第一篇：誠信考試教育實施方案

依蘭一中2018年中考誠信考試教育活動

實施方案

根據教育局《2018年中考誠信考試教育活動實施方案》和招生辦考前教育工作會議要求，特制定我校中考誠信考試教育活動實施方案。

一、活動目標及任務

1.活動目標：增強考風考紀意識，營造良好考試氛圍。2.活動任務：統一思想，提高認識，抓好考生的考風

考紀教育工作；強化各項措施，確保考生服務“零距離”，考試安全“零事故”。

二、活動領導小組 組長：劉祥君 副組長：李益才、韓麗璟、高德鵬 組員：趙信、孫國君、全體初三班主任

三、活動時間：2017年6月19日——22日

四、活動內容(一)對學生的教育

1.通過黑板報、宣傳欄、電子屏和校園廣播等途徑宣傳國家教育考試的法律法規，加強考生的法律意識、自律意識、誠信意識，使考生明確行為準則，知曉舞弊行為的嚴重性，從而主動、自覺地遵守考試紀律，做到嚴于律己，防患于未然。2.通過主題班會對學生進行誠信考試教育

班任組織學生學習《考生須知》《考場規則》《國家教育考試違規處理辦法》等有關文件，讓學生清楚考試時什么可以做，什么不可以做，什么行為屬于違規違紀及應受到的處罰。

3.班任組織學生學習《考試誠信承諾書》并確保考生本人簽字。

4.召開“誠信考試教育”大會對學生進行教育。

（二）對學生家長的教育

下發《致考生家長一封公開信》，使廣大家長了解中考相 關政策，配合學校營造誠信考試的良好氛圍，教育自己的孩子遵紀守法，誠信考試。

1.教育孩子誠信考試、遠離違紀和舞弊。嚴禁攜帶手 機、計算器、電子詞典、無線通訊設備等。

2.作為考生家長，應該在誠信考試方面為自己的孩子做出表率。

3.注意考前情緒的調節。動之以情，曉之以理，化解壓力，與孩子一起共度暫時的心理難關。

4.考試期間教育孩子注意飲食衛生、交通安全、合理休息，確保身心不受損害。

5.考試進行30分鐘后，禁止考生進入考點。家長務必及時叫醒考生，確保不遲到。6.提醒孩子：不允許提前交卷，考試結束方可交卷出場。考試期間，不得自行傳遞文具、用品等；考試期間，上廁所由流動監考全程陪同。

