第一篇：美國卡羅爾大學官網是什么？

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互聯網留學360介紹，卡羅爾大學是一所具有100多年歷史的私立教會人文大學，長久以來被認定為是威斯康辛州的先驅，也是歷史最悠久的學校。學校長期致力于人文教育的推廣，被美國新聞與世界報導us news and world report列為中西部最優秀的大學之一，并以教學之優秀品質素享盛譽。

立思辰留學360說，卡羅爾大學（Carroll University），亦稱卡羅爾學院（Carroll College）是位于美國威斯康星州沃基肖的一所私立文理學院，成立于1846年，是一所具有100多年歷史的私立教會人文大學。2015年《美國新聞與世界報道》在“中西部地區大學”排名中將其列在第41位。

在學科方面，卡羅大學在各領域皆有所涉，不論是化學理工或是人文相關學科，皆有專屬的學院。學校提供超過50種以上的學士學位課程、5個碩士科系和1個物理治療博士課程。教職員提供的服務極為完善，不論在生活或是課業方面，都會讓學生有極溫馨的感覺。

學校根據學生的學業成績，toefl成績，參加社會活動的情形提供國際學生獎學金或助學金。

學生們在學期內可在校內工讀（每周8－20小時）。

學生們夏季（3個月）仍可在校內工讀（每周40小時）。

官方網站： http://www.carrollu.edu/

第二篇：美國大學通用申請變臉 招生官欲見

美國大學通用申請變臉 招生官欲見真實申請人

8月1日，美國“通用申請(commonapplication)”將啟用第四版。這將是美國通用申請有史以來最大的變革，涉及表單提交模式、申請文書以及推薦信表格等多項變化。下面，南京加成留學老師為大家分析一下。

美國“通用申請”自1975年由15所美國大學聯合設計啟用，意在簡化美國大學本科申請步驟。目前，有超過500所美國大學使用“通用申請”接受申請，其中包括哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學在內的綜合排名前40的美國本科名校。美國“通用申請”系統公布的數據顯示，2012至2013年，中國學生有超過2萬人使用“通用申請”申請美國本科。中國是目前國際學生“通用申請”使用率最高的國家，占國際學生使用“通用申請”總人數的32%左右。

據了解，根據發展需要，“通用申請”每隔一段時間都會按照美國大學需求進行調整和修改。面對全球不斷增加的申請人，尤其是中國成倍增長的申請人數，美國大學迫切希望從更有效的申請體系中挑選出更優秀、更符合院校特質的學生。新版“通用申請”在三個方面發生了明顯變化。

第一個重要變革是，申請作文(Essay)題目及字數發生變化。舊版題目有6個，基本圍繞“國家或國際上的議題”、“對你影響最大的人”、“歷史文學藝術作品中的人物形象對你的影響”等話題，而新版題目取消了自選題目，減少為5個，并更多集中在“你的觀點”、“你的成長”、“你的所學所獲”等方面。同時，對申請作文的字數和錄入方式進行了更為嚴格的限制。之前建議字數在250至500字之間，但如若字數超出的話，可通過Word或PDF等格式上傳；而新版嚴格要求字數必須在250至650字之間。

第二個重要變革是，提交推薦信內容發生變化。舊版要求申請人提供兩位任課教師及一位升學顧問或學校領導的推薦信。新版則要求升學顧問或學校領導的推薦信不能只簡單地介紹申請人的背景及表現，而需要根據增加的問題進行回答，以便美國大學全面了解申請人所在學校的背景和情況。

第三個重要變革是，申請人的社會實踐要求發生變化。舊版在“活動方面”的考量主要有兩個地方：一是一篇1000個字符的短答描述最重要的一個活動；二是按照重要性列出參與的10個活動，并做100字符的簡短描述。新版則去掉了活動短答，突出在活動列表中列出參與的10個活動，并將活動描述的字數限制增加到了150字符，要求申請人對參加活動的重要細節進行更充分地表述。

