第一篇：未成年人接觸網(wǎng)絡(luò)不良信息的狀況及危害

未成年人接觸網(wǎng)絡(luò)不良信息的狀況及危害

未成年人接觸網(wǎng)絡(luò)不良信息的狀況及危害

一、未成年人主要是被動(dòng)接觸網(wǎng)絡(luò)淫穢色情信息和網(wǎng)絡(luò)暴力信息，表現(xiàn)形式主要是圖片、視頻、游戲和小說

未成年人主要是被動(dòng)接觸網(wǎng)絡(luò)淫穢色情信息和網(wǎng)絡(luò)暴力信息。其中，未成年人接觸網(wǎng)絡(luò)淫穢色情信息的途徑主要是：瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)自動(dòng)跳出的占71.4%，通過垃圾短信提供的網(wǎng)址鏈接的占19.3%，朋友（同學(xué)）通過手機(jī)發(fā)送的占14.2%，通過搜索引擎主動(dòng)搜索色情網(wǎng)站的僅占5.9%。未成年人接觸網(wǎng)絡(luò)暴力信息的途徑主要是：瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)自動(dòng)跳出的占50.4%，主動(dòng)查找的占4.0%。

未成年人接觸的網(wǎng)絡(luò)淫穢色情信息和網(wǎng)絡(luò)暴力信息的表現(xiàn)形式主要是圖片、視頻和游戲。其中，未成年人所接觸的網(wǎng)絡(luò)色情信息的表現(xiàn)形式主要是：圖片占57.7%、視頻占36.8%、游戲占27.1%；未成年人所接觸的網(wǎng)絡(luò)暴力信息的表現(xiàn)形式主要是：圖片占54.5%、視頻占47.9%、游戲占27.2%。

二、網(wǎng)絡(luò)不良信息對(duì)未成年人的影響較大，影響未成年人的社會(huì)化，容易誘發(fā)未成年人違法犯罪

網(wǎng)絡(luò)不良信息對(duì)未成年人的影響較大。在被調(diào)查的未成年人父母中，83.1%的認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)不良信息對(duì)未成年人影響很大，其中對(duì)未成年人影響較大的網(wǎng)絡(luò)不良信息主要是淫穢色情信息（90.1%）、暴力恐怖信息（78.8%）和價(jià)值觀扭曲信息（76.1%）。在被調(diào)查的中小學(xué)教師中，87.9%的認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)不良信息對(duì)未成年人影響較大，其中對(duì)未成年人影響較大的網(wǎng)絡(luò)不良信息主要是淫穢色情信息（94.9%）、暴力恐怖信息（87.9%）和價(jià)值觀扭曲信息（71.8%）。

網(wǎng)絡(luò)不良信息影響未成年人的社會(huì)化。其一，網(wǎng)絡(luò)不良信息中傳播的刺激、興奮等信息會(huì)激發(fā)未成年人的好奇心理和嘗試心理，耗費(fèi)未成年人的精力，從而影響未成年人的學(xué)習(xí)時(shí)間和興趣。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，78.6%的未成年人、81.4%的未成年人父母和83.7%的中小學(xué)教師認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)不良信息會(huì)使未成年人失去學(xué)習(xí)的興趣。其二，網(wǎng)絡(luò)不良信息傳播的是扭曲的價(jià)值觀念，影響未成年人形成良好的道德品質(zhì)，使未成年人缺少社會(huì)責(zé)任感。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，75.1%的未成年人、73.6%的未成年人父母和84%的中小學(xué)教師認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)不良信息會(huì)影響未成年人的道德品質(zhì)。其三，網(wǎng)絡(luò)不良信息容易使未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響與家人（朋友）溝通交流，影響正常的社會(huì)交往。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，81.8%的未成年人、78.3%的未成年人父母和87.1%的中小學(xué)教師認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)不良信息會(huì)使未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)而影響未成年人與家人（朋友）的溝通交流。

網(wǎng)絡(luò)不良信息容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。網(wǎng)絡(luò)不良信息所傳播的扭曲的價(jià)值觀念、偏差的行為模式會(huì)影響未成年人的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)，誘發(fā)違法犯罪心理，導(dǎo)致未成年人出現(xiàn)不良行為和犯罪行為。在所調(diào)查的未成年犯中，41.1%的未成年犯認(rèn)為自己犯罪是受網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響。其中，受網(wǎng)絡(luò)暴力恐怖信息影響的占65.5%，受網(wǎng)絡(luò)淫穢色情影響的占56.4%，受網(wǎng)絡(luò)虛假信息影響的占24.9%，受價(jià)值觀扭曲信息影響的占20%。

