第一篇：2018年秋高中歷史岳麓版必修三同步測試：第二單元第8課筆墨丹青 Word版含解析

第二單元

中國古代文藝長廊

第8課

筆墨丹青

1．新石器時代的繪畫，自然、生動、質樸、粗獷，又不失浪漫。下列符合這一特點的是（）A．集體舞蹈圖

C．《女史箴圖》

B．《人物龍鳳圖》 D．馬王堆漢墓帛圖

解析：《人物龍鳳圖》是戰國時期的作品，《女史箴圖》是魏晉時期顧愷之的作品，馬王堆漢墓帛圖是在西漢時期，故排除B、C、D三項。

答案：A 2．中國古代有位畫家，用狀如蘭葉或狀如莼菜的筆法來表現衣褶，有飄動之勢，人稱“吳帶當風”。這位畫家是盛唐畫風的代表人物，他是（）A．顧愷之

C．吳道子

B．馬遠 D．八大山人

解析：“吳帶當風”是對吳道子繪畫特點的概括。答案：C

3．山水畫是中國古代文人抒情達意的重要形式之一。下列四幅畫中屬于山水畫的是()

解析：《洛神賦圖》屬于文人畫中的人物畫，《歷代帝王圖》屬于人物畫，年畫《連年有余》屬于民間風情畫，《踏歌圖》是宋代的作品，作者寄情于山水。故D項正確。

答案：D 4．張擇端的《清明上河圖》是中國繪畫的杰作，體現了深厚的時代氣息，呈現出藝術內容世俗化的傾向。其原因在于（）A．商品經濟發展

C．傳統文化影響

B．社會思潮變化 D．社會上層倡導

解析：宋代封建經濟快速發展，商品經濟活躍。伴隨著商品經濟發展、市鎮的大量出現，市民階層產生并逐漸壯大，反映市民文化需求的世俗化文藝形式出現，在繪畫領域表現為風俗畫的出現。

答案：A 5．以黃公望為代表的元四家主張“逸筆草草”“不求形式”，詩文印信入畫，詩畫相連，其畫作多表現“隱居”“出世成仙”的情感。可知其畫作應屬于（）A．山水畫

C．文人畫

B．人物畫 D．風俗畫

解析：“元四家主張‘逸筆草草’‘不求形式’”體現了對“意境”的追求，“詩文印信入畫，詩畫相聯”體現了文人畫的特點。文人畫集文學、書法、繪畫及篆刻藝術為一體，強調表現個性，講究借物抒情，追求神韻意趣。故選C項。

答案：C

6．閱讀下列材料：

材料一 “北宋之所以會被認定為宋元繪畫史，甚至中國繪畫史的最高峰，不僅是由于寫意、寫實以及理想主義的表現獲得完全的調和，同時在繪畫技法上，也是一個有顯著進步的時代。……北宋……是鑒賞家、批判家與畫家的協調期，而使繪畫經常處于具有高度批評精神的時代。”

材料二 揚州八怪是中國繪畫中近代風格開始的一大助力……是中國繪畫史上前所未有的新藝術。

請回答：

(1)北宋時期繪畫創作取得成就的主要政治原因是什么？在宋代，古代繪畫在創作的形式上發生了什么變化？

(2)宋元和明清時期的繪畫藝術在創作風格上有何異同點？ 解析：第(1)題考查政治對繪畫的影響及宋代的繪畫成就，要結合所學知識回答。第(2)題考查對文人畫和民間風情畫的理解和辨析能力。

答案：(1)原因：國家局部統一的完成；理學的興起。

變化：文人山水畫興起，并成為獨立的畫種，成為當時繪畫創作的主流。

(2)同：從形式上看，都屬于文人畫；從藝術特點上看，都注重對個人意境的追求，而不講求寫實；從風格上看，明清繪畫藝術是對宋元以來的繪畫風格的繼承和發展。異：明清時期出現一些與傳統的藝術風格迥異的新藝術家；明清時期的繪畫從文人階層獨有的藝術享受走向世俗生活，具有濃郁的生活氣息和實用性。

[基礎鞏固] 1．下列關于中國古代繪畫藝術的特點，敘述不正確的是（）A．中國畫不求形似，注重個人主觀性情的抒發，表現手法靈活 B．注重寫實的宮廷畫、民間繪畫與注重寫意的文人畫并存，成為中國古代繪畫中的兩大分支

C．中國古代繪畫以生活化和實用性為主 D．中國繪畫有利于啟迪民族自尊心和自信心

解析：依據所學知識可知，中國古代繪畫中的宮廷畫和民間繪畫注重寫實，而文人畫更注重寫意。從中國繪畫的整體上看，中國畫講求神似、意境和氣韻。據以上所述可知，C項敘述不正確，符合題意。

答案：C

2．臺北“故宮博物院”收藏有一幅堪稱絕世珍品的古畫，專家對它的評價是：“以形寫神，注重抓住描繪對象的精神氣質。”這幅畫應是（）A．顧愷之的《女史箴圖》

B．吳道子的《送子天王圖》 C．馬遠的《山徑春行圖》

D．張擇端的《清明上河圖》 解析：本題主要考查知識遷移能力。顧愷之繪畫的特點是“以形寫神”，注重抓住描繪對象的精神氣質，故選A。

答案：A 3．魏晉時期，凸顯個性的文人畫開始形成的主要原因是（）A．國家統一，社會安定

B．士人群體的出現 C．商品經濟的發展

D．城市市民群體的需要

解析：魏晉時期，國家分裂，社會動蕩不安，一個特立獨行的士人群體逐漸形成，繪畫成為士人表達自我對意境、神韻理解的理想形式，凸顯個性的文人畫開始形成。

答案：B 4．下圖是唐代名畫《送子天王圖》。下列有關該作品的說法不正確的是()

A．該作品的作者為吳道子 B．體現出盛唐時期雍容華貴的畫風 C．主題是描繪市井生活 D．作者善畫宗教人物

解析：題目考查的是唐代吳道子的《送子天王圖》，它體現了盛唐時期雍容華貴的畫風，并不是描繪市井生活，故選C。

答案：C

5．北宋時期除了以山水花鳥為主流的文人畫以外，還出現大量描繪市井風情的作品，其中最主要的原因是（）A．結束了五代十國的分裂局面 B．各民族融合與交流的進一步加強 C．商業經濟興盛和城市的發展 D．“重文輕武”是朝廷的基本國策

解析：宋代以來大量風俗畫的出現是對當時商業經濟興盛和城市發展的反映。

答案：C

6．歐陽修有詩云：“古畫畫意不畫形，梅詩詠物無隱情。忘形得意知者寡，不若見詩如見畫。”該詩描寫的繪畫類別及其風格是（）A．文人畫，重視寫意

B．山水畫，重視寫實 C．花鳥畫，濃墨重彩

D．人物畫，形神兼備

解析：從“畫意不畫形”可知，該詩描寫的繪畫重視寫意，屬于文人畫。所以選A。

答案：A

7．蔡元培曾評價：“中國之畫，與書法為緣，而多含文學之趣味。故中國之畫，以氣韻勝，善畫者多工書而能詩。”他強調中國畫（）A．與書法相伴而生

C．追求神韻與意趣

B．與文學相兼而成 D．畫、詩、書相融

解析：材料強調的是中國畫的特點，與書法為緣，并不是與書法相伴而生，故A項錯誤；“多含文學之趣味”并非是與文學相兼而成，故B項錯誤；“故中國之畫，以氣韻勝”得出中國畫追求神韻與意趣，故C項正確；“善畫者多工書而能詩”并不是說畫、詩、書相融，故D項錯誤。

