第一篇：小學主題隊會儀式

小學主題隊會儀式

中隊長：立正、向右看齊、向前看

各小隊檢查人數（小隊長：第*小隊報數）

小隊長向中隊長報告人數：（小隊長中隊長互相敬禮）報告中隊長，第*小隊原有12人，實到12人，請指示！

中隊長：接受你的報告！（互相敬禮）小隊長回到隊伍：立正、稍息

中隊長向中隊匯報：（互相敬禮）報告輔導員，三一中隊原有47人，實到47人，輔導員，三一中隊《文明禮儀伴我行》主題隊會準備好了，邀請您參加，請指示！

輔導員：接受你的報告！很高興參加你們的活動，預祝主題隊會圓滿成功！

中隊長：漁沙坦小學三（1）中隊《文明禮儀伴我行》主題中隊會現在開始。

出隊旗、奏樂、敬禮！旗手護旗手正步走，轉彎齊步走

中隊長：唱《中國小年先鋒隊隊歌》，請陳一瑤同學指揮！（陳一瑤上臺指揮，唱一段，隊員手語動作）

中隊長：請大家按要求坐好！（全班就坐）

隊會結束：

中隊長：全體起立！立正、向右看齊、向前看。請輔導員講話，大家歡迎！輔導員：（敬禮）

中隊長：呼號，請輔導員領呼！

輔導員：（師生拳頭高舉至頭部）準備著，為共產主義事業而奮斗！生：時刻準備著！中隊長：退旗。（音樂）旗手護旗手正步離開。

第二篇：主題隊會教案格式、儀式

少先隊中隊主題活動教案格式

一、活動主題：

二、活動目的：

三、活動準備：

四、活動過程：

（一）活動基本情況

1、時間：

2、地點：

3、輔導員：

4、主持人：

5、參與者：

（二）活動程序（包括主持詞和節目文字）

五、活動思考：

少先隊中隊主題活動儀式

預備部分：整理隊伍，點清人數。報告時的口令及動作如下：

1、主持人宣布：中隊會準備開始，各小隊整隊報告人數。（主持人下，中隊長上，站在隊前中央）

2、小隊長出隊整隊：立正！向右看齊，向前看，報數。

小隊長整隊完畢，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第一小隊應到少先隊員x人，實到隊員x人，（缺席x人）。報告完畢。報告人：**小隊隊長***”中隊長答：“接受你的報告。”中隊長敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前，發出“第一小隊，稍息！”的口令，站立原位。

3、各小隊依次報告完后，中隊長轉身面向中隊輔導員敬禮，中隊輔導員還禮，中隊長報告：“報告中隊輔導員，本中隊應到少先隊員x人，實到x人，（缺席x人），一切工作準備就緒。報告完畢。報告人：**中隊隊長**”中隊輔導員答：“接受你的報告，很高興參加你們的隊會，并預祝隊會圓滿成功。”中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。注：列隊報告時必須注意

1、聽到口令立即行動，列隊要迅速、整齊、肅靜；

2、報數和報告人數時要聲音響亮；

3、報告前要認真檢查自己的隊伍是否 “一切工作準備好”。正式部分：包括隊會儀式和活動內容。其步驟是：

1、中隊長向全中隊發出“全體立正！”的口令。宣布： xxxx 主題中隊會現在開始。

2、出旗、敬禮（鼓號齊奏出旗曲，中隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進，出旗方向是逆時針繞場。）禮畢。

3、唱隊歌（要有指揮和伴奏）。全體請坐。

4、中隊長講話（說明隊會主要內容、意義）。

5、（主持人出場）進行隊會內容的具體活動。

6、輔導員講話（隊會內容的簡單總結，應帶有激勵性，號召性，以振奮士氣）。

7、全體起立、呼號（輔導員）

此時中隊旗手和護旗手站在隊列前，中隊旗手執旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊員，護旗手面向隊旗左手拉旗角,右手呼號。領呼人走到隊旗前,面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。

領呼：“準備著：為共產主義事業而奮斗！” 回答：“時刻準備著！”

領呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。

8、退旗、敬禮（鼓號齊奏退旗曲，中隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行禮時目送隊旗前進，退旗方向與出旗相反，退場至原出旗的位置。）禮畢。中隊長宣布：“xxxx 主題隊會到此結束。”

