第一篇：中國自然資源開發利用的發展與現狀[推薦]

中國自然資源開發利用的發展與現狀

【開發利用歷史悠久】

我國是世界上文明古國之一，在廣袤的國土上各族人民開發利用自然資源歷史悠久，源遠流長。早在兩百多萬年前開始的舊石器時代，我們中華民族的祖先——巫山人（距今約200多萬年）、元謀人（距今約170萬年）和北京人（距今約50萬年），就已經能夠使用一些用堅硬的礦物和巖石——燧石、石英與石英巖、板巖、石灰巖等制成的粗笨石器，砍伐樹木，刮削木棒，切割獸肉，挖掘植物塊根，擴大從自然界獲取生活的來源。到了距今1萬年左右開始的新石器時代，生活在黃河上下、大江南北的我們的祖先，開始采用以礦物原料打制成的石鐮和比石斧更薄的方形石器，在當地栽培植物、飼養役畜，并能夠從事植物栽培、動物飼養供生活需要，同時也開始把黃河流域、長江流域的一些地區的土地墾殖成為耕地，利用草原來放牧牲畜。

到了奴隸社會時期，青銅冶煉業成為社會生產發展重要物質基礎。距今約5970年，大約相當于仰韶文化時期，我國便有了最早的用銅記錄。由于大量礦物采冶生產知識的積累，春秋戰國時期的古籍中就曾留下關于我國礦物資源分布的豐富記載。秦代秦始皇曾專設鐵官管理全國的礦冶事業。漢晉時期，我國已懂得用天然氣煮鹽、從硫化汞中提取汞，還曾有陜西延長地區石油可燃現象的記錄。到西漢時代（公元前206年～公元9年），用煤當燃料在我國已是相當廣泛了。

在海洋資源開發利用方面，自古以來，我國人民就把海洋作為生產斗爭和科學實驗的基地。春秋戰國時期，即已開始大規模地利用海灘曬制海鹽，并大力發展沿海捕撈。西漢時代便發展了海洋運輸，與日本等國開展了頻繁的海上交通往來。唐宋時代（618年～1279年），我國商船隊已成為航行南海和印度洋海域最活躍的船隊。明代我國航海家鄭和率領龐大航海船隊，于1405年～1433年間，七下西洋，途經40多個國家，更為世界航海史增添了光輝篇章。

【各項資源的開發利用發展迅速】

1949年中華人民共和國成立后，我國自然資源的開發利用得到了迅速發展，各項資源的開發利用都取得顯著成就。如礦產資源開發利用方面，50年代中期，各省、自治區、市都相繼成立了地質勘探及礦山開發的專門性機構，用于礦產勘探的鉆探工作量，每年平均達二百幾十萬米，為1949年前最高年份萬余米的數百倍。已探明儲量的礦種已從1948年的18種，激增至目前的148種；其中有些礦種如鐵礦，30年代全國探明儲量僅18萬噸，而目前其探明儲量幾近500億噸！

海洋資源的開發利用方面，50年代，我國就開展了全國海洋綜合調查，對我國遼闊海域所蘊藏的漁業資源、油氣資源、潮汐資源等作了專項調查。目前，除海洋捕撈、海鹽生產（海鹽年產量世界第一）和海運等產業繼續有所發展以外，正向海洋資源開發利用的深度和廣度進軍，新興的海洋產業正在蓬勃發展。大規模地查勘大陸架海底油氣資源，潮汐發電、海水淡化和綜合利用等的研究試驗工作，也都在蓬勃發展。

【開發利用尚有巨大潛力】

我國自然資源開發利用發展迅速，取得了顯著業績，但由于科學技術、經營管理等方面水平尚低等原因，目前總的來說開發利用水平不高，尚有巨大開發利用潛力。據統計，目前我國工業用水的重復利用率僅為20％左右，礦產資源的利用率僅4％～50％，化工原料的利用率僅33％，木材利用率為40％～50％，能源利用率僅33％，冶金行業有色金屬冶煉中的總體利用率不到50％，含鐵塵泥只利用了15％。按此計算，我國通過廢水、廢氣、廢渣每年排放的純硫達33萬噸，有色金屬7.3萬噸，鐵80萬噸，煤230萬噸。

又例如我國土地資源的開發利用方面，全國現有耕地的復種指數平均約為150％，長江中下游地區高達218％；但光、熱、水條件比較優越的華南地區，按可能一年可以3熟甚至4熟，而實際復種指數卻還只有195％；黃淮海平原大部分地區一年可以二熟，復種指數也僅為148％。因而，假使積極創造條件，因地制宜地提高現有耕地的復種指數，實際就意味著擴大耕地面積，其農業增產潛力實是相當可觀的。還有，我國現有耕地，大體是高、中、低產的耕地各占1/3，也就是說中低產耕地要占2/3。如果能改善生產條件，使高產地區保持穩產高產，力求穩中有增，中、低產耕地逐步提高單產，努力實現地區間平衡增產，則必將使我國耕地的生產水平登上新的臺階。另據研究，在耕地保持18.45億畝（1.23億公頃），糧食播種面積在21.15億畝（1.41億公頃），灌溉面積達到10.35億畝（0.69億公頃）的前提下，我國糧食的理想生產能力約9.4億噸，經土地質量綜合訂正后認為，全國糧食最大可能生產力約8.3億噸，播種單產接近6噸/公頃（400公斤/畝），是現有單產的2倍多，糧食尚有1倍的增產潛力。

我國海洋資源的開發利用，同樣也具有巨大潛力。例如海水養殖，僅我國沿海水深在15米以內的水面和灘涂就有0.13億公頃以上。假使能利用其中的一半來發展海水養殖業，以目前我國海水養殖的平均生產水平計算，就可使其產量每年達到2000多萬噸，全國人均每年即可獲海產品20公斤。有人認為，如在渤海放養對蝦苗50億尾，即能使我國對蝦產量翻一番，年創外匯收入可達數億美元。