答案：C

[能力提升] 8．西方學者查爾斯·默里在《文明的解析》一書中以下圖表示公元600年—1800年中國繪畫的發展狀況。約每200年出現一個高峰。處于該圖第一個高峰期的著名畫家是()

A．顧愷之

C．張擇端

B．吳道子 D．鄭板橋

解析：本題圖片顯示出，第一個高峰期出現在600—800年之間，這時是中國歷史上的隋唐時期。在題目所提供的四個人物中，只有B項是隋唐時期的。

答案：B 9．兩宋時期，繪畫技巧有不少成功的創造，畫家注意對生活的深入觀察體驗，藝術上倡導寫實，具有精密不茍嚴謹認真的精神。導致這種狀況的重要因素是（）A．社會危機的加深

C．深受理學的影響

B．科學技術的發展 D．統治階級的倡導

解析：在兩宋時期，隨著理學的創立和普及，文人更加重視對生活和內心世界的描寫，在“格物致知”思想的指導下也更加注重對生活的觀察，故C項正確。

答案：C 10．中國的山水畫家在創作上講求“外師造化，中得心源”“物我合一”，這表明他們（）A．主張繪畫要進行必要的內容修行 B．主張繪畫要專心致志

C．繪畫要建立在對大自然細心觀察的基礎之上 D．追求用畫面傳達出主觀情致與神韻 解析：山水畫是中國畫的精粹，意境是山水畫的靈魂，題干中“外師造化，中得心源”“物我合一”意在體現畫家的心境，并不是簡單追求對自然景物的描寫，而是要表達一種意境，傳遞畫作者的心境。

答案：D 11．文學藝術是現實生活的反映。閱讀下列材料，回答問題。材料一 顧愷之在建康瓦官寺畫維摩詰像，圍觀者為其點睛之筆所傾倒，紛紛向寺院施舍，“俄而得百萬錢”。他為裴楷畫像，緊緊捕捉人物特征，頰上加三根毛，“覺神明殊勝”；為謝鯤造像，注意背景環境對人物的烘托，說：“此子宜置巖壑中。”

材料二

材料三

畫僧八大山人為明宗室，本名朱耷。明亡以后，曾裝聾作啞。在他的筆下，魚、鳥等多是“瞪眼魚”“傷心鳥”，表情冷冷逼人，“白眼看青天”，神情桀驁不馴。

(1)材料一反映了顧愷之的什么繪畫理論？顧愷之的代表作是什么？

(2)從材料二中可以獲得北宋繪畫特點的哪些信息？體現了宋代怎樣的社會風貌？

(3)材料三中朱耷的繪畫有什么特點？結合時代背景分析其原因。答案：(1)“以形寫神”；《女史箴圖》。

(2)文人山水畫更加注重意境，出現描繪民間風情的風俗畫。宋代重文，文人階層不斷壯大；理學興起；文人更加注重內心修養，商業興盛，城市發展，民間文化日益繁榮。

(3)風格奇特，不拘成法。由于明清更替，社會動蕩；專制統治強化，政治腐敗黑暗。

第二篇：2018年秋高中歷史岳麓版必修三同步測試：第五單元第20課西學東漸 Word版含解析

第五單元

近現代中國的先進思想

第20課

西學東漸

1．有學者說：鴉片戰爭后，東來的資本主義列強，既是“強盜”也是“先生”。其中“先生”的主要含義是（）A．輸入工業商品

C．瓦解自然經濟

B．輸入西方文化 D．開放通商口岸

解析：材料表明列強侵華除了對中國的搶劫，客觀上也帶來了先進文化，中國在鴉片戰爭前后出現了向西方學習的趨勢。B項正確。

答案：B

2．觀察下列歷史人物與書影，哪項說法與史實不相符合()

魏源

《海國圖志》書影與內容

A．該書關注時局，對當時的思想解放有重要的啟迪作用 B．圖中人物早期滿腦都是封建綱常倫理道德

C．“師夷之長技以制夷”即學習西方先進的技術與制度 D．作者認為“夷之長技”主要是軍事技術

解析：材料信息闡述了魏源編寫《海國圖志》的重要目的是“師夷之長技以制夷”，通過學習西方的先進技術來抵御西方，不涉及制度。C項符合題意。答案：C 3．張之洞在《馬關條約》簽訂后曾提出：“凡我普天臣庶，遭此非常變局，憂憤同心，正可變通陳法，以圖久大，不泥古薄今，力變以前積弊，其興勃焉，又何難雪此大恥。”說明此時的張之洞（）A．受到維新思想的影響

B．仍堅持洋務派的主張 C．準備徹底地改弦更張

D．對戊戌變法表示贊同

解析：根據材料“《馬關條約》簽訂后……正可變通陳法，以圖久大，不泥古薄今”，結合所學知識，表明張之洞希圖通過變法革新來挽救危亡，深受維新思想的影響，故A項正確。

答案：A

4．中國近代某部作品動搖了清儒正統派的立腳點，從而推衍為一切古書，皆須重新檢察估價。在思想上沖破古文經學“述而不作”之舊說，打擊了頑固派的“恪守祖訓”，梁啟超稱為之“思想界之一大颶風”。這部作品是（）A．《變法通議》

C．《新學偽經考》

B．《勸學篇》 D．《孔子改制考》

解析：康有為認為，歷代封建統治者所尊崇的“古文”經典是“偽經”，對所有古文經進行徹底的否定和批判，在政治上打擊“恪守祖訓”，不愿變法的封建頑固派，為資產階級改良運動做了輿論準備。故C項正確。

答案：C

5．19世紀末的中國面臨被瓜分的危機，應當如何自救？當時先進的中國人對這一時代課題做出的最符合時代潮流的回答是（）A．“師夷長技以制夷”

B．“中學為體，西學為用”

C．“窮則變，變則通，通則久” D．“師夷長技以自強” 解析：19世紀末，為挽救民族危機必須改革政治體制，不能單純學習西方技術，實行君主立憲，從制度上學習西方，故選C項。

答案：C

6．閱讀下列材料：

材料一 魏源把向西方學習這個近代社會的重大課題，用“師夷之長技以制夷”的簡潔語言作了高度概括……在近代中國思想界留下了前進的足跡，具有一定的啟迪作用。

——蔣廷黻《中國近代史》

材料二 士大夫階級都以為法制是祖宗的法制，先圣先賢的法制，歷代相傳，絕不可變更的。康有為知道非先打破這個思想的難關，變法就無從下手。

——蔣廷黻《中國近代史》

材料三 他(梁啟超)和以前的文人有很大的區別的地方，是他具有極大的社會感召力。

——余秋雨《八千里路云和月》

請回答：

(1)根據材料一，指出魏源的核心思想。如何認識這一思想的影響？

(2)根據材料二，說明康有為是如何“打破這個思想的難關”的。(3)材料三中，梁啟超等維新思想家的“社會感召力”是什么？ 答案：(1)核心思想是“師夷之長技以制夷”，就是學習西方的長處，抵抗西方侵略，戰勝敵人。這是近代中國邁出的向西方學習的第一步。