美國大學傾向于招收綜合素質優秀的學生。此次“通用申請”的變革正體現了美國大學招生的實質需求。以往的申請作文題目，使得一些寫作能力和英文使用水平較好的學生更具優勢，所寫人或事情可能與自己無關，但卻憑借精彩的文筆打動招生官而被錄取。

新版的申請作文題目則能夠使申請人的思想、觀點和心智成熟度在回答中得到最大展現，有助于招生院校透過申請作文的回答深入全面地了解申請人，錄取到滿意的人選。同樣，在推薦信的要求方面，美國大學希望通過格式化問題的設計，全面了解申請人所在的學校，區分出不同檔次、不同學校的學生，在考慮錄取時能夠區別對待。

美國大學希望能夠看到“真實”的申請人。但是，很多中國學生通過留學中介機構申請美國大學，導致出現了包裝過度甚至材料造假的情況。新版“通用申請”在一定程度上有助于美國大學更好的甄別申請人。同時，對于計劃留學美國的中國學生而言，提前規劃申請美國大學的前期準備顯得尤為重要。，則更關注學生的綜合能力、團隊合作能力、判斷形勢作出正確

決定的能力，對學生的心理素質更加關注，能反映此類能力的實踐活動對這些院校來說更有說服力；文科類院校更注重學生的閱讀分析能力和閱讀知識貯備情況，這需要學生平時有大量的積累。

權威提醒：名校期待一個最真實的你

為博名校青睞而采用投機取巧的方式提高平時成績、完善活動經驗的行為并不少見，殊不知，這種走捷徑的方式也僅僅是“泥菩薩”過不了江。據王丹介紹，美國名校是寬進嚴出，或許投機取巧能讓你邁進名校的大門，但美國名校在校期間各方面考核嚴謹，成功獲得名校學歷并不是件易事。

對此，南京加成留學老師建議道，留學前要糾正自己的態度，不要想著急功近利地去做一些事。如果你去造一個假的成績單，就相當于在自己身上綁上了一個“炸彈”，它隨時有可能爆炸，別去做搬起石頭砸自己腳的事情。各類院校對學生能力的考察往往通過學生申請文書中的小短文，學生只有親身經歷的事情、用心思考了，并有自己的一番體會才能說服名校審核官。后又在劉永好的安排下，于22歲時攻讀北京大學國際MBA。她就因為不滿父親的工作狀態問題，覺得“中國企業很土”，鼓動父親去參加時尚雜志的專訪和“大片拍攝”。

