方向的角度應該是_A__ A：45 B：30 C：50 D：25

14、在進行停球時，停球動作的第一步選擇正確的是_C__ A：停球部位 B：停球方法 C：移動 D：削弱球的力量

15、在比賽中停球技術運用最多的停球部位最多的是_B__ A：胸部停球 B：腳內側停球 C：大腿停球 D：腳底停球

16、在頭頂球過程中決定出球準確性的主要環節是_C__ A：移動選位 B：身體的擺動 C：頭觸球 D：隨前動作

17、在運球方法中速度最快的運球方法是_A__ A：腳背正面運球 B：腳背外側運球 C：腳背內側運球 D：腳內側運球

18、在搶截球技術動作結構中實施搶截球技術的先決條件下列正確的是_B__ A：抓住時機 B：選位 C：與下一動作的銜接 D：破壞 19、1974年第十屆世界杯足球比賽中首先采用全攻全守陣型的是_C__ A：巴西隊 B：意大利隊 C：荷蘭隊 D：英格蘭隊 20、在比賽中應用最多也最為重要的戰術配合是_D__ A：傳切配合 B：交叉配合 C：多人配合 D：二過一配合

21、在邊路進攻中威脅最大的是__B_ A：邊路傳中 B：下底回扣 C：斜線傳球 D：切入內線射門

22、擲界外球出手角度多大或過小都會影響擲出遠度，下列敘述正確的是__B_ A：擲出角度一般不超過60 B：擲出角度一般不超過45 C：擲出角度一般不超過30 D：擲出角度一般不超過50

23、對于搶截球的敘述下列不正確的是_D__ A：搶截球是轉守為攻的積極手段 B：搶截球是防守中的主動行動和防守的重要武器 C：比賽中每一個隊員都擔負著攻守的雙重任務 D：搶截球只要求后衛隊員很好地掌握搶截球技術

24、對于足球比賽場地的敘述下列錯誤的是_B__ A：比賽場地必須為長方形 B：比賽場地內各區域的面積可以根據情況變更 C：場地最短90米，最長120米 D：寬度最短45米，最長90米

25、在踢墻式二過一配合中對控球隊員的要球下列說法錯誤的是_C__ A：帶球逼近防守隊員至2--4米處傳球 B：最好傳地滾球，力量要適度，球要到位

C：可以隨時隨意傳球 D：傳球后立即快速切入準備接球

26、對回傳反切二過一配合方法下列敘述錯誤的是_B__ A：運用回傳反切二過一時要有一定的縱深距離 B：控球隊員向接球隊員腳下傳球，傳球力量稍小 C：控球隊員接回傳球后立即將球傳到防守隊員身后空檔

D：反切隊員回傳得球應向腳下傳球，傳球力量稍大

27、對于足球比賽中進攻原則下列敘述錯誤的是_D__ A：進攻第一步是通過跑動充分利用場地寬度 B：在充分拉開的基礎上，通過傳球帶球逐步滲透尋找空檔 C：比賽中要機動靈活，隨機應變 D：比賽中必須執行賽前安排，以不變應萬變

28、對于比賽陣型的演變下列敘述錯誤的是_B__ A：攻守矛盾的斗爭是陣型演變與發展的動力 B：陣型的演變與發展是隨著時間而發展的與其它無關 C：隊員的競技能力是陣型演變發展的基礎 D：從實際出發時陣型變革成功的重要條件

29、全隊進攻戰術中對邊路進攻和中路進攻下列敘述錯誤的是_C__ A：邊路進攻是指在對方半場側面地區發展的進攻 B：中路進攻是指在對方半場中間進行的進攻 C：比賽中全隊采用一種進攻方法的效果往往會取得令人滿意的效果 D：比賽中應采用邊路和中路進攻相結合的方法

30、下列對于全隊防守戰術敘述錯誤的__D_ A：全隊防守戰術包括：區域防守、盯人防守、混合防守 B：混合防守集中了盯人防守和區域防守的優點 C：目前比賽中幾乎沒有球隊采用單一的盯人或區域防守 D：目前比賽中還有很多球隊采用單一的盯人或區域防守

31、對于運球突破的解釋下列敘述錯誤的是_C__ A：學習運球突破不能急于求成 B：運球突破一定要熟練掌握動作，切忌華 而不實 C：運球突破可以在場地內任何區域大膽運用 D：運球突破是獲得定位球的有效手段之一

32、下列不屬于頭頂球技術易犯錯誤的是_C__ A：頂球時閉眼、縮脖、不敢主動迎擊 B：頂球點選擇得不正確，頂不到球或頭部蹭到球 C：頂球時眼睛注視來球，利用腰腹力量發力把球頂出 D：擊球用力過早或過晚，出球無力