三、未成年人對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良信息危害的認(rèn)知誤區(qū)、判斷標(biāo)準(zhǔn)偏差是網(wǎng)絡(luò)不良信息影響未成年人健康成長(zhǎng)的重要原因

未成年人對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良信息危害的認(rèn)知存有誤區(qū)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，6.5%的未成年人和36.3%的未成年犯認(rèn)為觀看色情視頻可以更好地了解性知識(shí)；7.9%的未成年人和29.1%的未成年犯認(rèn)為觀看網(wǎng)絡(luò)暴力視頻可以緩解壓力；7.1%的未成年人和21.2%的未成年犯認(rèn)為一對(duì)一的網(wǎng)絡(luò)視頻脫衣聊天不是色情行為；7.5%的未成年人和23.4%的未成年犯認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)上可以散布謠言。

未成年人對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的判斷標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，未成年人尤其是未成年犯判斷網(wǎng)絡(luò)不良信息的標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)，致使未成年人甄別網(wǎng)絡(luò)不良信息的能力不足。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2.2%的未成年人和12.4%的未成年犯認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)上的信息都是真實(shí)、好的；12.5%的未成年人和23.4%的未成年犯不知道如何辨別網(wǎng)絡(luò)信息的真假、好壞；43.7%的未成年人和52.5%的未成年犯是憑直覺判斷網(wǎng)絡(luò)信息的真假、好壞。

四、凈化網(wǎng)絡(luò)空間更好地保護(hù)未成年人的對(duì)策建議

（1）完善立法，制定未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的專門法律。在法治社會(huì)，制定未成年人網(wǎng)絡(luò)空間保護(hù)的專門法律，明確規(guī)定網(wǎng)絡(luò)不良信息的內(nèi)容和法律責(zé)任，在保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)與尊重成年人權(quán)利之間做出恰當(dāng)?shù)闹贫劝才牛欣诖龠M(jìn)依法維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，76.6%的未成年人、90.4%的未成年人父母和91.9%的中小學(xué)教師認(rèn)為應(yīng)制定未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的專門法律。

（2）強(qiáng)化政府監(jiān)管，預(yù)防和減少網(wǎng)絡(luò)不良信息的傳播。政府要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，施行網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制、網(wǎng)絡(luò)信息分級(jí)制度，從源頭預(yù)防和減少網(wǎng)絡(luò)不良信息；支持研制網(wǎng)絡(luò)不良信息過濾技術(shù)，并在計(jì)算機(jī)上按照不良信息過濾軟件，阻斷網(wǎng)絡(luò)不良信息向未成年人傳播的路徑；強(qiáng)化對(duì)職能手機(jī)上網(wǎng)的監(jiān)管和對(duì)微博、微信等新媒體的內(nèi)容監(jiān)管，防止網(wǎng)絡(luò)不良信息通過手機(jī)上網(wǎng)傳播；加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)企業(yè)的行業(yè)自律和管理，避免互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)為了追逐利益而傳播網(wǎng)絡(luò)不良信息。

（3）加強(qiáng)教育引導(dǎo)，培育未成年人理性文明上網(wǎng)。加強(qiáng)家庭監(jiān)管和教育引導(dǎo)。家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)，在家中上網(wǎng)的電腦上安裝網(wǎng)絡(luò)不良信息過濾軟件，與未成年子女溝通交流，協(xié)商約定未成年子女上網(wǎng)尤其是關(guān)于手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)間和內(nèi)容，教育引導(dǎo)未成年人理性文明上網(wǎng)。加強(qiáng)未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提高未成年人甄別網(wǎng)絡(luò)不良信息的能力。

第二篇：網(wǎng)絡(luò)不良信息對(duì)青少年的危害

網(wǎng)絡(luò)不良信息對(duì)青少年的危害

卓卷教育專家指出：網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)開放的信息空間，龐雜的信息、多樣的價(jià)值觀，對(duì)正處于成長(zhǎng)階段的青少年來說，是一個(gè)考驗(yàn)。良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)信息會(huì)對(duì)青少年的成長(zhǎng)產(chǎn)生一系列消極的影響，從青少年的心理和行為特點(diǎn)看，影響較大的主要是黃色信息、虛假信息和庸俗信息。

