第一篇：規則考試高級(最新)

足球規則題庫（高級）

國際比賽可以使用人造草坪嗎？

A.不可以，只能在青年比賽中使用。

B.不可以，只能在會員協會內部聯賽中使用。

C.√可以，但必須符合《國際足聯足球場地質量概念》或《國際人造草坪標準》的要求。D.可以，只要經過機構認證就可以。

比賽場地的長度范圍是多少？ A.45—90米。B.√90—120米。C.64—75米。D.100—110米。

國際比賽中，最短長度為： A.90米。B.√100米。C.105米。D.110米。

國際賽事中，下列哪個比賽場地的尺寸大小是正確的？ A.寬: 50-90米

長: 95-110米 B.寬: 50-85米

長: 85-110米 C.寬: 45-90米

長: 90-120米 D.√寬: 64-75米

長: 100-110米

罰球點和最近的罰球區線距離是多少？ A.9.15米。B.11米。C.√5.5米。D.7.32米。

罰球點和罰球弧的距離必須是多少？ A.11米（12碼）。B.7.32米（8碼）。C.√9.15米（10碼）。D.以上答案都不正確。

比賽中，如果裁判員注意到在角旗桿上有體育公司的商標標識，他應如何處理？ A.無關緊要，繼續比賽。B.令替換沒有標識的旗桿。

C.√令替換沒有標識的旗桿，如果沒有可替換的旗桿，允許比賽繼續，賽后將詳細情況報告賽事有關單位。

D.如果沒有其他旗桿替換，將中止比賽。

球門網和球門線之間的區域是否可以視為場地的一部分？

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A.B.C.D.√不是。是的。

由競賽規程規定。由場地的面積決定。

依據規則，球網必須符合什么條件？

A.√球網必須和球門柱以及球門后面地面固定，還要適當撐起來不能影響守門員活動。B.球網必須用大麻、黃麻纖維、尼龍等材料制成，如果使用尼龍材料，粗細應該和其它材料一樣。

C.球網必須以適當形式和球門柱以及球門后的地面固定。D.以上答案都不正確。

球門網是必須要用的嗎？

A.是的，在規則中明確規定要用。B.由比賽的性質來決定。C.√不是。

D.以上答案都不正確。

球門柱寬度是多少？ A.最寬12厘米。B.最窄12厘米。

C.與球門線寬度一樣。

D.√答案a 和c是正確的。

在靠近角球弧并距其9.15米距離的邊界線場外做標記是? A.必須的。表明在踢角球時對方隊員和球的距離是9.15米。B.必須的。表明球和守方隊員距離是9.15米。

C.√可選擇的。表明從角球弧算起9.15米，垂直于球門線，表示在踢角球時可以觀察的距離。

D.可選擇的。表示從角球桿算起9.15米距離。

可以使用移動球門嗎？ A.不可以。

B.√可以，只要將球門牢牢地固定在地面。C.可以，只要球網是正確安裝的。D.是否可以使用是由相關協會考慮的。

如設定技術區域，有固定大小嗎？ A.√沒有。

B.就大小和位置來說，是有的。C.就位置來說，是有的。D.以上答案都不正確。

誰可以坐在技術區域的替補席上？

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A.僅僅是教練或可以給隊員進行指導的人。

B.僅僅是體能教練，其他球隊官員以及被罰出場的隊員允許坐在那里。C.√球隊官員，替補隊員和被替換下場的隊員可以坐在那里。D.以上答案都不正確。

將技術區域標記出來是必須的嗎？ A.√建議用標記線明確該區域。B.不是，國際比賽除外。C.是的，所有比賽都是。

D.是的，不過僅僅是在體育場有替補席的比賽。

技術區域內的人數由誰確定？ A.會員協會。B.√競賽規程。C.國際足聯。D.裁判員。

在技術區域有資格站起來對隊員進行戰術指導的可以有幾個人？ A.兩位，只要是球隊的兩名教練員。B.√只能一次一個人。C.只有教練員可以。D.所有答案都正確。

守門員在比賽中用腳在場內做標記，裁判員如何判罰？ A.√在比賽停止時以非體育行為警告該守門員。B.警告守門員并試著將標記去掉。

C.停止比賽，警告守門員的非體育行為。

D.如果不能掌握有利就停止比賽，警告守門員的非體育行為并以墜球恢復比賽。

在人造草坪上，對于場地標志線的規定，錯誤的是： A.可以有其它標志線。

B.√只允許出現規則第一章規定可以使用的線。C.其它的線顏色必須明顯有別于足球比賽的標線。D.線寬必須為12厘米。

如果球門橫梁斷裂錯位或有問題不能修復，比賽是否應被中止？ A.不應中止，橫梁可以由一個繩子替代直到比賽結束。B.√應被中止。

C.視比賽是否重要而定。D.答案b和c是正確的。

廣告牌距離邊線必須遵循的最短距離是多少？ A.最少2米。B.最少3米。/ 83

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C.√最少1米。D.最少5米。

允許在場地邊界線外做標記嗎？ A.不允許。

B.√允許，距離角球弧9.15米處。C.允許，距離角旗桿9.15米處。D.以上答案都不正確。

根據規則第一章有關廣告的規定，下面描述哪個是正確的？ A.√所有商業廣告，無論是實際或是虛擬的從參賽隊進場時開始到半場比賽結束，以及下半場比賽開始直至全場比賽結束都不允許出現。B.所有商業廣告，無論是實際或是虛擬的從比賽被裁判停止那一刻不允許出現在場地和周邊范圍，如：當一名受傷的隊員接受治療時。C.話筒不允許放在球門柱和角旗的內側。

D.當比賽開始，無論是實際或模擬廣告都不允許放在距離邊線1.5米以內。

在比賽期間，哪些標識禁止出現在比賽場地上： A.國際足聯標志。B.亞足聯標志。

C.俱樂部廣告商圖標。D.√以上都禁止出現。

從邊線和球門線的交界處沿邊線和球門線多少距離在場外各做一標記以便于踢角球時裁判員觀察防守隊員的位置？ A.9.15米。B.√10.15米。C.11米。D.10米。

在比賽場地外，距離角球弧9.15米且垂直于球門線和邊線處有標記，踢角球時，對守方隊員有何規定？

A.√守方隊員應在標識外

B.在球門線附近，守方隊員必須遵守規定的距離 C.雙方隊員都應在標識外

D.如果攻方隊員進入，守方隊員也可以進入

比賽進行中，下起大雪，積雪使場地標記模糊，裁判員應如何處理？ A.應暫停比賽，根據比賽監督的決定是否繼續比賽。B.√應暫停比賽，由工作人員清除標志線的積雪。C.中止比賽。D.繼續比賽。

如果隊員用腳在比賽場地內做未經許可的標記，裁判員應如何判罰？

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A.B.C.D.裁判員不用判罰。

√裁判員將因非體育行為出示黃牌警告該名隊員。裁判員將口頭警告該隊員。

如果在比賽中裁判員看到了這種行為，應立即停止比賽警告該隊員。

允許在人造草坪的場地表面有其他的線嗎？ A.允許。B.不允許。

C.√允許，但這些線的顏色必須明顯區別于足球場上的線。D.以上答案都不正確。

在比賽場地尺寸中，90米可以是？ A.中圈的半徑。B.罰球區的寬度。C.√球場的長度。D.線的寬度。

誰負責保證比賽用球符合規則規定的技術要求？ A.賽事組織者。B.√裁判員。C.第四官員。

D.裁判和/或第四官員。

規則第一章規定，在技術區域地面距離邊線一米處不允許有廣告，是否允許廣告在球門線后與球門網之間出現？ A.√不允許。

B.允許，如果廣告設在球門線后一米處并沒有干擾守門員活動。C.允許，不過廣告不要放在球門網上。D.允許，在比賽之前和半場休息時間。

在國際足聯和洲際聯合會主辦的正式比賽，允許使用的比賽球標準中，哪一項要求最高？ A.√國際足聯批準標志 B.國際足聯監制標志 C.國際比賽球標準標志 D.以上都一樣。

比賽中，另外一個球進入了場地，裁判員應該立即停止比賽嗎？ A.√不應該。僅僅在另一個球干擾了比賽時裁判員才將比賽停止。B.應該，裁判員立即停止比賽。

C.不應該，僅僅在四名比賽官員中的一個人看到了另一個球才停止比賽。D..應該，裁判員將比賽停止，不過不是立即停止比賽。

球的周長是...A.√不長于70厘米（28英寸），不短于68厘米（27英寸）。

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B.不多于65厘米（26英寸），不短于60厘米（24英寸）。C.不多于75厘米（30英寸），不短于70厘米（28英寸）。D.不多于60厘米（24英寸），不短于55厘米（22英寸）。

如果在平行于海平面的場地測量，球的壓力是?

A.0.7至1.2個大氣壓力（700克/平方厘米至1200克/平方厘米）。B.0.5至1.0個大氣壓力（500克/平方厘米至1000克/平方厘米）。C.√0.6至1.1個大氣壓力（600克/平方厘米至1100克/平方厘米）。D.0.8至1.3個大氣壓力（800克/平方厘米至1300克/平方厘米）。

比賽進行15分鐘后，隊員發現球的重量重于450克，裁判員應該換球嗎？ A.應該。

B.√由裁判員決定。

C.應該，除非沒有別的球。D.不用換球。

指出下面的描述哪個正確：

A.球必須是圓形，比賽開始前圓周在67厘米，445克重，氣壓在0.6-1.1個大氣壓力。B.球必須是圓形，比賽開始前直徑在69厘米，450克重，氣壓在0.7-1.1個大氣壓力。C.√球必須是圓形，比賽開始前重量不超過450克重，氣壓在0.6-1.1個大氣壓力。D.球必須是圓形，比賽開始前圓周在69厘米，455克重，氣壓在0.6-1.1個大氣壓力。

在正式比賽中，以下哪種球允許使用： A.不是完全的圓形。B.球的表皮有缺塊。

C.√沒有國際足聯的3種認證標志，但符合第二章的要求。D.球的壓力為0.5個大氣壓力。

如果罰球點球踢出后未經其他隊員、守門員或場外因素等觸及爆裂，如何恢復比賽？ A.√重踢罰球點球。B.總是在罰球點墜球。

C.總是在球爆裂的地點墜球。D.以上答案都不正確。

對于國際足聯的賽事，比賽球必須有什么標志? A.√國際比賽球標準。B.正式機構批準標志。C.正式機構監制標志。D.答案都正確。

國際足聯賽事，比賽用球應有標志，以下哪一個是正確的？ A.國際比賽球相關標準。B.正式的國際足聯標志。

C.√正式的“國際足聯監制”標志。

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D.經國際足聯批準的標志。

守門員可以擲界外球、踢角球和球點球嗎？ A.√可以，他也是球隊的一員。

B.可以，他是球隊的一員，但之后他必須回到罰球區。C.不可以。

D.當得到裁判員允許后可以。

任何隊員都可以與守門員互換位置，當：

A.換位發生在比賽停止時，并且通知了第四官員。B.√換位發生在比賽停止時，并且通知了裁判員。C.換位發生在比賽停止時，并且通知了助理裁判員。D.以上答案均正確。

一名隊員未通知裁判員便與守門員互換球衣。此后，他用手拿住球。裁判員應如何處理？ A.判罰球點球并且警告這兩名隊員。

B.√允許比賽繼續，在比賽下一次暫停時警告互換位置的兩名隊員。C.停止比賽，警告這名隊員，并以間接任意球恢復比賽。D.停止比賽，同時警告這兩名隊員。以間接任意球恢復比賽。

一名隊員在中場休息時未事先通知裁判員就與守門員互換位置。裁判員應如何處理？ A.警告這兩名隊員。以任意球或球點球恢復比賽。

B.將與守門員互換位置的隊員罰令出場，警告守門員。以間接任意球恢復比賽。C.將與守門員互換位置的隊員罰令出場，警告守門員。以任意球或球點球恢復比賽。D.√在裁判員意識到的時候，警告這兩名隊員。如果球在比賽中，等到比賽停止時處理。

裁判員因為一個替補隊員未經允許進入場地而停止比賽。他將如何恢復比賽？ A.直接任意球。B.√間接任意球。

C.在該隊員進場的地點墜球。D.在比賽停止時球所在地點墜球。

場上隊員可以自行離開比賽場地去飲水嗎？ A.可以，在比賽停止時隊員可以去飲水。

B.√在比賽停止時隊員可以去飲水，但只允許在邊線處。

C.在比賽停止時隊員可以去飲水，但只允許在靠近邊線處和技術區域內。D.以上答案都不正確。

一名隊員在比賽開始之前被罰令出場，他能夠由一名替補隊員替換嗎？ A.不能。

B.能，但應由裁判員決定。

C.√能，他可以由一名提名的替補隊員替換。D.以上答案都不正確。

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在比賽開始前，裁判員將同一隊的6名隊員罰令出場。裁判員將如何處理？ A.中止比賽。

B.允許他們由在替補名單中和附近的隊員替換上場，以補足11人。C.√允許他們用在替補名單中的隊員替換上場。D.以上答案都不正確。

在比賽開始前，一名隊員準備開球，這時他的一名同隊隊員打了一名對方隊員。裁判員將這名隊員罰令出場，這支球隊將以10名隊員參賽，裁判員的處理正確嗎？ A.不正確。B.正確。C.√不正確。這支球隊可以用另一名列入比賽名單的替補隊員上場比賽。如果比賽名單中沒有替補隊員，那么這支球隊就將以10名隊員參賽。D.以上答案都不正確。

在比賽開始前，兩隊隊員均在比賽場地內。一方8號隊員走向另一方3號隊員，并對其進行辱罵。裁判員應如何處理？

A.裁判員應將8號隊員罰出場，該隊將由剩下的10名隊員參加比賽。B.裁判員應警告8號隊員，該隊員是否由列入比賽名單的其他隊員換下，取決于該隊的決定。

C.√裁判員應將8號隊員罰出場，由另一名列入比賽名單的隊員替補他進行比賽。D.裁判員來決定警告該隊員或將其罰出場。

一名隊員被替換下場，替換上場隊員得到裁判員允許入場信號。而該替換上場隊員在進入場地之前，直接去擲界外球。裁判員允許這種行為嗎？ A.允許。B.√不允許。

C.允許。裁判員已經允許他加入比賽，他就有了和其他隊員同等的權利。D.允許。因為被替換下場的隊員已經離開比賽場地。

根據2012年新的規則規定，在國際比賽中，允許報名的替補隊員人數為： A.5人。B.6人。C.√7人。D.12人。

裁判員是否允許被替換上場隊員從中線處入場，而被替換下場隊員沒有從同樣的地方出場？ A.√允許。B.不允許。

C.視具體情況而定。

D.只有在浪費很少時間的情況下才被允許。

中場休息期間需要替換隊員??

A.√換人程序應在下半時比賽開始前完成。

B.必須等被替換下場隊員離開比賽場地，并得到裁判員手勢信號，替補隊員才能進場。

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C.當替補隊員進入場地時，換人程序才完成。D.以上答案都不正確。

一名隊員被換下場。替補上場隊員進入比賽場地并辱罵第四官員。裁判員應如何處理？ A.將替補上場隊員罰令出場，被替換下場的隊員重新回到比賽場地。

B.√將替補上場隊員罰令出場，因為換人程序已經完成，該隊員一隊將少一人。C.將替補上場隊員罰令出場。由對方以間接任意球恢復比賽。換人程序未完成因為比賽沒有重新開始。

D.以上答案都不正確。

在下半場開始前，一方要求替換隊員，當替補隊員在中線附近等待入場時，被替換下場隊員在替補席向本方隊員吐唾沫。裁判員應如何處理？

A.允許替補隊員入場，將被替換下場隊員紅牌罰令出場。

B.√中止替補程序，不允許本次替補過程。將被替換下場隊員紅牌罰令出場。C.允許替補隊員入場，將被替換下場隊員驅逐出場。

D.中止替補程序，不允許本次替補過程。將被替換下場隊員驅逐出場。

一名防守隊員和一名前鋒在比賽過程中偶然離場，并且持續了一段時間。則裁判員： A.√允許比賽繼續進行。

B.如果是守門員離開場地，停止比賽。C.在任何情況下都要停止比賽。D.以上答案都不正確。

一名替補隊員，比賽中進入場地，并且打了對方隊員。裁判員該如何判罰？

A.√除運用有利情況外，裁判員應停止比賽，將這名替補隊員罰令出場，由對方踢間接任意球恢復比賽。

B.裁判員應將這名替補隊員罰令出場，在犯規發生的地點以墜球恢復比賽。

C.裁判員應將這名替補隊員罰令出場，由對方在犯規發生的地點以直接任意球恢復比賽。D.以上答案都不正確。

一名替補隊員未經裁判員允許進入比賽場地，用手阻止了對方的一次進攻。裁判員應如何處理？

A.裁判員應判間接任意球，警告該替補隊員，令他離開比賽場地。

B.√裁判員應判間接任意球，該隊員因犯有兩次可警告行為而被罰令出場。C.裁判員僅判罰間接任意球。D.以上答案都不正確。

在比賽進行中，一名替補隊員擅自進入比賽場地，一名對方隊員使用過分力量打了該替補隊員，裁判員應如何處理？ A.停止比賽，將對方隊員罰令出場，令該替補隊員離開比賽場地，以直接任意球恢復比賽。B.停止比賽，將對方隊員罰令出場，令該替補隊員離開比賽場地，以間接任意球恢復比賽。C.√停止比賽，將對方隊員罰令出場，警告該替補隊員，并令其離開比賽場地，以間接任意球恢復比賽。

D.以上答案都不正確。

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一名替補隊員在比賽進行中擅自進場參與比賽，并將球踢向對方隊員。裁判員應如何處理？ A.√由對方踢間接任意球，并以非體育行為警告該替補隊員。

B.由對方踢間接任意球，替補隊員因兩次可判為警告的行為被罰令出場。C.以墜球恢復比賽，替補隊員因獲得兩次可判為警告的行為被罰令出場。D.以墜球恢復比賽，并以非體育行為警告該替補隊員。

一名替補隊員未經裁判員允許進入比賽場地，又立即回到替補席。裁判員應如何處理？ A.如果有利沒有發生，停止比賽，替補隊員得到兩次警告而被罰令出場，在比賽停止時球所在位置以間接任意球恢復比賽。

B.如果有利沒有發生，停止比賽，以非體育行為警告該隊員，在比賽停止時球所在位置以墜球恢復比賽。

C.√如果有利沒有發生，停止比賽，以非體育行為警告該隊員，在比賽停止時球所在位置以間接任意球恢復比賽。

D.如果有利沒有發生，停止比賽，以未經裁判員允許擅自進場警告該隊員，在比賽停止時球所在位置以間接任意球恢復比賽。

一名替補隊員替換了一名首發隊員。裁判員并不知道這一變化，應如何處理？ A.允許比賽繼續進行，但在比賽第一次暫停時應警告這名隊員。B.允許比賽繼續進行，并計入一次替補次數。

C.允許比賽繼續進行，將這一情況寫入報告給相關部門。D.√允許比賽繼續進行，不作為一次替補次數也不必警告該隊員，因為這并不是一次替換錯誤只是裁判沒有接到通知。

一名隊員未得到裁判員示意就重新入場，并故意手球。裁判員應如何處理？ A.以未經裁判員允許重新入場警告該隊員。B.以直接任意球或球點球恢復比賽。C.如果裁判員確認隊員故意手球，應累計二次警告將隊員罰令出場，如果隊員阻止了一個明顯的進球得分機會，應直接將他罰令出場。D.√以上答案都正確。

一名替補隊員，在本方球門后方熱身，看到球即將進門，便進入場地用腳踢球阻止了球進門。裁判員應如何處理？

A.停止比賽，警告該替補隊員，判罰點球。

B.停止比賽，將該替補隊員罰令出場，判罰間接任意球。C.√停止比賽，警告該替補隊員，判罰間接任意球。D.進球有效，警告該替補隊員，中圈開球。

比賽開始后，某隊教練發現本方有12名隊員參賽，要求多余的隊員離場。裁判員應如何處理？

A.由于是教練員發現的，應允許該隊員離場，比賽繼續。B.停止比賽，令其離場，判由對方踢間接任意球。

C.√停止比賽，警告該多余的隊員，并令其離場，判由對方在比賽停止時球所在地點踢間接任意球。

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D.停止比賽，警告該多余的隊員，并令其離場，判由對方在該隊員所在地點踢間接任意球。

因傷下場護理的隊員和因裝備不整下場調整的隊員，再次進入場內的程序是否相同？ A.是的，在比賽重新開始后即可以入場。

B.是的，裁判員都應在比賽停止時進行檢查，再允許進場。C.√不是，受傷隊員可在比賽重新開始后入場，調整裝備的隊員只可以在比賽停止時入場。D.不是，受傷隊員可在比賽重新開始后入場，調整裝備的隊員應由第四官員檢查后入場。

以下哪一項屬于場外因素： A.列入名單的替補隊員。B.列入名單的球隊官員。C.√被罰令出場隊員。D.以上都是。

以下哪一項不屬于場外因素： A.觀眾。

B.體育場工作人員。C.被罰令出場隊員。

D.√列入名單的球隊官員。

一名受傷運動員經裁判員允許離開比賽場地接受治療。一分鐘以后，他在未經裁判員允許的情況下重新進入比賽場地，并且接到同隊隊員傳來的球。裁判員應如何處理？

A.√停止比賽，警告這名隊員，在比賽停止時球所在的地點以間接任意球恢復比賽。B.允許比賽繼續，因為這名運動員是因為受傷離場的。

C.警告這名隊員，由對方在他進入比賽場地的地點罰間接任意球恢復比賽。D.警告這名隊員，在比賽受到干擾時球所在的地點以墜球恢復比賽。

一名替補隊員未經裁判員允許進入比賽場地，用手阻止了對方的一個進球。裁判員應如何處理？

A.裁判員應判罰直接任意球，并將這名用手阻止了進球的替補隊員罰令出場。B.√裁判員應判罰間接任意球，并將這名用手阻止了進球的替補隊員罰令出場。C.裁判員應以非體育行為警告這名替補隊員，并以墜球恢復比賽。

D.裁判應將這名用手阻止了進球的替補隊員罰令出場，并以墜球恢復比賽。

以下說法正確嗎？“無論何時，一名替補隊員在比賽中用物體擊中足球，都應以墜球恢復比賽。”

A.正確。B.√不正確。

C.正確。除非在罰球點球時。D.以上答案均不正確。

一名隊員進球時，該隊有12名隊員在場比賽，在比賽重新開始后，裁判員發現該問題。裁判員應如何處理？

A.停止比賽，警告多出的那名隊員并令他離場。取消進球并以墜球重新恢復比賽。

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B.停止比賽，將多出的那名隊員罰令出場。取消進球并以墜球重新恢復比賽。C.允許比賽繼續進行，在比賽停止時令多出的那名隊員離場。根據比賽規則重新恢復比賽，在賽后寫入裁判員報告。

D.√停止比賽，警告多出的那名隊員，并令他離場。進球有效，以間接任意球恢復比賽。

一場比賽每隊可以替換幾名隊員？ A.6名。B.5名。C.7名。

D.√由比賽組委會決定。從3名到7名不等。

一隊有12名隊員參與比賽并進球得分。在比賽重新開始之前，裁判員發現了這一點。裁判員應如何處理？

A.進球無效。多出的隊員應被警告并令其離場。以墜球恢復比賽。B.進球有效。多出的隊員應被警告并令其離場。C.√進球無效。多出的隊員應被警告并令其離場。在防守一方的球門區以間接任意球恢復比賽。

D.以上答案均不正確。

在中場休息時，一隊未通知裁判員便進行換人，并由替補的隊員打入一球。裁判員在比賽重新開始前意識到問題，應如何處理？

A.進球有效。因擅自進入比賽場地警告該隊員。B.進球有效。教練因沒有通知裁判員而受到警告。

C.√進球無效。因非體育行為警告該隊員。由對方隊員在球門區以間接任意球恢復比賽。D.進球無效。因非體育行為警告該隊員。在防守方球門區以墜球恢復比賽。

比賽中，一名隊員經裁判員允許離開比賽場地，再進場時他應從何處入場？ A.在任何地方，如果該隊員沒有干擾比賽。B.√從任意一條邊線處入場。C.從球門線。D.從中場。

一名遲到的替補隊員可以允許被替換上場嗎？ A.不允許。

B.在任何情況下均允許。C.允許與否由裁判員決定。

D.√允許，如果這名隊員在比賽開始前被列入運動員名單。

根據國際足球理事會的規定，比賽開始時，一隊的隊員人數最少是幾名？ A.6名。B.8名。

C.10名。除非會員協會已經決定，否則應遵從此最少隊員人數。D.√7名。

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一隊在比賽開始前向裁判員上報了替補名單。三名替補隊員在比賽開始時出現在首發中。他們這種行為被允許嗎？ A.√允許。B.不允許。

C.只允許出現在一線隊。D.以上答案均不正確。

以下哪一種出場是不被允許的？

A.在比賽中隊員出于慣性從邊線出場。

B.在比賽進行中，一名受傷隊員從任意地點出場去接受治療。C.處于越位位置的隊員踏出球場以示他沒有卷入現實比賽。

D.√一名防守隊員踏出本方的球門線為了使對方隊員處于越位位置。

一場非國際比賽中，一支球隊只上交了一份只有首發11人的運動員名單，在比賽中，替補隊員可以坐到替補席嗎？

A.√不可以。因為替補隊員名單必須在比賽之前上報裁判員。B.可以。只要他們在下半時之前抵達球場。

C.可以。因為他們是球隊的一員只是沒有在比賽當天提名。D.由裁判員決定。

攻方球隊以7名隊員比賽。一名進攻隊員倒地捂住他的膝蓋，而裁判員認為并不嚴重。他應該如何處理？

A.停止比賽，直到受傷隊員恢復或者被替換下場。如果該隊不能以7名隊員繼續比賽，則比賽中止。

B.√允許比賽繼續進行，一旦比賽停止，檢查傷員是否恢復或者被換下。如果不能以7名隊員繼續比賽，比賽將中止。

C.停止比賽，允許隊員下場治療。如果隊醫說隊員可以在幾分鐘后繼續比賽，裁判員應恢復比賽。幾分鐘后，如果隊員不能回場，裁判員應中止比賽。D.以上答案均不正確。

如果在比賽開始時上場隊員少于11名，他們到何時才可以補足剩余的隊員？ A.半場結束后。

B.√如果他們的名字在比賽前上報給了裁判員，只要得到裁判員允許，就可以補足。C.在比賽任何一次暫停時。只要得到裁判員允許。D.只要比賽開始，他們就不能加入了。

一名替補隊員在比賽之前的熱身中受了傷。他所在球隊想用另外一名隊員代替他，可以嗎 A.不允許。

B.√可以。因為比賽尚未開始。但裁判員應該被告知。C.可以。只要對方球隊同意。D.以上答案都不正確。

中場休息時，一名位于技術區域的替補隊員辱罵裁判員，應如何處理？ A.√出示紅牌將其罰令出場。

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B.出示黃牌進行警告。

C.不能進行紀律處罰，但應提交書面報告。D.不能進行處罰，因為替補隊員不是處罰對象。

比賽開始后，某隊教練發現本方少1名隊員參賽。應如何處理？ A.裁判員停止比賽，警告準備上場的隊員，并允許其進場參賽。B.√由第四官員或助理裁判員核定場上確實少一人后，在中線處提醒裁判員，并等待裁判員示意后入場。

