第一篇：重慶市2011年中考語文真題試卷

http://jsbpzx.net.cn 蒲中資源網(wǎng)

資源無憂

重慶市2011年初中畢業(yè)暨高中招生考試語 文 試 題

（全卷共四個大題，滿分150分，考試時間120分鐘）

注意事項：

1.試題的答案用鋼筆或圓珠筆書寫在答題卷上，不得在試卷上直接作答。

2.答題前將答題卷上密封線內(nèi)的各項內(nèi)容寫清楚。3.考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題和答題卷一并收回。

一、語文知識及運用（30分）1.下面詞語中加點字注音無誤的一項是（3分）．． A．闊綽（chuò）貯蓄（zhù）玷污（zhān）渾身解數(shù)（xiè）．．．．B．迸濺（bèng）枯涸（hé）挑釁（xìn）鍥而不舍（qì）．．．．C．倔強（jiàng）拮據(jù)（jù）污穢（huì）銳不可當（dāng）．．．．D．荒謬（miù）愧怍（zuò）真諦（dì）吹毛求疵（cī）．．．．2.下列詞語書寫無誤的一項是（3分）．．A．仰慕 凜冽 鞠躬盡瘁 一代天嬌 B．陰誨 嬉鬧 眼花潦亂 夜色蒼茫 C．取締 籠罩 重巒疊嶂 抑揚頓挫 D．遷徙 羈拌 膾炙人口 鋒芒畢露 3.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?分）．．．A．三十年來，社會滄桑巨變，《讀者》做精神家園守望者的宗旨卻始終未變。．．．．B．炮轟食品犯罪行為，維護百姓餐桌安全，是時代賦予新聞工作者義不容辭的責任。．．．．C．為保障游客權(quán)益，使游客在參差不齊的旅游信息中不受騙，國家大力整頓了旅游市場。．．．．D．網(wǎng)絡(luò)交友已是許多人玩膩了的游戲，可有些年輕人依然樂此不疲，一個個前赴后繼地．．．．扎進去。

4.下面語段劃線處都有語病，請根據(jù)提示加以改正。（4分）

今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，①重慶也將歡迎第14個直轄日。在這歷史性的喜慶時刻，大型音樂會《復興之路》，②在重慶人民大會堂將于6月18日至20日演出。據(jù)介紹，③這次演出的節(jié)目大多是以渾厚雄壯的交響樂為主。屆時，④這些節(jié)目所展現(xiàn)的宏偉瑰麗的史詩氣質(zhì)必將深深打動，掀起慶祝建黨90周年、慶賀直轄的高潮。（1）第①處搭配不當，應將 改為（2）第②處語序不當，應調(diào)整為（3）第③處句式雜糅，應改為（4）第④處成分殘缺，應在 后添加 5.閱讀下面的文字，回答問題。（4分）

2011年4月，重慶市婦聯(lián)、大渝網(wǎng)等聯(lián)合發(fā)起了“愛心字典捐贈”活動，來自社會各界的愛心人士紛紛慷慨解囊，并表達了期盼和祝愿。

“親愛的小朋友，愿小小的字典能為你開啟知識的大門！”一名大學生在認捐的字典上寫下了深情的祝愿。

“愛心字典，點亮人生！”一位老人在捐獻后留言。截至目前，捐贈字典的“愛心大接力”仍在傳遞中。

http://jsbpzx.net.cn

版權(quán)所有@蒲中資源網(wǎng)

http://jsbpzx.net.cn 蒲中資源網(wǎng)

資源無憂

（1）“愛心字典，點亮人生！”這句話該怎樣理解？請簡要談談。（2分）

答：（2）如果你捐了一本字典，請在字典上寫一句留言，表達鼓勵之意。要求：至少使用一種修辭手法，不得照抄材料中的留言。（2分）

答： 6.文學常識填空。（3分）（1）“十年期盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢樹；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。”這幅對聯(lián)可以概括 國作家莫泊桑的小說《 》的內(nèi)容。（2）承天寺如水的月色浸潤這我們的心靈，“西北望，射天狼”的雄心沸騰這我們的熱血，（人名）啊，讀著你的詩文，雖相隔千里，我們對你依然滿懷敬意。7.綜合性學習。（10分）

為了展示公民道德建設(shè)的豐碩成果，發(fā)揮道德模范的榜樣作用，今年5月，中共重慶市委宣傳部、市文明辦等聯(lián)合舉辦了“第三屆重慶市道德模范評選”活動，你所在的學校也參與了這次活動。

（1）請研讀下面三則材料，分別概括他們能成為道德模范候選人的理由。（3分）

材料一：劉興勇，在妻子生下女兒因病撒手人寰后，他就擔負起了家庭的全部重擔，不僅要照顧襁褓中的女兒，還要贍養(yǎng)年邁的父母，伺候智障的妻哥。這樣的日子，他已堅持了二十多年。

材料二：劉安容，一名普通的護林員。幾十年來，月收入僅30元的他頂風冒雨，巡視在山高坡陡的林場。每天10余公里的跋涉，總里程10余萬公里的艱辛，使他管護的森林，不曾有一起亂砍濫伐的案件和森林火災事故發(fā)生。

材料三：鄭定祥，一位力哥。在與雇主走散后，守著兩包價值兩萬余元的嶄新羽絨服，忍著病痛折磨，在大雪紛飛、寒風刺骨中，尋找雇主十四天。當雇主給他感謝費時，他婉言拒絕。

答：（2）請你參考示例，為下面材料中的候選人寫一段推薦語。要求：語言生動，有文采。（3分）示例：

材料：鄭定祥事跡（見材料三）推薦語：“缺錢不缺德”，貧窮不失信；兩包羽絨服，一顆樸實心。風雪中的堅持，讓冬天不再寒冷。

材料：重慶黔江區(qū)某村小學生小張，父親因礦難癱瘓；媽媽外出打工，一去就沒了音訊；爺爺奶奶相繼病逝??小張不僅要料理好自己的生活，穿越崎嶇的山路獨自上學，還得擔負起照顧爸爸的重擔。他常安慰爸爸：“爸爸不哭，我們都是男子漢??”

推薦語：（3）如果你以小記者的身份對這次活動進行采訪，請根據(jù)下面確定的采訪對象，擬定兩個問題。（4分）

采訪社區(qū)老大爺時你問： 采訪市宣傳部長時你問：

二、古詩文積累與閱讀（25分）

（一）古詩文積累。（10分，沒空1分）8.默寫填空。

（1）感時花濺淚。（杜甫《春望》）

http://jsbpzx.net.cn

版權(quán)所有@蒲中資源網(wǎng)

http://jsbpzx.net.cn 蒲中資源網(wǎng)

資源無憂

（2）蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人。（《詩經(jīng).蒹葭》）（3）無可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）（4），小橋流水人家，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙.秋思》）（5）三人行，必有我?guī)熝伞！＃ā墩撜Z》）（6）詩歌，是一輪明月，照亮了我們的生命。路遇重山疊水，陸游在《游山西村》里智慧地告訴你“，”；面對驚濤駭浪，李白在《行路難》中熱情地鼓勵你“，”；生活信念動搖了，劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》這諄諄告誡你“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。

（二）閱讀下面的文言文，完成9-12題。（15分）

鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》

鄒忌修八尺有余，形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美。”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市。數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。

燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。9.下列句子中加點詞語意思相同的一組是（3分）] ．．A．①忌不自信 ②小信未孚，神弗福也 ．．B．①朝服衣冠 ②有時朝發(fā)白帝 ．．C．①聞寡人之耳者 ②阡陌交通，雞犬相聞 ．．D．①時時而間進 ②肉食者謀之，又何間焉 ．．10.翻譯文中劃橫線的句子。（4分，每小題2分）（1）由此觀之，王之蔽甚矣。

譯文：（2）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。

譯文：

11.寫批注是品讀文章的好方法，請你結(jié)合文章內(nèi)容，參考示例，從下面兩句中任選一句寫批注。（4分）示例：

燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。

批注：不戰(zhàn)而屈人之兵，這是鄒忌進諫的結(jié)果。鄒忌現(xiàn)身說法巧進諫，齊王開張圣聽振國威。有善于勸諫的忠臣，有廣開言路的君主，何愁不能“戰(zhàn)勝于朝廷”？（1）暮寢而思之。

（2）令初下，群臣進諫，門庭若市。

我選第 句，批注：

http://jsbpzx.net.cn

版權(quán)所有@蒲中資源網(wǎng)

http://jsbpzx.net.cn 蒲中資源網(wǎng)

資源無憂

12.鄒忌進諫齊王，《出師表》中諸葛亮進諫后主劉禪，他們采用的方式有什么不同？這對我們與人交往有何啟示？（4分）

答：

三、現(xiàn)代文閱讀（40分）

（一）閱讀下面的文章，完成13-17題。（22分）

在冬夜里歌唱的魚

查一路

①天空是一片灰蒙蒙的蒼茫，鳥兒離開了岑寂的北方。火燒云沉到山那一邊。山崗上，風一陣冷過一陣，蒿草在風中蕭瑟。目光越過一道道山梁，一個人的影子就會在昏暗中挾裹著晚風，逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏，在這樣的山梁上等待父親，還有父親手中的魚。新課標第一網(wǎng)

②父親手中提著一尾胖頭魚，這種魚頭重尾輕，是鄉(xiāng)村廉價的魚，很適合我父親的購買能力。父親微薄的工資，要養(yǎng)活一家六口，只能偶爾買這種魚。他很少笑，只在遞給我們拴魚的草索時“嘿嘿”幾聲。在夜色中，牙齒很白，這是他留給我最深的印象。

③我飛跑著，把魚交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過魚，刮鱗、剔腮、破肚，把整條的魚分成小塊，嫻熟而又忙亂。當菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌敞開來的時侯，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起，催促著母親往爐膛添柴。火舌從．．灶口舔出來，母親的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風纏繞窗欞發(fā)出嗚咽，屋里的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍。

④鍋中的水，沸騰起來了。咕嚕咕嚕，魚開始在水中歌唱，由一個聲部轉(zhuǎn)入另一個聲部。這是世間最美的音樂，傳遞口福的信息。大姐在這時也不忘記做弟妹們的表率，裝模作樣地伏在灶臺做作業(yè)；二姐用桃木梳梳她又黑又粗的長辮，眼睛隨著騰起的蒸汽升高；妹妹和我，繞著灶臺打架，虛張聲勢，有別于平日里泄憤的爭斗，而是在幸福的預感中，矯揉造作，故作嬌嗔。父親黝黑、冷峻的臉上露出慈愛和笑容，雖然沉默獨坐，而他內(nèi)心必然掠過一陣陣瞬間的喜悅，眼前的景象是他的成就。xkb1.com ．．⑤不知道時間過了多久，母親撮起嘴，吹鍋蓋上的蒸汽。揭開鍋蓋，如同揭開一個謎底。魚怎么樣了?母親撒下大把翠綠的蔥絲，鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時，她用毛巾環(huán)繞住鍋與蓋的縫隙，讓蒸汽悶在鍋里，但仍擋不住滲出異香。

⑥魚熟了，母親只吃魚湯泡飯。她撥開我們幾個孩子貪婪的交叉著的筷子，挑出一塊大而少刺的魚肉，放在一只小碗中。在我們茫然的眼神里走出異香氤氳的房間。

⑦寒冷跟隨著溫暖的小碗，跟隨著母親推開那間草屋的門。溫暖的魚讓瞎老爺爺?shù)谋涞男∥萃瑯荧@得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出，不知道是不是太辣的緣故? ⑧同樣是一個冬天的夜晚，這位孤寡老人孤單地走了。臨終前，他告訴在場的人，他慶幸的時刻是那個冬夜，因為他吃到了我母親送給他的魚。他用手摸著胸口，說：“這里，很暖!”

⑨另一個冬天。黃昏，我們不再去那個山崗張望。我父親在這年的秋天去世了。妹妹的黃發(fā)已經(jīng)扎成了小辮，我們漸漸長大成人。但我們常常想念那樣的冬夜，溫暖只會在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一門課程。

⑩嚴寒來襲時，需要取暖，并且不讓一個人孤單。

（選自《讀者》2007年第14期，有刪節(jié)）

13.從全文來看，題目中的“歌唱”指的是什么？題目表達了哪些感情？（4分）

答： 14.理解加點詞語在句子中的含義。（4分）（1）廚房成了溫暖的心臟。．．http://jsbpzx.net.cn

版權(quán)所有@蒲中資源網(wǎng)

http://jsbpzx.net.cn 蒲中資源網(wǎng)

資源無憂

答：（2）眼前的景象是他的成就。．．答： 15.第③段中寫到：“罡風纏繞窗欞發(fā)出嗚咽，屋里的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍。”這句景物描寫形象生動，請分析它在表達感情方面的作用。（4分）

答： 16.第④段寫了孩子們的表現(xiàn)，請分析他們此刻各自的心理活動。（6分）

（1）大姐：（2）二姐：（3）我和妹妹： 17.結(jié)尾寫到：“嚴寒來襲時，需要取暖，并且不讓一個人孤單。”這句話含義深刻，請結(jié)合生活實際談談你的理解。（4分）

答：

（二）閱讀下面的文章，完成18-22題。（18分）

揭開害羞之謎

李君印

①當絕大多數(shù)人都和諧地融于社會交往中時，害羞者似乎就成了異類。研究表明，大概有10%的幼兒“生來害羞”。這些兒童在與不熟悉的人或環(huán)境接觸時，顯得不同尋常的謹慎和緘默。

②人們一般認為，害羞就是一個人性格內(nèi)向造成的。但是科學家通過行為研究、大腦掃描甚至是基因測試，逐漸了解到，害羞是一種復雜的狀態(tài)。

③為了尋找害羞的原因，心理學家招募了一批小學生。讓小學生們先回答調(diào)查問卷，然后根據(jù)他們的害羞程度分了小組。之后，又向孩子們展示了一系列的圖畫，上面畫的是表示高興、生氣和沒有任何表情的臉，要求小學生識別這些臉。結(jié)果顯示，害羞程度高的小學生，一直不能順利地解讀表示生氣的臉。

④當研究者用腦電圖掃描的方式記錄小學生的大腦活動時，他們又發(fā)現(xiàn)在那些羞怯指數(shù)較高的孩子的大腦中，掌管人情世故的皮層活動能力較弱，而負責焦慮及警惕情緒的扁桃體部分則頗為活動。所以，在參加社交活動時，一般的孩子能根據(jù)別人的面部表情變化做出相應的反饋；而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情，無法做出相應的反饋，當他們面對難以辨識的表情時，就會變得很警惕，表現(xiàn)出來的就是害羞。新 課 標第 一 網(wǎng)

⑤害羞孩子的大腦是如何被塑造成這樣的呢？心理學家接著收集了這些小學生們的唾液樣本，對其進行DNA分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，害羞的孩子的基因中與大腦化學物質(zhì)5-羥色胺有關(guān)的基因有一兩個比別人更短，使得他們大腦內(nèi)5-羥色胺濃度過低，導致他們交往不暢，．．．最終產(chǎn)生一系列精神和心理上的問題，比如焦慮，驚恐，最嚴重的就是抑郁情緒，而這樣的人通常比較害羞。因此，由于基因的差別，有些人生來就害羞。

