第一篇：會議紀要(新規學習情況)

重慶XXXX有限公司

求新會紀．行政人事部[2012]001號

關于學習重慶XXX有限公司新規章制度

會議紀要

會議時間: 2012年2月8日至9日 會議地點: XXXX項目部408辦公室 發起人：XXXX項目部經理 XXX 主持人: 行政人事部 XXX 參會人員: XXXX 會議議題: 學習關于重慶XXX有限公司新的規章制度。

會議安排：2012年2月8日，由XXXX項目部經理XXX負責學習行政人事；2012年2月9日，分別由葛洲壩項目經理XXX經理主持學習行政人事，經營部副總李XX經營副總主持學習經營結算管理，XXXX項目部經理XXX主持學習財務管理和物資管理以及目標管理，XXXX項目部經理XXX和行政人事部門主持學習安全管理。

本次會議是為了集中學習公司更加規范的管理，推進公司轉型進程，為公司改革的順利進行建立穩固的根基，為落實總部在新的規章制度中關于公司長久的、可持續的發展戰略理念和精神，特召集XXXX項目部領導和辦公室全體人員集中開展學習公司最新的規章制度。具

體學習文件目錄分類安排如下：

一是行政人事方面：《行政人事總則》、《行政人事崗位職責關系》、《辦公場所管理》、《辦公用品管理辦法》、《保密制度》、《檔案管理辦法》、《差旅費管理辦法》、《工傷管理辦法》、《車輛管理辦法》、《項目部業務招待費管理辦法》、《移動通訊費補貼管理辦法》、《會議管理制度》、《印章使用管理辦法》、《不相容崗位輪換管理辦法》、《計件員工資待遇》、《合同、保險、探親旅費》、《員工考勤和休假管理制度》、《員工激勵管理辦法》、《員工入職管理辦法》、《員工離職手續管理辦法》、《員工體檢管理辦法》、《全面開展“師帶徒”活動的通知》、《各項目部工資、績效的規定》、《員工教育培訓管理辦法》、《勞動合同與員工編號管理辦法》和《員工聘用與配置暫行辦法》。

二是經營結算方面：《經營部門管理辦法》、《經營部門成本分析數據來源通知文件》

三是物資管理方面：《物資管理辦法總原則》、《采購管理的規定》、《倉庫管理規定》、《大宗物資招標管理辦法》、《廢舊物資回收及處理程序》、《固定供應商的確立與分級管理規定》、《物料編號管理細則》、《物資出入庫及退換貨程序》、《關于庫存上下限的規定》、《物資管理系統的規定》、《物資申購管理制度》

四是財務管理方面：《財務部關于資金運營總體規定》、《財務部總體架構》、《主管會計（財務經理）監崗位職責》、《總部出納崗位職責》、《項目部會計崗位職責》、《項目部出納崗位職責》

五是目標管理方面：《項目部目標管理細則》、《安全責任書》、《項

目目標管理細則表格》

一、會議第一天（2012年2月8日）XXXX項目部經理XXX發言：

（圖片）

在會上，XXXX項目部經理XXX從公司五年、十年規劃這樣一個戰略思路著手，通過對本次公司新規章制度的學習，要求各個職能部門及其管理人員在認真學習的基礎之上，領會其精神，準確、及時地落實自己所在職能部門的具體工作和細則的建立，充分本著高質量、高效率的工作思路和工作原則，干好工作，干優工作。

另外，本次會議在學習新規章制度的基礎之上，還分別著重從行政、人事，會計出納，經營管理，物資管理等方面做了重點而具體的強調：首先是項目部各個職能部門之間及其與總部之間的工作關系——是平行的業務之間的橫向聯系，是指導與被指導的關系。強調要分清自己所在職位的工作職責。其次是提到要將工作做好，必須提高工作效率，好的工作方式和工作質量是作為項目工作開展的重中之重。第三著重在辦公環境方面的具體強調，其中為建立和諧而舒適的辦公環境，要求辦公區域，作為辦公的地方一定要保證辦公的秩序，管理好辦公室內的各類文件、檔案和辦公器材等的整潔規范工作，保持和諧而舒適的人文辦公環境。第四強調了辦公考勤、公司保密和各種費用的申請等問題，其中包括日常上班時間、會議簽到、會議內容、因公出差等。第五強調了公司員工的薪資和福利待遇，以及在工作中的各種獎懲辦法與措施。