C.裁判員停止比賽，允許其進場參賽。

D.繼續比賽，在接下來的比賽停止時，允許其入場。

在小組賽中，某隊須凈勝2球以上才能晉級下階段比賽。在比賽中，當該隊進1球后，另一隊故意做各種動作以使本方隊員被罰令出場，使人數少于7人而中止比賽。裁判員應如何處理？

A.提前中止比賽。

B.√裁判員不能對比賽過程進行干預，在比賽結束后應向有關部門提交報告。C.因非體育行為警告教練員，或將教練員驅逐出比賽場地，中止比賽。D.根據比賽監督的意見處理。

一名隊員在罰球區內用故意手球來阻止一個進球，在犯規時，這名隊員所在球隊只有7名隊員。裁判員應該如何判罰？

A.將犯規隊員罰令出場，以直接任意球恢復比賽。B.將犯規隊員罰令出場，延長比賽時間來踢或重踢球點球。裁判員決定球點球在何時完成。C.√將犯規隊員罰令出場并且停止比賽，除非會員協會決定比賽可以在少于7人的情況下繼續進行。

D.將犯規隊員罰令出場。兩隊的領隊應同意是否延長比賽時間來踢或重踢球點球。

一名隊員所在球隊只有7名場上隊員，且替補名額已用完，當球出界以后，他下場接受治療。裁判員應如何處理？

A.√比賽應暫停直到該隊員接受完治療并且回到場內。如果他不能回場比賽，比賽將中止。除非會員協會有特殊規定，否則應遵守最少比賽人數規定。B.比賽必須中止，因為該隊只有6名可以比賽的隊員。

C.比賽應暫停直到該隊員接受完治療并且回到場內。如果他不能回場比賽，比賽將恢復，由剩余隊員完成比賽。D.以上答案都不正確。

一隊將要進球，在球將要進入球門之前，另一隊只有7名隊員，其中一名隊員擅自離場。裁判員應如何處理？

A.裁判員應立即中止比賽。

B.如果球進，裁判員應判進球無效。

C.√如果進球，裁判員應判進球有效。如果開球前這名隊員不進場比賽，比賽將中止，并將該隊員的行為上報有關部門。

D.比賽將繼續，該隊員并不是因為傷病或罰令出場而離開的。

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一隊在比賽開始前沒有上報任何替補隊員，所以?? A.√在比賽中不允許進行換人。

B.在下半時開始之前不允許進行換人。

C.當他們在比賽開始后到達，并且把名字上報給裁判員，他們可以被替換上場。D.以上答案均不正確。

根據國際足球理事會的規定，一隊隊員的最少人數為7人。在會員協會的比賽中，某隊是否可以用6人參賽？ A.完全不能。

B.可以，如果會員協會允許。C.不可以，除非他們有特殊原因。

D.√在比賽開始時6人是不可以的，但在比賽進行中是有可能的。

一場非國際比賽中，一支球隊以8名隊員出場比賽，10分鐘后，又來了5名隊員。這5名隊員可以參加比賽嗎？

A.不可以，只能有3名隊員補充上場。其他替補不能上場。

B.√可以。只要他們的名字在比賽開始前上報給了裁判員，3名隊員可以直接補充上場，其他兩名隊員也可以替補上場。

C.可以，當裁判員得到建議并且在比賽停止時允許他們進場。

D.可以，如果他們的名字在比賽前上報給了裁判員。但他們下半時才能上場。

一場正式比賽開始時的最少隊員人數是幾名？會員協會可以修改這個最少人數嗎？ A.一場正式比賽開始時的最少隊員人數是7名。會員協會可以修改但是必須首先經過國際足聯同意。

B.一場正式比賽開始時的最少隊員人數是7名。會員協會可以修改只要該協會被授權。C.√如果比賽任何一方少于7名隊員，比賽都不能開始。這個最少隊員人數不能修改。D.一場正式比賽開始時的最少隊員人數是11名。會員協會可以修改，只要該協會被授權。

以下關于換人程序的幾種說法中，哪一項是正確替補程序的必要條件。A.√替換上場隊員只能在比賽停止時由中線處入場。

B.替換上場隊員開始參加比賽時，需要服從裁判員的判罰和指示。C.當替換上場隊員進入比賽場地并且觸到球，一個換人程序才算完成。D.以上答案都不正確。

在踢球點球決勝階段可以進行換人嗎？

A.不可以，因為比賽在踢球之前已經結束。B.可以，如果該隊沒有用完換人名額。C.√可以。當一方守門員受傷不能繼續比賽時，可由該隊在競賽規程規定的最大替補限額內，使用被提名而尚未使用過的替補隊員進行替換。D.可以，如果有隊員受傷并且該隊沒有用完換人名額

根據正確的換人程序，替換進場隊員必須進入比賽場地才算換人完成嗎？ A.√是

B.不是，如果他去踢角球或者擲界外球可以不先進場。

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C.不是，經過裁判員允許，在踢角球或者擲界外球的時候可以不先進場。D.取決于當時的環境，選項a和b有可能正確。

在中場休息后，一名隊員未上報裁判員便與守門員互換位置。新守門員用手將球打出球門線。裁判員應如何處理？

A.裁判員應判罰球點球，并將新守門員罰令出場。

B.裁判員應判進球，并在比賽停止時，將擅自互換位置的兩名隊員罰令出場。C.裁判員應判角球。將新守門員罰令出場，并且警告另一名擅自互換位置的隊員。D.√裁判員應判給攻方角球。并且警告擅自互換位置的兩名隊員

隊員在參加正式比賽的時候可以穿非運動款鞋嗎？ A.可以，只要其他隊員也有相同的鞋。B.不可以，任何情況都不允許。

C.√可以，只要不對自己和其他隊員構成危險。D.依據場地草皮的情況。

如果兩名守門員的上衣顏色沖突并且沒有其他顏色更換，應如何處理。A.暫停比賽，將這一情況寫入報告。B.√允許兩名守門員參加比賽。

C.裁判員應讓一名守門員穿一件背心以區分顏色。D.裁判員應讓客隊守門員穿著球隊的預備隊服。

如果隊員離場去整理裝備，什么時候可以重新入場？ A.在任何時候。

B.在比賽進行和停止的時候。

C.√只有在比賽停止時，只有經過裁判員允許才可以入場。D.如果在比賽中并得到裁判員允許，只能從球門線處進場。

如果隊員違反了第四章的有關規定，裁判員應?? A.停止比賽，令運動員整理裝備。

B.停止比賽，警告隊員，以墜球恢復比賽。C.√令隊員離場整理裝備。

D.停止比賽，令隊員離場整理裝備。

裁判員可以因隊員違反了第四章的規定而停止比賽警告隊員嗎？ A.√可以。

B.可以，以墜球恢復比賽。C.不可以。

D.以上答案都不正確。

一名運動員離場去更換足球鞋，在比賽進行中，裁判員可以允許他回場嗎？ A.√不可以。

B.可以，僅僅是裁判員檢查球鞋沒問題。

C.可以，如果在裁判讓隊員進場之前裁判組中的一位檢查了他的足球鞋。/ 83

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D.可以，但是只能從邊線處入場。

某隊員的鞋子不符合規定，裁判員令其離場調整，然后擅自進入比賽場地，并攻入一球，裁判員應如何處理。

A.進球有效，但應警告該隊員。B.進球有效，口頭警告該隊員。

C.進球無效，警告該隊員，判由對方在停止比賽時隊員入場地點踢間接任意球。D.√進球無效，警告該隊員，判由對方在停止比賽時球所在地點踢間接任意球。

一名隊員被要求離場調整裝備。裁判員何時允許其入場： A.√當比賽停止時，經裁判員允許后。B.任何時候。

C.任何時候，但必須從中線入場。D.當他得到第四官員許可后。

一名隊員在離場調整裝備后，請求入場，其應從何處入場？ A.靠近中線的任何地點。B.√任何地點。C.從中線。D.從球門線。

一名運動員脫下他的上衣以展示另一件上衣上的信息。裁判員應如何處理？ A.不用處理，除非信息是具有政治或宗教性的。B.√這一事件應寫入裁判員報告。C.警告該隊員展示信息的非體育行為。

D.因在內衣上展示信息，該隊員被罰令出場。

一名隊員的短褲被扯掉，又意外的掉了一只球鞋并迅速用沒有球鞋的腳打入一球。裁判員應如何處理？

A.進球無效，警告該隊員，令他下場整理好裝備，以間接任意球恢復比賽。

B.進球無效，警告該隊員，令他下場整理好裝備，在比賽停止時球所在地點由對方以間接任意球恢復比賽。

C.進球無效，令隊員更換短褲并穿上球鞋。在射門的地點以墜球恢復比賽。D.√判進球有效，如果隊員的球鞋是因為意外而脫落。

一支球隊決定穿長褲參加比賽。裁判員應如何處理？ A.不允許比賽。

B.不允許比賽，因為比賽規則規定只能穿短褲比賽。C.允許比賽。只要顏色不與對手沖突。

D.√允許比賽。只要他們在外面穿上短褲和球襪，且褲子應與短褲主色一致。

兩隊的守門員上衣顏色相同，并且都無法更換。裁判員應如何處理？ A.暫停比賽，他們必須要穿不同顏色的服裝。

B.允許比賽開始，但是要告訴隊長守門員不許進入對方罰球區。

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C.√允許比賽開始。D.以上答案都不正確。

橡膠釘和鋁釘允許嗎？ A.允許。B.不允許。

C.允許，只要材料被競賽組織者批準。D.√允許，只要沒有危險性。

隊員在比賽中可以佩戴護具防止受傷嗎？

A.隊員不能穿護膝或護肘、面具和頭罩，因為這些都對其他運動員構成危險。

B.√運動員可以穿護膝或護肘、面具和頭罩以保護自己。只要不對其他運動員構成危險。C.不可以，因為面具和頭罩會對其他隊員構成危險。D.以上答案都不正確。

在隊醫的指示下，一名隊員要在胳膊上佩戴塑料支架以防止再次受傷。裁判員應如何處理？ A.√在檢查后確定不會對他本人或其他隊員構成危險，則允許他參賽。B.不允許他參賽，因為塑料支架會對其他運動員構成危險。C.允許他參賽，因為他經過醫務允許。

D.不用理會。因為運動員有診斷證明所以裁判員不必干涉。

運動員帶頭巾允許嗎？ A.不允許。B.可以。

C.根據競賽規程的規定。

D.√只適用于女子運動員，并應符合規則的相關規定。

比賽中，哪些人允許使用電子通訊設備？ A.√裁判員之間。B.技術人員之間。C.隊員和技術人員。D.A、B的答案正確。

在比賽開始前，經檢查安全的其他裝備是否允許使用？ A.允許。

B.√允許，除非在其后的比賽中成為了危險物，則不允許繼續使用。C.不允許。

D.除基本裝備外，不允許隊員使用其他裝備。

運動員可以配戴眼鏡比賽嗎？ A.不可以，規則不允許這樣做。B.可以，關于眼鏡，規則沒有提及。C.√可以，如果裁判員認為是安全的。D.可以，只要競賽規程允許。

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以下哪些人允許佩戴飾物？ A.隊員。B.替補隊員。C.裁判員。D.√都不允許。

裁判員要求運動員摘掉飾物。幾分鐘后，裁判員發現他仍然帶著。裁判員應如何處理？ A.以不服從裁判員警告該隊員。要求他離場摘掉飾物。B.沒有紀律處罰。但要求他離場摘掉飾物。C.√以非體育行為警告這名隊員。如果因警告該隊員停止比賽，要在比賽停止時球所在地點由對方罰間接任意球恢復比賽。D.以上答案都不正確。

隊員什么時候允許穿緊身褲？

A.當認為合理的時候，要與短褲的顏色區分。B.當認為合理的時候，如寒冷天氣。C.√任何時候，只要與短褲的主色一致。D.當認為醫療需要的時候。

守門員不必穿有號碼的比賽服，這是??

A.正確的，除非競賽規程要求必須在球衣上印上號碼。B.√錯誤的。

C.正確的，因為守門員只能穿1號隊服。

D.正確的，因為守門員只能穿1號或13號隊服。

關于隊員裝備，以下描述正確的是： A.只能使用規則規定的基本裝備。

B.為保護自身安全，只要對他人不構成威脅，可以使用其他裝備。C.技術區域可以使用無線通訊設備只要不是與隊員聯系。D.√以上都不正確。

根據第四章的規定，以下哪項是正確的？ A.√隊員可以穿網球鞋比賽。B.隊員必須穿足球鞋比賽。C.隊員不得帶面罩參加比賽。D.守門員必須穿長褲比賽。

一隊隊員穿著無袖上衣。裁判員應如何處理？ A.暫停比賽，因為無袖上衣不被允許。

B.√推遲開始比賽直到球隊的裝備符合規則規定。如果不能按規定整理裝備，比賽不能開始。

C.如果問題無法解決，允許穿著這種上衣開始比賽，將這一事件寫入賽后報告中。D.競賽規則中沒有說明上衣必須有袖子

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第四章提到必須穿足球鞋嗎？ A.是的。

B.是的，所有運動員必須穿同一型號的足球鞋。C.沒有，在某些情況下可以不穿。

D.√沒有，第四章中只提到了鞋是隊員的基本裝備。

守門員可以用球襪把腿全部包住嗎？ A.不可以。

B.可以，如果天氣寒冷。

C.√可以，只要他包住了護腿板。D.這要取決于是否是國際賽事。

一名隊員以受傷為由拒絕用球襪包住護腿板。裁判員應如何處理？ A.在檢查完他的傷情后，允許他這樣比賽，因為他的理由充分。B.√如果他拒絕用護襪包住護腿板，不允許他繼續比賽。C.示意他的球隊官員將他換下。

D.示意隊醫處理隊員的傷口，以使他可以繼續比賽。

護腿板必須：

A.具有經批準的安全設計。B.√能提供適當程度的保護。C.由不同的材料制成。D.事先經有關方面檢查。

比賽中，成年隊員戴兒童款的小號護腿板，裁判員應如何處理。A.護腿板被護襪全部包括，應允許。

B.規則中只要求佩戴護腿板，沒有明確尺寸，應允許。C.√不能提供適當的保護，不允許穿戴，應予以更換。D.護腿板的材料安全，應允許。

如果場地有積水，有可能影響了球的運行路線，誰來決定比賽是否停止、推遲或中止比賽？ A.比賽監督。B.裁判監督。C.√裁判員。D.競賽規程。

一觀眾鳴哨，防守隊員（非守門員）以為比賽被裁判員停止，在本方罰球區內用手拿球，裁判員應如何判罰？ A.判罰球點球。

B.由對方踢間接任意球。C.√在球所在地點墜球。D.由對方踢角球。

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如果裁判員將隊員罰令出場，而隊員拒絕離場。裁判員應如何處理？ A.裁判員應告訴隊長讓他有責任叫隊員離開場地。B.允許比賽繼續，但是應將這一情況寫入賽后報告。C.裁判員應告訴球隊官員他們有責任叫隊員離場。

D.√裁判員要求隊長和球隊官員保證該隊員離場，如果隊員仍不離開，比賽中止。

裁判員應考慮下列哪種情況以決定是掌握有利還是將比賽停止？ A.犯規嚴重性。B.犯規時的地點。

C.當時出現的有效進攻機會和當時的比賽氣氛。D.√以上答案都正確。

下列關于“有利條款”的敘述哪些是正確的？

A.如果防守隊員犯規了，等有利發生的可能性是可取的。B.如果進攻隊員犯規了，建議鳴哨犯規，除非有明顯的有利。C.當隊員犯有警告和罰令出場的犯規時，裁判員不是必須立即給予紀律處罰，但當下一個比賽停止時，必須這樣做。D.√以上答案都正確。

一名隊員犯有可警告的犯規，而裁判員允許比賽繼續。如果接下來的比賽停止時裁判員判給對方任意球，裁判員允許任意球快速發出嗎？ A.裁判員應示意等哨聲發球。裁判員應在任意球發出后球出界或比賽暫停時，向之前犯規的隊員出示黃牌。

B.裁判員可以讓球快速發出。當球再次出界后，裁判員可以不警告之前的犯規隊員。C.√裁判員不應該讓球快速發出。在比賽重新恢復前要警告之前犯規的隊員。D.以上答案都不正確。

一名隊員犯有應被警告的犯規而裁判員掌握有利，在比賽下一個暫停時間內未警告該隊員，助理裁判員在隨后的比賽暫停時提醒了裁判員，可以再警告該隊員嗎？ A.可以。B.√不可以。

C.不用出牌，但算為一次警告。D.以上答案都不正確。

一名隊員將界外球擲向處于本方罰球區內的同隊守門員，球不慎滾向球門，守門員用手觸及球后，球仍然進門，裁判員如何處理？

A.進球無效，守門員用手觸及同隊隊員擲的界外球犯規，由對方踢間接任意球恢復比賽。B.√裁判員掌握有利，進球有效。C.進球有效，出示黃牌警告守門員。D.進球無效，出示黃牌警告守門員。

一名隊員被犯規，裁判員掌握有利，其將球傳到處于越位位置的同隊隊員，助理裁判員舉旗示意越位犯規，裁判員應如何判罰？ A.判罰進攻隊員越位犯規。

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B.判罰防守隊員犯規。

C.√裁判員認為防守隊員犯規在先，判罰其犯規；如果認為進攻隊員越位犯規在先，判罰其犯規。

D.墜球恢復比賽。

一進攻隊員控球突破對方罰球區附近時，防守隊員對其有一嚴重犯規，球又到了進攻隊員的同伴腳下，裁判員如何處理？

A.掌握有利，待比賽下一次停止時將犯規隊員罰出場。B.√隊員的犯規行為符合罰出場條款，除非隨后出現了對方將要進球的機會，裁判員必須停止比賽將其罰出場。

C.判罰直接任意球或球點球，將犯規隊員罰出場。D.取決于當時的比賽氣氛。

當裁判員決定對一名受傷并準備離開比賽場地接受治療的隊員出牌，應在什么時候出示？ A.√應在該隊員未離開場地前出示。B.應在該隊員重新進入比賽場地時出示。

C.如果是紅牌罰令出場，應在該隊員未離開場地前。D.如果是黃牌，裁判員來決定。

如果隊員在角球弧附近罰球時，觀眾席上有人投擲礦泉水瓶，干擾了比賽，裁判員應如何處理？

A.讓罰球隊員盡快將球踢出。

B.√推遲比賽，通知賽區盡快制止這一現象，再恢復比賽，賽后并將這一情況寫入比賽報告。

C.和比賽監督商量，中止比賽。D.和裁判組商量，停止比賽。

在爭搶球的過程中，一名進攻隊員和對方守門員發生沖撞，都受傷了，隊醫進場護理后，該名進攻隊員必須離場嗎？ A.必須離場。B.√可以不離場。C.裁判員決定。

D.以上答案都不正確。

什么情況下，裁判員允許護理人員可以在場地內對受傷隊員進行護理？ A.守門員受傷時

B.當同隊隊員之間發生沖撞需立即引起關注時 C.當隊員嚴重受傷時 D.√以上答案都正確。

一隊的兩名隊員（非守門員）同時受傷，隊醫上場察看后，這兩名隊員都需要出場嗎？ A.不需要。B.需要。

C.√如果這兩名隊員是相互之間沖撞發生受傷，不需要出場，否則需要出場。

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D.以上都不正確。

在爭搶球中，一隊的兩名隊員（非守門員）同時分別和另一隊的兩名隊員（非守門員）發生沖撞受傷，兩隊隊醫進場后，隊員是否需要離場？ A.不需要。

B.√因為不是同隊隊員相互之間發生沖撞，需要離場。C.由裁判員來決定。D.由隊醫來決定。

比賽中，同隊的兩名隊員在同時有多種犯規出現，裁判員如何判罰？ A.停止比賽，墜球恢復比賽。

B.√必須判罰比較嚴重的犯規，重新開始比賽必須根據對最嚴重犯規情況的判罰條款執行。

C.停止比賽，間接任意球恢復比賽。D.停止比賽，警告這兩名隊員。

比賽中，不同隊的兩名隊員在同時有多種犯規出現，裁判員如何判罰？ A.√停止比賽，墜球恢復比賽。

B.必須判罰比較嚴重的犯規，重新開始比賽必須根據對最嚴重犯規情況的判罰條款執行。C.停止比賽，間接任意球恢復比賽。D.停止比賽，警告這兩名隊員。

比賽進行中，不同隊的隊員同一時間出現犯規，一隊員犯規較嚴重，另一隊員犯規較輕，裁判員怎樣判罰？

A.不判罰，比賽繼續。B.√停止比賽，墜球恢復。C.判犯規較重的隊員犯規。D.判犯規較輕的隊員犯規。

一名處于越位位置的進攻隊員準備接同隊隊員長傳給的球，該隊員并沒有干擾對方，在球運行的過程中，對方一名隊員故意手球犯規，裁判員如何判罰？ A.判罰越位犯規。B.判罰故意手球犯規。

C.√如果裁判員認為越位犯規在先，判罰越位犯規；如果裁判員認為故意手球犯規，則判罰故意手球犯規。D.墜球恢復比賽。

如果在守門員接同隊隊員故意回傳球的同時，罰球區另一名防守隊員拉扯犯規，裁判員將如何處理？

A.√判罰球點球，并根據情況追加相應的紀律處罰。B.墜球恢復比賽。

C.間接任意球恢復比賽。D.以上答案都不正確。

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快發任意球時，一名對方隊員（除守門員外）在6米以外故意伸手干擾此球，此時裁判員應如何判罰？

A.√判罰直接任意球或球點球，并根據情況追加相應的紀律處罰。B.重罰任意球，并根據情況追加相應的紀律處罰。C.判罰直接任意球球點球。D.以上答案都不正確。

如果，在罰球點球或角球時，守方守門員向裁判員投訴觀眾席上有人使用激光筆干擾他，裁判員如何處理？

A.讓罰球隊員盡快將球踢出。

B.√推遲比賽，通知賽區盡快制止這一現象，再恢復比賽，賽后并將這一情況寫入比賽報告。

C.和比賽監督商量，中止比賽。D.和裁判組商量，停止比賽。

對角線裁判制跑動的基本要求是什么？

A.裁判員的位置保持在球的左側后方距球10-15米。B.裁判員要快速通過中場。

C.裁判員應采用大對角線跑位法，不應影響隊員的活動與傳球路線。D.√以上答案都正確。

裁判員選位的基本要求是什么？ A.裁判員反應要快。B.裁判員腳步移動要勤。

C.裁判員在移動中防止與雙方隊員位置重疊。D.√以上答案都正確。

裁判員在比賽進行中“需要看什么”不是總發生在球的附近，還應將注意力放在以下哪些方面？

A.個別無球隊員的攻擊性對抗。B.比賽進攻區域可能發生的犯規。C.犯規發生在球被爭搶隊員踢開之后。D.√以上答案都正確。

下面關于裁判員在比賽停止時最好位置的敘述哪些是正確的？

A.√在實踐中，最好的位置不可能預知，它是在事后被認為最好，只因為它保證了裁判員看到了最需要看到的。

B.裁判員位置的區域在不同比賽中是一致的。

C.裁判員在比賽中的最佳位置是可以預先設定好的。D.最好的位置是唯一的。

一防守隊員在本方罰球區內對對方隊員實施犯規，裁判員在鳴哨示意判罰球點球的同時球被踢進守方球門，裁判員應如何處理？ A.√執行罰球點球。

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B.進球有效。C.墜球。

D.以上答案都不正確。

下面關于比賽中裁判員哨音使用的敘述哪些是正確的？

A.對輕微的疑似的犯規頻繁地鳴哨容易引起隊員和觀眾的反感。B.過于頻繁、沒必要的哨音將會減小在需要哨音時的作用。C.有時可以不用鳴哨恢復比賽，而裁判員認為要鳴哨。應該清楚地告訴隊員只有他給出信號后比賽才能恢復。D.√以上答案都正確。

前場判罰任意球后，防守隊員詢問裁判員“聽哨發球嗎？”，裁判員如何處理？ A.√不予理睬，因為在罰任意球時主罰隊員可以不需要“聽哨發球”。B.接受防守隊員的建議，要求主罰隊員“聽哨發球”。C.裁判員先組織人墻，然后鳴哨恢復比賽。D.以上答案都不正確。

裁判員身體語言的作用是什么？ A.幫助他控制比賽。

B.顯示他的權威和自控能力。C.幫助他解釋自己的判罰。D.√A和B的答案是正確。

如果比賽停止時，裁判員允許隊醫進場察看隊員傷情，除了隊醫以外的其他球隊官員可以一起進場嗎？

A.可以，只要不超過兩名即可。

B.√不可以，因為規則明確規定只允許醫生進場。C.由競賽規程決定。D.由裁判員決定。

比賽中，裁判員的哨子掉了，但出現了犯規情況，裁判員如何處理？ A.沒有哨子，比賽繼續。

B.√哨子只是裁判員的工具之一，可以用語言來表示犯規了，停止比賽。C.由助理裁判員協助。D.以上答案都不正確。

對于裁判員未看到的情況，可根據助理裁判員的建議進行判罰，“根據助理裁判員的建議”是什么意思？

A.是指已經明確的助理裁判員信號。B.是指助理裁判員語言交流的建議。C.是指事先約定的暗號，如擺手等。D.√以上答案都正確。

如果在比賽中裁判員認為未進球得分，但在此后比賽停止時，賽場的大屏幕進行該球的回放，25 / 83 足球規則題庫（高級）

看到球的整體已越過球門線，此時裁判員是否可以改判進球得分？ A.可以改判進球得分，應錄像已經證實。

B.√不可以改判，禁止利用電影或錄像改變裁判員的判罰和比賽的結果。C.裁判員決定。D.裁判組決定。

比賽中在裁判員、助理裁判員視線之外防守隊員隱蔽地故意手球將一個明顯進球機會破壞了，第四官員看到這一過程，應該如何處理？ A.馬上令比賽停止，通知裁判員。

B.在接下來的比賽停止時，通知裁判員。C.√第四官員應主動提醒裁判員。D.不用采取任何措施。

比賽進行中，場外觀眾一聲哨音響起，守方隊員認為是裁判員吹哨，判罰越位犯規了，于是不再爭搶球了，此時，攻方隊員趁機將球打進球門，裁判員如何處理？ A.判罰間接任意球，警告該進攻隊員。B.判罰墜球恢復比賽，警告該進攻隊員。C.√判罰墜球恢復比賽。D.以上答案都不正確。