這些還是小代溝。現實的殘酷在于，那些根本不愿意接手家族生意的企二代們。送子女越洋學習，滿心歡喜他們學成歸來，會幫忙打

第三篇：韓國大學官網匯總

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韓國公立大學

韓國春川教育韓國江陵大學 韓國江原大學 韓國漢城產業韓國體育大學

大學

韓國敬仁教育韓國忠北大學

大學

韓國公州教育hanbat 大學

韓國慶北大學 韓國慶尚大學

韓國昌原大學 韓國忠南大學

大學 韓國密陽大學

韓國晉州產業大

韓國晉州教育

韓國金烏工科

韓國安東大學

韓國尚州大學

韓國教員大學

韓國忠州大學

學

大學

韓國清州教育大

韓國公州大學

韓國三陟大學

大學

韓國漢城教育

韓國放送大學

hankyong

韓國仁川大學

大學

大學

韓國國立Seoul

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學

韓國全州教育韓國群山大學

大學

韓國順天大學 韓國濟州教育韓國濟州大學 韓國麗水大學

大學

韓國釜慶大學

韓國釜山大學

韓國海洋大學

大學

韓國光州教育

韓國全南大學

韓國木浦大學

大學

韓國釜山教育大學

韓國木浦海洋大學

韓國私立大學

韓國慶東大學（慶東大學）

韓國漢拏大學（漢拏學院）

韓國高麗大學〔高麗中央學院）

韓國西江大學（西江大學）

韓國弘益大學（弘益學院）

韓國淑明女子大學（淑明學院）

韓國外國語大學 韓國國民大學（國民學院）

韓國圣公會大學（圣公會大學）

韓國漢城基督大學 韓國京畿大學（京畿學院）

韓國漢城神學大學（漢韓國關東大學（明智學院）韓國翰林大學（翰林學院）韓國慶熙大學（慶熙財團）韓國光云大學（光云學院）韓國梨花女子大學（梨花學堂）

韓國崇實大學（崇實財團）韓國漢城大學（漢城學院）韓國同德女子大學（同德女學 團）

韓國圣書大學（韓國福音主義大學）

韓國cuk 大學（cuk 學院）韓國暻園大學（暻園學院）韓國漢城江信大學（江信

韓國東海大學（東海學院）韓國成均館大學（成均館大

學）

韓國建國大學（建國大學）韓國東國大學（東國學院）韓國中央大學（中央大學）韓國三育大學（三育學院）韓國秋溪藝術大學（秋溪學

院）

韓國德成女子大學（德成學院）

韓國長老會神學大學（長

老會神學大學）

韓國韓榮神學大學（韓一學

院）

韓國明星大學（明星學院）韓國圣潔大學（圣潔神學

韓國尚志大學（尚志學

院）

韓國延世大學（延世大學）

韓國檀國大學（檀國學

院）

韓國漢城女子大學

韓國漢陽大學（漢陽學院）

韓國祥明大學（祥名學院）

韓國世宗大學 韓國監理教神學大學（監理教神學院）韓國總神大學(大韓耶穌教長老會總會神學

院)

韓國江南大學（江南學院）

韓國明知大學（明知學院）

韓國水原???大學（??

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城神學大學）韓國水原大學（學院）

（亞細亞聯合神學大學院）韓國中央僧伽大學（僧伽學韓國龍仁大學（學院）

院）

韓國浦川中文醫科大韓國航空大學（學院）

韓國韓世大學（學院）

韓國??大學（學院）

韓國??大學（學院）

院）

韓國平澤大學（紀念學學院）

韓國亞細亞聯合神學大學

韓國亞洲大學（學院）

韓國安養大學（學院）

院）

學院）

學（學院）

韓國協成大學（學院）

韓國西原大學（西原學院）

韓國建陽大學（建陽學院）

韓國鮮文大學（鮮文學院）

韓國技術教育大學

（韓國技術教 育大學）

韓國大田大學（學院）韓國浸禮神學大學（韓國浸禮學 院）韓國加耶大學（大邱學院）

韓國大邱藝術大學

（學院）

韓國東洋大學（學院）

韓國威德大學(學院）

韓國慶北大學 韓國仁濟大學（仁濟學院）韓國產業技術大學（韓國產業 技術大學）

韓國世明大學（教育財團）韓國金剛大學（金剛佛教學 院）

韓國順天鄉大學（學院）

韓國韓瑞大學（學院）

韓國牧園大學（學院）韓國情報通信大學（韓國情報 通信學院）

韓國慶一大學（學院）

韓國大邱???大學（學院）

韓國亞細亞大學（亞細亞教育 財團）

韓國浦項工科大學（浦項工科大學）

韓國啟明大學（啟明學院）韓國全州國際大學

韓國極東大學（極東學院）韓國永同大學（學院）

韓國???大學（學院）

韓國中部大學（中部學院）韓國湖西大學（湖西學院）韓國培才大學（培才學堂）韓國韓南大學（大田基督學院）

韓國慶州大學（學院)