【資源浪費、破壞情況相當嚴重】

誠如上述，我國開發利用自然資源有悠久歷史，這一方面積累了開發利用自然資源的豐富的、寶貴的經驗，發展起了規模巨大的產業經濟活動，把自然資源的潛在優勢轉化成了現實經濟優勢；但另一方面，在漫長的歷史長河中，人們不斷變更居住地，開拓新的生存空間，留下了原始農耕文化對自然資源的破壞遺跡；以后又經歷代統治者對自然資源的掠奪和戰亂破壞，以及對自然資源不合理開發利用，在我國廣袤國土上各項自然資源所遭受的破壞達到了前所未有的地步。

1949年后，我國黨和政府十分重視自然資源的開發利用和改善保護，在合理開發利用自然資源方面做了大量工作，促進了國民經濟令人矚目的發展和局部地區自然環境的改善。但因歷史上對自然資源開發強度過大，對合理開發利用和保護自然資源缺乏應有認識，以及我們在政治、經濟、人口等方面多次決策失誤，先后造成了“大躍進”和“文革”時期兩次對自然資源的大沖擊、大破壞。近些年來，有些地區貪圖近利的短期行為，還在對自然資源搞掠奪式經營，亂挖濫采，造成了破壞性開發。例如在對土地資源的開發利用方面，部分地區對土地長期搞集約經營，重用輕養，不適當地使用農藥、化肥，綠肥種植面積和施用有機肥減少，水利等農用基礎設施失于修繕，丟掉了傳統的有機農業耕作模式，致使土壤肥力下降，土壤結構遭到破壞，農業減產；同時，城市工業迅速增長和不少鄉鎮企業盲目發展，使環境污染迅速蔓延，直接威脅農業增產。此外，城市（包括眾多小城鎮）和農村建設大量占用有限耕地；部分沿海地區，農村由于棄農從工經商，耕地荒廢或被挪作它用，這就使原已十分緊張的人地關系，隨人口壓力不斷增加而顯得愈加嚴峻。

對自然資源不合理的開發利用，導致自然環境破壞，生態系統失調，還使我國西北黃土高原和南方山地丘陵地帶，水土流失面積有增無減，目前全國水土流失面積已從解放初的116萬平方千米增至約367萬平方千米，占我國土地總面積的38.2％；據推算，每年水土流失的土壤至少在50億噸以上，相當于耕作層為33厘米厚的耕地116.7萬公頃。僅黃土高原每年因水土流失帶走的氮、磷、鉀就有約4000萬噸，相當于全國每年生產的化肥總量。據不完全統計，40多年來因水土流失減少的耕地達270多萬公頃，造成經濟損失每年約100億元！每年木材消耗超過林木生長量，赤字近1億立方米；全國草原退化面積已達0.51億公頃；沙漠化面積已從原先的13.7萬平方千米增加到17.6萬平方千米；陸地河流、湖泊也出現面積日益減小的趨勢，勢必對有些大江大河流域內洪澇災害的形成起著加劇作用。

另外，還因為我國大部分工業企業管理不善，生產工藝落后，機械設備陳舊，也導致資源的浪費和破壞。如我國億元國民生產總值的耗煤量，比英、美高2.4倍，比原西德高3.6倍，比日本高4倍。全國造紙行業每年隨廢水排入江河的燒堿，等于全國燒堿產量的1/3。資源、能源利用率低，大量物料和能源變成“三廢”排入環境，意味著大量資源、能源遭到浪費，沒有變成工業產品造福人民，反而變成環境的污染物危害當今和后世。

第二篇：第四章 化學與自然資源的開發利用

第四章 化學與自然資源的開發利用

第二節 資源綜合利用 環境保護（第二課時）

襄陽市第二中學 陳靜 張妍

一：教學目標

知識與技能

1、了解一些環境保護的知識及“綠色化學”的思想；

2、通過收集、調查、發言，培養學生團結合作、科研實踐、組織表達等能力。

過程與方法

1、課前學生對學習內容進行社會調查和查閱相關資料；

2、課堂中學生根據準備的材料進行發言，討論。情感、態度與價值觀

1、通過參加環境教育活動，學習一些環境知識，增強環境保護意識，體會化學與社會發展的關系。

二：教學重點

1、增強環境保護意識，體會化學與社會發展的關系。三：教學難點

1、課前資料的收集與整理。四：課前準備

1由學生展示調查的結果，講述所查的資料：課前學生分組調查學校周邊的水污染和空氣狀況的情況，從所的查資料中了解水污染的實例和襄陽市目前的空氣狀況。材料可以是圖片、文字（報刊雜志，復印材料等）、實物、影片等。

2、分組討論：

3、教師歸納總結：（多媒體展示）五：教學課時 一課時 六：教學過程

[引言］在地球上，天應該是藍的，水應該是綠的，山應該是青的。但是，人太不愛惜地球了。

播放幻燈片《環境污染》

（邊播放邊講解）大氣污染加劇、水污染嚴重、赤潮、酸雨、臭氧空洞、固體廢

棄物與日俱增、溫室效應、水土流失、土地沙漠化??。生存環境的日益惡化，嚴重威脅著人類的健康和生命。

[引言］物質文明的快速發展給人們的生活的水平帶來了快速的提高，但是在物質文明發展的同時也給人們生產了垃圾，帶來了煩惱，同學們，你們是如何看待環境保護的？

[問題1]水污染的來源、危害及防治措施。[學生活動］講述水污染的來源、危害及防治措施。[教師小結] 什么是水污染？水污染源主要有哪些？

當骯臟、有害的物質進入潔凈的水中，水污染就發生了。

水的污染源主要有：

未經處理而排放的工業廢水；

未經處理而排放的生活污水；

大量使用化肥、農藥、除草劑的農田污水；

堆放在河邊的工業廢棄物和生活垃圾；

水土流失；

礦山污水。

水污染會帶來什么危害？

主要引起水污染的物質、它們的來源、有什么危害：

1)死亡有機質:

來源舉例: 未經處理的城市生活污水, 造紙污水, 農業污水, 都市垃圾

危害: · 消耗水中溶解的氧氣, 危及魚類的生存。

· 導致水中缺氧, 致使需要氧氣的微生物死亡。而正是這些需氧微生物因能夠分解有機質, 維持著河流, 小溪的自我凈化能力。它們死亡的后果是: 河流和溪流發黑, 變臭, 毒素積累, 傷害人畜。