7.考場內不陪掛鐘。考生在考試過程中可佩帶手表（必須為無任何液晶顯示及電子儲存、計算、通訊等功能的純指針式手表）

（三）對學校老師的教育

1.通過各種途徑對教師進修誠信考試教育，考試期間非工作人員要遠離考點。

2.特別加強對班主任的教育，確保對學生的教育落實到實處，收到實效。

第二篇：石城學校“誠信考試”教育實施方案

石城學校“誠信考試”教育實施方案

一、指導思想：

根據大連市教育局文件精神，從根本上加強考風考紀建設，保證各類教育考試順利進行，維護考試公正、公平，倡導和諧、健康、積極、向上的校園環境，以提高學生的整體素質。

二、活動目標：學誠信榜樣，做誠信考生。

三、活動組織：由教導處、團委組織，充分利用板報、廣播、宣傳櫥窗等途徑，動員全體學生積極參與各項活動。

四、活動形式：

1.主題班會

2.故事、演講比賽

3.簽名活動

五、活動時間：

6月1日――6月30日

六、具體活動安排：

第一階段（6月1日――5日），宣傳“誠信考試”，啟動“誠信考試”教育活動。

1.利用宣傳窗進行以“誠信考試”為主題的宣傳；

2.校領導國旗下講“誠信考試”，拉開“誠信考試”教育活動的序幕；

3.下發關于“誠信考試”主題活動的有關計劃。

第二階段（6月6日――14日），講誠信故事，學誠信榜樣。通過收集、講述名人、普通人的誠信故事，以激勵自己，向榜樣學習。

1.宣傳、動員組織學生通過書籍、報刊、網絡等多種途徑收集有關“誠信”的故事（正、反面例子均可）（6月8日――6月12日）

2.班級開展關于以誠信故事為主題的班會，并推薦1－2名報教導

處，參加校比賽（6月12日）

3.學校舉行以誠信為主題的故事、演講比賽，并評選（6月14日）

第三階段：論誠信自我，做誠信少年（6月15日――6月25日）內容：以“什么是誠信”，開展全校性的大討論，從學生的立場，學生的視角來審視“什么是誠信”。誠信是作業不抄襲；誠信是考試不偷看等等。開展“一句話話誠信”征集活動。

具體：1.以主題班會為載體，開展關于“什么是誠信”的討論，要求每位同學都要發言，每班做好發言紀錄、上交，并在班里達成班級的“誠信考試公約”。

2.教導處將各班的討論情況予以匯總，并列出具有代表性的“誠信考試公約”，予以公布。

3.學生評選（或老師挑選）最具有代表性的“誠信考試公約”制定成校誠信考試條約，予以公布。

4.號召全體學生遵守班級的誠信考試公約及學校的誠信考試條約，同時進行全校性的“做誠信少年”的簽名活動。

第四階段：“誠信考試”教育活動總結。（6月25日－30日）以“我身邊的誠信故事”為主題征文比賽，講述這段時間來發生在我們周圍的誠信故事。評選校十佳誠信少年。

石城學校教導處

2012年5月

第三篇：誠信主題教育實施方案

誠信主題教育實施方案

誠實守信是我們中華民族的優秀傳統美德，自古被奉為中華民族做人之根本。誠實守信不僅是做人做事的基本準則，還是學校開展其它德育活動的基礎。為了強化同學們的誠信意識，進一步培養同學們的誠信行為，使同學們在生活學習中自覺養成重信譽、講誠信的良好習慣，促進良好班風、學風的形成,校團委決定全校學生中開展誠信教育。具體方案如下：

一、指導思想

高舉鄧小平理論和“三個代表”偉大旗幟，堅持科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以“以德治國”的思想為指導，以《公民道德建設實施綱要》為依據，以社會主義核心價值觀為主線，以各種誠信活動為載體，以班級為主陣地，在學生中深入開展誠信教育活動，進一步激發我校學生發揚光大誠信品德和誠信精神的主動性，切實提高學生的基本道德素養，全面推進素質教育，引導學生自覺做一名遵紀守法、誠實守信的新青年，促進我校精神文明建設。

二、活動目的

1、通過誠信教育，幫助學生明白誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與成才的關系，懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個有誠信的人；

2、通過誠信教育，使學生懂得誠信不僅是做人的準則、立業的根基，更是一種社會評價度，樹立“誠信第一、品格第一”理念，養成誠信的良好習慣；

3、通過誠信教育，大力營造“講誠信光榮，不講誠信可恥；講誠信得益，不講誠信受損”的校園氛圍，教育學生做到“言必行，行必果”，知行統一，使誠信觀念扎根校園、深入人心。

三、活動口號：誠信立學、誠信立身、誠信立業；從我做起，從現在做起，從小事做起。

四、活動主題：做誠信學生，建誠信班級，創誠信校園

五、教育內容：

1、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括：遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律，培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。

2、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和諧的人際關系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。

3、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質的體現。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關心他人的能力和積極情感體驗。

4、言行一致和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質要求和重要內容。包括：說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人。

5、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內容。包括確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育，喚起自我教育和自我完善的意識。

六、活動安排

(一)宣傳發動階段(2014年10月20日---10月21日)

1、在周四下午舉行“誠信教育”啟動儀式；（10月20日）

2、利用校園廣播、板報、橫幅和校園網等各種途徑，大力宣傳誠信教育的基本內容和重要意義，營造“人人知誠信、人人講誠信”的教育的良好氛圍；

3.利用班會時間，召開各班的動員和誠信班會。（10月20日）總負責：德育處

(二)活動實施階段(2014年10月21日—2014年11月21日)

