第一篇：回眸高考

對于高考,我有著太多的感慨和太多的失望,這次YY網的活動勾起了我對高考時的回憶,對高考前后的生活的無限感念.高中生涯

還記得中考后,我考取了一所中專院校,可由于一直對高中充滿期待與向往,說服了父母,最終選擇了高中生涯,那是我第一次脫離父母的束縛,開始了獨自在離家三十里外的學校的寄宿生活,那時的我開心雀躍,一想到我將會全權負責自己的飲食住宿,要打理一筆自己的小金庫就開心不已.當我滿懷期待,獨自和同學騎車一個小時趕往學校報名時,老師卻給了我當頭棒嚇,原來我的檔案已經被那所中專院校轉走,不能就讀高中,灰心沮喪的我回家沒有把情況告訴父母,而是選擇第二天再去了解具體情況.第二天換了一個老師接待,他居然查都沒查就直接收費,并將我分到三班就讀,就此,我開始了自己的高中生涯.(正因為這不明不白的檔案**讓我擔心了一年,直到高一下學期檔案順利辦下來一顆懸著的心才落下.)我對高中的美好向往與種種假設,在經歷了一天的親身體驗后就徹底瓦解,第一次離家的我是那么的想念父母,想念姐姐妹妹,只要同學提起自己父母,我都感動得想哭,想到了爸爸媽媽對我種種的好,甚至因為高中費用較高,想給父母減輕負擔,我一直盤算著什么時候退學的事,開始的一個月,每周都瘋狂的期待周末到來,每周日返校的晚自習,我甚至難過的沒法學習,想象著在家的一幕幕,心中充滿了凄涼的感覺，我一遍遍的分析,我怎樣做會最對得起父母,在經過了一個月思前想后,反反復復的痛苦斟酌,我終于明白,只有我認真學習,取得好的成績,才是當務之急做的最對的事情,也是從那一刻起我的心才真正來到了這個新的校園.高中的生活是單調的,卻不是無味的,當我漸漸適應之后發現了這個圈子很多樂趣,高中的物理是初中物理的加深版,內容更加深入深刻,我們的物理老師很棒,物理學習我樂在其中,數學英語都是我喜歡的學科,常常為解出一個數學難題而歡呼雀躍,高一高二的課程負擔不重,雖然我上課有經常睡覺的毛病,可成績卻還屬于上游,年級五百多學生中排名前三十名的樣子,和班級及宿舍同學熟悉之后,我甚至越來越喜歡那里,欣賞坐我前面一位男生的性格,豁達開朗愛好廣泛性格幽默,他成績優秀,在學習中給了我很多幫助,我與同桌配合默契,無所不談...高一高二兩年給我留下了很多美好的回憶,時至今日依然歷歷在目.進入高三的我收起懶惰的個性,準備就此一搏,開始和同學們一起挑燈夜讀,好笑的是,好幾次宿舍停電后,用蠟燭照明的我看書總是睡著,頭發被燒了幾次,功夫不負有心人,會考的八門課程無論主課副課,除了兩門是B外,其他都是A,包括我一直不肯安排時間的地理在看書兩周后也拿了個A,年級只有九個.那時候老師帶著有色眼鏡看學生,座位是按照名次排列,我的同桌是名列年級第一的一位女生,很聰明很有悟性,她在學習上幫了我不少,每天除了苦埋于書海,我們會抽空去操場聊天,一起去食堂吃夜宵.而我的身體自從上了高中,由于生活條件較之家里惡劣很多,高一就開始有了腸胃炎的跡象,每次回家,帶的藥和吃的用的已經差不多分量了,在距離高考還有一個月的時候,病情變得更加惡劣(就因為吃了兩個粽子),在一次化學課堂上突然眼睛發黑,暈了過去,感謝同桌還有兩位高一同學,那時候我們搞得是題海戰術,老師講課進度快,誰都不愿意曠課拉下內容,而同桌扶我去醫院打點滴后陪了我一天,另外兩位男生上課時間居然翻校門到醫院來看我,令我相當感動.回家修養了幾天,因我體質偏瘦,有點低血壓貧血,爸爸甚至想為我輸血,后來權衡利弊才

作罷.高考

在緊張的學習與一次一次的統考模擬考中迎來了高考.離校前一晚,和同桌在操場散步聊天,告訴了她我的擔心,高三后我有了痛經的毛病,上次的暈倒也和這個有相當大的關系,高考時間算來正是那個時候,同桌建議我去醫院買那種推遲的藥物,又因我的時間從沒準過,怕處理不得當反而不好,又帶著一絲僥幸心理沒去