二、會議第二天（2012年2月9日）葛洲壩項目經理XXX經理發言：（圖片）

曾經理主講學習了《員工體檢管理辦法》、《全面開展“師帶徒”活動的通知》、《各項目部工資、績效的規定》、《員工教育培訓管理辦法》、《勞動合同與員工編號管理辦法》和《員工聘用與配置暫行辦法》等。其中還特別強調了，一是關于人力資源方面，新進人員的培訓、考核和人事檔案的歸口管理；二是關于編號問題，包括員工工號，成本代碼等等的規范，嚴格出入庫、工資單、現金領取等等按照公司的統一編號執行；三是進一步根據文件和項目部的具體情況解釋了關于公司項目部績效工資的收入問題。

經營副總李XX經營副總發言：（圖片）

李總主講了關于經營結算方面的具體文件內容，并要求其具體執行人王毅認真學習好并執行好文件的相關內容。

XXXX項目部經理XXX發言：（圖片）

殷總重點強調的工作安全工作問題，其中由XXXX行政人事宣讀了《安全責任書》，然后殷總講到關于安全施工，國家對各項目單位的安全施工都有嚴格的要求，講到無論是從個人角度還是站在公司的角度，安全都是自己切身利益的保障，公司層面不但要抓好生產，而且還要抓好安全生產，保障大家平平安安來，高高興興上班，高高興

興下班，平平安安回家。

關于XXXX項目部，殷總講到了這是一個新項目部，起步工作一定要落到實處，做好前期工作，尤其是在這邊生產還未動工前，對這次新規章制度的學習后，在公司新的規章制度和宏觀戰略的框架下，要求項目部的各個職能部門根據實際情況制定具體而實際的管理細則，并且結合以前工作中好的、積極的工作方法和思路加以總結和利用。其中談到，我們項目工作，后方和前方這兩條戰線密不可分，前方工作要干著走，而后方要緊密團結高效支援前方，充分體現后方各職能辦公人員工作的服務性。

最后，通過本次對重慶XXX有限公司新規章制度的學習會議取得了圓滿成功。

報: XXXX項目部殷經理 生產副總劉經理 抄送: XXXXXX

二0一 二年二月十日

第二篇：2014信訪新規學習

2014.4.23，國家信訪局發布《關于進一步規范信訪事項受理辦理程序引導來訪人依法逐級走訪的辦法》。這是國家信訪局針對類似問題首次出臺系統化的專門文件。今年5月1日起，將實施。

1、信訪事項如何提出？

信訪人提出信訪事項，一般應當采用書信、電子郵件、網上投訴等書面形式。2013年7月，國家信訪局已全面放開網上投訴受理。同時，國家信訪局正在搭建網上信訪信息系統，把來訪、來信、來電、網上投訴等不同形式反映的信訪事項，在網上統一流轉，把信訪事項的受理、辦理、督辦等重要環節，通過互聯網公開。

信訪人采用走訪形式提出信訪事項，應當根據信訪事項的性質和管轄層級，到依法有權處理的本級或上一級機關設立或者指定的接待場所提出。首先接談的機關先行受理，不得推諉

2、信訪辦理有何原則？

堅持“屬地管理、分級負責，誰主管、誰負責，依法、及時、就地解決與疏導教育相結合”的原則，引導來訪人依法逐級走訪。

3、信訪事項向誰提出？

信訪人應到依法有權處理的本級或上一級機關設立或者指定的接待場所提出。“所謂本級機關，是對來訪事項有直接管轄權的機關。”，如果本級機關是設區的市級以下人民政府工作部門，其上一級機關，就是本級人民政府，或上一級人民政府主管部門。