⑥心理學家曾對一批具有羞怯性格傾向的2歲兒童進行了長達20年的跟蹤研究，他們發(fā)現(xiàn)，那些最初有羞怯傾向的人，雖然有2/3的人長大后仍是這種性格，但仍有1/3的人通過努力克服了這種害羞性格，變得開朗起來。也就是說，⑦人們通常認為，害羞會影響與人溝通、交往的能力，害羞更容易患上焦慮癥、抑郁癥。但是心理學家發(fā)現(xiàn)，害羞的小孩，更能強烈地體驗積極的情緒，比如成就感，這能幫助他們走向成功。另外，由于害羞的孩子交往空間相對狹小，他們會將注意力集中在一件事上。同．．時，他們涉及暴力犯罪或團伙犯罪的幾率也更低。

（選自《百科新說》2010年第11期，有刪節(jié)）

18.請根據(jù)文中探究害羞原因的過程，在下面橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。（4分）

http://jsbpzx.net.cn

版權(quán)所有@蒲中資源網(wǎng)

http://jsbpzx.net.cn 蒲中資源網(wǎng)

資源無憂

（1）大腦掃描：掌管人情世故的大腦皮層活動較弱，負責焦慮及警惕情緒的扁桃體活躍→ →警惕→害羞

（2）基因分析：基因差異→ →焦慮、驚恐、抑郁→害羞 19.填寫在第⑥段橫線上的句子，下列選項最恰當?shù)囊豁検牵?分）

A．有害羞基因的人，一部分在成長的過程中，害羞的性格自然就會發(fā)生改變。B．有害羞基因的人，一部分依靠后天的努力，是能改變羞怯性格的。C．有害羞基因的人，少數(shù)雖然年齡增大，但害羞的性格不會發(fā)生改變。D．有害羞基因的人，多數(shù)能克服害羞傾向，長大之后變得開朗起來。20.請從語言的準確性角度，分析下列句子中加點詞語的作用。（4分）

（1）結(jié)果發(fā)現(xiàn)，害羞的孩子的基因中與大腦化學物質(zhì)5-羥色胺有關(guān)的基因有一兩個比別．．．人更短。

答：（2）由于害羞的孩子交往空間相對狹小，他們會將注意力集中在一件事上。．．答： 21.指出第④段中劃線句子的說明方法及其作用。（3分）

說明方法： 作用： 22.第①段中寫到：“害羞者似乎就成了異類。”他們真的是異類嗎？為什么？請根據(jù)文章內(nèi)．．．．．容談談你的看法。（4分）．答：

四、作文（55分）

23.以下兩題選做一題。．．．．要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③字數(shù)不少于500字；④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。

（1）泰戈爾說：“世界以痛吻我，我要回報以歌。”生活中，陰風冷雨會不時來襲，常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的，拿出智慧去改變那應該改變的，拿出意志改變那很難改變的，我們的天空就會五彩斑斕。然后我們可以微笑著說，世界以痛吻我，我卻回報以歌！

請以“我改變了 的色彩”為題寫一篇作文。寫作時先把題目補充完整，再按要求作文。（溫馨提示：橫線上可以填“困難”“挫折”“性格”“友情”??）

（2）病中的老王送的香油和雞蛋，溫暖了楊絳苦難的歲月；阿長奔波于街巷買來的《山海經(jīng)》，快樂了魯迅的童年；新客忍受風霜苦旅的艱辛，傳遞著城市和鄉(xiāng)村的期盼。善良猶如三月的春雨，在歲月的長河里澆灌出生命的花朵。

請以“善良的魅力”為題，寫一篇作文。

重慶市2011年初中畢業(yè)暨高中招生考試

語文試題參考答案及評分意見

一、語文知識及運用(30分)1．(3分)D(A‘‘玷’’讀‘‘diàn’’，B‘‘鍥’’讀‘‘qiè’’，C“據(jù)’’讀‘‘jū’’。)2．(3分)C(A凜冽 一代天驕，B陰晦 眼花繚亂，D羈絆 膾炙人口)3．(3分)C(參差不齊：高低長短不齊。此處可用“良莠不齊”)

4．(4分，每小題1分)(1)第①處搭配不當，應將“歡迎”改為“迎來”；(2)第②處語序不當，應調(diào)整為將于6月18至20日在重慶人民大禮堂演出；

http://jsbpzx.net.cn

版權(quán)所有@蒲中資源網(wǎng)

http://jsbpzx.net.cn 蒲中資源網(wǎng)

資源無憂

(3)第③處句式雜糅，應改為“這次演出的節(jié)目大多是渾厚雄壯的交響樂”或“這次演出的節(jié)目以渾厚雄壯的交響樂為主”

(4)第④處成分殘缺，應在“打動”后添加“山城人民”或“觀眾”。

5．(4分)(1)(2分)捐獻的字典體現(xiàn)著愛心，將溫暖孩子們心靈；愛心字典將給孩子們學習以幫助，有利于他們的成長。

(2)(2分)示例：親愛的同學，愿這本字典為你插上飛翔的翅膀。6．(3分)(1)法 我的叔叔于勒(2)蘇軾(每空1分)7．(10分)(1)(3分)劉興勇：孝老愛親，困難面前不低頭。劉安容：愛崗敬業(yè)，默默無聞作貢獻。鄭定祥：誠實守信，樸實厚道暖人心。(每點1分)(2)(3分)答案示例：年少意堅，勇于擔當。病床前的身影是他的孝順，山路上的跋涉是他的勤奮。他的話語感動了重慶，他的行動詮釋了堅強。(3)(4分)示例：

采訪社區(qū)老大爺時你問：大爺，您好!您對評選重慶市道德模范人物有何看法? 采訪市宣傳部長時你問：部長，你好!本次活動對提升重慶市民的思想素質(zhì)有何作用?(每問2分，稱呼問候語1分；問題有價值，符合對象身份1分)

二、古詩文積累與閱讀(25分)8．(10分)(1)恨別鳥驚心(2)在水一方(3)似曾相識燕歸來(4)枯藤老樹昏鴉(5)擇其善者而從之，其不善者而改之(6)山重水復疑無路，柳暗花明又一村；長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。(每空1分，共10分)9．B(A①相信，②信用；B均意為“早晨”；C①使......聽到，②聽見；D①偶然、間或，②參與。)10．(4分)(1)由此看來，大王你受蒙蔽很深了。(2分)(2)所有的大臣、官吏、百姓能夠當面指責我的過錯的，可得上等獎賞。(2分)11．(4分)(1)圍繞“有自知之明’’或“善于思考’’來批注。示例：鄒忌不盲目輕信，對別人的褒獎能理智判斷、冷靜思考，真是一個善于自省的君子。(4分)(2)圍繞“進諫的人多’’和“齊國的積弊多’’批注。示例：進諫的人真多，齊國的積弊也真多!君主只要廣開言路，官吏百姓就敢于說真話，國家政治就會清明。(每點2分，共4分)12．(4分)鄒忌采用了以事設(shè)喻委婉規(guī)勸的方法，諸葛亮采用了直言勸諫的方法。(2分)啟

示：①說話時要看對象；②要講究說話的方式。(2分)

三、現(xiàn)代文閱讀(40分)13．(4分)“歌唱’’指：煮魚時候的聲響；冬夜廚房里的歡笑。(2分)感情有：家人的溫馨與快樂；關(guān)愛給他人帶來的溫暖。(2分)14．(4分)(1)家的中心或吸引全家人的地方；(2分)(2)給家人帶來快樂后的滿足感。(2分)(答“給家人買回了魚”，給1分)，15．(4分)(1)“罡風嗚咽’’營造出夜晚的寒冷氣氛，反襯家中的溫馨；(2)用“溫度升高”“熱量

突圍’’烘托我們逐漸增多的歡樂；(3)暗示對孤寡老人的關(guān)愛之情。(每點2分，答出任意2點即可)16．(6分)大姐：期待吃魚而又裝著不在乎；二姐：迫不及待想吃魚；我和妹妹：因為即將吃魚，歡快難抑。(每點2分)17．(4分)觀點(2分)。要點：艱難里需要以親情溫暖家人，需要以關(guān)愛溫暖別人。

結(jié)合實際，闡述清楚。(2分)18．(4分)(1)難以對別人的面部表情作出相應的反饋(2)5—羥色胺濃度低(每空2分)http://jsbpzx.net.cn

版權(quán)所有@蒲中資源網(wǎng)

http://jsbpzx.net.cn 蒲中資源網(wǎng)

資源無憂

19．(3分)B 20．(4分)(1)用約數(shù)說明與大腦化學物質(zhì)5—羥色胺有關(guān)的基因比別人短的情況有差異A數(shù)

量少，符合事實，更顯準確。(答出“約數(shù)，(‘有差異，(‘數(shù)量少”中任意兩點，即給

2分)(2)“相對’’含有比較意味，準確說明了害羞者的交往空間只是比正常孩子狹小而已。

(“比較’’1分，說明的內(nèi)容1分，共2分，如答成“留有余地，使語言更準確”給1分)21．(3分)作比較突出害羞者難以辨識別人面部表情而導致害羞的特點。(方法1分，作用2 分)22．(4分)突出以下內(nèi)容：不是。害羞是有先天原因的，不是他們的錯；害羞也是可以改變的；害羞者有自己的優(yōu)勢。(任意答出2點即滿分)

四、作文（略）

http://jsbpzx.net.cn

版權(quán)所有@蒲中資源網(wǎng)

第二篇：2013重慶市中考語文模擬試卷

2013重慶市中考語文模擬試卷

（全卷共四個大題，滿分150分，考試時間120分鐘）

一、語文知識及運用（30分）

1.下列加點字的讀音無誤的一項是（）（3分）

A.妖嬈（ráo）拮據(jù)（jū）面面相覷（qù）度德量力（duó）

B.創(chuàng)傷（chuāng）譖害（zan）拼命硬干（yìn）舐犢之情（tiǎn）

C.發(fā)窘（jǒng）喑啞（yīn）五行缺土（xíng）起承轉(zhuǎn)合（ch?ng）

D.咀嚼（ju?）聒噪（zào）歇斯底里（xiē）鴻鵠之志（gào）

2．下列詞語書寫無誤的一項是（）（3分）

A．嬉鬧 潤如油高 寒禁 嘟嘟囔囔

B．隔膜 杯盤狼藉 襤褸 重道覆轍

C．玄虛 孜孜不倦 儒雅 婦孺皆知

D．膩煩 孤軍憤戰(zhàn) 丘陵 盛氣凌人

3.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A．市教委出臺“減負十條”規(guī)定后，實施高效課堂就成為各校破解“減負提質(zhì)”難題的不二法門。

B．三月以來，“弘揚雷鋒精神，爭當雷鋒式少年”主題教育實踐活動在全市中小學中如火如荼地開展起來。

C．我們的班主任對工作十分負責，他對我們的學習和生活總是吹毛求疵。

D．打造“森林重慶”，城市綠化既要因地制宜，又要突出環(huán)境保護與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展理念。

4．下面語段畫線處都有語病，請根據(jù)提示加以改正。（4分）

①我市首部針對校車安全制作的《重慶市校車安全標準》正式發(fā)布。②按照新安標生產(chǎn)的校車體積大、車身結(jié)實、技術(shù)新、安全標準高等特點，被廣大師生戲稱為“最牛金剛校車”。2012年內(nèi)，由“改裝車”“山寨車”組成的舊校車，③將重慶校車舞臺永久退出。目前，新安標校車已在渝中區(qū)、渝北區(qū)和南川區(qū)進行試點，④預計2013年前將有超過1000輛以上新安標校車投放重慶。

（1）第①處搭配不當，應將 改為。

（2）第②處成分殘缺，應在“校車”后面添加。

（3）第③處語序不當，應調(diào)整為。

（4）第④處句式雜糅，應刪去。

5．根據(jù)下面一則2012“感動重慶十大人物”提名獎候選人事跡簡介，請你代組委會為其擬一則頒獎詞。（要求：至少使用一種修辭方法，不少于40字）（4分）

大學生、殘疾人運動員廖克力

1995年9月18日，廖克力因405電車脫鞭，導致右上肢、右上臂被截肢，左手在經(jīng)過十三次大手術(shù)后終于保住。一開始，廖克力只能用腳趾頭寫字，但速度太慢，后來鼓起勇氣舉起功能已嚴重喪失的左手，用僵硬的指頭夾住筆，開始練字。

小學六年級時，一個偶然的機會他接觸到了乒乓球這項運動。在日復一日、年復一年的訓練后，在一次又一次的血肉模糊、鮮血直流后，廖克力終于獲得了成功。2010年12月，廖克力在廣州殘疾人亞運會上獲得男子單打TT6-7級冠軍。作為一名重慶城市管理職業(yè)學院的大學生，作為一名備戰(zhàn)2012年倫敦殘奧會的運動員，廖克力將會有更多的挑戰(zhàn)去面對。

6．文學常識填空。（3分）

（1）有了

（人名）在《沁園春·雪》中所說的“數(shù)風流人物，還看今朝”的激勵，鄒童試題編輯室2013·3·15

讓21世紀的我們更加堅定了為理想奮斗的信念。

（2）翻開語文課本，我們和一個個鮮活的人物邂逅：有《

》里被稱為“豆腐西施”的楊二嫂，有《范進中舉》中那個前倨后恭、庸俗勢利的胡屠戶，還有

（國籍）作家莫泊桑在《我的叔叔于勒》中塑造的虛偽、冷酷無情的菲利普夫婦??

7．綜合性學習。（10分）

助人為樂曾經(jīng)是國人一大美德，而今卻遭遇尷尬。為此，九年級

（一）班舉行了一場以“老人當街摔倒，扶還是不扶”為辯題的辯論會，請你參與相關(guān)的主題活動。

（1）仔細研讀以下三則材料，請?zhí)崛蓷l當下人們不愿扶起摔倒老人的原因。（2分）

材料一：2011年9月3日，武漢市88歲的李老漢在離家不到百米的菜場口摔倒后，眾多圍觀者無人敢伸出援手，直到老人家人趕到才被送往醫(yī)院。遺憾的是，由于沒有得到及時救治，老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡。（據(jù)《楚天都市報》）

材料二：2011年8月2日，江蘇南通的長途車司機殷紅彬、乘務員郁維貞在行駛的路上停下車來扶起了一位被撞傷的老太太。事后，老太太指稱司機為“肇事者”。但由于殷紅彬、郁維貞所開車輛裝了監(jiān)控探頭，一看錄像，真相大白，司機和乘務員終獲清白。老太太家屬事后向司機贈送了錦旗。（據(jù)央視“新聞1+1”節(jié)目）

材料三：新加坡法律規(guī)定，被援助者若事后反咬一口，則須親自上門向救助者賠禮道歉，并施以其本人醫(yī)藥費1至3倍的處罰。影響惡劣、行為嚴重者，則以污蔑罪論處。（據(jù)央視“新聞1+1”節(jié)目）

提取原因：

①

②

（2）在這場辯論中，反方認為老人當街摔倒，不應扶起老人。請你從正方的角度，寫一段辯論詞。（50字左右）（4分）

（3）假如你是校報的小記者，為宣傳駕駛員殷紅彬扶起老人的先進事跡，打算電話采訪殷紅彬，請依據(jù)材料二提供的情況，設(shè)計兩個有價值的問題。（4分）

①

②

二、古詩文積累與閱讀（25分）

（一）古詩文積累。（10分，每空l分）

8．默寫填空。

（1）無意苦爭春。（陸游《卜算子·詠梅》）

（2）

，拾此充饑腸。（白居易《觀刈麥》）

（3）

，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）

（4）沐浴詩風詞雨，感受經(jīng)典魅力。吟詠范仲淹的《漁家傲·秋思》，他那“濁酒一杯家萬里，”的慨嘆與無奈令歷史犯愁；走近文天祥，他那“山河破碎風飄絮，”的家國之痛使蒼山動容；觸摸杜牧《赤壁》“

，自將磨洗認前朝”中的王朝滄桑，我們看到他對歷史事件獨特的審視觀。（5）陸游在《游山西村》一詩中描寫山間水畔景色、寓含人生哲理的詩句是：。

（6）畢業(yè)在即，某同學在班級紀念冊上寫下留言：“今日畢業(yè)，奔赴前程；他日相聚，剪燭西窗。”其中的成語“剪燭西窗”出自李商隱《夜雨寄北》的詩句：。

（二）閱讀《出師表》選段，完成9～12題。（15分）

①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

鄒童試題編輯室2013·3·15

②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

③??