攻方隊員剛接到球，場外觀眾一聲哨音響起，攻方隊員認為是裁判員吹越位哨音，于是很憤怒地抱起球去找助理裁判員表示不滿，此時，裁判員如何處理？ A.判罰越位犯規，警告該進攻隊員。B.判罰直接任意球，警告該進攻隊員。C.√判罰墜球恢復比賽，警告該進攻隊員。D.判罰直接任意球，將該進攻隊員罰令出場。

在犯規或不正當行為發生時, 助理裁判員決定協助，他必須: A.舉旗和隨后的其他旗示信號使用同一只手。B.用目光和裁判員交流。

C.輕輕的前后搖動旗子(避免過分或強烈的搖動)，如果需要，按動電子旗。D.√以上答案都正確

如果進球后比賽仍在繼續，助理裁判員應給出什么樣的信號？ A.在罰球區線平行處保持站立不動。B.迅速沿著邊線向中線處跑25-30米。C.不用給任何信號。

D.√他先上舉旗向裁判員示意，然后向正常進球程序一樣，快速沿著邊線向中線處跑25-30米。

看上去“進球”，但球的整體沒有越過球門線，比賽繼續進行，靠近的助理裁判員應該如何？ A.不做任何表示。

B.√用事先約定的手勢表示球未進。C.和裁判員目光交流。

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D.以上答案都不正確。

比賽中，助理裁判員和裁判員聯系需要一些“示意動作”來傳達建議，這些“示意動作”有些什么樣的要求？

A.示意動作應該有清楚的含義。

B.這個含義應在賽前的裁判準備會上討論并達成共識。C.示意動作應該清晰而又明顯。D.√A和B的答案正確。

助理裁判員在短距離移動時，為了判斷越位和得到更好的觀察角度應采用什么樣的移動方法？

A.√側滑步。B.倒退跑。C.向前跑。D.側身折返跑。

下面關于電子信號旗的敘述哪些是正確的？ A.助理裁判員舉旗同時必須使用電子信號。

B.√電子信號旗僅僅是在需要引起裁判員注意的一種附加信號。C.當進球時，要使用電子信號旗。D.當球出界時要使用電子信號旗。

在那種情況下不用使用電子信號旗？ A.當越位時。

B.犯規（裁判員視線以外的）。C.√清晰的擲界外球。D.進球情況（緊迫的決定）。

球從助理裁判員近端一側出邊線，但他判斷不清有疑問，他的旗示應該如何？ A.必須上舉旗，可以用旗示提供建議給裁判員。

B.右手表示可能是守方隊員將球碰出邊線，左手表示可能是攻方隊員將球碰出邊線。C.這種情況下裁判員應迅速出示手勢指示由某隊擲界外球，助理裁判員根據裁判員手勢作出相應的旗示。

D.√以上答案都正確。

球從助理裁判員遠端一側出邊線，如果球已出界，但看上去好像還在場內，他的旗示應該如何？

A.助理裁判員必須先上舉旗提示裁判員球已出界。

B.用目光和裁判員交流，跟隨裁判員的手勢給出旗示。C.如果需要換手，必須在腰部以下交換。D.√以上答案都正確。

球從助理裁判員遠端一側出邊線，如果他判斷不清有疑問，他的旗示應該如何？ A.必須上舉旗，可以用旗示提供建議給裁判員。

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B.右手表示可能是守方隊員將球碰出邊線，左手表示可能是攻方隊員將球碰出邊線。C.這種情況下裁判員應迅速出示手勢指示由某隊擲界外球，助理裁判員根據裁判員手勢作出相應的旗示。

D.√以上答案都正確。

球從助理裁判員遠端一側出球門線，他的旗示應該如何？ A.助理裁判員必須先上舉旗提示裁判員球已出界。

B.用目光和裁判員交流，跟隨裁判員的手勢給出旗示。C.不舉旗，等待裁判員的手勢和判罰。D.√A和B的答案正確。

當有隊員因流血情況出場護理，比賽重新開始后他要求入場，裁判員如何確認流血情況已解決允許入場？

A.如果助理裁判員向裁判員示意受傷隊員已經做好了進場準備，裁判員可以給出允許這名隊員進場的信號。

B.如果第四官員向裁判員示意受傷隊員已經做好了進場準備，裁判員可以給出允許這名隊員進場的信號。

C.裁判員必須親自確認流血情況已解決。D.√A和B的答案是正確的。

助理裁判員在準備用旗示協助裁判員判罰犯規時，他必須明確： A.犯規發生在裁判員視野以外，或是裁判員視線被阻擋了。B.犯規不是模棱兩可或是輕微的。

C.即使裁判員看到了犯規也不是在掌握有利。D.√以上答案都正確。

助理裁判員為了使比賽流暢，在用旗示協助裁判員判罰犯規時，必須采用什么樣的技巧？ A.√“等和看”的技巧。

B.“提高協助主動性”的技巧。C.“配合默契”的技巧。D.以上答案都正確。

在一隊員被犯規時，助理裁判員不要急于舉旗，以避免使球隊失去有利機會，在這種情況下，他重要的是什么？ A.保持足夠的耐心。B.等和看的技巧。

C.√要用目光和裁判員交流。D.以上答案都正確。

當犯規發生在罰球區外時（靠近罰球區線），靠近一側的助理裁判員應該怎么辦？ A.目光和裁判員交流。

B.觀察其在何位置，以及如何判罰。

C.必須站在罰球區延長線位置，如果需要應舉旗示意。D.√以上答案都正確。

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在反擊的情況下，犯規發生在罰球區線附近，靠近一側的助理裁判員應該能夠給裁判員怎樣的信息？

A.是否犯規。

B.犯規發生在罰球區內還是外。C.應做出何種紀律處罰。D.√以上答案都正確。

當防守方在罰球區內犯規，并且這個犯規裁判員沒有看到而且靠近助理裁判員的位置，那么他應立即采取的行動是什么？

A.他應馬上與裁判眼神交流，觀察裁判員的位置以及有何判罰。B.當裁判員沒有采取任何行動，他應立即用右手舉旗輕輕晃動。C.在裁判員鳴哨后應沿邊線跑向角旗方向。D.√以上答案都正確。

群體沖突發生時，靠近的助理裁判員應采取什么樣的行動？ A.進入場地，并試圖將沖突隊員分離。B.只是觀察場上發生了什么。C.對他來說，他沒有義務介入。D.√進場協助裁判進行管理。

群體沖突發生時，遠側的助理裁判員應采取什么樣的行動？ A.進入場地，并試圖將沖突隊員分離。B.√必須觀察事態發展并記錄有關細節。C.對他來說，他沒有義務介入。D.進場協助裁判進行管理。

當涉及紀律處罰事宜，助理裁判員和裁判員進行商議時應該注意什么？

A.在某些情況下用目光或賽前商量好的常用秘密信號（手勢）與裁判員聯系。B.當需要面對面商議時，可以進入場地2-3米。C.面向場內避免其他人聽到商議內容。D.√以上答案都正確

助理裁判員能否進入場地協助裁判員管理人墻規定的9.15米距離？ A.不。

B.總是可以。

C.√可以，當任意球靠近邊線且距離較近位置時。D.聽從裁判員的安排。

在比賽中，當裁判員出現了明顯的漏判，助理裁判員應該怎么辦？ A.不做任何表示。B.√必須舉旗協助。C.通知第四官員。D.賽后報告有關機構。/ 83

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助理裁判員在進場協助管理人墻距離后，比賽何時才能重新開始？ A.助理裁判員回到邊線即可。B.√助理裁判員回到正確位置。C.裁判員鳴哨。

D.B和C的答案正確。

在比賽中罰球點球，主罰隊員將球踢出前，同隊一隊員已進入罰球區，主罰隊員踢出的球被守方守門員撲出，反彈至這一隊員腳下，補射進球，裁判員判進球有效，助理裁判員如何處理？

A.必須舉旗示意。

B.等待裁判員征詢意見。

C.√用事先約定的暗號通知裁判員。D.服從裁判員的決定。

裁判員將一名攻方隊員的手球射門判為進球。助理裁判看到后在比賽重新恢復前提示裁判員，此時裁判員是否應該接受助理裁判的意見？ A.不是，裁判已經判定進球有效。

B.可以，除非是中場休息或進球判定后比賽馬上結束。C.√是的，因比賽沒有重新開始。

D.不是，因為助理裁判員的意見僅供參考，裁判員可以不予考慮。

助理裁判旗示球出邊線，裁判員沒看到，比賽繼續進行，一個進攻隊員繼續拿球并傳給同隊隊員射門得分。此時裁判員才看到助理裁判的旗示，他將如何判罰？ A.√裁判員判進球無效，并判在球出界處擲界外球恢復比賽。

B.進球有效。因為他沒看到助理裁判員的旗示，而且已經判進球有效。

C.在攻方隊員射門地點以墜球恢復比賽，因為規則中對此種情況沒有明確規定。D.在球門區線墜球恢復比賽，因為規則中對此種情況沒有明確規定。

助理裁判員指出球越過球門線但裁判員沒有發現。之后，守方一隊員在罰球區內使用過分的力量鏟倒了進攻隊員，裁判員應作出怎樣的決定 A.將防守隊員罰出場并判罰球點球。

B.√將犯規的防守隊員罰令出場，并且以球門球，中圈開球或角球重新開始比賽。C.以球門球或角球重新開始比賽，并不在給予任何紀律處罰。D.將防守隊員罰出場，并以球門球或角球重新開始比賽。

在比賽中，罰球點球時助理裁判員的主要職責是什么？ A.主罰隊員是否犯規。

B.主罰隊員的同隊隊員是否提前進入罰球區。C.守方隊員是否提前進入罰球區。

D.√在球被踢出前守門員向前明顯移動且該球不被判為得分時，必須舉旗示意。

在踢球點球決勝時，一名助理裁判員必須站在球門線與球門區交匯的位置，他的主要職責是什么？

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A.B.C.D.觀察守門員是否提前移動。主罰隊員是否犯規。√觀察球是否進門。管理身后的守門員。

某隊將要開球門球，比賽時間已到，要不要鳴哨結束比賽。A.應鳴哨停止比賽。B.應等待球門球踢出。

C.應在球出界時，即停止比賽。D.√由裁判員決定是否停止比賽

什么時間的消耗可不計入損失的時間? A.隊員傷勢的估計。B.損失的時間。

C.√比賽中，當球在正常狀態下停止比賽。D.替換隊員。

裁判員是否可以自主決定延長比賽的時間以彌補救治傷員或其他原因所損失的時間？ A.不是。

B.√不是，裁判員應將規則中提到的所有允許補充的時間補足。無論如何，需要補充的總的時間可以由裁判員判斷決定。C.是的，因為比賽規則中并沒有明確指明裁判員是否可以延長比賽時間，所以一切由裁判員自行決定。

D.以上答案都不正確。

當有類似時間消耗情況，每個半場結束必須補時? A.換人。

B.隊醫對隊員傷勢的評估。C.比賽延誤。

D.√以上答案都正確。

誰或由什么決定補充損耗的時間？ A.競賽規程。

B.比賽中的換人人數

C.√取決于裁判員作出的決定

D.規則規定每次換人時間為半分鐘，還要加上其他突發事件的時間。

廣播傷停補時的時間就是比賽所剩下的確切時間嗎? A.是的，一旦宣布時間就不能改變。

B.√不，那只是表明裁判員在半場結束補時的最少時間。C.是的，但是時間不能超過5分鐘。

D.是的，終場哨必須在補時結束的同時吹響。

出現以下何種情況，半場比賽結束的時間可以被延長？

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A.B.C.D.換人。

察看受傷隊員傷情。√罰球點球。以上答案均正確。

一場比賽被中止，裁判員應該如何做？

A.√他應將造成比賽中止的有關情況報告有關部門。B.比賽不能重新進行。C.通過踢球點球決出勝負。D.采用擲硬幣來決出勝負。

被中止的比賽，必須： A.必須重新開始比賽。B.承認比賽中止時的比分。

C.√除競賽規程另有規定外，應重新開始比賽。D.不再進行。

根據國際足球理事會規定，場上繼續比賽最少隊員人數是多少？ A.6人。B.7人。C.√14人。D.少于14人。

一場比賽分為上下兩個半場各45分鐘。這一時間是否可以更改？

A.√是的，需要裁判員和兩隊達成一致，而且要在比賽正式開始之前，并依照競賽規程作出決定。B.不可以。

C.可以，只要客隊希望就可以。D.以上答案都不正確。

每場比賽都必須打滿90分鐘，這是否正確？ A.是的，總是正確。B.√不，不是總是正確。C.是的，由裁判員決定。D.A和C的答案正確。

當需要進行決勝期比賽來決定勝者時，隊員們有權利在決勝期的半場進行休息嗎？ A.√沒有，雙方隊員只是更換場地和進攻方向。B.隊員可以在決勝期的兩個半場之間休息。C.是的，但是休息時間不能超過5分鐘。D.休息時間不能超過10分鐘。

如果雙方球隊都希望中場休息20分鐘，裁判員是否必須同意這一要求？

A.不可以，中場休息的時間不能更改，因為這一時間是由會員協會所制定的。

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B.可以，如果裁判員同意。

C.√不可以，因為休息時間不能超過15分鐘。D.如果雙方達成一致就可以。

雙方隊長同意免去中場休息時間，但有名隊員堅持要休息，裁判員該怎么做？ A.無視該隊員的要求。

B.√裁判員必須允許中場休息。C.裁判員應將該隊員罰令下場。D.教練應當替換該隊員。

如果雙方隊長同意減少中場休息的時間，而其中一名隊員堅決反對，裁判員應如何做？ A.該名運動員應該服從雙方隊長的決定，所以中場休息時間應該減少。B.裁判員對該名隊員的意見不予理睬，縮短中場休息的時間。C.隊員之間應該討論一下以決定是否應該縮短或是取消中場休息。D.√隊員有權利要求完整的中場休息時間，如果有一名隊員要求完整的中場休息，裁判員必須允許。

上半場結束后，雙方同意不休息直接開始下半場比賽。裁判員是否應該同意這一要求？ A.√是的，只要沒有任何隊員要求中場休息，他們也有權要求這么做。B.不可以，競賽規程中明文規定隊員有權利在中場休息。C.不可以，中場休息的時間不能更改。D.可以，如果裁判員愿意的話。

是否由裁判員決定因受傷或其他原因需在每個半場補足的時間？ A.√是的，由裁判員決定。

B.不，由第四官員決定每個半場的補時時間。C.不，不能自行決定。

D.要由裁判員和助理裁判員共同決定。

決勝期比賽上半場由哪隊開球？ A.擲硬幣的勝方。

B.由擲硬幣的勝者決定。C.√擲硬幣的敗方。

D.由下半場比賽開球的對方球隊。

一名隊員正確的開球后，在其他隊員觸球或踢球前用手觸球，裁判員應如何判罰？ A.判給對方球隊一個間接任意球。

B.√在犯規地點判給對方球隊一個直接任意球。C.令重新開球。

D.判給對方球隊一個間接任意球，并警告該犯規隊員。

開球前，開球隊員的同隊隊員站在對方半場，他開球直接得分，裁判員應該? A.√令重新開球。

B.要求重新開球并因非體育行為警告該隊員

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C.判給對方球隊一個球門球。

D.判給對方一個球門球，并因不遵守開球程序警告該隊員。

在比賽開球前，一名隊員魯莽地打了對方隊員，裁判員將犯規隊員罰令出場并使該隊剩10人比賽，這樣正確嗎？

A.不正確，因為他可以被替換。B.是的，正確。

C.正確，被罰令出場的隊員是不能被替換的。

D.√不正確，犯規隊員應該受到警告，而不是被罰令出場。

一個球滾出了邊線，裁判員和助理裁判員都沒有看清楚最后觸球是哪一方。因此，裁判員決定以墜球重新開始比賽，而不是擲界外球，這種做法正確嗎？ A.正確，因為裁判員都沒有看清楚。

B.正確，因為發生了因競賽規則未提及的原因而需要暫停比賽的情況。C.√錯誤，因為規則已經規定球出邊線必須由一方擲界外球重新開始比賽。D.錯誤，應由防守一方擲界外球。

以下哪種重新開始比賽的方式隊員可以連續觸球： A.角球。B.開球。C.√墜球。D.球門球。

墜球可以直接得分嗎？ A.√不可以。B.可以。

C.可以，只要隊員接球后直接射門。D.可以，只要球先落地。

墜球時，球落在攻方隊員的腳上，該隊員將球射入球門，應如何處理？ A.判進球得分。

B.墜球不能直接得分，應判球門球。C.墜球不能直接得分，應判角球。D.√重新墜球。

守門員可以像其他隊員一樣參與墜球嗎？ A.√是的，任何隊員都可以參加。B.不可以。

C.由裁判員決定。

D.只有雙方門將都參與時才可以。

當比賽由墜球重開時，一名隊員拒絕參與。裁判員該如何判罰？ A.堅持確保雙方球隊各有至少一名隊員參與。B.√在比賽停止時球所在的地點執行墜球。

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C.比賽結束后，裁判員就事件以報告形式提交相關部門。D.告訴接到球的隊員將球踢還給對方。

如果一支球隊拒絕參與墜球，裁判員該如何判罰？ A.警告離自己最近隊員。

B.警告離自己最近隊員，并以墜球重新開始比賽。C.√繼續進行墜球。

D.讓比賽繼續進行，當成比賽停止時，警告拒絕參與墜球球隊的隊長。

開球在未被對方守門員接觸到的情況下直接射入球門，該進球是否有效？ A.只要球在入門之前從地面彈起過。B.不可以。

C.不可以，球在入門前必須被其他隊員踢過。

D.√可以，只要遵守了競賽規則要求的正確開球程序。

雙方球隊可以有幾人參與爭搶墜球？ A.各方最少2名隊員。B.只要雙方人數相等即可。C.√任何數量。

D.以上答案均不正確。

以下哪些描述是正確的？

A.給守方隊在本方球門區內的墜球可以在守方球門區內內任意地點執行。B.當一個判給防守方球隊球門區內的直接任意球，必須在距離犯規地點最近的平行于球門線的球門區線上罰出。

C.判給攻方球隊的球門區內的直接任意球，可以在距離犯規地點最近的平行于球門線的球門區線上罰出。

D.√防守方在本方球門區內得到一個直接任意球時，可在球門區內任意地點踢出。

開球隊員正確開球后，大風將球向后吹，并在沒有其他隊員碰到的情況下吹進了本方球門，裁判員應如何判罰？

A.√判給對方一個角球。B.重新開球。C.墜球。

D.判給守方隊一個球門球。

下半場開始前，不開球球隊的守門員在本方半場，但是站在距離他的球門25米處，裁判員該如何做？

A.推遲下半場開始的時間直到他回到他的罰球區內。B.√鳴哨示意下半場比賽開始。

C.推遲下半場開始的時間，并以非體育行為警告守門員。D.在雙方達成一致時開始下半場比賽。

當球隊贏得擲硬幣時?

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A.B.C.D.在上半場開球。√在下半場開球

可以讓對方決定先開球還是選擇防守方向。可以選擇開球或者選擇場地。

開球時，對方的兩名隊員距球不足9.15米，裁判員令開球后，一名隊員碰到了球，裁判員應如何判罰？

A.重新開球，并因非體育行為警告該隊員。

B.重新開球，并因開球時不退出規定距離而警告該隊員。C.允許比賽繼續進行。D.√令重新開球。

開球隊員在開球后，球未經其他隊員觸碰再次踢球，裁判員該怎么判罰？

A.√如果沒有發生有利情況，則在犯規發生的地點，判給對方球隊一個間接任意球。B.比賽繼續進行。

C.在球所在的地點，判給對方球隊一個直接任意球。D.在犯規發生的地點，判給對方球隊一個間接任意球。

開球前，一名隊員走入對方半場，裁判員該如何判罰？ A.√重新開球。

B.判令對方罰間接任意球。C.比賽繼續進行。

D.重新開球，并因非體育行為警告該隊員。

在上半場開球的球隊，在下半場由同一球隊開球，而裁判員過了一分鐘后才意識到，這時裁判員該如何做？

A.停止比賽，警告開球的隊員，并在比賽停止時球所在的地點墜球重新開始比賽。B.停止比賽，警告開球的隊員，并在比賽停止時球所在地點由對方罰間接任意球。C.√允許比賽繼續，在比賽結束后，將該事件寫入到報告中。D.停止比賽，由另一只球隊重新開球，比賽重新計時。

球從空中或沿著比賽場地從球門柱外越過了球門線，此前沒有犯規發生，裁判員應如何判罰？

A.角球或進球。B.√球門球或角球。

C.角球，球門球，進球，墜球或者界外球。D.以上答案都不正確。

如果守門員用手控球，球在什么時候算進入比賽？ A.當守門員將球踢出時。

B.當球被同隊或對方隊員踢到時。C.√此時，球處于比賽狀態。D.當守門員拍球時。

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以下哪種情況，比賽處于進行中? A.球從門柱，橫梁，角旗桿，裁判員或者助理裁判員身上彈回時。

B.√球從門柱，橫梁，角旗桿，裁判員或者處于場內的助理裁判員身上彈回時。

C.球從門柱，橫梁，角旗桿，中線旗（有的話）或者處于場外的助理裁判員身上彈回時。D.以上答案都不正確。

比賽進行中，球擊中了場外的助理裁判員彈回場內，經另一方隊員觸及后越過邊線，裁判員該如何處理？

A.√如球擊中場外助理裁判員已經出界，應由對方擲界外球。B.應由最后觸球方的對方擲界外球。C.在邊線上墜球。

D.由助理裁判員給出信號。

為了躲避對方隊員，一名前鋒自動離開場地，在穿過對方球隊的替補席時辱罵了對方隊醫，裁判員如何判罰？

A.警告該隊員并判對方罰間接任意球重新開始比賽。

B.將該名隊員罰令出場并判對方罰間接任意球重新開始比賽。C.√將該隊員罰令出場，并以墜球重新開始比賽。D.以上答案都不正確。

一名隊員在踢任意球時，用雙腳同時挑球射門得分，裁判員應如何判罰？ A.√判進球有效。

B.向該隊員出示黃牌并判對方罰間接任意球重新開始比賽。C.判進球無效。

D.向該隊員出示黃牌并以墜球重新開始比賽。

在比賽結束前1分鐘，攻方獲得罰球區外的前場直接任意球，在比賽時間即將全部用完時，隊員踢出了任意球，裁判員轉身鳴哨，此時攻方同隊隊員得球并將球射入球門。應如何處理？ A.裁判員沒有補足時間，鳴哨無效，應判進球有效。

B.√裁判員應在比賽時間已經用完后，擇機結束比賽。如果有立即的進球得分機會，應觀察球的發展，以穩妥的方式結束比賽。

C.裁判員已經鳴哨結束比賽，其他發生的事項與裁判員無關。D.比賽監督應召集裁判小組，責令改判。

助理裁判員發現裁判員錯過了一個進球并向其提示，裁判員因判罰犯規而停止比賽，并允許對方快發任意球。此時，他才看到助理裁判員的信號，應如何處理？ A.進球有效，因為裁判員并沒有觀察到助理裁判員的信號。B.進球有效，因為進球前并未發生犯規。

C.√進球無效。在比賽停止時球所在地點墜球重新開始比賽。D.進球無效。在進球一方的球門區內墜球重新開始比賽。

一名隊員得到允許可以離開場地，當他從場內向外走時，球向他滾來，他將球射進對方球門內，裁判員該如何判罰？

A.裁判員因非體育行為而警告該隊員，在犯規發生的地點以墜球重新開始比賽。

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B.裁判員因非體育行為而警告該隊員，在犯規發生的地點判由對方罰直接任意球重新開始比賽。

C.√裁判員因非體育行為而警告該隊員，在犯規發生的地點判由對方罰間接任意球重新開始比賽。

D.因非體育行為將該踢球隊員罰令出場，在犯規發生的地點判給對方隊以間接任意球重新開始比賽。

當球擊中裁判員的面部并導致其暫時無法控制比賽，與此同時球在裁判員未看到的情況下被踢進球門，該進球是否有效？

A.√進球有效。不過應在助理裁判員和/或第四官員認為該進球符合規則時才有效。B.總是有效。C.無效。

D.是的，只有當裁判員認為進球符合規則時才有效。

進球后，在比賽恢復前，裁判員意識到被進球的球隊場上有12名隊員，他給如何判罰？ A.判該進球無效。

B.判進球有效，并令第12名隊員離場。

C.√判進球有效，警告第12名隊員的非體育行為，并令其離場。D.判進球有效，并將第12名隊員罰令出場。

當守門員在本方罰球區內用手持球時，他可以射門得分嗎？ A.是的，總是可以的。

B.不可以，因為守門員不能用手得分。C.√可以。

D.不可以，因為球未經其他隊員觸碰，守門員不能直接得分

在球進門之后，助理裁判員告知裁判員，在幾秒鐘前，進球方的守門員在其罰球區內擊打了對方隊員，裁判員該如何判罰？ A.判進球有效并警告該守門員。B.判進球有效并將守門員罰令出場。

C.√判進球無效，將打人的守門員罰令出場并判對方球隊罰球點球重新開始比賽。D.判進球無效，將守門員罰令出場，并在進攻方射門處墜球重新開始比賽。

為了決出一場比賽的獲勝方，會員協會的競賽規程中應包括?