例如，某縣信訪人想通過走訪反映土地征用問題，可向該縣國土資源局(本級機關)提出，也可向該縣人民政府或所屬市的國土資源局(上一級機關)提出。縣國土資源局、縣人民政府、市國土資源局，誰先收到群眾來訪事項，誰就要先受理。

4、辦理期限如何規定？

1.受理—有關行政機關不能當場答復，應15日內書面告知信訪人。

2.辦結—信訪事項應當自受理之日起60日內辦結；延期禁超30日。

3.復查—可自收到書面答復起30日內請求原辦理機關上一級機關復查。

4.復核—信訪人不服的，可自收到復查答復起30日內請求復查機關的上一級機關復核；復核機關應自收到請求30日內提出復核意見。

5、哪些信訪不予受理？(6種情況)

1.屬于人大、法院、檢察院職權范圍內的來訪事項；以及已經或者依法應當通過訴訟、仲裁、行政復議等法定途徑解決的；

2.對跨越本級和上一級機關提出的來訪事項，上級機關不予受理；

3.來訪事項已經受理或正在辦理的；

4.對處理(復查)意見不服，未提出復查(復核)請求而到上級機關走訪；

5.對處理(復查)意見不服，無正當理由超過規定期限未請求復查(復核)的；

6.已經審核認定辦結或已經復查復核終結備案的。

6、違法上訪行為界定

根據《信訪條例》第十八條、第二十條有關規定和川公發【2010】126號《四川省高級人民法院 四川省人民檢察院 四川省公安廳 四川省司法廳 關于依法處理違法上訪行為的意見 》違法上訪行為具體包括：

（一）圍堵、沖擊國家機關。

（二）在重點地區、國家機關辦公場所或其他公共場所非法聚集。

（三）在重點地區、國家機關辦公場所或者其他公共場所棄留尸體、非法搭設靈堂。

（四）到國家機關和其他非信訪接待場所纏訪、鬧訪。

（五）五人以上集體走訪不按規定推選代表。

（六）在信訪過程中侮辱、毆打、威脅國家機關工作人員，或者非法限制國家機關工作人員人身自由。

（七）在信訪接待場所滯留、滋事，或將老人、病人，殘疾人、嬰幼兒及生活不能自理的人棄留在信訪接待場所。

（八）煽動、串聯、脅迫，以財物誘使、操縱他人信訪或者以信訪為名借機斂財。

（九）阻撓國家機關、企事業單位正常工作和活動，危害公共安全、擾亂公共秩序，妨害社會管理。不聽勸誡的行為。

（十）其他危害公共安全，擾亂公共秩序，妨害社會管理的違法上訪行為。

（十一）非正常訪。具體包括：到北京天安門廣場、中南海、中央領導人住地及周邊地區上訪，或到外國駐華使領館區、駐華國際組織（機構）等信訪接待場所以外的重點地區上訪；或在黨和國家重大會議、慶典，重大外交等國事活動期間，不聽勸阻，執意進京或到相關地方非信訪接待場所上訪的行為。非正常上訪無論是個體訪還是集體訪，無論是否實施過激行為，都違反了《信訪條例》第十八條、第二十條有關規定，都屬于違法上訪，應依照有關規定予以處罰。

是指進京非正常上訪（到天安門廣場、中南海周邊、駐華使領館區、中央領導人住地以及其他敏感地點等非信訪接待場所“上訪”）的行為；圍堵、沖擊國家機關的行為；在重點地區、國家機關辦公場所周圍或其他公共場所非法聚集的行為；到非信訪接待場所和機關走訪的行為；五人以上集體走訪不按規定推選代表的行為；在信訪過程中侮辱、毆打、威脅國家機關工作人員，或者非法限制他人人身自由的行為；在信訪接待場所滯留、滋事，或將生活不能自理的人棄留在信訪接待場所的行為；煽動、串聯、脅迫，以財物誘使、幕后操縱他人信訪或者以信訪為名借機斂財的行為；阻撓企事業單位工作、生產、營業、教學、科研活動的行為。