韓國大邱外國語大學（慶

北教育 財團）

韓國嶺南大學（嶺南學院）韓國韓東大學（學院）

韓國慶南大學（學院）

韓國靈山大學（學院）

韓國?社會福利大

學（學院）

韓國清州大學（清石學院）

韓國鮮文大學（鮮文學

院）韓國天安大學（學院）

韓國南漢城大學（學

院）

韓國乙支醫科大學（乙

支學院）

韓國加耶大學（大邱學院）

韓國大邱大學（學院）

韓國大神大學（大邱神

學院）

韓國嶺南神學大學（大

邱學院）

韓國??大學（學院）

韓國釜山?? 大學（長

老會釜山神 學院）韓國蔚山大學（蔚山工

業學院）

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韓國西南大學（西南韓國??大學（學院）

學院）

韓國韓一神學大學（韓一韓國全州大學（學院）

學院）

韓國南部大學（學院）韓國網絡大學（網絡學院）韓國湖南大學（學院）

老會湖南神學）

韓國光州大建大學（大建學韓國光州大學（學院）

堂）

韓國明神大學（神明韓國木浦???大學（學院）

學院）

韓國慶星大學（韓星韓國東西大學（東西學院）

學院）

韓國東義大學（東義學院）

韓國東明情報大學（東韓國朝鮮大學（朝鮮大學）韓國大真大學（大真大學）

明文化學院）韓國釜山???大學（圣母學院）

教長老 會總會高麗學院）宿）韓國釜山外國語大學（學

韓國新羅大學（學院）

院）學院）

韓國高神大學（大韓耶穌

院）

韓國東亞大學（東亞學

韓國靈山圓佛教大學（靈山

韓國但羅大學（教育學

韓國大佛大學（學院）

韓國東新大學（學院）

韓國光神大學（光神學院）

院)

韓國湖南神學大學（長

韓國又石大學（又石學院）

院）

韓國光州女子大學（學韓國圓光大學（圓光學

韓國專科大學 韓國東宇大學 韓國江原觀光大學 韓國世京大學

大學

韓國明知專門大學 韓國瑞逸大學 韓國漢陽女子大學 韓國仁荷工業專門大學 韓國慶旼大學 韓國金浦大學 韓國東亞放送大學 韓國三育義明大學 韓國水原科學大學 韓國安山大學 韓國烏山大學 韓國長安大學 韓國培花女子大學 韓國崇義女子大學 韓國嘉泉吉大學 韓國才能大學 韓國京福大學 韓國農協大學 韓國東元大學 韓國漢城保健大學 韓國水原女子大學 韓國安山工科大學 韓國龍仁松潭大學 韓國靑江文化産業大學

韓國三育看護保健大學 韓國仁德大學 韓國敬仁女子大學 韓國京畿工業大學 韓國暻園專門大學 韓國東南保健大學 韓國斗源工科大學 韓國漢城藝術大學 韓國新丘大學

韓國安養科學大學 韓國雄祉稅務大學 韓國觀光大學

韓國漢城女子看護大學 韓國紅十字看護大學 韓國仁川專門大學 韓國京文大學

韓國桂園造形藝術大學 韓國東漢城大學 韓國富川大學 韓國瑞靖大學 韓國信興大學 韓國驪州大學 韓國柳韓大學

韓國再活福祉大學（國韓國江原專門大學(國立)韓國松湖大學

韓國高麗大學校并設保健

韓國國立醫療看護大學

韓國東洋工業專門大學

韓國翰林圣心大學 韓國原州大學

韓國江陵嶺東大學 韓國尚志嶺西大學 留學指南：專業留學資訊平臺 http://www.tmdps.cn

立）

韓國鐵道大學（國立）韓國大德大學 韓國大田保健大學 韓國又松工業大學 韓國又松情報大學 韓國東岡大學 韓國朝鮮理工大學 韓國啟明文化大學 韓國大邱產業情報大學 韓國大同大學 韓國東洲大學 韓國釜山情報大學 韓國江陵嶺東大學 韓國大元科學大學 韓國忠淸大學 韓國白石大學

韓國 亞洲自動車大學 韓國 CATHOLIC上智大學

韓國圣德大學 韓國善鄰大學 韓國徐羅伐大學 韓國百濟藝術大學 韓國圓光保健大學 韓國全北科學大學 韓國梁山大學 韓國晉州保健大學 韓國南海專門大學 韓國羅州大學 韓國木浦科學大學