一、導(dǎo)致青少年價(jià)值觀判斷混亂

網(wǎng)絡(luò)信息具有開放性、平等性和交流的隱匿性等特征。網(wǎng)絡(luò)的上述特征，有利于人們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)表自己的感受、體驗(yàn)，有的人為了娛樂自己，發(fā)布一些無聊的信息，也有人利用網(wǎng)絡(luò)騙取錢財(cái)，因此網(wǎng)絡(luò)信息不可避免地包含一些不正確信息、不值得一讀的無聊信息、不可信得虛假信息。這些信息會(huì)給青少年造成價(jià)值混亂。

二、極大地影響青少年心理的健康發(fā)展

與生理發(fā)育相比，青少年的心理發(fā)育相對(duì)滯后，在青少年正處青春期，生理逐漸成熟的過程中，性別意識(shí)開始萌動(dòng)，異性的神秘使他們充滿好奇。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)中自動(dòng)彈出的、“不請(qǐng)自來的”的黃色信息網(wǎng)頁(yè)，對(duì)青少年心理成長(zhǎng)構(gòu)成極大地威脅。

對(duì)于心理成熟、人格健全的人看到黃色信息時(shí)，能夠采取正確的態(tài)度，而不會(huì)沉迷其中，影響其行為，對(duì)于處于成長(zhǎng)期的青少年來說，網(wǎng)絡(luò)色情信息對(duì)青少年的刺激和誘惑，極易使他們掙扎于陷于欲望與自制力的沖突中，或自制力戰(zhàn)勝欲望，完成心理成熟和人格完善的一個(gè)階梯，或屈服于欲望，沉迷其中，甚至產(chǎn)生性幻想或性犯罪的病態(tài)心理。

第三篇：不良信息危害大 堅(jiān)決抵制莫遲疑范文

不良信息危害大 堅(jiān)決抵制莫遲疑

——經(jīng)常性思想教育講課提綱

課

目：抵制不良信息

目的：通過教育使廣大官兵認(rèn)清傳播不良信息的危害，增強(qiáng)反對(duì)不良信息侵蝕的能力，筑牢拒腐防變的思想防線。

內(nèi)

容：

一、不良信息的概念、種類

二、不良信息的傳播途徑和危害

三、不良信息的特點(diǎn)

四、堅(jiān)決抵制不良信息的侵蝕，筑牢拒腐防變的思想防線

方

法：電教教學(xué) 集中授課

時(shí)

間：15分鐘 地

點(diǎn)：多媒體教室 授課人：高克斌 要

求：

1、認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；

2、做好筆記，開展討論；

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，大家好！我叫高克斌，來自四川總隊(duì)直屬支隊(duì)四大隊(duì)副政治教導(dǎo)員，歷任排長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)，指導(dǎo)員。近幾年，我們基層部隊(duì)大力開展了拒腐蝕守法紀(jì)專題教育，取得了很好的效果，為部隊(duì)圓滿完成任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。今天我就專題教育中的一個(gè)問題---抵制不良信息與大家共同探討。不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正。

大家知道,當(dāng)今現(xiàn)代傳媒特別是信息網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，正推動(dòng)著人類的進(jìn)步，改變著人們的思維、學(xué)習(xí)、生活、娛樂等方式。當(dāng)手機(jī)、電腦、電 話、電視如“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”時(shí)，撲面而來的信息潮流，讓人們應(yīng)接不暇。然而，信息也是一把雙刃劍，當(dāng)我們?cè)诔浞窒碛酶黝愋畔⒔o我們的生活、工作所帶來的便捷的同時(shí)，一些迎合年輕人好奇心的不良信息也夾雜其中。就象我們改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平同志講的那樣：打開窗戶，我們?cè)诤粑叫迈r空氣的同時(shí)，討厭的蚊子和蒼蠅也會(huì)飛進(jìn)來。特別是那些腐朽意識(shí)形態(tài)、顛倒是非黑白、格調(diào)低級(jí)無聊的不良信息，使得我們少數(shù)思想還不夠成熟、認(rèn)知事物還不夠全面的官兵茫然失措，甚至有個(gè)別官兵因?yàn)殚L(zhǎng)期受其腐蝕影響，導(dǎo)致人生追求扭曲、行為方式偏離、理想信念動(dòng)搖，給個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步和部隊(duì)全面建設(shè)帶來?yè)p害。下面我們首先了解一下什么是不良信息以及它的種類。