2)有機和無機化學藥品:

來源舉例: 化工, 藥廠排放, 造紙、制革廢水, 建筑裝修, 干洗行業, 化學洗劑, 農用殺蟲劑, 除草劑

危害: · 絕大部分有機化學藥品有毒性, 它們進入江河湖泊會毒害或毒死水中生物, 引起生態破壞。

· 一些有機化學藥品會積累在水生生物體內, 致使人食用后中毒。

· 被有機化學藥品污染的水難以得到凈化, 人類的飲水安全和健康受到威脅。

3)磷:

來源舉例: 含磷洗衣粉, 磷氮化肥的大量施用

危害: · 引起水中藻類瘋長。因為磷是所有的生物生長所需的重要元素。自然界中, 磷元素很少。人類排放的含磷污水進入湖泊之后, 會使湖中的藻類獲得豐富的營養而急劇增長(稱為水體富營養化)。

· 導致湖中細菌大量繁殖。瘋長的藻類在水面越長越厚, 終于有一部分被壓在了水面之下, 因難見陽光而死亡。湖底的細菌以死亡藻類作為營養, 迅速增殖。

· 致使魚類死亡, 湖泊死亡。大量增殖的細菌消耗了水中的氧氣, 使湖水變得缺氧, 依賴氧氣生存的魚類死亡, 隨后細菌也會因缺氧而死亡, 最終是湖泊老化、死亡。

· 可對熱帶地區的海濱水域造成與上速情況相似的水體富營養化的威脅。

4)石油化工洗滌劑

來源舉例: 家庭和餐館大量使用的餐具洗滌靈

危害: · 大多數洗滌靈都是石油化工的產品, 難以降解, 排入河中不僅會嚴重污染水體, 而且會積累在水產物中, 人吃后會出現中毒現象。

5)重金屬(汞, 鉛, 鎘, 鎳, 硒, 砷, 鉻, 鉈, 鉍, 釩, 金, 鉑, 銀等):

來源舉例: 采礦和冶煉過程, 工業廢棄物, 制革廢水, 紡織廠廢水, 生活垃圾(如電池, 化狀品)

危害: · 對人、畜有直接的生理毒性。

· 用含有重金屬的水來灌溉莊稼, 可使作物受到重金屬污染, 致使農產品有毒性。

· 沉積在河底, 海灣, 通過水生植物進入食物鏈, 經魚類等水產品進入人體。

6)酸類:(比如, 硫酸)

來源舉例: 煤礦, 其它金屬(銅, 鉛, 鋅等)礦山廢棄物, 向河流中排放酸的工廠。

危害: · 毒害水中植物。

· 引起魚類和其它水中生物死亡。

· 嚴重破壞溪流, 池塘和湖泊的生態系統。

7)懸浮物:

來源舉例: 土壤流失, 向河流傾倒垃圾

危害: · 降低水質, 增加凈化水的難度和成本。

· 現代生活垃圾有許多難以降解的成分, 如塑料類包裝材料。它們進入河流之后, 不僅對水中生物十分有害(誤食后致死), 而且會阻塞河道。

8）油類物質:

來源舉例: 水上機動交通運輸工具, 油船泄漏

危害: · 破壞水生生物的生態環境, 使漁業減產。

· 污染水產食品, 危及人的健康。

· 海洋上油船的泄漏會造成大批海洋動物(從魚蝦, 海鳥至海豹, 海獅等)死亡。水污染的防治

1)． 強化對飲用水源取水口的保護： 有關部門要劃定水源區，在區內設置告示牌并加強取水口的綠化工作。定期組織人員進行檢查。從根本杜絕污染，達到標本兼治的目的。

2）． 加大城市污水和工業廢水的治理力度：

加快城市污水處理廠的建設對于改善我市水環境狀況有著十分重要的作用。目前隨著城市人口的增加和居民生活水平的提高，我市的廢水排放量正在不斷地增加，而城市污水處理廠卻沒有相應地增加，這必然會導致水環境質量的下降。因此建設更多的污水處理廠是迫在眉睫的事。

3）． 加強公民的環保意識：

改善環境不僅要對其進行治理，更重要的是通過各方面的宣傳來增強居民的環保意識。居民的環保意識增強了。破壞環境的行為就自然減少了。

4）． 實現廢水資源化利用：

隨著經濟的發展，工業的廢水排放量還要增加，如果只重視末端治理，很難達到改善目前水污染狀況目的，所以我們要實現廢水資源化利用。

5）．家用水的凈化：

過濾——沉淀（明礬）——用活性炭除異味，去顏色——消毒（氯氣，漂白粉）。在自來水管傳遞過程中有可能出現二次污染，所以飲用時要煮沸殺菌，而且還要用干凈的杯子。

6）．強化青少年保護水資源意識：

對于青少年，普遍的家庭并不太注重保護水資源的教育。教育要從小做起，養成保護水資源的意識，畢竟“教育要從娃娃抓起”。加強對青少年保護水資源的教育，拍宣傳片、做宣傳活動，讓中國未來的每一朵花都有節約的好品德、保護水資源。以后，大量污染水資源問題就會漸漸減小。7）．少量創建填埋場：

可少量創建填埋場，讓廢水廢氣都能夠經過處理，再排放至河流。由于填埋場占地面積大，浪費土地資源，所以應少量創建。

[問題2]硫氧化物和氮氧化物是形成酸雨的主要物質。工業上常利用它們與一些廉價易得到的化學物質發生反應加以控制、消除或回收利用。請舉例說明這些方法的化學反應原理和類型。

[學生活動］講述酸雨的危害和防治措施

[教師小結] 酸雨的危害

1）.城市大氣污染嚴重程度的改變了季節變化和晝夜變化的規律，大體可分為煤炭型和石油型兩類。

2）.酸雨可導致土壤酸化。

3）.酸雨能使非金屬建筑材料（混凝土、砂漿和灰砂磚）表面硬化水泥溶解，出現空洞和裂縫，導致強度降低，從而建筑物損壞。

酸雨防治

1）.開發新能源，如氫能，太陽能，水能，潮汐能，地熱能等 2）.使用燃煤脫硫技術，減少二氧化硫排放 3）.工業生產排放氣體處理后再排放 4）.少開車，多乘坐公共交通工具出行 5）.使用天然氣等較清潔能源，少用煤 6）.改進發動機的燃燒方式 酸雨形成的化學反應過程：

(1)酸雨多成于化石燃料的燃燒：

含有硫的煤燃燒生成二氧化硫 S+O?（點燃）→SO?