7、違法上訪行為的處理

公安部[2013]25號文件

對擾亂信訪工作秩序違法犯罪行為的處理

1、違反《信訪條例》第十六條、第十八條規定，越級走訪，或者多人就同一信訪事項到信訪接待場所走訪，拒不按照《信訪條例》第十八條第二款的規定推選代表，經有關國家機關工作人員勸阻、批評和教育無效的，依據《信訪條例》第四十七條第二款規定，公安機關予以警告、訓誡或者制止；符合《治安管理處罰法》第二十三條第一款第一項、第二款規定的，以擾亂單位秩序、聚眾擾亂單位秩序依法予以治安管理處罰。

2、違反《信訪條例》第十四條、第十五條、第三十四條和第三十五條規定，拒不通過法定途徑提出投訴請求，不依照法定程序請求信訪事項復查、復核，或者信訪訴求已經依法解決，仍然以同一事實和理由提出投訴請求，在信訪接待場所多次纏訪，經有關國家機關工作人員勸阻、批評和教育無效的，依據《信訪條例》第四十七條第二款規定，公安機關予以警告、訓誡或者制止；符合《治安管理處罰法》第二十三條第一款第一項規定的，以擾亂單位秩序依法予以治安管理處罰。

3、在信訪接待場所滯留、滋事，或者將年老、年幼、體弱、患有嚴重疾病、肢體殘疾等生活不能自理的人棄留在信訪接待場所，經有關國家機關工作人員勸阻、批評和教育無效的，依據《信訪條例》第四十七條第二款規定，公安機關予以警告、訓誡或者制止；符合《治安管理處罰法》第二十三條第一款第一項規定的，以擾亂單位秩序依法予以治安管理處罰。

4、在信訪接待場所擺放花圈、骨灰盒、遺像、祭品，焚燒冥幣，或者停放尸體，不聽有關國家機關工作人員勸阻、批評和教育，擾亂信訪工作秩序，符合《治安管理處罰法》第二十三條第一款第一項、第六十五條第二項規定的，以擾亂單位秩序、違法停放尸體依法予以治安管理處罰。

5、煽動、串聯、脅迫、誘使他人采取過激方式表達訴求，擾亂信訪工作秩序，符合《治安管理處罰法》第二十三條第一款第一項、第二款規定的，以擾亂單位秩序、聚眾擾亂單位秩序依法予以治安管理處罰。

6、聚眾擾亂信訪工作秩序，情節嚴重，符合《刑法》第二百九十條第一款規定的，對首要分子和其他積極參加者以聚眾擾亂社會秩序罪追究刑事責任。

第三篇：貸款新規學習心得體會

提高認識，強化管理，切實貫徹新規

—“三個辦法、一個指引” 貸款新規學習心得體會

在這個炎熱的夏季，為更好貫徹落實銀監會“三個辦法、一個指引” 貸款新規，防范資金風險，增強員工風險防范意識，特邀請了上海理工大學中小銀行研究中心知名教授，組織為期6天的 “三個辦法一個指引”專題研修班研修班，主要就“三個辦法一個指引”的實施及實施過程中的相關問題進行了詳細解讀，進一步提升了參訓人員的應知應會、釋疑解惑能力，為貫徹執行貸款新規、優化風險管理提供了知識儲備。這次培訓將理論和實際相結合，我對此感受頗深，啟發很大，在日后的工作中將進一步的學以致用，提升貸款業務的精細化管理。

一、“貸款新規”的主要內容

“貸款新規”是對銀行業流動資金、固定資產、個人及其項目融資等信貸業務做出的最新規范。其主要定位是實現銀行貸款的精細化和全流程管理，完善銀行貸款風險監管制度，強調實貸實付，防止貸款被挪用風險，促進貸款業務的健康規范發展。