醫院咨詢.1999年7月6日晚,我們住進了縣里的招待所,迎接第二天的高考,為了徹底放松那晚大家都沒怎么看書,我很早就閉上眼睛準備休息,誰知換了居住環境且房子里有蚊子的叫聲卻怎么也睡不著,不知道幾點鐘才漸漸進入夢鄉,而早上五點鐘就被一陣陣砸東西的聲音吵醒,因為我們的房子距離廚房近,疲憊乏困的我氣憤難耐,哪里還睡得著.7月7日早上開始考第一門,語文,是我最弱的一門學科.我答題速度不高,但解答每一道題都很慎重,導致后面檢查的時間少.語文是我最沒感覺的一門課,自我感覺不錯,可答案往往錯誤.高考的語文我破天荒第一次在交卷30鐘前完成,檢查過程中我改了很多道選擇題的答案,認為考慮的更加周全,這次的語文感覺不算好,卻也算不上壞(后來看到答案,我把好幾道對的答案都改錯了,第一感覺很重要,后面越推敲越容易出錯,尤其對于語文這種學科).我從考場一路奔到校門口,看到了在那里焦急等待我來看望我的爸爸,心里一陣心酸,爸爸是擔心我的腸胃還沒好,叮嚀我吃得當心點,適宜吃什么,他和舅舅向師范學院當作家的三伯請教一些報考學校的知識,三天后回家爸爸告訴我那天看到我的情況,說我臉色蒼白,毫無血色,他特別擔心我的身體,可又不好說怕影響我心情,回

去告訴了媽媽,媽媽眼睛也濕潤了...時隔十年,有些記憶模糊,如果沒記錯的話,第二天上午我們考的是數學,那年的數學題較難,后面有幾道大題我答的都沒把握,大概是性格所致,做題我一般會在草稿上寫下所有步驟,直到解出答案我才會搬到考卷上,由于一直不確定,推敲,延誤了很多時間,居然把前面一些正確的步驟沒挪到考卷上(考卷是按步驟給分的),直到時間快到了才想起,可僅僅挪了一點就到時間交卷了,真是令人相當郁

悶!很多事情都是你越擔心,它就越會找你茬,在我考完數學回招待所的時候,發現竟然“倒霉”了,女人的感覺真的很靈,在我給同桌說的時候也預料到了這一點,可是卻不肯面對想辦法,怪不得在數學考場上總覺得后腦勺僵了一般(我有時倒霉有這種感覺),已經這樣,只有想辦法讓肚子不要太疼,和同學去藥店買了止痛片,沒想到在下午物理考試前就用上了,午休的時候肚子一陣陣難忍的疼痛,腰特別難

受.拖著病態的身體,懷著忐忑不安的心情走進了物理考場,一開始止痛片發揮作用,只是渾身乏力惡心,腦子比較僵,明明是經常做的類似題目,我卻一遍一遍的讀題,完全找不到平時做物體試題的感覺,做完了所有的選擇題,到了填空題目的時候肚子又開始不安分了,一陣一陣的疼痛襲來,坐在凳子上相當難受,那時候腦子也比較混亂,那年的物體試題不難,側重基礎的掌握,填空題的答案都很有把握,甚至后面的大的解答題也覺得答起來得心應手,雖然身體很不舒服,可感覺題答得還不錯.可是一下課,同學們都忍不住對答案,發現物理我僅僅由于疏忽就輸掉了30幾分,好幾道填空題的有效數字保留的不對,我壓根沒看到后面的注釋啊?一道大題我在交卷前涂掉了本該正確的解答方法,把試卷涂的一塌糊涂,扣卷面分,而得來的卻是錯誤的答案,13分沒有了,腦子好像瞬間短路了一樣,連我自己也