(2)康有為托古改制，撰寫了《孔子改制考》《新學偽經考》等，打著孔子的旗號宣傳維新變法思想。(3)積極宣傳維新思想，促進了思想的啟蒙，推動了資產階級維新變法運動的開展。

[基礎鞏固] 1．“他雖然不懂外語，卻注意采訪夷情，派人專門收集外國人在澳門出版的報紙書刊，并把懂英文的人招入欽差行轅，進行被當時頑固派認為是大逆不道的翻譯工作。”材料中的“他”（）A．被譽為近代中國開眼看世界的第一人 B．提出了“師夷長技以制夷”的新思想 C．最早提出“中學為體，西學為用”的思想 D．主張發展民族工商業，與外國進行商戰

解析：根據題干中“采訪夷情”“欽差”“翻譯”等信息判斷“他”是指林則徐。林則徐作為欽差大臣在廣東主持禁煙期間，為了解對手設立譯館，編譯出《四洲志》《各國律例》等，被稱為近代中國開眼看世界的第一人。故選A項；B項指的是魏源，C、D兩項分別指的是地主階級洋務派和資產階級早期維新派。

答案：A

2．19世紀中期，日本一位著名維新思想家在讀到一本由中國翻譯到日本去的書后，拍案感慨，在該書“師夷之長技以制夷”主張的引導下，他在思想上實現了從排斥西方到學習西方的重大變化。這本書是（）A．《海國圖志》

C．《天演論》

B．《四洲志》 D．《孔子改制考》

解析：由題目中“19世紀中期”“師夷之長技以制夷”“從排斥西方到學習西方”，可知是魏源的《海國圖志》，故選A項。

答案：A 3．“湖北自張之洞提倡學堂后，而新潮輸入，革命已伏萌芽。”這說明張之洞以上舉措的主要作用是（）A．改變了思想觀念 B．維護了清朝統治 C．建立現代教育體制 D．民主共和思潮興起

解析：新式學堂有利于西方進步思想傳入，促進人們思想解放，故A項正確；B項與“新潮輸入，革命已伏萌芽”不符；C項與事實不符，新中國成立后，現代教育體制才建立；D項興起于19世紀90年代興中會成立以后。

答案：A 4．康有為在《新學偽經考》中認為，被奉為儒家經典的古文經實系偽造。1891年該書刊印后風行國內，但很快遭到清政府禁毀。這主要是因為該書旨在（）A．揭露歷史真相

C．倡導變法維新

B．引介西方理論 D．顛覆孔孟學說

解析：《新學偽經考》中認為，被奉為儒家經典的古文經實系偽造，動搖了頑固派反對變法改革的根基，為維新變法減少阻力，因而不能被頑固派占主體的清政府所容忍，故C項正確。

答案：C 5．維新派指出，洋務運動“利未一見，弊已百出”的根本原因在于“變法不知本原”。維新派所講的“本原”是（）A．專制制度

B．工業經濟 C．傳統儒家思想

D．民主制度

解析：洋務運動的指導思想是“中體西用”，即在不改變封建制度的前提下，學習西方科學技術。維新派主張學習西方政治制度。因此，維新派所講的“本原”是民主制度。

答案：D

6．19世紀末，嚴復首次在中國系統介紹達爾文的進化論、孟德斯鳩的法哲學思想等，借盧梭的人權論反對君權，這一時期他先后四次參加科舉考試未中，1909年，欣然接受清政府所賜“進士出身”的榮譽稱號。對此合理的解釋是（）A．嚴復主張推翻君主制度

B．資產階級的民權主義思想日益深入人心 C．清末新政符合歷史潮流

D．近代知識分子的思想具有新舊雜陳的特點

解析：根據材料“嚴復……介紹達爾文的進化論、孟德斯鳩的法哲學思想等，借盧梭的人權論反對君權”，嚴復為代表的維新人士一面宣揚新思想，根據材料“他先后四次參加科舉考試未中……欣然接受清政府所賜‘進士出身’的榮譽稱號”，他們又具有傳統保守的一面，故D項正確。

答案：D

[能力提升] 7．鴉片戰爭時期，魏源批評當時“御諸內河不若御諸海口，御諸海口不若御諸外洋”的海防主張，認為“守外洋不如守海口，守海口不如守內河”。魏源的主張反映了這一時期（）A．海禁思想被遠洋開拓思想所取代 B．洋務派開始著手海防建設 C．有識之士主張學習西方海防模式 D．清朝海軍實力遠遜于列強

解析：材料中體現了魏源的思想以防守為主，魏源之所以以防為主，是因為近代清朝海軍力量較弱，故D項正確。

答案：D

8．晚清時期有思想家提出：“夫中學體也，西學用也，無體不立，無用不行，二者相需，缺一不可。……泯中西之界，化新舊之門戶，體用并舉，人多通才。”該主張（）A．本質上屬于地主階級洋務派思想 B．是對“中體西用”思想的發展 C．否定了傳統文化，主張全面學習D．提倡維護傳統文化，反對西方學說

解析：該主張雖然也認為“中學為體，西學為用”，但卻認為“體用”相輔相成、缺一不可，這是對洋務派“中體西用”思想的發展，故B項正確。

答案：B

9．梁啟超認為：“室漏而補之，愈補則愈漏；衣敝而潔之，愈潔則愈破，其勢固非別構新廈，別出新制，烏乎可哉？”這反映了梁啟超（）A．主張全面學習西方 B．著眼于中國制度改革 C．著眼于維護清朝統治 D．主張對中國進行革命

解析：梁啟超認為“其勢固非別構新廈，別出新制”，形象地說明了中國只有著眼于政治制度的徹底改革，才能實現救亡圖存，故B項正確；材料中梁啟超強調了中國內部政治結構的徹底變革的重要性，沒有涉及對外全面學習西方，故A項錯誤；梁啟超反對封建專制制度，故C項錯誤；梁啟超主張對中國進行政治改良，而非革命，故D項錯誤。

答案：B 10．《文史參考》將梁啟超家族三代人譽為“國家脊‘梁’”，此“梁”一語雙關，介紹了他們走的一條共同的憂國憂民的人生道路。梁啟超獲此殊榮，主要是因為他宣傳了（）A．民主科學，自由平等

B．民主共和，主權在民 C．托古改制，變革維新

D．開設議院，變法圖存 解析：A項是新文化運動的指導思想和口號；B項是資產階級革命派的主張；C項是康有為思想的特點；D項是梁啟超的思想主張。

答案：D

11．閱讀下列材料：

材料一 中國在19世紀60年代奉行的政策兼有新舊兩種時代特色。西方侵略者在商貿、外交方面獲得利益，中國政府則從他們那里學習軍事技術以抵御外侮、鎮壓國內起義，但同時也致力于振興舊式的儒家管理方式。……統治過程中，對秩序的需求、士大夫地主階級的既得利益以及保守的儒家意識形態均水乳交融在一起而相輔相成。其結果，身處內憂外患之中的中國，在19世紀60年代做出的回應是重申或重建儒家制度而非使之現代化。