33、下列對于運球技術敘述錯誤的是_B__ A：運球時保證控球的常用及重要方法之一 B：運球十分重要，因此在比賽中應該盡量多的運球，控制比賽 C：運用運球可以調節攻守速度和節奏 D：在對方密集防守時，運用運球可以擺脫對手的阻截

34、下列對于體育課準備活動的敘述錯誤的是__D_ A：準備活動使運動員進入較高的競技狀態并避免受傷 B：如果沒有準備活動，過度的身體活動將使機體提前進入疲勞狀態 C：足球中的準備活動包括有球練習和無球練習D：準備活動不重要，重要的是學好教學課的教授內容

35、對于罰球區的作用下列敘述錯誤的是_D__ A：守門員在本方罰球區內可以用手觸球 B：隊員在本方罰球區內犯規可判罰為直接任意球時，應判罰球點球 C：踢球門球或在本方罰球區內踢任意球球時，對方應退出罰球區 D：在本方罰球區踢任意球或球門球時，只要球一開始滾動比賽就開始

36、對于比賽中隊員人數的敘述錯誤的是_D__ A：比賽中任何一個隊少于7人則比賽不能開始

B：比賽中被提名的替補隊員人數可以從3名到最多不超過7名

C：比賽中再裁判員允許的情況下，守門員可以與場上其它隊員互換位置 D：兩隊比賽，上場隊員不得多于11人，可以不要守門員

37、對于隊員裝備下列答案中敘述錯誤的是_D__ A：同隊隊員的服裝顏色必須一致并與對方區別明顯 B：比賽時應該穿足球鞋，足球襪、可以不帶護腿板 C：隊員的上衣必須塞入短褲內 D：隊員身上不允許佩戴可能傷害其他隊員的物品

38、對于比賽時間的敘述下列答案中錯誤的是__C_ A：每場比賽為90分鐘，分上下兩個半場不得超過15分鐘 B：中場經裁判員同意外，中場休息不得超過15分鐘 C：比賽中補足所損失的時間是由隊員雙方協商的 D：決勝期上、下兩個半場中間不再休息

39、對于開球的敘述下列答案中錯誤的是_B__ A：開球時球放定在中點上，當球被踢并向前移動時比賽既為開始 B：開球時隊員將球直接向后踢也是可以的 C：開球隊員將球向前踢出后，在其他隊員觸球前不得連踢 D：開球可以直接得分

40、對于球出界的敘述下列答案中錯誤的是_C__ A：當球的整體從地面越過邊線或球門線的外沿，才算球出界 B：當球的整體從空中越過邊線或球門線的外沿，才算球出界 C：只要球壓線就算球出界 D：球觸及門柱、橫梁、角旗桿彈回場內，均為比賽進行中

41、下列情況中，隊員沒有可能處于越位位置的是_D__ A：在對方半場 B：較球更接近于對方球門線 C：在該隊員與對方球門線中間，對方隊員不足兩名 D：在本方半場

42、處于越位位置的隊員在下列哪種情況下將被判罰越位_C__ A：直接接得同隊隊員的球門球 B：直接接得同隊隊員的界外球 C：干擾比賽、干擾對方隊員、利用越位位置獲得利益 D：直接接得同隊隊員的角球

43、下列行為不屬于合理沖撞條件的是__D_ A：沖撞的目的在于獲得球 B：沖撞時，球須在雙方控制范圍內 C：一般用肩至肘關節這個部位（并貼緊身體）沖撞對方相應部位 D：沖撞時，使用了過分的力量

44、下列哪種行為不被判罰直接任意球__C_ A：推對方隊員 B：跳向對方隊員 C：動作具有危險性 D：向對方隊員吐唾沫

45、下列哪種行為不被判罰間接任意球__D_ A：拖延時間 B：阻擋對方 C：守門員用手觸及同隊隊員直接擲入的界外球 D：故意手球

46、下列那種情況不需要進行警告并出示黃牌__C_ A：以語言或行動表示異議 B：持續違反規則 C：合理沖撞 D：延誤比賽時間

47、對于任意球的敘述下列答案中錯誤的是_D__ A：直接任意球可以直接射入對方球門得分 B：間接任意球不得直接射入對方球門得分，必須經場上其他隊員觸及后進入球門才算進一球 C：踢任意球時，守方隊員必須至少距離球9。15米 D：犯規隊員包括場上隊員和替補隊員

48、對于罰球點球的敘述下列答案中錯誤的是__A_ A：守門員可以根據情況提前移動 B：執行罰球點球時，球必須放在罰球點上

C：執行罰球點球時，主罰隊員應有明確表示

D：判罰球點球，應根據犯規的接觸點是否在罰球區內進行判罰

49、對于擲界外球的敘述下列答案中錯誤的是__C_ A：擲界外球時，任何一只腳的部分可以踏在邊線上或邊線外 B：擲球前可以附加助跑 C：擲界外球可以直接進球得分 D：擲界外球動作應是一個完整連貫的動作