二氧化硫和水作用生成亞硫酸 SO?+H?O→H?SO?（亞硫酸）

亞硫酸在空氣中可氧化成硫酸 2H?SO?+O?→2H?SO?（硫酸）(2)氮的氧化物溶于水形成酸：雷雨閃電時，大氣中常有少量的二氧化氮產生。

閃電時氮氣與氧氣化合生成一氧化氮 N?+O?（閃電或高溫）=2NO 一氧化氮結構上不穩定，空氣中氧化成二氧化氮 2NO+O?=2NO?

二氧化氮和水作用生成硝酸 3NO?+H?O=2HNO?（硝酸）+NO(3)酸雨與大理石反應：

CaCO?+H?SO?=CaSO?+H?O+CO?↑

CaSO?+SO?+H?O=Ca(HSO?)?

(4)此外還有其他酸性氣體溶于水導致酸雨，例如氟化氫，氟氣，氯氣等其他酸性氣體

[問題3] 還存在那些重要的環境污染？ [學生活動］還存在那些重要的環境污染？

[教師小結] 溫室效應：

又稱“花房效應”，是大氣保溫效應的俗稱。大氣能使太陽短波輻射到達地面，但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫度增高，因其作用類似于栽培農作物的溫室，故名溫室效應。自工業革命以來，人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強的溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應也隨之增強，已引起全球氣候變暖等一系列嚴重問題，引起了全世界各國的關注。

白色污染：

白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環境現象的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環境嚴重污染的現象。

臭氧空洞：

大氣臭氧層的損耗是當前世界上又一個普遍關注的全球性大氣環境問題，它同樣直接關系到生物圈的安危和人類的生存。由于臭氧層中臭氧的減少，照射到地面的太陽光紫外線增強，其中波長為240~329納米的紫外線對生物細胞具有很強的殺傷作用，對生物圈中的生態系統和各種生物，包括人類，都會產生不利的影響。

光化學煙霧：

光化學煙霧指的是一系列對環境和健康有害的化學品。它們稱之為光化學煙霧是因為它們由最初的污染物質光解而產生的。光化學煙霧是一種淡藍色煙霧，屬于大氣中二次污染物。

理解“原子經濟”的概念，體會綠色化學的思想。

[引言]我們可以設想，實施清潔生產，既能滿足人們的物質需求又可以合理使用自然資源，同時可以保護環境。綠色化學的核心就是利用化學原理從源頭上減少和消除工業生產對環境的污染。簡單而言，化學反應就是原子重新組合的過程。因此，按照綠色化學的原則，最理想的“原子經濟”就是反應的原子全部轉化為期望的最終產物，這時原子利用率為100%。[教師小結] 綠色化學：

1：含義：“綠色化學”可以詮釋為環境友好化學，它的核心內涵是在反應過程和化工生產中，盡量減少或徹底消除使用和產生有害物質。它研究對環境沒有任何副作用的化學試劑、化學制品和化學工藝。

2：特點：

（1）開發綠色反應，提高原子利用率。（2）使用無毒、無害的原料、催化劑、溶劑。（3）開發綠色工藝。（4）開發和生產綠色產品。原子經濟：

原子經濟要求反應物的原子全部變成最終生成物，也就是說在化學反應過程中不產生任何廢物。

[思考] 課本102頁《思考與交流》

[講解]

1、原子利用率=M（環氧乙烷）/ M（環氧乙烷）+ M（CaCl2）+ M（H2O）=44 / 44 + 111 + 18 =0.254 = 25.4% 2、100% [播放并講解] 《綠色化學示意圖》 練習與作業 1、20世紀90年代初，國際上提出“預防污染”的新概念。“綠色化學”是預防污染的基本手段，下列各項中屬于“綠色化學”的是（）

A、處理廢棄物 B、杜絕污染源 C、禁食有毒物 D、制定治污規章制度

2、“綠色食品”是指（）

A、原料生產過程及加工過程中都沒有污染的食品 B、含有葉綠素的食品

C、原料生產過程中沒有污染的食品 D、添加了綠色色素的食品

3、酸雨對環境的影響很大，為減少酸雨的產生，應______________________。A.少用煤作燃料 B.燃料脫硫 C.在已污染的土壤中加石灰 D.開發新能源

課后作業：P102---103 七：板書設計

第二節 資源綜合利用 環境保護（第二課時）

一：環境污染與防治措施

1：水污染的來源、危害及防治措施 2：酸雨的危害和防治措施 3：其他重要環境污染簡介

（1）溫室效應

（2）白色污染

（3）臭氧空洞（4）光化學煙霧

二：理解“原子經濟”的概念，體會綠色化學的思想 1：綠色化學（1）含義（2）特點 2：原子經濟

第三篇：化學與自然資源的開發利用課后練習

十堰市東風高級中學高二年級化學學案

化學與自然資源的開發利用

第一節 開發利用金屬礦物和海水資源

第一部分開發利用金屬礦物

1．常言“真金不怕火煉”從化學的角度對這句話的理解正確的是

A．金的熔點高，難于熔化B．金的化學性質穩定，不易變質

C．金越煉越純D．金的硬度大，高溫下難于變形

2．下列反應原理不符合工業冶煉金屬實際情況的是

A．

2HgO

C．2MgO2Hg+O2↑B．4Al+3MnO

22Mg+O2↑D．4CO+Fe3O

42Al2O3+3Mn3Fe+4CO2

3．冶煉金屬一般有下列四種方法：①焦炭法；②水煤氣(或氫氣或一氧化碳)法；

③活潑金屬置換法；④電解法。四種方法在工業上均有應用。古代有(Ⅰ)火燒孔雀石煉銅；(Ⅱ)濕法煉銅；現代有(Ⅲ)鋁熱冶煉鉻；(Ⅳ)從光鹵石中煉鎂。對它們的冶煉方法的分析不正確的是