一、不良信息的概念、種類

所謂不良信息，就是指那些對(duì)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生誤導(dǎo)甚至是直接危害身心健康的信息。不良信息的種類有很多,歸納起來主要有三種：

1、是黑色笑話，就是拿嚴(yán)肅的政治話題開玩笑，甚至惡毒攻擊黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，攻擊社會(huì)主義制度，詆毀英雄的形象。

2、是黃色段子（用我們四川話來講就叫葷段子），就是傳播淫穢色情內(nèi)容，用低級(jí)趣味來吸引聽眾。

3、是灰色話題，把一些社會(huì)非主流現(xiàn)象編成格調(diào)低下的順口溜、打油詩(shī)廣為傳播，甚至歪曲事實(shí)、散布謠言、混淆視聽。如我們八、九十年代社會(huì)上流傳的“中國(guó)十億人民七億賭，兩億人民在炒股，還有一億在跳舞”。

二、不良信息的傳播途徑和危害

那么我們有的戰(zhàn)友不禁要問：部隊(duì)算是一塊凈土，而且部隊(duì)實(shí)行的是嚴(yán)格的封閉式管理，應(yīng)該不會(huì)接觸到不良的信息。但是事實(shí)是，不良信息 無處不在，它的傳播途徑和形式是多種多樣的，主要有以下六種：

1、通過互聯(lián)網(wǎng)傳播。大家知道21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的普及和飛速發(fā)展給人類的社會(huì)生活帶來了巨大變革。網(wǎng)絡(luò)正在改變?nèi)藗兊男袨榉绞胶退季S方式，使我們的生活更加豐富多彩，人生更加絢麗多姿，世界更加異彩紛呈。有關(guān)資料表明，網(wǎng)絡(luò)存在大量的虛假消息、有害信息、垃圾產(chǎn)品、黃色圖書和圖片，特別是一些非法網(wǎng)站、黃色網(wǎng)站所傳播的不良信息數(shù)量更大，危害更為嚴(yán)重。江澤民同志曾經(jīng)一針見血地指出：“它們利用因特網(wǎng)超越地域、時(shí)間限制，傳播迅速和自由開放的特點(diǎn)，對(duì)我國(guó)進(jìn)行思想文化滲透。這已經(jīng)成為它們對(duì)我國(guó)進(jìn)行滲透的重要手段。”作為軍人一定要嚴(yán)格遵守部隊(duì)不準(zhǔn)到地方網(wǎng)吧上網(wǎng)的規(guī)定，用理智的、辨證的眼光正視網(wǎng)絡(luò)。

2、通過有線電話傳播。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有線電話在我們普通的老百姓家中、企事業(yè)單位以及我們的軍營(yíng)都很普及。有線電話為我們的工作、生活也帶來了很多便利。但是，“法輪功”組織的錄音電話、無聊的騷擾電話、欺騙人的中獎(jiǎng)電話、敵特分子的冒名電話都有可能打入營(yíng)區(qū)安裝的IC電話和辦公電話。

3、通過移動(dòng)通訊傳播。手機(jī)、小靈通是傳播不良信息最便捷的工具，雖然部隊(duì)對(duì)使用手機(jī)有明確規(guī)定，但是由于手機(jī)是一種便捷的通訊工具，軍人使用手機(jī)還是很普遍的，但有個(gè)別同志違規(guī)使用，成為“拇指”一族，沉溺“動(dòng)感地帶”、尋求“移動(dòng)夢(mèng)幻”，不斷地給自己和他人的精神世界灌入“迷魂藥”。就這樣，手機(jī)中大量的不良信息就進(jìn)入涉世不深的青年官兵的腦海中