A.√只有在足球競賽規則中明確規定的由國際足球理事會批準的程序。B.只有被會員協會批準的程序。C.競賽規程中包含的任何程序。D.以上答案都不正確。

應如何理解客場進球規則？ A.所有客場進球加倍計算。B.主隊必須比客隊進更多球。

C.√當第二場比賽后雙方比分仍相同，則任何客場進球數加倍計算。D.當第二場比賽后，雙方客場進球數先加倍計算。

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如果競賽規程規定當一場比賽結束時是平局或主客場比賽結束后沒有決出勝負關系而必須要有獲勝隊時，以下哪些程序得到了國際足球理事會批準？ A.客場進球。B.決勝期比賽。C.踢球點球決勝。D.√以上答案都正確。

比賽進行中，故意手球后球被打進門。有沒有可能判進球有效？ A.不會有。

B.有的，故意手球不是犯規。C.√有。

D.沒有，因為根據規則第12章規定，這種犯規可判罰為直接任意球。

比賽進行中，球擊中了助理裁判員但并未完全越過邊線，裁判員該如何處理？ A.判墜球。

B.√比賽繼續進行。

C.判給最后觸球隊員所在球隊一個間接任意球。D.判給最后觸球隊員的對方球隊擲界外球。

當比賽進行時，有另外一個足球進入場內，裁判員應如何做出判罰？ A.停止比賽，判主隊以間接任意球重新開始比賽。

B.比賽繼續進行，直到下一次比賽停止時將場內多出的球移出場外。C.停止比賽，墜球重新開始比賽。

D.√如果沒有影響比賽，則允許比賽繼續，反之，則停止比賽，以墜球重新開始比賽。

當球被踢并意外的擊中裁判員后進入球門，裁判員應該如何判罰？ A.根據規則第8章，判該進球無效，并以墜球重開比賽。B.判該進球無效，因為裁判員不是比賽的一部分。C.√只要進攻隊沒有犯規應判進球有效。

D.判進球有效，除非球是由間接任意球或者經擲界外球發出。

當球將要進門前，一名觀眾擲出物品擊中球，但未阻止球進門，裁判員該如何判罰？ A.停止比賽，在外來物擊中球的地點以間接任意球重新開始比賽。B.√停止比賽，在外來物擊中球的地點墜球重新開始比賽。

C.比賽繼續進行，判進球有效并在賽后遞交一份詳細的書面報告。D.停止比賽，在物品擲出時球所在的地點墜球重新開始比賽。

一名觀眾進入球場并試圖阻止進球但沒有成功，此時裁判員該如何做出判罰？ A.墜球。

B.√判進球有效。如果該名觀眾沒有干擾比賽的正常進行。C.總是判進球有效。D.判進球無效。

/ 83 足球規則題庫（高級）

一名替補隊員在本方球門后作熱身，此時他看見他的隊將要失球，他進入場地，將對方幾乎射進門的球踢到一邊，裁判員該如何判罰？

A.停止比賽，警告該替補隊員，在比賽停止時球所在的地點墜球重新開始比賽。B.停止比賽，將該替補隊員罰令出場，在比賽停止時球所在的地點判對方隊罰間接任意球重新開始比賽。

C.停止比賽，將替補隊員罰令出場，判對方隊罰球點球重新開始比賽。D.√停止比賽，警告該替補隊員，判對方球隊在比賽停止時球所在的地點罰間接任意球重新開始比賽。

一個場外因素試圖阻止球越過立柱間和橫梁下沿的球門線進球門，但沒有成功，需判進球有效嗎？ A.無效。

B.無效。裁判員應停止比賽，在比賽停止時球所在的位置墜球重新開始比賽。C.在任何情況下，如果有利條款被應用，且進球得分，進球就有效。

D.√若場外因素干擾了比賽，則進球無效，若沒有干擾比賽，則進球有效。

界外球直接擲向對方球門，球擊中了球門立柱后彈向罰球區，在碰到了裁判員后進入球門，裁判員如何判罰？

A.進球無效，判罰角球。

B.進球無效。在平行于球門線的球門區線上距球進門最近的位置墜球重新開始比賽。C.√判進球無效，發球門球重新開始比賽。D.判進球有效。

一名裁判員在球完全越過球門線前示意進球，但隨后馬上意識到了自己的錯誤，這時裁判員該作何判罰？

A.√以墜球重新開始比賽。B.判進球有效。

C.判給防守方踢球門球重新開始比賽。D.以上答案均不正確。

以下哪個說法不成立：

A.第一章規定所有線都是比賽場地的一部分，所有球必須完全越過球門線才能計為進球。B.看上去，球是穿過球網進入球門的，但裁判員判進球有效。

C.在球即將完全滾入球門前，守門員抱住了球，此時仍為比賽進行中。

D.√因為比賽要計算凈勝球，所以雙方商量好在踢球點球決勝時，都進更多球。

隊員用故意手球打進的烏龍球是否有效？ A.無效。

B.有效，不過僅僅是由守門員所為并在沒有違反規則的前提下。C.√有效，只要是在比賽進行中。D.由裁判員決定。

以下哪些條款是不正確的？

A.墜球時，球觸到地面，但未經任何隊員接觸下滾進了球門，應重新墜球。

/ 83 足球規則題庫（高級）

B.換人時，替補隊員在比賽停止時從中線進入場內。C.√在踢球點球決勝時，除了踢球隊員和兩位守門員，其他所有隊員和替補隊員必須在中圈內。

D.一名因流血離開場地接受治療的隊員，經第四官員或者助理裁判員的檢查后，即使在比賽進行中，當得到裁判員的允許后可以重回場地。

進球后，隊員可以和他的同隊隊員爬過圍欄進入看臺慶祝嗎？ A.可以，只要隊員不對觀眾挑釁或脫下球衣。B.可以，且隊員可以脫下球衣慶祝。

C.√不可以，隊員因非體育行為而受到警告。

D.可以，這是一種慶祝方式，只要他們不脫掉球衣。

當球擊中裁判員的面部并導致其暫時無法控制比賽，而同時球在未被裁判員看到的情況下打入球門，該進球是否有效？

A.是的，如果第一助理裁判員認為進球符合規定。

B.是的，只有在兩位助理裁判員認為進球符合規定時。

C.√是的，但應在其中一位助理裁判或第四官員認為該進球符合規定情況下。D.以上答案都正確。

故意手球可以得分嗎？ A.√是的，有時可以。B.總是可以。C.不可以。

D.不可以，根據規則，這種犯規應判給對方球隊直接任意球或罰球點球。

一名守門員在本方罰球區內可以用手持球得分嗎？不論將球拋進哪個球門？ A.是的，總是可以。B.不可以。

C.√是的，只要在比賽進行中。

D.不，只有進入對方球門才能算進球得分。

比賽進行中，在本方罰球區內的守門員將球扔進自己的球門，進球得分有效嗎？ A.進球無效，只能拋進對方球門得分。B.√進球有效。

C.進行無效，應判角球。

D.進球無效，應判罰間接任意球。

以下哪種方式直接進球得分有效 A.直接任意球 B.角球 C.墜球

D.√以上答案都不正確。

守門員奮力撲出了一個進球，球還在球門線上轉動，隨后攻方隊員因慣性沖撞了守門員，此

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時球滾進了球門。進球是否有效。

A.隊員不能沖撞守門員，應判對方犯規。進球無效。

B.√如果裁判員認為，攻方隊員的沖撞屬于犯規，應判進球無效。C.守門員已經不能控制球，應判進球有效。D.攻方隊員沒有觸及球，應判進球有效。

助理裁判員判準越位犯規的基本保證是什么？ A.選擇好的觀察位置 B.選擇好的觀察角度 C.注意力高度集中 D.√以上答案都正確

一名進攻隊員在搶位中用合理沖撞將僅有的一名后衛隊員撞出球門線，并造成后衛隊員受傷不能繼續比賽。此時只剩下一名守門員，而該進攻隊員接到同隊隊員的傳球。裁判員應如何判罰？

A.√比賽繼續

B.判罰進攻隊員犯規 C.判罰進攻隊員越位 D.以上答案都不正確

一名防守隊員與本方守門員發生碰撞后由于輕傷離開了比賽場地，此時裁判員? A.應該停止比賽，讓該名隊員接受治療。

B.應該讓比賽繼續，并且在判罰越位犯規時視為該隊員在比賽場地以外直到比賽停止。C.√應該讓比賽繼續，并且在判罰越位時視為該隊員在比賽場地的相應界線上直到接下來的比賽暫停時。

D.應該讓比賽繼續，并且在判罰越位時視為該隊員在比賽場地的線上直到防守方明顯控制球。

一隊員在越位位置回接球的同時用過分的力量對對方隊員肘擊犯規如何判罰？ A.判罰直接任意球，將該隊員罰令出場。B.判罰間接任意球，將該隊員罰令出場。

C.√如果裁判員認為隊員同時犯有兩種犯規，判罰直接任意球，紅牌罰令該隊員出場。D.以上答案都不正確

進攻隊員向后傳球，球打在防守隊員身上反彈向處于越位位置的進攻隊員，此時裁判員應： A.由于此球是向后傳的，所以不判越位犯規。

B.由于兩進攻隊員之間沒有傳接關系，所以不判越位犯規。C.√判進攻隊員在越位位置獲得利益，判越位犯規 D.以上答案都不正確

比賽進行中，攻方隊員將球傳向處于越位置的隊員，球在快要接近該隊員時被守方隊員觸及出邊線，助理裁判員應如何讓判罰？ A.判罰越位。B.擲界外球。

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C.其他。

D.√如未干擾比賽、未干擾對方隊員、未利用越位位置獲利，判罰擲界外球。

處于越位位置的隊員，故意抬腿讓球從他的兩腿之間穿過，目的使非越位位置的同隊隊員獲得球。這個隊員是越位犯規嗎？ A.越位犯規，干擾隊員。B.越位犯規，干擾比賽。

C.越位犯規，從越位位置獲得利益。

D.√不犯規，如果裁判員認為沒有干擾對方。

助理裁判員判罰越位，在舉旗后，發現判罰失誤，他將上舉的旗放下令比賽繼續，進攻方攻入一球，裁判員應，A.√判罰進球有效，B.因防守隊員受干擾吹停比賽，墜球重新恢復比賽； C.判罰進球有效，賽后將情況寫入報告；

D.吹停比賽，在最初判罰越位的位置由防守方踢間接任意球恢復比賽

一名受傷倒地的隊員能否被判罰為越位犯規？ A.不能，因為他躺在場地上且不能踢球。B.能，總是可以判罰。

C.√能，如果該名隊員卷入現實比賽，干擾比賽、干擾對方隊員或者利用越位位置獲得利益。

D.不能，如果他是無意識的并且他的目的不是去觸及球。

助理裁判員的位置較倒數第二名防守隊員更接近于中線，在判斷進攻隊員是否處于越位位置時容易出現什么樣的錯誤？

A.√容易將處于越位位置的進攻隊員看成不在越位位置。B.容易將處于不越位位置的進攻隊員看成在越位位置。C.無關緊要。

D.以上答案都不正確。

助理裁判員的位置較倒數第二名防守隊員更接近球門線，在判斷進攻隊員是否處于越位位置時容易出現什么樣的錯誤？

A.容易將處于越位位置的進攻隊員看成不在越位位置。B.√容易將處于不越位位置的進攻隊員看成在越位位置。C.無關緊要。

D.以上答案都不正確。

如何準確判罰越位犯規，國際足聯裁判教材對裁判員和助理裁判員經常強調的是哪三個“Good” ？

A.Good knowledge of the Laws of the game;.熟諳規則條文，理解規則精神.B.Good positioning and good angle of the view;選擇好的觀察位置和觀察角度

C.Good concentration/patient/courage/flexibility.保持精神高度集中，有耐心、有勇氣、有良好的應變能力

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D.√以上答案都正確

處于越位位置的某前鋒，在以下哪種情況下應被判為越位犯規？ A.直接接到對方守門員拋給他的球。B.直接接到同隊隊員擲給他的界外球。C.√接到同隊守門員直接手拋給他的球。

D.接到對方隊員直接踢到裁判員身上反彈到他腳下的球。

國際足聯對助理裁判員掌握越位犯規舉旗時間的建議是什么？ A.“Wait and see policy”（等和看）的判罰技巧。將攻方隊員的位置在大腦中鎖定，然后判斷其在現實比賽中的參與活動。

B.提倡稍慢一些、正確的判罰旗示，避免太快而錯誤的判罰。

C.如果確實沒有把握是否越位犯規,就不要舉旗。如果示意越位犯規旗示沒有立即被裁判員看到，必須保持旗示，直至裁判員有所察覺或球被守方完全控制。D.√以上答案都正確

在“越位判罰中”判斷隊員在現實比賽中的活動范圍，應要考慮哪些因素？ A.結合球的有關移動方向（是否有直接傳接關系，有無變向、偏離）B.速度（球速和隊員移動都要考慮）

C.距離（球與攻、守方的距離）受否遇到阻擋、有無偏差，等等 D.√以上答案都正確

一名處在越位位置的隊員，并沒有干擾對方隊員跑向了同隊隊員傳給他的球。裁判員是否應該等他觸及球以后才判罰越位犯規？ A.這取決于裁判員自己的決定。B.否。

C.否，裁判員應該立即停止比賽。D.√是，裁判員應該采用等和看的原則觀察在越位位置的隊員是否干擾比賽，除非有其他處于不越位的隊員有機會得到球。

一名處于越位位置的隊員與一名不處于越位位置的同隊隊員同時向球跑去，結果不處于越位位置的隊員得到了球，裁判員應該如何判罰？ A.√讓比賽繼續進行。

B.裁判員停止比賽并且以間接任意球恢復比賽。C.裁判員應立即停止比賽并且以墜球恢復比賽。

D.裁判員停止比賽并且以非體育行為為由判罰給對發間接任意球。

一名隊員將球傳向處在越位位置的同隊隊員，當處于越位位置的隊員拿到球前，一名防守隊員故意手球，裁判員應該如何判罰？

A.如果，裁判員認為該名處于越位位置的隊員干擾了比賽，應該判罰越位犯規。

B.如果，裁判員認為該名處于越位位置的隊員干擾了對方隊員，他應該判罰越位犯規。C.如果，裁判員認為該名處于越位位置的隊員沒有干擾對方隊員，他應該判罰故意手球犯規。

D.√答案b)和c）均正確。

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在比賽進行中，如果助理裁判員舉旗示意越位，而守方隊員（除守門員外）在裁判員鳴哨前用手在本方罰球區內將球拿起，裁判員應如何處理： A.判罰越位犯規

B.√如果裁判員認為攻方隊員沒有構成越位犯規，則應判罰球點球 C.停止比賽，墜球恢復比賽 D.以上答案都不正確

防守隊員在爭搶球時由于慣性沖出球門線，造成進攻隊有一名隊員處于越位位置，該隊員接得同伴傳球后射門得分，裁判員應判罰 A.√進球有效

B.進攻方越位犯規，進球無效 C.進球有效，并警告出場防守隊員 D.進球無效，但要警告該出場隊員

裁判員判罰一個直接任意球，需要出示黃牌時，以下哪種情況是正確的。A.被犯規隊快發任意球，裁判員允許比賽繼續，當再次比賽停止時出示。B.被犯規隊快發任意球，裁判員允許比賽繼續，不需要出示紅黃牌。C.√不允許被犯規隊快發任意球，出示完黃牌后恢復比賽。D.被犯規隊快罰任意球，裁判員像快發任意球的隊員出示黃牌警告，未經允許恢復比賽。再向犯規隊員出示黃牌。

一名替補隊員在未經裁判員允許的情況下進入比賽場地。在比賽進行中，一名對方隊員使用過分力量打了他。裁判員該如何判罰？

A.因暴力行為將打人隊員罰令出場并警告該替補上場的隊員。比賽應在比賽停止時球所在的位置以墜球恢復。

B.√因暴力行為將打人隊員罰令出場并因非體育行為警告該替補上場的隊員。比賽應在比賽停止時球所在的位置以間接任意球恢復。

C.因暴力行為將打人隊員罰令出場。比賽應在比賽停止時球所在的位置以墜球恢復。D.以上答案都不正確。

在比賽進行中，一名替補隊員未經裁判員允許進入到比賽場地并且魯莽的打了對方隊員。裁判員應該如何判罰？

A.將該隊員罰令出場，比賽以墜球恢復。

B.√因該替補隊員隊員累積兩張黃牌將其罰令出場。比賽在犯規發生時球所在的位置以間接任意球恢復比賽。

C.將該犯規隊員罰令出場。比賽在犯規發生的地點以直接任意球或球點球恢復。D.以上答案都不正確。

在比賽進行中，守門員使用過分的力量打了一名在球門里，球門線后，比賽場地外的對方隊員，裁判員該如何判罰？

A.將該守門員罰令出場，比賽以球點球恢復。B.將該守門員罰令出場，比賽以墜球恢復。

C.√將該守門員罰令出場，比賽以間接任意球恢復。

/ 83 足球規則題庫（高級）

D.以上答案都不正確。

墜球時，在球剛接觸地面后而沒有被其他任何一名隊員接觸前，一名在本方罰球區內的防守隊員向處于罰球弧內的對方隊員吐唾沫，裁判員應該如何判罰？ A.將該防守隊員罰令出場然后重新墜球恢復比賽。B.將該防守隊員罰令出場然后判罰對方踢球點球。

C.√將該防守隊員罰令出場，并判由對方在罰球弧內隊員所在的位置踢直接任意球。D.將該防守隊員罰令出場，并判由對方在罰球弧內隊員所在的位置踢間接任意球。

在場外接受治療的一名隊員絆倒了在場內的一名隊員。裁判員該如何判罰？ A.將該隊員罰令出場然后以間接任意球恢復比賽。B.警告該隊員然后以間接任意球恢復比賽。

C.√可以相應的警告或者罰令出場該隊員。比賽以球點球或者直接任意球恢復。D.警告該隊員然后以墜球恢復比賽。

當進攻隊員進球得分時，他的一名同隊隊員在對方球隊的球門里，如果他分散了守門員注意力，裁判員應該如何判罰？

A.判罰進球有效因為影響守門員的隊員在比賽場地外。

B.判罰進球無效并因未經裁判員允許擅自離開比賽場地這種非體育行為警告該隊員。C.√判罰進球無效并因非體育行為警告該隊員。

D.判罰進球有效因為該隊員未在比賽場地內，但是要因非體育行為警告該隊員。

助理裁判員向裁判員發出信號，示意應判罰球點球，但是裁判員不同意并忽略了該協助。他能這么做嗎？

A.可以，因為助理裁判員只協助判罰越位。B.√可以，助理裁判員的建議只是為裁判員提供輔助參考，裁判員根據與比賽相關的事實所作出的決定是最終的決定。C.不可以。

D.不可以，如果助理裁判員的位置比裁判員更好，并且能更好的看見當時的情況。

在分析犯規動作是否是“草率地、魯莽地或使用過分的力量”，應該考慮哪些因素？ A.動作的意圖和爭搶球的可能性 B.動作的強度（力量與速度）

C.動作的結果以及爭搶后的附加動作 D.√以上答案都正確。

比賽中，當隊員把球踢出后，又踢到了上前搶截的對方隊員，裁判員如何判罰？

A.犯規，應判罰直接任意球或罰球點球（如果犯規在罰球區內）并根據具體情況考慮相關的紀律處罰。

B.√如果踢球后的動作是慣性使然，不犯規；如果動作是“草率的、魯莽的或是使用了過分的力量”，判罰犯規，并根據具體情況考慮相關的紀律處罰。C.因為先踢到球了，所以不犯規。D.如果對方隊員受傷了，犯規。

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犯有“打或企圖打對方隊員”的犯規動作是否需要罰令出場？ A.需要 B.不需要

C.√根據隊員的犯規性質，如果只是“草率地”不用給予紀律處罰；如果是“魯莽地”給予黃牌警告；如果是“使用過分力量”給予紅牌罰令出場。D.以上答案都不正確。

在比賽進行中時，裁判員停止比賽對一名犯有非體育行為的隊員進行警告，比賽應如何恢復？

A.以間接任意球恢復比賽。B.以直接任意球恢復比賽。

C.√以任意球、點球或者墜球恢復比賽。D.以墜球恢復比賽。

在判斷”打或企圖打對方隊員“犯規動作的性質時，應該考慮哪些因素？ A.打的意圖

B.使用的部位與擊中的部位 C.打的力量與速度 D.√以上答案都正確。

下面哪項關于“搶截對方隊員”這一犯規動作的敘述是正確的？

A.該搶截只觸及球沒有觸及對方隊員，并不意味著沒有犯規的發生。B.該搶截觸及球后觸及對方隊員，如果隨后的動作是由于自然慣性造成，動作強度在合理范圍，不犯規。如果隨后的動作不是正常技術動作的延續，是不自然的附加動作，則犯規； C.隊員可以從正面、側面、后面進行搶截。D.√以上答案都正確。

什么是用身體進行拉扯？

A.√是利用身體長時間的非法接觸對方隊員來阻止對方移動或轉向。B.是利用身體非法阻擋對方隊員來阻止對方跑動。

C.是利用身體短時間的非法接觸對方隊員來阻止對方移動或轉向。D.以上答案都不正確。

在踢角球時裁判員如何有效的管理罰球區內隊員的拉扯現象？ A.比賽恢復前必須先口頭警告。

B.比賽恢復前再繼續拉扯必須給予黃牌警告。

C.比賽恢復后繼續拉扯應警告并判罰直接任意球或者球點球。D.√以上答案都正確。

一名防守隊員從罰球區外開始拉扯一名進攻隊員，但在剛進入罰球區后停止拉扯。裁判員應該如何判罰？

A.√裁判員判罰球點球。

B.裁判員應判罰直接任意球，在罰球區外拉扯剛開始的地方。C.裁判員應判罰在罰球區內的間接任意球。

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D.比賽繼續。

識別故意手球犯規的依據是什么？

A.手的移動向球的方向（不是球向手移動）。B.對方和球之間的距離。

C.手的位置不意味著將有犯規發生。D.√以上答案都正確。

在罰球區內守門員會因為手球犯規而被判罰任意球嗎？ A.從來不會。

B.√有時會，僅僅會被判罰間接任意球。C.有時會，有可能會被判罰任意球或球點球。D.以上答案都不正確。

一名觀眾鳴哨，在本方罰球區內的防守隊員以為是裁判員吹停了比賽，用手持球。裁判員應該如何判罰？

A.√裁判員應停止比賽，然后以墜球恢復比賽。

B.裁判員應停止比賽，然后以罰球點球或者直接任意球恢復比賽。C.裁判員允許比賽繼續。D.以上答案都不正確。

一名站在本方罰球區內的守門員，手持護腿板擊球，阻止了該球進入球門，裁判員如何判罰： A.紅牌罰令出場，罰球點球。B.黃牌警告，罰球點球。

C.紅牌罰令出場，間接任意球。D.√黃牌警告，間接任意球。

裁判員在考慮隊員是否“以危險的方式比賽”，應該考慮以下哪些因素？ A.雙方的距離。B.動作的方向。C.技術的合理性。D.√以上答案都正確。

只有在比賽場地內的犯規才會被判任意球嗎？ A.從來都是。B.從來都不是。C.√有時不是。D.以上答案都不正確

下面哪些關于“阻礙對方進展”這一犯規動作的敘述是正確的？ A.阻礙對方隊員行進是沒有身體接觸的前提下發生的犯規。B.阻礙對方隊員行進只是迫使對方減慢了速度或是改變了方向。C.阻礙對方隊員行進可以有輕微的身體接觸。D.√A和B是正確的

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一名隊員用身體接觸阻止了對方隊員的一次進攻，裁判員如何判罰？ A.√判罰直接任意球或者球點球 B.判罰間接任意球 C.比賽繼續

D.裁判員以非體育行為警告該名隊員并且以墜球恢復比賽

在休息室、通道內裁判員可以進行紀律處罰嗎？

A.√可以進行紀律處罰，不用出示紅黃牌，但要將處罰結果通知本人和雙方球隊。B.可以出示紅黃牌進行紀律處罰。C.不可以，僅在賽后報告中反映。D.以上答案都不正確。

裁判員中場休息時在隊員通道內能夠向隊員出示紅黃牌嗎？

A.可以。從比賽一開始一直到比賽結束，包括中場休息，裁判員都可以出示紅黃牌。B.不可以，裁判員鄙必須口頭通知該隊員所在球隊的官員和隊長。

C.√不可以，裁判員必須將該紀律處罰口頭通知該隊員以及該隊員所在球隊的官員。D.是的，總是可以。

只要裁判員決定出牌進行紀律處罰，應等到出牌結束才能恢復比賽。如何理解“出牌結束”？ A.裁判員將紀律處罰記錄好。B.裁判員選好位，鳴哨。

C.√出示好黃牌警告，應允許攻方隊員快攻；如是罰令出場，必須等該隊員離開比賽場地及相關區域。

D.以上答案都不正確。

裁判本意是向一名隊員出示黃牌警告但誤出示了紅牌，而被罰隊員離開了比賽場地后，裁判員才發現此失誤，應如何處理？ A.將錯就錯，恢復比賽。

B.繼續比賽，賽后提交必要的報告。

C.√將該隊員召回比賽場地，改為判罰黃牌警告。

D.將該隊員召回比賽場地，口頭告訴他是黃牌警告，不是罰令出場。

隊員在比賽中“草率地”犯規，裁判員應對犯規隊員進行紀律處罰嗎？ A.不需要。B.需要。

C.√如果僅僅是“草率地”犯規，沒有破壞進攻機會或破壞明顯得分機會，不需要。D.裁判員根據當時比賽氣氛來決定。

隊員在比賽中“魯莽地”犯規，裁判員應對犯規隊員進行紀律處分嗎？ A.不需要。

B.僅需要黃牌警告。

C.√如果僅僅是“魯莽地”犯規，沒有破壞明顯得分機會，需要黃牌警告；如果破壞了明顯得分機會，需要罰令出場。

/ 83 足球規則題庫（高級）

D.裁判員根據當時比賽氣氛來決定。

裁判員在考慮隊員犯規性質是否“魯莽地”，應該考慮以下哪些因素？ A.隊員的行為是否完全不顧及對方的危險? B.隊員的行為是否完全不顧及他所帶來的結果? C.當隊員在對抗時運用什么樣的速度和力量? D.√以上答案都正確

在判罰“拉扯對方隊員”犯規，如果還要進行紀律處罰，要考慮哪些因素？ A.隊員拉扯對方隊員是否為了阻止對方得球。

B.隊員拉扯對方隊員是否為了阻止對方搶占有利位置。C.隊員是否用拉扯對方隊員阻礙一個明顯的進球得分機會。D.√以上答案都正確

比賽進行中，在場外接受護理的隊員，野蠻地擊打觀眾，裁判員如何判罰？ A.√因暴力行為應被罰令出場，在比賽停止時球的位置以墜球恢復比賽。B.因暴力行為應被罰令出場，在比賽停止時球的位置以間接任意球恢復比賽。