④親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。

9．解釋下列加點的詞。（4分）（1）此誠危急存亡之秋也（）（2）引喻失義（）（3）俱為一體（）（4）此悉貞良死節(jié)之臣（）

10．將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂。（2）若有作奸犯科及為忠善者。

11．分別用四字短語概括選段中作者向后主劉禪提出的三條建議：（3分）

、、12．古之賢者善于以史為鑒。選文中，作者在第④段深情地回顧先帝“嘆息痛恨”的情形有什么意圖？本段畫線句子采用了什么論證方法來論述兩漢的歷史教訓？（4分）

三、現(xiàn)代文閱讀（40分）

（一）閱讀下面選文，完成文后13～17題。（20分）

盲人看

畢淑敏

每逢下學的時候，附近的那所小學，就有稠厚的人群，糊在鐵門前，好似風暴前的蟻穴。那是家長等著接各自的孩童回家。

在遠離人群的地方，有個人，倚著毛白楊，悄無聲息地站著，從不張望校門口。直到有一個孩子飛快地跑過來，拉著他說，爸，咱們回家。他把左手交給孩子，右手拄起盲杖，一同橫穿馬路。

多年前，這盲人蹲在路邊，用二胡奏很哀傷的曲調(diào)。他技藝不好，琴也質(zhì)劣，音符斷斷續(xù)續(xù)地抽噎，叫人聽了只想快快遠離。他面前盛著零碎錢的破罐頭盒，永遠看得到銹蝕的罐底。我偶爾放一點兒錢進去，也是堵著耳朵近前。

后來，他擺了一個小攤子。有一天，我買了一堆雜物，然后放下了50塊錢，對盲人說，不必找了。

我抱著那些東西，走了沒幾步，被他叫住了。大姐，你給我的是多少錢啊？

我說，是50元。

他說，我從來沒拿過這么大的票子。

見他先是平著指肚，后是立起掌根，反復摩挲鈔票的正反面。我說，這錢是真的，你放心。

他笑笑說，我從來沒收到過假錢。誰要是欺負一個瞎子，他的心就先瞎了。我只是不能收您這么多的錢，我是在做買賣啊！

我知道自己錯了。

他不知在哪里學了按摩，經(jīng)濟上漸漸有了起色，便從鄉(xiāng)下找了一個盲姑娘，成了親。一天，我到公園去，忽然看到他們夫妻相跟著，沿著花徑在走。四周湖光山色美若仙境，我想，這對他們來講，真是一種殘酷。

閃過他們身旁的時候，聽到盲夫有些炫耀地問，怎么樣？我領(lǐng)你來這兒，景色不錯吧？好好看看吧。

盲妻不服氣地說，好像你看過似的？

盲夫很肯定地說，我看過，常來看的。

聽一個盲人連連響亮地說出“看”這個詞，叫人頓生悲涼，也覺得有些滑稽。

鄒童試題編輯室2013·3·15

盲妻反唇相譏道，介紹人不是說你胎里瞎嗎？啥時看到這里好景色的呢？

盲夫說，別人用眼看，咱可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看??加起來一點兒不比別人少啊！

他說著，用手捉了妻子的手指，沿著粗糙的樹皮攀上去，停在一片極小的葉子上，說，你看到了嗎？多老的樹，芽子也是嫩的。

那一瞬，我凜然一驚。世上有很多東西，看了如同未看，我們眼在神不在，記住并真正懂得的東西，必得被心房繭住啊！

后來盲夫婦有了果實，一個瞳仁亮如秋水的男孩。他漸漸長大，上了小學，盲人便天天接送。

起初那孩童躲在盲人背后，跟著杖子走。慢慢膽子壯了，綠燈一亮，他就跳著要越過去。父親總是死死拽住他，用盲杖戳著柏油路說，讓我再聽聽，近處沒有車輪聲，我們才可動??

終有一天，孩子對父親講，爸，我給你帶路吧。他拉著父親，東張西望，然后一蹦一跳地越過地上的斑馬線。于是盲人第一次提起他的盲杖，跟著目光如炬的孩子，無所顧忌地前行，腳步抬得高高，輕捷如飛。

孩子越來越大了。當明眼人都不再接送這么高的孩子時，盲人依舊每天倚在校旁的楊樹下，等待著。

（選自《青年博覽》2007年第19期，有刪節(jié)）

13.小說的題目是“盲人看”，盲人憑借什么看？能看到什么？根據(jù)文章內(nèi)容回答。（4分）

14.文中說“我知道自己錯了”，“錯”在哪兒？（4分）

15.從修辭方法角度，賞析文中畫橫線語句的表達效果。（4分）

16.小說開頭和結(jié)尾都描寫了盲人接送兒子的場景，有什么作用？（4分）

17.結(jié)合文中相關(guān)描寫，分析盲人的性格特征。（4分）

（二）閱讀下面選文，完成文后18～22題。（20分）

天邊與身邊

孫道榮

①天邊曾經(jīng)很遙遠，現(xiàn)在忽然近了，所謂天涯咫尺；身邊曾經(jīng)很貼近，現(xiàn)在忽然遠了，所謂咫尺天涯。

②天邊發(fā)生的事情，諸如哪里又發(fā)生戰(zhàn)爭了，哪里又地震了，甚至哪個明星鬧出了緋聞，哪個政要出了個丑，哪個幸運兒中了個大獎，只要上了網(wǎng)，轉(zhuǎn)眼之間，我們就能夠了如指掌。而身邊發(fā)生的事情，諸如鄰居家昨夜被盜了，同事家的孩子升學了，朋友開車出了點兒事故，甚至哪天是母親的生日，親戚家的孩子叫什么名字，妻子的發(fā)型什么時候變換了，我們一概渾然不知。

③今天，人們的視野越來越開闊了，離人們越遠的事，人們越關(guān)心。一堆男人聊天，一定滿口都是世界大事，侃侃而談，頭頭是道，唾沫橫飛。誰還在意眼前那些芝麻粒大的小事情，婆婆媽媽，又瑣碎，又惱人，又無奈。天邊的人罷工了，交通癱瘓了，人們義憤填膺，群情激憤，憂心如焚，比自己吃了蒼蠅還窩心，恨不得插上翅膀，去幫忙開飛機、駕輪船、踩三輪車。身邊的老人在路邊倒地不起，從他身邊走過的人，匆匆瞥一眼，就加快腳步趕緊逃離，沒有一個人愿意或敢于將跌倒的老人攙扶起來。人們的胸懷仿佛變寬廣了，可以裝得下整個世界，心胸卻越來越狹隘了，連伸手扶一把的力氣和勇氣都失卻了。

④人們的朋友，也似乎越來越多了，卻大都是網(wǎng)上的朋友，天邊的朋友。人們更愿意與虛擬世界的人、遙不可及的人，相識、結(jié)交、傾訴，而不愿意敲開對門人家的門，去樓上樓下串串門，聊聊天，敘敘舊。心里話、真心話、大實話，寧愿跟天邊的人說，也不愿意讓身邊的人知道。當朋友遍天下的時候，人們卻連身邊最親近的人，都相互遮掩不敢相信了。

鄒童試題編輯室2013·3·15

⑤在我們身邊，有很多這樣的人，他能夠坐在電腦前，與天邊的人整夜整夜地閑聊胡侃，卻與身邊的親人，連半句問候的話都懶得說；他會沖動地花上巨資，乘飛機坐海輪趕赴天邊，與網(wǎng)友見面，而不愿意花幾十元買張火車票，回老家去探望年邁的父母；他聽說天邊有人虐待一只小狗，就會心如刀絞聲淚俱下，甚而捐錢捐物以拯救生靈，而樓下地下室的拾荒老人又凍又餓又病，瀕臨死亡，他卻無動于衷。于是乎，越來越多的人，對天邊很熟悉，對身邊很陌生；對天邊很神往，對身邊很厭煩；對天邊很關(guān)注，對身邊很漠視；對天邊很熱情，對身邊很冷漠??

⑥天邊很神秘，有一點神往，予一點關(guān)注，寄一點夢想，這都沒有錯。可我們不應該忽視，更不應該忘記我們的身邊，身邊生活著的我們的親人、我們的鄰居、我們的同事、我們的朋友，以及所有與我們有幸擦肩而過的人。當天邊離你越來越近的時候，可能身邊正離你越來越遠，而這，是一件多么無奈而悲哀的事情。

⑦你的天邊，也是在他人的身邊，而你的身邊，正是他人的天邊。身邊亦有美景，身邊圍著親人，身邊才是我們各自看得見摸得著真真切切實實在在的生活。讓我們的心先回到身邊安頓下來吧，把身邊做好了，再讓心飛到天邊，天邊才有可能像身邊一樣曼妙而令人神往。

（選自《廣州日報》2012年1月4日，有改動）

18．通讀全文，請用自己的話概括本文的中心論點。（4分）

19．文章主要運用了正反對比論證的方法，結(jié)合具體例子談談有什么作用。（4分）

20．第③段中加點的“仿佛”一詞能不能去掉？為什么？（4分）

21．作者在第⑥段中說：“當天邊離你越來越近的時候，可能身邊正離你越來越遠，而這，是一件多么無奈而悲哀的事情。”為什么說這是一件“無奈而悲哀的事情”？（4分）

22．這篇文章對你有何啟示？（至少寫出兩點）（4分）

四、作文（55分）

23.以下兩題選做一題。（1）北京通州一家飯店的烤串雜工小沙，改編并演唱的《加州旅館》在網(wǎng)絡(luò)熱傳。雖沒有華麗的舞臺，沒有專業(yè)的彈唱，他卻贏得了無數(shù)的贊譽。就像“旭日陽剛”，在出租房內(nèi)，光著膀子，自彈自唱一樣，他們都沒有因生活的艱難而放棄夢想和追求。其實，每個人都有夢想，都有追求，不過，往往因現(xiàn)實中遇到各種碰撞，讓夢想與希望，近在咫尺，又遠在天涯。面對如此困境，該以怎樣的心態(tài)去應對呢？請以“有夢想，誰都了不起”為題目，寫一篇文章。（2）生活中，每個人都會在不經(jīng)意間錯過一些美好的、珍貴的、難得的東西。它可能是一位好友、一段真情、一處風景、一個物件，也可能是一句真誠的勸說、一次難得的機遇、一聲禮貌的道謝??這一切錯失的背后，應該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。請以“曾經(jīng)錯過的 ”為題目，寫一篇文章（把題目補充完整再作文）。

要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③字數(shù)不少于600；④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。參考答案

一、語文知識及運用（30分）

1.（3分）A（B項“硬”讀“yìng”，“舐”讀“shì”；C項“窘”讀“jiǒng”；D項“鵠”讀“hú”）

2.（3分）C（A項潤如油膏、寒噤；B項重蹈覆轍；D項孤軍奮戰(zhàn)）

3.（3分）C（吹毛求疵：比喻刻意挑剔毛病，尋找差錯。含貶義色彩，與語境不符）

4．（4分）（1）將“制作”改為“制定”（2）添加“具有（有）”（3）調(diào)整為“將永久退出重慶校車舞臺”（4）刪去“超過”或“以上”（每小題1分）

5．（4分）示例：他直面苦難，自強不息，樂觀向上。每一次成功的跨越都凝聚著血汗與拼搏！手術(shù)臺、校園、訓練場定格不屈的靈魂，他用殘奧精神點亮人生，書寫華章。（內(nèi)

鄒童試題編輯室2013·3·15

容切題2分，修辭方法2分，摘抄原文不得分）

6．（3分）（1）毛澤東（2）故鄉(xiāng) 法國（有錯別字該空不得分）

7．（10分）（1）（2分）①怕被誣陷（“怕被反咬一口”或“怕?lián)L險”）②沒有法律保障（每點1分）（2）（4分）

示例一：我方觀點認為應該扶起老人。“老吾老以及人之老”，如果說自己的老人倒在地上，我們希望所有看到的人都能來救他，但是當別人的老人倒在地上時，難道我們就沒有勇氣去攙扶起來？社會呼喚愛的傳遞，請攙扶起中國人的“愛心”吧！

示例二：我方觀點認為應該扶起老人。不要為自己的冷漠找借口。既然旁邊有那么多圍觀者，我們上前扶了總會有人站出來證明我們的清白。何況我們都會老的，如果將來我們老了也遭遇類似情況該是多么的令人不寒而栗啊！（觀點正確1分，理由充分2分，語言通順1分）

（3）（4分）示例一：殷叔叔，您好！請問當時您是出于什么考慮要主動停車去攙扶老人？

示例二：當老人反誣您是肇事者時，您是怎么想的呢？ 示例三：假如您的車上沒有安裝監(jiān)控探頭，今后您還敢去主動扶起老人嗎？謝謝您！（每問2分，稱呼問候語1分；問題有價值、切題1分）

二、古詩文積累與閱讀（25分）

8．（10分）（1）一任群芳妒（2）家田輸稅盡（3）會挽雕弓如滿月（4）燕然未勒歸無計身世浮沉雨打萍 折戟沉沙鐵未銷

（5）山重水復疑無路柳暗花明又一村（6）何當共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時（每空1分，有錯、漏、添字該空不得分）

9．（4分）（1）時（時刻、時候）（2）適宜、恰當（3）都、全（4）堅貞、忠貞（每小題1分）

10．（4分）（1）先帝開創(chuàng)大業(yè)未完成一半，竟中途去世。（2）如有做壞事違犯法紀的，或盡忠心做善事的（人）。（每小題2分）

11．（3分）廣開言路（開張圣聽）、嚴明賞罰（賞罰分明）、親賢遠小（親賢遠佞）（每條1分）

12.（4分）第一問：借先帝之意，告誡后主（劉禪）要親賢遠佞。（從親賢遠佞的作用的角度來回答也可）（2分）第二問：正反對比論證。（答“對比”“對比論證”也可）（2分）

