第一篇：后棘坨中學黨小組匯報材料)

后棘坨中學黨小組匯報材料

尊敬的各位專家：

我校現有黨員4名，其中本科學歷3人，大專學歷1人，平均年齡48歲。我匯報的主題是：發揮黨小組在學校工作中的政治核心作用。

我校黨小組在鎮黨委和后棘坨教聯支部的正確領導下，堅持鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀為指導，圍繞學校的中心工作，努力抓好黨建工作。進一步提高了黨組織的凝聚力、戰斗力，充分發揮了黨小組的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，齊心協力、與時俱進，開創了學校工作的新局面。

一、建立健全制度

黨小組先后出臺了《后棘坨中學黨小組工作制度》、《后棘坨中學師德規范》、《后棘坨中學師德考核標準》、《后棘坨中學一日行為規范考評制度》，黨小組、校領導、教代會不斷建立和完善了《教職工考勤制度》、《教師績效工資考評制度》、《教學獎勵制度》、《班主任考核制度》、《干部考評制度》等一系列規章制度。這些制度的出臺和制定從根本上保證了黨章賦予黨員的權利，做到了學校的重大工作讓黨員先知道、先討論、先行動。這些制度使我校的各項工作有章可循，不但規范了教育教學工作，也發揮了黨小組在學校工作中的政治核心作用。

二、發揮黨小組的監督指導作用

1、學校重大事項黨小組參與決策。黨小組與行政領導班子一起就學校重大事項進行廣泛討論，決策前廣泛聽取領導班子和教師的意見。每學期主動將學校計劃、總結及時向全體黨員通報，并鼓勵黨員積極獻計獻策。

學校出臺的《教師考核制度》、《干部考評制度》、《學校三年發展規劃》、《后棘坨中學師德規范》等方案的制定，黨小組起到了監督和保證作用，也增強了干部教師的責任意識，提高了參政議政能力。

2、參與學校各級干部的選拔任用工作。

黨小組在學校中層干部、年級組長的選拔任用中，與行政班子一起研究擬定人選，召開黨內外座談會，聽取廣大教職工的意見，起到了關鍵作用。

3、黨員干部隊伍建設。

沒學期要求黨員教師既要保持愛崗敬業、甘于奉獻的精神，又要展示善于求索、勇于創新的風采。為此，我們開展了以下工作：

（1）突出了對鄧小平理論、“三個代表”的學習及科學發展觀的實踐，按照黨委和教聯支部政治學習要求認真落實確保到位。

（2）要加強本門學科和自然社會科學文化知識學習，提高學歷層次和各級各類培訓進修。

（3）組織教科研活動和教改信息學習，提高業務能力。（4）加強師德教育，發揮黨員的模范作用。

三、發揮黨小組的政治核心作用，增強校領導的凝聚力。學校黨小組非常重視做好教師的思想政治工作，經常深入到群眾中間廣泛聽取群眾的不同意見，及時了解廣大教師的思想動態，關心教師的身心狀況及家庭情況，及時對教師進行教育和引導，努力解決教師工作或生活中的一些實際困難。如每學年都要看望楊立春老師的患糖尿病而又雙目失明的妻子，為減輕他的負擔，給楊老師調課，由數學學科轉為生物。我們注重以人為樂，并注重以愛動其心，曉之以理、動之以情。廣大黨員教師深深地認識到：學校是個大家庭，每位教師，每個黨員都是這個大家庭的一個成員，每一位都有責任和義務愛護這個家。教師敬業，學校興旺；黨員敬業，學校發展，人們滿意。幾年的工作，黨小組全體成員勤于學習、樂于奉獻、齊心協力、攜手并肩，是一個團結進取的班子，是一個合作務實的集體。在黨小組正確引領下，經過廣大教師的不懈努力，提高了我校的信譽度，受到了廣大家長的好評。