——費正清《中國：傳統與變遷》

材料二 康有為在《孔子改制考》中宣稱：孔子以前的歷史，是孔子為了改變當時的社會狀況，而按照自己的理想假托先王的言行寫出來的宣傳作品，目的是為了實現社會改革。康有為以此證明孔子也是一位維新派，并打著孔子托古改制的旗號要求進行社會改革。康有為認為，事情是向前發展的，遠的、舊的必將敗亡，近的、新的終將興起，因此，就要變法維新。這樣，康有為的孔子改制理論就沖擊了遵守舊法、恪守祖訓的頑固派。

——李斌《頓挫與嬗變：晚清社會變革研究》

請回答：

(1)19世紀60年代哪種思想符合材料一的觀點？結合時代大背景，分析在19世紀60年代的中國產生這種思想的原因。

(2)指出材料二所體現的康有為的觀點。簡要評論這些看法。答案：(1)思想：“師夷長技以自強”(中體西用；維護中國的專制制度和傳統的儒家思想的基礎上，學習西方先進的科學技術)。原因：兩次鴉片戰爭后，內憂外患；西學東漸思潮的影響，洋務派主張向西方學習；傳統封建思想根深蒂固，封建保守勢力強大。

(2)觀點：把孔子描述成變法改革的先驅；認為社會發展變革是歷史的必然；康有為要突破頑固派堅守的舊制度和文化。評論：論述了維新變法的必要性和合理性；為維新變法運動作了理論準備；抨擊了頑固派“祖宗之法”的陳腐觀念。

第三篇：2018年秋高中歷史岳麓版必修三同步測試：第二單元第7課漢字與書法 Word版含解析

第二單元

中國古代文藝長廊

第7課

漢字與書法

1．有學者認為早在商代就可能出現了牛耕，對他最有利的證據是（）A．商代遺址中出土了牛骨 B．《詩經》里有農耕生活的描寫

C．孔子學生冉耕字伯牛，名字中有耕、牛二字 D．古文學家發現甲骨文中有字呈牛牽引犁頭啟土狀

解析：抓住關鍵詞“商代”“牛耕”。A項“牛骨”不等于“牛耕”，排除；《詩經》收錄自西周初期至春秋中期的詩歌，排除B項；孔子學生冉耕為春秋時期的人，排除C項；甲骨文是商周時代的文字，“牛牽引犁頭啟土狀”說明當時可能出現了牛耕。

答案：D

2．有古代學者論述某字體的形成時說：“(官員)奏事繁多，篆字難成，即令隸人(即胥吏)佐書。”據此推斷，該字體是（）A．小篆

C．行書

B．隸書 D．草書

解析：依據材料“(官員)奏事繁多，篆字難成，即令隸人佐書”信息可知，當時官員奏事公文往來頻繁，而官方文字小篆書寫速度較慢，難以完成，故讓胥吏修改，遂成“佐書”(隸書)，隸書去繁就簡，字形變圓為方，筆劃改曲為直，更便于書寫，B項符合題意。

答案：B

3.印度前總理尼赫魯曾說：“世界上有一個古老的國家，它的每一個字，都是一幅美麗的畫，一首優美的詩……”圖中秦陽陵虎符上的字體屬于()

A．隸書

C．篆書

B．楷書 D．行書

解析：秦朝統一文字，規定小篆是全國的統一標準字體，所以虎符上的字應為篆書，故選C。

答案：C 4．有人論述中國某書法字體“把漢字書寫的速度、節奏、韻律、動態發揮到極致，把書寫者的個性、才情、氣質、想象力最大限度地展現出來”。這種書法字體最有可能是（）A．小篆

B．行書

C．楷書

D．草書

解析：草書是為了書寫簡便在隸書基礎上演變出來的，特點是結構簡省、筆畫連綿，符合題意，故D項正確。

答案：D

5．“狂僧揮翰狂且逸，獨任天機摧格律。龍虎慚因點畫生，雷霆卻避鋒芒疾。”唐朝詩人竇冀的這首詩描述了當時一位書法家的創作情景。與這一描述相符的書法作品是()

解析：根據材料中“唐朝”“狂僧”和四幅作品的特點可以分析得出體現的是懷素的作品特點，故選C項。

答案：C 6．漢字是由筆畫構成的方塊狀字，經歷了約3 000年的發展，至今仍充滿活力。下圖以“虎”“象”“鹿”“鳥”四字為例，分別展現“漢字七體”的風采：

請回答：

(1)根據時間判斷：A、B分別指的是哪幾種字體？

(2)魏晉南北朝時期，漢字發展為自覺的書法藝術，其產生的條件有哪些？

解析：第(1)題結合漢字發展階段和其特點判斷分析；第(2)題結合魏晉南北朝時期的時代特點和漢字自身發展條件分析。

答案：(1)字體：A——甲骨文，B——小篆。

(2)①單體漢字字形豐富、數量龐大為個性化的藝術創造準備了材料；②這一時期，一個特立獨行的士人群體逐漸形成，書法成為士人表達自我對意境、神韻、風骨追求的理想形式；③筆墨紙張等文具的改進，也為這一時期書法的演進和創新提供了條件。

[基礎鞏固] 1．有人對書法字體的特色分別做了如下評述，其中對秦朝標準字體的評述是（）A．“狀如龍蛇，勾連不斷” B．“筆畫圓弧，富有奇趣” C．“結體扁平，方勁古拙” D．“不真不草，流動奔放”

解析：秦朝的標準字體是小篆，“狀如龍蛇，勾連不斷”是對草書的評述，“筆畫圓弧，富有奇趣”是對小篆的評述，“結體扁平，方勁古拙”是對隸書的評述，“不真不草，流動奔放”是對行書的評述。

答案：B

2．(王羲之)其書為世所重，皆此類也。每自稱“我書比鐘繇，當抗行；比張芝草，猶當雁行也”。據此推斷，該字體是（）A．楷書

C．行書

B．隸書 D．草書

解析：王羲之的大意是，我的書法和鐘繇相比，可以說不相上下；和張芝的草書相比，也如同大雁排行。鐘繇擅長楷書，張芝擅長草書，王羲之的字體應該是楷書與草書的特點兼而有之。

答案：C

3．下列漢字形體的演變順序正確的是（）A．甲骨文—小篆—楷書—隸書 B．甲骨文—隸書—小篆—楷書 C．甲骨文—小篆—隸書—楷書 D．甲骨文—隸書—楷書—小篆

解析：漢字的發展經歷了甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書的過程。

答案：C

4．下列“考”字，最有可能出現在秦朝官方文獻中的是()

A

B

C

D

解析：秦朝的官方文字是小篆，A項是甲骨文；B項是草書；C項是楷書；D項是小篆。

答案：D

5．下圖中的作品分別出自兩位中國古代著名的書法大家之手，它們一個雄強渾厚、韌若筋帶；一個剛勁挺拔、骨力遒勁。從字體上看，兩者都屬于()