注旗手執旗動作：

1、小隊旗：稍息時右手拳狀握旗桿，右臂伸直向右前方傾斜，旗末梢頂住右腳的右上側，腳的動作和平時稍息一樣；聽到 “立正”口令，右手把旗桿從胸前過舉至左肩，旗桿緊靠身體左側，用左手的大拇指、虎口、食指握住旗桿，旗末梢齊膝蓋處，右手回右側放下，腳立正。敬禮和行進都按立正時的執旗法執旗。

2、中隊旗：稍息時，旗放右邊，旗桿緊靠身體右側，旗末梢頂住右腳的右上側右手用大拇指、虎口、食指握旗桿，腳作稍息狀。聽到“立正”口令，腳立正，右臂向后側伸直，使旗桿向前傾斜，同時，左臂屈肘在胸前平舉，左手拳狀握旗桿，由大拇指、虎口、食指握住旗桿。隊旗問前傾斜45度——60度。出旗、退旗和行進都按立正時的執旗法執旗。

第三篇：小學主題隊會材料

誠信----成長路上的好伙伴”

活動目的: 通過開展“誠信----成長路上的好伙伴”主題班會，使學生懂得誠實守信的重要性，自覺培養誠實守信的美好品質，學習、生活中做到誠實守信，做個品德高尚的好少年。