今后我們決心繼續努力工作，不斷完善黨小組工作，為后棘坨中學健康發展早日達標保駕護航。

第二篇：后棘坨小學國家體質健康測試工作總結

后棘坨小學國家體質健康測試工作總結

為貫徹落實學校體育“健康第一”的指導思想，切實加強學校體育工作的具體體現，我校十分重視《學生體質健康標準》實施和測試工作，在2011年下旬對全校學生進行了體育項目測試，并于2011年12月19日將測試數據上報國家教育部，現將實施工作總結如下：

積極宣傳，加強培訓，提高工作質量

開學初，組織各年級體育教師進行培訓，明確各年級測試項目，測試步驟和操作細則，并要求體育教師對各班進行《標準》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認識《標準》實施辦法的重要性和必要性，學校還把《標準》工作方案復印給各班，讓學生了解測試達標要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。

組織測試，保障安全

1、在測試前，對學生進行身體健康情況的摸底調查，有計劃、有組織地安排測試，并對測試儀器調試、場地、設施以及環境的布置和安排進行排查，制訂詳細的測試細則和安全措施，指導受試者做好充分的預備活動等。

2、對各年級的測試項目都做了統一的規定，身高、體重為各年級的必測項目，其他年級測試項目為：

一、二年級測試項目30米、立定跳遠。

三、四年級為50米、立定跳遠。

五、六年級為肺活量、50米往返、跳遠、跳繩。在測試過程中，充分發揮體育骨干的作用，使學生能安全有序地完成測試任務。對成績不合格和請假學生進行補測工作。

3、在測試過程中，學生態度端正，認真測試，各項測試成績很正常。但是也有一小部分學生抱著好玩的心態。高年級學生對耐力項目50米往返的測試有偷懶的現象，導致50米往返成績較低，但學生 對跳繩感興趣，成績較好，總的成績還是能夠達到100%的及格率。

數據整理上報

在測試全部結束后，對數據進行整理、分析并上傳，實事求是地向學生反饋，所有工作按時完成，測試數據真實、準確無誤并及時完成數據的上報工作。

學生體質健康測試實施情況總結反思

這次體質健康測試，從分布任務到測試完成，時間緊，任務重，沒有全體的力量是不可能在短期內對如此多的學生進行測試。同時積極發動，精心組織，合理安排是做好這項重要工作的保證。在這次測試過程中雖然取得了一些成績，但也存在著不足，爭取在以后的工作中克服不足，發揚長處，再上新高。

后棘坨小學國家體質健康測試工作總結

2011.12.30

第三篇：后棘坨小學2011年清明節掃墓活動方案

后棘坨小學2011年清明節掃墓活動方案

一、指導思想:

為號召所有學生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動。

1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；

2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；

3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、總指揮

甄如亮林玉成三、活動時間:

2011年4月5日

四、活動地點:

寧河縣烈士陵園烈士墓

五、活動要求:

1、四五年級學生必須參加清明節掃墓活動;

2、上午9:00集合,乘車前往寧河縣烈士陵園

3、各班主任必須清點好各班人數,并強調活動紀律;

五、清明掃墓議程

1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始

2、總指揮致詞

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中

華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

3、學生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花

在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。

6、三四年級學生每人寫出心得體會一篇

后棘坨小學 2011年3月

清明節掃墓活動方案

后棘坨小學 2011年3月

第四篇：讓藝術之花綻放在后棘坨小學校園

讓藝術之花綻放在后棘坨小學校園

“一校一品”經驗總結材料

后棘坨小學 2011年10月

讓藝術之花綻放在后棘坨小學校園

“一校一品”經驗總結材料

為了充分體現我校的辦學特色和“為學生的終身發展奠基”的辦學理念，大力推進素質教育，豐富課余文化生活，激發學生學習興趣，培養學生的動手操作能力，不斷提高學生的綜合素質，讓我校真正成為每個孩子成長、進步的搖籃，不拘一格的培養社會需要的有用的人才，本學期我校仍然秉承“快樂校園，快樂課堂，快樂活動”的精神，開展好學校的藝術教育工作。而開展興趣小組活動是進一步完善藝術教育工作的必要形式，是適應新課程改革的一大舉措，是培養學生能力的重要途徑。因此，本學期，我們繼續通過興趣小組活動的開展來開闊學生視野，陶冶學生情操，發展學生個性特長，全面提高學生素質，并借“校園藝術節”這一平臺展示各班的班品活動。

