第一篇：一個(gè)優(yōu)秀英語教師應(yīng)該具備的八大素質(zhì)

一個(gè)優(yōu)秀英語教師應(yīng)該具備的八大素質(zhì)

英語教育是一個(gè)很有使命感，很引人入勝的專業(yè)，一名優(yōu)秀的英語教師對一個(gè)學(xué)生的作用是至關(guān)重要的，很可能一名學(xué)生在聽了一個(gè)優(yōu)秀的英語老師的一堂課以后自己的英語和人生就發(fā)生了徹底的改變，這并不是沒有可能的！那么到底怎樣才能稱的上是一名優(yōu)秀的英語教師呢？評判標(biāo)準(zhǔn)可謂眾口不一大體有以下八種：

第一大素質(zhì)：必須要有很強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)！

我相信這是所有人都同意的！一個(gè)把過去完成時(shí)態(tài)講成現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的老師是很難稱的上是一名英語老師的，一個(gè)學(xué)生問一個(gè)單詞就要去查一次字典的老師也很難讓學(xué)生喜歡上他（她）！所以從事英語教育的朋友們，問問您自己，您對英語是否達(dá)到“精通”的程度？是否可以達(dá)到或者幾乎可以達(dá)到聽得清晰、說得流利、讀的明白、寫的順暢、譯的自如的程度？如果達(dá)不到，那您最好還是退一步把英語學(xué)好再說，光有一腔熱血沒有真功夫是在耽誤您的學(xué)生，更是在耽誤您自己。

第二大素質(zhì)：必須要有近乎完美的發(fā)音

這一點(diǎn)幾乎可以把相當(dāng)一部分的英語老師刷下了，作為一名英語老師，如果發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)那是很恐怖的事情，因?yàn)閷W(xué)生都在模仿你，如果你把i讀成e，那到了學(xué)生那里很可能就成為了o！教師自己本身就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)學(xué)生爭相模仿的標(biāo)準(zhǔn)。如果這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)都不標(biāo)準(zhǔn)了，那教師也就失去了最重要的意義。另外一個(gè)原因是，假如你有近乎完美的發(fā)音，那學(xué)生也會(huì)從心眼里佩服你，走近你，學(xué)習(xí)你，模仿你，最后喜歡上你，你的課也會(huì)上的越來越輕松；反之，假如你的發(fā)音很糟糕，學(xué)生發(fā)現(xiàn)你和錄音帶上讀的不一樣，那你想學(xué)生還會(huì)佩服你嗎？你的課的難度也就可想而知了！所以作為一名普通的英語學(xué)習(xí)者，你的發(fā)音只要大差不差，外國人能聽懂就可以了，因?yàn)橛⒄Z只是一個(gè)工具，用出去就行；但作為一名英語教師一定要不惜一切代價(jià)把發(fā)音突破，因?yàn)槟闶窃诮虅e人學(xué)英語，所以意義格外重要！一口破爛的英語發(fā)音將會(huì)把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔在一名優(yōu)秀英語教師的門外！

第三大素質(zhì)：要讓自己的課充滿激情！

為什么有的課上的讓人昏昏欲睡，而有的課則讓人上的熱血沸騰？我想關(guān)鍵就在于對激情的運(yùn)用！激情太重要了！沒有激情去上英語課是很可怕的，學(xué)生也很難被你調(diào)動(dòng)起來！然而激情不是外在的口號，也不是亂喊亂叫，它是源自于你內(nèi)心的那顆你不安分的心，那顆渴望將你的才華奉獻(xiàn)給學(xué)生的心，只要你有激情，你的課也會(huì)跟著像著了火一樣，迅速升溫，所以，Please be passionate！

第四大素質(zhì)：要學(xué)著有幽默感！

不管我們把英語講的多么的天花亂墜，英語學(xué)習(xí)歸根結(jié)底還是很枯燥的！再懂事、再聽話的學(xué)生在聽你講了一整節(jié)課的語法后也會(huì)產(chǎn)生厭煩的情緒。而一個(gè)具有幽默感的英語老師則會(huì)讓學(xué)生忍俊不已，讓課堂時(shí)時(shí)刻刻充滿著歡笑聲，這樣的課是很讓人著迷的！當(dāng)然，我們并不是刻意的去找?guī)讉€(gè)笑話放到課堂上講，也不能一堂課老是去講笑話，所有的幽默應(yīng)該都是發(fā)自內(nèi)心的，是應(yīng)該與自己的課渾然天成的，這樣的老師學(xué)生能不喜歡嗎？我們同時(shí)也要說的是，幽默有時(shí)候是天生的一種素質(zhì)，并不是每個(gè)人都具備，如果你覺得你不是那張擅長幽默的人，也沒關(guān)系，只要你把課教的精彩，學(xué)生也照樣會(huì)很喜歡你！