不知道,我這到底是怎么啦......第三天的英語考場,狀態漸漸恢復,但也就發揮了一般的水平,大家一致認為那年的英語試題比我們平時練習的難多了,詞匯量也加了很多,而我在考場上瞌睡的險些睡著.就這樣,三天的高考結束了,奮力拼搏了三年,確切的說是十二年,為的就是這三天考場上的發揮,不管考的好與不好,我已經盡了最大的努力,不足的是我應該提早做一些身體方面的防備,這將是我永生的遺憾,時至今日,我時常在想,假如那時候我生活經驗足些,那么今日我會在哪兒呢?過著什么樣的生活?身邊會是些什么樣的人......可是生活沒有假設,我依然過著屬于我的命運安排給我的生活.回到學校那天下午,答案就陸續發下來了,對過答案后,我明白了高考帶給我的打擊,高三那年我們應屆生五百左右,加上補習生一千多,我的排名基本徘徊在七八十名,最好的一次41名,在班級也屬于前五六的位置,可是高考我大概沒進班級的前二十,全級的排名無從考證,看著平時比我差的學生估的分那么高,心里很不是滋味,失望難過的我在填自愿時,也就沒花多少心思,報考的都是很好的學校,想著上不了就補習吧,抱著上不了一類院校寧可不上的想法.可是填最后“是否愿意調配”一項時,我居然神差鬼使的隨意溝了愿意,其實潛意識里還是不想補習的,又想著調配的學校不一定就不好,這一做法釀就了后來父母和我意見的分歧,在上與不上上徘徊久久.高考后的等待與感思

在焦急難耐中等來了分數線,等來了某校的錄取通知書,學校是我們省會西安的一所學校,學校的檔次比我預期的差很多,我隨意把通知書扔在家里,做好了補習的打算,班主任從三十里外趕到我家和父母溝通,表哥也鼓勵我不要去上,爭取考取一所一流大學,表哥是和我同年高考的一名補習生,他看過我一路過來的成績,讓我把目標鎖向清華北大,實在是高估他妹妹的能力了,我倒沒那么大的志向.父母考慮最多的是我的身體,那時候身體素質確實很差,1米60的個子,體重只有85斤,經常胃疼,貧血,低血壓,吃飯又挑,他們擔心我來年身體不一定好,高考的發揮也說不準,更考慮到妹妹三年之后上大學,家里同時承擔兩個大學生的經濟狀況,爸爸還說,他對我現在的成績已經很滿意很知足了,也期望我不要給自己太多壓力,老思想的他認為女孩嘛,太高的學歷未必是好事.我在這兩種觀點里思索,徘徊了很長時間,騎車在高中校園考察了一番,看到了很多昔日的同學已經步入

了復讀的行列...十幾年寒窗苦讀,卻只用一紙來定勝負,其中變數很多,我最終聽取了爸爸的意見,走進了我的大學校園,初入大學的幾個月,還一直耿耿于懷于沒有補習的遺憾,可漸漸的,我喜歡上了哪里,大學的生活更加豐富,各項活動多,條件更加優越,學校的伙食也比高中不知道好多少倍,同學們之間友好相處,在宿舍我有兩位無所不談的好友,在班級認識了我現在的老公,大學校園及走廊草場留下了我們的身影.現在想來學生生活真的好幸福,除了學習,其他都是自己的時間啦,逛街上網買書聊天,假期又多,永遠不用為經濟發愁,真可謂無憂無慮啊...結尾

這就是我高考及其前后的故事.上次碰到一高中同學,說他至今最郁悶的就是當初考取的大學,這是他心底永遠的痛,雖然我現在過得還算幸福,卻和他有著相同的觀點,考取這所大學是我永遠難過的事,以后如果有機會,我會選擇再深造,也曾經努力過一段時間,可最終因為這事那事耽擱下來,有了寶寶的我更是沒那份心勁兒,高考留給我的遺憾或許是一輩子的.

第二篇：成長回眸

成長回眸

24.閱讀下面的文字，按要求作文。(40分)

沒有比人更高的山，沒有比腳更遠的路；人生，就是一個不輟前行不斷成長的歷程。一路記下的也許是含淚的笑，相攜的手；也許是厚積薄發、收獲成功的喜悅，也許是徘徊時仁愛者的呵護，睿智者的指引。成長回眸，值得思索的也許是心靈對生命的允諾，也許是換個角度思考的智慧和豁達，也許是戰勝困難、毅者無疆的勇敢?? 回眸間，盤點曾經歲月中的記憶或對成長的理解、感悟，你一定有所收獲。

請以“成長回眸”為話題寫一篇600字至800字的文章，或講述故事，或抒發感受，或闡發觀點。文體自選，題目自擬。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。