A．篆書

C．楷書

B．隸書 D．行書

解析：圖中的書法作品筆畫詳備，結構形體嚴整，符合楷書的特征。

答案：C

[能力提升] 6．歷史學家郭沫若說：“卜辭契于龜骨，其契之精而字之美，每令吾輩數千載后人神往。”對甲骨文的認識正確的是（）A．甲骨文是一種圖畫文字 B．文字的審美可以跨越時空界限 C．甲骨文是一種成熟的書法藝術 D．奠定了秦朝統一文字的基礎

解析：關鍵信息：其契之精而字之美，每令吾輩數千載后人神往。題干關鍵信息反映了后人因“契之精而字之美”對甲骨文“神往”，說明文字的審美可以跨越時空界限，B項正確；A項說法正確，但材料沒有體現與反映；C項說法錯誤；D項說法錯誤。

答案：B

7．郭沫若曾評價說：“……秦始皇的書同文字，是廢除了大量區域性的異體字，使文字更進一步整齊簡易化了，這是在文化上的一大功績。”郭沫若之所以高度評價秦始皇的書同文字措施，主要是因為書同文字（）A．使隸書更加規范使用 B．為漢字的藝術化奠定基礎 C．使文字簡潔明了實用 D．促進中華文化交融和進步

解析：書同文的字體是小篆，書同文使文字進一步整齊簡易化了，便于文化的交流和發展，有利于促進中華文化的融合和進步。

答案：D

8．某學者談到楷書在唐代的流行時說：“凡高文大冊、殿宇廟堂之中記銘、紀功頌德之碑文，必都以楷書為主。”唐人崇尚楷書主要是因為其（）A．筆畫圓勻，便于裝飾

B．變化豐富，奔放躍動 C．線條流暢，任情縱性

D．通俗易識，端重莊嚴

解析：本題意在考查各個書體的特征。四個選項中，A項為篆書的特點，B項為行書的特點，C項為草書的特點。楷書筆畫詳備、結構形體嚴整、端莊渾厚、筆勢開張、雍容大度，具有其他書體不可比擬的實用價值，唐朝人崇尚楷書，主要是因為楷書有通俗易識、端重莊嚴的特點。

答案：D

9．對中國古代書法，有“晉人尚韻，唐人尚法，宋人尚意，元明尚態”的總結，以下理解不準確的是（）A．“晉人尚韻”從本質上體現了東晉士人超然心態及對空靈境界的追尋

B．“唐人尚法”表現出封建鼎盛時期國富力強的氣派和勇于開拓的精神

C．“宋人尚意”是城市變化商品經濟發展背景下文人們矛盾心理的反映

D．“元明尚態”為封建社會停滯不前時代文人們缺乏創新的一種體現

解析：魏晉時期，道教、佛教盛行，故文人多追求超然心態，故A項正確，不符合題意；唐朝是中國封建社會的鼎盛時期，故B項正確，不符合題意；宋朝重文輕武，商品經濟發展背景下興起的是市民文化，而不是文人們矛盾心理的反映，故C項不正確，符合題意；元明時期，封建社會開始走入末期，政治上加強君主專制，故D項正確，不符合題意。

答案：C

10．隨著佛教在我國的盛行，魏晉時期出現了一批以抄寫經籍為生的“經生”，而且形成了一種新的書體——“寫經體”。這說明（）A．魏晉時期我國文學藝術達到最高峰 B．魏晉時期的書法最高成就是“寫經體” C．書法藝術發展離不開社會生活的需要 D．書法藝術的產生源于宗教藝術的發展

解析：根據題干“魏晉時期出現了一批以抄寫經籍為生的‘經生’”，說明藝術的發展離不開社會環境，更是謀生的需要。

答案：C 11．閱讀下列材料： 材料一

漢字“馬”的演變過程：

材料二 漢字是中國人發明的象形文字書寫系統(也稱中文)。漢字亦名列世上最古老并是唯一流傳至今的象形文字，可追溯到4 000年以上，漢字也被日文與朝鮮文，以及古代越南文等亞洲多國語言使用。

根據2005年世界主要語言實力調查報告，漢語排名世界第二。如今，中國在國外推廣漢語的“孔子學院”發展很快。簡體中文全面取代繁體中文作為中文交流文字將是一個不可逆轉的趨勢。繁體中文將定位于傳統文化或藝術的層面保留下來。如今，簡繁之爭成為文化界的一個熱點，民眾反應也不一而同，但持簡體中文這一進步觀點占絕大多數。

材料三 蘇軾認為，“書必有神、氣、骨、肉、血，五者闕一，不成為書也”。“我書意造本無法”。黃庭堅也主張書法“入神”。

請回答：

(1)根據材料一、二并結合所學知識，簡要概括漢字的發展演變過程，并指出其演變的特點。

(2)漢語排名語言實力世界第二的原因是什么？(3)請根據材料三指出宋代書法的特點。

解析：第(1)題“演變過程”結合所學知識回答即可；“特點”結合材料一中信息可看出由繁到簡；結合材料二信息可知漢字保留了象形文字的某些特點。第(2)題的回答應結合材料及所學知識進行分析回答。第(3)題結合所學知識回答即可。答案：(1)演變過程：甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書。演變特點：由繁到簡，保留象形文字的某些特點。

(2)原因：中國綜合國力的增強，國際地位的提高；對外開放與交流的發展；孔子學院等文化機構的推廣；中國傳統文化的魅力。

(3)宋代重文，市民階層興起，社會生活豐富多彩，書法藝術出現各具情態的四大家，他們推崇魏晉書法風范，追求個性而忽略法度，倡導有意無法。

第四篇：2018年秋高中歷史岳麓版必修三同步測試：第四單元第18課音樂與美術 Word版含解析

第四單元

19世紀以來的世界文化

第18課

音樂與美術

1．在今天，貝多芬的名字不僅代表了登峰造極的古典音樂，而且是一種崇高理想和追求的象征。貝多芬的藝術創作產生的根源是（）A．印象派繪畫的影響 B．18－19世紀歐洲的巨變 C．貝多芬終生追求進步和自由

D．這一時期是從古典主義音樂向浪漫主義音樂過渡的時期 解析：一定時期的文學藝術作品是對當時社會現實的反映。18—19世紀的歐洲正處于歷史的巨變中，動蕩的社會為貝多芬的藝術創作提供了豐富的素材和創作靈感，成為他的創作產生的根源。

答案：B

2．下圖是畢沙羅的《瓦贊村口》，在畫中充滿陽光、空氣，清新、明凈、溫暖的鄉村生活氣息。體現這種以光和色彩作為認識世界的中心的畫派是()

A．現代派

B．現實主義

C．印象派

D．浪漫主義 解析：由題干中的信息“以光和色彩作為認識世界的中心”可知為印象畫派。印象派重視用光和色描繪外部世界，畫面色彩特別清新、明亮，故C項正確。

答案：C

3．下列屬于印象派創作風格的美術作品是（）A．畢加索 《格爾尼卡》 B．凡·高 《向日葵》 C．達·芬奇 《最后的晚餐》 D．張擇端 《清明上河圖》

解析：畢加索《格爾尼卡》是現代主義美術；凡·高《向日葵》是印象派美術；達·芬奇《最后的晚餐》是古典主義美術；張擇端《清明上河圖》是人物風情畫。故B項正確。

答案：B

4．畢加索的畫作《格爾尼卡》代表著一種空前重視“自我感受”和“自我表現”的美術傾向。下面四幅作品中，與《格爾尼卡》屬于同一藝術流派的是()

