第一篇：一手一手造句二年級

造句：

一邊??一邊??

我一邊看著遠方淡淡的夕陽，一邊回憶著往事。我一邊逗著小狗，一邊心不在焉地回答著他的問題。我一邊和弟弟說話，一邊麻利地穿好衣服。

老師一邊在黑板上寫字,一邊給我們講解課文內(nèi)容。王師傅一邊說著，一邊給我們拿來兩盤蛋糕。

一手?? 一手??

在上山的路上，爸爸一手拿著相機，一手牽著我，向山頂走去。

李老師一手拿著筆記本，一手拿著鋼筆，快速地寫著什么。

我一手拿著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，認真地畫著眼前的美景。猶如??

日潭猶如圓圓的太陽，月潭猶如彎彎的月亮。她的聲音猶如和煦的春風，讓我的心頭暖暖的。友誼猶如釀造一桶紅酒，越久越醇美。

天上的星星一眨一眨的，猶如他們會說話一樣。生活猶如欣賞一幅古畫，越看越覺珍貴。

看！我們的運動員小郭 猶如水上蛟龍，一路過關斬將第一個到達終點。學習猶如打磨一把寶劍，越磨越快。

平靜的湖面,猶如一面碩大的鏡子.山頂積雪融化懸下條條冰川,猶如飛流直下的銀瀑,又似隨風飄逸的素練。

一陣微風吹過,湖面波光粼粼,猶如無數(shù)條銀蛇在游動。

小姑娘的臉蛋猶如紅紅的蘋果。

片片雪花猶如一個個高雅的舞者，從空中緩緩落下。篇二：二年級語文下冊造句練習

二年級語文下冊造句練習

非常：

1、我非常喜歡看課外書。

2、老師非常關心我。幫忙： 同學們有困難，我們要盡力幫忙。

驚奇： 我驚奇的發(fā)現(xiàn)雨中竟有彩虹。

奇怪： 我多課外書里知道了自然界里有許多奇怪的現(xiàn)象。各種各樣： 花園里開滿了各種各樣的花。

??像??： 彎彎的月亮像小船。

發(fā)明： 我長大了想發(fā)明一種人穿了冬暖夏涼的衣服。

已經(jīng)： 我已經(jīng)長大了。

得意洋洋： 我得意洋洋的拿著自己的作品向媽媽展示。

一個...一個...另一個： 三個同學，一

個喜歡唱歌，一個喜歡跳舞，另一個喜歡

畫畫。

那么??那么： 我和朋友在一起的時候是那樣自在，那樣快樂。之所以??是因為??： 他之所以成績不好，是因為他平時不努力學習。

1、用“連??都??”造句。

例：a、屋里很安靜，連滴滴答答的鐘聲都聽得清清楚楚。b、這次考試好難，連張小華這樣優(yōu)秀的學生都沒及格。

2、用“好像??就像??”造句。

例：a、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微風拂來，荷花

擺動身姿，就像在跳舞。

b、世界好像沙灘一樣，而我，就像其中的一顆沙粒。

3、用“雖然??但是”造句。例：a、雖然父母非常疼愛他，但是他還是經(jīng)常做錯事來傷害父母的心！

b、雖然我現(xiàn)在還沒有能力幫父母什么忙，但是我會努力學習，寬慰父母的心。

4、用“疑問”造句。

例：a、心中有疑問就要向老師提出來，這樣學習成績才能提高。b、你對這件事還有什么疑問嗎？

5、用“漸漸地”造句。

例：a、雨漸漸地停了。b、我漸漸地長大了。

6、用“靜靜地”造句。

例：a、王強靜靜地躺在床上養(yǎng)病。b、我靜靜地坐在沙發(fā)上聽音樂。

7、用“惋惜地”造句。

例：a、媽媽惋惜地對我說：“這次考試，你要是再細心點就好了。” b、小明惋惜地對我說：“這次拔河比賽，我們班又輸了。”

8、用“??像??，像??”造句。

例：a、彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。（結合園地一復習）b、蘑菇像一把小傘，荷葉像碧綠的大圓盤。