韓國惠泉大學 韓國瑞江情報大學 韓國濟州漢拏大學 韓國大邱工業大學 韓國永進專門大學 韓國東明大學 韓國釜山經商大學 韓國東宇大學

韓國松湖大學

韓國極東情報大學（國立）韓國忠北科學大學（國立）韓國公州映像情報（信息）大學

韓國慶北專門大學

韓國安東科學大學

韓國金泉大學

韓國慶東情報(信息)大學韓國大邱未來大學 韓國群長大學

韓國全州紀全女子大學 韓國居昌專門大學 韓國金海大學 韓國馬山大學 韓國南道大學 韓國順天青巖大學 韓國成和大學

韓國光州保健大學 韓國松源大學 韓國濟州觀光大學

韓國大邱科學大學 韓國東宇大學 韓國東釜山大學 韓國釜山女子大學 韓國江原專門大學(國

立)

韓國原州大學 韓國清州科學大學（國

立）

韓國新星大學 韓國彗田大學

韓國慶道大學

韓國龜尾1大學

韓國慶北科學大學

韓國大慶大學 韓國仁德大學 韓國全州工業大學 韓國益山大學 韓國蔚山科學大學 韓國昌原專門大學 韓國昌信大學 韓國全南科學大學 韓國東亞人才大學 韓國

韓國基督看護大學 韓國朝鮮看護大學 韓國濟州產業情報(信

息)大學

韓國大邱保健大學 韓國慶南情報大學 韓國東義科學大學 韓國釜山藝術大學 韓國翰林聖心大學 韓國尚志嶺西大學

韓國舟城大學 韓國天安蓮庵大學

韓國青陽大學 韓國聞慶大學

韓國金泉科學大學

韓國慶北外國語Techno

大學

韓國浦項1大學 韓國群山看護大學 韓國西海大學 韓國全北科學大學 韓國春海大學 韓國蓮庵工業大學 韓國巨濟大學 韓國順天第一大學 韓國光陽保健大學 韓國

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韓國著名大學名單

國民大學 Kookmin University 成立于1946年，國民大學在設計，汽車工程，工業設計，法律等諸領域居于韓國一流水平

高麗大學 Korea University 建立于1905年，位于漢城市城北區，現有15個單科大學院，81個學科，17個大學院，75個研究所。在2001綜合大學排行榜中，高麗大學排名第二

延世大學 Yonsei University 具有116年歷史的私立大學，其前身是延禧大學校和廣慧院以及世博蘭斯醫學校。延世大學醫學院通常是韓國學生高考中的首選

水原大學 Suwon University 創建于1977年，現下設行政學院，經營學院，產業信息學院，教育學院，金融工業學院，飯店觀光學院，美術學院，音樂學院等10大學院 西原大學 Seowon University 建于1968年，原名清州女子大學，1988年更名為“清州師范大學”，1992年重新組建為綜合性的大學——“西原大學”，是韓國最好的師范大學之一

韓國科學技術院 Korea Advanced Institute of Science and Technology, 簡稱KAIST，韓國最高科學英才教育機關，直屬于科學技術部，韓國政府全力扶持的世界一流大學，被譽為韓國理工科大學的麥加圣地

中央大學 Chung-Ang University 始建于1908年，設有漢城和安城兩個校區,目前設有13個研究生院、18個大學院、72個學科,學校戲劇系、影視系均排名韓國第一位，如今活躍于韓國演藝界的著名影星許多是出自該校

東亞大學 Dong-a University 創辦于1946年,學校致力于為信息產業，生命科學產業，醫藥理工產業,國際貿易物流，國際地域學領域培養一流的人才

梨花女子大學 Ewha Womans University 建校于1886年，現下設有醫學院、藥理學院、商學院、工程學院等14所學院是韓國最悠久的女性大學，也是世界上最大的女子大學 仁何大學 Inha University, 成立于1954年，仁何大學在教育部門評估中連續三年被選為韓國最佳綜合大學之一，學校目前正著力建設國際貿易、航空學、電信學、生物工程、機械工程、新一代高性能材料、分子生物等學科與領域

