第一篇：誠信主題教育實施方案

誠信主題教育實施方案

誠實守信是我們中華民族的優秀傳統美德，自古被奉為中華民族做人之根本。誠實守信不僅是做人做事的基本準則，還是學校開展其它德育活動的基礎。為了強化同學們的誠信意識，進一步培養同學們的誠信行為，使同學們在生活學習中自覺養成重信譽、講誠信的良好習慣，促進良好班風、學風的形成,校團委決定全校學生中開展誠信教育。具體方案如下：

一、指導思想

高舉鄧小平理論和“三個代表”偉大旗幟，堅持科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以“以德治國”的思想為指導，以《公民道德建設實施綱要》為依據，以社會主義核心價值觀為主線，以各種誠信活動為載體，以班級為主陣地，在學生中深入開展誠信教育活動，進一步激發我校學生發揚光大誠信品德和誠信精神的主動性，切實提高學生的基本道德素養，全面推進素質教育，引導學生自覺做一名遵紀守法、誠實守信的新青年，促進我校精神文明建設。

二、活動目的

1、通過誠信教育，幫助學生明白誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與成才的關系，懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個有誠信的人；

2、通過誠信教育，使學生懂得誠信不僅是做人的準則、立業的根基，更是一種社會評價度，樹立“誠信第一、品格第一”理念，養成誠信的良好習慣；

3、通過誠信教育，大力營造“講誠信光榮，不講誠信可恥；講誠信得益，不講誠信受損”的校園氛圍，教育學生做到“言必行，行必果”，知行統一，使誠信觀念扎根校園、深入人心。

三、活動口號：誠信立學、誠信立身、誠信立業；從我做起，從現在做起，從小事做起。

四、活動主題：做誠信學生，建誠信班級，創誠信校園

五、教育內容：

1、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括：遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律，培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。

2、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和諧的人際關系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。

3、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質的體現。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關心他人的能力和積極情感體驗。

4、言行一致和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質要求和重要內容。包括：說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人。

5、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內容。包括確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育，喚起自我教育和自我完善的意識。

六、活動安排

(一)宣傳發動階段(2014年10月20日---10月21日)

1、在周四下午舉行“誠信教育”啟動儀式；（10月20日）

2、利用校園廣播、板報、橫幅和校園網等各種途徑，大力宣傳誠信教育的基本內容和重要意義，營造“人人知誠信、人人講誠信”的教育的良好氛圍；

3.利用班會時間，召開各班的動員和誠信班會。（10月20日）總負責：德育處

(二)活動實施階段(2014年10月21日—2014年11月21日)

1、在誠信教育活動期間，各班組織開展誠信教育“五個一”活動：（1）召開一次主題班會。組織學生開展以“誠信——處世之道，為人之本”為主題的主題班會，開展誠信大討論。負責人：班主任

（2）抄寫一條誠信好名言。收集誠信格言警句，由各班團支部宣傳委員負責每天更換，抄寫在黑板右邊； 責任人：各班團支部宣傳委員

（3）出版一期誠信黑板報。各班出一期以“做誠信學生、創誠信班級”為主題的黑板報；責任單位：團支部 時間：12月1日---12月8（4）班級制定一份“班級誠信公約”，并組織全班學生學習并簽名。（12月2日前）

（5）舉辦一次以“我身邊的誠信”為主題的征文比賽活動。各班評選出3—5篇優秀征文上交學校集中評比。責任人：班主任 時間：12月8日---12月16日

2、在誠信教育活動期間，德育處組織開展的誠信教育活動：（1）舉辦一期誠信教育講座，舉行誠信宣誓；（2）評選優秀班會記錄、優秀黑板報、優秀征文等；

（3）檢查各班的“班級誠信公約”及簽名活動、誠信口號的落實情況；

（4）開展一次演講比賽。全校組織一次“以誠待人 以信興業”為主題的演講比賽；

(三)總結表彰階段（12月23日---27日）

1、各班團支書寫出本班誠信教育活動開展情況的總結，并上交部分資料。

2、展示誠信教育活動成果。將誠信教育活動中取得的主要成績和存在的問題進行總結，在全校范圍內進行經驗交流，同時對各類評比比賽結果進行表彰。

七、活動要求

1、加強領導，認真組織。各班、各支部要提高認識，將此次誠信教育活動作為精神文明建設的一項政治任務。

2、認真實施，注重結合。各班要認真落實誠信教育活動實施計劃，充分發揮主動性、積極性和創造性。在開展活動時，要與思想教育、學生素質拓展等活動有機的結合起來，使誠信教育活動取得更大的成績。