C.因暴力行為應被罰令出場，在比賽停止時球的位置以直接任意球或球點球恢復比賽。D.以上答案都不正確

判罰故意手球犯規后要考慮以下哪些因素采取相應的紀律處罰？ A.隊員是否用手球欺騙裁判員。

B.隊員是否用手球阻止對方隊員得球?隊員是否用故意手球得分? C.隊員是否用故意的手球阻止一個進球或進球得分機會? D.√以上答案都正確

以下哪些行為是佯裝的表現形式？ A.沒有身體接觸，假裝被侵犯；

B.有身體接觸，擴大被侵犯的程度，例如輕輕一碰就倒，或擴大受傷的程度； C.主動去“制造”被犯規，真正倒地的原因不是受到外力所為，而是制造騙局； D.√以上答案都正確

罰球點球過程中，守方守門員拒絕站在球門柱之間的球門線中央，站在球門柱旁的球門線上。裁判員如何處理？

A.不予理睬，恢復比賽。B.√黃牌警告，恢復比賽。C.說服教育守門員。D.由隊長負責。

守門員持球后準備用手拋發球，將球托在手中，對方隊員從他的身后上前用頭將球頂出，而后射門，裁判員如何判罰？ A.不犯規，比賽繼續。

B.√犯規，僅判罰間接任意球。

C.犯規，判罰間接任意球，出示警告警告犯規隊員。

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第二篇：高級廚師考試

中式烹調師（技師、高級技師）參考題

一、單項選擇（選擇一個正確的答案，將相應的字母填入題內的括號中。）

1、下列中不屬于食品存放“四隔離”制度的選項是()。

A生熟隔離B食品與天然冰隔離C食物與雜物、藥物D動物與植物隔離

2、“足價蛋白”一般是指()。A蛋類B奶類C魚類D禽類

3、飲食成本與利潤的和構成產品的()。A售價B毛利C成本D費用

4、成本核算在廚房范圍內主要是對()的成本核算。A主料B輔料C調料D原料

5、我國駝峰的產地之一是()。A內蒙古B山西C河北D山東

６、適宜新鮮奶油保存的最佳環境溫度是()。A-5~-10CB-4~-6CC５~15CD４~6C

７、色彩的三要素指的是色彩的()。

A紅黃藍色B白黑灰色C色相、明度、純度D紅黃白色

８、蒙菜制作采用的原料一般多為()。A羊類B牛類C奶類D羊、牛、奶及制品類

９、下列傳統名菜屬于魯菜系的是()。A九轉大腸B脆皮炸鮮奶C魚香肉絲D大煮干絲

10、烹調動物性原料時，先加醋可促進原料中()的溶解。A鐵B鈣C碘D鋅

11、天然好木耳的出成率一般是()。A５００％B６００％C７００％D８００％

12、蔬菜的加工方法一般是()。A先洗后切B先切后洗C涼水浸泡D溫水沖洗

13、廚房的管理主要是()。A飯菜B人員C衛生D服務

14、肉類原料組織在保管中發生的變化是()。A霉變B乳化C脂化D成熟

15、干貨原料的漲發方法除油發、鹽發、火發、堿發等外，還應有()。

A煮發B燜發C泡發D水發

16、能夠造成食用油脂酸敗的物質是()。A食鹽B味精C空氣D陶瓷

17、能夠產生香麻味的主要物質是()。A芝麻酚B胡椒堿C花椒素D辣椒素

18、在人體味覺器官能夠感受酸味的部位是()。A舌兩邊B舌尖部C舌中部D舌根部

19、影響人體味覺感受的因素是()。A體重B身高C年令D民族

20、我區主產的魚類品種有()。A鯉魚B帶魚C黃魚D鱖魚

21、谷類原料中含的最多的營養成分是()。A蛋白質B水C糖類D維生素

22、蛋黃中含有較為豐富的營養成分是()。

A維生素A、BB維生素A、CC維生素A、DD維生素C、D

23、在各類營養素中每克()供給人體的熱量最多。A糖類B脂肪C蛋白質D水

24、在礬堿鹽面坯中，()起促進面筋生成的作用。A礬B堿C鹽D堿和鹽

25、面粉的吸水量隨水溫升高而()。A增加B減少C適中D為零

26、主坯工藝中，影響面筋形成程度和淀粉糊化程度的主要因素是()。

A淀粉B蛋白質C水量D水溫

27、在冷水面主坯中()的性質起主要作用。A淀粉B蛋白質C淀粉和蛋白質D水

28、在熱水主坯中()的性質起主要作用。A淀粉B蛋白質C淀粉和蛋白質D水的溫度

29、()是水調面坯必須保證醒面時間的主要原因。

A使面坯更軟B使面坯更堅實C增加面坯的彈性和韌D減少面坯的彈性

30、發酵面坯較適宜的溫度是()左右。A0度B10度C30度D50度

31、水油面工藝中，制面坯正確的方法是()

A先將水與面混合，再加入油脂和均勻B先將油與面混和，再加入水均勻

C先將水與油混合均勻，再加入面粉拌均D將水、油、面粉一齊混合均勻

32．調制干油酥一般采用()的手法。A揉B摔C揣D搓擦

33．調制澄粉面主坯，一般是將澄粉倒入()鍋中燙熟。A冷水B溫水C熱水D沸水 34．蔬菜類主坯一般以()蔬菜為主要原料。A根莖類B葉菜類C薯類D茄果類

35．面點工藝科學化的含義是：()

A自動化，營養化，規范化B定量化，程序化，規范化

C手工專業化，定量化，程序化D機械化，程序化，規范化

36、裱花工藝中，調制蛋白膏時最好選用()的新鮮蛋白。

A濃稠度高，韌性差B濃稠度低，韌性好C濃稠度高，韌性好D濃稠度低，韌性差

37．下列選項不可用于微波加熱的容器是：()

A帶有精美金銀飾線的陶瓷容器B普通玻璃器皿C保鮮紙D鋁鉑紙

38．從便于管理的角度講，廚房勞動技術力量的總體構成一般應()多()少為佳。

A高級工初級工B中級工初級工C初級工高級工D中級工最主級工最

39、人們之所以重視道德，是因為人具有()A團體性B社會性C道德性D善良性

40．企業()已成為競爭的重要內容，自毀企業形象無疑將會失去顧客。

A員工及其素質B產品和售價C管理和技術D形象和信譽

41．下列敘述內容最符合淮揚風味菜肴特點的選項是()。

A、注重濃油赤醬B、味型變化多樣C、突出海鮮原料D、講究口味清淡

42．下列內容最符合蒙族同胞的傳統飲食的選項是()。

A、喜歡食用狗肉湯、烤全羊和手把羊肉

B、招待客人以茶半酒滿表示尊敬

C、飲用奶茶時配食油香、莜麥面和炒米

D、喜食狗肉

43．下列敘述內容最符合香港菜點的選項是()。

A、擅長中西合璧烹調方法B、以潮洲地方烹調方法為主 C、口味注重濃重醇厚D、注重使用河鮮原料

44．嗆面面團在面團的類別方面屬于()。

A、水調面團B、膨松面團C、油酥面團D、米粉面團

45．下列內容最符合鮮族同胞的傳統飲食的選項是()。

A、在日常生活中最喜歡的糧食是玉米和小麥B、節日里相互饋贈由大米制作的糕餅食物

C、喜歡牛羊豬動物肉食D、日常生活中特別重視早餐

46．中國烹飪早期經歷的時代分別是()。

A、石器、陶器和瓷器時代B、石器、陶器、青銅器和鐵器時代

C、古代、近代和現代D、唐代、宋代、元代、明代和清代

47．下列關于宴會概念敘述內容最為完善的選項是()。

A、宴會就是有多人和多種菜肴組成的餐飲活動形式

B、宴會就是多人在同一空間同一時間進餐的活動形式

C、宴會就是有著不同標準規格主題的多人餐飲活動形式

D、宴會就是具有共同主題伴隨餐飲服務的多人聚會形式

48．下列內容屬于現代科學管理重要標志的選項是()。

A、培訓教育B、考核提升C、激勵員工D、人際關系

49．以下選項不符合山東風味菜肴特點的是()。

A、主要擅長燉燜方法B、注重烹調火工C、咸鮮味道純正D、突出原料原有的自然美味

50．下列飲食方式符合人體味覺轉換的選項是()。

A、先食熱菜后食冷菜

B、先食咸味為主的菜肴后食甜味為主的菜點

C、先食味道清淡菜肴后食濃重菜肴 D、先食水果后吃蔬菜

51．以下內容最符合浙江菜特點的選項是()。

A、擅長使用各種醬汁調味B、鮮甜滋味純正C、擅長燉燜煨煮烹調方法D、擅長使用黃酒、食糖和食醋調味

52．下列敘述內容最符合香港菜特點的選項是()。

A、以西餐烹調方法為主流B、以中餐烹調方法為主流C、口味多變濃重D、注重使用干制原料

53．下列內容不符合回族同胞傳統飲食習慣的選項是()。

A、不食自死的牛羊雞肉B、不食兇猛丑陋的元魚、螃蟹和蛇肉

C、不食動物的血液D、不食帶蹼的鴨子和鵝肉

54．下列敘述內容最符合端午節飲食風俗的選項是()。

A、節日期間我國北方的粽子以咸味為主B、在南方有吃五生盤的習俗

C、在南方有吃煎堆和年糕的習俗D、一般地區還有吃“五黃三白”的習俗

55．川菜的最大特點是十分注重()A、選料B、刀工C、火候D、調味

56.下列敘述內容最符合上海傳統菜特點的選項是()。

A、選料突出海味原料B、菜肴中的湯汁較多C、注重濃油醬赤D、口味類型變化多樣

57.下列內容最符合藏族同胞飲食習慣的選項是()。

A、喜歡吃淡水魚類

B、民族傳統節日雪頓節中的主要食物是酸奶

C、喜歡奇蹄和無爪無蹼的動物肉食

D、最喜歡用莜麥和青稞麥制作糌粑

58.下列敘述內容最符合民間重陽節傳統飲食風俗的選項是()。

A.飲雄黃酒B.飲桂花酒C.飲菊花白酒D.吃白肉 59.根據餐飲經營性質不同，餐飲服務形式主要有()。

A、快餐和套餐形式B、宴會和套餐形式

C、零點和套餐形式D、零點和快餐形式

60.下列內容屬于間接成本的選項是()。A、原料費B、人工費C、水電費D、管理費

61．以下內容最不符合浙江菜特點的選項是()。

菜肴口味講究，清鮮脆嫩，咸鮮合一，味道純正

講究原料鮮活特色

菜肴形態講究精美細膩

擅長食用紅白糟酒和魚露

62．中餐菜點風味是以菜品為主體，包括()，小吃，飲品等體系。

A、早點B、主食C、面點D、飲品

63．下列內容不符合回族同胞傳統飲食文化的選項是()。

不食用反芻動物駝驢狗肉

不食兇猛丑陋的元魚、螃蟹和蛇肉

不食非伊斯蘭方式屠宰的牛羊雞肉

不飲酒

64．下列敘述內容最符合端午節飲食風俗的選項是()。

A、節日期間我國南方的粽子以甜味為主B、在北方有吃五生盤的習俗

C、在南方有吃湯團和炸糕的習俗D、民間有吃粽子的習俗

65．下列面團屬于米粉面團的選項是()。

A、澄粉面團B、燙酵面團C、嗆面團D、生粉團

66．下列敘述內容最符合湖南風味菜特點的選項是()。A、口味注重酸甜清淡B、擅長采用面醬和豆醬調味

C、調味注重辣味和臘味D、烹調方法尤其注重爆溜燉方法

67．下列內容最符合藏族同胞傳統飲食習慣的選項是()。

A、飲食品種有手抓羊肉、油香、馓子、卷果、和火燒麻蕨豬。

B、民族傳統節日雪頓節中的主要食物是糌粑

C、不喜歡奇蹄和無爪無蹼的動物肉食

D、生活中時刻都離不開的是酥油茶

68．下列內容最符合飲食產品價格的選項是()。

原料成本，產品毛利與營業成本

原料成本，稅金，營業費用和利潤

原料成本，稅金和產品毛利

原料成本，稅金，營業費用和利潤

69．下列內容屬于現代科學管理重要標志的選項是()。

A、培訓教育B、考核升級C、激勵員工D、人際關系

70．下列內容屬于直接成本的選項是()。A、原料費B、維修費C、培訓費D、管理費

71．做人最重要的是()

A、有一個健全的頭腦B事業第一，家庭第二C、以德為先D、做有德之人

72．職業道德是協調企業內部人際關系的法寶，而企業內部人際關系的主體是()

A、職工與職工之間的關系B、職工與領導之間的關系

C、領導與領導之間的關系D、職工與企業之間的關系

73．愛崗敬業的最高要求是()

A、熱愛自己的工作崗位B、熱愛本職工作C、用恭敬嚴肅的態度對待自己的工作 D、把有限的生命投入到無限的為人民服務之中

74．在職業活動中人們應該做的工作及承擔的義務是指()

A、職業理想B、職業道德C、職業修養D、職業責任

75．特定職業范圍，從事某種職業的人們共同遵守的行為準則()

A、職業道德B、職業紀律C、職業行規D、法律法規

76．創新的本質是突破，核心是()A、奇B、特C、異D、新

77．食品污染源十分廣泛，屬于生物性污染的是指()

A、微生物污染B、化學農藥污染C、放射性污染D、食品添加劑

78．工業“三廢”污染是指()

A、廢水、廢氣、廢渣B、廢油、廢氣、廢水C、廢氣、廢油、廢渣D、廢油、廢料、廢渣

79．食品霉菌污染的防治最關鍵的是()

A、加熱時間長B、控制濕度C、高溫保管D、低溫保藏

80．糧食在貯藏期間可用低溫，一般控制在()A、20℃B、15℃C、12℃以下D、0℃

81．由致病活菌本身引起的食物中毒稱為()A、過敏型B、毒素型C、感染型D、霉菌型

82．細菌性食物中毒的特征是()A、潛伏期短B、潛伏期長C、直接傳染D、不同類型人群

83．龍葵素主要分布在()A、白菜B、發牙的薯類C、蘿卜D、黃花

84．屠宰后的牲畜的肉一般經過四個階段的變化，最佳使用期是()

A、僵尸B、自容C、腐敗D、成熟

85．鮮乳最常見的污染是()A、微生物污染B、化學性污染C、放射性污染D、重金屬污染

86．由于魚肉含有較多的()使肌肉組織疏松、細嫩、味道鮮美。

A、水和維生素B、水和蛋白質C、水和糖類D、水和脂肪

87．人工甜味劑中日前允許使用的一種叫糖精納，我國規定的用量是()A、0.3克/千克B、0.25克/千克C、0.2克/千克D、0.15克/千克

88．根據《食品衛生法》規定，食品生產經營人員必須進行健康檢查，最長時為()

A、1年B、2年C、3年D、4年

89．人體所需營養素種類較多，但被稱為人體內最為重要，是生命的物質基礎是()

A、糖類B、脂類C、蛋白質D、無機鹽

90．下列原料中含糖量最多的是()A、糧食B、蔬菜C、水果D、豆類

91．下列營養物質被稱為體內貯存能量的“倉庫”是指()

A、蛋白質B、脂肪C、糖類D、微生素

92．正常成年人每天平均攝水量約為()左右。

A、1000毫升B、1500毫升C、2000毫升D、2500毫升

93．下列三大生熱營養素是()

A、糖、脂肪、蛋白質B、糖、脂肪、水C、糖、脂肪、維生素D、糖、蛋白質、水

94．肉類蛋白質的含量一般為()A、10-20%B、20-23%C、23-28%D、28-30%

95．()是膳食中最主要的調味品，稱為“百味之首”A、糖B、醋C、鹽D、味精

96．我國傳統的飲料，營養豐富，也是世界三大飲料之一的是指()

A、酒B、水C、茶D、乳

97．烹調油的使用量以每日膳食總重量的()為宜。A、5%B、4%C、3%D、2%

98．我國人民的生活習慣一般為一日三餐為合理，兩餐之間相隔時間()為合適。

A、3—4小時B、4—5小時C、5—6小時D、6—7小時

99．飲食業成本、核算的內容包括()

A、主料、配料、調料B、主料、配料、費用C、主料、費用、調料D、主料、費用、工資

100．產品的毛利是指()A、售價減成本B、成本加費用C、售價減利潤D、成本加利潤

101.()是決定原料獲取熱量多少，變化程度大小的關鍵因素。

A、熱媒溫度B、加熱時間C、熱源火力D、原料性狀

102.肥羔羊肉一般為()。A、一年以下B、一年左右C、二年D、二年以上

103.鱸魚為我國海洋珍貴中大型經濟魚類捕獲季節主要集中在()。

A、5-6月B、7-8月C、8-10月D、11-12月

104.石斑魚肉質堅實滋味細嫩鮮美，主產于()。A、廣東B、山東C、浙江D、福建

105.挪威人工養殖量較大且被譽為冰海之皇的魚種是()。

106.A、加魚B、鱈魚C、鯊魚D、三文魚

107.鮑魚是我國海洋水產品中的珍貴品種，最肥美的季節是()。

A、2-3月B、4-5月C、6-9月D、7-8月

108.畜肉類初步加工要求是()。

109.A、合理使用原料B、除去污物和異味C、洗滌方法得當D、確保清潔衛生

110.細絲的粗細要求是()。A、0.1CmB、0.2CmC、0.3CmD、0.4Cm

111.骨牌塊的長度為()。A、3CmB、4CmC、5Cm

112.牛舌適于()。醬、燉、鹵B、燉、煨、蒸C、蒸、涮、燴

113.下列糖最甜的是()。A、蔗糖B、麥芽糖C、葡萄D、果糖

114.牛的腹肋又稱()。A、拖瀧B、肚皮內C、肋條內

115.鮮湯在烹調中主要起()的作用。A、增香B、溶劑C、增鮮提味D、傳熱媒介

116.鮮湯粘濃口感的形成主要是()。

A氨基酸分解B、脂肪乳化C、膠原量水分解D、浸出物的溶出

117.從本質上講，乳白湯色的形成是()結果。A明膠的水解B、蛋白質變性C、固醇磷脂作用D、脂肪乳化

118.制作清湯的火候要求是()。

A、旺火燒開轉入小火B、旺火燒開轉入中火C、旺火燒開轉中火，后小火D、始終用小火

119.魚類、牛羊肉的腥膻氣味，在烹制時加料酒、醋等調料可去

除，此為()現象。A、對比B、消殺C、轉化D、變味

120.先攝取的食物的味對后攝取食物的味會產生質的影響，使后者改變無有的味覺，這稱為()現象。A轉化現象B、轉換現象C、對比現象D、增強現象

121.調味的過程實質上就是()的過程。A擴散與滲透B、分解合成C、吸附D、分解與擴散

122.擴散系數與溫度有關，溫度每增加()度，各種物質在溶

液中的擴散系數平均增加2.6%。A、1B、2C、3D、4

123.下列用電器使用時的產生較高的電壓是()。A電爐B、電烤箱C、微波爐D、電飯鍋

124.含有花青素的蔬菜（茄子）在加工時不易用()來處理。

A、鹽B、醋C、二氧化硫D、堿

125.用于勾芡的淀粉以()淀粉最好。A、馬鈴薯B、綠豆C、玉米D、小麥

126.下列品種屬于人工合成的原料有()。A、礬B、色素C、蔬菜D、鹽

127.食物中淀粉含水量在()時易老化。A、10-20%B、5%-9%C、30%-60%D、80%-90%

128.氣調保藏法主要是用來保藏()。A、肉類B、魚類C、蔬果類D、蝦類

129.牛乳是烹飪中常用的原料，質量最佳的是()。A、初乳B、常乳C、末乳D、酸乳

130.未到成年期的雞一般行業中稱為()。A、仔雞B、肉雞C、老雞D、小雞

131.在烹調中成菜后趁熱撒上蔥花，胡椒粉，花椒面等，或者往

調料上淋澆熱油，均是()原理的應用。

A、擴散入香B、揮發增香C、掩蓋異味D、吸附帶香

132.廣東菜系中常用的雞類品種是()。火雞B、珍珠雞C、竹絲雞D、肉雞

133.味覺就是對食物味道的()。A、感覺B、品嘗C、鑒別D、衡量

134.一般來說，涼菜的最佳食用溫度為()度左右。A、6B、10C、15D、20

135.初步熟處理的關鍵是()。A原料加工B、刀工成形C、選料D、根據原料情況掌握加熱

136.質感的靈敏性主要由質感值和()來反映。

A生理條件B、質感分辨力C、濃度D、變異性

137.淀粉老化最適宜的溫度為()度。A、2-4B、6-8C、10-12D、12-14

138.熱菜的最佳食用溫度為()度。A、40-45B、45-50C、55-60D、60-65

139.采用軟質蓉膠制合適的菜品是()。A清燉獅子頭B、氽魚圓C、芙蓉雞片D、雞粥

140.水氽魚圓的溫度，應控制在()度的左右。A、70B、85C、95D、100

141.()是茸膠最主要的調味品，也是茸膠上勁的主要物質。

A、酒B、鹽C、蔥姜汁D、白醬油

142.下列元素在人體中含量最少的是()。A、鐵B、鋅C、鈣D、碘

143.茸膠的彈性與茸膠的酸堿度有密切關系，PH值在()范圍內形成的彈性最強。

A、4-5B、5.5-6C、6.5-7.2D、7.5-7.8

144.茸膠中添加少量()可使茸膠粘性增大，持水的穩定性提高。

A、蛋清B、鹽C、淀粉D、肥膘

145.滑溜與滑炒的主要區別在于()。A、漿糊B、芡汁C、火候D、調味

146.生炒菜的特點是()。A、柔軟滑嫩B、松軟鮮嫩C、鮮香脆嫩D、酥香滋潤

147.下列能獨立調味的基本味是()。A甜味B、酸味C、鮮味D、辣味

148.中和除腥主要是針對()而言。A豬肉類B、內臟C、魚類D、禽類

149.以水為傳熱媒介的方法其目的是()。

A去除異味B、達到一定成熟度C、排除血污D、護色保持嫩度

150.在蛋白質中加以()可提高其凝固溫度。A油B、糖C、鹽D、淀粉

151.蛋白質凍結變性與凍結速度有關，凍結速度越快，變性程度()。

A、越大B、越輕C、一樣D、變差

152.原料焯水去異味時，應采用()水下鍋。A、沸（開）B、溫C、熱水D、冷水

153.醉腌的菜肴就是利用()使蛋白質變性原理制作的。A糖B、醋C、鹽D、乙醇

154.如制作松花蛋，就是利用()對蛋白質的變性而發生凝固。A鹽B、酸C、糖D、堿

155.產生相同熱量而需要質量最少的營養素是()。A、脂肪B、維生素C、蛋白質D、糖

156.含碘比較多的食品是()。A、海帶B、白菜C、氯化鈉D、蘋果

157.粽子、湯圓、春卷等面點的形態屬()。

A幾何形態B、自然形態C、仿植物形態D、仿動物形態

158.下列膨松劑中屬于復合膨松劑的是()。A、食堿B、小蘇打C、泡打粉D、臭粉

159.下列原料中具有良好乳化性能，可攻進制品膠體性能，使制品

柔軟、膨松的是()。A、糖B、乳品C、油D、鹽

160.傳統烹飪對水的要求是識水性、知水味、()。A理化檢驗B、衛生達標C、選好水

補充：接著上面來的：

161.中國筵席在繼承中發展，在創新中得到充實、完善和提高，如何繼承，應注意的是()等五點。

A、力保名牌精益求精B、苦練基本功提高工藝

C努力學習理論，武裝中國宴席D、學習西式宴會中的長處

162.我國的綠茶品種多，名茶也較多，如()。A茉莉花茶B、烏龍茶C、西湖龍井D、磚茶

163.下列品種屬于內蒙內味的土特產原料是()。

A、魚制品B、豬肉制品C、奶制品D、蛋制品

164.原料的品質只決定菜點品質的重要因素，所以要搞好原料()。

A品質鑒定B、旺火急烹C、葷素搭配D、合理利用

165.氣調保藏法主要是保管()。A、活魚B、活蟹C、牛羊肉類D、蔬菜水果

166.家畜肉的品質好壞，主要是以肉的()來確定。

A、新鮮度B、軟硬度C、純度D、肥瘦度

167.烹飪原料的色彩分類有()。

A、紅黃橙綠藍紫白黑B、白黑灰紅橙藍綠黃C、紫藍綠黃橙紅灰白D、黑灰紅橙黃綠藍紫

168.葉綠素是綠色蔬菜、水果呈現的()色素。A、紅色B、綠色C、黃色D、藍色

169.在堿性條件下，葉綠素中的()原子可被N原子取代，生成綠褐色的物質。

A.NAB、CnC、MgD、Zn

170.不管餐飲業的經營類型多復雜，餐飲管理都必須以目標市場為對象，以()為中心，以生產經營活動為主體。

A.產品風味B、提高經濟效益C、樹立企業形象D、消費者

171.餐飲管理的關鍵在于()。

A向賓客提供滿足其需要的恰到好處的服務

B突出風味特點，辦出經營特色，堅持以產品質量和服務質量取勝。

C增收節支，開源節流，搞好餐飲經營管理。D向客人提供從菜肴為主要代表的有形產品。

172.通過諸鑒而得到啟發，用中式原材料和配制法結合創制出的面

點是()。A、龍須面B、甘露酥C、清酥條D、擘酥

173.只有具備β-紫羅酮環的類胡蘿卜素才有()的功能。

A、VC源B、VD源C、VA源D、VB源 174.大型宴會餐桌安排()。A、1-10桌B、11-20桌C、21桌以上D、31桌以上

175.隨著民俗旅游業的發展()很火紅，這類餐廳風格特異個性

十分鮮明，民族風情濃郁。A宮殿式餐廳B、庭院式餐廳C、園林式餐廳D、民族式餐廳

176.人體與外界每天交換的物質最少的是()。A、水B、脂肪C、蛋白質D、維生素

177.缺碘易患()病。A、干腳氣病B、夜盲癥C、粗脖子病D、口舌發炎

178.不易引起中毒的金屬是()。A、銅B、鋅C、鉛D、鈉

179.客人對餐廳心理要求表現在()。

A、衛生雅致、舒適、自由B、干凈、漂亮、物美、價廉

C、衛生、舒適、價廉、物美D、干凈、漂亮、舒適、自由

180.烹飪原料各類糧食、根菜類主要含有()。A、水B、蛋白質C、淀粉D、脂肪

181.竹鼠肉質細嫩鮮美勝于雞魚，其中()產的最肥美。A、春季B、夏季C、秋季D、臘月

182.在中國城市、鄉村、南方或北方流傳著許多民間傳統飲食習

俗，它深深地影響著中華子孫的日常生活，如()的風俗。

A、元宵節B、重陽節C、春節D、潑水節

183.牛肉的保管時腐敗變質有一個明顯的特征是()。

A由內向外B、從外向內C、內外同時D、只限表面

184.羊肉的保管時腐敗變質也有一個明顯的特征是()。

A由內向外擴展B、從外向內蔓延C內外同時D、只限內部

185.從技術要求的角度看，餐廳每一個品種的主料、配料、調料

和烹制方法各不相同，所以餐飲產品質量關鍵取決于()。

A、產品原料的質量B、產品原料的價格

C、產品原料的售源地D、廚師的技術力量和高超技藝 186.()是決定原料獲取熱量多少，變化程度大小的關鍵因素。

A熱媒溫度B、加熱時間C、熱源火力D、原料性狀

187.內臟類原料適宜于()焯水。A、冷水鍋B、溫水鍋C、開水鍋D、堿水鍋

188.下列上蛋清漿的菜品是()。A、魚香肉絲B、滑炒雞絲C、清炒肉絲D、過油肉

189.水粉糊適用()烹調法。A、軟炸B、松炸C、酥炸D、焦炸

190.屬于蟲類原料的品種有()。A、苜蓿B、螞蟻C、蝎子D、蚯蚓

191.三氧化二砷又稱為()。A、明礬B、砒霜C、碌礬D、紫礬

192.竹筍在保管時應注意()。A、密封B、通風C、防濕D、低溫

193.花生主產于我國的()地區。A、華北B、東北C、西南D、華南

194.草菇喜歡生長在()上的一種菌類。A、草原B、稻草C、樹木D、沙丘

195.綠菜花原產于()。A歐洲B、美洲C、地中海沿岸D、中國

196.食品選題采用最常見的方法是()鑒定。A、生物B、化學C、物理D、感官

197.下列元素在人體中含量最多的是()。A、鈣B、鎂C、碘D、鋅

198.下列元素在人體中含量最少的是()。A、鐵B、鋅C、鈣D、碘

199.茸膠中添加少量()可使茸膠粘性增大，持水的穩定性提高。

A、蛋清B、鹽C、淀粉D、肥膘

200.烹飪原料各類糧食、根菜類主要含有()。A、水B、蛋白質C、淀粉D、脂肪

201.下列適于旺火沸水煮蒸的菜肴是()。A、清蒸雞B、清蒸魚C、芙蓉蛋燒麥D、粉蒸肉

202.一般雞肉的保質期為()。A.3個月B、6個月C、9個月D、12個月

二、判斷題（將判斷結果填入括號中。正確的打“V”，錯誤的打“X”，）

()