三、現(xiàn)代文閱讀（40分）

（一）（20分）

13.（4分）盲人夫妻在公園散步，雖然他們眼睛看不見，但他們可以用手觸摸樹木，從而感覺到樹木芽子的柔嫩（2分）。他們雖然看不見，但可以通過自己的心靈去感受、去體驗這個世界（2分）。（若答“盲人用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看”得2分）

14.（4分）“我”以為盲人擔心假幣而叫住自己，誤解了盲人的本意（2分），同時也領(lǐng)悟到了自己的施舍行為違背了盲人誠信經(jīng)商、自力更生的做人準則（2分）。

15.（4分）這句話運用了比喻修辭（1分）。作者把家長們等候孩童放學的學校鐵門口比作“風暴前的蟻穴”（1分），生動形象地寫出了等候的家長之多之擠（1分），寫出了其盼望之情狀（1分）。

16.（4分）首尾呼應，使全文結(jié)構(gòu)緊湊有致（2分），并烘托出盲人父子間濃厚的親情（2分）。

17.（4分）小說刻畫了一位自強不息（或自力更生）、樂觀自信、關(guān)愛家人、熱愛生活的盲人形象。（2分，答出兩點即可）。分析示例：自強不息——盲人從幾年前在路邊靠賣藝行乞求生，到擺攤經(jīng)營，再到按摩掙錢，最后成親、生子，這一系列描寫都體現(xiàn)了他自強不

鄒童試題編輯室2013·3·15

息（自力更生）的精神。樂觀自信——雖然用眼看不見，但他自信能用其他感官感知世界，能用心靈觸摸生活，一點兒也不比別人差。關(guān)愛家人——攜盲妻公園散步，常年如一日地接送孩子。熱愛生活——謀生、成親、賞花、愛家人等。（2分，分析一點得1分）

（二）（20分）

18．（4分）相比天邊，身邊更為重要；我們應當先做好身邊，再去關(guān)注天邊。（意對且簡潔明確即可）

19．（4分）示例：第⑤段中通過對天邊的受虐小狗與樓下地下室拾荒老人的不同態(tài)度、做法的對比（2分），有力地抨擊了當下人們對身邊人、事漠視和冷漠的態(tài)度、行為（2分）。（結(jié)合實例2分，作用2分）

20．（4分）不能去掉。（1分）從人們?yōu)橹T如天邊的人罷工之類的世界大事而心急如焚來看，其胸懷看起來是變寬廣了（1分）；但從“沒有一個人愿意或敢于將身邊跌倒的老人攙扶起來”的“芝麻小事”看，其實質(zhì)卻是自私的、狹隘的（1分）。如果去掉，論述就不嚴密了（1分）。

21．（4分）從句中兩個“越來越”所描述的過程和趨勢看，這種做法會讓人在不知不覺中滑向深淵，且無法掌控，事態(tài)只會進一步惡化，從這個意義上講，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，是很“無奈”的（2分）；從句中兩個“越來越”所顯示的后果看，身邊的親人、鄰居、同事、朋友等等都在被疏遠、冷落，自己成了真正的“孤家寡人”，這樣的結(jié)果令人不寒而栗，是很“悲哀”的（2分）。

22．（4分）既要關(guān)注“天邊”的人和事，更要熱愛、關(guān)心身邊的親人、鄰居、同學乃至一切需要幫助的陌生人；學會過“看得見摸得著真真切切實實在在的生活”，不要沉溺于虛擬（網(wǎng)絡(luò)）世界。與其與網(wǎng)友聊天，不如多與父母面對面、心貼心地交流；與其對“天邊”高談闊論，坐而論道，不如做好自己身邊的點滴小事。（寫出兩點即可）

四、作文（55分）

23．略。評分參照中考作文評分標準。扣分說明：（1）無標題扣2分；（2）完全脫離命題要求在16分以下評分；

（3）每3個錯別字扣1分，重復出現(xiàn)不計，扣滿3分為止；（4）每少50字扣1分。

鄒童試題編輯室2013·3·15

第三篇：云南省曲靖市2011年中考語文真題試卷

2011年曲靖市中考語文試題卷

一、語文積累與運用（本大題含1～7小題，其中1～6小題，每小題2分，第7小題8分，共20分）1．下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）

A．追溯（shu?）

冗長（rǒnɡ）

棲息（qī）

鍥而不舍（qiè）．．．．B．虐待（nüè）

謾罵（màn）

奢侈（chǐ）

猝不及防（cù）．．．．C．佇立（zhǔ）憎惡（zènɡ）

橫亙（ɡènɡ）悲天憫人（mǐn）．．．．D．沮喪（jǔ）聆聽（1ínɡ）

拘泥（nì）

韜光養(yǎng)晦（hùi）．．．．2．下列詞語中，書寫有誤的一項是（）．．A．綽號

貽誤

銷聲匿跡

死心踏地 B．秀頎

逾越

怨天尤人

肆無忌憚 C．融洽

恬靜

拈輕怕重

苦心孤詣 D．縈回

干涸

按部就班

惟命是從 3．下列句子中，加點的成語使用正確的一項是（）

A．面對梅里雪山撲朔迷離的天氣，登山隊員們進退兩難。．．．．B．李玉剛精湛的技藝、精彩的演出令現(xiàn)場觀眾拍手稱快。．．．．C．李娜獲法網(wǎng)女單冠軍載譽歸來，各路記者紛至沓來，爭相采訪。．．．．D．他性格孤傲，常常妄自菲薄，同學們都認為他是一個自負的人。．．．．4．在下列句子橫線上依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）．．．生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，自己，從而才能

自己，自己，直到最后

自己，自己。

A．認識 成長 錘煉 升華 完成B．錘煉 認識 成長 升華 完成 C．認識 錘煉 成長 完成 升華

D．錘煉 成長 認識 完成 升華 5．下列句子中，沒有語病的一句是（）．．A．多讀多寫，至今仍不失為好的學習語文的一種方法。B．那些制造搶鹽**的人，難道不應該不受到責備嗎？ C．臨近畢業(yè)，同學們的學習態(tài)度有了明顯地提高。

D．第六次人口普查結(jié)果顯示，曲靖市總?cè)丝跒?855055人，與第五次人口普查相比，人口增長了7．12%，文盲率由16．2%下降為7．31%。

6．下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項是（）．．．A．冰心一生信奉“愛的哲學”，《繁星》、《春水》是在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，集中表現(xiàn)了“母愛、童真、自然”三大主題。

B．《水滸傳》中，武松血刃潘金蓮，斗殺西門慶，大鬧野豬林，血濺鴛鴦樓，是英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

C．《格列佛游記》中的大人國國王是一位博學、理智、仁慈、治國能力很強的開明國君。D．《西游記》是我國經(jīng)典小說之一，是最成功的帶有童話神話色彩的文學巨著。

7．根據(jù)提示填空。（每空1分，共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中任何一種情況，該空不得分）

①，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）

。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》），”表達了詩人遠大，②懷舊空吟聞笛賦，③李白在《行路難》中用“ 的抱負和對未來的堅定信念。

④《出師表》中，表達作者淡泊名利的高尚節(jié)操的語句是“

”。

用心

愛心

專心

⑤登上寥廓山靖寧寶塔，俯瞰日新月異的曲靖城，無限風光盡收眼底，滾滾詩情涌上心頭。請你寫出連續(xù)兩句登高詠懷的詩句（課內(nèi)外均可）。。

二、語文綜合運用（本大題含8～9小題，共8分）

8．仿照例句，請再寫出兩個字數(shù)相同，句式一致，內(nèi)容相關(guān)的句子。（2分）

例句：青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路； 仿寫：青春是

，；

青春是

。

9．為了加強食品安全教育，學校開展了“食品安全進校園”主題活動，請你參加。（6分）

【食品安全我留心】

（1）請你給某班同學搜集到的一則新聞擬寫一個標題。（不超過15個字）（2分）．．2011年6月8目，發(fā)改委有關(guān)負責人在接受新華社記者采訪時稱，將完善食品安全監(jiān)管體制列為今年的重點改革任務。發(fā)改委稱，食品安全關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全，關(guān)系到經(jīng)濟健康發(fā)展和社會穩(wěn)定，關(guān)系到政府和國家的形象。當前，中國食品安全領(lǐng)域還存在一些突出矛盾和問題，社會關(guān)注度高。完善食品安全監(jiān)管體制，是整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序、保障和改善民生的重要舉措。

答： 【同學健康我關(guān)注】

（2）同學們在學校商店進行暗訪時，發(fā)現(xiàn)一些食品沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。此時，恰好李萍同學來買零食，你將怎樣善意提醒她？（2分）

【學校管理我參與】

（3）同學們對學校食堂進行了全面調(diào)查，發(fā)現(xiàn)食堂衛(wèi)生差、食品擺放混亂、蔬菜不新鮮等問題。請你就存在的問題向?qū)W校領(lǐng)導提兩條合理化建議。（2分）

三、閱讀（本大題含10～24小題，共42分）

（一）（3分）

10．閱讀下面這首詩，然后回答問題。

夜雨寄北 李商隱

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

（1）詩中表達作者渴望團聚及美好愿望的句子是“

”。（1分）

（2）簡析詩中“漲”字的妙處。（2分）答：

（二）（12分）

閱讀下面的文言文，完成11～14小題。

舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。

用心

愛心

專心

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

然后知生于憂患，而死于安樂也。

11．下列加點詞意義相同的一項是（）（2分）

A．入則無法家拂士

此則岳陽樓之大觀也 ．．B．人恒過，然后能改

然則何時而樂耶 ．．C．舜發(fā)于畎畝之中

皆以美于徐公 ．．D．征于色，發(fā)于聲，而后喻

由是則生而有不用也 ．．12．把下面的文言句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）所以動心忍性，曾益其所不能。譯文：

譯文：

（2）然后知生于憂患，而死于安樂也。13．閱讀全文，回答下列問題。（3分）

（1）文章開頭列舉了六位古代圣君賢臣，他們經(jīng)歷艱苦磨難后都成就了不平凡的事業(yè)。

在歷史長河中，這樣的事例還很多，請你用簡潔的語言再列舉一例。（2分）

（2）“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”一句論證了論點中的“

”。（1分）

14．結(jié)合自身經(jīng)歷，談談你對“人恒過，然后能改”這句話的理解與認識。（3分）

（三）（10分）。

閱讀下面的文字，完成l5～18小題。

“微博”時代來臨

金振邦

①2010年底，由國家語言資源監(jiān)測與研究中心等權(quán)威機構(gòu)，包括北京語言大學等幾所高等院校，聯(lián)合發(fā)布“2010中國媒體十大流行語”，微博、給力等榜上有名。經(jīng)Google Trends被搜索頻率統(tǒng)計，“微博”在地震、世博會之后排第三。

②微博正在改變我們生活，推動社會進步，它對中國社會諸領(lǐng)域的介入和滲透與曰俱增，社會影響力日益巨大。微博如此深入人心，它究竟給我們帶來了什么呢？

③創(chuàng)造多功能虛擬聚合社區(qū)。比如新浪微博，只要你點擊描述自己職業(yè)和興趣的某一標簽，就會鏈接到與此相關(guān)的微博群，結(jié)交到新的博友。它可以創(chuàng)造個人發(fā)展的各種機會，還可以與關(guān)注自己微博的粉絲進行交流。這種人際交流，偏重人們的情感、心靈、趣味、審美、愛好等方面的溝通，比起地域社區(qū)的交流，內(nèi)容更加豐富精彩。它將建構(gòu)起網(wǎng)絡(luò)全新社區(qū)的時尚、禮儀、道德、情操等文化規(guī)范。當然，微博的網(wǎng)絡(luò)聚合社區(qū)也不是純虛擬的，是現(xiàn)實社會的一種網(wǎng)絡(luò)化形態(tài)。

④對社會突發(fā)事件的快速反應。手機微博的報道，已達到“秒互動”地步。它填補了網(wǎng)絡(luò)終端無法覆蓋的盲區(qū)，成為新聞報道的利器。它可在幾秒鐘內(nèi)向用戶報道事件實況，有時甚至不到1分鐘用戶就做出

用心

愛心

專心

反饋，就像實況轉(zhuǎn)播一樣。任何人的每一條信息都能以廣播形式通知其跟隨者和其他所有用戶。這種信息快速擴展方式，有點像細菌裂變式繁殖那樣成幾何級數(shù)增長。2008年5月12日汶川地震，2008年11月印度孟買恐怖襲擊事件、2009年6月邁克爾·杰克遜死訊，都是由Twitter（微博客服務的網(wǎng)站）首發(fā)。連權(quán)威新聞機構(gòu)CNN、BBC也不得不先后在Twitter上進行注冊。可見，微博已搶占新聞報道的制高點。

⑤提供社會判斷的思想?yún)⒄障怠Ｈ藗冊诿媾R社會熱點問題時，常常會參照當下微博網(wǎng)站的輿情傾向。據(jù)報道，目前87.3%的受調(diào)查人士表示，他們會通過微博了解公眾對社會事件看法然后發(fā)表意見。微博群往往成為網(wǎng)絡(luò)輿情的某種導向。微博群中涌現(xiàn)的意見領(lǐng)袖，就是無序網(wǎng)民輿情的有序集中體現(xiàn)。2010年74起與微博有關(guān)、影響較大的輿情案例中，有近一半存在意見領(lǐng)袖。他們代言廣大微博發(fā)揮著巨大影響力。其評論可將某一事件輿論迅速推向高潮，甚至還可代表網(wǎng)民設(shè)置新的議程，改變輿論走向。微博群體正在擔當起引導網(wǎng)絡(luò)輿論的把關(guān)人角色。微博的導向作用引起了政府部門的高度重視，許多領(lǐng)導人先后開設(shè)微博，甚至各地公安部門紛紛開通官方微博，與網(wǎng)友進行互動交流。

⑥微博的崛起是中國改革開放、社會進步的重要標志。微博發(fā)展如日中天。微博將使這個世界更加開放，更加文明，更加生機勃勃。

（選文有刪改）

15．結(jié)合全文，說說微博深入人心的原因。（3分）

答：

16．請分析第④段畫線句子的說明方法及其作用。（2分）

答：

17．閱讀第⑤段，說說加點詞“意見領(lǐng)袖”的含義。（2分）

答：

18．“微博正在改變我們生活，推動社會進步”，除微博外，還有很多新科技產(chǎn)品正得到廣泛運用，并且給人們的生活帶來了便利。請舉一例加以說明。（3分）答：

（四）（17分）

閱讀下面的文字，完成19～24小題。

我現(xiàn)在也是童年

陳祖芬

①十來歲的時候，我想把全世界的童話書都買下來。

②那時我有多少錢呢？我沒有零花錢，沒有壓歲錢。不過，我從來沒想到我是沒有錢的，我只以為我是有錢的。因為，每次考試成績下來，我考一個五分，媽媽就會給我五角錢。那時候，考試是五分制，兩分是不及格，五分就是優(yōu)秀。如果我得到兩三個五分，媽媽就會給我兩三個五角錢。一個擁有兩三個五角錢的人，那是怎樣的有錢啊！我拿上錢調(diào)頭就往書亭跑，激動萬分地看著一本本童話書，想著怎么買回“全世界”。或許，誰也想不通五角錢怎么能買下全世界？能，當然能。因為我心目中的全世界，就是這個小書亭，而且是這個小書亭里的童話書。