個人覺得，這次作文題出得不錯，因為它提供的寫作范圍非常寬，可以寫的內容非常多，比前之前的“窗外的世界”、“新的起點”之類的作文題要好寫得多。

如何審題呢？

第一步，審范圍。這一點非常重要，如果沒有弄清楚寫作范圍就下筆，很可能寫出的作文不符合題意。“成長回眸”這四個字至少包含兩個范圍，一是關于“成長”的內容，無疑，“成長”是就自身而言的，所以本文應該寫自身經歷的事情，而不能寫他人或者進行虛構；二是“回眸”，這表明文章要寫的是對于過去的回憶，所寫素材必須是過去發生的，而不能是未來的想象。我們一些同學就是沒有看清題目暗含的這兩個要求，于是寫出了不合要求的作文，如曾莞爾的作文就是虛構的故事，并且寫的是他人的故事。且看她文章的開頭：“某年某月某天，榴丫丫（流蘇）與婉丫丫（令狐婉）一起誕生，更巧的是她們居然還是鄰居，真是無巧不成書啊！所以兩人就理所當然地成為了一對好友，這份友誼一直伴隨她們到中學。”又如邵佳云的文章，部分情節是屬于虛構的：“在我出生的時候上帝對我說：?‘我送你兩份禮物，其一就是這個性別按扭，你可以隨時轉換你的性別。另一份禮物你去了人間會找到的。’就這樣我沉沉睡去。”??“我厭倦了每天安靜地待在家中，于是我試著觸碰了那顆藍色（按）扭。哈哈，我立刻變成了如假包換的男孩子。”

第二步，審立意。立意就是一篇文章中作者所要表達的中心思想。下筆前，首先要想清楚自己要通過這篇文章表達自己怎樣的看法，并能夠用一句話把這個看法概括出來。這一點非常重要，也是我們在構思作文時不可或缺的環節。沒有中心的文章，不管語言多么生動形象，都不可能得高分。

這次作文，題目的文字材料比較長，而它所提供的信息也比較多，我們應該在審題的時候好好利用。?沒有比人更高的山，沒有比腳更遠的路；人生，就是一個不輟前行不斷成長的歷程。一路記下的也許是含淚的笑，相攜的手；也許是厚積薄發、收獲成功的喜悅，也許是徘徊時仁愛者的呵護，睿智者的指引。?這兩句話是說，人生是一個不斷前行的過程，在這個過程中，我們可能遭遇到失敗的淚水，也可能收獲成功的喜悅，我們會得到親友的呵護，得到師長的指引，人生經歷是豐富多彩的。“成長回眸，值得思索的也許是心靈對生命的允諾，也許是換個角度思考的智慧和豁達，也許是戰勝困難、毅者無疆的勇敢??”這句話實際上在提示我們這篇文章所要表達的中心，聯系到后面那句“回眸間，盤點曾經歲月中的記憶或對成長的理解、感悟，你一定有所收獲”，本文所要求同學們表現的是自己對成長過程的理解和感悟，這些理解和感悟可以是關于珍惜親情和友情的，也可以是關于戰勝困難的，也可以是自己獨特的一些人生體會，凡是通過成長歷程所獲得的理解和感悟，均可以作為文章表達的中心。

以題目的這段文字材料為例，我們就可以提煉出以下幾點來作為文章要表達的中心。如：“回眸成長，我發現了友誼的無價”，或者“回眸成長，我知道，只有智慧和勇氣，才是戰勝困難的法寶”，或者“回眸成長，我感謝父母為我無私的奉獻”，等等。

當然，這篇文章可以表達的中心幾乎是無限的，同學們在構思時，應力求新穎、深刻、獨特，有自己鮮明的個性。

文章有了一個明確的中心，才能進行選材——選擇合適的事例來表達這一中心。讓我們來看看以下文章的結尾。“回眸成長，16歲的我學會了體諒，讓我懂得如何去理解別人。那些‘批評’和‘苛責’早已化為一股暖流流入我的心田。”（錢煜潔，34分）“正是我敬愛的媽媽，在我艱難坎坷的成長道路上引導我一步步向前，一點點茁壯成長。謝謝你，敬愛的媽媽！你的一句安慰，一句鼓勵，一次扶持，我銘記在心，帶著它們茁壯成長。”（秦胡欣，34分）

第三步，審寫法。不同的話題作文需要不同的寫法。有些話題，最適合寫議論文，如“窗外的世界”、“成功的秘密”等，而有些話題，最適合寫記敘文。從中考的要求，初中生最需要掌握和熟悉的是記敘文的寫法，文章應以具體、形象和生動為準。因此，最理想的是敘事說理型的文章。這次考試作文，從我們上面的分析來看，顯然適合寫記敘文，而且，最好的寫法就是通過敘事來說理。從批卷的結果來看，那些側重議論、抒情的文章，大多顯得內容空洞而得分很低。如陳宇婕的這篇《走過的四季》：