3、強化宣傳，形成氛圍。各班要充分利用板報、廣播、校園網等宣傳陣地，加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。

4、加強對學生的誠信教育，是學校不可推卸的責任，希望全校師生以本次活動為契機，從現在做起，從我做起，努力營造良好的文明誠信的氛圍，創造人人誠信的精神家園。

第二篇：誠信主題教育實施方案及總結范文

弓箭塘小學誠信教育活動實施方案

誠實守信是我們中華民族的優秀傳統美德，自古被奉為中華民族做人之根本。誠實守信不僅是做人做事的基本準則，還是學校開展其它德育活動的基礎。為了強化同學們的誠信意識，進一步培養同學們的誠信行為，使同學們在生活學習中自覺養成重信譽、講誠信的良好習慣，促進良好班風、學風的形成,校團總支決定在全校范圍內開展誠信教育。具體方案如下：

一、活動主題

做誠信少年，建誠信班級，創誠信校園

二、活動對象 全體學生

三、領導小組 組 長：周大志 副組長：胡 蓉

組 員：各班班主任及任課老師

四、活動目的

1、通過誠信教育，幫助學生明白誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與成才的關系，懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個有誠信的人；

2、通過誠信教育，使學生懂得誠信不僅是做人的準則、立業的根基，更是一種社會評價度，樹立“誠實守信、從我做起”的理念，養成誠信的良好習慣；

3、通過誠信教育，大力營造“講誠信光榮，不講誠信可恥；講誠信得益，不講誠信受損”的校園氛圍，教育學生做到“言必行，行必果”，知行統一，使誠信觀念扎根校園、深入人心。

五、活動內容

1．在誠實教育方面：培養學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話。端正考風考紀，作業和考試要求真實，不抄襲、不作弊。

2．在守信教育方面：培養學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。

3．在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育，培養學生的法規意識，具備良好的道德品質。要進一步落實《中小學生日常行為規范》，全面培養學生誠信、守紀、公正、文明等良好習慣。

六、活動安排

第一階段：啟動宣傳階段

（一）周一升旗儀式，進行“誠信”主題演講，作為啟動儀式。（11月28日）

（二）誠信主題教育簽名活動。（12月2日前，全體師生）第二階段：活動開展階段

1.在誠信教育活動期間，各班組織開展誠信教育“兩個一”活動：

（1）舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。（12月6日前，責任人：班主任）各班組織好一次誠信主題班隊會。要堅持誠信教育與傳統美德教育相結合，充分挖掘和利用傳統美德中有關誠信內容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，調動學生自主學習的積極性，使學生體會誠信是做人的根本。

（2）每位學生收集一句誠信的名人名言、諺語、俗語，班主任把它張貼到學習園地。(12月3日前)第三階段：活動總結階段

1、各班班主任寫出本班誠信教育活動開展情況的總結，并上交圖片資料。

2、展示誠信教育活動成果。將誠信教育活動中取得的主要成績和存在的問題進行總結，在全校范圍內進行經驗交流。

七、活動要求

1、加強領導，認真組織。各班、各支部要提高認識，將此次誠信教育活動作為精神文明建設的一項政治任務。

2、認真實施，注重結合。各班、各支部要認真落實誠信教育活動實施計劃，充分發揮主動性、積極性和創造性。在開展活動時，要與思想教育、學生綜合表現評價體系、文明禮儀教育活動等有機的結合起來，使誠信教育活動取得更大的成績。

3、加強對學生的誠信教育，是每個人不可推卸的責任，希望全校師生以本次活動為契機，從現在做起，從我做起，努力營造良好的文明誠信的氛圍，創造人人誠信的精神家園。

誠信教育活動總結

誠信是中華民族的優良傳統，是為人之本，是建立相互信任關系的道德憑借，是衡量一個人品德修養狀況和人格高下的重要標準，也是一名優秀中學生不可或缺的基本素質。

為了營造“做誠信少年，建誠信班級，創誠信校園”的校園氛圍，推動誠信機制建設和校園誠信文化建設，進一步把我校的優良傳統和誠信教育活動引向深入，我校開展了一系列誠信教育主題活動。