活動準備：

1、主持人的串詞、旗手的訓練

2、歌曲、講故事、詩朗誦、小品等節目的排練

3、每人一張不同顏色的花瓣

4、課外，對生活、學習中講誠信和不講誠信的事或現象進行調查

活動過程：

中隊活動程序：

1、各小隊長向中隊長報告人數。中隊長向輔導員報告人數，輔導員寄語（預祝你們活動成功）

2、全體起立，出旗，敬禮

3、齊唱隊歌，請坐

中隊長：下面，大家用熱烈的掌聲歡迎李杭奇和一起主持這次活動。

一、引入主題。

男：（問主持人女）你知道什么是誠信嗎？

女：誠信就是誠實守信。

男：說得真好，誠信是我們做人的根本，是中華人民的傳統美德。

合：今天，我們班開展以“誠信----成長路上的好伙伴”為主題的班會。

第一版塊：了解誠信，感悟誠信。

女：你知道嗎？在我國古代，誠實守信的故事可多了，那么，古人是如何做到誠信的呢？下面讓我們來聽一聽蜻蜓小隊的高雪飛帶給我們的小故事《五色鹿》

高雪飛同學講述《五色鹿》的故事。

女：長久流傳的故事富有魅力。

男：今天聽了仍讓人感慨不已。女：誠信是中華民族的傳統美德。

男：誠信是少年兒童做人的根本。

第二版塊：體驗誠信，踐行誠信。

男：前幾天，我們大家走出課堂，做了一些社會調查。

女：在調查中，我們發現有許多現象與我們誠實守信的美德不相符合。

男：下面就讓我們來聽一聽紅領巾采訪團為大家采訪大家的調查情況和感受吧！

學生講述社會調查情況（不遵守誠信）及感受。

男：我們的身邊雖然有一些不法商販，他們的行為與我們誠實守信的美德相抵觸，但奉公守法，靠誠實勞動賺錢的經營者更多。

女：特別是我們的少先隊員個個都能作到誠實守信。不信，你們來聽一聽，下面請聽百靈鳥合唱團為我們演唱歌曲《好孩子要誠實》。

女孩子唱《好孩子要誠實》的歌

第三版塊：積累誠信，擁抱誠信。

男：誠實守信是我們中華民族的傳統美德，我們不但讓它在我們身上，在我們的校園生根開花，我們少先隊員也讓它的芬芳傳遍祖國的每一個角落。

女：下面請同學們談談，在我們的學習、生活中，哪些現象是遵守誠信的，哪些是違背誠信的。

生談自己看到和發現的一些遵守誠信和違背誠信的現象

男：誠信，讓我們的生活充滿陽光，誠信，讓我們永遠美麗。不講誠信，就會給我們如花的童年留下許多遺憾。

女：同學們，讓我們都做誠實守信的人，堅決告別不誠實的行為。請伙伴們欣賞蜜蜂小隊傅睿趙路等表演的小品《遲到》

小品表演：遲到

第一段：（乙背著書包急匆匆地上場，甲從后面追上）

甲：哎，你等等我，走那么快干嘛？

乙：就快上課了，我們要遲到了。

甲：你平時不是挺準時的嗎？今天怎么也成遲到一族了？

乙：昨天作業中一道數學題狂難，開夜車了。

甲：標準的書呆子。昨晚有《天下足球》，嘿，那叫一個精彩。

（上課鈴聲響了，甲、乙遲到了。）

男：大家對“遲到”這個詞應該不陌生了，我想問問大家，你遲到過嗎？是什么原因遲到的？（可以現場采訪，學生發言。）剛才好幾個同學都談了自己遲到的原因，譬如堵車、車壞了、睡遲了??這些都是客觀因素，我們能不能從自己的主觀來找找原因呢？（繼續采訪）

女：遲到，無論如何都不能算是一件好事，守時才是一種美德，它是對別人的一種尊重，對承諾的一種兌現，也是誠信的表現。其實，誠信從來就不是一句口號，它需要我們從身邊的點點滴滴做起。

第二段：（校門口，丙扮值勤老師，在校門口跺步。乙還在往前走。）

甲（一把拉住乙，往后縮了縮）：傻瓜，有老師！

乙：已經上課了，再不進去就來不及了。

甲：班級紀律分如果被扣了，就拿不到評比優勝了，給咱們班抹黑了。

乙：可是??

甲：別可是了，要走你走，我等會兒再進去。

（乙看看老師，又看看甲，還是往前走去。）

甲：傻瓜，真是笨到家了。

（乙被丙攔住。）

丙：這位同學，你遲到了，請登記！

乙寫下自己的名字，走進校門。丙也離開了。甲從藏身之處出來，然后，貓著腰迅速地沖進了校門。

男：這真是一個難題，遲到了不僅要被老師批評，而且還得使得自己班級扣分，我不知道在座的同學們有沒有碰到過類似的難題，如果你遲到了，在校門口，你會如何選擇呢？

學生現場討論：略

男：生活中，我們經常為了一點點私心，就放棄了誠信，認為這對別人沒多大壞處，其實不然。

女：記得劉備曾經教導他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實，人們的道德修養就是在這一點一滴逐漸培養起來的。

女：活動進行到這里，有一個同學深有感觸，他想對大家說：假如時光可以倒流，請聽燕子小隊馬圣潔等同學的詩朗誦《假如時光可以倒流》。

音樂：鋼琴曲《星空》，詩朗誦《假如時光可以倒流》

男：在我們班中，有些同學在誠信方面做得可好了，你能為大家介紹下他們在這方面的事跡，為小品中的伙伴樹立榜樣嗎？

（讓學生介紹本班誠實守信的人和事，被表揚的同學授予誠信之星的稱號。）

女：誠信是做人之本，是民族立興之基。下面請聽蝴蝶小隊許凱的快板：《說誠信》

快板《說誠信》

男：《小學生守則》第十條和少先隊隊風都向我們提出了做人必須誠實的要求，可見，誠信是多么重要。

女：同學們，你打算在誠信方面怎么做，請把你的誠信誓言寫在花瓣上。

（集體游戲：齊栽誠信之花。《明天會更好》音樂起，各學生把準備好的花瓣圍成兩朵花的形狀，并貼上“誠信”兩字）

男：誠信，是我們成長路上一顆美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。

女：誠信，成長路上的好伙伴主題班會就要結束了，下面，請輔導員老師講話。

輔導員老師講話：同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。

合：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧！

活動結束程序：退旗呼號

女：誠信----成長路上的好伙伴”主題班會活動到此結束，全體起立，呼號：準備著為共產主義事業而奮斗（集體：時刻準備著）

男：呼號完畢，退旗

附件1：《五色鹿》

叢林里有一只五色鹿，他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天，他在河邊聽見喊救命聲，于是他就奮不顧身地跳下水救人。那人非常感動，答應五色鹿不說出他的住址，因為說出來五色鹿就有被人殺頭剝皮的危險。

那天晚上，王后夢見了五色鹿，他要國王一定要捉住五色鹿。于是國王就貼出布告，懸賞巨金捉拿五色鹿。那個被五色鹿救起的人財迷心竅，說出了五色鹿的住址。

國王捉住了五色鹿，它毫無懼色。它在國王面前跪下說：“國王，我想知道你是怎么找到我的？”國王指著告密人說：“是他。”那人就是五色鹿救起的那個人。五色鹿怨恨地說：“我救你的時候，你發誓不出賣我，現在你全忘了嗎？”國王激動地說：“五色鹿啊，你雖然是四腳動物，卻有慈悲的心。而你眼前的人，卻是禽獸不如！”