新規的實施，從源頭上進行風險控制，在貸中檢查和貸后管理方面提出了更高的要求。新的規章制度涉及了日常業務的方方面面，對我們的工作也提出了更高的要求。在實際工作中，共同堅持制度，嚴格按照各項規章制度辦事，還應該具有敏銳的觀察力，智慧的頭腦，才能有效地抑制案件發生。

首先，誠信管理。“貸款新規”對誠信提出更高的要求，規定

了借款人應當承諾和保證的事項，在申請貸款審批階段，向貸款人提供的材料應當真實、完整、有效。在貸款發放階段，借款人應當配合貸款人進行貸款支付管理。在貸后管理階段，借款人應當配合貸后管理及相關檢查。

其次，堅持實貸實付原則。“貸款新規”明確了“貸款人受托支付”和“借款人自主支付”兩種貸款支付管理方式，并對兩種方式的采用做了具體的規定。采取受托支付的貸款資金的發放和支付應遵循實貸實付原則，有利于監控貸款的實際用途和合同是否真實一致，防止挪用貸款資金造成風險。

最后，明確崗位責任。“貸款新規”要求貸款業務流程應遵循崗位分離的原則，不僅要“審貸分離”，而且要“貸放分離”，調查、審查及支付都應實行崗位分離，將貸款各環節的責任落實到具體的崗位，明確崗位職責。

摒著誠實守信的原則，確保信貸資金用于實體經濟，進一步明確崗位職責，建立貸款問責機制，將有利于規范貸款行為，使金融參與者的合法權益得到有效保護，對我國經濟的穩定健康發展起到促進作用。

二、提高認識，規范信貸經營管理

貸款新規的出臺，有利于銀行貸款風險監管制度的系統化調整與完善，促進貸款業務的健康規范發展。雖然銀行業貸款起步較早，經營管理取得了一些較好的經驗和做法，但伴隨經濟發展，我國金融資產顯著增長，信貸資產規模迅速擴張的狀況，信貸文化不健全性日

益顯現，不僅直接影響借款人的合法權益，也可能誘發系統性風險，影響到我國銀行體系的穩定與安全，逐步建立健全各類風險監管制度規章是必需的。

在工作中，我們要在工作中不斷更新風險管理理念，提升風險管理水平。將理論和實際相結合，逐步建立和完善信貸風險管理體系，提升貸款風險管理水平，優化信貸結構，保障貸款業務安全運行和長遠發展。同時，貸款新規通過必要的操作流程及內部控制等手段，規范商業銀行貸款支付行為，確保貸款資金按借款合同約定用途使用，有效保護金融消費者的合法權益，促進貸款資金真正流向實體經濟，發揮金融支持實體經濟發展的作用。

三、深入貫徹落實“貸款新規”

“貸款新規”是當前新的形勢下，對相關信貸業務的最新規范，通過學習和領會，本人認為新規貫徹實施不容置疑。

首先，做好廣泛宣傳，優化社會環境。由于“貸款新規”涉及部分全新的知識內容，對相關的信貸業務流程都做了嚴格的規定，對于銀行和客戶的要求都有一些改變，因為客戶對其內容及意義不了解、不熟悉，簡單的誤解為貸款手續煩瑣，就會致使其對“貸款新規”的執行產生抵觸。因此，要通過多種途徑對“貸款新規”進行廣泛的宣傳，積極主動做好相關的解釋工作，力爭得到廣大金融消費者的理解與支持。

其次，加強輔導培訓，增強員工業務素質。“貸款新規”對傳統的貸款管理有很多新的改變，銀行相關員工應該充分理解和把握相關

準則。首先應通過多種途徑，對職員就“貸款新規”進行充分的培訓和輔導。其次，各員工要在積極參加相關輔導培訓的同時，擠時間、下功夫，對整個“貸款新規”進行深入的學習、理解和把握。再次，完善細則，規范章程。銀行業金融機構各級管理部門要切實提高貫徹落實“貸款新規”的認識，在及時制定好相關管理細則和操作規程的基礎上，盡快做好本系統領導組織、崗位設立、信息系統更新與維護，合同文本修訂和印發等管理工作，為“貸款新規”的順利執行排除各種障礙。