9、用“猶如”造句。

例：a、湖面猶如一面明亮的大鏡子。b、天上的白云猶如一群可愛的小山羊。

10、用“有的??有的??還有的”造句。

例：a、下課了，同學們有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，他們玩得可高興了！b、動物園里，有的小猴在蕩秋千，有的在捉虱子，還有的在吃香蕉，它們可真有趣！

11、用“一手??一手”造句。

例：a、李老師一手拿著筆記本，一手拿著鋼筆，快速地寫著什么。b、我一手拿著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，認真地畫著眼前的美景。

12、用“一邊??一邊”造句。

例：a、我一邊唱歌一邊跳舞。b、我一邊讀書一邊思考。

13、用“五光十色”造句。

例：a、每當夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來。b、元宵夜，家鄉(xiāng)上空的煙花，五光十色，美麗極了！

14、用“顯得”造句。

例：a、一場大雨過后，樹葉顯得更綠了。b、早上，空氣顯得格外新鮮。c、病了一場，李老師顯得更瘦了。

15、用“??也??”造句。

例：a、雷聲小了，雨聲也小了。b、池塘里的水滿了，青蛙也叫

起來了。

16、用“川流不息”造句。

例：馬路上的汽車來來往往，川流不息。

17、用“越??越??越??越??”造句。

例：a、閃電越來越亮，雷聲越來越響，風越刮越厲害，雨越下越大。

b、春天到了，風越來越輕柔，陽光越來越和煦，小樹越來越綠，出來活動的人也越來越多了！

18、用“一會兒??一會兒”造句。

例：a、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了一幅畫。b、天上的白云一會兒像小羊，一會兒像小魚，真有趣！

19、用“只有??才”造句。例：a、只有刻苦學習，才能取得好成績。

b、只有講衛(wèi)生，才能不生病。c、只有多看課外書，多練筆，才能寫出好文章。20、用“一??就??”造句。

例：a、他的畫一掛出來，就得到許多人贊賞。b、李老師的謎語一說出來，就被我猜中了。

c、天一黑，街上的路燈就亮了。

21、用“既??又??”造句。

例：a、小紅既美麗又善良，大家都喜歡和她一起玩。b、丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過，既驚奇又羨慕。

22、用“只要??就”造句。

例：a、只要我們好好學習，就一定能考出好成績。b、只要你多看書，知識就會豐富起來。

23、用“終于”造句。

例：a、我終于把作業(yè)做完了。b、春筍終于上市了。

24、用“如果??就”造句。

例：a、如果我有10元錢，我就會把它捐給災區(qū)的孩子。

b、如果我這次能考到九十分以上，媽媽就會帶我去汕頭中山公園玩。

25、用“多么??多么”造句。

例：a、我們的校園多么美麗呀！b、我們的老師多么認真呀！

26、用“可愛的”造句。

例：a、她是一個可愛的小姑娘。b、我有一個可愛的小妹妹。

27、用“高興地”造句。

例：a、他高興地叫了起來。b、我高興地走在回家的路上。

28、用“假如”造句。

例：a、假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

b、假如我有一枝馬良的神筆，我要給妹妹畫許多好吃的東西。篇三：人教版二年級下冊造句練習

二年級語文下冊造句練習

非常：

1、我非常喜歡看課外書。

2、老師非常關心我。

幫忙： 同學們有困難，我們要盡力幫忙。

驚奇： 我驚奇的發(fā)現(xiàn)雨中竟有彩虹。

奇怪： 我多課外書里知道了自然界里有許多奇怪的現(xiàn)象。

各種各樣：花園里開滿了各種各樣的花。??像??： 彎彎的月亮像小船。

發(fā)明： 我長大了想發(fā)明一種人穿了冬暖夏涼的衣服。

已經(jīng)： 我已經(jīng)長大了。

得意洋洋：我得意洋洋的拿著自己的作品向媽媽展示。

一個...一個...另一個： 三個同學，一個喜歡唱歌，一個喜歡跳舞，另一個喜歡畫畫。那么??那么：我和朋友在一起的時候是那樣自在，那樣快樂。

之所以??是因為??：他之所以成績不好，是因為他平時不努力學習。

1、用“連??都??”造句。

例：a、屋里很安靜，連滴滴答答的鐘聲都聽得清清楚楚。b、這次考試好難，連張小華這樣優(yōu)秀的學生都沒及格。

2、用“好像??就像??”造句。例：a、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微風拂來，荷花擺動身姿，就像在跳舞。b、世界好像沙灘一樣，而我，就像其中的一顆沙粒。