附件2：小品表演：遲到

第一段：（乙背著書包急匆匆地上場，甲從后面追上）

甲：哎，你等等我，走那么快干嘛？

乙：就快上課了，我們要遲到了。

甲：你平時不是挺準時的嗎？今天怎么也成遲到一族了？

乙：昨天作業中一道數學題巨難，開夜車了。

甲：標準的書呆子。昨晚有《天下足球》，嘿，那叫一個精彩。

（上課鈴聲響了，甲、乙遲到了。）

男：大家對“遲到”這個詞應該不陌生了，我想問問大家，你遲到過嗎？是什么原因遲到的？（可以現場采訪，學生發言。）剛才好幾個同學都談了自己遲到的原因，譬如堵車、車壞了、睡遲了??這些都是客觀因素，我們能不能從自己的主觀來找找原因呢？（繼續采訪）

女：遲到，無論如何都不能算是一件好事，守時才是一種美德，它是對別人的一種尊重，對承諾的一種兌現，也是誠信的表現。其實，誠信從來就不是一句口號，它需要我們從身邊的點點滴滴做起。

第二段：（校門口，丙扮值勤老師，在校門口跺步。乙還在往前走。）

甲（一把拉住乙，往后縮了縮）：傻瓜，有老師！

乙：已經上課了，再不進去就來不及了。

甲：班級紀律分如果被扣了，就拿不到評比優勝了，給咱們班抹黑了。

乙：可是??

甲：別可是了，要走你走，我等會兒再進去。（乙看看老師，又看看甲，還是往前走去。）

甲：傻瓜，真是笨到家了。

（乙被丙攔住。）

丙：這位同學，你遲到了，請登記！

乙寫下自己的名字，走進校門。丙也離開了。甲從藏身之處出來，然后，貓著腰迅速地沖進了校門。

第四篇：隊會儀式

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中隊會儀式程序

位置安排：

中隊旗手站在出旗的位置，小隊長站在小隊前面。在整隊和報告人數時，中隊長站在隊伍前面正中間，中隊輔導員站在中隊長的左側后面。在教室出隊旗時順時針方向（從門口繞場一周走到電視前）。會前儀式：

主持人宣布：中隊會準備開始，全體起立，各小隊整隊報告人數。

（主持人下，中隊長上，站在隊前中央）

第一小隊長出隊整隊，發出“第一小隊稍息，立正”的口令后，跑步或跨步（根據距離大小而定）來到距中隊長約兩步的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第一小隊有少先隊員x人，出席x人，報告完畢。”中隊長答：“接受你的報告。”中隊長敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前，發出“第一小隊，稍息！”的口令，站立原位。

各小隊依次報告完畢后，中隊長發出“全體立正！”的口令，轉身面向中隊輔導員敬禮，中隊輔導員還禮，中隊長報告：“報告中隊輔導員，本中隊有少先隊員x人出席x人，隊會準備工作完成，歡迎您參加我們的隊會。報告完畢。”中隊輔導員答：“接受你的報告，很高興參加你們的隊會，并預祝隊會圓滿成功。”中隊輔導員敬禮，中隊長還禮，全體鼓掌。預備部分結束。

會議內容：

1、出旗(鼓號齊奏,全體隊員敬禮)。

2、唱隊歌。

3、隊長講話,宣布活動開始;中隊長講話（說明隊會主要內容、意義），宣布隊會開始。

4、進行隊會內容的具體活動。

5、中隊輔導員講話（隊會內容的簡單總結，應帶有激勵性、號召性，以振奮士氣）。

6、全體起立，呼號（由輔導員或來賓中最受尊敬的人領呼）。此時中隊旗手和護旗手站在隊列前，護旗手面向隊旗左手拉旗角，右手呼號。領呼人走到隊旗前，面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。領呼：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”領呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。