鳥兒從破殼而出到展翅高飛，蝴蝶從作繭自縛到破繭而出。成長中的點點滴滴，猶如雨點般落下，流進江河，匯入大海。在四季不斷交替、日升月落中，成長的路上，我慢慢走過。

炎熱的夏天，煩悶的中午，只有蟬在叫個不停，這一切組合在一起，更顯得乏味。我昏昏欲睡地待在房間，打著盹兒。?小語，快來，這里有你小時候的東西，快來看看。?媽媽的聲音在我耳邊響起，我頓時睡意全無。小時候的東西，我想會很有趣吧。想著這些，我便走進了媽媽的房間，問道：?媽，都有些什么呀？?媽媽一把拉著我坐下，說道：?看！這都是你小時候用過的，小手帕，玩具，哎，這個你還記得嗎？這是你的出生牌，小時候一直掛在身上玩的，還有這個，這個你還記得嗎？這個是???媽媽如數家珍地一件件拿起，又一件件放下。我呆呆地站在原地，聽媽媽一件件說起我的往事，心里感慨萬千。

在成長的過程中，一路走來經歷過許多的風風雨雨，在記憶的行囊中，原先最美好的回憶最先被裝入，而又最早被丟出，因為還有別的東西需要被放入。第一次在春天里放風箏，第一次在夏天里游泳，第一次在秋天里收麥子，第一次在冬天里堆雪人。許多美好的回憶在四季里銜接，交集。成長中的往事，如雨點般鋪天蓋地卷來，記憶的行囊又重新變得充實，美好。成長的過程中，并不一定會有?亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?的壯麗，也不一定會有?傷情處，高城望斷，燈火已黃昏?的哀傷，但是卻有?不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?的自信與無畏。

在四季不斷交錯、日升月落中，成長的路上，我曾經慢慢走過。

這篇文章的語言其實還不錯，很生動，并且還引用了古詩句。可是本文得分只有27分，主要原因就在于寫法不當。從全文來看，這篇文章重在抒情，并且沒有扣題。

還有不少同學分階段來寫自己的成長歷程，如夏青、郭鄭俊宏、胡錫燎、壽雨薇、劉秋瑤、韓書婷等，從幼兒園到小學，再從小學到中學，這種片段式的寫法也很容易導致文章內容空乏而不具體。其實，只要寫一件事，把這件事寫具體、生動就可以了。文章涉及的事件越多，就越難以做到具體，相反，把筆墨集中在一件事情上，就能起到以少勝多的效果。

有些同學的作文雖然看上去字數不少，可是仔細一看，真正有效的表達卻很少，整篇文章猶如廢話堆疊，毫無意義可言。比如郭正皓的這篇《成長的回眸》：

沒有比人更高的山，沒有比腳更遠的路；人生，就是一個不輟前行不斷成長的歷程。一路記下的也許是含淚的笑，相攜的手；也許是厚積薄發、收獲成功的喜悅，也許是徘徊時仁愛者的呵護，睿智者的指引。成長回眸，值得思索的也許是心靈對生命的允諾，也許是換個角度思考的智慧和豁達，也許是戰勝困難、毅者無疆的勇敢?? 回眸間，盤點曾經歲月中的記憶或對成長的理解、感悟，你一定有所收獲。

（首先將題目中的文字材料一字不漏地抄寫了一遍，顯然是在湊字數。不過實在是湊得太多了，已經200字了，可是作者的一個字還沒有表達！）

成長的回眸，往往能夠給你帶來很多的反思與啟示，感受從前成功的喜悅和失敗的傷感。

（如果拿這一段來作為文章的開頭，那還是不錯的！）

現在已經進了初中最后一個學期了，在這個緊張繁忙的初三下半學期中，我們的主要任務就是備戰中考。但在備戰的過程中，我們也可以適當地進行一些回眸，回顧一下你這三年來所發生過、經歷過的事。對你肯定會有很大的幫助。[典型的廢話，沒話找話，純粹的湊字數！]回想起剛進初中的時候，那時對初中生活的了解少之又少。一下子從小學這個熟悉的環境進入初中這個陌生的環境中，不適應是很正常的現象。坐在新的教室里，滿眼都是陌生的人，很受拘束。現在回想一下，總感覺這是一次不錯的經歷。[不錯在哪里，語焉不詳。]第一次的語文課給我印象很深，那是我迄今為止發言最積極的一堂課了，因為我想盡快地融入到這個新的環境中去。當然，還有初中的第一次軍訓，第一次班會課，第一次春游，第一次運動會，第一次合唱比賽等，都是值得我們去仔細回眸的事。