3、用“雖然??但是”造句。

例：a、雖然父母非常疼愛他，但是他還是經(jīng)常做錯事來傷害父母的心！

b、雖然我現(xiàn)在還沒有能力幫父母什么忙，但是我會努力學習，寬慰父母的心。

4、用“疑問”造句。

例：a、心中有疑問就要向老師提出來，這樣學習成績才能提高。b、你對這件事還有什么疑問嗎？

5、用“漸漸地”造句。

例：a、雨漸漸地停了。b、我漸漸地長大了。

6、用“靜靜地”造句。

例：a、王強靜靜地躺在床上養(yǎng)病。b、我靜靜地坐在沙發(fā)上聽音樂。

7、用“惋惜地”造句。

例：a、媽媽惋惜地對我說：“這次考試，你要是再細心點就好了。” b、小明惋惜地對我說：“這次拔河比賽，我們班又輸了。”

8、用“??像??，像??”造句。

例：a、彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。（結合園地一復習）b、蘑菇像一把小傘，荷葉像碧綠的大圓盤。

9、用“猶如”造句。

例：a、湖面猶如一面明亮的大鏡子。b、天上的白云猶如一群可愛的小山羊。

10、用“有的??有的??還有的”造句。

例：a、下課了，同學們有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，他們玩得可高興了！b、動物園里，有的小猴在蕩秋千，有的在捉虱子，還有的在吃香蕉，它們可真有趣！

11、用“一手??一手”造句。

例：a、李老師一手拿著筆記本，一手拿著鋼筆，快速地寫著什么。b、我一手拿著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，認真地畫著眼前的美景。

12、用“一邊??一邊”造句。

例：a、我一邊唱歌一邊跳舞。b、我一邊讀書一邊思考。

13、用“五光十色”造句。

例：a、每當夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來。b、元宵夜，家鄉(xiāng)上空的煙花，五光十色，美麗極了！

14、用“顯得”造句。

例：a、一場大雨過后，樹葉顯得更綠了。b、早上，空氣顯得格外新鮮。c、病了一場，李老師顯得更瘦了。

15、用“??也??”造句。

例：a、雷聲小了，雨聲也小了。b、池塘里的水滿了，青蛙也叫起來了。

16、用“川流不息”造句。

例：馬路上的汽車來來往往，川流不息。

17、用“越??越??越??越??”造句。

例：a、閃電越來越亮，雷聲越來越響，風越刮越厲害，雨越下越大。

b、春天到了，風越來越輕柔，陽光越來越和煦，小樹越來越綠，出來活動的人也越來越多了！

18、用“一會兒??一會兒”造句。

例：a、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了一幅畫。b、天上的白云一會兒像小羊，一會兒像小魚，真有趣！

19、用“只有??才”造句。

例：a、只有刻苦學習，才能取得好成績。

b、只有講衛(wèi)生，才能不生病。c、只有多看課外書，多練筆，才能寫出好文章。20、用“一??就??”造句。

例：a、他的畫一掛出來，就得到許多人贊賞。b、李老師的謎語一說出來，就被我猜中了。

c、天一黑，街上的路燈就亮了。

21、用“既??又??”造句。

例：a、小紅既美麗又善良，大家都喜歡和她一起玩。b、丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過，既驚奇又羨慕。