50、對于踢球門球的敘述下列答案中錯誤的是__D_ A：球門球可以直接射入對方球門而得分 B：踢球門球時，隊員不得拖延比賽時間，否則應給予警告 C：踢球門球時，雙方應退出罰球區 D：處于越位位置的隊員直接接得球門球應判罰越位

51、下列技術即是有球技術又是無球技術的是__A_ A：假動作 B：顛球 C：轉身 D：搶截球

52、下列不屬于顛球作用的選項是_D__ A：顛球的練習使練習者建立對球的敏感性 B：可以幫助熟悉、掌握球的性能和球在各種狀態下的規律 C：顛球練習對任何級別的運動員來說都是應該經常堅持的 D：顛球是一種重要的踢球技術

53、下列哪個選項是踢球過程施力最主要的環節_D__ A：助跑 B：支撐腳站位 C：踢球腿的擺動 D：腳觸球

54、對停球動作的過程正確的順序應該是_A__ A：移動、選擇停球部位和方法、削弱球的力量、停球后隨球移動 B：移動、選擇停球部位和方法、停球后隨球移動、削弱球的力量 C：選擇停球部位和方法、移動、削弱球的力量、停球后隨球移動 D：削弱 球的力量、移動、選擇停球的部位和方法、停球后隨球移動

55、下列敘述不屬于現代足球的流派的是_D__ A：歐洲派 B：美洲派 C：歐洲拉丁派 D：全攻全守派

56、下列敘述不屬于足球運動的主要特點的是__B_ A：比賽場地大、人數多、時間長、運動量大 B：技、戰術簡單，易于掌握 C：對抗激烈、拼搶兇猛 D：規則、設施簡單、利于普及

57、下列不屬于腳背內側踢球易犯錯誤的選項是_D__ A：沒有斜線助跑或助跑的斜線角度過小 B：支撐腳的位置偏后，踢球時上體后仰，出球過高 C：踢球腿的腳背外轉不夠，腳的接觸部位不正確 D：支撐腳踏在球的內側后約20--25厘米左右，腳尖指向出球方向

58、下列不屬于腳背正面踢球易犯錯誤的選項是_B__ A：踢球腿前擺時，小腿過早前移，造成直腿踢球，出球無力 B：擺動腿以髖關節為軸，大腿帶動小腿由后向前擺動。C：擺腿方向不正，造成觸球部位不準 D：因怕腳尖觸地，腳背沒有充分跖屈，造成腳趾觸球

59、下列不屬于腳內側停球技術易犯錯誤的選項是_D__ A：停球腳的踝關節過于緊張，不利于緩沖 B：停地滾球時，腳離地太高，使球漏過 C：停反彈球時，對球落地時間判斷不準，使球漏過或停不穩 D：停球腿提膝外展，腳尖微翹，腳底基本與地面保持平行

60、下列敘述不屬于挺胸式停球技術易犯錯誤的是_B__ A：停球時，球在空中的位置選擇不準，未能用正確部位接觸球 B：面對來球站立兩膝微屈，重心置于支撐面內，上體后仰，下頜微收，兩臂自然張開 C：停球時沒有收下頜 D：由于沒有充分展腹，造成挺胸而不能后仰，使球彈得過遠，難于控制

61、對于陣型的敘述下列哪項是不正確的__D_ A：英國人1930年首創了WM陣型 B：最早出現的陣型是一衛九峰式陣型 C：匈牙利人在五十年代初期創造性的運用了四前鋒陣型 D：1970年意大利隊首先采用了全攻全守的比賽陣型

62、對于比賽中進行隊員替補的敘述下列哪項是錯誤的_D__ A：一般在比賽停止時從中線處進行替補換人 B：被替補隊員先下場替補隊員再進入場地 C：被替補隊員被替換下場后不允許再進場比賽 D：替補隊員的裝備部需要再做檢查

63、下列哪項敘述不屬于定位球的有利因素_B__ A：缺乏壓力進攻隊員能從容組織進攻 B：進攻隊員投入比較少 C：進攻方式多樣、隱蔽，防守比較被動 D：平時訓練使隊員的配合更默契

64、對于比賽中擲界外球不應選擇的方式是_A__ A：擲出的球讓雙方都不易控制 B：盡快將球擲出 C：擲球給無人盯防的同隊隊員 D：向前擲球

65、下列對于速度素質的敘述不正確的是_A__ A：力量素質雖然是各項身體素質的基礎，但對于足球運動員來說并不太重要 B：速度素質是足球運動員基本素質之一，在身體素質中占有特殊地位 C：耐力素質對于足球運動員來說十分重要，因為足球比賽需要很高耐力水平D：如果缺乏靈敏素質是不會成為一個名優秀的足球運動員的