第五大素質(zhì)：要善于學(xué)習(xí)同行優(yōu)秀的人！

不管你現(xiàn)在多么的受學(xué)生喜歡，課講的多么的好，你都不是完美無暇的！作為一名優(yōu)秀的英語教師，我們不但自己要努力去做到優(yōu)秀，還要善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀！所以我們要經(jīng)常聽一聽別人的課，聽一聽學(xué)生對其他老師的評價(jià)，學(xué)習(xí)和吸收一切優(yōu)秀的東西，哪怕一個(gè)小動(dòng)作都可以值得你反復(fù)學(xué)習(xí)直到用到你自己的課堂上！其實(shí)課上的不好的老師我們也應(yīng)該向他（她）學(xué)習(xí)，為什么呢？因?yàn)槲覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)反面的東西，學(xué)習(xí)他們?yōu)槭裁床皇軐W(xué)生的喜歡，然后把這些你認(rèn)為的缺點(diǎn)從自己身上徹底抹掉，讓它們永遠(yuǎn)都不要在自己身上出現(xiàn)！

第六大素質(zhì)：要敢于向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)！

只要是人就沒有完美的，只要不是完美的那就會(huì)出錯(cuò)，英語老師也是如此。在課堂讀錯(cuò)一個(gè)單詞或者出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤是不罕見的，學(xué)生往往并不知情，但是一旦你注意到了，或者課后想到了，那該怎么辦呢？是裝作不知情，不去破壞自己在學(xué)生心目中的完美形象還是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤？我想大家都會(huì)喜歡后者。講錯(cuò)了有什么關(guān)系呢？你又不是故意的！但學(xué)生是無辜的，如果學(xué)生后來發(fā)現(xiàn)你當(dāng)初講的東西是錯(cuò)的，那我想他（她）會(huì)更不喜歡你！所以讓我們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤吧！當(dāng)然了，我們一方面要提高自身能力，一方面能小心則小心將講課的錯(cuò)誤率降到最低，如果我們每節(jié)課都告訴學(xué)生上一節(jié)課講錯(cuò)了，那也是不能容忍的事情。

第七大素質(zhì)：要敢于說自己不懂

英語的知識浩如煙海，尤其是單詞更不可能是每個(gè)人都能掌握，那面對學(xué)生的提問時(shí)，如果我們不知道就應(yīng)該說不知道，正所謂：“知之為知之，不知為不知，是知也”。如果一味的展示自己的完美而去假裝知道，那后果將是很嚴(yán)重的！如果學(xué)生不知道你答錯(cuò)了而信以為真，那你是在誤人子弟；如果學(xué)生知道你答錯(cuò)了，那這對你在學(xué)生心目中的形象將是一個(gè)巨大的創(chuàng)傷。碰到學(xué)生問一個(gè)你不懂的問題時(shí)，我常常的回答是：“對不起，這個(gè)我真的不能確定（知道），我回去查一下，明天給你答復(fù)（晚上給你發(fā)郵件）。”大家可以試一下。最重要的是，教英語一定要本著科學(xué)的態(tài)度，一就是一、二也絕不能說成是三，這是作為教師最起碼的素質(zhì)。