22、用“只要??就”造句。

例：a、只要我們好好學習，就一定能考出好成績。b、只要你多看書，知識就會豐富起來。

23、用“終于”造句。

例：a、我終于把作業(yè)做完了。b、春筍終于上市了。

24、用“如果??就”造句。

例：a、如果我有10元錢，我就會把它捐給災區(qū)的孩子。

b、如果我這次能考到九十分以上，媽媽就會帶我去汕頭中山公園玩。

25、用“多么??多么”造句。

例：a、我們的校園多么美麗呀！b、我們的老師多么認真呀！

26、用“可愛的”造句。

例：a、她是一個可愛的小姑娘。b、我有一個可愛的小妹妹。

27、用“高興地”造句。

例：a、他高興地叫了起來。b、我高興地走在回家的路上。

28、用“假如”造句。

例：a、假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。b、假如我有一枝馬良的神筆，我要給妹妹畫許多好吃的東西。

29、用“已經(jīng)”造句。

例：a、林志杰己經(jīng)把作業(yè)做好了。b、雨已經(jīng)停了。30、用“一件件”造句。

例：a、爺爺把他多年的收藏一件件地拿來出給我看！b、媽媽買來很多衣服，讓我一件件試穿。

c、一件件的童年往事，像美麗的貝殼閃爍在記憶的沙灘上。

一、選擇填空。

一邊??一邊??一會兒??一會兒?? 1.同學們（）看書，（）寫字。2.他精神失常了，（）對這個人生氣，（）對那個人生氣。3.戴嵩（）濃墨涂抹，（）輕筆細描，很快就把畫畫好了。4.媽媽（）看電視，（）織毛衣。

因為??所以?? 雖然??但是?? 1.（）天氣非常冷，（）爺爺還是天天早起鍛煉身體。2.（）張彤生病了，（）沒有來上課。3.（）張彤生病了，（）仍然來堅持上課。4.（）我考試成績很好，（）媽媽獎勵了我一件禮物。

如果??就?? 只有??才?? 1.我們（）好好學習，長大后（）可以報效祖國。2.（）明天天晴，我（）可以和媽媽去外婆家了。3.（）我們班成為“陽光班級”，我們（）會很開心。4.（）按時完成作業(yè)，我們（）有時間休息。

一??就??只要??就?? 1.（）期末考試考好了，我們（）可以在暑假盡情玩耍。2.（）你答應，我們（）可以把這件事做好!3.（）想到老奶奶家的破玻璃，（）我害怕。4.我（）做完作業(yè)，（）可以看《火隱忍者》了。

有的??有的??有的??一??一??一?? 1.黑板上有三個圖形。（）個是三角形，（）個是圓形，（）個是正方形。2.下課了，同學們（）踢毽子，（）捉迷藏，（）打乒乓球，真快樂！

二、加上適當?shù)年P聯(lián)詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。1.今天太熱了。我不想去上街。

2.我們不惹老師生氣。老師的夢想會實現(xiàn)。3.停電了。我們不上晚自習了。4.我喝牛奶。我過敏。

5.老師生病了。老師來給我們上課。6.弟弟年紀小。弟弟很懂事。

7.明天下雨。我們下個星期去游樂園玩耍。

三、句型轉換。

1.風娃娃吹跑了人們曬的衣服。（改成“把”字句）2.這本書難道不是你的嗎？（改成陳述句）3.那么多星星，你是數(shù)不清的。（改成反問句）4.李紅長得最漂亮了。（改成反問句）5.張曉藝畫出了風。

第二篇：造句：一邊__一邊_一手一手__有的有的

造句：

一邊……一邊……

老師一邊在黑板上寫字,一邊給我們講解課文內(nèi)容。

一手…… 一手……

在上山的路上，爸爸一手拿著相機，一手牽著我，向山頂走去。

我一手拿著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，認真地畫著眼前的美景。

有的......有的......有的......公園里面人真是不少，有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打太極拳。（排比）