4、通過廣播電視傳播。“美國(guó)之音”的華語(yǔ)廣播和“法輪功”組織的電視信號(hào)插播，還有一些所謂的“熱線”和“點(diǎn)播”欄目，所傳播的都是不良信息。我在云南某支隊(duì)當(dāng)戰(zhàn)士的時(shí)候有個(gè)戰(zhàn)友在新兵連的時(shí)候由于他懂電器的維修，新兵一下連就被支隊(duì)調(diào)去通訊股當(dāng)機(jī)要員負(fù)責(zé)整個(gè)支隊(duì)的通訊維修，他的前途可謂一片大好，可就在他聽上美國(guó)之音之后，一切就變了。開始只是好奇，后來聽著迷后，開始與美國(guó)之音女播音員通信，為了得到女播音員的照片不惜把部隊(duì)的編制和人員寫信寄出去，可信寄到昆明的時(shí)候被國(guó)家安全機(jī)關(guān)扣下。一追查下來，其后果可想而知，他被開除軍籍押送回家。其教訓(xùn)是深刻的。

5、通過報(bào)刊雜志傳播。書籍，是不見面的老師，也是人類進(jìn)步的階梯。有的書刊載的內(nèi)容是積極健康向上的，有的書刊載的內(nèi)容則是低級(jí)庸俗的不良信息。我們翻開一些報(bào)刊雜志，“愛情大解密”、“情感對(duì)對(duì)碰”等廣告應(yīng)有盡有，特別是那些地?cái)傂?bào)，什么“人生秘訣”、“名人外傳”、“大力神功”等無奇不有。某總隊(duì)警衛(wèi)中隊(duì)?wèi)?zhàn)士張思寧因偷看黃色書刊而導(dǎo)致犯強(qiáng)奸罪鋃鐺入獄。從神圣的哨位到森嚴(yán)的牢獄，從一名光榮的武警戰(zhàn)士到階下囚，張思寧痛苦流涕，后悔不已。黃色書刊是披著“羊皮”的狼，任何靠近或親近，犧牲的往往是自己。不良書籍里隱藏的書也決不是“玉”，而是外表精美的“人體炸彈”。

6、通過音像店、錄像廳、游戲廳傳播，某些商人為了賺取高額回報(bào)，販賣、傳播、兜售色情影碟、非法印刷品或“法輪功”宣傳品。軍人，作為武裝集團(tuán)的一員，既有著一般人的生活需求，也有著區(qū)別于他人的特殊的政治要求。軍人的特殊身份，常常成為不法商家爭(zhēng)取利用的對(duì)象，成為敵對(duì)分子“進(jìn)攻”的主要目標(biāo)。如果我們不能保持高度的警惕性、戒備心，很可能就會(huì)在不經(jīng)意中上當(dāng)受騙，甚至走上犯罪道路。1996年7月，某部戰(zhàn)士劉某因非法制作麻醉劑被判處有期徒刑6年。當(dāng)人們得知?jiǎng)⒛呈且驗(yàn)槁犘艂鲉紊系乃^“致富經(jīng)”而走上犯罪道路的，既同情，又好笑。

三、不良信息的特點(diǎn)

從不良信息的傳播途徑及危害細(xì)加分析，不良信息的特點(diǎn)有很多，主要有五個(gè)：

1、具有反動(dòng)性。西方一些反華勢(shì)力，勾結(jié)境內(nèi)外“民族分裂分子”和“法輪功”等邪教組織，胡編亂造一些不良信息，大肆攻擊黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、社會(huì)主義制度，捏造歪曲事實(shí)，挑撥干群關(guān)系，妄圖達(dá)到危害國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定的圖謀。

2、具有腐蝕性。不良信息絕大多數(shù)是把個(gè)別現(xiàn)象說成普遍現(xiàn)象，以偏概全，跨大其此，蠱惑人心，充滿了資產(chǎn)階級(jí)腐朽文化思想，長(zhǎng)期接觸，會(huì)腐蝕人的思想和靈魂，甚至直接改變?nèi)说男袨榉绞健?/p>

3、具有庸俗性。很多不良信息是為了迎合青年人的好奇心理而編造的，把一些本來很正常的性知識(shí)，編成“黃段子”，甚至傳播一些色情、淫穢圖片，有的是用諧音或“下三濫”的語(yǔ)言將社會(huì)上的陰暗面編成“順口溜”，使人念得朗朗上口，甚至倒背如流。

4、具有虛假性。說網(wǎng)絡(luò)世界沒真名、沒真事、沒真話，雖然有些片面，但很大程度上反映了信息世界的虛假性，特別是那些不良信息，更是把沒有的說有的，把小的夸大，把正的講反，把死的說活，有很多內(nèi)容甚至是直接蒙人、騙人。