第八大素質(zhì)：無條件的去熱愛你的學(xué)生！

愛是世界上最美的語言！如果你不愛你的學(xué)生，那么以上所有的素質(zhì)都是空的，就好像如果沒有1，那后面再多的0都是沒有用的！要想讓所有的學(xué)生都喜歡你的課，你就必須去愛所有的學(xué)生，用真心去換取真心！不管這個(gè)學(xué)生是聰明還是笨，不管他（她）是富有還是貧窮，你都要去無條件的熱愛他們，對他們一視同仁！因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)英語的道路上，他們都是一樣的！因?yàn)樵谀愕恼n堂里，他們都是平等的！刻意的去學(xué)習(xí)授課技巧，倒不如心貼心的想想如何為他們提高更好的服務(wù)，你真心的對學(xué)生好，哪怕你批評他們，他們也能感受的到你的真心！所以我一直提倡要多鼓勵(lì)、少打擊，多褒揚(yáng)、少批評，要知道，學(xué)生英語的成功是作為一名英語老師最大的欣慰！我自己正在朝著這八大目標(biāo)前進(jìn)，希望更多的人可以具備以上這十大素質(zhì)，成功一名優(yōu)秀的英語教師。

第二篇：一個(gè)合格的思想品德教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)

一個(gè)合格的思想品德教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)

一、思想政治素質(zhì)

作為政治教師，首先要增強(qiáng)信心；堅(jiān)定意志；忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)路線、方針、政策，堅(jiān)持社會(huì)主義的教育方向，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想情操。其次要使自己的政治思想素質(zhì)過硬，努力學(xué)習(xí)革命理論和教育理論，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐。過硬的政治教師素質(zhì)是做好教書育人的基礎(chǔ)。有了這些素質(zhì)，才能把自己的工作同祖國的繁榮昌盛和民族的興旺發(fā)達(dá)聯(lián)系起來，產(chǎn)生強(qiáng)烈的歷史使命感和高度的教育教學(xué)責(zé)任感，才能自覺對學(xué)生進(jìn)行前途，理想教育，愛國主義、集體主義以及革命傳統(tǒng)等教育；讓其做一個(gè)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的人。

二、道德品質(zhì)素質(zhì)

中央關(guān)于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒發(fā)，明確規(guī)定了我國公民的基本道德規(guī)范是“愛國守法；明禮誠信；團(tuán)結(jié)友善；勤儉自強(qiáng)；敬業(yè)奉獻(xiàn)”。而教育工作的特殊性決定了師德比其他職業(yè)道德應(yīng)有更高的要求。學(xué)高為師，身正為范，作為塑造學(xué)生靈魂的政治教師，其道德品質(zhì)自然就應(yīng)高于一般的教師。思想政治課教師是學(xué)生道德的啟蒙者和設(shè)計(jì)者，同時(shí)也是全民族道德規(guī)范的促進(jìn)者，這就決定了政治教師道德品質(zhì)具有以下特點(diǎn)。

首先，熱愛思想政治課教育，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，誨人不倦，公正廉潔是教師道德品質(zhì)修養(yǎng)的基本原則和核心。著名教育家凱洛夫說過：“誰要是沒有強(qiáng)烈的感情，就不會(huì)具有強(qiáng)烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個(gè)志向體現(xiàn)于事業(yè)之上。”一名教師，如果不熱愛自己所從事的教育事業(yè)，不愿以自身全部的心血、智慧和品質(zhì)情操去灌輸和培養(yǎng)學(xué)生，就不是一個(gè)合格的教師。其次，嚴(yán)于律己、寬以待人、言行一致，率先垂范。這是道德品質(zhì)修養(yǎng)的重要規(guī)范，有位哲人說過：“教師的世界觀，他的品行，他的生活，他對每一現(xiàn)象的態(tài)度這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。教師只有嚴(yán)格要求自己，在**常工作學(xué)習(xí)和生活中以身作則，表里如一，才能贏得學(xué)生、家長和社會(huì)的信任和尊重。

三、文化專業(yè)素質(zhì)

素質(zhì)教育的實(shí)施，需要教師構(gòu)建復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)，具備一定的文化修養(yǎng)，努力使自己成為既是通曉專業(yè)的“行家”，又是具有廣博知識的“通才”。