[到這里才知道，原來作者根本沒有看懂這個作文題的要求，他把這個題目理解成了“回顧過去的事”，而且僅僅是“回顧”一下而已。并且，上面這段顯得雜亂無比，沒有一件具體的事情。]

在成長的過程中，去回眸一下往事，因為它能夠幫你消除成長的煩惱，帶來反思和啟示，照亮接下來要走的路。

[作者一直強調的“反思和啟示”，在文中沒有得到任何體現！]

這篇內容空洞無比的文章只有19分，那就是很正常的了。實際上，與此類似的作文還有很多，只不過有些同學的運氣好，分數沒有這么低而已。

最后，注意一些在考場作文中忌諱的事。首先，考試作文都要求在文中不出現真實的人名、校名等，這一點很重要，請各位同學務必謹記。這次考試，我發現壽雨薇和楊晟都寫到了“風帆中學”這個名稱，這是不允許的！還有些同學寫到了老師的真實名字，這同樣也是犯忌的事，務必避免。

其次，作文時不要用A、B、C或者甲、乙、丙等來代替人名，取個名字應該是不難的事情，如果試卷中A、B、C或者甲、乙、丙滿眼都是，相信不會有多少人有興趣把這篇文章看完的！

第三、文章的思想感情和價值取向應該是積極健康的，不要在考場作文中宣泄自己的消極情緒。比如，這次考試中，有兩篇文章都以“早戀”為題材，結果得分都很低。

最后再附上兩篇考場的滿分作文供大家參考。

成長 回 眸

（一）余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。

7歲時，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，誰能頂天立地，堅強，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣。

10歲時，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負，不像劉備，被火燒七百里聯營，燒回白帝城后一病不起；不像孫權，奪回荊州，守著父兄的基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩好不令人痛快！

那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。

13歲，我長大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續創作樂曲，堅強是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注地雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜的泉水。

今年我15歲了，回眸成長之間，我懂了一句話：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶著堅強出發吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！

成長回眸

（二）我回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長路上的所得所失。

我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹去《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年，“英子，無論遇到什么困難，挺一挺就過去了”，當爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業的驪歌，英子成長了，不再是小孩子了。成長之中總有些離別憂傷、生死悲歡，墮落嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長，我看到是堅強。

我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》一頁，又體味了胡適小時侯母親為其舔去病眼上的翳痕，一“真”字寫出了母親對兒子多少的關愛，對孩子那無怨無悔的愛意。我們的成長是與父母的付出與哺育分不開的，成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長，才發覺忘記了很多很多??

我心中的涅槃之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長，翻開《吶喊》、《彷徨》的紙頁，閱讀成長中的坎坷所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌而哀其不幸的祥林嫂??魯迅棄醫從文，用一支筆在回眸成長間批判了社會的黑暗，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文學史的高峰中！

成長回眸中，我們學會“愈挫愈強”的不屈；成長回眸中，我們學會“誰言寸草心，報得三春輝”的感恩之心；成長回眸中，我們學會從彷徨無知到看清社會，做到“舉世皆濁我獨清”的清醒！

學會回眸你的成長吧！積累成長中的點點滴滴，當生日歌再次響起的時候，你就可以無怨無悔，毫無牽掛地步入新的成長旅程！

第三篇：回眸2013展望2014

回眸2013展望2014

今天是個非常特殊的日子—圣誕節，我等這一天已經等了好多天了。最近一直在想，在這個特殊的日子里，該寫些什么來紀念即將逝去的2013。正如漂泊他鄉的游子，終于可以踏上回家的路，見一見故鄉的親人和朋友。可真等到了這一天，除了激動，卻不知道說些什么。

我想，我們既是幸運的也是不幸的。幸運的是，改革開放30多年以來，人們的物質文化生活水平顯著提高。信息技術的快速發展，加快了網絡經濟的進程。新生的電子商務逐漸被大多數人接受，更好地服務于我們的生活。不幸的是，物價房價一漲再漲，公交擁擠環境惡劣等問題愈加嚴重，這讓我和我的小伙伴們情何以堪？

回眸2013，與我而言，是充滿機遇和挑戰的一年。這一年，我在網上創業，遭受到同行的打擊，愈挫愈勇；這一年，我接單做修圖去水印，惹火了客戶，在我再三請求下，客戶決定再給我一次機會；這一年，我第一次通宵做兼職，被領導惡狠狠地批評了3回，我還理直氣壯地說，找個有本事的來，這該需要多么大的勇氣啊！慶幸的是，我沒被開除；這一年，我在影片《致青春》中找到了那個多年前的自己—陳孝正，竟然有好幾次在夢中笑醒；這一年，銀行的利息下調，而我的生活卻越過越有勁了，你不理財，財不理你。