66、對于教學課中的運動損傷下列敘述錯誤的是__C_ A：認真做好準備活動可以很大程度的避免運動損傷 B：提高自我保護意識 是避免運動損傷的重要主觀因素 C：在教學課中對于動作有選擇的完成也可以避免運動損傷 D：課堂中我們應該在教師的引導下正確完成每一個動作

67、對于足球運動員營養的敘述下列錯誤的是__C_ A：機體攝入的總能量要與機體消耗的總能量平衡，以避免多余的熱量轉化為脂肪 B：要保持各種營養素之間的平衡 C：水的補充不要太多，要等口渴了再補充水分 D：運動后要注意碳水化合物的及時補充，為連續比賽做好準備 多選題

1、足球運動的特點是ABC

A: 整體性 B: 對抗性 C：多變性 D：娛樂性

2、我國足球運動發展第一階段經歷了那些過程ABCD A：培養人才、發展隊伍 B：建立足球領導機構 C：建立健全競賽、裁判等級制度 D：樹立我國足球風格

3、國際足聯組織的比賽有AB

A：世界杯足球賽 B：奧運會足球賽 C： 歐洲杯足球賽 D：冠軍杯足球賽 4、1904年5月21日成立了國際足球聯合會，有哪些國家共同創立ACD A：法國 丹麥 B：意大利 德國 C： 荷蘭 西班牙D：比利時 瑞士

5、以下哪些國家曾奪得過世界杯冠軍BC A：荷蘭B：烏拉圭C：墨西哥D：尼日利亞

6、以下哪些國家曾三次奪得過世界杯冠軍AC A：巴西B： 德國C： 意大利D：阿根廷 7、2007年女足世界杯將在中國那幾個城市舉行ACD A：上海 B：濟南 C：杭州 D：天津

8、以下哪些部位可以用來顛球ABCD A：大腿 B：頭部 C：肩部 D：胸部

9、鋒衛隊員的有球技術包括ABCD A：顛球 B：運球 C：停球 D：擲界外球

10、踢球的技術環節包括哪些ABCD A：隨前 B：擺動 C：支撐 D：助跑

11、腳內側踢球和腳背內側踢球在哪些技術環節上存在不同BCD A：隨前 B：擺動 C：支撐 D：助跑

12、腳內側踢球的特點是BC

A：出球準確、平穩 B：容易掌握 C：腳與球接觸面 D：可以傳球和射門

13、比賽中常用的停球部位有哪些ABC A：大腿 B：胸部 C：腹部 D：頭

14、頭頂球分為BD

A：魚躍頭頂球 B：前額正面頭頂球 C：跳起頭頂球 D：前額側面頭頂球

15、在比賽中常用的運球部位有ABCD

A：腳背正面運球 B：腳背內側運球 C：腳背外側運球 D：腳內側運球

16、在比賽中常用的運球動作有ABC A：撥球 B：拉球 C：挑球 D：運球

17、搶截球的動作方法包括ACD

A：搶截球的動作方法包括 B：背后搶截球 C：側面搶截球 D：側后搶 截球

18、在足球比賽中，無論是進攻戰術還是防守戰術都包括ABD A：個人戰術 B：局部戰術 C：定位球戰術 D：全隊戰術

19、在比賽中比賽的陣形是十分重要的下列陣形哪些是現在比較常用的陣形ABD

A：四四二 B：四五一 C：WM D：四二三一 20、在比賽中當球隊進攻時的原則有哪些ABCD

A：制造寬度 B：傳切滲透 C：機動靈活 D：隨機應變

21、在比賽中當球隊防守時的原則有哪些ABCD

A：延緩對方進攻 B：對口平衡 C：收縮保護 D：緊盯控制

22、在局部進攻戰術中，二過一的進攻戰術有哪些BCD A：交叉掩護 B：回傳反切 C：橫傳直插 D：踢墻式

23、全隊進攻戰術包括ABC A：邊路進攻 B：中路進攻 C：定位球進攻 D：個人進攻

24、整體防守戰術包括ACD A：盯人防守 B：局部防守 C：區域防守 D：混合防守

25、局部防守戰術包括BC A：封堵 B：保護 C：補位 D：盯人

26、在比賽中對于比賽用球有哪些方面的要求ABCD A：材質 B：周長 C：重量 D：大氣壓力

27、在非國家A級的所有比賽中符合下列哪些條件可以增加替補人數AC A：雙方賽前達成一致 B：雙方在比賽過程中商議 C：賽前通知裁判員 D：在賽中須增加時通知裁判員

28、下列物品在比賽時運動員可以佩戴CD

A：手表 B：眼鏡 C：適當材料的眼罩 D：適當材料的面具

29、比賽中隊員必需的裝備有BCD A：無袖運動上衣 B：護襪 C：護腿板 D：足球鞋 30、守門員的服裝顏色必須有別于ABCD A：裁判員 B：助理裁判員 C：本方球員 D：對方守門員