首先，要具有精深的專業(yè)基礎(chǔ)知識。這是教師勝任教學(xué)工作的起碼條件。中學(xué)政治教師的專業(yè)知識是馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀的重要理論等。掌握這些理論要做到“精”“新”結(jié)合。所謂“精”，就是要系統(tǒng)、全面、完整地掌握這些理論知識。所謂“新”，就是要正確運(yùn)用這些理論知識去分析新情況，解決新問題。其次，要具有扎實(shí)的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)方面的知識，教師只有掌握了教育學(xué)，才能懂的教育目的，教學(xué)原則，教學(xué)過程和教學(xué)方法等一系列重要的教育理論和教育實(shí)踐問題，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)實(shí)際選擇切實(shí)有效的教學(xué)手段，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。政治教師掌握心理學(xué)知識十分重要的。因?yàn)榻處熞虢M織好課堂教學(xué)活動(dòng)，就必須對學(xué)生心理活動(dòng)，個(gè)性差異和年齡進(jìn)行分析了解。教師如果不懂得教學(xué)規(guī)律和方法是不能勝任教學(xué)工作的，因?yàn)榻處熅哂辛藴Y博的知識，只是具備了上好課的前提條件，還必須通曉教學(xué)藝術(shù)，鉆研教學(xué)方法，才能完成教學(xué)任務(wù)。由此可見，政治教師只有通過勤奮學(xué)習(xí)，努力鉆研相關(guān)學(xué)科知識，建立起博大精深的知識結(jié)構(gòu)，才能在當(dāng)代和未來教育事業(yè)中立于不敗之地。

四、業(yè)務(wù)能力素質(zhì)

當(dāng)今教育戰(zhàn)線用人機(jī)制“優(yōu)勝劣汰，適者生存”已是潮流，不可阻擋。業(yè)務(wù)能力素質(zhì)是教師淵博的知識，執(zhí)教的熱忱得以充分發(fā)揮的實(shí)際工作本領(lǐng)。是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)“四有”新人的重要保證。

首先是語言表達(dá)能力的提高。常聽學(xué)生說，思品課枯燥乏味，沒興趣。這除了教師的教法選擇不當(dāng)外，與教師的語言表達(dá)有直接關(guān)系。曾有位教育家說過：如果你想使知識不變成僵化的、靜止的學(xué)間，就要把語言變成一個(gè)最主要的創(chuàng)造工具。這說明提高政治教師的語言表達(dá)能力，是增強(qiáng)思想政治課感染力的有效途徑。其次是選擇教學(xué)方法的能力。教學(xué)方法是完成教學(xué)任務(wù)所用的教學(xué)方式、途徑和手段。現(xiàn)代教學(xué)方法的特征表現(xiàn)為以學(xué)為重，以培養(yǎng)能力為重。教學(xué)方法的選擇是否妥當(dāng)，是教師教學(xué)才能高低的體現(xiàn)。隨著政治學(xué)科內(nèi)容的調(diào)整，考試方式的改革，政治教師必須選擇開放式教學(xué)方法，使思品課上得生動(dòng)、有趣，意味無窮。再次是教研、教改能力。教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑。“教而不研則淺”。教學(xué)研究可以提高自己的業(yè)務(wù)水平，“教而不改則舊”。如果把教研成果，教改成功的實(shí)踐上升成為理論，寫成經(jīng)驗(yàn)文章，推而廣之，就會(huì)產(chǎn)生教育教學(xué)的效益。

綜上所述，政治教師的工作能力取決于教師的思想政治素質(zhì)，取決于教師的文化專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力素質(zhì)，而教師的道德品質(zhì)則是教師工作有無成效的重要因素。愿新時(shí)期的所有教師都具備這幾個(gè)方面的素質(zhì)，盡快成為教育的“行家”，“能手”。只有這樣，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍才有希望，才能培養(yǎng)和造就一代德才兼?zhèn)洌_拓創(chuàng)新的人才。

第三篇：教師應(yīng)該具備的素質(zhì)

一、老師應(yīng)當(dāng)有一雙會(huì)說話的眼睛。好教師的眼睛是帶著感情的，那是母親般溫暖的目光，每一個(gè)孩子在他的視野中應(yīng)該是平等的。在日常工作中，老師會(huì)用自己的眼睛尋找孩子，關(guān)注他們在做些什么；課堂上，老師會(huì)用自己的眼睛注視著孩子，捕捉孩子對知識學(xué)習(xí)的每一個(gè)信息，以調(diào)控自己的教學(xué)進(jìn)程；生活中，老師的眼睛能給孩子溫暖，孩子能在老師關(guān)切的目光中勇敢地走出課堂，走向社會(huì)！