最后，加強監督，確保執行力度。為確保“貸款新規”的有效執行，和防止各金融機構的不公平競爭，銀監部門和各金融機構要按照已確定的實施時間表，加強對各機構、個單位落實貸款新規情況的檢查和督導，確保各機構、各單位“齊步走”和有效執行。

第四篇：支行合規大討論會議紀要

葉城縣支行合規大討論會議紀要會議時間:10月26日會議地點：行長辦公室參會人員：葉城縣支行行長凱賽爾、副行長米娜瓦爾·托合提、支行各部室（班組）負責人、風險聯絡員等全體員工主持：凱賽爾記錄：楊曉慧請假人：無2013年10月26日，凱賽爾行長主持了合規大討論活動第二次學習。

一、凱賽爾行長要求各部室、各班組集中查找違規問題全行各級機構要從違規意識、違規決策、違規操作三個方面，結合本部門、本班組的實際情況，對照**區分行2013年“強化風險管理年”活動現場檢查、各部門檢查所下發的問題確認書、整改通知書、檢查報告以及通報等，查找重點違規問題及其外在表現形式

二、違規意識方面：（1）違規與發展的關系如何界定--是有利業務發展還是影響業務發展；（2）違規與創新的關系如何理解--是促進創新還是阻礙創新；（3）違規的主要原因如何認定--是上級指令、任務壓力、制度漏洞，還是個人過失；（4）違規的產生概率如何把握--是否認為“工作做得越多，違規可能性越大”；（5）違規與違法的邊界如何厘清--是否認為“只要不違法，違點規沒關系”，即“違規經營≠違法經營”；（6）違規與責任查究如何結合--違規要不要承擔責任，是否可以“以批評代替處罰”。要求逾期較高的支行認真分析剖析。

第五篇：2018中考新規

2018中考新規，初三以下年級全部預警

1科目和分值均有調整

新中考考試科目為語文、數學、外語、歷史、地理、思想品德、物理、生物（化學）、體育9門課程，總分580分。

語數外為必考科目，外語增加了聽力、口語考試，計分為40分，外語有兩次考試機會。其他科目實行選考，即從除體育外的5門科目中選擇3門參加考試，物理、生物（化學）須至少選擇1門。

2、更多的選擇性，選考科目是亮點

新方案中將之前所謂的“小科”，歷史、地理、政治、物理、生物（化學）全部納入考試科目，同時，學生可以在這些科目中五選三。所選三科成績，由高到低分別按照100%、80%、60%的系數折算為實際分數，即：三科折算后實際滿分分別為100分、80分和60分。

3、開放性科學實踐占10分，體育成績增至40分

方案中規定，物理、生物（化學）、歷史、地理、思想品德五門考試科目滿分均為100分，每科都包含10分開放性社會實踐活動分數；同時體育分數增加到40分，逐步增強考試項目的選擇性，加強儀器設備在量評項目測試中的應用。

4、考查學生9年義務教育的積累 新中考方案中明確表明，要嚴格按照義務教育各學科課程標準確定考試內容，注重考查學生9年義務教育的積累，注重對學生掌握基礎知識、基本技能、基本思想和基本能力。擴大選材范圍，貼近生活，注重實踐。

此外，改進普通高中招生計劃分配方式。加大市級優質教育資源統籌力度，完善優質高中校部分招生計劃分配到初中校制度，2016年力爭達到不低于招生計劃50%的目標。招生政策向優質高中教育資源比較短缺的區縣和一般初中學校傾斜，引導全市義務教育均衡發展。

下面，我們就以“小明”來舉例子說明。