解析：本題考查現代主義美術。《格爾尼卡》是現代主義美術作品的代表。A項是印象派畫家凡·高的作品。B項畫面描繪的是三個停止行走的時鐘被畫成像柔軟的畫餅一樣，一個掛在樹枝上，一個呈90度直角耷拉在怪物旁邊的平臺上，還有一個軟表搭在怪物身上，在荒涼的海灣背景下，這像是一個時間已經絕對停止的世界，該畫作體現的是現代主義美術的風格。C項是對現實生活的展示，無法體現“自我感受”“自我表現”的美術傾向。D項是新古典主義美術的代表作品《馬拉之死》，與題意不符。

答案：B

5．讀下圖中甲、乙、丙、丁四幅圖，該過程實質上()

甲

乙

丙

丁

世界名畫《公牛》的誕生過程

A．反映了美術領域的多元一體 B．說明了印象派繪畫影響甚微 C．強調了美術領域的復雜多變 D．體現了現代主義美術的特點

解析：材料體現了公牛形象的簡化和抽象化，體現現代主義作品的特點，故D項正確。

答案：D

6．閱讀下列材料： 材料一

圖1 莫奈《日出·印象》

圖2 莫奈《干草堆》 材料二 他的音樂有如霧里看花，具有朦朧的意境，捕捉無定型的流動體(如云、風、氣味等)運動時的瞬間印象，把它們用絕妙的音色、和聲等表現出來。

請回答：

(1)材料一的繪畫作品屬于哪一繪畫流派？這一繪畫流派的主要特點是什么？

(2)材料二與材料一在藝術風格方面有何內在聯系？

解析：第(1)問主要結合材料信息及所學知識回答。第(2)問首先判斷出材料二所屬的流派，然后找出其內在聯系。

答案：(1)繪畫流派：印象派。特點：主張直接描繪陽光下的物象，追求強烈的個人感受，根據自己眼睛的觀察和感受，來表現微妙的色彩變化。

(2)聯系：同屬于印象派。

[基礎鞏固] 1．《命運交響曲》的作者是音樂史上一位承前啟后式的人物，下列對他成就的表述正確的是（）①將古典音樂推向新的高峰 ②開創了浪漫主義音樂的先河 ③代表作品還有《第九(合唱)交響曲》等 ④被譽為“交響樂之父”

A．①②④

C．①②③

B．②③④ D．①③④

解析：題干中的人物是貝多芬，①②③符合貝多芬的音樂成就。而被譽為“交響樂之父”的是海頓，故排除④。

答案：C 2．據統計，藝術市場上成交價格超過一千萬美元的曠世繪畫有十幅，排在前四位的皆是凡·高的作品。凡·高繪畫的特點是（）A．主張抒發個性，色彩明快，注重光和色的作用 B．繪畫注重選取嚴峻的重大題材

C．注重感情表現和畫面整體的完整、統一 D．反對傳統和理性，趨向極端

解析：新古典主義繪畫注重選取嚴峻的重大題材(古代歷史和現實重大事件)。浪漫主義注重感情表現和畫面整體的完整、統一。現代主義反對傳統和理性。凡·高屬于后印象派，他的繪畫特點是主張抒發個性，色彩明快，注重光和色的作用。

答案：A

3．主張在創作中強調音響和音色，主張用聲音的響度和色彩，取代傳統音樂中的調式與和聲體系，認為音樂只能提供一種暗示或心境。以這種理念創作的音樂，被稱為（）A．古典主義音樂

C．印象派音樂

B．浪漫主義音樂 D．現代派音樂

解析：從題干材料中的“音樂只能提供一種暗示或心境”可知該音樂應為印象派音樂。

答案：C

4．草是綠色的，但如果眺望遠方的原野，草卻不是綠色而是青色；如果在晚霞照射下看青草，就是紅色或灰色的。這一畫派屬于（）A．古典主義美術

C．印象畫派

B．浪漫主義美術 D．現實主義美術

解析：根據材料反映的內容看，它注重描寫事物在光和色之下的“瞬間印象”，因此這一畫派屬于印象畫派。

答案：C 5．后印象主義繪畫大師凡·高的作品色彩強烈，充滿了火一樣的熱情，讓人感受到灼熱陽光下的燦爛。他被稱為“撲向太陽的畫家”。下列屬于他的代表作的是（）A．《戰爭與和平》

B．《老人與海》 C．《向日葵》

D．《清明上河圖》

解析：A、B兩項為文學作品，D項是中國宋代風俗畫的代表；C項是凡·高的代表作。

答案：C

6．“他是有史以來第一個活著親眼看到自己的作品被收藏進盧浮宮的畫家。他用變形、扭曲和夸張的筆觸以及幾何彩塊堆積、造型抽象，表現了痛苦、受難和獸性，表達了多種復雜的情感。”文中的“他”是（）A．達·芬奇

C．塞尚

B．莫奈 D．畢加索

解析：從材料信息“變形、扭曲和夸張的筆觸以及幾何彩塊堆積、造型抽象……”可以看出，這是對現代主義繪畫特點的描述，屬于此畫派的是畢加索。

答案：D

[能力提升] 7．有學者認為，19世紀的音樂是和夢想與激情、生與死的深刻思想、人類的命運、神與大自然、對自由的期望以及善與惡的斗爭聯系在一起的，該音樂屬于（）A．浪漫主義

C．古典主義

B．現實主義 D．現代主義

解析：本題考查概念解讀和材料信息提取能力。“對自由的期望以及善與惡的斗爭聯系”說明19世紀的音樂作品帶有強烈的個人情感，歌頌美好的事物，對未來充滿希望，這與浪漫主義的特征一致，故選A項。

答案：A 8．他們反對當時學院派的保守思想和表現手法，采取在戶外陽光下直接描繪景物，追求光色變化中表現對象的整體感和氛圍的創作方法，一反過去宗教神話等主題內容和灰褐色調，使歐洲繪畫出現發揮光色原理加強表現力的新方法，對繪畫技法的革新有很大影響。“他們”的作品（）A．強調對自然真實客觀的刻畫 B．抒發對理想世界的強烈追求 C．著重于描繪自然的“瞬間印象” D．表現了西方世界的精神危機

解析：根據“在戶外陽光下直接描繪景物”“光色變化”“發揮光色原理”可以判斷“他們”的作品屬于印象畫派美術作品(強調光和色的作用)。印象畫派著重于描繪自然的“瞬間印象”，故C項正確。

答案：C

9.如圖是法國畫家貝爾特·莫里索借助了當時科學領域的新成就創作于1888年的《閱讀中的小女孩》。這幅畫()

A．關注了法國當時的社會現實 B．表達了對“理性王國”的失望 C．展示了藝術家內心的“自我表現” D．捕捉了光和色之下的“瞬間印象”

解析：由材料“借助了當時科學領域的新成就”和圖片可知，這幅畫為印象畫派，捕捉光和色的瞬間是印象畫派的特色，故D項正確；關注社會現實的應該是現實主義，故A項錯誤；浪漫主義表達了對“理性王國”的失望，故B項錯誤；現代主義展示藝術家內心的“自我表現”，故C項錯誤。