5、具有傳染性。有的人一天讀不到幾條這樣或那樣的不良信息，心里就煩躁不安，好像少了一點(diǎn)什么東西，有的自己看了還覺得不過癮，非 要發(fā)給其他人一起“分享”，所以就會(huì)出現(xiàn)一傳十、十傳百的現(xiàn)象，無形中就有更多的人中了“精神鴉片”的毒。

四、堅(jiān)決抵制不良信息的侵蝕，筑牢拒腐防變的思想防線。不良信息是夾藏在信息里面的精神垃圾。反動(dòng)信息動(dòng)搖理想信念；灰色信息瓦解斗志；虛假信息使人上當(dāng)受騙；黃色信息損害身心健康。作為軍人要從講政治的高度看待不良信息，自覺與不良信息作斗爭(zhēng)，主動(dòng)筑牢思想防線。堅(jiān)決抵制不良信息的侵蝕，是當(dāng)前我們每一名官兵面臨的現(xiàn)實(shí)課題。那么我們?cè)鯓硬拍茏杂X抵制不良信息的侵蝕呢？

（一）是堅(jiān)持搞好“兩個(gè)武裝”，筑牢思想“防火墻”。青年戰(zhàn)士處在一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)、形成正確是非觀念的“鼎盛期”，學(xué)不學(xué)、學(xué)什么很重要。要想不被社會(huì)淘汰、不被不良信息所蒙蔽，就必須用先進(jìn)的理論和科學(xué)文化知識(shí)武裝自己的頭腦。實(shí)踐告誡我們：政治上的動(dòng)搖往往來自于理論上的淺薄。我們要通過學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，不斷堅(jiān)定理想信念；要通過學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，懂得用科學(xué)的世界觀和方法論去分析、認(rèn)識(shí)和解決問題；通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文學(xué)作品，陶冶個(gè)人的情操。只有這樣，才能從思想上筑牢抵御腐朽文化滲透的鋼鐵長(zhǎng)城。只有這樣，我們才能在信息海洋中明辨是非、分清良莠，才能在各種錯(cuò)誤思潮面前站穩(wěn)腳跟，永葆革命軍人本色。

（二）是要培養(yǎng)良好的生活情趣，切實(shí)增強(qiáng)“免疫力”。培養(yǎng)積極、健康向上的生活情趣，不僅會(huì)使人的生活充滿活力，起到催人奮進(jìn)的作用，而且還能抵制低級(jí)庸俗和腐朽思想文化的侵蝕。部隊(duì)是一所鍛煉人、培養(yǎng)人、造就人的大學(xué)校，培養(yǎng)健康向上的生活情趣的方法很多。要從培養(yǎng)良好的生活交往習(xí)慣著手，老鄉(xiāng)聚會(huì)、戰(zhàn)友聊天，不要落入俗套，要多交流工作成果、學(xué)習(xí)體會(huì)，爭(zhēng)取相互促進(jìn)，共同提高。要從健康高雅的業(yè)余愛 好中陶冶情操。在緊張的工作、學(xué)習(xí)之余，每名同志都要積極參加部隊(duì)開展的各項(xiàng)文化體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)表演一些寫兵演兵的文藝節(jié)目，多唱、大唱革命歌曲，培育自己的陽(yáng)剛之氣，通過培養(yǎng)健康向上的生活情趣，增強(qiáng)抵制各種不良信息的“免疫力”。

（三）是要嚴(yán)格遵守政策紀(jì)律規(guī)定，堅(jiān)決不碰“高壓線”。嚴(yán)格遵守條令條例、紀(jì)律規(guī)定，既是軍人的行為準(zhǔn)則，更是構(gòu)筑思想防線、抵制不良信息侵蝕的重要保證。《政治紀(jì)律十不準(zhǔn)》《行政管理十不得》都對(duì)軍人不能私自上網(wǎng)、不得違規(guī)使用手機(jī)、不得收聽收看敵臺(tái)等內(nèi)容做出了明確具體的規(guī)定。我們要視紀(jì)律規(guī)定如命令，不管是在部隊(duì)營(yíng)區(qū)，還是單獨(dú)請(qǐng)假外出或執(zhí)行任務(wù)、探親休假，都不能為尋求刺激、滿足好奇，去不該去的地方，看不該看的東西，講不該講的信息。堅(jiān)決抵制不良信息的侵蝕，是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的工作，我們每個(gè)同志都要從我做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)微之處做起，自覺做到不看、不信、不傳、不編不良信息，確保自己的身心健康，確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定。