一、加強“文明誠信”認知教育，引導學生走出誠信認知誤區

我校結合《中小學生守則》，以“班主任為主導，對班級學生教育”的形式，對學生進行了“文明誠信”的認知教育。

二、開展“文明誠信”教育活動，促進校園營造誠實守信氛圍

1、簽名儀式，宣傳“誠信”理念，營造氛圍，進行誠信教育活動。

2、開展“誠實做人”主題升旗儀式，進行國旗下講話。

3、各班級安排本班誠信教育活動。組織好“誠信伴我同行”等主題教育班會，將“愛國守法，明禮誠信”的公民基本道德規范的內容與學生的實際行動相對照，讓其找出自身存在的不足，然后為他們指明今后努力的方向，讓文明誠信真正走進學生的心靈。

三、收獲“文明誠信”累累碩果，共建“誠信校園”

通過教育活動，學生的誠信意識、團隊意識、溝通能力等大大增強，學生中作業抄襲、考試作弊、相互欺騙等現象大大減少，教師對學生的個體誠信水平的反映明顯好轉，家長深刻感受到學生比以前更乖巧、更懂事了。

今后，我們將每年集中一段時間開展“誠信教育”活動，通過持久的、形式多樣的活動促使廣大同學積極行動起來，學校計劃開展“誠信在閃光”的自我教育，從而促進良好班風、學風、校風的形成。同時，以誠信教育為突破口，促使學生德育建設有突破性進展！

第三篇：2017新興小學誠信主題教育實施方案（推薦）

新興小學誠信主題教育實施方案

誠實守信是我們中華民族的優秀傳統美德，自古被奉為中華民族做人之根本。誠實守信不僅是做人做事的基本準則，還是學校開展其它德育活動的基礎。為了強化同學們的誠信意識，進一步培養同學們的誠信行為，使同學們在生活學習中自覺養成重信譽、講誠信的良好習慣，促進良好校風、班風、學風的形成，我校決定在全校開展誠信教育。具體實施方案如下：

一、活動目的

1、通過誠信教育，幫助學生明白誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與成才的關系，懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個有誠信的人；

2、通過誠信教育，使學生懂得誠信不僅是做人的準則、立業的根基，更是一種社會評價度，樹立“誠信第一、品格第一”理念，養成誠信的良好習慣；

3、通過誠信教育，大力營造“講誠信光榮，不講誠信可恥；講誠信得益，不講誠信受損”的校園氛圍，教育學生做到“言必行，行必果”，知行統一，使誠信觀念扎根校園、深入人心。

二、活動口號：誠信立學、誠信立身、誠信立業；從我做起，從現在做起，從小事做起。

三、活動主題：做誠信學生，建誠信班級，創誠信校園

四、教育內容：

1、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括：遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律，培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。

2、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和諧的人際關系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。

3、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質的體現。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關心他人的能力和積極情感體驗。

4、言行一致和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質要求和重要內容。包括：說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人。

5、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內容。包括確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育，喚起自我教育和自我完善的意識。

五、活動安排

在誠信教育活動期間，各班組織開展誠信教育“五個一”活動：（1）召開一次主題班會。利用周一班會時間，組織學生開展以“學以載道、誠信為本”為主題的“誠信學習大家談”大討論活動。

（2）舉行一次小學生“誠信”演講比賽，時間為2017年12月29日上午。各班選出2名學生代表參加。

（3）舉辦以“誠信”為主題的征文比賽。截稿日期為：2018年5日。

（4）抄寫一條誠信好名言、收集誠信小故事。

（5）班級制定一份“班級誠信公約”，要求各班組織全班學生學習并簽名。

六、活動要求

各班將收集的誠信名言、誠信小故事，“班級誠信公約”用A4紙打印或同等大小的信紙抄寫均可，2018年1月6日上繳少先大隊輔導員。

第四篇：誠信主題教育實施方案（共）

西北灣鄉衛生院開展誠信教育活動實施方案

為深入貫徹黨的十七大精神，弘揚和實踐沂蒙精神，全面貫徹落實關于加強信用建設的有關要求，通過誠信教育，在全院樹立起“誠信光榮、失信可恥”的意識，充分引導和激勵院廣大干部職工愛崗敬業、廉潔從政、熱情服務，在各自的工作崗位上創建新業績，推動衛生事業的又好又快發展，為建設社會主義和諧社會作出應有的貢獻，現結合我院實際，制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實十七大會議精神，堅持“誠信為本、操守為重”，以創建“最誠信行業、最優質服務”為目標，通過誠信教育，在全院樹立起“誠信光榮、失信可恥”的意識，從而推動地稅事業又好又快發展，為建設社會主義和諧社會作出應有的貢獻。