③我每次把“全世界”買下來，讀完，就放在小衣柜里。我年年買童話，可是我的“全世界”一直沒．．．怎么增加。怎么回事？對了，總有同學跟我借書。借的時候說好要還的，后來就忘了還我了，后來我也不記得是什么時候被什么人借走的。或許，書都跑進我的身體里，化進我的身體里了。

④中學的時候，我常常生病在家，一個人躺在床上。那時候，沒有電視，只能癡癡地望著斑駁的天花

用心

愛心

專心

板。我在斑駁間看出無窮的圖案，小仙女、小天使、小公主，還有森林、城堡、宮殿。美麗的、夢幻的故事天天在那里發(fā)生，我的“全世界”搬到了我家天花板上：天花板上的世界，把我的病床生涯，變得無邊無際地絢麗。有童話的地方，就有美麗。

⑤童話是一條河，點點浪花跳動著智慧與真情；童話是一幅畫，色彩光影調(diào)和著繽紛的詩趣與美麗；童話是一首詩，字里行間寄托著人類的未來與希望。我徜徉在童話的世界里。

⑥我喜歡洋娃娃，媽媽用布包上棉花再畫上眼睛鼻子，給我做了一個。我上高二的時候還抱著這個娃娃去學校，后來就被批評了：你想想，你已經(jīng)是高二學生了，怎么還這么幼稚，還抱著布娃娃上學？

⑦幼稚的雙胞胎姐妹，叫做：天真。人長大了，就不可以天真了嗎？

⑧長大了以后，我去歐洲、美洲，我去香港、臺灣，我買回來的，大都是童話書和玩具。有一次在倫敦逛市場，看到了一只塑料大皮鞋，那是一個做成皮鞋狀的童話小屋。我小時候的“全世界”里，有一本書就叫《大皮鞋》，封面上畫的那只鞋，競和倫敦市場上的這只一模一樣。我好像在這里又看到了童年的夢，我拍著手又叫又跳。賣貨的英國婦女，當即把大皮鞋的售價漲了一英鎊還是半英鎊。

⑨進入21世紀的時候，有報紙叫我寫有關(guān)文章，我寫了篇《三高世紀和玩具總動員》。我是覺得，社會越是現(xiàn)代化、數(shù)碼化，越是應該喚醒童真。有天真，才有比爾·蓋茨，才有愛迪生，才有無窮無盡的想象力和創(chuàng)造力。不信？看看比爾·蓋茨那張永遠長不大的娃娃臉。

⑩中國內(nèi)地第一位登上《福布斯》封面的馬云，是世界經(jīng)濟論壇選出的全球l00位未來領(lǐng)袖之一。馬云是電子商務網(wǎng)站阿里巴巴的創(chuàng)辦人。但是關(guān)于電腦，他只會瀏覽和收發(fā)郵件。

他自稱不I也不T，一個不懂IT的人是怎樣當上IT英雄的？他成功前，有人說他是傻子，是瘋子。而我想，他是孩子，是一個用自己的創(chuàng)造寫IT童話的孩子。雖然他已經(jīng)40多歲了，但他說：“我現(xiàn)在也是童年。”

?我嘛，現(xiàn)在有多一些的錢來買“全世界”了。我的工作間是個玩具屋，是個童話世界。我近期寫的一部長篇小說《你知道我在等你嗎》，是個成年人的童話。有人讀了說：祖芬的書越寫越少兒化了。或許，我是把少年時代我家天花板上的童話搬進書房了。

?我高興，“我現(xiàn)在也是童年”。

（選自2011年05月31日《人民日報海外版》 選文有改動）

19．結(jié)合語境，說說第③段“我每次把‘全世界’買下來”中“全世界”的含義及引號的作用。（2分）

答：

20．談談你對第③段中畫線句子“書都跑進我的身體里，化進我的身體里了”的理解。（3分）

答：

21．請賞析第⑤段中的畫線句子。（3分）

童話是一條河，點點浪花跳動著智慧與真情；童話是一幅畫，色彩光影調(diào)和著繽紛的詩趣與美麗；童話是一首詩，字里行間寄托著人類的未來與希望。

賞析：

22．從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析第?段在文中的作用。（2分）

答：

23．整體感知全文，請簡要說說作者的行文思路。（3分）

答：

用心

愛心

專心

24．結(jié)合你讀過的一篇童話，談談你對文中“有童話的地方，就有美麗”這句話的理解和感悟。（4分）

答：

四、寫作（50分）．

25．下面兩道作文題，請任選一題作文。

（1）請以“我想把歌唱”為題，寫一篇文章。

（2）閱讀下面的材料，聯(lián)系實際，任選一個角度，自定立意，自擬題目，然后寫作。

那年，我六歲，父親帶我去野炊。搭灶需要石頭，父親指著十多米外的一塊石頭說：“去把它搬過來，好嗎?”我用盡全力想搬動它，但是每次都以失敗告終！父親說：“為什么不用盡全力？”我說我已經(jīng)盡力了。“不，你沒有盡全力！你應該想到向我求助啊！”說完，父親和我一起搬走了那塊石頭。放下石頭后，父親深情地說：“孩子，你的全力并不僅僅是指你自己一雙手的力量，它還指你的腦力，甚至包括向別人求助！”

要求：①除詩歌外，文體不限，字數(shù)不少于600字。

②卷面整潔，書寫規(guī)范。

③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

用心

愛心

專心

2011年曲靖市中考語文試題

參考答案及評分標準

一、語文積累與運用（本大題含1～7小題，其中1～6小題，每小題2分，第7小題8分，共20分）1．答案B。A項“追溯”的“溯”應讀“sù”；C項“憎惡”的“憎”應讀“zēnɡ”，“橫亙”的“亙”應讀“ɡèn”；D項“韜光養(yǎng)晦”的“晦”應拼寫為“huì”。2．答案：A。“死心踏地”中“踏”應寫為“塌”。

3．答案C。A項中“撲朔迷離”比喻事情錯綜復雜，不形容天氣變化；B項中“拍手稱快” 的意思是拍著手喊痛快，多指仇恨得到消除；D項中“妄自菲薄”的意思是隨便看輕自己，與“孤傲”、“自負”相矛盾。

4．答案C。根據(jù)語意的遞進關(guān)系可判斷。

5．答案D。A項語序顛倒，應調(diào)換為“學習語文的一種好方法”；B項濫用副詞，應刪去其中一個“不”；C項詞語搭配不當，“態(tài)度”與“提高”不能搭配。6．答案B。“大鬧野豬林”的是魯智深。

7．（每空1分，共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中任何一種情況，該空不得分）①海日生殘夜 ②到鄉(xiāng)翻似爛柯人

③長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 ④茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。

⑤答題示例：會當凌絕頂，一覽眾山小

不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層 欲窮千里目，更上一層樓

二、語文綜合運用（本大題含8～9小題，共8分）

8．（2分）答題示例：青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天空。

9．（6分）（1）（2分）答題示例：食品安全為今年改革重點

（2）（2分）答題示例：李萍同學，你在購買食品的時候，一定要先看看是否有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，要確保食品的安全，這樣才不會對身體造成危害。（說話要有針對性，語言連貫得體，言之有理即可）

（3）（2分）答題示例：（1）強化食堂工作人員衛(wèi)生意識，建立衛(wèi)生檢查制度；（2）加大食品采買監(jiān)管力度，杜絕過期食品進校園；（3）規(guī)范食品加工流程，當天食品必須“留樣”。（言之有理即可）

三、閱讀（本大題含10～24小題，共42分）

（一）（3分）

10．（1）何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（1分）

（2）（2分）“漲”既寫出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羈旅之愁與不得歸之苦，從而襯托出詩人深重綿綿的愁思。“漲”字一詞，用詞準確，富于動態(tài)感。

（二）（12分）

11．（2分）答案B。A項中“則”的意思分別是“如果”，“就是”；C項中“于”的意思分別是“在、從”，“比”；D項中的“而”分別表順接、轉(zhuǎn)接。

12．（4分）（1）譯文：用這些來激勵他的心志，使他的性情堅忍，增加他所沒有的才能。

（2）譯文：這樣，就知道憂愁禍患足以使人生存，安逸享樂足以使人滅亡的道理了。

13．（3分）（1）（2分）答題示例：（1）司馬遷在遭受腐刑后，忍辱負重，發(fā)憤著書，最后完成了驚

用心

愛心

專心

世之作《史記》。（2）原保山地委書記楊善洲離退后獨守荒山20多年，離世前把價值3億多元的林場無償捐獻給國家。（寫出人名、成就1分；寫出磨難經(jīng)歷1分）

（2）死于安樂（1分）

14．（3分）答題示例：“人恒過，然后能改”這句話的意思是一個人常常會犯錯誤，然后才能改正錯誤（1分）。我認為一個人犯錯是難免的，但犯錯后并不可怕，只要知錯、認錯，就能改錯。只有這樣才能不斷進步，不斷完善自我（2分）。（或圍繞“成才離不開主觀努力”作答亦可）

（三）（10分）。

15．（3分）答：（1）創(chuàng)造多功能虛擬聚合社區(qū)；（2）對社會突發(fā)事件的快速反應；（3）提供社會判斷的思想?yún)⒄障怠?/p>

16．（2分）答：畫線句子使用了舉例子的說明方法。充分有力地說明了微博對社會突發(fā)事件的快速反應。（答出說明方法1分，答出作用1分）

17．（2分）答：“意見領(lǐng)袖”在文中是指在微博群體中，能有序集中體現(xiàn)無序網(wǎng)民的輿情，能將某一事件輿論迅速推向高潮，能改變輿論走向，并擔當起引導網(wǎng)絡(luò)輿論的把關(guān)人角色。

18．（3分）答題示例：（1）手機的廣泛使用，讓通訊變得更加便捷，給人們的生活、工作帶來了極大的方便。（2）電腦的普及，既豐富了人們的生活，開闊了人們的視野，又提高了人們學習、工作的效率。（開放性試題，言之有理即可）

（四）（17分）

19．（2分）答：“全世界”的本意指自然界和人類社會的一切事物的總和。句中的“全世界”指的是童話書（1分）。引號表示特殊含義（1分）。

20．（3分）答：這句話的意思是童話已進入“我”的精神世界，“我”和童話已融為一體，表現(xiàn)出“我”對童話的癡迷。

21．（3分）賞析：這句話運用了比喻和排比的修辭手法（1分），生動形象地寫出了童話給人們帶來精神上的愉悅，喚起了人們對真善美的向往和追求（1分）。句式整齊美觀，節(jié)奏鮮明，富有感染力（1分）。

22．（2分）答：在內(nèi)容上抒發(fā)了作者雖人到中年，但依然保持童真童趣的喜悅、自豪之情（1分）。在結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文，點明中心（1分）。

23．（3分）答：本文以童話書為線索（1分），以時間為順序，通過“十來歲"，“上中學”，“長大后”，“現(xiàn)在”幾個時段的敘述，寫出了“我”對童話的執(zhí)著與癡迷（1分）。層次分明，中心突出（1分）。

24．（4分）（開放性試題，答出書名或故事名，給1分；能對故事情節(jié)加以復述或?qū)δ硞€形象、情節(jié)加以展示，給2分；點出“有童話的地方，就有美麗”這一主題，給1分，共4分）

答題示例：我最喜歡的童話是《丑小鴨》。它深蘊著作者的溫情，以富有美妙詩趣的筆觸，講述了一個經(jīng)歷太多困苦和災難的丑小鴨，在好心人的愛護幫助下，終于變成了美麗天鵝的故事。這篇童話不僅給我有益的啟迪，開啟了我的智慧與想象力，還給我?guī)砻赖南硎堋Ｋ哉f“有童話的地方，就有美麗”。

四、寫作（50分）． 25．略

用心

愛心

專心

第四篇：廣東省深圳市2011年中考語文真題試卷

2011年深圳市初中畢業(yè)生學業(yè)水平升學考試語文試題

說明：

1．答題前，請將姓名、考生號、考場、試室和座位號用規(guī)定的筆寫在答題卡指定的位置上，將條形碼粘貼好。

2．全卷四大題，共4頁。考試時間100分鐘，滿分100分。

3．考生必須在答題卡上按規(guī)定作答；凡在試卷、草稿紙上作答的，其答案一律無效。答題卡必須保持清潔，不能折疊。

4．本卷選擇題1-4，每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題區(qū)內(nèi)對應題答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再涂選其它答案；非選擇題5-18，答案必須用規(guī)定的筆，按作答題目序號，寫在答題卡非選擇題答題區(qū)內(nèi)，作文寫在非選擇題區(qū)的作文格內(nèi)。

5．考試結(jié)束，請將本試卷和答題卡一并交回。

一、本大題共4小題，共12分

1．請選出下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項（）。A．孿生luán 悲愴然而止gā ．．chuàng 羈絆．pàn 戛．B．奔喪聞fēi 隕落yǔn 相形見絀．sāng 緋．．．chù C．執(zhí)拗上欺下m?i ．niù 遷徙．xí 狡黠．xiá 媚．D．慰藉瀆xia 媲美pì 風雪載途zǎi ．jí 褻．．．2．請選出下列句子中加點成語運用錯誤的一項（）。

A．這篇文章讓讀者一點也看不出修改的痕跡，就好像完全出于自然，一氣呵成的樣子。．．．．B．他自信這一席話委婉得體，尤其最后那一段接得天衣無縫。．．．．C．大家磕磕撞撞，轉(zhuǎn)彎抹角，走了半天，才找到了要采訪的那戶人家。．．．．D．蘇州園林在設(shè)計上處處別有用心，是我國各地園林的標本。．．．．3．請選出下列句子中沒有語病的一項（）。

A．面對人生的不如意，一個人所要做的，就是盡量改變自己能夠改變的部分。

B．《富春山居圖》描繪的富春江兩岸初秋的山光水色，被譽為中國十大傳世名畫之一。C．國家質(zhì)檢總局發(fā)布了全面暫停進口臺灣方面通報的問題產(chǎn)品。D．深圳大學城體育中心在設(shè)計上結(jié)合了充分的地形地貌特點。4．請選出下列說法錯誤的一項（）。

A．詩這種文學樣式，偏重于抒情言志，即便是敘事詩或意在說明科學現(xiàn)象和闡明哲理的詩，也必須飽含感情。

B．“昨晚，來自國內(nèi)外的嘉賓共同見證了深圳大運中心的落成。”這句話的主干是“嘉賓見證落成。”

C．魯迅先生的文學作品塑造了一系列的知識分子形象，比如《藤野先生》中的藤野先生、《故鄉(xiāng)》中的“我”以及《孔乙己》中的孔乙己等。這些人物都來自他的小說。

D．“人們不知道地球為什么要發(fā)那么大的脾氣，或許僅僅是因為它喜歡運動。”這句話運用了擬人的修辭手法。

二、本大題共1小題，共15分

5．請在下面橫線上填寫相應的句子（15分）

（1）_____________，陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》）（2）常恐秋節(jié)至，_____________。（漢樂府《長歌行》）