好教師的眼睛是會(huì)笑的。無聲的語言里充滿了關(guān)愛，充滿了賞識，充滿了熱情。它要每天微笑著面對孩子，面對自己，面對生活每一天！一個(gè)老師如果在課堂上能尊重和理解孩子，每天微笑著面對孩子，孩子就會(huì)消除學(xué)習(xí)中的緊張感，消除對知識的恐懼感，消除對老師的距離感。同樣，老師能勇于面對自己，就能保持一顆平常心，以良好的心態(tài)來勤奮工作，這樣，每天就能感受工作生活中的樂趣和獲得新的生活體驗(yàn)。

二、老師擁有一顆寬容的心。有人說得好：如今我們身上的全部長處都是以前老師曾經(jīng)夸獎(jiǎng)過的地方，我們身上的大部分缺點(diǎn)也是當(dāng)年老師曾經(jīng)批評過的地方，我們至今還沒有涉足的領(lǐng)域，也是當(dāng)年我們初次涉獵，遭遇失敗被他人抱怨或者嘲笑的地方。所以一個(gè)老師，就要有一顆寬容的心，能夠成為孩子的良師益友，要學(xué)會(huì)賞識孩子。在評價(jià)孩子中，你要能保持鼓勵(lì)性的傾向，使孩子時(shí)刻感到自信，能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望和興趣；孩子犯錯(cuò)時(shí)，能給孩子一個(gè)臺階下，當(dāng)孩子取得成績時(shí)；別忘了給孩子送上一片掌聲；孩子有疑難時(shí)，老師是孩子最好的心理醫(yī)生和真誠的朋友；當(dāng)孩子大膽表現(xiàn)自己時(shí)，老師是最好的欣賞者。教師潛在的人格魅力會(huì)深深地感染孩子，真誠的贊美、友善的態(tài)度中時(shí)刻不忘對孩子有一顆寬容的心。

三、老師要營造一個(gè)富有詩意的課堂。新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們必須樹立以人為本的教育理念，好教師應(yīng)能充分相信孩子的潛能，挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處，發(fā)展孩子的個(gè)性。“讓每個(gè)孩子追求成功”是我們追求的教育目標(biāo)。一個(gè)好老師一定會(huì)給孩子營造一個(gè)富有詩意的課堂，使教學(xué)成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，注重塑造幼兒完整健全的人格。在這樣的課堂里，師生是民主的、平等的，知識是師生互動(dòng)生成的，孩子成績的評價(jià)是全方位的。

每個(gè)老師心目中的””好老師””的概念都不同，但出發(fā)點(diǎn)都只有一個(gè)，為了孩子。你是不是一個(gè)好老師，我想家長、孩子都會(huì)感受得到。當(dāng)一個(gè)老師能做到胸懷坦蕩、豁達(dá)寬容、教書育人，他就成為一個(gè)好教師了！

第四篇：一個(gè)優(yōu)秀檢驗(yàn)員員應(yīng)該具備的素質(zhì)

一個(gè)優(yōu)秀檢驗(yàn)員應(yīng)該具備的素質(zhì)

作為任何一個(gè)公司的優(yōu)秀員工，他們都有著共同的特點(diǎn)，那就是具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識和團(tuán)隊(duì)精神，工作積極主動(dòng)，富有創(chuàng)造力，勇于擔(dān)當(dāng)重任，并不斷追求完美。具體到我們公司，對我們的員工又有什么樣的要求呢，我覺得大家要注意以下幾點(diǎn)： 一．做一個(gè)十分敬業(yè)的人

敬業(yè)表現(xiàn)在許多方面。在勞動(dòng)紀(jì)律上，每一位員工應(yīng)該遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，決不遲到早退，決不假公濟(jì)私；在工作效率上，要時(shí)刻想著公司，想著集體。要把公司當(dāng)成自己的家，要把工作當(dāng)成自己的事業(yè)；工作首先是一個(gè)態(tài)度問題，它需要一種積極和主動(dòng)，自動(dòng)、自發(fā)的精神，只有時(shí)刻記掛著公司，公司才能時(shí)刻記掛著你。我們每一位員工都應(yīng)該努力成為一名優(yōu)秀的員工。

檢驗(yàn)員在執(zhí)行業(yè)務(wù)時(shí)，要堅(jiān)守職業(yè)操守，注意自己獨(dú)立第三方的身份，必須抵抗各種誘惑，保持公正，客觀，獨(dú)立，不得參雜私利。