1、為了方便職工，廚房冰箱可代為職工個人存貨。

()

2、企業對員工的管理措施之一是“激勵”。()

3、構成蛋白質的最基本單位是氨基酸。

()

4、營養素中的糖就是指淀粉。

()

5、成本除以（1—外加毛利率）得商就是售價。

()

6、飲食業的成本包括原料、燃料、費用三大要素。

()

7、小蘇打的水溶液顯堿性。

()

8、臭粉在空氣中易風化。

()

9、魚類的最佳保鮮方法是“活養”。

()

10、傳統奶湯的加工方法關鍵是“小火”

()11．中餐菜品風味品種主要構成部分是地方風味和城市風味。

()12．淮揚風味主要薈萃了揚州、淮陰、淮安等大運河流域的地方風味菜品。

()13．臘八節又叫灶王節是民間流行的道教傳統節日。

()14．構成產品毛利部分的內容是稅金、營業費用和利潤。

()15．現今流行的北京菜實質就是山東菜和東北地方菜。

()16．壯族同胞喜歡食用酸菜、狗肉和豬肉等食物。

()17．激勵的方法主要是通過說教形式的思想政治工作來發展人的個性。

()18．酒品服務是餐飲綜合服務中的重要組成部分。

（（（（（()19．大醬湯、冷面、馓子、烤肉、煎餅、泡菜等是朝鮮同胞典型的飲食。)20．根據餐飲經營性質不同餐飲服務形式主要有套餐形式和零點形式。)21．山東菜在調味方面突出的特點是注重口味純正、清鮮脆嫩和味道濃重。)22．北京譚家菜是傳統官府菜的代表。)23．回族同胞在飲食方面禁食動物的頭蹄內臟和四肢。)24．人們習慣在農歷六月初六天饋節期間制作豆豉、面醬等發酵食物。()25．中式面點將面團概括的分為燙面面團、膨松面團、層酥面團、米粉面團和酵母面團。

()26．中餐菜點的風味特點是具有色彩鮮明的地區性、民族性和家庭性。

()27．上海傳統菜在選用原料方面十分注重原料貴賤等級。

()28．維生素是生命物質，在膳食供給中應多多益善。

()29．藏族同胞在日常生活中喜歡食用淡水魚類和鴨鵝肉食。

()30．餐飲經營過程中的工資、貸款利息、房屋租金和折舊費都屬于固定成本。

()31．中餐菜點風格特點是選料廣泛、兼容并蓄、口味清淡和精于火候。

()32．山東菜特點講究的是原料鮮活特色和菜肴形態精美細膩。

()33．法國人比較喜歡愛吃中國四川風味的菜肴。

()34．飲茶是回族同胞的生活禮儀的象征，采用右手倒茶雙手遞茶以表敬意。

()35．在農歷六月初六的天饋節期間人們有吃五黃三白食物的習俗。

()36．中式面點將面團概括的分為水調面團、膨松面團、油酥面團、米粉面團和其他面團。

()37．上海傳統菜在調理菜肴顏色方面擅長使用糖色和醬色。

()38．那達幕大會是我國蒙古族同胞傳統的節日盛會。

()39．月餅是人們相互饋贈表達友好情意的中秋傳統節日食物。

()40．餐飲經營過程中的工資、清潔費、原料費、燃氣費、折舊費和水電費都屬于固定成本。

()41．道德是人與市場都具有的行為規范。

（（（（()42．企業文化作為一個新概念，是由美國提出來的。)43．職業道德是人們在特定的職業活動中所應遵循的行為規范的總和。)44．烹飪從業人員烹制的菜點，其質量的好壞，決定著企業的效益和信譽。)45．烹飪從業人員的職業道德就是不謀私利。)46．遵紀守法是對每一個公民的基本要求。

()47．食品中常見的有害微生物主要是化學性污染。

()48．食品污染的防治是細菌和霉菌污染的防治。

()49．食用各種被有害物質污染的食品后發生的急性疾病，稱為食物中毒。

()50．鮮黃花菜中含有秋水仙堿會引起中毒，因此食前應低溫處理。

()51．由于豆漿中含有皂素等有害物質，喝時必須煮沸煮透才能食用。

()52．預防食物中毒的最佳措施就是不食有毒、有害的食物。

()53．油脂經多次或反復高溫加熱后也無毒性，可連續使用。

()54．急用冷凍肉時可用溫水浸泡解凍，并存放四至五天。

（（（()55．蛋清比蛋黃的營養價值高。)56．鮮奶最常見的污染是微生物污染。)57．冷凍和活養是保證魚類質量的主要措施。)58．食品添加劑不是食品，使用時應嚴格控制在規定的使用范圍內。

()59．莧菜紅的使用量為0.5克/千克。

（（（（（（（（()60．日落黃的最大使用量是0.1克/千克。)61．我國規定硝酸鹽的最大用量是0.5克/千克。)62．烹飪從業人員的個人衛生應做到“四過關”。)63．烹飪炊具應保證“四勤”。)64．環境衛生采取“四定”的辦法。)65．1995年10月31日，通過并頒布了《中華人民共和國食品衛生法》。)66．通常把糖類、脂類、蛋白質、維生素，無糖鹽稱為人體所必需的營養素。)67．蔗糖、麥芽糖都屬于單糖。)68．葡萄糖、果糖都屬于雙糖。

()69．淀粉是一種最重要的多糖。

()70．動物油和植物油統稱為油脂。

()71．研究表明，成人每人每天攝入約50克脂肪，其中1/3為動物油，2/3為植物油。

()72．脂肪是體內貯存能量的“倉庫”。

()73．食物中豆類、蛋類、奶類，各種瘦肉和魚類等蛋白質含量豐富。

()74．維生素C廣泛存在于新鮮的肉類中。

()75．含鈣量較高且易于被人體吸收利用的是奶和奶制品、水產品。

()76．碘主要用于機體甲狀腺素的合成。

（（（()77．鐵是人體重要的必需元素之一，成人體內含鐵約10克。)78．正常成年人每天平均攝水量為3000毫升左右。)79．谷類是人體熱能最主要的來源。)80．蔬菜在膳食中非常重要、是無機鹽、維生素和食物纖維的重要來源。

()81．肉類中蛋白質的含量較多，特別是瘦肉高達21%。

（（（（（（（（()82．肉類脂肪含量為10-30%，以不飽和脂肪酸為主。)83．肉類中無機鹽的總量為0.6--1.1%，其中以鈣、鐵較多。)84．肉類中維生素的含量以動物的內臟，尤其是肝臟為最多。)85．肉中的糖類以糖元形式存在，含量約為1—5%。)86．用35%的雞蛋蛋白和65%的土豆蛋白混食，生物價是至今食品中最高的。)87．鮮奶中營養豐富，100克奶中含鈣120毫克，且吸收率很高，因此提倡喝奶。)88．蔥葉的營養成分含量比蔥白低。)89．葡萄酒的酒精和白酒相同，經常飲用對身體有害無益。)90．膳食結構是指居民消費的食物種類及其數量相對構成的關系。

()91．平衡膳食寶塔，已含每天應吃的主要食物種類，谷類300—500克。

()92．平衡膳食寶塔，已含每天應吃的主要食物種類，蔬菜水果400—500克。

()93．平衡膳食寶塔，已含每天應吃的主要食物種類，魚禽肉蛋類125—200克。

()94．平衡膳食寶塔，已含每天應吃的主要食物種類，奶豆類，100—50克。

()95．平衡膳食寶塔，已含每天應吃的主要食物種類，油脂類，不超過25克。

()96．菜點價格決定于毛利率的高低。

()97．成本系數是加工后原料單位成本與成品價格的比。

()98．凈料成本是凈料單位成本除以凈料質量。

()99．菜點的價格是原料成本加上毛利。

()100．菜點的成本包括原料、費用、工資和租金。

三、計算題

1、蘋果2500克，經加工得蘋果皮、核共450克，求蘋果的出材率。

解：加工后可用蘋果質量=2500克—450克=2050克

蘋果出材率=2050÷2500×100%=82%

答：蘋果的出材率為82%。

2、某廚房做某菜點10份，其中每份用主料0.3千克，已知此主料的出材率為為80%，問在正常情況下，制作10份此菜點需要準備多少千克的主料。

解：需要的主料質量=0.3÷0.8×10=3.75(千克)

答：需要準備3.75克主料。

3、活雞1只重2.5千克，每千克7.6元，經過宰殺、洗滌得生光雞1.75千克，準備取肉分檔使用，其中雞脯占20%；雞腿和其他部位占40%，作價12元/千克；其他下腳料等占40%，作價8元/千克，求雞脯的單位成本。

解：雞脯單位成本=［7.6×2.5—（1.75×40%×12+1.75×40%8）］÷(1.75×20%)=［19—（8.4+5.6）］÷035

=14.29（元/千克）

答：雞脯的單位成本為每千克14.29元。

4、某廚房做菜點200份，共用A料2.5千克（每千克成本30元）；B料1.5千克（每千克成本80元；C料0.75千克（每千克成本60元）；若成本毛利率為150%，求菜點的單位售價。

解：菜點總成本=30×2.5+80×1.5+60×0.75

=75+120+45

=240（元）

菜點單位成本=240÷200=1.29（元/份）

菜點單位售價=1.2×（1+150%）

=3（元）

答：菜點的售價為每份3元。

5、已知一塊奶油蛋糕成本為3元，計劃成本率為50%，求此蛋糕的售價。

解：售價=3×（1÷50%）=3×2=6（元）

答：此蛋糕的售價是6元。

四、簡答題

1、原料采購基本要求——37 答：（1）及時掌握貨源信息。

（2）合理制定采購計劃。

（3）品種規格質量對路。

（4）建立完善的供貨渠道。

（5）加強質量檢查指導。

2、餐飲服務業的特點——41

答：（1）依賴性（2）廣泛性（3）文化性（4）波動性（5）間歇性

3、概括講述面團的種類有哪些？——54

答：（1）水調面團（2）膨松面團（3）油酥面團

（4）米粉面團（5）其他面團

4、平衡膳食包含的主要內容——71 答；（1）調配得當。

（2）品種多樣。

（3）三大產熱營養素（蛋白質、脂肪和碳水化合物）之間的比例應適當。

（4）非產熱營養素與產熱營養素之間的應協調。

（5）各類維生素和礦物質之間的比例應協調。

5、簡述蒙古族傳統飲食生活——14 答：（1）蒙古族飲食生活講究紅食和白食。

（2）糧食品種主要有小麥、油麥、小米。

（3）傳統食物有牛羊肉及奶制品，喜喝奶茶。

（4）烹調方法注重燉煮與燒烤。

（5）不食狗肉。

五、論述題

1、中國居民膳食指南的主要內容——71 答：（1）事物多樣，谷類為主。

（2）多吃蔬菜、水果和薯類。

（3）每天吃奶類、豆類或其制品。

（4）經常吃適量魚、禽蛋、瘦肉，少吃肥肉和葷油。

（5）食量與體力活動要平衡，保持適宜體重。

（6）吃清淡少鹽的膳食。

（7）飲酒應限量。

（8）吃清潔衛生不變質的食物。

2、京菜的特點是什么？——3 答：（1）精于選料，調配和諧，講究時令，菜式齊全。

（2）烹調細膩，方法多樣，以爆、拷、涮、炮，溜、炒、扒、燒、燴、炸、拔絲蜜汁等見長；以醬、鹵、拌、腌、熗等為特色。

（3）口味鮮、脆、嫩，或軟爛、酥香；調味方法齊全，味型多樣。

（4）講究刀工、火工，講究制湯，湯弄味足，形質并重。

（5）營養平衡，重視食療。

（6）筵宴品位高，服務上乘，文化底蘊深，廚師文化素質高，也善于繼承、發展與創新。

3、宴席菜單的制定應從哪幾方面籌劃？

答：（1）積極研究分析餐飲市場。

（2）滿足顧客消費的最大需求。

（3）及時了解顧客的反饋意見。

（4）注重時令節日的變化。

（5）了解自己生產服務情況。

參考答案

一、選擇題：

1D2B3A4D5A6D7C8D9A10B

11D12A13B14D15D16C17C18A19C20A 21C22C23B24D25A26D27C28D29C30C

31C32D33D34C35A36C37A38A39B40A

41D42B43A44A45B46B47D48C49C50B

51D52B53D54A55D56A57D58C59C60D

61C62B63A64D65D66C67D68D69C70A

71D72D73D74D75D76D77A78A79A80C

81B82A83B84D85A86B87C88A89C90A

91C92D93A94B95C96C97D98B99A100A

101B102B103C104A105D106C107A108B109A110A

111C112C113C114A115D116D117B118B119A120A

121C122D123A124B125C126C127B128A129B130C

131A132C133D134B135D136D137A138A139B140B

141A142B143B144D145A146B147A148C149A150D

151D152D153D154A155A156D157B158C159A160C

161C162A163D164A165A166B167A168A169B170C

171C172C173D174D175C176D177C178C179C180A

181A182B183A184B185A186B187D188C189B190D

191A192C193C194D195A196B197B198C199D200B

二、判斷題：

1X2√3√4X5X6X7√8√9√10X

11X12√13√14√15√16Ｘ17√18Ｘ19√20√

21√22√23√24√25Ｘ26√27√28Ｘ29Ｘ30√ 31Ｘ32√33Ｘ34Ｘ35√36√37Ｘ38√39√40Ｘ

41√42√43√44√45Ｘ46√47Ｘ48√49√50Ｘ

51√52√53Ｘ54Ｘ55Ｘ56√57√58√59Ｘ60Ｘ

61Ｘ62√63Ｘ64√65√66√67Ｘ68Ｘ69√70√

71√72Ｘ73√74Ｘ75√76√77√78√79√80√

81√82Ｘ83√84√85√86√87√88Ｘ89Ｘ90√

91√92√93√94√95√96√97√98Ｘ99√100Ｘ

第三篇：高級焊工考試

職業技能鑒定國家題庫 高級焊工理論知識試題

（二）（附答案）

名詞解釋(A)1.[基礎理論知識]氫脆性：氫引起鋼的塑性嚴重下降的現象。2.[基礎理論知識]等離子切割：利用等離子弧實現切割的方法。3.[工藝基本知識]焊接速度：單位時間內完成的單道焊縫長度。

4.[工藝基本知識]焊趾裂紋：焊趾裂紋指沿應力集中的焊趾處所形的焊接冷裂紋。

5.[原輔材料基本知識]碳當量：碳當量是把鋼中合金元素的含量按其作用核算成碳的相當含量。名詞解釋(B)6.[工藝基本知識]焊縫成型系數：焊縫成型系數指熔焊時，在單道焊縫橫截面上的焊縫寬度與焊縫計算厚度的比值。

7.[工藝基本知識]焊接性：焊接性主要是在一定焊接工藝條件下，材料獲得優質焊接接頭的難易程度。

8.[基礎理論知識]彎曲變形：變曲變形指構件焊后朝一側彎曲的變形。9.[工藝基本知識]焊接熱影響區：焊接熱影響區是在焊接熱源作用下，焊縫兩側組織性能發生變化的區域稱為熱影響區。名詞解釋(C)10.[工藝基本知識]未焊透：未焊透指焊接時，接頭根部未完成熔透。11.[工藝基本知識]反變形法：為消除角變形，在焊接前，可將焊件向焊接變形方向相反方向進行人為的變形稱為反變形法。填空題(A)1.[工藝基本知識]隨著焊縫中含氧量的增加，其強度、硬度和塑性_________冷脆、熱脆性傾向________，而且易于產生________氣孔。答：下降、增加、CO(一氧化碳)2.[工藝基本知識]低合金鋼焊后消氫處理溫度一般為________。答：200--350℃

3.[工藝基本知識]強度等級不同的普通低合金異種鋼進行焊接時，焊縫金屬及 焊接接頭的強度大于被焊鋼中最_________的強度，塑性及沖擊韌性應不低于塑性和沖擊韌性較_______鋼種。答；低、低

4.[工藝基識]奧氏體不銹鋼與珠光體耐熱鋼焊接時，熔合比越_____越好。答：小

5.[原輔材料基本知識]1Cr13是________不銹鋼，焊接時可選用_________和__________等焊條。答：馬氏體、E1--13--

15、E2---13--16 6.[工藝識]電弧焊時，焊接區內氮的主要來源是______。答：焊接區周圍的空氣

7.[原輔材料知識]碳鋼中常存元素里，有益的元素是_______和______。答：Si、Mn 8.[工藝知識]手工電弧焊時，隨冷卻速度的增加，焊縫的硬度_______。答：增加

9.[工藝]其它條件不變時，焊接線能量增大，焊接接頭的冷卻速度_____。答：減小

10.[原輔材料基本知識]H08表示含碳量為_________的低碳焊芯。答：0.08～0.10% 填空題(B)11.[工藝]熔滴的過渡狀態主要決定于______和_____。答：焊接電流、電弧電壓

12.[基礎理論知識]熔焊時由焊接熱源輸入給單位長度焊縫能量稱為________。答：焊接線能量

13.[工藝]增大焊接電流或減慢焊接速度，都會使焊接線能量___。答：增大 14.[基礎理論知識]在焊接熱源作用下，焊件上某點的溫度隨時間變化的過程稱為__________。答：焊接熱循環

15.[設備基本知識]弧焊電源可分為直流弧焊___________、弧焊__________和弧焊__________。答：發電機、整流器、變壓器

16.[工藝基本知識]用酸性焊條焊接時，焊接區內的氣相成分主要是________、________和_____。答：一氧化碳、氫氣、水

17.[設備基本知識]可將焊件回轉或傾斜，以便使焊縫處于___________焊接位置的裝置叫______________。答：適當、焊接就位器 18.[工藝操作能力]常用的邊緣加工方法有______、______、______、車削和磨削等。

答：氣割、碳弧氣刨、刨削 填空題(C)19.[工藝操作能力]焊絲伸出長度越大,則焊絲熔化越_______，結果使熔深________，余高__________。答：快、減小、增大

20.[工藝基本知識]焊接線能量增大時，熱影響區寬度_________，焊縫在高溫的停留時間________，同時冷卻速度_________。答：增大、增長、減慢 21.[工藝基本知識]采用小的焊接線能量，如______焊接電流，_______焊接速度等都可以減小焊接熱影響區的尺寸。答：減小、增大

22.[基礎理論知識]焊接熱影響區是指焊接過程中，母材因受熱的影響而發生_________和_________變化的區域。答：金相組織、力學性能

23.[工藝基本知識]由于咬邊會使基本金屬的有效截面___________，因此不僅減弱了焊接接頭的強度，而且在咬邊處引起__________，承載后有可能在此處產生___________。答：減小、應力集中、裂紋

24.[工藝基本知識]根據結構或部件的工作條件，確定焊接接頭的工作部分形式、____和_____等工作的總稱為______。答：坡口形狀、外形、接頭設計 選擇題(A)1.[原輔材料基本知識]氣體保護焊時，使用保護氣體成本最高的是(____)。A、氬氣 B、二氧化碳 C、氦氣 D、Ar+O2混合氣 答：C 選擇題(B)2.[基礎理論知識]焊接接頭中，焊縫向熱影響區過渡的區域叫(____)。A、熔合區 B、熔合線 C、過熱區 D、正火區 答：A 3.[原輔材料基本知識]不銹復合鋼板的復層厚度為(____)。

A、1.5～3.5mm B、3.5～4.5mm C、4.5～5.5mmⅱ 答：A 4.[工藝]奧氏體不銹鋼和珠光體耐熱鋼焊接時，焊縫成分和組織取決于(____)。A、焊接電流 B、焊接電壓 C、母材的熔合 答：C 5.[設備]我國目前常用的二氧化碳氣體保焊送絲機的機構的形式是(_____)。A、拉絲式 B、推絲式 C、推拉式 D、拉推式 答：B 6.[原輔材料]測定材料脆性轉變溫度的常規試驗方法是(____)。A、沖擊試驗 B、彎曲試驗 C、拉伸試驗 D、金相試驗 答：A 7.[基礎理論知識]橫向焊接應力是指焊件在(____)焊縫方向上的焊接應力。A、斜面 B、水平C、垂直 D、平行 答：C 8.[基礎理論知識]還原反應是指熔池金屬氧化物的(____)反應。A、脫氧 B、脫硫 C、脫氫 D、脫磷 答：A 選擇題(C)9.[原輔材料基本知識]低碳鋼焊縫二次結晶后的組織是(_____)。A、奧氏體+鐵素體 B、鐵素體+珠光體

C、奧氏體＋滲碳體 D、鐵素體＋滲碳體 答：B 10.[原輔材料基本知識]為避免晶間腐蝕、奧氏體不銹鋼中加入的穩定元素有(____)。

A、鈦和鈮 B、鉻和碳 C、錳和硅 D、硅和鈮 答：A 11.[原輔材料基本知識]奧氏體不銹鋼與低碳進行焊接時，由于稀釋作用，在焊縫中可能會出現(____)組織、從而惡化了接頭質量。

A、馬氏體 B、魏氏體 C、鐵素體 D、索氏體 答：A 12.[工藝操作]奧氏體不銹鋼與珠光體耐熱鋼焊接時，選擇焊接方法的原則是(___)。

A、減小熔合比 B、提高效率 C、增大線能量 D、增大熔合比 答：A 13.[工藝基本知識]測定焊接接頭塑性大小的試驗是(____)。

A、拉伸試驗 B、金相試驗 C、彎曲試驗 D、硬度試驗 答：C 14.[原輔材料基本知識]奧氏體不銹鋼中的鉻是決定其耐蝕性的主要元素，鋼中含鉻量必須大于(____)才能保證耐蝕性。

A、10% B、12% C、13% D、18% 答：B 15.[工藝基本知識]焊縫中的夾雜物不僅降低焊縫金屬的塑性，增加低溫回火(_____)，同時也增加了產生熱裂紋的傾向。

A、強度 B、脆性 C、韌性 D、硬度 答：B 判斷題(A)1.[基礎理論知識]在焊接熱影響區中，綜合性能最好的區域是正火區。()答：√ 2.[基礎理論知識]結構中的裂紋是產生脆性斷裂的重要原因。()答：√ 3.[基礎理論知識]通常用脆性轉變溫度，作為標準來評定鋼材的脆性一韌性行為。()答：√

4.[工藝基本知識]不銹復合鋼板焊接時，應先焊復層焊縫，再焊過渡層焊縫，最后焊接基層焊縫。()答：×

5.[工藝基本知識]為了防止產生熱裂紋和冷裂紋，應該使用酸性焊條。()答：×

6.[工藝基本知識]與腐蝕介質接觸的奧氏體，應首先焊接，以便其緩慢冷卻，細化晶粒，提高抗腐蝕性。()答：×

7.[產品質量]奧氏體不銹鋼焊后處理的目的是增加其強度和沖擊韌性。()答：×

8.[設備基本知識]雙級式減壓器具有保持工作壓力穩定和消除內部結凍現象等特點。（）答：√

9.[安全與環保知識]焊接場地應有良好的通風，以利于排除有害氣體、灰塵、煙塵和熱量。（）答：×

10.[工藝基本知識]焊接接頭中最危險的缺陷不是裂紋。（）答：× 11.[工藝基本知識]焊接后熱處理常用的方法有消除應力處理，正火，調質處理等。（）答：√

12.[工藝基本知識]焊接熱循環主要參數有加熱速度、加熱最高溫度高溫停留時間、冷卻速度。（）答：√

13.[基礎理論知識]鋼在相變溫度AC3以上停留時間延長,有利于奧氏體均勻化,但將使晶粒長大。（）答：√

14.[基礎理論知識]低碳鋼二次相變的組織是鐵素體+珠光體。（）答：√ 15.[基礎理論知識]2Fe+O2=2FeO是氧化反應。（）答：√ 判斷題(B)16.[工藝基本知識]焊縫中的夾雜物主要是氧化物和硫化物。()答：√ 17.[原輔材料基本知識]當材料處于單向或雙向拉伸應力作用下，往往容易發生脆性斷裂。()答：×