1、在誠信教育活動期間，各班組織開展誠信教育“五個一”活動：（1）召開一次主題班會。組織學生開展以“誠信——處世之道，為人之本”為主題的主題班會，開展誠信大討論。負責人：班主任

（2）抄寫一條誠信好名言。收集誠信格言警句，由各班團支部宣傳委員負責每天更換，抄寫在黑板右邊； 責任人：各班團支部宣傳委員

（3）出版一期誠信黑板報。各班出一期以“做誠信學生、創誠信班級”為主題的黑板報；責任單位：團支部 時間：12月1日---12月8（4）班級制定一份“班級誠信公約”，并組織全班學生學習并簽名。（12月2日前）

（5）舉辦一次以“我身邊的誠信”為主題的征文比賽活動。各班評選出3—5篇優秀征文上交學校集中評比。責任人：班主任 時間：12月8日---12月16日

2、在誠信教育活動期間，德育處組織開展的誠信教育活動：（1）舉辦一期誠信教育講座，舉行誠信宣誓；（2）評選優秀班會記錄、優秀黑板報、優秀征文等；

（3）檢查各班的“班級誠信公約”及簽名活動、誠信口號的落實情況；

（4）開展一次演講比賽。全校組織一次“以誠待人 以信興業”為主題的演講比賽；

(三)總結表彰階段（12月23日---27日）

1、各班團支書寫出本班誠信教育活動開展情況的總結，并上交部分資料。

2、展示誠信教育活動成果。將誠信教育活動中取得的主要成績和存在的問題進行總結，在全校范圍內進行經驗交流，同時對各類評比比賽結果進行表彰。

七、活動要求

1、加強領導，認真組織。各班、各支部要提高認識，將此次誠信教育活動作為精神文明建設的一項政治任務。

2、認真實施，注重結合。各班要認真落實誠信教育活動實施計劃，充分發揮主動性、積極性和創造性。在開展活動時，要與思想教育、學生素質拓展等活動有機的結合起來，使誠信教育活動取得更大的成績。

3、強化宣傳，形成氛圍。各班要充分利用板報、廣播、校園網等宣傳陣地，加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。

4、加強對學生的誠信教育，是學校不可推卸的責任，希望全校師生以本次活動為契機，從現在做起，從我做起，努力營造良好的文明誠信的氛圍，創造人人誠信的精神家園。

第四篇：誠信考試教育講稿

誠信考試教育講稿

親愛的同學們：

風來了又走，花開了又落，又是一夏繁華！時光飛逝，不經意間，一學期的學習生活就要畫上句號，我們即將迎來2013-2014學下學期期末測試。

自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信。“誠信做人 誠信考試”，說出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學習者所應遵守的準則。自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基。我校學生更應該傳承民族美德，樹立道德新風。

記得有人曾經說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子說“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“ 若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。

誠信如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜 ? 誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠。”有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下。誠信是人之脊梁，“山無脊梁，要塌方；虎無脊梁，莫稱王；人無脊梁，別做人，做個飯袋，裝米糧。”“對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成”，我誠信，所以我美麗；我誠信，所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識尊嚴！

也許有些同學的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。

第五篇：誠信考試教育

誠信考試教育

期末考試已經悄悄向我們走進，為響應學校號召，端正同學們的考試態度，特別是為嚴肅學校的考風考紀，我們特召開誠信考試主題教育班會，現強調如下幾點：

1、本次期末考試、CET4、CET6考試如有違紀或影響本校考級考風的同學視情節嚴重性，予以相應處分。

2、考試如若作弊，該科成績直接為0，取消補考和一次重修機會，也就意味著要延遲畢業，情節嚴重者按照學校有關政策處理。同時在德育考核中也直接體現，而德育考核成績直接影響下學期各項評獎、評優以及國家獎助學金。

3、希望大家嚴格遵守，努力復習，積極應對各種考核。承諾人：

機械工程學院

機自10101班、10102班、10103班

汽服10101班、機修10301班