半年的從商生涯，讓我感觸良多，談生意好比談戀愛。

并不是每一次真心的付出都可以獲得回報，方向不對，努力白費。與此同時，飽滿的激情和良好的人脈也很重要。在這個復雜的社會，沒有一點人脈，好多事都辦不了。我的觀點是，盡量不給別人帶來麻煩，實在做不了的，在征得別人同意后愉快完成。

曾經我們天真的以為，人心都是向善的。總以為別人可以像我們的父母一樣無私奉獻，殊不知，假好人充斥著這個世界。有時候，我們把父母的愛廉價對待，卻把別人對我們的好牢記于心。于是，等到受傷了，發一條說說，這樣寫道，有些人，看清了，也就看輕了。有些人注定是做不了朋友的。為什么會這樣呢？我想，每個人的心中都有一桿秤。

試想一下，如果情人節那天，我沒有開網店，還會是現在的結局嗎？我們之間會有交集嗎？這是一個多么大的猜想，不過有一點是可以肯定的，今天坐在電腦前寫作的還是我，我還是那些年你們聊過的強哥，你還是你嗎？生活，沒有如果，每一天都是現場直播。

靜靜地捉摸著冬天，參天古樹誤了心弦，不經意間，幾疊枯葉從枝椏間滑落，來年化作春泥，滋養大地。明年這個時候，記得帶上思念。

2013/12/25

楊沁

第四篇：回眸感悟2012

回眸感悟201

2壬辰年，歲月的痕跡洗禮了成長成熟成功的記憶，從大到小，由遠及近，不言中的計劃目標也圓滿實現。

2012年在“科學發展觀”的引領下，國民滿懷豪情，斗志昂揚，各條戰線，蓬勃發展，國富民強，國泰民安，房價回落，飛船升天，社會（農合）保險全面覆蓋，扶貧攻堅力度加大，國貿出口，農民進城，家電下鄉，科教文衛各項事業方興未艾，祖國形勢一片大好。

這一年在縣委、政府的英明領導下，全局依法行政成效顯著，項目建設、重點工作全面完成，保護資源，保障發展，維護權益，服務人民的職能充分發揮，保障經濟發展能力更為增強，全面實現了保紅線，保民生，圍繞中心，服務大局的目標。單位爭優創先，開拓創新，年終被評為綜合工作先進集體，人民滿意基層單位，市級衛生單位和市級文明單位。

這一年自己通過內練素質，外塑形象，用勤奮、敬業、奉獻.擔當的精神，以本職工作為己任，以經營家庭為根基，以濃烈友情為紐帶，腳踏實地的勤奮工作，獲得綜合工作先進個人；小家庭美滿幸福，一切安好,親朋團結、鄰里和睦，日子過的平穩凡常，踏實安詳，我和老伴身心健康，可愛的女兒好學上進，刻苦認真，每次月考、匯考成績令人滿意，目前正以良好的狀態備戰高考。

一年來，身邊也是喜事連連，好事不斷，大外甥女添了公子，兩個外甥結婚成家喜遷新居，外甥媳也喜懷寶寶，即將臨產。侄女西安買房搬家婚嫁。侄兒在部隊軍校招錄，前途無量，小外甥女逃學打工被勸解返校后學習目的明確，態度轉變很大，考試成績名列前矛。哥哥住籍管區歸并甘溪，政府關懷，衣食無憂，弟弟企業興旺發達，更新管理，財源茂盛。值得回味的是：仲夏時節,我隨單位組團攜妻子飛到了北京、天津、北戴河、西安大唐芙蓉園觀光旅游，走進世博園，親吻鴿子窩，閑庭信步于生態大自然間，使人視野開闊，情操陶冶，乃神態豁然，心曠神怡也！