小 結(jié)

同志們：

我們利用了15分鐘的時(shí)間對(duì)不良信息的概念、種類、傳播途徑以及它的危害進(jìn)行了學(xué)習(xí)，對(duì)傳播不良信息的危害有了更清醒的認(rèn)識(shí)，因此我們要堅(jiān)決抵制不良信息的侵蝕，堅(jiān)定政治信念，樹立高尚的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十七大的召開。討論思考題：

1、不良信息的危害有那些？

2、作為軍人我們應(yīng)該怎樣抵制不良信息的侵蝕？

第四篇：六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù) 教案2、不良信息危害大

不良信息危害大

——認(rèn)識(shí)不良信息

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.指導(dǎo)什么是不良網(wǎng)絡(luò)信息，學(xué)會(huì)文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)；

2.明白如何防范不良信息、不健康網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)騙子；

3.懂得如何防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

學(xué)會(huì)如何健康上網(wǎng)。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

1.正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲及帶來的危害。

2.如何辯別網(wǎng)絡(luò)行騙的手段及防范方法。

課前準(zhǔn)備：課件

課時(shí)安排：1課時(shí)

學(xué)習(xí)過程

一、電腦網(wǎng)絡(luò)知多少

許多同學(xué)喜歡上網(wǎng)，大家能否談一談你為什么喜歡上網(wǎng)？上網(wǎng)帶給你怎樣的感覺？上網(wǎng)時(shí)你會(huì)做些什么？你知道這些時(shí)尚詞語(yǔ)的意思嗎？MM、稀飯、青蛙、PK、東東、9494

看來多數(shù)同學(xué)把上網(wǎng)作為了一種娛樂的方式，上網(wǎng)時(shí)感到輕松、刺激和興奮。除了娛樂的功能，大家對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)還了解多少？老師準(zhǔn)備了幾道題，看誰(shuí)能最先說出答案。

屏幕顯示：電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)問答題

1、我國(guó)開始正式接入Internet的時(shí)間為___________。（答案：B）

A.1986年

B.1994年

C.1995年

D.19962、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點(diǎn)是________。（答案：A）

A、軟件、硬件和數(shù)據(jù)資源共享

B.運(yùn)算速度快

C.可以相互通訊

D.內(nèi)存容量大

3、計(jì)算機(jī)是如何進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換的？

4、你知道國(guó)際象棋特級(jí)大師與電腦之間的“人機(jī)大戰(zhàn)”嗎？

5、請(qǐng)說出計(jì)算機(jī)的十個(gè)用途？

分別出示兩張照片（屏幕顯示圖片）并介紹說

1、你知道神六在太空為什么能安全飛行嗎？這是在北京的航天飛控中心，正是這些地面科技工作者通過電腦網(wǎng)絡(luò)，控制和保證了神六的安全飛行和著陸；

2、2005年12月，北京海軍總醫(yī)院的神經(jīng)外科專家田增民教授，通過互聯(lián)網(wǎng)的連接，操控一個(gè)遠(yuǎn)程腦外科手術(shù)機(jī)器人，成功地為1300公里外延安一名腦出血患者進(jìn)行了手術(shù)。

小結(jié)：電腦是工具而非玩具。

二、網(wǎng)絡(luò)利弊談

（一）字幕顯示：中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)究竟帶給我們什么？認(rèn)真閱讀不良網(wǎng)絡(luò)信息，說說你還見過哪些不良網(wǎng)絡(luò)信息？

（二）小討論：網(wǎng)絡(luò)利弊談

學(xué)生邊討論，老師適當(dāng)點(diǎn)撥分別總結(jié)出網(wǎng)絡(luò)的利與弊。

1、網(wǎng)絡(luò)的弊：

容易網(wǎng)絡(luò)癡迷而難以自拔，成為無辜的受害者。造成現(xiàn)實(shí)感缺乏而生活在虛擬的世界里。扭曲自尊做虛擬世界里的“英雄”。造成現(xiàn)實(shí)感缺乏而使正常的人際溝通受阻。耽誤時(shí)間，影響學(xué)習(xí)。浪費(fèi)錢財(cái)，沒錢上網(wǎng)還可能引發(fā)偷盜或搶劫。2、2、網(wǎng)絡(luò)的利：