31、裁判員在下列哪些時候可以進行紀律制裁ABC

A：比賽進行中 B：比賽開始前 C：比賽結束后 D：離開比賽場地后

32、下列哪些是裁判員的權限和職責ABCD

A：記錄比賽時間 B：因外界干擾停止、推遲或終止比賽 C：確保比賽用球符合要求： D：因違反規則停止、推遲或終止比賽

33、下列哪些是助理裁判員的職責BCD A：因外界干擾停止、推遲或終止比賽 B：當球的整體越出比賽場地 C：替換隊員 D：判罰處于與越位位置的隊員

34、比賽中出現下列哪些情況裁判員應補時ABCD

A：替換隊員 B：拖延時間 C：將受傷隊員移出比賽場地 D：對隊員傷勢的估計：

35、下列情況比賽是否成死球BCD

A：球觸助理裁判彈回場內 B：球的整體從空中越過邊線 C：比賽被裁判員停止： D：球的整體從地面越過邊線

36、在比賽中越位隊員直接從下列哪些情況接到球沒有越位ABCD A：球門球 B：角球 C：界外球 D：回傳球

37、比賽中隊員出現下列那幾種犯規判由對方罰直接任意球BC

A：阻擋對方隊員 B：沖撞對方隊員 C：打對方隊員 D：動作具有危險性

38、比賽中隊員出現下列那幾種犯規應被罰令出場AD

A：暴力行為 B：非體育行為 C：延誤比賽重新開始 D：嚴重犯規

39、在比賽中裁判員可以向下列哪些人出示紅、黃牌AC A：場上隊員 B：教練員 C：替補隊員 D：球隊領隊 40、可直接射門得分的定位球有ABD

A：角球 B：球門球 C：間接任意球 D：直接任意球 判斷題

1、足球運動起源于中國X A: 正確 B: 錯誤

2、無論在任何情況下，由于受外界干擾使球受阻，裁判員應該立即停止比賽，在球受阻地點墜球恢復比賽。X A: 正確 B: 錯誤

3、擲界外球時，將球擲入場內，未經其他隊員觸及前，擲球隊員用手觸球應判連踢，由對方在觸球地點踢間接任意球。X A: 正確 B: 錯誤

4、中點開球，只要裁判員鳴哨后比賽即為開始。X A: 正確 B: 錯誤

5、中點開球時，進攻隊員將球直接踢入對方球門，進球無效。X A: 正確 B: 錯誤

6、受傷隊員在場外護理后，在死球時裁判員可以允許該隊員從球門線外進場參加比賽。√

A: 正確 B: 錯誤

7、裁判員鳴哨吹判后，發現是錯判，不可以改判。X A: 正確 B: 錯誤

8、上半時結束，隊員中場休息不得少于15分鐘。X A: 正確 B: 錯誤

9、在罰任意球時，防守隊員在任何情況下都必須退出距球9.15米的距離。X

A: 正確 B: 錯誤

10、在本方半場內，隊員在越位位置接球，不應判罰越位。√ A: 正確 B: 錯誤

11、互踢點球決勝負時，球進入比賽并擊中門柱彈回時，主踢隊員跑上補踢入網。算勝一球。X A: 正確 B: 錯誤

12、顛球是指運動員用頭的各個有效部位連續地觸擊,并盡量控制球不落地的技術動作.X

A: 正確 B: 錯誤

13、足球場地長90~~120M寬45~~90M √ A: 正確 B: 錯誤

14、足球上場隊員不得超過11人,其中必須有一名守門員.每隊不足8人時 不得繼續比賽.X

A: 正確 B: 錯誤

15、足球隊員裝備同隊隊員服裝顏色必須一致,守門員服裝顏色必須有別于其他隊員.裁判員和助理裁判員.√ A: 正確 B: 錯誤

16、足球比賽時間為上下半場各45分鐘,中場休息不得超過10分鐘.因故損失的時間應以補足.X A: 正確 B: 錯誤

17、球門球可以直接射入對方球門得分√ A: 正確 B: 錯誤

18、擲界外球球出邊線都由最后觸球隊員的對方在出界地點擲界外球,不得違例,不得直接得分,不得連踢√ A: 正確 B: 錯誤

19、頭頂球是指運動員有目的地用額部將球擊向預定目標的技術動作.√ A: 正確 B: 錯誤

20、踢球是指運動員有目的地用腳把球擊向預定目標的技術.√ A: 正確 B: 錯誤

21、腳內側踢球又稱腳弓踢球.√ A: 正確 B: 錯誤

22、腳背正面踢球又稱正腳背踢球.√ A: 正確 B: 錯誤

23、腳背內側踢球又稱內腳背踢球.√ A: 正確 B: 錯誤

24、停球是指運動員用身體把球隨便擋住.X A: 正確 B: 錯誤

25、停球的方法就有胸部停球一種.X A: 正確 B: 錯誤

26、大腿停球也是停球方法的一種.√ A: 正確 B: 錯誤

27、運球的方法有腳背外側運球和腳背正面運球兩種.√ A: 正確 B: 錯誤