A．(Ⅰ)用①B．(Ⅱ)用②C．(Ⅲ)用③D．(Ⅳ)用④

4．在含有Cu(NO3)

2、Mg(NO3)2和AgNO3的溶液中加入適量鋅粉，首先置換出的金屬是

A．MgB．CuC．AgD．H

25．用鋁熱法還原下列化合物，制得金屬各1mol，消耗鋁最少的是

A．MnO2B．WO3C．Fe3O4D．Cr2O

36．單質A能與某鹽溶液反應置換出單質B，則下列說法中，不正確的是

A．當A、B都是金屬時，A一定比B活動性強

B．當A、B都是非金屬時，A一定比B活潑性強

C．當A是金屬時，B可能是金屬，也可能是非金屬

D．當A是非金屬時，B可能是金屬，也可能是非金屬

7、下列化工生產原理錯誤的是

①可以電解熔融的氯化鈉的方法來制取金屬鈉②可以用鈉加入氯化鎂飽和溶液中制取鎂 ③用電冶鋁時，原料是氯化鋁④煉鐵高爐中所發生的反應都是放熱的，故無需加熱

A.②B.②③C.①②③D.②③④8.用氫氣、碳、一氧化碳分別與等質量的氧化銅在高溫下反應，使氧化銅中的銅全部還原出來，至少消耗氫氣、碳、一氧化碳的質量之比為

A、1：1：1B、1：3：14C、1：6：14D、2：1：

29.我國晉代煉丹家葛洪所著《抱樸子》中記載有“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”[即：曾青（CuSO4）

1與鐵反應生成銅]。試寫出該反應的離子方程式：

（2）銅器表面有時會生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，這層銅綠可用化學方法除去。試寫出除

去銅綠而不損傷器物的化學方程式

（3）工業上常用鋁熱反應產生的“鐵水”來焊接鐵軌，請寫出鋁熱反應的化學方程式：

10．從鋁土礦（主要成分是Al2O3，含Fe2O3、SiO2、MgO等雜質）中提取鋁的兩種工藝

流程：

（1）流程甲加入鹽酸后生成Al3+的離子方程式為______

（2）流程乙加入燒堿后生成SiO32-的離子方程式為_______

（3）驗證濾液B含Fe3+，可取少量濾液并加入_______（填試劑名稱）。

（4）濾液E中溶質的主要成份是_______(填化學式)，寫出該溶液的一種用途

11.下圖中各物質均由短周期元素組成，其中只有D、F、G為單質且G為金屬單質，A為

淡黃色固體，B為常見的無色液體，一定條件下D、G和海水為原料可制成海洋電池。

(又知：2A+2H2O=4AOH+O2↑)

（1）寫出電子式A _______B_________

（2）化學方程式①的氧化產物為_________________

寫出化學方程式②（3）寫出D、G和海水制成海洋電池的負極反應式__________________ _

第二部分 開發利用海水資源

1．水資源非常重要，聯合國確定2003年為國際淡水年。下列關于水的說法中錯誤的是

A．蒸餾法是海水淡化的方法之一B．淡水的密度小于海水的密度

C．融化的雪水中礦物質含量比深井水中的少D．0℃以上，溫度越高，水的密度越小

2．NaCl是海水中提取出來的一種重要物質，除食用外，它還是一種工業原料，下列以NaCl為原料能制取的產品(或物質)是①燒堿 ②純堿 ③金屬鈉 ④氯氣 ⑤鹽酸

A．①②③④⑤B．①②③④C．①②③⑤D．①②④⑤

－3．海水提溴過程中將Br氧化成Br2，可向其中加入氧化劑，合適的是

A．酸性KMnO4溶液B．氯水C．FeCl3溶液D．碘水

4．某些化學試劑可用于凈化水。水處理中使用一種無機高分子混凝劑的化學式可表示為

[Al2(OH)nClm?yH2O]x，其中m等于

A．3－nB．6-nC．6+nD．3+n

5．從海水中可以提取溴，主要反應為：2Br + Cl2 = 2Cl + Br2，下列說法正確的是

A．溴離子具有氧化性B．氯離子是還原產物

C．該反應屬于復分解反應D．氯氣的氧化性比溴單質強

6．向NaBr、NaI、Na2SO3混和液中，通入一定量氯氣后，將溶液蒸干并充分灼燒，得到

固體剩余物質的組成可能是（己知：還原性：SO3-﹥I-﹥Br-）

A．NaCl、Na2SO4B．NaCl、NaBr、Na2SO

4C．NaCl、Na2SO4、I2D．NaCl、NaI、Na2SO

47．甲、乙、丙三種溶液中各有一種X-（X-為Cl-、Br-或I-）離子，向甲中加入淀粉溶液和

氯水，溶液變為橙色，再加丙溶液，顏色無明顯變化，則甲、乙、丙依次含有

A．Br-I-Cl-B．Br-Cl-I-C．I-Cl-Br-D． Cl-I-Br-

8.海水是一個巨大的化學資源寶庫，下列有關海水綜合利用的說法正確的是

A．海水中含有鉀元素，只需經過物理變化就可以得到鉀單質

B．海水蒸發制海鹽的過程中只發生了化學變化

C．從海水中可以得到NaCl，電解熔融NaCl可制備Cl

2D．利用潮汐發電是將化學能轉化為電能

9.全球海水中溴的儲藏量豐富，約占地球溴總儲藏量的99%，故溴有“海洋元素”之稱，海水中溴含量為65 mg/L。其工業提取方法有：(1)空氣吹出純堿吸收法。方法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中，把溴置換出來，再用空氣將溴吹出，用純堿溶液吸收，最后用硫酸酸化，即可得到溴單質。該方法涉及到的反應有－－

①__________________________________________________(寫出離子方程式)；

2???②3Br2＋3CO3===BrO3＋5Br＋3CO2↑；③BrO3+ 5Br＋6H===3Br2＋3H2O。－－＋

其中反應②中氧化劑是_______，還原劑是_______;