開闊視野，豐富知識(shí)，足不出戶博覽世界知識(shí)寶庫(kù)。拓展我們的生活空間，讓我們足不出戶了解天下大事。幫助我們縮短時(shí)間和空間的距離，讓我們足不出戶就可以傳遞信息。娛樂的場(chǎng)所，給人刺激和輕松的感覺。網(wǎng)上聊天很暢快淋漓，無拘無束

（三）小結(jié)：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，要學(xué)會(huì)趨利避害

（四）閱讀資料，討論：這些謠言為什么會(huì)廣泛傳播？從中你得到什么啟示？

（五）不良信息有哪些？

1、自由發(fā)言。

2、教師小結(jié)：

不良信息劃分為三大類：1、違反法律的互聯(lián)網(wǎng)不良信息2、違反道德的互聯(lián)網(wǎng)不良信息

3、破壞信息安全的互聯(lián)網(wǎng)不良信息。

三、應(yīng)對(duì)不良網(wǎng)絡(luò)信息

1.討論：遇到下圖所示的不良信息，你該怎么辦？還要注意什么？

2.小結(jié)：不瀏覽不熟悉的網(wǎng)站；不信謠言，不傳謠言；不參與任何網(wǎng)絡(luò)賭博活動(dòng)……

3.學(xué)習(xí)上網(wǎng)安全規(guī)則八條

切勿到網(wǎng)吧娛樂，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)游戲。切不可將網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)作一種精神寄托而沉溺其中。控制上網(wǎng)時(shí)間。一般以30分鐘為宜，不超過一小時(shí)。在不影響自己正常生活、學(xué)習(xí)的情況下安全使用網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)上，不要給出能確定自己真實(shí)身份的信息。第六條：當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)，不允許網(wǎng)友來訪。經(jīng)常與父母溝通，讓父母了解自己在網(wǎng)上的聊天內(nèi)容或所作所為，如果父母實(shí)在對(duì)計(jì)算機(jī)或互連網(wǎng)不感興趣，也要讓自己的可靠的朋友了解，并能經(jīng)常交流使用互連網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

如果遇到帶有臟話、攻擊性、淫穢、威脅、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，請(qǐng)不要理睬或反駁，但要馬上告訴父母或通知服務(wù)商。

4.發(fā)出倡議：

別把自己困在網(wǎng)中央

——珍愛生命，珍惜時(shí)間！健康上網(wǎng)，安全上網(wǎng)！綠色上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧！

板書設(shè)計(jì)：

不良信息危害大

——認(rèn)識(shí)不良信息

違反法律的互聯(lián)網(wǎng)不良信息

不良信息（三大類）：

違反道德的互聯(lián)網(wǎng)不良信息

破壞信息安全的互聯(lián)網(wǎng)不良信息

第五篇：抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息教學(xué)設(shè)計(jì)

抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息

教學(xué)目標(biāo)：懂得如何防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲； 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)如何健康上網(wǎng)。

教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲及帶來的危害。教學(xué)過程：

一、故事導(dǎo)入

二、網(wǎng)絡(luò)利弊談

（二）小討論：網(wǎng)絡(luò)利弊談

1、網(wǎng)絡(luò)的利：

第一、開闊視野，及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息，方便人們生活、學(xué)習(xí)、工作。

第二、可以上網(wǎng)聊天，傾吐心事，緩解壓力；開博客，建論壇，與同學(xué)交流；發(fā)帖子，上傳作品，張揚(yáng)自己的個(gè)性。方便了人們之間的交流。

第三、可以豐富自己的課余生活

2、網(wǎng)絡(luò)的弊：

青少年學(xué)生上網(wǎng)目的是好奇心、虛擬聊天、刺激游戲、甚至到網(wǎng)吧游戲，陷入了網(wǎng)絡(luò)陷阱里。

有的人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲忘記了學(xué)習(xí)，有的人在網(wǎng)絡(luò)中忘記了現(xiàn)實(shí)生活，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑纳硇慕】翟斐闪藰O大的危害。

三、如何抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑？

四、小結(jié)