用心

愛心

專心 1

（3）_____________，欲語淚先流。（李清照《武陵春》）（4）樹樹皆秋色，_____________。（王績《野望》）

（5）了卻君王天下事，_____________。可憐白發(fā)生！（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（6）予獨愛蓮之出淤泥而不染，_____________，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。（周敦頤《愛蓮說》）

（7）_____________，欲上青天覽明月。（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》）（8）_____________，禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）（9）半卷紅旗臨易水，_____________。（李賀《雁門太守行》）

（10）_____________，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（11）_____________，辭根散作九秋蓬。（白居易《望月有感》）（12）歲寒，_____________。（《<論語>十則》）

（13）樂器常常在古詩詞中或傳情達意，或渲染氣氛，如《詩經(jīng)·關(guān)雎》中的“參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，_____________”傳達了青年男女純潔的愛情；李白的《三段論洛城聞笛》中的“_____________”引發(fā)了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情；岑參的《白雪歌送武判官歸京》里的“_____________”烘托了邊地送別友人的氛圍等。

三、本大題共3小題，共33分。

（一）閱讀下面選文，完成6—9題。（11分）

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增．其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。．予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，．氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，．郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

（節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》）6．解釋下列加點的詞。（2分）（1）謫守：（2）屬予作文以記之： ．．（3）勝狀：（4）春和景明： ．．7．用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。（4分）（1）去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。（2）不以物喜，不以己悲。

8．本文標題為《岳陽樓記》，內(nèi)容上卻大量描寫洞庭湖的景色，試分析作者的用意。（2分）

用心

愛心

專心

9．范仲淹在《岳陽樓記》中表現(xiàn)強烈的憂患意識，而歐陽修在《醉翁亭記》中抒發(fā)了“與民同樂”的政治理想，范仲淹的“憂”與歐陽修的“樂”在本質(zhì)上有什么聯(lián)系？請談談你的看法。（3分）

（二）閱讀下面選文，完成10—12題。（7分）

DNA證據(jù)也可以偽造

（1）在調(diào)查刑事犯罪時，DNA證據(jù)都被視為“如山鐵證”，被普遍用于證明嫌疑犯是否涉嫌犯罪以及釋放被錯誤定罪的無辜者。可是，以色列科學家發(fā)現(xiàn)，包含DNA的血液和唾液樣本，都可以偽造，DNA證據(jù)并不完全可靠。

（2）科學家表示，如果犯罪分子進入DNA數(shù)據(jù)庫，他們就可以不通過提取個人身上的任何組織而“制造”出與數(shù)據(jù)庫內(nèi)一個人的DNA相符的DNA樣本。弗蘭肯博士是該研究的領(lǐng)導者，他在《國際法庭科學雜志：遺傳學》網(wǎng)絡(luò)版上發(fā)表的論文中寫道：“通過偽造DNA證據(jù)，任何一個生物系大學生都能偽造一個犯罪現(xiàn)場。”論文指出，當下DNA分析檢測技術(shù)已經(jīng)成了司法的重要一環(huán)，但是DNA證據(jù)被偽造的可能性卻沒有受到足夠的關(guān)注。

（3）研究人員指出，偽造DNA檢測結(jié)果的方法有兩種。第一種方法是首先需要獲取一個微小但真實的DNA樣本，然后通過“全基因組擴增技術(shù)”將微小的樣本放入大量的DNA里。雖然通過一根頭發(fā)或附有偽造DNA的飲料杯就可以在犯罪現(xiàn)場“嫁禍于人”，但是通過這種擴增技術(shù)偽造出來的血液或者唾液樣本會更為可信。

（4）第二種方法則依賴于DNA分型，通常該分型被安置在一個法定的數(shù)據(jù)庫里。犯罪分子可以通過盜取DNA分型數(shù)據(jù)來偽造DNA樣本。一般的數(shù)據(jù)庫都是儲存DNA中的13個片段來分辨信息來自哪一個人。而科學家通過復制每個片段上的一小段DNA信息，就可以另外組成一個龐大的DNA數(shù)據(jù)庫，只需把各段DNA信息加以組合，就可以偽造出任意一人的DNA。據(jù)悉，只要收集425個不同的DNA片段，就足以組合成隨便一個人的DNA信息。

（5）DNA證據(jù)可以偽造，只是弗蘭肯眾多發(fā)現(xiàn)中的一個。美國法律分析家科恩對此表示，對于通過DNA檢測來收集信息的警方和軍方人員來說，這項研究成果是個“可怕的消息”。

（作者：鵬致，選自《海外文摘》2009年第12期，有刪節(jié)）

10．犯罪分子如果想逃避懲罰，有哪些方法來偽造DNA數(shù)據(jù)？（2分）

11．文章第（1）段“以色列科學家發(fā)現(xiàn)，包含DNA的血液和唾液樣本，都可偽造，DNA證據(jù)并不完全可靠”中加點詞語“完全”能否去掉，為什么？（3分）

12．第（4）段劃線句子運用了什么說明方法，對說明有何作用？（2分）

（三）閱讀下面選文，完成13-17題。（15分）

古藤

（1）翻下來，騰挪上去，再翻下來，再騰挪上去，就像臨產(chǎn)前的巨蟒，痛苦地不知如何擺放自己的身體；又似臺風中的巨浪，狂躁不安地疊起萬般花樣。

（2）這該是多少藤的糾纏啊！洋洋灑灑不知多少輪回。可主人說這只是一棵藤時，我吃驚了。怎么能是一棵藤呢？但它確實是一棵藤，一棵獨立的藤，學名叫“白花魚藤”，屬稀有的物種。

（3）好美的名字，有色有形，詩意盎然。這棵藤距離何仙姑家廟不遠，說它沾了何仙姑的仙氣，或何仙姑沾了它的仙氣也未可知。

（4）我敬慕地站立著，品讀著這棵意象萬千的古藤。它一定受過無盡的苦痛：風雨剝

用心

愛心

專心 3

蝕過它，雷電轟擊過它，戰(zhàn)火遭歷過它。它依附的大樹，長大，長高，長老，直到一個夜晚轟然倒塌。那傷感的聲音，把一棵古藤的后半生弄得不知所措。現(xiàn)在那棵樹只剩下一段冒出地表的枯樹樁。藤，身子一半已朽，一些枝條亂于風中。花顏月貌，要么死亡，要么活著。

（5）無有依托就不再存有想法，就像失去娘的孩子，自己為自己估樁，自己為自己相繞，直立而起，倒下，再直立。藤留下堅毅、痛苦、掙扎的過程。1300年風霜雨雪，把它變成根，變成樹，變成精。

（6）藤，木熱典范、水土的凝鑄、生命的闡述，像不羈的狂草，有重筆的輕染，有淋漓的汁點。

（7）因也就想到，一位90高齡書家出席一個領(lǐng)會，有人上前攙扶說，您老氣色不錯啊。老人說，色沒有了，氣還有。而看這藤，乃真氣色。據(jù)悉，藤依然6月開花如瑞雪，而后還結(jié)果，花開季節(jié)，芬芳遍地，香氣襲人。那該是多么迷人的意境啊！

（8）人其實同藤一樣，從一點點爬起，活得不知有多艱難。要依靠親人，依靠師長，依靠領(lǐng)導，依靠社會。要學著做人，學著生活，學著應付，學著面對。

（9）見過一些社會底層的老人，這些人多是農(nóng)家人，田間里辛勞一生，慢慢地累彎了腰，在墻角路邊聊度余生，那腰也就更像一棵藤。我還在醫(yī)院里看到一個老態(tài)女子，彎了的腰使頭幾乎垂于地面，走路時雙手撐在腳上，腳挪手也挪，身子像個甲殼蟲。進了產(chǎn)房，你幾乎忽略了她是一個女人，可她確確實實地生出了一個孩子，成為一個母親，那是個大胖小子呢。這個枯藤一般瘦弱的女人，總是彎曲著身子，幸福地摟著她的白胖的兒子，那是她身上滋長出的嫩芽，是她生命的又一次接續(xù)。她不需要誰的同情與攙扶，她詮釋了一個生命。

（10）我們試圖找到白花魚藤的起點與終點。很多的人繞來繞去，終不得結(jié)論。它沒有根嗎？沒有頭嗎？也許真的就找不到答案了，它不再靠根活著，不再靠頭伸展，只要生命在體內(nèi)一息尚存，就以藤的個性，滋生、蔓延、上升、翻騰。很多人開始同這棵藤照相合影，但總是找不到合適的角度，它真不同于一棵樹、一束花。有的干脆坐在了它彎曲的軀干上，于是又有一些人坐著或趴上去，我真擔心它那枯老的身子會突然頹毀。但藤承受住了，為了我們的某種滿足。

（11）我們熱熱鬧鬧地走后，它還將留在那里，守著它的歲月，守著它的孤獨。當然也守著倔強的形象，被人凝注，被人思索，被人景仰。

（作者：王劍冰，選自《時文選粹》第2輯，有改動）

13．通讀全文，請你用簡潔的語言概括古藤的特點。（3分）

14．請品析第（6）段劃線的句子。（4分）

藤，木的典范、水土的凝鑄、生命的闡述，像不羈的狂草，有重筆的輕染，有淋漓的汁點。

15．“藤，要么死亡，要么活著。”這是一個___________關(guān)系的復句。（2分）16．請你談談第（8）段在文中的作用。（3分）

17．作者在第（5）段寫“自己為自己做樁，自己為自己相繞”，第（8）段卻寫“要依靠親人，依靠師長，依靠領(lǐng)導，依靠社會”，這兩種生存方式你更造成哪一種，請結(jié)合現(xiàn)實，談談你的看法。（3分）

四、本大題共1小題，共40分 18．半命題作文

題目：給自己一些___________ 要求：（1）請把題目補充完整，寫一篇不少于600字、不超過900字的文章。

用心

愛心

專心 4

（2）除詩歌外，文體不限。

（3）文中不要出現(xiàn)影響評分的人名、校名和地名。如果不可避免，請用XX代替。

2011年深圳市初中畢業(yè)生學業(yè)水平升學考試

語文參考答案

一、本大題共4小題，每小題3分，共12分 1.B A項“絆”應讀bàn，“戛”應讀jiá；C項“徙”應讀xǐ，“媚”應讀mai；D項“藉”應讀jia，“載”應讀zài。

2.D 別有用心：別：其他。用心：居心，打算。心中隱藏著其它的計謀。指言論或行動有不可告人的企圖（貶義）。此處感情色彩錯誤。3.A B．成分殘缺，主干缺主語，前后不一致，應將“描繪的”改為“描繪了”。C．賓語中心與殘缺應在句末加上“的通知”。D．語序不當，應將“充分的”移到“結(jié)合”前，且改為“充分地”。

4.C 《藤野先生》不是小說，是散文。

二、本大題共1小題，共15分

（每空1分。每空錯、漏、多一字，前后調(diào)序，寫錯位置均不給分）（1）造化鐘神秀（1分）（2）焜黃華葉衰（1分）（3）物是人非事事休（1分）（4）山山唯落暉（1分）（5）贏得生前身后名（1分）（6）濯清漣而不妖（1分）（7）俱懷逸興壯思飛（1分）（8）曲徑通幽處（1分）

（9）霜重鼓寒聲不起（1分）（10）羌管悠悠霜滿地（1分）

（11）吊影分為千里雁（1分）（12）然后知松柏之后凋也（1分）

（13）琴瑟友之（1分）；誰家玉笛暗飛聲（1分）；胡琴琵琶與羌笛（1分）

三、本大題共3小題，共33分。

（一）閱讀下面選文，完成6-9題。（11分）6.（1）謫：封建王朝官吏降職或遠調(diào)。（0.5分）

（2）屬：通“囑”，囑托、囑咐。（0.5分，指出假借字后并解釋，才能得分）（3）勝：美好的（或優(yōu)美的）。（0.5分，答“雄偉的”不給分）（4）景：日光。（0.5分）

7.（1）譯：離開國都，懷念家鄉(xiāng)，擔心（人家）說壞話，懼怕（人家）批評指責。（2分，“去”“國”“讒”“譏”四個詞語各0.5分，答錯扣完為止。）（2）譯：不因外物的（好壞）和自己的（得失）而或喜或悲。（2分，“以”譯錯譯漏扣0.5分；全文不按互文翻譯扣1分。）

8.因為前人對岳陽樓的描繪已經(jīng)很詳盡了，作者另辟蹊徑以湖的景色來烘托岳陽樓（1分，意思相近也可給分），用湖的浩浩湯湯、氣象萬千的景物特點引出后面的登樓之情，為抒發(fā)自己的政治抱負做鋪墊（1分，意思相近也可給分）。

9.“憂”與“樂”在本質(zhì)上是一致的（1分，答“相同”同樣給分）。范仲淹無論位居高官或是退居民間，都掛念國家、百姓；歐陽修雖然遭到貶謫而失意，仍積極施政，與百姓同樂（必須分開答“范仲淹”和“歐陽修”，各0.5分，共1分，意思相近也可給分）。他們都心憂天下、以天下蒼生為念，始終關(guān)心百姓疾苦，關(guān)注百姓悲喜。（1分）

（二）閱讀下面選文，完成10-12題。（7分）10.犯罪分子有兩種方法來偽造DNA證據(jù)：

第一種方法是獲取一個微小但真實的DNA樣本，然后通過“全基因組擴增技術(shù)”將微小的樣本放入大量的DNA里（1分）。第二種方法，犯罪分子通過盜取DNA分型數(shù)據(jù)來偽造DNA樣本（或復制每個片段上的一小段

用心

愛心

專心 5

DNA信息，把各段DNA信息加以組合，就可以偽造出任意一人的DNA）（1分）。

11.不能去掉（0.5分）。“完全”表示“全部，毫無例外”的意思，用在這里表示“DNA證據(jù)有不可靠的可能”（1分），去掉后，原句變成了“DNA證據(jù)不可靠”，表述絕對，與事實不符（1分）。這個詞語的使用體現(xiàn)了說明文語言的準確性（0.5分）。

12.這里采用了列數(shù)字的說明方法（1分）。用在這里，清晰、準確地告訴我們組成任何一個人的DNA信息所需要的DNA片段的具體數(shù)量（1分）。

（三）閱讀下面選文，完成13-17題。（15分）

13.外在特點：外形彎曲、枯老，是一棵獨立的藤（1分，答對其中兩點給滿分）。內(nèi)在特點：堅毅，不屈，頑強（答對三點任意一點1分）倔強，孤獨（答對兩點任意一點1分）。

14.這里運用了排比和比喻的修辭手法（1分）。排比形式工整，感情強烈，層層深入地贊頌了古藤是木的范例，凝聚了天地間水土的精華，闡釋了生命的內(nèi)涵（1分）；比喻生動、形象，謳歌了古藤生命的頑強與不屈（1分），表達了作者對古藤的敬仰和贊美之情（1分）。15.選擇關(guān)系

16.在結(jié)構(gòu)上承上啟下（1分），內(nèi)容上由藤及人，揭示了古藤的寓意（2分）。17.（表明觀點1分，結(jié)合現(xiàn)實、理由充足1分，語句通順1分）