排比句：連續(xù)出現(xiàn)三個相同的詞的句子。

猶如……

日潭猶如圓圓的太陽，月潭猶如彎彎的月亮。她的聲音猶如和煦的春風，讓我的心頭暖暖的。友誼猶如釀造一桶紅酒，越久越醇美。

天上的星星一眨一眨的，猶如他們會說話一樣。生活猶如欣賞一幅古畫，越看越覺珍貴。

看！我們的運動員小郭 猶如水上蛟龍，一路過關斬將第一個到達終點。

學習猶如打磨一把寶劍，越磨越快。平靜的湖面,猶如一面碩大的鏡子.山頂積雪融化懸下條條冰川,猶如飛流直下的銀瀑,又似隨風飄逸的素練。

一陣微風吹過,湖面波光粼粼,猶如無數(shù)條銀蛇在游動。

小姑娘的臉蛋猶如紅紅的蘋果。

片片雪花猶如一個個高雅的舞者，從空中緩緩落下。

第三篇：個人一手住房貸款

個人一手住房貸款

【產(chǎn)品定義】

個人一手住房貸款是指興業(yè)銀行向借款人發(fā)放的，用于購買初次交易的商品住房，并以所購房產(chǎn)向興業(yè)銀行提供抵押擔保的貸款。

【產(chǎn)品特色】

具有還款寬限期、隨薪供、雙周供等特色功能任您選擇，讓您體驗個性化的貸款服務！

【使用指南】

·申請條件

1、年齡在18周歲（含）以上65周歲（含）以下，有合法有效身份證明、居住證明、收入證明、無不良信用記錄；

2、申請人年齡與貸款期限之和不超過70；

3、有購買住房合同或協(xié)議，且借款人支付符合規(guī)定的首付款；

4、借款人的職業(yè)和經(jīng)濟收入穩(wěn)定，具有償還貸款本息的能力；

5、有經(jīng)興業(yè)銀行認可的有效擔保；

6、在興業(yè)銀行開立個人結算賬戶，并通過自然人生家庭理財卡辦理貸款支用和償還等結算業(yè)務；

7、興業(yè)銀行規(guī)定的其他條件。

·貸款額度、利率和期限

1、對借款人家庭購買首套商品住房的，首付款比例不低于30%；對貸款購買第二套住房的家庭，首付款比例不低于60%，貸款利率不低于基準利率的1.1倍。具體貸款條件請咨詢當?shù)胤中小?/p>

2、貸款期限最長不超過30年，且貸款期限加借款人年齡不超過70。

·貸款償還方式

原則上采用按月還本付息的還款方式，或其他本行認可的方式。

·申請資料

1、借款人及配偶有效身份證件、戶籍證明或有效居住證明、婚姻狀況證明；

2、借款人及配偶的收入證明或個人資產(chǎn)狀況證明；

3、《商品房銷（預）售合同》；

4、興業(yè)銀行要求提供的其他資料。

（以上內(nèi)容僅作參考，具體辦理要求以興業(yè)銀行當?shù)胤中幸?guī)定為準。在辦理相關手續(xù)前，請先詳細咨詢您所在興業(yè)銀行機構。）

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第四篇：怎么寫得一手好字

怎樣練好字

首先需要對練字有興趣.然后你要有恒心.練字先要從筆化開始.第一種字體你先要練正楷..龐中華說過:“你一天寫5個字.每個字寫一百遍.比你一天寫5000個不同的字效果要好的多”.然后你在日常生活中.看見有寫字寫的比較好的人.你可以模仿一下別人..中國文字就那就個筆化.好多字都可以融為一提..慢慢來.你的字絕對會寫好.只要你有心.你買字貼不要一味的去描..你可以看著字貼然后在旁邊自己想想該怎么寫.這樣比描效果好的多.

第五篇：一手集資房買賣合同

集資房買賣合同

甲方：

姓名： 身份證號碼：

乙方：

姓名： 身份證號碼 ：

鑒于：

1、甲方在 擁有集資房一套。

2、甲方愿意把其通過集資建房取得的房屋所有權轉讓于乙方。

3、甲方確認以其名義取得的本處集資房房屋產(chǎn)權完全屬于乙方所有。

4、自簽訂本協(xié)議之日起至房屋產(chǎn)權過戶至乙方名下期間，甲方只是該集資房 的名義產(chǎn)權人，乙方為此房屋的實際產(chǎn)權人，擁有對該房屋的所有權益。

為明確雙方的權利和義務，以達上述目的，雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎上就乙方取得位于 的房屋產(chǎn)權特簽訂以下協(xié)議：