答案：D

10．愛爾蘭作家詹姆斯·喬伊斯于1922年出版了長篇小說《尤利西斯》。小說大量運用細節描寫和意識流手法構建了一個交錯凌亂的時空，語言上形成了一種獨特的風格。下列美術作品與小說所反映的藝術特征相似的是()

解析：由題干中信息“意識流手法”“交錯凌亂的時空”等可知，《尤利西斯》是現代主義文學作品，與其特征相似的美術流派是現代派，這樣我們就可以把題目轉換成“屬于現代派美術作品的是”。A項是浪漫主義作品，B項是印象派作品；C項是現實主義作品；D項作品采用了夸張、變形和抽象的表現手法，是現代派美術作品。

答案：D 11．閱讀下列材料：

材料一 產生印象派的直接原因是官方沙龍對青年人的壓抑和壓制，這是表層的原因。實際上，社會原因才是內在的原因。首先是市民階層的興起，藝術審美趣味的變化，市民家庭對有裝飾性或有形式美感繪畫的需求。印象派繪畫的畫幅基本上為中小型，可以讓資產階級作為裝飾懸掛。

——摘自李倍雷《西方美術史》

材料二 印象派藝術受日本浮世繪的影響，重視繪畫的平面性、裝飾性和寫意性。物理學對光色的分析促進了繪畫色彩的變革，給藝術家以啟發。藝術家運用光學原理來進行創作，可以說印象派最大的成功在于光和色彩學上的發明和創造。

——摘自馬曉琳《西方美術史》

材料三 “二戰”期間，德國將領和士兵經常出入巴黎的畢加索藝術館，爭相觀看畢加索的藝術。可是這些不速之客受到了冷淡的接待。有一次，在藝術館的出口處，畢加索發給每一個德國軍人一幅他的油畫《格爾尼卡》的復制品。一位德國蓋世太保頭目指著這幅畫問畢加索：“這是您的杰作嗎？”畢加索面色嚴峻地說：“不，這是你們的杰作。”

請回答：

(1)依據材料一、二，分析指出印象派產生的主要原因。(2)《格爾尼卡》反映了怎樣的歷史事實？畢加索的回答說明了什么？

解析：第(1)問，根據材料一中“官方沙龍對青年人的壓抑和壓制”和“社會原因才是內在的原因”材料二中的“藝術家運用光學原理來進行創作，可以說印象派最大的成功在于光和色彩學上的發明和創造”分析。第(2)問第一小問，可結合材料和教材內容回答；第二小問，通過對材料二的分析解讀也不難得出答案。

答案：(1)原因：青年人受官方畫派的壓制，因此要求反對傳統保守的思想；伴隨資本主義經濟的發展迎合日益增多市民階層的需要；受外來繪畫技法和當時科技成果的影響。(2)《格爾尼卡》反映了西班牙內戰期間，德國法西斯轟炸西班牙城市格爾尼卡的罪行。畢加索的回答說明了他對法西斯的極端厭惡和憤慨。

第五篇：2018年秋高中歷史岳麓版必修三同步測試：第三單元第12課文藝復興巨匠的人文風采 含解析

第三單元

從人文精神之源到科學理性時代

第12課

文藝復興巨匠的人文風采

1．瑞士史學家布克哈特說：“在中世紀，人類意識的兩個方面——內心自省和外界觀察都一樣——一直處在共同的紗幕之下，處于睡眠和半睡眠狀態。這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見織成的，透過它向外看，世界和歷史都罩上一層奇怪的色彩。……在意大利，這層紗幕最先煙消云散。”材料中所說的“紗幕”指的是（）A．人類封閉的世界

B．封建統治和教會神學世界觀的束縛 C．人文主義的思想 D．古典文化的神秘

解析：從材料中的“中世紀”“睡眠和半睡眠狀態”可判斷“紗幕”應指封建統治和教會神學世界觀的束縛。

答案：B

2．薄伽丘的《十日談》是文藝復興時期最具代表性的作品，其核心思想是（）A．弘揚人文精神

C．倡導宗教改革

B．宣揚主權在民 D．批判封建專制

解析：《十日談》抨擊了封建道德和教會的禁欲思想，宣傳人類平等，主張發展人的個性。故A項正確。B項是指宗教改革，C、D兩項是啟蒙運動的內容。

答案：A 3．下圖所示畫作()

(意)拉斐爾《椅中圣母》(1514—1515年)A．彰顯理性主義的精神實質 B．通過宗教題材表現人性之美 C．追求抒情寫意，反映民間風情 D．深受印象主義繪畫風格的影響

解析：根據題圖“拉斐爾”“《椅中圣母》”可知，其表現的是文藝復興時期通過宗教題材來表達人性之美的藝術作品，故B項正確。

答案：B

4．伊拉斯謨借“愚人”之口說道：“如果你把生活中的快樂去掉，那么生活成了什么？它還配得上稱作生活嗎？”根據這句話，伊拉斯謨本意是要（）A．抨擊愚昧

C．諷刺貪淫

B．倡導平等 D．推崇人性

解析：伊拉斯謨是文藝復興時期的代表人物，“如果你把生活中的快樂去掉，那么生活成了什么”反映了追求現實生活幸福的思想，體現了人文主義精神，D項正確。

答案：D

5．中國一位歷史學家曾說：“我們不妨把文藝復興運動看作是中世紀晚期悲觀、死亡、迷信和冷漠心情的結束。”因為這場運動（）A．把人性從宗教的束縛中解放出來 B．教會權威遭到理性否定 C．構建符合人民利益的契約 D．促進民主、自由思想的發展

解析：中世紀在宗教神學的統治下，人們的思想受宗教束縛，處于悲觀、迷信、冷漠等狀態。而文藝復興的提倡人性，反對神性的人文精神把人們的思想從宗教神學束縛下解放出來，故A項正確。B、C、D三項是啟蒙運動的思想及影響。

答案：A

6．閱讀下列材料：

材料一 我們人類的骨肉都是用同樣的物質構成的，我們的靈魂都是天主賜給的，具備著同樣的機能和一樣的效用。我們人類是天生一律平等的，只有品德才是區分人的標準，那發揮大才大德的才能當得起個“貴”，否則就只能算是“賤”。

——薄伽丘《十日談》

材料二 人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！

——莎士比亞《哈姆雷特》

請回答：

(1)材料一反映出薄伽丘提出的進步思想是什么？《十日談》的文學地位如何？

(2)薄伽丘和莎士比亞思想的共同點是什么？結合材料二，指出莎士比亞對人性的贊美與薄伽丘對人性的肯定相比有何發展變化。

(3)薄伽丘和莎士比亞的作品對歐洲文學有什么影響？ 解析：本題著重考查對薄伽丘和莎士比亞的作品、人文主義思想內涵及其歷史地位、影響的認識和理解。解題時要求從材料中提取有效信息并結合所學知識進行綜合、歸納。解題關鍵是深刻地理解文藝復興的背景和人文主義的意義。

答案：(1)進步思想：人生而平等。

文學地位：是歐洲文學史上第一部現實主義文學巨著和歐洲近代短篇小說的先導。

(2)共同點：高舉人文主義旗幟，抨擊教會的腐敗，歌頌現實生活。發展變化：薄伽丘對人性的贊美，大多集中在人性的本能方面；而莎士比亞則賦予人性更高的追求，他用優雅的語言、細膩的情感、深刻的哲理，謳歌人間的仁愛和友誼，提升了人性的高尚與尊嚴。