示例一：對于這兩種生活方式，我更贊成第一種，要像古藤那樣獨立頑強、不屈地生存，并與生活中的各種困難抗爭，這才能體現(xiàn)出生命的價值與意義，生活中，經(jīng)常也會遇到這樣那樣的困難和挫折，但我都一一獨立地戰(zhàn)勝了它，我從中獲得了許多寶貴的生活經(jīng)驗，感受到了生命的愉悅。

示例二：對于這兩種生產(chǎn)方式，我更贊成第二種，要盡量依靠親人、依靠師長、依靠領(lǐng)導、依靠社會。我們的年齡還小，生活經(jīng)驗不足，生活中總會遇到一個又一個不可知的困難和挫折，如果單憑我們個人的能力和經(jīng)驗，我們難免會栽跟頭，受到傷害；如果我們能借助父輩、師長的力量，像古藤一樣，同樣需要攀附和依靠，不僅可以少走彎路，而且可以更加專注地做我們該做的事情，生命也許更加精彩。

四、寫作（40分）略

用心

愛心

專心 6

第五篇：2018年重慶市北碚區(qū)中考真題地理

2018年重慶市北碚區(qū)中考真題地理

一、選擇題：每小題1分，共40分。

1.重慶一座“網(wǎng)紅“城市，2018年暑假快到了，遠自臺灣的小華準備到重慶游玩，他最需要的地圖是（）A.重慶市人口分布圖 B.重慶市交通圖 C.重慶市水系示意圖 D.重慶市地形圖

解析：本題考查地圖的應用。在龐大的地圖家族中，有自然地圖和社會經(jīng)濟地圖。自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等，社會經(jīng)濟地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等。日常生活中，我們應根據(jù)實際需要選擇合適的地圖。臺灣的小華準備到重慶游玩，他最需要的地圖是重慶市交通圖。答案：B

2.我們所生活的亞洲有眾多的大江大河，它們大多呈放射狀流向周邊的海洋，由此可推斷亞洲的地勢特點是（）A.南高北低 B.西高東低 C.中部高四周低 D.東低西高

解析：本題主要考查亞洲地形特點。亞洲地形以高原、山地為主，平均海拔高；地面起伏大，高低懸殊，地勢中間高、四周低。亞洲的地勢特點是中部高四周低。答案：C

3.2020年奧運會將在東京舉行，舉辦地日本領(lǐng)土的四個大島中，緯度最高的是（）A.北海道島 B.本州島 C.四國島 D.九州島

解析：日本是東亞島國，領(lǐng)土由北海道、本州、九州、四國四個大島以及附近一些小島組成；其中緯度位置最高的島嶼是本州島。故選項B符合題意。答案：B

4.西南嚴重干旱，可能會影響到（）A.彝族火把節(jié) B.傣族潑水節(jié) C.藏族雪頓節(jié)

D.蒙古族那達慕大會

解析：我們要尊重各民族的風俗習慣，鞏固和發(fā)展民族團結(jié)。各民族之間應和睦相處。西南地區(qū)是我國少數(shù)民族聚居的地方，潑水節(jié)是西南地區(qū)云南傣族人民每年都舉行的重大節(jié)日。按照傣歷，潑水節(jié)大約在清明節(jié)后的4月13日至15日舉行。過去，在節(jié)日清晨，男女老幼沐浴更衣到佛寺“賧（音dǎn，意為奉獻）佛”，然后大家潑水嬉戲，認為能夠消災祛病，西南嚴重干旱會影響傣族潑水節(jié)的活動。答案：B

5.聰聰在“天氣預報”節(jié)目中看到爸爸捕魚的海域明天的天氣符號是“發(fā)去的手機短信內(nèi)容應該是（）A.老爸，明天海上四級風，可繼續(xù)捕魚 B.老爸，明天海上有微風，當心

”，他給爸爸C.老爸，明天天氣有變化，后天返航 D.老爸，明天有7～8級大風，請速返航

解析：本題考查風力的判定。在風向標上，風干指的方向是風向，風尾表示風力，每道2級。每道風尾表示風力2級，4道風尾表示風力8級。答案：D

根據(jù)以下內(nèi)容回答問題：小李同學在暑假游記中寫道：那天我終于看到“美麗的草原我的家，風吹草低遍地花，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白蓮花”的美景。這讓我想起了我家鄉(xiāng)的另一番景象：“春花、夏蟬、秋果、冬雪，每一季都有不同的風韻，更有那渤海灣的大螃蟹，橫行腦際。”

6.該游記中描述的兩個地區(qū)分別是（）A.南方地區(qū)、青藏地區(qū) B.西北地區(qū)、青藏地區(qū) C.北方地區(qū)、南方地區(qū) D.西北地區(qū)、北方地區(qū)

解析：本題主要考查我國四大地理區(qū)域的概況。該游記描述的是我國的西北地區(qū)和北方地區(qū)。我國西北地區(qū)深居內(nèi)陸，遠離海洋，降水較少，以畜牧業(yè)為主，有“美麗的草原我的家，風吹草低遍地花，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白蓮花”的景觀；我國北方地區(qū)夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥，有“春花、夏蟬、秋果、冬雪，每一季都有不同的風韻”的景觀。故D符合題意。答案：D

7.該同學的家鄉(xiāng)應該是以下哪個城市（）A.滄州 B.福建 C.拉薩 D.呼和浩特

解析：本題主要考查我國四大地理區(qū)域的概況。我國西北地區(qū)深居內(nèi)陸，遠離海洋，降水較少，以畜牧業(yè)為主，有“美麗的草原我的家，風吹草低遍地花，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白蓮花”的景觀；我國北方地區(qū)夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥，有“春花、夏蟬、秋果、冬雪，每一季都有不同的風韻，更有那渤海灣的大螃蟹”的景觀，屬于北方地區(qū)的是滄州，滄州位于渤海灣地區(qū)。故A符合題意。答案：A

8.在歐洲人的餐桌上，常見的食品是（）A.米飯

B.牛排與奶酪 C.饅頭

D.油條與豆?jié){

解析：歐洲的地形以平原為主，氣候類型為溫帶海洋性氣侯，適合牧草生長，畜牧業(yè)發(fā)達，所以他們通常以牛羊肉和牛羊排及奶酪為食。故ACD不符合題意。答案：B

9.一艘貨輪從我國的上海駛往法國西海岸，依次經(jīng)過的海峽是（）

A.①②③④ B.④①②③ C.④②①③ D.②①③④

解析：本題考查上海到法國的路徑。讀圖可得：①是曼德海峽，②是馬六甲海峽，③是直布羅陀海峽，④是臺灣海峽。一艘貨輪從我國的上海駛往法國西海岸，其路徑是上海→東海→臺灣海峽→南海→太平洋→馬六甲海峽→印度洋→曼德海峽→紅海→蘇伊士運河→地中海→直布羅陀海峽→大西洋→法國。答案：C

10.不同國家和地區(qū)其物產(chǎn)和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)都有很大差異。將來你可能會去俄羅斯參加產(chǎn)品訂貨會，帶上什么產(chǎn)品，你會收到更多的訂單（）A.汽車 B.飛機 C.石油

D.生活日用品

解析：考查俄羅斯的經(jīng)濟發(fā)展狀況。俄羅斯工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，部門齊全，能源、冶金、機械、化工、航空航天、核工業(yè)等重工業(yè)部門占據(jù)突出地位。輕工業(yè)不發(fā)達，去俄羅斯參加產(chǎn)品訂貨會，帶上兒童玩具這種輕工業(yè)產(chǎn)品，會收到更多的訂單。近年來，俄羅斯積極發(fā)展與人民生活密切相關(guān)的消費品工業(yè)，工業(yè)結(jié)構(gòu)得到改善。答案：D

11.海拔5895米的乞力馬扎羅山是非洲第一高峰，山頂冰峰峭立，白雪皚皚，形成奇異的“赤道雪峰”景觀。為什么會這樣呢？算一算你就會明白了。該山上海拔900米處氣溫為20℃，山頂?shù)臍鉁貢嵌嗌倌兀浚ǎ〢.約20℃ B.約-5℃ C.約-10℃ D.約-20℃

解析：本題主要考查地形地勢對世界氣候的影響。世界氣溫分布規(guī)律中，地勢越高，氣溫越低，海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃.先算出相對高度，再計算兩地氣溫差，最后算出山頂氣溫。山頂?shù)臍鉁貫椋海?895m-900m）÷100×0.6℃=29.97℃，20℃-29.97℃=-9.97℃，約-10℃。答案：C

12.“冬季比較溫和，夏季比較涼爽，年降水量比較多，季節(jié)分配均勻”。描述的氣候類型是（）

A.溫帶大陸性氣候 B.溫帶海洋性氣候 C.亞熱帶季風氣候 D.地中海氣候

解析：考查部分氣候的特點，關(guān)于溫帶海洋性氣候還應掌握其分布特點，它在歐洲西部分布的最為典型，可以從地形、洋流、海陸輪廓等方面去分析原因。溫帶海洋性氣候的特點是冬季比較溫和，夏季比較涼爽，年降水量較多而且分配比較均勻，故B符合題意。答案：B

13.日本在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸形成四大工業(yè)區(qū)的主要原因是（）A.礦產(chǎn)資源豐富 B.氣候炎熱干燥

C.海運便利，有利于進口原料出口產(chǎn)品 D.人口稀少，人均資源豐富

解析：本題考查日本工業(yè)的分布。日本在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸形成四大工業(yè)區(qū)的主要原因是海岸線曲折，多優(yōu)良港灣，海運便利，有利于進口原料出口產(chǎn)品，故C正確。答案：C

14.歐洲旅游勝地組合正確的一組是（）A.觀賞花卉與風車——西班牙 B.參觀艾菲爾鐵塔——倫敦 C.觀看斗牛比賽——法國 D.參觀水城威尼斯——意大利

解析：A、觀賞花卉與風車——荷蘭；B、參觀埃菲爾鐵塔——法國巴黎；C、觀看斗牛比賽——西班牙。由此得知：ABC不符合題意。答案：D

15.“南北對話”是指（）

A.發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的商談 B.南美洲國家與北美洲國家之間的商談 C.中國與美國的商談

D.南半球國家與北半球國家之間的商談

解析：本題考查南北對話的含義。發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間關(guān)經(jīng)濟、政治等方面的商談稱為南北對話，發(fā)展中國家之間的互助合作稱為南南合作；故選項A符合題意。答案：A

16.位于北碚區(qū)的縉云山5A國家森林公園成為避暑勝地的主要因素是（）A.緯度因素 B.地形因素 C.洋流因素 D.海陸因素

解析：本題考查了影響氣候的因素。重慶縉云山5A國家森林公園成為避暑勝地海拔較高，氣溫較低，夏季比較涼爽，成為避暑勝地。影響其氣候的主要是因素是地形地勢因素。答案：B

17.下列四個大洲輪廓圖中，表示南美洲的是（）

解析：本題主要考查大洲輪廓圖的認讀。讀圖可知，A圖是非洲，B圖是北美洲，C圖是南美洲，D圖是南極洲。故選項C符合題意。答案：C

18.亞洲眾多的河流呈放射狀流向周邊海洋，其影響因素是（）A.亞洲的氣候 B.亞洲的形狀 C.亞洲的人口 D.亞洲的地勢

解析：本題考查影響河流流向的主要因素。亞洲地勢中間高、四周低，受地勢影響，大河多發(fā)源于中部的高原山地，順地勢呈放射狀向四周奔流入海。答案：D

19.由于有“地球之肺”稱號而受到全世界關(guān)注和保護的自然環(huán)境是（）A.熱帶雨林 B.熱帶草原 C.野生動物 D.亞馬孫河水源

解析：有“地球之肺”稱號而受到全世界關(guān)注和保護的自然環(huán)境是巴西境內(nèi)的熱帶雨林。答案：A

20.下列因大量出口石油，而成為比較富裕的亞洲國家是（）A.日本

B.沙特阿拉伯 C.韓國 D.新加坡

解析：西亞各國所產(chǎn)石油的90%供出口，主要輸往西歐、美國和日本。西亞的石油資源主要分布在波斯灣及其沿岸地區(qū)。沙特阿拉伯、伊朗、科威特和伊拉克是世界上重要的產(chǎn)油國。比較題干中的四個國家可得：沙特阿拉伯位于西亞，該國家是一個因出口石油而成為比較富裕的國家。答案：B

21.我國三級行政區(qū)劃指的是（）A.省、地、市

B.省、自治區(qū)、直轄市 C.省、縣、鄉(xiāng) D.國家、首都、省

解析：考查我國行政區(qū)劃的劃分。我國現(xiàn)行的行政區(qū)劃基本上劃分為省（自治區(qū)、直轄市）、縣（自治縣、縣級市）、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）三級。直轄市和較大的市分為區(qū)、縣。國家還根據(jù)實際情況需要設(shè)立特別行政區(qū)。答案：C

22.澳門經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)是（）A.博彩旅游業(yè) B.轉(zhuǎn)口貿(mào)易業(yè) C.工業(yè)

D.交通運輸業(yè)

解析：本題考查澳門的經(jīng)濟支柱。澳門的主要經(jīng)濟支柱有博彩業(yè)、旅游業(yè)、加工工業(yè)、建筑業(yè)等，以博彩業(yè)和旅游業(yè)為主。答案：A

23.關(guān)于臺灣農(nóng)業(yè)的敘述，正確的是（）①西部平原地區(qū)水稻種植普遍 ②甘蔗和蔗糖聞名于世

③四季鮮果不斷，有熱帶、亞熱帶“水果之鄉(xiāng)”的美稱 ④茶葉、香蕉、菠蘿馳名中外 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④

解析：本題考查臺灣農(nóng)業(yè)的概況。臺灣島地勢中東高西低，中東部為山地，西部為平原，西部平原地區(qū)水稻種植普遍；臺灣島為亞熱帶、熱帶季風氣候，四季鮮果不斷，有熱帶、亞熱帶“水果之鄉(xiāng)”的美稱；臺灣島盛產(chǎn)甘蔗，甘蔗和蔗糖聞名于世，有東方甜島之稱；另外臺灣島的茶葉、香蕉、菠蘿馳名中外。故選項C符合題意。答案：C

24.玲玲正準備去新疆旅游，下面是她媽媽的囑咐，你認為沒有必要的是（）A.“要是口渴，可買些哈密瓜和葡萄吃。” B.“白天陽光強烈，要帶些防曬霜。” C.“那里雨水多，不要忘了帶雨具。” D.“騎駱駝時一定要注意安全。”

解析：A.新疆的哈密瓜和吐魯番葡萄聞名全國，故可買些哈密瓜和葡萄吃。不符合題意；B.新疆全年多晴天，日照特別強烈，降水稀少。故要帶些防曬霜。不符合題意；C.新疆氣候最主要的特征是干旱，故沒有必要帶雨具。符合題意；D.我國面積最大的塔克拉瑪干沙漠，駱駝被稱為“沙漠之舟”。故玲玲可能騎駱駝。不符合題意。答案：C

25.小麗學了一個成語“得隴望蜀”，發(fā)現(xiàn)成語中蘊含著我國兩個省級行政區(qū)的簡稱，其中“蜀”“隴”分別指的是（）A.陜西、甘肅 B.四川、陜西 C.廣東、廣西 D.四川、甘肅

