第一篇:《做個有福人》讀后感
《做個有福人》讀后感
王麗麗
利用假期的時間我讀了《做個有福人》這本書。從序言中我認識了秦東魁老師。他自稱小學(xué)三年級沒有畢業(yè),沒有文化。然后在人們心中,他雖然沒有沒有文憑學(xué)歷,卻是個真正有文化的人。他自學(xué)傳統(tǒng)文化,只用了半年的時間就改變了自己的命運,成為了一位有福之人。他家庭和睦、事業(yè)順遂、人脈廣博、身心愉悅,并樂善好施,為幫助更多的人走上幸福之路。
一個真正幸福的人,不是掙了多少錢,而是能對國家有多大的貢獻,能對父母盡多大的孝心,能對太太或者丈夫多么恩愛,如何把子女培養(yǎng)成為國家的棟梁。這才是我們掙錢的真正目的。當我們有了錢了,一定要讓我們的錢變成為好的力量,服務(wù)國家,服務(wù)社會,孝順父母,幫助子女成為棟梁之才。孝道乃萬福之始。人生這個幸福的源泉從哪里開始?秦老師說的:“從孝道開始”。一個人要是懂得孝順父,聽父母之命,遵父母之教,聽父母之言,養(yǎng)祖宗之德,有時候也會嘲笑父母,說他們沒有文化,落后了,不懂得高科技,我們的父母面朝黃土背朝天,攢錢讓我們上學(xué),是為了我們更好的適應(yīng)社會,為了我們更好地生活,不是讓我們學(xué)了高科技來嘲笑他們的。我錯了。我們千萬不能讓車子越開越快,而讓我們的親情越來越遠;不能讓我們的高樓大廈越來越高,而讓我們?nèi)饲樵絹碓奖 P腋5纳钍怯H情的生活,幸福的生活是孝道的生活,幸福的生活是感恩的生活,幸福的生活珍惜的生活。當我們住在高樓大廈里面,夏天吹空調(diào)的時候,想一想農(nóng)村的父母,他們有沒有空調(diào)?當我們冬天享受暖氣的時候,想一想農(nóng)村的父母,他們可否有取暖的工具?
從書我明白了:我們把子女、學(xué)生培養(yǎng)成社會的精品,世界的極品,對世界對國家有幫助的棟梁之才,這時我們每一個中華兒女肩上的重擔,這也是我們作為一個人,真正該承擔起的責任的事情,一個人錢再多,可孩子不爭氣,只能讓你的家庭一敗涂地,只能讓你的萬貫財產(chǎn)付諸東流。所以一個人真正的有“財”,是子女能夠成為對社會國家有用的人才。
《做個有福人》讀后感
王麗麗
利用課余時間我繼續(xù)讀了《做個有福人》。其中第三講主要內(nèi)容是講家庭和睦是一切幸福的源泉,第四講主要講的內(nèi)容是內(nèi)外兼修,五福臨門路路暢通。書中講了在家庭中踐行傳統(tǒng)文化非常重要,我們經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,自己學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,便會拿著這些經(jīng)典來要求家人,教育子女。結(jié)果會出現(xiàn)家庭不和諧的現(xiàn)象。從書中我明白了我們要引導(dǎo)人,幫助人,而不是動不動就教育人。做頂天立地地好男人:“愛三個人:愛父母子女,愛妻子,愛自己。做好三件事:愛國,有社會之責,有家庭之責;養(yǎng)三種性格:性剛,心剛,身剛;”好女人撐起半邊天:“愛三個人:愛父母,愛丈夫,愛子女;養(yǎng)三種性格:性柔如水,心柔家暖,嘴柔家和;做三件事:做好女兒好媳婦,做好妻子,做好父母。”
從自身做起,福在眼前,當我們想改變世界的時候,當我們想改變一個國家的時候,我們要從改變自己開始。因為改變了自己,就可以影響家庭,影響一個地區(qū),影響一個國家,影響一個世界。擁有家庭的幸福,這個人就會積極,就能帶動一個整體,一個家庭的主人翁如果是積極向上的幸福的,他的家庭也是幸福的。
五福分為三種:內(nèi)五福、外五福和自身五福,內(nèi)五福即家庭五福,家庭要是能夠做到五福,家和萬事興。外五福落實好,我們就能在人生道路上四平八穩(wěn)。做好自身五福,提高我們自身的德行修養(yǎng),五福之神不求自來。原來求福、求財、求貴、求壽,全是靠我們自己,你現(xiàn)在生病,你現(xiàn)在出事,你現(xiàn)在還在不聽話,終究都是我們自己的原因,與別人沒有關(guān)系,一個人如果能勇敢地去承擔自己的責任,改正自己的錯誤,你就成功了。