(2)空氣吹出SO2吸收法。該方法基本同(1)，只是將溴吹出后是用SO2來吸收的，使溴轉化為氫溴酸，然后再用氯氣氧化氫溴酸即得單質溴。寫出溴與二氧化硫反應的化學方程式：

(3)溶劑萃取法。該法是利用單質溴在水中和有機溶劑中溶解度的不同的原理來進行的。實驗室中萃取用到的主要實驗儀器名稱是___________,下列可以用于海水中溴的萃取的溶劑是_______(填序號)

A、裂化汽油B、苯C、酒精D、己烷F、乙醚

10.從海水中可提取多種化工原料，下面是工業上對海水的幾項綜合利用示意圖：

電解飽和溶液精制

電解 加鹽酸 石灰水Mg(OH)2MgCl2熔融Cl2、Mg

＋＋—（1）粗鹽中含有Ca2、Mg2、SO42等雜質離子，精制時所用試劑為：

A．鹽酸，B．BaCl2溶液，C．NaOH溶液，D．Na2CO3

加入試劑的順序為：

（2）寫出電解飽和食鹽水的離子方程式：

（3）工業上MgCl2·6H2O晶體在氣氛中加熱脫水，通入此氣體的作用是：

（4）電解熔融MgCl2制備單質鎂的化學方程式為：

11．某同學為了驗證海帶中含有碘元素，擬進行如下實驗，完成相關問題。(1)第1步：灼燒。操作是將足量海帶灼燒成灰燼。該過程中不會用到的實驗儀器有 填代號)。

A．試管 B．瓷坩堝 C．坩堝鉗 D．鐵三腳架

E．泥三角 F．酒精燈 G．燒杯 H．量筒

(2)第2步：I溶液的獲取。操作是_________________________

(3)第3步：氧化。操作是加入合適的氧化劑，下列氧化劑最好選用________(填代號)。

A．濃硫酸B．新制氯水C．酸性KMnO4溶液

則證明海帶中含有碘元素。－D．H2O2(4)第4步：碘單質的檢驗。操作是取少量第3步的溶液，滴加淀粉溶液，如果溶液顯藍色，

第四篇：淺析中國慈善事業現狀與發展

淺析中國慈善事業現狀與發展

摘要：2008年以來，冰川、汶川地震、西南旱災、玉樹地震??這一系列不行的天災引發了一股慈善潮，促進了中國慈善事業的發展，但中國的慈善事業依然還是停留在以明星效應和個別企業短期捐款為主，沒有形成制度化，長期化的格局，而郭美美事件的爆發則是讓中國紅十字會陷入了信任危機，公眾之所以抓住紅十字不放，與其說是對紅十字的不滿，不如說是對整個慈善制度的質疑、對慈善機構運作不透明的憤怒。

關鍵字：中國慈善事業信任危機社會分配發展制度化意識 對于我國而言,在市場經濟建立健全并逐步使一大部分公民走向富裕的同時,也出現一些社會難題。據中華慈善總會公布的數據表明，截至2004年底，中國慈善機構獲得的捐助總額約50億元人民幣，僅相當于中國2004年GDP的0.05%。而美國同類數字為2.17%，英國為0.88%，加拿大為0.77%。不可否認,我國現在的慈善事業處于初級階段, 由于傳統慈善意識深受封建等級觀念和傳統倫理思想的影響,慈善主體慈善意識具有封閉性、狹隘性、內斂性等特點,這在一定程度上已不能適應現代慈善事業的發展需要,傳統慈善意識遭遇到了現代困境，造成了我國慈善事業的內動力不足，雖然近年來也在逐步完善,但在很多地方依然存在著不足,經常性的捐款較少,政府的行政干預過多、慈善事業水平還比較低,缺乏相應的慈善文化等問題依然是慈善事業發展的絆腳石。

清華大學教授寧向東對《中國企業家》說，毋庸置疑，中國現階段的慈善事業還處在一種粗放、原始的階段；而在參與慈善事業的各類主體中，商業力量、財富階層雖往往成為其中奪目的明星，但囿于各種因素，所起到的作用實則有限。這就是今天中國慈善的真實面目，是謂“真相”。除了來自外部的政府動員和社團勸募而不得不做的捐贈之外，中國富豪們的慈善動因主要受憐憫心的驅使，而這難免使他們的慈善行為帶有很大的隨意性，大多數人在慈善事業上并沒有一個完整而系統的規劃。

由于我國人口多、底子薄的現實國情,在當前社會保障制度還不完善的情況下,為了解決這些層出不窮的問題,慈善事業的發展就變成一種必然,其在社會民生中的重要作用也正被越來越多的人所認識。慈善事業被經濟學家譽為“社會的第三次分配”,特別是在社會保障制度不太健全、貧富差距日益擴大的中國,慈善事業肩負了更多的責任。

胡錦濤總書記指出：“慈善事業是改善民生、促進社會和諧的崇高事業。各級黨委、政府和有關部門要始終堅持以人為本，大力倡導文明新風，高度重視慈善事業，不斷完善政策措施，把各方面的積極性充分調動起來，為發展我國慈善事業，為奪取全面建設小康社會新勝利作出更大貢獻”。在深入貫徹科學發展觀、構建社會主義和諧社會的大背景下，我們要深刻認識新時期慈善事業的重要性，并以實際行動推動慈善事業的發展。

一、慈善事業需要在宣傳上、政策上扶植、支持

著力培養慈善組織，增強全社會的慈善意識，鼓勵各收入階層人士以多種方式積極參與慈善事業。建立激勵機制，吸引、鼓勵企業和高收入人群積極參與。培養人們的慈善道德觀念，強化慈善意識，激發民間組織和社會各界的愛心和參與慈善事業的熱情，形成致力慈善事業光榮、神圣的社會氛圍和風氣。

二、立法促慈善透明化發展

中國目前仍沒有一部統一的慈善基本法,與慈善相關的各種法律制度分散在位階不同的法律法規中,而這些法律法規的內容還存在著沖突,法律制度還存在錯位、缺失和相關制度不配套的情況。因此,制定一部綜合性的慈善基本法和完善相關配套制度建設,對于中國慈善事業的發展是十分必要和緊迫的。