明知大學 Myongji University 創建于1948年，私立大學,下設人文學院、社會科學學院、經營學院、法學院,自然科學院、工學院、藝術體育學院、建筑學院等

浦項工科大學 Pohang University of Science and Technology 成立于1986年，學校發展迅速,曾被國際上評選為亞洲理工類大學第一名，韓國理工領域內的第一名等

第四篇：美國MIT大學招生官說明演講(英文)

00025 Part Three

David Burge

Thank you very much for inviting us here today.As our privilege and honor to be here, I first took advanced placement course in 1991 and I was one of the most demanding courses that I’ve ever took.When I earned my grade of 4 on my AP exam, which is one of my proudest academic moments.In 1993, I took a course while attending university campus on china history is by far my favorite course of my entire time.Normally, when I attend conferences, I’m known as the gentle men in the boat time.This conference expected I would be known as gentlemen pretending to be XXX(人名), I got here today is to explain a little bit about public universities in the United State.I have worked in public universities for 15 years at 3 different institutions so that’s the subject I know well.I presently work at Arizona Sate University.For those of you who are not familiar with Arizona Sate University.We are located in Phoenix Arizona and the easiest way to put it in perspective is we are 5 hours for Volcanoes.And we are 4 hours from Las Vegas.When Speak with the coming international students，and I asked them what they want to do other than learn While in United State.They said want to go Disney land and Los Vegas.ASU offers more than 650 undergraduate and graduate degree programs in 17 colleges and schools.And I will explain how important that is to public university admission process when you are applying to American public universities, you are most often making an application to a very specific program.So the admission standards will be different depending on the program which you are applying.But let’s take a step back and introduce you to the public university system within United States and speak them because it’s different that I would understand the university system in China to be.Fir stable, public universities are only partially funded by the States government within United States.There are very few national or federal funded institutions or federal governments will provide funding to individuals students to attend universities.And there are few municipal funded or charged universities.Which is to say, a municipality or a city would fund institutions in part of learning.The public university system in US is very diverse.There is no one way we all determine admissions rather a collective and individuals how we approach things.I’m going to spend my time today using a Arizona State University as an example of one type public university applying process.It is what we call it objective review meaning that we will review a student’s academic records but we do not require letter of reference.We do not require an essay.That’s one of the distinction between the several colleges we speak today.A quick note.This table being displayed is from the report of reference several times here this morning.This is from the IIE open doors report.This is the top 15 American universities by total international in the roll.I placed blue arrows next to public universities.So you can see the ten of the top 15 American universities for international in roll in public.One goal is there.Let’s guess what that is.The objective review of the American admission process simply means that we are looking at 2 criteria for admission.The first criteria would be performance in your high school or your transfer institution.And we will convert your grade point average to the American scale.The traditional American scale is a 4 point of your point average.And your applying as first time fleshment and we convert your point average to 3.0 or higher.You have met academic requirements in order to be admitted to Arizona Sate university.As this