二、組織領導

為加強對此次誠信教育活動的組織領導，我院成立誠信教育領導小組，由黨支部書記、院長任組長，徐艷霞、李金芳、朱馬德里、香金元、梁菊梅、潘麗、王曉龍等同志任成員。領導小組下設辦公室，潘麗兼任辦公室主任，負責誠信教育活動的日常工作。

三、主要內容

一是加強宣傳教育，以教育感化人。積極參與全社會誠信建設，通過開展職業道德教育、法律法規教育，增強全院干部職工

信用意識、規則意識，形成人人“守信用、講信譽、重信義”的良好風尚。

二是開展以“講誠實信用、樹行業新風”為主題的文明行為創建活動，大力提高醫療服務質量，樹立我院新形象。廣泛開展誠信學習討論，營造講誠信的氛圍。

深入開展誠信教育活動，建立誠信教育和誠信建設的長效機制，是今后一個時期我院一項十分重要的工作。本次誠信教育活動擬分四個階段進行：

（一）部署動員階段（1月—2月）。這一階段的主要任務是制定誠信教育活動方案，召開全局干部職工動員大會，進行宣傳發動，提高干部職工對深入開展誠信教育活動重要性的認識。

（二）學習教育階段（3月—10月）。學習采取集中學習與分散自學相結合的方式進行。一是局機關黨委帶頭組織集中學習。二是教育活動領導小組辦公室牽頭組織講座和培訓。三是單位組織集中學習。教育活動期間，各單位每季度應至少組織一次集中學習。

（三）總結提高階段（11--12月）。這一階段的主要任務是對此次誠信教育活動的開展情況進行檢查和總結。通報教育活動的開展情況，總結經驗，查找不足，為今后繼續開展教育建立誠信建設的長效機制奠定基礎。

西北灣鄉衛生院2012-2-26

第五篇：誠信主題教育

市地稅局開展誠信教育活動實施方案

為深入貫徹黨的十七大精神，弘揚和實踐沂蒙精神，全面貫徹落實關于加強信用建設的有關要求，通過誠信教育，在全市地稅系統樹立起“誠信光榮、失信可恥”的意識，充分引導和激勵全市地稅系統廣大干部職工愛崗敬業、嚴格執法、廉潔從稅、熱情服務，在各自的工作崗位上創建新業績，推動地稅事業的好字優先、又好又快發展，為建設社會主義和諧社會作出應有的貢獻，經研究決定在全市地稅系統深入開展誠信教育活動。現結合我局實際，制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實十七大會議精神，堅持“誠信為本、操守為重”，以創建“最誠信行業、最優質服務”為目標，通過誠信教育，在全市地稅系統樹立起“誠信光榮、失信可恥”的意識，從而推動地稅事業又好又快發展，為建設社會主義和諧社會作出應有的貢獻。

二、組織領導

為加強對此次誠信教育活動的組織領導，市局成立誠信教育領導小組，由局黨組書記、局長孔慶俊任組長，黨組成員、副局長張寶富任副組長，魏益炳、李祥林、叢佃富、原升、宋希升同志任成員。領導小組下設辦公室，魏益炳兼任辦公室主任，負責誠信教育活動的日常工作。各單位確定一名聯絡員，負責向領導小組辦公室及時反映本單位誠信教育活動的開展情況并報送有關材料。

三、主要內容

深入開展誠信教育活動，要從落實“三個代表”重要思想和科學發展觀的高度，從地稅事業健康發展的大局出發，以《公民誠信讀本》、《公民職業道德教育讀本》為基本教材，緊密結合全市地稅系統信用體系建設實際，有針對性地抓好落實。

一是加強宣傳教育，以教育感化人。積極參與全社會誠信建設，通過開展職業道德教育、法律法規教育，增強全市地稅系統干部職工信用意識、規則意識，形成人人“守信用、講信譽、重信義”的良好風尚。同時，要以重點人群的教育為重點，強化納稅人誠信納稅意識，有針對性地開展信用法制教育，力求取得成效。

二是開展以“講誠實信用、樹行業新風”為主題的文明行為創建活動，大力提高納稅服務質量，樹立臨沂地稅新形象。廣泛開展誠信學習討論，營造講誠信的氛圍。

三是加強對社會公眾稅收法規宣傳，增強公眾依法誠信意識。以稅收法律法規、納稅程序和方法、稅收的職能作用、取之于民和用之于民、稅收工作的成就和先進典型以及曝光涉稅違法案件、開展稅源普查和“信息化建設應用年”活動有關情況為宣傳重點，采取多種形式和手段，增強宣傳效果，進一步提高全社會依法誠信納稅意識和稅法遵從度。