做到五小孝:第一孝:“顏孝”,孝順父母最簡單的方式是給老人一個好臉色,不要給老人花一點錢就天天哭喪個臉。在外面夫妻之間在有矛盾,也不要把矛盾傳遞給老人,讓他們寢食難安。第二孝,聽孝。第三孝是“順孝“父母都一輩子的性格,一輩子的生活習(xí)慣,不要學(xué)了幾天傳統(tǒng)文化,就要求他改著該那。第四孝是行孝,心里想到孝,行為馬上去做。給父母端飯,給父母洗腳,給父母做喜歡吃得東西,陪父母去旅游。第五個孝是恩效,要真正知道父母的恩德。顏孝,聽孝,順孝,行孝,恩效這是五小孝。
四大孝:第一,養(yǎng)父母之志,按父母的想法,光宗耀祖,第二,養(yǎng)父母之心,讓父母省心,安心,養(yǎng)心,第三,養(yǎng)父母之身,讓他們老有所依,病有所依,事有所依。第四,聽父母說話的聲音你就知道他們的身體狀況,吃父母做的飯你也可以知道他們的身體狀況。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,踐行傳統(tǒng)文化。讓家庭成為講情義的地方,講恩義的地方,不是講理的地方。只有用恩情、情義的方式,才能讓家庭和睦,讓雙方父母放心、安心、省心。做好家和萬事興。
第二篇:《學(xué)雷鋒做個有道德的人》讀后感
《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感
雷鋒這個名字在我的腦海里并不陌生,但是我對他的了解卻是那么的少。直到我讀了這本《學(xué)雷鋒做有道德人》我才知道他比我原來想的還要的偉大!
雷鋒只是一位平平凡凡的中國人民解放軍戰(zhàn)士。可是,他卻為人民做了許多不平凡的事情。原本我并不懂這句話的意思“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”,當我讀到這里??
一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險的命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,把手指甲都弄破了,被記了一次二等功。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設(shè)祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民,在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,平時他在勞動時卻舍不得喝一瓶汽水。
一九六一年九月,全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長,在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班”,雷鋒也成了全連的四好的班長。一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個小孩,手里還拉著一個小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!” 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧愿自己淋得透濕,也不讓她們受罪。他們一直走了兩個多小時,才把那對母子安全送到家。
這些的故事是那么的真實,它寫出了雷鋒的偉大與無私。現(xiàn)實中也有許多與雷鋒一樣為人民著想的人。他們是我的榜樣,他們用平凡的生命書寫了不平凡的事跡。我要努力讀書,長大后做一個對社會有用的人。
第三篇:《學(xué)雷鋒,做個有道德的人》讀后感
《學(xué)雷鋒,做個有道德的人》讀后感