解析：本題考查我國不同省區(qū)的簡稱。蜀是四川省的簡稱，隴是甘肅省的簡稱。答案：D

26.來自重慶的小明同學，陽春三月慕名去到海南旅游，小明想品嘗最能體現(xiàn)海南特色的水果，以下哪樣水果不合適（）A.甘蔗 B.蘋果 C.香蕉 D.椰子

解析：考查我國水果的地區(qū)分布。我國北方地區(qū)盛產(chǎn)溫帶水果，比如蘋果、梨、桃、杏、柿、棗、葡萄等。南方地區(qū)熱量充足，降水豐沛，盛產(chǎn)亞熱帶、熱帶水果，如柑橘、菠蘿、甘蔗、香蕉、荔枝等。海南位于南方熱帶地區(qū)，而蘋果屬于溫帶水果，故B不適合。答案：B

27.從海陸位置看，中國位于（）A.亞洲南部、印度洋北岸 B.歐洲東部、大西洋西岸 C.北美洲東部、太平洋東岸 D.亞洲東部、太平洋西岸

解析：主要考查我國的地理位置。從海陸位置看，我國位于世界最大的大陸——亞歐大陸的東部，西部深入亞歐大陸內(nèi)部，與許多國家接壤。答案：D

28.請你幫助張明同學從下列風景明信片中挑選一張屬于歐洲風光的明信片（）A.安第斯山脈 B.阿爾卑斯山 C.落基山 D.珠穆朗瑪峰

解析：本題考查世界重要地理事物的位置。安第斯山脈位于南美洲，阿爾卑斯山位于歐洲，落基山位于北美洲，珠穆朗瑪峰位于亞洲，選項ACD錯誤。答案：B

29.世界上使用人數(shù)最多和使用范圍最廣的語言分別是（）A.英語和阿拉伯語 B.漢語和西班牙語 C.漢語和英語 D.俄語和英語

解析：漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言，英語是世界上分布最廣泛的語言。答案：C

30.下列地形區(qū)中，位于我國地勢第一階梯上的是（）A.青藏高原 B.塔里木盆地 C.內(nèi)蒙古高原 D.準噶爾盆地

解析：第一階梯上的主要地形區(qū)有青藏高原和柴達木盆地。答案：A

31.對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響最大、最常見且分布范圍最廣的氣候災害是（）A.臺風 B.寒潮 C.干旱 D.梅雨

解析：對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響最大、最常見、分布范圍最廣的氣候災害是旱災。在我國，不僅降水稀少的西北地區(qū)旱情嚴重，而且在東部季風區(qū)也常出現(xiàn)旱災。答案：C

32.小明同學購買了一瓶礦泉水，商標上注有“渝衛(wèi)食證”等字樣，問此礦泉水注冊于（）

A.四川省成渝市 B.重慶市 C.重慶省

D.重慶特別直轄市

解析：本題考查我國的行政區(qū)劃及簡稱。渝是重慶市的簡稱，因此，小明同學購買的商標上注有“渝衛(wèi)食證”等字樣的礦泉水，注冊于重慶市。四川省簡稱川或蜀，重慶省、重慶特別直轄市本身說法錯誤。答案：B

33.《西游記》故事中，唐僧師徒從“西天”取回的經(jīng)書屬于（）A.伊斯蘭教 B.佛教 C.天主教 D.基督教

解析：本題考查世界三大宗教的發(fā)源地。《西游記》故事中，唐僧師徒從“西天”（古印度）取回的經(jīng)書是佛經(jīng)，屬于佛教。答案：B

34.香港與下列哪個城市毗鄰（）A.深圳 B.廣州 C.澳門 D.臺北

解析：此題考查香港的地理位置。香港位于珠江口東側(cè)，北與廣東省深圳相連，緊靠祖國大陸。答案：A 35.東南亞地區(qū)交通“十字路口”的咽喉，指的是（）A.臺灣海峽 B.馬六甲海峽 C.白令海峽 D.直布羅陀海峽

解析：該題主要考查馬六甲海峽的重要地理意義。東南亞地區(qū)交通“十字路口”的咽喉，指的是馬六甲海峽。答案：B

36.“溫室效應”的成因主要是受（）A.地形因素的影響 B.人類活動的影響 C.海陸因素的影響 D.洋流因素的影響

解析：考查人類活動對氣候的影響。近50年來，人類在生產(chǎn)、生活過程中排放的二氧化碳等溫室氣體急劇增加，使全球氣溫升高，旱澇等災害頻繁。在人口密度大、工業(yè)集中的城市，往往中心城區(qū)的氣溫比郊區(qū)高，風速比郊區(qū)小，上升氣流顯著，霧和低云增多，這就是溫室效應，可以說溫室效應是人類不良活動的結(jié)果。答案：B

37.金磚國家中面積最小的是（）A.俄羅斯 B.南非 C.巴西 D.印度

解析：考查部分國家的地理特征。金磚國家中面積最大的國家的是俄羅斯，最小的是南非，位于非洲最南端。答案：B

38.金磚國家分布在（）A.兩個大洲 B.三個大洲 C.四個大洲 D.五個大洲

解析：本題主要考查的知識點是金磚國家及金磚國家的分布地區(qū)。“金磚國家”主要分布在東半球。除南極洲外沒有“金磚國家”分布外，大洋洲、北美洲也沒有“金磚國家”分布。答案：C

39.橫亙在塔里木盆地與準噶爾盆地之間的山脈是（）A.天山 B.陰山 C.昆侖山 D.阿爾泰山

解析：山脈是地形的骨架，也是很多重要地形的分界，了解中國地形，最重要的是掌握山脈的分布。新疆主要的地形特征是：三山夾兩盆，即：阿爾泰山脈、天山山脈、昆侖山脈中間夾著準噶爾盆地、塔里木盆地，其中的天山山脈橫亙于新疆中部。答案：A

40.新疆地區(qū)地表徑流的補給主要靠的是（）A.地下水 B.山地降水和地下水

C.山地降水和高山冰雪融水 D.高山冰雪融水和地下水

解析：本題考查新疆的水源。新疆位于我國的西北內(nèi)陸地區(qū)，遠離海洋，降水稀少，新疆地區(qū)地表徑流的補給主要靠的是山地降水和高山冰雪融水。答案：C

二、綜合題：共40分。

41.（10分）讀我國四大地理分區(qū)簡圖，回答下列問題.(1)根據(jù)圖中信息判斷：B______地區(qū)，C______地區(qū)。

解析：本題主要考查我國四大地理區(qū)域的概況。從我國四大地理分區(qū)簡圖看出，B圖基本位于30N°以北，80°E～100°E之間，應是青藏地區(qū)；C圖地理事物有山東半島、遼東半島等，應屬于北方地區(qū)。答案：青藏 北方

(2)圖中數(shù)字代號所代表的山脈分別是：③______，④______。

解析：從我國四大地理分區(qū)簡圖看出，山脈③是C北方地區(qū)與D西北地區(qū)的分界山脈大興安嶺，位于D西北地區(qū)的山脈④應是天山山脈。答案：大興安嶺 天山

(3)A、C兩區(qū)的地理分界線在地面上的標志是______，該界線是我國重要的地理分界線，請列舉其地理意義：___________________，________________________。（至少列舉兩個）解析：從我國四大地理分區(qū)簡圖看出，A圖有海南島等地理事物，應屬于南方地區(qū)，它與C北方地區(qū)的分界線是秦嶺—淮河線，該線地理意義有1月0℃等溫線經(jīng)過的地方；2800毫米年等降水量線經(jīng)過的地方；暖溫帶與亞熱帶的分界線；半濕潤地區(qū)與濕潤地區(qū)的分界線等。

答案：秦嶺—淮河 1月0℃等溫線經(jīng)過的地方 800毫米年等降水量線經(jīng)過的地方

(4)C區(qū)域的土地利用類型以______為主；A區(qū)域的主要能源是______。

解析：C北方地區(qū)的土地利用類型以耕地為主，A南方地區(qū)水資源豐富，其主要能源是水能。答案：耕地 水能

(5)D區(qū)域的天然植被自東向西依次是____________，產(chǎn)生這種變化的主要影響因素是______。

解析：D西北地區(qū)深居內(nèi)陸。遠離海洋，其降水自東向西逐漸減少，因此受降水影響天然植被自東向西依次是草原—荒漠草原—荒漠。答案：草原—荒漠草原—荒漠 降水

42.（7分）2020年東京奧運會舉辦在即，讓我們一起去感受一下日本的魅力吧！。讀圖A、圖B、圖C，回答問題。

(1)日本的首都是_______。著名的山峰_____山是日本的象征，日本傳統(tǒng)的民族服裝_____。

解析：本題考查了日本的地理知識點，讀圖可知，日本的首都是東京，位于本州島上；富士山是日本的象征，它是日本的最高峰；和服是日本傳統(tǒng)的民族服裝。答案：東京 富士 和服

(2)從經(jīng)濟發(fā)展水平看，日本屬于_____國家（發(fā)達國家或發(fā)展中國家）。日本工業(yè)區(qū)主要分布在_____沿岸和__________沿岸。近年來，許多日本企業(yè)在中國投資建廠，中國的優(yōu)勢主要是_____。（選下列中的兩項，只要填寫字母）A.資金和技術(shù) B.管理經(jīng)驗

C.眾多廉價的勞動力 D.豐富的自然資源

解析：從經(jīng)濟發(fā)展水平看，日本經(jīng)濟發(fā)展水平高，屬于發(fā)達國家；日本礦產(chǎn)資源貧乏，工業(yè)原料和燃料需要進口，國內(nèi)市場狹小，工業(yè)產(chǎn)品需要出口，日本工業(yè)區(qū)主要分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸。中國人口眾多，資源豐富；近年來，許多日本企業(yè)在中國投資建廠，得益于中國眾多廉價的勞動力和豐富的自然資源。答案：發(fā)達 太平洋 瀨戶內(nèi)海 CD

43.（5分）讀圖，完成下列要求。

(1)地球主要有_______大板塊，其中A是_______板塊，B是_______板塊。

解析：本題考查世界六大板塊圖。讀圖可得：A是歐亞板塊，B是印度洋板塊。地質(zhì)學家經(jīng)過長期的研究，提出了板塊構(gòu)造學說，認為全球由六大板塊組成，一般來說板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍，多火山、地震。答案：六 歐亞 印度洋

(2)喜馬拉雅山脈是由_______和_______相撞擠壓形成的。

解析：喜馬拉雅山脈又由于歐亞板塊和印度洋板塊的擠壓形成的。答案：歐亞板塊 印度洋板塊

44.（6分）阿里在網(wǎng)絡(luò)上的“旅游天地”聊天室里與網(wǎng)友們互談暑假旅游見聞。阿里說：我終于看到了“美麗的草原我的家，風吹草低遍地花，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白蓮花”的風景。小明說：我乘坐的火車行駛在世界上海拔最高的鐵路上，跨越“世界屋脊”，盡情領(lǐng)略著“雪域高原”的神奇。貝貝說：我品嘗到正宗甜美的哈密瓜，騎著駱駝欣賞“大漠孤煙直”的景觀。奇奇說：我在“上有天堂，下有蘇杭”的“蘇杭”里游覽著祖國的江南美景。麗麗說：我到山區(qū)去尋找革命的足跡，見識了革命老區(qū)翻天覆地的變化…… 根據(jù)材料，回答下列問題：

(1)阿里看到的美麗草原位于內(nèi)蒙古高原。當?shù)厥俏覈鴂______族（少數(shù)民族）的聚居地。解析：阿里看到的美麗草原位于內(nèi)蒙古高原。當?shù)厥俏覈晒抛宓木劬拥亍４鸢福好晒?/p>

(2)小明領(lǐng)略的“雪域高原”指的是_______高原，其是我國最大的高原，有“世界屋脊”之稱。

解析：小明領(lǐng)略的“雪域高原”指的是青藏高原，該高原是我國最大的高原，有“世界屋脊”之稱。答案：青藏

(3)貝貝的旅游地位于我國______________（填省級行政單位的名稱），該地區(qū)是我國最大的省級行政區(qū)。

解析：貝貝的旅游地位于我國新疆維吾爾自治區(qū)，該地區(qū)是我國最大的省級行政區(qū)。答案：新疆維吾爾自治區(qū)(4)奇奇游覽了“蘇杭”是位于_______、_______（填省級行政單位的名稱）兩個省，它們的行政中心分別是_______、_______。

解析：奇奇游覽了“蘇杭”是位于江蘇省、浙江省，它們的行政中心分別是南京、杭州。答案：江蘇省 浙江省 南京 杭州

(5)麗麗在山區(qū)中碰到了自然災害常見的有______________（至少寫兩種），開發(fā)利用山區(qū)會碰到了不利條件是____________________________。

解析：麗麗在山區(qū)中碰到了自然災害常見的有崩塌、滑坡、泥石流，開發(fā)利用山區(qū)會碰到不利條件是山區(qū)地面較為崎嶇，交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)難度較大。

答案：崩塌、滑坡、泥石流 山區(qū)地面較為崎嶇，交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)難度較大

45.（6分）北京時間2008年5月12日14時28分，在四川汶川縣（31°N，103°24′E）發(fā)生8.0級地震。人員傷亡慘重。全國各族人民齊心協(xié)力、眾志成城、抗震救災，三年后基本完成了災后恢復重建。今年是汶川大地震十周年，請你讀圖，完成下列要求。

(1)此次地震的震中，位于我國地勢的_______階梯與_______階梯的交界處。

解析：該題考查了我國的省級行政區(qū)及地震帶，讀圖可知，汶川地震地處我國地勢的一二階梯交界處。答案：一 二

(2)該地震波及范圍廣，圖中示意受災省區(qū)：①為四川省；②為_______；⑥為_______。解析：圖中受災省區(qū)為：①為四川省；②為陜西省；③為甘肅省；④為云南省；⑤為湖北省；⑥為重慶市。答案：陜西省 重慶市

(3)為什么我國西部易發(fā)生地震？

解析：我國西部靠近亞歐板塊和印度洋板塊交界處，地殼運動活躍，易發(fā)地震。

答案：我國西部靠近亞歐板塊和印度洋板塊交界處，即靠近地殼運動活躍處，易發(fā)地震。

46.（6分）讀圖，我國西部某省區(qū)沿東經(jīng)85°附近的地形剖面圖，完成下列要求。

(1)圖中①是_______盆地，塔里木河是我國最大的內(nèi)流河，位于_______（填數(shù)字）。解析：本題考查新疆的地形及城市。讀圖可得：圖中①是準噶爾盆地，塔里木河是我國最大的內(nèi)流河，位于塔里木盆地。答案：準噶爾 ②

(2)③是_______山脈，是地勢_______階梯分界線，天山的走向是_______走向。解析：③是昆侖山脈，是地勢第一、二階梯分界線，天山的走向是東西走向。答案：昆侖 第一、二 東西

(3)該省區(qū)的行政中心在天山以_______（南、北）。

解析：新疆維吾爾自治區(qū)的行政中心是烏魯木齊，在天山以北。答案：北