總之十二五開局之2012，萬事如意，吉祥安康。

我愛你—2012。

讓2012輝煌永駐！

愿2013年開局良好，一切美好！

第五篇：回眸歷史（范文模版）

銘記歷史--遼沈戰役

外國語學院09級9班09050253李 冬

銘記歷史

--遼沈戰役

一個人要成長、求索，不能不對自然、對歷史，滿懷敬畏。我們要有一份清醒的認知與感激，時刻警示自己有所為有所不為，向歷史致敬。

三大戰役之一，遼沈戰役是中國解放戰爭的一個轉折點。在這場戰爭中，由于黨中央嚴密的軍事部署，再加上我軍戰士英勇作戰，使我軍取得了前所未有的勝利，自此解放戰爭全面打響。但勝利是來之不易的，僅塔山阻擊戰，為贏得時間部署兵力，全面反擊國民黨軍隊，就有6000多名將士為遼沈戰役的勝利，貢獻出自己的青春。這許許多多烈士們的英名就刻印在紀念館南面的革命烈士紀念塔上，塔身鑲嵌著朱德同志題寫的“遼沈戰役革命烈士永垂不朽”12個鎏金大字。印象最為深刻的是紀念塔前由首碑、英明錄碑、尾碑組成的東北解放戰爭革命烈士紀念碑廊，成千上萬的烈士名錄讓人動容。把一切獻給人民的人，人民將永遠紀念您們。

參觀了遼沈戰役紀念館，心靈上得到前所未有的震撼，一件紀念品，儉樸甚至是破舊，可就是像有巨大的吸引力，讓人止步不前，因為那傾注著烈士們的所有心血，代表著烈士們的榮譽，譜寫著奮勇殺敵的樂章。每走到一個紀念品的旁邊，我都會認真觀看好久，想要親手觸摸，甚至會想占為己有，愛國之情油然而起，為往日的蹉跎和抱怨倍感慚愧，因為現在的我們是幸福的，我們的幸福是先烈們用血肉之軀換來的，所以我們的和平來之不易，我們應該珍惜。

模擬戰場，形象逼真，參觀的人如同真正的置身在硝煙彌漫的戰場，看著戰士們浴血奮戰，英勇無敵，那大無畏的精神令人欽佩；看著犧牲的戰士的尸骸，遍山遍野，形狀各異，慘不忍睹，我的心為之一緊，中華的英雄，百姓的好兒女，我們為你們感到驕傲！看著倒塌的房屋，看著整個城市戰火連天，殺氣騰騰，仿佛聽到沖鋒號的聲音、前進的吶喊聲、受傷戰士的呻吟聲、百姓的聲聲嘆息，仿佛嗅到空氣中硝煙味、血腥味，又怎一驚心動魄述說的清楚？

真實的圖片，富有歷史氣息的實物展品，將我們帶回那個烽煙四起、炮聲轟隆的年代，都市的現代與繁華全部退去，而槍炮聲卻在耳邊轟鳴，冒著炮火奮勇向前的革命戰士們身影在眼前竄動，血染的軍旗依然飄揚——接著便是熱血沸

騰，恍惚間回到了那個硝煙彌漫的年代。更激發了我們的愛國主義熱情。重溫了革命先烈的英雄事跡，我們進一步認識到“遼沈”這一具有決定性意義的戰役的重要性與關鍵性，了解了遼沈戰役這段的歷史，同時也加深了對先烈的崇敬，增強了自身的歷史責任感和使命感。

硝煙已散，炮聲已遠，戰爭的輝煌總是與悲壯相伴。這場戰役中，多少人民解放軍戰士獻出了寶貴生命，光榮負傷，勝利的背后總是鮮血甚至生命的代價。靜下心來想一想，為今日的安逸生活付出的代價又何止一場遼沈戰役呢？

短暫而深刻的參觀讓我們切身地感受到了苦難的中華民族經歷的風風雨雨。這是我們對遼沈戰役有了更深刻地了解，對自己的思想境界也是一次洗禮，也對共產黨員這一稱謂有了深刻的理解。我們也清晰地認識到——提高自己的政治思想水平，堅定馬克思主義的信仰，堅定社會主義的信念，用“三個代表”重要思想“八榮八恥”榮辱觀和和諧社會理念指導自己的人生航入黨申請書范文程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻用黨員的標準嚴格要求自己；發揮團干的團結帶頭作用，帶領所屬團支部堅持黨的方針路線，追隨黨的正確領導；從點滴小事做起，樹立正確的學習態度，具有明確的學習目標，熱愛所學專業，做多元化的社會發展需要更多的復合型的人才——這才作為當代大學生的我們將滿腔熱情報效給黨報效給祖國的最直接有效的方式。

不斷接受考驗，不斷接受鍛煉，銘記歷史，開拓未來。遵循黨的基本路線，嚴守黨的宗旨，為早日成為合格的接班人而努力，為早日實現有中國特色社會主義現代化而貢獻力量！