良好的執(zhí)行意識。檢驗(yàn)員的工作，確實(shí)很辛苦，反映在工作環(huán)境惡劣，工作的要求高，但是，及時(shí)到達(dá)工作現(xiàn)場，迅速開展工作，是對檢驗(yàn)員的起碼要求。同時(shí)，還必須注意保密要求。

二．擁有過硬的專業(yè)知識和再學(xué)習(xí)的能力

注意專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，CMS的業(yè)務(wù)非常繁雜，PRE-LOADING，P & I, MEASUREMENT等，對現(xiàn)場檢驗(yàn)員提出很高的要求。

對船舶，航海知識的掌握，遠(yuǎn)洋業(yè)務(wù)，國際航運(yùn)知識的了解，是必須的。對專業(yè)英語的要求很高，這關(guān)系到與外方的溝通，對現(xiàn)場或商品，的準(zhǔn)確描寫。

鑒于我司目前檢驗(yàn)員，大部分還是比較年輕，缺乏錘煉，應(yīng)該知道優(yōu)秀的員工一定要有自己的專長，能找準(zhǔn)自己的定位。使工作開展的有聲有色、風(fēng)風(fēng)火火。對新知識的要求時(shí)刻存在，檢驗(yàn)員在工作中，繼續(xù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化新的知識，做好工作總結(jié)。在工作中，要有自己的追求，不斷進(jìn)取，永不言敗，爭取做最棒的，做自己領(lǐng)域的專家。

當(dāng)然到那種境界，還任重道遠(yuǎn)，我們會(huì)盡量在各方面加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)，但是，員工的自覺永遠(yuǎn)是第一位的。

三．相當(dāng)?shù)男袨槟芰?/p>

1． 自控能力。我們在執(zhí)行業(yè)務(wù)的過程中會(huì)遇到形形色色的人，碰到林林總總的問題，這是很正常的現(xiàn)象。當(dāng)面對利誘，脅迫，和棘手的問題時(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的檢驗(yàn)員，往往能保持清晰的思路，清醒地頭腦，善于控制和把握現(xiàn)場，把問題導(dǎo)向?qū)ψ约河欣囊幻妗Ｔ诠ぷ髦校邆浒褟?fù)雜問題簡單化，簡單問題清晰化的思維方式，要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)，分清主次，不能“眉毛胡子一把抓”，要做到有的放矢 2． 社交能力。我們檢驗(yàn)員要和很多人打交道，一個(gè)優(yōu)秀的檢驗(yàn)員，往往會(huì)在其中，樹立公司的良好形象，不卑不亢，有理有節(jié)，搞好與委托方的關(guān)系，吸引新客戶。一個(gè)優(yōu)秀的檢驗(yàn)員，往往是公司的一面旗幟和一個(gè)傳播公司文化的大使，完成一個(gè)CASE，豎一塊牌子。3． 組織能力。組織能力包括現(xiàn)場的組織和語言文字的組織。

現(xiàn)場的組織，有時(shí)因?yàn)楝F(xiàn)場的需要，往往考驗(yàn)檢驗(yàn)員的工作組織能力，如何分配工作，如何協(xié)調(diào)工作，這對于工作效率的提高，CASE的順利進(jìn)行非常有必要。

語言文字的組織，主要發(fā)應(yīng)在報(bào)告上面，我們的產(chǎn)品就是報(bào)告，一份準(zhǔn)確，及時(shí)，組織嚴(yán)密的報(bào)告，是你辛勤工作最好的回報(bào)，所以，在這方面，對一個(gè)優(yōu)秀檢驗(yàn)員也提出了很高的要求。

四、做一個(gè)善于服務(wù)的人

CMS的性質(zhì)決定了優(yōu)秀員工必須是一個(gè)懂得服務(wù)的人。我們的工作可以說服務(wù)是基礎(chǔ)，服務(wù)是靈魂。其實(shí)服務(wù)是最容易做，又是最難作好的工作。我們一定要樹立“客戶滿意，是對我們服務(wù)工作的最高獎(jiǎng)賞與評價(jià)”的思想，要有高度的、強(qiáng)烈的、視優(yōu)質(zhì)服務(wù)為公司生命的服務(wù)意識。要本著“我為人人，人人為我”的宗旨。為身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶做好服務(wù)。員工心中要有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)也要時(shí)刻惦記員工，為員工著想，雙方才能形成一股合力，營造出一個(gè)和諧的工作氛圍。