18.[工藝基本知識]鋁及鋁合金焊接時，常在焊口下面放置墊板，以保證背面焊縫可以成形良好。()答：× 19.[基礎理論]熔化極電弧焊時，熔化焊條(或焊絲)的主要熱量是電弧熱()答：√

20.[工藝基本知識]酸性焊條藥皮中的氧化化較強，所以不適宜于焊接合金元素較多的材料。()答：√

21.[原輔材料基本知識]焊條是由藥皮和焊芯兩部分所組成。()答：√ 22.[工藝基本知識]通常所說的焊接應力及焊接變形是指焊接殘余應力和焊接殘余變形。（）答：√

23.[工藝操作能力]影響焊接應力的主要因素有焊接次序和方向、結構強度、焊接技術等。（）答：× 判斷題(C)24.[原輔材料基本知識]脆性斷裂一般都在應力不高于結構設計應力時產生，具有突然破壞 的性質。()答：√

25.[基礎理論知識]焊接接頭中最危險的焊接的缺陷是焊接裂紋。()答：√ 26.[工藝基本知識]梁、柱、管道等長焊縫焊后的變形主要是彎曲變形。()答：√

27.[原輔材料基本知識]珠光體耐熱鋼與馬氏體耐熱鋼焊接時，最好選用奧氏體不銹鋼焊條。()答：×

28.[工藝基本知識]鈦和鈦合金焊接時晶粒易長大，引起塑性下降，這是焊接時的問題 之一。()答：√

29.[安全與環保知識]在金屬容器內焊接時,在容器進出口必須設置焊接電源開關，并設監護人，禁止一人操作。（）答：√

30.[工藝基本知識]焊縫中的工藝缺陷如氣孔、夾渣、裂紋和未焊透等其中裂紋和未焊透引起的應力集中嚴重。（）答：√

31.[工藝]低碳鋼焊接時，碳的燒損多是由于碳和氧化鐵作用的結果。()答：√

32.[技術管理與新技術知識]CO2氣體保護焊成本低,只有手工電弧焊和埋弧自動焊的40--50%左右。（）答：√ 簡答題(A)1.[工藝基本知識]如何防止不銹鋼焊接時產生熱裂紋？ 答：為防止產生熱裂紋，應采取以下措施：

1、控制焊縫組織，焊縫為奧氏體加少量鐵素體雙相組織，不僅能防止晶間腐蝕，也有利于減少鋼中、低碳點雜質偏析，阻礙奧氏體 晶粒長大，防止熱裂紋。

2、控制化學成分，對18--8型不銹鋼，應減少焊縫中鎳、碳、磷、硫元素的含量和增加鉻、鉬、硅、錳等元素的含量。

3、選用小功率焊接參數和冷卻快的工藝方法避免過熱，提高抗裂性。

4、選用適當的焊條。

2.[工藝基本知識]奧氏體不銹鋼焊接時，為什么容易產生熱裂紋？ 答：焊接時，產生熱裂紋的原因有：

1、鉻鎳奧氏體不銹鋼成分復雜，含有較多的能夠形成低熔點共晶體的合金元素和雜質。

2、奧氏體結晶的枝晶方向性強，容易造成偏析聚集。

3、奧氏體的線膨脹系數大，冷卻時焊縫收縮應力大。3.[基礎理論知識]什么是電子束焊接？有何優點？

答：利用加速和聚焦的電子束轟擊置于真空或非真空中的焊件，所產生的熱能進行焊接的方法，它的優點是焊接熱影響區小，變形小，適應性強，焊接質量高等。

4.[原輔材料基本知識]為什么Mn對提高抗熱裂性能有良好的作用？

答：因為錳具有脫硫作用，能置換Fe中的Fe而生成MnS，MnS 不溶于液體鐵而上浮，形成熔渣，Mn還能改善硫化物的分布形態，使FeS從薄膜狀態變成球狀，因此Mn是提高焊縫抗熱裂性能的元素。5.[工藝基本知識]焊接殘余變形的種類有哪些？

答：有縱向變形、橫向變形、彎曲變形、角變形、扭曲變形、波浪變形和錯邊變形等。簡答題(B)6.[工藝基本知識]異種鋼焊接時如何選擇焊條？ 答：應根據母材種類和溫度等工作條件來選擇焊條：

1：珠光體鋼與含鉻12%鋼相焊時，原則上選用珠光體鋼焊條 也可以用奧氏體鋼焊條，珠光體鋼與17%鉻鋼焊接時，必須用奧氏 體鋼焊條。

2：珠光體鋼與奧氏體鋼焊接時，原則上選用鎳含量大于12%的奧 氏體鋼焊條或耐熱鋼焊條，如E1--23--13--

16、E1--23--13--15 焊條。3：焊接在不同溫度范圍內，使用的珠光體鋼，原則上按焊縫中，必需的含鎳量來選擇焊條，溫度在350度下時，焊縫中含鎳不大于10%，溫度在350--450度，焊縫中含鎳約為19--31%，溫度在550度以上時，焊縫中含鎳約為31--47%。7.[工藝基本知識]CO2氣體保護焊產生CO氣孔的原因及其防止措施是什么？ 答：CO2是氧化性氣體，采用CO2氣體保護焊時，熔池中含有 一定量的氧化鐵，這是產生CO氣孔的原因，因為在熔池中的FeO和C會產生下列反應：FeO+C產生Fe+CO在溶池處于結晶溫度時，這種反應比較激烈，而這時熔池已經開始凝固，CO氣體不易逸出，于是在焊縫中形成氣孔。

防止的措施是限制焊絲中氧的含量和在焊絲中增加較多的Mn、Si等脫氧元素，例如焊接低合金鋼時常用的焊絲為H08Mn2SIA。

8.[工藝基本知識]埋弧自動焊與手工電弧焊比較有什么區別和優點。答：埋弧自動焊是一種在顆粒狀焊劑層下燃燒的電弧悍接方法，它與手工焊的主要區別在于引弧，維持電弧穩定燃燒，送進焊絲的移 動，以及焊接結束時，填滿弧坑等動作都是在焊劑層下自動進行的。埋孔自動焊與手工電弧焊比較有如下優點

（1）生產率高；（2）焊縫質量好；（3）節省材料和電能；（4）改善了勞動條件。

9.[工藝基本知識]焊接殘余變形的基本形式是哪兩種？ 答：焊接變形的基本形式是縱向和橫向變形。10.[工藝基本知識]焊縫偏析有幾種形式？ 答：焊縫偏析有以下四種形式：

（1）顯微偏析。（2）區域偏析。（3）層狀偏析。（4）火口偏析。簡答題(C)11.[工藝基本知識]采用氬弧焊焊接鋁及鋁合金有什么優點？

答：采用氬弧焊接鋁及鋁合金的主要優點是氬氣是惰性氣體，保護效果好，電弧穩定，焊縫成形美觀，當電源采用交流時，可以利用 陰極破碎作用，能有效的去除熔池表面的氧化鋁薄膜，焊接時沒有 渣，不會發生焊后殘渣對接頭的腐蝕，氬氣流對焊接區域有沖刷作 用，使焊接接頭冷卻，速度加快，可以改善接頭的組織和性能，并能減少焊件焊后的殘余變形。12.[工藝基本知識]異種鋼焊時工藝上應注意什么？ 答：一般有以下幾條：

（1）選擇工藝參數時應盡量降低熔合比，手工焊接時，接頭形式對 母材熔合比有很大影響，焊縫層數越多，熔合比越小，稀釋程度越 低，坡口角度大，熔合比小，通常U形坡口的熔合比此V形坡口小，多層焊時，根部焊縫的熔合比最大，應注意選用奧氏體形成能力強的填充材料。（2）選用小直徑焊條和小電流，快焊速焊法。

（3）奧氏體鋼焊條焊接異種鋼時，一般不預熱或只用較低的溫度預熱，焊接后一般不熱處理，如果珠光鋼淬火傾向大，為防止冷裂紋，焊前應預熱，預熱溫度比單獨焊同類珠光體時要低。

（4）為了降低擴散層尺寸，可在焊接非淬火鋼時，過渡層的厚度應為5--6mm，焊易淬火鋼時，過渡層可增加到9mm。

13.[工藝基本知識]防止和減小焊接結構應力，合理焊接順序的原則是什么？ 答：合理選擇焊接順序的原則是：

（1）盡可能考慮使焊縫能自由收縮，保證焊接平面上的焊縫縱向及橫向(特別是橫向)收縮比較自由，而不受較大的約束，焊接方向指向自由端。（2）收縮量最大的焊縫應當先焊。

（3）焊接平面上有交叉焊縫的對接接頭，應采用保證交叉點焊接 應力最小。計算題(A)1.[工藝基本知識]用埋弧自動焊焊接16MnR對接焊縫，焊縫長1.6m，經工藝評定確定，電弧電壓為38V，焊接電流為600A，焊接速度為0.47m／min，求焊接線能量為多少ＫＪ／cm？ 解：焊接線能量q＝UI／V 其中：q—線能量 U—電弧電壓 I—焊接電流 V—焊接速度 將U＝38V，I=600A·V＝0.47m／min代入上式，得：q＝(38×600×60)／(0.47×100)≈29106(J／cm)＝29.106KJ／cm 答：焊接線能量為q＝29.106／cm。

2.[工藝基本知識]已知某產品焊縫截面積2.4cm^2，焊縫全長36米，采用E5015／φ4焊條焊接，問需要多少公斤焊條？(損失系數K＝0.4)解：需要焊條重量Q＝(F·L·γ)／(1－K)式中：Q—焊條消耗量(kg)F—焊縫的橫截面積(mm)L—焊縫長度(mm)γ—熔敷金屬密度(鋼為7.8kg／m^3)K—損失系數，取K＝0.4 則：Q＝(2.4×3600×7.8)／(1－0.4)＝112320(g)＝112(kg)答：需焊條112kg。

3.[工藝基本知識]一電焊工焊接時選定電流為120A，電壓為24V，線能量為15000S／cm，試計算他的焊接速度。解：根據焊接線能量計算公式： qv＝ηUＩ／V(η為手工電弧焊熱效率)已知U＝24V I＝120A η取0.75 將數值代入得到

V＝0.75×24×120／15000＝0.144cm／S＝8.6cm／min 答：他的焊接速度是8.6厘米／分鐘。計算題(B)4.[工藝基本知識]手工鎢極氬弧焊的焊接速度為8cm／s，焊接電流為140A，焊縫的焊接線能量為420J／cm。求此時的電弧電壓應是多少？ 解：因為：q＝UI／v 其中：q—焊接線能量 U—電弧電壓 v—焊接速度 I—焊接電流 所以 U＝qv／I 則：U＝(420×8)／140＝24(V)答：此時的電弧電壓為24V。計算題(C)5.[工藝基本知識]用手工電弧焊施焊某合金鋼，要求焊接線能量為4.8KJ／cm，焊速為7mm／s，電弧電壓為24V，求應選用多大的焊接電流。解：由于q＝UI／v 式中：q—線能量(KJ／cm)U—電弧電壓(V)I—焊接電流(A)v—焊接速度(mm／s)則：I＝qv／U＝(4.8×10^3×7×10^-1)／24＝140(A)答：應選用焊接電流I＝140A。

6.[安全與環保知識]通過人體的電流超過10毫安時，就會有生命危險已知某人最小電阻為1200歐姆，試求此有安全工作電壓是多少？ 解：根據歐姆定律I＝U／R可知： U＝IR＝0.01×1200＝12(V)答:此人安全工作電壓為12V。論述題(A)1.[工藝基本知識]試述滲透法探傷的特點及適用范圍。

答：滲透法探傷分著色探傷和熒光探傷兩種，用于檢查焊件表面缺 陷的一種探傷方法，除適用磁性材料外，特別適用于不能采用磁粉 探傷的非磁性材料，如不銹鋼。一般可發現深度0.03--0.04mm，寬度0.01mm，以上的表面缺陷。2.[基礎理論知識]簡述反變形法及其作用。

答：反變形法是管坯在進入彎曲變形區前，預先給一定量的變形，使管坯向外側凸出，用以抵消或減小彎曲時斷面的變形，從而保證彎管斷面橢圓度趨近于最小值。論述題(B)3.[產品質量知識]試述射線探傷時如何在底片上辯認焊接缺陷？

答：裂紋-----底片上呈現略帶曲折或直線狀黑色細條紋。條紋 輪廓較分明，中間稍寬，兩端較尖細，不大有分枝，兩端黑線最后消失。

未焊透----底片上呈現斷續或連續的黑直線，黑度較均勻，兩端清楚。

氣孔-----底片上呈現園球形或橢園形黑點，中心黑度較大 并均勻地向邊緣減小。

夾渣-----底片上呈現不同形狀的點狀或條狀。點狀夾渣黑 度較均勻，邊界不規則并帶有棱角，條狀夾渣黑度不均勻，通常為粗線條狀，寬度不一致。

未熔合-----在底片上多呈直線狀。且貼近熔合線焊縫一側，黑度較深。4.[工藝基本知識]試述為何要采用混合氣體保護焊？ 答：混合氣體保護焊是由兩種或兩種以上氣體按一定比例組成混合氣體作為保護氣體的氣體保護電弧焊。在熔化極純氬保護下焊接低碳鋼和合金鋼時，由于液態金屬粘度大，表面張力大，潤濕性差，會出現咬邊，氣孔等缺陷。由于電弧出現陰極斑點飄移，使溶深和焊縫成形不均勻。CO2焊接飛濺大，焊縫成形不美觀。當采用混合氣體保護焊時，上述現象就得到改善。

當在CO2焊的CO2氣體中加入適量的氧氣，采用CO2-O2混合氣體時，由于化學反應熱增多，使溶敷速度升高，母材熔深增大，至使焊縫成型得到改善，飛濺減少，去氫能力增強。

在CO2焊時CO2氣體中加入一定量的氬氣，可提高電弧燃燒的穩定性，減少CO2對液態金屬的氧化，減少飛濺和氣孔。

如果在純氬中加入少量的氧，使溶池表面連續被氧化，形成均勻分布的氧化膜，從而消除了陽極斑點和飄移現象。如果在純氬中加入適量CO2氣體，可提高電弧電壓，增強電弧熱能，也可細化熔滴。

綜上所述，混合氣體保護焊克服了單純氣體保護焊的某些弱點，所以熔化極混合氣體保護焊得到了廣泛應用。

第四篇：高級會計師考試

雖然，早就知道了你心里的想法，但是今天看到你帖出來了，我心里還是忍不住的難受。我嘴笨，不知道如何來形容我此時此刻的心情，我想只要是男人，一定會懂的。。

每次看見你躲著一旁偷偷的抹眼淚，你都騙我說，你想家了，想爸媽了。也許這是對

你眼角未干的眼淚最好的詮釋，你以為我真的會不懂么？你有想過，在你眼淚流下的那一刻，我內心的酸楚和無奈么？

其實我一直都很后悔，要是當初沒有在廣場上的第一次擁抱，也許你現在就不會那么猶豫不絕，你也用不著那么的寂寞和悲傷。

我不該出現！讓你墮落，卻又讓你如此的難于自拔。。

我改變了你，我承認。只是讓我始料不及的是，你偏移軌道的幅度讓我都有點意外。

你曾經說，你錯過了你生命中最重要的一個男人，我仰慕過了，的確比我優秀。

聽著你說著你們的故事，那情節我壓根只有憧憬的份兒。看著你眉宇間幸福的神色，我知道，那種幸福也許也就是你想要的，一直渴望的。

在認識我之前你被痛苦蠶食的僅存悲傷，在認識我之后，你少了悲傷，但是多了寂寞和煩躁。。悲哀么？對你而言，我不知道是拉你走出了泥坑，還是將你又拽入了另一個無底的深淵。

遇見我，你用“最美麗的意外”來形容。意外雖美，卻只是稍偏離你人生軌跡上的一道風景，而我是不是也就成了你擦肩而過的路人？注定了的幸福是不是也就只定格在那回眸的一剎那？

親愛的寶，你知道的，我不要！我不要！我不想和他一樣，被你塵封在記憶深處！我不想成為你和下一個男人的交流感情的話題！

可是，親愛的寶，我卻又留不住你！我拿不出任何理由來挽留你！說我愛你成嗎？那樣你會停止你的步伐不要走嗎？那樣，你的心會安定下來嗎？

你曾經說你在用你最美的青春賭我輝煌的明天，而我又拿什么來換你今天的幸福？！一頓我親手做的晚飯？一句出自內心的寒暄？抑或是一個最深情的吻？這些，我能夠做的都做過，我還有什么籌碼來供我揮霍？？？？？

哭管用嗎？吶喊有效果么？給你無名指栓上一根繩繩，你會掙脫么？

不知道是誰說，如果愛一個人就要放開手，讓她走。

可是，親愛的寶，如果真的有孟婆湯，我會豪不猶豫的喝下，然后瀟灑的對你說：方婷婷，我不要你了。你自由了。

可是，你知道的，我做不到，也說不出！

親愛的，要不然，你說吧，放心，我頂得住！受的了，我不會怪你！

第五篇：高級黨課考試

1.我國積極發展對外貿 D.以質取勝的戰略

2.中國特色社會主義民 B.基層民主

3.科教興國戰略主要是指 B.把經濟建設轉移到依靠科

1.精神文明是()（1分）

A.物質文明的對立物

B.指教育科學和文化

C.指思想和道德

D.人類改造主觀世界的積極成果,包括思想建設成果和文化建設成果

標準答案：D 2.中國特色社會主義共同理想就是（）（1分）

A.在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路,實現中華民族的偉大復興。B.實現各盡所能,按勞分配的共產主義社會

C.把我國建設成為富強,民主,文明的社會主義現代化國家 D.實現全國人民小康生活的目標

標準答案：A 3.黨的()在黨章中把鄧小平理論確立為黨的指導思想。（1分）A.十三大

B.十四大

C.十五大

D.十六大

標準答案：C 4.“一國兩制”的構想首先取得成功是在（）（1分）

A.香港問題上

B.澳門問題上

C.臺灣問題上

D..西藏問題上

標準答案：A 5.建設創新型國家，關鍵在()（1分）

A.人才

B.技術

C.對外開放

D.體制創新

標準答案：A：

6.中國共產黨執政后的最大危險是()（1分）

A.放松思想工作

B.脫離群眾

C.黨政不分

D.組織渙散

標準答案：B 7.從現代化發展的水平、產業結構狀況、經濟運行方式、文化教育發展水平等方面全面闡述社會主義初級階段的基本特征的是（1分）

A.黨的十一屆六中全會

B.黨的十二屆六中全會 C.黨的十五大

D.黨的十六大

標準答案：C 8.加快推進以改善民生為重點的社會建設的基本要求是（1分）

A.解決好人民群眾根本利益和現實利益的問題

B.優先發展教育 C.深化收入分配制度改革

D.完善社會管理

標準答案：A 9.按照鄧小平提出的“兩個大局”思想，在1999年9月黨的十五屆四中全會上，中央做出了一項重大決策，即（）（1分）

A.實施科教興國戰略

B.實施依法治國方略

C.實施人才強國戰略

D.實施西部大開發戰略

標準答案：D 10.鞏固和發展社會主義,充分發揮社會主義優越性的根本條件是（）（1分）

A.調動人民的積極性

B.提高勞動者素質

C.大力發展生產力

D.堅持改革開放 標準答案：C 11.鄧小平多次指出，在經濟改革中，我們必須始終堅持的兩條根本原則是()（1分）A.不斷發展生產，增加社會財富

B.擴大改革開放，增強綜合國力 C.實行按勞分配，改善人民生活

D.堅持公有制為主體，實現共同富裕

標準答案：D 12.“三個有利于”標準（）（1分）

A.是判斷姓“社”還是姓“資”的標準

B.是判斷改革及各方面工作是非得失的標準

C.是判斷社會制度優劣的標準

D.是判斷社會進步與否的標準

標準答案：B 13.民族區域自治制度的核心是()（1分）

A.保障少數民族當家作主、管理本民族本地方事務的權利

B.參與國家管理的權利

C.行使自治權利

D.民族平等

標準答案：A 14.黨的十六屆六中全會指出，我們要構建的社會主義和諧社會是（1分）

A.在中國特色社會主義道路上，中國共產黨領導全體人民共同建設、共同享有的和諧社會 B.在中國特色社會主義道路上的和諧社會

C.中國共產黨領導的和諧社會

D.全體人民共同建設、共同享有的和諧社會

標準答案：A 15.鄧小平指出，一個國家“要擺脫貧困，在經濟政策和對外政策上都要立足于自己的實際，不要給自己設置障礙，不要孤立于世界之外。根據中國的經驗，把自己孤立于世界之外是不利的。”這句話強調的是：()

A.改革是社會主義中國的強國之路

B.對外開放是我國必須長期堅持的基本國策

C.四項基本原則是立國之本

D.社會主義建設必須以經濟建設為中心

標準答案：B 16.鄧小平理論的成熟和體系形成的主要標志是()（1分）

A.1992年鄧小平視察南方發表重要談話

B.1992年10月中共十四大召開

C.1997年中共十五大將鄧小平理論確立為黨的指導思想

D.1987年中共十三大召開

標準答案：A 17.我國科學技術發展的戰略基點是()（1分）

A.加強原始創新

B.加強自主創新

C.加強集成創新

D.加強消化吸收再創新

標準答案：B 18.毛澤東第一次提出“馬克思列寧主義理論和中國革命的實踐相結合”這個根本思想原則的著作是:（1分）

A.《〈共產黨人〉發刊詞》

B.《中國革命和中國共產黨》

C.《目前的形勢和黨的任務》

D.《新民主主義論》

標準答案：A 19.鄧小平在1986年曾指出：“經濟建設這一手我們搞得相當不錯，形勢喜人，這是我們國家的成功。但風氣如果壞下去，經濟搞成功又有什么意義？會在另一方面變質，反過來影響整個經濟變質，發展下去會形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界。”這段話強調了：()（1分）A.精神文明建設的特殊性

B.腐敗問題的嚴重性 C.兩個文明一起抓的必要性

D.以經濟建設為中心的重要性

標準答案：C 20.在《關于正確處理人民內部矛盾的問題》的講話中，毛澤東在社會主義的建立、建成和發展階段問題上提出的一個重要思想是()（1分）A.我國已經進入社會主義社會的初級階段

B.我國社會主義制度還剛剛建立，還沒有完全建成，還不完全鞏固

C.社會主義“又可能分為兩個階段，第一個階段是不發達的社會主義，第二個階段是比較發達的社會主義”

D.社會主義制度已經確立，下一步是為向共產主義社會邁進奠定基礎

標準答案：B 1.社會主義核心價值體系的靈魂是（）（1分）

A.馬克思主義指導思想

B.空想社會主義

C.實事求是

D.與時俱進

標準答案：A 2.堅持社會主義初級階段基本路線100年不動搖的關鍵是堅持（1分）A.以經濟建設為中心不動搖

B.四項基本原則不動搖

C.改革開放不動搖

D.自力更生、艱苦創業不動搖 標準答案：A 3.鄧小平完整提出“三個有利于”標準的時間是（1分）

A.1980年

B.1984年

C.1987年

D.1992年

標準答案：D 4.解決臺灣問題的基本方針是（1分）

A.堅持“九二共識”

B.堅決反對“臺獨”活動 C.和平統一、一國兩制

D.世界上只有一個中國，臺灣是中國不可分割的一部分

標準答案：C 5.政治體制是()（1分）

A.政治制度的具體表現和實施形式

B.決定政治制度的性質

C.人民民主專政

D.政治制度

標準答案：A 6.中國特色社會主義的理論第一次比較系統地初步回答了中國這樣經濟文化比較落后的國家()的一系列基本問題。（1分）A.如何發展社會主義

B.如何鞏固社會主義義

C.如何建設社會主義.如何鞏固和發展社會主義

D.什么是社會主義，如何建設社會主標準答案：D 7.20世紀90年代，我國對外開放進入新階段的重要標志是（）（1分）

A.形成了全方位、多層次、寬領域的對外開放格局

B.我國進入十大貿易國行列

C.引進外資規模居發展中國家首位

D.形成了沿海、沿江、沿邊對外開放的新格局

標準答案：A 8.黨的十五大明確提出了黨在社會主義初級階段的（）（1分）A.基本矛盾

B.基本方針

C.基本路線

D.基本綱領

標準答案：D 9.“三個有利于”標準（）（1分）

A.是判斷姓“社”還是姓“資”的標準

B.是判斷改革及各方面工作是非得失的標準

C.是判斷社會制度優劣的標準

D.是判斷社會進步與否的標準

標準答案：B 10.解決我國民族問題的基本政策是（）（1分）

A.聯邦制

B.民主自治

C.各民族一律平等

D.民族區域自治

標準答案：D 11.解決民族問題的根本出發點和歸宿是（1分）

A.民族平等

B.民族團結

C.各民族共同進步

D.各民族共同繁榮 標準答案：D 12.實施科教興國戰略，使經濟建設真正轉移到依靠（）的能力的軌道上來

C.科技進步和提高勞動者素質的軌道上來

D.科研與生產相結合的軌道上來

（1分）

A.科學研究和科技開發的軌道上來

B.提高勞動者和管理者標準答案：C

堅持四項基本原則

13.在生產資料所有制的社會主義改造完成后，我國政治生活的主題是（）（1分）A.健全民主和法制

B.正確處理人民內部矛盾D.進行政治體制改革

標準答案：B 14.與傳統社會主義觀念相比較，鄧小平關于社會主義本質的論述最突出的特點體現在()（1分）

A.解放生產力，發展生產力

B.消滅剝削

C.消除兩極分化

D.最終達到共同富裕

標準答案：A 15.社會主義經濟制度與以往一切私有制為基礎的社會經濟制度的根本區別在于消滅剝削和消除兩極分化，實現這一點的制度性保障條件是（）（1分）

A.必須堅持公有制和按勞分配

B.必須堅持效率優先，兼顧公平的原則 C.必須實行按生產要素分配

D.必須加大收入分配調節力度 標準答案：A 16.新安全觀（）（1分）

A.以解決軍事安全為主要內容

B.以解決政治和軍事兩個方面的安全為主要內容

C.認為綜合性是基本特點,經濟安全的重要性日益突出

D.以解決政治安全為主要內容

標準答案：C 17.構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會兩者之間的關系是（1分）A.都屬于建設中國特色社會主義的大范疇，相互包含，相輔相成 B.構建社會主義和諧社會更為重要．需付出更多努力 C.全面建設小康社會更為重要，值得付出努力