假期里,我讀了《學(xué)雷鋒,做個有道德的人》這本書,讓我受益匪淺,我要學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
雷鋒有許多優(yōu)秀品質(zhì),比如:在生活中樂于助人,在工作中積極踴躍,對待同志像春天一樣溫暖,對待敵人像冬天一樣冷酷。我們的生活中,有許多助人為樂的“當代雷鋒”,像郭明義、李影、曾慶香、劉微等,他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。但是,有的人的做法和雷鋒正好相反,他們不是助人為樂,而是做損人利己的事,有的人為此進了監(jiān)獄,甚至被判了死刑。我希望他們能學(xué)習(xí)雷鋒的精神,不做犯法的事情,讓社會上的壞人越來越少,讓社會更加平安和諧。
這本書中還講了很多值得我學(xué)習(xí)的人物故事。最讓我感動的是《四年背殘疾同學(xué)上學(xué)》這個故事。故事講的是一個叫良川的小男孩,他雙腿殘疾,不能走路去上學(xué),看到別的小朋友上學(xué),他哭著對媽媽說自己就是爬著也要去上學(xué),媽媽最終同意了他的請求,把他背到了學(xué)校。在學(xué)校里,他遇到了四個樂于助人的小伙伴――胡小威、靳秋業(yè)、薄溫騰、張浩宇。他們四個人不怕苦、不怕累,每天背著良川上學(xué),四年里從未間斷。
我的身邊也有許許多多像雷鋒一樣助人為樂的人。我們班有位同學(xué)叫朵慶騫,他每天都幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,還幫助其他同學(xué)解答學(xué)習(xí)中遇到的難題。在我們班,樂于助人、熱愛勞動、愛護公物的好人好事還有很多。
雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),雷鋒的精神值得我們一直傳承下去。讓我們少年兒童以雷鋒為榜樣,做一個有道德的人,好好學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用的人。
(指導(dǎo)老師 閻長運)
第四篇:《做個有出息的女孩》讀后感
《做個有出息的女孩》讀后感
在這個暑假里,我讀了很多書,其中有一本我非常喜歡,書名叫《做個有出息的女孩》。作者在前言中說到:本書精選了啟發(fā)女孩兒思考的小故事,讓女孩兒在趣味的閱讀中對照自我、反思自我和提高自我。
這本書分為七個篇章,分別是:自信是女孩子的生命、靠學(xué)習(xí)把自己變成強者、女孩因為可愛而美麗、懂事的女孩才受歡迎、別讓壞習(xí)慣害了你、愛讀書的女孩有智慧和好心態(tài)好性格才有好命運。在每一篇文章后都有女孩應(yīng)該懂得的道理、知識放大點和學(xué)習(xí)成長金子點,讓你知道如何做個有出息的女孩。
少年時期是人生的重要階段,一個人的理想、信念、膽識、意志、毅力、性格、情操基本上形成于這個階段,所以,少年時期的成長經(jīng)歷,在很大程度上影響到一個人未來的前途命運。尤其是閱讀了這本書中《成功始于洗馬桶》的故事,讓我很震撼。故事中的主人公野田圣子,她人生的第一份工作---洗馬桶。一開始她很沮喪,工作也不認真,甚至認為這份工作讓她我很惡心,可是一位老師傅的工作態(tài)度改變了她,因為這位師傅認真的清洗完馬桶以后,又在馬桶里盛了一碗水很自然的喝了下去,沒有一絲的勉強。實際行動勝過千言萬語,從此野田圣子認真工作,慢慢的她養(yǎng)成了從點滴之中做好每一件事情的習(xí)慣,最后,經(jīng)過她的不懈努力,她終于成為日本內(nèi)閣郵政大臣,達到了她人生的頂峰。
這個故事讓我感悟到:人的習(xí)慣要在每一件小事中去養(yǎng)成,能把每一件小事都能認真做到最好的,才能真正做到有出息!這里有個女孩不得不讀的八十一個勵志故事,這里有八十一個道理,八十一個感悟,八十一個課外知識,那就是《做個有出息的女孩》。這篇文章寫了世界著名長篇童話《哈利〃波特》的作者----J.K.羅琳。