深入開展誠信教育活動，建立誠信教育和誠信建設的長效機制，是今后一個時期我局一項十分重要的工作。本次誠信教育活動擬分四個階段進行：

（一）部署動員階段（1月—2月）。這一階段的主要任務是制定誠信教育活動方案，召開全局干部職工動員大會，進行宣傳發動，提高干部職工對深入開展誠信教育活動重要性的認識。

（二）學習教育階段（3月—4月）。學習采取集中學習與分散自學相結合的方式進行。一是機關黨委帶頭組織集中學習。二是教育活動領導小組辦公室牽頭組織講座和培訓。外聘有關專家、學者、社會知名人士，對基本教材、有關法律法規對誠信要求等內容，進行深入講解。三是各單位組織集中學習。教育活動期間，各單位每周應至少組織一次集中學習，學習要有計劃、有記錄、有考勤、有小結。四是開展“5+1”、“8+2”自學活動。全局干部利用業余時間對本次教育活動的主要內容進行自習，并結合自身實際撰寫學習筆記或心得體會。五是教育活動領導小組辦公室組織各單位座談交流學習經驗和體會，有的放矢地開展研究探討，找出進一步加強誠信建設的有效途徑，達到相互促進、共同提高的目的。

（三）組織實施階段（5—10月）。一是組織好稅收宣傳月活動啟動儀式。4月1日與國稅局聯合召開“依法誠信納稅”主題座談會暨稅收宣傳月啟動儀式，邀請市政府領導及有關企業單位和個人代表參加。二是制作播放主題公益廣告。通過創作、拍攝、播放電視主題公益廣告，營造良好的稅收宣傳氛圍。三是舉辦稅收知識有獎問答活動。在臨沂人民廣場放飛稅收宣傳風箏，向市民發放稅收政策明白紙，采取有獎問答的方式吸引群眾參與，增強宣傳實效。四是建立中小學校稅收教育基地。在全市16所中小學校建立“稅收教育基地”，向學校贈送《青少年稅法知識讀本》、稅收動漫光盤等稅法宣傳材料，并組織優秀學生代表參加暑假期間“全國中學生稅收夏令營”。五是繼續深入開展“五送稅法”活動。以黨政機關領導干部、納稅業戶、中小學生和農民朋友為重點宣傳對象，繼續深入開展“送稅法進機關、進企業、進社區、進農村、進景點”活動。六是做好以個人所得稅、企業所得稅為重點的稅收宣傳。采取多種形式，大力宣傳個人所得稅和企業所得稅有關政策規定，宣傳個人所得稅自行納稅申報情況，提高高收入者的納稅意識，保證新舊企業所得稅法的平穩過渡。七是大力開展網上稅法宣傳活動。進一步加強地稅網站建設，不斷豐富網站內容，充分發揮地稅網站在稅收宣傳方面的陣地作用。

（三）總結提高階段（11--12月）。這一階段的主要任務是對此次誠信教育活動的開展情況進行檢查和總結。首先由各單位進行自查總結；其次由領導小組辦公室對各單位的學習教育活動進行檢查核實；最后召開全局干部職工大會對教育活動進行全面總結，通報教育活動的開展情況，總結經驗，查找不足，為今后繼續開展教育建立誠信建設的長效機制奠定基礎。

五、具體要求

（一）提高認識，加強領導。各單位要充分認識這次教育活動的重要性和必要性，在領導小組的統一領導下，各處室負責人要親自掛帥，精心組織，明確責任，做好表率，做到領導、組織、責任“三落實”，時間、人力、精力“三集中”。

（二）聯系實際，注重實效。各單位要密切聯系實際，注重工作實效，切實做到“五個結合”：即把深入開展誠信教育活動同支持臨沂地稅事業創新實踐工作結合起來；同進一步加強信用體系建設結合起來；同提高工作質效結合起來；同推進黨風廉政建設、轉變工作作風結合起來；同加強隊伍建設，提高干部隊伍素質結合起來。總之，要通過教育活動的開展推動各項工作的進步，同時把工作中的新變化、新情況及時充實到教育活動中來，努力使教育活動真正富有成效。

（三）持之以恒，常抓不懈。各單位要把深入開展誠信教育活動作為一項日常工作長期堅持下去，不斷提高依法行政的能力和水平，促進臨沂地稅事業的持續、快速、健康發展。