D.全面建設小康社會更為長期．包含著構建社會主義和諧社會的過程 標準答案：A 18.鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段，這一論斷，指出了鄧小平理論兩個相互聯系的方面，即：()（1分）

A.一方面鄧小平理論是馬克思主義，另一方面它是在當代中國發展了的馬克思主義

B.一方面遵循了馬克思主義的基本原理，另一方面包含了中華民族的優秀思想和中國共產黨人的實踐經驗

C.一方面堅持了馬克思主義世界觀和方法論，另一方面運用的是馬克思主義的立場、觀點和方法 D.一方面繼承和堅持了馬克思主義，另一方面將馬克思主義同中國國情、時代特征相結合 標準答案：A 19.個體經濟在性質上不同于私營經濟，是因為()（1分）

A.投資規模較小

B.經營方式單一

C.主要依靠自己勞動和經營

D.不是法人企業 標準答案：C 20.鄧小平提出社會主義本質論斷目的是為了()（1分）A.解放思想，排除“左”的思想的干擾，推動改革開放

B.讓全黨重視我們的方針政策究竟是姓“資”還是姓“社” C.檢驗我們的工作是不是符合社會主義的要求

D.完全改變馬克思主義經典作家關于社會主義的認識

標準答案：A 1.我國人民民主專政的實質是（）（1分）

A.工農聯合專政

B.共產黨領導的多黨聯合專政

C.共產黨***

D.無產階段專政

標準答案：D 2.社會主義的根本任務是（1分）

A.消滅剝削，消除兩極分化

B.提高人民生活水平

C.改革開放

D.解放和發展生產力，特別是先進生產力

標準答案：D 3.在中華人民共和國的國家制度中，國家的最高權力機關是（）（1分）

A.黨的代表大會

B.全國人民代表大會

C.最高人民法院

D.最高人民檢察院

標準答案：B 4.社會主義精神文明建設的根本任務和目標是（1分）

A.提高全民族的思想道德素質和教育科學文化水平

B.在全社會形成共同理想和精神支柱

C.樹立人們正確的世界觀、人生觀和價值觀

D.培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民

標準答案：D 5.通過《中共中央關于建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，進一步明確了建立社會主義市場經濟體制的基本框架是在黨的（1分）

A.十四大

B.十四屆三中全會

C.十五大

D.十六大

標準答案：B 6.新型工業化道路要正確處理的主要關系是()（1分）

A.工業化與信息化的關系

B.新型工業化與傳統工業化的關系

C.提高勞動生產率與擴大就業的關系

D.高新技術產業和傳統產業的關系

標準答案：A 7.將臺灣和澎湖列島割讓給日本的不平等條約是（）（1分）

A.《南京條約》

B.《北京條約》

C.《馬關條約》

D.《展拓香港界址專條》

標準答案：C 8.實現人的全面發展目標的根本途徑是()（1分）

A.教育與科技創新

B.教育與經濟發展

C.教育與民主建設

D.教育與人才培養

標準答案：D 9.在社會主義市場經濟條件下能夠履行承諾而取得他人信任的品德是（1分）

A.信義

B.忠義

C.重義

D.誠信

標準答案：D 10.“沒有毛主席，至少我們中國人民還要在黑暗中摸索更長的時間。”提出這個評價的是（1分）A.鄧小平

B.劉少奇

C.周恩來

D.朱德 標準答案：A 11.社會主義公有制經濟個人消費品分配的基本原則是（）（1分）

A.按需分配

B.按資分配

C.按勞分配

D.按生產要素分配

標準答案：C 12.社會主義法制基本要求的核心是()（1分）

A.有法可依

B.有法必依

C.執法必嚴

D.違法必究

標準答案：B 13.在社會主義市場經濟體制下，公有制經濟的主體地位和國有經濟的主導作用的確立主要依靠()（1分）A.行政力量的支持

B.產業結構調整

C.限制其他經濟的發展

D.公有制經濟自身在競爭中的優勢

標準答案：D 14.在下列收入中，屬于按勞分配性質的收入有()（1分）

A.個體勞動者的勞動收入

B.集體企業職工的工資收入

C.股份制企業職工的按股收入

D.國有企業工程師業余幫助鄉鎮企業搞設計獲得的收入

標準答案：B 15.中國工人階級以獨立的姿態登上政治舞臺是在:（1分）

A.辛亥革命中

B.新文化運動中

C.五四運動中

D.國民革命運動中

標準答案：C 16.中共十一屆三中全會以后，對毛澤東和毛澤東思想的歷史地位作出科學評價的歷史文獻是（1分）

A.《解放思想，實事求是，團結一致向前看》

B.《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》

C.《全面開創社會主義現代化建設的新局面》

D.《關于社會主義精神文明建設指導方針的決議》

標準答案：B 17.在社會主義商品經濟條件下，資源配置和經濟運行應采取（）（1分）A.計劃經濟的形式

B.計劃經濟為主的形式 C.不要任何計劃的形式

D.市場經濟的形式 標準答案：D 18.在和諧文化建設中，抓住了根本，才能形成全社會的共同理想、樹立全社會的和諧理念、形成全社會的良好道德風尚以及營造全社會的和諧輿論，這個“根本”是（1分）A.社會主義核心價值體系

B.堅持社會主義方向 C.堅持文化為人民服務

D.傳承民族文化 標準答案：A 19.社會主義和諧社會的核心價值是（1分）

A.以人為本

B.以民為本

C.社會公平

D.公平和正義

標準答案：C 20.在收入分配過程中，無論是鼓勵一部分地區、一部分人先富起來，還是注重社會公平，其實質都是()

A.維護最廣大人民的根本利益

B.如何妥善協調各方面的利益關系問題 C.兼顧不同方面群眾的利益

D.效率優先、兼顧公平

標準答案：B 1.世界社會主義運動發展史表明，如果執政黨不能應對國內外形勢的發展和時代潮流的變化，不加強執政黨自身的建設，就可能退出歷史舞臺。在全面加強黨的建設中始終放在首位的是（）（1分）

A.加強黨的思想建設

B.加強黨的組織建設

C.加強黨的作風建設

D.加強黨的路線、方針、政策的建設

標準答案：A 2.當今世界局勢發展方向是（）（1分）

A.單極化

B.兩極化

C.多極化

D.三極化

標準答案：C 3.“三步走”發展戰略的目標是（）（1分）

A.實現共產主義社會

B.建設更高水平的小康社會

C.建成中國特色社會主義

D.基本實現現代化，把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家

標準答案：D 4.社會主義改造任務基本完成后，全國人民的主要任務是()（1分）

A.進行思想戰線上的社會主義革命

B.堅持無產階級專政下繼續革命

C.開展社會主義道路與資本主義道路的決戰

D.集中力量發展社會生產力

標準答案：D 5.《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出，社會和諧是中國特色社會主義（）

A.根本任務

B.根本原則

C.本質屬性

D.基本要求

標準答案：C 6.在社會主義市場經濟體制下，公有制經濟的主體地位和國有經濟的主導作用的確立主要依靠()（1分）

A.行政力量的支持

B.產業結構調整

C.限制其他經濟的發展

D.公有制經濟自身在競爭中的優勢

標準答案：D 7.中國共產黨建黨的根本條件是（1分）

A.工人階級的形成B.農民階級的形成 C.新階層的出現

D.知識分子的形成 標準答案：A 8.社會主義法制基本要求的核心是()（1分）

A.有法可依

B.有法必依

C.執法必嚴

D.違法必究

標準答案：B 9.將臺灣和澎湖列島割讓給日本的不平等條約是（）（1分）

A.《南京條約》

B.《北京條約》

C.《馬關條約》

D.《展拓香港界址專條》

標準答案：C 10.我國的政黨制度是（）（1分）

A.共產黨的一黨制

B.共產黨和民主黨派的多黨制

C.共產黨領導下的多黨合作和政治協商制度

D.共產黨和民主黨派共同執政的兩黨制

標準答案：C 11.我國改革的任務決定了改革應是（1分）

A.經濟體制的改革

B.政治體制的改革

C.文化體制的改革

D.全面的改革 標準答案：D 12.按照鄧小平提出的“兩個大局”思想，在1999年9月黨的十五屆四中全會上，中央做出了一項重大決策，即（）（1分）

A.實施科教興國戰略

B.實施依法治國方略

C.實施人才強國戰略

D.實施西部大開發戰略

標準答案：D 13.中國外交政策的基本目標是（1分）

A.提高中國的國際地位

B.維護世界和平,促進人類共同繁榮和發展

C.反對霸權主義和強權政治

D.實現全人類的解放

標準答案：B 14.鄧小平和黨中央提出的一系列“兩手抓”方針中的關鍵是（）（1分）

A.一手抓改革,一手抓打擊犯罪

B.一手抓經濟建設,一手抓民主法制

C.一手抓改革開放,一手抓懲治腐敗

D.一手抓物質文明,一手抓精神文明

標準答案：D 15.中國特色社會主義文化是（1分）

A.綜合國力的一般內容

B.綜合國力的重要標志 C.綜合國力的重要基礎

D.綜合國力的一般條件 標準答案：B 16.鄧小平指出，一個國家“要擺脫貧困，在經濟政策和對外政策上都要立足于自己的實際，不要給自己設置障礙，不要孤立于世界之外。根據中國的經驗，把自己孤立于世界之外是不利的。”這句話強調的是：()

A.改革是社會主義中國的強國之路

B.對外開放是我國必須長期堅持的基本國策

C.四項基本原則是立國之本

D.社會主義建設必須以經濟建設為中心

標準答案：B 17.隨著經濟的快速發展和物質生活水平的提高，人們的精神文化需求日益增長，迫切要求通過深化體制改革，激發文化發展的活力，為人民群眾提供更多更好的文化產品和文化服務，保障人民的基本文化權益。保障人民基本文化權益的主要途徑是（1分）

A.繁榮社會主義文化，提高文化軟實力

B.協調發展公益性文化事業和經營性文化產業

C.發展公益性文化事業，建立政府主導的公共文化體系 D.調動社會力量在市場競爭中壯大文化事業

標準答案：C 18.19世紀法國空想社會主義者傅立葉發表過《全世界和諧》一文，最早提出“和諧社會”的概念，馬克思批判吸收了空想社會主義理論中的有益思想，提出的未來和諧社會模式的具體設想是()（1分）

A.自由平等的生產者聯合體

B.自由人聯合體

C.重建個人所有制

D.共產主義初級階段和高級階段

標準答案：B 19.繼續推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平及促進共同發展是新世紀我們黨面臨的主要任務，實現這三個任務的根本保證是（1分）

A.加強國防建設

B.鞏固統一戰線

C.加強愛國主義教育

D.加強黨的建設 標準答案：D 20.在《關于正確處理人民內部矛盾的問題》的講話中，毛澤東在社會主義的建立、建成和發展階段問題上提出的一個重要思想是()（1分）A.我國已經進入社會主義社會的初級階段

B.我國社會主義制度還剛剛建立，還沒有完全建成，還不完全鞏固

C.社會主義“又可能分為兩個階段，第一個階段是不發達的社會主義，第二個階段是比較發達的社會主義”

D.社會主義制度已經確立，下一步是為向共產主義社會邁進奠定基礎

標準答案：B 1.世界社會主義運動發展史表明，如果執政黨不能應對國內外形勢的發展和時代潮流的變化，不加強執政黨自身的建設，就可能退出歷史舞臺。在全面加強黨的建設中始終放在首位的是（）（1分）

A.加強黨的思想建設

B.加強黨的組織建設

C.加強黨的作風建設

D.加強黨的路線、方針、政策的建設

標準答案：A 2.當今世界局勢發展方向是（）（1分）

A.單極化

B.兩極化

C.多極化

D.三極化

標準答案：C 3.“三步走”發展戰略的目標是（）（1分）

A.實現共產主義社會

B.建設更高水平的小康社會

C.建成中國特色社會主義

D.基本實現現代化，把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家

標準答案：D 4.社會主義改造任務基本完成后，全國人民的主要任務是()（1分）

A.進行思想戰線上的社會主義革命

B.堅持無產階級專政下繼續革命

C.開展社會主義道路與資本主義道路的決戰

D.集中力量發展社會生產力

標準答案：D 5.《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出，社會和諧是中國特色社會主義（）

A.根本任務

B.根本原則

C.本質屬性

D.基本要求

標準答案：C 6.在社會主義市場經濟體制下，公有制經濟的主體地位和國有經濟的主導作用的確立主要依靠()（1分）

A.行政力量的支持

B.產業結構調整

C.限制其他經濟的發展

D.公有制經濟自身在競爭中的優勢

標準答案：D 7.中國共產黨建黨的根本條件是（1分）A.工人階級的形成 B.農民階級的形成 C.新階層的出現

D.知識分子的形成 標準答案：A 8.社會主義法制基本要求的核心是()（1分）

A.有法可依

B.有法必依

C.執法必嚴

D.違法必究

標準答案：B 9.將臺灣和澎湖列島割讓給日本的不平等條約是（）（1分）

A.《南京條約》

B.《北京條約》

C.《馬關條約》

D.《展拓香港界址專條》

標準答案：C 10.我國的政黨制度是（）（1分）

A.共產黨的一黨制

B.共產黨和民主黨派的多黨制

C.共產黨領導下的多黨合作和政治協商制度

D.共產黨和民主黨派共同執政的兩黨制

標準答案：C 11.我國改革的任務決定了改革應是（1分）

A.經濟體制的改革

B.政治體制的改革

C.文化體制的改革

D.全面的改革

標準答案：D 12.按照鄧小平提出的“兩個大局”思想，在1999年9月黨的十五屆四中全會上，中央做出了一項重大決策，即（）（1分）

A.實施科教興國戰略

B.實施依法治國方略

C.實施人才強國戰略

D.實施西部大開發戰略

標準答案：D 13.中國外交政策的基本目標是（1分）

A.提高中國的國際地位

B.維護世界和平,促進人類共同繁榮和發展 C.反對霸權主義和強權政治

D.實現全人類的解放

標準答案：B 14.鄧小平和黨中央提出的一系列“兩手抓”方針中的關鍵是（）（1分）

A.一手抓改革,一手抓打擊犯罪

B.一手抓經濟建設,一手抓民主法制

C.一手抓改革開放,一手抓懲治腐敗

D.一手抓物質文明,一手抓精神文明

標準答案：D 15.中國特色社會主義文化是（1分）

A.綜合國力的一般內容

B.綜合國力的重要標志 C.綜合國力的重要基礎

D.綜合國力的一般條件

標準答案：B 16.鄧小平指出，一個國家“要擺脫貧困，在經濟政策和對外政策上都要立足于自己的實際，不要給自己設置障礙，不要孤立于世界之外。根據中國的經驗，把自己孤立于世界之外是不利的。”這句話強調的是：()

A.改革是社會主義中國的強國之路

B.對外開放是我國必須長期堅持的基本國策 C.四項基本原則是立國之本

D.社會主義建設必須以經濟建設為中心

標準答案：B 17.隨著經濟的快速發展和物質生活水平的提高，人們的精神文化需求日益增長，迫切要求通過深化體制改革，激發文化發展的活力，為人民群眾提供更多更好的文化產品和文化服務，保障人民的基本文化權益。保障人民基本文化權益的主要途徑是（1分）

A.繁榮社會主義文化，提高文化軟實力

B.協調發展公益性文化事業和經營性文化產業

C.發展公益性文化事業，建立政府主導的公共文化體系 D.調動社會力量在市場競爭中壯大文化事業

標準答案：C 18.19世紀法國空想社會主義者傅立葉發表過《全世界和諧》一文，最早提出“和諧社會”的概念，馬克思批判吸收了空想社會主義理論中的有益思想，提出的未來和諧社會模式的具體設想是()（1分）

A.自由平等的生產者聯合體

B.自由人聯合體

C.重建個人所有制

D.共產主義初級階段和高級階段

標準答案：B 19.繼續推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平及促進共同發展是新世紀我們黨面臨的主要任務，實現這三個任務的根本保證是（1分）

A.加強國防建設

B.鞏固統一戰線

C.加強愛國主義教育

D.加強黨的建設 標準答案：D 20.在《關于正確處理人民內部矛盾的問題》的講話中，毛澤東在社會主義的建立、建成和發展階段問題上提出的一個重要思想是()（1分）A.我國已經進入社會主義社會的初級階段

B.我國社會主義制度還剛剛建立，還沒有完全建成，還不完全鞏固

C.社會主義“又可能分為兩個階段，第一個階段是不發達的社會主義，第二個階段是比較發達的社會主義”

D.社會主義制度已經確立，下一步是為向共產主義社會邁進奠定基礎

標準答案：B 1.社會主義的根本任務是（1分）

A.消滅剝削，消除兩極分化

B.提高人民生活水平

C.改革開放

D.解放和發展生產力，特別是先進生產力

標準答案：D 2.中國共產黨把毛澤東思想確定為黨的指導思想的會議是:（1分）

A.中共一大

B.中共二大

C.中共七大

D.中共八大 標準答案：C 3.中國人民的真誠愿望和不懈追求是實現（1分）

A.和平發展

B.國家安全

C.社會進步

D.繁榮昌盛

標準答案：A 4.當今世界局勢發展方向是（）（1分）A.單極化

B.兩極化

C.多極化

D.三極化

標準答案：C 5.在社會主義條件下,解放生產力的正確途經是()（1分）A.革命

B.改革

C.階級斗爭

D.政治運動

標準答案：B 6.中國共產黨是中國革命和建設事業的領導核心，黨的這種領導地位首先是由()（1分）A.黨的工人階級先鋒隊的性質決定的 B.黨的為人民服務的宗旨決定的 C.黨的基本路線和基本方針決定的 D.黨的綱領和黨的章程決定的

標準答案：A 7.民主主要是指()（1分）

A.少數服從多數

B.一種國家制度

C.自由,個人解放

D.一種組織原則

標準答案：B 8.當前我國“三農”問題分配階段的基本特征、基本政策是以工促農、以城帶鄉，其實質是城鄉之間的()

A.分割關系

B.統一關系

C.反哺關系

D.正哺關系

標準答案：C 9.建設和諧文化的根本是（1分）

A.堅持馬克思主義的指導

B.發展科學和教育

C.堅持社會主義核心價值體系

D.推進文化體制改革

標準答案：C 10.我國新時期愛國統一戰線廣泛團結的基礎是()（1分）

A.堅持共同的社會主義理想

B.擁護共產黨的領導

C.愛國主義

D.共同的文化傳統

標準答案：C 11.黨的十七大首次將()納入中國特色社會主義民主政治制度的范疇（1分）

A.人民代表大會制度

B.民族區域自治制度

C.基層群眾自治制度

D.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度

標準答案：C 12.鞏固和發展社會主義,充分發揮社會主義優越性的根本條件是（）（1分）

A.調動人民的積極性

B.提高勞動者素質

C.大力發展生產力

D.堅持改革開放

標準答案：C

（1分）

13.中共十五大報告指出：“發展社會主義民主政治，是我們黨始終不渝的奮斗目標。沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義現代化。”這個論斷指出了A.社會主義民主的論點

B.社會主義民主的本質標準答案：D C.民主和法制的緊密聯系

D.民主和社會主義的內在聯系

14.在下列收入中，屬于按勞分配性質的收入有()（1分）

A.個體勞動者的勞動收入

B.集體企業職工的工資收入

C.股份制企業職工的按股收入

D.國有企業工程師業余幫助鄉鎮企業搞設計獲得的收入 標準答案：B 15.社會主義初級階段基本經濟制度，既包括公有制經濟，也包括非公有制經濟。把非公有制經濟納入社會主義初級階段基本經濟制度中，是因為非公有制經濟（1分）

A.是社會主義性質的經濟成分

B.是社會主義市場經濟的重要組成部分

C.是為社會主義服務的經濟成分

D.在社會主義初級階段不占主體地位

標準答案：B 16.對一個國家、一個民族現在和未來的發展具有決定性意義的是（1分）

A.科學技術

B.教育

C.文化

D.管理 標準答案：A 17.2000年國內生產總值是1980年的6倍以上，超過原定20年翻兩番的目標；商品供應普遍短缺的狀況根本改觀；經濟結構實現重大調整；基礎設施薄弱的狀況得到明顯改善，人民生活實現了歷史性跨越。這段材料表明：()（1分）

A.我國經濟社會發展的戰略目標已經基本實現

B.“三步走”戰略的第一步已基本實現

C.“三步走”戰略的第二步已基本實現

D.“三步走”戰略已基本實現

標準答案：C 18.2011年進行的全國縣鄉兩級人大換屆選舉，是2010年3月選舉法修改后首次實行城鄉按相同人口比例選舉人大代表。這是我國政治生活中的一件大事，它（1分）A.更好的體現了人人平等、地區平等和民族平等 B.有利于黨在國家政權中發揚民主，貫徹黨的群眾路線 C.集中反映了人民代表大會是人民當家作主的根本途徑 D.表明我國人大代表的產生與西方議會成員的產生有根本區別

標準答案：A 19.繼續推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平及促進共同發展是新世紀我們黨面臨的主要任務，實現這三個任務的根本保證是（1分）

A.加強國防建設

B.鞏固統一戰線

C.加強愛國主義教育

D.加強黨的建設

標準答案：D 20.中國共產黨人第一篇反對教條主義的重要文獻是:（1分）

A.《中國的紅色政權為什么能夠存在？》

B.《井岡山的斗爭》 C.《星星之火，可以燎原》

D.《反對本本主義》

標準答案：D 1.世界社會主義運動發展史表明，如果執政黨不能應對國內外形勢的發展和時代潮流的變化，不加強執政黨自身的建設，就可能退出歷史舞臺。在全面加強黨的建設中始終放在首位的是（）（1分）

A.加強黨的思想建設

B.加強黨的組織建設

C.加強黨的作風建設

D.加強黨的路線、方針、政策的建設

標準答案：A 2.綜觀國內外的局勢，21世紀頭20年，是我國全面建設小康社會必須緊緊抓住并且可以大有作為的（1 A.重要戰略機遇期

B.有利時機

C.重要契機

D.重要機遇

標準答案：A 3.第一次全面系統地論述社會主義初級階段理論是黨的（）（1分）

A.十一屆六中全會

B.十二大

C.十三大

D.十五大

標準答案：C 4.我國積極發展對外貿易過程中要立足于（1分）

A.以廉取勝的戰略

B.以量取勝的戰略

C.以廣取勝的戰略

D.以質取勝的戰略

標準答案：D 5.我國的政體是（）（1分）

A.人民代表大會制度

B.人民民主專政

C.共產黨領導的多黨合作制度

D.民族區域自治制度

標準答案：A 6.堅持四項基本原則的核心是（）（1分）

A.堅持社會主義道路

B.堅持人民民主專政

C.堅持共產黨的領導

D.堅持馬列主義、毛澤東思想

標準答案：C 7.鞏固和發展社會主義,充分發揮社會主義優越性的根本條件是（）（1分）

A.調動人民的積極性

B.提高勞動者素質

C.大力發展生產力

D.堅持改革開放 標準答案：C 8.黨的十七大首次將()納入中國特色社會主義民主政治制度的范疇（1分）

A.人民代表大會制度

B.民族區域自治制度

C.基層群眾自治制度 D.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度

標準答案：C 9.中國共產黨建黨的根本條件是（1分）

A.工人階級的形成B.農民階級的形成 C.新階層的出現

D.知識分子的形成

標準答案：A 10.“計劃經濟為主，市場調節為輔”的方針是在黨的（）大會上提出的（1分）

A.十一屆三中全會

B.十一屆六中全會

C.十二大

D.十二屆三中全會 標準答案：B 11.在社會主義市場經濟條件下能夠履行承諾而取得他人信任的品德是（1分）

A.信義

B.忠義

C.重義

D.誠信

標準答案：D 12.社會主義法制的本質是()（1分）

A.上升為法律的工人階級和廣大人民的意志

B.社會主義民主的體現和保證 C.調整社會主義社會人與人之間關系的準則

D.維護社會秩序的行為規范

標準答案：A 13.立黨為公、執政為民是()（1分）

A.黨的根本任務的體現

B.黨的根本宗旨的體現

C.黨的基本路線的體現

D.黨的奮斗目標的體現

標準答案：B 14.毛澤東最早明確提到多黨合作問題的著作是（）（1分）

A.《論聯合政府》

B.《論十大關系》

C.《論人民民主專政》

D.《關于正確處理人民內部矛盾的問題》

標準答案：B 15.鄧小平曾說過：現在我們雖說也在搞社會主義，但事實上不夠格。這說明（1分）A.我國實際上還處于向社會主義社會過渡的時期

B.我國搞的社會主義事實上是在補資本主義的課

C.我國的生產力不發達，還沒有擺脫貧困．而貧窮不是社會主義

D.我國還嚴重存在著封建殘余、小生產習慣勢力和資本主義腐朽思想的影響 標準答案：C 16.在中共“八大”上，提出社會主義經濟體制應實行“三個主體，三個補充”重要思想的是()（1分）

A.陳云

B.周恩來

C.劉少奇

D.毛澤東

標準答案：A 17.“三個有利于”標準具有內在的聯系性，其中最基本的是()（1分）A.提高人民生活水平

B.提高社會主義國家的綜合國力 C.完善社會主義制度

D.發展社會主義社會生產力

標準答案：D 18.鄧小平在1986年曾指出：“經濟建設這一手我們搞得相當不錯，形勢喜人，這是我們國家的成功。但風氣如果壞下去，經濟搞成功又有什么意義？會在另一方面變質，反過來影響整個經濟變質，發展下去會形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界。”這段話強調了：()（1分）A.精神文明建設的特殊性

B.腐敗問題的嚴重性 C.兩個文明一起抓的必要性

D.以經濟建設為中心的重要性

標準答案：C 19.鄧小平指出：“我們的生產力發展水平很低，遠遠不能滿足人民和國家的需要，這就是我們目前時期的主要矛盾，解決這個主要矛盾就是我們的中心任務。”這段話強調的是：()（1分）A.社會主義的根本任務是解放、發展生產力

B.社會主義的根本目的是共同富裕

C.社會主義的首要的基本理論問題是“什么是社會主義，怎樣建設社會主義” D.社會主義的主要矛盾是經濟發展水平不均衡 標準答案：A 20.中國共產黨人第一篇反對教條主義的重要文獻是:（1分）

A.《中國的紅色政權為什么能夠存在？》

B.《井岡山的斗爭》

C.《星星之火，可以燎原》

D.《反對本本主義》

標準答案：D