(3)薄伽丘和莎士比亞的作品代表了文藝復興早期和晚期文學的最高成就，對歐洲現實主義文學的發展有著深遠的影響。

[基礎鞏固] 1．薄伽丘在《十日談》中寫道：“我們人類的骨肉都是用同樣的物質造成的，我們的靈魂都是天主賜給的，具備同等的機能和一樣的效用。”薄伽丘意在（）A．否定封建神學觀念

B．批判不合理的欲望 C．歌頌人的內在理性

D．肯定人的平等思想

解析：根據材料“我們的靈魂都是天主賜給的”，薄伽丘不反對神學，故A項錯誤；文藝復興反對禁欲主義，故B項錯誤；近代啟蒙運動將人文主義發展到“理性”的高度，故C項錯誤；根據材料“具備同等的機能和一樣的效用”，肯定人的價值與尊嚴，提倡了人生而平等，反對封建等級觀念，故D項正確。

答案：D

2．文藝復興時期，人文主義者從古典文化中汲取精神力量，鑄成了反對神學桎梏的武器。以下最契合人文主義核心內涵的古希臘名言是（）A．求知是人類的本性 B．心靈美比形體美更珍貴

C．人的出類拔萃為城邦增加的榮耀可以超過神 D．健康和聰明是人生的兩大幸福

解析：根據人文主義的內涵(以人為中心而不是以神為中心)，分析比較各項，C項表述最能體現這一點。

答案：C 3．有人把薄伽丘的《十日談》和但丁的《神曲》并列，稱之為“人曲”。這兩部作品主要宣揚了（）A．蒙昧主義

C．人文主義

B．禁欲主義 D．浪漫主義

解析：兩部作品都屬于文藝復興時期的文學作品，都抨擊天主教會，宣揚人文主義，故C項正確。

答案：C

4．如圖是藝術家達·芬奇的傳世畫作《蒙娜麗莎》。它蘊含了文藝復興時期的()

A．現實主義思想 B．人文主義思想 C．理性主義思想 D．浪漫主義思想

解析：《蒙娜麗莎》體現的是表達對人性的贊美，因此應是人文主義思想。

答案：B

5．文藝復興前歐洲人“為了信仰而生活”，文藝復興后歐洲人“為了生活而信仰”。這句話表明了（）A．文藝復興前后，人神主導地位的變化 B．文藝復興才讓人們有了真正的現世生活 C．文藝復興第一次把人放到世界和社會中心看待

D．文藝復興后，人在反對神的存在以及對人的束縛后的人性自由

解析：文藝復興是一次資產階級思想文化解放運動，使人們從宗教思想的束縛中被解放出來，所以從“為了信仰而生活”到“為了生活而信仰”體現出了人神主導地位的變化，故A項正確。

答案：A

[能力提升] 6．恩格斯說：“是威尼斯和佛羅倫薩的紡紗作坊而不是達·芬奇的繪畫作坊養育了文藝復興時期的人文主義。”這說明文藝復興運動最早在意大利興起的根源是（）A．意大利保留了希臘、羅馬的古典文化 B．意大利最早產生了資本主義萌芽 C．意大利具有豐富的人才資源 D．意大利的中世紀神學思想觀念淡薄

解析：本題考查學生對歷史事件的理解能力。“威尼斯和佛羅倫薩的紡紗作坊”指的是當時的資本主義萌芽，結合所學知識可知，文藝復興最早在意大利興起的根源是意大利最早產生了資本主義萌芽。因此答案選B。

答案：B 7．歐洲中世紀的繪畫作品中很少留有作者的姓名，但到文藝復興時期，越來越多的藝術家在自己的作品中留下簽名，甚至將自己的形象繪入其中。這反映了文藝復興時期的藝術家（）A．對自我價值的肯定

C．對教會腐敗的批判

B．對宗教權威的認同 D．對現實生活的逃避

解析：本題考查分析理解能力。藝術家在自己的作品中留下簽名，甚至將自己的形象繪入其中，這些說明文藝復興時期藝術家對自己的肯定，具有人文精神。

答案：A 8．為了展示14－17世紀歐洲文明的重大成果，瑪麗同學設計了《十日談》《蒙娜麗莎》《哈姆雷特》三張卡片，你認為還應該補充下列哪一張卡片（）A．《圣經》

C．《九十五條論綱》

B．《大衛》 D．《論法的精神》

解析：題干所述成就是文藝復興時期的，同屬于這一時期的還有米開朗琪羅的《大衛》。

答案：B

9．阿姆斯特丹大學運用情感分析軟件分析名畫《蒙娜麗莎》，得出的結論是蒙娜麗莎的表情中有83%是快樂的表情，9%是厭惡的表情，6%是害怕的表情，2%是憤怒的表情。《蒙娜麗莎》主要反映了（）A．世俗社會的生活狀況 B．中世紀歐洲的蒙昧主義 C．人文主義的時代精神 D．資產階級的奢侈生活

解析：《蒙娜麗莎》是文藝復興時期達·芬奇的代表作，它體現了人文主義的時代精神。

答案：C 10．文藝復興時期，驕傲的人文主義者喜愛研究異教拉丁詩人，但他們很少公開與天主教決裂；這些人的文學藝術價值也得到許多富有的教會人員的欣賞。這說明（）A．教會人員是文藝復興的推動者 B．人文主義者避免與天主教沖突 C．天主教的包容性助力文藝復興 D．文藝復興反對封建宗教不徹底

解析：文藝復興反對神學禁欲苦行，抨擊教會腐朽，“但他們很少公開與天主教決裂”可知，文藝復興反對封建宗教不徹底，故D項正確。

答案：D

二、非選擇題 11．閱讀下列材料：

材料一 一個喧鬧的城市社會，以繁榮的工業和西歐與富裕的拜占庭及伊斯蘭帝國之間利潤豐厚的貿易為基礎。意大利是這一貿易的中間人，并由此繁榮起來……這些(意大利的)城市由大商人家族控制，它們是文藝復興時期藝術家和作家的贊助人。它們的需求、興趣和口味渲染了文藝復興時期文化的復興。

——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二 按某些方面講，文藝復興時期的意大利人，除雷奧納都及其他幾個人之外，都不尊重科學——尊重科學那是十七世紀以來大多數重要革新人物的特色……不過他們用古代人的威信替代教會的威信。

——[英]羅素《西方哲學史》

請回答：

(1)依據材料一，歸納文藝復興運動開始于意大利的原因。(2)依據材料二，指出文藝復興時期的意大利人對于科學的態度。結合所學知識，指出“古代人的威信”指什么？其“替代教會的威信”有何作用？

答案：(1)原因：意大利的商業貿易繁榮(商品經濟發展)；控制城市的大商人家族贊助了文藝復興時期的藝術家和作家。

(2)態度：并不尊重或不重視科學。“古代人的威信”：指古代希臘和古羅馬的文化。作用：動搖了羅馬天主教會的權威；傳播了人文主義思想；起到了思想解放的作用。