藝術能力與人文素養的培養是藝術教育的總目標，我校歷來重視學生的藝術能力培養和人文素養的熏陶。值得高興和驕傲的是，我們學校班主任是一支富有藝術內涵和教學責任感的隊伍。所以我們校各位班主任根據自己的實際業務情況和所帶班級學生的情況，充分挖掘自己的特長優勢，帶出本班的特色。活動效果：

1、各班主任根據班級具體情況、個人專長和學生狀況確定班品內容，制定全期的活動方案。

2、各班主任在執行過程中重落實、重實效，做到了解學生對活動的真實感受，同時做到有計劃、有活動內容或教案、有活動記錄、有對活動的評價與總結，并及時上交了有關資料。

3、克服活動時間受限制的困難，盡量合理的利用我校有效的活動條件，創造性的開展活動。

4、各班主任加強對本班的管理與監督，并與本班實際有機結合起來，重過程、重學生的親身體驗，以達到培養學生的多方面能力和關注學生的多樣發展，提高學生的觀察能力、想象能力、創造能力和實際生活能力。培養學生自主學習和合作學習的能力，使學生廣泛涉獵或發展興趣特長，使每個學生都能找到自己活動的舞臺，從而提高學生的實際生活能力和一系列綜合能力。

5、學校今年六月份舉辦一次綜合性的藝術節，給學生展示藝術特長的舞臺，激發了學生的興趣，鼓勵學生積極參加上級組織的各類中小學生藝術比賽，并取得了好的成績。

6、學校藝術活動積極與校園文化建設、社會建設相結合，組織學生參與美化校園與社區文化環境建設的活動，積極參與社區文化建設等。

藝術教育的開展是學校“發展內涵、打造品牌”的重要舉措，學校高度重視，進一步加大創建力度，不斷提高藝術教育水平，擴大藝術教育示范學校的社會影響力，為把學校建設成為“出藝術精品、有藝術人才、陣地鞏固、活動普及”的藝術教育特色學校而繼續努力。

第五篇：2012年后棘坨中學慶五四演講比賽暨文藝聯歡活動程序

2012年后棘坨中學慶五四演講比賽暨文藝聯歡活動程序 一：學校領導講話

二：入團儀式：新團員宣誓

三：新團員代表講話

四：老團員代表講話

五：慶五四演講比賽暨文藝聯歡活動

1：主持人開場白

2：齊唱團歌《光榮啊，中國共青團》

八、一；

八、二等人 3：演講《我們是五月的希望》

4：女生小合唱《唱得響亮》

八、一 馬元奇等人 5：演講《青春贊歌》

6：男生獨唱《情同手足》

九、二寧延浩

7：演講《青春的火炬》

8：女生表演唱《一千零一個愿望》

八、二馬雪等人 9：演講《青春不停步，永遠跟黨走》

10：女生小合唱《青春舞曲》七年級 林雅軒等人 11：演講《青春與使命》

12：女生小合唱《相親相愛》

八、一郭永翠等 13：演講《神圣的日子，不朽的精神》

14：二重唱《酸酸甜甜就是我》

九、一

15：演講《青春的理想》

16：演講《青春贊歌》

17：女生獨唱《我的未來不是夢》

八、二 馬雪

18：演講《五四中的青春》

19大合唱a《我把最美的歌唱給媽媽》b《向著明天，向著希望》……棘中校歌 七年級

六：宣讀比賽結果

七：主持人結束語。

2012年后棘坨中學慶五四演講比賽暨文藝聯歡活動程序