is in objective review, we do this process in a rolling bases which is to say an applicant has appliedthe Arizona Sate university today could expect here as few as 3or 4 weeks as the admission decisions.There is no final deadline we gather every applicants sitting in the room we read them rather we collect the access-ment of evaluation of credits they’ve earned.And we administer admission decisions as soon as recruit.In addition to the academic criteria we valuate , we always look at the English proficiency standards.As for English proficiency,we are looking for some of the mandatories presented on the screen.Students can demonstrate they have a command of English sufficiency to perform well in Arizona State university by taking a paper base TOEFL and earning a 500 or Internet base TOELF at 61 or working at IELTS and earning a 6.0 higher with no individual band under 5.5.These are the standards that get applied at public universities in US.An important fact I should mention is we are the largest public university in the US.We have more than 70,000 students in roll.This will get a studentadmitted to our institution.However, if that student has the intention of studying business, the admission standards become a bit more complex.So notice the first standard I identified , if a student wants to study business would be either 1160 on SAT test that does not include the writing part rather first 2 components or has earned 3.6 GPA on the 4 point scale.Again compare that, the raw university standards of 3.0 on 4 point scale compared to 3.6.Or in the case of institutions are post secondary schools that provide class rank you rank top 8%.So the business standards are going to be a bit higher.Now let’s look at another lay complexing.If you want to study engineering at a place like Arizona State university, then you will have a different admission standards.So the student must earn 1140 on SAT or 3.0 GPA.But we also take a deep look at the courses the student has takenin high school.We want to make sure the student has taken at least 4 years of math and has taken 3 years of laboratory science.So we take a deep dive intostudent’s academic records if the engineering is the expectation.Notice in the case of engineering, the English proficiency requirement is also higher.Which is to say ,550 on the paper base TOEFL or 79 on internet-based TOEFL or 6.5 IELTS.The pictures come together at public universities which is that we don’t necessarily look at the whole linguistic review my colleagues do but the individual programmes will have individual standards must be here to gain at the admission.You will find these at most public universities.The standards may change , but you will find that many public universities in US are looking for those objective measures to determine whether or not someone gets admitted.Let’s skip over this to conditional admission.Now we need aspect of admission that I don’t suppose is you completely need to public universities but important for you to understand as educators.If a student has the academic qualification to gain admission but less English proficiency skills, that student can still be admitted.And there is a very specific path for that student to get entry into a school like Arizona State university expect for many of my colleagues joining me here today.It is a case a student making application to...Let’s use the engineering as an example.Let’s go back here.That student has 1200 on SAT, so he meets the academic requitements and also has 4 years of maths and 3 years of laboratory science.Let’s say he has earned a 500 on paper-based TOEFL which makes him eligible to attend some majors at ASU but not his desired major at ASU.That student would have a choice.That student couldeither gain admission into a different program to study meaning that he would not going to engineering.Or that student could come to ASU could take English preparatory course work.We guarantee that student he or she completes that course work.He or she will be guaranteed admission once they satisfy the English proficiency.So the students can expand their time within the public university like Arizona state university.They can spend more time learning English in a intensive environment.Perhaps for 7 weeks.Perhaps for a whole semester.Or perhaps for the entire academic year.And roll over into degree seeking studentsat the Arizona state university.In conclusion , I might point out there some new answers the the approach.These are the academic criteria.These are the English proficiency criteria.I know many students are quite interested how is that impact their thesis, their immigrationpaper work.Let me say for student we consider for admission.All they have to submit would be their academic credentials.They should submit applications,the fees, the transcript , test scores if that helps calls for admission.We would admit a student without financial guarantee.However, we would not issue the visa paper work until the documentations on file.So you have the steer system where the student can gain the admission, gain the necessary documentation to be issue the appropriate piece of paper work at final complete their enrollment in public Universities like Arizona state university.All I explained today is available in the English and Chinese language website which many universities have.That is very common in American universities.That will help explain to both students ,parents and individuals like yourself.With that, I say thank you very much for your attention today.00027 Part Three Matt McGann

第五篇：美國大學招生：錄取官最關注哪三項？

美國大學招生：錄取官最關注哪三項？

錄取官給每個申請人的時間非常有限？

在美國大學，錄取官都是專職的工作。他們的任務就是為大學錄取學生。所以一個大學的招生辦公室，通常被譽為大學的守門員。因為招生辦所錄取的學生質量，將會影響一個大學的聲譽和教學質量。通常，一個大學的招生辦公室專職人員大概也就是10 到幾十名，主要根據這個學校的規模。大學招生辦公室最忙的季節應該是10月到次年的3月，這個期間是他們審閱學生資料和做出錄取決定的階段。其余的時間，大學招生辦的官員們都會分散到世界各地的學校，去為學校做宣傳、招募學生，讓更多的學生了解這個學校。