28、搶截球的方法有正面搶截球,側面搶截球,側后搶截球.√ A: 正確 B: 錯誤

假動作有踢球假動作,接球假動作,運球假動作√ A: 正確 B: 錯誤 30、守門員技術是指守門員把守球門安全和發動進攻時所采取的動作方法.√

A: 正確 B: 錯誤

31、守門員接球分直立和單膝跪立接球兩種.√ A: 正確 B: 錯誤

32、守門員技術有接球,撲接球,托球和拳擊球.√ A: 正確 B: 錯誤

33、擲界外球有原地擲界外球和助跑擲界外球兩種.√ A: 正確 B: 錯誤

34、足球戰術是指在足球比賽中,為了戰勝對方,根據主觀情況所采取的個人行動和集體配合的一種運動.X A: 正確 B: 錯誤

35、足球是由攻和守這對矛盾組成的.√ A: 正確 B: 錯誤

36、足球戰術可分為進攻戰術和防守戰術兩大類.√ A: 正確 B: 錯誤

37、攻守戰術分別包括個人戰術,局部戰術,整體戰術和定位球戰術,直接任意球戰術,角球戰術等等.X A: 正確 B: 錯誤

38、足球重量比賽時410---450KG X A: 正確 B: 錯誤

39、足球壓力0.6---1.1個小氣壓.X A: 正確 B: 錯誤

40、足球圓周為68---120M √

41、更換守門員不用裁判同意,直接換就可以.X A: 正確 B: 錯誤

42、替補隊員必須在死球時,經過裁判同意方可上場,被換下的隊員不得重新上場.√

A: 正確 B: 錯誤

43、正式比賽每隊最多可以使用3名替補隊員.√ A: 正確 B: 錯誤

44、開球不可以直接得分 X A: 正確 B: 錯誤

45、當球被踢出并向前移動時比賽即為進行 √ A: 正確 B: 錯誤

46、直接任意球不可以直接射入對方球門得分 X A: 正確 B: 錯誤

47、間接任意球年可直接踢入對方球門得分,除非踢入的球觸及了場上的其他隊員.√

A: 正確 B: 錯誤

48、罰任意球時對方隊員不用必須退出9.15M.X A: 正確 B: 錯誤

49、球門球可以直接射入對方球門得分 √ A: 正確 B: 錯誤

50、角球不可以直接射入對方球門得分 X A: 正確 B: 錯誤

51、守門員將球踢出本方端線(不是門柱間)則由對方踢角球 √ A: 正確 B: 錯誤

52、攻方隊員將球踢出本方端線(不是進球)則由對方踢角球.√ A: 正確 B: 錯誤

53、足球場地長85~~120M寬50~~90M X A: 正確 B: 錯誤

54、足球場所有線的寬度不超過15CM X A: 正確 B: 錯誤

55、足球場角旗桿不低于1.5M √ A: 正確 B: 錯誤

56、比賽中未經裁判員許可可以換球.X A: 正確 B: 錯誤

57、國際比賽用球沒有特殊標志的要求.X A: 正確 B: 錯誤

58、每隊上場隊員不得超過11人,其中必須有一名守門員,每隊不足7人時可以繼續比賽 X

A: 正確 B: 錯誤

59、正式比賽每隊最多可以使用3名替補隊員.√ A: 正確 B: 錯誤

60、教練員可以在比賽中想隊員傳達戰術指示,不用在指定的區域內指揮.X

A: 正確 B: 錯誤 61、足球隊員裝備同隊隊員服裝顏色必須一致,守門員服裝顏色必須有別于其他隊員.裁判員和助理裁判員.√ A: 正確 B: 錯誤

62、隊員在比賽中不用帶護腿板.X A: 正確 B: 錯誤

63、隊員不得穿戴有可能傷害他人及自己的任何物件.√ A: 正確 B: 錯誤

64、足球比賽中設有5名裁判員 X A: 正確 B: 錯誤

65、門球可以直接射入對方球門.√ A: 正確 B: 錯誤

66、球門球不可以直接射入對方球門得分 X A: 正確 B: 錯誤

67、國際足球(5人制)比賽可以在沒有草皮的場地進行比賽.√ A: 正確 B: 錯誤68、5人制足球比賽可以無限制的換人.X A: 正確 B: 錯誤

69、足球場兩條較長的邊界線叫邊線.√ A: 正確 B: 錯誤

70、足球場兩條較短的線叫端線.√ A: 正確 B: 錯誤

71、替補隊員在死球時,不用經過裁判同意方可上場,被換下的隊員不得重新上場.X

A: 正確 B: 錯誤

72、球從門柱,橫梁或角旗桿彈回場內,球從裁判員或助理裁判員身上彈回場內比賽可以繼續進行.√ A: 正確 B: 錯誤 73、當球不論是在地面或空中全部越過球門線或邊線時,當比賽被裁判員停止時叫死球.√ A: 正確 B: 錯誤