五、良好的語言文字處理能力

報(bào)告的寫作應(yīng)該盡可能正確，簡潔，清楚，全面，有條理，及時(shí)，重點(diǎn)突出。每日報(bào)告及最終報(bào)告的寫作，是檢驗(yàn)員必備的素質(zhì)，也是日后向上提升的重要基礎(chǔ)。

六、協(xié)調(diào)意識

二線為一線服務(wù)、一線為客戶服務(wù)，CMS就像一部龐大而復(fù)雜的機(jī)器，而我們每個(gè)員工，又是身處不同崗位的螺絲釘、零部件，不但要忠于職守，有責(zé)任意識、紀(jì)律意識，更要有與上下級之間、同事之間、部門之間的協(xié)調(diào)、溝通、協(xié)作意識。只有這樣，信息的傳遞、工作的銜接、工作指令的傳達(dá)，才不會(huì)脫節(jié)，才能保證這部機(jī)器的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。現(xiàn)今公司很多員工年齡較小，他們以自我為中心的意識較強(qiáng)，在溝通、協(xié)調(diào)上的自覺性不夠。必須樹立強(qiáng)烈的集體觀念、全局意識、協(xié)調(diào)意識，才能保證我們的工作的順利開展和團(tuán)隊(duì)的有效協(xié)作。

第五篇：一個(gè)優(yōu)秀的策劃人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)

一個(gè)優(yōu)秀的策劃人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)

從我的角度來看，策劃是一種有著普遍適用性的社會(huì)活動(dòng)技術(shù)，它似乎是沒有任何局限性的。同時(shí)，策劃又是一種新興的十分具有吸引力的職業(yè)之一。我曾經(jīng)在某報(bào)紙上看到過這樣一句話：不做總統(tǒng)，就做策劃人！這樣的評價(jià)雖說難免帶有某種過譽(yù)之嫌，但是不能否認(rèn)，策劃在現(xiàn)代社會(huì)中具有相當(dāng)重要的作用。

因此，想要成為一個(gè)握有掌握整體行動(dòng)的主導(dǎo)權(quán)的優(yōu)秀策劃人，完成這一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，可以從兩個(gè)方面去闡述，即“以人為本”方面和“知識結(jié)構(gòu)”方面。

首先，從“以人為本”方面來看，有以下五點(diǎn)：

1.要發(fā)自內(nèi)心地去熱愛這個(gè)行業(yè)，這樣才有勁頭去努力。

2.要自信和誠實(shí)。制定計(jì)劃并堅(jiān)韌不拔地去實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，并在過程中能夠在最大程度上取得別人信任，是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。

3.要善于思考和觀察。策劃人應(yīng)該具有把自己要實(shí)現(xiàn)的愿望，能夠清楚地表明自己的思想，有強(qiáng)烈的信息觀念，善于運(yùn)用和捕捉信息，以保證高質(zhì)高效。

4.具有較強(qiáng)的與人相處能力和合作精神。策劃人應(yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)并具備公關(guān)素質(zhì)，在企業(yè)與市場，企業(yè)與管理部門，企業(yè)與企業(yè)之間的接觸和交流中，表現(xiàn)出良好的公關(guān)水平，加深與外界的交往。對同事，促進(jìn)人與人之間的協(xié)調(diào)一致和默契配合，加深彼此的信任。

5.要有創(chuàng)新的能力。創(chuàng)新是策劃的靈魂，有創(chuàng)新，整個(gè)策劃工作才充滿生機(jī)和活力。再者，“知識結(jié)構(gòu)”方面的重要性更是不容忽視的，兩者皆備，才是一個(gè)優(yōu)秀策劃人所具備的整體素質(zhì)，總結(jié)下來有以下三點(diǎn)：

1.要具備過硬的專業(yè)知識。專業(yè)知識是策劃人知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分。只有真正懂專業(yè)的策劃人，才能在整個(gè)過程中有的放矢，能夠做到得心應(yīng)手，甚至游刃有余。