在最忙的季節里，每天一個考官要看30-40份學生的申請材料。如果按照每天八個小時的工作計算，如果一個考官看40份學生的申請，那么這個考官所給予學生的時間大概也就是十幾分鐘。說起來這個時間是非常有限的。一個訓練有素的錄取官，要有敏銳的判斷力，在非常短的時間內就要抓住學生的特點。錄取官在看文件的時候，要隨時做筆記，記錄下學生材料中最閃光的部分。

讓學生閃光的部分，除了學生能夠展示自己GPA的成績單，就是學生的文書和推薦信了。文書要展現自己最好的一面，給錄取官以沖擊力，感動錄取官。在此，專家提醒廣大中國學子，寫文書時一定要保持真實的自己，撰寫自身經歷最重要的是充分挖掘其中的意涵，突出自己獨到的思想，寫出一個有特色的自我。專家指出：“學生的個性和經歷都是一顆顆珍珠，好的申請文書是挑出美麗的珍珠，將他們串連成一條美麗的項鏈。”

再就是推薦信，信中老師所用的一些關鍵性描述詞語，都會是錄取官所關注的要點，也是錄取官筆記的主要內容。

高中學校名氣的高低對申請是否有影響？

美國大學錄取官在審閱學生材料的時候，會以學校為單位，這樣有利于做出對一個學校學生的橫向的比較和平衡。比如，申請學生中來自人大附中的有20人，那么錄取官就會一口氣把這20個人的材料看完，從中做出挑選。也就是說，一個學生不但要與全世界其他學校的學生競爭，同時要與本校的學生競爭。

有的學生還會關心一個問題，學校名氣的高低對申請是否會造成影響？朗閣留學專家指出：“在申請美國本科的時候，國內知名高中的優勢并不明顯，任何一所國內高中的學生，只要你有自己的優勢和特色并且有能力展示出來，都有可能獲得美國大學甚至頂尖名校的青睞。”

錄取官最關注哪些方面？

錄取官在閱讀學生申請材料的時候，最關注的是什么呢？首先是GPA。美國大學錄取官認

為，GPA反映了學生長期學習的積累，最能反映學生真實的學習能力。

通常最高的GPA是4分，但是錄取官要仔細審查這個GPA是如何算出來的，主課的GPA如何。如果課程中有AP課程，他們要看學生究竟逃避了哪些有難度的課程。如果SAT的成績還不錯，他們會進一步審查SAT每個單項的成績如何。比如對于美國學生，他們會關注數學的成績。當然，對于中國學生，他們會更關注閱讀的成績和寫作的成績。

如果一個學生的成績里面突然出現了一個C或者D，都會引起錄取官的關注，他們會尋找答案，看看究竟出了什么問題。對此，朗閣留學專家建議準備赴美留學的高中生們，一定要特別重視平時的學習，每一項成績都是日后申請大學的重點審查因素。

其次，課外活動經歷和文書也會起到很大的作用。專家表示，課外活動及其取得的成績是錄取委員會考察的一項重要參數，錄取官會從課外活動經歷中判斷這個學生所具備的能力和潛力以及這個學生的個性特點。而文書會讓錄取官喜歡上一個學生，看了這篇文章，錄取官就可能會做出一個判斷，認為這個學生是好樣的，這個學生能夠給學校增添色彩。反之亦然。

另外，錄取官特別關注那一篇為什么要申請該大學的文章。大部分的大學都會有這樣一篇文章，學生通過文章來說明為什么喜歡這個大學。要想表達出對一個學校的真正的興趣，要有證據。在美國，最重要的證據就是你曾經看過這個學校，或者在這個學校參加過暑期班，對這個學校有具體和詳細的感受。如果你不能親臨這所大學，也可以在你的活動經歷或文書中展現出你的興趣愛好和特長與這個大學的匹配度，告訴錄取官你非常適合這所大學。

朗閣總述：由此看來，想要在錄取官十分有限的審核材料的時間內脫穎而出，你不僅需要具備優異的成績，獨特的課外活動經歷和精彩感人的文書也是吸引考官眼球的“法寶”。此外，一定要向錄取官證明，你是多么熱愛這所學校。