7、退旗、敬禮（退旗方向與出旗相反，退場至原出旗位置）

8、主持人宣布隊會結束。

第五篇：小學絲綢之路主題隊會

穿越時空

絲綢之路——西安市碑林區建國路小學少先隊活動

隊會單位：陜西省西安市建國路小學五（3）中隊 隊會時間：2015年6月20日 隊會背景：

絲綢之路，經歷了風雨，傳承著文化，承載著文明，走過了昨天，迎來了今天。習主席“一帶一路”經濟規劃的提出，更是將絲綢之路文化提到了前所未有的高度。國家領導人關注絲綢之路，新的絲綢之路逐步形成，范圍之大前所未有。新的絲綢之路涉及我國經濟各個領域，將會帶動我國經濟的全面發展。古老而文明的絲綢之路，具有劃時代意義的新的絲綢之路，將引領我們國家走向輝煌。隊會目的：

1、了解古代的絲綢之路，感受中華歷史文化的魅力。認識新的絲綢之路，激發愛國熱情，弘揚民族自豪感。

2、古都長安是絲綢之路的起點，通過活動讓學生感受家鄉厚重的歷史，從而激發學生熱愛西安，建設西安的情懷。

準備工作：

輔導員：搜集整理絲綢之路相關資料，制作課件。與中隊長設計隊會流程，訓練主持人。隊員：排演課本劇《張騫出使西域》、準備道具、了解絲綢之路相關知識。熟悉隊會議程。隊會過程：

一、各小隊報告人數、出隊旗、唱隊歌。

二、中隊長宣布隊會開始：“我宣布，建國路小學五三中隊《穿越時空，絲綢之路》現在開始。”（兩位主持人上臺）

三、活動過程：

開場語：古絲綢之路，一條文化之路、商貿之路、友誼之路。一條世界最長、覆蓋面最廣、影響人數最多的夢幻、神奇之路；一條對人類文明進步有著卓越貢獻的古老商路；她圓融古人類四大發明，把中國的黃河文化、恒河文化與古希臘文化、波斯文化融會貫通。

1、課本劇表演《張騫出使西域》

旁白：聽啊，那被大漠長風吹皺了古老的歌謠又在耳邊響起，今天，讓我們穿越時空的阻隔，一起回到兩千多年前，親眼目睹發生在絲綢之路上的一幕幕感人故事！（煙花三月音樂起）

2、舞蹈《絲綢之路》

旁白：闊別了熱情富饒的安息國，我們來到了神秘的樓蘭古城，你們瞧，一群美麗的樓蘭姑娘正在向我們走來！

3、絲綢之路知識問答

旁白：悠悠的駝鈴聲依舊在耳邊回縈，絲綢古道，我希望下次在夢中與你相遇！抽身走出歷史的長河，讓我們通過幾個小問題來一起銘記這段歷史。下面進行知識問答。

4、走進現代的絲綢之路

旁白：隊員們，揭開了絲綢之路神秘的面紗，重溫了那段曲折輝煌的歷史，現在讓我們再次穿越時空，回到二十一世紀的今天，開啟絲綢之路的新篇章。

旁白（播放視頻）：2013年九月習近平主席在出訪中亞和東南亞國家期間，先后提出絲綢之路經濟帶和海上絲綢之路。簡稱“一帶一路”這正是絲綢之路精神和價值在今天的體現。

5、詩朗誦《絲綢之路》

旁白：絲綢之路宛如一座金橋，把中國與世界緊緊聯系在一起，傳遞著文明，傳播著和平，繁榮著沿途的經濟和文化。神奇的絲綢之路，我們聆聽著清越的戰國編鐘走向你，我們沿著漫天黃沙的絲綢之路走向你，我們用優美的詩詞歌賦贊揚你！請欣賞詩朗誦《絲綢之路》。

結束語：穿越時空，我們銘記歷史，展望未來，我們開拓進取！中國將以更加寬廣的胸懷與世界通好，讓我們一起沿著新的絲綢之路繼續走下去，去呼喚和平與繁榮，去擔當使命與責任。隊員們，你們準備好了嗎？

四、輔導員講話：“今天的隊會非常成功！從一幕幕傳神的表演，一句句精彩的臺詞，一個個柔美的舞姿中，老師看到了你們的付出與才智，更看到了你們的進步與成長。西安是絲綢之路的起點，作為西安人，我們有責任將這種優秀的文化與精神傳承與發揚下去，努力學習，練好本領，為西安的繁榮福強作出應有的貢獻！”

五、呼號、退隊旗、中隊長宣布隊會結束。