對于社會組織，尤其是公益慈善組織自身，應該把公開性、透明度作為自己存在發展的生命力，應當是有所遵循的。透明公開是現代慈善的靈魂，慈善機構只有配備“玻璃口袋”才能讓公眾捐得放心；職業化、專業化保證善款能被高效使用，專業素養、職業道德，是問心無愧提取管理費的前提；破除雙重管理體制、放開公募權利，才能激發蘊藏于社會的慈善力量，形成更具活力的“慈善市場”。

三、慈善事業健康發展需要有關部門加強引導、監督，建立健全對慈善機構的監督機制，促進慈善機構嚴格自律。

對于那些“害群之馬”要嚴加懲戒、決不姑息；對于非法運作的慈善組織要堅決予以取締。倡導慈善事業“陽光操作”，規范社會募捐行為，強調自愿捐助，不搞官辦、不搞攤派、不下指標，完善社會捐贈資金、物品的管理，建立社會公示制度，接受社會監督，增強社會慈善事業公信力。

慈善事業是改善民生、促進社會和諧的崇高事業，是彰顯人性光輝、實現公平正義的陽光事業，發展慈善事業已寫入“十二五”規劃，需要全社會的鼎力支持、熱情參與和積極推動。

四、慈善事業的民間化轉型

反思自身，我們缺乏的是對慈善超市更人性化的定位。單純的施舍，僅僅能解一時所需，處理不當，還會傷害接受者的自尊。而好意慈善組織通過銷售捐贈物品，將資金用于為困難人群提供職業培訓、就業機會，這樣“授人以魚，不如授人以漁”的思路，基于平等的互助原則，也是現代慈善精神的意義所在。

要想慈善超市持久發展、永葆活力，關鍵在于讓慈善意識深入人心。在好意慈善超市，人人都能成為捐助者，也能成為參與者，消費者不光是窮人，捐助者不僅是富人。中國慈善超市要避免曇花一現，根本上是要推廣“人人都能做慈善”的理念，喚醒“人人都來做慈善”的行動意識，吸引更多困難群眾參與到慈善超市的建設中，形成以普通人群為主的志愿者隊伍，在救人、自助、互助中實現可持續發展。

展望中國的慈善事業，那會是一片美好的藍天。只要各方面都做到位，慈善事業在中國將會蓬勃發展。隨著時代的不斷發展，中國的不斷發展與壯大，當我們與其他國家齊頭并進的時候，決不能在慈善事業方面落后。

參考文獻：

1、閻海東：《我們為什么沒有全民慈善？》，世界博覽，2011年06期

2、楊團、葛道順：《中國慈善發展報告》，中國科學文獻出版社，2009年9月版

3、梁亮勝：《中國慈善事業發展：根在文化興在民間》，世紀行，2008年03期

4、鄭成功：《當代中國慈善事業》，人民出版社，2010年版

5、余川：《讓我們慈心為人善舉濟世》，江淮，2010年04期

6、楊團、葛道順：《和諧社會與慈善中華》，中國勞動社會保障出版社，2008年3月版

7、王俊秋：《淺析企業的慈善行為與企業發展戰略》，長春工業大學學報(社會科學版)，2007年01期

第五篇：中國中小企業現狀與發展對策

中國中小企業現狀與發展對策

“十五”是我國經濟社會發展最好的歷史時期，也是中小企業發展的最好歷史時期。經過“十五”時期的發展，我國綜合國力明顯增強，人民生活明顯改善，國際地位明顯提高。中小企業為此做出了應有的貢獻，同時自身也得到了長足發展。

一、“十五”是我國中小企業發展的最好歷史時期

改革開放以來，我國中小企業，從原有的國有、集體一統天下演化成為多種經濟形式并存以非公有制經濟為主體的快速發展局面。目前，我國中小企業的數量已占全國企業總量的99.3%，我國GDP的55.6%、工業新增產值的74.7%、社會銷售額的58.9%、稅收的46.2%以及出口總額的62.3%均是由中小企業創造的，而且，全國75%左右的城鎮就業崗位也是由中小企業提供的。到2005年底，全國工商行政管理機關共登記企業805.7萬戶，包括：國有集體等內資企業350萬戶，外商投資企業26萬戶，私營企業430萬戶。此外，全國工商行政管理機關共登記個體工商戶2463.9萬戶。個體私營企業在數量上構成了我國各類市場主體的主要組成部分。“十五”期間，我國非公有制經濟發展速度成倍高于全國經濟增速，非公經濟投資已占全社會投資比重的50%。非公有制經濟已成為國民經濟增長的重要推動力量。

以中小工業企業的發展為例。由于統計口徑變化1，“十五”期間中小工業企業發展概況應分為前兩年和后3年。2002年全國全部國有及規模以上非國有中小企業單位數為172805戶，與2000年154902戶相比增長了11.22%；工業總產值增長了12．59%（詳見表1）。

表12002年全部國有及規模以上非國有中小工企業主要指標比“九五”末

增長

資源來源：數據來源于《中國工業經濟統計年鑒》相關年份，增長率據其計算。

“十五”后3年我國中小工業企業繼續穩健高速發展。就企業數量而言，呈現出“馬鞍型”發展態勢。據國家統計局資料，2003年全國全部國有及規模以上非國有中小企業數量為19.42萬戶，2004年為27.33萬戶，2005年為26.38萬戶。但其他主要經濟指標多數還是直線上升的，這說明企業平均規模有所擴大，企業素質和經濟效益有所提高（詳見表2）。

表2“十五”后3年全部國有及規模以上非有國中小工企業主要指標一覽

表

資源來源：1.2003年數據來自《中國工業經濟統計年鑒》，國家統計局工交司；2.2004年數據轉摘自《2005年中國成長型中小企業發展報告——中小企業暨非公有制經濟生產經營信息快報》之八；3.2005年數據摘自《中國中小企業暨非公有制經濟信息快報》，2005年12月，國家統計局工交司。