2.要有淵博的知識作為基礎(chǔ)。策劃是一門中心學(xué)科，它需要的是多門學(xué)科的綜合。從哲學(xué)到美學(xué)，從文學(xué)到繪畫，從社會(huì)學(xué)到心理學(xué)，都要有所認(rèn)識和接觸。

3.要有豐富的策劃經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)是形成整體能力的中介，經(jīng)驗(yàn)越多，能力越強(qiáng)，它們是正比關(guān)系。即使你的學(xué)歷再高、知識再豐富，但如果沒有實(shí)踐的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累也不可能形成策劃的能力。

以上就是我所認(rèn)為的作為一個(gè)優(yōu)秀策劃人所應(yīng)該具備的八種素質(zhì)。總之，作為策劃人如果具備了以上八種素質(zhì)，在工作中，就會(huì)收到事半功倍的效果。

從我的角度來看，策劃是一種有著普遍適用性的社會(huì)活動(dòng)技術(shù)，它似乎是沒有任何局限性的。同時(shí)，策劃又是一種新興的十分具有吸引力的職業(yè)之一。我曾經(jīng)在某報(bào)紙上看到過這樣一句話：不做總統(tǒng)，就做策劃人！這樣的評價(jià)雖說難免帶有某種過譽(yù)之嫌，但是不能否認(rèn)，策劃在現(xiàn)代社會(huì)中具有相當(dāng)重要的作用。

因此，想要成為一個(gè)握有掌握整體行動(dòng)的主導(dǎo)權(quán)的優(yōu)秀策劃人，完成這一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，可以從兩個(gè)方面去闡述，即“以人為本”方面和“知識結(jié)構(gòu)”方面。

首先，從“以人為本”方面來看，有以下五點(diǎn)： 1.要發(fā)自內(nèi)心地去熱愛這個(gè)行業(yè)，這樣才有勁頭去努力。

2.要自信和誠實(shí)。制定計(jì)劃并堅(jiān)韌不拔地去實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，并在過程中能夠在最大程度上取得別人信任，是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。

3.要善于思考和觀察。策劃人應(yīng)該具有把自己要實(shí)現(xiàn)的愿望，能夠清楚地表明自己的思想，有強(qiáng)烈的信息觀念，善于運(yùn)用和捕捉信息，以保證高質(zhì)高效。

4.具有較強(qiáng)的與人相處能力和合作精神。策劃人應(yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)并具備公關(guān)素質(zhì)，在企業(yè)與市場，企業(yè)與管理部門，企業(yè)與企業(yè)之間的接觸和交流中，表現(xiàn)出良好的公關(guān)水平，加深與外界的交往。對同事，促進(jìn)人與人之間的協(xié)調(diào)一致和默契配合，加深彼此的信任。

5.要有創(chuàng)新的能力。創(chuàng)新是策劃的靈魂，有創(chuàng)新，整個(gè)策劃工作才充滿生機(jī)和活力。再者，“知識結(jié)構(gòu)”方面的重要性更是不容忽視的，兩者皆備，才是一個(gè)優(yōu)秀策劃人所具備的整體素質(zhì)，總結(jié)下來有以下三點(diǎn)：

1.要具備過硬的專業(yè)知識。專業(yè)知識是策劃人知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分。只有真正懂專業(yè)的策劃人，才能在整個(gè)過程中有的放矢，能夠做到得心應(yīng)手，甚至游刃有余。

2.要有淵博的知識作為基礎(chǔ)。策劃是一門中心學(xué)科，它需要的是多門學(xué)科的綜合。從哲學(xué)到美學(xué)，從文學(xué)到繪畫，從社會(huì)學(xué)到心理學(xué)，都要有所認(rèn)識和接觸。

3.要有豐富的策劃經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)是形成整體能力的中介，經(jīng)驗(yàn)越多，能力越強(qiáng)，它們是正比關(guān)系。即使你的學(xué)歷再高、知識再豐富，但如果沒有實(shí)踐的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累也不可能形成策劃的能力。

以上就是我所認(rèn)為的作為一個(gè)優(yōu)秀策劃人所應(yīng)該具備的八種素質(zhì)。總之，作為策劃人如果具備了以上八種素質(zhì)，在工作中，就會(huì)收到事半功倍的效果。