第一條、集資房屋的基本情況及產(chǎn)權實際人約定

1、甲方集資房屋坐落于，建筑面積平方米。面積如有不符的，無論實際面積是大于還是少于平方米，甲乙雙方均同意接受，均不得以建筑面積大于或少于平方米為由向?qū)Ψ街鲝埲魏螜嗬?/p>

2、自本協(xié)議簽訂之日起，乙方即為上述第1款約定房屋的實際產(chǎn)權人。

第二條、集資建房手續(xù)辦理

甲方應按要求，及時辦理各種手續(xù)，及時提交各種資料，以確保不因其疏忽和懈怠而影響乙方取得該房屋的產(chǎn)權。

第三條、集資房屋交付、產(chǎn)權證的辦理和取得、動遷安置賠償處理

一）房屋交付

自本合同簽訂之日起，甲方即行將該房屋的所有權益交付予乙方。乙方即行行使基于實際產(chǎn)權人對該房屋的所有權益。

二）產(chǎn)權證的辦理和取得

1、房屋具備辦理房屋所有權證條件時甲方積極配合取得該房屋產(chǎn)權證書 >，并在可以過戶之日起3個月內(nèi)，將本協(xié)議約定的第一條第一款集資房的房屋產(chǎn)權證、土地使用權證協(xié)助乙方轉讓過戶至乙方名下（該轉讓甲方不得收取任何費用）

2、無論出于何種原因，致該房屋產(chǎn)權暫時或永久無法辦理至乙方名下，在此期間，乙方基于實際產(chǎn)權人仍享有對該房屋的所有權益，甲方不得就此主張任何異議。

三）動遷安置賠償處理

1、若遇動遷事宜，甲方應積極幫助乙方配合政府辦理相關手續(xù)，并且政府安置費，補償費等政府一切補償由乙方所得。第四條、集資房款及付款方式

甲方以人民幣（大寫人名幣）的總價出讓其集資房予乙方, 付款方式如下：。

第五條、違約責任

1、協(xié)議履行中，甲乙雙方任一方若擅自終止協(xié)議，應支付總房價一倍的違約金。

2、甲方應當于乙方付清房款后12日內(nèi)交付房屋給乙方，甲方如不按合同規(guī)定的日期交付房屋，每逾期1天按房價總額千分之一計算違約金支付給乙方。

3、3、協(xié)議簽訂后，乙方全部或部分不履行本合同規(guī)定的付款日期及方式的。其逾期部分乙方應加付按日千分之一計算的違約金給甲方。

第六條、聲明及保證

鑒于本協(xié)議履行中，若由于甲方原因致生障礙，對乙方權益影響重大，甲方承諾其簽署本協(xié)議時，對此協(xié)議的簽署取得了其家庭所有成員、共有權人的同意，甲方及其家庭成員保證：放棄所有不利于協(xié)議履行的主張和權利。且本次交易的集資房不存在任何債務關系。

第七條、協(xié)議的變更

本協(xié)議履行期間，發(fā)生特殊情況時，甲、乙任何一方需變更本協(xié)議的，要求變更一方應及時書面通知對方，征得對方同意后，雙方在規(guī)定的時限內(nèi)（書面通知發(fā)出30天內(nèi)）簽訂書面變更協(xié)議，該協(xié)議將成為協(xié)議不可分割的部分。未經(jīng)雙方簽署書面文件，任何一方無權變更本協(xié)議，否則，由此造成對方的經(jīng)濟損失，由責任方承擔。

第八條、其他附加

第九條、補充與附件

本協(xié)議未盡事宜，依照有關法律、法規(guī)執(zhí)行，法律、法規(guī)未作規(guī)定的，甲乙雙方可以達成書面補充協(xié)議。本協(xié)議的附件和補充協(xié)議均為本協(xié)議不可分割的組成部分，與本協(xié)議具有同等的法律效力。

第十二條、協(xié)議的效力

1、本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。本協(xié)議共三頁，一式二份，甲方、乙方各一份，具有同等法律效力。

2、本協(xié)議的附件和補充協(xié)議均為本協(xié)議不可分割的組成部分，與本協(xié)議具有同等的法律效力。

甲方簽字： 身份證號： 電話： 住址：

乙方簽字： 身份證號：

電話： 住址：

年 月 日