二、中國中小企業發展存在的主要問題與對策建議

1.中國中小企業發展中存在的主要問題

從整體來看，目前中國中小企業發展存在著三大矛盾：第一是宏觀管理不協調的矛盾；第二是地區之間的“外部性”矛盾；第三是企業微觀管理和技術基礎與市場激烈競爭需要提高素質的矛盾。

從第一個方面看，中國長期存在的中小企業宏觀管理不協調、不適應的問題不僅沒有解決反而進一步強化了，強化的表現就是不同的管理部門的存在和權力以法律和制度的形式確定下來了。例如《中華人民共和國中小企業促進法》就載有“縣級以上地方各級人民政府及其所屬的負責企業工作的部門和其他有關部門在各自職責范圍內對本行政區域的中小企業進行指導和服務。”3現在的問題是，縣以上和省以下地方各級政府主管中小企業的部門正在逐步統一，逐步建立中小企業管理局（廳），而中央單位“多龍治水”的局面依然存在。這種局面不利于統一規劃中小企業長遠發展，不利于統籌使用相關資源，促進中小企業更快發展。

就第二方面矛盾而言，所謂“外部性”是指落后國家或地區資源不合理地被發達國家或地區使用所造成的發展差距越來越大，特別是人力資源由落后國家或地區向發達國家或地區流動所造成的“邊緣化”現象。我國中西部地區農民到東部打工，客觀上解決了一部分農業勞動力的就業問題，但是由此所形成的“外部性”問題也很嚴重。一方面這些勞動力的成長費用都出自中西部，而東部地區沒有負擔費用，卻能夠使用，創造的國民生產總值也都記在東部的帳上；另一方面這些人即使在東部打工多年也還算外地人，臨時的，得不到培訓與提高，連子女上學都得不到安排，長此以往遺留問題不能解決，后患無窮。

關于第三方面。中國中小企業微觀管理和技術基礎低下，只能以低成本價格參與國際市場競爭，這種狀況應采取措施盡快扭轉，否則企業競爭能力難以很快提高，將弱化發展后勁，極大地影響國民經濟增長速度。

2.加速中小企業發展的若干建議

為了更快地促進中國中小企業發展，針對以上3大矛盾，特提出如下建議。

第一，建議成立國務院直屬的中小企業管理機構。世界上很多國家都有國家級的中小企業管理部門，有的國家國會有中小企業委員會。而像中國這樣急需要發展中小企業的國家，卻沒有國家級的中小企業管理部門，如果及時設立這樣一個部門，對中小企業乃至整個國民經濟發展，以及實現國家的長治久安都將產生有利影響。

第二，要在加大中央財政轉移支付，促進中西部經濟更快發展的同時，安排好長期在東部打工者群體。特別是長期在東部務工經商的群體，要安排好對他們的培訓，以提高文化知識技術水平。要妥善安排好他們的子女入學問題。有突出貢獻的要在職稱評定、受獎等方面一視同仁。同時要解決好務工人員的工資待遇問題，并建立健全社會保障體系，不要使他們產生被“邊緣化”的感覺。

第三，國家應采取經濟政策手段促進企業微觀管理和技術水平的提高。譬如，建立中小企業技術進步基金，實行稅前還貸，資助引進先進設備等。為了快速提高企業經營管理水平，可以鼓勵企業開展經營管理戰略咨詢，凡這樣做了的各級政府機構可以視情況給予一定比例的資助。還可以組織退休工程師、老教授等擔任志愿者，無償地為中小企業提高經營水平服務等。

第四，從實際出發，對東中西部實行分類指導。根據中國東中西部中小企業發展不平衡的現實，應針對各自發展的不同情況，采取不同的促進發展措施。總的來說，東部的重點措施應放在結構調整上，中西部應優化環境。東部結構調整重點應包括：一是產業結構升級，促進高新科技產業的發展；二是市場結構調整，重點開發國際市場；三是組織結構調整，要在繼續發展產業集群的同時，大力開展專業化協作；四是技術結構調整，改造生產技術設備，采用新工藝，創造專利知識產權；五是產品結構調整，開發新產品，創造知名品牌；六是資本結構調整，改革家族和國有獨資企業資本結構，發展股份制企業。中西部優化環境的重點應從兩方面入手：一是切實減輕企業負擔，特別是要杜絕亂收費；二是降低進入門檻，使千家萬戶都有條件創辦企業，特別要鼓勵農民從事二三產業，家庭作坊式的生產、季節性的生產、傳統手工制作型生產等都可以開展，形成鋪天蓋地、遍地開花的局面，不設任何限制，能辦什么企業就辦什么企業，微型企業可以不登記，也可以不收稅費，待發展到一定規模再辦理。

第五，制定發展規劃，落實發展措施。各級政府中小企業管理部門都應當制定中長期發展規劃，規劃應實事求是，科學可行。特別是規劃中的措施，要從實際出發，能辦

什么事就規劃什么事，規劃了的事就一定去做；規劃措施要具體可行，避免一般性號召。在這方面要利用社會服務系統，規劃以及實施過程中的具體措施，都可以委托咨詢機構做。

第六，大力培養人才。人才缺乏是中國中小企業發展的一大瓶頸，因此要下大力氣培養人才。就人才成長而言，實踐的鍛煉是不可或缺的環節，然而教育更是不可缺少的。根據國際上中小企業比較發達國家的經驗，要將從事中小企業創業和經營管理人才培養納入到普通教育，開辦與中小企業相關的專業和課程，日本、德國、臺灣等國家和地區還專門設立中小企業學院；大量開辦中等專業技術和經營管理學校，培養高級技術操作人才和專業管理人才。與此同時十分重視業余培訓，很多國家和地區成立中央一級的政府輔導委員會，由財政出資開展中小企業各種人才的業余培訓。中國在這方面已經開始有所動作，但力度不大，蜻蜓點水對更快地推動中小企業發展作用不大。人才資源豐富是中國的最大財富，有了好的經濟體制，加之大力開展教育和培訓，豐富的人才資源就可以如原子核似地裂變，發出更大的能量，這是中國的希望之所在。(來源:《中國科技成果》2006年第22期)