74、踢或者企圖踢,絆倒或企圖絆倒,跳向,沖撞,打或企圖打,腿,拉扯對方隊員,為了得到對球的控制而搶截對方隊員時于觸球前觸及對方隊員,向對方吐唾沫及故意手球,√

A: 正確 B: 錯誤 75、足球運動是以腳支配球為主,兩個隊在同一場地進行攻守的體育運動項目.√

A: 正確 B: 錯誤

76、足球運動被稱為世界第二運動 X A: 正確 B: 錯誤

77、古代足球運動起源于中國沒有被世界公認.X A: 正確 B: 錯誤 78、目前世界上普遍采用的陣型有四四二,四三三, 三五二,一二五,二四六.等等… X

A: 正確 B: 錯誤

79、局部進攻戰術經常運用的有斜傳直插二過一,直傳斜插二過一,踢墻式二過一,回傳反切二過一.√ A: 正確 B: 錯誤 填空題

1、足球戰術可分為(進攻戰術)和(防守戰術)。

2、現代足球運動起源于(英國)。3、1863年12月26日這一天被世界公認為(現代足球的誕生日)。

4、國際足球聯合會成立于(1904)年。

5、踢球是足球技術中最重要的技術之一，它由助跑、(支撐腳站位)、(擺動腿的擺動)、(擊球部位)、擊球后的隨擺五個環節組成。

6、古代足球運動起源于中國是世界公認的，它被稱為(蹴鞠)游戲。

7、(1840)年足球運動傳入我國，(2002)年我國男子足球隊首次打入世界杯。

8、在足球比賽中停球不是最終目的，而是為(傳球)、運球、(過人)和射門作準備。

9、常用的運球方法有(腳內側運球)、(腳背正面運球)、(腳背內側運球)、(腳背外側運球)。

10、頭頂球按頂球的部位可分為(前額正面頭頂球)、(前額側面頭頂球)。

11、搶截球技術包括(正面搶截球)、(側面搶截球)、(側后搶截球)。

12、攻守戰術分別包括(個人戰術)、(局部戰術)、(整體戰術)、(定位球戰術)。

13、從最早的“九鋒一衛”到后來的“WM”陣型，再到50年代的(四二四)陣型以及70年代的(全攻全守)陣型，比賽陣型與打法經歷了較大的變革和發展。

14、列舉目前世界上普遍采用的陣型有(四四二)、(三五二)、(四三三)、(五三二)等陣型。

15、個人進攻戰術是構成(局部)和(整體)進攻戰術的基礎環節。

16、常用的二過一配合有(斜傳直插二過一)、(直插斜傳二過一)、(踢墻式二過一)、回傳反切二過一。

17、防守戰術是在比賽中為了阻止對方進攻和重新控球所采取的(個人防守行動)和(集體配合的方法)。

18、整體防守戰術按形式分為(區域盯人防守)、(人盯人防守)、(混合盯人防守)。

19、國際足球的比賽場地長(100-110)米，寬(64-75)米。20、球門的高為(2.44)米寬為(7.32)米。

21、在比賽開始時比賽用球的重量為(410g-450g)。

22、一場比賽中每隊上場隊員不得對于(11)名，如果任何一隊少于(7)人則比賽不能開始。

23、在國家A級比賽中，最多可以使用(6)名替補隊員。

24、在比賽中，隊員不得使用或佩戴(可能危及自己及其他隊員)的裝備或任何物件。

25、每場比賽由(1)名主裁判、(2)名助理裁判、一名(第四官員)共同控制比賽。

26、只有(裁判員)同意方可更改中場休息時間。

27、比賽開始前雙方隊長通過擲幣，猜中的隊決定(上半場比賽的進攻方向)，另一隊(開球開始比賽)。

28、當球的整體不論從地面或空中全部越過球門線或邊線時比賽成(死球)。

29、隊員較(球)和(最后第二名對方隊員)更接近于對方球門線時，該隊員則處于越位位置。

30、德國世界杯共有(32)支球隊參加，小組賽分(8)組，世界杯每(4)年舉行一次。

31、如果隊員直接接到(球門球)、(擲界外球)、(角球)則沒有越位犯規。

32、可被判為直接任意球的犯規有(10)種，可被判為間接任意球的犯規有(8)種。

33、如果一隊員在比賽中向本隊隊員吐唾沫，則應被(出示紅牌罰令出場)。

34、任意球分為(直接任意球)和(間接任意球)兩種。