一個普通的女孩子,沒有什么優(yōu)越的地方,但她有豐富的想象力,喜歡編織多姿多彩的童話故事。她叫喬安娜〃凱瑟琳,人們淡忘了她的名字,叫她J.K羅琳。羅琳25歲時,來到了葡萄牙,找了一份英語教師的工作,并和一名記者成了家,有了一個女兒。沒過多久,羅琳和丈夫離婚了,學(xué)校也把她解聘了。她回到了故鄉(xiāng)。在羅琳乘地鐵時,一個小男孩改變了她的命運,他身材適中,面容清秀,戴一副細黑邊眼鏡,神態(tài)自若,溫文爾雅。羅琳把小男孩取名哈利〃波特,把他寫進自己的童話中。《哈利〃波特》上市后,被譯為35種文字,先后售出3500冊。
羅琳成功的秘訣是,她善于發(fā)現(xiàn)自己的長處。羅琳從小喜歡幻想,頭腦里裝滿了童話,又一直沒有中斷寫作,一旦條件和時機成熟,她就可以輕而易舉的成為世界知名兒童作家。
古人云:“寸有所長,尺有所短。”每個人都有自己的長處,揚長避短,這樣不但可以取得令人艷羨的成就,而且在生活中會處處顯得大方得體。
有出息的女孩不一定要如何的成功,但一定懂得要努力、有出息的女孩不一定要堅強,但一定要堅持自我、該放就放,該倔就倔.
有出息的女孩不一定要多聰明,但必須明白自己在做的什么事.
有出息的女孩不一定要有一個出色的工作,要工資有多高,但是懂得彌補自己的能力提高自己的水平. 有出息的女孩不一定要多清高,但不會墮落在這個社會,不學(xué)會頹廢.
有出息的女孩不一定就是那些多懂事的女孩,因為我不懂事所以我才在學(xué)習(xí),只要我肯學(xué).
有出息的女孩不一定太會為人處事,太圓滑了別人覺得你奸詐,傻傻的吃點小虧只要我們高興,朋友多就好.
有出息的女孩不一定就是比你強的,人生都是一步步走出來的,別太怕別人看不起自己,自己先看起自己就很有出息了.
有出息的女孩并不一定要有多高的文憑,但我們一定要有素質(zhì),素質(zhì)是一個人成功的重要因素.
有出息的女孩也并不一定所有都是一個人獨撐,把自己弄成一個女強人,畢竟女人天生是需要呵護的,但只要我們有膽有勇氣去做某一件事,不在乎做的非常好,但求對得起自己.
我想做個有出息的女孩,雖然現(xiàn)在還不懂事,但我明白自己得努力,努力做到那個有出息的女孩
第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒做個有道德的人讀后感
學(xué)習(xí)雷鋒做個有道德的人讀后感
今天我讀了《學(xué)習(xí)雷鋒做個有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它讀完的,因為雷鋒是一個平凡的普通人,卻做出了許多不普通的事讓我感動的同時也讓我對自己所作所為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿過的襪子補了又補,不知補了多少回,但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多少年,上面的瓷掉了都不見原來的模樣了,也不舍得買一個新的。雷鋒就是這樣,一點一滴地為國家,為集體,積累著財富,以勤儉節(jié)約為準則。看看雷鋒,再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
雷鋒珍惜時間,就連看電影前一會的時間雷鋒都要看書,一點時間也不放過。有一個小朋友問雷鋒叔叔:“就這么點時間,您還看書呀!”雷鋒卻說:“時間短嗎?我已經(jīng)看啦三四頁了。時間雖短,可看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白流走。”小男孩慚愧的低下啦頭。雷鋒就是這樣一個愛學(xué)習(xí),不放過一分一秒浪費的人。看看雷鋒,再想想我們現(xiàn)在呀!坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有這么優(yōu)越的環(huán)境,而不好好學(xué)習(xí)部臉紅嗎?
五年級:程千子