35、一個隊在本方罰球區內由于違反了可判為直接任意球的犯規，則應被判罰(罰球點球)。

36、擲界外球(不能)直接得分。

37、如果球門球未被直接踢出球門區，則(應重踢球門球)。

38、(1955年1月3日)中國足球協會正式成立。

39、1991年在我國廣州舉辦了第(1)屆世界女子足球錦標賽。40、世界杯足球比賽自(1830)開始每四年舉辦一次。

41、(1900)年起足球比賽被正式列為奧運會的比賽項目。

42、運動員在足球比賽中所采用的合理動作稱為(足球技術)。

43、足球技術包括(有球技術)和(無球技術)。

44、腳背正面顛球時應用腳背輕擊球的(底部)，將球向上顛起。

45、腳內側踢球是(直線)助跑。

46、踢球分(助跑)、(支撐)、(擺動)、擊球、隨前五個技術環節。

47、運動員有目的地用身體的合理部位，把運行中的球擋在所需要的控制范圍內的動作叫(停球)。

48、胸部停球有(挺胸停球)和(收胸停球)兩種動作。

49、請寫出規則中下列各章的標題：第二章(球)、第十一章(越位)、第十五章(擲界外球)。

50、記錄時間時，如果某隊第一個進球是在30分20秒踢進的應記(30’)。第二個進球是在上半時補時進行到46分10秒進的記錄為(45’+)。

51、足球比賽場地所有的線寬度不超過(12厘米)。

52、在比賽開始時比賽用球的周長為(68CM-70CM)。

53、在比賽開始時比賽用球在海平面的大氣壓力為(0.6-1.1個大氣壓力)。

54、在比賽中未經(裁判員)許可不得更換比賽用球。

55、在正式比賽中，最多可使用(3)名替補隊員。

56、在所用的比賽中，替補隊員名單必須在(比賽開始前)交給裁判員。

57、任何場上隊員都可與守門員互換位置并在互換位置前通知(裁判員)，在比(賽停止時)互換位置。

58、隊員的基本裝備有運動上衣、(短褲)、護襪、(護腿板)、足球鞋。

59、守門員的服裝顏色必須有別于(其他隊員)、(裁判員)和助理裁判員。60、只有在(比賽未重新開始或未終止前)，裁判員可以改變確實不正確的決定。

61、足球比賽分為兩個半場，每半場(45)分鐘，中場休息不得超過(15)分鐘。

62、在每半場比賽中以下情況，(替換隊員)、(對隊員傷勢的估計)、將受傷隊員移出比賽場地進行治療、(拖延時間)、任何其他原因，損失的時間應予補足。

63、在比賽進行中因競賽規則未提到的原因而需要暫停比賽之后，應以(墜球)重新開始比賽。

64、當球的整體從球門柱間及橫梁下越過球門線，而此前進球的隊未違反競賽規則即為(進球得分)。65、處于越位位置的隊員，在同隊隊員踢或觸及球的一瞬間(干擾比賽)、(干擾對方隊員)、(利用越位位置獲得利益)則被判為越位犯規。

66、在比賽中如果防守隊員因拉扯對方隊員犯規，則應在犯規地點由對方罰(直接)任意球。

67、在比賽中如果防守隊員因阻擋對方隊員犯規，則應在犯規地點由對方罰(間接)任意球。

68、裁判員從進入比賽場地開始直到（比賽結束）離開場地前，均有權進行紀律制裁。

69、在比賽中如果隊員犯有非體育行為，裁判員則應對出示(黃牌)進行紀律制裁。

70、如果裁判員在判罰犯規后單臂上舉過頭，則表示應以(間接)任意球重新開始比賽。

71、再罰直接或間接任意球時，所有對方隊員距球至少(9.15)米。

72、發球點球時，守方守門員應站在本方球門柱間的球門線上，直至(球被踢出)。73、守門員的同隊隊員在罰球點球前進入罰球區，如果未球進入球門則(重踢)。

74、在擲界外球時，所有對方隊員距擲球者所在地點不能少于(2)米。75、球門球(可以)直接射門得分。

76、裁判員的手勢有(5)種，助理裁判員的旗示有(6)種。77、足球競賽規則共有(17)章。

78、一隊員以故意手球試圖阻止求進門，不過球還是進門了裁判員判金秋 有效并應(警告該隊員)。

79、在比賽進行中，如果另一個球進入比賽場地并干擾了比賽裁判員應該(立即停止比賽)。

80、一隊員踢任意球時不慎直接踢入本方球門，裁判員應(判由對方罰角球)。